讀散步的讀后感(精選17篇)

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讀散步的讀后感(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-03 09:45:07     小編:書(shū)香墨

讀一本好書(shū),寫一篇讀后感,可以幫助我們更好地理解所讀內(nèi)容。寫一篇較為完美的讀后感需要注意幾點(diǎn)。首先,要深入品味作品的內(nèi)涵,理解作者的用心和意圖。其次,要言之有理、條理清晰,將自己的觀點(diǎn)和感受有條不紊地表達(dá)出來(lái)。此外,要注意文字的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確性,使讀者能夠明白自己的觀點(diǎn)和感受。最后,要注重思考和總結(jié),通過(guò)讀后感的寫作,能夠進(jìn)一步提高自己的思維能力和表達(dá)能力。我整理了一些讀后感的精選范文,如果你對(duì)如何寫讀后感感到困惑,可以參考一下。

讀散步的讀后感篇一

《散步》是一篇散文,人物有我(作者)、我的母親、我的妻子和我的`兒子。祖孫三代、母子四人,很難有這樣的機(jī)會(huì),一家人在一起散散步。母親年老多病,但很聽(tīng)我的話,就像小時(shí)候我很聽(tīng)她的話一樣。妻子默默無(wú)聞,兒子活潑可愛(ài)。我和母親在前面走,妻子和兒子在后面走。兒子突然說(shuō):“瞧,前面是母親和兒子,后面也是母親和兒子,真逗。”在拐彎處我為難了:母親要走大路,兒子要走小路。他們都看我的選擇,我思考再三,決定走大路。因?yàn)槲遗銉鹤拥臅r(shí)間還長(zhǎng),陪母親的時(shí)間較短,我說(shuō):走大路。

但母親卻改變了注意,要走小路。我說(shuō)小路不好走,有水溝。母親說(shuō):小路花草多,過(guò)不去時(shí)你背我,就像小時(shí)候我背你過(guò)河一樣。果然過(guò)水溝時(shí),我背起了母親,妻子背起了兒子。一路歡歌笑語(yǔ),開(kāi)心極了。真是:

祖孫三代去散步,敬老愛(ài)幼惜親情。

相互關(guān)愛(ài)促和諧,血濃于水融堅(jiān)冰。

讀散步的讀后感篇二

一直都日本抱著特殊的感情。

一座黃昏的城市。

無(wú)可置疑,日本的黃昏為最。

-"夕陽(yáng)沉淀,暮光一片,車水馬龍之聲不絕于耳,城市廢氣以及太陽(yáng)余溫帶來(lái)的蒸騰,拖曳的上班族下班的步伐,結(jié)束一天的辛勞,拐進(jìn)寬闊巷子,碗瓢作響,飯香四溢,此起彼伏的問(wèn)候。"。

漫不經(jīng)心地充溢著溫暖的生活氣息。

法國(guó)人用蠟筆漫不經(jīng)心地繪出了東京的漫不經(jīng)心。

如兒童畫(huà)般頑劣、妙趣橫生。

作為一個(gè)色彩偏執(zhí)狂和高度閱讀強(qiáng)迫癥患者。這是逃避現(xiàn)實(shí)隱匿自己最好的桃花源。

讀散步的讀后感篇三

樹(shù)枝上充滿綠意的嫩芽密了,有的濃,有的淡,小溪里的水也歡快的唱跳著,發(fā)出叮叮咚咚的聲響,今年的春天來(lái)的真是晚,但總算見(jiàn)到了這南方初春的田野,生機(jī)勃勃的。

是不是覺(jué)得很熟悉?以上片段仿寫自莫懷戚的《散步》,今天剛好學(xué)了這篇課文,令我印象深刻極了。

這篇課文講述了一件很小的事情,一次在田野上散步,作者和他的家人一起。作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,一個(gè)說(shuō)要走大路,一個(gè)說(shuō)要走小路,作者決定走大路,因?yàn)槟赣H的'關(guān)系,但母親卻變了主意,愿意陪同孫兒走小路,這是我所沒(méi)預(yù)料到的,真是一波三折!

其中我最喜歡的一個(gè)片段,就是:“我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也很輕。但我和妻子都是慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界?!蔽乙槐橛忠槐榈耐ㄗx這個(gè)片段。

整個(gè)世界?

是啊,那些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)重要的人,何嘗不是我們的整個(gè)世界?

