總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧，更是為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。下面是一些總結(jié)的實(shí)例，希望能對(duì)大家提供寫(xiě)作思路。
致青春高考篇一
青春，是人生最快樂(lè)的時(shí)光;青春，是最引人注目的風(fēng)景;青春，是最美麗的年華。
我們是青春期的少男少女，我們有著別人沒(méi)有的激情與活力，情感與性格。我們偶爾會(huì)叛逆，偶爾會(huì)放肆，偶爾會(huì)悲傷。我們會(huì)從興高采烈忽爾就變得傷心失落。我們是那樣的多愁善感，那樣的天真善良。只因我們擁有這段最美的青春。
青春，因奮斗而美。
作為年輕無(wú)知的我們，自然離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們每天都在學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游。我們是父母的驕傲與希望，是祖國(guó)的花朵。因此，我們心懷夢(mèng)想與希望;帶著不撞南墻心不死的昂揚(yáng)斗志;帶著明天會(huì)更好的憧憬，為夢(mèng)想，為希望而戰(zhàn)。我們堅(jiān)信著有一天會(huì)收獲碩果。
青春，因“年少輕狂”而美。
我們是些初涉世事的少年，難免會(huì)年少輕狂，在別人前面總是逞強(qiáng)。我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，甚至在別人眼里都還是乳臭未干的小孩。但是我們卻未自卑，從未怕失敗，永遠(yuǎn)帶著向上的干勁，永不畏首畏尾，用行動(dòng)證明自己能行?；蛟S，我們會(huì)因年少輕狂而吃不少苦，但我們有從頭再來(lái)的毅力。相信，“年少輕狂”
的我們終會(huì)走向成熟。
青春，因遺憾而美。
或許是因?yàn)槲覀兲贻p，以至于不懂得去珍惜別人對(duì)自己的好：父母的嘮叨，我們以頂嘴角的態(tài)度留下遺憾;老師的關(guān)心，我們以叛逆的態(tài)度留下遺憾。到最后才猛然發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)過(guò)了這些關(guān)懷。可是，就因?yàn)樽詈蟮男盐颍抛屪约焊诱湎?。很多遺憾才讓自己學(xué)會(huì)珍惜的。
青春，因離別而美。
俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。有相聚就有分離。在人生道路上，我會(huì)格外珍惜這些最純真的友誼。是朋友們陪我度過(guò)了那么美好的時(shí)光，一路來(lái)不斷鼓勵(lì)自己，幫助自己。到離別時(shí)自然難舍這份情誼?？晌覀兘K要啟程，離別時(shí)朋友的祝福與牽掛將永伴我們;我們對(duì)朋友的思念將增添一份淡淡的憂愁，也使我們更多愁善感。青春會(huì)因離別而美。
這就是我們最美的青春，有奮斗，有逞強(qiáng)，有遺憾，有憂愁，有樂(lè)觀。讓正值青春年華的我們點(diǎn)燃智慧的焰，插上希望的翅膀，架起友誼的橋梁，一起去珍惜，去追逐，去放飛我們最美的青春。
致青春高考篇二
1.自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
2.悲觀些看成功，樂(lè)觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問(wèn)題，純真些看人生。
3.心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富!
4.生命之中最快樂(lè)的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
5.超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
6.學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng)，需要探索琢磨積極應(yīng)戰(zhàn)頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨(dú)自承擔(dān)，勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。
7.是雄鷹就搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就聲振山谷。
8.釋放atp，樣樣爭(zhēng)第一。
9.知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮創(chuàng)造未來(lái)。
10.拼一年春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
11.與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
12.全力沖刺，笑到最后。
13.我自信，我拼搏，我出色，我成功。
14.不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
15.不為失敗找理由，要為成功想辦法。
16.拼盡全力贏高考，苦盡干來(lái)齊歡笑。
17.努力吧，飛向?qū)儆谧约旱拿魈?
18.人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。
19.多留一點(diǎn)汗，少留一滴淚。
20.人生沒(méi)有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
22.天才是%的靈感加%的汗水?！獝?ài)迪生。
23.懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊，是倦怠，是消沉。
24.勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無(wú)數(shù)知識(shí)的珍珠?！?/p>
25.莫要由于僥幸取得一次收獲，便否認(rèn)踏實(shí)苦干是成就的基礎(chǔ)。—佚名。
26.拼搏的汗水放射著事業(yè)的光芒，奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂(lè)?！?/p>
27.人生在勤，不索何獲。----張衡。
28.學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)。三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛?—佚名。
29.其業(yè)精于勤，荒于戲。行成于思，毀于隨?！n愈。
30.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟?！?/p>
31.不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來(lái)窘隘而已?！嵃鍢颉?/p>
33.聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
34.應(yīng)該記住我們的事業(yè)，需要的是手而不是嘴。—童第周。
35.埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟呆。呆勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！A羅庚。
36.開(kāi)啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。
37.山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!
38.奮起飛翔，路在腳下。
39.不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?
40.我自信，我出色：我拼搏，我成功!
