感悟是在人們經(jīng)歷了某些事情、體驗(yàn)到某種情感或者接受了某種教育后，對生活、社會、價(jià)值觀等有所領(lǐng)悟和思考所得出的結(jié)論。感悟可以讓我們更深刻地認(rèn)識自己、洞察他人、理解世界，正因如此，它是我們成長過程中不可或缺的一部分。或許我們應(yīng)該用文字來記錄這些感悟，讓它們成為我們成長道路上的指引。在感悟中，要注意及時(shí)記錄感受和體會，以便在以后進(jìn)行總結(jié)和提煉。希望以下這些感悟的片段能夠給你帶來一些啟示和思考。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇一
書中的斑比很勇敢，不怕困難，敢于和困難作斗爭，遇到了再惡劣的情況也不屈服，最后終于當(dāng)上了鹿王。這個(gè)故事讓我很受啟發(fā)。其中令我印象深刻的情節(jié)是關(guān)于斑比和它的小伙伴們應(yīng)對人類捕殺的過程。它和媽媽走散了，表哥龍波也不知所蹤，玟玭的兔子朋友也在躲避捕殺的中被槍打死了，而斑比成功地與艾姨姑媽、法利雅智慧地逃出了死亡之地。
這本書中有許多有趣的情節(jié)，不僅寫出了小鹿斑比和伙伴們之間的友誼，寫出了動物們的豐富性格，還寫出了動物們面對這殘酷的環(huán)境和人類的捕殺時(shí)的茫茫無助，這個(gè)故事讓我思考。
《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事。斑比是一只聰明，善良的小雄鹿，它活潑可愛，天真浪漫，它喜歡和叢林中的小動物交朋友。它對一切都充滿好奇，它熱愛生活，總是問媽媽關(guān)于鹿，關(guān)于林中動物，關(guān)于森林的問題。
但是危險(xiǎn)來了，可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好，是人類給叢林的動物帶來了恐懼和血腥。我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn)，使森林里危機(jī)四伏，動物們提到我們?nèi)祟惖臅r(shí)候，都十分害怕，因?yàn)樗鼈円詾槲覀內(nèi)祟悷o所不能。
隨著斑比一天天長大，媽媽對斑比的態(tài)度也有了一定的變化，當(dāng)斑比像小時(shí)候那樣跟媽媽撒嬌或是纏著媽媽時(shí)，媽媽會跟它說："孩子，你已經(jīng)長大了，不能再整天纏著媽媽了，你要學(xué)會獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。"。
于是，斑比漸漸地學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，慢慢地學(xué)會了獨(dú)立的生活。
讀了這本書讓我明白了一個(gè)道理，要學(xué)會獨(dú)力和堅(jiān)強(qiáng)，不要太依賴自己的母親，這樣才會成為一個(gè)有用的人。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇二
你知道《小鹿斑比》這本書嗎?他是奧地利作家菲利克斯·薩爾騰寫于六十多年前的一部童話小說,該書正式出版后,反響很大,很快便被美國好萊塢的迪斯尼公司拍成動畫電影。
《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的生長故事,從小鹿斑比蹣跚學(xué)步講起,敘述了它與森林里的伙伴們一起經(jīng)歷季節(jié)迭換,生存磨難的故事。小說既描寫了森林里的和諧氣氛,動物們相互間溫馨與友愛,也表現(xiàn)了動物們嫉妒、占有、爭斗等私欲,以及面臨惡劣環(huán)境和面對人類貪欲時(shí)的迷茫與無助。
小說用極其細(xì)膩的筆法,將動物世界所發(fā)生的一切描繪得活靈活現(xiàn),使我深受感動,身不由己的融入到故事的情節(jié)之中。隨著故事情節(jié)的展開,我的心潮隨斑比起起伏伏,同喜同悲。
在文中,動物的理想世界是寧靜的,和諧的,美好的。湛藍(lán)的天空,嫩綠的草地,蒼茫的森林,再伴以燕子的呢喃,黃雀的歡啼,在我們腦海中勾出一幅令人神往的畫面,使我們深深感受到大自然的美好和生命的可貴。
同時(shí),作者又用痛苦無奈的筆觸將潛藏在平靜祥和之下的各種威脅以及動物們生存的矛盾和危險(xiǎn)展示出來。小動物們因?yàn)槿跣?家園一次次遭到破壞的現(xiàn)實(shí),同伴們一次次被殺害的慘像,但他們也因此懂得了只有靠自己,憑借智慧和勇氣才能生存下去。
最精彩的是那段描寫斑比在鹿王的帶領(lǐng)下,躲過了獵人和獵狗的追擊。這一段寫出了對人類破壞自然、獵殺動物的愚蠢行為的諷刺和譴責(zé)。
看完這部小說,我真正切身感受到了一點(diǎn):。
人類屬于地球,但地球卻不僅僅屬于人類。地球,是我們和萬物生靈共同的家園。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇三
《小鹿斑比》這本書主要講述了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到歷經(jīng)磨難，最后成長為鹿王的經(jīng)過。下面是本站小編為大家整理的《小鹿斑比》讀后感三年級。
作文。
今天，我讀完了一本書，這本書的名字叫《小鹿斑比》。它講述一只小鹿的成長故事：從小鹿斑比開始學(xué)步起，他和森林的同伴一起經(jīng)歷四季更替、生存磨難，在不斷了解大自然和人類的同時(shí)，小鹿斑比變得越來越強(qiáng)大，心靈變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
故事里的森林美麗、迷人，自然清新，令人陶醉。森林里的小動物們受到了來自人類行為的威脅。書中表達(dá)了對斑比和他的同伴們的贊美和同情，諷刺了人類的獵殺行為。
我最喜歡的是“斑比來到世界”、“斑比長大了”這幾節(jié)。斑比來到世界的時(shí)候，單純極了，活潑可愛，睜著大眼睛，對這個(gè)世界充滿了好奇，對森林充滿了喜愛。斑比身穿漂亮的粉紅色外衣，衣服上點(diǎn)綴著精美的白色斑點(diǎn)。看上去嬌小可愛。斑比來到的世界可漂亮了。四周長滿了嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的灌木叢，遠(yuǎn)看像翠綠的屏風(fēng)，綠得人心里暖洋洋的，綠得人心里像流過了一股清流。森林里有高高的槭樹、櫸樹、橡樹，這些樹枝似乎要觸摸到藍(lán)天，興高采烈又蓬蓬勃勃的生長。森林里各種各樣的形狀各異、生機(jī)勃勃的綠葉爬滿整個(gè)地面;縱橫交錯(cuò)的藤蔓掛滿了整個(gè)樹林透過樹葉。清晨的陽光好像金色的細(xì)沙灑落下來，溫柔地?fù)崦掷锏娜f物。長大后的斑比長了一對長長的鹿角，身體更壯更結(jié)實(shí)?？墒前弑鹊纳姝h(huán)境卻受到了人類的威脅。越來越多的同伴被人類傷害、丟棄。許多心懷不軌的人都把丑惡的雙手伸向漂亮的鹿群。小鹿在人類的追逐下，再也無法悠閑自在地享受森林中的陽光、空氣。小鹿被迫四處躲藏、奔跑，森林里到處充斥著尖銳的嘶鳴聲!當(dāng)我看到這里時(shí)，我深深地為小鹿擔(dān)憂，怕它們嗅覺不夠靈敏，發(fā)現(xiàn)不了獵人的追蹤;怕它們腳步不夠迅速，擺脫不了獵人的追趕;怕水草不夠豐美，滿足不了漸漸生長的身體;怕灌木叢生，阻礙了它們飛奔的道路。這個(gè)時(shí)候，我真想變身精靈，隱身在這群可愛的動物的身旁，可以伸出隱形的手幫助它們逃離苦難。
我喜歡《小鹿斑比》這本書，這本書讓我認(rèn)識了森林的神奇，大自然清新怡人的風(fēng)光。如果可以，我想化身森林中的一棵大樹，吮吸著陽光雨露，自由向四周伸展著枝葉，有鳥兒松鼠作伴，有潺潺泉水演奏歌聲，有蛐蛐蟋蟀高聲鳴叫，有動物們聚在一起開化妝舞會，這樣的生活變成了童話中世界。我喜歡《小鹿斑比》這本書，書中的小鹿機(jī)靈極了，可愛極了，真想領(lǐng)養(yǎng)一只回家。森林里小動物們的歡聲笑語，此起彼伏，各種鳥兒的叫聲匯成了動人的森林鳥兒大合唱。
這本書中故事，讓我深深著迷。炎熱的夏季，太陽炙烤著大地，可是當(dāng)我捧著這本書時(shí)，就好像嗅到了早晨中清新的空氣，好像喝到了深山中清冽的山泉。暑假生活是漫長的。有時(shí)，我和姐姐一起翻開這本書讀，這時(shí)，我的腦海中仿佛就看到嬌小、活潑、優(yōu)雅的小鹿;聽到小鹿問媽媽的許多問題。閱讀中時(shí)間過得真快。漸漸地，我覺得自己的心靈充滿了喜悅，無聊的暑假時(shí)光變成了美妙的心靈之旅。
我特別喜歡這本書里形容詞的運(yùn)用，例如描寫小兔子的眼睛用“又大又圓”，描寫斑比的動作用“毫不遲疑”，描寫小鹿的注視用“目不轉(zhuǎn)精”，這些詞語讓我了解漢字表達(dá)的傳神生動，體現(xiàn)了漢字的優(yōu)美。我閱讀后忍不住也想用用這樣的詞語。
閱讀讓我感覺不到環(huán)境的酷熱，閱讀讓我感覺不到一個(gè)人的孤單;閱讀讓我覺得生活像花兒一樣美麗芬芳;閱讀使我在云端寫詩;閱讀中我身邊景物也美成了畫;閱讀中文字的精妙變成了舞蹈的多姿。
讀了《小鹿斑比》，我收獲了很多，我喜歡這本書，我喜歡閱讀帶來的樂趣。
我在家里是個(gè)小書蟲，總情不自禁地拿起一本書，慢慢品讀。我認(rèn)為書不僅可以陪伴我健康成長，還能使我懂得書中的真理，給人無盡的智慧。
一天晚上，我正打算再次拿起我最愛的一本書，媽媽便走過來說：“我給你又買了一本新書，這可是著名小說家費(fèi)力克斯·薩爾騰的作品，名叫《小鹿斑比》，號稱一本能打動人們心靈的書?！蔽倚睦锵耄弘y道還有比我最愛的《秘密花園》更精彩的書嗎?我半信半疑地接過書，在書柜旁席地而坐，仔細(xì)品讀起來。
漸漸地，我被這本書深深吸引。它講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的神秘鹿王，對帶來危險(xiǎn)的獵人都有了一場艱難的認(rèn)識。
書中的文字不像兒童小說只有幽默的對話，單一乏味，它充滿著愛，探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事，其實(shí)我自己想想，我也像斑比。在剛生下來的時(shí)候，爸爸媽媽對我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手里怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)自理，在學(xué)校接受教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，再過一段時(shí)間，我就能自己管理自己，能照顧自己了。
我越來越喜歡這本書，花了兩個(gè)晚上便把它讀完了。讀完之后，我拿來一張紙列出每個(gè)人物的特點(diǎn)、故事敘述的詳略、修辭手法等等，因?yàn)闀忻鑼懙暮荃r明，可以幫助我以后寫作呢。有心地善良的法莉，可愛淘氣的斑比，慈悲溫柔的老鹿王……一整個(gè)晚上，我都在抄抄寫寫，如果媽媽不提醒我，我還不知道要睡覺了呢!