“我的母親老了,她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽(tīng)我的?!笨吹竭@句話的時(shí)候,一家四口的人物形象漸漸在我腦海里勾勒成型,父親有些嚴(yán)厲,母親很賢惠,奶奶則十分慈祥,而孩子天真可愛(ài),活潑聰穎:“小家伙突然叫起來(lái):‘前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子!’”

“我決定委屈兒子了,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng),我伴同母親的時(shí)日已短。我說(shuō):‘走大路。’但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:‘還是走小路吧!’她的眼睛順小路望過(guò)去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹(shù),盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘?!边@句話把母親對(duì)兒子的疼愛(ài)表現(xiàn)了出來(lái),這是我所料到的。

作者語(yǔ)言風(fēng)格優(yōu)美新穎,等閱讀完全文,我發(fā)現(xiàn)我已深深的喜歡上了這篇很短的文章,也深深喜歡上了這種文學(xué)風(fēng)格,以及這位作者,莫懷戚。

讀散步的讀后感篇四

《散步》是重慶師范大學(xué)教授、作家莫懷期的作品。

文章寫的是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中,應(yīng)對(duì)岔路,兒子要走小路,因?yàn)樾÷酚幸馑?,母親則因身體條件限制要走大路,‘我’權(quán)衡再三,決定尊老,但故事并沒(méi)有結(jié)束,母親又改變主意,要‘愛(ài)幼’走小路。

文章用平淡、樸素的語(yǔ)言描繪了一家三代在散步的情景。

全篇沒(méi)有一個(gè)生僻華麗的詞語(yǔ),更沒(méi)有讓人費(fèi)解的句子,除結(jié)尾有幾發(fā)含蓄外,其余則明白如話。如文章寫道‘前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子’,充滿生活情趣的口語(yǔ),既表現(xiàn)孩子的天真、聰明,又表現(xiàn)家庭的幸福、溫馨。

散步對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件極其平常的事情,生活中最容易被忽略的又往往是最獨(dú)特的。幸福并不必須是名譽(yù)等。只要和家人在一齊平平淡淡地生活著就是一種幸福。

讀者頓悟人生哲理:人到中年對(duì)生活有一種職責(zé)感,使命。

讀散步的讀后感篇五

《散步》這篇課文所講的是莫懷戚和母親,妻子、兒子一家四口散步的生活瑣事,內(nèi)容好像比較淺,但仔細(xì)品味,便能感覺(jué)到這正是平常生活中流淌的親情,滋潤(rùn)的家人的心靈,承托起一個(gè)溫暖的家,讓我們的心靈仿佛受到了一條暖流的沖擊,暖了心田。

莫懷戚,現(xiàn)代作家,代表作有小說(shuō)《詩(shī)禮人家》《經(jīng)典關(guān)系》,小說(shuō)集有《大律師現(xiàn)實(shí)錄》等。這篇文章寫于1985年,作者的父親剛剛?cè)ナ?,照顧了作者父親多年的母親好像一下給抽掉了生活目標(biāo),變得沒(méi)有精神,沒(méi)有了以前的狀態(tài)了。作者學(xué)醫(yī)的弟弟告訴他,母親這是得了喪偶綜合癥了,這時(shí)候,最不能缺的就是子女的陪伴,于是便有了作者一家四口三代人在田野上散步卻透露著孝與親情的日?,嵤隆?/p>

文中寫到“這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命?!弊髡咴趯戇@篇文章后20年曾解釋過(guò)這篇文章的寫作意圖:“看起來(lái)當(dāng)然是講尊老又愛(ài)細(xì),其實(shí)我骨子里是想寫生命?!蹦赣H——又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬,而田野上大塊小塊的新綠隨意地鋪著,樹(shù)枝上的嫩芽?jī)阂裁芰?,這很難不讓讀者的心里想起“生命”。

“我”成了家里的頂梁柱,承托起了一個(gè)溫暖的家。“我”的母親老了,她早已習(xí)慣聽(tīng)從她那強(qiáng)壯的兒子;“我”的兒子還小,他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親?!拔摇笔菦Q定分岐結(jié)果的人,也是一家人最信任的人?!拔摇焙推拮勇?,穩(wěn)穩(wěn)地?fù)纹鹆苏麄€(gè)世界。

文章已經(jīng)結(jié)尾,而我的心卻仍然被震憾著。初讀文章,仿佛只是一篇普通的日記,但深讀文章,才發(fā)現(xiàn)作者不僅做到了“一言可傳神,無(wú)言亦傳神”,還處處透露著生命和親情,寫出了生命延續(xù)的真諦。讓我們像作者學(xué)習(xí),感受生活中的一切美好,記錄下來(lái)吧!

