總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先列出一份詳盡的清單，收集要點(diǎn)和觀點(diǎn)。以下是科學(xué)界對(duì)于環(huán)境保護(hù)的研究成果和建議，讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇一
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好!
甲：今天，你們肩披著冬日的嚴(yán)寒，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來(lái)到凌河小學(xué)，來(lái)到我們的第二個(gè)家園。
乙：你們的到來(lái)使冬日的陽(yáng)光變得和煦溫暖，你們的到來(lái)，使我們的教育更加完整美滿，
甲：你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
乙：你們的到來(lái)，讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。
甲：請(qǐng)讓我們大聲地說(shuō)一生：
合：“歡迎你，親愛(ài)的家長(zhǎng)”!(鼓掌)。
合:在此，我謹(jǐn)代表五九班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊(duì)禮)。
甲：感謝大地，哺育了生靈，
乙：感謝母親，賦予我們生命。
甲：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;。
乙：在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
甲：在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;。
乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。
甲：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
乙：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
甲：“一朵花,一粒沙,就是天涯?！毙r(shí)候,這是你們的哲理。
乙：牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,已探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭。
甲：我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),也曾對(duì)抗你們真切的指引。
乙：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那，就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?！?/p>
請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)今天家長(zhǎng)會(huì)的序幕!
甲：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心，要在凌小這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的少年時(shí)光!
乙：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌!
甲：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。
乙：我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房!
甲：每晚，削好皮兒的蘋(píng)果都會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。
乙：那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?，那是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
甲：親情剪也剪不斷，
乙：親情沖也沖不淡。
甲：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才會(huì)變得如此完善，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能徜徉學(xué)海，不畏艱難。
乙;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能敢于翱翔藍(lán)天，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成功，勇往直前!
有請(qǐng)----家長(zhǎng)發(fā)言。
甲：我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭，就是我們的宣言。
乙：他告訴大地蒼天，我們來(lái)到了人世間。
甲：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
乙：從此，這生命就得到了關(guān)愛(ài)無(wú)限。
甲：如今，我們?cè)趷?ài)河里玩耍，在期盼中長(zhǎng)大。
乙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀爬。
甲：置身五年九班，是我們的驕傲。
乙：在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)，是我們的自豪。
甲：這里有太多太多的愛(ài)。慈母之愛(ài)。
乙：這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。
乙：她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫?ài)的陽(yáng)光。
甲：她們?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛(ài)的雨露。
乙：她們就是教我們知識(shí)，育我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師。
甲：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言，大家歡迎!
甲：傾聽(tīng)著老師的肺腑之言，
乙：感悟著老師的拳拳之心。
合:我們由衷地道一聲：您們辛苦了。
乙：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
甲：學(xué)習(xí)的道路趣味無(wú)窮。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
乙：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。
甲：為了我們，她們默默地奉獻(xiàn)著一切。
甲：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲：同學(xué)們，現(xiàn)在，到了我們表白的時(shí)候啦!請(qǐng)大膽的說(shuō)出我們的心里話吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫(xiě)我們燦爛的篇章。
甲：請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少，我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
乙：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的力量。
甲：都說(shuō)分?jǐn)?shù)是硬道理。
乙：都說(shuō)文憑是敲門(mén)磚。
合：但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。
乙：能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學(xué)海，隱身書(shū)山。
甲：在于勇敢地拼搏與頑強(qiáng)地鍛煉。
有情---才藝展示。
甲：今晚，削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊。
乙：明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。
合：爸爸媽媽?zhuān)鞘悄銈儫o(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?，那是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
甲：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”
乙：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!
甲：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩!
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激!
乙：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您的兒女!
甲：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!
乙：還有一個(gè)人，情深勝父母。
甲：還有一個(gè)人，對(duì)我們倍加呵護(hù)。
乙：今天，面對(duì)著家長(zhǎng)一雙雙期望與信任的眼神，她又將說(shuō)些什么呢?
有請(qǐng)我們的班主任張老師講話。
甲：拳拳心，肺腑言。
乙：育桃李，傾情甘。
甲：慈母嚴(yán)父融一身，
乙：蠟炬成灰無(wú)悔怨。
合：老師，您辛苦了。
甲：美好的時(shí)光總是十分短暫，
乙：感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠(yuǎn)。
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
合：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿!希望親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)支持我們，再見(jiàn)!
思：敬愛(ài)的老師。
薏：親愛(ài)的家長(zhǎng)。
齊：大家下午好!我是xx，我是xx??。
齊：很榮幸今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們四位為大家主持。
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡(jiǎn)介班級(jí)情況。
暢：在綠樹(shù)成蔭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)雅、活動(dòng)豐富，我們感到很快樂(lè);。
思：在我們五年級(jí)五班這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí)，因?yàn)閺埨蠋燂L(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學(xué)校、班級(jí)豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，我們提高了能力，增長(zhǎng)了才干。
薏：我們的書(shū)寫(xiě)規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評(píng)為書(shū)寫(xiě)規(guī)范先進(jìn)班集體;。
思：我們愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;。
暢：我們活動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩(shī)韻律操”獲得第二名;。
杭：我們的國(guó)旗下主題活動(dòng)，獨(dú)特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽二等獎(jiǎng)，
暢：熊暢獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽一等獎(jiǎng)，梁平縣第七屆少兒書(shū)信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，“灑掃應(yīng)對(duì)感恩父母”第八屆少兒書(shū)寫(xiě)比賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)，“規(guī)范母語(yǔ)書(shū)寫(xiě)奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎(jiǎng)，第八屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)重慶分賽區(qū)才藝專(zhuān)業(yè)集體組三等獎(jiǎng)。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎(jiǎng)。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。思：家長(zhǎng)們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽(yáng)光和雨露，盡情地生長(zhǎng)。當(dāng)然，這都離不開(kāi)辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話。
思：在這短短的上半期里，同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)，也付出了許多汗水。
杭：當(dāng)然，更辛苦的非咱們老師莫屬!
