世界上的動(dòng)植物種類(lèi)繁多,形態(tài)各異。"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、內(nèi)容準(zhǔn)確,條理清晰。"如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到苦惱,不妨看一看以下的總結(jié)范文,或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!今天在國(guó)旗下我演講的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火一份耕耘,一份收獲。我們要相信:天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。有這樣一個(gè)故事:古代有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百變才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀“,成為博學(xué)之士。只有勤奮,才能造就人才。否則,即使你智商再高,也不能獲得成功,只要獲得成功,勤奮是關(guān)鍵。當(dāng)然勤奮不是嘴上說(shuō)說(shuō)就性,它需要我們拿出實(shí)際行動(dòng)證明?,F(xiàn)在,我們要勤奮學(xué)習(xí),只有勤奮,才能把我們的.愿望變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用:“勤奮”的行動(dòng)來(lái)鑄就我們高中的輝煌!同時(shí)也為我們的人生交一分滿意的答卷。謝謝,我的演講完了。
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是xxx的家長(zhǎng)。
今天是浦涇中學(xué)開(kāi)學(xué)xx秋季的第一天,是xx年預(yù)備班升入中學(xué)初一正式開(kāi)始中學(xué)學(xué)習(xí)的第一天。對(duì)于今天能非常榮幸被邀請(qǐng)作為家長(zhǎng)代表能在孩子正式升入中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上,代表浦涇中學(xué)的家長(zhǎng)們第一個(gè)發(fā)言,對(duì)我們孩子成長(zhǎng)教育歷程來(lái)講是重要且更有意義的。用句孩子兒時(shí)動(dòng)畫(huà)片的話:今天是我們家的大日子。
無(wú)論是一個(gè)群體還是個(gè)體,有創(chuàng)新,才有個(gè)性。只有有個(gè)性才能與眾不同,卓爾不凡。
浦涇是這樣一個(gè)有不斷創(chuàng)新的學(xué)校。我本人相信在經(jīng)過(guò)幾年的師生和家長(zhǎng)們不斷努力,定會(huì)成為我們浦東地區(qū)的名校。
我堅(jiān)信自己的眼光,看好浦涇!
得益于浦涇中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新舉搭。作為一個(gè)普通學(xué)生家長(zhǎng)代表,能在今天這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)言,我認(rèn)為這是我們浦涇中學(xué)所有學(xué)生家長(zhǎng)在孩子教育上的努力的一種肯定,更是一種激勵(lì),是一種更好改進(jìn)家長(zhǎng)在教育上的不足的機(jī)會(huì)。
我是xx年預(yù)備五班,現(xiàn)初一五班的普通同學(xué)的家長(zhǎng)。在過(guò)去的一年中,我們也由剛來(lái)時(shí)對(duì)浦涇中學(xué)的陌生,到逐步了解,熟悉了這所學(xué)校這樣一個(gè)過(guò)程。通過(guò)多次機(jī)會(huì)和活動(dòng)了解了浦涇中學(xué)五個(gè)自主的教學(xué)理念:自主修德,自由管理,自主實(shí)踐,自我評(píng)價(jià),自主發(fā)展。
文明求是,勤奮,創(chuàng)新校風(fēng),以及嚴(yán)謹(jǐn)論學(xué),刻意創(chuàng)新的教風(fēng)。還有就是要求同學(xué)們的刻苦好學(xué),求實(shí)奮斗的學(xué)風(fēng)。
細(xì)細(xì)回想一下,在過(guò)去一年的預(yù)備班學(xué)年中,我們孩子身高體重不知不覺(jué)中超過(guò)他的奶奶,外婆,在進(jìn)而超過(guò)他媽媽?zhuān)又^續(xù)超過(guò)他的爺爺和外公。慢慢地有越來(lái)越多的親朋好友夸獎(jiǎng)你,越來(lái)越懂事了,越來(lái)越像個(gè)小男子漢了。
還記得那一次,你第一次值周班的實(shí)踐活動(dòng)的前一天晚上,高興和興奮的心情,以及那句經(jīng)典的開(kāi)心話。
我還更清楚地記得,你用你特有的方式,告訴我們你終于做上小隊(duì)委員,別上那帶有一條紅杠的那個(gè)小小標(biāo)記。那是你時(shí)刻夢(mèng)想的,卻也連講都不敢講出來(lái)的。你給我們帶來(lái)的無(wú)比喜悅和開(kāi)心超過(guò)我們?nèi)魏文茉谖镔|(zhì)層面等所得到享受。
在浦涇中學(xué)的一年中,我們的溝通比以前多了許多,我能從你那漸漸地聽(tīng)到了你們班里發(fā)生的情況。雖然還有些沒(méi)有聽(tīng)到,但畢竟比以前好了許多。
在這一年中,我非常驚訝的發(fā)現(xiàn)你以前很頭痛的語(yǔ)文科目竟然像數(shù)學(xué)一樣,不用我們督促能自覺(jué),努力自己去看課外書(shū)籍,自己也能跟上班級(jí)平均水平,作文也比以前有了進(jìn)步這是超出我們不敢想的你自己自覺(jué)地做到了。
我還可以用具體的事例來(lái)說(shuō)明,你是一個(gè)很有正義感的,有顆善良心,懂事的,有超過(guò)某個(gè)地方(我的)交往能力,到強(qiáng)能力孩子,同樣你也是一個(gè)有志氣有自己理想的學(xué)生。盡管你目前還是貪玩,不愿在你落后的學(xué)科多多主動(dòng)地努力,但我依然為你驕傲,因?yàn)槟阍陬A(yù)備(5)年學(xué)年中的進(jìn)步,超過(guò)你以前5年學(xué)習(xí)中任何一年。
更因?yàn)槟氵€是一個(gè)有潛力的孩子,但聽(tīng)說(shuō)有科目跟不上,是因?yàn)槟汩L(zhǎng)期在這方面努力不夠,或者講是相比較其他同學(xué),你的努力到位還不夠。
孩子你有時(shí)抱怨道:你總是講別人孩子怎么怎么好,我好的方面你從來(lái)不講的。
在這里我要告訴你:孩子你的`了知一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)好的地方卻在我們做父母的眼里,像家里的寶貝一樣珍藏著。你每個(gè)好的地方都是家這是給我們最好報(bào)答,最好精神禮物。
正因?yàn)椴辉谧彀蜕辖?jīng)常嘮叨,是為了讓你更好地看到自己其他地方地不足和缺點(diǎn)。不斷改進(jìn)缺點(diǎn),追求更多更好的,表現(xiàn),追求完美。
和五個(gè)班級(jí)中許多孩子一樣,我們孩子點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步卻不公開(kāi),學(xué)校嚴(yán)肅的教學(xué)氛圍,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層,精心制定教學(xué)方針創(chuàng)造各種條件,離不開(kāi)每一位任教的學(xué)科老師的耕耘勞動(dòng),大量要持名的是(5)班語(yǔ)文老師班主任趙老師,(英語(yǔ)。藤老師。數(shù)學(xué)劉老師等)其他各科老師。體育老師。
尤其是班主任趙老師,能把分?jǐn)?shù)上到優(yōu)秀的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情到來(lái),這在我們做家長(zhǎng)感到佩服和在教育方面和效果上值得學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期里,對(duì)于預(yù)備年級(jí)的學(xué)生來(lái)講,是真正進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)過(guò)程,是今天開(kāi)始,所以自主管理,自主實(shí)踐,自我評(píng)價(jià),自由發(fā)展顯得大為重要,單純學(xué)習(xí)方言。
