無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，總結(jié)都是我們重要的思考方法，是我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中不可或缺的一環(huán)。在總結(jié)中要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)來支持觀點(diǎn)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇一
在暑假里爸爸給我買了一本《趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》的書。有一天，我在家里看這本書時(shí)看見了“自制滅火器”這個(gè)實(shí)驗(yàn)，就想自己也來動(dòng)手做一個(gè)吧!
于是我就照著書上寫的準(zhǔn)備了一個(gè)廢膠卷盒、若干蘇打、少許醋、若干衛(wèi)生紙。東西準(zhǔn)備好了，我先用衛(wèi)生紙把兩湯匙的蘇打包成塊狀;再把包好了的蘇打放入膠卷盒中，倒入醋，迅速蓋好了蓋子。這個(gè)時(shí)候你就會(huì)看到：膠卷蓋便被推開，一些泡沫噴了出來，就跟泡沫滅火器沒什么兩樣。
你知道這是為什么嗎?我來告訴你吧!蘇打和醋之所以會(huì)產(chǎn)生泡沫，是因?yàn)樘K打和醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生可以抑制燃燒的二氧化碳?xì)怏w，而此時(shí)膠卷盒的容積是不變的，當(dāng)產(chǎn)生的氣體逐漸增多，對(duì)膠卷蓋造成的壓力達(dá)到一定的時(shí)候蓋子就會(huì)被氣體沖開。
通個(gè)這件事我從中學(xué)會(huì)了：不管什么事只要自己用心去做，沒有不會(huì)成功的。
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇二
今天，我們班同學(xué)特別開心，因?yàn)槲覀兩狭艘还?jié)快樂的語文課。
廖老師身穿黑色的羊毛衫，咖啡色的裙子，黑色的皮靴自，笑容滿面地來到教室里，教我們學(xué)習(xí)《難忘的潑水節(jié)》。廖老師講了傣族人民的潑水節(jié)，1961年，傣族人民特別高興，因?yàn)榫磹鄣闹芸偫砗退麄円黄疬^潑水節(jié)。為了歡迎周總理，人民在地上灑滿了鳳凰花的花瓣地毯，周總理和傣族人民一起跳舞，潑水，過得非常愉快。廖老師一邊教課文，一邊教我們觀察周總理的衣著和動(dòng)作。廖老師還讓小帥哥廖勛巍站到講臺(tái)，讓我們觀察他的動(dòng)作和衣著呢。同學(xué)們學(xué)習(xí)起來又專心又興奮，可開心了。
后來廖老師教我們唱起了《金孔雀》。還教我們用食指和大拇指做孔雀的嘴，翹起另外三根做翎毛，扭起了傣族的孔雀舞。我們和廖老師一起笑哇，跳哇，是那么的開心!
多么快樂呀，今天的語文課。
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇三
人的生平最彌足珍貴、最記憶猶新的是童年時(shí)代。每小我的童年都有喜有憂、有笑有淚。發(fā)生在我童年時(shí)代的許良多多工作如同滿天繁星數(shù)也數(shù)不清，最令我難忘的是小六結(jié)業(yè)時(shí)與同窗拜此外情景。
20xx年6月21日，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。就在這一天，我正式從柏梓小學(xué)結(jié)業(yè)了。從此，我的小學(xué)糊口畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。就在這一天，一貫頑強(qiáng)的我哭了，因分開我的母校而哭，因與教員和伴侶的分手而哭。
在教室里，我們進(jìn)行了卻業(yè)聯(lián)歡會(huì)，說是結(jié)業(yè)聯(lián)歡會(huì)，其實(shí)是師生之間的辭別會(huì)。在結(jié)業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，同窗們表演了良多出色的節(jié)目，都沒把我們逗笑，最終他們個(gè)個(gè)仍是“笑著進(jìn)場，哭著收?qǐng)觥?。在哭聲中，有一小我是哭得最厲害的，那就是我最好的伴侶。她的眼淚像斷線的沖弱，又似“飛流直下三千尺”!她巨細(xì)學(xué)一年級(jí)起頭就與我在一路進(jìn)修，一路玩耍，一路做功課，一路渡過了六年難忘的小學(xué)糊口。我們倆有良多心理話要向?qū)Ψ絻A吐，可就是哽咽著，說不出口，只得埋藏在心靈深處，從雙方的目光中貫通。
