在撰寫演講稿時，需要適應觀眾的背景和興趣，以確保演講的有效傳達。演講稿的語言要簡潔明了，盡量用簡潔的詞語表達復雜的觀點。如果你想了解如何寫一篇令人難忘的演講稿，請仔細閱讀以下范文。
臨近演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
我是來自八年級三班的羅邑吉，今天我國旗下演講的題目是“考出好成績，證明你自己”。
有一次，福特公司人力資源部的負責人到一所著名的大學去招聘人才。由于是世界知名的大公司，所以遞上簡歷申請工作的大學生有數(shù)百人之多，但是福特公司只從中篩選了三個學業(yè)考試成績最優(yōu)秀的求職者。之后，有個非常想進福特公司而且自認為有超強能力的應聘者找到招聘人員問：“他們只是考試成績好，并不能證明他們真的有能力做好貴公司的工作，你們?yōu)槭裁匆x擇他們呢？”公司的招聘官說：“在數(shù)百個我們都不認識的應聘者中，我們要挑出最好的，當然要靠學業(yè)成績了。如果一個學生連搞好自己學業(yè)成績的能力都沒有，我們憑什么說你有超強的能力呢？”
這樣的故事，絕不會只發(fā)生在福特公司的招聘中，競爭激烈的社會中，要想找一份稱心的工作，能夠施展自己抱負發(fā)揮自己能力就要從諸多的'競爭者中脫穎而出，處于有利的地位，在很大程度上取決于你的學業(yè)成績。我們平時的學業(yè)就是為我們將來能夠順利在這個社會生存，并且讓社會承認你的價值而練就本領。我們的考試，就是檢驗我們的本領達到了什么樣的水平。
所以，我們一定要重視每一次的考試，把握每一次測試的機會，來檢驗我們目前的學習狀況，能否將所學的知識為我所用。本學期的期末考試即將來到，同學們，你準備好了嗎？你有行之有效的復習策略嗎？有效的復習可以對所學的知識進行科學合理的整合，使你將所學的知識進一步升華。所以，你在復習的過程中，除了在心理上要重視以外，還要有科學，合理，高效的復習策略。
首先，在復習的過程中要系統(tǒng)化。這就是我們所說的知識整合，有人說；“智慧不是別的，而是一種組織起來的知識體系。”這里所說的“一種組織起來的知識體系”，就是指系統(tǒng)化的知識?？梢哉f。形成系統(tǒng)化的知識這正是復習的中心任務。
第二，復習要針對自己的情況，查漏補缺，對癥下藥。完整的知識學下來，難免出現(xiàn)漏洞和缺欠。而平時的考試就對你有很大的參考價值。你要認真研究平時考試的失誤，通過復習，自己檢查出來后就可以及時補上。
第三，注重理解、歸納小結；多看，重基礎；多問，攻克思維障礙；多思，理論聯(lián)系實際，學科滲透，實現(xiàn)知識遷移；多練，適時反饋矯正。
同學們，考試不僅是對你所學知識的一次檢驗，更是對你能力的一次考驗。要證明你在晉原初中一個學期以來的進步，要證明你自己的能力，那你就采取有效的復習方法，集中精力搞好復習，迎接即將來臨的考試吧。祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績！我的演講到此結束，謝謝大家！
臨近演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項：
首先，要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的'時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學。
臨近演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
時光飛逝，初中的生活就這樣悄悄的結束了，但它卻像曇花，雖然只瞬間一現(xiàn)卻留給人們無限的回憶。期間，你也許會有一絲不舍和青澀，但更多的是花季的燦爛與青春的美好。面對即將畢業(yè)的學哥學姐們，我謹代表在校生向學長們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務，祝賀你們即將從新的起點開始人生的新征程。
在此，我也代表在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，辛勤耕耘，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
感謝你們在今年的中考中以驕人的'成績?yōu)槟感ｈT就了新的輝煌，為我們后來人點亮了希望的明燈，為我們前進的道路豎起了一座閃亮的豐碑，他將引領我們沿著你們的足跡向前、向前、再向前。
有人說，青春是一本倉促的書。三年，一千多頁就這樣匆匆翻過，畢業(yè)的歌聲就要響起，但回首往事，我們記憶中卻清晰的刻寫著你們的青春風采。從第一天踏入3*中的校門，你們就是我們最親近的學長。兩年來，你們一直是我們學習的表率，我們共同努力，發(fā)奮學習，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增進了才干。度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的時期。
難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下一片片歡笑;難忘我們共同探討人生，暢談理想，勾畫未來;難忘我們運動場上同場競技，揮灑汗水，并肩歡呼……轉眼間，你們已經(jīng)完成了學業(yè)，即將升入高一級的學校。然而我們都不會忘記這些曾經(jīng)給予我們溫暖，教會我們感動的人。因為我們都不會忘記這份純真的友情，純真的夢想。我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學長而感到驕傲。學長們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們將是祖國的棟梁!
當你們結束中考后，看到空了三分之一的教學樓，我們頓時感到自己肩上的重擔。初三的日子已近在眼前，我們深知在即將邁向的臺階上，會有更多的波折和考驗，我們要微笑著去面對。平靜地去迎接，勇敢地去較量。我們要以學長們?yōu)榘駱樱煤脤W習，加倍努力，20**年中考再創(chuàng)佳績，為自己初中三年的學習生活畫上一個完美的句號。
最后，我們初一初二全體同學祝愿初三的學哥學姐們帶著回憶與微笑離開，在高中的學習生活中一路披荊斬棘，攀上自己理想的高峰。
各位老師、各位同學：
大家好!請允許我代表全體初三老師在次致辭。
看著各位熟悉的面龐，三年的點點滴滴頓時涌上心頭。想到幾天后我們就要離別，心里不禁感傷。此時此景，任何語言恐怕都是蒼白的，但還是不得不把千言萬語化作幾句話：
首先，我要代表我們全體老師感謝各位同學。是你們，使我們的三年人生豐富多彩。是你們，讓我們有了自己的人生追求。現(xiàn)在，快樂也好，痛苦也罷;贊揚也好，斥責也罷，都已成為過去，希望在你我的心里，只留下了彼此愛的印跡。
其次，我希望大家能切記，沒有理想的人生是盲目的，而真正的理想，無論大小，高低，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否則，它只是一個令人遺憾的，對這個世界來說毫無意義的愿望表達，甚至只是一通大話，一張空頭支票，或一個笑柄。請相信：你們是有出息的孩子，你們也會是有出息的孩子。我們會為你們自豪驕傲!更會為你們鼓掌歡呼!