41.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
42.努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
43.回憶很美，盡管過(guò)程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。
44.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
46.快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
47.高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
48.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
49.今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。
50.貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持。
致青春高考篇三
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭(zhēng)中度過(guò)的。高位截肢癱瘓?jiān)顾チ俗孕?，長(zhǎng)期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經(jīng)過(guò)刻苦頑強(qiáng)的奮斗，她克服了常人難以想象的困難，在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。
青春是絢麗的。劉胡蘭為中國(guó)的革命事業(yè)獻(xiàn)出了她富貴的生命，面對(duì)敵人的威脅、誘惑；面對(duì)廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價(jià)值、最具風(fēng)采的。
青春是無(wú)悔的，為了一個(gè)嶄新的中國(guó)，無(wú)數(shù)英雄獻(xiàn)出了自己的青春。董薦瑞為了按時(shí)完成任務(wù)，舍身炸碉堡；黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口；邱少云為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，在茫茫的火海中一動(dòng)不動(dòng)。
張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云，他們無(wú)愧于青春，他們用鮮血和生命譜寫(xiě)一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。
有人說(shuō)：“青春美好的，但又是短暫的，因而也是遺憾的?！痹诟呤衷萍难诺鋳W運(yùn)會(huì)上。青春活潑的勞麗詩(shī)、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國(guó)奧運(yùn)獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過(guò)，這是王皓一生中多么遺憾的一件事！
但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫(xiě)下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個(gè)詞，你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。
當(dāng)然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫(xiě)這壯麗的詩(shī)篇；青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程；青春需要我們無(wú)私的愛(ài)心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。
我親愛(ài)的同學(xué)，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢？你又何必為失去一次兩次的機(jī)遇而感嘆青春的短暫呢？你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢？把握住今天，你就擁有創(chuàng)造未來(lái)生命價(jià)值的資本。你就留住了青春的腳步。
讓我們攜起手，共同握住這如詩(shī)、如夢(mèng)、如火般的青春，讓我們勇敢地?fù)肀啻?，去?chuàng)造輝煌的青春！去譜寫(xiě)這壯美的青春之歌。
致青春高考篇四
把美麗留住，留一份快樂(lè)給自己。
身邊的一位同事經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，每次買了心儀的衣服就會(huì)去照相館留下美麗的倩影，讓相機(jī)留住曾經(jīng)的美麗，想到要是老了后再怎么化妝打扮也照不出那種效果了，此時(shí)不美更待何時(shí)呢？想想同事的話不無(wú)道理。在心里一直蠢蠢欲動(dòng)，今天趁著陽(yáng)光普照，突然心血來(lái)潮，想著再不臭美哈，時(shí)光一去不復(fù)返了，下班后就直奔照相館，也想讓照片留下些許美好的'時(shí)光和記憶。
來(lái)到照相館，攝影師正為一對(duì)年輕人照婚紗照，我趁機(jī)一睹他們靚麗的風(fēng)采。只見(jiàn)那個(gè)年輕女孩穿著時(shí)尚的婚紗，攝影師一直說(shuō)：“靠近一點(diǎn)，親密一點(diǎn)，好，保持笑容，抬頭挺胸。”說(shuō)完“喀嚓”一聲，女孩有時(shí)一臉幸福燦爛的微笑，有時(shí)也一臉冷酷和高傲，或躺或臥、或站或扭，真是千姿百態(tài)、千嬌百媚似楊貴妃再世。姿勢(shì)一個(gè)接一個(gè)，倩影一張張地定格。我想等她到了老態(tài)龍鐘時(shí)再看照片，她也會(huì)非常自豪地說(shuō)；我也曾年輕過(guò)、也曾漂亮迷人過(guò)。
在平淡的日子里，能給自己留一點(diǎn)美麗，保存一點(diǎn)青春，盡管青春的年華注定要與我們遠(yuǎn)去，但我們只要靜守著青春的那塊芳草地，努力耕耘心中的那片沃土，保持一顆年輕的心態(tài)，我們的`心就會(huì)永葆青春，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
人生的道路，沒(méi)有最短的，也沒(méi)有最長(zhǎng)的。忙忙碌碌的日子里，我們總是不停地播撒著未來(lái)的種子，小心地耕耘著自己的生活，卻總是忘了收獲歲月已走過(guò)的地方，曾經(jīng)留下多少美麗的足跡，卻沒(méi)有好好珍惜。一次次走進(jìn)教室，想起了讀書(shū)時(shí)和同桌的一顰一笑，試想留住曾經(jīng)的期許與夢(mèng)想。今天，看到教室里的墻壁依舊斑駁，但課桌上卻躺著孩子們用過(guò)的半塊橡皮?；秀敝?，教學(xué)生涯都已有了十幾年。生命無(wú)償，只希望青春依舊、美麗依舊，別讓光陰和記憶在迷茫中飄飛，此時(shí)只想許個(gè)心愿——讓夢(mèng)留住所有關(guān)于美好歲月的記憶和感動(dòng)吧！
誰(shuí)說(shuō)美麗留不住的？誰(shuí)說(shuō)青春永遠(yuǎn)逝去？相片中的我，會(huì)一直是那個(gè)甜甜的笑容。那平展舒緩的臉，那阿娜的身姿，只有在這里才能定格住青春和美麗，多年后，生活中的我會(huì)慢慢變成一個(gè)臉色蠟黃，眼角的皺紋伸張著，大肚腩怎么按也按不住的黃臉婆。所以，此刻我只想讓夢(mèng)留住昔日的青春；讓相片定格瞬間的美麗！
致青春高考篇五
破破是那種在老師和學(xué)生眼里都很壞的學(xué)生。
壞學(xué)生分為兩種，一種是內(nèi)心壞行為也表現(xiàn)得壞的學(xué)生;而另一種是內(nèi)心不壞行為卻表現(xiàn)得壞的學(xué)生。破破是屬于后一種的。
破破從初二開(kāi)始就是數(shù)著日子過(guò)的。他希望他的學(xué)生時(shí)代可以快點(diǎn)過(guò)去，可日子似乎并不像他所想的那樣，并有越過(guò)越慢的趨勢(shì)。這個(gè)夏天剛過(guò)了一半，他又接到了高中的錄取通知書(shū)。這意味著他的學(xué)生時(shí)代又延長(zhǎng)了三年或者七年甚至更長(zhǎng)。這讓他很是煩心。
破破整個(gè)暑假都和皇帝還有另外一些哥們?cè)阼F路邊上混日子。因?yàn)樵诩依锍四芸措娨暲锬切┻^(guò)一百年后都分毫不變的恩怨情仇外別無(wú)他事可做，并且他覺(jué)得他的生活也該像電視里演的那樣并且還要有更新。
皇帝是破破的哥們兒，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，皇帝是破破混吃混喝的首選對(duì)象。用他們的話來(lái)說(shuō)就是，破破有勢(shì)，而皇帝有錢。他們?cè)谝黄?，就是有錢有勢(shì)。天生的黃金搭檔，必須成為哥們兒。
皇帝本名叫皇第一，很土的一個(gè)名字，可喊著喊著就變成了皇帝?；实酆苁堑靡?，認(rèn)為他老子很有才。破破卻不以為然。破破覺(jué)得他跟皇帝之間他應(yīng)該是哥，因?yàn)榛实凼恰暗邸?，與“弟“音相同。于是破破就覺(jué)得皇帝應(yīng)該喊他哥。可皇帝不干，因?yàn)檫@樣的話他豈不是所有人的弟弟了。并且他還比破破大七天，哪有大的喊小的叫哥的!
