總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的提取和概括，可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒。寫總結(jié)時，要注重歸納和概括，將復雜的問題用簡單明了的語言進行表達。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全，希望能為大家的寫作增色添彩。
做遵紀守法的好公民的心得篇一
公民大學是我國新時期推行的一項重要教育改革，旨在全面提升公民素質(zhì)和社會責任感。作為一名公民大學的學員，遵紀守法是我們應(yīng)盡的基本義務(wù)和責任。長期以來，我通過學習與實踐，深刻體會到了遵紀守法的重要性，并形成了一些心得體會。
首先，無論在公民大學還是在現(xiàn)實生活中，遵紀守法對于個人和社會都有著重要的意義。法律是社會公平正義的基石，它規(guī)定了人們的行為規(guī)范和相互之間的關(guān)系。只有遵循法律規(guī)定，我們才能夠保障自己的合法權(quán)益，同時也能夠維護社會的秩序和穩(wěn)定。在公民大學的學習過程中，我們要注重培養(yǎng)自己的法律意識，不僅要明確自己的權(quán)利和義務(wù)，更要學會尊重他人的權(quán)益，共同維護社會的和諧。
其次，遵紀守法不僅要求我們守法，還要求我們心存敬畏之心。作為公民大學的學員，我們要時刻牢記法律的威嚴，從內(nèi)心深處產(chǎn)生敬畏之感。只有深入理解法律的價值，才能樹立正確的價值觀念和行為準則，遠離違法犯罪的行為。同時，我們也要明確自己的社會責任，積極參與社會公益活動，勇于承擔社會義務(wù)，用實際行動踐行法治精神，為社會和諧發(fā)展做出自己的貢獻。
再次，公民大學的學習應(yīng)該貫徹法治思維。法治思維是一種理性自覺的思維方式，它要求我們將自己的想法和行動與法律相聯(lián)系。在公民大學的學習過程中，我們要注重將理論與實際相結(jié)合，分析問題時要站在法律的角度思考，合理利用法律工具解決問題。同時，我們要自覺遵守各種規(guī)章制度，不僅要遵守公民大學的規(guī)定，也要遵守社會的法律法規(guī)，在行為中體現(xiàn)法治的精神。
最后，作為公民大學的學員，我們還要樹立正確的家庭教育觀念。家庭是社會教育的重要基礎(chǔ)，家庭教育的好壞直接關(guān)系到一個人的品德和行為。為了培養(yǎng)一代又一代遵紀守法的公民，父母需要注重給孩子樹立正確的價值觀念，教育他們遵守法律、尊重他人、負責任。同時，社會應(yīng)該加大對家庭教育的支持力度，為家庭提供更多的教育資源和指導，促進家庭教育的健康發(fā)展。
總結(jié)起來，作為一名公民大學的學員，我深刻理解到了遵紀守法的重要性，充分認識到了法律對于社會的重要作用。遵紀守法不僅是一項基本要求，更是我們實現(xiàn)自身價值和參與社會建設(shè)的必然要求。通過公民大學的學習，我將繼續(xù)堅守遵紀守法的原則，不斷提升自身素質(zhì)，積極投身社會，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。
做遵紀守法的好公民的心得篇二
隨著社會的不斷進步，文明公民遵紀守法是每個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。作為一名合格公民，我們既要有文明禮儀，也要遵守法律規(guī)定，保持道德風尚。在平時的學習、工作、生活中，我們每個人都會有自己的一些心得體會。下文將從五個方面，探討文明公民遵紀守法的心得體會。
第一部分：守規(guī)矩，從小事做起。
規(guī)矩就是法律、法規(guī)、紀律等準則的普遍約束，遵守規(guī)矩靠的是做事的自覺和自制力。從小事做起，不小看身邊的每一個小規(guī)定，不讓自己在小事情上犯錯誤。如：搭電梯，不在電梯內(nèi)通電話，不爭搶電梯，不踩門;上下樓梯，非禁行通道不要走，保持右行;過馬路需到斑馬線上，在信號燈提示下過馬路。這些小事看似微不足道，但佐證了文明素養(yǎng)，同時細節(jié)決定成敗，懂得遵守規(guī)矩即是對社會公德意識的表現(xiàn)。
第二部分：宣傳法律，增強法律意識。
法治社會是以法律為基礎(chǔ)，通過法律約束與保護公民的權(quán)益與利益。學生時期，在政治法律課程的學習中，我明確了做一個遵紀守法的公民是每個人的職責。而在生活中，我們要增強法律意識，宣傳法律，傳遞法治精神，提高自己以及身邊人的法律觀念和法律素養(yǎng)。比如：過馬路要遵守交通信號燈的指示，不闖紅燈;禁止酒駕、毒駕、超速駕駛，嚴禁違章停車等行為。只有讓每個人都知道和遵守法律，才能更好地維護社會的穩(wěn)定和安寧。
第三部分：倡導公德心，營造和諧氛圍。
公德心是指一種行為準則，是為他人著想的觀念與情感。在日常生活中，每個人都有義務(wù)倡導公德心，對人友善，事不避讓，言不傷人。保護公共設(shè)施不亂扔垃圾，維護公眾環(huán)境清潔衛(wèi)生；不隨地吐痰，不把公共場所當成自己的家，遵守公共秩序，不在公共場合大聲喧嘩。這樣做有利于營造和諧的社會氛圍，形成公民守法、文明、和諧的社會風尚。
第四部分：文明待人，建立良好形象。
文明禮貌是社交活動中最基本的要求，是人際交往的關(guān)鍵標準。打招呼禮貌得體，講話用語講究，待人熱情友好，態(tài)度謙和得體，就能樹立良好的社交形象?？梢韵胂?，在公共場所，有人不講究文明禮貌的行為總會引起場面的尷尬，相反，文明言行不僅能給他人留下好印象，也有利于維護社會的和諧和諒解，為人寬容得失就會小，相互體諒合作就會多。
第五部分：強化安全意識，預防安全事故。
安全意識是指在進行活動時，對自身和周圍的環(huán)境、工具等的危險性進行警覺和預防。在平時的生活中，強化安全意識，防患于未然，是最基本的保命法則。如在炎炎夏日多喝水，避免日曬，防止中暑;搭乘公共交通工具，自覺系好安全帶;飲食把控，注意食品安全，保證身體健康;積極參加消防演習，學會滅火技能，解決突發(fā)事件，以增強自我保護能力。
總之，做一個文明公民應(yīng)該擁有從事物容易做起的全局意識，要很好地把理論知識和實際行為結(jié)合起來。通過守規(guī)矩，宣傳法律，倡導公德，文明待人和強化安全意識，讓我們更堅定文明公民的立場，保持遵紀守法的行動，成為一個積極向上、踏實勤奮、誠信守信的現(xiàn)代公民，用行動踐行著“文明，有禮，守法”的理念。
做遵紀守法的好公民的心得篇三
人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中，希望世界充滿愛!其實，這并非高不可攀，難以實現(xiàn)。只要人人都學法用法，遵紀守法，那么，這種溫馨祥和的氣氛，就會時刻縈繞著我們。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的青少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)跨世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。
那么中學生為什么要學法，我們還可以從以下三個有關(guān)涉法的真實案例，從中或許可以得到一些啟示:。
案例一：只想找回我的狗，不曾想犯罪了。大學生劉某買的兩條狼狗丟失。劉某懷疑是鄰家小孩狗娃偷的狗，便用拴狗的鐵鏈把狗娃綁回家中，關(guān)在養(yǎng)狗的鐵籠里，逼其說出狗的下落。三天后狗娃伺機逃脫并報了案。司法機關(guān)依法以非法拘禁罪將劉某逮捕歸案。在監(jiān)獄里，劉某回答記者問題時說了標題中的那段話。面對這樣的表白，我們感到：一個大學生連起碼的法律常識都不懂，犯了法還不知道。但法律是無情的，等待他的將是幾年的鐵窗生涯。
