記錄是記錄重要事項、規(guī)劃未來的重要手段。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點，確保有條不紊地寫作。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要，可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。
綠色環(huán)保四年級篇一
首先，我們要使用環(huán)保袋，不要用朔料袋。因為我們要知道朔料袋是一百年都不會腐爛的，清潔工人把它們埋在地下，然而，它們就會發(fā)臭，那么那些土地就會有一塊是幾個月或幾年不會生長的。這樣就會帶來損失。那么現(xiàn)在我們用紙張的速度也越來越快，但我們要知道，一棵樹作成紙張的成分就在于十分之二的成分。因為我們用紙張的速度就像一支離弦的箭一樣塊，我們不珍惜紙張。而因為我們這樣過度的.浪費，所以我們要種植多一點樹，防止水土流失。還有一個就是亂丟垃圾，許多人子安在吃完東西，包裝袋隨地扔，當大風(fēng)吹來的時候，垃圾就會被吹到滿地都是，這得讓清潔阿姨掃很久。還有我們要時刻提醒自己：不要為了掙錢，而不顧環(huán)保，現(xiàn)在許多工廠都排污水出來，排放到一條清澈見底的河里原來一條河變成了臟兮兮的小河。那里的小魚都死氣沉沉，有些魚還死了，浮在上面，許多過路的人都扔了垃圾下去，原本一條清澈見底的小河現(xiàn)在面目全非，還散發(fā)臭味。
所以，我們都要增強環(huán)保意識，讓我們的家園更加美麗！地球是人類共同的家園，我們都要好好保護我們的家園。
綠色環(huán)保四年級篇二
no1、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。
no2、鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護！
no3、保護環(huán)境，從我做起。
no4、“牽手”綠色環(huán)保，遠離“白色污染”。
no5、節(jié)約一滴水，地球更美麗。
no6、保護生態(tài)環(huán)境，就是愛護自己。
no7、同建綠色校園，共享鳥語花香。
no8、有限的資源，無限的利用，垃圾為寶，利國利民！
no9、建設(shè)項目必須依法進行環(huán)境影響評價。
no10、你栽一棵樹，我栽一棵樹，我們共同為校園添綠。
no11、改善民生，共享水利發(fā)展成果。
no12、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。
no13、伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑遠離我們的校園。
no14、環(huán)境與人類共存，資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)。
no15、綠色環(huán)保手牽手，品質(zhì)生活心連心。
no16、要想校園凈又美，健康文明記心里。
no17、水孕育和維持著地球上的生命，誰來關(guān)愛水的生命！
no18、構(gòu)建綠色環(huán)保，打造美好家園。
no19、一年栽下一棵樹，一生留下一片林。
no20、地球資源有限，環(huán)保事業(yè)無限。
no21、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，推進水利協(xié)調(diào)發(fā)展。
no22、垃圾箱：請你近距離投籃。
no23、青山清我目、流水靜我耳。
no24、美我校園重在每一舉動。
no25、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。
no26、花草樹木對人笑，因為人類愛環(huán)保。
no27、節(jié)電環(huán)保標語：節(jié)約能源，大有可為，功在當代、利在千秋。
no28、大路隨你走，別踩在我頭。
no29、珍惜水，保護水，讓水造福人類。
no30、小草青青，腳下留情。
no31、編織愛心，保護環(huán)境。
no32、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
no33、我是有生命的軀干，你是有德行的賢君。
no34、你心我心綠色同心，你行我行環(huán)保同行。
no35、追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的責任。
no36、與綠色同行，與環(huán)保共進。
no37、鳥語花香，愛賞共享。
no38、與環(huán)保同行，與綠色共融。
no39、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。
no40、合理利用資源保護生態(tài)平衡促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
no41、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏（請勿踐踏草坪）。
no42、綠色生活，環(huán)保相伴。
no43、保護樹木，就是保護自己。
no44、人人為環(huán)保，環(huán)境更美好。
no45、青山清我目，流水靜我耳。
no46、愛護小草吧，它是春天的信使！
no47、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。
no48、美化生活，凈化心靈。
no49、有限的資源，無限的循環(huán)。
no50、種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
no51、環(huán)保路上，你我同行。
no52、力推環(huán)保國策，永續(xù)家園勝景。
no53、保護環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責任。
no54、萬人齊參與，共建綠色生命樹。
no55、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！
no56、保護水環(huán)境，節(jié)約水資源。
no57、芳草依依，大家憐惜。