最后，我代表全體老師送給每位同學“六千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬要金榜題名，千萬不要忘記我們和我們的學校!
愿同學們一路走好!
臨近演講稿篇四
各位老師，同學：
大家好！
臨近期末了，考試也是即將要到來，同學們是否已經(jīng)準備好了呢，我想無論如何，時間一天天的過去，我們終將要迎來期末的考試，而考前的復習也是格外的重要，不但是老師督促著我們，我們自己也是有了緊迫感，一學期所學如何，也是要到考場上去見真章才能知道自己是否學好了。
在此我也是希望大家都是取得好的成績，而成績的獲得也是需要我們認真的在這個時期把復習搞好，復習其實是非常的重要，不管平時學的有多么的好，到了考試的時候，其實也是更加的考驗我們的。只有積極的復習了，去把知識再次的鞏固好了，那么我們邁入考場之后，也是會更有信心，拿到好的成績，在考場之中，細心的去做題目，認真的`做好檢查，每一個題目認真做好了，才會有更好的成績，考試的技巧我想同學們歷經(jīng)了那么多次的考試都是知道的，我想在這分享的一個就是面對考試的一個壓力，其實期末的考試，我們的成績也是要給到父母去看到，一個學期下來，不管最后學的如何，看到分數(shù)，其實都是有一些的擔心，父母是否會開心，自己的努力是否是有收獲的，甚至有同學會想到作弊，但是這個是不可取的，有壓力這個是理解，但同時我們也是要把壓力轉為一個動力，不管結果如何，我們能做的就是認真復習，坦然的去面對。
考試之中，我們要做好題目，而這復習是特別的重要，我們也是要去做好復習的一個計劃，只有有條理性的去復習，那么才能更好的把成績提高，老師教給我們的，是根據(jù)班級情況的一個復習計劃，但是每個人的情況又是不同的，有些同學英語沒那么的好，那么時間就要多花一些到英語上面去，哪些知識點學到的不夠，就要重點的去看，去做題目，去記憶這些做好了，其實到了考場，我們也是會更加的從容，時間并沒有太多了，不過我相信同學們也是會努力的復習好的，我自己其實也是有個人的復習計劃，對于這次的考試也是有一個目標要去達成，而要做到，也是我們平時需要付出，犧牲我們娛樂休息的時間，認真的去把要復習的做好。
同學們，努力吧，考試將近，我們的復習刻不容緩，同時面對成績，我們要有積極的心態(tài)，無論最后的分數(shù)如何，那都是我們一學期學習來的成果！
謝謝！
臨近演講稿篇五
親愛的老師、學生們：
大家好!
今天我演講的題目是：“以平常心迎接期末考試”。
同學們，經(jīng)過一個學期的努力學習，明天我們就迎來了檢驗我們學習成績的期末考試。希望大家以平常的心態(tài)迎接這次期末考試。
學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動需要一種鍥而不舍的精神，說其樂，通過一天天的學習，知識積累和技能掌握不斷提升，通過一次次考試證明自己有進步、能成功。學習科學文化知識是我們的任務，掌握技能本領是我們的愿望。希望大家都能考出好成績，報答辛勤培養(yǎng)我們的'老師。
同學們，所有的付出都會有結果，所有的汗水都不會白流，所有的努力都會有收獲，相信自己一定能行，最后祝同學們在期末考試中發(fā)揮正常水平，取得優(yōu)異成績。
臨近演講稿篇六
將近尾聲，即將近來的是暑假前的最后一場戰(zhàn)斗――期末考試。
這對許多來說，包括對我來說都是十分頭痛的事，兩個星期的時候感覺考試將近，心里計劃著要開始，又思酌著太早復習完又會忘記，于是決定考前一個星期的時候再說，到了考前一個星期的時候又覺得好像沒多少復習的，就上課時復習吧，于是在上課的那45分鐘行動了，這時才發(fā)現(xiàn)要復習的東西多的嚇人，竟不知從何下手，時間一點一點的過去，直到考試那天，終只能搶著“這堂課考”的心情進入考場。不可否認的是，在這種狀態(tài)下，多多少少總會有幾科成績不盡人意，正是這種考試失利的痛楚，考前復習的重要性也就突顯出來了。
在我看來，考前分兩大塊，一塊是，一塊是心態(tài)。先說知識，考前的.活抓基礎知識點是一個不錯的辦法，把書本看一遍當然很好，但是要在短時間內把一、二十本書全部認真看一遍，也是一項巨大的工程的了，既然如此，不如把老師發(fā)的資料上的重點、要點或相關資料書的基礎知識部分認真讀一遍，重新記憶平時漏掉的知識點，同時加深已知知識的印象，起到一個加深鞏固的作用，在做完第一步之后，你還可以選擇一本適合自己的教輔資料，它有兩個作用，第一個，借助其每一單元小結中的單元知識點框架圖來回顧知識點。當然，也可以用書的目錄來完成這一步，第二個作用，是在回顧完知識之后，選擇經(jīng)典例題來幫自己找回做題的感覺，俗稱“練手”，同時也練了腦。當然，最后一步其實也是最基礎的一步，也是最不能省的一步，就是背誦，無論是古詩文還是物理化學公式，亦或是數(shù)學的定理，歷史的時間脈絡，都要確保記憶的準確性，不要讓自己記錯，導致記了等于沒記。
在這之后要提到的第二個部分，是同樣重要的心態(tài)，它將決定前面說的第一部分內容的成效，對于考試，既要以一個、嚴肅、認真的態(tài)度去對待又要用一份輕松、釋然的心情去面對它，看得太重，只會徒增壓力，反而阻礙自己的正常發(fā)揮，看得太輕，容易失去動力和積極性，無法發(fā)揮自己的真正實力，考前心態(tài)要自然，不能自傲也不可自卑，上了考場，咱拼的就是心態(tài)！
考試是檢驗自己近段時間學習情況的一種手段，我們更應該在意的是自己哪些知識存在漏洞和問題，并在今后的學習中彌補起來，這才是考試的意義吧！
以上都是我個人對于備考的一些看法和方式，每個人的學習方法都不一樣，找到一個適合自己的方法比毫無方式的學習要有效率得多。
最后，也祝各位同學們在期末考試考試中取得滿意的成績！
臨近演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
明天，周二，一、二、三年級期末考試；后天，周三，四、五、六年級期末考試。希望大家以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試，抓住機會，充分展示自我，收獲優(yōu)異的成績。面對考試，希望同學們做好以下幾點：考前準備充分。俗話說：工欲善其事，必先利其器。說的就是這個道理。近段時間的復習屬于知識準備，除此之外大家還要有心理準備和考試用品的準備。考試前休息好，調整好自己的心態(tài)，以輕松平靜的心情對待考試。相信自己一定能取得不錯的成績的同時，不要自己給自己施以過高的`壓力，要正確對待考試的分數(shù)和名次。同時按任課老師的要求，把文具等物品準備齊全。
考試時認真審題。參加任何考試審題都是獲得高分的關鍵。在正式答題之前一定要看清條件、要求，做到一不漏掉題，二不看錯題，三要看準題，四要看全題目的條件和要求。要細而又細，慎而又慎，“咬文嚼字”反復琢磨。尤其是看似容易的題目，更要字字斟酌，句句推敲，嚴防錯覺。有些題目似曾相識，更不要疏忽大意，造成錯漏。如果審題不細，一字之差，致使平日辛苦付出廢于一旦。卷面書寫要干凈整潔。在考試中，由于書寫不認真，涂改現(xiàn)象嚴重，格式不規(guī)范，造成失分的現(xiàn)象不在少數(shù)。
卷子寫完，交卷前，一定要仔細檢查。檢查試卷一要仔細，二要耐心。首先要逐題檢查，先查題、目要求，對照原題，看是否抄錯了數(shù)字、詞語、符號；再看答題過程是否規(guī)范，計算抄寫是否有錯；最后查答案是否正確，有無抄錯抄漏等情況。
還有一點非常重要，就是大家要誠信考試，考出個人的最佳水平，考出文明的風采。