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽(tīng)，他們沙啞的聲音??。
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見(jiàn)證!
思：所以，我提議，請(qǐng)大家用掌聲向他們表示最真誠(chéng)的感謝吧!
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)可敬可愛(ài)的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請(qǐng)!
(三)學(xué)生代表發(fā)言。
暢：謝謝張老師給大家的金點(diǎn)子。
薏：細(xì)心的家長(zhǎng)可能已經(jīng)看到了，在我們后面的黑板上，有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。
暢：本期，我們班開(kāi)展了小組形式的學(xué)習(xí)，旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團(tuán)結(jié)互助，讓大家齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。
薏：我們?nèi)喙卜譃榘藗€(gè)小組，每一個(gè)小組由一個(gè)大組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)。
薏：周五放學(xué)前，我們要開(kāi)總結(jié)會(huì)，就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的，對(duì)做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見(jiàn)、互相監(jiān)督又相互幫助。
薏：下面就請(qǐng)他們依次上臺(tái)發(fā)言。首先有請(qǐng)xxx。
(四)組長(zhǎng)給以評(píng)價(jià)。
思：相信家長(zhǎng)們聽(tīng)了剛才同學(xué)們的發(fā)言，一定有很多感觸吧。杭：今天來(lái)到這里，就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧，其實(shí)啊，毫不夸張地說(shuō)，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思：因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)，同學(xué)們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
(五)班主任講話。
暢：通過(guò)組長(zhǎng)的介紹，通過(guò)大家的交流，家長(zhǎng)們一定對(duì)自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒(méi)有白來(lái)這一趟了。
薏：最后，請(qǐng)心細(xì)如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項(xiàng)，歡迎。
(六)總結(jié)結(jié)束。
思：轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，有的同學(xué)在這短短的時(shí)間里取得了驕人的成績(jī)，
薏：有的同學(xué)可能暫時(shí)落后。不要緊，天下哪有永遠(yuǎn)不敗的將軍，
杭：希望所有同學(xué)能在家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫助下，下半學(xué)期里一起努力拼搏，爭(zhēng)取在期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)，為自己的這一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的嘆號(hào)!
暢：讓我們一起，在剩下的這半學(xué)期的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造我們美好的明天!因?yàn)橹粸椋航裉斓呐?，明天的?shí)力!
齊：本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
思：再次真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參與!
齊：家長(zhǎng)們，再見(jiàn)!
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到化雨鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!
男:首先請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》。
首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
【全體同學(xué)請(qǐng)起立】。
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】手語(yǔ)表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺(jué)坐好)。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——高老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任高老師發(fā)言，大家歡迎!
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
甲：
詩(shī)詞。
歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
甲：您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;。
乙：您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)張老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲:感謝班長(zhǎng)的精彩發(fā)言。
乙：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;。
甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);。
乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血;。
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),。
乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)王舒珂的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言.
甲：感謝王舒珂家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流，下面有請(qǐng)趙祎冉的媽媽來(lái)談?wù)勊逃⒆拥姆椒ā?/p>
乙：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了兩位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷。
乙：萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的疼愛(ài)。
【第六項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲：下面請(qǐng)??。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!
乙：聽(tīng)完了??，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。乙：爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌莺芤话愫芤话恪?/p>
甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們的鼓舞和安慰。(停頓)。
【第七項(xiàng)宣誓活動(dòng)】。
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：今天我們要面對(duì)父母和老師立下不悔的誓言，有請(qǐng)紀(jì)律委員趙培錚帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。
【第八項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!
甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多。
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇二
薏：親愛(ài)的家長(zhǎng)。
齊：大家下午好!我是xx，我是xx??。
齊：很榮幸今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們四位為大家主持。
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
暢：在綠樹(shù)成蔭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)雅、活動(dòng)豐富，我們感到很快樂(lè);。
思：在我們五年級(jí)五班這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí)，因?yàn)閺埨蠋燂L(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學(xué)校、班級(jí)豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，我們提高了能力，增長(zhǎng)了才干。
薏：我們的書(shū)寫(xiě)規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評(píng)為書(shū)寫(xiě)規(guī)范先進(jìn)班集體;。
思：我們愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;。
暢：我們活動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩(shī)韻律操”獲得第二名;。
杭：我們的國(guó)旗下主題活動(dòng)，獨(dú)特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽二等獎(jiǎng)，
暢：熊暢獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽一等獎(jiǎng)，梁平縣第七屆少兒書(shū)信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，“灑掃應(yīng)對(duì)感恩父母”第八屆少兒書(shū)寫(xiě)比賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)，“規(guī)范母語(yǔ)書(shū)寫(xiě)奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎(jiǎng)，第八屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)重慶分賽區(qū)才藝專(zhuān)業(yè)集體組三等獎(jiǎng)。
(女、男)親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來(lái)，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)。
(女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。
(男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
(女)人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說(shuō)：童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí)，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。
艾：尊敬的各位叔叔、阿姨。
黃：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
艾：我是艾小單。
黃：我是黃嘉鑫。
艾：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。
黃：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到慧園街小學(xué)五年級(jí)二班教室。
艾：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
黃：我們是你們的希望。
艾：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
黃：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!
