學(xué)會信任自己，是走向成功的第一步，我們要堅定自己的信心。在寫作的過程中，思緒紛亂是常有的事情，需要有方法來整理。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗，希望對創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
老師請您聽我說篇一
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
千言萬語也不能訴盡一個學(xué)生對您的感激之情。親愛的老師，最終，學(xué)生只能將滿腹之言只化作一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
老師請您聽我說篇二
小時候看到有本書上說：“老師是辛勤的園丁，是我們前進的領(lǐng)導(dǎo)者，他們用智慧，汗水來引領(lǐng)我們成才?！蹦菚r候的我屁事不懂，特別想不通為什么他們可以獲得這般美譽呢？到了高中，碰到了你。剛認識時，你扎著一個低馬尾，每天拿著個小包（后來才知道這是你的流動銀行，班上學(xué)生的生活費寄存在你那兒，可以從你的小包中隨時取出來），看你有時會板著嚴肅的面孔，對于你的第一印象，就覺得這老師應(yīng)該很兇，上課應(yīng)該要注意點，免得挨罵“夾著尾巴”做人為好。
沒想到冤家路窄，第一節(jié)課就“有幸”當了你的課代表，和你相處久了，漸漸感覺到你的與眾不同了。笑容讓你如此親切我最喜歡的就屬你的笑容了，很溫暖也很親切。上你的第一節(jié)課，我覺得特別的有趣，其中最吸引我的地方就是你的笑容，因為那時候剛來到這個陌生的班級，大家都不認識，難免會有戀家的情緒。就是你那發(fā)自內(nèi)心的笑容，讓我感到舒適踏實，讓我不再感到焦急，也消逝了對這個新班級的陌生感，戀家的情緒也得以穩(wěn)定，你的笑容真的很特別，似乎就有一種吸引人的魔力吧。博學(xué)讓你如此豐富你告訴我們，你從十九歲就參加工作了，靠自己自學(xué)拿到了本科文憑。你不打牌也不k歌，你的興趣就在讀書上，語文教學(xué)專業(yè)書籍，文學(xué)類書籍是你的最愛，“三更有夢書作枕”就是一種絕佳的意境。課堂上，講起文言文某些重要的實詞、虛詞，你會引經(jīng)據(jù)典，神采飛揚，滔滔不絕。往往就能憑記憶從小學(xué)初中的古詩詞到高中地傳記文韻文拎起一串來，讓你不得不服你的博學(xué)多才。
學(xué)語文，我們最怕寫作文，你會教給我們一些具體實用的方法，如三句構(gòu)段法，五句構(gòu)段法，七句構(gòu)段法，并列五段式，對比五段式，遞進五段式，你每節(jié)課都給我們積累最新的作文素材，引導(dǎo)我們關(guān)注生活現(xiàn)實，消除了我們對作文的恐懼，寫起來也得心應(yīng)手多了。幽默讓你如此流行每次上你的課，我們的課堂會十分熱鬧，在課堂上你談笑風生，不經(jīng)意間就說出一些幽默的話語。有一次上課你提出了一個新名詞“智障”，下課后就成了我們班的流行用語，為此我們還編了一首智障之歌《讓我們一起智障》，每次提到這個，我們都會放聲大笑。同時上課你的語言，既令人感到風趣，可又令人覺得有點小小的“毒舌”。每次戳中人家的要點，弄得我們臉紅耳赤，又愛又怕。那天上課同學(xué)們分不清比喻和借代兩種修辭方法，你掃視了一下周奧，問：“鳥窩，你懂了嗎？”周奧剛燙了個鳥窩頭，正在顯擺，全班嘩然。你又問：“剛才我用了什么修辭方法？