no58、美好的校園環(huán)境，需要大家共同建設(shè)和創(chuàng)造。
no59、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
no60、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。
綠色環(huán)保四年級篇三
鹽邊是一座美麗的新城。它的占地面積是三千三百五十九平方公里，人口約二十萬，有苗族、彝族、白族等二十四種民族。它是香格里拉生態(tài)旅游圈的一個重要節(jié)點，擁有秀麗的自然景觀和獨特的風(fēng)俗人情，旅游景點得天獨厚。鹽邊為什么這么美麗呢？這當然離不開人們的保護。
雖說“保護環(huán)境，人人有責”的口號常常喊，但是又有幾個人聽得進去呢？我覺得這一點，我們鹽邊人做得好。
縣委，縣政府高度重視環(huán)保問題，專門成立了一支環(huán)保護監(jiān)護隊伍。對城區(qū)采取不定時的檢查。還讓所有污染的企業(yè)集中安置在離縣城二十公里以外的安寧工業(yè)園區(qū)。這樣的舉措使鹽邊城空氣質(zhì)量得到了明顯的提高。人們?nèi)罕娨卜e極加入了保護環(huán)境的隊列之中。我們學(xué)校也積極地響應(yīng)了政府的號召，開展了許多關(guān)于環(huán)保的活動。老師鼓勵我們多植樹，教育我們節(jié)約用水，并號召“少用塑料袋，遠離白色污染”的倡議，還通過黑板報，手抄報，宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識和生活中的環(huán)保小常識，使我們更加體會到了保護環(huán)境的重要性。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我，還在世界環(huán)境日那天，以“保護環(huán)境，低碳生活”寫了一篇文章，得到了老師的贊賞。同學(xué)們看了我的文章后，深受啟發(fā)，自發(fā)成立了一個“環(huán)保宣傳小組”，義務(wù)擔任向廣大市民宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，從小事做起，愛護環(huán)境，共創(chuàng)環(huán)保城市，共享碧水藍天的環(huán)境。
我要借這次征文大賽，向人們呼吁，也向廣大市民做出提醒——地球只有一個，鹽邊也只有一個。我們要愛護這里的環(huán)境，去保護這座美麗的城市。讓我們攜手共同創(chuàng)建綠色環(huán)保鹽邊。
綠色環(huán)保四年級篇四
環(huán)保，能讓世界變的干凈。春天來了，大地萬物開始蘇醒，一片片生機盎然的樹木，讓我們每個人在心中都產(chǎn)生一份愛，那就是綠色，就是對綠色的熱愛。
在跑道上跑步，你看到路兩邊的樹木時，你會感到腿腳的輕便；在清澈的池塘里玩耍時，你潑起水花，心情會感到格外的舒暢；坐在書桌旁看書，當你無意中看到書桌上那一盆綠色的植物時，你一定會感到學(xué)習(xí)的輕松……還有吃著一盤盤綠色環(huán)保的蔬菜，內(nèi)含人體不可缺少的營養(yǎng)，是我們成長的必要因素。
可是往往有不如人意的時候，那就是我們經(jīng)?？吹秸次墼诨ú輼淠旧系睦?，粘在地上的口香糖，還有人隨意亂吐痰，隨處亂寫亂畫，這些都讓人覺得特別的臟，特別的嘔心。這也相當于一個城市的臉和面，所以更覺得環(huán)保的重要。
國家的一些研究調(diào)查數(shù)目統(tǒng)計：我國已有128個河流被嚴重污染，大部分都是工廠排放污水，人們亂丟垃圾所造成。星期天，我抽空去了秦淮河一帶，離河有4至5米處，便聞到了難聞的臭味，腥臭的死魚、白色塑料、水果腐爛…攪拌在一起的味道，令人不得不捂起鼻子，甚至這樣，都難以抵擋，另人尷尬不已，原來應(yīng)靠著河畔邊楊柳享受風(fēng)光，坐在長椅上津津有味讀著小說書，倚在梧桐樹的枝丫上鍛煉的老人、青年、兒童現(xiàn)在都一散而光。那是因為楊柳被頑皮的兒童折的枯枝殘葉，河里散發(fā)陣陣惡臭，大樹的濃蔭被破壞所導(dǎo)致的種種因素?！?、2、3、4、5…”說得夸張點，這似乎比天上的星星還難。這時，從我頭的正前方，一個古囊囊的黑色塑料袋飛馳而過，落在河的正中央，塑料袋慢慢松散，只見成群的垃圾隨波逐流，我憤恨地瞪了樓層上方一眼，此時，我有一個久置心中的疑惑：一個動物活在世上，都會愛自己的家園，珍惜自己的家園。而一個人——這樣的高級動物，為何卻對所處的環(huán)境如此不屑呢？回過頭講，如你的環(huán)保意識缺乏，或下降，就意味著你的生命的淺薄，人類思想的退化，這樣一來，活在世上，似乎是脫了骨頭支撐的皮肉；已毫無意義。
環(huán)保，是否困擾著你，我，他？不是的，因為環(huán)保是每個人的責任，應(yīng)盡的責任，而不是捐給希望工程的愛心，施舍給路邊乞丐的一頓飯?！碍h(huán)?！币环N舉手之勞，也是必須的人類生存舉動，所以，請人類拉起手來吧！用環(huán)保去創(chuàng)造明天那美好的環(huán)境！
我們都住在地球上，地球是我們共同的家?？墒?，隨著人類文明的進步，科技的發(fā)展，出現(xiàn)了很多污染物。比如說一次性用品，比如說溫室氣體。如果就任憑這樣下去的話，地球遲早會受不了。到那時，我們的家就會消失，我們該怎么辦呢？所以，我們要從我做起，共創(chuàng)綠色家園，爭做環(huán)保先鋒。
又來了一位，這次是位打著領(lǐng)帶，穿著淡藍色襯衫，手里還握著份沒吃完的早飯的叔叔。我又是走上前，甜甜的笑：“叔叔請問你知道這個塑料的東西是扔可回收還是不可回收的垃圾桶??？”沒想到，他居然微微紅了臉頰，對我不好意思的笑笑，“不好意思啊，我也不清楚?！比缓缶吞ぶ蟛阶幼吡?。
我們生活中不環(huán)保的事情其實還有好多。雖然我們國家已經(jīng)下了塑料袋禁令，但是像我買早餐的那些小攤頭的一次性筷子和塑料盒子，菜市場里的超薄塑料袋，依舊存在。而這些又是哪里來的呢？肯定是有廠家專門生產(chǎn)的。他們?yōu)榱酥圃焖芰峡隙ǖ靡硺?。而樹通過光合作用可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。少了樹，再加上我們平時的活動，造成溫室氣體越來越多。
我們應(yīng)該要做些力所能及的事，比如說不使用一次性物品啊，空調(diào)開到26以上啊，一水多用啊，買充電電池啊，多種樹啊等等。為什么要這樣做？為了我們的明天依然美好！
