在寫演講稿時，我們可以通過舉例、引用名人名言等方式增加說服力和吸引力。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢？首先，明確演講的目的和受眾，在演講稿中體現(xiàn)自己的立場和觀點；其次，運用恰當?shù)恼Z言和修辭手法，使演講稿內(nèi)容生動有趣，引起聽眾的共鳴；最后，注重演講的邏輯結(jié)構(gòu)，清晰地展示觀點和論證過程，使聽眾能夠理解并接受。以下是一些深入人心的演講稿，它們讓人感慨萬千，流連忘返。
讀書的高中演講稿篇一
大家好!
我今天演講的題目是：愛讀書。
有人說：“讀書足以為樂，足以為賭，足以為才?！睍蜷_了道路，獲得了新的知識，滋養(yǎng)了精神。因為書有廣闊的世界，有不朽的精神，雖然物是人非，但書總是新的。所以，愛看書!就像饑餓的人撲在面包上一樣，他們愛看書，愛讀激動人心的貴族著作，愛用艾灸開導偉大的神靈，吸收生老病死之外的智慧精華，讓眼睛看向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去與未來，已知與未知。
在祖國和平的藍天下，我們比前輩們有更好的學習條件，可以日夜游向?qū)W習的海洋，爬上蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠、分秒必爭的新一代學者。學好課本知識后，要多讀書，讀李白的瀟灑，蘇軾的豪放，想想魯迅的冷峻和深刻，感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過磨難的高爾基說：“書讓我變成了一個快樂的人。”為什么我們不是?讀書帶給我們最有意義的樂趣，最持久的動力;讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會離開，但書是最忠誠的伙伴。時光流逝，讀書卻讓我們永遠年輕!
世紀老人冰心說：“好好讀書，好好讀書，好好讀書?！边@是一句名言。讀一本好書，可以充實心靈，明辨是非，讓人有愛，有文明行為，有禮儀規(guī)范;讀一本壞書，讓人心胸狹隘，無恥，自私，殘忍。
夏天的夜晚，我和李白坐在涼席上，聽著曠野的風聲，追憶唐朝的月亮。冬夜，窗外飄著大雪，抱著被子坐著，聽著俄羅斯文學大師的憂郁故事。西伯利亞的大雪和窗外的大雪一起在飛.那是深夜，沉浸在一本書里，在茫茫太空中漫游，思考著地球、銀河系、宇宙和一切的命運.傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，敲響未知。被每一次塵埃的喧囂弄得疲憊不堪的心，也平靜了下來。
我喜歡書。她陪伴我走過無數(shù)風雨，同時也讓我感受到了讀書、藏書、買書的樂趣。書是我的良師益友。他們像我一樣描繪美麗的風景，教我大道理或小道理，教我受益無窮的知識.
“半畝方塘開，天與云一起徜徉。問哪里運河暢通，這樣才有活水的來源。”同學們，讓我們喝下這“源頭活水”，爬上這人類進步的階梯，成為知識的豐富者，精神的巨人，成為21世紀祖國的高素質(zhì)建設(shè)者。
讀書的高中演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
古今中外，無數(shù)的名人都愛讀書，并且對讀書的好處做出了精辟的說明。詩圣杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神?！案郀柣舱f：“書籍是人類進步的階梯?！币虼耍覑圩x書。
我愛讀中國古代的詩歌。讀《詩經(jīng)》，“關(guān)關(guān)雎鳩”的優(yōu)美愛情故事，讓我難忘。讀陶淵明的田園詩，農(nóng)家的稻香，采菊的悠閑以及安貧樂道的情懷，讓我回味。讀王維的山水詩，松間的明月，石山的清泉以及浣女們的歡聲笑語，在我的記憶里久久不散。讀杜甫的敘事詩，我看到了戰(zhàn)亂的流離，民生的艱辛，也看到了杜甫憂國憂民的可貴的思想品質(zhì)，這一切都讓我銘記心間。詩歌可以說是中國文學最亮麗的一道風景，讀書讓我收獲很多很多，因此，我愛讀書。
我愛讀外國的文學名著。讀莫泊桑的《項鏈》，我為路瓦栽夫人原先的愛慕虛榮而痛心，也為她后來勤勞誠實的美德而感動。讀勃朗特的《簡愛》，簡的自尊自信自強的心態(tài)，讓我驚嘆。讀《鋼鋼是怎樣煉成的》，保爾為崇高的共產(chǎn)主義理想英勇拼搏，無怨無悔的精神，讓我敬佩不已。書籍是打開知識寶庫的金鑰匙，讀這些書，能讓我增長見識，明白道理，提高素質(zhì)和修養(yǎng)，讓我的收獲很多很多，因此，我愛讀書。
無數(shù)的成功人士，他們的成功與他們的勤勞讀書也是密不可分的。馬克思為了寫《資本論》，他讀了自己收藏的一千多冊書，還到大英博物館看了三間房子的書。高爾基，魯迅也是勤奮讀書的楷模。事實證明，讀書讓他們在事業(yè)上獲得了非凡的成就，那么作為一名學生，我們更應該讀書。同學們，勤奮讀書吧！
謝謝大家！
讀書的高中演講稿篇三
各位老師、同學們：
你們好!