這是我的第一次分袂。我有太多的感傷：當(dāng)擁有這份友情的時(shí)辰，沒有好好愛護(hù)保重，失蹤去時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的珍貴。
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇四
那件事確實(shí)很令我難忘，因?yàn)槲覉?jiān)持著自己的觀點(diǎn)，使爸爸感受到自己的錯(cuò)誤，事情的經(jīng)過是這樣的：那一天天氣晴朗、萬里無云，一切都那么令人心情舒暢。我和爸爸來到玄武湖公園游玩。剛踏進(jìn)大門，迎面撲來一陣清香，這清香純凈舒淡、清新淡雅，真令人心曠神怡。這香味原來是從路兩處栽種的不知名的小花上散發(fā)出來的，五顏六色、爭奇斗艷的花與旁邊郁郁蔥蔥、高大粗壯的樹木組合在一起，猶如一座美麗的小型花園。爸爸帶我去劃船，今天就由我做了一回小小駕船人，開船真好玩，一會(huì)向前開、一會(huì)兒向后開，又在原地打圈圈，讓我玩得不亦樂乎！忽然，我發(fā)現(xiàn)湖面上有只小野鴨，一會(huì)擺著尾巴直游、一會(huì)兒潛入水中捕食，看著它那可愛的樣，真想把它占為己有??！船劃一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，也把玄武湖的山水景色映入腦海之中。劃完船，我和爸爸沿著小石路一邊走一邊欣賞著好山好水。瞧，那海棠花多漂亮??！鮮紅的顏色，花瓣錯(cuò)落有序的鑲嵌在金黃色的花蕊周邊，一股清新脫俗的氣質(zhì)從中透露出來！走累了，就坐在草叢旁邊的木凳上歇一歇。
突然，我發(fā)現(xiàn)有幾位叔叔阿姨在草坪上散步，有的還隨意采摘鮮花，可憐的花就這樣枯萎了。我再也忍不住了，便跑上前去對(duì)那幾位叔叔阿姨說：叔叔阿姨，請(qǐng)你們不要再采摘花朵，也不要在草坪上隨意踩塌了，好嗎？那些叔叔阿姨們臉上滿是詫異，面對(duì)我這個(gè)突然來到的小女孩，他們驚訝又很奇怪。我接著對(duì)他們說：這些花草也是有生命、有感情的，你們踩在它們身上，它們也會(huì)感到疼痛的，我們換位思考一下，如果我們?nèi)祟愖兂苫ú荩@些花草變成人類，它們踩在我們身上，我們也會(huì)若無其事嗎？還有我的話還沒說完就被爸爸拉到一旁，爸爸小聲的對(duì)我說：大人的事，小孩不要管，你只要管好你自己就行了。我聽了很是生氣，爸爸怕我再去便帶我去了別的地方繼續(xù)游玩，可我根本沒那個(gè)心情。
回到家，我仔細(xì)想了想，還是覺得自己那樣做是正確的，應(yīng)該阻止他們繼續(xù)破壞環(huán)境和綠化，于是我認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)爸爸闡述了自己的觀點(diǎn)，爸爸聽了也表示同意，對(duì)自己當(dāng)時(shí)的做法也表示后悔。我覺得，如果我們每個(gè)人都養(yǎng)成一個(gè)愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)綠化的好習(xí)慣，世界不就會(huì)變得更加美好、更加充滿綠色生機(jī)嗎！
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇五
童年是什么?是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年時(shí)無憂無慮的!
記得在我七歲的那一年，我過生日媽媽送了我一輛自行車，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)騎，于是就努力的練習(xí)。每天放學(xué)回家做完作業(yè)后，便讓姑姑陪我練習(xí)騎自行車。先讓姑姑在后面幫我扶著車，我坐在車上慢慢地騎，首先要把握好車的重心，著樣就不會(huì)倒了。這樣慢慢地練習(xí)著，終于到了傍晚要吃飯時(shí)，我已有一絲的通悟了，能獨(dú)自一人慢慢得騎小段距離的路了。第二天，星期六，我一早便已匆匆的起來了，但今天的天氣不是怎么好，早晨就天蒙蒙了，到了中午時(shí)，下了一場小雨。雨停后，路面濕濕的，望去路面上一閃一閃的閃爍著亮光。我看雨停了，便又起了想騎車的念頭，于是我便自己一人把自行車推了出來，姑姑不在只能自己玩了。剛踏上去感覺還不錯(cuò)，于是就想多玩會(huì)兒。結(jié)果在轉(zhuǎn)彎時(shí)，因路面大滑，摔了一跤。腳上還摔了一條傷疤呢!媽媽看了都為我心疼了，但我沒有哭，因?yàn)檫@讓我懂得做事不能太心急的道理。
回想起這件事有時(shí)還會(huì)覺得好笑，因?yàn)閷W(xué)騎車，而把自己給摔傷了，至今還留著一條傷疤。
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇六
嗨!走一走，看一看，來看看我的暑假吧!