現(xiàn)在的地球被污染得很嚴重，我們一定要用自己的行動來保護我們的地球?，F(xiàn)在我來教大家一些環(huán)保小知識。
我們每個人的用電方式和周圍的大氣環(huán)境息息相關(guān)。節(jié)電既是節(jié)能又可以減少空氣污染，節(jié)約一度電就會消耗330-440克煤當量的煤，少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。
汽車以燃燒汽油為動力，汽油中含有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、鉛化合物等，對大氣造成嚴重污染。近幾年，轎車越來越多地走進尋常百姓家，隨之而來的是城市道路的壓力劇增，大氣污染進一步加劇。因此，從減少污染、呵護健康的角度出發(fā)，我們應(yīng)盡量少用私家車。我們家就有一輛私家車，看了這篇文章，我就會提醒我的家人，盡量少用私家車。
撒哈拉，世界上最大的沙漠，除了沙丘、石礫、酷熱、死亡，很少給人以生命的印象?？墒?，誰會想到，撒哈拉曾是一片雨量充沛，河川涌流，溪澗潺潺，草木繁茂的千里沃野。那里也曾有人類定居，并且為后人留下了珍貴的石刻和崖畫。圖畫中有人在劃著獨木舟追獵河馬，說明當時的撒哈拉有水流不盡的江河。畫面上茂密的草原及姿態(tài)美妙的長頸鹿、羚羊、水牛、大象……更說明了撒哈拉那時豐厚的水源和美好的環(huán)境。說到撒哈拉，我們就會加沙漠倆字。為什么？大家肯定想不到撒哈拉曾是有水源和美好的環(huán)境的地方吧！可森林變的只有沙丘、石礫、酷熱、死亡就是因為人。
現(xiàn)在我來告訴大家什么可回收。可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
因為通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。
現(xiàn)在大家知道怎么來保護我們的地球了吧。保護我們的地球，從我做起；保護我們的地球，從你做起，從大家一起做起！
大家都知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為我們不注意保護環(huán)境造成的。有些人到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數(shù)字??！有些人還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失得無影無蹤了。
我在一本書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲。”那個人腦袋的確有“蟲”，這個“蟲”指的是那個人破壞環(huán)境的心蟲，怪不不得啄木鳥說他腦袋有“蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這種“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾。平時，不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木?。幌词謺r，水開得太大，這還不說，洗完手，也不關(guān)水就走了，任憑水嘩嘩地流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀……要知道，如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境：砍伐樹木、毀壞植物；為了貪方便，將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪；昔日的天府之國——城都的美好風(fēng)景已沒有存在，大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前，人們似乎沒有醒悟，而人們腦里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。
如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子，同學(xué)們，請你們照亮你們內(nèi)心的明鏡，“你的腦子里還有蟲嗎？”
我們作為一名小學(xué)生、小公民，應(yīng)該積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，從我做起。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，見到垃圾主動地彎下腰撿一撿，不隨地吐痰；愛護花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔；保護野生動物，制止砍伐樹木，保護植物；做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
相信，通過我們的共同努力，不久的將來，地球母親將會重現(xiàn)以前的光彩！還給我們?nèi)祟愐粋€潔凈、美麗的家園！
綠色環(huán)保四年級篇五
2、收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。
6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。
9、不要用機械的方法破壞、損害樹木。
10、多種植植物。
11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。
12、和日本人一樣，珍愛自己國家的每一棵樹。
綠色環(huán)保四年級篇六
人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞，其他方面也會受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰，所以我們要保護大自然。
大自然中的一些資源是可以再生，長期給人做貢獻的，但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用，從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了，自己的生活會更好了，其實是給大家及自己的今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今后帶來了災(zāi)難。
