學術交流會議演講稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 10:10:18
學術交流會議演講稿(匯總14篇)
時間:2023-12-03 10:10:18     小編:紫衣夢

演講稿是一種在特定場合,如會議、慶典等公開演講時使用的正式文字材料。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,需要明確演講的目的和受眾,確定自己的演講主題和核心觀點。其次,要進行充分的主題研究,收集相關信息和素材,保證演講內容的準確性和權威性。同時,采用恰當?shù)恼Z言和修辭手法,注重節(jié)奏和語調的控制,以及聲音與姿勢的配合,來增強演講效果。最后,在演講稿的結尾部分,可以用簡潔有力的語言總結演講的核心觀點,或者提出一些具有啟發(fā)性的問題,引起聽眾的思考和共鳴。通過閱讀這些演講稿范文,可以拓寬我們的思維和視野,提高自己的表達能力。

學術交流會議演講稿篇一

各位來賓,領導,同學們:

大家晚上好!歡迎參加我們學生會舉辦的學術交流會,在此謹代表創(chuàng)新實踐部全體成員向對此交流會作出努力的同仁們致以最真誠的問候!

回望過去,我們創(chuàng)新實踐部取得了一系列令人矚目的成績,展望未來,我們有了更加完善的理性構想,并將繼續(xù)秉承著“創(chuàng)新與實踐”的理念,在日新月異的'新時代里穩(wěn)步前進。

在成立之初,我們創(chuàng)新實踐部就始終堅持著“以人為本”的理念,以“創(chuàng)新”為指導,以“實踐”為載體,舉辦并參加了一系列的活動,旨在培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神,提高同學們的動手能力,為同學們率先創(chuàng)造了一個搏擊社會的實踐平臺。

新學年之際,我們學生會新老交替的工作已順利完成,作為一名新干事,我們首先要盡快熟悉各自的工作,真正理解各部門的職責,并踏實地在各自的崗位上作出最大的貢獻。

我們創(chuàng)新實踐部從成立到現(xiàn)在,只經歷了一年多的時間,在許多方面的工作經驗未免存在不足,在此真誠地希望各兄弟部門能提出寶貴的批評和意見,以便我們能及時改正,做到最好。

最后,預祝我們學生會各部門能團結一心,眾志成城,攜手共進,創(chuàng)造一個更美好的將來!

學術交流會議演講稿篇二

在學術交流會中,深刻感受到了特殊教育屆的老前輩們退而不休,繼續(xù)為特殊教育事業(yè)發(fā)揮余熱的崇高品質,令我敬佩不已。他們用實際行動在鞭策著我們這些后輩,激勵我們要為這塊特殊的園地揮灑汗水,奉獻青春。在這次交流會中,還深切地感受到了同行們出色的工作,體會到了他們對教育教學工作的投入和對殘疾孩子的熱愛,也深切體會到了自己的不足,我會繼續(xù)努力的!

有收獲,有遺憾,有激動,有失落……。

今年五月二十四日,我有幸參加華南師范大學基礎教育課程研究中心實驗基地學校教學交流研討會。在風景秀麗的三水中學,和眾多來自實驗基地學校的教師,還有來自華師大課研中心的教授一起聽課、評課、研討,收益良多。

教無定法。正如三水中學的禹主任所言,六位授課教師的課堂各有特色、精彩紛呈。有的娓娓道來,有的蜻蜓點水,有的激-情四射,還有的沉著穩(wěn)定,他們給聽課的教師留下了深刻的印象。又如課程研究中心的陳老師所言,各位老師在處理同一教材的過程中體現(xiàn)出對教材不同角度的挖掘。

仲元中學的糜老師注重引導讀報的方法;三水中學的顏老師注重朗讀能力的培養(yǎng);順德中學的李老師注重閱讀能力的提高。這些都說明了現(xiàn)代英語教學已不再把教材看作是教學的金科玉律,而把它看作是一種教學資源。教材不是圣經,教材是可變的、發(fā)展的和開放的。根據語言的“輸出、輸入”規(guī)律,課本決不是教學的全部內容,教材內容必須進行整合,讓教材為我所需,為我所用。

就我個人而言,對于這次在三水中學的授課,總體的感覺還是比較好,課件比較受歡迎,學生也說學到了一點東西,基本上達到了預期的目標。我們學校英語科組一直注重研究英語教學的繼承和創(chuàng)新相結合的教學理論和實踐。在平時的聽課、評課和學科研討過程中,我們英語科組的全體教師(互相學習,互相促進,力求使課堂教學發(fā)揮最大的作用,取得良好的教育教學效果。而我根據我們備課組的指導思想設計的這一節(jié)課,也體現(xiàn)了科組的精神——實實在在,穩(wěn)中有變。

我所上的這一節(jié)課主要目的是在理解文章內容的基礎上,使學生初步掌握新聞報道的分類和結構,并能運用所學到的知識,嘗試寫一篇簡單的新聞報道。

俗話說,興趣是最好的老師。在整節(jié)課中,我所選取的教學資源,從引入新課的圖片,如:九一一事件,“林黛玉”的死,到鞏固訓練時所選取的一篇新聞報道(twins獲得2006金曲獎),都帖近學生的學習和生活,容易引起學生的興趣和共鳴,使學生在課堂上保持一種高昂的情緒,從而更好完成教學任務。

在授課過程中,我盡量避免使用一些枯燥的學術用語,而選用一些學生容易理解和記憶的用語,例如topicparagraph,supportparagraphs等等,使教學方法、形式與學生的愉快學習體驗相結合,讓學生在學習過程中學得輕松,學得愉快。在設計教學過程中,除了注意引起學生的興趣外,我特別強調了教學各個環(huán)節(jié)的流暢性。從引入、瀏覽、細讀、總結、鞏固、討論到仿寫,每個教學環(huán)節(jié)一環(huán)接一環(huán),緊緊相扣,逐步深入,力求使課堂緊湊有序,一氣呵成。我個人認為,這些都是比較成功的地方。

學術交流會議演講稿篇三

各位老師,新的學期從今天開始咱們正式開工了!

經管學院是學校專業(yè)數(shù)量最多、教學任務最重、大學生期望值最高、老師獲得感、幸福感最強的教學大院,聽說除夕夜很多老師沒有完整地看完央視晚會,為什么呢?大家都在不停地給學生回復微信短信,經管大學生最大特點是懂得感恩給老師拜年,尤其是畢業(yè)十幾年的學生,讓我們感動。

在剛剛過去的寒假期間,我們學院召開了寒假教學工作研討會,重點圍繞本科教學工作審核評估整改、基層教學單位達標創(chuàng)優(yōu)和20xx年工商管理大類招生進行了認真研討,對三個工作實施方案進行了補充完善;假期期間有些系在積極申報教育部合作育人項目,我們的老師也在利用假期時間認真?zhèn)湔n和整理教案,在這兒真誠地給大家道一聲大家辛苦了,謝謝!