在現(xiàn)在教育環(huán)境中,為什么自己學(xué)習(xí)不好,這里有主觀和客觀,主觀方面的原因。
希望我的孩子,希望每個(gè)同學(xué)首先是為自己打造,制定一個(gè)目標(biāo),根據(jù)這個(gè)目標(biāo)制定計(jì)劃,怎樣落實(shí)到自己那個(gè)具體,付之于每天的行動(dòng),在這里爸爸媽媽會(huì)永遠(yuǎn)全力支持你,相信你們通過(guò)努力可以趕上的。
浦涇中學(xué)為每位孩子能力的提升拱建了許多平平機(jī)會(huì)升旗儀式,各項(xiàng)主題活動(dòng),周班的實(shí)踐活動(dòng)等等,我更希望我的孩子,希望每位同學(xué)能夠積極主動(dòng),抓住學(xué)校各種機(jī)會(huì),鍛煉自己綜合能力,提升自己的文明素養(yǎng)。
我們的國(guó)家想要排在世界的前列,在需要眾多本人才的同時(shí),在需要眾多科學(xué)家藝術(shù)家等同時(shí),還需要要有偉大思想家(像馬克思),需要偉大的哲學(xué)家(像里格爾),更需要科學(xué)大家(愛(ài)因斯坦,霍金),還更加需要眾多金池家,企業(yè)家,建筑大師,以及各種企業(yè)的世界級(jí)的頂尖人才,這些我們民族都有嗎?將來(lái)靠誰(shuí)來(lái)達(dá)到,要靠你們?cè)趫?chǎng)的每位,要靠我們民族中你們這代中學(xué)生。
那么我也特別希望我們的同學(xué)們,不要被當(dāng)前我們?cè)S多現(xiàn)實(shí)生活中,社會(huì)中種種的存在而迷惑,存在的東西有其合理性,但未必是不用的和美好的。
當(dāng)我們?cè)谙矚g機(jī)器貓,柯南,等,不好多看看,我們制作的(百年中國(guó))(大師)(傳奇)中許多優(yōu)秀有思想內(nèi)涵的作品。
最后請(qǐng)讓我代表浦涇中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)槲覀冎贫ù蠓较虻臑槲覀儗W(xué)生創(chuàng)新許多鍛煉提高綜合能力機(jī)會(huì)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!
祝愿我們浦涇中學(xué)每個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)年都有很大進(jìn)步,在不遠(yuǎn)的未來(lái)幾年中,名列我們第四教育署前茅,進(jìn)而做我們浦涇知名的初級(jí)中學(xué),同時(shí)感謝每位教研員工,感謝你們辛勤地努力,愿你們事業(yè)有成,桃李滿天下。
最后,也寄語(yǔ)我們每一位浦涇中學(xué)的學(xué)生,成長(zhǎng)進(jìn)步,為自己將來(lái)打好基礎(chǔ),規(guī)劃好發(fā)展的空間。學(xué)習(xí)是辛苦的那么才有刻苦學(xué)習(xí)這樣的講法,學(xué)習(xí)同樣也是幸福的相比我們教貧困地位,我們能有這樣學(xué)習(xí)現(xiàn)校要珍惜,要努力,望同學(xué)們自己去體會(huì)。
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
早上好!
秋景怡人,秋意醉人,在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。首先我代表全體在校學(xué)生對(duì)初一、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭,你們的到來(lái),將為充滿激情與夢(mèng)想的實(shí)驗(yàn)中學(xué)注入新的血液、新的活力,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天將因你而精彩。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的問(wèn)候:老師,您辛苦了!感謝您為我們的成長(zhǎng)所付出的愛(ài)心和努力!
實(shí)驗(yàn)中學(xué)是莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的搖籃,我們與她心相連,情相牽。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子,我們是幸福的。有為我們前途日夜操勞的校領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)生如子,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,與我們風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn)的同學(xué)們,他們一路呵護(hù)鼓勵(lì),給我們無(wú)限溫暖和力量。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員,我們又是驕傲的,中、高考成績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階,創(chuàng)下了實(shí)驗(yàn)中學(xué)史冊(cè)上一個(gè)又一個(gè)第一。我們?yōu)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)的日益強(qiáng)大而感到驕傲和自豪!
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的昨天由學(xué)長(zhǎng)們寫(xiě)下了輝煌,今天明天將由我們?nèi)ダm(xù)寫(xiě)新的光榮與夢(mèng)想。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。希望全體同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)自我,鍛造自我,完善自我。讓理想之帆順利到達(dá)成功的彼岸。
下面請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)表達(dá)我們的決心:
無(wú)德無(wú)以立天下,我們將發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,文明處事,禮貌待人。抵制不良思想,塑造健康心靈。學(xué)做高尚人。
目標(biāo)決定高度,奮斗成就夢(mèng)想。我們要立鴻鵠之志,惜寸金之陰。灑下拼搏的汗水,將每一個(gè)日子涂成一幅色彩斑斕的圖畫(huà),留下一段豐滿的記憶。
一勤天下無(wú)難事,我們應(yīng)效蘇秦懸梁刺股,學(xué)匡衡鑿壁偷光。做言論的矮子,行動(dòng)的巨人。計(jì)劃行事,循序漸進(jìn),逐步提高,踏實(shí)走好每一步。
學(xué)習(xí)無(wú)坦途,面對(duì)困難,我們要微笑迎接,亮出自信,堅(jiān)強(qiáng)的寶劍,劈荊斬棘,學(xué)習(xí)愚公的精神,矢志不渝,永不言棄。相信總會(huì)有柳暗花明的那一天。
同學(xué)們,新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響,你們準(zhǔn)備好了嗎?也許你還在迷惑,彷徨,那么請(qǐng)你撥開(kāi)迷霧,找準(zhǔn)方向;也許你還在為昨天錯(cuò)過(guò)一顆流星而黯然神傷,那么請(qǐng)你張開(kāi)雙眸去捕捉那滿天的璀璨星光;也許你已倦怠、疲憊,那么請(qǐng)你振作士氣,高掛云帆,乘風(fēng)破浪?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)已在咫尺,成功只需你堅(jiān)持一下。
讓我們傳承文明薪火,汲取知識(shí)精華。誠(chéng)信做人,篤學(xué)求真,矢志成才。不負(fù)期待,不辱使命。為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天再添亮麗,再創(chuàng)輝煌!