自幼酷愛讀書，一度被師長和同學稱為書迷、書蟲。因為，讀書的時候，我整個人的身心不但可以松弛下來，而且，還可以在自己的世界里任由理想飛揚。
從上學開始，老師就告訴我，多讀書是件好事，不但可以豐富知識，而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是，隨著不斷奔跑的青春步伐，除了幾個要好的同學和閨中密友，書，就成了我青春路上最親密的朋友。
在書的陪伴下，我漸漸退卻青澀，漸漸成長;在書的哺育下，我視野不斷擴展，羽化心靈。有時會有很特別的感覺，有了書，我的生活是那樣的多姿多彩，沉醉與大千世界并有諸多向往。
曾經(jīng)記得有個女作家說過，愛讀書的孩子學不壞。愛讀書的女孩子，更溫和并具有內(nèi)涵。從我自己的感受看，的確如此，在書海中徜徉，被書滋潤過的女孩，不但更富靈動氣質(zhì)，而且，在待人接物、為人處事方面，更有好的人緣，惹人喜愛。
剛開始讀書的時候，由于客觀原因，課外書的資料比較少，并沒有一定的方向和目標，也還沒有自己特別喜好的類型，只是，拿來就看，廣泛涉獵。言情小說、偵探小說、漫畫圖書、世界名著等。
這樣的階段，一度保持了很長時間。雖然并沒有因此幫助學業(yè)，但是，確使自己的眼界和心志開闊不少。
讀好書，做好人。這是一個期許，也是一個人生追求的目標。但是不是只要愛讀書就有幫助呢?是書就是好書么?答案并非肯定的限制。也許著名作家李傲說過的話，可以對此做直白的解釋，他曾說，受客觀因素影響，人很難做到行萬里路，實現(xiàn)自己的抱負。但，任何人都可以讀萬卷書，在書中找到自己心靈的港灣。他告訴我們，書是朋友又是助手，運用好了，書還是大家走向成功的催化劑。作為知識的載體，書沒有多少是壞的，關(guān)鍵看抱著什么樣的心態(tài)去讀，怎么去汲取和受用。位置放對了，讀的書自然就是好書了。做好人，不是讀書人的專利，是社會的道德要求。但，讀了書的人，有了豐富的知識源泉，也就順理成章，成為人生的一個追求目標。
曾經(jīng)追問，在這個物欲橫流的社會，有惟利是圖的商人，有渴望個性的作家，有充滿理想渴望的青春等等，我們不再經(jīng)受得了如此包裝著溫情的誘惑!書，作為難得的凈土，成為現(xiàn)代社會認知自我，健康成長的搖籃。
我是個書迷，我的許多知識從書本來，我對待好書就像饑餓的人對待面包。我深知書對人的影響實在是太重要!
我只是社會中普通的一個單體，我知道我無法和“潮流”抗衡，我無法肅清“時尚”的影響，我只能用自己的方式，去看書用書。用自己最純粹的感受，告訴大家，書中未必有黃金屋，但書中卻有言如玉。
書里的每一個人都在用不同的方法來表達來宣泄自己的情感，表面上他們是漠不關(guān)心的，實際上內(nèi)心深處，他們渴望被人愛，被人認可，被人同化，可惜這是一個永遠無法實現(xiàn)的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來實現(xiàn)自我，我們用自己最溫柔的部分掙脫社會復雜的藩籬。
時髦的東西總是短命的，真實的生活確是永恒的。而，書正是給了我們體驗不同生活的機會，盡管，許多我們不曾經(jīng)歷，卻同樣可以用心去理解和感知。
嘗試著許自己一個理想和目標吧，可能也會做到，讀好書，做好人!
讀書的高中演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自高一(10)班的郭xx。今天我要演講的題目是《誦讀文學經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化》。
時代翻涌奔騰，歷史的車輪滾滾向前，從未停止。發(fā)達的科技仿佛為中國的發(fā)展注入加速劑，推動著中國飛速前進。然而，高新科技騰飛，并沒有帶來我們文學藝術(shù)的相應蓬勃。拿閱讀來說，據(jù)統(tǒng)計，xx年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.66本，而以色列人均閱讀量超過60本。
翻開時代畫卷，回溯中國歷史。五千年文化孕育出無數(shù)瑰寶積淀著中華民族最深層的精神追求。
展開老子的《道德經(jīng)》:“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道?！彼@得老子如此之高評價，是因水滋潤萬物而無取于萬物，且心停留在最低、最潮濕的地方?！坝枞嗣祷?，手有余香”是我們傳統(tǒng)文化的美德，作為青少年代的我們，從中學會了以奉獻作為習慣，播灑人間大愛。
翻閱儒家經(jīng)典著作《論語》。甘于貧苦、矢志追求自己理想的仁者之風躍然于眼底，孔子這樣評價他最欣賞的弟子顏回:“賢哉，回也!一簞食、一瓢飲，在陋巷，人不甚其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”住在陋室之中的顏回，每天只靠簡單的飲食來維持生活。一般人無法忍受如此清貧的生活，但顏回依熱樂在其中，每天認真地讀書，獨立地思考。不畏艱苦、傲立風霜的仁者之骨更是讓人贊嘆。
細品《紅樓夢》，無一不為其偉大所折服，曹雪芹披閱十載，增刪五次，創(chuàng)出這部宏篇巨著。書中黛玉一角更為妙趣生動，本真的色彩始終閃耀，如星輝、如鉆石、如火花，如黑夜中的明燈，教會我們重拾本真永不褪色，常駐心間。
傳統(tǒng)文化是中華民族安身立命的精神財富，也是中華民族再次強起的精神支撐。中華傳統(tǒng)文化源遠流長，文學經(jīng)典浩如煙海?！按涸葡挠昵镆乖?，唐詩晉字漢文章”，從《周易》《詩經(jīng)》《楚辭》，再到唐詩宋詞元曲明清小說，古代經(jīng)典是我們中華民族五千年的驕傲。中華民族有過輝煌燦爛的前天，也有近代受屈辱的昨天，在今天這個民族復興的偉大時刻，經(jīng)典著作中的雄心壯志豪情丈，激勵我們斗志昂揚，再創(chuàng)輝煌。
“春讀書，興味長，磨其硯，筆花香”，同學們，本學期學校將開展“弟子規(guī)”朗誦比賽，“詩人我知道”、“少年情懷總是詩”、“詩詞大‘匯’”知識競賽等一系列國學經(jīng)典活動，望我們用如鐵般的擔當武裝如詩青春，撥開青春的迷茫雨霧，閱讀文學經(jīng)典，參加文學競賽，發(fā)揚傳統(tǒng)文化，鋪陳傳奇、激蕩國魂!