再說說我們地球外的臭氧層，本來也是可以不斷再生的，可是，由于人們對大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導(dǎo)致人由于受陽光太多太強，而皮膚脫落，全身疼痛，甚至死亡。
我們的大自然實在是美麗，我們應(yīng)盡我們的`能力來保護她，只要在生活中，我們少用一個塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。
保護大自然就是保護人類賴以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力。我呼吁：保護大自然，愛護我們生存的家園吧。
以突出強調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。
當我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊！所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環(huán)境！
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動起來，齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。
同學(xué)們，開始行動吧！凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在開始！
環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個人義不容辭的責任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保，那么我們這個世界即將被推到生死邊緣。
我常常想：環(huán)保是什么？綠色又是什么？
當我們看見鳥兒在天空中遨游，您一定認為世界上的動物多得數(shù)不勝數(shù)吧！噢，不得不告訴您您完全想錯了，如今，由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染，動物的家園已成了一片灰色，它們的生存已經(jīng)受到了影響，正面臨著危機，頻臨著滅絕。動物的生命與人類的生活息息相關(guān)。人們傷害動物就等于傷害自己。
水是生命的源泉，一切生物都離不開它?，F(xiàn)在，工廠越來越多，大多數(shù)河流都因為它們排放的污水而受到了污染，許多的小溪成了黑色的。動物們遭遇悲慘的命運。想象一下，如果您只能用生活中被污染的水，洗臉、洗手、洗頭發(fā)了，人生中如此苦惱的事，你該怎么辦？如果您家中停水一天該怎么辦？一個月？一年？如果您走在沙漠里，熾熱的太陽烤曬著大地，此時您已渴得嘴存干裂了，卻沒有一滴水，或許我們只有在這樣的情況下，才會感到水的可貴，才能懂得珍惜水。
親愛的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會的主人，地球的命運掌握在我們手中，在此我號召大家：
讓我們用雙手，多種一棵樹；
讓我們站出來，保護野生動物；
讓我們行動起來，保護自己的家園；
讓地球上的樹更綠，天更藍，水更清；
讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。
地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。
誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮？然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數(shù)垃圾都是會造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進行適當?shù)奶幚?，那么將會造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護環(huán)境，請將垃圾分類。
我國于2008年6月1日起實行“限塑令”，這一做法，使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來說再普通不過了，可是你知道嗎，塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅消耗了大量資源，而且還需要500年的時間才能被自然分解。
所以，為了保護環(huán)境，請減少使用塑料袋。
其實導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍首就是我們?nèi)祟?。?jù)研究，我們每天使用的電器或其他東西會排放大量的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳，應(yīng)隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少大量二氧化碳的排放。
所以，為了保護環(huán)境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。
作為社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的責任和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界！
在生活中，我們要保護人類在生活中所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。但是，隨著科學(xué)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活水平也逐漸提高了，可是，我們的生活周圍的環(huán)境卻遭到了嚴重的破壞。
