心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
plc課程心得體會(huì)篇一
20_年8月27-9月1日，本人在廣州參加了西門子公司的s7-300/400plc應(yīng)用與故障診斷技術(shù)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容有：硬件組態(tài)與編程;用編程軟件s7診斷故障;用硬件診斷故障;故障診斷的編程與顯示和編程軟件與仿真軟件上機(jī)實(shí)驗(yàn)。雖然我們廠現(xiàn)在使用plc以日本三菱為主，但plc原理都是一樣的，是相通的。
培訓(xùn)的教材是《s7-300/400plc應(yīng)用技術(shù)》培訓(xùn)老師是此書作者廖常初老師。培訓(xùn)內(nèi)容豐富，老師是工控行業(yè)著名老師，參加此次培訓(xùn)班收益良多。
廖老師從基礎(chǔ)知識(shí)開始講授，其中關(guān)系到計(jì)算機(jī)原理;計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí);電工原理與技術(shù);匯編語言等。以前學(xué)習(xí)過有關(guān)知識(shí)的人，在這次培訓(xùn)時(shí)會(huì)比較容易上手。
西門子s7-300/400plc是現(xiàn)今比較先進(jìn)，市場占有率最高的高端plc產(chǎn)品，但以我們廠實(shí)際使用情況和從性價(jià)比角度，我們更適合選用s7-2100p西門子最新推出的低端plc。現(xiàn)在西門子已經(jīng)把300/400和2100，高中低端plc的編程工具統(tǒng)一，所以學(xué)習(xí)300/400，也可以應(yīng)用到2100上。
s7是西門子公司標(biāo)準(zhǔn)工具step7，用于所有西門子部件(包括plc、遠(yuǎn)程i/o、hmi、驅(qū)動(dòng)裝置和通信網(wǎng)絡(luò)等)進(jìn)行硬件和通信連接組態(tài)、參數(shù)設(shè)置和編程。s7還有測試、啟動(dòng)、維護(hù)、文件建檔、運(yùn)行和診斷等功能。s7是此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容。
運(yùn)用s7工具，就可以完成對(duì)一臺(tái)設(shè)備工作控制和運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)控，從設(shè)計(jì)到組態(tài)選型，調(diào)試，仿真等等工作。但從廠實(shí)際工作出發(fā)，我們更需要是對(duì)plc故障診斷技術(shù)，而不是應(yīng)用開發(fā)技術(shù)。所以在這次學(xué)習(xí)中，我側(cè)重于故障診斷技術(shù)方面，如如何用硬件診斷故障，就是運(yùn)用調(diào)看硬件屬性表，查看狀態(tài)參數(shù)變化和有關(guān)指示燈顯示信號(hào)，從而診斷故障。還有就是通過在相關(guān)硬件上編寫程序，讓硬件出現(xiàn)故障時(shí)，在外接設(shè)備顯示出相關(guān)信號(hào)等等。
我們作為plc的使用者，更多的時(shí)候是看別人的程序，因不同人有不同的編寫習(xí)慣，從plc下載到pc上的程序又經(jīng)常是沒有注釋和說明的，所以要看懂別人寫的程序是相當(dāng)困難;同時(shí)我們也沒有豐富的相關(guān)知識(shí)和熟練的使用技巧，所以要在很短時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)確診斷出plc的故障并找到解決方法，絕對(duì)是一項(xiàng)要有豐富相關(guān)知識(shí)，接受足夠培訓(xùn)后，積累充足的經(jīng)驗(yàn)后才能做到的。參加一兩次相關(guān)的培訓(xùn)班，是不能具有這種能力的。
現(xiàn)在我們廠重要的、主力生產(chǎn)設(shè)備都已經(jīng)用plc進(jìn)行控制。這些設(shè)備上的plc品牌和型號(hào)具有多樣性。出現(xiàn)故障后，因都是主力生產(chǎn)設(shè)備，要在最快時(shí)間內(nèi)修理好;又同時(shí)我們廠現(xiàn)在沒有具有這個(gè)能力的技術(shù)人員，所以都是要等廠家派人員過來。他們過來后，出于技術(shù)保護(hù)原因，也經(jīng)常不讓我們的有關(guān)人員參與診斷和修理。
這時(shí)候矛盾就出現(xiàn)了。企業(yè)要求相關(guān)技術(shù)人員盡快具有診斷故障的能力，但又不能提供足夠多的實(shí)操機(jī)會(huì)給他們，不能讓他們積累經(jīng)驗(yàn)。遲遲不能培養(yǎng)出自己的診斷維修人員就是這個(gè)原因。
參加完這次培訓(xùn)班后，我覺得這個(gè)問題有了解決的辦法。因s7包含的plcsim具有強(qiáng)大的仿真功能。此次培訓(xùn)中所有故障診斷例程，學(xué)員都是在plcsim上進(jìn)行仿真學(xué)習(xí)。通過這種仿真學(xué)習(xí)，能讓相關(guān)技術(shù)人員掌握診斷的基本原理、方法和技巧，并積累一定的經(jīng)驗(yàn)。但仿真軟件和真實(shí)機(jī)器還是有一定區(qū)別，如運(yùn)用調(diào)看硬件屬性表診斷故障時(shí)，在實(shí)際硬件上就比仿真能看到更多的信息。同時(shí)沒有經(jīng)過真實(shí)的實(shí)踐，診斷維修人員也沒有足夠的信心在生產(chǎn)設(shè)備上進(jìn)行操作。所以我建議廠可以先行購買西門子s7-2100p最新推出的低端plc產(chǎn)品，也可以在廠自制設(shè)備時(shí)，選用s7-2100plc進(jìn)行控制。以讓相關(guān)技術(shù)人員有實(shí)操的機(jī)會(huì)，讓他們真正成長起來。