讀書的高中演講稿篇五
尊敬的各位來賓，親愛的同學們：
大家好！我是xx小學xx班的xxx，很榮幸能與大家一起分享我讀書的感受。藍天是小鳥的好伙伴，因為它給了鳥兒一雙堅硬的翅膀，讓它自由地飛翔；大海是小魚的好伙伴，因為它給了魚兒一片廣闊的世界，讓它盡情地遨游。如果你要問誰是我的好伙伴，我會毫不猶豫地回答：“是書，書是我的好伙伴?！睍o了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦。書讓我快樂，伴我成長。
在我還不識字的時候，媽媽就給我買了很多書，每天晚上，媽媽都會給我念書上的故事。美麗的白雪公主、帥氣的青蛙王子、勤勞的田螺姑娘，在他們的陪伴下，我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。夢中，還和小矮人們一起快樂的游戲呢！我常常好奇地問：“媽媽你怎么知道那么多有趣的故事呢？”媽媽笑著揚起了手中的書：“讀書??！書中有好多神奇的故事呢！”從那時起我便愛上了書。
漸漸地，我長大了，上學了，認識字了，我終于可以在書海中盡情地遨游了。我和老師同學們一起讀書，一起感受書中人物的喜怒哀樂，一起品味書中人生的酸甜苦辣。讀《海洋里的故事》，讓我了解了深海里的世界，認識了各種神奇的海洋生物；讀《愛的故事》讓我明白了愛的真諦，學會了寬容友善。在書中，我為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚，為小木偶匹諾曹點滴進步而欣喜。在書中我知道了人體的構(gòu)造，地球的形成；在書中，我領(lǐng)略了盛唐的風情，飽覽了各地的勝景。這一切，使我更加的熱愛讀書，因為它使我快樂，伴我成長。
莎士比亞曾做過這樣的比喻：“生活中沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！庇H愛的同學們，讓我們熱愛讀書吧！與書為伴，你會快樂無比，以書為伴，你會健康成長。
擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！謝謝大家！
讀書的高中演講稿篇六
尊敬的各位老師和親愛的同學們：
首先，我想問大家，您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的'流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們，同學們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
謝謝大家!
讀書的高中演講稿篇七
讀書，可以怡情，可以bo彩，可以長才；其怡情，最見于浮躁喧囂之中，其bo彩，最見于高談闊論之間；其長才，最見于處世判事之際。
面對分秒都在變化的世界，面對時刻都在成長的自己，我們需要不斷的去閱讀。
閱讀，是人接受教育、發(fā)展智力、根本途徑，閱讀是獲得知識、獲取信息的有效方法，也是人類踏上進步的階梯。
三國時的呂蒙行伍出身，最初他只是一介武夫，后在孫權(quán)的勸說下，開始手不釋卷，廢寢忘食的讀書。終成一代名將，留下"士別三日當刮目相看"的美談。而王安石筆下的神童方仲永，雖然先天聰慧，極有天賦，卻因斷了讀書學習，后天沒有受到教育，最終變成了一個毫無特色的普通人。
為什么讀書和不讀書，會造成截然相反的人生？
因為狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書！讀書人知道，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。相反，人不讀書，一日則塵俗其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對人言語無味。是個知識大爆炸的時代，科技日新月異，知識更新日益加快。什么方式能使我們即能減壓又能抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，撥開猶豫彷徨的迷霧，培養(yǎng)純真高尚的情操？那就是讀書！
閱讀是一種享受，享受陽光，明媚；享受空氣，清新，享受歷練，深邃。閱讀是一種情懷，觀照自然，渴望傾聽，親近生命，走進心靈。莊子的超脫，陶淵明的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力，都會給你一片澄澈之心、平靜知心、充沛之心、向上之心。多讀書你會發(fā)現(xiàn)，書給你勇氣，激發(fā)你的愛，你的熱情，慢慢的呢就會沒心強大，敢于擔當彰顯魅力。
因此我們要積極加入到閱讀的行列中，并使讀書成為我們的習慣。要牢牢樹立起終身學習的觀念，不斷地學習、進步，不斷地在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓，通過閱讀來開拓視野，更新知識、感悟人生，啟迪智慧，超越自我。讓青春在時代的進步中煥發(fā)絢麗的光彩！
讀書又不僅僅是個人的事，更關(guān)系到國家富強、民主、文明和發(fā)展的長遠大計。從黨的十八大報告中的"開展全民閱讀活動",到20xx年的"倡導全民閱讀",再到今年"倡導全民閱讀，建設(shè)學習型社會，提高國民素質(zhì)",現(xiàn)在全民閱讀正受到越來越多的矚目，作為社會中的一份子，我們更應借"全民閱讀"的春風，帶動更多的人參與閱讀，讓五湖四海書香滿滿，讓祖國大地變成富有精神氣質(zhì)、富有創(chuàng)造力、富有文化魅力的東方明珠！
溫總理說：讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。作為青年大學生的我們，要不斷通過讀書來提高自身的素質(zhì)和本領(lǐng)為實現(xiàn)中華民族偉大復興奮斗。
因此，我們更應該把學習視為第一要務(wù)，作為一種社會責任，一種高尚的精神追求！
清代大詩人袁枚有言，"學如弓弩，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠。"即是說學問的根基如弓，人的才能如箭，學識引導箭頭射出，才能命中目標。若沒有學問，才能也就不能發(fā)揮，而沒有學識指導的人生，就沒有正確的方向。
因此，我們要樹立遠大的目標和理想，就要讓勤奮閱讀、刻苦學習成為實現(xiàn)理想的動力，切實做到學以立德，工以養(yǎng)技，學以致用，為更好地進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)！
作為渤海船舶職業(yè)學院的學生，我們不僅深愛著眼前這一片海，更愿意通過不斷的閱讀學習掌握更多的造船知識和造船技術(shù)，為早日實現(xiàn)興船報國的理想，為保衛(wèi)祖國母親的萬里海疆貢獻青春和智慧而奮斗！
讓我們與書香為伴，多讀書，讀好書，好讀書,為國家的強大而讀書吧！
讀書的高中演講稿篇八
大家上午好，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