開學第一周是學校教學檢查周,根據學校期初教學檢查工作部署,希望各位老師認真核對課表,牢記自己的上課時間、地點和課程;希望各位老師精心(不是認真準備、升格了?。蕚涿块T課程的第一堂課,管理學有一個非常重要的原理叫“首因效應”,把最好的一面展示給學生,很多的時候都是因為“喜歡老師才喜歡這門課程”;希望新的學期,大家不僅要把課上好,更要把身體鍛煉好,開開心心每一天。

各位老師,接下來我想和大家說說這學期我們教學工作的思考,今年的工作要點總體上有以下十個方面:

一是完成審核評估整改,我們已經擬定了《經管學院本科教學工作審核評估整改工作實施方案》,我們將按照學校統(tǒng)一部署,根據整改計劃和評估標準進行認真整改,確保整改取得實效。

二是持續(xù)做好專業(yè)建設,以一流專業(yè)建設為目標,認真做好人才培養(yǎng)方案的實施和優(yōu)化完善,值得祝賀的是20xx年工商管理和物流管理兩個專業(yè)獲得河南省專業(yè)評估第一名的優(yōu)異成績,但是,通過評估我們也看到了專業(yè)建設存在的差距和不足,今年我們要按照專業(yè)評估標準,補短板、強特色,不斷提升經管類專業(yè)的人才培養(yǎng)質量。

三是重點加強課程建設,按照教育部打造“金課”、淘汰“水課”的指示精神,我們提出20xx年為經管學院的“課程建設年”,后續(xù)我們會細化課程建設方案和實施意見。具體來講,課程建設我們計劃突出抓在線開放課程、翻轉課堂和混合式教學,打造一批經管類“金課”。

四是規(guī)范畢業(yè)設計指導,畢業(yè)設計是本學期的重要教學環(huán)節(jié),按照畢業(yè)設計工作實施方案,在上學期完成論文選題的基礎上,近期各位指導老師要盡快與學生見面,安排布置學生查閱文獻、撰寫文獻綜述、完成外文翻譯和開題報告的編制,初步計劃第三周開展畢業(yè)論文開題答辯,通過答辯為畢業(yè)設計工作打下堅實基礎,另外,按照教務處要求,每個指導教師要填寫畢業(yè)指導工作一覽表,確定畢業(yè)論文輔導的時間、地點和階段性工作內容,學校督導將不定期進行監(jiān)督檢查,確保按時、按質、按量完成畢業(yè)設計指導任務。

五是精心組織實踐教學,本學期不僅有專業(yè)認知實習,還有生產實習教學任務,以及課程設計,希望各位系主任組織大家認真研討,提前準備生產實習方案和計劃編制,今年的生產實習學校安排我們學院許多專業(yè)在禹州實習實訓基地進行,希望各位主任第二周完成生產實習的計劃安排工作,按期向學校提交生產實習計劃。

六是超前謀劃教材編寫,課堂教學的基礎是教材,針對教材編寫我想提三點建議,首先是各位老師要積極申報編寫計劃,學校不僅鼓勵教師出版高質量的教材,更有經費支持,這何樂而不為呢;其次是更加重視實驗教材的編寫,實驗效果不是十分理想,很大程度上是實驗教材的缺失和教材質量的制約;第三是希望大家積極參加教材的評獎申報活動,一高質量的教材進一步豐富優(yōu)質教學資源。

七是雙創(chuàng)教育學科競賽,雙創(chuàng)工作一方面希望我們老師組織參加國家和河南省大學生創(chuàng)新計劃,另一方面會同學生口積極參加國家和河南省大學生雙創(chuàng)競賽活動。學科競賽是經管學院三年來堅持的最好的一項活動,取得了驕人的成績,各系要繼續(xù)積極組織老師參加本專業(yè)領域的大學生學科競賽活動,進一步縮短與兄弟院系的差距,切實用業(yè)績來證明我們的教學水平和能力。

八是開展教研教學改革,積極開展教學研討對提升教學質量和水平有很大的幫助,學院今年將從經費上大力支持老師發(fā)表高質量的教研論文,同時,今年我們還將深入開展教育教學改革,重點是加強案例教學、混合式教學和翻轉課堂教學方式、方法、條件、手段等方面的改革。

九是強化教學單位建設,基層教學單位是大學最具活力和影響力的組織,基層教學單位工作開展的好,將會帶動學院整體工作的開展和提高,希望各系首先是認真填寫基層教學單位達標創(chuàng)優(yōu)申報材料,在此基礎上,各系通過教研活動組織大家認真論證,查漏補缺、完善提升,其次是盡快編寫基層教學單位匯報ppt,修改、修改再修改,用精彩的匯報贏得專家評委認可和支持。

十是質量文化制度建設,教學質量的提升是教育教學工作永恒的主體,也是加強內涵建設的根本所在,希望各位老師把立德樹人和教書育人始終放在最重要的位置上,進一步規(guī)范言行,站好、站穩(wěn)講臺,以優(yōu)異的成績向建國70周年獻禮。

學術交流會議演講稿篇四

各位領導,朋友們:

大家好。我叫李曉鳳,來自運營公司鹽鍋峽運行部,今天,我演講的題目是:為了生命的尊嚴!

2008年5月12日,當時鐘像平時一樣走過14點28分的時候,沒有人會想到,美麗的汶川、我們血肉相連的家園、無數(shù)個像你我一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命,會在短短的幾十秒中從我們的視線中消失,變成瓦礫、變成廢墟、變成讓所有中國人永遠也無法忘記的傷痛!在那深深的地下,該有多少未了的心愿、多少沒有表達的愛戀、多少沒有寫完的作業(yè)、多少還沒有來得及長大的夢想?。?!

生命,在我們不經意之間,用一種極端的慘烈和震撼強調了他的珍貴。在巨大的災難面前,生命的尊嚴顯得是那樣的渺小和微弱,如同一只只小小的螞蟻一樣被輕而易舉地捻得粉碎!于是,母親用身體為孩子撐起了生的希望,老師用雙臂和死神完成了最后的較量,丈夫用繩索將妻子的一生一世與自己緊緊相連...一幕幕廢墟下的生離死別將我們的心一次次擊痛,一時間,對生命的拯救和呼喊成為我們最竭力的付出和最真切的聲音,每當能多救出哪怕一個被壓在廢墟下的生命,都會給我們帶來莫大的欣慰和感動,都足以讓我們無法自己熱淚盈眶!

是的,每一個生命都是值得尊重的。我們無法改變自然的力量,對于生命,我們能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!然而,我們可曾知道,每年、每月、每天,甚至就在我們聆聽的此刻,一些同樣鮮活的生命卻因為人為的疏忽而痛苦的結束。違反規(guī)程,人身傷害;無視安規(guī),高空墜落;麻痹大意,觸電死亡。全國每年因各種事故導致死亡的多達十幾萬人!十幾萬活生生的人啊,比地震還要慘烈!比天災還要可怕!卻僅僅是因為安全意識淡薄,卻僅僅是因為一時一刻的無知的僥幸!