以上是本人此次培訓(xùn)的一點(diǎn)心得和想法，不對(duì)之處敬請(qǐng)見諒。
plc課程心得體會(huì)篇二
PLC，即可編程邏輯控制器，是現(xiàn)代工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)中使用廣泛的控制器。近期我參加了一門PLC的課程，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并對(duì)PLC的原理、編程及應(yīng)用有了更深入的了解。今天，我將分享我的PLC課心得體會(huì)，希望能夠?yàn)榧磳W(xué)習(xí)PLC或正在學(xué)習(xí)PLC的同學(xué)們提供一些參考和幫助。
第二段：學(xué)習(xí)過程
在PLC課程中，我們首先學(xué)習(xí)了PLC的工作原理和結(jié)構(gòu)，包括PLC的基本構(gòu)成、輸入輸出、中央處理器、存儲(chǔ)器、通訊口等重要組成部分。此外，我們還了解了PLC的邏輯組織和程序結(jié)構(gòu)以及編程方法，并通過實(shí)際案例學(xué)習(xí)了PLC的應(yīng)用。這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握打下了PLC進(jìn)一步應(yīng)用的基礎(chǔ)。
第三段：感悟與收獲
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到PLC在現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)中的重要性和應(yīng)用廣泛性。 PL C的功能強(qiáng)大，可以適用于各種各樣的行業(yè)和領(lǐng)域。其次，我學(xué)會(huì)了如何使用PLC進(jìn)行邏輯控制，包括使用圖形編程軟件編程或使用文本語言編寫程序等。最初時(shí)，我對(duì)PLC一無所知，但通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和實(shí)踐能力的提升，我開啟了PLC編程的大門，這啟示我在我的工作和未來的學(xué)習(xí)中可以更加深入地了解該領(lǐng)域。
第四段：建議
PLC的學(xué)習(xí)對(duì)于沒有編程經(jīng)驗(yàn)的人來說，可能是一件比較困難的事情。 強(qiáng)烈建議大家準(zhǔn)備充分，并保持耐心。在PLC編程的實(shí)踐中，需要多思考且不斷實(shí)際操作。理論內(nèi)容的理解和思考至關(guān)重要，但通過不斷的實(shí)踐才可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用能力。
第五段：結(jié)論
PLC課程讓我獲益良多。我不僅學(xué)到了PLC技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，還深刻地認(rèn)識(shí)到PLC在現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)中的重要性。在未來的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，提高我自己和公司的競爭力。最后，希望所有有意學(xué)習(xí)PLC的同學(xué)能夠通過我的分享獲得更多靈感和動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，加油！
plc課程心得體會(huì)篇三
PLC(可編程邏輯控制器)是一種常見的工業(yè)自動(dòng)化設(shè)備，它可以通過編程來控制機(jī)械系統(tǒng)的運(yùn)行。作為一名自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中我不僅學(xué)到了PLC的原理和應(yīng)用，還深刻領(lǐng)悟到了其重要性和優(yōu)勢。下面我將從幾個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)PLC的心得體會(huì)。
首先，PLC的可編程性給了它很大的靈活性。相比傳統(tǒng)的硬連線控制方法，PLC能夠根據(jù)需要編寫程序，實(shí)現(xiàn)不同的邏輯控制功能。這樣一來，我們可以根據(jù)實(shí)際需求，對(duì)PLC進(jìn)行靈活的配置和調(diào)整，而不必進(jìn)行大量的硬件改動(dòng)。這對(duì)于日常的生產(chǎn)過程中的變動(dòng)非常有益。例如，當(dāng)生產(chǎn)線需要增加一個(gè)工序時(shí)，我們只需要修改PLC的程序，而不需要改動(dòng)硬件連接。這不僅能夠提高工作效率，還能夠減少成本，提高生產(chǎn)的靈活性。