我讀完這本書，就像吃下了一座山的知識。它不僅讓學(xué)會了很多寫作的手法，重要的是，讓我感受到來自父母、老師無私的愛。
每每來到動物園，我總會在梅花鹿園駐留很久，因?yàn)槲以谡覍の蚁胂裰械男÷拱弑取?/p>
第一次知道小鹿斑比還是在上幼兒園之前,那時(shí)每晚必聽的若紅媽媽講故事，當(dāng)若紅媽媽用那溫柔而又活潑的語氣述說著小斑比是如何可愛好奇的時(shí)候，我深深被它迷住了，我不甘心每天只聽到一小段關(guān)于斑比的故事，就央求媽媽帶我去買一本書來看。我不認(rèn)識多少字，需要媽媽讀給我聽，媽媽借機(jī)提出讓我每天必須自覺、認(rèn)真的練琴，才能讀這本書給我聽，那段時(shí)間我總是不用別人催就自覺的坐到琴前，很用心很專注的練著琴，就為了可以要求媽媽多給我讀一會兒《小鹿斑比》，因?yàn)槲业姆e極主動，媽媽總是開心的滿足我的要求，而我的琴藝也增進(jìn)的很快，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，使我覺得練琴原來也沒有那么無聊，并一直堅(jiān)持至今。
很快，媽媽讀完了《小鹿斑比》，我仍然不滿足，還想從頭再聽一次，媽媽這次很爽快的答應(yīng)了我，還找到一部根據(jù)小說改編的電影給我看，讓我越來越了解斑比，也越來越喜愛它?？偸菚樗寢尪纯蘖魈?，因?yàn)槲抑离x開媽媽會是多么不開心的事，而它卻永遠(yuǎn)也找不到媽媽了;也會為它通過自己的勇氣和果敢成為新鹿王而開心和驕傲，也希望自己也會那么勇敢。后來我要上幼兒園了，第一次離開家，第一次離開媽媽，第一次自己照顧自己，我害怕了，我哭了，我告訴媽媽我不要離開她，不要去上幼兒園，媽媽沒有說什么，只是又給我讀了一遍小鹿斑比找不到媽媽以后的那段經(jīng)歷，然后緊緊的抱住了我，告訴我她會在家里等我。我依然不開心，依然會哭，但我不再說我不去幼兒園了，不會在看不見媽媽的時(shí)候一個(gè)人呆呆的。一個(gè)星期過去了，每天放學(xué)我不是只是說媽媽我好想你，還會給媽媽講一些今天都玩了什么有意思的游戲，老師講了什么有意思的故事。媽媽聽了很開心，說我和斑比一樣勇敢獨(dú)立了。
如今我已經(jīng)長大了，是一名三年級的學(xué)生了，可是這本書依然百看不厭，而它依然幫助和激勵(lì)我不斷的努力，斑比永遠(yuǎn)是我的朋友。
我從記事起就喜歡讀書，特別是關(guān)于動物的書。所以我的課余時(shí)間除了溫習(xí)功課，就是找尋我愛的書，然后如癡如醉地讀完它。
“五一”勞動節(jié)放假的第一天，媽媽大清早就神秘兮兮地對我說：“一會兒跟我下樓，有驚喜哦!”我假裝興高采烈，內(nèi)心卻暗暗地嘀咕：“看來放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運(yùn)啊”。不過今天確實(shí)不同往日，下樓后媽媽帶著我徑直來到蜂巢提貨柜并取出包裹。回家后媽媽打開包裹，里面放著五本書，有《寶葫蘆的秘密》、《植物僵尸2：科學(xué)漫畫人體卷》、《云南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。
我開心的把這些新書擺放到書架上，然后迫不及待的翻開《小鹿斑比》埋頭讀了起來。
小鹿斑比這個(gè)可愛的名字，原來是鹿媽媽給鹿寶寶起的，可能緣于鹿寶寶滿身的白色斑點(diǎn)。當(dāng)我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來，簡直難以置信。于是我對小鹿斑比以后的成長更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長故事，一邊暢想著自己長大后的樣子。
小鹿斑比有很所優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)和敬佩，他從小好奇心就很強(qiáng)，遇到不懂得事情就會主動提問;他很堅(jiān)強(qiáng)，早早學(xué)會自己獨(dú)立生活;他很勇敢，在中了“危險(xiǎn)”的槍，面對難以忍受的疼痛，仍靠堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了自己，逃離了“危險(xiǎn)”;他很友善，最終成長為保護(hù)同類的有擔(dān)當(dāng)?shù)穆褂H王。
我是伴隨著歡笑和淚水讀完這本書的，祝福小鹿斑比成為“鹿親王”后，在那片美麗的森林中和所有的小動物們永遠(yuǎn)幸福的生活在一起;希望每一個(gè)人都能夠愛護(hù)大自然和大自然中的動物們，讓人類和所有的動物們從此在大自然中和諧相處。
我讀了一本書叫《小鹿斑比》，我非常喜歡它，它是奧地利著名小說家、劇作家，同時(shí)也是著名的記者——費(fèi)力克斯.薩爾騰寫的。他出生于1820xx年，畢業(yè)于維也納大學(xué)哲學(xué)和戲劇學(xué)專業(yè)。先后在維也納和柏林從事戲劇評論和報(bào)刊副刊的編輯工作，曾經(jīng)是奧地利筆會主席。他擅長寫少年兒童小說，主人公以動物居多，比如《小鹿斑比》，《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小貓德耶比》等，都是借助動物的形象，以擬人化的手法，切實(shí)地反映了人類與大自然之間的關(guān)系。
《小鹿斑比》的內(nèi)容十分精彩。從斑比的出生、成長，獨(dú)立生活，到陷入困境，再到戰(zhàn)勝困境......這些情節(jié)深深地吸引著我，使我不可自拔，深陷其中，因此我一口氣就全看完了。合上書時(shí)，我深受感觸。因?yàn)檫@是一部充滿關(guān)愛與溫情的作品，既向我們展示了動物的堅(jiān)強(qiáng)與智慧，又對人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了批判與譴責(zé)，斑比的智慧讓我敬佩，因?yàn)樗粌H能分辨出空氣中各種各樣的味道，而且還能走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強(qiáng)，當(dāng)獵人打傷了它的腿時(shí)，它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓勵(lì)下它以驚人的毅力與絕對的勇氣，克服了困難，戰(zhàn)勝了死神，當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí)，它感到慌張與恐懼，依然在老鹿王的指導(dǎo)下，它鎮(zhèn)定下來，不像鹿群一樣，嚇得倉皇而逃，當(dāng)獵人從他躲藏的地方走過時(shí)，他竟然沒有發(fā)現(xiàn)斑比和老鹿王......斑比慢慢的長大了，變得和它爸爸一樣強(qiáng)壯，一樣聰慧，最后成為了鹿王。
小鹿斑比這本書中有許多生動的情節(jié)，它不僅寫出了斑比和森林里的動物之間的友愛，而且展現(xiàn)了動物們的豐富性格，同時(shí)寫出了他們面臨惡劣環(huán)境和人類捕殺時(shí)的迷茫與無助，從而進(jìn)行有力的批評，正是因?yàn)槠渚哂袠O高的藝術(shù)造詣和深刻的道理，讓我沉醉其中，我很喜歡斑比不僅因?yàn)樗挠赂遗c無畏，更因?yàn)樗鎸Ь?，不屈服的精神品質(zhì)，我當(dāng)以此自勉!