今年的5月4日,集團公司某發(fā)電公司運行部,進行機組a級檢修,運行人員在執(zhí)行停電的電氣操作票過程中,由于操作人跳過了操作票中“母線驗電、無電、放電”的關鍵步驟,并將接地線誤掛在母線開關的帶電側,造成帶電掛接地線,設備跳閘,兩人被電弧燒傷;5月1日,集團公司某熱電廠檢修人員,在就地打開除塵器操作箱觀察接觸器情況時,右手碰到操作箱內脫落的一根帶電線頭,由于沒有穿絕緣鞋,又站在了積水的地面上,當場觸電死亡,年僅35歲!

35歲啊!該是怎樣的大好年華!該是怎樣的錦繡人生!該是怎樣背負著孩子的依戀、愛人的囑托、父母的期望??!假如,他能嚴格按照安規(guī)的要求去做;假如,他能嚴格執(zhí)行兩票三制制度;假如,他能不怕麻煩穿上那雙普通的絕緣鞋,今天,他也許正在和我們一樣,為災區(qū)捐款、為災區(qū)祈福、用身體中流淌的熱血為同胞們送去生命的希望!

然而,就是這雙因為一時的不小心而沒有穿上的絕緣鞋,卻讓這一切變成了永遠也不可能再回來的記憶了!當電流穿過身體的那一刻,一切已經結束。在生命的隕落面前,所有的假設都蒼白無力,所有的悔恨都只能成為母親的淚水、愛人的心碎、親友的痛哭!

親愛的朋友們,當我們在夏日的傍晚,感受黃河母親那柔軟的脈動,欣賞美麗夜空中那清澈的星辰,聆聽蔥綠山林里那百鳥的歌唱,和我們的朋友我們的同事我們的親人交換彼此的感受,分享生活的煩憂和喜悅時,你是否意識到,正因為有了生命的鮮活,我們才能體驗活著的意義;正因為有了生命的顏色,大自然才這樣的勃勃生機;正因為有了生命的跳躍,我們的世界才會這樣美麗溫暖,這樣繽紛靈動,這樣情趣萬千!

所以,朋友們, 請珍惜生命,請重視安全,請為生命的尊嚴賦予更多的尊重吧!安全經不起一絲的放松與忽視,生命來不得一絲的懈怠與僥幸!為了您的幸福、為了更多人的幸福,請用那份崇高的責任和使命為自己敲響安全的警鐘吧!因為,在我們身后,是母親巍巍的白發(fā),是親人的期盼的目光,是孩子純真的笑臉,是我們苦苦追求的幸福與平安。

親愛的朋友啊,就讓我們再一次發(fā)出最真摯的吶喊吧!

讓家園不再有淚水與傷痛!

讓生命不再有遺憾與悔恨!

讓道義的火種和責任的榮光照亮人生的每一寸土地!

讓健康、幸福和平安如星星之火,永遠流傳!

學術交流會議演講稿篇五

3、準備議事日程。列出與會議目的有關的項目。依重要程度進行項目排序。把有關項目歸并為一組。限定每個項目的商議時間。

4、收集所有與會議所議項目有關的信息。如果太長、太多,將其要點摘錄出來。

5、會前將會議議事日程和整理好的文件在與會人中間傳閱。

6、根據要討論的問題限定與會人員。

7、在正式開會之際,查看一下是否有新的信息。如果有,需簡要告訴大家。

1、敘述會議的目的。

2、核對并記錄與會者。

3、根據議事日程順序提出每個項目,然后進行討論,征求有關與會者的意見。

4、給每一個人表述自己意見的機會。

5、控制討論過程。如果發(fā)生與論題無關或深入到不必要的細節(jié)上,應及時引導到議題本身。

6、如果討論變得復雜,出現(xiàn)各種不同的見解時,你要根據自己的理解將各種觀點加以概括。

7、堅持預定的時間,不要拖延。

8、在每個項目討論結束后加以概括,以便決策或達成結論。

9、在會議結束時,對已取得的結果進行概括。如確有必要進一步討論,可以推遲到下一次會議。

10、確定下次會議的議題和時間。

1、在與會和未與會的人中間傳閱會議記錄。會議記錄應準確。會議中所形成的決策要突出承擔行動的責任人姓名、時間及標準。表明下次會議的日期和時間。

2、根據會議,對執(zhí)行進行監(jiān)督和檢查。

學術交流會議演講稿篇六

學院邀請日本早稻田大學劉志教授,為廣大師生做學術報告,歡迎周一下午沒課的廣大師生前來聆聽!

時間:

20xx年9月4日(周一)下午3:30—5:30。

地點:

鄭州大學北校區(qū)1號樓201。

報告題目:

劉志簡介:

劉志博士現(xiàn)任日本早稻田大學教授。劉志博士于中國科學技術大學獲得計算機科學與工程學士學位,于日本國立情報學研究所獲得信息學博士學位。劉志博士曾任日本學術振興會特別研究員,并曾到加拿大滑鐵盧大學,瑞士洛桑理工等名校做訪問學者。劉志博士主持了包括學術振興會青年科學家基金在內的多項縱向科研項目的研究工作,也參與了中國國家自然科學基金的研究項目。

劉志博士曾任或現(xiàn)任多個國際知名會議的技術委員會委員以及知名期刊的`客座編委。劉志博士在將于20xx年召開的icnc會議任workshop技術委員會主席。劉志博士于20xx年獲得了日本電子情報通信學會青年學者獎。劉志博士近三年在jsac,tmm,tvt等高影響因子知名期刊上發(fā)表了十余篇論文,并在知名國際會議上發(fā)表了三十余篇會議論文,獲得了多個最佳學術論文獎。

劉志博士的主要研究方向包括無線網絡,車載無線網和多媒體信號處理。

軟件與應用科技學院。

20xx年8月31日。

學術交流會議演講稿篇七

歷經三年的時間,又一次可以出國觀摩學習了,經過自己的努力,終于收到了參加意大利學術交流的邀請函,很感恩很激動,同時也結識了許多化妝界的前輩大師,我想我是幸運的,會以大師們做榜樣去更加努力,生活需要繼續(xù)人生需要進步,我一直這樣想的。由于工作忙碌,xx年去了韓國之后,自己一直把自己處于沉淀時期,認真的工作認真的生活,對待每一天重復的生活,我從來沒有感覺到過自己的生活是枯燥乏味的,化妝這個職業(yè)讓人富有無限的激情,如果你熱愛這個職業(yè)你會很享受其中給你帶來的樂趣。

