公益是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，我們應(yīng)該積極參與其中。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的合理性。那么我們一起來(lái)看看以下的案例分析吧，或許能給我們一些啟發(fā)。
總有柳岸花明時(shí)篇一
冬天是美麗的，充滿詩(shī)意的，但我一直都不喜歡冬天。
我出生在十四年前一個(gè)寒冷的冬天，從父親接過(guò)我時(shí)，在一聲聲嘆息中，全家人就認(rèn)定我是一個(gè)丑女了。
我從不喜歡照鏡子，我害怕自己會(huì)自卑得撞碎在鏡子里，我甚至看見(jiàn)路邊的野花都會(huì)跑，花令我無(wú)地自容。從同學(xué)先是吃驚后是鄙視的目光中，我?guī)缀跏撬佬牧恕?/p>
這種心情，我好像經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次，我已經(jīng)習(xí)慣了，這時(shí)候只有在靜悄悄的圖書店里，我糟透了的心情才能得以恢復(fù)。我在《讀者》上看到了這么一句話：“上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也為了你打開(kāi)了另一扇窗”，是啊，這句使我有了重新振作之心，上帝剝奪了我的“美麗”，卻沒(méi)有拿走我的智慧和健康呀，難道我就這樣消沉下去嗎？不，我不能失去屬于我的冬天，我要用我的成績(jī)重新找回我的自尊。
我發(fā)奮的讀呀，寫呀，練呀，我像被如來(lái)佛祖壓在五指山下的孫悟空一樣，當(dāng)唐僧放他出來(lái)的時(shí)候，他抒發(fā)了五百年來(lái)的壓迫感，我也一樣。重重的大山掩蓋了我內(nèi)心沸騰的熱血。我已經(jīng)毫不在意別人鄙視的目光和在背后竊竊私語(yǔ)，這些已經(jīng)對(duì)我毫無(wú)意義，閱讀一段優(yōu)美的文字，聽(tīng)著一曲動(dòng)人的歌，才是我生活的重點(diǎn)。
依然不愿意照鏡子，但不是不敢，而是我不愿意，因?yàn)槲颐靼祝阂粋€(gè)人的光彩不是靠外表的，而應(yīng)該是由內(nèi)心到外的自信之光，當(dāng)“美女們”在爭(zhēng)風(fēng)吃醋時(shí)，當(dāng)情書滿天飛時(shí)，我慶幸自己的安寧，可以看很多的書。
驗(yàn)證我的時(shí)候到了，學(xué)校里舉行作文比賽，我獲得了一等獎(jiǎng)，期末考試我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我的淚珠不由自主地落下來(lái)。
回家的路上，我心情特別好。這時(shí)才看見(jiàn)路上的行人都穿上大棉襖，是呀，冬天已經(jīng)來(lái)了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)冬天原來(lái)也是美麗的，充滿詩(shī)意的。我忽然想起雪萊的詩(shī)句“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。
總有柳岸花明時(shí)篇二
熙熙攘攘的新生擠滿教室，或高談闊論，或追趕嬉鬧，或沉默閱讀，沒(méi)幾個(gè)人對(duì)新班主任剛才那一番“班委會(huì)”的激情言論起反應(yīng)，但至少，我不是，不覺(jué)之間，早有幾個(gè)人默默地淡出了熱鬧的教室。
等我來(lái)到氣氛與教室渾然兩重天的辦公室里，不出所料，果然望見(jiàn)了幾名平時(shí)不太愛(ài)又或是太愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)圍著老師，目光緊盯著自己的鞋面，并時(shí)不時(shí)抬眼打探著老師的目光。
“報(bào)告，ms劉，我想競(jìng)選班長(zhǎng)?！蔽抑毖圆恢M。老師緩緩抬起她的頭，目光似有似無(wú)地打量著我，口中念道：“行吧，這事兒還得公平競(jìng)爭(zhēng)，就讓全班來(lái)投票吧?！?/p>
沒(méi)有讓自己失望，煞費(fèi)苦心的演講打動(dòng)了69名同學(xué)中的62名，我順利當(dāng)選班長(zhǎng)，與我一道競(jìng)選的“親姐妹”迎卻也毫不吝嗇地恭喜我，我問(wèn)她是否心生不悅，她說(shuō)不，能遇上和你一樣不安守現(xiàn)狀、勇于競(jìng)爭(zhēng)的人，已是幸運(yùn)。
落魄如我。
班級(jí)管理的還算有聲有色，流動(dòng)紅旗、文明班級(jí)接踵而至，可ms劉終是有什么我覺(jué)得對(duì)不住的期望離我還很遠(yuǎn)。
第二個(gè)學(xué)期一晃眼就到，“民主制”被取消了，班委會(huì)名單全部從老師那出爐，我被撤換了，換下的理由是工作不夠努力，罷了，此處不留人。
夏季的炎熱與煩悶時(shí)時(shí)困擾著我，晚上總是鄣繳鉅掛材衙擼心中的不解、煩悶甚至是惱怒一時(shí)擠破腦袋，哇的一聲哭出來(lái)，對(duì)面床的迎不顧夜黑地涼赤著腳走過(guò)來(lái)，邊安慰我邊說(shuō):“抽空去看看學(xué)校樹(shù)叢里的梔子花吧，他們香氣四溢，偶爾擷下一朵來(lái)才發(fā)覺(jué)，她的花心早已被百蟻包圍，這樣撓心的時(shí)候還能曼吐芬芳?！鞍橹鴹d子花在夢(mèng)中散發(fā)的恬淡寧?kù)o入睡。
東山再起。
現(xiàn)在的我意識(shí)文學(xué)社的編輯了，每日暢游于文章和古詞中又是別有一番樂(lè)趣，每次初進(jìn)社的社員，總是會(huì)被我征集一份有關(guān)讓自己記憶深刻的打擊的文稿。
許多人不解。
沒(méi)有了柳暗，又哪能在大千世界中勾勒出花明之色呢？
總有柳岸花明時(shí)篇三
清晨，第一束陽(yáng)光找到了那張滿分的數(shù)學(xué)卷子，我不禁陷入了一陣恥辱而又欣慰的回憶?！跋鹿?jié)課就要發(fā)試卷了，我考得怎么樣？是全對(duì)還是不好？有不會(huì)的題嗎？有馬虎的題嗎？誰(shuí)的成績(jī)最高？我考了第幾名……”這些成績(jī)的煩惱都出現(xiàn)在我的腦海中，我?guī)缀醣粔毫旱?，但是?shù)學(xué)課代表的自信有使我保持好了心態(tài)。
“王元澤，你考了九十七分！”我很激動(dòng)，一股成功的甜美涌向我的心頭，“你考了一百”“你考了一百”“你考了一百”……八個(gè)“一百”排列整齊的宣布，把我的自尊打擊的消耗殆盡，一聲三十四名，使我頓時(shí)崩潰了。我真的學(xué)習(xí)好嗎？我第一次產(chǎn)生了這種疑問(wèn)。但是，曇花，在最后一刻才得以一現(xiàn)；菊花，在狂風(fēng)驟雨中才肯綻放；梅花，在寒風(fēng)暴雪中才能怒放。我堅(jiān)信總有柳暗花明時(shí)。在半年中，我努力過(guò)，我放棄過(guò)，我自信過(guò)，我失望過(guò)，我哭過(guò)，我笑過(guò)，我被夸贊過(guò)，我也被嘲笑過(guò)。但是這一切，都只當(dāng)作成功的資本吧。在半年中，我斗志昂揚(yáng)，我熱血沸騰，只是為了取回那一份早已被擊垮的自信。終于，我成功了，我以一百這個(gè)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏回了自信?？粗瑢W(xué)對(duì)我的羨慕，老師對(duì)我的稱贊，家長(zhǎng)對(duì)我的滿足。
