通過寫讀后感，可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容。那么，如何寫好一份精彩的讀后感呢？首先，要全面理解和把握閱讀材料的內(nèi)容，梳理出書中的重要情節(jié)和主題思想。其次，要思考書中的觀點和觸及到的問題，并解析其中的內(nèi)涵和外延，爭取將個人的心得與書中的觀點相結(jié)合，做到思想深入、見解獨到。同時，要注意立意豐富，不要流于表面的敷衍和泛泛而談，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、社會現(xiàn)實等進行深刻的剖析和思考。最后，要注意行文規(guī)范、語言得體，力求表達準確、生動，體現(xiàn)個人的風格和思維。只有這樣，才能寫出一篇引人入勝、思想深刻的讀后感。在這里分享一些讀者們的讀后感，他們對這本書的評價和觀點都很有啟發(fā)性。
課文狼牙山五壯士讀后感篇一
夜靜得出奇，我在燈光下懷著敬佩又憤怒的心情一遍又一遍地讀著《狼牙山五壯士》，它使我知道了五個戰(zhàn)士為了掩護戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們，引開并消滅了一百五十多個敵人，最終，英勇跳崖的事跡。
五位壯士在勝利完成任務(wù)以后，擺在他們面前有兩條路可以走，一條是追上主力部隊，另一條是通往狼牙山頂峰—-棋盤陀。如果，他們追上主力部隊，那敵人就會尾隨而來，發(fā)現(xiàn)主力部隊和群眾。為了保證人民群眾的安全轉(zhuǎn)移，保證主力部隊的毫發(fā)無損。五壯士選擇了絕路—-棋盤陀。五壯士把敵人引上了絕路，也把自己逼上了絕路，棋盤陀三面都是懸崖峭壁，唯一的一條路上有敵人的追兵?？墒牵瑧?zhàn)士們絲毫沒有感到害怕。在子彈打光時，他們用石頭當子彈，把敵人打得落花流水，山坡上滑下許多敵人的尸首，為了不讓敵人抓活的，在班長馬寶玉的帶領(lǐng)下，個個昂首挺胸，跳下懸崖。
五壯士為了革命事業(yè)的勝利，他們無畏無懼，他們拋頭顱，灑熱血，換來我們今天幸福的生活。他們?yōu)榱舜蟛筷牭陌踩D(zhuǎn)移，獻出了自己年輕的生命。他們這種英雄氣概，氣壯山河，令人折服。
我們作為二十一世紀的主人，我們要珍惜這來之不易的幸福生活。我們要刻苦學習，發(fā)奮圖強，積極鍛煉，敢于創(chuàng)新。從小打下基礎(chǔ)。用稚嫩的雙手托起金燦燦的祖國。
課文狼牙山五壯士讀后感篇二
課文課文狼牙山五壯士讀后感作文作文就在下面，相信大家都知道這一文章，請看：
讀了《狼牙山五壯士》后，我知道五位壯士是班長馬寶玉、副班長葛振林和胡德林、胡福才、宋學義。
在抗日戰(zhàn)爭中，日寇向我國晉察冀根據(jù)地大舉進犯，七連六班的戰(zhàn)士為了掩護部隊和群眾的轉(zhuǎn)移，他們寧愿犧牲自己，也不讓部隊遭遇磨難。
我知道，他們要跳的崖很高，不粉身碎骨也落個終生殘廢，但小鬼子是不會被感動的，他們禽獸不如。
如果沒有他們，各地會兵慌馬亂嗎?中國會有如此大的損失嗎?這都是日寇的錯誤。
但最主要的錯誤在于清政府，他們到處攻打其他國家，號稱大清帝國，但清政府衰退后，侵略者就來報仇了，《馬關(guān)條約》、《北京條約》、《南京條約》、《天津條約》使祖國傷痕累累。
雖然我們生活在和平社會，但我們不能忘記國恥。
少年，是祖國的希望，我們要振興中華，讓中國屹立于世界之林。
《狼牙山五壯士》這篇課文主要講述了八路軍七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，把敵人引上了絕路，最后英勇跳崖的故事。
學了這篇課文后，對五位戰(zhàn)士愛黨，愛民的精神感到驕傲。
但是，到了今天，同學們早已忘記那些為國犧牲的戰(zhàn)士們。
在學習當中，學到英雄們的事跡時，有些人會認為他們做得很傻，不值得，甚至會嘲笑他們，難道同學們就沒有覺得現(xiàn)在的`生活來之不易嗎?這可是無數(shù)位戰(zhàn)士們換來的，他們用自己的鮮血，染成了一面永不褪色的五星紅旗。
我們只有認真的學習，熱愛國家，長大后以人民國家的利益為重，這樣帝國主義國家才不敢欺負我們，在新世紀中闊步前進。
讀了狼牙山五壯士這篇文章，我感受到了五位壯士是那么英勇頑強，是愛國，愛人民的好英雄。
他們那英勇跳崖，象棋盤托走去，拿著石頭砸敵人的這種精神值得每一個人去學。