艾：有了你們的精心呵護(hù)。
黃：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!
艾：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
黃：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，她今天獲得了諸多的榮譽(yù)，她今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)，她是我們老師的得力小助手，她是我們同學(xué)的知心朋友。
艾：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)馬睿漫同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
黃：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
艾：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
黃：
詩(shī)詞。
歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)羅老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇三
合：大家下午好！
1：放下手中的工作，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，2：懷揣著望子成龍之心，背負(fù)著美好生活的期盼，您來(lái)到了美麗的孟河中心小學(xué)。
1：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
合：在您的共同關(guān)注下，今天我們的《心與心相連，手與手相牽》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
第一環(huán)節(jié)：班級(jí)情況介紹（課件）。
1：五（3）班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)，您可知道生活在五（3）班的我們很幸福，很滿足。
2：這里有不辭勞苦的園丁，這里有互幫互助的學(xué)友，這里有你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，這里有家一般的溫暖與關(guān)懷，請(qǐng)您放心我們會(huì)用汗水和勤勞鋪就我們無(wú)悔的青春，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
合：下面我們從三個(gè)方面簡(jiǎn)要地向各位家長(zhǎng)們介紹我們班的班級(jí)情況。
1：下面有請(qǐng)各位組長(zhǎng)來(lái)匯報(bào)班級(jí)同學(xué)情況。
合：第一組…第二組…第三組…第四組…第二環(huán)節(jié)：老師發(fā)言。
1：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了我班班級(jí)情況介紹之后一定感受頗多！2：俗話說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。1：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在高年級(jí)學(xué)習(xí)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？有請(qǐng)我們的老師們發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)代表發(fā)言。
2：原來(lái)學(xué)習(xí)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊！真是得好好努力才行！
1：.我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表發(fā)言。大家好，我是xxx，今天發(fā)言的主題是xxx。我們也要與大家分享一下。
第四環(huán)節(jié)：班主任總結(jié)。
1：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，2：萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)多我們的'疼愛(ài)，2：我們班能夠像現(xiàn)在這么團(tuán)結(jié)優(yōu)秀，其實(shí)是有一個(gè)人在背后默默的幫助，領(lǐng)導(dǎo)著我們。她，就是我們的班主任---周老師！我們掌聲歡迎她上臺(tái)發(fā)言！
結(jié)束語(yǔ)：
1：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得2：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得1：行走在學(xué)習(xí)的道路上，我們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的快樂(lè)。2：陶醉在心靈的詩(shī)意中，我們感受著情感的愜意。
1：青春的季節(jié)里我們努力成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的歲月里我們奮力向前。2：從走入校門(mén)的那天起，我們就開(kāi)始了一段新的人生旅程。合：今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家手與手相牽，更讓我們大家心與心相連！希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨?。R敬禮）
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇四
甲：開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，有這樣一群同學(xué)：他們揮灑汗水，積極進(jìn)取，收獲了沉甸甸的果實(shí)；他們用端正的態(tài)度、認(rèn)真的作風(fēng)、燦爛的笑臉、陽(yáng)光的心態(tài)，讓自己散發(fā)出耀眼的光芒。
乙：現(xiàn)在，讓我們?cè)谧顭崃业恼坡曋?，開(kāi)啟五年級(jí)第一學(xué)期期中考試頒獎(jiǎng)盛典！
甲：首先頒發(fā)期中考試榮獲3a的同學(xué)，他們分別是：xx等。
乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
這生命就傾注了父母的無(wú)限深情。
甲：當(dāng)我們呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭。
這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)。
合：如今，我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
甲：下面有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表上臺(tái)，他們分別是：
同時(shí)有請(qǐng)李老師為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，
乙：請(qǐng)全體同學(xué)安靜排隊(duì)離開(kāi)教室，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到前面就坐。
三、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇五
（女、男）親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
你們好！我是五（5）班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來(lái)，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。（鞠躬）。
（女）當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。
（男）當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
（女）人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
（男）人們還說(shuō)：童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。
（女、男）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí)，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。
（女）首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán)，掌聲歡迎。
節(jié)目表演。
（男）同學(xué)們表演得真精彩?。∠旅嬗伞瓰榇蠹抑v一個(gè)《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎！
節(jié)目表演。
（女）感謝同學(xué)們有聲有色的表演，其實(shí)在英語(yǔ)課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演，下面有請(qǐng)……，為我們奉上英語(yǔ)短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演。
（男）同學(xué)們的表演是不是很棒？我們還有更棒的呢！下面請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)歌朗誦《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。
節(jié)目表演。
（女）爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎？由于時(shí)間關(guān)系，我們就表演到這啦！下面有請(qǐng)我們的班主任陳老師和家長(zhǎng)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。
陳老師發(fā)言。
（男）感謝陳老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師顧老師為家長(zhǎng)們介紹語(yǔ)文學(xué)科的情況，掌聲歡迎。
