如何加強教學管理心得體會大全(17篇)

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如何加強教學管理心得體會大全(17篇)
時間:2023-12-03 10:44:07     小編:琴心月

精心撰寫心得體會不僅可以幫助我們整理思緒,還可以提升我們的溝通和表達能力。心得體會應該簡明扼要,突出重點,避免冗長的描述。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。每一篇范文都是通過實際經(jīng)歷和反思總結出來的,涵蓋了各個領域的心得體會,對于我們寫好總結、提高自身能力都有著積極的推動作用。大家一起來看看這些范文,相信對我們總結的方法和寫作技巧會有所幫助。

如何加強教學管理心得體會篇一

教師是教育事業(yè)的中堅力量,加強教師隊伍是推動教育事業(yè)發(fā)展的重要舉措。優(yōu)秀的教師隊伍能夠提高教學質量,培養(yǎng)出更多有素質的人才。本文將從改進教師培訓機制、激勵教師積極性、加強教師團隊合作、推行師德建設和提高教師待遇等角度,探討如何加強教師隊伍。

第二段:改進教師培訓機制,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

教師培訓是提高教師專業(yè)水平的重要途徑,需要不斷創(chuàng)新和改進培訓機制。首先,培訓內(nèi)容應與時俱進,緊跟教育發(fā)展的最新動向。其次,建立多樣化的培訓形式,包括線上和線下的培訓方式,讓教師能夠靈活選擇適合自己的學習方式。最后,加強培訓質量監(jiān)督,確保教師培訓的實效性和實用性。通過改進教師培訓機制,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),能夠讓他們更好地應對教學工作中的挑戰(zhàn)。

第三段:激勵教師積極性,提高工作滿意度。

教師是一項高度負責的職業(yè),教育事業(yè)的成敗與教師的積極性和工作滿意度密切相關。為了激勵教師積極性,需要給予他們適當?shù)陌労凸膭?。一方面,可以通過評選出優(yōu)秀教師的方式,給予他們榮譽稱號和獎金等物質獎勵;另一方面,可以加強職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和晉升機制,給予教師更多的晉升空間和機會。只有讓教師感受到自己的付出得到了認可和回報,他們才能更加投入到教學工作中,提高教育教學質量。

教師的團隊合作能夠促進經(jīng)驗的共享和互相學習,提高整體教學水平。建立教師合作研究小組,定期組織教師交流和研討會,可以讓教師們分享自己的教學經(jīng)驗和教學方法。同時,鼓勵教師之間的互相支持和幫助,培養(yǎng)團隊精神和合作意識。通過加強教師團隊合作,可以使教師們更加緊密地聯(lián)系在一起,形成良好的學習氛圍,共同提高教學質量。

第五段:推行師德建設,提高教師職業(yè)道德水平。

教師是學生的榜樣和引路人,他們的言行舉止對學生有著重要的影響。因此,加強師德建設是提高教師隊伍整體素質的重要方面。要加強對教師職業(yè)道德的培養(yǎng)和引導,提高教師的自身修養(yǎng)和道德水平。同時,也需要建立健全的師德評價制度,對違反師德規(guī)范的行為進行嚴肅處理,從而樹立起教師職業(yè)道德的正確導向。

總結段:對加強教師隊伍的重要性進行總結,并展望未來。

加強教師隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的關鍵所在。改進教師培訓機制、激勵教師積極性、加強教師團隊合作、推行師德建設和提高教師待遇,是加強教師隊伍的重要措施。只有通過不斷提高教師隊伍的素質和水平,才能更好地滿足新時代教育事業(yè)的需求,為學生的全面發(fā)展提供更好的教育資源和服務。加強教師隊伍的工作任重道遠,但相信只要我們共同努力,必將實現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

如何加強教學管理心得體會篇二

在當今社會,國家安全問題變得越來越突出。為了維護國家的安全和發(fā)展利益,加強國防教育成為刻不容緩的任務。作為每個公民的基本責任和義務,國防教育對于提高國家安全意識和保障國家安全具有重要意義。然而,加強國防教育并不僅僅是簡單地了解國家軍事力量及其作用,更是培養(yǎng)愛國主義精神、強化國家認同和責任意識的過程。以下是我個人在參與國防教育過程中的心得體會。

首先,加強國防教育需要注重歷史教育。對于一個國家來說,缺乏對自己的歷史和文化的了解,意味著缺乏民族自信心和文化認同感。因此,我們應該通過教育來傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓每個人了解自己的國家發(fā)展歷程和取得的成就。同時,通過學習國家歷史的戰(zhàn)爭和抗戰(zhàn)史,我們能夠深刻認識到戰(zhàn)爭對一個國家和人民的巨大傷害,進而更加珍惜和愛護和平環(huán)境。

其次,加強國防教育需要注重社會教育。國家的安全不僅僅只依賴于軍隊的武裝力量,也需要社會的共同參與和支持。因此,我們應該通過教育來培養(yǎng)每個公民的責任意識和參與意識,讓每個人明白自己在國家安全中的重要性。例如,我們可以組織一些講座和培訓活動,讓公民了解國家安全法律法規(guī)和應急處理知識,提高大家的應對突發(fā)事件的能力和素質。

第三,加強國防教育需要注重軍事教育。作為國家的一線力量,軍隊在國家安全中起著關鍵作用。因此,我們應該通過軍事教育來加深對軍人的尊重和理解。比如,我們可以組織軍營開放日活動,讓公民親身體驗軍隊的日常工作和訓練,了解他們的辛苦和犧牲。同時,我們也可以組織一些軍事知識競賽和軍事夏令營等活動,讓青少年了解軍事知識,培養(yǎng)他們的愛國主義精神和強身健體意識。

第四,加強國防教育需要注重網(wǎng)絡教育。在信息技術高度發(fā)達的時代,網(wǎng)絡媒體成為了大眾獲取信息的重要途徑。因此,我們應該通過網(wǎng)絡教育來普及國防知識和宣傳國家安全觀念。比如,我們可以開設一些國防知識網(wǎng)站和微信公眾號,每天發(fā)布一些有關國家安全和國防的短視頻和文章,讓更多的人了解國家安全,形成一股濃厚的社會氛圍。

最后,加強國防教育需要注重高校教育。大學是培養(yǎng)國家未來社會精英的重要陣地。因此,我們應該通過高校教育來培養(yǎng)學生的國防意識和責任感。比如,我們可以組織一些軍事訓練和軍事理論研討活動,讓學生親身感受軍人的生活和軍事訓練,加深他們對軍隊的了解和尊重。

總之,加強國防教育是提高國家安全意識和保障國家安全的重要途徑。通過注重歷史教育、社會教育、軍事教育、網(wǎng)絡教育和高校教育,我們可以在全社會形成對國防的共同關注和參與。只有每個公民都具備了國防教育的基本知識和素質,我們才能夠更好地保衛(wèi)國家安全和維護國家發(fā)展利益。

如何加強教學管理心得體會篇三

國防教育是一項重要的任務,它通過提高國民的國防觀念和能力,加強全民安全思想,增強國家的國防實力。然而,在當前和平與發(fā)展的大背景下,國防教育往往被忽視。為了加強國防教育,我們應該從多個方面入手,包括理論宣傳、教育課程、參觀實踐等。通過這些措施,我們可以增強國民對國家安全和國防建設的認知,提高國民對國防的關注和參與度,從而為國家的發(fā)展和安全做出貢獻。

如何加強教學管理心得體會篇四

第一段:引言(150字)。

教師是教育事業(yè)的中堅力量,他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平直接關系到學生的素質提升。為了提升教師隊伍的整體素質,加強教師隊伍建設成為當務之急。教師隊伍的加強不僅僅是培訓技能和知識,更要關注教師的思想境界和情感愉悅。本文將探討如何加強教師隊伍建設,提升教師的專業(yè)操守,推動教育事業(yè)的改革和發(fā)展。

第二段:提升教師的專業(yè)素養(yǎng)(250字)。

提升教師的專業(yè)素養(yǎng)是加強教師隊伍建設的關鍵一環(huán)。在現(xiàn)代教育中,知識更新的速度非???,教師必須具備更新知識的能力,并將其運用到教學實踐中。因此,學習是教師日常生活中必不可少的一部分。學校應該提供多樣化的培訓機會,舉辦教研活動,推動教師的學科研究和教學創(chuàng)新。同時,教師也應該積極主動地參與專業(yè)學習,提高自身素質和能力。只有不斷學習和進步,才能適應時代的變化和滿足學生的需求。

第三段:加強教師的思想境界(250字)。

教師不僅僅是知識傳授者,更是學生的引路人和榜樣。他們的思想境界和精神風貌對學生具有示范和影響作用。加強教師的思想境界,需要培養(yǎng)他們正確的人生觀、價值觀和世界觀。學校應該加強師德師風建設,加強教師的道德修養(yǎng),引導教師正確對待自己的角色和責任。此外,教師也需要注重自身情感的培養(yǎng),提高對學生的關心、尊重和理解能力。只有心態(tài)積極陽光,教師才能真正影響學生成長。

第四段:建立良好的學習環(huán)境(250字)。

教師隊伍的建設還需要一個良好的學習環(huán)境作為支撐。學校應該創(chuàng)造積極向上的氛圍,鼓勵教師互相學習和交流經(jīng)驗,形成合作共贏的局面。提供良好的教育資源,如圖書館、實驗室等,并加強學校的管理和服務,使教師有更好的條件開展教學工作。此外,學校還應該鼓勵教師參與社會實踐和教學研究,豐富教學經(jīng)驗,提高教學質量。

第五段:積極培養(yǎng)教師的職業(yè)榮譽感(300字)。

要加強教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質,還需要積極培養(yǎng)教師的職業(yè)榮譽感。教師作為一種光榮和神圣的職業(yè),應該被社會廣泛認可和尊重。學??梢栽O立一些教師榮譽獎項,表彰那些教學質量優(yōu)秀且具有影響力的教師。同時,鼓勵教師參與學術交流和發(fā)表學術論文,提升自身影響力和學術地位。此外,還可以組織一些教師交流活動,增進師生之間的感情,營造一個和諧的教育氛圍。

總結(100字)。

教師隊伍的加強是教育事業(yè)發(fā)展的基石,也是提高學生素質的關鍵。通過提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、加強教師的思想境界、建立良好的學習環(huán)境以及培養(yǎng)教師的職業(yè)榮譽感,可以全面提高教師隊伍的整體素質和教學水平。只有教師個人素質的提升,才能推動教育事業(yè)的改革和發(fā)展,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

如何加強教學管理心得體會篇五

通過這次示范培訓,使我學到了許多新知識、新做法、新經(jīng)驗,開拓了思維,感受頗深,啟發(fā)很大,主要有以下幾點體會:一是進一步增強了搞好社會管理的責任感。認真聆聽了中央首長的報告后,我深受啟發(fā),感受到這既是黨中央對基層黨組織書記的關心關懷,又是對基層工作的鼓勵促進,對李部長強調(diào)的“基層黨組織在基層社會管理中擔負著領導核心責任”這一主題有了更具體、更深刻的體會。我一定要認真學習好、領會好、傳達好李部長的重要講話精神,進一步增強搞好社會管理的責任感和緊迫感,切實擔負起基層社會管理的領導核心責任。二是進一步增強了搞好社會管理的自覺性。培訓班上,有關領導和專家講授了中央關于加強和創(chuàng)新社會管理的重要思想、方針政策,立意深遠,通俗易懂。對照各位領導和專家們的精辟論述,我感覺到在新形勢下自己服務意識還需進一步加強,工作的積極性、主動性、自覺性還有待進一步提高。作為基層黨組織書記,我一定要學習掌握具體政策,認真履行職責,充分調(diào)動廣大群眾參與社會管理的積極性,按照群眾的意愿加強社會管理。三是進一步增強了搞好社會管理的自信心。在學習討論的過程中,先進基層黨組織書記介紹了他們寶貴的好經(jīng)驗、好做法,讓我耳目一新,感覺到差距較大,發(fā)展滯后??吹讲罹嗟耐瑫r,比學趕超的自信心也在增強。我會不斷學習社會管理經(jīng)驗和知識,武裝自己的頭腦,努力做到理論與實踐相結合,切實提高加強和創(chuàng)新基層社會管理的能力。

今后,我鎮(zhèn)將以貫徹落實好這次全國培訓會議精神為契機,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“破解難題年”、“示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動,在加強社會管理工作中,著力抓好六項措施,不斷提高基層社會管理實效。

一是以夯實基礎促管理創(chuàng)新。圍繞黨組織“五個好”和黨員“六帶頭”目標,建立完善黨員聯(lián)系群眾、服務承諾、公開公示、議事規(guī)則等制度,引導各村黨組織加強班子建設和黨員隊伍建設,以組織創(chuàng)建促進“示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作。我們會認真學習借鑒先進發(fā)達地區(qū)的好做法、好經(jīng)驗,抓好基層組織、隊伍、活動、制度、保障五個基本建設,努力夯實基層組織,壯大基層力量,強化基礎工作,保證有人管事、有錢干事、有地方辦事,有制度理事。