沿鐵路混的日子似乎也并不好過(guò)，首先，他們得頂住三十度往上走的氣溫，然后遇見(jiàn)熟人了，還得在第一時(shí)間將叼在嘴里的煙滅掉并踩在腳下，以免被人發(fā)現(xiàn)。這一點(diǎn)也足以證明破破還有他的哥們兒都是第二種壞學(xué)生。真正的壞學(xué)生可能早已在家對(duì)著他的老子叼著煙抽了。
每次沿鐵路混破破都是走在最前面，這似乎象征著他的地位在這里最高。皇帝緊跟著走在后面，算是老二了。其余的六七人隨意地走著說(shuō)著笑著。突然批破警惕地說(shuō)了聲：有人。于是所有人齊刷刷地將煙扔在地上用腳踩著并擺出一副很自然的樣子。當(dāng)那人從他們身邊走過(guò)去時(shí)，破破郁悶的發(fā)現(xiàn)，那人只是個(gè)陌生的過(guò)路人，根本就不是本地的居民。于是，所有人都長(zhǎng)長(zhǎng)地罵了一句：
草。搞得那人郁悶地幾次回過(guò)頭。
致青春高考篇六
行走在長(zhǎng)大的邊緣，開(kāi)始從不同的風(fēng)景感受生活，命運(yùn)許于青春叮咚喚醒的駭然，卻不知，我們慢慢行走在自己的夢(mèng)里!很多人說(shuō)，青春就像流星，忽閃地劃過(guò)生命，也許只是留下點(diǎn)綴的星光。可是這路上我們畢竟來(lái)過(guò)，回想兒時(shí)的我們躺在外婆的懷里，凝望著夜空，許下自己小小的心愿，或許數(shù)過(guò)星星也想偶遇一個(gè)來(lái)自星星的你。大學(xué)了，太多的恍然，終于在今天編織起了我青春的夢(mèng)!
我的青春回響在時(shí)光的傳輸機(jī)上，一步一步的腳印開(kāi)始敘說(shuō)我的青春故事。勞累一天的我疲憊的躺在宿舍床上，不知為何迷迷糊糊中記起那年我第一次喚醒了青春的心，我想要飛的很高很高，多么希望自己的呼喊讓全世界都可以聽(tīng)見(jiàn)!那年我還沒(méi)有害羞，因?yàn)樯倌甑淖约阂驂?mèng)想而激情，因有方向而喜悅!滴答滴答的歌聲環(huán)饒?jiān)谛@的邊角，青春故事誰(shuí)也沒(méi)有忘記愛(ài)情!像是一種藥，老師們開(kāi)始害怕我們吃上!可是回憶的青春錄里我們有的只是撇嘴的可愛(ài)傻笑!誰(shuí)的青春開(kāi)始一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)色的旅程?這是不會(huì)的，很多人都有自己獨(dú)特青春的解釋，而我愿意用行走的心來(lái)回答!因?yàn)榍啻旱淖约簾o(wú)懼生命里的每一場(chǎng)旅程，只要我有走的機(jī)會(huì)，才會(huì)有圓夢(mèng)的舞臺(tái)!我的青春起步于我的今天，做好自己是我對(duì)青春最好的答應(yīng)。時(shí)間像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，可是人們卻不知一天的時(shí)間里即使你凝望著河面，你也會(huì)遇見(jiàn)太多人，他們是一場(chǎng)場(chǎng)青春的夢(mèng)凝結(jié)的歲月!看見(jiàn)他們，你是否覺(jué)得自己年少，是否覺(jué)得自己還有太多青春的光陰，可是我呢?我惶恐于自己到了那個(gè)年紀(jì)，回望自己漫長(zhǎng)時(shí)間隧道里的自己。于是，善待自己的每一天才是對(duì)自己青春歲月最好的愛(ài)。只有走在夢(mèng)中，你才有夢(mèng)想給你時(shí)刻的動(dòng)力!