語(yǔ)文老師顧老師發(fā)言。
（女）非常感謝我們的顧老師！她在我們的語(yǔ)文學(xué)科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力！最后我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師陳老師給大家發(fā)言。
數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言。
（男）叔叔阿姨們，你們是否會(huì)有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書(shū)這么厲害，而自己孩子的成績(jī)卻上不去？下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響，掌聲歡迎。
兩位家長(zhǎng)發(fā)言。
（女）孩子的成績(jī)也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。
（男）當(dāng)然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性，家長(zhǎng)老師該如何合作呢，下面有請(qǐng)陳老師和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
朗讀材料。
（女）同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才！爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)我們也會(huì)偷懶，你們可一定得督促我們喲！
（男）我們的班集體才成立三個(gè)多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級(jí)的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢？這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
（女、男）我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽(yáng)光呵護(hù)而來(lái)的，我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！在期末的考試中，用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人！本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的支持。
（女）下面進(jìn)入自由發(fā)言階段，家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng)、學(xué)校教育、家庭教育等問(wèn)題和班主任以及任課老師交流。
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇六
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙：親愛(ài)的叔叔阿姨！
甲：親愛(ài)的爺爺奶奶、外公外婆！
合：大家上午好！（鞠躬）。
甲：我是五（x）班的xxx。
乙：我是五（x）班的xx。
合：感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間如約來(lái)到五年（x）班這個(gè)溫暖的大家庭。
甲：每個(gè)清晨，您早早起床，準(zhǔn)備早餐、送我們上學(xué)，用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
乙：每個(gè)夜晚，您不顧一天的辛勞，精心照料我們的生活，耐心輔導(dǎo)我們的功課。
甲：日復(fù)一日，我們慢慢長(zhǎng)大，皺紋卻悄悄爬上您的額頭。
乙：年復(fù)一年，我們漸漸懂事，銀絲卻默默染白您的雙鬢。
合：今天，讓我們代表五（x）班35位同學(xué)，向您深情地說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽?zhuān)量嗔?！謝謝您！”（鞠躬）。
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇七
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的＇光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感。
謝。【全體同學(xué)請(qǐng)起立】。
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺(jué)坐好）。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語(yǔ)文：xx；數(shù)學(xué)：xx；；英語(yǔ)：xx；科學(xué)：xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
乙：下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語(yǔ)數(shù)總分前五名同學(xué)：xx；
期中考試四科總分前五名：xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
甲：有請(qǐng)語(yǔ)數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：xx；
乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：xx，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（為他們鼓掌）。
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
乙：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；
乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)發(fā)言.
【第七項(xiàng)親子游戲——心有靈犀】。
甲：聽(tīng)完xx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ)，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來(lái)猜。
甲：游戲規(guī)則：
1、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字，否則作廢；
2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語(yǔ)作廢，不計(jì)數(shù)；
3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù)；
4、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過(guò)，在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會(huì)的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來(lái)抽）。
甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。
乙：1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)x個(gè)，請(qǐng)做好記錄；有請(qǐng)2號(hào)家庭。
甲、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō)）。
最后評(píng)出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。
【第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五（1）班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝！
乙：聽(tīng)完了三句半，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》。
乙：爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌莺芤话愫芤话恪?/p>
甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)！
甲：今晚讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)！
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇八
作文是學(xué)生必須面對(duì)的難題，其實(shí)說(shuō)難也不難，只要家長(zhǎng)積極、分步引導(dǎo)，相信就會(huì)有收獲。下面5年5班的曲夢(mèng)琪的媽媽談如何嚴(yán)格要求自已，培養(yǎng)孩子寫(xiě)作文的興趣。
多讀書(shū)，多表達(dá)，多練筆是提高作文水平的好方法，堅(jiān)持下來(lái)就能成功。對(duì)于學(xué)有余力的孩子可以學(xué)一些特長(zhǎng)，陶冶情操。
下面請(qǐng)5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學(xué)生，提高成績(jī)。
譚湞偉媽媽通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，不斷堅(jiān)持，使孩子取得較大進(jìn)步，相信這讓許多家長(zhǎng)看到了希望。
5年5班的叢雪時(shí)的家長(zhǎng)對(duì)于培養(yǎng)孩子讀書(shū)寫(xiě)作文，有獨(dú)到的見(jiàn)解，想和大家一起分享。
最后請(qǐng)王月玲校長(zhǎng)講話。
感謝校長(zhǎng)給我們家長(zhǎng)歸納的幾點(diǎn)建議，相信小學(xué)五年，這是收獲最多的一次家長(zhǎng)會(huì)。
感謝各位家長(zhǎng)的全力參與，教育孩子，我們責(zé)無(wú)旁貸，讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友有秩序地離場(chǎng)，到各班教室，孩子的科任教師會(huì)有針對(duì)性對(duì)孩子的教育提出更為具體的措施。
謝謝大家!