我笑了，我成功了，我半年的汗水沒(méi)有白流，我半年的努力沒(méi)有白費(fèi)！我以三十四名的成績(jī)奪回了那份可望不可即的第一。在我最傷心的時(shí)候，是那本數(shù)學(xué)書伴我走過(guò)了狂風(fēng)驟雨，看到了和煦的陽(yáng)光；在我最絕望時(shí)，也是那本數(shù)學(xué)書伴我走過(guò)了寒風(fēng)暴雪，看到了百花爭(zhēng)艷，在我最懊惱時(shí)，更是那本數(shù)學(xué)書伴我戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，看到了柳暗花明。它像一位益友，與我同甘共苦；它像一位良師，解決了我所有難題；它像一位慈母，無(wú)微不至的.關(guān)心我；它像一位嚴(yán)父，讓我擁有清醒的頭腦。我想發(fā)自肺腑的對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，沒(méi)有你就不可能有我的今天！”“玉不琢，不成器”即使再好的玉，沒(méi)有精心雕刻，也不會(huì)變的完美。人也如此，不經(jīng)過(guò)挫折的磨煉，是不會(huì)感受的成功地喜悅?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，陸游都沒(méi)有輸給困難，我們?cè)跄茌p易放棄？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”我們要用自強(qiáng)不息的信心和堅(jiān)持不懈的恒心去面對(duì)挫折，相信成功是需要用挫折來(lái)襯托的，那么，柳暗花明的日子就一定唾手可得！
總有柳岸花明時(shí)篇四
——雪萊。
冬天是美麗的，充滿詩(shī)意的，但我一直都不喜歡冬天。
我出生在十四年前一個(gè)寒冷的冬天，從父親接過(guò)我時(shí)，在一聲聲嘆息中，全家人就認(rèn)定我是一個(gè)丑女了。
我從不喜歡照鏡子，我害怕自己會(huì)自卑得撞碎在鏡子里，我甚至看見(jiàn)路邊的野花都會(huì)跑，花令我無(wú)地自容。從同學(xué)先是吃驚后是鄙視的目光中，我?guī)缀跏撬佬牧恕?/p>
這種心情，我好像經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次，我已經(jīng)習(xí)慣了，這時(shí)候只有在靜悄悄的圖書店里，我糟透了的心情才能得以恢復(fù)。我在《讀者》上看到了這么一句話：“上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也為了你打開(kāi)了另一扇窗”，是啊，這句使我有了重新振作之心，上帝剝奪了我的“美麗”，卻沒(méi)有拿走我的智慧和健康呀，難道我就這樣消沉下去嗎？不，我不能失去屬于我的冬天，我要用我的成績(jī)重新找回我的自尊。
我發(fā)奮的讀呀，寫呀，練呀，我像被如來(lái)佛祖壓在五指山下的孫悟空一樣，當(dāng)唐僧放他出來(lái)的時(shí)候，他抒發(fā)了五百年來(lái)的壓迫感，我也一樣。重重的大山掩蓋了我內(nèi)心沸騰的熱血。我已經(jīng)毫不在意別人鄙視的目光和在背后竊竊私語(yǔ)，這些已經(jīng)對(duì)我毫無(wú)意義，閱讀一段優(yōu)美的文字，聽(tīng)著一曲動(dòng)人的歌，才是我生活的重點(diǎn)。
依然不愿意照鏡子，但不是不敢，而是我不愿意，因?yàn)槲颐靼祝阂粋€(gè)人的光彩不是靠外表的，而應(yīng)該是由內(nèi)心到外的自信之光，當(dāng)“美女們”在爭(zhēng)風(fēng)吃醋時(shí)，當(dāng)。
情書。
滿天飛時(shí)，我慶幸自己的安寧，可以看很多的書。
驗(yàn)證我的時(shí)候到了，學(xué)校里舉行。
作文。
比賽，我獲得了一等獎(jiǎng)，期末考試我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我的淚珠不由自主地落下來(lái)。
回家的路上，我心情特別好。這時(shí)才看見(jiàn)路上的行人都穿上大棉襖，是呀，冬天已經(jīng)來(lái)了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)冬天原來(lái)也是美麗的，充滿詩(shī)意的。我忽然想起雪萊的詩(shī)句“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。
總有柳岸花明時(shí)篇五
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？事實(shí)告訴我，沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的。人們之所以會(huì)失敗，往往是因?yàn)樽鍪虑榘胪径鴱U，也許只要繼續(xù)堅(jiān)持下去，下一刻便是柳暗花明。
面對(duì)耳聾，貝多芬還是選擇了他所向往的音樂(lè)，他的不放棄，成就了流傳至今的不朽名曲；面對(duì)流放，蘇武還是選擇了在無(wú)際草原上與群羊共度寒暑，他的不放棄，讓他最終成為眾口皆碑的愛(ài)國(guó)英雄；面對(duì)接踵而至的失敗，愛(ài)迪生還是選擇了投身實(shí)驗(yàn)，他的不放棄，帶來(lái)的是造福人類的眾多發(fā)明成果。
我想，既然他們都能在“疑無(wú)路”時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地熬到“柳暗花明”，我為什么不行呢？
畫面切換到幾星期前。作業(yè)上的大紅叉、卷子上不堪入眼的分?jǐn)?shù)、老師關(guān)心的詢問(wèn)、父母急切的叮囑、同學(xué)異樣的眼光……這一切變得重復(fù)出現(xiàn)，時(shí)時(shí)纏繞在我的左右，束縛了我的思維，眼前一切變得模糊起來(lái)，前路渺茫。
“要是這樣，我就會(huì)失敗，可是那樣……”“張祥龍！你來(lái)解一下這道題?！痹愀?，我在“思考”昨天的事，老師的講課，似乎根本就未曾經(jīng)過(guò)我的大腦?！斑@個(gè)……”大家都看到了我的手足無(wú)措，狼狽萬(wàn)分?！澳阕拢J(rèn)真聽(tīng)！”恍恍惚惚，一天過(guò)去了。