案例二：上網(wǎng)的害處。未成年犯小陵(化名)，小學畢業(yè)后在同學的引導下漸漸迷上了上網(wǎng)玩游戲，開學后剛上初中一年級就經(jīng)常逃學、曠課，與同學結(jié)伴去網(wǎng)吧。由于家庭經(jīng)濟條件不好，拖欠網(wǎng)吧的上網(wǎng)費太多，網(wǎng)吧老板不同意其繼續(xù)玩，小陵就象生了病。為了能繼續(xù)上網(wǎng)，小陵和自己的上網(wǎng)同伴決定去搶點錢來。他們在一個臺球室搶劫一名學生的錢沒有成功后，便將他的自行車搶走，并假意帶這名學生到一個公園去玩，想再次搶劫其身上的錢，被公園的保安發(fā)現(xiàn)，扭送至派出所。小陵因犯搶劫罪，被判處有期徒刑兩年半，今年8月投入河北省未成年犯管教所服刑改造。
案例三：在校大學生張亮維權(quán)案。某在校大學生張亮收到家信，得知家中跑運輸?shù)钠嚤煌逄锬惩甸_翻入溝中，修理費花去20__多元，停運損失達1500多元。田某堅持只付修理費，對其他損失概不負責。張亮運用所學法律知識回信告知家人，田某侵害行為造成的損失包括：現(xiàn)有財產(chǎn)的損失，如修理費;失去的可得利益，如汽車正常運輸時的純收益。于是建議到法院起訴。最終張亮家人勝訴而得到賠償。
案例一和案例二給我們的啟示是，學法有助于我們不違法或者守法。如果說這種意義是消極的，那么，案例三中張亮用法維護自己家人的合法權(quán)益的事實說明，學法還具有維權(quán)和護法的積極意義。通過以上三個案例我們可以得出這樣的啟示：第一、文化水平高并不等于自身的法律素質(zhì)就高，大學生也有可能是法盲。第二、在我國法制教育工作還很不完善，許多基礎(chǔ)的法律知識還并未被廣大群眾所掌握。第三、法律知識與我們的生活息息相關(guān)，在日常生活中我們難免會碰到這樣或那樣的法律問題。我們認為學生學法，具有以下重要意義：一是培養(yǎng)學生遵紀守法，增強法律意識的需要。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。少年時代正是長身體、學知識的重要時期，只有學習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。二是預防青少年違法犯罪，維護社會穩(wěn)定與構(gòu)建和諧社會的需要.三是全面建設(shè)小康社會的需要。人們常說：青少年是祖國的未來。21世紀建設(shè)有中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到少年朋友的肩上。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，青少年必須用科學的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學習、掌握科學知識，而且要學習和掌握法律知識，增強法制意識。唯有如此，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定和經(jīng)濟騰飛。
通過學習法律知識，邁好人生的第一步。為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗。
做遵紀守法的好公民的心得篇四
我們常常會接觸到一個詞——法律。那法律到底是什么呢?“法律：是國家制定或認可的，由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的總和?！边@是法律的釋義。
這種字面上的意思對于我們青少年來說還是有些模糊，并不具體。作為21世紀的青少年，想要做一名遵紀守法的公民，首先，我們要知法、懂法、守法、遵法。曾有古訓：“無規(guī)矩不成方圓”。這句古語很好的說明了只需的重要性。試想，如果學校沒有了校規(guī)，怎能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學子;如果家庭沒有了家法，怎能養(yǎng)育出出色的孝子;如果社會沒有了秩序，怎能維持國家的繁榮昌盛。我想，法律，就是一個國家的規(guī)矩，我們每個公民應(yīng)當遵守的規(guī)矩。
一百多年前，梁啟超先生在《少年中國說》中寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！苯袢罩袊倘粡姡袢盏闹袊倌晡ㄓ懈鼜?，我們才能驕傲的回應(yīng)一百多年前梁啟超先生的期盼，告訴他，中國強就是因為少年強。有的同學認為，講法律就是限制自由，實則不然。大家可曾想過，鳥兒為何會在空中飛翔，魚兒又為何會在水里游?因為有了翅膀，鳥兒才能飛，因為有了腮，魚兒才能游。那么，我們一直行走的馬路為什么要有紅綠燈?沒有了紅綠燈，我們就自由了嗎?不，沒有了紅綠燈，我們會被飛奔而來的車給撞死。在我們追求這種哦你好所謂的自由之前，我們會先交出我們的生命。由此可見，自由與法律是相互依存的。法律限制自由，又保護自由。當你走進圖書室，里面靜悄悄的。對于讀書的人來說，這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書紀律，大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。倘若有人不守紀律，高聲談笑，大吵大嚷，這種文明就消失了。法國著名教育家盧梭曾說過：“人生當中最為重要的時期是從出生到成年時期，在這個時期如果不摧毀種.種惡習和錯誤的話，他們就會發(fā)芽滋生，一直以后采取手段去改的時候。他們已經(jīng)扎下了深根，可能永遠也除不去了?！笨梢?，少年時代養(yǎng)成一個好習慣是多么重要。
這都是一個思想道德高尚的青少年應(yīng)該做的。其實這就像一面鏡子。你對它展露笑容，它也會對你微笑;你對它抹淚悲傷，它也會對你哭泣。你對它大發(fā)雷霆，他也會對你發(fā)怒;你對它柔情似水，他也會對你溫柔。只要我們遵紀守法，也一定會變成有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。一個表情，一個眼神，一句話，一個行動，一件小事……都能體現(xiàn)出我們的道德品質(zhì)。所以，作為一個遵紀守法的青少年，我們舉手投足、一言一行都要遵守要求。
要把自己培養(yǎng)成一個有道德，有文化，有素質(zhì)的好青年。十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，這才是一個當代好少年應(yīng)該做的事情。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，成為一個遵紀守法的中國好少年。
做遵紀守法的好公民的心得篇五
遵紀守法是我們每個公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認真的履行他，做一個遵紀守法的小衛(wèi)士。反之，如果不遵紀守法，那么我們將會受到一定的懲罰。下面由本站小編來給大家分享，歡迎大家參閱。
每當我打開電視看法制節(jié)目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時，我都不禁簌簌落下眼淚。這時，我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關(guān)乎國家命運的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認真遵紀守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁，有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們學生的職責是讀書學習，如果像那個初中生一樣不好好讀書，不遵紀守法，去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》，遵守校內(nèi)外紀律，就是對自己的保護和對他人的尊重!