《小鹿斑比》出自奧地利作家菲利克斯·薩爾騰之手,作家發(fā)揮想象塑造了小鹿斑比的世界，其中讓我感觸最深的就是小鹿斑比一直害怕失去媽媽，內(nèi)心充滿了無助與恐懼，但在鹿王的幫助下慢慢學(xué)會獨(dú)立生活，最終成為鹿王。我漸漸走進(jìn)小鹿斑比的生活世界，似乎看到了我們自己一樣。
小鹿斑比沒出生幾天，他的媽媽就不見了，他很害怕，很無助，他害怕獨(dú)自一人遇到獵人，他會一直在大喊：“媽媽!媽媽!……”他不知道危險(xiǎn)的魔爪早已伸向了他。這時(shí)，鹿王出現(xiàn)了，他對斑比說：“你已經(jīng)長大了，難道就不能獨(dú)立生活嗎?真不害臊!”說完后轉(zhuǎn)身就走了。鹿王走后，斑比沒有再喊媽媽了，他對鹿王說的那句話若有所思，小鹿斑比暗下決心不能讓別的鹿瞧不起自己，所以不能再依賴媽媽了。自此以后，斑比的媽媽總是莫名其妙的不見了，又莫名其妙的回來了，但是斑比沒有再感到害怕和無助，因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會了獨(dú)立。
當(dāng)然就會有兩種不同的結(jié)果產(chǎn)生：
第一個(gè)小孩永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下，遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會退縮，躲進(jìn)父母構(gòu)建的溫室里，不敢獨(dú)自去面對。第二個(gè)小孩堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立，從小就會獨(dú)自解決困難，勇敢地面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
溫室里的花朵因?yàn)闊o法適應(yīng)外界環(huán)境而枯萎死去，里飼養(yǎng)的獅子因?yàn)殚L期有人喂養(yǎng)，忘記了捕食技能，而無法野外生存。同樣，人生路上會遇到許多“攔路虎”，我們終究有一天會長大離開父母，獨(dú)自面對世界去闖生活，所以我們要從小學(xué)會獨(dú)立，勇敢面對，這樣才會活得更好。所以，我們要從現(xiàn)在開始有意識地鍛煉自己獨(dú)立生活能力，勇敢面對生活難題，培養(yǎng)自己的抗挫能力，讓自己的羽翼更加強(qiáng)勁有力，最終有一天能夠搏擊長空，自由翱翔。
由于女兒從小愛上了閱讀，作為一個(gè)媽媽，我努力尋找各種適合女兒看的書，《小鹿斑比》是一本對兒童很有意義的。
勵(lì)志。
書。跟著她閱讀的腳步，我也再次溫新并學(xué)著走進(jìn)了兒童的世界。
《小鹿斑比》是女兒最喜歡看的書之一，從幼兒園大班到現(xiàn)在她至少已經(jīng)看過四遍了，但卻仍然喜歡。每次看完都要興高采烈的向身邊的人講述斑比的故事，并且一有機(jī)會就推薦她的朋友們也去讀。在她的帶動下，我也看了這本書。當(dāng)我看過這本書后，被書里所描寫的故事內(nèi)容和情節(jié)深深地打動了。
這本書主要寫了小鹿斑比的成長過程，它一次次躲過人類的攻擊。斑比的很多小伙伴被殺害，只有它在一次次的危險(xiǎn)逃生中不斷成長，不僅學(xué)會了保護(hù)自己，而且學(xué)會了保護(hù)同類，最終成為了一只偉大、強(qiáng)壯而有擔(dān)當(dāng)?shù)穆雇酢?/p>
書中的內(nèi)容很精彩，導(dǎo)致女兒看書時(shí)一會兒開心，一會兒傷心，一會兒激動，一會兒又驚險(xiǎn)刺激的哇哇叫，真是一個(gè)超級變臉王。女兒通過這本書，懂得了很多，并經(jīng)常鼓勵(lì)自己要向小鹿斑比一樣，做一個(gè)勇敢的人。這一點(diǎn)，女兒做得還不錯(cuò)，已經(jīng)在隨后的學(xué)習(xí)生活中逐步體現(xiàn)了出來。
同時(shí)這本書的故事內(nèi)容和意義都很深刻，它除了通過故事情節(jié)告訴我們，如何讓孩子成長之外，更體現(xiàn)出來的是作為家長，我們該怎樣正確對待孩子的成長。應(yīng)該讓他們從小鹿斑比的身上學(xué)會獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，學(xué)會認(rèn)識事物，做出正確的決定并保護(hù)好自己，面對困難要有的是一種堅(jiān)持的態(tài)度和耐心。使他們懂得生活需要不斷積累和學(xué)習(xí)，要憑借信心、智慧和堅(jiān)持不懈的勇氣才能生存。
而對于家長，我們更應(yīng)該從斑比父母的身上獲得新的感悟，那就是父母如何呵護(hù)和教育好自己的孩子?，F(xiàn)在，孩子們的生活條件比以往都好了很多，不愁吃穿，想要什么就有什么，我們還常常因?yàn)橛X得自己小時(shí)候沒有好的條件，而努力地滿足著孩子們的一切需求!其實(shí)我們更應(yīng)該像小鹿斑比的父母學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種偉大的慈祥但又不失威嚴(yán)的愛，該放手的時(shí)候就放手。
愛他并不見得要滿足他們的物質(zhì)條件，關(guān)鍵是給孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，健康的身體和心態(tài)。遇到事情要想辦法面對和解決，而不是依賴別人，要靠自己去收獲，困難會讓孩子們成長的更好。我們不會一輩子陪在他們的身邊，只有經(jīng)歷的多了，才能讓他們更快、更健康的長大。而心靈的成長至關(guān)重要，也只有這樣培養(yǎng)孩子，才能使他們?nèi)〉梦磥淼某晒Α?/p>
不知過了多久，我合上了書，閉起眼睛，書中的各個(gè)場景都?xì)v歷在目。機(jī)靈可愛的小斑比，活潑俏麗的小菲林，膽小憂郁的小高博，許許多多美麗的母鹿和驕傲的雄鹿，還有那么多謹(jǐn)慎、有趣又頑皮的小動物們。
在一片隱秘而寬廣的綠色森林里，斑比和他的好朋友菲林、高博一起，快樂地度過了他們的幼年時(shí)代。斑比的媽媽想讓斑比獨(dú)立起來，于是經(jīng)常獨(dú)自留下他。這時(shí)的斑比總是非常慌亂，他一邊焦急地尋找媽媽，一邊走進(jìn)森林深處。偶然間，斑比遇到了老鹿王，老鹿王告訴他，不要總是依賴于媽媽，要學(xué)著自己勇敢生活，學(xué)著慢慢長大。斑比的角很快長了出來，像琥珀一樣晶瑩透亮，像樹枝一樣伸向四面八方。他鼓起勇氣，用這對鹿角打敗了來挑釁他的羅納和卡魯斯，把菲林從他們那里奪了回來。是老鹿王的話給了斑比啟發(fā)，他一邊學(xué)著勇敢，一邊學(xué)著長大。他長成了一只真正的雄鹿，高大威猛。他不再害怕，不再憂慮，勇敢地向著森林深處走去。
既然斑比可以鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自己，去做一件從未經(jīng)歷的事情，更何況我呢!我清清楚楚地記得自己第一次上臺演講前的緊張慌亂和忐忑不安，我害怕失敗。媽媽見我有些焦躁，便語重心長地對我說：“講不好也沒關(guān)系，可是只要你能勇敢地邁出第一步，那就是一種成功，因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己。”聽了媽媽的話，我調(diào)整了呼吸，心無雜念地完成了演講。事后，我明白了，無論做什么事情，都不要膽怯，要勇敢面對，就像斑比打敗羅納和卡魯斯一樣。只要克服困難，勇往直前，戰(zhàn)勝自己，就一定能走向森林深處，走向美好未來。
《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的成長故事，從斑比蹣跚學(xué)步講起，講述了它與森林里的伙伴們一起經(jīng)歷季節(jié)變換、生存磨難，在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí)，心靈和情感也在不斷地受到洗禮和沖擊，對動物自己、大自然和屠殺他們的人類進(jìn)行著艱難的認(rèn)識和思考。這個(gè)故事既描寫了森林里的和諧氣氛和動物們相互間溫馨的扶持與友愛，也展現(xiàn)了動物們嫉妒、占有欲、爭斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類時(shí)所表現(xiàn)出的迷茫和無助。
我在讀這篇故事時(shí)受到情節(jié)發(fā)展的影響，情不自禁地會融入故事中，與斑比一起快樂、憂傷。斑比就好像和我共同長大的朋友，他媽媽對他的關(guān)愛就像我的媽媽對我的愛護(hù)。在斑比和媽媽、朋友們遇到危險(xiǎn)時(shí)我也會提心吊膽，非常擔(dān)心他們的安危。真的可以說是與斑比同呼吸共命運(yùn)啊。
動物的理想世界是寧靜的、和諧的、美好的。湛藍(lán)的天空，嫩綠的草地，蒼茫的森林，還有燕子的呢喃，黃雀的歡啼，這真是讓我神往啊。我深深感受大自然的美好和生命的可貴。在平靜祥和之下潛藏著各種威脅著動物們生存的矛盾和危險(xiǎn)。這些對我也很有教育，小斑比的成長過程不正是和我一樣嗎，我們都經(jīng)歷著認(rèn)識事物、明辨是非、尋找朋友、保護(hù)自己的過程。
故事中有一段給我印象深刻，斑比在鹿王帶領(lǐng)下，躲過人類的追擊。作者不僅對斑比和它的伙伴們表示了巨大的贊美和同情，而且對自命不凡的人類破壞自然、獵殺動物的愚蠢行為進(jìn)行了諷刺和譴責(zé)。這也讓我認(rèn)識到保護(hù)自然的重要性。
通過閱讀這本《小鹿斑比》，我和斑比一起認(rèn)識了許多動物，了解了它們的生活習(xí)慣以及發(fā)生在大森林中那些新奇迷人的故事。也讓我有了對大自然和動物世界的親近感，我會把與我們生活在同一地球上的各種動物當(dāng)做我們自己的朋友。
本書以小鹿斑比的成長為線索，用恢諧的語言講述了動物們的互相扶持和各諧相處。
____題記。
小時(shí)候的斑比活潑可愛，天真爛漫，媽媽也很疼愛它，它對一切是那么好奇，媽媽總會耐心地回答哦!
隨著斑比的一天天長大，媽媽對它的態(tài)度有了變化，當(dāng)斑比再跟媽媽撒嬌或與媽媽一起吃草時(shí)，媽媽就會對它說:孩子，你已經(jīng)長大了，得學(xué)習(xí)自己生存的本領(lǐng)，不能再整天纏著媽媽了，你要學(xué)會獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!
這不是和我們一樣嗎?小時(shí)候常與媽媽撒嬌時(shí)，媽媽不也會這樣嗎?
于是班比通過自己的努力，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了獨(dú)立面對生活。
到這里，我想到了一個(gè)故事，有的孩子摔倒了，媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著他，讓他站起來，還會說：“孩子，媽媽相信你可以!”
有的孩子摔倒了，有的媽媽會馬上會路上去，扶起孩子，關(guān)切地問“：乖，別哭，疼不疼，讓媽看看!“說著就去把孩子扶起來。
一位媽媽懂得放手也是一種愛，后者就使孩子有了依賴心里，這就是有的孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，能用自己的雙手養(yǎng)活自已，能獨(dú)立闖天下，面對風(fēng)風(fēng)雨雨，做生活中的強(qiáng)者。
有的卻只能生活在”保護(hù)傘中，無風(fēng)無雨盡情享受，有風(fēng)有雨時(shí)便躲起來，不敢獨(dú)立面對挫折。
會對抗挫折，勇敢面對挫折的人，會有美好的明天，我們要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，擁有良好的自理能力，有能承受挫折的心理素質(zhì)，讓自己有一對強(qiáng)勁的翅膀，在天上自由翱翔!
最后借用媽媽經(jīng)常說的一句話:"自己動手，豐衣足食。"拒做溫室里的花朵，做為新時(shí)代的兒童，我們要做生活的強(qiáng)者，做自己的主人，因?yàn)槠鋵?shí)最大的敵人就是我們自己!