“不能這樣了，班主任說(shuō)過(guò)，這是懦弱，可我也不想這樣的”。于是，我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始努力，雖然一路仍然磕磕碰碰——英語(yǔ)仍有幾個(gè)單詞讀不出，數(shù)學(xué)也有幾道幾何題仍困擾著我，但幾經(jīng)努力，都被我逐個(gè)解決。這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中也有樂(lè)趣。雖然有點(diǎn)晚，有點(diǎn)累，但我終于找到了“柳暗花明又一村”的感覺(jué)，想起一句臺(tái)詞，叫做“我的青春我做主！”
“張祥龍這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)啊。”聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我得意極了。其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是自悲和輕易放棄。時(shí)間在延伸，生命在延續(xù)，成長(zhǎng)在努力中變得精彩起來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣欣賞自己的“表演”，就像在看電影，回味著自己進(jìn)步的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一次失敗后的奮起，每一次成功后的張狂。
人生的道路充滿了無(wú)法避免的坎坷，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)。選擇消極，就關(guān)閉了心靈之門，你的世界將是一片黑暗；選擇面對(duì)，就打開(kāi)了未來(lái)之窗，抬頭就可見(jiàn)希望的曙光。的確，每個(gè)人的不得意只是一時(shí)的，就像陰霾過(guò)后是晴空，雨天過(guò)后是彩虹，山重水復(fù)之后正是柳暗花明。
總有柳岸花明時(shí)篇六
黑暗背后是光明，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹；山窮水盡之后，會(huì)是柳暗花明。
――題記。
面對(duì)流放，蘇武還是選擇了在孤寂的大草原上與一群羊度過(guò)了數(shù)年！他不放棄，面對(duì)厄運(yùn)，卻不消極，最終成為了流傳千古的愛(ài)國(guó)使者；面對(duì)失敗，愛(ài)迪生還是選擇了實(shí)驗(yàn)。在發(fā)明電燈泡挑選鎢絲時(shí)，經(jīng)過(guò)了一千多次的失敗卻不氣餒地說(shuō)：“我已經(jīng)找到上千種不能制作燈泡的材料?！弊罱K在無(wú)數(shù)次的失敗中獲得成功；面對(duì)山窮水復(fù)的疑惑時(shí)，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)，并堅(jiān)信總有柳暗花明時(shí)。
然而，在挫折前，即使是名人，也會(huì)做出遺憾終生的錯(cuò)誤決定。
寫下世界聞名的《老人與海》的美國(guó)作家海明威，一個(gè)熱愛(ài)生命和生活的藝術(shù)家。在經(jīng)歷了各種各樣的生活中的磨難和挫折之后，在晚年卻因電擊治療導(dǎo)致精神世界死亡的他，選擇離開(kāi)這美好的世界。在離自己的柳暗花明只有一步之遙時(shí)，他選擇了放棄，放棄生命，這時(shí)多么令人扼腕痛惜的結(jié)局?。?/p>
反之，在挫折面前，貝多芬用無(wú)盡的勇氣迎來(lái)了屬于他自己的柳暗花明。
貝多芬在他自己雙耳失聰后，仍然不放棄音樂(lè)創(chuàng)作，忠于他的終身事業(yè)。他甚至向命運(yùn)挑戰(zhàn)說(shuō)下“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服”的豪情壯語(yǔ)，他用《命運(yùn)交響曲》向世人和命運(yùn)證明了“人定勝天”的真理。最終，他成為了被世人所崇拜，所尊重的“樂(lè)圣”。
同樣是面對(duì)挫折p困難，但為什么結(jié)果卻不同呢？因?yàn)樵诿鎸?duì)人生道路上的各種挫折和困難時(shí)，他們做出了不同的選擇：逃避還是面對(duì)并做出斗爭(zhēng)。所以，雖然挫折和困難有時(shí)是無(wú)法避免的，但是只要我們能夠積極地面對(duì)它，并堅(jiān)定一個(gè)方向，拿出勇氣去作斗爭(zhēng)。那么，一切困難挫折也就迎刃而解。
堅(jiān)信吧！陰霾過(guò)后是晴天；風(fēng)雨過(guò)后是彩虹；山窮水復(fù)之后是柳暗花明！
總有柳岸花明時(shí)篇七
人生，一個(gè)漫長(zhǎng)的詞語(yǔ)在人生的旅途中我們會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)的困難但使我依然堅(jiān)持下來(lái)的理由就是我們的信仰曾記得那本叫做盜墓筆記的小說(shuō).吾王起靈歸來(lái)日爾等俯首稱臣時(shí).20xx年是一個(gè)奇跡般的年華，它意味這面碼終要?dú)w來(lái)；愛(ài)情公寓也終于要完結(jié)；可它最重要的意義便是那個(gè)替吳邪守青銅門十年的小哥終于要回家了，我們隨著吳邪的腳步，一起去接那個(gè)強(qiáng)大如神的男人回家.初到長(zhǎng)白山時(shí)，看到許多應(yīng)援牌，和許多穿著藍(lán)色連帽衫的人，心中微震；下車去周邊的餐館吃飯，發(fā)現(xiàn)好多稻米用便貼訴說(shuō)著對(duì)吾王歸來(lái)深深的期許和眷戀，心中了然；而進(jìn)到了長(zhǎng)白山里面就看到他們暖心而又貼心的提示和三叔的親筆信，淚眼婆娑。
小哥你看見(jiàn)了嗎千萬(wàn)的人在接你回家你為什么不出現(xiàn)呢？其實(shí)我也知道你是書中的人物，長(zhǎng)白山里的青銅門和那些扣人心弦的情節(jié)也都是虛構(gòu)，可我抑制不了對(duì)書中的你的那份期許，這本書教會(huì)了我很多，堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)和信任，而他們的機(jī)警和堅(jiān)守都值得我們肯定，他們渲染了我風(fēng)雨飄泊的一生.成為我不變的信仰.十年之約.十年的等待也都完成，愿歲月靜好你也有回憶煮酒.人生漫漫，唯有如你一樣才為永恒，熱淚盈眶，長(zhǎng)生不老.人生的長(zhǎng)河里，有許多不如意的事情.不管我曾經(jīng)過(guò)的多么的悲慘抑或是幸福.我們腳下的路都是嶄新的開(kāi)始.十年的等待也終完結(jié).一身孤注擲溫柔，平生未信江南好，但折梨花照慕愁.生命中也許會(huì)有荊棘滿途，可也有一路繁花相送的時(shí)刻.而你就是給予我一路錦繡的人.