我的青春正在飛往明天的朝陽(yáng)，夢(mèng)想因此璀璨絢爛!向往光嗎?“向往?！边@是多么肯定的回答，是的，我的青春就是這樣，無(wú)所畏懼，無(wú)所蹣跚，因?yàn)槲乙o自己的夢(mèng)想加上勇氣的力量!青春像是一題多彎的數(shù)學(xué)習(xí)題，很多人解過(guò)，卻沒(méi)有找到最終的答案，會(huì)有惋惜嗎?很多時(shí)候只要你再努力一下，也許你就成功了，可是誰(shuí)也沒(méi)有看到明天的驕陽(yáng)下的答案!因?yàn)閳?jiān)持，才是夢(mèng)想的啟航。我們走過(guò)青春，也要走到夢(mèng)想!夢(mèng)醒，疲憊盡去青春路再出發(fā)!
致青春高考篇七
沁人心脾的芳香，那是青春的氣息；閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒；撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。
青春是一本書(shū)，有悲傷也有歡樂(lè)；青春是一條河，有平緩也有險(xiǎn)惡；青春是一個(gè)早摘的蘋果，有甜有澀，青春是一條充滿風(fēng)景的路，有平坦有坎坷！
因?yàn)榍啻?，才能飛翔！邁著青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放；吐著青春的氣息，我們信心百倍，開(kāi)朗大方；帶著青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘；露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅(jiān)強(qiáng)；懷著青春的希望，我們積極進(jìn)取，努力向上；擁著青春的夢(mèng)想，我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，朝著朝陽(yáng)升起的地方起航！
因?yàn)榍啻?，所以快?lè)！青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情；青春，用它動(dòng)聽(tīng)柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望；青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛！青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅(jiān)持，我們不倦，所以我們無(wú)悔！
青春，生命中最耀眼的那顆星?？墒?，忽然發(fā)現(xiàn)，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。
可是，沒(méi)人留心她的腳步，沒(méi)人在乎她的即將離開(kāi)。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠(yuǎn)去，我們才開(kāi)始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。
我們后悔了，可她的確不會(huì)再回頭了！她把自己藏起來(lái)，因?yàn)槲覀兊牟徽湎?，她絕不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏，卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們找到她。她用這個(gè)特殊的方法，告訴了我們，她是圣潔的，是值得珍惜的！
我的朋友，你們聽(tīng)到青春的呼喊了嗎？你們聽(tīng)到她的心聲了嗎？如果你聽(tīng)到了，請(qǐng)緊緊抓著她的手，把握好她，別傷了她。如果有一天她必須要離去，也希望你們會(huì)毫無(wú)遺憾的，開(kāi)心的互相告別！
致青春高考篇八
愛(ài)情碎裂后，李亞鵬給王菲的留言：“永遠(yuǎn)愛(ài)你，我的高中女生?！备咧信?，一個(gè)很美好的稱呼，到了今天，我才能真正領(lǐng)會(huì)高中女生的含義：天真無(wú)邪，無(wú)欲無(wú)求，如藍(lán)天般純凈的眼睛，如冬雪般潔凈的心靈，纖塵不染地留在我們每個(gè)高中男生的心里。當(dāng)你今天看慣了珠光寶氣卻鄙陋無(wú)知，花枝招展卻矯揉造作，頤指氣使卻爾虞我詐，滿臉微笑卻工于心計(jì)，正經(jīng)的假裝不正經(jīng)，不正經(jīng)的假裝正經(jīng)，才知道什么需要珍惜，什么需要呵護(hù)，什么需要回味!
青春的花季和雨季，“抬頭的一片天，是晴朗的一片天，那些曾經(jīng)在滿天的星光下，做夢(mèng)的少年”，都在編織著自己的人生夢(mèng)想，每個(gè)人都希望自己變成一條鯉魚(yú)，躍過(guò)高考的龍門，不說(shuō)是成龍變鳳吧，起碼踏入知識(shí)的世界，達(dá)到一個(gè)更高的境界。有句形象的比喻“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想真的很難。
“考過(guò)官二代，打敗高富帥?！薄拔崛杖∥嵘?，高否，富否，帥否?是，滾回家去;否，滾去學(xué)習(xí)?！鄙踔劣械膶W(xué)校打出“不學(xué)習(xí)，如何養(yǎng)活你的女人”的口號(hào)。我記得最清楚的就是語(yǔ)文老師常給我們講，他的一位學(xué)生，我們的師兄，從高一上到高九，歷經(jīng)8次高考，終于修成正果，8年抗戰(zhàn)，日本人都被趕走了，這是何等精神，你還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?你還有什么理由找借口呢?地理老師常跟我們講：“高考一定要瘦人，要努力，要下苦功，不能等高考的時(shí)候，你卻吃得白白胖胖的，這大學(xué)還能考上嗎?”
有夢(mèng)想，同樣有淚水和汗水，在其中，我們品嘗著學(xué)習(xí)的辛苦和快樂(lè)，痛并快樂(lè)著!