水資源是我們生活中必不可少的自然資源，但是，人類不但不保護它，還破壞水資源。在我的家鄉(xiāng)有條河，大家稱它為“黑河”，之所以稱為黑河是因為河面漂浮著垃圾、水果皮、剩的蔬菜葉，還有腐爛的小動物尸體，河水已經(jīng)變成黑色的了，每當人們從那里這去，都會捂著鼻子走。水資源在枯竭，小河在哭泣，你們看到了嗎？我們不要讓最后一滴水成為人們的眼淚，我們要珍惜水資源。
大氣資源也是必不可少的。因為如果沒有了大氣資源人類就無法呼吸，至終死亡。我們要保護大氣資源，但是還有一些人們在破壞大氣資源，他們把塑料袋垃圾焚燒，冒出的煙就會把空氣消滅掉，人們就會無法呼吸，地球上的所有生物都會死亡，我們要保護大氣資源。
森林資源也是很重要的。你別看不起那小小的花草樹木，他們的作用可大了，它們不僅能吸收人們呼出的二氧化碳，還能呼出氧氣，維持人們的生命。但是森林資源也在逐漸減少，有些人們把大權(quán)砍掉做家具，把樹砍掉賣，卻不知道栽，他們把這些樹木砍掉其實是在摧殘自己的生命，如果沒有了樹木，就沒了氧氣，人類該如何活下去呢？我們要保護環(huán)境。
保護環(huán)境吧，人類地球母親已經(jīng)遍體鱗傷了。我們病了需要營養(yǎng)，地球病了，上哪吸收營養(yǎng)呢？我們要喚醒那些污染環(huán)境的人類，我們要珍惜生命資源，共營生命綠色。
地球母親在生病，人類如果再不采取措施為地球治病，人類將走向滅亡。我們大家要齊心協(xié)力，共同保護環(huán)境，我們要象愛護自己的身體一樣愛護地球母親，愛護自然資源。
人類是自然之子，人與環(huán)境息息想關(guān)，地球是我們美好的家園，愛護環(huán)境，就等于愛護我們的家園，愛護我們的生命。
綠色環(huán)保四年級篇七
老師同學(xué)們，早上好!
我認為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽，去了還來;空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥硭莼畈婚L了?！苯痿~們幸災(zāi)樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?？傊鷳B(tài)瓶里是金魚們的天下了。
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記：這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水a(chǎn)nd簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。
毀滅，從植物到動物甚至——人!?。
綠色環(huán)保四年級篇八
為了我們自己，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。只要我們做到這些，我們的空氣就會越潔凈，越新鮮，樹木就會越繁茂，越蒼翠，我們的世界就會越美麗，越美好。
讓我們一起保護環(huán)境，把我們的家園變得更綠，更美！
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場所，是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責任啊!
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆奈易銎穑瑥男∈伦銎?，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起;一張紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵樹，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色知識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色;有了綠色便有了清新的空氣;有了綠色，便有了花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！蔽覉孕乓俏覀?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手共創(chuàng)美好的明天!
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
記得前一時間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動了起來，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。
來吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園。
綠色環(huán)保四年級篇九
現(xiàn)如今環(huán)保已經(jīng)成為了我們必做的事，因為現(xiàn)在地球上的環(huán)境正受到威脅。
現(xiàn)在，我們知道地球已經(jīng)開始變暖，寒冷地方的冰已經(jīng)開始融化，變成的水使水平面越來越高，讓許多沿海的國家被淹沒。更多的土地沙漠化，天災(zāi)不斷來襲，使我們的生活不再那么無憂無慮。
首先，我們必須從身邊做起。
大片森林被不斷砍伐，汽車尾氣不斷排放……這些首先就會直接影響到我們的生活，因為這些讓我們“不敢呼吸”。所以，這些問題最好的解決方法就是少開車，多騎自行車，而且，騎自行車也很有益身體健康！?？呻m然一直這樣說，而且說了也不只一次，可為什么還是有那么多的車在路上呢？所以，這個方法實在，有點不實用。
最簡單的就是種樹了，樹是人類的好朋友，他們能幫助人類許多事，比如凈化空氣啦，等等。所以，多種樹，這個方法很實用！
總而言之，我們的地球要我們自己去愛護，去保護，要用實際行動來幫助地球，讓環(huán)境更美好！
綠色環(huán)保四年級篇十
綠色就是什么的象征？綠色就是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只就是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的'天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
當你跨進東恩中學(xué)的校門時，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。