其次，PLC的可靠性是我非常欣賞的。在自動(dòng)化控制系統(tǒng)中，穩(wěn)定可靠的運(yùn)行是至關(guān)重要的。而PLC作為負(fù)責(zé)控制整個(gè)系統(tǒng)的核心裝置，其穩(wěn)定性決定了整個(gè)系統(tǒng)的可靠性。通過學(xué)習(xí)，我了解到PLC內(nèi)部經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，采用了嚴(yán)格的測試和驗(yàn)證流程來確保其工作的穩(wěn)定性。此外，PLC的硬件和軟件采用了先進(jìn)的技術(shù)，這些技術(shù)不僅提高了控制器的性能，還使其具備了自動(dòng)故障檢測和報(bào)警功能。這種可靠性在工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域非常重要，能夠保證生產(chǎn)線的連續(xù)運(yùn)行，降低因故障帶來的損失。
另外，PLC的易操作性也是我對(duì)它的肯定。相比其他控制設(shè)備，PLC操作相對(duì)簡單，學(xué)習(xí)曲線較為平緩。PLC編程采用的是一種簡單易懂的圖形化編程語言，如ladder diagram(梯型圖)，使得編寫程序變得簡單明了。這種可視化編程方法，使操作人員可以直觀地了解控制系統(tǒng)的運(yùn)行情況，更容易發(fā)現(xiàn)和解決問題。另外，PLC還具備友好的人機(jī)界面，可以通過觸摸屏、按鈕等方式與操作人員進(jìn)行交互，進(jìn)一步提高了操作的便捷性。
另一方面，學(xué)習(xí)PLC讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化控制的重要性。自動(dòng)化控制技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)的核心技術(shù)之一，它可以提高生產(chǎn)效率、降低成本和減少人力資源的投入。PLC作為自動(dòng)化控制的核心設(shè)備之一，其應(yīng)用廣泛，能夠?qū)ιa(chǎn)過程進(jìn)行高效的控制，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)。通過學(xué)習(xí)PLC，我了解到了控制的理論和方法，掌握了自動(dòng)化控制的技能和技巧，這將對(duì)我未來的工作和研究有著重要的指導(dǎo)作用。
總的來說，讀PLC讓我深入了解了這一重要的自動(dòng)化設(shè)備，領(lǐng)悟到了它的可編程性、可靠性、易操作性以及自動(dòng)化控制的重要性。這些收獲不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有益，還對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我會(huì)在自動(dòng)化領(lǐng)域取得更好的成績，并為推動(dòng)工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
plc課程心得體會(huì)篇四
plc實(shí)訓(xùn)，一個(gè)月，看起來很長，但是轉(zhuǎn)眼就過了。實(shí)訓(xùn)，在我看來是一種練習(xí)或者說復(fù)習(xí)，是為了鞏固以前學(xué)的知識(shí)和增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，因此，每個(gè)實(shí)訓(xùn)我都很重視，都全力以赴，都有很大的收獲。
對(duì)于plc的學(xué)習(xí)，之前我們只局限于書面上的學(xué)習(xí)，最多也就是看著老師操作，自己動(dòng)手相對(duì)很少，所謂眼高手低也就這樣。實(shí)訓(xùn)我們是分成兩組的，每組有20號(hào)人左右，因此，這就考驗(yàn)我們?nèi)伺c人之間的合作能力了，由于我們組分配任務(wù)時(shí)比較合理，而組員也配合，所以我們是最快完成任務(wù)的。實(shí)訓(xùn)開始，首先是分配任務(wù)，我們組中一部分人負(fù)責(zé)機(jī)械的拆卸安裝這一塊，一部分負(fù)責(zé)拆線接線這一塊，一部分負(fù)責(zé)編程等，由于是第一次，所以操作起來很不熟悉，遇到各種各樣的問題，例如：接線時(shí)，由于線多且亂，一不小心就接錯(cuò)，接錯(cuò)了又是很麻煩的檢查；機(jī)械部分，安裝工作臺(tái)時(shí)，一不留意，就把工作臺(tái)裝反了，以上螺絲，發(fā)現(xiàn)對(duì)不上號(hào)，只好重裝；編程也很關(guān)鍵，編的簡單則難調(diào)式，編的復(fù)雜可能會(huì)出錯(cuò)，這就考驗(yàn)plc的功底了。因此做這事一定要耐心、細(xì)心。
plc課程心得體會(huì)篇五
第一段：認(rèn)識(shí)PLC
在我接觸PLC的初期，我對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域并不了解。PLC即可編程邏輯控制器，是一種常用于工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域的控制設(shè)備。通過編程，PLC能夠?qū)崿F(xiàn)各種邏輯控制和自動(dòng)化功能，它已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工廠和機(jī)械設(shè)備的控制系統(tǒng)中。由于對(duì)其強(qiáng)大的功能和廣泛的應(yīng)用，我決定深入學(xué)習(xí)PLC并掌握其運(yùn)行原理和工作模式。
第二段：學(xué)習(xí)PLC的過程