最后祝全體老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢(mèng)成真。祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加燦爛美好!
謝謝大家!
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。我們的祖國(guó)自古就有“禮儀之邦”的美稱(chēng),禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!翱兹谧尷妗?、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人已成為我們參與競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)基本才能。而學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!笨梢?jiàn)孔子早已認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
在一般的社會(huì)交往中,我們更要尊重別人,時(shí)刻注意自己的行為。一個(gè)人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也?!?/p>
所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。
謝謝大家!
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
明天,你們將滿懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程,你們將以你們的智慧、膽識(shí)和氣魄,去譜寫(xiě)最壯麗的詩(shī)篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福,也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌,加加油!
回首三年的高中生活,一千多個(gè)日日夜夜,尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時(shí)光,我們有成功時(shí)的歡呼雀躍,也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng),我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),風(fēng)雨無(wú)阻,用激情燃燒了青春歲月,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難忘的青春之歌。每當(dāng)走過(guò)教室,看見(jiàn)你們奮筆疾書(shū)的身影;每當(dāng)步入操場(chǎng),聽(tīng)見(jiàn)你們整齊劃一的跑步聲;多少的感慨充斥心頭。“十年磨一劍,六月顯鋒芒”,從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試,再到諸暨市模擬考試,每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實(shí)現(xiàn)新的突破,所以我完全有理由相信,明天的考場(chǎng),同學(xué)們會(huì)用自己的實(shí)力再創(chuàng)佳績(jī)!
在海亮高中的這一年,也許我們同學(xué)之間,師生之間也有紅過(guò)臉、吵過(guò)架、甚至動(dòng)過(guò)手的時(shí)候,在這畢業(yè)離別之時(shí),在這共赴考場(chǎng)之前,我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄,與以往的種種不開(kāi)心告別,能消除彼此之間的隔閡,會(huì)議后握個(gè)手、言個(gè)和,互相鼓勵(lì)共赴考場(chǎng)。
當(dāng)你跨出校門(mén)那一刻,海亮高中已是你的母校,她的名字已與你血脈相連,希望大家都能樹(shù)立“只許我罵母校千遍,不許他人污一言”的意識(shí)。在這幾天有空的時(shí)候,也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的樹(shù)澆點(diǎn)水,給自己的課桌洗個(gè)臉”,然后揮揮手,與母校作別。
在這里我要叮囑大家:第一,做一名誠(chéng)實(shí)的考生。高考在考查知識(shí)、水平和能力的同時(shí)也在考查人品。考生可以在品德上應(yīng)是滿分。要做一個(gè)胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二,做一名成功的考生。正確面對(duì)壓力,自信滿滿、輕松應(yīng)考。遇到難題,要沉著答題,重視解題步驟,盡量爭(zhēng)取多得分。遇到容易試題,力求不失分。第三,牢記仔細(xì)、規(guī)范先行。一定要沉著冷靜,從容不迫,一顆平常心,必能“漸入佳境”;勞逸結(jié)合,張弛有度;關(guān)注細(xì)節(jié),小分成就高分,嚴(yán)謹(jǐn)走向成功!
同學(xué)們,最后祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏上一個(gè)更為廣闊的的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)定格在海亮教育20xx年的歷史上!
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
老師、同學(xué)們:
期末將至,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接期末的考試??荚囀菣z測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績(jī)是對(duì)你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要重視,但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?我建議大家做到以下幾點(diǎn):
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè),練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,重點(diǎn)又是什么。
課堂注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于提問(wèn),課后養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。
要注意勞逸結(jié)合,有善用腦,復(fù)學(xué)階段不少同學(xué)總是廢寢忘食,加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣的害處是很多的,持續(xù)緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)讓人整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。
除了要講究復(fù)習(xí)方法外,我們更要學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問(wèn)”。遇到疑難問(wèn)題,問(wèn)同學(xué)、老師,問(wèn)父母、親友,問(wèn)熟悉的人,問(wèn)不認(rèn)識(shí)的人,三人行,必有我?guī)煛L撔暮脤W(xué)的精神會(huì)讓我們?cè)趶?fù)習(xí)階段查漏補(bǔ)缺,從不懂到懂,從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂,或者任其自然,那么,我們遺留的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,就無(wú)法取得滿意的成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們牢記孔子的“三人行,必有我?guī)煛边@句話,從小養(yǎng)成這種勤思善問(wèn)的好習(xí)慣。
最后,老師希望你們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
我的講話完了,謝謝大家。
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
老師、同學(xué)們,早上好:
今天是一個(gè)特別的日子。你們知道是什么日子嗎?對(duì)了,就是植樹(shù)節(jié)。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,所以在以后的3月12日就被定為植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)氣候,增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙。
近日,我校也為了迎接植樹(shù)節(jié)。把學(xué)校周?chē)木G化帶都十分細(xì)心地裝上了有關(guān)樹(shù)的資料。而且四年段以上的每個(gè)班級(jí)都將擁有屬于你們班的“小樹(shù)園”。
同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)中,你們每個(gè)班都擁有了屬于自己的“小樹(shù)院”,但我希望你們能愛(ài)護(hù)那些樹(shù)木,謹(jǐn)記樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。課間時(shí),放學(xué)時(shí),你們可以去為小樹(shù)澆澆水,施施肥,更可以為它們除草和除蟲(chóng)。
同學(xué)們,你們知道怎樣種這些花草樹(shù)木嗎?如果不知道,那就趕快把你的小耳朵豎起來(lái)。你們?cè)贊菜畷r(shí),千萬(wàn)別澆太多了,不然那些水也是多余的。施肥就更為難了,你們要費(fèi)點(diǎn)兒心思到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)肥料,而且還要注意施肥的方法,當(dāng)心熏人的臭味兒。還有重要的一步,就是除蟲(chóng)。殺蟲(chóng)劑也要到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi),這玩意兒可不是鬧著玩兒的,千萬(wàn)不能對(duì)著同學(xué)亂噴亂掃,把蟲(chóng)子殺死了,就立刻放回原處。
在班級(jí)中,同學(xué)們還可以爭(zhēng)當(dāng)“綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士”。用身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、可愛(ài)的孩子們:
早上好!
我是六(2)班xx同學(xué)的媽媽楊東新,非常榮幸我能作為家長(zhǎng)代表參加今天的升旗儀式,我的心中格外激動(dòng)與自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個(gè)一生都難忘的機(jī)會(huì)!