二是以優(yōu)化服務促管理創(chuàng)新。始終牢固樹立“配合協(xié)調(diào)好省州縣重大項目在我鎮(zhèn)順利實施就是最大的項目”這個理念,在古城新區(qū)、折達公路、蘭劉快速通道等重大項目建設中,引導各村黨組織和廣大黨員自覺服從建設大局,服務重點工程,帶頭說服教育群眾,全力開展征地拆遷、矛盾調(diào)處和前期配合協(xié)調(diào)等工作,為重大項目建設創(chuàng)造良好的開發(fā)投資環(huán)境。切實把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點,寓管理于服務之中,以實際行動贏得群眾支持,以熱情服務促進管理創(chuàng)新。

三是以規(guī)范程序促管理創(chuàng)新。堅持黨務村務公開,及時公開辦事依據(jù)、內(nèi)容、程序、標準,實行陽光操作,接受群眾監(jiān)督。全面落實各項惠農(nóng)政策,加大農(nóng)村低保、城市低保名額爭取力度,積極探索失地農(nóng)民的生活保障辦法,建立完善社會養(yǎng)老保障機制。全面推行公開承諾制、限時辦結制、工作記實制和一站式服務,確保群眾或服務對象無投訴或不良反映。進一步規(guī)范工作程序,提高辦事效率,建立完善各項工作流程,分類分層次制定工作規(guī)范,確保每項工作規(guī)范運作、高效運轉。

四是以難點整治促管理創(chuàng)新。針對當前社會矛盾多而雜的實際和重點項目工程引發(fā)的系列社會問題,進一步建立完善“六位一體”、“三調(diào)聯(lián)動”、“訴前確認”等矛盾糾紛排查調(diào)處工作新機制,重點矛盾糾紛實行領導掛牌辦案。建立重大項目社會風險評估化解機制,對可能引發(fā)的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素,可能出現(xiàn)的群體性事件及早制定應急預案,做到早預測、早分析、早應對、早解決。同時,引導各村黨組織和廣大黨員在矛盾糾紛化解中發(fā)揮正面疏導和模范帶頭作用,對信訪積案摸排梳理,逐一制定解決方案,以難點整治促管理創(chuàng)新。

五是以社會保障促管理創(chuàng)新。因城市建設而引發(fā)的失地農(nóng)民問題,是當前社會管理工作中比較棘手的難題。我們將通過項目帶動、資金扶持、結對幫扶、企業(yè)援助、部門協(xié)調(diào)等措施,鼓勵引導各村黨組織、黨員和致富能人制定就業(yè)培訓方案、扶持自主創(chuàng)業(yè)、開發(fā)公益性就業(yè)崗位,積極發(fā)展商貿(mào)、餐飲、旅游、運輸?shù)榷a(chǎn)業(yè),拓寬失地農(nóng)民就業(yè)渠道,增加群眾收入。并加快推進養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險的廣覆蓋,基本實現(xiàn)人人老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、困有所濟的目標。

六是以整合資源促管理創(chuàng)新。長期以來,垂直管理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)“七站八所”相對獨立,造成了管理職責不夠明確、銜接不夠通暢、監(jiān)督不夠嚴格等問題,也給群眾帶來許多不便。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為直接承擔社會管理核心責任的最基層的一級政府,協(xié)調(diào)任務重,責大權小,可以說是小馬拉大車。為此,我們積極建議將政府各有關部門工作機構下設、工作力量下沉、工作重心下移,人、財、物向基層傾斜,整合管理資源,延伸服務觸角,對各部門派駐到基層的站所辦和鄉(xiāng)鎮(zhèn)管轄的站所辦,按照經(jīng)濟發(fā)展、社會服務、維護穩(wěn)定“三大塊”重新組合,完善基層政府功能,建立綜合平臺,更好地促進社會管理。

體會范文精選二。

加強和創(chuàng)新社會管理,是黨中央適應經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢、落實科學發(fā)展新任務、滿足人民群眾新期待、貫徹執(zhí)政為民新要求,從全局出發(fā)確定的一項重大戰(zhàn)略任務,根本目的是維護社會秩序、促進社會和諧、保障人民安居樂業(yè),為全面建設小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化營造良好的社會環(huán)境。

加強和創(chuàng)新社會管理是實現(xiàn)科學發(fā)展的重要保障。加強和創(chuàng)新社會管理,是科學發(fā)展觀題中應有之義,堅持科學發(fā)展,就要加強和創(chuàng)新社會管理,以安定和諧的社會秩序為又好又快的科學發(fā)展提供堅實基礎保障。要把把加強和創(chuàng)新社會管理擺在突出位置,做到千方百計惠民生、小心謹慎維穩(wěn)定、齊心協(xié)力優(yōu)環(huán)境,營造了和諧安定的社會環(huán)境。只有在推動經(jīng)濟社會發(fā)展的同時,正確處理好科學發(fā)展與社會和諧、經(jīng)濟建設與社會建設、社會建設與社會管理的關系,更加注重社會和諧,更加注重社會建設,更加注重加強和創(chuàng)新社會管理,才能實現(xiàn)真正意義上的科學發(fā)展。

加強和創(chuàng)新社會管理是歷史發(fā)展進步的客觀要求。當今時代是改革的時代、發(fā)展的時代、創(chuàng)新的時代,改革、發(fā)展、創(chuàng)新帶來了思想的大解放、生產(chǎn)的大發(fā)展、利益的大調(diào)整、社會的大變動,產(chǎn)生了一系列社會矛盾和問題。這是經(jīng)濟社會發(fā)展水平和階段性特征的集中反映,是前進中的問題、發(fā)展中的問題,要深刻認識、客觀分析、正確處理,確保整個社會健康有序運轉,更加充滿活力,不斷發(fā)展進步。

加強和創(chuàng)新社會管理是廣大人民群眾的迫切愿望。社會管理說到底是對人的管理和服務,衡量一個地方社會管理成效,關鍵要看人民群眾高不高興、滿不滿意。加強社會建設和管理,就是要去努力滿足人民群眾的愿望和要求,使人民群眾生活在一個有法可依、有法必依、遵紀守法的社會里,生活在一個充滿人文關懷、崇尚禮儀道德的社會里,生活在一個處處體現(xiàn)人人平等、公道正派的社會里,生活在一個既充滿活力,又安定有序,能夠使各種創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、有所作為、大有作為的社會里,生活在一個和諧安定、優(yōu)美舒暢,有安全感、幸福感、優(yōu)越感的社會里。同時社會建設和管理的任務也相當繁重,必須改善創(chuàng)新,建立新體制,創(chuàng)立新機制。建立一個社會主義現(xiàn)代化的社會,就要管理好這個社會主義現(xiàn)代化的社會,這是黨的事業(yè)、人民的愿望、各級黨的組織和人民政府的職能責任。在聚精會神抓發(fā)展的同時,也要精心細致抓管理;建設一個快速發(fā)展、繁榮發(fā)達的中國,也要建設一個安定和諧、幸福優(yōu)美的中國。

堅持依法治國,推動社會管理納入法治軌道。既要善于運用政策、經(jīng)濟、行政等手段來處理各種社會矛盾,維護人民合法權益,更要依靠法律手段來保障整個社會有序運行,做到依法調(diào)整社會關系、規(guī)范社會行為、查處違法犯罪活動,維護群眾合法權益,維護社會和諧穩(wěn)定。要深入開展法制宣傳教育,形成全社會自覺學法守法用法、同心協(xié)力維護社會主義法制統(tǒng)一尊嚴權威的良好局面。加強社會領域立法,依靠法律來規(guī)范個人、組織行為,監(jiān)督和保障公共權力依法行使。全面推進依法行政,為人民群眾提供工作態(tài)度好、辦事效率高、服務質量優(yōu)的政務環(huán)境。穩(wěn)步推進司法工作機制改革,促進司法公正廉潔,充分發(fā)揮司法機關化解處理社會矛盾的作用,提高人民群眾的司法滿意度。

加強與創(chuàng)新社會管理需要做到以下幾點:第一,堅持以人為本,營造良好思想道德人文環(huán)境。第二,堅持民生為大,優(yōu)先解決群眾切身利益問題。要把解決好民生問題作為社會管理最為重要的事情來抓。第三,堅持科學執(zhí)政,構建新型社會管理制度體系。第四,堅持重在基層,打牢現(xiàn)代社會科學管理根基,第五,堅持安全至上,嚴密防范危害國家安全事件。加強和創(chuàng)新社會管理工作,當前要認真做好群眾工作,把群眾工作滲透到社會管理的各個方面、各個環(huán)節(jié),把維護群眾合法權益作為加強和創(chuàng)新社會管理的出發(fā)點和落腳點。要深入調(diào)查研究,了解社情民意,廣泛集中民智,確保決策的合法性、合理性、可行性、安全性。用群眾工作統(tǒng)攬信訪工作,切實把群眾反映的問題解決好,并教育和引導訴求方依法有序理性表達訴求。深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,真情實意為群眾辦實事、辦好事。要加快推進以保障和改善民生為重點的社會建設,使發(fā)展成果更多地惠及全省人民。大投入力度,強化服務意識,在服務中管理,在管理中服務。發(fā)揮好群眾組織、企業(yè)、社會組織的作用,拓展公眾參與社會管理的渠道,綜上,我們必須加強與創(chuàng)新社會管理,為祖國創(chuàng)造一個美好的明天。

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如何加強教學管理心得體會篇六

近年來,隨著教育改革的不斷深入,教學管理工作顯得愈加重要。面對繁重的教學任務和復雜的管理需求,為了提高自身的教學管理水平,我們不斷參加各種培訓,積極汲取他人的經(jīng)驗。在參加一次教學管理培訓后,我有了一些新的體會和認識,希望能與大家分享。

首先,教學管理培訓加強了我對自身角色的認識。在培訓中,我深刻認識到作為一名教師,不僅僅是教書育人的工作者,更是學生指導者和資源整合者。我意識到自己在課堂中的教學并不是唯一的方式,學生在教育過程中也應該成為知識的創(chuàng)造者和參與者。培訓中的交流和討論使我認識到,教師的管理不僅是約束和規(guī)范學生的行為,更是激發(fā)學生的積極性和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

其次,教學管理培訓幫助我建立了良好的溝通與合作模式。在課堂管理和教學管理過程中,與學生的溝通是至關重要的。培訓中,我學到了許多溝通技巧和合作策略,比如傾聽和尊重學生的意見,與學生進行有效的互動,培養(yǎng)學生的自主學習和團隊合作能力等。這些技巧和策略不僅提高了我與學生的溝通效果,也增強了我在班級和教研團隊中的合作能力,使我能更好地與同事們共同完成教學工作。

再次,教學管理培訓拓寬了我的視野和教學方法。在有限的教學環(huán)境中,我們往往習慣于固定的教學模式和方法,忽視了多種多樣的教學方法可以為學生提供更豐富的學習體驗。通過培訓,我了解了許多新的教學方法和工具,比如項目制教學、情景教學等。這些新的教學方法不僅可以激發(fā)學生的學習興趣,更能提高他們的創(chuàng)造力和綜合應用能力。同時,培訓還使我了解到了教學資源的廣泛應用,通過網(wǎng)絡和多媒體技術,我可以利用更多的教學資源,豐富課堂內(nèi)容,提高教學效果。

最后,教學管理培訓不僅提高了我的教學管理能力,也對我個人的成長產(chǎn)生了深遠的影響。培訓讓我不斷審視和反思自己的教學方式和管理思路,發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷改進。我開始注重自身的專業(yè)成長和教學方法的創(chuàng)新,不斷學習和接觸新的教育理論和實踐,并嘗試運用到實際的教學中。培訓還增強了我自信心和領導能力,我能夠更加深入地參與到教育改革和教學管理的工作中,發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和影響力。

綜上所述,教學管理培訓對我個人和教學工作產(chǎn)生了積極的影響。通過培訓,我加強了對自身角色的認識,建立了良好的溝通與合作模式,拓寬了視野和教學方法,同時也提高了我個人的教學管理能力和領導能力。我將繼續(xù)不斷學習和提高自己,為學生們提供更優(yōu)質的教育服務,推動教育事業(yè)的進步與發(fā)展。

如何加強教學管理心得體會篇七

隨著國家實力的不斷增強,國防教育成為一項十分重要的任務。加強國防教育不僅可以增強國家的整體安全意識,還能夠培養(yǎng)公民的國家榮譽感和責任感。然而,如何加強國防教育一直是一個亟待解決的問題。在我參與國防教育的過程中,我認為需主要從以下五個方面著手:培養(yǎng)愛國情懷,加強軍事知識的普及,優(yōu)化國防教育形式,強化軍事訓練,加強與先進國家的交流合作。