酒一杯，敬你張起靈無(wú)傷無(wú)淚，無(wú)愛(ài)無(wú)恨；酒二杯，敬你小三爺十年憔悴，十年不悔；酒三杯，敬你解雨臣長(zhǎng)發(fā)垂青，長(zhǎng)安不愧；酒四杯，敬你吳三省白了鬢邊，白了流年；酒五杯，敬你王胖子失了顛沛，失了霞帔.在歲月中跋涉，每個(gè)人都有自己的故事，有喜有悲，有笑有淚。面對(duì)困境，我們應(yīng)相信總有柳暗花明時(shí).走過(guò)山重水復(fù)，方能柳暗花明.
總有柳岸花明時(shí)篇八
“爸，這次的noip（全國(guó)奧林匹克信息學(xué)聯(lián)賽）復(fù)賽名單出來(lái)了吧。”
手機(jī)振動(dòng)了起來(lái)，馬上低頭，緊盯著手機(jī)。明明只要按一下就可以知道結(jié)果，明明父母只要我盡力了就好，可我卻覺(jué)得有股阻力，阻擋著我，始終不敢按查看的鍵。
上課鈴聲響起，我慌忙地把手機(jī)放進(jìn)書包里。
講臺(tái)上，生物老師依舊滔滔不絕地講著生態(tài)環(huán)境，我此時(shí)卻無(wú)心聽(tīng)課，而是沉浸在自己的世界中。
小學(xué)，抱著試一試的心態(tài)去參加雛鷹競(jìng)飛的比賽，卻一舉拿下市二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師聲稱我是第一個(gè)學(xué)了1年多的編程就拿獎(jiǎng)的。那時(shí)的.我沉浸在許多贊揚(yáng)聲中，開(kāi)始慢慢驕傲起來(lái)。
中預(yù)，指導(dǎo)老師讓我去感受下noip的比賽氣氛，可我卻是初生牛犢不怕虎，聲稱自己一定能行。然而，比賽開(kāi)始后，我無(wú)奈地看著初賽的筆試題目，卻遲遲無(wú)法動(dòng)筆。結(jié)束后，指導(dǎo)老師只是笑了笑，跟我說(shuō)，我還小，跟初二、初三的人比起來(lái)能力，當(dāng)然還不足。
初一，指導(dǎo)老師認(rèn)為我能力有所提升，只要再努力下，就一定能進(jìn)復(fù)賽。而我那顆驕傲的心，卻認(rèn)為自己當(dāng)前的能力就足夠進(jìn)復(fù)賽了。那年，我再次落榜，但指導(dǎo)老師卻依舊安慰著我，我只有初一，還有明年。我還有明年，這只是安慰我的話語(yǔ)，卻被我當(dāng)成懦弱，不敢面對(duì)失敗的借口，當(dāng)成黑暗中的救生圈。那時(shí)我那顆驕傲的心出現(xiàn)了裂痕。
初二，我在指導(dǎo)老師復(fù)雜的眼神中，知道了我初賽的結(jié)果。我那顆驕傲的心不復(fù)存在，縱使其他一些家長(zhǎng)說(shuō)，我只是不肯背電腦的基礎(chǔ)知識(shí)罷了。但我深刻體會(huì)到自己的能力已經(jīng)不像別人想象中的那樣了。我正一點(diǎn)一點(diǎn)的后退，原本對(duì)編程濃厚的興趣也急劇下降。指導(dǎo)老師也不像從前那樣關(guān)心我的能力是否有提升，我似乎只是編程班里的一個(gè)路人，我由驕傲轉(zhuǎn)變成自負(fù)。父母察覺(jué)到我的異樣，便對(duì)我說(shuō)，上天是公平的，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，要得到某種東西，就必須付出與之同等的代價(jià)。況且我還有明年，我還有重新振作起來(lái)的機(jī)會(huì)，有志者，事竟成。
在接下來(lái)的一年中，我努力趕上初二荒廢的編程課。
今年10月17日，比賽結(jié)束后，我雖然覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了，而且應(yīng)該能過(guò)?？墒窍氲角皫状蔚氖〗?jīng)歷，心中還是有些忐忑。
但是無(wú)論如何我還是要面對(duì)的，于是下定決心，拿出手機(jī)，按了鍵。手機(jī)上，依舊是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，可是不同往年，這次卻給黑暗中的我?guī)?lái)了無(wú)限的光明。我微笑著抬起頭，看著窗外湛藍(lán)的天空，終于迎來(lái)了柳暗花明時(shí)。
總有柳岸花明時(shí)篇九
我們做任何事情時(shí)，不管那件事情有多艱難，都不能放棄，放棄也就意味著沒(méi)有了機(jī)會(huì)。
上個(gè)月，媽媽拎了個(gè)箱子回來(lái)，我很好奇，問(wèn)：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說(shuō)：“這是我剛買的衣架，你能把它安裝好嗎？”我一聽(tīng)，高興極了，心想：這可是我第一次安裝家具，我可要好好安裝。
于是，我一股腦地把鋼管，螺絲和圖紙全部倒出來(lái)了，走馬觀花地把圖紙看了一遍，便開(kāi)始安裝，先把一根較短的鋼管用小螺絲固定好。中間的部分算是安裝完成了。接下來(lái)就要安裝底盤和輪子了，我先拿出半圓型底盤，套入三個(gè)鋼管，再用大號(hào)螺絲釘固定。問(wèn)題就此出現(xiàn)了，在用螺釘加以固定時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這三根鋼管總有一根是歪的。
我想：這怎么會(huì)呢？我反復(fù)去試著做了好多次，怎么還是歪的？于是，我又重新把鋼管拔下來(lái)，再將螺絲和鋼管對(duì)齊，擰上去，這次終于不歪了，看著這快成形的衣架，別提有多高興了！就剩最后的輪子了，我拿出相應(yīng)的螺絲，對(duì)準(zhǔn)眼兒，擰上去。
但是，當(dāng)我擰到最后一個(gè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)眼兒與別的眼兒的距離不想等，這可怎么辦？我心急如焚，想來(lái)想去，最終還是決定將距離不等的眼兒補(bǔ)齊，于是，我找來(lái)一些材料，塞了進(jìn)去，再把最后一個(gè)輪子擰上。
看著成形的衣架，看著這親手制作的結(jié)果，我悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你認(rèn)真去做，不放棄，總有柳暗花明的時(shí)候。
總有柳岸花明時(shí)篇十
他是一個(gè)貧窮人家的孩子。小時(shí)候，他總喜歡在夜晚看窗外的星光明月，那是他心目中最美的地方，他夢(mèng)想著有一天，能夠飛上太空。他總是想著想著，便趴在窗臺(tái)上睡著了，在夢(mèng)里，他飄飄悠悠的上天了，他看見(jiàn)了鉆石一樣的星星。他總是在夢(mèng)里笑，笑出了聲，把自己都給驚醒了。他想做一名宇航員，去遨游太空，那是他一直的夢(mèng)想。