我們來(lái)自江蘇泰興,我家艷艷是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到周家巷小學(xué)的。曾記得,開(kāi)學(xué)第一天我送艷艷來(lái)上學(xué),看著孩子小小的身影消失在我的視野,我的心中充滿了牽掛:老師們會(huì)像對(duì)待本地孩子一樣對(duì)待我家孩子嗎?……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學(xué)時(shí)分,當(dāng)我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來(lái)時(shí),我知道,我的一切擔(dān)心都是多余的。很快地,我家小艷艷就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)與生活,很快地就擁有了一群好伙伴。
在后來(lái)的日子里,我看到了老師們的勤奮與踏實(shí);開(kāi)學(xué)以來(lái),更讓我感受到了周家巷小學(xué)的巨大變化??吹胶⒆尤缃衲茉诠珗@般美麗的校園里學(xué)習(xí),受到老師們的悉心呵護(hù),作為家長(zhǎng),我們打心眼里感激。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感激學(xué)校無(wú)條件的接受了我們的孩子進(jìn)校讀書(shū),感激老師們把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子。
幾年來(lái),我的孩子參加了學(xué)校許多社團(tuán)的活動(dòng),孩子的能力在一次次的實(shí)踐活動(dòng)中得到了很大的提高。今年九月,艷艷還參加了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選,并光榮當(dāng)選為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),艷艷也能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)了,我的心里別提有多高興了。
還有一件更高興的事,我家艷艷開(kāi)學(xué)時(shí)被選為學(xué)校電腦繪畫(huà)班成員,我既是高興,又是擔(dān)心,因?yàn)閷?duì)于電腦繪畫(huà),艷艷一切要從零開(kāi)始,學(xué)校老師說(shuō)每天都要進(jìn)行集訓(xùn)。但艷艷已經(jīng)六年級(jí)了,每天的訓(xùn)練可能會(huì)影響到她的學(xué)業(yè),可擔(dān)心歸擔(dān)心,我們家長(zhǎng)還是非常支持她參加訓(xùn)練,從此以后,艷艷每天要到5點(diǎn)多才能回家,有時(shí)候回到家天都黑了,訓(xùn)練確實(shí)很辛苦,艷艷回家后總是匆忙吃點(diǎn)晚飯,便急著把訓(xùn)練時(shí)耽擱的作業(yè)補(bǔ)出來(lái),還要做家庭作業(yè)。
很自豪的是,我家艷艷很懂事,從無(wú)怨言。作為家長(zhǎng),我們也是全力支持孩子,不斷地給予她鼓勵(lì),在老師的指導(dǎo)下,在她自己的努力下,終于在武進(jìn)區(qū)的比賽中獲得了佳績(jī)。我們打心眼里為她高興,也感激學(xué)校為她創(chuàng)造的這次機(jī)會(huì)。
老師們,同學(xué)們,我有一個(gè)好女兒,我的女兒擁有一個(gè)好學(xué)校,學(xué)校里擁有一批好領(lǐng)導(dǎo),好老師,周家巷小學(xué)的校園里,到處都散發(fā)著一種濃濃的書(shū)香氛圍。親愛(ài)的孩子們,很羨慕你們,在這里幸福的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),希望你們能夠聆聽(tīng)老師的教誨,為周小爭(zhēng)光,為周小添彩。
最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們心想事成、工作順利,祝孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天快樂(lè)!
謝謝大家!
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天我演講的題目是《我驕傲,我是一名跑操評(píng)分員》。
是的,我是一名跑操評(píng)分員。曾經(jīng),我深以這份工作為苦。每天提前到評(píng)分場(chǎng)地等候,無(wú)論驕陽(yáng)當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯,都不能遲到;每天全程跟跑,無(wú)論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒,都不能請(qǐng)假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格,不能延遲;另外還要承受無(wú)形的壓力,評(píng)分過(guò)低,怕被批評(píng)苛刻;評(píng)分過(guò)高,擔(dān)心被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個(gè)時(shí)候的我,在其他評(píng)分員的身上也看到了同樣的問(wèn)題,還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們,他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗,工作一樣枯燥,卻因?yàn)楣ぷ魃袷コ绺?,而不能有絲毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時(shí)用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子,要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步,更要時(shí)刻注意天氣變化,以便能在下雨之前降下國(guó)旗,護(hù)好國(guó)標(biāo)。
曾經(jīng)的我們,在辛苦中迷茫,在迷茫中堅(jiān)持,在堅(jiān)持的歲月里學(xué)會(huì)思考。漸漸地,我找到了自己的位置,體會(huì)了自己的工作的價(jià)值。
我評(píng)的每一次分?jǐn)?shù),都反映著一個(gè)集體的精神風(fēng)貌,甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢(xún)?cè)撊绾胃倪M(jìn)自己班級(jí)的跑操情況。我自己也在跟跑的過(guò)程中培養(yǎng)了自己觀察的能力,在比較與評(píng)價(jià)的過(guò)程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣,更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。如今的我,揮別了苦惱,很自豪!
也許同學(xué)們看著國(guó)旗冉冉升起時(shí),不會(huì)想到背后儀仗隊(duì)隊(duì)員的努力,也許同學(xué)們跑操時(shí)沒(méi)有留意到邊上有個(gè)評(píng)分員在跟跑,但如果你偶爾注意到了,請(qǐng)你給我一個(gè)微笑,讓我感受你的信任與支持,傳遞我們的信心與努力,因?yàn)?,我們有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是---讓我們的市中更美好,讓我們的青春更驕傲!
謝謝大家,我的講話結(jié)束了!
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第17個(gè)年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛(ài)生命,是因?yàn)樯拿篮谩?/p>
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確處置意外,做好防范、樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。作為班主任老師,應(yīng)牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。為此對(duì)同學(xué)們提出以下要求:
一、樹(shù)立自我安全意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
二、關(guān)注課間安全,要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車(chē)應(yīng)注意乘車(chē)安全、不乘坐非法車(chē)輛。騎自行車(chē)的同學(xué),更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。
四、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安校園的小主人。
八、各位班主任老師今天再對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次自救自護(hù)教育,切實(shí)提高學(xué)生的避險(xiǎn)能力。今天下午課外活動(dòng)時(shí)間我們進(jìn)行一次全校性的逃生演練,各班主任提前進(jìn)行一次班級(jí)演練,確保演練效果。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!我的講話完了,謝謝大家!