首先,加強國防教育應該從培養(yǎng)愛國情懷開始。愛國主義是國家意識形態(tài)的核心,也是國家力量的基礎。通過學習愛國主義教育的內(nèi)容,我們可以深入了解祖國的發(fā)展歷程和世界地位,增強對國家的認同感和歸屬感。同時,還要引導學生了解國家所面臨的困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)為國家安全和發(fā)展貢獻力量的使命感。只有具備了牢固的愛國情懷,我們才能更加積極地學習和參與國防教育。

其次,加強軍事知識的普及也是重要的一點。作為公民,了解基本的軍事知識是必不可少的。國防教育應該加強對軍事原理、軍事裝備以及戰(zhàn)略布局等內(nèi)容的普及。在學校教育中,可以設置軍事課程,使學生對軍事知識有一個初步的了解。此外,還可以通過軍事博物館、軍事體驗營等活動,讓學生有機會近距離接觸軍事裝備,提高他們對軍事力量的認識。

優(yōu)化國防教育形式也是一項重要的任務。傳統(tǒng)的國防教育方式已經(jīng)不能滿足當下的需求。應該通過多種形式,如舉辦國防教育講座、舉行國防教育競賽等,讓學生能夠在活動中更加深入地了解國防知識。此外,還可以借助新媒體平臺,如微信、微博等,傳播國防教育的理念和內(nèi)容。通過這些創(chuàng)新的方式,可以增加學生的參與度和興趣,達到更好的教育效果。

強化軍事訓練也是非常重要的一環(huán)。軍事訓練能夠培養(yǎng)學生的紀律性、團隊合作能力和抗壓能力??梢酝ㄟ^設立學校軍事訓練班,為有興趣的學生提供專業(yè)的軍事訓練課程。此外,還可以組織學生參加軍事訓練營,讓他們有機會親身體驗訓練的艱辛和軍人的榮耀。通過這些實踐活動,可以讓學生更加深入地了解軍隊的作戰(zhàn)方式和精神風貌,進而增強國防意識。

最后,加強與先進國家的交流合作也是非常重要的。在世界的大舞臺上,每個國家都有自己的利益和責任。加強與先進國家的交流合作,既可以借鑒其成功的經(jīng)驗,也可以與之共同應對全球性的挑戰(zhàn)。通過組織交流活動、派遣學生出國交流等方式,可以讓學生接觸到國際社會上的先進軍事科技和理念,提高他們的國際視野和競爭力。

綜上所述,加強國防教育是當前國家面臨的重要課題。培養(yǎng)愛國情懷、普及軍事知識、優(yōu)化教育形式、強化軍事訓練以及加強與先進國家的交流合作,這五個方面是加強國防教育的關鍵。只有通過全方位、多角度的教育,我們才能培養(yǎng)出具有良好國防意識的新一代公民,為國家的安全和發(fā)展貢獻自己的力量。

如何加強教學管理心得體會篇八

隨著社會的不斷進步和發(fā)展,學習已經(jīng)成為員工們不可或缺的一部分。學習的主要目的是提高自身的知識水平和技能,以便更好地適應工作的需求,增加工作的質量和效率。然而,很多員工在學習的過程中遇到了各種各樣的問題。為了幫助員工更好地加強學習心得體會,我們有必要提供一些有效的方法和建議。

首先,員工們應該養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以提高學習效率,使學習過程更加順利。例如,員工們可以通過制定學習計劃,并且按照計劃進行學習,合理安排學習時間,做到有計劃、有目的地進行學習。此外,員工們還可以利用碎片化的時間,比如上下班的路上,午休時間等,進行學習。

其次,員工們應該注重多元化的學習方式。傳統(tǒng)的學習方式通常包括閱讀教材、參加培訓等,但是這樣的方式可能會導致學習的效果不佳。因此,員工們應該主動嘗試一些新的學習方式,比如觀看視頻教程、參加討論組等。多元化的學習方式可以幫助員工們更好地理解和掌握知識,同時也可以提高學習的趣味性。

此外,員工們還應該積極參與學習交流。學習交流可以幫助員工們更好地理解和掌握知識,同時也可以分享自己的學習心得和體會,從而互相促進、共同進步。員工們可以利用內(nèi)部的學習平臺,比如企業(yè)內(nèi)部論壇、在線學習社區(qū)等,與其他員工進行交流和討論。此外,員工們還可以參加一些學習活動,比如學習研討會、讀書會等,與其他員工面對面地進行學習交流。

最后,員工們還應該注重反思和總結。學習不僅僅是獲取知識,更重要的是應用和運用知識。因此,員工們應該在學習結束后進行反思和總結,分析自己在學習過程中的不足和問題,并且制定相應的改進措施。此外,員工們還可以將學習的內(nèi)容進行整理和歸納,比如制作學習筆記、總結學習心得等,從而加深對所學知識的理解和記憶。

綜上所述,員工們在加強學習心得體會方面可以從養(yǎng)成良好的學習習慣、注重多元化的學習方式、積極參與學習交流以及注重反思和總結等方面入手。只有掌握了有效的學習方法和技巧,員工們才能更好地提高學習的效果和質量,從而更好地適應工作的需求,實現(xiàn)自身的價值。

如何加強教學管理心得體會篇九

什么是黨性修養(yǎng),為什么要加強黨性修養(yǎng),加強哪些修養(yǎng)?以下是本站小編搜集整理的如何加強黨性修養(yǎng)。

范文,希望對大家有用處。

一個人組織上入了黨,并不等于思想上完全入了黨。作為一名共產(chǎn)黨員必須清楚地認識到這一點,因此,我們必須長期自覺的用一個共產(chǎn)黨員的身份約束自己,用科學文化知識武裝自己,把理論運用到實踐中去,加強自身的黨性修養(yǎng)。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進文化的前進方向,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國最廣泛人民的根本利益。而黨的先進性是以先進的理論為指導,以先進的階級作基礎,由先進分子所組成,所形成的。具體體現(xiàn)在黨的宗旨、理想和各個歷史時期的路線、方針、政策之中,體現(xiàn)在每個共產(chǎn)黨員先鋒模范作用之中的一種特質。黨員要求保持黨的先進性,首先要做到的就是保持黨性修養(yǎng)。說了那么多的加強黨性修養(yǎng)的重要性,我在此不得不提出怎樣加強黨性修養(yǎng)。

作為一名黨員,我認為基本要做的是認真學習《黨章》,依照《黨章》的要求來加強自身素質的修養(yǎng),才能真正做到一名共產(chǎn)黨員的標準。

1、樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。有利于我們更好地認識世界,改造世界,是我們黨性修養(yǎng)的重要武器。促進黨員端正思想,把握未來,為現(xiàn)代化建設添磚加瓦。

2、全方位的進行自我改造。

對于這一點,黨員首先要做的就是不斷提高馬克思主義理論修養(yǎng),認真學習鄧小平理論及三個代表的重要思想。努力學習科學文化知識,加強知識和能力的相結合。作為一名大學生,其主要任務是學習,黨員一定要在專業(yè)學習中走在前面,做出表率,這樣才能更好地發(fā)揮黨員的先進性。同時作為一名黨員必須時時自我檢查,多做批評與自我批評,這樣才能不斷地提高自身的素質,以求更大的進步。

3、黨的宗旨是全心全意為人民服務。

每位黨員都知道,但值得一提的是我們必須要認清強調(diào)全心全意為人民服務的宗旨并不是不要個人的正當利益了,而是要在堅持和滿足集體利益時,逐步滿足和改善個人物質,文化生活,堅持為人民服務中實現(xiàn)個人利益。但我要強調(diào)的是這里所指的個人價值是正當?shù)膫€人利益,那些損人利己的個人利益是不可取的。面對大千世界,我們必須把持住自己。

4、注重實踐。

一個人生于社會必定不能脫離社會,也就是個人必須對自己的行為負責,對社會負責。因為每天都有不同的事情發(fā)生,而這些事情都不是自己可以掌握和預測的,因此,作為一名黨員我們必須要有高度的責任感。把全心全意為人民服務時時刻刻放在心上,幫助有困難的人。認清發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的根本目的是要促進我國生產(chǎn)力的發(fā)展,提高人民群眾的生活水平,滿足人民的需要。

加強黨性修養(yǎng),從身邊的小事做起,踏踏實實地做每件事情,認認真真地對待每件事情。不在乎這件事情是大還是小。任何事情都是積小成多的,水滴穿石。從小事中發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,形成一種積極向上的良好氛圍。

作為一名學生黨員更應該端正自己的作風,養(yǎng)成良好的生活習慣,結合新的實際,努力發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,批評和自我批評的優(yōu)良作用,同時要總結新的實踐經(jīng)驗努力培育新的作風。一切不符合黨的事業(yè)發(fā)展要求、不符合人民利益的不良風氣,都應該堅決克服。這也是作為一名共產(chǎn)黨員必須做到的要求。

黨性修養(yǎng)不是抽象空洞的理論,而是實實在在的行動。黨性修養(yǎng)不是嘩眾取寵的吹噓,而是勤勤懇懇地工作。

黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求(堅持黨的性質、綱領、指導思想、宗旨等),通過學習、改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經(jīng)驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點又在不斷變動、充實和提高。正如:“在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進性,要體現(xiàn)時代的要求?!币簿褪钦f,由黨的性質決定的共產(chǎn)黨員的黨性及進行黨性修養(yǎng)要與時俱體現(xiàn)時代要求。良好的黨性修養(yǎng)是引領潮流的星火,是一支內(nèi)化于心的不滅的航標。良好的黨性修養(yǎng),既是一種品質,又是一種能力,還是一種行為,是品質、能力、行為三者的統(tǒng)一。

我認為作為一名新時期的農(nóng)村工作者如何加強黨性修養(yǎng)而言,品質必須優(yōu)秀,能力必須高強,行為必須模范。加強黨性修養(yǎng)要從以下幾個方面入手:

一、勤奮學習,見賢思齊。加強學習,認真讀書,是提高修養(yǎng)非常重要的一個方面。通過勤奮學習,做到“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。通過學習先進人物的事跡,做到“見賢思齊”,以先進人物為榜樣,從而督促自己,不斷進步。好學多思是一個人快速進步的捷徑。素質決定生存。只有不斷地學習,才能緊跟時代的節(jié)拍,才能更好地服務社會,體現(xiàn)價值,才能始終保持共產(chǎn)黨員先進性。每位基層干部都應該強化理論學習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。提高理論思維能力.理論思維是人特有的一種素質,是能夠透過現(xiàn)象揭示事業(yè)深層的全面本質及深層本質之間聯(lián)系的能力,它可以把握事物存在和發(fā)展的普遍性(包括普遍規(guī)律),是一種從整體上、全局上、本質上對實際問題進行分析綜合、抽象概括的能力。共產(chǎn)黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。注重對馬克思主義哲學的學習,注重馬克思主義哲學的學習,可以提高人們的理論思維能力,可以增強大家辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進體現(xiàn)時代要求必需的條件。

二、培養(yǎng)宣傳思維能力和世界眼光。進入新世紀,各國都在思考、研究以什么樣媒體形態(tài),采取什么樣的舉措,力求在經(jīng)濟、科技的激烈競爭中占據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的制高點,在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的時期已經(jīng)到來,可以肯定,誰的宣傳思維能力強,誰有世界眼光,誰就能抓住時機,在經(jīng)濟和科技競爭中領先,就能在國際上占有足夠的份量。作為執(zhí)政黨最基層的鄉(xiāng)級政權機關的一員只有不斷加強學習和實踐,培養(yǎng)宣傳思維能力和世界眼光,開闊的視野,學會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟、科技、文化等各種變化,才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設的前列。

三、愛崗敬業(yè)、吃苦在前、忘我工作。樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀,堅持全心全意為人民服務的宗旨.鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者增強黨性修養(yǎng),最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。對于我們來說,能否嚴格要求自己,嚴于解剖自己,能否自覺地改造自己的非無產(chǎn)階級思想,樹立正確的世界觀,確立并堅定建設有中國特色的社會主義的理想信念,是自己能否不斷進步的關鍵,是一個人能否成為真正的共產(chǎn)黨員,能否真正實現(xiàn)黨性修養(yǎng)體現(xiàn)時代要求的試金石。

全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容。為什么人的問題,是一個根本的問題,原則的問題,是黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容。廉潔自律,勤政為民,是我們黨獲得人民群眾擁護、信任和支持的首要條件,也是我們?nèi)〉酶锩鼊倮徒ㄔO發(fā)展的保證?!暗萌诵恼叩锰煜拢诵恼呤煜隆?。古今中外歷朝歷代的興衰更替,都證明了這一點。今天,我們牢記宗旨,廉潔自律,勤政為民,既具有很強的現(xiàn)實針對性,又具有深遠的歷史意義,這是檢驗一個共產(chǎn)黨員有沒有黨性的分界線。