致青春高考篇九
猶如朝陽(yáng)躍出海面，瑰麗壯美，猶如春筍破土層，生機(jī)盎然；猶如鮮花迎風(fēng)怒放，絢爛芬芳……這就是青春。
青春如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩(shī)意的青春；的心靈向往美好的未來(lái)，設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，這就是夢(mèng)幻般的青春；生機(jī)盎然的我們憑著那份和無(wú)悔地去尋命中的價(jià)值，這就是熱情的青春。
青春是無(wú)悔的，為了一個(gè)嶄新的中國(guó)，無(wú)數(shù)英雄獻(xiàn)出了自己的青春。董薦瑞為了按時(shí)完成任務(wù)，炸碉堡；黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口；邱少云為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，在茫茫的火海中一動(dòng)不動(dòng)。
有人說(shuō)：“青春美好的，但又是短暫的，因而也是遺憾的?！痹诟呤衷萍难诺渖稀Ｇ啻夯顫姷膭邴愒?shī)、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國(guó)獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過(guò)，這是王皓一生中多么遺憾的一件事！
但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫(xiě)下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個(gè)詞，你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。
當(dāng)然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫(xiě)這壯麗的詩(shī)篇；青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程；青春需要我們的愛(ài)心去編織奉獻(xiàn)的贊。這才是青春真正的意義。
我親愛(ài)的同學(xué)，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢？你又何必為失去一次兩次的機(jī)遇而感嘆青春的短暫呢？你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢？把握住今天，你就擁有創(chuàng)造未來(lái)生命價(jià)值的資本。你就留住了青春的腳步。同學(xué)們：讓我們攜起手，共同握住這如詩(shī)、如夢(mèng)、如火般的青春，讓我們勇敢地?fù)肀啻海?chuàng)造輝煌的青春！去譜寫(xiě)這壯美的青春之。
致青春高考篇十
20多年后的今天，我站在高考學(xué)生面前，做考前動(dòng)員，侃侃而談：“我的父親和我一樣是個(gè)最普通的教書(shū)匠，我的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，如果沒(méi)有高中3年的艱苦學(xué)習(xí)，沒(méi)有3年的努力，我今天肯定沒(méi)有機(jī)會(huì)站在這里。是高考改變了我的人生，我相信大家不是富二代，也不是官二代，肯定也沒(méi)有一個(gè)叫李剛的爹，只有學(xué)習(xí)，才是大家最好的出路，所謂知識(shí)改變命運(yùn)。”
高考是留在我們心里最美麗的青春，當(dāng)我們多年之后回想起來(lái)，仍舊忍不住感慨萬(wàn)千，高考，曾經(jīng)來(lái)過(guò);青春，永留心底!
青春萬(wàn)歲，高考瑰麗!
致青春高考篇十一
這個(gè)題目也許看上去有些悲，其實(shí)不是在悲傷，而是感概，是有感觸，那是一段在校園里度過(guò)的美好的回憶，綠意青蔥，青春飛揚(yáng)，雖然遺失了，流失了，但不悲傷，因?yàn)闆](méi)有遺憾。
青春如歌，我們歌唱我們激情澎湃的歲月，歌唱我們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的青春，歌唱我們的理想，我們的抱負(fù)，我們的堅(jiān)韌，我們的友情。那是多么美好的。
現(xiàn)在的我已是一名大學(xué)生，想起高中時(shí)的校園生活，不禁回味無(wú)窮，那時(shí)的我們喜歡把自信寫(xiě)在臉上，手里緊握著倔強(qiáng)與疾狂，然后哼著看似怪涎的歌，擺著屬于自己的招牌動(dòng)作，那時(shí)我們都是狂人，有夢(mèng)想的癡狂者。在高一時(shí)就開(kāi)始為夢(mèng)想而奮斗，大家都有好多夢(mèng)想，都在為高考奮斗，希望考上好的大學(xué)，不想給青春留下遺憾，希望給中華騰飛做出貢獻(xiàn)，青春的血液，青春的心靈，青春的憧憬，這一切都不斷地激活著那個(gè)夢(mèng)想。
那時(shí)高中時(shí)，在校園里的時(shí)候，早上，三五成群的到魚(yú)塘邊讀英語(yǔ)，早上記得的東西比較多，上完課還是照常填飽肚子，吃完飯，宿舍集體聊一下天，看一下書(shū)便午休了。下午時(shí)吃完晚飯，一幫人坐在草坪上了學(xué)習(xí)，最后，開(kāi)心與不開(kāi)心的事都拿出來(lái)聊，好開(kāi)心。