小鹿斑比讀書感悟三年級篇四
寫的是一只鹿的成長故事。文章以小鹿斑比的成長故事為主要線索，以及富人性化的故事和生動的語言講述了動物們的相互扶持與和諧相處，展現(xiàn)了純真童心及處處有愛的寓意。
斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。他活潑可愛，天真浪漫，他喜歡和叢林中的小動物們交朋友。他對一切都充滿好奇，他熱愛生活，總是問媽媽關(guān)于鹿的一切、關(guān)于叢林中的動物、關(guān)于森林的問題。
但是‘危險(xiǎn)’來了，可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好，是人，是人給森林里的動物帶來了恐懼和殘......
‘危險(xiǎn)’又來了，可怕的槍聲再次打破森林的寧靜和美好，是人類的一次次殘殺給動物們帶來了痛苦。斑比在一次次的危險(xiǎn)中不斷地成長，不僅學(xué)會了保護(hù)自己，也學(xué)會了保護(hù)同類，成為了一位有擔(dān)當(dāng)?shù)穆褂H王。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野花野草。同樣，學(xué)會面對挫折、應(yīng)對挫折的人，會活得更好、所以，我們在日常生活中藥養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，養(yǎng)成獨(dú)立自理的好習(xí)慣，有意識地鍛煉承受挫折的心理素質(zhì)，最終數(shù)字機(jī)擁有強(qiáng)勁的志邦，能在人生的天空自由翱翔。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇五
自從學(xué)校開展六年度一百本書活動后，我讀了一本讓我永遠(yuǎn)難以忘懷的書——《小鹿斑比》，這本說的作者名叫費(fèi)利克斯。薩爾登，他出生于1869年，是奧地利著名劇作家、小說家，于1945年去世。
這本書主要寫了一頭活潑善良的小鹿——斑比，生活在一片綠色泛濫的大草原之中，他與伙伴們快樂的在草原上嬉戲，可是好景不長，人類的出現(xiàn)使鹿的種族受到了大量的捕殺，又是一年的冬天，獵人發(fā)動了一次大面積捕殺，斑比的母親也死在了這次大不殺之中，姨媽的兒子——戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走，這個(gè)冬天也成為了斑比信中永遠(yuǎn)去不掉的一塊傷疤，之后半壁與其他的親人團(tuán)聚，也碰到了自己的父親——老鹿王，再老鹿王的指導(dǎo)下，斑比成為了一只機(jī)智勇敢的小鹿，而且他喜歡上了一媽的女兒法莉納，在追求法莉納的同時(shí)，斑比打敗了小時(shí)候欺負(fù)他捉弄他的羅諾、卡洛斯，最后他學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng)，成為了一個(gè)偉大的鹿王。
與斑比相比，我覺得我差遠(yuǎn)了，，斑比失去母親后他依然堅(jiān)強(qiáng)，而我呢!媽媽晚會來一會兒，我便大呼小叫，就為自己餓了，而斑比他卻自強(qiáng)不息的生存了下來。
讀了這本書之后我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人在生活中要積極向上，自強(qiáng)不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應(yīng)為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇六
《小鹿斑比》是說一頭叫斑比的小鹿成長的故事，從出生到成年的故事。下面是小編為大家整理的《小鹿斑比》。
希望對大家有幫助。
前段時(shí)間，我在燈光下一口氣看完了《小鹿班比》，為什么是一口氣呢?因?yàn)樗每戳恕?/p>
樣，獨(dú)自生活、學(xué)習(xí)和成長。如果我們都是小鹿，我敢肯定沒有誰會比它勇敢、快活。斑比喜愛與動物們交往。什么野兔啦，蝴蝶啦，松鼠啦，都是它的朋友。也許現(xiàn)在沒有多少人像斑比一樣有這么多朋友啦，因?yàn)槿伺c人之間越來越多是不信任。
這本書不但說了小鹿斑比擁有的美好品質(zhì)，還寫了人類對動物無情的殘害和對樹木無止境的砍伐。雖然這些事暫時(shí)好像對人類沒什么影響，但是在不久的將來，人類會感受到大自然對我們做出懲罰。到時(shí)候就只能用一個(gè)詞來形容，就是“自作自受”。
有句古話說得好，書中自有“黃金屋”。所以我們要多讀書，讀好書，才能得到更多的知識。
《小鹿斑比》，奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾登寫的這本短篇小說，深受孩子們的喜愛，當(dāng)然，我也不例外。這本書，我讀完了便對無情的獵人充滿了憤怒，對那些被獵人所殘殺的動物感到悲傷。
這本書的內(nèi)容很簡單，主要講了一頭名叫“斑比”的聰明、善良、活潑、彬彬有禮的小公鹿的成長來描述世界。小班比非常熱愛大自然，時(shí)時(shí)刻刻向往著草原自由自在、無憂無慮的生活。然而，偷獵者的出現(xiàn)使整個(gè)森林中危機(jī)四伏人類對動物的狩獵興趣使斑比一直陷于恐懼之中，讓他失去了許多親朋好友。后來在老鹿王的引導(dǎo)下離開了同伴，離開了他曾經(jīng)熟悉而又熱愛的生活環(huán)境，在森林深處過起了孤獨(dú)的寂寞的生活。
作者深深領(lǐng)悟到自然的本質(zhì)，他喜愛動物，熱愛大自然。小說抒發(fā)了他對一切弱小無助的動物同情和憐憫，同時(shí)憤怒的指責(zé)和鞭笞人類對于動物的無情的殘殺。作者在此后還有發(fā)表許多關(guān)于動物的童話，反應(yīng)的不錯(cuò)，他的所有關(guān)于動物的童話，無疑是想告訴大眾一點(diǎn)：“只有將動物擬人化，才能避免人的動物化”。同時(shí)我們也能得到這樣的啟發(fā)：人與動物只有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開彼此的。
是啊，人與自然就是離不開的，只有真誠對待動物的人，才能被動物喜歡，才能被自然喜歡。
作為新世紀(jì)的主人，我們更應(yīng)該保護(hù)自然。親愛的同學(xué)們、朋友們，保護(hù)自然從我們這代做起吧!
“讓自己明白什么叫長大，要知道自己長大后不能再永遠(yuǎn)地依賴父母。”這就是我讀完《小鹿斑比》后總結(jié)出來的道理。
《小鹿斑比》這本書講的主要是：一只小鹿出生以后，生活的危險(xiǎn)猶如一只狼，總是趁它不注意時(shí)，就會“攻擊”它。但小鹿的父親卻從未出現(xiàn)過，直到小鹿的母親失蹤后，父親才肩負(fù)起它的責(zé)任。小鹿不僅有父母無微不至的照顧，還有著許許多多的森林朋友。但更多的講的是小鹿怎樣脫離父母獨(dú)自生活。
其實(shí)，我們已經(jīng)長大了，有些事我們可以獨(dú)自做到，可有些人卻在逃避。媽媽曾給我講過一個(gè)故事：在一座大城市中，一個(gè)富裕家庭中有個(gè)女孩，那個(gè)女孩八歲，該會疊毛毯了，可還讓她家保姆幫她，她過著衣來伸手，飯來張口的日子，還常常對父母發(fā)脾氣，真是身在福中不知福!有一次，女孩的學(xué)校組織去游玩，要在那兒住上兩三天，女孩這下急壞了，像熱鍋上的螞蟻。母親溫和的對她說：“孩子，別急，不會不要緊，要慢慢學(xué)，這次可以讓同學(xué)幫你，但以后要好好學(xué)?！迸⑼蝗幻靼琢耍鹤约阂呀?jīng)長大了!
一個(gè)人，不是天生就知道所有的事，但在經(jīng)歷過一次次挫折后就會明白：其實(shí)我們已經(jīng)長大了!
看過小鹿斑比后，森林里動物之間的友誼和母愛的偉大感動著我。剛出生的小斑比走路不穩(wěn)和不會說話，在朋友的幫助下學(xué)習(xí)一切。小斑比在媽媽和小伙伴的陪伴下幸福的生活著，可這一切全讓一生槍響打破了，媽媽為了保護(hù)小斑比離開了它，小斑比在爸爸的引導(dǎo)下艱難的生活著。后來斑比長大了，談戀愛啦，為了保護(hù)芬妮它克服恐懼戰(zhàn)勝一切，可是一場大火又破壞大家寂靜。
兒子問我‘動物是我們的朋友，我們?yōu)槭裁匆獨(dú)⒑λ鼈??！前?，大自然是人類和動物的家，可人類不但不愛惜反而傷害它們，這也是傷害我們自己，我們保護(hù)它們等于保護(hù)我們自己。
今天，我接下去看《小鹿斑比》，我看的是老公鹿智救斑比的故事。那是在炎熱的夏天，小動物們都會在樹下乘涼。昨天斑比，菲林和小伙伴玩了一個(gè)通宵，所以斑比就在樹下睡著了。睡夢中他聽見菲林的呼救聲，那是人類模仿菲林的叫聲，小斑比急于去救菲林。一旁的老公鹿勸斑比不要著急，告訴他那可能是人類的圈套。但是斑比不聽勸告，老公鹿只好陪著他一起去看一個(gè)究竟，告訴斑比不要發(fā)出聲音，果然他們發(fā)現(xiàn)有人在模仿鹿叫。
斑比嚇了一跳，因?yàn)樗谝淮芜@么近距離接觸危險(xiǎn)。我真高興斑比聽了老公鹿的話，不然他就要被人類殺害了。我希望小斑比趕快真正長大!
因?yàn)樾÷拱弑鹊纳砩嫌性S多斑點(diǎn)，所以才叫斑比。小鹿斑比一出生，有好多動物來看小鹿斑比。喜鵲在樹上嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，喜鵲說：“小公鹿一出生就能慢慢地走路了，真了不起?！卑弑鹊膵寢尶匆娤铲o這么說自己的小公鹿，覺得很高興，她就說：“謝謝你們這么夸我的孩子，但是對不起，我要照顧我的小公鹿，不能和你們說話，改天再和你們說吧?！?/p>
喜鵲就頭也不回的飛走了，連再見也不說一聲，真沒有禮貌。
老母鹿說：“斑比啊，你快快長大吧，長大了可以和其他小動物們一起玩?！?/p>
我讀了小鹿斑比后，我覺得小鹿斑比是個(gè)很愛提問題、愛思考的孩子，我以后也要跟小鹿斑比一樣做一個(gè)愛問問題、愛思考的好孩子。
前幾天老師帶著我們一起讀了《小鹿斑比》這本書，小鹿斑比是一只活潑可愛的小鹿，它的許多好朋友被獵人追殺了，斑比的媽媽也被獵人給殺死了，斑比非常孤獨(dú)，在老鹿王的幫助下，斑比歷盡千難萬險(xiǎn)，逃了出去，最后當(dāng)上了雄偉的鹿王。
我要學(xué)習(xí)斑比勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的精神，也要愛護(hù)身邊的花草樹木和可愛的小動物們。
晚上我們看了媽媽小時(shí)候看的動畫片《小鹿斑比》，斑比是一只可愛的小鹿王子，他們原來生活在茂密的大森林，過著無憂無慮的生活，有一只可愛的兔子叫打手，他們倆個(gè)是好朋友，打手教會了斑比認(rèn)識花、鳥、蝴蝶等等，他們很開心的生活在一起，但是沒多久，人類來到了森林，斑比的媽媽被獵人給殺死了，森林著了大火，動物們沒有了幸福的家園。
看完后，我很傷心，我們應(yīng)該保護(hù)動物，愛護(hù)森林，就像愛護(hù)我們自己的家園一樣!