四、干一行、愛一行、鉆一行、精一行,做一個與時俱進、不斷創(chuàng)新的模范。新的歷史時期具有多方面的特點,其中最鮮明的特點就是改革開放,而開拓創(chuàng)新則是改革開放這一新時期鮮明特征的黨性表現(xiàn),也是改革開放時期對共產(chǎn)黨員的思想和行為提出的突出要求。黨的十一屆三中全會召開以來的20多年中,黨中央始終強調(diào)全黨同志要以開拓創(chuàng)新精神,投身改革開放事業(yè)中,從事社會主義現(xiàn)代化建設。“積極探索,大膽試驗,創(chuàng)造性地開展工作,”已寫進了年部分修改的黨章總綱,成為新時期黨的建設基本要求的具體內(nèi)容:“勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折”作為新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持先進性的具體要求,寫入了黨的xx大報告。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者作為全社會的先進分子,應當在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列,要從黨性的高度,切實擔負起“創(chuàng)新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用,即當好先鋒,起領導作用。

五、一切從實際出發(fā),認真做好每一件小事。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的黨性修養(yǎng)有一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發(fā),深入調(diào)查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成,從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起,遵守共產(chǎn)黨人行為規(guī)范,提高審美意識和鑒賞水平,不斷升華人生追求,使之“習慣成自然”;要注意發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化為自身掌握的科學思維方法,轉化為指導工作的思路和對策,轉化為抓落實的實踐過程。做好轉化工作,避免人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,尤其是處理好義與利的關系、個個與集體的關系、言與行的關系。全國勞模李素麗也說過,一件小事,往好里做,沒有盡頭。古人講,天下大事必作于細。的確是這樣。把一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

六、熱愛生活、懂得生活,始終追求和諧、健康、科學、文明、積極向上的生活方式。共產(chǎn)黨先進性要與時俱進,要有時代特點,積極健康的生活方式不僅可以強身健體,更提升了我個人的生活情趣,使我們永遠以旺盛的精力去投入到工作當中。在路漫漫其修遠兮的宣傳事業(yè)中,我將上下求索,向著更高的目標邁進。

加強黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣黨性是政黨所固有的本質屬性,是政黨階級性的集中表現(xiàn)。黨性修養(yǎng)是指*黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善。中國*黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,肩負著領導人民建設中國特色社會主義和實現(xiàn)*主義的歷史重任,*黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時,努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己,永遠站在世界前列。黨的每個成員都應當具有崇高的理想追求,堅定的*信念,先進的思想覺悟,嚴格的組織觀念和高尚的道德情操,成為社會的中堅,民族的脊梁,階級的先鋒和時代的楷模。要建設這樣一支黨性強、作風好,紀律嚴,團結緊,素質高的富有戰(zhàn)斗力的黨員隊伍,需要做多方面的工作,但最關建的是要堅持不懈地對黨員進行教育,要求黨員自黨覺進行鍛煉和黨性修養(yǎng),不斷強化先鋒隊意識,積極履行黨員的義務,充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。

一、注重共產(chǎn)黨員修養(yǎng)是保持*黨員先進性的重要經(jīng)驗。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中華民族和中國人民的先鋒隊。作為這個先鋒隊的成員,*黨應當具備不同于普通工人、普通群眾的素質,如*主義世界觀、全心全意為為人民服務的思想、高尚的道德品質、優(yōu)良的作風、嚴格的組織紀律性,等等。*黨員的這些素質,不是與生俱來的,也不是一朝一夕可以形成的,需要通過后天的學習和實踐,經(jīng)過長期時間艱苦的自我磨練、自我改造、自我修養(yǎng)才能獲得。無產(chǎn)階級革命導師和領袖歷來十分重視*黨員的修養(yǎng)。馬克思、恩格斯、列寧對無產(chǎn)階級政黨的黨員必須加強自我教育和世界觀改造都曾有過論述,把它當作無產(chǎn)階級政黨自身建設的一個重要環(huán)節(jié),列寧還直接使用了“修養(yǎng)”這一概念。以毛澤東同志為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家,針對中國革命和黨的自身建設的特點,明確提出著重從思想上建黨的重要思想,并把加強黨的思想教育作為團結全黨進行偉大*斗爭的重要問題和中心環(huán)節(jié),而思想建設的一個重要內(nèi)容就是思想修養(yǎng)。早在井岡山革命斗爭時期,毛澤東同志就特別強調(diào)黨的隊伍的“無產(chǎn)階級的思想領導”,強調(diào)加強對黨員的思想改造與黨員的自我改造。抗日戰(zhàn)爭初期,毛澤東同志更加明確在指出,全黨要更加普遍、更加深入地進行馬克思列寧主義的修養(yǎng)。劉少奇同志1939年專門撰寫了《論*黨員的修養(yǎng)》(以下簡稱《修養(yǎng)》),對黨員修養(yǎng)的必要性、內(nèi)容和方法等作了科學、深刻和全面的闡述,有力地推動了全黨,特別是領導干部的黨性修養(yǎng),正因為我們黨重視黨的自身建設,特別是始終注重從思想上建黨,注重黨員修養(yǎng),尤其是黨性修養(yǎng),就把占黨員隊伍大多數(shù)的出身于小生產(chǎn)者的農(nóng)民和來自非勞動者階層的革命分子,在斗爭實踐中教育成為*主義戰(zhàn)士,成為黨領導下的人民軍隊的優(yōu)秀指戰(zhàn)員和堅定的黨的干部,解決了保持黨員先進性的途徑問題,從而成功地解決了在中國這樣一個無產(chǎn)階級人數(shù)很少、農(nóng)民和其他小資產(chǎn)階級占人口絕大多數(shù)的國家建設一個具有廣大群眾性的馬克思主義政黨的問題。

黨的十一屆三中全會以來,以鄧小平為核心的中央領導集體確立了黨在社會主義初級階段的基本路線,在黨的建設上撥亂反正,恢復了黨員修養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。鄧小平同志多次強調(diào),*黨員要堅持黨性,反對派性;堅持解放思想,反對因循守舊;堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng),反對歪風邪氣。黨中央制定了《關于黨內(nèi)*生活的若干準則》,黨的十二大修改了黨章,重新明確了*黨員的基本條件,并開展了整黨,集中解決黨內(nèi)思想不純、組織不純、作風不純的問題,推動全黨性修養(yǎng)。黨的十三屆四中全會以來,以為核心的第三代中央領導集體反復強調(diào),在新的歷史條件下*黨員的思想修養(yǎng)必須大力加強,決不能放松。針對新的實際,黨中央對黨員修養(yǎng)提出了一系列新的要求,為推動全黨思想修養(yǎng)采取了一系列重大舉措。特別是提出的“三個代表”重要思想,為新世紀*黨員的思想修養(yǎng)指明了方向。按照黨中央的部署,在領導干部中開展的“三講”集中教育和在農(nóng)村開展的“三個代表”重要思想學習教育活動,有力地推動了全黨的思想教育和黨性修養(yǎng)。改革開放30年來,我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設能夠取得舉世矚目的偉大成就,我們黨能夠經(jīng)受住各種困難和風險的考驗帶領人民不斷前進,這同我們黨始終高度重視黨員和修養(yǎng),從而保持了黨員隊伍的先進性是密不可分的。歷史和現(xiàn)實充分證明,*黨加強世界觀改造和思想修養(yǎng),決不是一件可有可無的事情,更不是什么“左”的東西,而是*黨員與時俱進、始終保持先進性的根本途徑。什么時候我們黨重視馬克思主義思想教育,黨員修養(yǎng)搞得好,黨員隊伍素質就高,黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力就強,黨的事業(yè)就興旺發(fā)達;什么時候忽然或放松了黨的思想教育,忽視了黨員修養(yǎng),黨員素質就下降,黨的形象就要受到損害,黨的事業(yè)就要受到影響甚至挫折。注重黨的修養(yǎng),是我們黨自身建設的一個鮮明特色,也是保持黨員先進性的一條成功經(jīng)驗。

二、按照“三個代表”重要思想的要求加強黨性修養(yǎng)中國*黨的工人階段先鋒隊性質,要求每一黨員都應具備純潔而堅強的黨性。黨的章程和行為準則,概括了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容,這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國*黨的基本特征。隨著時代的發(fā)展與進步,特別是在世紀之交的關鍵時刻,提出“三個代表”重要思想,使黨性修養(yǎng)的內(nèi)容和要求更具有其時代特征。

(一)、加強黨性修養(yǎng),必須抓住堅持與時俱進這個關鍵,順應時代發(fā)展潮流,永遠站在時代前列堅持用時代發(fā)展的要求審視自己,以改革的精神加強和完善自己,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。“三個代表”重要思想的實質是永葆黨的先進性,先進性的根本點就是與時俱進,永遠走在時代的前列。與時俱進,就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造?!叭齻€代表”重要思想既是對我黨成長壯大歷史經(jīng)驗的總結,更是面以對當今國際經(jīng)濟、*、文化發(fā)生的一系列重大變化,面對我國經(jīng)濟體制改革和*體制改革進一步深化這樣新的歷史條件而提出的,是對新時期黨的建設中面臨的系列重大問題的根本性回答。它將大大影響一個世界上最大的政黨的建設和前途,影響一個世界上人口最多的國家現(xiàn)代化建設和民族的偉大復興。所以,*黨員應自覺運用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界、認識世界,克服閉目塞聽、坐井觀天、因循守舊、無視世界發(fā)展潮流的舊觀念,充分認識黨的建設的時代性要求,、了解世界*、經(jīng)濟格局的新變化、科學技術的新發(fā)展,認識黨的十一屆三中全會以來我國*、經(jīng)濟、思想文化領域的深刻變化,認識社會主義初級階段的基本特點,自覺地調(diào)整自身的思想觀念、思想方式、工作作風,使自己在錯綜復雜的國內(nèi)外形勢面前,在日新月異的科技發(fā)展的時代面前,在異彩紛呈的思想文化潮流相互激蕩交融的大背景下,做到在*上清醒,理論上成熟,思想上堅定。按照“三個代表”重要思想的要求,自覺改造世界觀,樹立大局意識,責任意識,視野高遠,胸襟開闊,順應潮流,善于學習,勇于創(chuàng)新,投身改革,大膽實踐,在各自的工作崗位上成為實現(xiàn)“三個代表”重要思想的先鋒,踐履“五種精神”的楷模,展現(xiàn)出真實的、嶄新的時代特點。與時俱進,就是開拓創(chuàng)新。開拓創(chuàng)新,有著廣闊的舞臺和領域,每個共產(chǎn)黨員都可以從自己所擔負的職責任務及所處社會角色出發(fā),開展工作思路的創(chuàng)新、工作方法的創(chuàng)新、勞動手段的創(chuàng)新、管理方式的創(chuàng)新、組織形勢的創(chuàng)新。

(二)加強黨性修養(yǎng),必須抓住保持黨的先進性這個核心內(nèi)容,把握歷史規(guī)律、堅定理想信念“三個代表”重要思想突出強調(diào)了先進生產(chǎn)力的發(fā)展出要求,先進文化的前進方向和人民群眾的根本利益,這些都是人類社會發(fā)展中帶根本性的規(guī)律性的因素。馬克思主義認為,在社會基本矛盾中,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾是最基本的矛盾,生產(chǎn)力是推動人類歷史發(fā)展進步的最終決定力量。生產(chǎn)力發(fā)展的狀況決定生產(chǎn)關系的性質,生產(chǎn)力的變更決定著生產(chǎn)關系的發(fā)展和變更。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的矛盾運動,從根本上決定著人類社會的發(fā)展過程。做“先進社會生產(chǎn)力發(fā)展要求”的代表,從根本上揭示了我們黨的工人階級先鋒隊的性質,體現(xiàn)了黨的根本任務和社會主義的本質要求。文化是一個民族的靈魂。先進文化是人類文明進步的結晶,又是人類社會前進的精神動力和智力支持。馬克思主義吸收了世界文明最優(yōu)秀的成果,科學地反映了人類社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,是無產(chǎn)階級認識世界、改造世界的科學思想體系,我們黨以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為指導思想,使我們站在歷史的最高處,正確地認識客觀世界,科學地推進人類進步。今天,我們黨領導建設的中國特色社會主義文化,已經(jīng)成為凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,成為綜合國力的重要標志。歷史唯物主義認為,人民群眾是社會物質財富和精神財富的創(chuàng)造者,是推動社會發(fā)展的基本動力,革命和建設的實踐告訴我們,無產(chǎn)階級革命事業(yè),歸根到底是人民群眾的事業(yè),人民群眾是黨的力量源泉和勝利之本?!叭齻€代表”重要思想把黨的先進性同遵循歷史發(fā)展規(guī)律進一步科學地、明確地、有機地統(tǒng)一起來,把黨的最高綱領和現(xiàn)階段的基本綱領統(tǒng)一起來,把實現(xiàn)*主義的最高理想落實到建設中國特色社會主義的偉實踐,為永葆黨的生機與活力提供了強有力的保證。同時,也為*黨員把握歷史發(fā)展規(guī)律、堅定理想信念,給予深刻的啟迪和教育,這就是,隨著先進社會生產(chǎn)力發(fā)展要求的變化,國際資本主義終將走向墳墓,取而代之的只能是比其能夠創(chuàng)造出更高的勞動力生產(chǎn)率的*主義;馬克思主義科學思想體系是人類社會發(fā)展進步的指路明燈,是顛撲不破的偉大真理;我們的事業(yè)只要緊緊依靠最廣大的人民群眾,就無往而不勝。