這五位壯士毫不畏懼，不怕犧牲，禮死如歸的從高精神。
這種崇高精神是永遠值得我們學習。
每當我想起那五位壯士英勇跳崖，我總會感覺自己很小，下雨了我覺得很累就不想上學，作業(yè)比較難我就放棄。
我下定決心以后做一個21實際的好少年。
只要我有這樣的決心哪一件是做不到?
我一定要好好學習長大做一個對社會有用的人，父母的希望就是讓我好好學習似人民對五壯士的希望，我相信我一定會成功!
“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”五壯士喊著口號一個接著一個跳下懸崖。
這是《狼牙山五壯士》這部電影中最激動人心的片段!
這部電影描寫了1941年9月抗日戰(zhàn)爭時期，在狼牙山上發(fā)生的 故事：八路軍一團七連六班的五個戰(zhàn)士，馬保玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。
他們?yōu)榱搜谧o人民群眾和大部隊安全撤離，把日本鬼子引上了狼牙山的最高峰-----棋盤陀，在那里和鬼子展開了激烈的戰(zhàn)斗，在打完最后二發(fā)子彈和一枚手榴彈后，又和鬼子們拼起了刺刀，在棋盤陀上連續(xù)擊退了敵人的進攻，最后英勇犧牲。
他們這種勇敢，不怕犧牲的精神是非常值得我們學習的。
我們會永遠記住他們的!
課文狼牙山五壯士讀后感篇三
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心里久久不能平靜，想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。我是含著熱淚讀完這篇文章的。文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河，喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么?再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國作貢獻呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬分，不斷地責備自己。
我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。他們浩氣長存，永垂不朽。不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。
課文狼牙山五壯士讀后感篇四
上周，我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。這個真實的故事讓我心里久久不能平靜，它使我對敵人感到無比的仇恨，對狼牙山五壯士感到由衷的敬佩。馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林這五位壯士是為了掩護主力部隊和群眾安全轉(zhuǎn)移，與日軍發(fā)生了激烈的交戰(zhàn)，在敵人的重兵包圍下與敵人周旋作戰(zhàn)，把敵人引上絕路，在彈盡糧絕的情況下，他們寧死不屈，最后昂首挺胸的跳崖犧牲了。
學習了這篇課文，我覺得五壯士的精神很值得我們學習，他們的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡也將流芳百世，永垂不朽……英雄們的事跡在我心中豎起了一座雄偉而莊嚴的豐碑。我要學習他們那種英勇頑強、無所畏懼的可貴精神，學習他們那種高尚的民族氣節(jié)和英雄情操。
學習了這篇課文，我也懂得了我們今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，沒有他們的犧牲就沒有我們今天的幸福生活，所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活。我們應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，將來要用自己的知識，把偉大祖國建設(shè)得更加繁榮，更加強大。
讓我們緬懷這些英雄先烈，讓狼牙山五壯士的大無畏革命精神永遠光照千秋。
課文狼牙山五壯士讀后感篇五
在幾個星期前，我們學了一篇課文名叫《狼牙山五壯士》，當時頗有感觸，沒想到五位八路軍戰(zhàn)士有如此的勇氣!