“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀”，我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
古人云：“無規(guī)矩不成方圓。”馬克思說：“我們必須遵守組織的規(guī)矩，否則一切將陷入污泥中?！眹袊?，校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學校的基本規(guī)則，國家要發(fā)展，學校要和諧，大學生就要遵守國法，遵守校規(guī)。因此，大學生要自覺養(yǎng)成遵紀守法習性，珍惜道德底線，牢牢銘刻心間，順利完成學業(yè)。
日升月落，斗轉(zhuǎn)星移，匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡了許許多多美好的記憶，塵封許許多多精彩的往事。但對于大學生，至真至誠地遵守校紀校規(guī)，則是心中必須遵循的堅定信念。要壓抑著青春的激蕩，拋棄感情的沖動，面向理性，走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范自己的一言一行，不斷自我完善。
一要遵守校紀校規(guī)。做文明學生要從小事做起，從身邊事做起。生活中，有少數(shù)同學不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀律約束與個性張揚的關(guān)系，不能很好地遵守學校的規(guī)章制度。這些做法都將成為個人成長道路上的障礙。人走關(guān)燈關(guān)龍頭，主動撿起地上的垃圾，見到師長問聲好，撞到別人說聲對不起，得到幫助說謝謝……雖是身邊不起眼的小事，但能鑄造我們高尚的情操。
二要自覺遵守校紀校規(guī)。做文明大學生，要有持之以恒的精神，永不變化的良好習慣。惡習會使人生陷入黑暗和低谷，而好的習慣會使人生充滿陽光和理性。社會需要的是合格的人才，合格的人才來自合格的學生。大學生要成為合格的學生，最基本的就是應(yīng)該遵守《西京學院學生手冊》和《高等院校學生日常行為規(guī)范》，遵守校紀校規(guī)，這對于養(yǎng)成良好的行為習慣至關(guān)重要。
三要真正熱愛西京校園。學校是奠定同學們做人基礎(chǔ)的場所。一個人不管有多少知識，有多少財富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。大學生自覺遵守校紀校規(guī)，可以培養(yǎng)良好的集體觀念，有助于將來與周圍的人互助協(xié)作。不以善小而不為,不以惡小而為之。一屋不掃，何以掃天下?作為新時代的大學生，應(yīng)加強自身的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明的行為習慣和科學的學習習慣。一舉一動都轉(zhuǎn)化為文明與進步，從小事和細節(jié)上尋找生活和學習的意義。
海爾集團總裁張瑞敏說過，“什么是不簡單，把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么叫不平凡，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。張瑞敏正是帶領(lǐng)海爾集團發(fā)揚這種“不簡單不平凡的小事精神”，把海爾打造成為一個享譽全球的國際著名企業(yè)。在當前市場經(jīng)濟條件下，治安狀況令人擔憂，青少年犯罪、學生犯罪率在上升，所以加強普法教育特別是對在校大學生進行普法教育非常必要。大學生要好好學習，遵守紀律，尊重老師，加強自身的法制觀念，爭做遵紀守法的合格大學生。
好時光，遠離罪惡，遠離危害，遵紀守法，成長為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。
社會在進步，祖國在發(fā)展。然而，隨著改革開放的不斷深化，西方思想的不斷滲入，中西方觀念的激烈沖突，面對形形色色的誘惑，一些人經(jīng)受不住考驗，人生觀扭曲了，價值觀錯位了。就在這時候---爺爺及時提出了“八榮八恥”。它像一把準確、直觀的道德標尺擺在了我們面前。作為祖國未來的我們應(yīng)該知榮辱，樹新風，做遵紀守法的小學生。
現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學生更應(yīng)該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀大不了扣幾分罷了。這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，就怕以后到社會上干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽。也有同學認為如今追求個性化，認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規(guī)，一切自由，那學校正常的教學秩序如何保障?一個人從小沒有遵紀守法的意識與習慣，長大了就很難說他能成為一個守法的公民。
因此，世上沒有不受約束的自由。同學間總會有些矛盾和摩擦，我們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有遵紀守法，不能做害人害已的事。
同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》，知榮辱，樹新風，從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學生，當一個講文明的青少年!
所謂“遵紀守法”就是遵守法紀，做好自己的本分。但不做偷雞摸狗、殺人放火的壞事，就是遵紀守法。我認為，既然要做好，那就得從小事做起。
在我們生活當中，有很多人都忽略了一些微不足道的細節(jié)。例如：在公共汽車上，有一些座椅上面標著“老、弱、病、殘、抱嬰者座位” 顏色與其他的也不同，但某些人視而不見，一屁股就坐下去了。如果沒有乘客，年青的你坐處休息一會兒，那是沒問題的。但當你看見有需要讓位的人，你就應(yīng)該讓。而他們不但沒讓座，還故意往窗口方向望去或假裝睡覺，那是不應(yīng)該的。那位置本來你就不應(yīng)該坐，你還不讓位，這怎么遵守法紀啊?更不用說以遵守法紀為榮了!
像這樣的人在當今社會上多得是，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什么的“小事”，只有觸犯刑事責任的才算是違法亂紀。知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
還有在我們學校里的游樂場，游樂場外面明明寫了應(yīng)該遵守的規(guī)則，可有些人視而不見，結(jié)果造成了跌倒受傷，腿骨折，這就是不遵守規(guī)則的后果，所以我們身邊有許多小事情，都是有規(guī)則的，如果不遵守規(guī)則，常常使我們受傷，發(fā)生交通事故。從小養(yǎng)成遵紀守法的習慣，這樣才能體現(xiàn)出一個國家的良好制序。
人生的道路是光明的，不要它留下污點，就應(yīng)該遵紀守法，從小事做起，做好自己的本分，做一個好市民。
做遵紀守法的好公民的心得篇六
養(yǎng)和處理業(yè)務(wù)能力有了很大提高，兩年來，經(jīng)我調(diào)解的100多起各類矛盾糾紛，雙方當事人都能夠按時全面履行協(xié)議內(nèi)容，沒有一起違約事件發(fā)生。
有時個別群眾遇上不順心的事情來找我，一進門就大發(fā)脾氣，不講理，但我能夠始終做到一聲問候，一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶暖心，耐心地對他們講解有關(guān)法律法規(guī)知識，最終促使他們能夠理解和諒解。
在生活中，子女受我的影響，始終是老老實實做人，實實在在干事，他們不論是經(jīng)商，還是作機電維修，都能誠信經(jīng)營，遵守納稅法規(guī)，積極繳納費稅。
由于調(diào)解工作成績優(yōu)異，我曾多次受到上級業(yè)務(wù)部門的肯定和領(lǐng)導的表揚，2013年被市司法局評為優(yōu)秀專職人民調(diào)解員。在以后的工作中，我將嚴格落實各項規(guī)定，認真履行工作職責，努力學習法律法規(guī)知識，做法律法規(guī)的捍衛(wèi)者、踐行者、宣傳者，為法治新陳袁灘建設(shè)做出積極貢獻。
做遵紀守法的好公民的心得篇七
隨著時代的前進，我們已經(jīng)邁入了21世紀;隨著祖國的強大，我們也加入了wto。社會上那些“遵紀守法”的字幕也處處映入我們的眼簾。
在20__年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣四個字“愛國守法”。作為一個公民，我們的基本道德就應(yīng)該是愛國家、守紀律。而作為一個小公民，我就更應(yīng)該時時刻刻牢記它。
要說愛國，我想人人都知道，也都會去做。那么針對我們小學生的就是“遵紀守法”了。所謂的遵紀，就是遵守紀律，守法，也就是遵守法律。我們作為21世紀的主人公，作為祖國新世紀的人才，就應(yīng)該人人爭做遵紀守法的小公民。
我們小學生是祖國的希望與未來，我們應(yīng)該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律，不可視而不見。要把它作為一種嚴以律己的要求，并要做到嚴格遵守、決不違反。我們要把違反、破壞紀律視為一種可恥的不良行為，堅決不把紀律違反。
那么，除了要遵守紀律以外，還有什么要注意的呢?我們還應(yīng)該守法。對于國家制定的一些基本法律條文，我們必須要了解，還要掌握一些與我們關(guān)系十分密切的條文，以法律來維護自己的切身利益。另外，如果碰到了糾紛、矛盾，我們也要能夠利用法律來判斷對于錯、是與非。如果我們遇到了違法犯罪的事情，千萬不能憑用個人的力量以及想法，應(yīng)該用法律來懲治違法者。因為國家制定法律是用來維持社會治安，保障國家安定，懲治違法犯罪者的。因此，做一個守法的好學生也是在我們的學習和生活當中不可忽視的。
我們除了要了解法紀的作用之外，還要會學會用。
在日常的生活中，常常會碰到許許多多違反法紀的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……又如：說粗話臟話、打架、罵人、進行不法經(jīng)營、詐騙……如果碰到這些事情，我們不能視而不見，因為它會給我們帶來很大的不便：給社會治安帶來的混亂，在別人的身心上會受到傷害，觸犯了法律或違反了紀律……那么，我們就應(yīng)該及時上前勸阻。如果碰到勸止不了的，就應(yīng)該叫大人或是民警叔叔來處理。防止小事鬧大。
在我們了解了法紀，并且會用之后，最重要的還是要牢記。只有當你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字后，才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們，利用它們來保護自己，來懲治違反者，取得應(yīng)有的成效。所以，我們應(yīng)該把祖國的強大，祖國的繁榮昌盛，祖國與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標而奮斗，為我們美好的理想而追求，為做一個遵紀守法的好公民而努力。
那么，就從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，心連心，把“遵紀守法”時刻印在心中，讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”，讓我們小學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!