讀散步的讀后感篇六

母親的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),它會(huì)給你無(wú)限的關(guān)愛(ài)。《散步》這一篇文章主要描繪了祖孫三代一起在風(fēng)景如畫(huà)的秋色里散步,作者的母親要走大路,因?yàn)榇舐讽槙?,作者的兒子要走小路,因?yàn)樾÷酚腥?。這時(shí)作者想到了他的兒子還小,陪伴他的時(shí)間還長(zhǎng),而母親已經(jīng)老了不知何時(shí)想陪也陪不了了。所以作者準(zhǔn)備委屈兒子,當(dāng)作者說(shuō)出走大路時(shí)母親改變了主意。這一篇文章描繪了一個(gè)溫馨的場(chǎng)景,就是在這個(gè)很平常的日常里體現(xiàn)了尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng),優(yōu)良美德。

讀完這一篇文章我感悟到母愛(ài)都是無(wú)私的,記得去年國(guó)慶70周年的時(shí)候,參加游行方陣已經(jīng)訓(xùn)練了三個(gè)月的我,因?yàn)樯∽詈鬀](méi)能站在天安門的對(duì)面舞動(dòng)雙旗。我當(dāng)時(shí)非常遺憾,心里像丟了一件心愛(ài)的東西一樣難受。晚上,我躲在被子里,傷心的哭了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)后,用手輕輕地?fù)崦业念^輕輕的說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很努力了,以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)的。聽(tīng)了媽媽的話,我的心里舒服些了,由于生病發(fā)燒,我很快又睡著了晚上媽媽整宿都沒(méi)有睡覺(jué),給我換涼毛巾降溫。直到第二天早上,經(jīng)過(guò)媽媽一晚上的細(xì)心照顧,我的體溫漸漸恢復(fù)正常。坐在電視前,看閱兵式的現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí),當(dāng)我們的方陣出現(xiàn)在電視屏幕的那一刻時(shí),我興奮的告訴媽媽,那就是我所參加的方陣,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):你們這個(gè)方陣很棒,你也是這個(gè)方陣的一份子,媽媽為感到驕傲。當(dāng)拿到獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)的那一刻,我感到非常的有收獲,我想到了媽媽說(shuō)的話:有付出就有收獲。雖然沒(méi)有參加成正式表演,但是在訓(xùn)練的過(guò)程中,我克服了各種困難,懂得了什么叫做堅(jiān)持。是媽媽的話給了我?guī)椭?,教我從另外的角度看待事情,使我通過(guò)這件事成長(zhǎng)了。

《散步》這一篇文章讓我感受到親人之間的愛(ài)是無(wú)私的,我會(huì)在這無(wú)私的愛(ài)里茁壯成長(zhǎng)。

讀散步的讀后感篇七

正是桃花盛開(kāi)的春季,我忙里偷閑,把作業(yè)撇在一邊,抽出十分鐘,讀了莫懷戚的散文名篇《散步》。看完后,我深受感動(dòng)。

這是多么幸福的一家??!每個(gè)人都把別人放在第一位。文章里的“全世界”我想作者指的是這個(gè)一家人,一家人就是他的全世界。我們一家人也是如此。爸爸常說(shuō)我們家里的每個(gè)人都是他的命。我以前不懂事,從沒(méi)覺(jué)得珍惜。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我明白了。作為兒女的,應(yīng)該?;丶铱纯矗拖衲鞘赘璩哪菢印0职謰寢屝量嗟酿B(yǎng)育我們,我們?cè)趺醋?,也?bào)答不完父母的恩情。在這大好春光里,讓我們我們一起祝愿天下的父母身體健康,笑容燦爛!