文中提到：頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人的頭上砸去。從中，我可以讀出五位壯士堅決不移的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概!可是，敵眾我寡。面臨著如此危險、并且處于下風的局面，五壯士借憑自己的決心，將眾多的敵人一次又一次打了下去，從表面上看，這是一場必輸?shù)膽?zhàn)斗。
武裝是在最后關(guān)頭，心里牽牽掛掛的，還是黨和人民!
戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相機從懸崖往下跳，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：
“打倒日本帝國主義!”
“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音，這聲音驚天動地，氣壯山河!
從這些句子中，我認為五位壯士的高大形象以及他們對黨和人的熱愛與忠誠，這些足以感動了天地!
五位壯士英勇跳崖，充分流露出他們的英勇和悲壯，從這只字片語中，好像他們不是在走向死亡，而是又投身于一場新的戰(zhàn)斗中，他們對敵人恨之入骨，對黨和人們的熱愛與忠誠，這種不尋常的愛與恨，給了壯士們無窮的力量和勇氣，這也是中國人們堅強不屈的精神和視死如歸的英雄氣概!歌頌了他們頑強不屈的大無畏的斗爭精神。
課文狼牙山五壯士讀后感篇六
當我讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文，我心中激動和敬佩的心情久久不能平復(fù)，我被五位英雄的英勇精神所感動。這篇文章主要講了在抗日戰(zhàn)爭期間，日本侵略軍和偽軍在河北保定縣一帶掃蕩時發(fā)現(xiàn)了八路軍的蹤跡。八路軍的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｗo民眾免遭戰(zhàn)火的侵襲，一路把敵人引入狼牙山并利用地形對敵人進行了打擊，最終在彈盡糧絕的情況下縱身跳下數(shù)十米高的懸崖，表現(xiàn)崇高的愛國主義精神和不屈的民族氣節(jié)，極大的鼓勵了抗戰(zhàn)軍民的信心。
讀完這篇課文后我感到非常慚愧，我們?nèi)缃竦母火埡推降纳铍x不開革命先烈們的奮斗和犧牲，他們用自己的鮮血和生命只為開創(chuàng)一個和平安穩(wěn)的新時代，讓后來人可以有學習生活的場地。先烈們無論遇到多么困難的事情都會用自己的意志和努力去克服，而我呢，我一遇到難題就只想著去逃避當一只鴕鳥，每每想起先烈們的奮斗事跡我總是羞愧難當，覺得自己愧對他們的理想和努力。
身為一名社會主義接班人，一名加入了少先隊的隊員，居然還這么的窩囊真是無法直視佩戴在身上的紅領(lǐng)巾，我暗暗下定決心，每當以后遇到困難的時候，我都要在心中默默的提醒自己，先烈們的奮斗是為了給我們更好的未來，我要好好學習將來報效祖國，這不僅僅是對先烈們的承諾也是對自己對父母的一種承諾。
讓先烈們的事跡永遠保存在我們心里，讓他們的光芒照亮我人生的道路，努力吧！
課文狼牙山五壯士讀后感篇七
今年暑假，我看到了一個名叫《狼牙山五壯士》的故事，故事講了勇敢的五壯士為了革命，不畏犧牲，跳下了山谷。
故事中五壯士們不怕犧牲，同敵人進行了不屈不撓的斗爭，從他們堅毅的眼神，可以看出，他們熱愛中國，熱愛人民，還有對敵人們的憎恨和蔑視。班長馬寶王洪跳下山谷時，嘴里喊出了洪亮的聲音：“打倒日本帝國主義！中國人民萬歲！共產(chǎn)黨萬歲！”這一聲聲激動人心的話語聲，一遍又一遍響在我的耳邊。