做遵紀守法的好公民的心得篇八
尊敬的老師、親愛的同學：
我們是祖國的未來和希望，是社會主義事業(yè)的接班人，遵紀守法，是我們每個人的義務(wù)。我們是在法制社會成長起來的，法律是社會安定的保障。那么，我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始，就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則，并逐漸了解國家的法律法規(guī)，加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！边@是對我們這些陽光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯，他們心中沒有道德標準，受到不良環(huán)境或者事物的影響，漠視法律，犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關(guān)愛，老師對你贊許的目光，只可惜，一切都荒廢了。
俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥?guī)矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞;公共設(shè)施，不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則……平時在我們周圍，還是有很多不守規(guī)矩的人，比如：升國旗時，同學們本應(yīng)該乖乖站好敬隊禮，可是有些同學嬉皮笑臉，無所事事，好像國旗和他們一點關(guān)系也沒有;還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法，就是要從小做起，從身邊做起!
前些天，我在報紙上看了一篇文章：一個上初二的學生文文，他嫌媽媽對自己管教太嚴，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網(wǎng)吧……一天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)他又進網(wǎng)吧了，就沖進去當場給了他一個耳光，他覺得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚，“人之初，性本善”，他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒有法律意識才造成的悲劇，破壞了幾個家庭的完整，也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，讓法律永存心中，從小在心中播種善良與愛的種子，加強道德修養(yǎng)，做一個合格的小公民，使我們的社會更加和諧。
做遵紀守法的好公民的心得篇九
上海作為中國經(jīng)濟、文化、科技等領(lǐng)域的重要城市，其社會秩序和文明程度也備受關(guān)注。作為上海的市民，我一直非常注重個人的品德素質(zhì)和公民意識的培養(yǎng)，在遵紀守法的過程中，也收獲了一些體會和感悟。
在上海這樣一個人口密集、流動性強的城市中，遵紀守法是維護社會穩(wěn)定、保障公民權(quán)益、促進經(jīng)濟發(fā)展等多方面利益的重要保障。個人不遵紀守法行為的危害不僅僅是對社會的不負責任，也會對自身造成嚴重后果。
在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)遵紀守法需要有自覺意識和主動性。首先，在日常生活中，我們需要遵守交通規(guī)則、環(huán)境衛(wèi)生等方面的法規(guī)和制度，保持良好的公共秩序。其次，在職場和社交中，遵紀守法意味著遵守合同、保密、尊重知識產(chǎn)權(quán)等方面的規(guī)矩，樹立正常的人際關(guān)系和信用度。
第四段：持續(xù)學習和改進。
遵紀守法并非靜止不變的行為，我們應(yīng)該時刻對自己的行為進行反思和改進，保持持續(xù)的學習和提高。這意味著我們需要不斷更新法律法規(guī)的認知、提高對公共利益的認同感、增強法律意識的落實能力，不斷完善自我修養(yǎng)和自我要求。
第五段：結(jié)語。
作為上海公民，我深刻理解公民的權(quán)利和義務(wù)，注重自身的品質(zhì)和形象，做到“律己、守法、守紀”，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，為上海這個良好的社會環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時也希望更多的市民能夠加入進來，共同維護和傳承好上海的優(yōu)秀文化和公民意識。
做遵紀守法的好公民的心得篇十
為進一步嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩，進一步提升廉潔自律意識，切實履行工作職責，樹立求真務(wù)實的工作作風、廉潔勤政的良好形象，我鄭重承諾：
一.在任何時候任何情況下，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，在貫徹執(zhí)行中央、省委、州委和縣委決策部署上不打折扣，服從組織安排，確保令行禁止，政令暢通。
二.嚴格遵守中央“八項規(guī)定和六項禁令”、省委“十項規(guī)定”、州委“十二項規(guī)定”、“縣委十項規(guī)定”及“四要十不準”、《廉政準則》、“十嚴禁和十不準”等規(guī)定精神，按政策法規(guī)和制度程序辦事，不越雷池。
三.嚴格遵守黔東南州國家工作人員工作紀律“八不準”，自覺維護國家公職人員良好形象。嚴格教育、管理家屬、子女及身邊工作人員，嚴禁利用職務(wù)之便收受影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮金禮品、會員卡、購物卡或各種有價證劵。嚴禁收受地方土特產(chǎn)，不得在公務(wù)活動時接受超標準接待。
堅持以人為本、誠信服務(wù)的原則，尊重社會群眾的選擇權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，熱情服務(wù)，工作中杜絕“生、冷、硬、頂、推”等不良態(tài)度和行為。五.不得利用任何途徑和方式以商業(yè)為目的統(tǒng)計醫(yī)師個人及臨床科室有關(guān)藥品、醫(yī)用耗材的用量信息，或為醫(yī)藥營銷人員統(tǒng)計提供便利。
六.杜絕利用執(zhí)業(yè)之便謀取不正當利益，不得接受藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義、形式給予的財物、回扣，不參加其安排、組織或支付費用的營業(yè)性娛樂場所的娛樂活動。
以上承諾自愿接受各方面的監(jiān)督，如有違犯，本人自愿接受組織處理和相應(yīng)的黨、政紀處理。
一式兩份，一份個人保存，一份備存。
承諾人(簽字)：.