別人都說(shuō)：“別傻了，我們都是窮人家的孩子，這些想法太不實(shí)際，離我們太遙遠(yuǎn)了，如果連你也能上天，那別人也能上天了……”接下來(lái)的是更多的譏諷和嘲笑。他沒(méi)有絕望，沒(méi)有氣餒，他相信，這一秒不絕望，下一秒就會(huì)有希望。他學(xué)習(xí)非?？炭?，在班里成績(jī)總是名列前茅，然而，到了上大學(xué)的時(shí)候，他卻因?yàn)榧依锔F而交不起學(xué)費(fèi)。正當(dāng)走投無(wú)路的時(shí)候，他受到了四面八方的捐款，他終于如愿以償?shù)夭饺氪髮W(xué)校門。
大學(xué)的風(fēng)景真美，湖面微波蕩漾，閃爍著銀光，高大的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，倒映在湖水中，那岸邊的柳樹(shù)筆直向上，要沖破天空。
然而，他不能像其他同學(xué)一樣欣賞這些美麗的景色，它不屬于他。在別人聊天的時(shí)候，端起了課本；在別人閑逛時(shí)，他做起了實(shí)驗(yàn)；在別人睡覺(jué)時(shí)，他看起了書。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的勤奮換來(lái)了累累碩果；但也因此，他的視力在不斷的下降。對(duì)他來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂，然而，他卻不得不面對(duì)。
兩年后，他又燃起希望根據(jù)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)建立了一家電腦公司，堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓他的事業(yè)如日中天，他終于出人投地，成為一代精英。
有人問(wèn)他為什么能夠這樣成功，他感慨地說(shuō)；“我曾和你們一樣，在道路中經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折，人生波折千萬(wàn)重，一次的失敗不代表什么，重要的是要有爬起來(lái)的勇氣和繼續(xù)走下去的毅力。不要因?yàn)槿魏问露艞壸约?，失去信心?！幻氩唤^望，下一秒就會(huì)有希望’。這句話始終激勵(lì)著我不斷走下去，直到今天。人生道路千萬(wàn)條，總有一條路屬于你。給自己勇氣，給自己信心，頂峰的美麗景色你才會(huì)享受到，放眼望去，世界盡在腳下。成功的感覺(jué)只有自己體會(huì)的到。這時(shí)你才會(huì)明白：世上無(wú)難事，只要肯登攀！”
總有柳岸花明時(shí)篇十一
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”。這是出自南宋大詩(shī)人陸游的《游山西村》中的千古名句。意思是在困難時(shí)，經(jīng)過(guò)一番周折，而找到新的出路。相信許多人讀到時(shí)都會(huì)有所感慨。同樣，讀到這句詩(shī)，我又想起了那件事。
那發(fā)生在初二的一次數(shù)學(xué)考試中，當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)做到了最后一題，那是一個(gè)幾何求證題，乍一看，哪個(gè)圖形是相當(dāng)?shù)膹?fù)雜，弄得我眼花繚亂，可是，當(dāng)時(shí)還有一個(gè)多小時(shí)才考完，我便鎮(zhèn)定自若的檢查起前面的題，心想：應(yīng)該也難不到哪里去，很快就能搞定。
一晃時(shí)間過(guò)去了一半，只剩下一個(gè)小時(shí)了，而這時(shí)，我也檢查得差不多了，是時(shí)候“進(jìn)攻”了。我率領(lǐng)著我的腦細(xì)胞們，接受了這最后一題的挑戰(zhàn)，我不慌不忙的用鉛筆在圖形上作標(biāo)記，之后陷入了無(wú)限的沉思當(dāng)中……?！鞍パ剑@樣不對(duì)啊！唉！那樣也不對(duì)嘛？這到底是怎么回事啊！”我的心里不停發(fā)出這種憤怒中又帶著幾絲悲慘可憐的怨念，我費(fèi)了好大勁想出來(lái)的方法竟……竟都被殘忍的否定了。這“終級(jí)殺手”（我給這題所起的綽號(hào)），像一座高大遮天的山，而我要像愚公那樣，把這座山移開(kāi)，顯然是個(gè)艱巨的任務(wù)，結(jié)果如何，也只能看我的造化了。雖說(shuō)還有45分鐘，時(shí)間還比較充足，可還是有一種強(qiáng)大的壓力，手一直不停的冒冷汗。
接下來(lái)的25分鐘，我仍然一無(wú)所獲，每一次離成功只有一步之遙，可都是因?yàn)槿鄙贄l件而以失敗告終。就像架一座橋，就差那最后的一塊橋板就到達(dá)成功的彼岸，可偏偏橋板都給用光了?？磥?lái)我必須更加努力，可我已經(jīng)無(wú)法冷靜下來(lái)，我開(kāi)始手忙腳亂，冷汗直冒，身體都有些不聽(tīng)自己的使喚，而心里則是七上八下，忐忑不安。
就在這僅20分鐘就考試結(jié)束的重要關(guān)頭，奇跡發(fā)生了。我急得把試卷都弄到了地上，忙撿了起來(lái)，結(jié)果試卷被我拿倒了，我不經(jīng)意看了一眼圖，結(jié)果，頓時(shí)我茅塞頓開(kāi)，找到了開(kāi)山的炸藥，鋪橋用的橋板，原來(lái)?yè)Q個(gè)角度看，一切都解開(kāi)了。此時(shí)我心花怒放，激動(dòng)不已，但現(xiàn)在還不是高興的時(shí)候，只有等答案都準(zhǔn)確無(wú)誤的到了紙上，才應(yīng)高興。
終于，在最后的5分鐘，我寫完了答案，我長(zhǎng)舒了一口氣，還不停的念叨著：“嚇?biāo)牢伊耍】伤阃炅?！?/p>
這時(shí)我仿佛看到了許多柳樹(shù)，大片大片的鮮花，在柳樹(shù)和鮮花的后面，是一把金光閃閃的鑰匙，一把打開(kāi)知識(shí)之門的鑰匙。
總有柳岸花明時(shí)篇十二
――題記。
佛教認(rèn)為，人活著就是受罪，根源在于各種欲望，各種煩惱皆因自心所生而致。但又想，若非如此，何來(lái)辛苦打拼之成就，梅花寒香之珍貴？由其可見(jiàn)，人生之磨礪，并非僅有苦而已。
思及此，凡此以后有友訴苦于吾者，吾皆勸其樂(lè)觀對(duì)人，達(dá)觀看事。自此后，吾及吾身邊友好者皆日日笑口常開(kāi)，鮮有愁眉苦臉者。
人生如琴譜樂(lè)章，若段段高潮迭起，輝煌燦爛，豈不使聽(tīng)者了然無(wú)趣。因而配以高低不平，跌宕起伏之音，才使人生充滿驚喜，才使人生更具意義。
由此，便知低迷無(wú)所作為之時(shí)，人人皆有之，既知此，對(duì)此又有何懼？經(jīng)低谷才顯懸崖峭壁之可貴，若無(wú)柳暗，何顯花明之可愛(ài)？學(xué)林探路貴涉遠(yuǎn)，無(wú)人跡處偶奇觀。自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。