俗話說："萬般皆下品，唯有讀書高"。讀書，可以提升我們的品位，凈化我們的心靈，使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小，自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，撥開猶豫彷徨的迷霧，培育純真高尚的情操……在彌漫著墨香的書齋里，盡情地神游于書海之中，想象自己就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳，被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞，被簡愛的勇敢、自強所折服，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!
讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致，一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔，有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界，有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景，有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
親愛的朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長中的快樂!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書的高中演講稿篇九
親愛的老師、同學們：
大家下午好！
我是來自五年級六班的xx，今天我演講的題目是：讀書自有讀書樂！
站在我的舞臺，從一雙雙羨慕欣賞的眼睛中，我看到了自己的成功與成長，低頭發(fā)現(xiàn)是書支撐了這個舞臺?；厥孜颐恳粋€成長的足印，其中都有一個關(guān)于書的故事！
在我的心目中，書是神奇的，書是有生命的。她能給我?guī)須g樂，使我感到生活的充實與溫馨。書，就像我的知心朋友，與其說讀書，還不如說是一種默契的交流，她總能讀懂我心，正如我明白她意。從她那里我得到了安慰、鼓勵和幫助，她總是暗暗地激勵起我對生活和學習的斗志，讓曾經(jīng)喪失自信的我重新振作起來。
在我看來，書籍是一種不可缺少的'精神營養(yǎng)品，每當我看到一本好書，就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。每逢生日或者學習上取得一點點進步，媽媽都會問我要什么禮物，我總是不假思索地說：“書！書！我要書”！
我的房間里擺放著一個大大的書柜，那里面全是書。從小小的、薄薄的《小學生必讀》到大大的、厚厚的《狼圖騰》、《論語》、《呼蘭河傳》等等，應有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書入眠，也曾有多少次把自己關(guān)在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚。
謝謝大家！
讀書的高中演講稿篇十
親愛的同學們：
大家上午好，今日我演講的題目是《我讀書，我歡樂》。
俗話說：“萬般皆下品，唯有讀書高“。讀書，可以提升我們的品位，凈化我們的心靈，使我們身處逆境而奮斗不息；可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小，自由馳騁于思想的宇宙之中；可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的心情，撥開遲疑彷徨的迷霧，培育純真高尚的情操……在充滿著墨香的書齋里，盡情地神游于書海之中，想象自己就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在奔馳，被保爾柯察金的堅強與堅韌所鼓舞，被簡愛的英勇、自強所折服，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下！
讀書之樂，樂在足不出戶，便可游覽天下，悠閑領(lǐng)會醉人的景致，一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限奇妙的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土；有熠熠生輝的埃及金字塔，有萬里延長的中國古長城；有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店；有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙；有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家；有五顏六色的海底世界，有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇怪風景，有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
親愛的朋友們，讓我們珍惜美妙的時間，與書為友，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長中的歡樂！
我的演講到此完畢，感謝大家！
讀書的高中演講稿篇十一
敬重的教師和同學們:。
大家好!今日我演講的題目是：我愛讀書。
書，是人類文化遺產(chǎn)的珍寶，是我們生活和學習中必不行少的精神食糧。它就像一位和善的老人，把我?guī)У綄W問的殿堂;就像一杯綠茶，沁人心脾，帶給我各種奇妙的享受和無盡的回味。
讀書可以讓我感受到浩瀚宇宙的奇妙，埃及金字塔絢爛的文化，尼亞加拉瀑布的壯麗震撼，海洋世界的浩瀚富裕等等。
閱讀讓我超越了時間和空間的限制，也讓我在沒有回到過去力量的狀況下與人類歷史上的一些偉人進展心靈上的溝通和爭論。
我喜愛讀書，由于書是人類才智的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。閱讀可以讓我在學問的海洋中自由飛翔，閱讀可以讓我不斷縮小無知的領(lǐng)域，閱讀可以讓我更加豐富和成熟。
我喜愛讀書，由于閱讀一本好書可以讓我們分清美與丑，分清善與惡，分清是非，讓我的靈魂變得更加純凈和高尚。
讀一本好書，能使我們從圣人和智者的勸誡中領(lǐng)悟人生的真諦，從偉人的記載中領(lǐng)悟崇高的境地和情感，從科學家奮斗的話語中體會攀登的士氣。
書，是一把金鑰匙，要用一顆真誠的心去翻開學問的殿堂之門;書，是一葉小舟，載著我們在學問的浩瀚海洋中搏擊，讓我們享受學習的樂趣;書，是我們形影不離的好朋友。
我愛書，它就像我兒時的朋友，和我的心相連，由于它已經(jīng)完全融入了我的身體，成為我生命中永久跳動的細胞。
同學們讀好書吧!由于它是攀登人類進步的階梯、精神的巨人!