(三)加強黨性修養(yǎng),必須抓住堅持執(zhí)政為民這個本質,牢固樹立執(zhí)政意識,堅持用權為民加強立黨為民,執(zhí)政為民,全心全意代表和維護最廣大人民群眾的根本利益,這是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的根本標志,也是我們黨在人民群眾中安身立命的*基礎和重要前提。一個政黨能夠執(zhí)政,從根本上說,就是它能夠得到絕大多數(shù)人民的擁護??v觀世界上近年一些執(zhí)政黨包括一些長期執(zhí)政的政黨失去政權的過程,盡管情況不盡一樣,原因十分復雜,但從內(nèi)因這個根本原因上分析,除個別例外,其歷史教訓不外是因為它們落后于時代的發(fā)展潮流,嚴重脫離群眾而被歷史所淘汰。

所以對于一個執(zhí)政黨來說,脫離群眾,就失去力了力量源泉,就失去了自己生存與發(fā)展的基礎,也就喪失了活力與生命,得民心者得天下,失民心者失天下。正如強指出的:歷代統(tǒng)治階級中較有見地、較有作為的統(tǒng)治者,大都是比較注意民心向背的。一旦忘記這一條,失去民心,腐敗盛行,政權就保不住了。在這個問題上,歷史為我們提供了許多盛衰興亡的經(jīng)驗教訓。這一點需要我們時刻銘記。中國*黨在50多年的執(zhí)政過程中,認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,堅持一切從人民利益出發(fā),堅持以人民滿意為最高準則,領導全國人民取得了舉世矚目的輝煌成就。但面向未來,我們面臨著許多挑戰(zhàn),新形勢新任務對我們黨的執(zhí)政水平和領導能力提出了新的更高要求。這里有三點特別重要,一是在*理念上要樹立執(zhí)政意識。總攬全局,協(xié)調(diào)各方,更好地支持和領導人民群眾當家作主、行使管理國家事務和社會事務的權利。對于*黨員來說要強化“黨的意識”,嚴格執(zhí)行“個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央”的原則,與黨同心同德,自覺維護黨的執(zhí)政地位。二是在*基礎上,必須依靠推動先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的廣大工人、農(nóng)民、知識分子,依靠最廣大的人民群眾。對于廣大*黨員來說,要充分發(fā)揮先鋒模范作用,要心系群眾,真誠為民,全身心地投入到建設中國特色社會主義的實踐,忠實地代表最廣大人民的根本利益,自覺地創(chuàng)造性地做好本職工作。對于黨員領導干部來說,要立黨為公,用權為民,艱苦奮斗,甘當公仆,樂于奉獻。三是把加強廣大*黨員的黨性修養(yǎng)與從嚴治黨結合起來,既要教育廣大黨員牢記全心全意為人民服務的宗旨,以自己的實際行動維護好黨的形象,同時對少數(shù)黨性喪失、蛻化變質的腐敗分子予以堅決清除,做到除惡務盡,純潔黨的隊伍??傊?,全黨認真貫徹“三個代表”的重要思想,加強*黨員的黨性修養(yǎng),體現(xiàn)了宏觀與微觀、整體與具體的關系,體現(xiàn)了機體與細胞的關系。*黨員實踐“三個代表”重要思想,必須從我做起、從現(xiàn)在做起,身體力行,持之以恒。三、黨性修養(yǎng)的正確途徑和科學方法黨性修養(yǎng)的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內(nèi)生活鍛煉三著相互作用、有機統(tǒng)一的過程。

(一)、在學習中不斷提高黨的xx大修改通過的新黨章,對黨員義務的第一條要求就是認真學習馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領。*黨員的修養(yǎng)是一個用馬克思列寧主義理論和各種科學文化知識武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的,需要黨員經(jīng)過刻苦學習去獲取,認真讀書是*黨員增強黨性、加強修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)和重要途徑?!爸R就是力量”,知識是社會進步、歷史發(fā)展的一種推動力,是人類文明的標志?,F(xiàn)代社會是學習型社會。生活在新世紀的中國*黨人,肩負著建設中國特色的社會主義的重任,用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝自己,即是新時期做一名合格的*黨員的必備條件,也是我們*黨員增強黨性,加強黨性修養(yǎng)的第一途徑和基本方法。在新世紀,*黨員結合黨性修養(yǎng)進行學習,要把握住以下幾個方面。一是學習馬克思主義理論。最根本的是學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過學習,堅定馬克思主義、社會主義*方向和*立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,掌握觀察事物的科學方法,增強分清理論是非、*是非的能力,提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的水平。

和活力,也影響干部的健康成長。弘揚馬克思主義學風,首要的是要繼承和光大黨的理論聯(lián)系實際上的優(yōu)良作風。也就是說,我們的學習,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設的實際問題,以我們正在做的事情為中心,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。這個學風是來之不易的,可以說是付出了血的代價的。在黨的幼年時期,由于不能把理論學習與革命實踐結合起來,很多人為此犧牲了生命。一直到延安整風,才找到了一條正確的學習馬克思的方法。這個正確的理論聯(lián)系實際的學風,在黨的十一屆三中全會以后得到了很好的發(fā)揚,這是一筆很寶貴的精神財富。

(二)在實踐中自覺磨練共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),是思想覺悟、*品質、道德操行的鍛造過程。完成這種鍛造,需要刻苦學習,用科學的理論武裝自己,不斷提高精神境界,更重要的還是要到實踐中去鍛造,在實踐中刻苦磨練養(yǎng)成。因為*黨員的修養(yǎng)不是封建社會名人雅士的修身養(yǎng)性,而是為了改造自己的主觀世界,使自己的情操、風格、精神境界和言論行動更加符合客觀發(fā)展的根本規(guī)律。實踐是認識的基礎,馬克思主義科學世界觀本身就是來源于無產(chǎn)階級的革命運動實踐,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,是當代中國*黨人領導億萬人民群眾進行改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐的經(jīng)驗總結和理論概括。共產(chǎn)黨同要掌握這個科學的理論武器,要真正深刻理解和把握其精髓,需要到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去,學習與運用有機結合起來,相互促進,錘煉共產(chǎn)黨員的堅強黨性觀念。首先,*黨員的修養(yǎng)過程是一個不斷改造自己的主觀世界的過程,這個過程只有在社會實踐中才能實現(xiàn)。實踐是認識的來源,實踐出經(jīng)驗,實踐出真知。只有社會實踐,才能使用權人獲得真才實學。也只有這種社會性實踐,才能推動著思想認識不斷向前發(fā)展。為了適應實踐的需要,一量脫離社會實踐的需要,人的主觀世界的改造就失去了動力,認識就要僵化,思想就要落后。所以,黨員思想*素質的培養(yǎng)和業(yè)務能力的提高,有賴于社會實踐。*學員只有積極參加社會實踐,才能使自己的黨性得到鍛煉,主觀世界觀不斷得到改造。其次,共產(chǎn)黨員只有在改造客觀世界的實踐中自覺地改造自己的主觀世界,才能達到修養(yǎng)的目的。這是因為,人的主觀意識可以反作用于人們的實踐.在社會實踐中,*黨員要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,自覺地、刻苦地改造自己的世界觀,增強黨性,提高認識和改造客觀世界的能力。*黨員的黨性鍛煉要求有自覺性和主動精神,因為社會實踐每日每時都在發(fā)生著變化,*黨員的黨性鍛煉是恒定的,如果缺乏自覺性和主動性,就不能從本質達到黨性鍛煉的目的。要有意識地去探索和實踐正確的理論和觀念,時時刻刻以馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀指導自己的言行。主動地用科學的理論作為武器去觀察事物,判斷形勢,分析問題,自覺自愿地身體力行黨的宗旨.*黨員要在實踐中誠心誠意地磨練自己,不斷以更高的標準嚴格要求自己.要在實踐中經(jīng)得起考驗,面對燈紅酒綠的生活方式和金錢、名利、美色的誘惑,自覺地筑起反腐敗的長城。共產(chǎn)黨員在實踐中鍛煉自己的黨性,必須做到“四自”,即“自重、自省、自警、自勵”.

劉少奇講過,一些黨員一起參加革命,在大體相同的環(huán)境和條件下參加革命實踐,有的黨員進步快些,甚至原來比較落后的都趕到前邊去了;有的進步很慢;有的甚至發(fā)生動搖等等,為什么?其中一個重要原因是他們進行黨性鍛煉的自覺性不同.自覺性越強,進步越快,反之,主可能落伍.”四自”的核心正是自覺.在黨的十四屆五中全會上提出,黨員特別是黨的領導干部要堂堂正正地做人,應該自重、自省、自警、自勵,在各個方面以身作則,樹立好的榜樣.“四自”是進行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質的有效方法,每個黨員都有應當把它作為自己的。

座右銘。

隨時提醒自己鞭策自己。自重就是尊重自己的人格珍惜自己使自己的言行與*黨員、領導干部的身份相符合,不做違背黨和人民利益、背離黨的路線方針政策、違背黨紀國法及*黨人思想道德的事不做有損于黨員形象的事。自省,就是自己反省、檢查自己,看自己有沒有與黨的宗旨、紀律以及黨對黨員和干部的要求不相符合的言行,就是進行嚴格的自我批評、自我解剖,找出自己的缺點、錯誤和不足,采取措施,克服缺點,糾正錯誤,彌補不足,向更高的目標努務。堅持自省,可以提高*上、思想道德上的自律,提高完善自己的自覺性,能夠防微杜漸,防止小錯不改發(fā)展大錯。

(三)在嚴格的黨內(nèi)生活中加強培養(yǎng)。

積極、主動地參加黨內(nèi)生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,既是黨章對每個黨員規(guī)定的義務,是做合格黨員的起碼要求,又是促使用權黨員自覺進行黨性鍛煉和修養(yǎng)的組織保證。從這個方面看,嚴格健全的黨內(nèi)生活鍛煉,是每個黨員增強黨性覺悟的重要途徑。我們每個黨員都在黨的一個組織中生活、工作,自己的思想、行動,德、才、能、績表現(xiàn),黨性強弱與否,一般說來,黨組織和周圍黨員同志看得還是比較清楚明白的,只要自己積極、認真地參加黨內(nèi)生活,就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助,發(fā)揚成績,糾正錯誤,堅持優(yōu)點,克服缺點,不斷地完善自身,求得進步。又可通過參與管理黨內(nèi)事務,對黨組織的工作、決議進行學習討論,在黨內(nèi)生活中發(fā)表自己的看法、意見,對黨組織的工作失誤提出有根據(jù)的批評與建議,對黨員干部中的違法亂紀行為和不良傾向進行檢舉、揭發(fā)和開展批評,從而強化黨員的權利、義務意識和組織紀律觀念。不僅自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)得到加強,而且還使自己的思想政策水平和組織管理能力、思維表達能力得到全面鍛煉和提高。因此,嚴格健全的黨內(nèi)生活,既是黨員經(jīng)受鍛煉、接受教育幫助的極好機會,又是履行黨員義務、提高黨組織戰(zhàn)斗力的前提條件。每個黨員都應該珍惜這條黨性修養(yǎng)的特殊途徑,積極自覺地參加黨內(nèi)生活。

在新世紀,要做一名合格的黨員,離不開黨組織和同志們的幫助教育。共產(chǎn)黨員要勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭,對錯誤的思想和不良現(xiàn)象,開誠布公地提出批評,檢討誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。光明磊落,襟懷坦蕩。這既是加強黨性修養(yǎng)的重要途徑,又是檢驗一個黨員黨性觀念強弱的標尺。有了批評與自我批評這外武器,廣大共產(chǎn)黨員就一定能在全面建設小康社會的歷史進程中提高自己,完善自己,成為一名真正的共產(chǎn)黨人。

如何加強教學管理心得體會篇十

為進一步加強作風建設,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風,做到為人師表,教書育人,我園召開了一個黨員和入黨積極分子會議,認真學習相關文件的會議精神,使我領會了應以“三個代表”重要思想為指導,努力機關廉潔、勤政、務實、高效的新形象;明確了糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執(zhí)法不嚴、克服享樂主義的目標,從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型機關。