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇九
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
晚上好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)組全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或振動(dòng)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。
家長(zhǎng)朋友們，您的孩子已從中年級(jí)過(guò)渡到高年級(jí)，五年級(jí)，這是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，家長(zhǎng)與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們?cè)诓粩噙m應(yīng)，不斷成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)也應(yīng)結(jié)合孩子的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，為大家在孩子的教育問(wèn)題上提供一些指導(dǎo)和建議，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)，達(dá)成家校共育的目的。
我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)議程。第一個(gè)議程，集中在這里聆聽(tīng)我校鞠秋紅主任的一個(gè)講座。鞠秋紅主任，是我們?cè)脐?yáng)學(xué)校初中部政教處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長(zhǎng)學(xué)校工作，是國(guó)家心理咨詢師，精神科主治醫(yī)師，現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會(huì)、鎮(zhèn)江市婦女研究會(huì)成員，對(duì)親職教育頗有研究，她的個(gè)人事跡也在丹陽(yáng)電視臺(tái)播出。今天鞠主任將和我們家長(zhǎng)談一談如何陪著孩子慢慢長(zhǎng)大;第二個(gè)議程，各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與班主任和任課老師進(jìn)行交流。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇十
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
（一）簡(jiǎn)介班級(jí)情況。
暢：在綠樹(shù)成蔭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)雅、活動(dòng)豐富，我們感到很快樂(lè)；
思：在我們五年級(jí)五班這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí)，因?yàn)閺埨蠋燂L(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學(xué)校、班級(jí)豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，我們提高了能力，增長(zhǎng)了才干。
薏：我們的書(shū)寫(xiě)規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評(píng)為書(shū)寫(xiě)規(guī)范先進(jìn)班集體；
思：我們愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名；
暢：我們活動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩(shī)韻律操”獲得第二名；
杭：我們的國(guó)旗下主題活動(dòng)，獨(dú)特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽二等獎(jiǎng)，
暢：熊暢獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽一等獎(jiǎng)，梁平縣第七屆少兒書(shū)信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，“灑掃應(yīng)對(duì)感恩父母”第八屆少兒書(shū)寫(xiě)比賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)，“規(guī)范母語(yǔ)書(shū)寫(xiě)奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎(jiǎng)，第八屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)重慶分賽區(qū)才藝專(zhuān)業(yè)集體組三等獎(jiǎng)。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎(jiǎng)。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。思：家長(zhǎng)們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽(yáng)光和雨露，盡情地生長(zhǎng)。當(dāng)然，這都離不開(kāi)辛勤園丁的耕耘和栽培。
（二）張老師講話。
思：在這短短的上半期里，同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)，也付出了許多汗水。
杭：當(dāng)然，更辛苦的非咱們老師莫屬！
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽(tīng)，他們沙啞的聲音??
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見(jiàn)證！
思：所以，我提議，請(qǐng)大家用掌聲向他們表示最真誠(chéng)的感謝吧！
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)可敬可愛(ài)的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請(qǐng)！
（三）學(xué)生代表發(fā)言。
暢：謝謝張老師給大家的金點(diǎn)子。
薏：細(xì)心的家長(zhǎng)可能已經(jīng)看到了，在我們后面的黑板上，有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。
暢：本期，我們班開(kāi)展了小組形式的學(xué)習(xí)，旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團(tuán)結(jié)互助，讓大家齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。
薏：我們?nèi)喙卜譃榘藗€(gè)小組，每一個(gè)小組由一個(gè)大組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)。
薏：周五放學(xué)前，我們要開(kāi)總結(jié)會(huì)，就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的，對(duì)做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見(jiàn)、互相監(jiān)督又相互幫助。
薏：下面就請(qǐng)他們依次上臺(tái)發(fā)言。首先有請(qǐng)xxx。
（一）唐菁。
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
你們好！
我是第六組組長(zhǎng)唐菁，很高興你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表第六組的同學(xué)發(fā)言。各位家長(zhǎng)，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！我在此向你們推薦幾種學(xué)習(xí)方法吧！正因?yàn)橛昧诉@幾種學(xué)習(xí)方法，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，我的作文水平不斷提高，我的`作文經(jīng)常得老師的夸獎(jiǎng)而作為范文在班上講評(píng)，在第九屆“為學(xué)杯全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽復(fù)賽”選拔中榮獲二等獎(jiǎng)。請(qǐng)聽(tīng)我的學(xué)習(xí)方法：
1、早上要復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的課文、詞語(yǔ)等等知識(shí)要點(diǎn)。2、要經(jīng)常讀課外書(shū)，因?yàn)榭凑n外書(shū)能提高作文水平、增強(qiáng)理解力、豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才干等等。
3、晚上也要讀書(shū)，復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)要點(diǎn)，睡前還要讀課外書(shū)至少半個(gè)小時(shí)。
我的發(fā)言完畢，希望家長(zhǎng)們也能給我提供更好的學(xué)習(xí)方法，謝謝大家！
（二）陶睿思。
我是乖乖女兒陶睿思。在學(xué)校里，我是老師的好幫手；在小組里，我是同學(xué)們的領(lǐng)路人；而在家里，我的表現(xiàn)并不比在學(xué)校差：當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，我會(huì)立刻跑上前去，為他們端茶倒水；當(dāng)他們筋疲力盡地坐在沙發(fā)上時(shí)，我會(huì)體貼地為他們捶捶背；當(dāng)他們有煩惱或困難時(shí)，我常常會(huì)扮演他們的知心朋友，為他們排憂解難……這種種表現(xiàn)使我在他們眼中變成了一個(gè)孝順又懂事的孩子，不僅讓他們少操了很多心，還讓他們輕松了許多一一雙休日，我不但自覺(jué)保質(zhì)保量地做完了自己的事，還力所能及地幫他們做家務(wù)。家長(zhǎng)朋友們，相信你們的孩子能比我做得更好!
謝謝大家!