在學(xué)習(xí)PLC的過程中，我主要通過閱讀相關(guān)的教材和參加培訓(xùn)課程來獲取知識(shí)。PLC的學(xué)習(xí)曲線較陡，需要對(duì)電路、電子技術(shù)和自動(dòng)控制等相關(guān)知識(shí)有一定了解才能更好地理解。我首先學(xué)習(xí)了PLC的基本原理和構(gòu)造，了解了PLC的組成和工作流程。然后，我學(xué)習(xí)了PLC編程的基礎(chǔ)知識(shí)，包括PLC的命令集、數(shù)據(jù)類型和邏輯控制的方法等。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，我逐漸掌握了PLC的工作原理和編程技巧。
第三段：應(yīng)用PLC的實(shí)踐
學(xué)習(xí)PLC并不僅僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中。我選擇了一個(gè)小型的自動(dòng)化控制項(xiàng)目來練習(xí)和應(yīng)用PLC的知識(shí)。在這個(gè)項(xiàng)目中，我需要使用PLC來控制一個(gè)輸送帶系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)物品的自動(dòng)分類和運(yùn)輸。通過編寫邏輯程序，我成功實(shí)現(xiàn)了輸送帶的啟停、轉(zhuǎn)向和速度調(diào)節(jié)等功能。這個(gè)實(shí)踐過程不僅加深了我對(duì)PLC工作原理的理解，也讓我更加熟悉PLC的編程語言和操作方法。
第四段：PLC的優(yōu)勢與應(yīng)用
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)PLC有了更深入的了解，也認(rèn)識(shí)到它的優(yōu)勢和廣泛應(yīng)用。首先，PLC具有可編程性，可以根據(jù)需要進(jìn)行靈活的編程和修改。其次，PLC具有高穩(wěn)定性和可靠性，能夠長時(shí)間穩(wěn)定工作，適用于各種工業(yè)環(huán)境。此外，PLC還具備良好的可擴(kuò)展性，可以通過添加不同的模塊和接口來滿足各種應(yīng)用需求。PLC已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工廠自動(dòng)化、機(jī)械控制、交通系統(tǒng)等領(lǐng)域，并在提高生產(chǎn)效率和減少人力成本方面發(fā)揮了重要作用。
第五段：對(duì)PLC的展望
PLC作為一種重要的自動(dòng)控制設(shè)備，未來的發(fā)展前景非常廣闊。隨著制造業(yè)的智能化和工業(yè)自動(dòng)化的不斷推進(jìn)，PLC將會(huì)發(fā)揮更加重要的作用。同時(shí)，PLC的應(yīng)用范圍也將不斷擴(kuò)大，涉及到更多的領(lǐng)域和行業(yè)。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的PLC技術(shù)能力，為工業(yè)自動(dòng)化和智能制造做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過讀PLC，我深入了解了這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)，也通過實(shí)踐項(xiàng)目應(yīng)用了所學(xué)。PLC的優(yōu)勢和應(yīng)用領(lǐng)域使我對(duì)其發(fā)展充滿信心，并愿意不斷學(xué)習(xí)和探索更多的應(yīng)用場景。讀PLC讓我收獲頗多，對(duì)于未來的職業(yè)道路也有了更明確的方向。
plc課程心得體會(huì)篇六
【篇一】
這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個(gè)人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體，以個(gè)人為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)，這讓我覺得壓力不小。
這次的實(shí)訓(xùn)是我們第一次接觸編程實(shí)踐，以前上課的時(shí)候雖然老師也是總叫我們?nèi)ゾ幊毯妥鲎鳂I(yè)，但是我們都不知道在實(shí)際中我們的程序能不能用，所以我們對(duì)plc這門課業(yè)就沒有發(fā)費(fèi)太大心思。但是這次的實(shí)訓(xùn)讓我有很大啟發(fā)。剛開始接觸時(shí)信心十足，覺得沒有什么大不了的，因?yàn)橛X得以前編寫的程序都很簡單，也不用太多時(shí)間，所以很輕視。但是老師交給我們的任務(wù)，我卻三天都沒有想出來或者說都想錯(cuò)了，最 后老師沒有辦法就開始和我們講課，把第一個(gè)流程圖交給我們，這樣我們才有人使實(shí)訓(xùn)機(jī)器動(dòng)起來。然后老師布置第二題，就開始做了，但是上機(jī)時(shí)就是不能動(dòng)，總是程序錯(cuò)誤很郁悶，就開始改。改后就覺得還是不行，只能慢慢查，最后知道是計(jì)數(shù)器用錯(cuò)了，不會(huì)用。就放棄原來的想法，用新的方法，最后成功了，心里很興奮，就幫忙旁邊的同學(xué)一起找他的錯(cuò)誤，在這也學(xué)到很多東西。說到這次實(shí)訓(xùn)最讓人不知道怎么說的地方就是考試時(shí)了，考試的時(shí)候我去到那就拿到題目，有了上幾次的經(jīng)驗(yàn)，也很快把流程圖和t型圖做好，那么就等那些先用機(jī)的同學(xué)他們弄完就到我了，但是那個(gè)同學(xué)就是在最后一步總是出錯(cuò)，所以我和他說我先來。但是我也一樣，我們就拼命在程序里找和改，是不是程序錯(cuò)了，但是還是那樣。弄了很久，還是不行。心情就很壓抑就起來走走，突然看到有在試的同學(xué)，到達(dá)一個(gè)限位那，那限位的燈不亮，覺得很怪就走過去，用手把他掰正，居然那位同學(xué)的程序就可以用了，我就試試我的也可以用了，哎這讓我不知道怎么說，和老師一說，老師說我還不夠認(rèn)真，沒有經(jīng)驗(yàn)。自己覺得也是這樣，是自己檢查不夠，才會(huì)這樣。