讀散步的讀后感篇八

第一次拿到這本書(shū),被它的淡紫色的封皮吸引了。但是看著這么厚厚的一本書(shū),我又有點(diǎn)喜歡不上它,所以我并不愿意去看它。在睡覺(jué)前的讀書(shū)時(shí)間,媽媽輕輕的讀起了這本書(shū),剛開(kāi)始我并不在意,但漸漸地我被它優(yōu)美的語(yǔ)言吸引住了,我浮躁的心情慢慢地平靜下來(lái)?!瓣?yáng)光像金子,撒遍田野、高山和小河”隨著里面的語(yǔ)言我的心情也開(kāi)朗起來(lái),讀了一個(gè),我請(qǐng)媽媽又讀了一篇,“小雨滴是蹦蹦跳跳地來(lái)到大地上的?!毙∮甑巫兂闪丝蓯?ài)的小娃娃。媽媽讀了兩篇之后就再也不讀了,弄得我的心里癢癢的。以后每天媽媽會(huì)給我讀兩篇里面的小散文,可是我的心已經(jīng)被它撩撥起來(lái),我再也無(wú)法滿足于媽媽讀的兩篇,于是我偷偷的去拿起這本書(shū),自己去閱讀。我像饑渴的大地,被春雨的滋潤(rùn)著。

我從來(lái)不知道散文居然可以這么優(yōu)美?!岸爝€沒(méi)有來(lái)到,山上的毛栗子就穿上了翻毛皮襖,像圓圓的刺猬爬滿了樹(shù)枝”那一個(gè)個(gè)毛栗子變成了一個(gè)個(gè)小刺猬?!八鼈兇┲咨挠鹨?,旋轉(zhuǎn)著舞姿,從高高的天上飄下來(lái)”一片片雪花像一個(gè)個(gè)美麗的公主。“我們揚(yáng)起臉,閉上眼睛,感覺(jué)到了涼涼的雪花的融化。我們身處雙手,讓雪花飄落在手心里,像接住了一顆顆亮晶晶的珠子?!蔽乙膊挥勺灾鞯纳斐鲭p手,仿佛接住了那晶瑩的雪花?!靶∶妹每蘖?,她把有毒的蘑菇都扔掉了”后來(lái)呢?原來(lái)“我們每個(gè)人都送她一些又白又胖的大蘑菇”,“小妹妹又笑了,她也裝滿了一籃子的蘑菇那”,看到這里我也跟著笑了,感覺(jué)寫的真的很溫暖。在《快樂(lè)的秘密》里我看到了一個(gè)為了媽媽天天在陽(yáng)臺(tái)周圍撒一些米粒和面包渣的小男孩,這是他快樂(lè)的秘密,他希望媽媽能快點(diǎn)好起來(lái)?!妒磷訕?shù)》里的奶奶真的很善良,為了鳥(niǎo)兒有吃的,會(huì)在樹(shù)上留下一些柿子。在本書(shū)里,我還知道了小麻雀原來(lái)是用沙子洗澡的,蜻蜓點(diǎn)水原來(lái)是在產(chǎn)卵呀,就連屎殼郎都是可愛(ài)的清道夫呢。一篇篇優(yōu)美的文章帶著我游弋在知識(shí)的海洋里。而且從這本書(shū)里,我還知道了散文可以分為寫景散文、敘事散文、抒情散文、知識(shí)散文和童話散文。

“春天來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)在窗外呼喚我:走啊,我?guī)闳ド⒉健弊屛覀兏鸩敔數(shù)摹洞猴L(fēng)帶我去散步》一起走進(jìn)田野、走進(jìn)森林,走進(jìn)大自然吧!

讀散步的讀后感篇九

我看過(guò)一篇名叫《散步》的文章,故事講述的是一家三口其樂(lè)融融出門散步的故事,文章表現(xiàn)出的和諧溫馨,我十分的喜愛(ài)。

文章以“我”(莫懷戚)為中心人物,從“我”和母親的關(guān)系為主線,選取“散步”這生活的一角,逐步展現(xiàn)了一家四口祖孫三代互敬互愛(ài),融洽和睦的關(guān)系,體現(xiàn)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,滲透著肩負(fù)重任的中年人對(duì)于生活的高度使命感。

我讀了一遍又一遍,始終不厭倦,或許是被文章中那體現(xiàn)出的濃濃親情所感染。讀起來(lái)也格外的順暢與親切。

我特別喜歡最后一句“好像我背上的同她背上的加此來(lái),就是整個(gè)世界。”多么平凡的一句話,卻把世界包括在內(nèi)了。那是怎樣的一種親情。因?yàn)橛H人,彼此眼中只有對(duì)方存在。那又是一幅多么溫馨的畫(huà)面。

這篇文章,有很多語(yǔ)句運(yùn)用對(duì)稱句式,讀起來(lái)連貫流暢,富有形式美和聲音美。深深吸引我的,并不是多么華麗的語(yǔ)句,多么巧妙的構(gòu)思。而是文字間流露出的那一股無(wú)法言寓的親情。