加強作風建設,要牢牢抓住思想作風這個關鍵。思想作風是黨的作風建設的靈魂,加強作風建設必須把思想作風建設擺在首位。領導干部的思想作風說到底就是領導干部的思想境界和精神狀態(tài)。有了良好的思想作風,就可以奮發(fā)有為、成就大業(yè);就可以激發(fā)潛能、凝聚力量;就可以攻堅克難、無往不勝。

加強作風建設,要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路,是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質就是能否做到理論聯(lián)系實際的問題。當今時代,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,國際形勢不斷變化,國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設面臨的新情況新問題層出不窮。領導干部如果不抓好學習,提升水平,就難以完成肩負的歷史責任。

加強作風建設,要牢牢抓住領導作風這個核心。加強領導作風建設,核心是要解決對人民群眾的感情問題,關鍵是堅持馬克思主義的群眾觀,牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持一切為了人民,一切依靠人民,發(fā)展成果由人民群眾共享,這是教師加強作風建設心得體會范文。

加強作風建設,要牢牢抓住工作作風這個落腳點。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),善于謀大事、創(chuàng)大業(yè);要發(fā)揚”狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇于開拓,知難而進;要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開戰(zhàn),堅決克服以會議落實會議、以文件落實文件的做法,大興“求真務實、崇尚實干”之風,教育引導廣大干部克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事業(yè)、抓落實上,這就是教師加強作風建設心得體會范文。

加強作風建設,要牢牢抓住生活作風這個重要方面。大量事實表明,領導干部的蛻化變質到最終的違紀違法,往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方開始的;經(jīng)濟上的違法犯罪,往往伴隨著生活上的腐化墮落。每個黨員和領導干部都要自覺加強思想道德修養(yǎng),堅決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常慕清廉之美,不斷提升精神境界,輕名利,講操守,重品行,帶頭遵守和落實黨紀國法,帶頭踐行社會主義核心價值體系,帶頭遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

作為入黨積極分子的我,更應該重視自己的言行舉止,“三個代表”的重要思想應時刻謹記在心。通過今天的學習,我相信我的思想有所變化,爭取做一個大家受歡迎的教師。

如何加強教學管理心得體會篇十一

如今,隨著社會的發(fā)展和教育改革的推進,高等教育的實訓建設越來越受到重視。實訓教育不僅能夠提升學生的實際操作能力,還能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。然而,在實訓建設過程中仍然存在一些困難和問題,需要我們不斷探索和總結經(jīng)驗。下面我將結合自己的親身經(jīng)歷,談談我對如何加強實訓建設的一些心得和體會。

首先,我認為實訓建設要與現(xiàn)實需求相結合。高等院校的實訓建設必須緊密結合社會的發(fā)展需求和產(chǎn)業(yè)的變革趨勢。只有明確了社會對人才的需求,才能合理規(guī)劃和設計實訓項目,有針對性地培養(yǎng)學生的實際操作能力。個人的學習能力和實踐能力要與公司的需要相一致,同時也要與個人的興趣愛好相結合。只有找到這個平衡點,才能夠培養(yǎng)出真正適應社會需求的高素質人才。

其次,實訓建設需要注重教學方法和手段的創(chuàng)新。只有采用多元化的教學手段和靈活多樣的實訓方法,才能夠激發(fā)學生的積極性和主動性。例如,在某些實訓項目中,可以引入情景模擬的教學方法,通過真實的場景還原,讓學生身臨其境地參與其中,深入理解和體驗。另外,還可以運用信息技術和互聯(lián)網(wǎng)工具來輔助教學,如使用虛擬實驗室、在線交流平臺等,增加學生的學習效果。教學手段的創(chuàng)新不僅能夠提高實訓的教育效果,還能夠激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。

此外,加強實訓建設需要加強教師團隊的建設。教師是實訓教育的主導者和實施者,他們的專業(yè)素質和敬業(yè)精神對實訓教育起著決定性的作用。因此,學校應該加強對教師隊伍的培養(yǎng)和引進優(yōu)秀人才。此外,還應建立健全教師交流和合作的機制,加強教師之間的溝通交流和合作研究,促進教師之間的相互學習和共同進步。只有提升教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng),才能夠更好地推進實訓建設和提升學生的實踐能力。

此外,實訓建設還需要與企業(yè)和社會進行緊密合作。高等院校應該與企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關系,通過校企合作的形式,為學生提供真實的實訓機會和實踐平臺。學生在企業(yè)中進行實訓,能夠更好地了解和適應社會工作環(huán)境,提升自身的實際操作能力和工作能力。同時,企業(yè)和社會的參與也能夠為高等院校提供寶貴的實踐教學資源和經(jīng)驗,推動實訓教育的不斷完善和創(chuàng)新。

最后,實訓建設還需要加強對學生的個性化關懷和指導。實訓教育不僅僅是培養(yǎng)學生的實際操作能力,更重要的是通過實訓教育培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。因此,在實訓教育過程中,要注重對學生的個性化輔導和指導,激發(fā)學生的潛力和創(chuàng)造力。同時,要注重學生的心理健康教育,關心學生的身心健康,為學生提供良好的學習和成長環(huán)境。

總之,加強實訓建設是高等教育發(fā)展的重要方向和目標,也是培養(yǎng)高素質人才的有效途徑。只有與現(xiàn)實需求相結合,注重教學方法的創(chuàng)新,加強教師團隊的建設,與企業(yè)和社會合作,以及加強對學生的個性化關懷和指導,才能夠更好地推動實訓教育的發(fā)展和提升學生的實踐能力。我相信,在不斷的探索和實踐中,實訓教育會越來越完善,為培養(yǎng)更多高素質人才做出更大的貢獻。

如何加強教學管理心得體會篇十二

隨著社會的快速發(fā)展和激烈的競爭,員工的學習和提升變得越來越重要。學習心得體會作為對學習經(jīng)驗的總結和反思,是提高員工學習效果和能力的重要途徑。但是,很多員工對于如何加強學習心得體會并不了解。本文將從設定學習目標、積極參與學習、多視角思考、整理總結和分享交流等方面,探討員工如何加強學習心得體會的方法和技巧。

首先,設定明確的學習目標是加強學習心得體會的第一步。在學習開始之前,員工應該明確自己的學習目標,并將其具體化、可衡量化。明確學習目標有助于員工集中精力、合理安排時間和資源,提高學習的效率和效果。同時,學習目標也應與員工所處的崗位要求和個人發(fā)展相結合,使學習能夠對工作和職業(yè)發(fā)展有實際的幫助。

其次,積極參與學習是加強學習心得體會的關鍵。積極參與學習包括主動學習、深度思考和積極實踐。在學習過程中,員工應該保持主動性,積極尋找和掌握學習機會,如參加培訓、研討會、讀書和網(wǎng)絡學習等。同時,員工還應該對所學內(nèi)容進行深度思考,思考其背后的原理和邏輯,以及如何應用于實踐中。在學習完成后,通過實踐來鞏固和應用所學知識,進一步加強學習心得體會。

第三,多視角思考是加強學習心得體會的重要方法之一。多視角思考是指從不同角度和維度來審視學習經(jīng)驗,以擴大思維的廣度和深度。在學習過程中,員工可以嘗試從不同的角度來分析問題,如公司的戰(zhàn)略目標、行業(yè)趨勢和客戶需求等。同時,員工還可以通過與他人分享和交流的方式獲取不同的視角和觀點,以便更好地理解和吸收學習內(nèi)容,并從中獲得啟發(fā)和提升。

第四,整理總結是加強學習心得體會的重要環(huán)節(jié)。在學習完成后,員工應該及時對所學知識進行整理和總結,以鞏固學習成果。整理總結可以有多種方式,如制作思維導圖、寫讀書筆記、整理學習心得等。然后,通過不斷回顧和復習來加深對學習內(nèi)容的理解和記憶。同時,整理總結也有助于發(fā)現(xiàn)學習中的不足之處,并為今后的學習提供指導和方向。

最后,分享交流是加強學習心得體會的重要途徑之一。通過與他人分享和交流學習心得,員工可以獲取來自不同領域和層面的反饋和建議,從中獲得更大的收益和成長。分享交流可以有多種形式,如與同事、上級、同事和行業(yè)專家進行面對面的交流,或通過寫博客、發(fā)微信等方式進行線上分享。通過分享交流,員工也可以將自己的學習心得體會傳遞給他人,為他人提供借鑒和啟發(fā),形成良好的學習氛圍和文化。

總之,員工加強學習心得體會是提高學習效果和能力的重要途徑。通過設定明確的學習目標、積極參與學習、多視角思考、整理總結和分享交流等方法和技巧,可以幫助員工加強學習心得體會,不斷提高學習效果和能力,為個人的職業(yè)發(fā)展和公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

如何加強教學管理心得體會篇十三

反腐倡廉是加強先進性建設的重要方面。通過開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的反腐倡廉。

先進性教育。

活動的學習,本人深刻認識到,作為一名領導干部,只有認真執(zhí)行領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色,認認真真做事,踏踏實實清清白白做人,身體力行“三個代表”和“八榮八恥”,才能保證我們的事業(yè)從勝利不斷走向勝利。

一是加強學習,堅定信念??v觀任何領導干部的腐敗案件,無不是放松了學習、理想信念動搖,導致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀、價值觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己堅持經(jīng)常性的深入學習,大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,結合分管工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。

二是以案為鑒,廉潔自律。在加強自身政治理論學習的同時,本人結合先進性教育活動的開展,觀看了一些反面案例警示教育片,思想受到極大震撼。我深刻認識到,領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。這些反面的案例也使自己清醒地認識到,作為一名中層領導干部,應該時刻牢記一個領導干部的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識,忠實踐行“三個代表”重要思想,廉潔自律、潔身自好。

三是多做實事,樂于奉獻。單位的向心力表現(xiàn)在每個機關黨員干部的奉獻精神上,每一名黨員干部都希望單位事業(yè)快速的發(fā)展,自己有不斷的長進,并視之為自己的理想和信念。因此要激發(fā)黨員干部自覺的工作熱情,讓黨員干部在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力,敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進取。

做好本職工作依法行政,完成區(qū)委、區(qū)政府交辦的各項任務自已實踐“三個代表”的具體表現(xiàn)。認真執(zhí)行干部廉潔自律的有關規(guī)定,克己奉公,廉潔自律,認認真真做事,踏踏實實做人,也是實踐“三個代表”的具體體現(xiàn)。

一、加強學習,以案為鑒,構筑拒腐防變的思想防線。

上的講話、吳官正視察安徽的講話,《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”和《安徽省反腐倡廉警示教育讀本》,觀看了王懷忠、肖作新、韓希鵬等典型案件電視專題片,參觀了全省反腐倡廉警示教育圖片展,認真聆聽了二場反腐倡廉警示教育報告會,參加了二場縣六套班子領導、縣直各單位討論座談會。通過這次警示報告會,使我深刻地認識到開展警示教育的重要性和必要性,深刻地認識到王懷忠等嚴重違法違紀案件的教訓是深刻的,影響是深遠的,后果是嚴重的。從《讀本》列舉的貪官違法犯罪的軌跡中,我們不難看出,他們的不義之財來自權力的“魔棒”,用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風政風,而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失,把人心搞亂了,把風氣搞壞了,把經(jīng)濟搞垮了。通過這次警示教育活動,通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學習討論,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。

二是堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。王懷忠、肖作新等腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,少數(shù)領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

三是以案為鑒。在加強自身政治理論學習的同時,觀看了王懷忠、肖作新、韓希鵬等一些反面案例警示教育片,在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思:一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路。“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。通過警示教育報告會上六位現(xiàn)身說法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對自由和生活的渴望,給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明,領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認識到:作為一名領導干部,應該時刻提醒自己,時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對得起上級領導和人民群眾的信任和重托,對得起給予無限關愛的家人。通過學習對照,既提高了自己的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。

二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色。

正在廉潔自律方面帶個好頭。

二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰,嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為領導干部,手中擁有一定的權力,求你辦事的人也多,遇到的誘惑和考驗也多,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,及時加以改進和糾正,對自己的成長有好處。小洞不補,大洞吃苦。越是職位高權力大的干部,越要自覺監(jiān)督,任何人都沒有不受監(jiān)督的特權。這些年我們黨制定了一系列反腐倡廉的。

規(guī)章制度。

包括各項監(jiān)督制度一定要很好地貫徹落實真正做到領導人員的權力行使到哪里黨組織的監(jiān)督就實行到哪里。要進一步拓寬民主監(jiān)督渠道充分發(fā)揮各種監(jiān)督的作用。各級領導干部要在接受監(jiān)督上帶個好頭。