通過這次對(duì)plc控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來源于實(shí)際，從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。
雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求自己獨(dú)立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。我們?cè)谧稣n程設(shè)計(jì)的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以盡可能的統(tǒng)一思想，這樣就不會(huì)使自己在做的過程中沒有方向，并且這樣也是為了方便最后設(shè)計(jì)和在一起。討論不僅是一些思想的問題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法，在設(shè)計(jì)的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。
總之，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。
【篇二】
短短的四周實(shí)訓(xùn)過的很快，我們?cè)诶蠋煹木牡慕虒?dǎo)下，更加進(jìn)一步的了解plc。我不得不說的是，我為自己擁有這樣的老師而自豪，首先他很有耐心，不管我們是什么小問題還是大問題，或其他問他，他都會(huì)慢慢的跟我們講解，有時(shí)候我們還么理解，又反復(fù)去問孫老師，他總是面帶微笑仔細(xì)的跟我們講解。
plc實(shí)訓(xùn)我們這是第二次了，不需要老師手把手的教，我們自己也會(huì)學(xué)著去做一點(diǎn)點(diǎn)，反正遇到問題還是的找老師來解決，我們要學(xué)著自己獨(dú)立完成，完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，其次我們也必須要通過實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。
在此實(shí)習(xí)中充分了解plc操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)進(jìn)入企業(yè)做好鋪墊，增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接處plc,有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。
plc課程心得體會(huì)篇七
這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的'靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力；其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個(gè)人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)，這讓我覺得壓力減輕不少。
這次的實(shí)訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜，我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工，一下子就變得簡單化了。原來以為自己負(fù)責(zé)編程序任務(wù)是最輕的，沒有想到是最為復(fù)雜的，需要的資料很多。而給予我們的時(shí)間有限，不得不在其他的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充和修改。
真正讓自己參與本次實(shí)訓(xùn)的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)本次實(shí)訓(xùn)樂趣無窮，收獲多多。就如第一天，教師給我們講了最簡單的plc編程，接線。就這么簡單的一個(gè)編程與接線，可自己弄時(shí)卻出現(xiàn)了這樣那樣的問題，其實(shí)問題就在于剛開始弄，對(duì)視圖的用法不夠熟練，什么時(shí)候用常開結(jié)點(diǎn)，常閉結(jié)點(diǎn)，什么時(shí)候用向上常開結(jié)點(diǎn)，向上常閉結(jié)點(diǎn)，還有輸出的就一定要用小括號(hào)的，還有最后一定要用中括號(hào)的end。當(dāng)然畫了幾遍后就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的簡單，之后就一畫就對(duì)。還有plc接線時(shí)，輸入的結(jié)點(diǎn)可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就讓我對(duì)這次的實(shí)訓(xùn)充滿興趣還有對(duì)接下來幾天所實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的期盼。相信這只是一個(gè)簡單的開始，接下來的幾天才是真正值的興奮的時(shí)候，當(dāng)然，面對(duì)那么大的儀器還有那么高的電壓，老師還是一再的強(qiáng)調(diào)注意安全，小心設(shè)備，切記規(guī)范操作。所以不管我的好奇心有多大，每次做好需要老師來檢查了再通電的時(shí)候我們都會(huì)先請(qǐng)老師看了說行了再接著做。