同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。
當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時關(guān)燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不就是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。
諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學(xué)以前都就是沒有去仔細面對和想過的。當然，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過4才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
同學(xué)們，我們就是21世紀的主人，環(huán)保意識就是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅就是做出承諾，更應(yīng)就是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。
綠色環(huán)保四年級篇十一
1、據(jù)調(diào)查，我國有7億人飲用大腸桿菌超標水，1.64億人飲用有機污染嚴重的水，3500萬人飲用硝酸鹽超標水。
2、買環(huán)保電池——防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、汞、錳等。廢棄在自然界時，這些有毒物質(zhì)便慢慢從電池中溢出，進入土壤或水源，再通過農(nóng)作物進入人的食物鏈進入人的食物鏈。這些有毒物質(zhì)在人體內(nèi)會長期積蓄難以排除，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能夠致癌。
患者增加10萬人，患白內(nèi)障和呼吸道疾病的人也將增多。
4、1棵生長50年的樹，通過光合作用，每年可生產(chǎn)出價值31250美元的的氧氣和價值2600美元的蛋白質(zhì)，同時可以防止大氣污染（62500美元），涵養(yǎng)水源、促進水分再循環(huán)（37500美元），防止土壤侵蝕，增加土壤肥力（31250美元），還可以為鳥類及其他動物提供棲息環(huán)境（32150美元），將這些綜合價值計算到一起，這棵樹每年的價值應(yīng)該是20萬美元。
5、在恐龍時代，平均每1000年才有一種動物絕種；20世紀以前，地球上大約每4年有一種動物絕種;現(xiàn)在每年約有4萬種生物絕跡。近150年來，鳥類滅絕了80種；近50年來，獸類滅絕了近40種。近100年來,物種滅絕的速度超出其自然滅絕率的1000倍，而且這種速度仍有增無減。
6、目前，全球荒漠化的面積已經(jīng)達3600萬平方公里，占整個地球陸地面積的1/4，約9億人受到荒漠化的摧殘影響和威脅。
7、《中華人民共和國野生動物保護法》規(guī)定：禁止出售、收購國家重點保護野生動物或者產(chǎn)品。商業(yè)部規(guī)定，禁止收購和以任何形式買賣國家重點保護動物及其產(chǎn)品（包括死體、毛皮、羽毛、內(nèi)臟、血、骨、肉、角、卵、、胚胎、標本、藥用部分等）。我國也是《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》和成員。
1、在1979年9月13日，五屆全國人大常委會第十一次會議通過了我國第一部環(huán)境保護法律《中華人民共和國環(huán)境保護法（試行）》。
在護地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章1000余件、環(huán)境保護軍事法規(guī)6件、締結(jié)和參加了國際環(huán)境公約37項。1997年修訂后的.《中華人民共和國刑法》還增加了“破壞環(huán)境資源保護罪”專節(jié)。
3、其中截止1998年底，我國歷年共發(fā)布國家環(huán)境標準412項，現(xiàn)行的有361項，其中環(huán)境質(zhì)量標準11項，污染物排放標準79項，環(huán)境監(jiān)測方法標準230項，環(huán)境標準樣品標準29項，環(huán)境基礎(chǔ)標準12項；歷年共發(fā)布國家環(huán)境保護總局標準（即環(huán)境行業(yè)標準）34項。
4、在1998年9月12日—17日山西省運城人民法院公開審理了天馬文化用紙廠重大環(huán)境污染刑事案件。這是我國第一起環(huán)境污染刑事案。
5、在1998年1月20日，國家環(huán)保局應(yīng)行政處罰當事人——四川省聚酯股份有限公司的請求，依照法定程序舉行了環(huán)境行政處罰聽政會。這是自1996年10月1日《行政處罰法》實施以來，中央國家機關(guān)舉行的首例行政處罰聽政會。
節(jié)約每一張紙，保護森林資源節(jié)約每一張紙，保護森林資源，我們認為可以改進的方法：
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，
2、收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。
6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。
綠色環(huán)保四年級篇十二
地球是我家，綠色環(huán)?？看蠹?，讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。下面就由本站小編為你帶來五年級綠色環(huán)保演講詞，希望你喜歡。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《保護地球母親，凈化校園環(huán)境》。我們都知道，地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史，在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……這是多么可怕的后果呀!