去韓國和去歐洲的感受完全不一樣,這個世界是奇妙美好的,不同的地方,不同的人文氣息,不同的思想,不同的種族,如果這一輩子問我有多少個愿望?我很想用自己的雙腳走遍世界的多個角落,用自己的眼睛看見世間的千姿百態(tài),用自己的心去感應這個世界。韓國是一個傳統(tǒng)文化濃厚的國家,所以在化妝方面,保留了韓國人的傳統(tǒng)美,唯美時尚中帶有細膩。把大韓民國的文化思想一一融入在她們的妝面里,歐洲人的彩妝藝術,如同西方人的思想一樣,開放色彩鮮明大氣,比較注重視覺沖擊感,在彩妝中融入了歐洲特有的文化藝術,繪畫工藝設計,用抽象的手法表現(xiàn)的玲離盡致,從一個妝面看可以看出一個化妝師的性格,看出一個國家的文化,藝術真的是很神奇的。

中國人眼里的化妝,就是把人美化了,揚長避短,一個人克隆出另外一個更漂亮的人,但是自己也感覺到少了些東西,無法用妝面去體現(xiàn)藝術,雖然很想體現(xiàn)藝術,但是因為文化內涵和藝術修養(yǎng)的差別,中國的風格總是在古典上打轉,不論是妝面的設計,人物的造型,還是創(chuàng)意的理念,總是被困在一個特定的模式里面,所以仔細觀察每個國家的化妝師做的作品,不難發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,都隱藏著其國家的文化。不過化妝造型藝術,在很大程度上來說,需要的是一種突破一種顛覆,因為化妝造型藝術區(qū)別于其他藝術學科,是一門帶有靈動思維的設計,無形之中要有形的境界。所以無法根據一些歷史資料來刻意的為某一個人打造,不同的人來做模特出來的韻味是不一樣的,每一個都是獨一無二的自己,資料只是用來做參考和模仿。當然這其中也分做哪一方面的造型設計,生活化?還是廣告創(chuàng)意?還是本色化妝?還是創(chuàng)意化妝等等。

在去了意大利之后,看見了全世界最優(yōu)秀的化妝大師們的化妝手法,突然感覺有一種茅塞頓開的感覺,因為沒有接觸過西方文化,沒有看見的東西,只依靠想象真的很難達到身臨其境的境界,西方人的文化思維和藝術的創(chuàng)作和我們完全不一樣,當然每個國家都有自己優(yōu)秀的一些方面,只是對于時尚行業(yè)來說,我們國家還處于開發(fā)階段。意大利米蘭滿街都可以看見繪畫藝術的痕跡,用一些抽象的手法把繪畫藝術涂鴉在城市的各國角落,給我最大的感覺就是到處都充滿了文化底蘊充滿了藝術的氣息,難怪呢?世界知名大品牌全部來自歐洲。

從藝術來看生活,會有更深一個層次的理解,西方人的生活方式非常的悠閑自得,不急不快的,當我去了瑞士的時候,第一個反應就是如果常??梢詠磉@里度假,真的是人生一大極樂,西方人的文化比較講究做事過程給自己帶來的快樂享受,或許是我們生活壓力比較大節(jié)奏感比較快,很多時候我們更注重結果,往往太著急注重結果的時候,人的結果往往是自己不想要的。

就好比化妝一樣,一個很著急想化好的化妝師,就會著急的想快點學好快點化好,但是我個人認為化妝造型是藝術,藝術永遠不可以用流水線的模式來進行,要不出來的東西,也最多只能是一個成品,不能用多種角度去欣賞它。如同我們在培訓學員的過程里面,流水線教學的模式,和一對一的對進行學生指導的效果有著天淵之別。

接受了這些新文化的熏陶,不得不讓我心靈又一次升華,我很慶幸我自己選擇了這個職業(yè),我經常對學生說:一生之中能夠做好自己喜歡的一件事情,已經是成功了。可惜這個世界上有很多人,一生之中無數(shù)次選擇無數(shù)次放棄,最終都無法到達理想的彼岸。其實分析下來不難看出,這和個人有很大的關系,所謂性格決定命運,細節(jié)決定成敗,道理都是一樣的,在我做教學這些年,我非常都理解學生急于求成的心態(tài),但是你如果有一個好的規(guī)劃,有一顆細致的內心和火熱的激情,淡定的心智,相信每一個人都能成功,當然在這個過程里面,真的要經歷很多很多,有些時候在過程之中,很多人就已經失去了斗志失去了力量,因為這些人都是選擇了結果大于過程的人。

歐洲的時尚藝術之所以在世界之首,也驗證了這一點,沒有出去不知道,出去了才知道原來他們對待藝術的角度跟我們完全不一樣,因為愛所以愛,一個真正熱愛化妝造型藝術的人,會不計時間不計金錢的去為自己所熱愛的事業(yè)奮斗,這是精神層次的洗禮和收獲。

今晚先和大家分享到這里,接下來我還會給大家繼續(xù)分享更多的心德,謝謝大家一直以來的關注,我們共同學習共同成長。

學術交流會議演講稿篇八

按照會議的安排,要求我在這里跟大家一同共同探討"怎樣做好一名分管血防工作的基層領導"這樣一個話題,說句實話,我并不因為在這里講話而感到多么榮耀,反而有種如坐針氈的感覺,為什么呢?領導之所以給出這樣一個題目,充分說明我們作為一名分管的基層領導在很多方面做得不夠理想,與上級領導的期望還有著很大一段距離,之所以探討這樣一個話題,領導們的良苦用心是在于我們在今后的工作中,如何能夠正確認識我們所從事的血防工作,如何在實際工作中把握正確的方向,如何能夠克服工作中的各種困難,園滿完成上級下達的各項工作任務提出的新的更高的要求,為此,我很樂意在這里借此機會跟在座的各位領導和兄弟同仁一起商榷,下面我就"怎樣做好一名分管血防工作的基層領導"談談個人的想法。

作為一名基層分管血防工作的領導,一定要有高度的政治敏銳性,從當前的形勢來看,從中央到地方,各級政府對血防工作是高度重視的,無任是從政策的傾斜上,還是人、財、物上的投入上一年更甚一年,這充分說明國家在預期內達到的疫情控制標準是勢在必行的,規(guī)模一次高過一次的血防專題會議都在告訴我們,再也不能把我們的血防工作作為一項簡單的工作來對待,血防工作既是一項系統(tǒng)的工程,也是一項政府的民生工程,而我們是這項工程的具體實施者,因此,我們的工作態(tài)度,決定著工程的好壞我們的責任心,決定著工程的成敗。

作為一名基層分管的領導,首先一定要加強自身的學習,無論是在政策把握,還是在業(yè)務熟練上都要下功夫,只有自已充分領會各項政策和上級文件精神,才能在實際工作中正確運用,才能保證各項方針、政策得以更好的貫徹落實,并且要自身熟練掌握業(yè)務知識,準確把握轄區(qū)內疫情基本情況,萬事做到心中有底有數(shù),這樣才不致于在實際工作中走一些彎路,如果說一名分管領導不能很好地掌握政策、熟練業(yè)務,從小的方面看,就有可能導致該項工作的滯后,落后于其他地方從大的方面來看,就會影響到全局。因此,我們只有不斷加強自身綜全能力的提高,勝任自已的工作才能做到游刃有余。