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
大家好:
本周進(jìn)行的國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)盡職盡責(zé)的優(yōu)秀小擔(dān)當(dāng)》。
勇于擔(dān)當(dāng),做好擔(dān)當(dāng),從小培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,對(duì)于我們每個(gè)小學(xué)生的成長(zhǎng),乃至長(zhǎng)大后走向社會(huì),都是很有幫助的。
就我個(gè)人而言,老師曾經(jīng)安排我做作業(yè)擔(dān)當(dāng),宣傳擔(dān)當(dāng)。我首先意識(shí)到要承擔(dān)起老師交給我的任務(wù),必須從自身做起,從嚴(yán)要求自己,做同學(xué)的榜樣。所以一直以來(lái),我對(duì)各科作業(yè)都努力做到,按時(shí),工整,認(rèn)真的完成。準(zhǔn)時(shí)把全班作業(yè)交到老師辦公室。有時(shí)捧著厚厚的一摞作業(yè),需要幾次的從二樓爬到三樓,雖然有些累,但我心里是甜的,心情是愉快的.,因?yàn)槟転槔蠋煼謸?dān)點(diǎn)工作,為同學(xué)們服務(wù),為集體出力,是我最大的幸福和驕傲。
最使我感到榮幸的是老師把宣傳擔(dān)當(dāng)工作交給我,自從我擔(dān)當(dāng)這項(xiàng)工作以來(lái),我寫(xiě)稿的次數(shù)多了,發(fā)言的機(jī)會(huì)也多了。在老師的幫助下,我已經(jīng)主持班級(jí)十多次的主題班會(huì),得到了老師的贊揚(yáng)。同時(shí)我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)大會(huì)上、開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上,代表全學(xué)年的學(xué)生發(fā)言。這學(xué)期我又成為學(xué)校三年級(jí)組故事大王的主持人之一。所以,擔(dān)當(dāng)給我多次鍛煉的機(jī)會(huì),他增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。這次我能站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,發(fā)表自己的感言,這又一次使我感到無(wú)比的光榮和幸福。下面我向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
《讓我們從我做起從現(xiàn)在做起,做一個(gè)優(yōu)秀的小擔(dān)當(dāng)》。
1、努力學(xué)習(xí),積極參加班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),做好擔(dān)當(dāng)。
2、每一項(xiàng)擔(dān)當(dāng)都是班級(jí)不可缺少的一部分,既要做好自己的擔(dān)當(dāng),也要支持其他同學(xué)的擔(dān)當(dāng)工作,使我們的集體更加優(yōu)秀。
3、要學(xué)會(huì)克服擔(dān)當(dāng)工作中的一切困難,提高自我解決問(wèn)題的能力。
擔(dān)當(dāng)能使我們盡快長(zhǎng)大和成熟,擔(dān)當(dāng)讓我們學(xué)會(huì)合作,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),擔(dān)當(dāng)會(huì)讓我們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),提高思想。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧,人人爭(zhēng)做優(yōu)秀小擔(dān)當(dāng)。
xx年4月11日。
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們回到了可愛(ài)的校園,又將開(kāi)始新的征程。
作為老師,我想告訴大家,在新學(xué)期里,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備,工作中我們將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開(kāi)拓進(jìn)齲為了同學(xué)們的美好未來(lái),我們?cè)敢馊σ愿?。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想便與你們連在了一起,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的。你們是成功的,我們就是快樂(lè)的。
借此機(jī)會(huì),我也想代表老師對(duì)同學(xué)們提兩點(diǎn)希望:
第一,希望大家要有堅(jiān)定的信念。信念是一種力量,一種追求,就我們同學(xué)而言,在日常學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)遭遇書(shū)山題海的重壓、挑燈夜戰(zhàn)的疲憊、以及陷入迷茫的痛苦。如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念,如何越過(guò)這一道道艱難險(xiǎn)阻?也許大家還記得湖北的那位暴走媽媽陳玉蓉吧,陳玉蓉的兒子需要母親的肝來(lái)救命,而母親卻患有重度脂肪肝,為了治好兒子的病,55歲的陳玉蓉堅(jiān)持每天暴走十多公里,春去秋來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,一共211天,她的鞋子走破了4雙,腳上的老繭長(zhǎng)了又刮,刮了又長(zhǎng)。后來(lái),奇跡發(fā)生了,陳玉蓉的重度脂肪肝沒(méi)了,兒子靠母親的堅(jiān)定信念獲得了新生。信念,它就像黑夜里的一盞明燈,引領(lǐng)著我們走出困境,去收獲生活中累累的碩果。
第二,希望大家要勇于拼搏。也許昨天你曾遭遇了挫折,可我們不要害怕跌到后的疼痛。大雪壓青松,青松挺且直。記得世上有一種蛾子叫做“霸王蛾”,在它破繭出來(lái)時(shí),它必須竭盡全力往外擠,由于自身體積大而繭的破口小,所以它經(jīng)常擠得身上傷痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀幫它把出口剪大了些,這樣它就可以很輕松地爬了出來(lái),可是,這樣爬出來(lái)的霸王蝶卻不能飛,終身只能爬行。原來(lái),霸王蛾是靠擠壓使得血液流向了翅膀從而可以有力而靈活地飛舞。少了擠壓,霸王蛾只不過(guò)是只可憐的爬蟲(chóng)。我們的拼搏就像這擠壓,別怨拼搏太苦,沒(méi)有拼搏,我們就難以主宰自己的命運(yùn);沒(méi)有拼搏,我們就無(wú)法給自己一個(gè)精彩的人生。
新學(xué)期來(lái)了,又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn),從今天起,讓我們聚集起每一份勇氣和毅力,去為我們的明天做伏筆吧!時(shí)光稍縱即逝,青春不容懈怠,讓我們攜起手來(lái)超越夢(mèng)想,追求卓越,向著成功的終點(diǎn),勇往直前!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
新年好!瑞兔辭舊歲,祥龍迎新春。來(lái)自高三30班的王涵在這里給大家拜個(gè)晚年,祝大家龍年大吉!祝愿親愛(ài)的老師們安康幸福,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康進(jìn)步!
龍是中華民族的圖騰。從古至今,龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健,海闊龍姿雄。身為龍的傳人,注定會(huì)成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年:理想的花朵將會(huì)綻放,父母的期望將會(huì)實(shí)現(xiàn),母校歷史將再寫(xiě)輝煌!