正如詩(shī)中所說(shuō)：
人若歷經(jīng)低谷，無(wú)需緊張擔(dān)憂，悲天憫人。請(qǐng)君牢記：人生跌蕩乃常事，總有柳暗花明時(shí)。
倘使被風(fēng)吹雨打，不急；若被命運(yùn)棄舍，勿慌。人生之中，何人能永不失??？
李太白不得志于官場(chǎng)，卻亦高唱山水之間；陶淵明不為五斗米折腰，仍可閑適山林之隙；屈大夫遭放逐，悲絕而歌《離騷》；司馬遷受宮刑，憤極而寫《史記》。
人生百事怎能事事如意？
總有柳岸花明時(shí)篇十三
回眸初二這一年，真可謂多災(zāi)多難。在被班主任以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)大批一頓而差點(diǎn)被革職后，我又很不爭(zhēng)氣地在幾次關(guān)鍵性考試中陰溝里翻船。更可悲的是，我花去的時(shí)間，投入的精力實(shí)在不能算少。由于生活中幾乎沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng)，使我不禁羨慕我的好朋友——那些成績(jī)優(yōu)秀但又不乏時(shí)間玩樂(lè)的同學(xué)們。
有一段時(shí)間，我處在人生的低迷期，我受不了乏味、枯燥的生活，受不了父母不顧我自尊的責(zé)罵，更受不了失敗給我?guī)?lái)的心里深處的傷痕。我感覺(jué)自己深陷在泥潭中，無(wú)法掙扎。
但不甘平庸的我很快振作起來(lái)，開(kāi)始想盡一切辦法在最短的時(shí)間內(nèi)超過(guò)身邊的每一個(gè)人，我竭力去模仿他們身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)以完善自我，但收效甚微。
直到初三的期中考，我仍然只有班級(jí)12名，這樣的成績(jī)離我的目標(biāo)實(shí)在太遠(yuǎn)。我不明白，為什么吞下失敗苦果的總是我？難道挫折是因我而生的嗎？我覺(jué)得在我面前的是一片迷霧，使我迷失方向。此時(shí)此刻，我想到了昔日的好友——書。在閱讀了大量的關(guān)于失敗與成功的文章后，我才對(duì)挫折這一詞有了新的、正確的理解。
人的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)的傷痛，但我們應(yīng)該珍惜它們，因?yàn)閭茨苁刮覀兏逍?、更?jiān)強(qiáng)。
海明威曾說(shuō)過(guò)：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受過(guò)傷的地方一定會(huì)變成最強(qiáng)壯的地方?！睕](méi)錯(cuò)，曾經(jīng)的失敗或許正孕育著將來(lái)的希望，它們或許能幫助我游刃有余地應(yīng)對(duì)一次次未來(lái)的挑戰(zhàn)。
就這樣，我放正了心態(tài)，懂得了如何正確面對(duì)失敗。但究竟是何原因?qū)е挛沂〉哪兀?/p>
據(jù)我的分析，學(xué)習(xí)成功人士的優(yōu)點(diǎn)，不是不可取，但心浮氣躁的我，很容易將其變成急功近利，心里一直想著一鳴驚人，這樣的焦急心態(tài)卻讓我忽略了學(xué)習(xí)最重要的東西：成功的積累。成功二字恰恰詮釋了它本身的含義，即：功到自然成。在成功的道路上既無(wú)捷徑，也無(wú)法寶。除了一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)步之外別無(wú)它法。
離中考只有半年左右的時(shí)間了，相信這段時(shí)間里，困難和挫折不會(huì)缺失。但是，只要我擁有了“粉碎每一個(gè)障礙”的信心和勇氣，就一定能邁向成功。
現(xiàn)在我唯一需要做的便是：把目標(biāo)集中在一點(diǎn)，并鍥而不舍地走到最后，相信總有柳暗花明之時(shí)。
總有柳岸花明時(shí)篇十四
人生就如一盒品種齊全的調(diào)味品，酸甜苦辣無(wú)一不有。在人生路上，我們總會(huì)遇到許許多多的挫折。然而，就像古詩(shī)中寫的一樣，總會(huì)“柳暗花明又一村”。
一個(gè)冬日的夜晚，我埋頭于習(xí)題中。望著眼前這長(zhǎng)長(zhǎng)的題目，我頭昏腦漲，沒(méi)有一點(diǎn)思路。下意識(shí)地，我拿起題目，朝著爸爸的房間走去。突然，我腦海里閃現(xiàn)出爸爸上次教我題目時(shí)那嘲諷的樣子。我收回腳步，決定自己鉆研。冗長(zhǎng)的題目仿佛在嘲笑我的自不量力，被風(fēng)吹得上下跳躍。我下定決心，一定要做出這道題。我將題目仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，分成三個(gè)部分來(lái)思考。長(zhǎng)長(zhǎng)的題目似乎也服軟了，變得清晰易懂起來(lái)。我按捺住內(nèi)心的興奮，將解題思路寫了下來(lái)。一道完美的題目躍然紙上。我做到了！我成功了！我在心中呼喊著，為自己而自豪。我通過(guò)自己的努力，戰(zhàn)勝了挫折，柳暗花明。
晴朗的`早晨，我與朋友一家相約爬山。天空就像頑皮的孩子，說(shuō)翻臉就翻臉，當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)，下起了傾盆大雨。我與朋友無(wú)奈地望了望天，繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橄掠甑脑?，臺(tái)階異常濕滑，原本就不近的路程變得更加遙遠(yuǎn)。我看著望不到頂?shù)呐_(tái)階，打起了退堂鼓。這時(shí)，朋友拉住了我的手，對(duì)我微微一笑：“加油！我們一起爬上去！”我看了看她的臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨水使石頭光滑起來(lái)，卻給我們?cè)鎏砹死щy。我踩下一級(jí)臺(tái)階，腳底一滑，摔了下來(lái)。她忙拉住我，對(duì)我說(shuō)：“小心，馬上成功了！”……有了她的鼓勵(lì)與幫助，爬山也變得容易起來(lái)。我們一起登上了山頂，“一覽眾山小”。通過(guò)朋友的鼓勵(lì)，我渡過(guò)了難關(guān)，柳暗花明。