這篇文章給我留下了深刻的印象,我想我是不會(huì)忘記它的。

讀散步的讀后感篇十

這周我們上課學(xué)了一篇《散步》的文章,故事里流露出來(lái)的溫馨,讓人印象深刻。

這篇課文講得是:我,我的母親,我的妻子和兒子在田野里散步,中間發(fā)生了分歧,母親要走大路,兒子要走小路,“我”決定委屈兒子,走大路,但母親卻改變了主意:“還是走小路吧!”到了一個(gè)地方,我蹲下身背起了母親,妻子也背起了兒子,“我”和妻子都走得仔細(xì),好像我背上的同她背起上的加起來(lái)就是整個(gè)世界。這篇課文我讀出了母親的善解人意;作者的孝敬母親;兒子的懂事聰明;妻子的默默奉獻(xiàn)。

我和媽媽也經(jīng)常散步,散步能夠讓我們放松身心,呼吸呼吸新鮮空氣,還能夠和媽媽聊天,聊聊學(xué)校發(fā)生的趣事。這樣也能夠加強(qiáng)我和媽媽之間的交流與溝通,讓媽媽能夠了解我,也能夠讓我了解媽媽的心里面是怎樣想的,散步可謂是“一舉兩得”。

此刻“散步”成了我和媽媽必做的事,從“散步”中收獲到的趣事也很多。和媽媽一齊下樓慢慢地走一走,邊走邊談?wù)勑侣劦葒?guó)家大事,這不僅僅放松了身心,也學(xué)到了知識(shí)。

如果,你有時(shí)間,能夠跟家人散散步,不求快,只求和家人在一齊交流,溝通。這樣也就足夠了。

家人不需要我們?yōu)樗麄冏龅奶?,?jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴就已經(jīng)很讓他們滿足了。

讀散步的讀后感篇十一

這段時(shí)間給兒子買了很多繪本,兒子都很喜歡,每天都嚷著讓我給他讀幾本。我讀的時(shí)候他聽(tīng)得也很認(rèn)真,這個(gè)時(shí)候也是我們母子最快樂(lè)的時(shí)候。繪本鍛煉了孩子各方面的能力,也給我們?nèi)規(guī)?lái)了快樂(lè)。

在這些繪本里,兒子最喜歡的是《母雞蘿絲去散步》?!赌鸽u蘿絲去散步》是美國(guó)繪本作家佩特·哈群斯的成名作。主要講的是:母雞蘿絲去散步的平淡無(wú)奇的故事,而圖畫(huà)則還講述了狐貍追逐獵物卻屢屢受挫的故事。它在畫(huà)面里敘述了一個(gè)文字里并沒(méi)有提到的故事,讓文字與圖畫(huà)形成一種非常滑稽的.比照。你看,文字里只是說(shuō)蘿絲穿過(guò)院子、繞過(guò)池塘……只是對(duì)蘿絲散步的一種描述。至于那只跟在蘿絲身后上躥下跳的狐貍,只字未提。所以這本《母雞蘿絲去散步》實(shí)際上包括了兩個(gè)故事,一個(gè)是用文字講的蘿絲散步的平淡無(wú)奇的故事,還有一個(gè)是用圖畫(huà)講的狐貍追逐獵物的迭宕起伏的故事。

故事讀完了,也許你會(huì)想,讀這本書(shū)我的孩子究竟能學(xué)到什么道理。我真的不知如何說(shuō)了。我和兒子讀繪本的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有刻意地去問(wèn)他通過(guò)這個(gè)故事明白了什么道理。但我從他讀書(shū)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的聲音、動(dòng)作、表情,從他讀了一遍還要求再讀的表現(xiàn)中,我覺(jué)得他所有該體驗(yàn)的都真真切切地體驗(yàn)到了:快樂(lè)、緊張、刺激、長(zhǎng)舒一口氣————;所有該收獲的,都收獲了。這就夠了。

我想我們每個(gè)人,都應(yīng)該去品讀繪本。我要感謝我的兒子,在我為人母的時(shí)候,我和他走進(jìn)了圖畫(huà)的世界。我的心靈被許多圖畫(huà)所感動(dòng),我的靈魂被許多圖畫(huà)所震撼。不要以為繪本是低幼讀物。即使是簡(jiǎn)單的圖畫(huà),它同樣內(nèi)容豐富。陪孩子一起走進(jìn)繪本的世界吧,我相信你會(huì)和我一樣看到那個(gè)世界是多么精彩。