我的發(fā)言完畢了，感謝大家。
讀書的高中演講稿篇十二
親愛的教師們，親愛的學生們：
大家好!
我是小雨。在這個秋高氣爽的季節(jié)，沐浴在讀書的海洋里，感覺很舒適。單詞閱讀很重。我真的覺得讀書可以轉(zhuǎn)變一個人。其實我就是個例子，只是我說的不是真的。我覺得一個人在讀書面前總是抱著一種心態(tài)，就是讀書很無聊。我們現(xiàn)在對待閱讀與幾十年或幾百年前的人完全不同。這也是一個圓滿。以前的人對學問特別渴望，都以讀書為榮。在現(xiàn)代社會，我們只是失去了一顆心。當我們再次撿起那顆心時，我們再次閱讀時會感到完全不同。
多讀一本書是為了提升自己的閱歷。都說讀萬卷書不如行萬里路。固然這也是有道理的，但是假如我把握了肯定的學問，走了幾千里，就更完整了。這是我對讀書的看法。沒有捷徑，只有我一步一步來。
不管是學習還是生活，都跟看書一樣。你要冷靜，要有急躁，要有穩(wěn)定的態(tài)度。我以前不太喜愛閱讀。我認為沒有人能忍受無聊的閱讀。書中提到的'事情總覺得和自己無關(guān)。直到現(xiàn)在，我才知道書中提到的事情其實和我們有著親密的關(guān)系。這些應當很清晰。這個我固然知道。讀書真的很有幫忙。在生活中，我們只是不到一種話。讀過一本書的人用一句話表達的感受和沒讀過一本書的人表達的感受肯定不一樣。讀書的好處在于生活的方方面面和一些小細節(jié)。
不管我們愿不情愿信任讀書的魅力，它始終都在，就等著我們細細品嘗?？傆X得自己沒有急躁看書。我很難看書，由于這需要我完全冷靜下來。我當時做不到。后來漸漸嘗試。我開頭看短篇小說、漫畫和報紙，在安靜的時候讀一些書。時間長了，覺得讀書很好。我對閱讀有很大的興趣。我記得當我開頭仔細讀第一本書的時候，我正在讀《紅樓夢》。當時可以說是差點迷上了書，由于書寫的真的很好，很有魅力。固然，我很難讀紅樓夢。里面的人物和人物形象生動，但需要時間去理解。
以上說的這些都是我自己的經(jīng)受。我只想告知你，當我們仔細沉下心來讀書的時候，真的很好。盼望你能享受閱讀，喜愛閱讀。
讀書的高中演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，說到讀書，現(xiàn)在讀書我們現(xiàn)在積極性并不是很高，讀書讓我們能夠靜下心來，說到靜下心里讀書到時不多，我們作為一名高中生現(xiàn)在處于一種艱苦學習的狀態(tài)，真正做到熱愛讀書的卻是不多，其實往往我們讀書的時候能夠?qū)W習到很多，現(xiàn)在讀書對于我們的影響是很多的，畢竟現(xiàn)在很多的東西代替了書本，難得珍貴的就是現(xiàn)在還有一些同學能夠靜下心來讀書，我們學校這樣的同學不是很多，但是這樣的同學一定存在，熱愛讀書現(xiàn)在能夠見到的很少，我們向這類同學學習，一定很有必要，老師經(jīng)常說讀書能夠豐富我們的知識，這不僅僅是我們每天學到的知識，在我們感覺每天學習的壓力的時候，讀一讀書靜下來細細的品味就釋然了。
讀書的現(xiàn)象很少，我們何不試著讓自己去感受一下呢，或許我們之前對于讀書是抱著一種枯燥的心態(tài)，我們換一種態(tài)度再去領(lǐng)悟一下這其中的味道，感受到來自讀書的樂趣自然就會喜歡了，經(jīng)常我們會說到這些，做到很少，我覺得現(xiàn)在我們讀書一定會讓自己今后感受到收獲，其實這是一種趨勢，我們學習的完環(huán)境有了這么一種好的習慣，我們生活中就會慢慢的開始多起來，熱愛讀書有時候要我們主動去嘗試，我們要做的就是讓讀書變得有樂趣。
現(xiàn)在的浮躁生活靜下來或許會很難，但是當我們真正做到靜下來的時候，那個時候的我們一定就會很感謝現(xiàn)在讀書，我覺得我們多讀一本書就多明白了一些事理，每一份知識都不應該被辜負，當我們拿起了一本書準備細細品味的時候門就不一年輕易地放下，當我們能夠下定決心去讀書的時候就不要輕易地放棄，我之前覺得讀書就是很枯燥，沒辦法讀了十幾年的書讓我覺得這其中的樂趣是在是不多，當我們做一件事久了時候我們再去感受它就還是那種感覺，所以我們要重新去理解讀書這兩個字，我們是抱著什么心態(tài)，或者說抱著什么目的，這是很關(guān)鍵的，在平日閑事讀一讀書，靜下心來，這是一個前提，這個做不到?jīng)]有辦法去感受讀書。
盡管我們對于讀書沒有一個普遍的理解，我們肯能夠去感受讀書的同學，把讀書看做自己的想去愛好的同學，這些我們要多多接觸，讀書提升的不僅僅是自身的學習，我認識喜歡讀書的同學身上的氣質(zhì)絕對是沒得說，著很顯然就是不一樣的，我們多多向把讀書看做興趣這類同學靠攏，一定會有所收獲的。