通過這次的實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺。第一，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量，要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識(shí)，不管結(jié)果怎樣，至少我們?cè)?jīng)在一起努力過，體驗(yàn)其中的過程才是真正的收獲。
第二，通過這次的實(shí)踐操作，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實(shí)自己，使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
總之，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。
plc課程心得體會(huì)篇八
PLC（可編程邏輯控制器）是一種廣泛應(yīng)用于工業(yè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)的設(shè)備，對(duì)于學(xué)習(xí)和深入了解PLC的原理和應(yīng)用有著重要的意義。在我讀PLC的過程中，我收獲了很多體會(huì)和感悟，下面將就我的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得進(jìn)行分享。
第二段：興趣的培養(yǎng)
我對(duì)PLC最初的接觸是在大學(xué)現(xiàn)場實(shí)習(xí)課程中，當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域一無所知。然而，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了PLC控制室，展示了PLC的工作原理和應(yīng)用，我被它的神秘、智能和高效所深深吸引。我開始主動(dòng)尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，加入PLC學(xué)習(xí)小組，并積極參與討論和實(shí)踐。在與同學(xué)們的互動(dòng)中，我逐漸培養(yǎng)起對(duì)PLC的濃厚興趣，從而加深了對(duì)PLC的學(xué)習(xí)和研究的熱情。
第三段：理論與實(shí)踐相結(jié)合
PLC的學(xué)習(xí)，離不開理論知識(shí)的積累。我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)PLC的原理、結(jié)構(gòu)、編程語言等基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了它的基本操作和功能。然而，單純的理論知識(shí)并不能讓我真正掌握PLC技術(shù)。所以我積極參與實(shí)踐，親自操作PLC設(shè)備，模擬實(shí)際場景進(jìn)行編程和調(diào)試。實(shí)踐中遇到的問題和挑戰(zhàn)，讓我更加深入地理解了PLC的工作原理和運(yùn)行機(jī)制。通過不斷地理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻?dú)立開發(fā)和解決問題的PLC工程師。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與成長
在PLC學(xué)習(xí)小組，我與隊(duì)友們一起開展各類PLC項(xiàng)目，通過合作討論、分工合作，我們共同解決了許多難題與技術(shù)難點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通、協(xié)商和合作，遇到問題時(shí)能夠主動(dòng)分享和傾聽他人的意見。這不僅提高了我的PLC技術(shù)水平，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過團(tuán)隊(duì)合作，我不斷成長和進(jìn)步，不僅提升了自己，也幫助了其他成員。
第五段：展望與總結(jié)
PLC學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是一段寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我了解了工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)，更讓我明白了專業(yè)知識(shí)的重要性和實(shí)踐的必要性。在今后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究PLC技術(shù)，不斷提升自己的技能，為實(shí)現(xiàn)工業(yè)自動(dòng)化的現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，讀PLC讓我在理論和實(shí)踐中得到了很多成長與收獲。通過培養(yǎng)興趣、理論與實(shí)踐相結(jié)合，團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人成長，我漸漸地從一個(gè)對(duì)PLC一無所知的門外漢，成長為一名具備基本PLC技能的工程師。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和努力，我會(huì)在PLC領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步，并將我的技術(shù)水平應(yīng)用于實(shí)際工作中，為推動(dòng)工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