*年*月*日。
做遵紀守法的好公民的心得篇十一
遵紀守法心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的遵紀守法心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【遵紀守法心得精品5篇】，供你選擇借鑒。
我們常常會接觸到一個詞——法律。那法律到底是什么呢?“法律：是國家制定或認可的，由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的總和?！边@是法律的釋義。
這種字面上的意思對于我們青少年來說還是有些模糊，并不具體。作為21世紀的青少年，想要做一名遵紀守法的公民，首先，我們要知法、懂法、守法、遵法。曾有古訓：“無規(guī)矩不成方圓”。這句古語很好的說明了只需的重要性。試想，如果學校沒有了校規(guī)，怎能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學子;如果家庭沒有了家法，怎能養(yǎng)育出出色的孝子;如果社會沒有了秩序，怎能維持國家的繁榮昌盛。我想，法律，就是一個國家的規(guī)矩，我們每個公民應(yīng)當遵守的規(guī)矩。
一百多年前，梁啟超先生在《少年中國說》中寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！苯袢罩袊倘粡姡袢盏闹袊倌晡ㄓ懈鼜?，我們才能驕傲的回應(yīng)一百多年前梁啟超先生的期盼，告訴他，中國強就是因為少年強。有的同學認為，講法律就是限制自由，實則不然。大家可曾想過，鳥兒為何會在空中飛翔，魚兒又為何會在水里游?因為有了翅膀，鳥兒才能飛，因為有了腮，魚兒才能游。那么，我們一直行走的馬路為什么要有紅綠燈?沒有了紅綠燈，我們就自由了嗎?不，沒有了紅綠燈，我們會被飛奔而來的車給撞死。在我們追求這種哦你好所謂的自由之前，我們會先交出我們的生命。由此可見，自由與法律是相互依存的。法律限制自由，又保護自由。當你走進圖書室，里面靜悄悄的。對于讀書的人來說，這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書紀律，大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。倘若有人不守紀律，高聲談笑，大吵大嚷，這種文明就消失了。法國著名教育家盧梭曾說過：“人生當中最為重要的時期是從出生到成年時期，在這個時期如果不摧毀種.種惡習和錯誤的話，他們就會發(fā)芽滋生，一直以后采取手段去改的時候。他們已經(jīng)扎下了深根，可能永遠也除不去了?！笨梢姡倌陼r代養(yǎng)成一個好習慣是多么重要。
這都是一個思想道德高尚的青少年應(yīng)該做的。其實這就像一面鏡子。你對它展露笑容，它也會對你微笑;你對它抹淚悲傷，它也會對你哭泣。你對它大發(fā)雷霆，他也會對你發(fā)怒;你對它柔情似水，他也會對你溫柔。只要我們遵紀守法，也一定會變成有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。一個表情，一個眼神，一句話，一個行動，一件小事……都能體現(xiàn)出我們的道德品質(zhì)。所以，作為一個遵紀守法的青少年，我們舉手投足、一言一行都要遵守要求。
要把自己培養(yǎng)成一個有道德，有文化，有素質(zhì)的好青年。十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，這才是一個當代好少年應(yīng)該做的事情。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，成為一個遵紀守法的中國好少年。
遵紀守法是我們每個公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認真的履行他，做一個遵紀守法的小衛(wèi)士。反之，如果不遵紀守法，那么我們將會受到一定的懲罰。
在一個雙休日里……。
“哦”我回答道。吃完飯后，我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰，但是，在我的心里他卻是如此的明媚。
來到市里，我們邊走邊聊。雖說今天是星期天，可是路上的行人也不是很多。走著，媽媽忽然看見馬路對面的有一家衣服店，看上去挺火的，便要帶著我和爸爸過去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?？墒?，要過去還需往前走一段路從人行道上過去?！耙?，我們從這翻過欄桿，直接從這走過去?！卑职终f，“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看，人家都沒有從這里穿過?！薄斑@有什么不好的，從這里走的人多了去，只不過是你沒見到罷了?！眿寢尩?。我駁不過他們，只好從了。
于是，爸爸開始翻了。爸爸是一個胖子，要翻過那高高的欄桿，可就不容易了：他用兩手抓著上面，兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾，顯出一副努力的樣子。最終爸爸翻了過去;隨后我和媽媽輕易的翻了過去。我們排成一字形，站在那等待這車間的空隙，突然，我們看好了，那輛車剛一過我們便往過跑，當我和媽媽快跑過去的時候，我微微的回了一下頭，看見了爸爸還在后面緩慢的挪動著，可能是爸爸剛翻欄桿時耗費了太多的氣力吧!于是，我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車也越來越近。瞬間，塵土飛揚，鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起。等塵土散去一看，兩旁已排著長長的隊伍。汽車司機們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了。”此時，汽車鳴笛聲、司機大喊聲、旁人嘈雜聲，凡所應(yīng)有，無所不有。遠處的交警看到后，急忙向這邊跑來，“不好了，交警來了，走開?！卑职煮@慌的喊道。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿，然后我們托這爸爸翻了過去，我們也緊隨著翻了過去，我的腳剛落地面，交警便急喘吁吁的跑了過來?！澳銈冞`反了交通法則，并造成嚴重的交通堵塞，應(yīng)罰款500元。“交警吁吁的說道。“啊”我們異口同聲的喊道!“交警先生，你看我們是……”媽媽有討價道?！安豢梢浴薄敖痪隙ǖ幕卮鸬??！鞍只好認栽了”爸爸苦惱的說。隨后，我交了錢。便回家的，因為這件事是我們已經(jīng)沒有心情再玩了。
回家的路上，我坐在汽車里探著窗子朝外看了看，天氣忽然便得更陰了。
那天之后，我漸漸的從一個不懂遵紀守法的人便成了一個懂得遵紀守法并且認真的去履行的人，因為那次我知道了不遵紀守法的后果了。
什么是遵紀守法?遵紀守法就是在不同的地方遵守不同的紀律、不同的法則，所以每個人都應(yīng)該遵紀守法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學法、懂法、守法，只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。我國有句古話“沒有規(guī)矩，不成方圓”，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成。
在學校，我們應(yīng)該遵守學校的.校紀校規(guī)，走出學校我們才能更好地遵守國家的法律法規(guī)。當上課鈴打響時，有些同學漫不經(jīng)心地走進教室，這務(wù)必會影響老師的正常教學和大多數(shù)同學的正常學習;中午午休時，有些同學大聲喧嘩、嬉戲打鬧，務(wù)必會影響其他同學的正常休息，擾亂學校的正常秩序;有些同學不聽老師勸阻將零食帶到學校，不僅違反了學校的規(guī)定，而且吃零食還會影響自己的身體健康。所有這些看起來微不足道的小事卻會對我們的成長造成不利的影響，因此不可輕視身邊的一切小事。
從小知法、懂法、守法，對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種.種錯誤和惡習的話，它們就會發(fā)芽滋長。”記得有一次，爸爸、媽媽帶著我到蓮花湖景區(qū)去游玩，一進大門，空氣好清新，湛藍湛藍的天空漂浮著朵朵白云，景區(qū)里的路面被園林工人打掃得干干凈凈，我們在景區(qū)的九曲回廊上，享受著北國古蓮的風姿和清新的空氣。我從包中拿出一個橘子，扒開皮，順手將橘子皮扔在了路邊。桔黃色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼，媽媽看了看橘子皮，又看了看我，本來面帶笑容的臉突然消失了，她停下了腳步。我莫名其妙地盯著她，順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮，又看了看整潔的路面，我的臉刷地一下紅了，忙跑過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。她對我說：“這雖然是一件小事，如果人人都像你這樣亂丟垃圾，不遵守社會公共道德，景區(qū)會變成什么樣呢?”我們作為一個小學生，祖國未來的接班人，更要遵紀守法做一名合格的小公民。只有這樣，我們才能健康、快樂的成長，我們的社會才會更加和諧。同學們，讓我們做個時刻遵紀守法的好少年吧!