在這關鍵時刻，同樣也是老師們全心投入的時刻。讓我們在倒計時中對我們的學生多一份關心、多一份鼓勵、多一份督促，共同來營造濃厚的迎考氛圍，最后預祝每一名同學在期末考試中都能發(fā)揮出色，為本學期的學習生活畫上圓滿的句號。
臨近演講稿篇八
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
首先，我們要對本學期所學的知識內容詳細地作一個系統(tǒng)的復習和整理。在復習過程中，要充分地發(fā)揮我們自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納，總結，找出規(guī)律，抓住特點，和同學一起討論研究。不放過每一個一點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。在上復習課時，要認真聽講，回家按時完成作業(yè)，碰到不懂的問題要向老師，同學請教，直到弄懂為止。不要讓它擱在那兒，成為前進道路上的障礙。復習時，也要合理的安排時間，尤其要制定出有效的復習計劃，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，進行重點和難點復習。這段復習時間不是太長，但對山原排時間的'人來說，可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間也就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。
所以我們要抓住分分秒秒，少講空話，多做實事，提高學習效率。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。明天是美好的，但是美好的明天不會從天而降，它要靠今天每個人的智慧和汗水，只有今天的努力，才能換來美好的明天。在考試的這段時間里，我們更應該自覺的愛護環(huán)境衛(wèi)生，愛護公物，做一個文明學生。
臨近演講稿篇九
早上好!伴著清晨的第一縷陽光(清風)，我們迎來了新的一天，下星期，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。對于這次期末考試，老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點。
考試前一天晚上，要準備好筆、尺等應考工具，早點休息。考試時盡力做到卷面書寫整潔，仔細審題，認真答題。做完試題要進行全面檢查，做到認真仔細，不要在考試時浪費時間。
扎實充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的'保障。期末考試內容龐雜，許多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點，找準自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便心中有數(shù)，有的放矢。
時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個用分計算時間的人，比一個用時計算時間的人，時間多出了59倍?我們要充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!
當然，復習也要講究技巧。復習時，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題強化練習。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。
同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴，我們一定會取得滿意的成績!
臨近演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天，我們在校學習12天后就要迎來本學的期末考試!又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母親人那熱切的目光;來源于老師那諄諄(zhun)的話語;來源于同學競爭的氣勢;來源于所有關乎我們的成敗、榮辱譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的.思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻，是因為我們到了展示自我風采的時刻。
憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試中一試鋒芒，借此機會我給初一同學提出以下三點建議：
第一：目標決定結果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，力爭問心無愧、青春無悔!我想，我們的目標就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎!
第二：態(tài)度決定結果。
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一節(jié)課，不打野;認真做每一次作業(yè)，力爭原創(chuàng)，不抄襲，拒絕盜版;抓緊每一秒，不講閑話;練準每一題、邁實每一步!”
第三：方法決定結果?？茖W有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基儲不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。
三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習慣。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，你們活力四射，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我相信：三十五天后的春節(jié)!你以自己的努力付出，一定會給父母親人一份厚重的新春賀禮!同學們父母在為我們歡呼，親人在為我們祝福，老師在為我們付出，拼搏吧五十九中的學子。
臨近演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好上午好!
我是三班的xxx，今天我很榮幸代表我們班在這里演講，期末考試就要來了，在迎戰(zhàn)期末考試的日子里，我在這里給各位同學送上美好的祝福，這也是我今天演講的主題：備戰(zhàn)期末考試。光陰如箭，日月如梭，轉眼間六年的時間過去了，在這里灑下了我們的汗水與歡笑，終于，我們迎來了最后一次，也是最重要的期末考試，因為六年的成敗將在此定下勝負，一切的努力將在此刻揭開彩簾，這就是一種考驗。所以，這一場考試對大家的影響是很大的，也是很重要的。有時感到無奈，因為不管以前是多么努力或是多么散漫，在這最后的發(fā)揮，總可以讓你化為烏有或一步登天。
也許會有少部分同學平時上課不認真聽講，現(xiàn)在不要為過去感到嘆息，而現(xiàn)在我們要做的是：認真聽課，認真復習，認真寫好作業(yè)，認真考試!把六年來學過的知識整理清楚，并且做到一絲不茍!當然，面對如此重要的考試，大家難免會有緊張的心理，但緊張沒有益處，反而帶來了：思緒混亂，情緒激動，腦子一片空白等弊端，這樣就會大大影響了考試的效率，因此，同學們要充分的做好考試前的準備，給心墊墊底，讓考試正常發(fā)揮!同學們，讓我們一起好好準備，迎接期末考試。
最后祝同學們都能考試順利，天天開心。謝謝大家，我的演講完畢!