讀書的高中演講稿篇十四
尊敬的老師、敬愛的同學：
大家好！
我演講的內(nèi)容是關(guān)于讀書這方面的，由于我是第一次上臺演講，現(xiàn)在站在這里我感到有些驚慌，有講的不好的地方希望大家多多包涵。
我們學校有著七八百多個學生，雖然我們每個人心里想的都不一樣，但是我們每個人來到這里都是為了讀書的。通過讀書我們能夠相識到特別多的事情，書籍是人類社會進步的階梯，通過書籍，我們能夠了解到了更加寬廣的世界，許多地方雖然我們沒有去過，但是我們能夠通過書本了解那里，還能夠了解的古代文人墨客的風采，能夠知道一個國家的興衰史。
雖然讀書很好，但是我發(fā)覺有許多人都不喜愛讀書，他們覺得這種事情非常的無聊，課本上的內(nèi)容太過枯燥。但是你們可曾知道，我們讀書的機會有多么來之不易，在我們父輩那個年頭，他們雖然想讀書，但是沒有這個機會，但他們知道讀書學習的重要性，把讀書的這份期望寄予在我們自己身上，所以他們在外打工，用打工來的錢來供我們讀書，所以我們要多加珍惜現(xiàn)在讀書的.機會。
我很喜愛讀書，平日里沒事就喜愛抱著本書去看，在假期里更是書不離手，書中那些苦澀，沉重，美妙的故事讓我非常的憧憬，每當我閉上眼睛時，感覺自己似乎置身于書中的事情，書里的一幕幕全在我的眼前出現(xiàn)。就連數(shù)學書上的那一串串數(shù)字，我也覺得非常具有美感，同學們，看著書上一個個的公式定律，你可能從心底里不喜愛它，覺得枯燥無趣，但你可曾知道，這是多少代人才智的結(jié)晶。從書中，我們能夠獲得許多的東西我們能夠?qū)W到做人的道理，為人處世的基本準則等等，這些對我們以后的生活都是有著極大的幫助的。
感謝大家。
讀書的高中演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
事實上能夠站在這里也足以說明自己對于讀書的興趣也是非常濃烈的但是對這些并不滿意的我希。
望大家。
能夠加入到熱愛讀書的行列中來，讀書就像是學習一般可以通過后天的努力來改善本就不好的天資。
書籍于我們而言更像是先輩們傳承下來的薪火一般，或許在生活中我們因為各方面的原因會缺少一些其他家庭都有的東西，但是唯一能夠傳承下來不至于中斷的也只有書籍之中的知識，就像是很多人說過能夠改變命運的只有書籍記載的知識一般，我相信對我們給予厚望的父母一定比在場所有人都重視書籍的重要性，正因為不想子孫后輩吃虧才需要將我們送入學校之中學習書本上的知識，而我們現(xiàn)在對于讀書的熱愛不正是希望在未來能夠有著一個更好的生活嗎？只不過相比于大人那種堅毅的性格來說我們更容易被迷惑，更加需要老師與家長的教導才能夠逐步按照正確的道路走下去。
其實很多時候書籍的閱讀量也能夠體現(xiàn)出一個人的內(nèi)在以及大腦知識的儲備量，而且讀書帶來的差距會隨著時間的流逝以及年齡的增長而越來越大，如果同學們自己不重視讀書這個問題的話將會在以后吃到本不該出現(xiàn)的苦頭，而且書籍也是前人在探索道路中開采出來的智慧結(jié)晶，有時即便我們想要站在巨人的肩膀之上也要先引起重視才能夠慢慢在讀書之中得到成長，相信大家只要保持一顆熱愛讀書以及終身學習的內(nèi)心便一定能夠在漫漫人生道路上取得屬于自己的成就。
有的時候書籍的魅力只有隨著時間的流逝才能散發(fā)出來，但是我不希。
望大家。
真到了那一天才會開始重視書籍的作用以及后悔當初沒有好好學習，即便父母和老師給我們。
提供。
了很多選擇也不能夠否認道路是自己選擇的，因此我希。
望大家。
的人生道路上面能夠擁有足以受用終生的書香。
謝謝大家！
讀書的高中演講稿篇十六
敬重的各位教師和親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自高三xx班的xx_，今日我作為高三學生代表在這里演講，很榮幸我可以去跟你們共享我的演講，跟你們說一說讀書的好處。那我今日演講的題目是《喜愛讀書》。
我們是高三學生了，要給高一高二的學妹學弟們做一個好典范，我們要去喜愛讀書。要知道我們已經(jīng)從高一和高二進入高三，這是一個大的躍進，除了每天在不停的復習，就是不停的考試，一點點的把所學學問記在腦海里。但是在這個過程，假如總是重復這樣的事，也會感到無聊和疲乏的，所以可以擠出一點課余時間去看書。只要是可以放松的書籍就可以看看，多讀點書，也是在增加自己內(nèi)部的學問。