通過這段時間的學習，我意識到：一、自己對于反腐倡廉遵紀守法的重要性認識不足;二、區(qū)分腐敗現(xiàn)象的能力尚有所欠缺;三、對相關(guān)規(guī)章制度理解有待加強。因此，我認識到，應(yīng)當在自己以后的工作當中，認真總結(jié)案件回頭看中的一些案例，引以為戒，做到前事不忘后事之師，嚴格督促自己的做法，嚴格遵循各項規(guī)章制度和法令法規(guī)，為促進信用社的各項工作得到健康的成長做出自己的貢獻。
改革開放30年的成長，我信用社的經(jīng)濟、文化以及黨風建設(shè)等各地方都站在了一個新的歷史起點上，從新的歷史起點出發(fā)奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利，必須以科學成長觀為指導，堅持黨的領(lǐng)導，以改革創(chuàng)新的精神推動反腐倡廉建設(shè)。
第一，堅定反腐敗斗爭的信心和決心。
正確認識形勢，是深入開展反腐敗斗爭的基礎(chǔ)和前提。對于當前的反腐敗斗爭形勢，我們必須看到兩個地方：一是成效比較明顯，必須堅定信心。通過這些年來反腐敗斗爭的深入開展，腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制，員工違紀案件有所減少，人民群眾的滿意程度提高，要繼續(xù)堅定反腐敗必勝的信心。二是要清醒地認識到，形勢仍然嚴峻，必須堅定信心。我信用社正處在高速成長的起步階段，腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除。反腐倡廉建設(shè)面臨不少新情況新問題。我們要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識，增強緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
第二，將案件回頭看中的違規(guī)犯法案例作為前車之鑒。
通過案件回頭看的學習，結(jié)合我信用社之前發(fā)生的一些案例，認真總結(jié)當中的過程、緣故及教訓：缺乏精神文明的學習，未能意識到信用社各種規(guī)章制度的重要性，一味沉溺于物質(zhì)生活的享受，私欲膨脹，從而背棄職業(yè)操守，偏離正確的人生觀和價值觀方向，以手中的權(quán)力當做謀私謀利的工具，通過收受賄賂，權(quán)力私相授受，逐漸成為貪得無厭，腐化墮落的貪污罪犯，前事不忘后事之師，通過對這些案例的學習，給我扎實的上了一課，應(yīng)當加強個人的精神文明建設(shè)，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，提升對糖衣炮彈的抵抗力，努力學習相關(guān)規(guī)章制度，并積極運用到自己的工作生活當中，時時刻刻提醒自己工作的宗旨是“為三民服務(wù)”，堅持“以社為家。社興我榮”的思想，提高自我約束能力和自身警省能力，堅持把好權(quán)力關(guān)，金錢關(guān)，人情關(guān)，杜絕任何形式的腐敗做法。
第三，以改革創(chuàng)新精神推動反腐倡廉建設(shè)。
當前反腐倡廉建設(shè)面臨不少前所未有的新情況新問題，層出不窮的腐敗做法令人防不勝防，形勢需要我們用新的眼光審視、判斷和分析，以改革創(chuàng)新精神加強反腐倡廉遵紀守法的各項工作;創(chuàng)新工作思路和方法辦法，實現(xiàn)信用社各項工作陽光運營，在加強監(jiān)督上要有新措施，在查辦案件上要有新動作;創(chuàng)新體制機制，在堅決懲處腐敗的同時，更加注重治本，注重預防，注重制度建設(shè)，實現(xiàn)體制、機制和制度的創(chuàng)新，不斷取得反腐倡廉建設(shè)的新成就。
隨著時代的前進，我們已經(jīng)邁入了21世紀;隨著祖國的強大，我們也加入了wto。社會上那些“遵紀守法”的字幕也處處映入我們的眼簾。
在2002年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣四個字“愛國守法”。作為一個公民，我們的基本道德就應(yīng)該是愛國家、守紀律。而作為一個小公民，我就更應(yīng)該時時刻刻牢記它。
要說愛國，我想人人都知道，也都會去做。那么針對我們小學生的就是“遵紀守法”了。所謂的遵紀，就是遵守紀律，守法，也就是遵守法律。我們作為21世紀的主人公，作為祖國新世紀的人才，就應(yīng)該人人爭做遵紀守法的小公民。
我們小學生是祖國的希望與未來，我們應(yīng)該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律，不可視而不見。要把它作為一種嚴以律己的要求，并要做到嚴格遵守、決不違反。我們要把違反、破壞紀律視為一種可恥的不良行為，堅決不把紀律違反。
那么，除了要遵守紀律以外，還有什么要注意的呢?我們還應(yīng)該守法。對于國家制定的一些基本法律條文，我們必須要了解，還要掌握一些與我們關(guān)系十分密切的條文，以法律來維護自己的切身利益。另外，如果碰到了糾紛、矛盾，我們也要能夠利用法律來判斷對于錯、是與非。如果我們遇到了違法犯罪的事情，千萬不能憑用個人的力量以及想法，應(yīng)該用法律來懲治違法者。因為國家制定法律是用來維持社會治安，保障國家安定，懲治違法犯罪者的。因此，做一個守法的好學生也是在我們的學習和生活當中不可忽視的。
我們除了要了解法紀的作用之外，還要會學會用。
在日常的生活中，常常會碰到許許多多違反法紀的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……又如：說粗話臟話、打架、罵人、進行不法經(jīng)營、詐騙……如果碰到這些事情，我們不能視而不見，因為它會給我們帶來很大的不便：給社會治安帶來的混亂，在別人的身心上會受到傷害，觸犯了法律或違反了紀律……那么，我們就應(yīng)該及時上前勸阻。如果碰到勸止不了的，就應(yīng)該叫大人或是民警叔叔來處理。防止小事鬧大。
在我們了解了法紀，并且會用之后，最重要的還是要牢記。只有當你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字后，才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們，利用它們來保護自己，來懲治違反者，取得應(yīng)有的成效。所以，我們應(yīng)該把祖國的強大，祖國的繁榮昌盛，祖國與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標而奮斗，為我們美好的理想而追求，為做一個遵紀守法的好公民而努力。
那么，就從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，心連心，把“遵紀守法”時刻印在心中，讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”，讓我們小學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!