有一天，我在家閑的無聊，對(duì)面的小朋友來找我玩。我說：“玩什么呀?”她們說玩老鷹捉小雞。我無語，拜托我們現(xiàn)在都已經(jīng)是5年級(jí)了，還玩這么老土的游戲。我連連搖頭，她們說要不我們來個(gè)比賽，一個(gè)吃西瓜大賽，這時(shí)，原本懶散的我一下恢復(fù)了我原本的性格，她們說干就干，她們叫我準(zhǔn)備一下。我養(yǎng)足力氣，走到比賽現(xiàn)場，小伙伴們一個(gè)一個(gè)地排好隊(duì)，那場面就像一個(gè)國王要回宮了一樣。我的表情美的呀!
來到比賽現(xiàn)場，我看見了5個(gè)大西瓜，我當(dāng)時(shí)就愣住了。這么大，想要撐死我嗎?這時(shí)，裁判員走了過來，我連忙走向我的位置，做好準(zhǔn)備。比賽開始，首先，有請(qǐng)媛媛隊(duì)，隊(duì)長是郭媛媛。再來就是何純隊(duì)，隊(duì)長是何純。請(qǐng)雙方做好準(zhǔn)備，比賽現(xiàn)在開始。我在聽到開始的始，就已經(jīng)吃了2塊了，對(duì)方不知道干啥，看到我這副模樣，都想起來要吃西瓜。我一邊吃一邊看一下對(duì)方，只見她們猛的像老虎一樣，一口一個(gè)。在看看她們的隊(duì)長，吃的滿臉都是西瓜汁，她也正在看我，望著她那鄙視的小眼神，我頓時(shí)來氣了。我深吸一口氣，一下子扎到西瓜叢中，好久都沒起來。隊(duì)員看到我，個(gè)個(gè)跟開了外掛一樣，霎時(shí)間，一個(gè)個(gè)滿血復(fù)活。我微微抬起頭，看到對(duì)方也在努力中，我的心里像充滿了斗志。
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇七
上小學(xué)的時(shí)候，老師要我們寫命題作文，記一個(gè)難忘的人，于是搜腸刮肚東拼西湊才寫出幾百字的短文，因?yàn)樵谕甑挠洃浝?，?shí)在沒有誰是讓我難忘的了。沒想到老師還會(huì)給個(gè)優(yōu)，在課堂讀給同學(xué)聽。后來，上中學(xué)讀大學(xué)，年齡漸長，閱歷日增，生命里出現(xiàn)了那個(gè)讓我們?yōu)橹疇磕c掛肚的人。卻只能默默地藏在心里，再?zèng)]有機(jī)會(huì)寫出來給老師看給同學(xué)聽了。
連自己都不相信，愛一個(gè)人可以這么久，從17歲到23歲，有時(shí)也懷疑，這樣的一種感情真的是愛嗎?是不是只是一種習(xí)慣?細(xì)細(xì)回憶六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與他有關(guān)的記憶少之又少，可是對(duì)他的牽掛卻從未停止。
和他見面的時(shí)間不多，一起吃飯只有兩次。記得很清楚，一次是在1997年年底，冬天，晚餐，醫(yī)院食堂打來的稀飯，油餅，胡蘿卜絲，煮雞蛋一只，特意為我買的。吃飯時(shí)，他似乎是不經(jīng)意地說，我雖然結(jié)婚了，可是家不在這里，平時(shí)只好吃食堂。2017年的8月底，我將要讀大四，他去成都出差，打電話給我，到他下榻的賓館，工作結(jié)束已是7點(diǎn)，在賓館的餐廳我們?cè)俅巫谝黄鸪燥垼c(diǎn)了黑椒牛柳，泰安魚，麻婆豆腐，番茄蛋湯，他為我盛湯，特意多盛了些蛋花。
2017年7月，我來武漢工作，接到的第一個(gè)電話是他打來的。他回家鄉(xiāng)的醫(yī)院工作，我發(fā)短信要他別忘了告訴我他的新聯(lián)系方式，兩個(gè)小時(shí)后他回復(fù)，到家鄉(xiāng)聯(lián)系就不方便了，慢慢忘了我吧，或許我會(huì)在你意想不到的時(shí)候去看看你。當(dāng)時(shí)并沒什么感覺，可是一個(gè)人走出門的時(shí)候，淚水竟然還是流了出來，小齊的歌唱著，忘記吧，若可以，也算是一種幸運(yùn)，如果一個(gè)人的心，只能燒出一個(gè)名。
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇八
那天，天氣非常悶熱。放學(xué)的路上，我與同學(xué)結(jié)伴而行。可是天有不測風(fēng)云，當(dāng)我走到十字路口時(shí)，天刮起了大風(fēng)，我自然的加快了自行車的速度，想盡快回到家。可風(fēng)愈刮愈猛，我實(shí)在受不了了，只好下車步行，加快腳步往家趕?！鞍?堅(jiān)持不住了，隨來救救我!”我喘著粗氣自言自語到。又一陣疾風(fēng)撲過來，我打了一個(gè)趔趄，摔倒在地，我吃力地爬起來，扶起車子把地上的書包拾起來塞進(jìn)車筐，繼續(xù)艱難的行走。我抬頭望天空，已是墨浪滾滾，儼然一副暴風(fēng)雨將要來臨的景象。這是，天空閃過一道狹長的亮光，緊接著雷聲轟鳴，大風(fēng)卷起了一陣又一陣的黃沙，同時(shí)又夾雜著豆大的雨點(diǎn)撒向大地。雨點(diǎn)打在我身上，涼的我從心里直打哆嗦。
風(fēng)疾雨大，坑坑洼洼的石子路瞬間積滿了泥水。我已是一步一滑，但還是一刻不停地繼續(xù)前行。雨水模糊里我的視線也顧不上飛馳而過的汽車，被濺了一身的泥水，搖搖頭只能拼命地繼續(xù)向前走……。雨水、汗水、淚水打濕了臉龐，淋濕了單薄的外衣，布鞋也變成了“水鞋”。在一路的“跋山涉水”后我看到了家門。欣喜激動(dòng)充溢心田，可到家了?；氐郊铱吹轿覞M身的泥水卻還堅(jiān)定的眼神，媽媽激動(dòng)不已，直說我長大了，是個(gè)自立自強(qiáng)的男子漢!我高興極了!