我讀了《小鹿斑比》這末書，受益匪淺。
講的是一只鹿媽媽生了一只小鹿，叫斑比。斑比從小到大經(jīng)歷的所有事情：聽到的、看到的、知道的、聞到的、經(jīng)歷的……濃縮到一起就匯成了這本書。
開始鹿媽媽非常愛他，但到后來，媽媽就經(jīng)常讓他獨(dú)立，把他一個(gè)人扔到外面。
從這件事我知道獨(dú)立是非常重要的，我們的媽媽也都肯定的知道，總有一天我們會獨(dú)立的，總有一天我們要獨(dú)自面對生活，面對生活中的千千萬萬;面對生活中的酸甜苦辣。所以說，我們要從現(xiàn)在起，我們就要獨(dú)立的了。想到獨(dú)立，我就會有點(diǎn)羞愧：衣服還是媽媽洗的;被子有時(shí)還是媽媽疊的;整理房間還必須得讓媽媽提醒著，否則屋子里變成“雜貨鋪”。我也懶得管，照玩不誤。不過，不要以為媽媽不幫我們干這干那就是不愛我們，因?yàn)閶寢屖窍胱屧谄D苦的情況下，不斷地去磨煉我們。
小鹿斑比的媽媽就是因?yàn)樗龕郯弑?，要保護(hù)他，斑比的媽媽才死于“他”的“第三只手”下的。
讀了這本書然我受益匪淺，我明白要保護(hù)動物的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)小班比的聰明、活潑、勇敢和彬彬有禮的品質(zhì)，要善待身邊的每一個(gè)人。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇七
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！边@是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。確實(shí)，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)懷他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睂Γ瑫侵R的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改變靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰慧，鼓舞人的`思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價(jià)的，但又是無價(jià)的。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。為了歷史的前進(jìn)，社會的開展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財(cái)寶源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮興盛。努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!
小鹿斑比讀書感悟三年級篇八
暑假里，在老師的推薦下，我在求索書店買了一本《小鹿斑比》。這本書深深的把我吸引住。這是一本充滿，探求生命和意義的作品。讀著讀著就覺得主人公很近，好像就是我自己一樣。
斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小鹿，她有一位慈祥和藹的母親。她溫柔親切，是一位盡職的母親。她教會斑比怎么逃離危險(xiǎn)，怎么識別敵人……隨著斑比的成長，她對孩子說：“孩子你已經(jīng)長大了，不能整天纏著媽媽了。你要學(xué)會獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。”從此以后斑比在一次次的危險(xiǎn)逃離中不斷成長，不僅學(xué)會了保護(hù)自己，同時(shí)學(xué)會保護(hù)同類，成長為鹿王。對呀，其實(shí)我自己想想，我也像斑比，在剛出生的時(shí)候，爸爸媽媽對我百般呵護(hù)，有句話常說捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。漸漸的，我長大了，上幼兒園、上小學(xué)，以后上中學(xué)，將來上高中大學(xué)，這也是學(xué)習(xí)照顧自己獨(dú)立生活的過程。
以前我對媽媽的做法很不理解，她要我自己的事情自己做，遇到困難不退縮，不做“脖子上掛餅卻餓死”的人，不學(xué)“雞蛋無縫怎么吃”……看了《小鹿斑比》我終于明白了媽媽的良苦用心。從此，我要向小鹿斑比學(xué)習(xí)。當(dāng)做作業(yè)遇到了困難時(shí)，我就想到小鹿斑比，想起了小鹿斑比成長的路上雖充滿了艱辛但他不畏艱難，于是我就多讀幾遍題目，分析題目里給的條件，反復(fù)思考，最后終能將題目迎刃而解。
溫室里的鮮花，因?yàn)槠渖τ肋h(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動物，其生活中各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上原野上的猛獸。我們不能永遠(yuǎn)依賴爸爸媽媽的“保護(hù)傘”，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，要多學(xué)知識，增長本領(lǐng)，只有把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁，才能在人生的天空自由飛翔。
我要把這本書推薦給大家。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇九
在閱讀中，有不少優(yōu)美的文章，可我最最喜愛的還是《少年筆耕》，因?yàn)樗屛疑钍芨袆印?/p>
《少年筆耕》的主人公是一個(gè)十二歲小男孩，他的名子叫敘利亞。敘利亞生活在一個(gè)貧窮的家庭中，他的父親是一位鐵路工人，同時(shí)靠為人打零工來維持家庭生計(jì)。雖然生活貧窮，但他們卻以苦為樂，一家人過的很歡樂。平靜的生活在前不久的一天被打破了。當(dāng)敘利亞得知父親在夜間為雜志社寫封條時(shí)，便萌發(fā)了關(guān)心父親寫的想法。當(dāng)他把這個(gè)想法告訴父親時(shí)，卻遭到了父親的拒絕。因?yàn)楦赣H認(rèn)為這樣做會影響他的.學(xué)習(xí)。遭到拒絕后，他并未放棄這個(gè)想法，而是趁父親睡覺后，自己偷偷地起來寫。當(dāng)他自己看到自己父親在數(shù)紙時(shí)發(fā)覺低張比平常多了三分之一，并認(rèn)為自己還沒老，能在一夜之間寫這么多，敘利亞得知后，暗暗地笑了，并決定就這么寫下去。漸漸的，由于敘利亞每天都睡的很晚，他的身體也慢慢地吃不消了。無論什么時(shí)候，敘利亞是副倦容，他的學(xué)習(xí)成績也在慢慢下滑。父親見這情形，便屢次注意他，還經(jīng)常指責(zé)他。可敘利亞并不在乎，而是拼了命地寫。
紙終究是包不住火的。二、三個(gè)月后的一個(gè)深夜，敘利亞習(xí)慣地坐在了桌子前，點(diǎn)著了燈，不知不覺中又寫了9起來。突然他的手把一冊書碰落到地上，他將書撿起來后，又寫了起來。其實(shí)他的父親在書落地時(shí)就已經(jīng)醒了，敘利亞忽然覺得有人挽住了他的頸項(xiàng)，他回頭一看：是父親。敘利亞哭了，父親咽了淚吻著兒子的臉，然后把他抱回了房間，讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自己床上后，他替敘利亞整好枕頭，蓋上棉襖，唱起了動聽的搖籃曲，勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。
讀完這篇文章后，我深深地感受到天下所有父母對自己孩子無私的愛和望子成龍的心情;同時(shí)令我們感動的是主人公年紀(jì)雖小但急于為家庭分擔(dān)壓力的行為。
我想對敘利亞說：“敘利亞，你真棒，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！?/p>
小鹿斑比讀書感悟三年級篇十
閑暇之余，有人樂于下棋、玩麻將;有人喜愛打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛書。幼時(shí)即受恩師的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟”的教誨和熏陶，以至于多年來一向?qū)橛歇?dú)鐘。書桌上有之，床頭上亦有之，它簡直成了我形影不離的伴侶。
開卷必有益?！皶侨祟愄岣叩碾A梯”;書籍是人類智慧的結(jié)晶;書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊，里面蘊(yùn)藏著豐富的知識，知識是開啟夢想之門的鑰匙;知識是無價(jià)的珍貴財(cái)寶，知識僅有靠讀書才能獲得。
讀書的感覺真好。讀書是一種享受，無論躺在床上隨意閱讀，還是在辦公室伏案書海暢游;無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進(jìn)入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境地。
留神境愉快的時(shí)候讀書，它會帶給你更加舒服的舒適;留神境消極悲觀的時(shí)候讀書，它會喚起你對將來人生的`熱愛和完美生活的向往;當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)讀書，它就像佳人乍到，給你送來了清新的問候和舒適的撫慰，使你心胸頓時(shí)豁然開朗，感到世界是那么完美，人間是那么可愛。
讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明了天下之大事;讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智，提高人的綜合本領(lǐng);讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下，它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人1心曠神怡，從中獲得珍貴的啟發(fā)并能懂得人生的真諦及生活的意義。
讀書的感覺真好!朋友，多讀書吧!與我同樂。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇十一
《小鹿斑比》是一本有關(guān)于成長的書。作者生動地描寫了一只身上有白色斑點(diǎn)的小鹿的成長歲月。下面是本站小編為你們整理的關(guān)于《小鹿斑比》二年級。
讀書筆記。
范文的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《小鹿斑比》主要寫了一只小鹿成長的故事。斑比活潑可愛，天真爛漫，它喜歡和森林里面折小動物交朋友，對森林里的每件事都充滿了好奇的色彩。它熱愛生活，遇到不明白的問題就去問它的媽媽，而媽媽總會給它一個(gè)明確的答案。
但是危險(xiǎn)來臨了，可怕的槍聲打破了森林的寧靜，從此森林不再有歡樂和笑聲。
斑比一天天長大了，它的媽媽對它有了一定的變化，每當(dāng)斑比再跟媽媽撒嬌的時(shí)候它的媽媽就會說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不應(yīng)該再纏著媽媽了，應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立生活.”