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇十一
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：今天的列小艷陽(yáng)高照，
男：今天的五(1)班高朋滿座。
合：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活，
男：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女：學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全、舒適的生活環(huán)境，列小始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位，心系學(xué)生，情系家長(zhǎng)，在社會(huì)上有口皆碑。
合：正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和諧教育模式。
女：家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
男：今天的會(huì)議議程有四項(xiàng)：現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任肖老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。
女：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷，也離不開(kāi)陶老師循循善誘的教導(dǎo)，接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎數(shù)學(xué)陶老師發(fā)言。
男：正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方，我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部，好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生干部吳歡發(fā)言。
女：優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色，我們班的優(yōu)秀學(xué)生也不差，有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表陶俊輝發(fā)言。
男：陶俊輝的發(fā)言讓我知道了好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。
女：這讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)，
男：我也知道。
合：錦囊妙計(jì)。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
女：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。
合：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
男：深深父母恩，切切恩師情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
女：一首《泌園春·雪》，讓我們感受了詩(shī)詞的魅力，見(jiàn)識(shí)了一代偉人毛澤東的豪邁與大氣。
男：接下來(lái)讓我們?cè)谂摹冻孔x對(duì)韻》中去好好品味一下對(duì)聯(lián)的意蘊(yùn)。有請(qǐng)女生上臺(tái)。
女：與經(jīng)典同行，讓經(jīng)典潤(rùn)澤童年;以書(shū)香為侶，讓書(shū)香浸潤(rùn)生命。下面我們?cè)賮?lái)回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!
合：尊敬的各位家長(zhǎng)，為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
師：學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、配合，接下來(lái)的時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理提出建設(shè)性的建議。
師：感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，你們的建議我會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)校。
師：如果有些意見(jiàn)你覺(jué)得不便在教室交流，你可打電話跟我和陶老師聯(lián)系，也可以到房間跟我交流。
師：如果大家沒(méi)有意見(jiàn)的話，現(xiàn)在我宣布五(1)班家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束!
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇十二
甲親愛(ài)的叔叔、阿姨們！乙大家好?。ň瞎┘资紫雀兄x各位叔叔、阿姨們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)乙本次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)時(shí)間大約是2小時(shí)，謝謝參與！五年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始甲我們是祖國(guó)的未來(lái)乙我們是你們的希望甲為了我們的成長(zhǎng)，父母?jìng)儑I心瀝血、情深似海乙為了我們的成長(zhǎng)，老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！甲有了你們的精心呵護(hù)乙有了你們的悉心培養(yǎng)甲才有了我們的健康成長(zhǎng)！
乙不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期悄然而過(guò)。
甲我們的學(xué)習(xí)也暫告一個(gè)段落，這一個(gè)學(xué)期我們又增長(zhǎng)了很多知識(shí)，也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，取得了不少成績(jī)。
乙我們四十個(gè)少年雖然有著不同的個(gè)性，卻能團(tuán)結(jié)一心；我們雖然有著不一樣的特長(zhǎng)，但能取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
甲我們一起努力，一起收獲，一起精彩。
乙五四班成了雙語(yǔ)最耀眼的明星。
甲下面進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)，請(qǐng)我們班的語(yǔ)數(shù)英課代表發(fā)言。
乙有請(qǐng)英語(yǔ)課代表王子茗發(fā)言（課代表發(fā)言）甲謝謝王子茗，有請(qǐng)語(yǔ)文課代表單旭萌發(fā)言。
乙謝謝單旭萌，有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表王雍琪發(fā)言。
甲,一學(xué)期來(lái)，我們的課代表辛苦了，
乙下面進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)有請(qǐng)?jiān)郯嗟母吆逋瑢W(xué)把自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的自己的學(xué)習(xí)方法向各位叔叔阿姨作一簡(jiǎn)單的介紹：（學(xué)生發(fā)言）甲其實(shí)我們班的同學(xué)各有各的特色、各有各的學(xué)習(xí)方法，今天由于時(shí)間的原因我們?cè)谶@里就不一一展示了。我們的各項(xiàng)本領(lǐng)都離不開(kāi)各位家長(zhǎng)們的教育和培養(yǎng)。
乙今天我們有幸請(qǐng)到了我們班王子茗和單云琪等同學(xué)的家長(zhǎng)。
甲現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)代表給大家講講在教育成長(zhǎng)過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)。首先有請(qǐng)王子茗的媽媽發(fā)言（家長(zhǎng)代表發(fā)言）乙謝謝！現(xiàn)在有請(qǐng)單云琪媽媽發(fā)言！
甲,謝謝！剛才兩位阿姨說(shuō)得非常好，正是各位阿姨叔叔教育我們的過(guò)程中好的方法，才使我們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，健康的思想品德，獲取更多的科學(xué)文化知識(shí)。
乙再次感謝！
甲會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，由我們代表全體師生向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班級(jí)一學(xué)期來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)以及取得的成績(jī)。
乙（先說(shuō)）。
甲會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)我們的老師來(lái)介紹我們班的學(xué)習(xí)情況，乙老師的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖甲老師期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力乙她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫?ài)的陽(yáng)光甲她們?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛(ài)的雨露乙下面請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師趙老師總結(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的情況。甲謝謝趙老師！下面就請(qǐng)語(yǔ)文老師尹老師發(fā)言，乙謝謝尹老師最后請(qǐng)班主任梁老師發(fā)言甲親愛(ài)的叔叔、阿姨讓我們心與心相連，乙讓我們手與手相牽！甲讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！
乙在這里我代表我們五年級(jí)四班的全體同學(xué)和老師祝各位叔叔、阿姨們新春快樂(lè)！
甲更祝各位叔叔、阿姨們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?、家庭和睦、萬(wàn)事如意！
乙祝我們的同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)、健康、向上。合再次感謝各位叔叔阿姨的到來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇十三
黃：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
艾：我是艾小單。
黃：我是黃嘉鑫。
艾：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。
黃：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到慧園街小學(xué)五年級(jí)二班教室。
艾：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
黃：我們是你們的希望。
艾：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
黃：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
艾：有了你們的精心呵護(hù)。
黃：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！
艾：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
黃：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的`同學(xué)，她今天獲得了諸多的榮譽(yù)，她今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)，她是我們老師的得力小助手，她是我們同學(xué)的知心朋友。
艾：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)馬睿漫同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
黃：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
艾：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
黃：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)羅老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
艾：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
黃：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
艾：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
黃：為了我們，她舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
艾：她就是我們可親可敬的班主任——譚老師，
黃：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！“。
黃：下面有請(qǐng)譚老師發(fā)言，掌聲歡迎！
班主任發(fā)言。
黃：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
艾：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；
黃：在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；
艾：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
黃：接下來(lái)，我們有請(qǐng)肖昕一同學(xué)的媽媽發(fā)言。
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇十四
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
合：歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺(jué)坐好）。
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語(yǔ)文：劉晨曦；數(shù)學(xué)：張佳偉、王佳森；英語(yǔ)：范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽(yáng)、李子涵；科學(xué)：常子騰、郭鵬欣。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
期中考試四科總分前五名：張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。
有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
甲：有請(qǐng)語(yǔ)數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：戴冠陽(yáng)、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉；
乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（為他們鼓掌）。
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)張佳偉同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
乙：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；
乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)張佳偉的家長(zhǎng)發(fā)言。
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇十五
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好!