感謝那場暴風(fēng)雨，使我更加堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇于克服困難，勇往直前。
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇九
一個(gè)陽光明媚的星期一，我的心情格外高興。因?yàn)槲覀円趧?dòng)基地，這可是我期盼已久的。
在大巴車上，我們有說有笑，終于到了實(shí)踐基地。來到教室老師已經(jīng)等著我們了。上第一節(jié)課的時(shí)候老師讓我們做地震儀，我心想：這次我一定要把地震儀做好，讓他們刮目相看!這時(shí)老師講：“同學(xué)們做地震儀時(shí)要把木條鋸成15厘米大小，還有再鋸一塊比15厘米多6厘米的木條?！崩蠋熤v的時(shí)候，我聽的十分認(rèn)真。這時(shí)老師把木條、鋸，電池還有發(fā)動(dòng)機(jī)等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全，不要鋸著手了，我很快就把木條鋸好了。接著我把木條用白乳膠粘好，我剛把木條組裝好就下課了?？墒请娋€還沒接好，下一節(jié)課，我接著弄，就在這時(shí)，老師把手冊(cè)收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震儀碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：這可怎么辦呀，我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的組裝，終于拼好了。我拿給老師看，老師在手冊(cè)上印了個(gè)大大的優(yōu)秀，我心里高興極了。
吃完飯后，我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人，先系一個(gè)扣，接著系平結(jié)，最后系小主人的手和腳，一個(gè)小珠人就完成了，大家都說我做的漂亮，我心里美滋滋的。
通過這次去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)，使我感受到無論做什么事，不要?dú)怵H，只要肯努力，就一定會(huì)成功。
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇十
在學(xué)校里，大家一定經(jīng)歷過不少的考試：單元考、月考、期中考、期末考等等，可令我最難忘的就是那次“親子考試”。
有一天上午，爸爸有什么“陰謀”似的，鬼鬼祟祟地走到我身邊，神秘地問：“妞，你是比較喜歡爸爸呢?還是比較喜歡媽媽?”我心想：爸爸今天是怎么回事?問這干啥?如果我說媽媽，爸爸會(huì)生氣，如果我說爸爸，媽媽又會(huì)生氣，算了，走一步算一步吧!于是，我說“是爸爸?！卑职窒采厦忌?，一溜煙不知跑到什么地方去了。
今天不知怎么搞的，下午，媽媽也問我：“你是比較喜歡媽媽呢?還是比較喜歡爸爸?”我的天!這一天怎么回事呀?爸爸、媽媽怎么這么反常?唉，只能隨機(jī)應(yīng)變了?！笆菋寢尅蔽艺f。聽我這樣說，媽媽高興極了。
“今天到底是怎么回事?”我一邊走一邊自言自語，“難道他們有什么陰謀?不對(duì)呀，我爸媽計(jì)劃陰謀干什么?”想到這兒，我不禁為自己捏了一把冷汗，看來只有“靜觀其變”了!
吃晚飯時(shí)，爸媽一齊問我：“你到底喜歡爸爸還是喜歡媽媽?”啊!他們果真有什么陰謀，為了不使“暴風(fēng)雨”降臨在我屁股上，我便不假思索地回答：“當(dāng)然兩個(gè)都很喜歡了!”
聽到我的回答，爸媽哈哈大笑起來，笑得我一頭霧水，連忙問到底怎么回事，他們告訴我：“我們從電視上看到一個(gè)‘親子考試’，所以才有今天的這場‘誤會(huì)’，為的是要考考你到底會(huì)不會(huì)關(guān)心爸媽，看來你考及格了!”