于是斑比慢慢的學(xué)會了自主生活，自已找水喝，自已尋找食物，斑比生活的自由自在。
原來媽媽一直讓我自已檢查作業(yè)，我不理解，但讀了《小鹿斑比》這本書后，我得到了許多啟發(fā)，我們不能一直依賴父母，總有一天我們會離開父母的。
寒假里，媽媽給我買了一本《小鹿斑比》，我愛不釋手，很快便讀完了它。
《小鹿斑比》這本書主要講了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到歷經(jīng)磨難，最終成為鹿王的過程。
斑比本來過著無憂無慮的生活，可一個(gè)狩獵者打破了原本平靜的生活，它失去了它的媽媽和它的朋友，就在這時(shí)，它遇到了老鹿王。老鹿王帶著它離開了熟悉的家園，并教斑比找吃的、躲避敵人……最后，斑比終于成為了一個(gè)又機(jī)智、又勇敢的鹿王。
小鹿斑比是多么的獨(dú)立、勇敢，當(dāng)它失去媽媽的時(shí)候，它并沒有膽怯懦弱、自暴自棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地活下去，再看看我，我是多么依賴媽媽。
記得有一次，我做好作業(yè)，叫媽媽幫理一下書包，媽媽對我說：“胡蘇揚(yáng)，你長這么大，一直是我?guī)湍憷頃?，但你都這么大了，也該自己理理了?！?/p>
我只好草草地理了一下書包。第二天，到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)我忘帶了數(shù)學(xué)書和尺子，回到家就把氣全撒在了媽媽身上。
小鹿斑比的這種獨(dú)立、勇敢、頑強(qiáng)的精神讓我感動，我們要向它徐熙，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人!
我已經(jīng)讀完了《小鹿斑比》這本書。主要講的是：斑比在出生之后不久，他的媽媽開始不斷離開他，有一次他就開始喊媽媽，但被老鹿王制止了。從此，他再沒有呼喚過他媽媽了。
媽媽帶著斑比來到一片草地上，在這里，斑比認(rèn)識了許多朋友，有野兔、貓頭鷹、松鼠等等，它們成為了好朋友。
一年之后，它們鹿群因?yàn)槭艿饺祟惖墓?，都從各個(gè)方向逃跑。他的媽媽也因此失蹤了。斑比也開始自己孤單的生活，也從老鷹王身上學(xué)會了許多東西，最終成為了叢林王子。
這本書以斑比為題，生動地描寫了一個(gè)孩子成長所需要經(jīng)歷和嘗到的酸甜苦辣。也告訴我們成長中如果遇到了失敗，不要去回避，要勇敢地去面對，大人們給孩子更多的是鼓勵(lì)，而不是打罵。
今天我看了《小鹿斑比》這本書，我深深地被里面的主人公斑比的勇敢之心打動了。
這本書講的是斑比出生時(shí)對一切都充滿了好奇心，一有問題就會問媽媽：“為什么?”斑比一天天長大，媽媽不能每時(shí)每刻斗陪著它，斑比問起媽媽為什么。媽媽回答說：“你已經(jīng)長大，應(yīng)該自己學(xué)會獨(dú)立生存。”在一次大屠殺時(shí)，斑比失去了媽媽。從此開始了獨(dú)自生活。
當(dāng)我讀到“這時(shí)斑比已經(jīng)忍無可忍，他瘋狂地沖向羅諾，羅諾也不肯示弱，正面迎了上去?！睍r(shí)，我被震撼了，要知道斑比小時(shí)候可是經(jīng)常被羅諾和卡洛斯欺負(fù)的呀!要是換成我的話，我能做到么。
我感覺我有點(diǎn)像小鹿斑比，當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校時(shí)，我向窗戶左看右看也不見爸爸，我怕爸爸走了之后就不來接我了。但讀了?《小鹿斑比》這本書，他告訴了我不能一直靠爸爸媽媽的保護(hù)，自己要學(xué)會獨(dú)自生活。
所以，讓我們都來學(xué)習(xí)斑比，像他一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢吧!?
《小鹿斑比》是一本有關(guān)于成長的書。作者生動地描寫了一只身上有白色斑點(diǎn)的小鹿的成長歲月。
小鹿斑比有一個(gè)十分幸福的童年，有一個(gè)善良的媽媽疼愛它，照料它，不幸得是鹿媽媽被無情的獵人殺害了。在經(jīng)歷了與媽媽的生離死別之后，斑比勇敢地獨(dú)自生活，收獲了友情，找到了愛人，在父親老鹿王的不斷鼓舞與激勵(lì)之下，從一只天真、活潑的小鹿，最終成長為一只勇敢、智慧的新鹿王。其中讓我印象最深刻的一個(gè)情節(jié)就是：斑比的好友為了獲得充足、美味的食物和溫暖、舒適的房子，選擇了作人類的寵物。當(dāng)它來勸說斑比的時(shí)候，斑比嚴(yán)詞拒絕了它。因?yàn)樵诎弑刃闹?，沒有什么比自由自在更加重要。
斑比的成長過程，給了我很大的啟發(fā)。一個(gè)人在成長過程中，同樣會遇到很多困難和挫折，但我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去面對。這樣才會成為一個(gè)勇敢、正直和富有愛心的人。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇十二
最近，我和媽媽一起讀了一本書——《小鹿斑比》，講的是小鹿斑比成長為鹿王的故事，讀完后我有很多感想。
小鹿斑比出生在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大森林里，出生時(shí)就是一只漂亮的小雄鹿，大家都喜歡它。在大森林里到處都有它的好朋友，野兔、松鼠、貓頭鷹，還有艾娜姨媽、表哥、表妹，它們一起快樂、自由的生活著。隨著斑比慢慢的長大，在媽媽有意的培養(yǎng)和教導(dǎo)下，斑比學(xué)會了各種生存技能，學(xué)會了保護(hù)自己和弱小的動物。知道怎樣逃離危險(xiǎn)，怎樣識別敵人。它已漸漸成長為一只聰明、善良的雄鹿了。
突然有一天，危險(xiǎn)來了，人類在森林里展開了一次大規(guī)模的捕獵行動?？膳碌臉屄暣蚱屏松值膶庫o和諧。斑比的媽媽為了保護(hù)斑比遭到殺害……斑比在一次次的危險(xiǎn)中不斷成長,歷經(jīng)磨難。當(dāng)鹿群遇到危險(xiǎn)時(shí)，它挺身而出，拯救了鹿群，成為當(dāng)之無愧的新鹿王。
小鹿斑比的經(jīng)歷給我很大啟發(fā)：我覺得我要向斑比學(xué)習(xí)，勇敢地面對生活上和學(xué)習(xí)上的困難，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，自己的事情自己做，不依賴爸爸、媽媽，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，做一個(gè)對社會有用的人。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇十三
去年暑假，我閱讀了一本書——小鹿斑比，讓我的心至今都不能平靜下來!
小鹿斑比出生于大森林的灌木叢中，它是一只小公鹿，森林里的動物們都十分喜歡它。在媽媽的用心培養(yǎng)和指導(dǎo)下，小斑比慢慢地學(xué)會了更多的生存本領(lǐng)，變得更加聰明，無憂無慮地生活著?？墒呛镁安婚L，突然有一天，人類在森林里展開了一次大規(guī)模的捕獵行動。使斑比在這次捕獵行動中失去了自己的媽媽和好朋友。但是斑比沒有被災(zāi)難打敗，而是在與災(zāi)難做斗爭的過程中變得更堅(jiān)強(qiáng)了，完全能夠獨(dú)立在森林里生存下去了。
因?yàn)榭戳?小鹿斑比?這本書，讓我想到自己真是膽小如鼠。記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，看到其他同學(xué)都會騎自行車了，所以我也想學(xué)?？墒莿倢W(xué)的時(shí)候，難免會摔下來的，我就和媽媽嚷嚷不學(xué)了，還哭得很厲害。直到現(xiàn)在我還是不會騎自行車，每天上學(xué)放學(xué)還得讓媽媽接送。所以我在爸爸媽媽的溺愛中成長，我感到非常慚愧啊!如果我當(dāng)時(shí)能像小鹿斑比一樣堅(jiān)強(qiáng)，或許現(xiàn)在我就會自己騎自行車去上學(xué)了。
小鹿斑比這本書給我很大啟發(fā)：從今以后我要像小鹿斑比學(xué)習(xí)，勇敢地面對生活和學(xué)習(xí)上的困難，我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，自己的事自己做，讓爸爸媽媽不再為我擔(dān)心了。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇十四
《小鹿斑比》是一部世界經(jīng)典文學(xué)名著，這本書的作者是奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾騰最著名的一部童話小說，講述了一個(gè)關(guān)于愛與成長的勵(lì)志故事。這本書對我的影響很大。
《小鹿斑比》的主人公是一只名叫斑比的小鹿，他在媽媽的呵護(hù)下度過了快樂的童年?？墒怯幸惶?，獵人出現(xiàn)了，這使他的生活不再平靜。斑比親眼目睹了母親、朋友的死亡，他自己也差點(diǎn)死在獵人的槍口下。幸好每次遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他都得到了鹿王的幫助。鹿王教會斑比獨(dú)立，自信，并指導(dǎo)他如何防范危險(xiǎn)。斑比跟隨著鹿王，慢慢明白了生存的本質(zhì)，他變得勤于思考，學(xué)會了主動面對危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)困難，最終成長為新一代鹿王。
鹿王教會了斑比生存的技能、獨(dú)立、防范危險(xiǎn)。讓我印象最深刻的還是那一次——斑比不小心中了獵人的陷阱，他的左前腿受傷了，不能站立。就在這時(shí)，鹿王出現(xiàn)了，他鼓舞斑比站起來，并用堅(jiān)定的眼神安慰斑比。鹿王的鼓勵(lì)給了斑比信心，他站了起來。鹿王帶領(lǐng)著斑比，教斑比分析狀況，躲避了獵人的捕殺。斑比的傷口更加嚴(yán)重了，鹿王讓斑比吃一種短小肥厚的葉子。這種葉子很苦，氣味也很惡心難聞，但斑比還是吃下去了。斑比的病情轉(zhuǎn)危為安。鹿王還找了一個(gè)安全的地方，讓斑比養(yǎng)傷。在斑比成長的過程中，遇到了許許多多的困難，鹿王指導(dǎo)他，幫助他，帶領(lǐng)他克服了困難。
生活是美好的，但也摻雜著痛苦。事物都具有正反兩面，我們應(yīng)該正確看待。我們無時(shí)無刻都在成長著，同時(shí)我們也在改變，變得更加懂事，更加成熟，更加……成長經(jīng)歷必然少不了愛恨情仇、悲歡離合。然而面對這些問題時(shí)，我們應(yīng)該做的是調(diào)整好自己的心態(tài)面對困難，而不是選擇逃避，逃避解決不了問題。
人生中少不了磨難，當(dāng)我們克服困難時(shí)，也是一種成長，一種蛻變。困難，是動搖者和懦夫掉隊(duì)回頭的便橋，但也是勇敢者前進(jìn)的腳踏石。這是美國散文作家愛默生說的一句話?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村?！笨朔死щy，那么隨之而來的就是由平庸變成非凡。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇十五
《小鹿斑比》是一部充滿愛與溫情、成長與生命的童話故事。和孩子一起讀完了《小鹿斑比》，也重溫了一遍孩子從呱呱墜地，不斷成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從小鹿斑比成長的過程，不禁感嘆：成長真的不容易。斑比經(jīng)歷了生離死別，經(jīng)歷過寒冷與饑餓。也承受過孤獨(dú)與傷痛，可他都勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來，最終成為新一代鹿王。
斑比——孩子的楷模。
在讀《小鹿斑比》時(shí)，孩子被深深地吸引了。
我問孩子：“你喜歡斑比什么呢?”