在課間休息時，我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。為了我們校園更加美麗，首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
綠草茵茵，踏之可惜，綠化校園，文明人心。
大家都知道，由于人類向大自然過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：臺風(fēng)、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災(zāi)情不期而至，全世界因災(zāi)害造成的遷移難民預(yù)計到20xx年可能會達到1億人?！伴L江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的長江黃河變得渾黃污濁，甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得充滿生機，更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來，人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益，使大自然遭到嚴重的破壞，使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。
這些慘痛的教訓(xùn)，已引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的某個角落撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境。但是，仍然有同學(xué)亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學(xué)在花壇上肆意踐踏;仍然在學(xué)校后花園僅剩的綠地中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀將來的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感，應(yīng)當心系全球，著眼身邊，立足校園。愛護腳下草，莫折枝頭花?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，環(huán)保行動從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!
謝謝大家，我的演講完了。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
同學(xué)們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治?？墒?，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那后果就不堪設(shè)想。
由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人。我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現(xiàn)，現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴出現(xiàn)，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。水，是人類生命之泉，可是，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動?！熬G色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學(xué)校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印。
我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學(xué)們，地球，這位人類的母親、生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進我們的生活吧!
綠色環(huán)保四年級篇十三
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場，做早操時的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。
每天清晨，當你走近我的智慧校園時，瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里?？吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子，你不禁會想起“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！
上課鈴響起，當你再次走進我的智慧校園時，全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會神地聽講，專注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會從智慧校園里離開，將學(xué)到的知識派上更大用場。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園！
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綠色環(huán)保四年級篇十四
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托?？墒牵裉炷?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會忘記__年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，增強環(huán)境保護的意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現(xiàn)象?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們___班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。
謝謝大家!
綠色環(huán)保四年級篇十五
綠色是生命，環(huán)保是重中之重!環(huán)保在人們眼中已變得十分重要。綠色成了人們永遠的原動力和無法磨滅的情結(jié)，甚至成了人們共同的信仰。以前，東方那郁郁蔥蔥的陸地森林，為中國人提供了能源。豐富的樹種形成了古老的動力列車，載著一代代人的夢想，駛向遠方。然而現(xiàn)在，大片的森林已慢慢消失，帶走了生命與活力。帶不走的，是那傷感的黃色與綠色的故事，拂不去的，也是那青翠與蒼黃的前程舊影。
6月5日的世界環(huán)保日，時刻提醒人們要愛護環(huán)境。珠穆朗瑪峰的黑雨，沒有國界的大氣污染，水環(huán)境污染，土地荒漠化……都是由人類對環(huán)境的破壞所引起的。
現(xiàn)在的中國，一個泱泱大國，竟連個人生活用水都難以滿足，這不都是中國人口眾多，日益嚴重的水污染引起的`嗎?我們側(cè)耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……它們喊出了心中的聲音“不要讓地球上最后一滴水，成為人類的血淚”。很普通的水，系住了人類的生命，系起了生態(tài)的平衡。節(jié)約用水，從我做起!
讓我們保護所有擁有生命的可愛動物，它們也是地球大家庭的一員，愛護它們，就是愛護我們共同生活的家園，否則，獵捕動物的網(wǎng)，最終將網(wǎng)住的是我們?nèi)祟?要記住，動物是森林中最可愛的“小天使”!一位可可西里的志愿者，為了保住現(xiàn)已極為稀少的藏羚羊，獻出了自己年輕而寶貴的生命，他是建立人類與動物之間友誼的使者!
把綠色還給大地!讓大地媽媽穿上那美麗而神秘的綠色紗衣。讓那小樹苗把那裸露的黃色掩蓋，只留下青春的活力!讓我們多植樹多種花，讓鳥兒在我們頭上飛翔，盡情地歌唱;讓鮮花盛開在我們腳下，讓蝴蝶圍著我們歡樂地舞蹈。讓綠色圍繞在我們身邊，讓鮮花伴著我們成長!
綠色代表健康，健康的人生總是充滿了歡笑。但命運不愿滿足人類這一點兒要求，讓一次次意外打破了歡笑。煤氣中毒，燙傷，爆炸……事件，都提醒了我們：注意安全，珍愛生命!一位剛六歲的美國小男孩，竟獨自救活了因把頭伸進水里而差一點兒沒有了呼吸的弟弟，他是保護生命的小英雄!
在生活中也要時刻注意衛(wèi)生，小心細菌在你不注意時鉆進你的肚子里。嚴防sars病毒卷土重來!每時每刻，也要注意自己的言行舉止，給別人留下好的印象，要知道，壞習(xí)慣總是在人們不經(jīng)意間養(yǎng)成的!