很多人覺得，狼牙山五壯士是以前的歷史，對于現(xiàn)代生活沒有任何的助益，并不具備作為教育史實的資格，應(yīng)當從教科書中刪除?？墒牵谖易x完這個故事，卻認為：正是有為國獻身的五壯士，才會有著更多的人前赴后繼，不畏犧牲。而生活在新時代的我們，更是要時時牢記他們，以之為榜樣，不計個人得失，為延續(xù)新生活盡一份力！
當今社會，許多人總會為一些雞毛蒜皮的事情斤斤計較，甚至大打出手。還有的人，為了一己私利，為國家造成不可估量的損失。最近，新聞報道中頻頻出現(xiàn)貪官貪污，數(shù)量可達百萬、千萬，觸目驚心。
狼牙山五壯士的這份精神猶如我們校園的楓樹，高高地矗立著，昂首前方，而他們的吶喊，將永遠回蕩在我的心中，時時刻刻提醒著我們，不能忘記前人的奉獻，做一個對社會有幫助的人。
課文狼牙山五壯士讀后感篇八
一本散發(fā)著墨香的語文書放在我面前，我好奇地拿起來翻閱著，呵，一篇篇文章多么生動優(yōu)美！特別是《狼牙山五壯士》使我深深地感動了。
《狼牙山五壯士》主要寫的是抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上了狼牙山峰頂，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五位烈士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。看完以后，我深深地感動了。五位壯士，你們付出了這么多，自己卻犧牲了！難道你們身子是鐵打的？難道你們這樣做只是為了完成任務(wù)？不！不是這樣的!是革命精神支撐著你們，使你們不顧自己，保護革命青年。
我掩卷沉思著：五位壯士，課文中說你們都犧牲了，我認為你們都還活著。你們的精神，你們的形象永遠活在人們的心中。而且，當今社會像你們這樣的人太多了。有人遇到天災(zāi)，人們立即伸出了援助之手，在街上一個小孩迷路了，有人會送他回家；一個小孩快要在車輪底下喪生時，有人飛身撲出去將他們救下……..到處都是你們，有你們的精神，有像你們一樣的行動?？?，紅領(lǐng)巾也行動起來了！他們幫助五保戶，主動為災(zāi)區(qū)捐款，向人們宣講法律…….我們革命的下一代不會辜負老一輩的希望！
我收回思緒的翅膀，從心底里喊：“五位壯士，我一定要好好學習你們那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)，用自己的行動去感染他人，讓我們的社會變得更加和諧，美好”!
課文狼牙山五壯士讀后感篇九
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成了狙擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時毅然跳崖以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
我是含著熱淚讀完這篇文章的。文中這樣一個片段最令我感動：五壯士高呼著：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”然后昂首挺胸，邁開步伐，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河，喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，前撲后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢？我又怎么能對得器先烈們的英靈呢？我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做新世紀的接班人，把祖國建設(shè)的更加美麗、富饒。
五壯士，你們放心吧！我們一定肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛。
課文狼牙山五壯士讀后感篇十
不怕困難，勇往直前。