噢!原來這不是“陰謀”而是“考試”啊!
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇十一
六年的。
小學(xué)生活。
如流星閃過，放眼望去，只看見一絲光亮在我眼前。再上前一步，只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭，我突然發(fā)起一種名叫依依不舍的感情，那種感情，不可名狀。
思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時(shí)，我耳邊響起朗朗的讀書聲，莊嚴(yán)的國歌聲，比賽的加油聲和佩戴紅領(lǐng)巾的喜悅聲。校園的幾棵大樹，總是捕捉著我們的心靈，記錄著每一個(gè)精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟，那六個(gè)年輪便是見證。
花結(jié)果了，我們播下的種子又有什么理由不開花結(jié)果呢?
思念我的同學(xué)。我的同學(xué)是我的知己朋友。他們給我最真摯的禮物——友情，我一直珍藏于心。同學(xué)們是純潔而熱情的，我懷念那有趣的。
繞口令。
搞笑的笑話令人費(fèi)解的腦筋急轉(zhuǎn)彎。我眼前浮現(xiàn)出一些畫面那是幾個(gè)小腦袋在樹下促膝談心在傾吐著自己有趣的事傷心的事。我們?cè)诟惺苤鴮?duì)方燦爛和堅(jiān)強(qiáng)的一面。旁邊的大樹嘩嘩作響仿佛是在見證我們的友情。
畢業(yè)的門無可抗拒地打開了，我們即將走進(jìn)另一個(gè)學(xué)習(xí)生活。我真希望時(shí)間停下來，讓我們永遠(yuǎn)在一起，讓歡聲笑語充滿整個(gè)校園。
一轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業(yè)了?？蛇€是舍不得離開母校、母校的好朋友。
母校，我的另一個(gè)家;母校，我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵，變得更加生機(jī)勃勃。在母校時(shí)，我快樂的時(shí)候，可以與朋友玩耍;我傷心的時(shí)候，可以向朋友訴說。在母校時(shí)，我可以獲得更多的知識(shí)、珍貴的友誼。
在這快樂的六年小學(xué)生活中，我獲得了友誼、知識(shí)等。我從一個(gè)天真無邪的小女孩變成了一個(gè)擁有知識(shí)的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學(xué)生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺。
被人冤枉時(shí)，有種酸酸的感覺;被人表揚(yáng)時(shí)，心里像吃了蜂蜜似的甜;被人騙時(shí)，有種有苦說不出---啞巴吃黃連的感覺;被批評(píng)時(shí)，心里辣辣的，很不好受。在這么一個(gè)擁有酸甜苦辣的地方，我慢慢成長，也學(xué)會(huì)了從哪個(gè)地方摔倒，就從哪個(gè)地方站起來。
每天早上，來到教室，看到正在玩耍的同學(xué)們，我總會(huì)露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時(shí)，我會(huì)附和著大家的聲音。也許，我只是這個(gè)班級(jí)的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺得，我們每個(gè)人都有自己的的作用。我們這個(gè)班級(jí)，因?yàn)橛辛舜蠹?，才?huì)有了歡笑。
正因?yàn)橛辛诉@么一段難忘的小學(xué)生活，才使我這么舍不得離開大家，離開母校。
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇十二
每當(dāng)我看見我家門前上一道深深的刮痕時(shí)就會(huì)想起發(fā)生在三年前的一件事情。那年春天的一天，我寫完作業(yè)沒事干就把媽媽的自行車推出來到院子里學(xué)，那時(shí)爺爺們都不在家，沒有人幫我扶車子，我只好自己慢慢地學(xué)，學(xué)了一會(huì)我就能自己控制車子的方向了。我就把左腳蹬在腳踏上開始學(xué)習(xí)上車，我剛學(xué)了一會(huì)爺爺就會(huì)來了，他看見我學(xué)的認(rèn)真還表揚(yáng)了我一番，我頓時(shí)高興得就以為自己學(xué)會(huì)了騎自行車，還騎到寬闊的大路上去學(xué)，可是就在我準(zhǔn)備出去的時(shí)候，車子突然失去了平衡撞在了門上，而我也被壓在了車子下面，腿也被車子壓傷了。門上也就有了一道刮痕。
我把腿包好后，爺爺又讓我去騎自行車，可我怎么也不肯去學(xué)業(yè)不敢去學(xué)，只怕車子在摔倒又把我弄傷。爺爺看我這樣害怕學(xué)自行車就對(duì)我說遇到困難不能輕易退縮，要百折不撓，在哪兒摔倒就在哪爬起來繼續(xù)前進(jìn)。生活就像你今天學(xué)習(xí)騎自行車那樣不能被眼前的困難嚇倒，要勇往直前。學(xué)習(xí)騎自行車是要有足夠的信心和耐心的，只要你不怕摔倒，不怕受傷，你就一定能學(xué)會(huì)騎自行車。
我聽了爺爺?shù)脑捑陀珠_始學(xué)騎自行車了。果然正如爺爺所說我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車了!