臨近演講稿篇十二
親愛的各位領導、各位老師：
大家好！今天我能代表全體初三教師來發(fā)言，感到非常榮幸！請允許我代表全體教師對各位領導說聲謝謝！謝謝你們對初三教學的重視，對初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級的形象，關系著中考的成敗，學生的未來，也關系到學校的形象。我覺得能成為一名初三班主任，是學校領導對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現(xiàn)學校的奮斗目標，要為學生的人生和學校的前途盡自己的責任與義務！下面我代表初三班主任做個表態(tài)，把我們后期應該做好的工作和努力方向向各位領導和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲；一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學生服務。
第二，多向他人學習，多思考，想方設法提高班級成績?！皩W習和思考是人生的兩大法寶”。近三年來和幾位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在田龍勇和董學貴上我學會了把班級管理做精做細，在關成蓮和陳建武身上我學會了如何引領引導，在老教師王金國身上學會了嚴慈相濟。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節(jié)，抓好常規(guī)落實?！疤煜麓笫拢刈鲇诩殹?，備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的'擺放、講桌的整理，以保證同學們有一個良好的學習環(huán)境；然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態(tài)的、看每一個學生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關愛學生，所謂于細微處見真情。多問學生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認真做好這些細節(jié)，有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學習動態(tài)，了解目標學生各科的學習狀態(tài)，了解班級復習備考存在的問題。協(xié)調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。
總之，作為班主任，我們一定會做到：特別能協(xié)調，特別勤鉆研，特別愛學生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經(jīng)營，最終收獲豐厚的果實。
年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進入了關鍵的時期。新的起點，新的任務更需要我們充滿新的激情。為此，我代表九年級班主任在此表態(tài)，請校領導放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領導，熱愛學校，熱愛學生，遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務，以責任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去；自覺加強師德修養(yǎng)，以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學生。為爭取明年中考的勝利，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng)佳績，實現(xiàn)期末質量檢測和初三升學位居全縣前十名的目標，給各位領導交一份滿意的答卷。最后，我以李校長在教師會上的一句話和各位教師共勉——“沒有最好，只有更好”。
謝謝大家！
臨近演講稿篇十三
親愛的各位老師、同學們：
大家下午好！
首先請允許我先講一個故事：一位獵人帶著一只健壯的獵狗在森林里打獵。
“砰――”，一聲槍響后，一只野兔拖著受傷的后腿全力逃跑，獵狗及時地追了過去。獵狗追了一段路程，沒能追上，回到了主人身邊。獵人生氣地責備：你一只強壯的獵犬，為什么連一只受傷的兔子都追不上？！獵狗望著主人：主人啊，我是忠于你的，我已經(jīng)盡力了，確實沒辦法。小兔子回到山洞，他的母親得知情況后很吃驚，問：你一只受傷的小兔子，怎么跑得過一只強壯的獵狗呢？小兔子回答：情況不一樣?。～C狗是在為生活奔跑，他只是“盡力”了而已；我是在為生命奔跑，我是“全力以赴”??！
同學，這個故事對你是否有所啟發(fā)呢？
中考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數(shù)，我認為要有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態(tài)度，良好的心理素質和對中考形勢的正確分析。我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強拼搏的.精神去迎接挑戰(zhàn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“有志者，事竟成”。我們在課堂上要打起十二分精神，聽老師講解，向同學請教，博聞強記，認真思考，要勤學、樂學、善學；課外，我們要帶著問題思考，捎著任務走路，不能浪費光陰，不能讓歲月蹉跎。我們要和其他班級比班風、比學風，和本班同學比刻苦，比用功，來一個勤奮大比拼，來一個刻苦大競賽。我們深深懂得，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。同時，我向全體同學提出以下要求：
我們的學習并非為現(xiàn)在，而為將來。樹立明確的目標，擁有積極的心態(tài)，是我們走向成功的不竭之動力。一個沒有目標的人，會經(jīng)常迷失自己，步入無休止的煩惱之漩渦。漫無目的，無所作為是失敗的首要原因。
相信自己做得到，你一定會做到。自信是我們永恒的強大精神支柱，它能讓我們永不放棄，永不言敗。世界上最可悲的莫過于被自己的無信心打敗自己。
中考就是一場戰(zhàn)爭，惟一不同的是沒有硝煙。在戰(zhàn)場上，不折不扣的執(zhí)行命令，是克敵制勝的基礎。在備戰(zhàn)中考的最后44天，我要告訴同學們的是：不折不扣的聽取老師每一節(jié)課的講解，不折不扣的執(zhí)行老師提出的每一個要求，不折不扣的完成老師交給的每一項任務，惟有如此，我們才能確保中考的勝利。道理很簡單，老師擁有比同學們更為豐富的中考經(jīng)驗，是中考戰(zhàn)場的指揮官，服從老師的安排比我行我素要強過千百倍。
上課要集中注意力，失去一堂45分鐘的課，往往2個小時的自學都很難補救。
如果老師上課的內容你已經(jīng)很熟悉了，那請你仔細聽老師的思路，你也許會發(fā)現(xiàn)更好的方法；如果老師上課的內容你一知半解，那請你在內容旁邊做個記號，等到下課后再詢問老師或其他同學；如果你上課的時候覺得很困，請你用手敲打一些自己，讓自己保持一種清醒的狀態(tài)，可以學學古人的“懸梁刺股”。