高三每天都是在緊繃著心，為什么不選擇去讀一本與考試無關(guān)但又可以增長學問的書呢?在這個階段也是很重要的`，培育自己喜愛讀書的習慣，在高三的學習中也是給自己的世界畫上顏色呀。在學習感到疲乏的時候，捧一本書寧靜的閱讀，想想都是很美妙的事情。喜愛讀書的我們在這一階段是很有幫忙的，可以幫我們積存語文作文的素材，在考試寫文章的時候就不會苦惱湊不齊字數(shù)和寫不出句子來了。我始終都很喜愛讀書，我喜愛從書中發(fā)覺不一樣的世界，融入進去，就好把全部的苦惱通通都忘掉。由于喜愛書籍，所以總是會在閑暇的時間里看我喜愛的那類書。這樣我就可以淡忘在頻繁的高三復習中產(chǎn)生的苦惱，并且找到自己的樂趣。在書中是你想不到的美妙，總是能夠的到寬慰，于自己的心靈也是得到一個升華。
看別人寫的文章、寫的書，可以從中找到靈感，學習到一些寫作的技能，是不是兩全其美的事情。從高一到高二，然后到高三，我唯一為自己感到傲慢的事情就是——我始終都不曾放棄讀書，放棄我喜愛去讀書的一個習慣。所以有了我現(xiàn)在在高三緊急復習中始終都保持著樂觀的心態(tài)，不去悲觀，不去想我能否堅持。有了書的勸慰，我也不再感到可怕。
同學們，作為一個高中生，不管在哪一個階段，我們都要去喜愛讀書，享受書帶給我們的歡樂，那是只有在看書的過程才能體會到的。
感謝大家!我已演講完畢。
讀書的高中演講稿篇十七
讀書，可以怡情，可以bo彩，可以長才；其怡情，最見于浮躁喧囂之中，其bo彩，最見于高談闊論之間；其長才，最見于處世判事之際。
面對分秒都在變化的世界，面對時刻都在成長的自己，我們需要不斷的去閱讀。
閱讀，是人接受教育、發(fā)展智力、根本途徑，閱讀是獲得知識、獲取信息的有效方法，也是人類踏上進步的階梯。
三國時的呂蒙行伍出身，最初他只是一介武夫，后在孫權(quán)的勸說下，開始手不釋卷，廢寢忘食的讀書。終成一代名將，留下“士別三日當刮目相看”的美談。而王安石筆下的神童方仲永，雖然先天聰慧，極有天賦，卻因斷了讀書學習，后天沒有受到教育，最終變成了一個毫無特色的普通人。
為什么讀書和不讀書，會造成截然相反的人生？
因為狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書！讀書人知道，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。相反，人不讀書，一日則塵俗其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對人言語無味。是個知識大爆炸的時代，科技日新月異，知識更新日益加快。什么方式能使我們即能減壓又能抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，撥開猶豫彷徨的迷霧，培養(yǎng)純真高尚的情操？那就是讀書！
閱讀是一種享受，享受陽光，明媚；享受空氣，清新，享受歷練，深邃。閱讀是一種情懷，觀照自然，渴望傾聽，親近生命，走進心靈。莊子的超脫，陶淵明的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力，都會給你一片澄澈之心、平靜知心、充沛之心、向上之心。多讀書你會發(fā)現(xiàn)，書給你勇氣，激發(fā)你的愛，你的熱情，慢慢的呢就會沒心強大，敢于擔當彰顯魅力。
因此我們要積極加入到閱讀的行列中，并使讀書成為我們的習慣。要牢牢樹立起終身學習的觀念，不斷地學習、進步，不斷地在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓，通過閱讀來開拓視野，更新知識、感悟人生，啟迪智慧，超越自我。讓青春在時代的進步中煥發(fā)絢麗的光彩！
讀書又不僅僅是個人的事，更關(guān)系到國家富強、民主、文明和發(fā)展的長遠大計。從黨的`十八大報告中的“開展全民閱讀活動”,到20xx年的“倡導全民閱讀”,再到今年“倡導全民閱讀，建設(shè)學習型社會，提高國民素質(zhì)”,現(xiàn)在全民閱讀正受到越來越多的矚目，作為社會中的一份子，我們更應借“全民閱讀”的春風，帶動更多的人參與閱讀，讓五湖四海書香滿滿，讓祖國大地變成富有精神氣質(zhì)、富有創(chuàng)造力、富有文化魅力的東方明珠！
溫總理說：讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。作為青年大學生的我們，要不斷通過讀書來提高自身的素質(zhì)和本領(lǐng)為實現(xiàn)中華民族偉大復興奮斗。
因此，我們更應該把學習視為第一要務(wù)，作為一種社會責任，一種高尚的精神追求！