現(xiàn)在我遇到困難也不會(huì)退縮，因?yàn)槲矣行判奈也幌胱尷蠋熀图胰耸?/p>
這就是我第一次學(xué)習(xí)騎自行車得到的啟示。
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇十三
小學(xué)生活即將結(jié)束，我也將步入初中的生活了，但小學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
從一年級(jí)到現(xiàn)在的確是發(fā)生了很多事，記憶最深刻的當(dāng)然還是和同學(xué)一起玩啦！踢球就不錯(cuò)，每當(dāng)?shù)搅梭w育課，我們就會(huì)在操場踢球。先把十幾個(gè)人分成兩波，每波再分配人員。守門員、后衛(wèi)、中鋒、前鋒各有人當(dāng)，接著就開踢了。
一個(gè)星期二的體育課上，我們快速分好人后就開踢了，大家馬不停蹄地在操場狂奔。足球也是忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近?！扒騺砝?！”只聽__一聲大喊。我和__倆后衛(wèi)立刻認(rèn)真起來。見__狂風(fēng)一般帶球沖向禁區(qū)，__立刻上去攔球，而我則在后防備。不一會(huì)兒，球便回到了中場。__接到球后立刻沖向?qū)Ψ角蜷T，__緊隨其后，但對(duì)方后衛(wèi)白瑞璽也不是吃素的，三兩下就從__腳下奪走了球，并以“音速”開向中場。球被__逼到墻邊，他本想一腳開出，但不小心腳上的鞋飛出老遠(yuǎn)，所有人立刻笑得東倒西歪。
樂歸樂，球賽還在繼續(xù)。__帶球“殺將”過來，連過兩三人來到我和__面前，我們故技重施。__前去攔球，__立馬傳球給__，但卻不知我在他前面，于是__還沒接到，球已就被我大腳開出。__接到球后轉(zhuǎn)身向前沖，__也跟了上來。為了避開白瑞璽，__在他馬上到面前時(shí)將球傳給__。__立馬傳給已在對(duì)方門前等候的__，一腳射門，__險(xiǎn)些抱住球。“耶，進(jìn)了！1：0，唔?。?！”下面將是我們后衛(wèi)表演了，我倆全力防守，不讓對(duì)方進(jìn)球，就這樣1：0的優(yōu)勢持續(xù)到了下課。我們贏了。
這樣的事還有很多，這是我最難忘的小學(xué)生活，將永遠(yuǎn)刻在我心里。
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇十四
今天陽光明媚，媽媽答應(yīng)帶我出去玩，我開心極了。
我又蹦又跳的走在前面，突然，我看見了一個(gè)老婆婆被一輛面包車給揰到了，那個(gè)司機(jī)開車就跑了，也沒有下車來看看老婆婆。我正準(zhǔn)備去扶那個(gè)老婆婆，誰知道媽媽突然拉住了我的手，我很疑惑，于是我問媽媽：“媽媽為什么不讓我去扶老婆婆呢？”媽媽說：“不過去扶，因?yàn)槟莻€(gè)婆婆可能以為是你推她的?！蔽疑鷼鈽O了，準(zhǔn)備走。而媽媽卻說：“我要讓你好好看一看這個(gè)世界的殘酷和無情?！庇谑俏液蛬寢屃袅讼聛怼Ｎ倚睦飼r(shí)時(shí)刻刻都在想：如果有一個(gè)人來扶一下那個(gè)老婆婆該多好呀！我環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)有很多人都在，甚至有些人還在拍照片傳到網(wǎng)上，可是就是沒有人來扶老婆婆。我們等了很久，終于有一位叔叔去扶了老婆婆，我本以為那個(gè)叔叔會(huì)遭到老婆婆的感謝，可是讓我意想不到的事情發(fā)生了，那個(gè)老婆婆竟然報(bào)警，警察來后那個(gè)老婆婆竟然說是那個(gè)叔叔撞那個(gè)老婆婆的。最終那個(gè)叔叔賠了那個(gè)老婆婆5000元，人們漸漸的走了，我和媽媽也走了。一路上，我都在想：為什么？明明是那個(gè)叔叔好心去扶那個(gè)老婆婆，可是那個(gè)老婆婆為什么要陷害那個(gè)叔叔呢？到了最后媽媽告訴了我。
這件事情讓我知道，原來我們的心里是如此的冰冷，是如此的可怕，要是有一天，我們的心里能夠變溫暖，能夠變的不是這么可怕，那該多好呀，唉！
平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校里，老師就像我們的媽媽給了我們無微不至的關(guān)愛。記得有一次放學(xué)，那天正下著蒙蒙細(xì)雨，雖然雨很小只是雨絲，但刮在皮膚上還是很難受。當(dāng)時(shí)我和我的兩個(gè)小伙伴因?yàn)樽叩耐硭酝瑢W(xué)們都走了。當(dāng)我們經(jīng)過辦公室時(shí)，我們的芮老師也正好從辦公室走出來，他看到了我們后微笑著說：“你們?cè)趺催€不走？外面下雨了，我這有傘你們用嗎？”這時(shí)我的一個(gè)朋友張口了：“老師，我們不用您用吧！”“沒關(guān)系，我想感受感受大自然的氣息?！蔽覀兌贾溃蠋熓窍Ｍ覀冇眠@把傘不被雨淋著才這樣說的。我聽了又連忙說：“老師，我們也想和你一起感受一下大自然的氣息！”老師輕輕地說了一聲“嗯”又露出她那整齊而潔白的牙齒，我們都非常開心?，F(xiàn)在，也許老師已經(jīng)不記得了，但是我們依然會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