不怕困難，勇往直前”，這是我從《狼牙山五壯士》中得到的感悟。
在抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍的五位壯士，為了掩護連隊的轉(zhuǎn)移，就把敵人引到山上，英勇的殲敵。最后，把敵人誘騙到狼牙山頂峰，英勇的跳崖犧牲。我每次看到這篇文章，就會想起當年遇到一點困難就退縮的我。
學校舉辦的奔跑吧！學林”今天就到了，聽同學們說要繞操場跑3圈，而且不能走路，我聽了，瞬間面如土色，雙手合十，希望奔跑吧！學林”永遠不要到來。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼我就站在起跑線上。我擺起起跑姿勢，只有聽嗶”一聲，哨聲響了，同學們一個個都像離弦的箭一樣飛了出去，迅速甩著雙手，雙腿也在配合著雙手以極快的頻率一前一后地踏著地面，一下子就把我甩開了一大截，只有我提著沉甸甸的雙腿，比蝸牛還慢的速度努力行駛著，雖然我很累，但我裝得一臉輕松，還哼著小曲，還時不時變速跑。當我這樣跑完一圈時，就感覺喉嚨好像著了火；汗水也像斷了線的珍珠，不停滴答，滴答”往下掉；此時不禁打起了退堂鼓，頭不禁轉(zhuǎn)向了在大樹下乘涼的老師們。這時，只見余雨航從后面追了上來，邪惡的對我笑著：嘿嘿嘿，你好啊，風景真美??！”說著就向前面跑去。我心中的火苗便竄了上來，這時我就感覺身輕如燕，我在心里喊著勝利的號角，拼命往前沖。
當我跑完三圈時，還有許多人落在后面，雖然很累，但我為我的努力付出感到自豪。
不怕困難，勇往直前。”這句話會被我當成座右銘，它永遠銘記在我心里。
課文狼牙山五壯士讀后感篇十一
這篇課文講述的是抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。
五壯士面對犧牲的可能，依然沒有退卻，還毫不猶豫地站出來，接受了任務(wù)。我為祖國有這樣熱愛祖國、熱愛人民、不屈不撓的戰(zhàn)士而感到自豪！
與五壯士相比，我感到無比羞愧，因為我在生活中遇到困難就畏懼，有時甚至還做“縮頭烏龜”。
其實，我在生活中遇到的困難和五壯士面對前有懸崖，后有追兵的困境不能相提并論。想想五壯士驚人的英雄之舉，再回想自己那時面對困難時的懦弱表現(xiàn)，我感到十分慚愧。我作為一名紅領(lǐng)巾，祖國的接班人，為什么不能像五壯士那樣克服重重困難，勇往直前？烈士們拋頭顱、灑熱血換來了我們現(xiàn)在的幸福生活，因此，我要向他們學習，做一個合格的接班人！
課文狼牙山五壯士讀后感篇十二
1941年秋，日寇向晉察冀大舉進犯，七連六班的5個戰(zhàn)士一邊痛擊敵人，一邊有計劃地把敵人引上絕路，在彈盡糧絕時，班長讓大家用石頭砸敵人，戰(zhàn)士們見勝利完成了任務(wù)，為了不給敵人留下活口，便一起縱身跳下深谷。他們豪邁的口號聲，驚天動地、氣壯山河！
這篇文章使我深受感動又義憤填膺。我感覺日本侵略者的心如同石頭般堅硬，沒有一點感情；使我感動的是，五壯士寧死也不把連隊的位置暴露出來，哪怕一個個縱身跳下懸崖。后來我們才知道，連敵人的隊長見此情景，都不禁摘下帽子對我們的戰(zhàn)士行軍禮?？梢娺@氣節(jié)是多么的震動人心！
而像這樣有氣節(jié)的有氣概的中國人也是比比皆是：年齡最小的就是我們都知道是放牛娃——王二小，小時候聽媽媽哼唱“牛兒還在山坡吃……草”，我還懵懂的理解為一個調(diào)皮的孩子。上學后，在了解年僅7歲的王二小在幫我們八路軍放哨當臥底，把敵人引進包圍圈后不幸被敵人殺害后，那種憤怒與感動與讀《狼牙山五壯士》一樣。
雖然那可怕的噩夢已經(jīng)結(jié)束，但敵人已用他們的刀光把戰(zhàn)士們的血肉氣節(jié)鑄進我們最深的意識里，我們要牢記今天的幸福都是戰(zhàn)士們用生命換來的，我們要牢記他們的榮光，牢記我們當年所受的屈辱，不斷激勵自己成為一個有氣節(jié)，有責任，有擔當?shù)呐?/p>