比喻？什么像鳥窩？借代？鳥窩代什么？”大家在笑聲中豁然明白。寫字讓你如此美麗這向，我發(fā)覺你迷上了練字。上課時，你的粉筆字總是讓我們羨慕，楷書、行書各得其妙。你告誡那些書寫馬虎潦草的男孩子：“人長的帥，更要把字寫好點，字如其人，別一下筆就露丑咯?！蹦闵险n叫我們練字，一筆一劃示范，我們都樂意聽，樂意練，勁頭十足。有一天你對我們說：“我要練字了，你們誰在語文學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)好或有進步，我就寫一幅字送給他?！币谎砸怀?，大家都卯足勁學(xué)起了語文，有幾個同學(xué)如愿以償?shù)玫搅四愕摹澳珜殹闭孥E，有位同學(xué)還買了支鋼筆“激勵”你練字呢。下課時，經(jīng)常見你端坐在辦公桌前練字，我們就會不由自主地圍上去欣賞欣賞，辦公室的其他老師也經(jīng)常借你的練字神器演習(xí)演習(xí)。
有時，你把寫好的作品貼出來，我竟覺得和某些字帖上的字不相上下呢。追劇讓你如此新潮對于很多大人的思想，五年一個代溝，我們都是哭笑不得。心中都會默默的吐槽。思想怎么這么封建，現(xiàn)在都什么時代了，你們的“老古董”思想out了，但你卻沒有落后于潮流，你會和我們一樣看韓劇，吐槽劇中的環(huán)節(jié)?？茨信鹘堑念佒担也掳?！肯定也會在私下里去貼吧，討論劇中的內(nèi)容，原來你也有一顆萌萌噠的心呀！所以你也是時代達人喲。這就是一個與眾不同的你：平凡，亦不凡！
老師請您聽我說篇三
親愛的老師，我們已經(jīng)相處一年了，對彼此也很解了。但我對您還是有一些小小的建議，希望您看完后能更加了解我們。
一、老師，請您保持平靜，不要一驚一乍的。
二、老師，我希望您不要過多的干涉我們學(xué)生私人間的一些事情，我們學(xué)生也是有自己的隱私的。
四、老師，我希望您對學(xué)生不要動手動腳，要更多用語言解決問題，因為我們是智者。
五、我希望您能多學(xué)習(xí)，少在班級同學(xué)面前說大話空話，您經(jīng)常在課堂上犯一些明顯錯誤，還和同學(xué)吹牛。
六、老師，我希望您能對全班同學(xué)公平公正，曾經(jīng)您經(jīng)常包庇、偏袒一些好學(xué)生犯的一些不可饒恕的錯誤。
七、老師，我希望您能夠耐心一點，您的脾氣很大，每次都毀壞別人財物，老師，這是你買的嗎？你毀壞了你賠嗎？答案都是不。
我希望老師您能有所改進。
您的學(xué)生。
老師請您聽我說篇四
親愛的媽媽，有些話一直憋在我的心中，遲遲不敢與您裸露，但愿您能放下手機，讓我講完。
自從您迷上了手機就一發(fā)得不可收拾，無論是吃飯還是睡覺，手機從來不曾離手。我與您之間的溝通也逐漸變少，您似乎從沒抬頭，成為了一位名副其實的“低頭族”。我很好奇手機究竟是何方神圣，能將您深深吸引住，手機中的內(nèi)容又是如何精彩，讓我與您之間留下了隔閡。我多么希望您能放下手機，與我快樂地玩耍，用眼睛去發(fā)現(xiàn)探索世界的美麗，而不是和手機結(jié)伴游離在網(wǎng)絡(luò)世界中。就當您在玩手機時，殊不知，美好的親情正在悄然流逝。
還記得有次散步您又深深地沉迷在了手機之中，我時不時地提醒您放下手機，注意腳下的路，而您卻不聽，只是應(yīng)付地說：“沒事，不要緊?！币宦飞衔覀儧]有說上幾句話，遠處的霓虹燈今夜似乎顯得格外明亮，走到了馬路上，一輛車呼嘯而過，而您卻徑直地往前走，我立即拉住了您的手，這才安然無事，司機停下了車，瞪著眼睛謾罵著：“走路好好看路，不要瞎忙手機！”媽媽，您卻還是不聽勸告，始終離開不了手機的世界。