綠色讓我們擁有健康，健康讓我們擁有活力，活力讓我們感到自信，自信讓我們敢于挑戰(zhàn)!我們是新世紀雛鷹!要與風(fēng)雨搏擊，要在挫折中成長!
我們在水資源的不足，森林的減少，大地的逐漸荒漠化……中一步步成長!我們像一棵棵小樹，想要快快長大，便隨時隨地地準備著接受風(fēng)吹雨打的磨煉!“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到那絢麗的彩虹”，“不經(jīng)挫折，雄鷹怎能成功地展開那飛越長空的翅膀”!我們在一次次跌倒中學(xué)會了從原地爬起;我們在一次次跌落中學(xué)會了重新展翅!
我們擔任著地球小主人的角色，給地球媽媽“洗澡”的任務(wù)也不可推卸地落在了我們的肩上。建設(shè)科技化城市，創(chuàng)建花園式家園，提防不安全隱患……都是我們必須擔當?shù)呢熑巍?/p>
今天的我們，是五好小公民;展望未來，我們將是擔負著重任的中國兒女，華夏子孫!
“珍愛生命，建康成長”的橫幅上，描繪著祖國未來美妙的藍圖，銘寫著你我共同的心愿：讓地球青春永駐，綠色長存!讓我們手拉手筑起一道綠色的城墻!建起友誼，建起和平，建起人與人心靈的家園!建起你我共同成長的樂園!我們五好小公民，攜手并肩共成長!共同努力，創(chuàng)建美好的人間天堂!
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綠色環(huán)保四年級篇十六
現(xiàn)在，我們上學(xué)的學(xué)生或工作的叔叔阿姨們肯定知道什么是塞車。塞車給我們帶來了許多不便，所以，我想發(fā)明一種解決塞車這個難題的橋。
這種橋是折疊式的，你只要往這座小巧玲瓏的橋里把氣加到一定的壓力，它就會立刻膨脹起來。想把這種橋起來并不難，你只要把調(diào)氣伐調(diào)整好，它就能變成一座可以隨身攜帶的小橋了。人們一定會問，這種橋是用史來撐著的人們只要用針一刺橋不就斷了？其實橋身的外部，有一層連顯微鏡也看不的金鋼石。
這種橋非常堅硬，無論多尖的針來刺，它也不會斷。而且，這種橋有直的、彎的、斜的`……各式各樣，能讓你隨心所欲地更換橋的方向呢。
它還有一個特點就是吸收廢氣。汽車、摩托車車尾排除的廢氣，將被橋上的吸氣管吸收、壓縮并加以利用。
這么樣，我的小腦瓜還算聰明吧？哦，還忘了給橋取個名字呢？我想，就稱它為環(huán)保多功能橋吧！
我堅信，有了這種橋，我們的空氣將更為清鮮，交通更快捷、便利，生活將更加美好！
綠色環(huán)保四年級篇十七
有人說過，世界上最后一滴水會是人類的眼淚。確實如此，當人們用盡一切資源時才發(fā)現(xiàn)為時已晚，想要挽救已是徒勞，流下了一滴悔恨的淚水。我有一個很奇特的夢想，那就是想造一輛“海綿”汽車。打住，它可不是海綿做的，而是指彈性很好，即使它不小心撞到你，你也會感覺跟撞上海綿一樣，一點都不疼。
如今，我們的地球已是千瘡百孔，當人們砍伐樹木時，是否會想到泥石流會給當?shù)厝藥頌?zāi)害，是否會想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員；當私家車普及時，是否會想到尾氣排放會是形成酸雨的原因之一，是否會想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。
據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，在中國，年人均二氧化碳排放量為2、7噸，這是多么驚人的數(shù)字，所以從現(xiàn)在起，我們要重新自我反省，注重環(huán)境，保護地球。
低碳綠色還白就要融入大自然，返璞歸真地去進行人與自然的活動，保護地球，保護環(huán)境，從一點一滴做起。不應(yīng)一次性筷子，要用環(huán)保袋，不要隨意砍伐樹木，要植樹造林，不要隨手扔垃圾……這些簡單的小事只是我們的舉手之勞，只要平時注意細節(jié)，環(huán)境就會慢慢地改善，構(gòu)建成一個清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球，地球也會給予我們一個綻放自然和諧的平臺。
那么，我們的生活就不會出現(xiàn)沙塵暴，不會出現(xiàn)泥石流，不會出現(xiàn)臭氧層空洞，不會出現(xiàn)酸雨。不會再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔，不會再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像，不會再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無生機的樹林。
我們的生活會變得越來越美好。
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