讀散步的讀后感篇十二

《散步》一文主要寫了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。在散步的過(guò)程中,體現(xiàn)了他們一家的其樂(lè)融融、互相幫助、互相關(guān)懷,更說(shuō)明了親情無(wú)價(jià)。

《散步》一文中,開(kāi)頭寫作者的老母親因?yàn)樯眢w不好而不想出來(lái)散步,但最后還是出來(lái)了??吹竭@里,我們都會(huì)以為作者的母親是被作者強(qiáng)迫拉出來(lái)的,其實(shí)作者本意不是這樣的。俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,作者也是想讓多病的母親出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣,鍛煉一下身體,這對(duì)老人來(lái)說(shuō)是有好處的。從這兒我也體會(huì)到了作者對(duì)母親的敬愛(ài)。

在散步時(shí),作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,因?yàn)樽髡叩哪赣H要走大路,大路平順,對(duì)老人來(lái)說(shuō)是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因?yàn)樽咝÷酚幸馑迹诼飞弦部梢酝嬉煌?。但是,作者畢竟是一家之主,所有的人都得?tīng)他的。作者考慮到母親體弱多病,應(yīng)當(dāng)順?biāo)囊?。所以作者決定委屈兒子,因?yàn)樽髡吲惆樗臅r(shí)日還長(zhǎng)。作者便說(shuō):“走大路”。然而,出于對(duì)孫兒的愛(ài),就決定走小路了。

讀散步的讀后感篇十三

祖孫三代在風(fēng)景如畫(huà)的秋色里悠閑漫步,作者的母親說(shuō)要走平坦順暢的大路,而作者的兒子卻喜歡趣味十足的羊腸小路,作者夾在中間左右為難、難以抉擇,不過(guò)想想稚嫩的孩子還小,所以陪伴他的時(shí)間還有很久很久,而母親已經(jīng)是年邁體弱的耄耋老人了,所以作者還是決定聽(tīng)從母親的建議,好讓老人家可以在平平穩(wěn)穩(wěn)的大道上欣賞沿途的美景。

這就是《散步》所描繪的一個(gè)溫馨場(chǎng)景,而就是在這個(gè)稀松平常的日常生活情境中,一家人和和睦睦、互相體諒、和和美美的真摯情感很是讓人感動(dòng),尤其是作者那孝順體諒的良好美德更是讓人覺(jué)得啟示多多、反思多多。

學(xué)完這篇感動(dòng)人心的散文后我心中也很感慨,我想做人一定要有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任,就像文中的作者一樣,身為人子他對(duì)母親充滿了關(guān)懷、敬重、體諒、孝順之情,身為人父他也承擔(dān)了引導(dǎo)孩子、教育孩子、啟示孩子、關(guān)愛(ài)孩子、陪伴孩子的重?fù)?dān),身為人夫他更是盡到了分擔(dān)家庭重任,維護(hù)家庭和睦的本心和本分,所以不得不說(shuō)他是一個(gè)頂天立地的男子漢。

再者,人生其實(shí)就是一條漫長(zhǎng)的征程,在這條風(fēng)雨兼程的道路上,我們難免會(huì)遇到一些分岔路口,而一旦出現(xiàn)了需要做抉擇的場(chǎng)景,那我們就必須仔細(xì)的考慮、認(rèn)真的思考,不然一旦走錯(cuò)了路那就會(huì)有無(wú)盡的后悔和遺憾。而相對(duì)的,只要我們可以做出最明智、最正確、最合理、最合情的選擇,那么前路就會(huì)變得坦坦蕩蕩、平平順順不說(shuō),偶爾我們還會(huì)看到彩虹漫天、鮮花遍布的美麗風(fēng)景。

總之,生而為人就要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)付出心血,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)感恩,更要學(xué)會(huì)為人處世,只有真正做到了會(huì)辦事,會(huì)做人之后,我們才會(huì)體會(huì)到最真摯的幸福和最誠(chéng)摯的感動(dòng)。

讀散步的讀后感篇十四

今天,我讀了一篇文章,名稱是《散步》。這篇文章寫的是一件很平常的小事,然而這平常的小事,也能體現(xiàn)濃濃的親情。

當(dāng)我初次讀完這篇文章時(shí),感覺(jué)很平淡??墒钱?dāng)我又細(xì)細(xì)品味課文時(shí),我好像看到了一家三代人出去散步,看到了他們的高興地樣子。