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)你們相信,并堅(jiān)定地相信我們高三學(xué)子的力量。
第一,兩個(gè)管理的落實(shí)促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時(shí)間,管理好情緒,這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。管理好時(shí)間意味著我們將好好利用剩下的四個(gè)月,合理分配時(shí)間,在學(xué)習(xí)上不斷突破,完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會(huì)保持沉穩(wěn)平和的心態(tài),不急不躁地過(guò)好每一天,同時(shí)樂(lè)觀自信地迎接高考來(lái)臨。
第二,腳踏實(shí)地的作風(fēng)促使我們更加充實(shí)、高效。遠(yuǎn)大的理想需要靠勤學(xué)苦干來(lái)實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真聽(tīng)取每一堂課,仔細(xì)完成每次作業(yè),細(xì)心落實(shí)每天所學(xué),定會(huì)讓我們心靈倍感充實(shí),學(xué)習(xí)事半功倍。
第三,查漏補(bǔ)缺的過(guò)程使我們更加規(guī)范,完善。每查找到一個(gè)漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵,每彌補(bǔ)一個(gè)缺口猶如磨去它的棱角,在這個(gè)過(guò)程中,我們?nèi)照橥晟啤?/p>
當(dāng)然,成功之路艱難險(xiǎn)阻必不可少,正如夏荷只有穿透污泥才會(huì)開(kāi)出潔白純潔的花朵,河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠,雄鷹穿越萬(wàn)仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險(xiǎn),我們才能走得更遠(yuǎn)。高三的朋友們,讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點(diǎn)綴考前這段時(shí)光,收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束,謝謝大家。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。同樣,不守規(guī)范,也不能成校園。今天,老師要先給大家講一個(gè)故事。
有個(gè)中國(guó)留學(xué)生在日本飯店里打工——洗盤(pán)子,日本餐飲業(yè)有規(guī)定,盤(pán)子必須用水洗七遍。這位學(xué)生為了省事多掙工錢(qián)就每次少洗兩遍,一段時(shí)間下來(lái),他的效率果真提高了,錢(qián)也多了。他還沾沾自喜地把這個(gè)所謂的經(jīng)驗(yàn)告訴了日本學(xué)生,但日本學(xué)生聽(tīng)完后就與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次抽查中,老板發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題并責(zé)問(wèn)他,中國(guó)留學(xué)生不以為然地說(shuō):“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛?!崩习逯皇堑恼f(shuō):“不誠(chéng)實(shí),不講規(guī)則,請(qǐng)你離開(kāi)吧!”為了生計(jì),他到另一家餐館應(yīng)聘洗盤(pán)子,這位老板打量半天,才說(shuō):“你就是那位只洗五遍盤(pán)子的中國(guó)留學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要。”不久房東也要求他退房,原因是他的名聲影響了其他住戶。學(xué)校也找他談話希望他轉(zhuǎn)學(xué),因?yàn)閾?dān)心影響學(xué)校的聲譽(yù)。最后,他只能灰溜溜地離開(kāi)了這座城市。不講規(guī)則,毀了形象,丟了工作,甚至還損壞了國(guó)家和民族的形象。
由此可見(jiàn),守規(guī)則對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要,小則影響你的生活,大則決定你的命運(yùn)。所以,今天老師在國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是《守規(guī)范,快樂(lè)、健康、向上,做二小好少年》。
同學(xué)們,我們的學(xué)?!}城市第二小學(xué)是鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),鹽都區(qū)張區(qū)長(zhǎng)向?qū)W校提出來(lái)要把學(xué)校打造成鹽都小學(xué)教育的第一窗口,鹽都素質(zhì)教育的第一樣板,鹽都特色教育的第一亮點(diǎn)。作為學(xué)校的每一位小主人,同學(xué)們能為這三個(gè)第一做些什么呢?新學(xué)期,學(xué)校向同學(xué)們提出來(lái)的希望是:守規(guī)范,快樂(lè)、健康、向上,做二小好少年??鞓?lè)、健康就是希望每一位同學(xué)都能身體健康、心情快樂(lè);向上就是好好學(xué)習(xí),天天向上。具體來(lái)講,就是要求同學(xué)們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門(mén)口、校園里,見(jiàn)到客人、老師應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好;下課以后準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、放在課桌右上角,然后上廁所,自由活動(dòng);課間活動(dòng)時(shí)要靠右行,說(shuō)話輕輕,走路輕輕;不亂扔垃圾,不亂畫(huà)亂寫(xiě),不隨地吐痰,見(jiàn)到瓜皮紙屑主動(dòng)撿。做廣播操、放學(xué)等集會(huì)排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊,快就是速度快,靜就是安靜、不講話,齊就是整齊,走路走直線,拐彎走直角。其中最重要的是好好學(xué)習(xí),天天向上。一年之計(jì)在天春,新的學(xué)期開(kāi)始了,希望每一位同學(xué)在父母和老師的指導(dǎo)下,給自己的學(xué)習(xí)訂個(gè)計(jì)劃,列個(gè)目標(biāo),準(zhǔn)備如何好好學(xué)習(xí),天天向上,同學(xué)們可以在班上確定一個(gè)比學(xué)趕超的對(duì)象,每天向他學(xué)習(xí),和他比一比,賽一賽,看誰(shuí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步的最大!同學(xué)們要養(yǎng)成如下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前預(yù)習(xí),每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,再預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,主動(dòng)舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),保證每一次作業(yè)都是全對(duì)的;課后還要認(rèn)真復(fù)習(xí),每天放學(xué)回家做作業(yè)前先用5分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再做作業(yè),這樣效果會(huì)更好。
最后,祝愿每一位同學(xué)在新學(xué)期里都應(yīng)快樂(lè)、健康、向上,做二小好少年!
謝謝,同學(xué)們!
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
主持人:山水文化開(kāi)啟智慧,經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)心田,用閱讀伴隨成長(zhǎng),用書(shū)香浸潤(rùn)生命我宣布第三周《愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,本周升旗儀式由我六、二中隊(duì)主持。我六、二中隊(duì)是一個(gè)充滿凝聚力的班集體,每名同學(xué)都積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),我們?cè)诜瞰I(xiàn)中感受幸福。
擔(dān)任本周升旗手的是朱冰玉同學(xué)。朱冰玉學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,愛(ài)好廣泛,多才多藝是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。護(hù)旗手是王健嘉,馬雨佳同學(xué)。
請(qǐng)校長(zhǎng)為升旗手、護(hù)旗手授帶。
出旗。
升國(guó)旗、唱國(guó)歌,全體少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮。
禮畢。
請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗頌《愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)》。
書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬書(shū)是我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書(shū)中有人類(lèi)無(wú)窮的財(cái)富我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)書(shū)是人類(lèi)發(fā)展的錄像機(jī)我們可以在其中看到前輩的足跡書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋我們?cè)跁?shū)海的遨游中慢慢長(zhǎng)大書(shū)是你的、我的書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友主持人:著名的俄國(guó)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),他第一應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)的就是讀書(shū),因?yàn)檫@是他的責(zé)任?!彼€說(shuō):“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的智力取決于良好的閱讀能力?!碑?dāng)有人向那些名人問(wèn)起他們成功的秘訣時(shí),他們也都會(huì)深有感觸地概括出一句話——托爾斯泰說(shuō):理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
托馬斯"卡萊爾說(shuō):書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。
列寧說(shuō):書(shū)籍是巨大的力量。
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。
培根說(shuō):書(shū)籍是時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
雅科夫列夫說(shuō):書(shū)籍教會(huì)我理想、幻想,教會(huì)我努力于一種目標(biāo),教會(huì)我愛(ài)好和尊重勞動(dòng)。
羅曼"羅蘭說(shuō):和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息。
盧梭說(shuō):一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子里沒(méi)有窗戶。
哥白尼說(shuō):一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋?!?/p>