甲：今天，你們肩披著冬日的嚴(yán)寒，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來(lái)到凌河小學(xué)，來(lái)到我們的第二個(gè)家園。
乙：你們的到來(lái)使冬日的陽(yáng)光變得和煦溫暖，你們的到來(lái)，使我們的教育更加完整美滿，
甲：你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
乙：你們的到來(lái)，讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。
甲：請(qǐng)讓我們大聲地說(shuō)一生：
合：“歡迎你，親愛(ài)的家長(zhǎng)”!(鼓掌)。
合：在此，我謹(jǐn)代表五九班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊(duì)禮)。
甲：感謝大地，哺育了生靈，
乙：感謝母親，賦予我們生命。
甲：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;。
乙：在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
甲：在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;。
乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。
甲：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
乙：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
甲：“一朵花,一粒沙,就是天涯?！毙r(shí)候,這是你們的哲理。
乙：牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,已探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭。
甲：我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),也曾對(duì)抗你們真切的指引。
乙：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那，就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?！?/p>
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇十六
張果：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
楊志逸：我是楊志逸。
張果：我是張果。
楊志逸：首先，我代表五年級(jí)的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
張果：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到米橋小學(xué)五年級(jí)。
楊志逸：我們是祖國(guó)的未來(lái)，
張果：我們是你們的希望，
楊志逸：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海，張果：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
楊志逸：有了你們的精心呵護(hù)。
張果：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
【第一項(xiàng)：合唱】。
張果：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨你們最關(guān)心的是肯定是我們的的學(xué)習(xí)情況，首先請(qǐng)馬樂(lè)同學(xué)宣讀本次中考成績(jī)。
【第三項(xiàng)表?yè)P(yáng)學(xué)生】。
楊志逸：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)白瑞娜同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
楊志逸：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
張果：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
楊志逸：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)勾老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
【第七項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
楊志逸：有一個(gè)人，目光是那樣的.親切，微笑是那樣的溫暖張果：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力楊志逸：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
合：“老師，您辛苦了！”下面有請(qǐng)馮老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
【第八項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
楊志逸：接下來(lái)，我們有各位家長(zhǎng)發(fā)言。
【結(jié)束語(yǔ)】。
張果：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，
楊志逸：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)！
張果；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
楊志逸；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)。五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇十七
齊：大家下午好!我是xx。
齊：很榮幸今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們四位為大家主持。
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡(jiǎn)介班級(jí)情況。
暢：在綠樹(shù)成蔭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)雅、活動(dòng)豐富，我們感到很快樂(lè);。
思：在我們五年級(jí)五班這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí)，因?yàn)閺埨蠋燂L(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學(xué)校、班級(jí)豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，我們提高了能力，增長(zhǎng)了才干。
薏：我們的書(shū)寫(xiě)規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評(píng)為書(shū)寫(xiě)規(guī)范先進(jìn)班集體;。
思：我們愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;。
暢：我們活動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩(shī)韻律操”獲得第二名;。
杭：我們的國(guó)旗下主題活動(dòng)，獨(dú)特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽二等獎(jiǎng)，
暢：熊暢獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽一等獎(jiǎng)，梁平縣第七屆少兒書(shū)信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，“灑掃應(yīng)對(duì)感恩父母”第八屆少兒書(shū)寫(xiě)比賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)，“規(guī)范母語(yǔ)書(shū)寫(xiě)奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎(jiǎng)，第八屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)重慶分賽區(qū)才藝專(zhuān)業(yè)集體組三等獎(jiǎng)。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎(jiǎng)。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。思：家長(zhǎng)們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽(yáng)光和雨露，盡情地生長(zhǎng)。當(dāng)然，這都離不開(kāi)辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話。
思：在這短短的上半期里，同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)，也付出了許多汗水。
杭：當(dāng)然，更辛苦的非咱們老師莫屬!