作業(yè)是最能反映出你現(xiàn)在掌握程度的一種工具，但反映必須是真實的。如果你的作業(yè)有很多不知道如何下手的地方，沒關系，起碼你發(fā)現(xiàn)了努力的方向；如果你的作業(yè)有很多錯誤的地方，沒關系，起碼你知道那里存在問題；如果你的作業(yè)基本上全對，不要滿足，也許還有更好、更快的解題方法。但是如果你的作業(yè)是抄襲的，那么你不僅欺騙了老師，更重要的是你根本不敢面對自己。魯迅先生曾經(jīng)說過：真正的勇士敢于面對慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
主動提出問題很重要。著名的英國物理學家牛頓看到蘋果落地，提出了蘋果為什么會落到地上而不會飛上天去的問題，這在別人看來似乎可笑的問題，牛頓提出來了，經(jīng)過研究和無數(shù)次的試驗，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。世界著名的發(fā)明大王美國發(fā)明家愛迪生一生搞了一千多項發(fā)明，也是與他從小遇事愛發(fā)問分不開的。
其實，提不出問題的學生是最有問題的學生，而經(jīng)常提問題的學生，才說明是會思考、會進步的學生。也許剛開始的時候你覺得難于啟齒，但多提問題以后，你就會發(fā)現(xiàn)你的問題會越來越多，而老師也越來越難以解答，這樣你就成功了。
一個人的價值，是通過拼搏來實現(xiàn)的，那種不思進取的人，永遠也不要想天上會掉下餡餅，他能感受到的，只有上天不公，我們不能怨天尤人。同學們，讓我們行動起來，用行動來達成目標，讓我們拼搏起來，用拼搏來換取快樂，用拼搏來獲得成功，用拼搏來贏得尊重！人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
珍惜利用一切可以利用的時間，吃了飯抓緊處理該處理的事情，立即投入到學習中去---記住―教室永遠是學習的圣殿，不是你戲耍打鬧聊天的天堂。記住養(yǎng)成早起晚睡、一趟到床上就睡的習慣，中午必須睡覺。
加快你的生活和學習節(jié)奏-----做到吃飯快、睡覺快、起床快、wc快、洗刷快、走路快、反應快、進入學習狀態(tài)快……總之一個字---快！使自己的緊張起來，不能拖拖拉拉，應該達到中考前的臨戰(zhàn)狀態(tài)。
中考是綜合素質的較量，意志堅強的人，猶如在成功與失敗的天平上，讓成功的一邊增加砝碼。古人云：掘井九仞，而不及泉，猶為廢井。十年寒窗苦，只剩下44天，我們已付出了“掘井九仞”之力，又何必再去計較再挖一仞的汗水。我想，我們沒有人會選擇前功盡棄。我不希望你成為“哆，哆，寒風凍死我，明天就壘窩”得過且過的寒號鳥！
精益求精，把粗心與誤差降到最低，只有這樣，才能讓我們遠離遺憾。
純凈思想，排除干擾：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。心無雜念，達到忘我的境！假如有心事的同學，可以找你的好朋友、或者老師傾訴發(fā)泄一下，說出來就會雨過天晴，你擁有的就會又是一個艷陽天！
最后，我想對全體師生說的是：
再搏44天，讓汗水孕育不凡。
再搏44天，用信念指揮方向。
再搏44天，憑激情創(chuàng)造燦爛。
再搏44天，靠實力書寫輝煌。
同學們，44天，愿你們奮發(fā)圖強，持之以恒地積累，石破天驚地暢想；舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光，爭分奪秒，實現(xiàn)理想！
臨近演講稿篇十四
親愛的各位領導、各位老師：
大家好！
又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時候，身為一名教師，很榮幸和大家一起探討的中考復習備考工作。在此，就我校中考復習備考策略及落實的一些做法與大家分享交流，拋磚引玉，相互借鑒學習。
面對中考，學校領導高度重視，提前謀劃。成立了以王幫榮校長為組長，校領導班子、初三年級各班主任為副組長，初三全體教師為成員的復習備考領導小組。中考復習備考小組負責制定中考復習備考計劃，指導中考復習備考工作；協(xié)調復習進度，監(jiān)控學科教學動態(tài)；收集、傳達中考信息；督察模擬考試等相關工作。
每兩周召開一次班級會，每周召開一次學科會，集中解決中考復習中的問題。要求各學科組成員加強集體配合，按照學科組長統(tǒng)一安排，積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學科重視對教材中的核心內容、重點知識的研究，深入挖掘教材，幫助學生構建知識框架，理解知識的來路去脈，落實考點要求。
要求各學科組認真研究中考說明和近三年的中考試題，建立中考復習備考教師教學手冊。找準中考說明變化點，認真分析研究近三年的'中考試題，把握各考點的考查方式、能力要求、出現(xiàn)幾率、命題趨向，然后針對各單元實際進行分類歸納，從中精選資源用于課堂教學，以確保教學針對性。
1、第一輪復習：基礎補差階段。
計劃時間安排為3月23日至4月22日（共4周）。各學科要在3月23日前完成新課教學任務。本階段復習的任務是：以《新課程標準》及《中考說明》為依據(jù)，“梳理知識，構建框架，落實考點”。各學科《堂堂練》、《周周考》要加強對學生基礎知識的訓練和掌握，對基礎知識查漏補缺。
2、第二輪復習：基礎過關階段。
計劃時間安排為4月22日至5月22日（共4周）。各學科結合學生的實際情況，對基礎知識、常用方法、常見題型等進行專題輔導，并通過模擬考試進行基礎過關，提升學生的能力。
3、第三輪復習：綜合提高階段。
時間安排為5月22日至6月18日（共4周）各學科要通過對考試說明及近幾年的中考典型試題的分析講解，結合全仿真模擬考試進行綜合提高。同時對學生進行在答卷技巧、應試心理、應試策略等方面的輔導。
1、要求每位教師分階段調查了解學生情況、了解掌握學習本學科的障礙所在，以及對本學科教學的合理化建議，以促教師調整改進教學，提高教學的針對性和有效性。同時著力培養(yǎng)學生的興趣，激發(fā)學生積極學習的動力，養(yǎng)成自主學習的習慣。
2、要求每位學生制定明確的奮斗目標和每個階段的復習計劃，以及每天的的學習計劃，引導并檢查學生做到學習任務天天清。各學科要求學生建立糾錯本，對糾錯情況要定期檢查，注重總結歸類，通過學生的錯題找出學生的知識漏洞、技能缺陷，并強化彌補；注意引導、培養(yǎng)學生規(guī)范答題的習慣。
3、上學期末，我校就為每位教師購置了3套復習資料，每位教師根據(jù)復習情況，分布實施資料的強化，采取先練后講，當堂完成，再由學生糾錯的方式進行堂堂練；再根據(jù)縣教研室每月一次的模擬考試，依據(jù)檢測情況，每月會組織一次成績及教學分析，各班必須拿出這一階段的教學情況分析，并為下一階段提出改進建議。
4、加強獲取中考信息的渠道，加強交流。與聯(lián)片學校搞好交流，組織好聯(lián)片模擬考試和成績分析。
1、物理、化學、生物學科教師與實驗員從4月下旬開始加強對中考實驗操作考試的訓練。
2、體育學科從本學期開始針對中考體育項目進行強化訓練。
3、多層面、多渠道做好學生思想教育和心理輔導工作，確保學生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復習之中。
4、營造良好的備戰(zhàn)中考的氛圍。每個班級設有中考倒計時、勵志口號、標語。另外，要求各班及時做好每次測試的評比和獎勵，營造相互競爭的氛圍。