plc課程心得體會(huì)篇九
在過去的一學(xué)期里，我參加了一門名為“PLC”的課程。PLC，即可編程邏輯控制器，被廣泛應(yīng)用于自動(dòng)化控制領(lǐng)域。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。以下是我對(duì)PLC上課的心得體會(huì)。
首先，PLC上課的內(nèi)容豐富多樣，讓人眼前一亮。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了PLC的基本概念、工作原理、編程方式以及常見的應(yīng)用案例。通過理論課的學(xué)習(xí)，我對(duì)PLC有了更加全面的了解。然而，更加令人興奮的是實(shí)驗(yàn)課的內(nèi)容。我們有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手操作PLC，學(xué)習(xí)如何編寫程序，將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。通過實(shí)驗(yàn)，我深刻感受到了PLC的強(qiáng)大功能和應(yīng)用廣泛性。
其次，PLC上課的教學(xué)方式非?；?dòng)。老師在授課過程中注重與學(xué)生的互動(dòng)交流，鼓勵(lì)我們發(fā)表自己的見解和疑惑，提出問題。老師采用了許多生動(dòng)的例子和實(shí)際的案例，讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)課上，老師布置了一系列實(shí)際問題，要求我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中進(jìn)行討論和解決。這種互動(dòng)式的教學(xué)方式極大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)PLC的興趣，也提高了我的學(xué)習(xí)效果。
第三，PLC上課讓我培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)驗(yàn)課上，我們被分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一臺(tái)PLC的編程調(diào)試。每個(gè)小組成員都有自己的任務(wù)，互相合作、互相支持，共同完成實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了如何與他人合作解決問題。這不僅提高了我的PLC技能，也培養(yǎng)了我在實(shí)際工作中與他人合作的能力。
第四，PLC上課讓我收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)課的實(shí)際操作，我不僅僅了解了PLC的理論知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行PLC的編程調(diào)試。我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行PLC程序的設(shè)計(jì)和優(yōu)化，以實(shí)現(xiàn)更高的效益和性能。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我未來在自動(dòng)化控制領(lǐng)域的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，PLC上課幫助我構(gòu)建了與未來就業(yè)相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)。在PLC的學(xué)習(xí)過程中，我不僅僅學(xué)習(xí)了有關(guān)技術(shù)知識(shí)，還學(xué)習(xí)了解決問題的能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力等。在自動(dòng)化控制領(lǐng)域，這些素養(yǎng)是非常重要的。通過PLC上課，我掌握了這些素養(yǎng)，為未來的工作做好了充分的準(zhǔn)備。
綜上所述，通過PLC上課，我收獲了豐富多樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這門課不僅僅提高了我在自動(dòng)化控制領(lǐng)域的專業(yè)能力，也培養(yǎng)了我與他人合作的能力和解決問題的能力。同時(shí)，通過課程學(xué)習(xí)，我還獲得了與未來就業(yè)相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)。我相信，這些所學(xué)所獲將在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
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