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽(tīng)，他們沙啞的聲音。
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見(jiàn)證!
思：所以，我提議，請(qǐng)大家用掌聲向他們表示最真誠(chéng)的感謝吧!
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)可敬可愛(ài)的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請(qǐng)!
(三)學(xué)生代表發(fā)言。
暢：謝謝張老師給大家的金點(diǎn)子。
薏：細(xì)心的家長(zhǎng)可能已經(jīng)看到了，在我們后面的黑板上，有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。
暢：本期，我們班開(kāi)展了小組形式的學(xué)習(xí)，旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團(tuán)結(jié)互助，讓大家齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。
薏：我們?nèi)喙卜譃榘藗€(gè)小組，每一個(gè)小組由一個(gè)大組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)。
薏：周五放學(xué)前，我們要開(kāi)總結(jié)會(huì)，就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的，對(duì)做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見(jiàn)、互相監(jiān)督又相互幫助。
薏：下面就請(qǐng)他們依次上臺(tái)發(fā)言。首先有請(qǐng)---。
(四)組長(zhǎng)給以評(píng)價(jià)。
思：相信家長(zhǎng)們聽(tīng)了剛才同學(xué)們的發(fā)言，一定有很多感觸吧。杭：今天來(lái)到這里，就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧，其實(shí)啊，毫不夸張地說(shuō)，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思：因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)，同學(xué)們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
(五)班主任講話。
暢：通過(guò)組長(zhǎng)的介紹，通過(guò)大家的交流，家長(zhǎng)們一定對(duì)自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒(méi)有白來(lái)這一趟了。
薏：最后，請(qǐng)心細(xì)如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項(xiàng)，歡迎。
(六)總結(jié)結(jié)束。
思：轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，有的同學(xué)在這短短的時(shí)間里取得了驕人的成績(jī)，
薏：有的同學(xué)可能暫時(shí)落后。不要緊，天下哪有永遠(yuǎn)不敗的將軍，
杭：希望所有同學(xué)能在家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫助下，下半學(xué)期里一起努力拼搏，爭(zhēng)取在期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)，為自己的這一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的嘆號(hào)!
暢：讓我們一起，在剩下的這半學(xué)期的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造我們美好的明天!因?yàn)橹粸椋航裉斓呐?，明天的?shí)力!
齊：本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
思：再次真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參與!
齊：家長(zhǎng)們，再見(jiàn)!
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇十八
家長(zhǎng)朋友們，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。聽(tīng)了鞠主任的講座后，我真誠(chéng)地希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來(lái)一絲曙光，一點(diǎn)啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x鞠主任。
家長(zhǎng)朋友們，精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此，在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中，我還有兩件事情和家長(zhǎng)們溝通一下。
一、遵守學(xué)校作息時(shí)間?，F(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間，孩子上下午的到校時(shí)間為7：40和1：20;下午放學(xué)時(shí)間為4：15，周三下午放學(xué)時(shí)間是3：55。主要是希望家長(zhǎng)教育孩子早晨不早到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7：40，孩子如果早到校了，老師又不在，會(huì)有安全方面的隱患。
二、在接送點(diǎn)接送孩子。
我們學(xué)校安排五六年級(jí)學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門(mén)走的，在此提醒各位家長(zhǎng)，放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門(mén)口，這會(huì)給我們的孩子帶來(lái)安全隱患。還是要請(qǐng)大家在接送點(diǎn)接孩子。出了校門(mén)左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處，出了校門(mén)右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門(mén)往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長(zhǎng)能理解配合。
接下來(lái)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在班級(jí)，跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校，再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和對(duì)學(xué)校的支持。謝謝大家!
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇十九
(女、男)親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來(lái)，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)。
(女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。
(男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
(女)人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說(shuō)：童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí)，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。
(女)首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán)，掌聲歡迎。
節(jié)目表演。
(男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個(gè)《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎!
節(jié)目表演。
(女)感謝同學(xué)們有聲有色的表演，其實(shí)在英語(yǔ)課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演，下面有請(qǐng)……，為我們奉上英語(yǔ)短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演。
(男)同學(xué)們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)歌朗誦《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。
節(jié)目表演。
(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時(shí)間關(guān)系，我們就表演到這啦!下面有請(qǐng)我們的班主任x老師和家長(zhǎng)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。
x老師發(fā)言。
(男)感謝x老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師顧老師為家長(zhǎng)們介紹語(yǔ)文學(xué)科的情況，掌聲歡迎。
語(yǔ)文老師顧老師發(fā)言。
(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語(yǔ)文學(xué)科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力!最后我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師x老師給大家發(fā)言。
數(shù)學(xué)老師x老師發(fā)言。
(男)叔叔阿姨們，你們是否會(huì)有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書(shū)這么厲害，而自己孩子的成績(jī)卻上不去?下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響，掌聲歡迎。
兩位家長(zhǎng)發(fā)言。
(女)孩子的成績(jī)也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。
(男)當(dāng)然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性，家長(zhǎng)老師該如何合作呢，下面有請(qǐng)x老師和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
朗讀材料。
(女)同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)我們也會(huì)偷懶，你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個(gè)多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級(jí)的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
(女、男)我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽(yáng)光呵護(hù)而來(lái)的，我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中，用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的支持。
(女)下面進(jìn)入自由發(fā)言階段，家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng)、學(xué)校教育、家庭教育等問(wèn)題和班主任以及任課老師交流。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17101468.html】