作為一名副職,首先要擺正自身的位置、明確自已的職責,對于自已分管或職責范圍內的事,要不遺余力地完成,遇到工作上的因難,力求自已想辦法解決,確實解決不了的,要積極主動向領導匯報,爭取支持,切不可越位行事,擅作主張,這樣不但不利于班子之間的團結,而且也會給今后的工作帶來一定的困難。其次是要當好領導的參謀,特別是自已分管的工作上,如果在某種意見上與領導發(fā)生分岐,而從工作的角度上看自已的意見又是正確的,遇到類似的情況,我們此時最需要的是保持清醒的頭腦,認真思考分析與領導意見不合的交點,向領導直言陳述觀點和理由,講清利害關系,爭取得到領導認可。如果領導仍然堅持已見,我們不妨作一個短時間的冷處理,讓時間和真理來說話,如果事實證明你的意見是正確的,那么對你今后的工作也可能會帶來意想不到的效果??偠灾幻Q職的副職要做到分工不分心、到位不越位、成事不誤事、負責不專斷、服從不盲從、尊重不諂媚、建言獻策、參謀決策。

大家都知道,血防工作無非就是"查、治、滅、管、防",我們能否從平時按步就搬的工作中,找出一條精練高效的工作方法來,是我們每位分管血防工作的領導者努力探索的目標,但是,要想真正達到這樣的目標,我認為首先要具備以下幾個方面的條件:其一,要有一套完善的管理機制,機制的建立,使我們明確各自的職責其次,我們要有一套完整的工作計劃,有了完整的工作計劃,我們才能有的放矢的開展工作其三,我們要有一支穩(wěn)定的隊伍,有了穩(wěn)定的隊伍,我們的工作才不至于斷層、掉鏈。其四、我們更要有務實的工作作風,有了務實的工作作風,我們就有了戰(zhàn)無不勝的工作法寶。這些條件的建立,也無非就是要求我們在平時的工作中,多開動一些腦h,多活動活動手腳,多體諒一下下屬,工作中再往底下沉一點而已。

因此,我相信,在局黨委的正確領導下,在血防辦和血防所領導的關心和支持下,只要我們在今后的工作中求真務實、揚長避短、克難奮進,就能夠把我們的工作推上一個更高的臺階。

學術交流會議演講稿篇九

在上個月對北部灣經濟研究會會員進行了一次調查問卷的基礎上,我們北部灣經濟研究會響應會員的要求,舉辦了這次北部灣經濟學術交流會。

1、“走向東盟,融入世界”,風生水起北部灣短片介紹。

我北部灣由南寧,北海,欽州,防城港組成,是港口群、產業(yè)群、城市群基地,是中國走向東盟,走向世界的重要門戶。展望未來,風景這邊獨好,以開放合作促開發(fā)建設。通過大屏幕,使會員們更加了解北部灣的發(fā)展前景。

從選題到填寫申報書,查找資料以及實踐考察,整理材料到完成初稿的具體時間要求,張良超對撰寫報告流程都進行了明確的解說,并強調無論是選題還是數(shù)據分析以及建議的給出應該與熱點相結合。最后還闡述了“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的團隊合作理念,并說明一個人若想走得快,就自己走,若想走得遠,則跟團隊一起走的合作精神。何虹雨鼓勵各個成員,重在參與,貴在堅持,并對各會員提出了希望。

3、周廣琳師姐對“創(chuàng)新杯”創(chuàng)業(yè)計劃的心得體會進行了交流。

“一個團隊應該有一個靈魂、核心的人物,只有這樣才能有效組合團隊”,周光琳對此向各個會員提出了要求,并且強調“水滴石穿,貴在有恒”。

4、發(fā)放論文寫作的指導資料。

聽取了三位師姐對創(chuàng)新杯的講解和指導,在現(xiàn)場的同學得到了很大的收獲,在交流會結束后紛紛留下來詢問有關問題,師姐們也一一做了解釋。同時也讓我有了參加創(chuàng)新杯的沖動,更了解學術是怎么一回事。在未來,我將會把研究的方向放到北部灣去,更加深入地學習了解北部灣。

2、論文寫作資料的發(fā)放得到了會員的贊揚,給會員帶來實際的效用;

3、嘉賓的邀請比較到位,準備充分。

2、學術交流會內容比較枯燥,僅僅圍繞在“創(chuàng)新杯”方面,會員剛開始的時候聽得比較認真,到后面就顯得有些不耐煩了。

綜合上述,在以后開展的學術活動中,我們將努力增加趣味性,多介紹有關北部灣的知識,為經管學院的同學們打造一個北部灣經濟研究的完美舞臺!

學術交流會議演講稿篇十

各位領導、老師:

大家好!今天我們在這里召開20xx年第二學期教學工作會議,主要任務是對上學期教學質量和常規(guī)檢查先進教師給予表彰,同時總結分析上學期教學成績,部署安排新學期教學任務。此次會議也是深入貫徹縣局教育工作會議精神,為大力提高我鎮(zhèn)教學質量而召開的`啟動會議。參加會議的有中小學校校長、教學領導和受表彰的教師。

一是由xx-x主任宣讀表彰決定;

二是由教學領導對上學期教學質量進行分析;

三是由校長對本學期教學工作思路進行交流;

四是由總校長講話。

這次會議時間不會很長,請與會同志嚴格遵守會議紀律,自覺關閉手機或調至靜音狀態(tài),認真聽取會議精神。

學術交流會議演講稿篇十一

各位親愛的朋友:

大家好!非常歡迎大家出席今天完美(中國)有限公司的創(chuàng)業(yè)說明會。(自我介紹)我是公司的業(yè)務商,今天,我們相聚在這里,都是一個―緣‖字,是不是俗話說:有緣千里來相會,無緣對面不相識,既然這個―緣‖字把我們帶到這里,我們就應該珍惜我們的相聚,今天,我將會跟大家分享以下幾個方面:

1.為什么我們會擁有今天這樣的生活。

2.成功人士為什么會成功,成功有沒有公式。

3.一個絕佳的事業(yè)機會。

在這里面,我將會跟大家分享怎樣擁有完美人生、完美人生的條件和方法,什么是21世紀最大的趨勢、普通人怎樣可以成功。

一.為什么我們擁有今天這樣的生活。

讓我問大家一個問題:你對你今天擁有的生活滿意嗎對你的工作、你的家庭、你的收入、你的房子、你的車子、你的人際關系滿意嗎滿意度是多少呢如果你感到不滿意,或者滿意度很低,那么你有沒有想過,是什么原因造成的呢我知道你曾經想過,我也知道你的答案,歸結起來,大概有這幾個方面:

1.我的能力不夠,我的學歷不夠。

2.我沒有很好的社會關系。

3.我沒有很好的機會。

4.我的運氣不好。

5.我沒有時間。

還有許許多多的原因,但是大概的主要就是這幾種。

那么讓我們來分析一下:

所以,我們要得到好的結果,不應該首先去改變我們的行為,而應該首先改變我們的觀念。

我們要成功,首先一定要有一個成功的觀念。

二.成功的人士為什么會成功,成功有沒有公式。

我們已經知道,成功者他們的觀念必然跟我們是不一樣的。在座各位,我想請問一下,大家有沒有想過這樣一個問題,就是5年前你的生活和現(xiàn)在自己擁有的生活,有什么不同我想除去年齡的增長以外,大多數(shù)方面并沒有特殊的改變。收入還是那些,生活還是那樣。也許你的銀行的存折上,增加了一些數(shù)字,但是出于長遠的考慮,你不舍的拿出來改變你現(xiàn)在的生活。為什么這樣呢這個結果,其實是因為你5年前的一個選擇,是因為5年前你選擇了現(xiàn)在的生活方式。有的朋友會說,我沒有選擇這樣啊,我其實很想過好一些的生活。是這樣嗎你很想過好的生活,可是你選擇了嗎你選擇努力工作了嗎你選擇艱苦創(chuàng)業(yè)了嗎你選擇努力學習了嗎你選擇成功了嗎其實成功是一種選擇,是一種習慣。你以前沒有成功,是因為你沒有選擇成功。讓我們來看一看玉米。玉米有三種命運。第一種命運是把它做成美味佳肴讓人吃。第二種就是把它做成飼料讓豬吃。第三種就是當它成熟了,把它埋在土里,讓它生根發(fā)芽,讓它繁殖下一代。假如你是玉米的話,你選擇第幾種命運第三種,對不對非常對不起!假如你是玉米的話,你沒有選擇的權力!是讓豬吃還是讓人吃你根本沒有選擇的權力!但是我們是人,我們有權力選擇自己的道路,自己把握自己的命運!這就是成功人士的觀念:我是人,我可以選擇和把握自己的命運!

那么成功有沒有公式呢答案是有的。我將要跟大家分享一個‖必然成功公式‖。根據我的統(tǒng)計和研究,世界首富比爾·蓋茨、亞洲首富孫正義、中國大陸首富劉永行、世界級成功學大師陳安之等等成功人士,都遵循了一個個‖必然成功公式‖,如果我們也能夠遵循這個公式去做,那么我們也會象他們一樣成功,成為百萬富翁、千萬富翁、甚至億萬福翁,這樣好不好你們想不想知道這個公式真的想嗎那么請給我一些掌聲!

必然成功公式:

第一步,知道你自己所追求的,也就是要精確地界定你想要的。

第二步,知道應該怎樣去做,并且立即采取最有可能達成目標的方法,最短的時間,采取最大量的行動。

第三步,發(fā)展出敏銳感,能準確辨識回饋的訊號,并盡快從進行中的結果來判斷是接近還是遠離目標。

第四步,不斷修正、調整、改變做法,直到有效為止。

每一個成功的人,都必然遵循這個公式。在座各位朋友,你們想不想成功真的想嗎其實想成功沒有用的,我知道你們曾經拼命的想過,但是沒有成功。成功屬于‖我一定要‖!你們要嗎好,你們將會是成功者,讓我們預告事實,給自己一個掌聲!

按照公式,第一步就是知道自己追求的。那么你追求的是什么呢(現(xiàn)場調查)。

我想我們每一個人都在追求完美的人生!什么叫完美人生呢完美人生應該包括三個方面的內容:

第一,我們叫它作財富。

財富分為物質財富和精神財富兩個方面。物質財富就是錢!有人說你怎么一上來就談錢,談錢很俗氣,但是談錢很實際。因為我們的衣食住行的哪一項都離不開錢!也有人說錢不是萬能的,但是沒有錢是萬萬不能的!錢對于我們每一個人都很重要!我們每個人都要有一個家庭,年邁的父母需要照顧,小孩子需要上學。假如孩子考上了一個好的大學,因為你沒錢而不能上,你心里坦然嗎假如父母親人有一天病了,因為你沒有錢耽誤治療,我想你會愧疚終生!所以做一個有錢的人,不是你想不想的問題,而是你做人的.責任,你有責任去努力做一個有錢的人!有的人會說,我很有錢,幾十萬、一百萬,我是不是擁有巨大財富其實財富的真正含義是看你今天擁有的一切,在明天或者將來是否依然可以存在或者升值!

精神財富是指一個人的精神境界有多高。

那有了財富是不是就可以實現(xiàn)完美人生了呢不是,還有比財富更重要的,那就是健康。第二,健康。

有,是個億萬富翁,假如少了一個兩個0,有關系,但是關系還不算大,假如少了一個1,會怎么樣剩下的是一堆0,一堆0還是0,老婆改嫁了、孩子改姓了,你辛辛苦苦一輩子都是在為另外一個男人掙錢,你愿意不愿意傻瓜才愿意,是不是所以,健康比財富更重要。

第三、時間。

時間的意思就是非凡的自由。到時候我們想要過什么樣的生活就可以過什么樣的生活,而不必受太多的限制。

如何實現(xiàn)完美人生呢我們說經驗是最好的老師。在我們的周圍有三種人:一種是外行人,一種是失敗者,還有一種人是成功者。假如你要成功的話,你請教哪一種人成功者!對不對失敗者行不行失敗者只會把你引向失敗。還有的人喜歡請教外行人。為什么因為關系好!大家覺得是關系重要,還是內行重要肯定是內行重要!如果是關系重要,以后我們了解什么事情就不要出門,因為世上只有媽媽好,問媽媽就可以了,哪怕她是文盲也沒有關系,可以嗎不可以!所以,要成功,一定要請教成功者。

成功者會告訴你,成功一定有三個因素,缺一不可!

1.夢想。

每個人都有不同的夢想。但歸納起來,一般我們有五大夢想。

(1)我們要有很多很多的錢。要那么多錢干嘛錢很重要,我們都有這樣的經驗,一般我們請朋友吃飯,都是去我們去得起的飯店,而并非我們最想去的飯店,點菜的時候,我們都是點我們吃的起的菜,而并非我們最想吃的菜。當我們有了錢,我們想去哪里就去哪里、想吃什么就吃什么、想穿什么就穿什么。

(2)大的房子。三層樓高,六個房間,三個客廳,前有花園,后有游泳池。想不想要。

(3)名車。入關后,汽車正在進入家庭,我們也想擁有一部自己的汽車。最好是奔馳,或者是寶馬。

(4)旅游。工作很辛苦,每年最好能抽出時間,帶上家人,到外面去游玩一下,放松放松,領略一下異國風情,吹一下馬來西亞的海風。

(5)慈善。我也是我們每一個人都非常想要做的。慈善從我們的家庭開始,想不想讓父母過上好的生活想不想讓我們的孩子上好的學校,受好的教育想,這些都屬于慈善。能力越大,幫助的人越多。