課文狼牙山五壯士讀后感篇十三
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心情久久不能平靜，五位壯士視死如歸的---精神，給我留下了深刻的印象。
這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才，他們?yōu)榱搜谧o群眾和連隊主力成功轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，把敵人引上狼牙山的頂峰，最后，為了維護自己的尊嚴，他們英勇跳崖，壯烈犧牲。
讀完了這篇文章，我被五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲的---精神和英勇氣概深深的震撼，被他們接受任務(wù)時的壯志、奮勇殺敵時的壯行、準備把敵人引上絕路時的壯心、在頂峰殲敵時的壯舉、以及英勇跳崖時的壯烈所打動，他們不畏艱險、大義凜然、臨危不懼，最后用堅強不屈的聲音喊出了中國人民的肺腑之言：“打倒日本帝國主義！”“中d萬歲！”這聲音驚天動地、氣壯山河，無不體現(xiàn)了五位壯士對日本帝國主義侵略者的仇恨，和對黨和人民的熱愛與忠誠。
看看五壯士，再看看自己，我不禁慚愧和臉紅起來。五壯士們遇到危險，毫不畏懼，毫不退縮，視死如歸。而我們呢？只會在學習上碰到一個困難就停止前進，或者退縮，甚至放棄，作為祖國的花朵、二十一世紀的接班人，我們應(yīng)該這樣做嗎？答案只有一個，那就是“不能”。想想以前，有多少---英雄，拋頭顱、灑熱血，用他們的鮮血和短暫的生命為我們換來了今天這來之不易的幸福生活，我們遇到的這些小困難，在他們的眼里，根本就不算什么，而我們要做的，就是有一顆上進心，努力學習，爭取成為國家的棟梁之才，成為新世紀的希望。
同學們，讓我們努力學習吧，只有這樣，我們才對得起社會，對得起為了我們今天幸福生活流血犧牲的---先烈們，對得起我們胸前的這一條鮮艷的紅領(lǐng)巾??！
課文狼牙山五壯士讀后感篇十四
這篇課文主要講了五位壯士接受完任務(wù)后引誘敵人上山，把敵人引上絕路后，在狼牙山山頂殲滅敵人，五位壯士見群眾和部隊主力安全撤離后，英勇的跳下了懸崖。
看了這篇課文后，五位壯士的勇敢讓我想起了生活中我的膽小。記得那一次，我和爸爸一起看了一集電影，里面的內(nèi)容讓人一看就膽戰(zhàn)心驚。
看的時候我還沒有那么害怕，可一到了晚上，一些妖魔鬼怪就浮現(xiàn)在我眼前，頓時，我心里什么都沒有，只有那些恐怖的事情，已經(jīng)很晚了，我還是不敢睡覺，嚷嚷著要和媽媽睡，可媽媽不但沒讓，還批評了我?，F(xiàn)在想起這件事，再想想狼牙山五壯士的壯舉，覺得自己當時那么膽小，竟然被一些不存在的東西笑得不敢睡覺，真是可笑。
從今以后，我一定要克服膽小，向五位壯士學習，學習他們那種勇敢的精神。
課文狼牙山五壯士讀后感篇十五
“祝你生日快樂，祝你生日快樂!”當我在這婉轉(zhuǎn)、美妙的歌聲中，輕輕的吹滅生日蠟燭時，我感到無比的幸福。猛然，我想到了剛學的課文《狼牙山五壯士》。那五位英勇頑強、視死如歸的壯士形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”這驚天動地、氣壯山河的聲音還縈繞在我耳邊。今天的美好生活由何而來，不就是戰(zhàn)士們英勇奮戰(zhàn)的結(jié)果嗎?五位壯士把生死置之度外，飽含著對人民深切的愛，慷慨就義，表現(xiàn)出那份崇高的精神。他們不怕死的高尚品德威震天下。古人說“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！倍麄兊乃朗菫榱巳嗣竦陌踩活櫼磺?，他們臨危不懼的精神，讓我震撼。這些真的勇士，在危急時刻，都選擇了把活的希望留給別人，把死亡留給自己。多么濃厚的愛國精神啊!