媽媽，只有放下手機，您才會知道其實這世界比那手機更加的有趣、美好，當您仰望藍天時，您才知道手機在這世界中根本就不值一提，媽媽，放下手機，再次擁抱親情吧！
老師請您聽我說篇五
親愛的老師：
知道今年您要教我，我好高興在這一年的開始，我想向您吐露我的心聲，讓您了解我的需要希望這一年內(nèi)，我能好好接受您的教導(dǎo)，同時也讓我從內(nèi)心欽佩敬愛您。
（一）老師，我希望您常是一個有感情的人，而不僅是一架教書的機器。
（二）老師，請您不僅僅教書，而更是教我們學(xué)習(xí)。
（三）老師，請您也把我當人看待，而不僅是您記分簿上的一個號碼。
（五）老師，請您經(jīng)常給我一點鼓勵，不要讓您的要求超過了我的能力。
（六）老師，不要勉強我把求學(xué)當作人生的最大樂趣；至少對我，學(xué)習(xí)不一定是樂趣。
（七）老師，不要期待我最喜歡您教的課；至少對我，別的課可能更加有趣。
（八）老師，請輔助我學(xué)習(xí)自己思考、自己判斷，而不僅背誦答案。
（九）老師，請您耐心地聽聽我所提出的問題而只有您肯聽我，我才能向您學(xué)習(xí)去聽人。
（十）老師，只要您保持公正，請您對我盡量嚴格表面上即使我反對嚴格，但是我知道我需要您嚴格要求。
（十一）老師，假如我有所失敗，尤其在大眾面前，不要可憐我，可憐會使我自卑。
（十二）老師，在教室內(nèi)，不要把另一位同學(xué)當做我的表率，我可能因此而恨他也恨您。
（十三）老師，我若有所成就，也不要把我當做別人的榜樣，因為那樣會使我難堪。
（十六）老師，您也需要學(xué)；您不學(xué)，我怎能從您那里學(xué)到更新的東西？
（十七）老師，我心中感激；但您不要期待我口頭上常說：老師，謝謝您。
最后，老師，您一定希望我學(xué)業(yè)進步，讓我也祝您教學(xué)成功，您的成功將是我進步的保證，我的進步也就是您成功的證據(jù)。
老師請您聽我說篇六
我剛來學(xué)校見到您一開始，有心里話想對您說，但說不出口。機會終于來了，我借著這個機會，鼓起勇氣想對您說。
劉老師，您知道嗎？我媽媽非常希望我好好學(xué)習(xí)，還讓我考上大學(xué)。這是我媽媽多年的殷切期望。而我呢？我很想考上大學(xué)，大學(xué)是我唯一的出路，我要珍惜自己的大學(xué)夢，一定要刻苦學(xué)習(xí)，努力進取，這是我的肺腑之言。
最后，我希望自己在這學(xué)期里像劉盼一樣刻苦學(xué)習(xí)，再接再厲。同時也希望和您交真正的朋友。我祝福您工作有成，笑口常開。
老師請您聽我說篇七
媽媽，您是一棵大樹，我就是您樹上的綠葉，葉子吮吸著大樹給予的營養(yǎng)，在大樹的呵護下葉子便蓬蓬勃勃地生長。親愛的大樹媽媽請您聽我這片樹葉想對您說的話語！
嘿嘿！媽媽你知道，別看我是一位女孩子，我可是貪玩調(diào)皮得很呢！上課的時候我常常溜號走神，眼睛在課堂上心卻飛出了教室。要么就是老師在前面講課我在下面悄悄地在玩鉛筆盒啦，筆啦。每每當老師提問的時候也總是回答得文不對題，常常引起同學(xué)們哄然大笑。一次我正在玩剛剛買的新橡皮，終于被老師發(fā)現(xiàn)了，老師非常生氣，讓我到前面站著反思。我的眼淚一串串地噼里啪啦地掉了下來，或許是因為在全班同學(xué)面前難為情的緣故吧！課后老師電話通知了媽媽，告訴媽媽我最近的學(xué)習(xí)情況以及在校表現(xiàn)。我想：這回我可慘啦，媽媽一定會對我大發(fā)雷霆，因此心里一直忐忑不安。