主持人:朱永新教授在他的《新教育之夢(mèng)》一書(shū)中曾這樣說(shuō):理想的學(xué)校,應(yīng)該有所特色,有所品位。理想的教師,應(yīng)該自信自強(qiáng),挑戰(zhàn)自我。主持人:讓我們師生共讀經(jīng)典,在書(shū)海中徜徉。主持人:讓校園充滿人文氣息,在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。主持人:可是我們周?chē)€有些同學(xué)讀書(shū)沒(méi)有計(jì)劃,舍得不得花錢(qián)買(mǎi)書(shū),家中沒(méi)有自己的書(shū)架,更沒(méi)有書(shū)柜。主持人:有些同學(xué)不愛(ài)讀書(shū),特別是周末放假回到家里,只知道在電視機(jī)前打發(fā)時(shí)間,經(jīng)過(guò)商議,我們已擬訂了一份倡議書(shū)。倡議書(shū)同學(xué)們:讀書(shū)是一種享受,一種快樂(lè)。“讓經(jīng)典滋養(yǎng)心田,讓閱讀伴我發(fā)展”這已是我們的行動(dòng),“書(shū)聲不絕于耳,書(shū)香溢滿校園”這已是我們千金小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。為了更加認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:我們要愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū),時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的,古人讀書(shū)提倡三余,今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū),要知道學(xué)習(xí)不見(jiàn)有所增,但日有所長(zhǎng)我們要讀好書(shū)、多讀書(shū)!好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書(shū)而精彩;讓讀書(shū)成為一種美德,生命因讀書(shū)而更加充實(shí),因讀書(shū)而成功。我們要善讀書(shū)、廣買(mǎi)書(shū)!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書(shū)本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要在讀書(shū)時(shí)要做到“六個(gè)一”:每班成立一個(gè)圖書(shū)角,每人建立一個(gè)小書(shū)柜,每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞,每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。要知道“消化一頁(yè)書(shū),等于讀了十本書(shū)”“讀書(shū)不思考,等于吃飯而不消化”。我們每年在特殊的日子如生日、重大節(jié)假日或父母親人出差或打工回家時(shí)都要買(mǎi)書(shū)。提倡家里書(shū)柜要比衣柜大,要有自己固定的書(shū)房。同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)為伴,營(yíng)造書(shū)香校園,共享讀書(shū)樂(lè)趣。
主持人(杜瑤):請(qǐng)喬老師進(jìn)行國(guó)旗下講話《愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)》。
喬老師:
人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說(shuō),吾生也有涯,而知無(wú)涯。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說(shuō)過(guò),誰(shuí)落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!它是人類(lèi)知識(shí)的源泉。雖然今天我們的活動(dòng)很短很短,雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書(shū)還不是很多,但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完,最后我送一句話與大家共勉,這也是刻在德國(guó)柏林圖書(shū)館大門(mén)上的一句話:“這里是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù),如果你掌握了它的鑰匙,那么全部的知識(shí)都屬于你!”主持人(杜瑤):
呼校訓(xùn)
主持人(杜瑤):
我宣布六、二中隊(duì)《愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)》主題升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是二(1)班的xx,我是二(1)班的xx,我是二(1)班的xx,我是二(1)班的xx。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識(shí),讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律,讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢,夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書(shū),傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛(ài),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,不說(shuō)粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后,希望通過(guò)這次活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做。
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是"營(yíng)造書(shū)香校內(nèi),共享美妙生活'。
有一位作家說(shuō)過(guò):"書(shū)箱是全世界的養(yǎng)分品,生活里沒(méi)有書(shū)箱,就似乎沒(méi)有陽(yáng)光,才智里沒(méi)有書(shū)箱,就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。'書(shū)是生活中的一道陽(yáng)光,照亮人類(lèi)蒙昧的天空,書(shū)是開(kāi)啟心扉的鑰匙,引領(lǐng)我們步入學(xué)問(wèn)的殿堂。
魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂里讀書(shū),由于成果優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,他立即把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣(mài)了,然后買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒,每當(dāng)夜里讀書(shū),寒氣難當(dāng)時(shí),他便摘下一個(gè)紅辣椒放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,他用這種精神堅(jiān)持讀書(shū),或許是他成為我國(guó)聞名文學(xué)家的重要緣由吧。
另外,我們應(yīng)當(dāng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變?yōu)榱艘徊孔x書(shū)史,大量閱讀,使她的心態(tài)變得頑強(qiáng),更使她獲得了珍貴的財(cái)寶,就在這輛輪椅上,她學(xué)會(huì)了英、法等多個(gè)國(guó)家語(yǔ)言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告知我們,勝利之路無(wú)不是以書(shū)籍為奠基。
書(shū)籍是人類(lèi)思想的.寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"一本好書(shū)能凈化我們的心靈,激發(fā)我們的斗志,給我們以人生的啟迪。'因此,友愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)信任閱讀的力氣,它讓我們的成長(zhǎng)布滿優(yōu)裕從容,它讓我們的幻想不再遙遠(yuǎn),為了明天,讓我們的校內(nèi)書(shū)香更加濃郁!讓我們一起擁抱書(shū)籍,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng),讓學(xué)問(wèn)為我們導(dǎo)航。
在此我代表高一(x)班全體發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,每位同學(xué),要立志并行動(dòng),要爭(zhēng)做一名有思想有內(nèi)涵、品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),讓寵愛(ài)讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓寵愛(ài)讀書(shū)成為校內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線!讓我們讀書(shū)吧!
最終也預(yù)祝高二的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)〉脙?yōu)異的成果,我們期盼你們書(shū)寫(xiě)輝煌。
感謝大家!
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增加語(yǔ)言的感染力。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是我收集整理的升旗儀式的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
第四屆中博會(huì)將于4月26日—28日在我市舉行,中博會(huì)為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌,參與城市文明建設(shè)提供了時(shí)代機(jī)遇和廣闊的舞臺(tái)。
我們要樹(shù)立“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),從身邊的小事做起,在生活中遵守社會(huì)公德,講文明,習(xí)禮儀,率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在家庭里做個(gè)好成員,以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接中博會(huì)的到來(lái)。
我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會(huì)到來(lái),要督促身邊的人共同開(kāi)展講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象活動(dòng),推進(jìn)全校形成濃厚的“迎中博講文明樹(shù)新風(fēng)”氛圍。勇于批評(píng)指正身邊的不良行為,對(duì)影響城市形象的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛(ài)護(hù)環(huán)境、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好公民。主動(dòng)參與,爭(zhēng)做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行,爭(zhēng)做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則,爭(zhēng)做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì),積極參與“迎中博講文明樹(shù)新風(fēng)”各類(lèi)活動(dòng),盡一切能力服務(wù)于中博會(huì)。
同學(xué)們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會(huì)是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開(kāi)始,努力加強(qiáng)自身,提高自身,把“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”作為促進(jìn)自身發(fā)展的良好契機(jī),讓我們攜起手來(lái)為了解中博、參與中博、奉獻(xiàn)中博、盡我們的綿薄之力,為中博會(huì)增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊(yùn),讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫(xiě)一曲“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的和諧樂(lè)章!