孩子竟脫口而出：“斑比喜歡問問題，對外界的一切都充滿了好奇，還喜歡自己動腦筋思考?！?/p>
說實(shí)話，聽到這樣的回答，我意外而又驚喜。我笑著說：“你小時(shí)候比斑比還喜歡問，媽媽喜歡這樣的孩子!尤其是獨(dú)立思考，善于動腦的。斑比在被老公鹿智救躲開人后能夠自我反省，他還必須學(xué)習(xí)老公鹿的智慧，以及能夠獨(dú)立地思考和正確的判斷。斑比常常對自己說：絕對不要輕易上當(dāng)，要用腦子去想，用心去判斷。他的行動也更加小心謹(jǐn)慎。不像郭波最終中彈被殺。寶貝，那你還喜歡斑比什么呀?”
“媽媽，斑比勇敢、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。你看，這里說失去媽媽后，他很傷心，但他不斷告訴自己：盡管媽媽不在身邊，自己還是要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，而且要開心積極地生活，這樣?jì)寢専o論在哪里都會安心的?！?/p>
作為老師，我覺得應(yīng)該通過這本書，讓孩子從小鹿斑比的身上學(xué)會如何獨(dú)立，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。勇敢地面對生活中的各種困難，學(xué)會如何讓自己成長，如何學(xué)會認(rèn)識事物，做出正確的決定并保護(hù)好自己。而面對困難的是一種堅(jiān)持的態(tài)度和耐心。使他們懂得生活需要不斷積累和學(xué)習(xí)，要憑借信心、智慧和堅(jiān)持不懈的勇氣才能生存。
愛在左，管在右。
作為一個(gè)媽媽。我覺得更應(yīng)該向小鹿斑比的媽媽學(xué)習(xí)，做到對待孩子耐心嚴(yán)肅。語氣平靜，不像我總是控制不住自己的情緒，沖孩子吼。在教育孩子的方式上，斑比媽媽或沉默不語，只留下眼神;或直言相告，甚至命令。有時(shí)是冒著危險(xiǎn)帶領(lǐng)孩子察看事實(shí)，再曉之以理，她自始至終反復(fù)要求孩子獨(dú)立。回避孩子困難中的求助，卻在孩子受傷時(shí)，相伴相隨，甚至無微不至。應(yīng)注意觀察揣摩孩子的心理思想，耐心細(xì)致地與其交流，“臨之以威，授之以恩”。但最后走下去的人還是你自己。我們總會有揮手告別的時(shí)候，總會有獨(dú)自一人的時(shí)候……所以要學(xué)會自己堅(jiān)強(qiáng)。
老親王：“孩子，你要學(xué)會慢慢用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去聽，這樣才能發(fā)現(xiàn)問題，這才叫做真正學(xué)會獨(dú)立生活?！卑弑葷u漸明白，生活中并不是只有歡樂，還會有悲傷;獨(dú)立生活的道路也并不是一帆風(fēng)順，而是充滿了艱辛和坎坷。
郭波因一次被人類救助就天真地以為所有人都是愛護(hù)他的，變得狂妄自大、自以為是。英娜阿姨對郭波是寵溺的，讓郭波更加驕傲，最終因不聽斑比勸告而中彈被殺。
在兒童成長中，“寵孩子”“替孩子”等于“害孩子”“放手才能放心”。面對留守和孤獨(dú)、面對災(zāi)難與失敗，永遠(yuǎn)不回避，經(jīng)歷就是財(cái)富。父母不要把財(cái)富留給孩子，要“把孩子培養(yǎng)成財(cái)富”。
長大不容易，成長有規(guī)律。走過了，才會明白，明白地走，才會走得更明白。
老公鹿看見精神恍惚的斑比還在那水溝深處掙扎就沖他大聲喊：“孩子，你必須自己站起來，我可是不會再幫助你的，，你只能依靠你自己，這點(diǎn)你一定要明白”。
在斑比受傷的這段日子，老公鹿無微不至地照顧著斑比，有嚴(yán)格要求斑比做康復(fù)訓(xùn)練，老公鹿與斑比猶如父子一般，感情在日益加深。
老公鹿在教會斑比許多東西后離開了他，斑比又開始了一個(gè)人的生活。人總要學(xué)著慢慢長大，這也是我們必須面對的成長問題。人生的道路總是有許許多多的十字路口，總會有人陪伴你走一程。無論是誰，都能謹(jǐn)記：愛在左，管在右!
《小鹿斑比》是奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾騰的著名作品，是一部能走進(jìn)孩子內(nèi)心并能打動孩子心靈的經(jīng)典童話。整個(gè)故事分為三個(gè)部分，第一部分主要講述的是斑比與母親之間的愛與溫馨;第二部分主要講述了在斑比的母親不幸被“他”所殺之后，斑比是如何變得堅(jiān)強(qiáng)，如何獨(dú)自成長;第三部分主要講述了老鹿王在向斑比展現(xiàn)父愛的同時(shí)還傳授給他一生所需的生存知識與技能。閱讀這本書時(shí)，我與孩子跟著斑比的腳步，共同經(jīng)歷了森林的和諧、動物的有愛;環(huán)境的惡劣、動物的爭斗;可怕的人類、動物的無助.......在斑比一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí)，我與孩子的心靈也在不斷地接受沖擊與洗禮，我們也在不斷地思考人類與自然、命運(yùn)與成長。
當(dāng)讀到“現(xiàn)在的斑比腦子里有很多問題。他特別喜歡跟媽媽問這問那，然后再聽聽媽媽怎么回答，不斷問問題是他最開心的事情。對于他那隨時(shí)都會冒出來的層出不窮的問題，他一點(diǎn)也不感到奇怪，相反他會很高興?！边@一片段時(shí)，我和孩子都會心一笑，她迫不及待地問：“媽媽，是不是每個(gè)孩子都喜歡問媽媽問題?是不是每個(gè)孩子的腦袋里都裝了很多問題?”我微笑著回答：“是呀，因?yàn)楹⒆邮巧咸炫蓙硭徒o父母的禮物，他特別喜歡這個(gè)世界，他特別好奇這個(gè)世界，他特別期待走進(jìn)這個(gè)世界，所以腦袋中會冒出許許多多的問題?！蔽覒c幸自己的孩子如故事中的斑比一樣，有一雙善于發(fā)現(xiàn)世界的眼睛，有一顆對外面世界充滿好奇的心。我也慶幸自己如故事中斑比的媽媽一樣，從來都不拒絕孩子的提問，而是與她一起探討問題、分析問題、解決問題，在引導(dǎo)孩子認(rèn)識世界的同時(shí)參與她生命的成長。
當(dāng)讀到“現(xiàn)在斑比覺得媽媽和原來不一樣了，因?yàn)槊慨?dāng)他累了，想在媽媽身上靠一會兒來緩解疲乏時(shí)，媽媽就會站起來，不讓他靠近，還會跟他說：斑比，你不能這樣做，你已經(jīng)是個(gè)大孩子了。還有時(shí)候，當(dāng)她站起來想要離開時(shí)，已經(jīng)不去注意斑比是不是跟在她身后或是待在她身邊了?！边@一片段時(shí)，孩子心領(lǐng)神會地對我說：“媽媽，我現(xiàn)在有點(diǎn)知道你讓我獨(dú)自一人睡覺的原因了，因?yàn)槲沂谴蠛⒆恿恕！蔽倚χ鴵崦⒆拥念^：“是呀，你現(xiàn)在長大了，可以獨(dú)自做一些自己能做的事情了?！被仡櫯惆楹⒆拥臍v程也如故事中斑比母子一樣，從小時(shí)候的緊緊相握到現(xiàn)在的逐步放手，孩子學(xué)會了自己穿衣、吃飯、睡覺;孩子學(xué)會了自己閱讀、作業(yè)、繪畫......作為孩子生活中的引路人，生命成長中的指引者，我很欣賞龍應(yīng)臺女士的一段話：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。因?yàn)槟銋⑴c了他生命成長的一段旅程，足矣。
當(dāng)讀到“那天早上，‘他’帶來了一個(gè)又長又亮、身上長滿牙齒的玩意兒，將老樹咬斷了。當(dāng)時(shí)老樹特別痛苦，它大喊大叫，我們看了都于心不忍?？墒菦]有誰敢過去阻止‘他’。最終，老樹還是倒下了。”這一片段時(shí)，我和孩子都沉默了，我們的內(nèi)心和那顆老樹一樣的痛苦。孩子帶著哭腔用責(zé)備地語氣詢問：“為什么‘他’要鋸斷老樹?難道‘他’沒有感覺到老樹的疼嗎?‘他’真是太殘冷了，我不喜歡‘他’?！甭犃撕⒆拥谋г刮也恢涝撚檬裁礃拥恼Z言去勸慰她，因?yàn)槠綍r(shí)呈現(xiàn)給孩子的教育都是人性善良的一面，所以孩子的思想世界是美好的，人與自然的關(guān)系也是美好的。還是孩子打破了僵局“媽媽，我們不要學(xué)習(xí)那個(gè)‘他’，我們不要做傷害小動物、傷害樹木的事，我們要與小動物、樹木交朋友?！焙⒆硬粌H是這樣說的，她也是這樣做的，記得孩子上大班時(shí)，孩子和她的爺爺在植樹節(jié)親手種下了一棵松樹，為大自然增添一抹綠色;去年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日，孩子主動走進(jìn)蜀岡風(fēng)景區(qū)，撿起別人亂丟的垃圾，為大自然增添一片清潔;每次去瘦西湖看到鮮花上飛舞的蝴蝶，孩子總是步伐輕輕，就怕嚇跑了可愛的小精靈，為大自然增添一絲靈動。無需我的解答，孩子心中已有了人與自然相處最佳答案。
讓我們從今天開始，從這一刻開始，與孩子一起：參與生命的成長，善待自然的和諧!