我們看,這是一個很大很大的夢想,但反看我們的現(xiàn)實呢我們的收入只有這么一點點,于是就出現(xiàn)了兩種人,一種叫消極者,一種叫積極者。消極者他不是沒有夢想,只是由于他怕失敗,又怕別人說自己無能,所以他就拼命得為自己解釋。他說要那么多錢干嘛一個月二百塊錢就夠花了,錢多了凈生氣。房子大了也不好,光打掃衛(wèi)生都麻煩死了。名車也不用,又要擔心被盜,又要擔心出事故。旅游也沒意思,人說看景不如聽景,累得要命,一點意思都沒有,看看電視就好了。最后一個慈善就更不好,慈善就是要幫人,我現(xiàn)在最需要幫助,最好誰能給我一點錢。我們看消極者因為一種消極的態(tài)度而把夢想越縮越小,最后成了這么一點點,和現(xiàn)實平衡了。于是他也就無所事事了,可以心安理得地去打麻將了。幸好,這世界上還有另外一種人,他們是積極者。積極者由于他有這么大的一個夢想,所以他就拼命地賺錢,千方百計擴大自己的收入來實現(xiàn)自己的夢想。那請問在座各位,你們是消極者,還是積極者積極者!恭喜你們!

2.決心。

3.方法。

學術交流會議演講稿篇十二

尊敬的方局長、同志們:

大家好,剛才武鳳玉處長宣讀了衛(wèi)生局黨組的決定。衛(wèi)生局黨組決定我來朝陽醫(yī)院擔任院長,此時此刻,我的心情很不平靜,可以用四句話來表達:

一、衷心感謝。感謝衛(wèi)生局黨組對我的信任,感謝黨對我多年的培養(yǎng)。

二、深深留念。在衛(wèi)生局的領導和支持下,世紀壇醫(yī)院近年來有了快速的發(fā)展,在世紀壇醫(yī)院工作期間,我和世紀壇醫(yī)院的干部、職工結下了深厚的友誼。

三、心有余慮。挑起朝陽醫(yī)院這副重擔,深怕辜負局領導和朝陽醫(yī)院職工對我的期望。

四、充滿信心。我深信,有局領導的堅強支持和廣大職工的大力幫助,我一定會努力工作、恪盡職守、忠誠于事業(yè)。朝陽醫(yī)院在幾代人的努力下,快速發(fā)展,發(fā)生了巨大的變化。特別是在王辰院長的帶領下,打造出眾多優(yōu)勢學科。王院長在朝陽醫(yī)院工作了27年,期間朝陽醫(yī)院培養(yǎng)了他,同時,醫(yī)院的成長發(fā)展也包含著王院長的辛勤工作和汗水,在此對王院長表示衷心的感謝和良好的祝愿,希望王辰院長今后繼續(xù)支持朝陽醫(yī)院的發(fā)展建設。

朝陽醫(yī)院是一所北京市乃至全國知名的三級甲等醫(yī)院,有眾多的優(yōu)勢學科,呼吸學科是全國的重點學科,同時還有一些學科是北京市重點或北京市重點扶持學科。所以能到朝陽醫(yī)院來工作,我也感到非常高興。衛(wèi)生局領導十分重視朝陽醫(yī)院的發(fā)展和穩(wěn)定,對醫(yī)院的發(fā)展寄予了殷切的希望,擔任朝陽醫(yī)院院長,我感到擔子很重,壓力也很大。雖然做過八年院長,但來到這樣一個新的單位,肯定有很多需要學習的地方。我一定注重調查研究,了解職工意愿,傾聽職工對醫(yī)院發(fā)展建設的意見,盡快熟悉醫(yī)院情況,一定踏實做事,干實事、求實效,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地做好工作,貫徹落實好衛(wèi)生局對醫(yī)院的。各項要求,倡導求真務實的風氣,營造干事創(chuàng)業(yè)的氛圍,把全院干部職工的力量凝聚到推動醫(yī)院發(fā)展的實踐中。

我有信心在衛(wèi)生局黨組的堅強領導下,緊緊依靠醫(yī)院的領導班子,充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智,在同志們的大力支持下,把醫(yī)院的工作做好。從今天起,我就是朝陽醫(yī)院的一員了,我將和全院職工一起奮斗,努力把朝陽醫(yī)院的各項事業(yè)不斷推向前進!謝謝大家!

學術交流會議演講稿篇十三

各位領導、老師,下午好:

學年已經開始,為進一步提高學校數(shù)學教學質量,針對目前初三年級的教學現(xiàn)狀,本人結合所教學科以及去年畢業(yè)班的教學情況,談一些自己的個人想法。

就我們目前的班級體現(xiàn)狀而言,學生對數(shù)學課幾乎都有一種近似“麻木”的心理,學生普遍存在三個方面的問題:1、缺乏目標2、缺乏興趣3、缺乏積極性,也就是動力。這些問題的存在就導致學生對學習就失去了信心!因此我們首先要做的就是幫助學生樹立學習的信心。但我們又都是畢業(yè)班,時間不允許我們慢,所以我們都希望有一些立竿見影的有效措施。事實上也不可能,所以我們只能從下面幾個方面想辦法。

說實話,備課占據了我們教師教學工作中的相當一部分時間,一方面是由于課程改革,要求課堂教學“以學生發(fā)展”為中心,要注重對學生學習能力的培養(yǎng),教師在備課時必須想方設法的豐富、創(chuàng)新自己的教學方式,努力提高學生的學習積極性和學習興趣。

我們可以考慮兩個問題:

首先,我們教師在備課的時候應該多考慮學生因素,以學生為主,多給學生思維的時間和空間,盡可能多地思考如何去設計一些新穎的教學情境吸引學生,提高學生的注意力。特別是新教材中的部分章節(jié),若能夠創(chuàng)造性地使用,會有效提高教學的開放性、探索性。同時我們要想方設法的創(chuàng)造條件和機會,讓學生體驗思考、探究的樂趣和成功的滋味。比如增添一些趣味性質的,但這里的趣味性不能太極端,肯定不能像初一、初二那樣組織一些思維量很小的活動。根據學生的年齡特征和畢業(yè)班的特殊性,我們可以在目前的新課講解過程中,補充一些其他各省市的和生活相緊密結合的、富有趣味性和針對性的精選習題進行講解,一方面提高了學生的.學習積極性。調節(jié)了課堂氣氛,有助于課堂教學的組織進行,同時更有利于學生能力的培養(yǎng),使得學生積極地參與課堂。

另一方面,新教材的教學內容在增加的同時作了一定的調整,要求也提高了。如果仍憑老經驗來上課,必然是行不通的。尤其象我們初三的數(shù)學,我們教師對于每節(jié)課都比較熟悉,換句話說,即使我們初三老師真的沒有備課,相信也能把課上下來。但是對于學生而言,上課內容卻都是陌生的。所以我們在備課時應多站在學生的角度考慮問題,盡可能的安排學生能適應的教學方法。把我們教師的第n遍課當作自己的第一次上。按照分析教材——選擇例題——確定順序——創(chuàng)設情境——書寫教案這幾個步驟進行。