狼是兇猛殘暴的肉食動(dòng)物,不僅吃人還有很強(qiáng)的破壞性。千百年來(lái),狼成了我們的反面教材,說(shuō)它兇殘成性、忘恩負(fù)義……,但狼能在惡劣的自然環(huán)境中生存下來(lái),有很多技能、品性值得我們?nèi)祟?lèi)借鑒。我今天演講的題目就是引“狼”入校。
首先請(qǐng)大家閉上眼睛,帶著你的遐想,聽(tīng)一段來(lái)自狼圖騰的文字:
突然,狼群開(kāi)始總攻。最西邊的兩條大狼在一條白脖白胸狼王的率領(lǐng)下,閃電般地沖向靠近黃羊群的一個(gè)突出山包,顯然這是三面包圍線的最后一個(gè)缺口。搶占了這個(gè)山包,包圍圈就成形了。這一組狼的突然行動(dòng),就像發(fā)出三枚全線出擊的信號(hào)彈。憋足勁的狼群從草叢中一躍而起,從東、西、北三面向黃羊群猛沖。陳陣從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)如此恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)攻。人的軍隊(duì)在沖鋒的時(shí)候,會(huì)齊聲狂呼沖啊殺啊;狗群在沖鋒的時(shí)候,也會(huì)狂吠亂吼,以壯聲威,以嚇敵膽,但這是膽虛或不自信的表現(xiàn)。而狼群沖鋒卻悄然無(wú)聲,沒(méi)有一聲吶喊,沒(méi)有一聲狼嗥??墒窃谔斓刂g,人與動(dòng)物眼里、心里和膽里卻都充滿了世上最原始、最殘忍、最負(fù)盛名的恐怖:狼來(lái)了!陳陣真真領(lǐng)教了草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀(jì)律性。狼群如此艱苦卓絕地按捺住暫時(shí)的饑餓和貪欲,耐心地等到了多年不遇的最佳戰(zhàn)機(jī),居然就這么輕而易舉地解除了黃羊的武裝。
狼頑強(qiáng)不屈的性格、狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感,使它有著頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。狼不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,作戰(zhàn)中互相協(xié)作,會(huì)運(yùn)用天時(shí)地利及各種戰(zhàn)術(shù)技巧,即使陷入險(xiǎn)境也永不放棄。狼雖天性怕火、怕光、怕人,但不怕苦、不怕累、不怕死,這就是狼的品性,這就是狼的精神!讀完此書(shū),掩卷沉思我覺(jué)得我們應(yīng)該具備狼的這種精神,應(yīng)該把狼性引進(jìn)校園。
眾所周知,武則天是中國(guó)唯一的女皇帝,她可謂是將門(mén)狼女,是中國(guó)狼性最強(qiáng)的女政治家,她勇敢兇悍、智慧超人、大刀闊斧、鐵腕血腥、毫不手軟,把唐太宗開(kāi)創(chuàng)的貞觀之治的盛世維持了半個(gè)世紀(jì)。成吉思汗也正是以這種狼性精神帶領(lǐng)十幾萬(wàn)具有狼性的團(tuán)隊(duì)掃蕩千軍萬(wàn)馬,橫跨歐亞大陸。有狼的品性,武則天成為一代女皇!有狼的精神,蒙古騎兵世界橫跨!中華民族就因?yàn)槿鄙僖稽c(diǎn)點(diǎn)的狼性,遭遇了近百年來(lái)的屈辱歷史。歷史和事實(shí)證明我們有必要用狼性完善自身,用狼性來(lái)發(fā)展我們的校園。
對(duì)狼來(lái)說(shuō),狼牙等于狼命,如果沒(méi)有狼牙,狼所有的強(qiáng)悍、智慧、耐力、雄心一切品性統(tǒng)統(tǒng)等于零。引“狼”入校就要把狼的性格灌輸?shù)矫總€(gè)人,讓每位老師都像狼有狼牙一樣有保命的絕招,一個(gè)個(gè)絕招加在一起,就會(huì)形成整體核心競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)校就有了20xx-08-05安身立命、繁衍壯大的資本。
狼的一次打圍能獵殺龐大的馬群或牛群,是因?yàn)槔巧朴诩w作戰(zhàn),戰(zhàn)斗的成功取決于狼王對(duì)時(shí)機(jī)的把握,對(duì)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,更取決于每條狼的組織性、紀(jì)律性、和各自分管任務(wù)的落實(shí)程度。引“狼”入校還要培養(yǎng)我們像狼一樣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏讀過(guò)此書(shū)后說(shuō),最值得稱(chēng)道的是戰(zhàn)斗中狼的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)同作戰(zhàn),甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以身殉職,商戰(zhàn)中這種對(duì)手嘴恐懼,也最具殺傷力。如果我們每個(gè)人都有主人翁意識(shí)、集體榮譽(yù)感、明確分工又相互補(bǔ)位,那么我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在任何挑戰(zhàn)中都會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。
把狼引入校園不僅會(huì)壯我聲威,充我實(shí)力更會(huì)促進(jìn)我們培養(yǎng)出具有狼性的人才,來(lái)強(qiáng)壯我們的民族性格。
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八
同學(xué)們老師們大家早上好。我是來(lái)自高一八班的王穎。很高興今天能代表新一批的升旗手發(fā)言。
今天恰逢五四青年節(jié)90周年紀(jì)念,一個(gè)屬于我們青年人的意義非凡的日子!1919年的今天,由于當(dāng)時(shí)的政府軟弱無(wú)能,巴黎和會(huì)中國(guó)代表團(tuán)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)卻受到的不公正待遇,青年學(xué)生們掀起了一場(chǎng)席卷各界人士和全國(guó)各地的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
青年們是無(wú)畏的,無(wú)論前方的道路有多么的艱險(xiǎn),青年們披荊斬棘,勇往直前!多少人窮盡一生的心血,多少人獻(xiàn)上了寶貴的生命,新中國(guó)的解放,使人們過(guò)上幸福安定的生活,使中國(guó)佇立于民族之林。
國(guó)旗,是國(guó)家的標(biāo)志,是國(guó)家的象征。它以自己莊嚴(yán)的姿態(tài)展現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。
五星紅旗,冉冉升起。帶著民族的驕傲與希望!能有幸作為一名升旗手,我感到由衷的自豪和喜悅,同時(shí)也意識(shí)到身上所肩負(fù)的責(zé)任十分沉重。我們深知自己的一言一行都代表著八中學(xué)子的.形象。是老師們的支持與同學(xué)們的信賴(lài),才使我們有機(jī)會(huì)站上這個(gè)升旗臺(tái)。在此,我謹(jǐn)代表所有升旗手感謝大家對(duì)我們的信任。我們決不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望,我們向大家承諾,我們會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己,積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),勇于制止校園內(nèi)外不和諧的行為,展現(xiàn)良好的學(xué)子形象。
讓我們一起努力,積極營(yíng)造和諧溫馨的校園氛圍,讓愛(ài)灑滿校園。
五月,暖風(fēng)吹綠了市八校園,國(guó)旗裝點(diǎn)了清澈天空,年輕的生命在土壤里萌動(dòng)。朋友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們加快前進(jìn)的腳步,為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興,譜寫(xiě)青春篇章!
升旗儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九
老師、同學(xué)們:大家上午好!
我是二(1)班的雷婷,我是二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。
安全就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢,夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。
不要購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。
同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛(ài),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,不說(shuō)粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后,希望通過(guò)這次活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,遠(yuǎn)離安全隱患,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,共同傳播文明禮儀,營(yíng)造安全文明校園,為我校創(chuàng)建"文明和諧校園"做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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