總之，我們將以中考復習備考為教學工作核心，科學管理，從嚴要求，力爭中考取得好成績，力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質的生源。
臨近演講稿篇十五
親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺》。
同學們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的`付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此，提出以下幾點與同學們共勉：
1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力，充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己，用“我能行！我成功！”這些富有激情的話語時刻提醒自己，點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。
2、純潔心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障?，F(xiàn)在的學習和生活要從中考出發(fā)，專心致志心無雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。
智力水平的檢驗，同時也是每個人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學之間應該是實踐報告的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。把握好最后幾天專心致于學習，重視每一門功課，在老師的指導下，有計劃地安排好最后的沖刺，使學習效率達到最大化。
同學們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號角催我們奮進，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀心態(tài)，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來。
臨近演講稿篇十六
親愛的各位領導、各位家長、老師們、同學們：
大家下午好！首先，請允許我代表初三年級組對各位領導及家長的到來表示衷心的感謝，同時也感謝大家三年來對我們年級組工作的大力支持與幫助。
歲月如歌，青春如畫，轉眼間中考悄悄向我們走來，回顧近三年所走過的'路，感慨萬千。
初三級是一個和諧的大集體，由6個班19位教師和320名學生組成。我們初三全體教師將精誠團結，通力合作。我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調步驟，統(tǒng)一資料，共享資源。對于初三的每一位學生，全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無止境，藝海無涯，我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的初三學子的你們！我們將隨時關注中考動態(tài)，采集中考最新信息，海納百川，廣我體魄。我們將搜集中考名校資料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考后的一切工作：當你們發(fā)揮出色成績傲人時，我們將為你驕傲;當你們感覺稍有遺憾時，老師會與你分憂。一句話，我們與你們同在！
臨近演講稿篇十七
親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
在這陽光明媚的日子里，我們召開屆初三中考動員會，還有30多天，中考的日子即將來臨。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們初三的同學用辛勤和汗水書寫著自己的精彩;我們用自己的青春激情為我們學校精神注入了新的內容。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風景銘刻在我們學校的.校史上。
三年時光，彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里，同學們經(jīng)歷著中考的磨練，將走向更精彩的青春舞臺！
中考復習是一場持久戰(zhàn)，或許在我們同學當中，已有人感到了疲憊。是的！中考復習確實非常辛苦！但是，為了中考的成功，吃這點苦，又算什么呢！有人曾經(jīng)說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！即使曾經(jīng)彷徨、跌倒，爬起來就是好漢！
回顧的中考，我校在42人零分情況下，理科綜合(物理、化學)人均分獲得全縣第二名、語文、文科綜合(政治、歷史)人均分獲得全縣第三名。示范高中錄取分數(shù)442分，我校51人上線。普通高中錄取分數(shù)384分，我校上線41人，總計92人上線，升學率獲得全縣第一名，得到了縣人民政府頒發(fā)的教學獎。其中，有4人進入了實驗班。有2為同學以總分657.5分，657分進入了全縣前40名。還有2個同學也以總分611.5分，595分進入實驗班之列。同學們，從這次初三的第一次模擬考試成績來看，九(1)班有個同學總分為679.5分，超過了我校去年中考第一名21分。有四位同學的總分分別為621.5分、602.5分、601分、599分，也達到了實驗班錄取成績。也就是說，如果大家繼續(xù)發(fā)揚，今年進入實驗班的人數(shù)將比去年的多。第一次模擬考試中，我校有39人超過442分，有73人超過384分。假如同學們奮力拼搏30天，每人提高30分計算，我校將有95人超過384分，這也意味著超過了去年的92人，這將是歷史性的突破！
同學們，我們在第一次模擬考中取得了較好成績就足以證明我們有實力挑戰(zhàn)今年的中考。這是大家戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，才取得的這樣的成績。作為教師，我由衷地為大家感到高興。
同學們，為了能在六月獲得豐收！大家現(xiàn)在一定要“鎖定目標，勇攀高峰！”把“我自信，我成功”的旋律在我們的心中奏響。
同學們，我深信，明天，我校必將以你們?yōu)闃s！
臨近演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我中考，我自信；我奮力，我成功——中考動員。
時光如梭，歲月如歌。三年前，我們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入到中的懷抱。幾度風雨，幾度春秋，我們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；我們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。我們學習勤奮，我們熱情似火；我們收獲過勝利的歡笑，我們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身影、婀娜舞姿似在眼前，加油吶喊、悠揚琴聲猶在耳畔，而彈指一揮，我們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。