三是帶頭遵守黨的政治紀律。全體黨員都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好,其他方面的紀律也遵守不好。講政治紀律,就是要堅持黨的基本理論、基本路線不動搖,在政治上同黨中央保持一致,保證中央的政令暢通。黨員必須在行動上服從,決不允許公開發(fā)表同中央的決定相反的言論,決不允許散布同黨的路線方針政策相反的意見,決不允許制造、傳播政治謠言,決不允許有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有對策”。要認真貫徹落實中央xx屆六中全會《決定》,在“八個堅持,八個反對”的落實上狠下功夫,認真遵照執(zhí)行中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”,認真學習貫徹執(zhí)行兩個《條例》,真正帶頭遵守黨的政治紀律,堅決把風氣搞正,把作風搞實,按規(guī)矩辦事。

四是帶頭警示行為。黨中央向全黨敲響了警鐘,表明了我們黨同腐敗現(xiàn)象作斗爭的堅定決心。我本人作為一名領導干部,通過學習,思想覺悟有了進一步提高,認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,決不能有任何偏離。自覺地做到一切以人民利益為重,面對物質利益的強烈誘惑,不沾不染,自覺抵制。決心在今后的工作中,不斷改正工作作風,提高領導藝術,不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。堅持實踐“三個代表”要求,以全心全意為人民服為宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場,出以公心,正確看待權力,做到眼光遠大,心胸開闊,自覺奉獻,永葆人民公仆的本色。

我作為一名黨委副書記、紀委書記,理所當然也應該約束自己,嚴格要求自己。下基層檢查指導工作時,輕車簡從,堅持不給基層添麻煩,就是晚一點也堅持回來吃飯。為了時刻警示自己,我聯(lián)系工作職責,對自己約法三章:嚴格招待標準,堅持不參與用公款大吃大喝;堅持杜絕利用職權批條子,講私情,謀私利;嚴格按照遵守有關廉潔自律的規(guī)章制度。始終要求自己個人生活不能奢,思想防線不能松,做人格調(diào)不能低,處理問題手不能軟。在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。

三、幾點體會。

通過警示教育,深刻反思自己,認識到自身在理想信念方面、在政治生活學習方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學習中,盡快克服和糾正,做到“三個始終堅持”。

一是始終堅持政治理論學習,堅定理想信念。作為一名黨委的領導干部和紀委書記,我深知任務艱巨、責任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質量地完成好黨委交給的工作任務,才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。結合xx大精神,深入理解“三個代表”理論精髓,用“三個代表”思想武裝頭腦、指導言行;在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,注重學習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。同時,自己要按照黨的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。

二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務,完成好黨交給的各項工作任務,最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度,自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務”的思想,端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務實、清廉。

三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設規(guī)章制度。王懷忠、肖作新、孫孔文等被繩之以黨紀國法的事實,再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部,不管地位多高,權力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。作為紀委書記,我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性,更好地推動我縣反腐倡廉工作邁上新臺階。因此,廣大黨員干部尤其是領導干部,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和全縣各級部門和廣大群眾的理解、信任與支持,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負黨,下不負民,為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻。

在省委、市委的領導和組織下,我縣黨支部組織全體黨員和公務員學習“反腐倡廉警示教育”有關精神,從而使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風、廉潔自律、遵紀守紀等方面有了很大的提高。同時組織觀看了反腐倡廉的教育片,從中我看到有些黨員干部在個人欲望的驅使下逐步淡漠了法制觀念,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。通過觀看這些腐敗分子的典型事例,我們要從中吸取教訓,引以為戒。具體心得體會如下:

一、強化警示教育。

通過學習“反腐倡廉警示教育”和觀看反腐倡廉的教育片,提高了我們黨員干部的思想政治素質,增強了拒腐防變能力,使黨員干部樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀,在物欲橫流的社會,人們無利不往來,少數(shù)黨員干部放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成不良的社會風氣,在整個學習過程和觀看過程中,我們深刻體會到黨風廉政建設和反腐倡廉的重要性,使自己有強烈的責任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學以致用,在自己的崗位上要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,起到帶頭和帶動作用。

二、堅持求真務實,扎扎實實干好工作。

我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓,防患于未然,時刻為自己敲響警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么。俗話說“一失足成千古恨”,如果真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員干部的考驗。由于各方面因素的影響,使少數(shù)腐敗分子有機可乘,這已成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天,我縣黨支部相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育,使我縣黨員干部的廉潔自律意識明顯提高,為人民服務的意識也日益增強,工作成效穩(wěn)中有升。

三、積極弘揚廉政文化。

以黨的xx大精神、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以社會主義核心價值體系為內(nèi)容,以提高預防腐敗能力為目標,把廉政文化融入到領導班子,單位,崗位,家庭為主要形式,培育“廉政從政,誠信守法,行為規(guī)范,道德高尚”的理念,建立健全的監(jiān)督機制,治理堵塞腐敗源頭和加強警示宣傳教育,提高反腐倡廉意識和個人道德操守。按照立黨為公,執(zhí)政為民的要求,將建設廉政文化貫穿于反腐的各項工作中,從而建立一種新的機制,促進我縣經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。

四、找準航標,保持奮發(fā)進取狀態(tài)。

通過學習“反腐倡廉警示教育”和觀看反腐倡廉的教育片,我更深刻體會到了立黨為公、執(zhí)政為民的必要性。把三個代表的重要思想做為自己的工作實踐,以科學發(fā)展觀為指導,時刻跟人民群眾聯(lián)系一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率。

在中央紀委第六次全會上指出,必須清醒地看到,黨風廉政建設和反腐敗斗爭仍然面臨一些突出問題,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻、任務依然艱巨。我們既要看到反腐倡廉建設取得的明顯成效,又要看到反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,以更加堅定的決心和更加有力的舉措堅決懲治腐敗、有效預防腐敗,進一步提高反腐倡廉建設科學化水平。

人總難免有點惰性,非常需要別人的監(jiān)督。特別是在實行市場經(jīng)濟的今天,一些不法分子,總會利用“金錢美女”拉攏腐蝕我們的干部。我們干部手中的權利如果失去監(jiān)督,就會成為謀取私利或小集團利益的工具。只有實行政務公開,把權力的運作置于陽光之下,置于群眾監(jiān)督之中才能有效地防止腐敗滋生。

要防腐拒變,自律是關鍵。做到始終保持廉潔自律,兩袖清風,清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨。要警鐘長鳴,經(jīng)常檢查自己的一言一行,做到自重、自省、自警,自勵。排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質。

我是一名黨員干部,更應該發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),抵制腐朽生活作風的不良影響。時刻牢記黨的宗旨,廉潔自律,要與時俱進,解放思想,開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風貌。自覺地做到一切以黨的利益為重,以人民的利益為重,從而達到讓組織放心,讓上級領導滿意。

如何加強教學管理心得體會篇十四

習近平總書記指出,理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”?!安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育,既是黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想的系統(tǒng)學習過程,也是增強黨性修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。

加強黨性修養(yǎng),必須堅持人民立場。習近平總書記指出:“人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志?!苯倌曛袊伯a(chǎn)黨歷史昭示這樣一個事實:只有從人民立場出發(fā),以人民為中心,自覺維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的利益,才能贏得民心,才能得到人民的擁護。堅持人民立場,不是喊口號,要準確把握人民群眾的利益所在。既要關注人民群眾的長遠利益和現(xiàn)實問題,也要關注人民群眾近期的小事、難事和煩心事;既要立足大多數(shù)群體所關心的問題,也不能忽視少數(shù)群體的利益訴求。同時,我們所做的一切努力和所有工作的成績?nèi)绾?,自己說了不能算,要以人民高興不高興、滿意不滿意作為衡量和評判的標準。

加強黨性修養(yǎng),必須堅定理想信念。共產(chǎn)黨人的理想信念,是馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。這是我們安身立命之本,也是黨章的規(guī)定。堅定理想信念,一要認真學習馬克思列寧主義,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想,認真總結黨史和國史,才能搞清楚中國特色社會主義從哪里來、今后往哪里去的問題,才能堅守共產(chǎn)黨人正確的世界觀。二要堅定走中國特色社會主義道路的決心和信心?!八膫€自信”是基于我們改革開放40多年來特別是黨的十八大以來偉大成就基礎上得出的結論,更是我們實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的強大思想基礎。三要在工作中體現(xiàn)堅定理想信念的客觀標準,在重大政治考驗面前有政治定力,做到平常時候看得出、關鍵時刻站得出、危急關頭豁得出。

加強黨性修養(yǎng),必須掌握思想方法。整個民族思維方式的較大提高,對于國家的振興和強盛將是巨大的推動力。是否掌握正確的思想方法也是黨員是否具有黨性修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法來分析、解決問題,才能深化對歷史規(guī)律的認識,才能用更長遠的眼光思考黨和國家未來發(fā)展面臨的一系列重大戰(zhàn)略問題。同時,還要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實原則。這是我們黨在長期革命、建設和改革過程中得出的重要結論。實事求是的思想方法掌握了,就能夠解決過河時“橋”和“船”的問題,就能較好完成任務。

加強黨性修養(yǎng),必須嚴肅黨紀黨規(guī)。黨員嚴格遵守黨的紀律和規(guī)矩是黨性修養(yǎng)的重要外在體現(xiàn)。黨的十八大以來,黨中央陸續(xù)出臺完善了一系列規(guī)定。要認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》等黨紀黨規(guī),始終做到手中有尺、心中有戒。在學習、生活和工作中還要看齊高線、守住底線。模范遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。對違反黨的紀律的言行要具有斗爭的勇氣,在加強黨的先進性、純潔性和紀律性等方面發(fā)揮好黨員的作用。

總之,加強黨性修養(yǎng),堅持人民立場是基礎,堅持理想信念是根本,掌握思想方法是關鍵,嚴肅黨紀黨規(guī)是保障。尤其要通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,增強黨員意識、加強黨性修養(yǎng),不忘教育之初心、牢記育人之使命,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

如何加強教學管理心得體會篇十五

第一段:引言(100字)。

實訓是培養(yǎng)學生實際操作能力、提高職業(yè)素質的重要教學環(huán)節(jié)。加強實訓建設是高職教育教學改革的必然要求,也是推動學生綜合素質培養(yǎng)的關鍵舉措。通過多年的實踐總結,我認為加強實訓建設需要注重改革創(chuàng)新、合理設計實訓方案、提供多樣化實踐機會,并重視實訓結果的評估與反饋。

第二段:改革創(chuàng)新是推動實訓建設的關鍵(250字)。

為了實現(xiàn)實踐能力培養(yǎng)的目標,加強實訓建設需要不斷推進改革創(chuàng)新。首先,要突破傳統(tǒng)的實訓模式,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力,可以引入項目驅動、跨界融合等方式,提升實訓的針對性和實效性。其次,要積極開展與社會企業(yè)的合作,建立產(chǎn)教融合實踐基地,促進產(chǎn)業(yè)與教育的有機結合,增強學生的就業(yè)競爭力。最后,要鼓勵師生在實訓過程中積極探索,通過設計和開展創(chuàng)新實踐課程,提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

第三段:合理設計實訓方案確保效果(250字)。

實訓方案的設計是實訓建設的核心環(huán)節(jié)。應根據(jù)學科特點和目標需求,結合行業(yè)發(fā)展和學生就業(yè)需求,合理設計實訓內(nèi)容和環(huán)節(jié),確保實訓的專業(yè)性和實效性。同時,要注重理論與實踐的結合,將實訓與課程教學相銜接,促進知識的轉化與應用。另外,要注重實訓的模塊化和系統(tǒng)化設計,有針對性地培養(yǎng)學生的各項能力。實踐中,我們還應注重開展實訓教材的編寫和實訓設備的更新,為實訓提供堅實的保障。

第四段:提供多樣化實踐機會拓寬學生視野(250字)。

加強實訓建設需要提供多樣化的實踐機會,以拓寬學生的視野和增強實踐經(jīng)驗。首先,可以通過開展實踐實習、校外實訓、參觀考察等方式,將學生帶入真實的工作環(huán)境,了解行業(yè)需求和職業(yè)要求。其次,可以積極建立校企合作實訓基地,為學生提供真實的工作機會和實踐平臺,鼓勵學生主動參與,提高其實踐能力。此外,利用信息技術手段,開展遠程實訓和虛擬仿真實驗,也是拓寬學生實踐機會的有效途徑。

第五段:實訓結果評估與反饋的重要性(250字)。

實訓結果的評估和反饋是實訓建設的關鍵環(huán)節(jié),需要注重對學生實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)的定量和定性評估。評估可以通過實訓報告、項目作品、綜合能力考核等方式進行,需要有具體的評估標準與指標,確保評估結果的客觀性和準確性。此外,還需要建立健全的評估與反饋機制,及時將評估結果反饋給學生和教師,為進一步改進實訓方案和方法提供參考。同時,還可通過舉辦實訓成果展示和競賽等形式,激發(fā)學生的學習積極性和創(chuàng)新能力。