看到了它們因走大路和走小路而發(fā)生了分歧,而它們祥和解決了問(wèn)題。文中的父親當(dāng)時(shí)感到自己有責(zé)任重大,一面是養(yǎng)育自己的母親,一面是自己可愛(ài)的兒子,自己卻想不出一個(gè)兩全齊美的辦法。

最終他決定委屈自己的兒子,因?yàn)樗J(rèn)為自己陪伴兒子的時(shí)日還長(zhǎng),便尊重母親的選擇。但是母親摸摸孫子的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去“那里有金色的菜花,兩行整整齊齊的桑樹(shù),盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。”我走不過(guò)去的'地方,你就背著我。母親對(duì)我說(shuō)。

我從這段話中感受到;母親的慈祥,想讓孫子高興,改變了主意,反映了母親對(duì)孫子的疼愛(ài)。而不顧自己的身體狀況。

由此,我想到了唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的詩(shī)句,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔前?,在現(xiàn)實(shí)生活中,母親總是好事留給自己的孩子,把一生的精力都花在了這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。

擁有母愛(ài)的人,不在乎在這些等自己知道母愛(ài)是偉大的,去報(bào)答母親時(shí),母親早早已兩鬢斑白。就像文中的母親自己雖然老了,可是心中還在為孩子著想,為子孫后代著想。

讀散步的讀后感篇十五

散步于我是為數(shù)不多的可稱之為運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目之一了,上班日每一天早出晚歸,周末又是難得的休息日,竟?jié)u漸連散步也許久不進(jìn)行了。

至近段時(shí)間生病入院,醫(yī)生細(xì)細(xì)端詳我半晌,“是不是每一天沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)?”心內(nèi)暗叫慚愧,這都能夠被人看出?醫(yī)生看出了我的疑惑,笑,“不用奇怪,一看你的工作性質(zhì),再看你的坐立姿態(tài),就知不是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人了?!毖援?,叮囑我每一天除飲食有度外,必須要堅(jiān)持早、中、晚的三個(gè)半小時(shí)左右運(yùn)動(dòng)。

于是,散步又成了我生活中的一項(xiàng)重要工作。

醫(yī)院的長(zhǎng)廊上,我見(jiàn)到了相濡為沫的老人相伴著前行,無(wú)語(yǔ)但溫馨;看到了白發(fā)蒼蒼的母親顫巍巍的牽著孩子行走,邊走嘴里還反復(fù)叮囑著說(shuō)了無(wú)數(shù)次的句子;當(dāng)然也有孩子陪著父母散步的,孩子走的雄赳赳氣昂昂,父母?jìng)兺现◇w,用喜悅、欣賞、疼愛(ài)的目光投向自我的孩子,似乎感覺(jué)不到病痛的折磨。

當(dāng)我每一天混雜于這支大軍中,日復(fù)一日的看著各色人等,各類家庭演繹著故事,一種沉甸甸的心境愈來(lái)愈濃,我們的父母,我們的前輩就是以這樣的方式傳承著濃濃的愛(ài),濃濃的親情,濃濃的關(guān)愛(ài)就是這樣的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

散步,乃至其他運(yùn)動(dòng)方式,細(xì)細(xì)體味,就是善待自我,關(guān)愛(ài)他人的一種方式了,自身好了,才有本事去關(guān)愛(ài)他人,造福社會(huì)呢。

讀散步的讀后感篇十六

在語(yǔ)文課上,老師發(fā)美文給我們看,在這無(wú)數(shù)優(yōu)美的文章中,那篇《牽一只蝸牛去散步》打動(dòng)了我。

上帝讓“我”牽一只蝸牛去散步。蝸牛??!那是走的多么慢的呀!當(dāng)“我”被它的速度激怒,對(duì)它拳打腳踢。可是它的速度不會(huì)再快了?!拔摇毙闹斜г股系塾羞@么多的動(dòng)物,那么多的昆蟲(chóng),為何偏要牽著蝸牛去散步呀!可是當(dāng)我靜下心來(lái),慢慢看周圍卻發(fā)現(xiàn)周圍的景色是那樣細(xì)致,那樣的美。