由此，我又想起了為國家而犧牲的無名英雄。天安門廣場上屹立的人民英雄紀念碑、長沙烈士公園矗立的烈士塔，多少革命先烈在戰(zhàn)場上揮灑血汗。他們犧牲了，后人連他們的名字都不知道。他們不是為了出人頭地，而是為國而戰(zhàn)。今日，那一朵朵嬌嫩的太平花，是他多少血汗、智慧凝結(jié)而成的啊!
想想自己，從來只做一個縮頭烏龜，碰到難題，只會哭叫，我有什么理由不好好學習、天天向上呢?我應(yīng)該要向這五壯士學習，學習他們頂天立地、不低頭折節(jié)的英雄氣概;學習他們不畏艱難、勇于犧牲的革命精神。
文天祥說過：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！蔽視肋h記住——1941年秋，狼牙山，五位壯士的名字。他們是：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。
課文狼牙山五壯士讀后感篇十六
1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據(jù)地進犯，在戰(zhàn)爭期間出現(xiàn)了五位壯士，是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。
這篇課文讓我感受最深的一句是“說罷，他把那支從敵人手里奪來的搶砸碎了，然后坐到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱深跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸相繼從懸崖往下跳”，我體會到了戰(zhàn)士們勇于犧牲的精神和堅決不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾、連隊主力的決心。我還體會到為了不讓日本人用武器殺死中國人，所以不給敵人留下一把槍，一發(fā)子彈。
可現(xiàn)在像五壯士的人還多嗎？當然很多，比如像警察。我記得有一起發(fā)生在隧道里的火災(zāi)，有一位警察看見著火了就立刻沖進去，他前前后后進出的次數(shù)很多，救出來的人也很多。他這種不怕犧牲勇于救人難道就不是五壯士的精神嗎？還有一些警察為了抓一個罪犯付出了自己寶貴的生命。可是也有人不但不學習五壯士的精神，反而觸犯了法律坐上了牢。
所以我要好好學習，天天向上。長大學習五壯士的精神。
課文狼牙山五壯士讀后感篇十七
戰(zhàn)爭是殘酷的，然而戰(zhàn)爭破壞舊事物的同時，又為新事物的誕生創(chuàng)造了條件，戰(zhàn)爭可以給人類帶來災(zāi)難，也可以給人們帶來新的生活。戰(zhàn)爭推動了社會向前發(fā)展得進程，我們可以從中悟出很多道理。
1941年秋，日軍進犯狼牙山。七連六班的戰(zhàn)士奉命掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移。
為了拖住敵人，班長馬寶玉指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近，再把他們狠狠地打倒。他們不管生死，把敵人引上絕路。在山頂上，他們與日軍殊死搏斗。最后高喊著口號，縱身跳下懸崖。
誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望自由的生活？可是，為了黨，為了人民的幸福生活，為了祖國的解放，五位壯士在生與死的抉擇面前，義無反顧的獻出寶貴的生命。多么壯烈的義行。多么崇高的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存。
讀到這里，我看到了當今中國的迅速發(fā)展，我看到中國這頭雄獅的蘇醒我想跟之前的無數(shù)烈士說：您們的鮮血沒有白流，你們喚醒了中國的億萬人民，人們更為祖國而奮發(fā)圖強。例如科技方面的成就有中國的天眼，世界最大的望遠鏡；北斗衛(wèi)星，世界排名第二位；載人航天的神舟飛船，是世界第三個把宇航員送入太空的國家真是舉不勝舉。戰(zhàn)爭雖然殘酷，可比較清朝政府的昏庸無能，難道不是更該感謝戰(zhàn)爭嗎？一炮把中國人民給喚醒了。
而望眼歷史，站在二十一世紀的我們更該不忘烈士鮮血，不忘國恥，發(fā)奮圖強。更該繼承烈士們面對困難而勇往直前的精神。
課文狼牙山五壯士讀后感篇十八
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著"打倒日本帝國主義"1!"中國共產(chǎn)黨萬歲"!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士??！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
每當回想起五壯士驚人的壯舉1我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么1再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢1我又怎么能對得起先烈們的英靈呢1我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。
同學們，讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
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