我們任何一位教師都知道“要向課堂45分鐘要效率”這句話。對于初三,說實話,無論學生、教師、學校還是家長,就更加重視。就目前我們班級而言,學生就已經明顯感覺到不適應,一個星期過后學生都發(fā)出感嘆:初三主課多了,副科少了;作業(yè)多了,休息時間少了;呆在教室外面的學生少了,老師來教室的次數(shù)多了。因此,我們教師就必須從課堂入手,認識到提高教學質量的關鍵仍然是課堂。使得有限的課堂45分鐘,發(fā)揮無限的效率。這才是我們提高教學質量的最有效的途徑。比如我們數(shù)學,按照進度安排,我們幾乎不能浪費一節(jié)課,即使安排復習課,也要再三考慮。因為時間太緊,初三每學期一本書,每節(jié)課都安排了內容,所以我們一不小心就趕不上考試進度。那么就目前而言,我和許寒冬老師商量的,按照我們備課的教學任務來上課,課堂上根本就完成不了,那怎么辦?對此我有兩點看法:

1、不能考慮全班每個學生。從開學到今天了解到,我們兩個班級里面,至少每個班有近10個差生,所謂的這些差生,以宋金城為例,他數(shù)學都能考到個位數(shù),上課完全就是聽天書。怎么考慮他們。所以我們不能總想著怎么照顧全班學生,只能以多數(shù)學生為主要對象,更直接的說就是直接考慮有點基礎或者想要學的學生。幫助他們提高數(shù)學成績。

2、差生不能放,但要慢慢來。目前的差生,不是單純的成績方面,態(tài)度也是一樣的差,比如現(xiàn)在作業(yè)問題,他們一點都不做,所以就不交,理由就是不會。然而我們都知道,不做作業(yè),上課的內容就不可能得到鞏固,但他又不會,和他講解,他連最簡單的計算、連接一條線段都要想半天,所以當務之急只能先安排把好同學的作業(yè)給他抄,讓他寫一遍有一點印象,總比什么都不做要好??蛇@些差生竟然以差為榮,以不會為資本,比如宋金城,我允許他可以抄,有一天他又沒有交作業(yè),我們他為什么?他竟然在課堂上大聲地說:我跟他們要作業(yè)抄,他們不肯,所以我也不想逼他們,因此就沒有抄到,所以沒有做。因此對于差生我們真的只有也只能慢慢來。

3、課堂上要逼學生。以我們數(shù)學為例:由于要迫于按時完成教學任務,教師和學生都處于高度緊張的機械的知識傳授中,其實學生自己真正的思維空間很小。尤其我們現(xiàn)在,學生在課堂教學中被動的學習,扮演著聽眾的角色。學生的思維得不到鍛煉。所以多數(shù)學生都會出現(xiàn)老師講過的題目會做,稍微改動一下就無從下手的現(xiàn)象。能力得不到根本的提高。因此我們應該要相信學生,舍得花時間讓學生去思考,抓住時機,實施“開放式”教學,讓學生去講解,去展示自己,逐步實現(xiàn)教學內容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式的變革,教學過程中師生互動方式、師生角色重新定位的變革,當然開始階段學生肯定不能適應,經常會導致自己的教學任務完成不了,所以我們要舍得花時間去逼,相信在逼的過程中,學生的創(chuàng)新能力和數(shù)學能力都會得到一定的提高。

最后我想補充一點就是可以利用我們教師的威信。其實,通過了解學生的心理就可以發(fā)現(xiàn),學生對初三老師本身就有一種發(fā)自內心的尊重,都認為初三是重點,學校安排的老師肯定是學校最好的老師,我作為班主任也是這樣對學生講的,所以我們可以抓住學生對老師的這種威信,只要把課認真?zhèn)浜谩⑸虾?,加上我們學校校領導的的關心和運籌帷幄,雕莊中學一定會在今年的中考中取得好成績!

學術交流會議演講稿篇十四

20xx年6月9日,政治教育學院2012級召開了班團干部交流會。2012級輔導員陳龍老師出席了此次活動,主要參與人員為2012級1班、2班班團干部,活動持續(xù)近兩個小時,現(xiàn)場氣氛活躍,班團干部們對工作的總結仔細深入,并及時總結經驗,對下學期的工作進行展望。在活動的最后,陳龍老師講話,對本次交流會的成果進行總結,并積極鼓勵各位班團干部“付出多一點,表現(xiàn)更好一點?!毕旅嫖揖?012級1班的交流情況與成果進行總結:

活動開始后,各班委依次上臺發(fā)言,對自己所負責的基本工作內容進行匯報,并及時總結工作中出現(xiàn)的.問題,隨后分別聯(lián)系自己的實際各抒己見,對班級建設提出建議及意見。大家通過這次交流會獲得了不少班級建設的靈感。

班長林媛媛首先走上講臺,和大家交流班級建設獲得的心得,首先說出了自己競選班長的初衷,并依次向大家介紹了本學期班級舉辦的一系列特色活動,使原本較沉悶的班級氛圍有了很大提升。同時也表達了遺憾之情——原本策劃好的一些活動未能如期舉行。最后向在場的每一個人表達歉意,并表示以后會努力為班級建設添磚加瓦。送給大家一句話:個中滋味,冷暖自知,且行且努力。團支書毛興蘭在交流時則著重強調班委之間的協(xié)調與組織關系,班委首先有了整體意識后,才能更好地帶動班級成員組織活動,提升班級凝聚力。并總結了主要團委活動‘團組織生活’舉辦過程中出現(xiàn)的問題,如在團組織生活節(jié)目確定與參演人員確定方面的“權力”過分下放等。并表示在下學期的工作中會著重解決,更加尊重班級更多成員的意愿。

女生委員許穎“接地氣”的心得體會也贏來現(xiàn)場觀眾的一陣陣掌聲,在她主要負責的“班級成員生日會”中,成員熱情如何不減,形式如何創(chuàng)新等問題亟需解決,同時她表示,會盡量把本班的“大齡剩女”們個人問題解決,做出自己力所能及的。

以后將更注重活躍班級氛圍的營造。羅亞倫則提到,馬上進入大三的我們,在班級建設方面也應聯(lián)系實際,讓大家在班級活動中得到更深刻的啟發(fā)。本次活動的圓滿落幕取決于各位班團干部的支持。

活動的最后,陳龍老師的發(fā)言讓大家更深入地思考了班級建設的方向與目的。他首先闡述了本次班團干部交流會召開的必要性及重大意義。并說道“如果大家畢業(yè)以后,還記得你曾作為一個班委帶給他的感動與鼓勵,那么就很有意義與價值了。”提出下學期班級建設的主要核心為“以學風建設帶動班級文化建設”并及時告誡我們,在踏入大三以后,應該及時積累經驗,培升素養(yǎng)。為以后的事業(yè)打下良好的基礎。大家以熱烈的掌聲感謝了陳龍老師。

我相信,在本次交流會舉辦之后,2012級的班級建設將會越來越好。

2012級1班。

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