生活、學(xué)習(xí)中難免也有挫折，有時(shí)失敗的時(shí)候，超級(jí)難過(guò)，很自卑。就拿高三來(lái)說(shuō)吧，因?yàn)楦呷w會(huì)比較深，遇到的挫折也比較多，曾經(jīng)模擬考試成績(jī)一次比一次少時(shí)，我難過(guò)得哭了，不過(guò)有老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，我不氣餒，難過(guò)之后，不放棄，相信自已。那時(shí)，青春，個(gè)性的青春。為了個(gè)性我們幾乎不惜一切代價(jià)?！疤炜諞](méi)留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)?！辈还芙Y(jié)果是什么，我們努力過(guò)，都會(huì)坦然接受。這就是我們的個(gè)性。“有所作為，至少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避，活得畏首畏尾，絕不覺(jué)得慚愧?！边@句歌詞真的寫(xiě)得很好。那段時(shí)間在校園里，大家在一起努力，學(xué)習(xí)的日子，酸甜苦辣俱全。那時(shí)我們擁有青春，我們活得有意義，活得漂亮。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。遺失，流失在流年里的青春，我們不為它的遺失和流失而悲傷，因?yàn)槲覀冋湎н^(guò)，沒(méi)有遺憾。
青春，短暫而珍貴。愛(ài)惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻。不要讓青春盲目的遺失，后悔的時(shí)候就找不回來(lái)了。青春無(wú)所畏懼，青春無(wú)所不能！用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧，以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國(guó)的歷史新篇章！
致青春高考篇十二
灼灼五月，轉(zhuǎn)眼即至。學(xué)校草叢里的小野花開(kāi)了，默默無(wú)聞的樣子令人感動(dòng)，它們?cè)噲D綻放自己的美，就像我們一樣努力拼搏著追尋夢(mèng)想，我的青春就像花兒一樣綻放在高中校園里。
我的青春有淚與笑，她讓我學(xué)會(huì)感恩，懂得堅(jiān)強(qiáng)。
我的高中已經(jīng)過(guò)去了一半，有淚有笑，和朋友嬉戲時(shí)的輕松、攻克出難題時(shí)的雀躍、成績(jī)退步時(shí)的痛徹心扉，生活雖然平凡但并不乏味。有多樣的情緒填充的日子是幸福的。難怪紀(jì)伯倫會(huì)說(shuō)：“我不想用人們的歡樂(lè)將我心中的憂傷換掉，也不愿發(fā)自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑，我希望我的生活永遠(yuǎn)是淚與笑?！蔽业那啻壕褪俏业臏I與笑，我愛(ài)它，它讓我學(xué)會(huì)在快樂(lè)時(shí)感恩，在悲傷時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。
我的青春有淡雅之美，她讓我懂得熱愛(ài)生活。
當(dāng)炎炎夏日把白云融化，它就能化身為雨旋轉(zhuǎn)飛舞;當(dāng)合歡樹(shù)的花朵被春風(fēng)吹散，一株綠樹(shù)更加清新宜人;當(dāng)眾多的鳥(niǎo)兒散盡，一只啄木鳥(niǎo)也能在窗外草叢中留下點(diǎn)睛之筆……這些既簡(jiǎn)單又熟悉的畫(huà)面，充盈著我高二的春天，佛經(jīng)有云：“一念一清靜，心是蓮花開(kāi)?！彪s花生樹(shù)，美得炫目。一樹(shù)梨花，不遜海棠，我的青春有這云淡風(fēng)輕的簡(jiǎn)單之美，她既恬然又不浮華，讓我的內(nèi)心安靜平和，我愛(ài)我的青春，她讓我熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)欣賞生活的美。
我的青春里有動(dòng)人的友誼，她讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與奉獻(xiàn)。
我有很多喜歡的朋友都是在高中里認(rèn)識(shí)的，她們純真、明朗，精神上線條簡(jiǎn)潔，她們都不扭捏，都對(duì)友誼有堅(jiān)定的信仰，她們之中龍貓小姐和我聯(lián)系最緊密。因?yàn)橛兴?，離家很遠(yuǎn)的我常常會(huì)吃到有家的味道的美食;因?yàn)橛兴?，心情低落的時(shí)候便有人聽(tīng)我傾訴，為我加油;因?yàn)橛兴?，我很容易就可以體會(huì)一句話：“每個(gè)女孩都有自己的了不起，你的優(yōu)秀不需要任何人來(lái)證明。”青春里的友誼是動(dòng)人的，這些友誼在明媚的青春中教會(huì)我愛(ài)與奉獻(xiàn)。
這些都是我的青春，雖然只是冰山一角，但她豐盈、美麗，一步一個(gè)腳印。那一疊疊看過(guò)的課本鋪墊成地基。親情與友情不斷堆砌積累，最后成就夢(mèng)想的高度。我的青春包含著夜以繼日地奮斗，也整合了跌跌撞撞的成長(zhǎng)。徜徉其中，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不可救藥的愛(ài)上了它，不是那棵櫻花樹(shù)，不是那個(gè)涼亭，也不是食堂那個(gè)慈祥的老奶奶，我愛(ài)上的是這段時(shí)光，還有這段時(shí)光中年輕的我。
致青春高考篇十三
有一種青春，當(dāng)我們多年之后回想起來(lái)，仍舊會(huì)忍不住感慨萬(wàn)千；有一種過(guò)往，無(wú)論我們經(jīng)歷多少遍，每一次都還是刻骨銘心。這種青春叫高考。它藏在考生自信的笑容里，藏在揮灑的手勢(shì)里，也藏在每個(gè)有夢(mèng)想的心田里。
但凡有過(guò)高考經(jīng)歷的人，也許都忘不了那段歲月的焦灼、迷惘、悲傷乃至苦痛，驀然回首，盡管仍有陰影，但還是感謝高考。
“努力了，你就不會(huì)后悔”，無(wú)論收獲多少，高考都是難忘經(jīng)歷，對(duì)不少人來(lái)說(shuō)，甚至是成人禮，未必美妙，一定深刻；未必華麗，一定重要，邁過(guò)了這道坎，就會(huì)成熟許多。