六年，也許很長，但對(duì)于我來說，真的很短。謝謝我的老師，和陪伴我六年的同學(xué)！我們的笑容，會(huì)永遠(yuǎn)定格在那張簡簡單單的畢業(yè)照上。無論多少年后，我們依舊還會(huì)記得我們第二個(gè)家—六（1）班！
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇十五
第一次自己在家，第一次被留校，第一次游玩……，我經(jīng)歷過很多第一次，但是其中最讓我難忘的就是第一次拔牙了。
記得有一天中午，我正在寫作業(yè)，突然感覺牙齒很疼，媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我的異常，當(dāng)她知道我的牙齒很疼時(shí)，立即帶我到口腔醫(yī)院看牙齒。醫(yī)生先用鑷子碰了碰我的牙齒，問我：“是不是這里疼？”我回答道：“就是這里疼?！贬t(yī)生又看了看我的牙齒，十分肯定地說：“一定是蛀牙，需要盡快拔掉。”我只好答應(yīng)?？墒牵?dāng)醫(yī)生拿著尖尖的麻醉針時(shí)，我嚇得直打哆嗦，拔腿就想往外跑。媽媽一眼就看穿了我的心思，一把抓住我，對(duì)我說：“你忘記牙疼了嗎？如果你不拔的話，晚上會(huì)疼得睡不著覺，最重要的是，如果不拔的話，會(huì)越來越難受，越來越疼。你忘了邱少云的故事了嗎？他為了軍隊(duì)，忍著被火燒的劇痛，最后使軍隊(duì)獲得了勝利。加油！堅(jiān)持就是勝利！”我聽了媽媽的這番話，仿佛獲得了力量，當(dāng)醫(yī)生開始拔牙時(shí)，我忍著疼，握著拳頭，媽媽也在一旁為我鼓勁，夸我真是一個(gè)勇敢的好寶寶。
事后，我也發(fā)現(xiàn)原來拔牙沒有想象中的那么疼，只要勇敢，堅(jiān)持，沒有不可能的事。
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇十六
在人生的道路上，有許許多多的第一次?；貞浲拢懈鞣N酸甜苦辣的回憶，是那么親切熟悉。并時(shí)時(shí)縈繞于心，使我最難忘的是第一次放風(fēng)箏。
記得有一次，媽媽帶我去放風(fēng)箏，我們開心極了！走進(jìn)公園，看見滿天都是花花綠綠的風(fēng)箏，想放風(fēng)箏的念頭就更加強(qiáng)烈了，我迫不及待地放起風(fēng)箏來，想讓風(fēng)箏飛得更高些，便把風(fēng)箏線放完，心想：只要我將線放完風(fēng)箏就會(huì)越飛越高，我就能很快學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了。我正期待著那意料之中的結(jié)果，但是，我立刻就失望了，因?yàn)轱L(fēng)箏飛得并不高，相反，風(fēng)箏就像降落傘一樣，緩緩下降，第一次的嘗試失敗了，我不由得傷心起來，像泄了氣的皮球，呆呆地看著那掉落在地上的風(fēng)箏，一動(dòng)不動(dòng)。
站在一旁的爸爸，突然走了過來，重新放起了風(fēng)箏，他慢慢地放著線，眼睛緊緊地盯著天上的風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)拉拉風(fēng)箏線，天上的風(fēng)箏越飛越高，并不會(huì)像我之前那樣掉落，我十分疑惑，走過去問正在放風(fēng)箏的爸爸，爸爸語重心長地說：“你放風(fēng)箏時(shí)，太心急了，想讓風(fēng)箏越飛越高，結(jié)果放線的時(shí)機(jī)太早，應(yīng)該慢慢來，不能急于求成?！?/p>
聽了爸爸的話，我的心久久不能平靜。放風(fēng)箏就像我們的人生一樣，做任何事，不能急于求成，想一步登天，而我們要一步步慢慢來，先要打好基礎(chǔ)。就像建房子一樣，無論你建得有多高，建得有多好，那又如何，只要你底層建得不扎實(shí)、不穩(wěn)固，那房子終究還是會(huì)倒。大樹即使長得高、長得茂盛，但根部不扎實(shí)，遇到狂風(fēng)暴雨，仍然還是會(huì)倒。
爸爸的話時(shí)時(shí)縈繞耳畔，使我常常銘記在心，一生踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地，不急于求成。