總結(100字)。

通過不斷推進改革創(chuàng)新、合理設計實訓方案、提供多樣化的實踐機會、重視實訓結果的評估與反饋,我們可以進一步加強實訓建設,促進學生實際操作能力和職業(yè)素質的提高,為培養(yǎng)更多適應社會需求的高素質人才打下堅實基礎。

如何加強教學管理心得體會篇十六

紀律是維系社會秩序和組織運轉的重要基石,對于每個人來說,加強紀律修養(yǎng)都具有重要意義。在學習、工作和生活中,遵守紀律可以讓我們更加高效地完成任務,樹立正確的價值觀和行為準則,為個人和社會的發(fā)展作出積極貢獻。以下是我對于如何加強紀律修養(yǎng)的心得體會。

首先,要明確紀律的重要性。紀律不僅僅是一種規(guī)則,更是一種精神內(nèi)涵。遵守紀律可以調(diào)整人的行為和思維方式,使其以正確的責任心和積極的態(tài)度從事各種活動。紀律能夠幫助我們養(yǎng)成良好的習慣,提升自己的素質,并且在團隊或組織中建立起和諧的合作關系。因此,我始終堅信只有加強紀律修養(yǎng),才能更好地實現(xiàn)個人的價值和目標。

其次,要樹立正確的紀律觀念。紀律并不是外界強加給我們的束縛,而是自己主動選擇的生活準則。遵守紀律應當是出于內(nèi)心的自覺和主動,而不是一種被迫的“應該”或者“必須”。以積極的態(tài)度對待紀律規(guī)定,從內(nèi)心深處明白紀律對于個人發(fā)展和社會進步的重要作用,才能真正做到自覺自愿地嚴格執(zhí)行規(guī)定。只有真正樹立起正確的紀律觀念,才能在各個方面做到自律、自我約束,形成良好的行為習慣。

第三,要嚴格要求自己,自覺遵守紀律。對于每個人來說,自我約束是加強紀律修養(yǎng)的基礎。首先,要明確自己的責任和義務,做到守時守紀,對待工作和學習認真負責。如果在某些時刻感到疲憊或者厭煩,仍要堅持做到按時完成任務。其次,要保持清晰的目標意識,時刻提醒自己紀律的重要性和必要性。對于不合規(guī)定的行為,要勇于自我檢討和批評,嚴格要求自己,糾正錯誤,避免再次犯錯。只有在持久的自我約束中,才能真正養(yǎng)成良好的紀律習慣。

第四,要與他人相互監(jiān)督,共同加強紀律修養(yǎng)。紀律不僅是個人的修養(yǎng),也是整個團隊或組織的文化和氛圍。在日常生活和工作中,應該與他人相互交流、相互提醒,共同維系好紀律的執(zhí)行。在小組或團隊中,可以成立紀律督導小組,定期開展互相監(jiān)督和評估,及時發(fā)現(xiàn)并糾正一些不規(guī)范的行為。與他人相互監(jiān)督,不僅可以避免犯錯,也可以提高整體的工作效率。要加強紀律修養(yǎng),就需要形成一種共同努力和互相照顧的氛圍,共同營造和諧的工作和學習環(huán)境。

最后,要不斷總結經(jīng)驗,不斷提升紀律修養(yǎng)水平。紀律修養(yǎng)是一個長期的過程,需要不斷進行反思和總結。我經(jīng)常對自己的行為進行自我反省,分析自己在某些方面的不足,并制定出相應的改進計劃。同時,我也會向身邊的長輩和有經(jīng)驗的人學習,向他們請教一些紀律修養(yǎng)的方法和技巧。通過不斷總結和學習,才能夠提升自己的紀律修養(yǎng)水平,更好地面對和適應各種復雜和多變的情況。

總之,加強紀律修養(yǎng)是每個人持續(xù)發(fā)展和進步的必要條件。通過明確紀律的重要性、樹立正確的紀律觀念、嚴格要求自己、與他人相互監(jiān)督和不斷總結經(jīng)驗等方式,我們可以更好地加強自身的紀律修養(yǎng),樹立正確的行為準則,提高自己的素質和能力。

如何加強教學管理心得體會篇十七

加強黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣。

黨性是政黨所固有的本質屬性,是政黨階級性的集中表現(xiàn)。黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,肩負著領導人民建設中國特色社會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史重任,共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時,努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己,永遠站在世界前列。黨的每個成員都應當具有崇高的理想追求,堅定的政治信念,先進的思想覺悟,嚴格的組織觀念和高尚的道德情操,成為社會的中堅,民族的脊梁,階級的先鋒和時代的楷模。要建設這樣一支黨性強、作風好,紀律嚴,團結緊,素質高的富有戰(zhàn)斗力的黨員隊伍,需要做多方面的工作,但最關建的是要堅持不懈地對黨員進行教育,要求黨員自黨覺進行鍛煉和黨性修養(yǎng),不斷強化先鋒隊意識,積極履行黨員的義務,充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。

一、注重共產(chǎn)黨員修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進性的重要經(jīng)驗。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中華民族和中國人民的先鋒隊。作為這個先鋒隊的成員,共產(chǎn)黨應當具備不同于普通工人、普通群眾的素質,如共產(chǎn)主義世界觀、全心全意為為人民服務的思想、高尚的道德品質、優(yōu)良的作風、嚴格的組織紀律性,等等。共產(chǎn)黨員的這些素質,不是與生俱來的,也不是一朝一夕可以形成的,需要通過后天的學習和實踐,經(jīng)過長期時間艱苦的自我磨練、自我改造、自我修養(yǎng)才能獲得。

無產(chǎn)階級革命導師和領袖歷來十分重視共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)。馬克思、恩格斯、列寧對無產(chǎn)階級政黨的黨員必須加強自我教育和世界觀改造都曾有過論述,把它當作無產(chǎn)階級政黨自身建設的一個重要環(huán)節(jié),列寧還直接使用了“修養(yǎng)”這一概念。以毛澤東同志為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家,針對中國革命和黨的自身建設的特點,明確提出著重從思想上建黨的重要思想,并把加強黨的思想教育作為團結全黨進行偉大政治斗爭的重要問題和中心環(huán)節(jié),而思想建設的一個重要內(nèi)容就是思想修養(yǎng)。早在井岡山革命斗爭時期,毛澤東同志就特別強調(diào)黨的隊伍的“無產(chǎn)階級的思想領導”,強調(diào)加強對黨員的思想改造與黨員的自我改造。

抗日戰(zhàn)爭初期,毛澤東同志更加明確在指出,全黨要更加普遍、更加深入地進行馬克思列寧主義的修養(yǎng)。劉少奇同志1939年專門撰寫了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》(以下簡稱《修養(yǎng)》),對黨員修養(yǎng)的必要性、內(nèi)容和方法等作了科學、深刻和全面的闡述,有力地推動了全黨,特別是領導干部的黨性修養(yǎng),正因為我們黨重視黨的自身建設,特別是始終注重從思想上建黨,注重黨員修養(yǎng),尤其是黨性修養(yǎng),就把占黨員隊伍大多數(shù)的出身于小生產(chǎn)者的農(nóng)民和來自非勞動者階層的革命分子,在斗爭實踐中教育成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,成為黨領導下的人民軍隊的優(yōu)秀指戰(zhàn)員和堅定的黨的干部,解決了保持黨員先進性的途徑問題,從而成功地解決了在中國這樣一個無產(chǎn)階級人數(shù)很少、農(nóng)民和其他小資產(chǎn)階級占人口絕大多數(shù)的國家建設一個具有廣大群眾性的馬克思主義政黨的問題。

黨的十一屆三中全會以來,以鄧小平為核心的中央領導集體確立了黨在社會主義初級階段的基本路線,在黨的建設上撥亂反正,恢復了黨員修養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。鄧小平同志多次強調(diào),共產(chǎn)黨員要堅持黨性,反對派性;堅持解放思想,反對因循守舊;堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng),反對歪風邪氣。黨中央制定了《關于黨內(nèi)政治生活的若干準則》,黨的十二大修改了黨章,重新明確了共產(chǎn)黨員的基本條件,并開展了整黨,集中解決黨內(nèi)思想不純、組織不純、作風不純的問題,推動全黨性修養(yǎng)。

黨的十三屆四中全會以來,以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體反復強調(diào),在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng)必須大力加強,決不能放松。針對新的實際,黨中央對黨員修養(yǎng)提出了一系列新的要求,為推動全黨思想修養(yǎng)采取了一系列重大舉措。特別是江澤民同志提出的“三個代表”重要思想,為新世紀共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng)指明了方向。按照黨中央的部署,在領導干部中開展的“三講”集中教育和在農(nóng)村開展的“三個代表”重要思想學習教育活動,有力地推動了全黨的思想教育和黨性修養(yǎng)。改革開放二十多年來,我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設能夠取得舉世矚目的偉大成就,我們黨能夠經(jīng)受住各種困難和風險的考驗帶領人民不斷前進,這同我們黨始終高度重視黨員和修養(yǎng),從而保持了黨員隊伍的先進性是密不可分的。

歷史和現(xiàn)實充分證明,共產(chǎn)黨加強世界觀改造和思想修養(yǎng),決不是一件可有可無的事情,更不是什么“左”的東西,而是共產(chǎn)黨員與時俱進、始終保持先進性的根本途徑。什么時候我們黨重視馬克思主義思想教育,黨員修養(yǎng)搞得好,黨員隊伍素質就高,黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力就強,黨的事業(yè)就興旺發(fā)達;什么時候忽然或放松了黨的思想教育,忽視了黨員修養(yǎng),黨員素質就下降,黨的形象就要受到損害,黨的事業(yè)就要受到影響甚至挫折。注重黨的修養(yǎng),是我們黨自身建設的一個鮮明特色,也是保持黨員先進性的一條成功經(jīng)驗。

二、按照“三個代表”重要思想的要求加強黨性修養(yǎng)中國共產(chǎn)黨的工人階段先鋒隊性質,要求每一黨員都應具備純潔而堅強的黨性。黨的章程和行為準則,概括了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容,這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的基本特征。隨著時代的發(fā)展與進步,特別是在世紀之交的關鍵時刻,江澤民提出“三個代表”重要思想,使黨性修養(yǎng)的內(nèi)容和要求更具有其時代特征。

(一)、加強黨性修養(yǎng),必須抓住堅持與時俱進這個關鍵,順應時代發(fā)展潮流,永遠站在時代前列堅持用時代發(fā)展的要求審視自己,以改革的精神加強和完善自己,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。“三個代表”重要思想的實質是永葆黨的先進性,先進性的根本點就是與時俱進,永遠走在時代的前列。與時俱進,就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造。

“三個代表”重要思想既是對我黨成長壯大歷史經(jīng)驗的總結,更是面以對當今國際經(jīng)濟、政治、文化發(fā)生的一系列重大變化,面對我國經(jīng)濟體制改革和政治體制改革進一步深化這樣新的歷史條件而提出的,是對新時期黨的建設中面臨的系列重大問題的根本性回答。它將大大影響一個世界上最大的政黨的建設和前途,影響一個世界上人口最多的國家現(xiàn)代化建設和民族的偉大復興。

所以,共產(chǎn)黨員應自覺運用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界、認識世界,克服閉目塞聽、坐井觀天、因循守舊、無視世界發(fā)展潮流的舊觀念,充分認識黨的建設的時代性要求,、了解世界政治、經(jīng)濟格局的新變化、科學技術的新發(fā)展,認識黨的十一屆三中全會以來我國政治、經(jīng)濟、思想文化領域的深刻變化,認識社會主義初級階段的基本特點,自覺地調(diào)整自身的思想觀念、思想方式、工作作風,使自己在錯綜復雜的國內(nèi)外形勢面前,在日新月異的科技發(fā)展的時代面前,在異彩紛呈的思想文化潮流相互激蕩交融的大背景下,做到在政治上清醒,理論上成熟,思想上堅定。

按照“三個代表”重要思想的要求,自覺改造世界觀,樹立大局意識,責任意識,視野高遠,胸襟開闊,順應潮流,善于學習,勇于創(chuàng)新,投身改革,大膽實踐,在各自的工作崗位上成為實現(xiàn)“三個代表”重要思想的先鋒,踐履“五種精神”的楷模,展現(xiàn)出真實的、嶄新的時代特點。與時俱進,就是開拓創(chuàng)新。開拓創(chuàng)新,有著廣闊的舞臺和領域,每個共產(chǎn)黨員都可以從自己所擔負的職責任務及所處社會角色出發(fā),開展工作思路的創(chuàng)新、工作方法的創(chuàng)新、勞動手段的創(chuàng)新、管理方式的創(chuàng)新、組織形勢的創(chuàng)新。

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