當(dāng)然，現(xiàn)在人們對(duì)高考的認(rèn)識(shí)更坦然、更理性了，少了“金榜題名”的狂歡，也不再篤定高考一定改變命運(yùn)，但全社會(huì)仍然關(guān)注高考，且不說(shuō)“家有考生，全家齊上陣”，每年高考期待，各級(jí)教育、公安、交通、電力、衛(wèi)生等部門，都全力以赴，做好各項(xiàng)服務(wù)保障工作，比如送考車輛輕微違法了也可照顧放行。
當(dāng)前，考大學(xué)早已過(guò)了千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋的激烈競(jìng)爭(zhēng)階段，這是大眾的直觀感受。確實(shí)如此，以遼寧為例，今年普通高校錄取率將超過(guò)87%。考生只要成績(jī)尚可，有大學(xué)上絕非難事，但考名校依然很難。
所以在社會(huì)階層流動(dòng)日趨凝滯化的今天，要關(guān)注考生的權(quán)益，更要關(guān)注高考的價(jià)值導(dǎo)向，以更好維護(hù)社會(huì)公平。高校錄取率無(wú)論高低，公平都不可或缺。高考公平，不僅體現(xiàn)在考場(chǎng)上，還體現(xiàn)在考場(chǎng)外；高考公平，也不止體現(xiàn)在錄取公平，還應(yīng)體現(xiàn)在招生平等。
前不久，一些有關(guān)高考的勵(lì)志。
口號(hào)。
成為熱點(diǎn)，比如，“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”、“提高一分，干掉千人”、“現(xiàn)在多流汗，考后少流淚”……一時(shí)被廣泛吐槽，認(rèn)為口號(hào)太血腥，學(xué)校太功利，考生太極端。其實(shí)不必過(guò)于指責(zé)，口號(hào)只是一種激勵(lì)而已，像“現(xiàn)在多流汗，考后少流淚”不是挺有道理嗎？與其吐槽，不如關(guān)注他們的無(wú)奈，對(duì)于一些農(nóng)家子弟來(lái)說(shuō)，考上名校還是改變命運(yùn)的主要途徑。
自然，作為當(dāng)下社會(huì)最公平的考試制度，高考尤其考上名校是考生改變命運(yùn)的主要途徑，但高考也不是通向未來(lái)的唯一門路。以賣肉聞名的“北大才子”陸步軒日前感嘆名校農(nóng)家子弟劇減之余，也承認(rèn)“以前高考是獨(dú)木橋，沒(méi)有其他門路?，F(xiàn)在還能打工、創(chuàng)業(yè)、留學(xué)等，高考不再是唯一出路了”。社會(huì)越開(kāi)放，市場(chǎng)越有活力，創(chuàng)造的機(jī)會(huì)越多，規(guī)則越公平。高考不再是唯一，這不是壞事。
有一種青春叫高考，有一種高考叫青春。有網(wǎng)民感嘆，回想起來(lái)高考覺(jué)得挺幸福的，至少很充實(shí)。也許是這一輩子最幸福的一段時(shí)光，再?zèng)]有哪段時(shí)間可以讓我心無(wú)旁鶩地專心一件事。
致青春高考篇十四
揮手告別天真無(wú)憂的童年，充滿忐忑和希冀步入青春，輕聲道一句“我來(lái)了!”然而，絲毫沒(méi)有想象般安然，卻驟然遭遇了獨(dú)屬于青春的憂愁——課業(yè)增多、早出晚歸、考試疊加……這紛至沓來(lái)的陰云啊，使我們，猶如汪洋中動(dòng)蕩的小船，不安而惶惑，飄蕩無(wú)依。尋覓，只有尋覓，盡快找到青春的歸屬。
青春，意味著付出。曾在人滿為患的地鐵上默望埋頭苦讀的學(xué)生們;曾輕瞥落日余暉下拎著菜蔬匆匆歸家的父母?jìng)?曾望見(jiàn)隆冬時(shí)節(jié)迎著寒風(fēng)清掃的清潔工們;也曾看著華燈初上滿面倦容走出校園的老師們。茫茫人海、蕓蕓眾生，人們都在平凡而不易的路上奔波著，尋找自己的位置。青春，是成熟人生的起點(diǎn)，只有加倍付出，讓自己具備站起來(lái)的實(shí)力。
青春，意味著磨礪。正當(dāng)韶華，我們踏上了青春之旅，或平淡、或苦澀、或艱辛，都是應(yīng)有之義。每一個(gè)日光昏暗的黎明，頂著凜冽的風(fēng)前行;每一個(gè)霓虹交錯(cuò)的傍晚，迎著天邊的余光歸家。沉重的書(shū)包仿佛成了枷鎖，使人倦怠不堪?？晌疑钪?，只有經(jīng)歷地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量，一次次的壓迫正如同蝴蝶飛翔的必經(jīng)磨難。帝王蝶美麗絢爛，卻九死一生才能破蛹而出。面對(duì)希望的縫隙，那碩大的斑斕翅膀是莫大的累贅，可是，只有在那生死一線的關(guān)頭，在那破蛹而出的剎那，養(yǎng)分才能通過(guò)擠壓送至翅膀，它才能獲得翱翔的資格。青春，就是我們化繭成蝶的過(guò)程，固然痛苦艱辛，然勝利渡過(guò)，便是遼闊的新生。
青春，意味著希望。多少人憶青春，多少人悔青春，而我們正青春，這是多么令人慶幸的事!美好的愿望來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，美好的未來(lái)來(lái)得及創(chuàng)造，當(dāng)用心珍惜、努力付出的你遇見(jiàn)青春，未來(lái)就有了希望。沒(méi)有誰(shuí)生而強(qiáng)大，所有的繁花似錦都經(jīng)歷了背后的磨難，我相信，未來(lái)的你定會(huì)感恩那個(gè)曾在青春里拼盡全力汲取養(yǎng)分的自己。
青春，是成長(zhǎng)，是蛻變，也是生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從對(duì)世界懵懵懂懂到知曉學(xué)海無(wú)涯，從對(duì)人生無(wú)知無(wú)覺(jué)到初定報(bào)負(fù)，這個(gè)過(guò)程有可能登上通向成功人生的天梯，也有可能踏上歸于平凡的通途，但只要無(wú)悔，就無(wú)愧于我們?cè)鲆?jiàn)青春。
我們正青春，不辜負(fù)，不虛度——這是我們遇見(jiàn)青春的鄭重承諾!