中考的戰(zhàn)鼓已敲響，手中的鋼槍已擦亮。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
同學們，中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇。同學們，我要告訴你，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學們要堅信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同學們要保持迎考的滿腔熱情，知識改變命運，奮斗決定未來。同學們請記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
讓我們拼搏，用行動兌現(xiàn)青春的諾言！
臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！
上戰(zhàn)場，莫畏難，誓登明日成功勝利岸！
讓我套用一首《江城子》與同學們共勉：
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。磨劍九年，今日試鋒芒。烈火再煉六月天，化莫邪，斷金鋼！
九年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！
我中考，我自信；我奮力，我成功！最后，祝同學們中考考出水平，創(chuàng)造佳績！實現(xiàn)“誠信中考”、“平安中考”！
謝謝大家！
臨近演講稿篇十九
親愛的各位領導、各位老師：
大家好！
又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時候，身為一名教師，很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復習備考工作。在此，就我校20xx年中考復習備考策略及落實的一些做法與大家分享交流，拋磚引玉，相互借鑒學習。
面對20xx年中考，學校領導高度重視，提前謀劃。成立了以王幫榮校長為組長，校領導班子、初三年級各班主任為副組長，初三全體教師為成員的復習備考領導小組。中考復習備考小組負責制定中考復習備考計劃，指導中考復習備考工作；協(xié)調復習進度，監(jiān)控學科教學動態(tài)；收集、傳達中考信息；督察模擬考試等相關工作。
每兩周召開一次班級會，每周召開一次學科會，集中解決中考復習中的問題。要求各學科組成員加強集體配合，按照學科組長統(tǒng)一安排，積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學科重視對教材中的核心內容、重點知識的研究，深入挖掘教材，幫助學生構建知識框架，理解知識的來路去脈，落實考點要求。
要求各學科組認真研究中考說明和近三年的中考試題，建立中考復習備考教師教學手冊。找準20xx年中考說明變化點，認真分析研究近三年的中考試題，把握各考點的考查方式、能力要求、出現(xiàn)幾率、命題趨向，然后針對各單元實際進行分類歸納，從中精選資源用于課堂教學，以確保教學針對性。
1、第一輪復習：基礎補差階段。
計劃時間安排為20xx年3月23日至4月22日（共4周）。各學科要在20xx年3月23日前完成新課教學任務。本階段復習的任務是：以《新課程標準》及《中考說明》為依據(jù)，“梳理知識，構建框架，落實考點”。各學科《堂堂練》、《周周考》要加強對學生基礎知識的訓練和掌握，對基礎知識查漏補缺。
2、第二輪復習：基礎過關階段。
計劃時間安排為20xx年4月22日至5月22日（共4周）。各學科結合學生的實際情況，對基礎知識、常用方法、常見題型等進行專題輔導，并通過模擬考試進行基礎過關，提升學生的能力。
3、第三輪復習：綜合提高階段。
時間安排為20xx年5月22日至6月18日（共4周）各學科要通過對考試說明及近幾年的中考典型試題的分析講解，結合全仿真模擬考試進行綜合提高。同時對學生進行在答卷技巧、應試心理、應試策略等方面的輔導。
1、要求每位教師分階段調查了解學生情況、了解掌握學習本學科的障礙所在，以及對本學科教學的合理化建議，以促教師調整改進教學，提高教學的針對性和有效性。同時著力培養(yǎng)學生的興趣，激發(fā)學生積極學習的動力，養(yǎng)成自主學習的習慣。
2、要求每位學生制定明確的奮斗目標和每個階段的復習計劃，以及每天的的學習計劃，引導并檢查學生做到學習任務天天清。各學科要求學生建立糾錯本，對糾錯情況要定期檢查，注重總結歸類，通過學生的錯題找出學生的知識漏洞、技能缺陷，并強化彌補；注意引導、培養(yǎng)學生規(guī)范答題的習慣。
3、上學期末，我校就為每位教師購置了3套復習資料，每位教師根據(jù)復習情況，分布實施資料的強化，采取先練后講，當堂完成，再由學生糾錯的方式進行堂堂練；再根據(jù)縣教研室每月一次的模擬考試，依據(jù)檢測情況，每月會組織一次成績及教學分析，各班必須拿出這一階段的教學情況分析，并為下一階段提出改進建議。
4、加強獲取中考信息的渠道，加強交流。與聯(lián)片學校搞好交流，組織好聯(lián)片模擬考試和成績分析。
1、物理、化學、生物學科教師與實驗員從20xx年4月下旬開始加強對中考實驗操作考試的訓練。
2、體育學科從本學期開始針對中考體育項目進行強化訓練。
3、多層面、多渠道做好學生思想教育和心理輔導工作，確保學生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復習之中。
4、營造良好的備戰(zhàn)中考的氛圍。每個班級設有中考倒計時、勵志口號、標語。另外，要求各班及時做好每次測試的評比和獎勵，營造相互競爭的氛圍。
總之，我們將以20xx年中考復習備考為教學工作核心，科學管理，從嚴要求，力爭20xx年中考取得好成績，力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質的生源。
臨近演講稿篇二十
大家好！
應學校教務處的邀請，受語文組的委托，我代表時的九年級語文組在這里作中考總結?；仡櫟闹锌?，我們語文組共有102個a+，全縣是155個，我們語文組取得了比較好的成績，這是全體語文組共同努力的結果。
下面我把我們組的做法跟大家交流一下：
俗話說：磨刀不誤砍柴工。我們認為有必要做的一點“磨刀”工夫，就是一定要帶領學生理解、領會考綱的精神，知道考什么、怎么考?！墩Z文考試說明》是中考命題的直接依據(jù)，為了提高復習效率，我們老師不僅組織學生認真學習《考試說明》中所列考項，明確目標，逐項對照，務求落實，使復習真正做到心中有數(shù)。我們還將與兩年的《考試說明》仔細對比，從對比中發(fā)現(xiàn)一些命題的趨勢，從而作相應的訓練。
做好計劃，一是要有步驟，循序漸進，二是“小步推進、勤回頭”，三是要抓好階段性重點復習。我們把整個備考復習的過程分為三個階段：
（一）第一階段、課本復習、夯實基礎。
全面復習與系統(tǒng)歸納所要考到的知識點，如字音、字形、文言文、古詩詞、課本綜合性學習等進行針對性的復習，為了加強落實，每個知識點都進行及時的檢測反饋。
（二）第二階段、專題訓練、提高能力。
（三）第三階段、綜合復習、查漏補缺。