近一周，我和孩子一起閱讀了《小鹿斑比》的故事書，孩子聽得津津有味，我也受益頗豐。在書中，講述了一個(gè)叫“斑比”的小鹿，從幼年漸漸成長為新一代鹿王的故事，情節(jié)曲折勵(lì)志，讓我覺得對孩子和我的教育意義都頗為深刻。小鹿斑比前往草地，認(rèn)識了新的朋友，可是它的母親卻失蹤了，它尋找母親，遇到鹿王，遭遇獵人，后來失去朋友，它在一天天長大，一天天成長，在老鹿王的教導(dǎo)下成為了一只勇敢的鹿，一只聰明的鹿。
而這個(gè)故事給我感受最深的就是斑比那份純真的赤子之心，孩子也如同斑比一樣，看到了這只小鹿，眼前似乎浮現(xiàn)的就是孩子的身影，這本書說的不就是一個(gè)孩子的成長嗎?特別是老鹿王教育斑比的情節(jié)，教授它作為一只鹿該如何去做，也正是老鹿王的教育才使得斑比最后成為了新一代鹿王，讓我記憶深刻。孩子的成長需要一個(gè)好的引領(lǐng)者，而斑比之所以會聽老鹿王的教誨，多半也是因?yàn)槔下雇跤凶銐虻耐?，斑比對于鹿王絕不是畏懼，更多的是對他的尊敬與信賴。回想我們在教育孩子的時(shí)候，在發(fā)現(xiàn)他們做錯(cuò)之時(shí)，我們曾那樣疾言厲色，讓孩子懼怕，而這樣似乎并不能讓他們相信我們說的話是值的相信的，他們僅僅是被我們的聲音與怒氣壓制住了。
斑比在成為鹿王之后，便將自己從老鹿王那里獲得教誨講給別的鹿聽，絲毫沒有保留，無私的精神也讓我由衷感嘆。在孩子的世界觀里，我們輸送給他們的，他們也會將它延續(xù)下去，那么我們教會他們的難到就只能是疾言厲色嗎?我想或許并不是這樣的。教育需要講求方式，讓孩子對我們尊敬信賴，比讓他們聽話更為重要。不過僅有這些還是不夠的，我們還應(yīng)該放開手，讓他們?nèi)ソ?jīng)歷，如同斑比一樣，讓他們?nèi)ジ惺塬@得友誼的喜悅，讓他們體會“遭遇獵人”的困境，還應(yīng)該讓他們尋找到自己信服的“老鹿王”，從中獲取他們該有的一切。
我很喜歡《小鹿斑比》這本書，讀完這本書，我懂得了要保護(hù)動物。
這本書描述了一只鹿的成長經(jīng)歷：小鹿斑比十分活潑、天真，它最大的特點(diǎn)就是愛問問題，平?？倳r(shí)不時(shí)地冒出來一些為什么。它住在森林里，經(jīng)常會和自己的朋友們玩耍。但是，因?yàn)槿祟愐淮斡忠淮蔚孬C殺動物，小鹿斑比失去了很多親人朋友。后來，它便離開了這個(gè)森林，獨(dú)自一人隱居在山里。
以前，我也知道愛護(hù)動物這個(gè)道理，但是那只是簡單的明白，并沒有真切的感受。今天讀完這本書，了解了這只小鹿的成長經(jīng)歷后，我才終于體會到當(dāng)人類獵殺動物時(shí)，動物們的恐懼和失去親人的痛苦。動物的生命是和我們一樣寶貴的，是不能隨意失去的。我們失去一個(gè)親人就悲痛萬分，我們?nèi)祟悈s經(jīng)常獵殺動物，小動物們該多么傷心呀!
我有時(shí)候就看見一些人傷害動物，他們心里沒有一點(diǎn)兒憐憫，而是在高興地笑。也許傷害的是一只未成年的動物，它的媽媽正在急切地尋找它;也許傷害的是一只成年動物，家里還有它的孩子在等它回來。這些人為什么在傷害動物的同時(shí)，不會想一想這時(shí)動物們該多么地痛苦?人類應(yīng)該停止這樣行為。
人的生命固然是寶貴的，但是人類應(yīng)該記住世界上的萬物和我們的生命一樣寶貴，我們要保護(hù)它，就像保護(hù)自己的生命一樣。
《小鹿斑比》寫的是一只小鹿的成長故事。
斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。它活潑可愛，天真浪漫他喜歡和叢林中的小動物交朋友。它對一切都充滿好奇，它熱愛生活，總是問媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于叢林中動物、關(guān)于森林的問題。
但是“危險(xiǎn)”來了，可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好，是人類帶來了對動物的恐懼、殺戮…...
隨著斑比一天天的長大，媽媽對斑比的態(tài)度也有了變化，當(dāng)斑比像小時(shí)候那樣跟媽媽撒嬌或是粘著媽媽時(shí)，媽媽會跟它說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不能再整天纏著媽媽了。你要學(xué)會獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!”
于是，斑比漸漸學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，慢慢地學(xué)會了獨(dú)立生活。
我們要向他學(xué)習(xí)。
讀到這里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第三個(gè)孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有?”
而這些就有了下面的結(jié)果：
第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會了照顧自己，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己;第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，面對生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去面對。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動物，其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會面對、對付挫折的人，會活得更好。所以，我們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇十六
最近用了幾天時(shí)間終于把科幻小說家凡爾納的科幻四部曲之一的《神秘島》讀完了。它給了我許多道理，也讓我深深地感受到：人，最善于使用自然條件、一切事物的創(chuàng)造者、最熱愛發(fā)明與創(chuàng)造、有主見的生物。
這本書主要講述了：在美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。
他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們不僅動手能力強(qiáng)，還挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們在危急的時(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》中的主人公、潛水艇諾第留斯號的發(fā)明者——尼摩船長。
這本書有一個(gè)十分讓我感興趣的部分——炸開花崗石。原來，工程師無意中發(fā)現(xiàn)格蘭特湖中有一股暗流，估計(jì)下面有一個(gè)大洞，但由于水深無法下去觀察，只好先讓水排干在進(jìn)入。但這周圍都是高大的花崗石，想要打出一個(gè)洞來可不是一件容易的事。
于是他們思考著：要真么辦才能在堅(jiān)硬的花崗石上打出一個(gè)大洞來。后來，他們想到一個(gè)辦法——用x炸開來。但他們現(xiàn)在有沒有炸藥，只好自己制作最簡單但又威力巨大的x。于是，他們開始需找材料：甘油、疏酸鐵、疏酸鋁、x鉀……大約經(jīng)過幾十天的時(shí)間后，x制造成功了。
但是呢，x的穩(wěn)定性非常低，而且要經(jīng)過撞擊后才會爆炸，以原本的技術(shù)是用x引爆，但現(xiàn)在沒有，之后用錘子之類的東西敲打它，但如果這樣，那就得犧牲那個(gè)去敲擊它的人。后來，他們想出一個(gè)辦法：先讓一根長繩子沾上疏磺，然后把幾斤重的鐵用一根植物纖維繩子吊在炸藥坑的上面粘著疏磺的長繩子系在吊著重鐵的繩子的中央，另一端被拉到了距離炸藥幾英尺的地面上。這樣，只要用火點(diǎn)著沾上疏磺的那根繩子以后火勢很快就會燒到和第一個(gè)繩子的接頭處;就這樣，接頭處一旦斷掉，鐵塊就會落到了滴著x的石面上引發(fā)爆炸。
從繩子燒完大約要十五分鐘，于是，他們在點(diǎn)燃身子后立馬就回到石窟里面等待著，一直到他們聽到爆炸聲后，他們便沖往格蘭特湖看一看效果，果然不出所料，花崗石被炸出一個(gè)大洞，等水流完后他們便發(fā)現(xiàn)了湖底下有一個(gè)大石洞，并把它命名為“花崗石窟”。
這本書中的這這個(gè)故事告訴我：其實(shí)有些事情，其實(shí)是可以以我代價(jià)的方式去完成的。而人，則是全世界上最聰明，最富有創(chuàng)造力的生物。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇十七
前幾天，我讀了一本名叫《西游記》的書，這本書是我國的四大名著之一。這本書主要講了孫悟空，唐僧等師徒去西天取經(jīng)的'故事。
這本書里我最喜歡的角色是孫悟空。他是一只從石頭里蹦出來的猴子，天生就力大無窮。這只猴子他大鬧天宮，給如來佛壓在了五行山下。是唐僧救了他，他之后就一心一意的跟著去西天去經(jīng)。一路上，他降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難才取到真經(jīng)。
書上寫了許多孫悟空在取經(jīng)的路上打敗妖怪的故事。我最喜歡的是三打白骨精的那段。白骨精先是變成小姑娘欺騙了唐僧他們，只有孫悟空看出了她是妖怪，一棒子打死了她。后來妖怪又變成婦人及老人，孫悟空都不猶豫的把妖怪打死了。唐僧還怪孫悟空亂殺人，把他趕回了花果山。但孫悟空還是擔(dān)心唐僧他們，在他們需要的時(shí)候回到了師傅的身邊，繼續(xù)保護(hù)師傅去經(jīng)。
這本書真的很有意思，我很喜歡看。
小鹿斑比讀書感悟三年級篇十八
今天我又讀了一遍《小鹿斑比》這篇小說敘述的是一只叫斑比的小鹿的成長故事。是一部關(guān)于愛、成長與生命的故事動物理想的世界是寧靜的、和諧的、美好的，但也是充滿了矛盾和危險(xiǎn)的。
斑比出生了然后學(xué)回了奔跑與跳躍，還認(rèn)識了許多朋友，有戈博、法莉、松鼠、兔子、貓頭鷹……過了幸福的幾個(gè)月，斑比就再也沒見到母親了，之后鹿王常在暗暗保護(hù)斑比，幫助斑比。斑比又喜歡上了法莉，在這期間，斑比學(xué)會了如何攻擊別人還更勇敢了，之后，又過上了獨(dú)單的生活，而且越來越像鹿王，獨(dú)來獨(dú)往、無生無息。最后，它真的成為了鹿王，而且它爸爸就是前一代鹿王。
讀完這個(gè)故事，我覺得斑比小時(shí)后非常可愛、幸福，有一個(gè)非常愛著它的媽媽，在它很小的時(shí)侯媽媽帶它去學(xué)本領(lǐng)，掌握了嗅聞的技巧，還學(xué)會辨音等。最重要的是學(xué)會了獨(dú)立生活。
我覺得斑比的精神、勇敢植得我們學(xué)習(xí)，生或雖然充滿了艱險(xiǎn)，但無論如何都要學(xué)會去適應(yīng)。
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