就像我每天都要家匆匆趕到學(xué)校,又從學(xué)校匆匆趕回家一樣,一路上,我只能看見(jiàn)外面的葉子長(zhǎng)出來(lái),葉子是路色的,葉子落光了,有花開(kāi)了,花都敗了,直到有一天下午,我沒(méi)帶月票,只好自己慢慢走回家去,這一路我才發(fā)現(xiàn),葉子不只有一種綠色,花兒更是姿態(tài)各異、五顏六色,它們不再像我往常所看到的那樣粗略了,而是更加精細(xì)了。

只要慢慢的走多細(xì)小、多美麗的景色都能被發(fā)現(xiàn),只要慢慢的思考,再?gòu)?fù)雜的問(wèn)題也有解開(kāi)的時(shí)候,如果不慢慢的走,我又何曾知道原來(lái)葉子不只是綠色,它是有嫩黃色、翠綠色、深綠色,花兒不只是全部打開(kāi)的,有的只是花骨朵,有的是才展開(kāi)兩三瓣,有的是花瓣掉落的只剩下三四片花瓣,不慢慢走這些是看不出來(lái)的。如果不慢慢思考,直接放棄的話,那么可能永遠(yuǎn)不知道它的答案,只有慢慢的想了我才知道答案。

你的生活中是不是也需要一只與你一起散步的蝸牛呢?

讀散步的讀后感篇十七

課本上有一篇《散步》,描寫一家三代老小散步時(shí)的融融親情。老師要求家長(zhǎng)閱讀后寫一篇讀后感。以下是我交的“作業(yè)”。寫的不好,讓您見(jiàn)笑了!

課文讓我們思考這樣一個(gè)問(wèn)題:每個(gè)父母在日常生活中如何用正確的人生觀、價(jià)值觀,及正確的言行教育引導(dǎo)孩子。父母是孩子人生的第一位老師,父母對(duì)孩子的影響是長(zhǎng)期的,根深蒂固的。其成人后的種種習(xí)慣,很大部分來(lái)自父母早期的影響和教育。

文中從初春陪母親、攜妻兒但不,到覺(jué)得“走大路”、“走小路”、“背起母親”、“背起兒子”等。無(wú)不表現(xiàn)出父親對(duì)母親的關(guān)愛(ài)呵護(hù),母親對(duì)下一代的關(guān)心,對(duì)兒子是無(wú)言的教育和引導(dǎo),與時(shí)下一些不承擔(dān)瞻仰老人義務(wù)的人對(duì)照,其對(duì)下一代的影響和引導(dǎo)是不言而喻的。

生活的艱難,絲毫也不能影響我們一家人的快樂(lè)生活。

漸漸的,我和我的姐姐們都長(zhǎng)大了,工作了,生活條件也一天天好起來(lái)了??墒?,我們的父親——偉岸的父親卻因癌癥在我女兒還不記事時(shí)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。一生節(jié)儉的父親帶走了我們的歡樂(lè),帶走了母親臉上燦爛的笑容。父親的猝然長(zhǎng)逝成了我們家人心中永遠(yuǎn)的痛。

工作的繁忙、生活的壓力,經(jīng)常使得我心煩意亂,有時(shí)面對(duì)母親的絮叨的時(shí)候也會(huì)對(duì)她粗著嗓門吼幾句,看著她孩子般束手無(wú)策的樣子,我又覺(jué)得于心不忍,內(nèi)心充滿了愧疚感。早就聽(tīng)得母親在說(shuō),想讓我們帶她去某個(gè)地方玩去,而我也總是借口一堆,讓姐姐們誰(shuí)有時(shí)間帶她去。今日想來(lái),她也并不只是想出去開(kāi)開(kāi)眼罷了。

“好像我背上的和她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界?!碑?dāng)女兒給我這個(gè)作業(yè)時(shí),當(dāng)我仔細(xì)熟讀課文時(shí),我的心中感到很溫暖。是啊,忙忙碌碌,何時(shí)有空體會(huì)一下生活中那種責(zé)任以及所擁有的給我?guī)?lái)的幸福呢?社會(huì)的繁榮和安定,給每個(gè)家庭帶來(lái)的美滿生活。我們不經(jīng)意地?fù)碛辛艘磺?。同時(shí),社會(huì),家庭和責(zé)任,也在我的背上背著。生活是美好的但是要我們一起創(chuàng)造。老一代,我們這一代,女兒這一代?!拔疫^(guò)不去的地方,你就背著我?!?/p>

文中母親的話,給了我信念,我們是一家子。我們背起整個(gè)世界的同時(shí),我們擁有整個(gè)世界。

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