清代大詩人袁枚有言，“學如弓弩，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠?！奔词钦f學問的根基如弓，人的才能如箭，學識引導箭頭射出，才能命中目標。若沒有學問，才能也就不能發(fā)揮，而沒有學識指導的人生，就沒有正確的方向。
因此，我們要樹立遠大的目標和理想，就要讓勤奮閱讀、刻苦學習成為實現(xiàn)理想的動力，切實做到學以立德，工以養(yǎng)技，學以致用，為更好地進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)！
作為渤海船舶職業(yè)學院的學生，我們不僅深愛著眼前這一片海，更愿意通過不斷的閱讀學習掌握更多的造船知識和造船技術(shù)，為早日實現(xiàn)興船報國的理想，為保衛(wèi)祖**親的萬里海疆貢獻青春和智慧而奮斗！
讓我們與書香為伴，多讀書，讀好書，好讀書,為國家的強大而讀書吧！
讀書的高中演講稿篇十八
敬愛的老師、同學們：
大家下午好！
我是來自五年級六班的xx，今日我演講的題目是：讀書自有讀書樂！
站在我的舞臺，從一雙雙艷羨觀賞的眼睛中，我看到了自己的勝利與成長，低頭發(fā)覺是書支撐了這個舞臺?；厥孜颐恳粋€成長的足印，其中都有一個關(guān)于書的故事！在我的心目中，書是奇妙的，書是有生命的。她能給我?guī)砜鞓罚刮腋械缴畹?充溢與溫馨。書，就像我的知心摯友，與其說讀書，還不如說是一種默契的溝通，她總能讀懂我心，正如我明白她意。從她那里我得到了勸慰、激勵和幫助，她總是暗暗地激勵起我對生活和學習的斗志，讓曾經(jīng)丟失自信的我重新振作起來。
在我看來，書籍是一種不行缺少的精神養(yǎng)分品，每當我看到一本好書，就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。每逢生日或者學習上取得一點點進步，媽媽都會問我要什么禮物，我總是毫不猶豫地說：“書！書！我要書”！我的房間里擺放著一個大大的書柜，那里面全是書。從小小的、薄薄的《小學生必讀》到大大的、厚厚的《狼圖騰》、《論語》、《呼蘭河傳》等等，無奇不有。曾經(jīng)有多少次抱著書入眠，也曾有多少次把自己關(guān)在家里，靜靜地沉醉于書的海洋，在那里遨游、徜徉。讀到興奮處，我會不由自主地載歌載舞，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到哀痛處，我便為主子公的不幸遭受而難過不已，流下憐憫的眼淚。
感謝大家！
讀書的高中演講稿篇十九
親愛的老師、同學們：
從我識字的那天起，我就開始了閱讀。直到今天我也的的確確讀了一些書。但要說對我留下深刻印象在我的閱讀生涯中有一定意義的也就中偶有只有那么幾本。
第一本是小學三年級是發(fā)的《小學生作文選》，是由少年兒童出版社出版的。我之所以對這本書映像深刻，是因為這是我的第一本課外書，也是的一本。這本書我讀了很多遍，里面的很多作文，我至今還能還記得主要內(nèi)容：《豆芽菜的故事》講的是小作者的爸爸一向不關(guān)心家務(wù)事，有一天突然買了一斤豆芽菜，并且以后天天買一斤，原來是作者的爸爸為了幫助一位賣豆芽菜的老鄰居;《小饞貓》講的是小作者的弟弟看了畫片《孫悟空偷吃蟠桃》后，饞得把紅辣椒當櫻桃吃了;《不速之客》講的是一群偷吃小作家無花果的灰喜鵲……我三年級是，而那些作文發(fā)表的時間是1990年左右。我想那些小作者大概比我打八、九歲!今天我21歲了，他們大概也都30歲了吧?!我經(jīng)常想他們現(xiàn)在在哪兒?他們成家立業(yè)了嗎?他們當中真的有人成了作家了嗎?他們知不知道他們的作文裝點了一個人的少年生活。
初二那年的暑假，不知爸爸從哪里借了本武俠小說。我向爸爸借，他說不行，看武俠小說會上癮的。我不知道上癮是什么概念，我還是趁爸爸不注意偷看了。這是我讀的第一本小說。小說的故事情節(jié)很簡單，講的是一個從小無父無母的少年，幸運的遇到高人指點成為了一個武林高手。那次我真正體會到了閱讀的快感。我是一下午讀完的，酣暢淋漓。
我買的第一本書是《魯迅全集》。是我花了5塊錢從書攤上賣的。當時很激動，聲音發(fā)抖的對我同學說：”這是我買的第一本書，將來我有錢了，我要把所有的書都買下來。“回家后告訴了母親，母親責備道：”你還真舍得?“說實話《魯迅全集》我并沒有看完。其是雜文，我基本上沒看。即使看過的也大都忘了。只是對《故事新編》里的神話有寫印象。
這就是我讀書的故事!孔慶東說過：人生要有幾本墊底的書。我想上面提到的書就是為我墊底的書吧!
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