果不出所料，下午媽媽您急匆匆地趕到了學(xué)校，我已經(jīng)準備好了等待媽媽的怒斥，站在媽媽面前我盡力回避著媽媽的眼睛，心里在敲著小鼓。可是媽媽卻并沒有像我想象的那樣兇神惡煞，而是用溫和的語氣，告訴我：“要懂事不要讓老師媽媽操心，課堂上要認真聽講，好好學(xué)習(xí)。這次媽媽原諒你，相信，我的寶寶從現(xiàn)在開始一定會改正缺點學(xué)習(xí)有進步的......”聽了媽媽的話我羞愧得低下了頭，情不自禁地流下了眼淚，或許這眼淚里包含了對媽媽的歉意和對自己所犯的錯誤的自責吧！我抬起頭來對媽媽說：今后在課堂上認真聽講，努力學(xué)習(xí)，不會讓您再失望了。
一次我生病了，那天大雨滂沱，可是媽媽卻頂著雨來到了學(xué)校接我回家，您用雨衣把我裹得嚴嚴實實的，用自行車推著我在雨中艱難地行走，學(xué)校距離家大約有十多里路程，回到家時媽媽已經(jīng)是渾身濕淋淋的了，分不清哪是雨水哪是汗水?？墒菋寢寘s顧不上換好衣服，而是給我做了米粥待我吃過飯，緊接著又送我去了醫(yī)院，到了晚上回到了家里我的燒也退了，身體也感覺舒服多了。此時我看到媽媽那疲憊的面容心里真的是很心疼。不由得想：我一定要懂事，好好學(xué)習(xí)用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績回報媽媽。
老師請您聽我說篇八
每當我一個人靜坐在窗前，面對皎潔的月光和滿天星斗時，一幕幕的往事，像失去了聽覺的蝙蝠胡亂地撞擊著我的腦袋。我后悔極了，我真不該對您那樣。
媽媽，自從我上了初中以后，您對我的愛有增無減，您怕在學(xué)校住宿的我想家，三天兩頭地到學(xué)校里來看我，每次來時還帶來許多物品。每次我放假回家，您總是做我最愛吃的菜。當時，我覺得自己簡直是世界上最幸福的人。但是，這樣的日子久了，尤其是您往學(xué)校跑的次數(shù)太多了，我從同學(xué)們異樣的眼神中感到難堪。初中的學(xué)習(xí)生活跟小學(xué)不一樣，同學(xué)們都覺得自己已長大了，我也開始感覺到自己忽然是大人了，我需要自由，需要發(fā)展的空間，可是您不但沒有發(fā)現(xiàn)我的變化，而且還更勤快地往學(xué)校里跑。于是，我開始厭煩您了。
記得那天，天空突然變色了，烏云紛紛聚攏，繼而雨點猛烈地砸了下來，學(xué)校很快掩蓋在狂風暴雨中。風停雨歇不久，一個身影在校園空曠的操場上奔跑，她身后濺起一尺多高的水花，手里拿著一件外衣。我知道是您來了，看到您那個樣子，同學(xué)們都笑了起來，我一氣之下向您發(fā)了火，責備您太愛多事。其實當時我在心里也是感激您的，只是您那樣做使我的面子很過不去。
以后好些天，您再也沒有來看我了，但一個偶然的機會我發(fā)現(xiàn)校園里還有您的影子，原來您還是在暗中打聽我，關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活。這時，我也突然意識到一種偉大的母愛，我有點后悔那天不該對您發(fā)火。
媽媽，說句心里話，我是很感謝您的，是您給了我十多年的養(yǎng)育之恩，十多年無微不至的關(guān)心，我沒有理由向您發(fā)脾氣。然而，我已經(jīng)是個15歲的'青年了，不再是當年您身邊的那個牙牙學(xué)語的孩童了，我有自己的想法，我向往獨立，我需要一個鍛煉能力發(fā)展自我的空間。