十歲的我小小的，卻要獨(dú)自一人面對(duì)自己乘飛機(jī)的困難。我內(nèi)心彷徨，一個(gè)人站在陌生的機(jī)場(chǎng)大廳里。幼小的我不識(shí)字，找不到登機(jī)的入口。我眼里蓄滿了淚水，呼之欲出。這是，一個(gè)衣著亮麗的大姐姐走了過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”我向她道出了原委，她笑了一笑：“我正好也做這班飛機(jī)，我和你一起吧！”她牽著我的手，陪我一起過(guò)登機(jī)口，上飛機(jī)。飛機(jī)上，她特地與別人換了座位，陪我一起，她甚至將肩膀借給我休息。我第一次體會(huì)到了陌生人的溫暖。她幫助我，渡過(guò)了這次困難。通過(guò)陌生人的幫助，我克服了困難，柳暗花明。
挫折有許許多多，需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。它們需要通過(guò)自己的努力，朋友的鼓勵(lì)，陌生人的幫助來(lái)度過(guò)。無(wú)論是用哪種方法，都總會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。人間處處充滿了真情，在這些的幫助下，有什么困難時(shí)過(guò)不去的？我相信，總有柳暗花明時(shí)。
總有柳岸花明時(shí)篇十五
初三（5）班周曉瑜每個(gè)人的一生中總有柳暗花明時(shí)，例如某些名人也不例外。貝多芬也不過(guò)如此。他在二十幾歲開(kāi)始聾了，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談，為克服失聰帶來(lái)的困難，他用一支小木棒，一端在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲的時(shí)候用來(lái)聽(tīng)聲音。他利用了骨傳導(dǎo)的原理，即在聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)未損壞的前提下利用頜骨，牙齒等傳聲，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念，通過(guò)言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》。這么偉大的一個(gè)音樂(lè)家也有過(guò)柳暗花明時(shí)。
杜甫也有過(guò)柳暗花明時(shí)，黑暗的`官場(chǎng)讓他郁郁不得志，殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他領(lǐng)略世態(tài)炎涼。在這一切的出現(xiàn)時(shí)，他作出了一個(gè)抉擇。于是，他遠(yuǎn)離了世俗作文人網(wǎng)，遠(yuǎn)離了塵埃，在那寧?kù)o的山間，蓋起一座簡(jiǎn)陋的茅屋，種下一片珍愛(ài)的菊?！皫г潞射z歸”是他的生活方式，寧?kù)o淡泊是他的生活態(tài)度。偉大的詩(shī)人也經(jīng)歷過(guò)他人生中的柳暗花明之時(shí)。
在他們的生命中也曾有過(guò)柳暗花明時(shí)，他們?cè)诶щy面前不低頭，為自己留一條奔向前方的路。雖說(shuō)上帝關(guān)了你的一扇門，但他卻給你開(kāi)了一扇窗，所以說(shuō)，人生總有柳暗花明時(shí)！
總有柳岸花明時(shí)篇十六
我們生活在一個(gè)沒(méi)有喧鬧和喧鬧的環(huán)境中，在我們生活的城市中，總有一些不和諧的聲音在我們耳畔回響，而且總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。我們的生活是不平凡的，但卻也是不平凡的，它們都有一顆熾熱的心，它們都有著不平凡的心，它們就是柳暗花明之城。
在學(xué)習(xí)中，你也許會(huì)有不順心的事情，但總會(huì)有人會(huì)為你的學(xué)習(xí)煩惱，煩惱，但總有一些人會(huì)在你學(xué)習(xí)成績(jī)上取得好的成績(jī)。這樣的他（她）總會(huì)有一些令人煩惱的事情，比如他的學(xué)習(xí)成績(jī)好的人、老師、同學(xué)。
我也一樣。在家的時(shí)候，我的爸爸媽媽經(jīng)常出外打工，我和爺爺奶奶住在一個(gè)村子里，那里很安靜，只聽(tīng)爺爺說(shuō)，有些人家在村里上了小學(xué)，那些人家就在村子里上了初中，那些人家有的在讀高中，有的在讀書，而我們這些小孩子卻在村里上了初中，上了高中，那些人家的成績(jī)一般很差，我們就常常因?yàn)闆](méi)有時(shí)間看電視而煩惱。那時(shí)我和爺爺奶奶也常常因?yàn)橐恍┬∈露称鸺堋?/p>
后來(lái)，我們才從那個(gè)村子上了解了一下，那些人家家都住得很整齊，每天都過(guò)著不平淡的日子，那些人家的家庭就是那個(gè)村子，那個(gè)村子里的每天都有人在吵架。那些吵架的人家，一個(gè)都在那個(gè)村里上班、下班，那個(gè)村里的老頭子在那個(gè)村里上學(xué)。我的奶奶和爺爺也是一樣的，那些人家有些人家里還養(yǎng)豬養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，有些人家買了雞，也有些人家養(yǎng)了豬。那些家庭的孩子們，有的在村子里上學(xué)，有的在田里打工，還有的在家中玩。一個(gè)村莊的人家，在一個(gè)村子里上了高中，上了大學(xué)，也上了高中。他的爸爸媽媽們也是一樣的，他們都在那個(gè)村里上高中，上了大學(xué)，上了高中。那些人家有了一個(gè)比自己上高一個(gè)村上的好的人家，他們都住在那個(gè)村里，他們家里還養(yǎng)了一只母雞，還有一只母雞。這些事情都說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生過(guò)的很好，他們的那個(gè)村子里，也發(fā)生過(guò)很大的變化。
后來(lái)，他們也上了高中。他們就是一個(gè)個(gè)的成功人士，也就是這些成功人士，他們的人生，我們的人生，他們的人生，一定也都是有趣的。所以，我要說(shuō)，他們的人生，也有趣的，難忘的，不平凡的，都是平凡的，他們的人生，我們的人生，他們的人生，是不平凡而又平凡的。
總有柳岸花明時(shí)篇十七
總有柳暗花明時(shí)身旁吹過(guò)是“嗖嗖”的冷風(fēng)，澀澀的滑過(guò)我的滿臉淚痕的面頰，痛痛的。耳畔是“嘩嘩”枝葉搖顫的聲音，其實(shí)很微弱卻陣陣刺耳。眼前是成片陰暗的竹林，靜謐而恐怖。我就這么矗立在那兒，彷徨著……“你瞧，這不是xxx嗎？她怎么在八年級(jí)？”
“你不知道嗎？她生……”我把頭深深埋在了衣領(lǐng)之中，加快自己的腳步。不想聽(tīng)到這些讓我心痛的話。是的，我是休學(xué)了！那又怎么樣？你們知道什么？你們又怎能體會(huì)我的痛苦呢？我?guī)е鴿M臉的憂慮坐在了原本應(yīng)不屬于我教室中。不知為何我把內(nèi)心的怨恨加在了他們的頭上，我不愿意去看他們，更不愿意與他們交流。我把自己原本的優(yōu)越感交織在了一個(gè)錯(cuò)誤的地方。