做遵紀守法的好公民的心得篇十二
愛的老師、同學們:。
大家好!今天很榮幸能夠站在國旗下為大家?guī)碜窦o守法的演講，我的題目是《做遵紀守法的學生》。
同學們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學習中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習慣，加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)和自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊、自律、自強，因為這是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
未成年人除了要遵紀守法外，增強用法律維護自身合法權(quán)益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
下面，我再給同學們講一些自我保護的具體方法：一、上學和放學的路上，最好與同學結(jié)伴而行。有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關(guān)鍵是當只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋。
二、我們一些學生喜歡網(wǎng)上聊天，因為上網(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天，談一些輕松的話題。但是網(wǎng)上也有很多陷阱，稍不留神，也許就會掉進網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以，網(wǎng)上交友時，請你特別注意。
三、當你遇到搶劫時，應(yīng)以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時候要大聲呼救，及時報警。
同學們，構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地希望同學們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上，提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
有人也許會問，法在哪呢?其實，它就在我們身邊，體現(xiàn)在時時處處。譬如，你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán)，同樣也犯了法;大街上，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子，其實都是一些不引人注意的小事，也許每個人都這樣做過，而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài)。
我曾聽到這樣一件新聞：有三個十多歲男孩，父母都去大城市打工了，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨，爺爺奶奶都會給他們兩三元錢，讓他們買早點?？蛇@三個男孩在不知不覺中迷上了電子游戲。時間一長，兩三元錢滿足不了他們玩游戲機的欲望。于是，三個人想出了一個點子：離村子不遠的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件，賣了錢就去打游戲機，于是走上了犯罪的道路。
有四個因素促使他們走上這條路。一、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護責任，對孩子不聞不問，不了解他們。二、游戲機廳的老板沒有依法辦事，《未成年人保護法》中明確規(guī)定，不允許未成年人進入游戲廳、網(wǎng)吧等場所。三、男孩自己自控能力差，迷上了電子游戲機。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法，卻還是收購了。
由此可以看出，法對于一個人來說是多么的重要。如果人人都不去遵紀守法，試想一下，那時社會將會變成什么樣?青少年朋友們，讓我們攜起手來，與法同行，做新時代自覺守法的小公民。
做遵紀守法的好公民的心得篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
每年的12月4日是全國法制宣傳日。20xx年4月26日，在中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定，以憲法實施日作為全國法制宣傳日，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。在我們的日常學習生活當中，首先我們要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，我們要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
同學們，我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎(chǔ)。同學們平時應(yīng)該認真學習并實踐我校常規(guī)工作五個方面的要求：即打造“一個陣容”，抓好升旗儀式和大課間活動，塑造學生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊敬長輩，講究團結(jié)，刻苦學習，做文明的南中人。
同學們，不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民!
做遵紀守法的好公民的心得篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我講話的題目是《遵紀守法，做一名合格的小公民》。
當我們看到鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，會覺得它們是多么自由。有的同學還會想：“要是我們也能那樣，不受任何條件的約束，該多好?！边@些同學的想法對不對呢？當然不對。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。所以，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。
怎樣做一個遵紀守法的小公民呢？
作為中學生的我們，首先必須自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，不打架斗毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進網(wǎng)吧，游戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩弄，上下樓梯靠右行，注意自身安全等。
做一個遵紀守法的小公民，還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學在課余時間，無所事事，就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友，沉迷于網(wǎng)吧，從違紀到違法，從犯錯到犯罪，一步步走向深淵。常言說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蓖瑢W們在做一件事之前，一定要先想想，這件事對不對，該不該做，能不能做，一定三思而后行。
做一個遵紀守法的小公民，我們要嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。在校園里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿；看見小朋友摔倒了，扶他（她）起來；看見同學在打架，勇敢地上前阻止；看見沒關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上。上課時認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，及時做課堂筆記；見到老師熱情地打招呼；在同學無助時，給予他們一些幫助；尊敬長輩，尊重同學，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛，自己也會多一份快樂！
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，遵紀是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長身體、學知識的黃金時期，希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》，遵紀守法，從小事做起，從自己做起，自尊、自強、自愛，爭做一個遵紀守法的小公民。
做遵紀守法的好公民的心得篇十五
尊敬的老師和同學們：
大家下午好！
今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于遵紀守法的，在這里先謝謝各位的聆聽。
遵守紀律和法律一直是我們每個人的責任。只有遵守法律，我們才能維持社會秩序。
我不知道同學們有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們這邊，總是遵守法律和紀律的同學們不是很多。我們不要說得太遠，就說最近吧。
學校一直禁止學生從前門走過，現(xiàn)在呢？中午放學后，在前門的同學們?nèi)匀唤j(luò)繹不絕，從這樣一件小事就可以體現(xiàn)出一些同學的素質(zhì)。
還有，雖然《中學生日常行為規(guī)范》明確指出，打架是不允許的。但有一次放學后我看到兩個同學撞倒了一輛自行車，他們互相推脫責任，甚至后來大打出手。這個事件可以反映個別學生的道德問題。
我認為最嚴重的是中學生吸煙，進入這所學校的第一天，我的心充滿了無限的期望，但是下課后我去了廁所，一看，滿地都是煙頭，這讓我感到非常失望。從學生吸煙的事實，我們可以也可以看到一些學生的有著不良嗜好。
接著是周一的升旗儀式，學生們嘰嘰喳喳地說個不停，甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應(yīng)該知道國旗是祖國的象征，不尊敬國旗就是不尊敬祖國，從這件事不難看出一些學生的道德素質(zhì)。
我們是21世紀的青年，是祖國的花朵，是人民的未來。我們必須遵守紀律和法律，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做21世紀遵紀守法的好公民。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
做遵紀守法的好公民的心得篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
每當我打開電視看法制節(jié)目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時，我都不禁簌簌落下眼淚。這時，我心中總要涌起一個問號――為什么？為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢？我想，這可能是與個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關(guān)乎國家命運的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全；也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦！如果他們不違反交通規(guī)則，認真遵紀守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁，有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了！他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們學生的職責是讀書學習，如果像那個初中生一樣不好好讀書，不遵紀守法，去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎？我們學生學好《未成年人保護法》，遵守校內(nèi)外紀律，就是對自己的保護和對他人的尊重！
做遵紀守法的好公民的心得篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是遵守法律，做一個合格的小公民。
當我們看到鳥在空中飛，魚在水里游，我們會感到他們是多么的自由。于是，有一些人可能會想，如果我們能不受任何限制，那多么好啊。這種想法是不對的。
我們要知道一點，自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，隨意的走在路上，被車輛撞倒，那么他們就失去了行走的自由。因此，沒有不受約束的自由。
此外，紀律限制自由，同時也保護自由。
當你走進閱覽室時，里面很安靜，你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說，這種按靜是多么珍貴，因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則，每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。
但是，如果有人不遵守紀律，大聲說話和大笑，這種自由就消失了。因此，遵守紀律和法律是每個公民的社會責任和道德義務(wù)。
那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋€守法的公民呢？
作為小學生，我們首先必須自覺遵守中小學生的行為準則和小學生的日常規(guī)范，不打架，不欺負同學，不隨便拿別人東西，不要看不健康的書。自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，上下樓梯靠右，注意自身安全。
要做一個守法的小公民，還要在生活中提高自己辨別是非的能力。
一些學生在課余時間，無所事事，會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友，沉溺于網(wǎng)吧，從違紀到違法，從犯錯到犯罪，一步步走向深淵。在做某事之前，學生必須首先考慮它是否對不對，該不該做。
作為一個守法的公民，我們應(yīng)該嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。
在校園里，我看到地上的有垃圾，可以伸手去撿起來；看見有人跌倒了，可以扶他起來?？吹酵瑢W們在打架，可以去勸架；當你看到水龍頭開著的時候，可以關(guān)上水龍頭。給身邊的人一份愛，自己就會多一份幸福。
遵守紀律公認的美德，國有國法，家有規(guī)則，自律是法律的基礎(chǔ)。我們處在長身體和學習知識的黃金時代，我希望學生們認真學習，遵守學生日常行為規(guī)范，遵紀守法，從小事做起，從自己開始，成為一個守法的合格公民。
做遵紀守法的好公民的心得篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是501班的何文博，我演講的題目是“遵紀守法，從我做起”。
遵紀守法看似離我們很遙遠，但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀守法要從小事做起，要從日常行為做起。那么，我們該怎么做呢?首先，我們要學會誠實，誠實是一個人最基本的品德，只有誠實守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言，便會用十句謊言去掩飾，就會造成一步錯，步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規(guī)矩，國有國法，校有校紀，班有班規(guī)。不罵人，不打人，說文明語、做文明事等等，這些話我們時常在說，可是否又時常在做呢，也許在我們眼里這些都是瑣事、小事，根本不用在意，但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度，看出我們班的班風怎么樣?？赡苓€有人會說，是老師沒有把我們教好，可事實真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說這些話，讓我們記住，讓我們做到?？晌覀儏s不能為老師爭一口氣。所以，我們一定要守規(guī)矩。但誠實守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠，我們還要以身作則，呼吁身邊的小伙伴、同學都要遵紀守法，向別人展現(xiàn)出一個遵紀守法的班級。
同學們，遵紀守法就應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每個人做起!