媽媽，面對一個繽紛精彩的世界，面對一個充滿競爭的未來，我坦率地對您說，謝謝您給我的愛，但也請您放手，一只離巢的小鳥，在廣闊的天空里自由地飛翔吧。
老師請您聽我說篇九
老師，雖然我們還沒有見過面，但是，我早就在腦海里刻畫出你的樣子啦！你若是一位年紀稍微大一點兒的老師，我感覺你肯定特別和藹可親、經(jīng)驗比較豐富；假如你是一位年輕的老師呢，我希望你能夠充當一位“孩子王”的角色。上課的時候，你是我的老師，教給我們知識，下課的'時候，我希望你成為《快樂星球》第二部里面的歐陽老師，是我們大家的好朋友，和同學(xué)們一起玩。年輕的老師，講課時思維活躍，能夠活躍課堂氣氛，讓我們在輕松和快樂中學(xué)習(xí)知識。不過，說句實話，我自己知道，老師和我們一起玩，一起做游戲這個愿望，應(yīng)該是不會實現(xiàn)了。為什么呢？我覺得，老師，你不會讓我們敞開玩的。因為，爸爸，媽媽還有以前的老師經(jīng)常說那一句話：“你已經(jīng)長大了，不是小孩子了，就別再玩了?，F(xiàn)在你的目標是考上一個好初中，上完初中考上一個好高中，然后是好大學(xué)……”，我覺得，你也會說這些話的。這些道理我都懂，我自己也很清楚地知道，這些愿望百分之八百不可能實現(xiàn)，但是，我還是想表達一下我內(nèi)心曾經(jīng)有的感受：
第一，我希望你能夠少留一點“寫”的作業(yè)。遇到背定理、意義和課文，少讓我們抄寫幾遍，多留出時間讓我們自由地背，第二天可以考試，誰答不出來，再罰他多抄寫幾遍。第二，請你對我多些寬容。我還是一個孩子，我肯定會犯錯誤的，到時候，請你對我不要過于嚴厲，要多講道理，讓我能夠認識到自己的錯誤，下次不犯，就行了，請千萬不要傷害我的自尊心！第三，請你多鼓勵我。不要因為某一次考試成績不好就看低我，當著全班同學(xué)的面貶低我，那會讓我喪失自信心，從此以后成績真的一落千丈的呦！第四，請你常帶我們?nèi)ソ加巍Ｗ屛覀兌嗔私獯笞匀?，增長知識，開闊眼界。
老師請您聽我說篇十
是誰讓我降臨到這世界上？是您！
是誰在我摔倒時將我扶起？是您！
是誰在我寂寞的時候陪伴我？是您！
是誰在我遇到困難的時幫助我？是您！
是誰在我絕望的時候給予我希望？是您！
有一次，我為了考過小提琴七級，就拼命地在家練琴，一天最多可達六個小時（那時是在暑假）。可是，不管怎么練，老師就是能說出我的一大堆缺點。每次老師把我的表現(xiàn)告訴您，媽媽總是鐵青著臉，不跟我說話。
終于要考七級了，當時，我斷斷續(xù)續(xù)地把這幾首曲子拉完時，考官對我說：“孩子，要努把力?。∵@次沒考過，主要是因為基本功不夠扎實、練的時間太短、節(jié)奏不準確……”我等考官把這些話說完，沮喪地走出了房間，心想：這下糟了，媽媽非打死我不可！
回到家，我把考級不合格的事情告訴了您，本以為您會狠狠地打我一頓，沒想到您和藹地說：“沒關(guān)系，下次再努把力，爭取拿到好成績！媽媽相信你喲！”我驚奇的望著您，心想：您是怎么了？竟然沒有打我！您似乎看穿了我的心思，笑著對我說：“你看我像是那種不講道理的人嗎？如果你考級前沒有認真練習(xí)，我會打你，也是理所當然的。但是，你已經(jīng)盡了力了，如果再沒考好，也不是你的錯?！?/p>
經(jīng)過您的鼓勵，我平時多練基本功及注意把握音樂節(jié)奏，第二年我又去考了一次七級，經(jīng)過我的不懈努力，我果然考過了，還得了一個“良好”！
媽媽，謝謝您。謝謝您鼓勵了我，讓我更加有勇氣積極面對人生一個又一個的難題!