每個學生都有自己的長處和不足。在復習的最后階段，我們引導每個學生尋找自己的不足，然后針對他們各自的不足提出建議和意見，并進行針對性的訓練，使學生在知識和技巧上都無盲點。
這三個階段扎扎實實的復習，有效地提高了學生的綜合測試能力，使他們經(jīng)歷過幾輪月考后，能胸有成竹地迎戰(zhàn)中考。
學生的課外閱讀，我們從七年級起就非常重視，到九年級也不例外，這一年我們備課組6位老師都非常注重學生高品位作品的閱讀。在備課組中，我們的老師各顯神通，有的每周專門擠出一節(jié)閱讀課，圍繞一個主題，選擇精美時文指導學生閱讀，并和作文結合起來；有的每周固定檢查課外讀書筆記，以促進學生的`課外閱讀；雖是中考緊張的復習，許多同學的讀書筆記還是做了厚厚的一大本，為我們的作文訓練提供了充足的“源頭活水”。在九年級開學的前一兩個月，讓學生自由寫作，三四次作文后，我們根據(jù)學生的作文水平，以中考的作文評分標準把全班作文分為優(yōu)秀作文、普通作文、較差作文三類。對每類作文的優(yōu)缺點做較詳細的評定，讓學生明白自己作文屬于哪一檔后，明確指出努力的方向。
現(xiàn)在流行一句話，“細節(jié)決定成敗”，備考時，我們給學生加上一句“規(guī)范決定分數(shù)”?！白鋈瞬荒軌蚪锝镉嬢^，考試必須要分分必爭”。這里的“規(guī)范”包括：
（一）答題思路的規(guī)范。懂得如何入手，要答什么，怎樣答。
（二）答題表述的規(guī)范。說得出來，講得準確。
（三）答題格式的規(guī)范。書寫工整，有條理，無錯字、語病。
在九年級下學期每次月考后，我們都會舉行試卷展，每班各選三到五份優(yōu)秀試卷和不規(guī)范試卷，張貼在教室外面的墻壁上，供學生對比，學習，找出差距，改正不足，到適應性考試時，每班基本找不出不規(guī)范試卷了。
（一）備考從初一抓起。語文學科可能跟別的學科不太一樣，它的知識銜接性沒有那么緊密，考試的內容無外乎注音、詞語書寫、成語運用、病句、修辭、仿寫、讀圖表、文學名著，古詩閱讀，現(xiàn)代文三大文體的閱讀和作文?？梢哉f初一的考題就是中考的樣式，只不過有時淺顯一點而已。因此，我們從初一就開始把中考的類型、要求，答題的技巧交給學生，讓他們心中老早就有了中考的模子。比如修辭、病句等，在初一就進行了專題的學習，在三年的學習中經(jīng)過不斷地練習復習，大部分學生掌握比較牢靠。
（二）要讓花時間最多的古詩文復習三年不間斷。語文背誦兩很大，單是附錄古詩就有61首，單元里的古文很多篇也是要求背誦。合計起來上百篇。學生背過之后如果沒有及時溫習，就會變成夾生飯。堆積到總復習，那就難以消化。為了避免這種情況的發(fā)生，我經(jīng)常叫學生溫習背過的詩文，寒假作業(yè)一定少不了有古詩文的背誦與默寫，以及收假后少不了對課文下注釋的抽查。一個學期的段考過后，時間相對松些，我也會安排有對上冊課本里的古詩文的背誦與默寫。反復檢測之后學生也就印象深刻了。
（三）現(xiàn)代文的閱讀理解能力的培養(yǎng)也在初一時注意培養(yǎng)（拓展講）。
（四）要建立備考習題庫。教務處李主任找了200多條的選擇題，我們印下了并發(fā)給學生練習，然后再抽部分容易出錯的題進行檢測。古詩文的習題，從七年級到九年級共六冊書，我把一些學生容易錯的題或者較新穎的題型綜合起來，打印成卷子讓學生練習，練習之后利用早晚讀的時間進行記誦，這些習題庫的內容要不斷更新，如在報紙或者別的什么教輔資料里，只要見到較好的題目，可記到課本上，過后及時在原來的題庫里進行修改。我這幾年來所積累的習題，全都已拷到了多媒體教室的電腦桌面，需要的老師過后可以到這來拷貝。
（五）抓好測試、講評關（拓展講）。
有一點我們必須注意，可能我們會認為學生的心理輔導是班主任的事，其實不然，我們人人都可以對學生進行心理輔導。大家都會發(fā)現(xiàn)復習一段時間后，學生的內心會有一定的疲勞感，有時還會出現(xiàn)厭學的現(xiàn)狀。個別成績好的學生看見成績沒有突破，心理也會出現(xiàn)沮喪。這時進行心理輔導，學生的心情會好一些。方式、方法可以多樣化。
臨近演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是九年級八班的xx，本周我演講的主題是：放平心態(tài)，迎接中考。
中考已經(jīng)進入最后的倒計時，在最后不到十天中，我們應該如何調整，以最好的狀態(tài)迎接中考？我有以下幾點建議：
考前不要做過多的難題偏題，否則會感覺自己的問題越來越多，增加心理壓力，造成對考試的恐懼。臨考前幾天，同學們可以做點試題，練練手，找找答題的感覺，但也不要進行題海戰(zhàn)術，最后一個周，還是以調整和基礎為主。建議同學們回歸課本，重視基礎的復習，查漏補缺。在復習過程中，要不斷的回顧，思考自己在哪個知識點容易出錯，明確自己的弱點，這樣就能更有效的利用時間，提高成績。復習過程中要有自己的計劃和重點，不要盲目的看見別人做什么，就跟著做什么。
在中考前，學生們復習任務繁重，大腦處在高度緊張狀態(tài)，身體能量消耗多，食欲往往不佳，再加上生活規(guī)律被打亂，身體抗病能力降低，很容易生病。容易感冒、發(fā)燒的同學，一定要提前采取預防措施，注意飲食。如果真到考試時感冒、發(fā)燒，不僅僅影響考試成績，還會影響心理狀態(tài)。
九年寒窗磨利劍，七月沙場試鋒芒。最后，祝大家中考順利，前程似錦。我的演講結束，謝謝大家。
臨近演講稿篇二十二
尊敬的各位老師，各位同學：
上午好!
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮，忙碌，緊張而用充實的三年初中生活轉瞬即逝。今天，我們就要揚帆啟程了，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，我們才情滿懷，我們斗志昂揚，我們將用我們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。
如今的我們，心中都涌動著莫名的激動。中考，是壓力更是動力，是三年磨一劍的蕩氣回腸，更是舍我其誰，迎難而上的豪情壯志。九年的求學之路，父母，老師和我們一起堅持跋涉。九年的心路歷程，摯友和我們一同不懈執(zhí)著。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們在學習的道路中摸索著前進，在學習的道路上進行著百米賽跑?，F(xiàn)在的我們已跑了90米，只剩下最后10米等待著我們去沖刺，誰都知道，百米賽跑中，跑完90米只等于跑完了一半，最后10米才是至關重要的。同學們，請調動我們潛藏的力量，戰(zhàn)勝肉體和思想上的困倦，展現(xiàn)我們應有的輝煌！
此刻，我們面臨的中考，就像是一堵墻，堵在了通往成功的道路，而充滿信心的我們是一把釘錘，運用全身的力量，摧毀這攔路之物，讓那寬闊平坦的道路展現(xiàn)在我們面前，把我們送向成功的彼岸！
我們是雄鷹，理應翱翔于無邊的蒼穹；我們是星辰，無垠的宇宙才是展現(xiàn)我們實力的舞臺，小小的中考打不垮我們，推不倒我們，只能激發(fā)我們體內潛在的挑戰(zhàn)因子，只能成為我們獲取成功的催化劑！
“少年辛苦終身事，莫向光陰墮寸功”，我們堅信：中考的路上，我們不是孤身作戰(zhàn)，疲憊時有依靠，困惑時有勸告，獲勝時有微笑。我們的理想一定會在六月的天空唱響。取得最終的輝煌！
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