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六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇十七
忘不了那比賽時(shí)的奮力拼搏，同學(xué)們用汗水換來了班級(jí)的榮譽(yù)，忘不了課間時(shí)同學(xué)們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時(shí)同學(xué)們遞來的手帕和關(guān)懷的語句，忘不了忘不了……那六年的情誼。下面是小編為你帶來的六年級(jí)單元。
作文。
難忘的。
歡迎閱讀。
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，心里便久久不能平靜。
二年級(jí)的時(shí)候，我走上了旗臺(tái)，讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾北風(fēng)吹拂著，像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊(duì)員。
四年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績下降了，老師把我的媽媽叫來，把我退步的事情告訴了媽媽，媽媽回家把我罵了一頓，那一刻，我暗暗發(fā)誓，我一定要做一名好學(xué)生。
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了，而今，我們既將畢業(yè)，在既將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。
老師，你那頭頭是道的教誨，你那慈祥的目光。從開學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，你為我們操了多少心血，多少汗水。
“茄子”隨著一陣歡快的聲音，48張透著幾分成熟得出臉進(jìn)入了歲月的鏡框之中了。一轉(zhuǎn)眼的6年的小學(xué)生活將要畫上已個(gè)完美的句號(hào)。望著畢業(yè)照中那一張張陽光般燦爛的笑臉，那舍那分的情感占據(jù)了我整個(gè)心。
6年前我?guī)е鴰追痔煺婧皖B皮的性格走進(jìn)了“美興小學(xué)”那寬闊的操場無比的開心。就在那一段快樂的時(shí)光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”，把我們領(lǐng)進(jìn)了教室一點(diǎn)一滴的傳送給我們知識(shí)。
到了高年級(jí)我們有換了老師“唐老師”，是她讓我們的字寫的更好了。在6年級(jí)下冊(cè)我們?yōu)榱擞赢厴I(yè)考試，升學(xué)考試，緊張煩惱透了，由于唐老師的教學(xué)方法會(huì)好，讓我們這次考試都考的很好我在哦里對(duì)唐老師說一聲“謝謝，謝謝!”
如今我們要離開我們的母校了，去迎接新的學(xué)校，迎接新的學(xué)習(xí)生活了。再見了!再見母校!
六年級(jí)下冀教版二單元難忘的事篇十八
我最難忘的第一次是第一次養(yǎng)小動(dòng)物，那是我八歲的時(shí)候。有一次，外婆給了我一只黑色的小狗，這只小狗對(duì)外婆很乖。外婆讓我把小狗帶回家，一開始他對(duì)我非常陌生，所以對(duì)我有些兇，我每天都把全家吃剩下的骨頭給他吃。漸漸的，他慢慢的開始不再對(duì)我陌生了，我也很喜歡他，有時(shí)還跟他玩，它就會(huì)用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌似的。
后來我給他取了一個(gè)名字，叫小黑。他經(jīng)常為我們守護(hù)家門，遇到不認(rèn)識(shí)的人就會(huì)汪汪叫，如果那個(gè)人要是沒有得到主人的邀請(qǐng)，有時(shí)甚至用一排潔白而又鋒利的牙齒去咬他。
有時(shí)我覺得小狗是一名運(yùn)動(dòng)健將，他跑得速度非?？?，一分鐘可以跑二、三里路;有時(shí)我覺得小狗和我們一樣聰明，他每走一段路就會(huì)往樹旁撒一點(diǎn)自己的尿，做回家的路的標(biāo)志;有時(shí)我覺得小狗和我們一樣愛撒嬌，只要跟他玩的很開心，他就會(huì)撒嬌。
通過這件事，我知道了動(dòng)物和人一樣，都有自己的性格、愛好、習(xí)慣和喜歡吃什么。動(dòng)物與人之間產(chǎn)生的感情，就像我們?nèi)魏稳说那楦幸粯?。只要你?duì)動(dòng)物好，動(dòng)物就會(huì)對(duì)你好，而且還能成為好朋友。
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