老師請您聽我說篇十一
今天，我放學(xué)回家，看到媽媽挑著一擔山芼草回來。到家時，只見她把山芼草放在不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方，然后，她才東張西望地打開那些山芼草，我以為媽媽葫蘆里賣的是什么藥，故意走近一看。?。〗K于露出了廬山真面目，原來，我媽在這一擔山芼草的中間包了足有20多節(jié)的松樹節(jié)，這時，我被眼前的情景嚇呆了，難怪媽媽上山去割山芼草，總是和鄰居的一個老阿婆，趁人不注意偷偷地溜到山上去，割她們所謂的“山芼草”。爸爸也經(jīng)常夸那些松樹節(jié)很值錢，上山一次，就可抵得上做600斤米粉所需的柴火了。因為我家是靠加工米粉為生的。
在上學(xué)的路上，我想了很多很多，回想讀過的一篇課文叫《一個小村莊的故事》，讀了這個故事，我為小村莊的消失感到痛心，為眼前看到媽媽的不良行為感到羞恥！
想到此情景，我想：怎能讓這件事無止境地堅持下去呢？不，我鼓足了勇氣對媽媽說：“媽媽，請您刀下留樹吧！你們不能再肆意地砍伐松樹了，樹木在生活中是多么的重要??！它能阻擋風沙，凈化空氣，防止泥土流失，你們要知道亂砍濫伐的危害性?。 敝灰妺寢屚嶂煺f：“小孩子，只管念你的書，別管閑事?！蔽依碇睔鈮训卣f：“我讀過一篇課文叫《一個小村莊的故事》，故事中講的是人們亂砍樹木，導(dǎo)致小村莊被洪水吞沒了，如果不保護樹木，洪水就會泛濫；如果不保護樹木，沙漠將會一天天擴大呀！還會造成山泉干枯呀！”“閉嘴，小孩子懂得什么呢？”媽媽惡狠狠地說著，我無可奈何。
媽媽呀！媽媽！請您聽我說，請您刀下留樹吧！要保護大自然，保護我們賴以生存的環(huán)境，不然，人們以后會受到大自然的懲罰，請讓我們的青山常綠，碧水長流吧！
老師請您聽我說篇十二
聽——是誰常在夜深人靜的時候咳嗽？那是爸的聲音。
聽——是誰常在耳邊說要加油努力之類的話？那是爸說的。
聽——是誰在女兒不爭氣的時候嘆了一口氣？那是爸的聲音。
爸，女兒就那樣跌跌撞撞地走進了十七歲的世界。這個世界讓女兒變得很無助，偶爾產(chǎn)生一些自卑感，而在我不知所措時，您的雙眼總給我一種力量，總讓我學(xué)會堅強。所以，女兒有好多話對您說。
一個又一個的春夏秋冬，歲月也隨著風兒流逝，雖然已經(jīng)過了二年，但中考失敗的陰影總揮之不去，中考的失敗，同學(xué)的逃避，老師的冷眼，這一切都讓我變得好迷茫，連孤獨也擾得我不敢邁步。于是，在人注目的夜里，我感嘆：“讀書好困惑，考試好困惑，做人更困惑。”失意間轉(zhuǎn)過頭，卻發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)在門口站著，消瘦的身體讓我更覺得對不起您。這時，耳邊傳來一種聲音，它打破了這寧靜的夜。您說：“沒關(guān)系，以后好好上?！蔽铱蘖?，女兒感激您，也謝謝您的那一句話，因為它讓我擦干了淚水，重新走向明天。
您的愛就這樣簡單，您的愛九項棉細的秋雨，柔和的春風，沒有大起大落，只是沉默罷了。
女兒也為自己的性格向您道歉。您還記得嗎？那一次沒有將您買來的感冒藥吃掉，后來我嚷著區(qū)醫(yī)院，您斥責了我，我卻反過來頂撞了您，您給我一個耳光……您打得對！女兒也知道錯了！
可是，爸，請您也理解女兒的心情。偶爾心情會很糟糕，就喜歡聽音樂。因為音樂讓我感覺到我的'存在，讓我變得好幸福?？赡囊痪洹皠e浪費時間”讓我變得很無奈。
我悲傷……。
不過，女兒還是相信，您是愛我的。只是您忙，沒有注意這些而已。女兒也沒有埋怨您的意思，只是希望您多抽一點時間陪我說一會兒話。
爸，夜深了，女兒也該休息了。希望我們父女情會長遠，也但愿這些話在某年某月某日您聽得到！
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17101805.html】