致青春高考篇十五
1.我們?cè)谌松?，要用積極的'心態(tài)不斷地努力，因?yàn)槲覀兌际枪谲?。?duì)于堅(jiān)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，一次逆境，就會(huì)造就一粒能量大的能克服任何困難的種子。
2.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
3.信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)惡，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
6.高三的生活很艱苦，不必說(shuō)那堆積如山的書(shū)本，也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說(shuō)每天那三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無(wú)味了，單是那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過(guò)，高三生活雖苦，但苦中有樂(lè)，人常說(shuō)，艱苦的環(huán)境，更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受。
7.馬上就要進(jìn)入高三，心里總不平靜，遙想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年，望窗外落葉紛飛，聽(tīng)室內(nèi)書(shū)聲朗朗，曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛，當(dāng)年的勵(lì)志誓言都煙消云散，隨之而來(lái)的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來(lái)的景象在腦海一晃而過(guò)。
8.沒(méi)有風(fēng)雨的人生，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到那美麗的彩虹
10.這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過(guò)程一定是苦的，可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。
11.著名的愛(ài)爾蘭編輯兼詩(shī)人喬治·魯西爾曾經(jīng)引用了這么一個(gè)諺語(yǔ);“我們成為我們所期待的人?！彼米约旱某蔀橐粋€(gè)偉大的作家、演說(shuō)家、畫(huà)家和詩(shī)人的事實(shí)，論證了這一點(diǎn)。這句話伴隨我度過(guò)了三年的高中生活，后來(lái)我來(lái)到了北大。
12.如果有人每天送你86400元錢讓你隨便用，只是第二天到來(lái)時(shí)他會(huì)收回你沒(méi)有花完的錢，那么你會(huì)如何花這些錢呢?當(dāng)然是全部花完?，F(xiàn)在你每天都有86400秒，你打算如何利用呢?如果你能像花錢購(gòu)物一樣的來(lái)利用時(shí)間學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)又會(huì)怎樣呢?時(shí)間是萬(wàn)物中最寶貴的東西，如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)。
13.五年以前，曾經(jīng)有一段美好的中學(xué)時(shí)光擺在我的面前，可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在，我才追悔莫及。如果上天還會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)的話，我要說(shuō)：我一定上清華!
14.成功的道路千萬(wàn)條，成功的人生也有千萬(wàn)種，選對(duì)適合自己的那條路，走好自己的每段人生路，你一定會(huì)是下一個(gè)幸福寵兒。
15.我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
16.我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年!
17.走在人生的十字路口，往往需要做選擇，每做出一個(gè)選擇就意味著你要放棄另外一個(gè)。所謂“有舍才有得”，不必耿耿于懷放棄得是否正確，敢于放棄就是一種勇氣。美國(guó)心理學(xué)家格雷戈里?米勒在研究后發(fā)現(xiàn)，與那些不達(dá)目的誓不罷休的人相比，懂得放棄的人身心更健康。
18.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
19.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
致青春高考篇十六
什么是青春？沒(méi)有人下一個(gè)確切的定義；青春像什么？沒(méi)有顏色能搭配上。青春，是一個(gè)充滿憧憬與希冀的花季，是一次瘋狂的吶喊，是一段奮斗的歲月。青春，盡管有點(diǎn)苦澀，有些迷茫，但我們對(duì)青春的夢(mèng)想的追求從未停止。17歲，正好。我們，正青春。
高考，是一次磨礪，一次挑戰(zhàn)，一次角逐。通過(guò)高考，我們不斷地努力去追求心中的夢(mèng)想。盡管這個(gè)過(guò)程是痛苦的，是煎熬的，但正是這些磨礪使我們遇到了更優(yōu)秀的自己，使我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ姓业搅藢儆谧约旱囊黄炜铡?/p>
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”在目前的這個(gè)階段，我們需要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，一直一直地努力，追隨內(nèi)心深處最清晰的渴望。努力地往前飛，再累也無(wú)所謂，要相信黑夜過(guò)后的光芒最美！
在高三，我們會(huì)有很大的壓力，會(huì)遇到挫折，會(huì)苦惱，會(huì)迷茫，但請(qǐng)保持絕對(duì)的自信，《灌籃高手》中安西教練曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人心都死了，那么比賽就提前結(jié)束了?！币虼?，我們需要有“不破樓蘭終不還”的執(zhí)著與自信。
在時(shí)間的年輪里，青春似乎來(lái)得很晚，去得太早太早。有一場(chǎng)青春叫高考，這是一次瘋狂的吶喊，再不瘋狂我們就老了。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我執(zhí)拗地相信我一定會(huì)成功，那么你呢？
致青春高考篇十七
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限，詩(shī)歌除外。
有人說(shuō)，沒(méi)有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人說(shuō)，青年人不相信有朝一日會(huì)老去，這種感覺(jué)其實(shí)是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(zhǎng)存不朽的信念。
圖說(shuō)立意。
致青春高考篇十八
1.決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
2.不為失敗找借口，要為成功找方法。
3.花開(kāi)花落臘梅傲雪盼新春，春去春來(lái)長(zhǎng)風(fēng)破浪迎高考。
4.我自信，我出色：我拼搏，我成功!
5.懂得的不需要，不懂的沒(méi)必要!
6.舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新，披星戴月紫竹寧歲歲登高。
7.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
8.超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
9.靜悟：全面復(fù)習(xí)要“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。
10.有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
11.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
12.努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
13.百尺高梧，撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書(shū)聲。
14.6月我誓要把高考踩在腳下!
15.拼兩個(gè)春夏秋冬，博高考無(wú)怨無(wú)悔。
16.堅(jiān)信你的對(duì)手一樣會(huì)感到疲憊。
17.就是到了最疲憊的時(shí)候都不要放棄，否則前功盡棄。
18.注意保持身體健康，身體才是革命的本錢。
19.數(shù)學(xué)離不開(kāi)做題，一定要勤動(dòng)筆。
20.曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來(lái)的笑顏!
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