是的，我徹底的敗了，不管在考試中，還是在工作中，敗在了一群本應(yīng)叫我學(xué)姐的人中。我不知道自己為什么會(huì)變成這樣，內(nèi)心是深深地挫敗感與無(wú)地自容的感覺(jué)。想努力反擊爬起加油，但是又是顯得那么的力不從心。樹(shù)蔭下，我坐在石頭上，哭泣著，一縷陽(yáng)光從樹(shù)隙間穿過(guò)照射在我打濕的衣襟上，漸漸把它蒸發(fā)干了，暖暖的。
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)粉紅色的小花就這么在風(fēng)中抖動(dòng)著，嬌嫩的花瓣包裹著亮黃的花蕊，就這么在樹(shù)梢默默綻放著，挺立著……母親的手就這么拍著我背，拍著拍著，卻發(fā)現(xiàn)她的眼角已凝成了一滴淚珠滑下。打濕了我的心，浸透了我原本堅(jiān)硬的外殼。我就這么軟軟地倒下，倒在了母親的懷中，聞著花香在陽(yáng)光下瞇上了眼。是的，這些話語(yǔ)又怎樣，總會(huì)有平息的一天，母親說(shuō)的對(duì)！眼前，朋友的手就這么拉著我，緊緊的，她們用明亮的雙眸看著我，我看到了，看到了有種力量叫做友誼，有種力量叫做永遠(yuǎn)的第一，不必去與別人作比較，因?yàn)樗齻冋f(shuō)，我永遠(yuǎn)是她們心中最棒的，永遠(yuǎn)！
總有柳岸花明時(shí)篇十八
在人生的道路上，我們會(huì)遇到許多的困難。詩(shī)人李白曾發(fā)出：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的感嘆，詩(shī)人王維曾說(shuō)過(guò)：”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。“的豪言壯語(yǔ)，詩(shī)人陸游曾發(fā)出”山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村“的感慨！”
在遇見(jiàn)挫折時(shí)我們應(yīng)該多多的向古人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神和面對(duì)挫折時(shí)樂(lè)觀積極的心態(tài)。記得有一次考試失利了，很差。老師還當(dāng)眾批評(píng)了我說(shuō)我驕傲了，這下好了從年級(jí)第一退到了第十……老師的批評(píng)猶如一道道鋒利的劍，把我劃得遍體凌傷。媽媽看了試卷只是失望的搖了搖頭說(shuō)：“你太粗心了！”爸爸卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，人生就如同品茶總是先苦后甜，吃的苦中苦才方位人上人嘛！”那天晚上父母幫助我把錯(cuò)題一道一道的解決了。
又一考試如約而至，我超常發(fā)揮，考的很好重新回到了年級(jí)第一的位置。爸爸看著成績(jī)說(shuō)：“柳暗花明又一村，瞧，這不就是過(guò)了山重水路才看到的又一村！”說(shuō)完我們?nèi)叶夹α似饋?lái)。
是呀，只有過(guò)了山重水路，才能看到那又一村。只有經(jīng)過(guò)浪花才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有經(jīng)過(guò)攀登才能看見(jiàn)那眾山小。我要用積極的心態(tài)來(lái)看待人生，相信會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。
總有柳岸花明時(shí)篇十九
“滴——滴——答——答——”
已經(jīng)下了一個(gè)星期的雨了。
我抬起頭，看向灰蒙蒙的天空，突然心中一緊，流下淚來(lái)。
同樣的地方，同樣的環(huán)境，同樣的氣氛，同樣的時(shí)節(jié)。一切仿佛回到了4年前，那個(gè)讓我痛苦的一天。
那天一樣在下雨，天空灰蒙蒙的，氣氛有些異樣。那時(shí)我在讀四年級(jí)，去廚房倒水的時(shí)候無(wú)意間聽(tīng)到了父母的談話?！半x婚之后，孩子給誰(shuí)？”先聽(tīng)到了媽媽有些憔悴的聲音。我有些納悶，就繼續(xù)聽(tīng)了下去?！拔也灰?！”接著是爸爸冷冰冰的聲音，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)爸爸這樣的聲音。透過(guò)門縫，我看見(jiàn)了媽媽驚訝的表情，慢慢的，她低下頭，留了眼淚?！暗?、但是你不是說(shuō)過(guò)你很愛(ài)薇薇嗎？”媽媽的聲音很輕很細(xì)。聽(tīng)到此話，我明白了，媽媽和爸爸要離婚了，怪不得媽媽爸爸最近吵架的次數(shù)越來(lái)越多了，怪不得爸爸媽媽最近都不說(shuō)話了，但是我不敢相信這一切，不能接受這一切。為什么這不是一場(chǎng)夢(mèng)，等我醒來(lái)時(shí)什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
回到了自己的房間，我把房門反鎖起來(lái)，不想被任何人打擾。不一會(huì)兒，爸爸媽媽的房間又傳來(lái)了談話聲。這次是爸爸先開(kāi)口的：“，她跟著你會(huì)比較好吧！”此話說(shuō)完，房間里又安靜了。我能感覺(jué)到，媽媽她猶豫了。
頓時(shí)，淚水就無(wú)法控制地流了下來(lái)，我順著門滑坐在地上，難受地哭著。我的心就像被刀子在割，不停地淌著血，我感覺(jué)我快要被這種感覺(jué)所吞噬，重重地摔入無(wú)底洞穴。
到了晚飯時(shí)，爸爸媽媽跟我說(shuō)了這件事，我還是判給了媽媽，不過(guò)他們對(duì)我的鎮(zhèn)定的反應(yīng)十分驚訝。
第二天，他們拿著簽好名的離婚協(xié)議書出去了。一切都無(wú)法挽回了。
此后的日子，我一直處在人生的最低谷，成績(jī)也開(kāi)始直線下降，性格也開(kāi)始內(nèi)向。隨著時(shí)間的流逝，我的心開(kāi)始麻痹了，就像一只受人擺布木偶，隨波逐流，空虛冷漠。媽媽看我這樣也很難受，卻總是欲說(shuō)還休。
“，出來(lái)吃點(diǎn)心，是煎餅哦！”爸爸的一聲叫喊把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
我擦干眼淚回喊道：“來(lái)嘍！”
再次看向窗外，天空放晴了，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
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