我的演講結(jié)束。謝謝大家!
做遵紀守法的好公民的心得篇十九
大家好！
我國旗下講話的題目是：尊法學法守法用法，做合格公民。
青少年是法治的受益者，享受了法治的福澤和護佑，更應(yīng)該成為法治的倡導者和建設(shè)者，讓法治精神公平正義成為自己的生活方式，自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。中學生是最具活力的公民群體之一，處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對于我們來說，最重要的是培養(yǎng)法治精神，樹立法治理念，通過對法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價值觀，逐漸培養(yǎng)公民意識和能力。
那么，什么是法治呢？“法者，治之端也?！狈ㄖ尉褪怯梅傻臏世K，去衡量、規(guī)范、引導社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎(chǔ)，一個現(xiàn)代國家必須是一個法治國家；國家要走向現(xiàn)代化，必須走向法治化。在認識到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下，青少年需要進一步提高尊法學法守法用法的能力。在這里，我向同學們提以下四點希望：
首先，希望同學們尊法敬法，做守底線、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成，法治精神就是規(guī)則精神，法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中，文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動，和諧社會要建立在法治社會的基礎(chǔ)上。法治作為社會層面的一個基本要求，也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。社會主義法治國家的建立，在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神，及法律意識的提高。希望同學們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念，在人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期，培養(yǎng)對法律最基本的尊重和信仰，從內(nèi)心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。
其次，希望同學們學法懂法，做明事理、懂法理的人。學習法律知識是中學生培養(yǎng)法治精神的基礎(chǔ)，法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準繩。要尊法、守法、用法，首先就要知法、懂法，這就得學法。學法是使自己心明眼亮之需，是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個例子，如果你有時曠課，你認為學校應(yīng)該聯(lián)系你的父母嗎？想必大多數(shù)學生會認為曠課只是學校的紀律要求，而未認識到這是《預防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥窩，會給一個風華正茂的大學生帶來十年的牢獄生活嗎？中學生要加強法律知識學習，尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)，從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念，切莫因為無知觸犯法律，最后追悔莫及。
第三，希望同學們遵法守法，做守法紀、講規(guī)矩的人?！度龂尽酚性疲何鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?。自由并不是無邊無界的，法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度，行有尺度”，要永遠記住法律是帶電的高壓線，任何時候都不能觸碰。中學生要成為法律的主體，以法的主人的姿態(tài)自覺、積極、主動地去守法，真正做到內(nèi)化于心，外化于行。遵守日常生活中的法律，特別是不違反法律，例如不做拉幫結(jié)派、參與小團伙、校園暴力等違法活動，成為自覺踐行法律精神和維護法律尊嚴的積極個體。
最后，希望同學們用法護法，做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學法守法的基礎(chǔ)上，同學們要知道如何使用法律手段保護自己的合法權(quán)益，能夠獨立思考、自主行動，成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨撠熑蔚膫€體，正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項事務(wù)。在自身權(quán)益受到犯罪分子不法侵害時，善于利用法律武器保護自己，第一時間告訴老師、家長或者報警，干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報，不僅不能保護自己，而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時間用法律武器，這不僅是對自身利益的保護，也是對社會秩序、國家安寧的維護。
在這里，我還需要強調(diào)一點，那就是同學們在享受權(quán)利的同時還要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的，我們要清楚的認識到，在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W習生活環(huán)境，那我們就有義務(wù)愛護好這個環(huán)境中一草一木；我們享受著家長、老師和同學對你成長的呵護和寬容，那就應(yīng)該牢記自己的責任，決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣，而從不管自己的行為是否違紀、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀約束自己的行為，要遵守中學生守則，遵守校紀校規(guī)，這也是中學生遵紀守法的最基本要求。
同學們，我們在語文課本里學到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗，激發(fā)人們對公平正義的.追求；《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷，和當代中國婚姻制度形成鮮明對比；《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德，讓我們認識到贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中，班級規(guī)章制度的制定，班干部的選舉，就是培養(yǎng)公民社會民主管理的能力，養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識的過程。由此可見，法律就在我們身邊。希望同學們能夠從書本中汲取法律知識，從生活中領(lǐng)悟法律精神，將對法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處。
今天的交流寶貴而短暫，希望可以引發(fā)大家的思考，甚至就此對法律產(chǎn)生興趣，選擇法律作為自己的職業(yè)。
同學們！百舸爭流，奮楫者先。作為中學生，我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身，成為具有法治理念、法治精神、勇于擔當?shù)暮细窆瘛?/p>
做遵紀守法的好公民的心得篇二十
尊敬的同學們，老師們:
早上好！今天我演講的主題是遵紀守法。
萬物由法定，沒有規(guī)矩，不成方圓。古有商鞅變法，使秦國位于七雄之首。今有國家立法，才能便秩序穩(wěn)定。人人都要守法，凡事要依法行事，失去度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存，發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。我們強調(diào)“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，就是要進一步告誡我們，無論一個國家，一個社會，一個，還是一個地區(qū)，一所學校，都不可缺少法紀的規(guī)范，都不可缺少正常的秩序。
因為法紀是公民的行為規(guī)范！沒有法紀，人們就會為所欲為，社會就會雜亂無章，國家就會四分五裂！
因為法紀是社會和諧的根基！有了法紀，人們才能照章行事，工作才能井然有序，國家才會繁榮昌盛！
因為法紀是安邦定國的根本！依半辦事，社會才能棄惡揚善，人們才能安居樂業(yè)，國家才能長治久安。
遵紀守法是一種高尚的`美德。我們中華民族歷史悠久，我們的國家紀律嚴明。因此，只有繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，我們的國家才能安定團結(jié)，我們的民族才能興旺發(fā)達，我們的學校才會和諧安寧。當你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時，當你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時，你想到了什么？同學們正是為了保障大家的安全，學校規(guī)定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護大家的人身安全，學校規(guī)定不要奔飯。正是為了保障大家的自習課效率，學校規(guī)定自習課不要說話走動。正是為了大家中午能的到充分的休息，學校規(guī)定不許說話吃東西。（為了……）這一切看似苛刻古板的“清規(guī)戒律”，實則“苦口婆心，諄諄教導”。
對于我們遵紀守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己，需要事事處處約束自己。磨自己就能贏！這就需要增強我們自身的免疫力，對不良東西及習慣學會抵制，不斷提高自我辨別是非的能力。
同學們，法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力，讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上，安安實實，本本分分嚴于律己，寬以待人，為正中之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書！
做遵紀守法的好公民的心得篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
提起“遵紀守法”這個詞，大家并不陌生。作為一名中學生，就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是：做遵紀守法的小公民。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
同學們，三更燈火，五更雞鳴，正是男兒讀書時的大好時光，行動起來，不要讓“書山有路勤為弱，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記?。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這青春大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
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