人生是一本書(shū)，總結(jié)是書(shū)寫(xiě)人生時(shí)必不可少的一頁(yè)。編寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度，不受個(gè)人偏見(jiàn)的影響。我們可以參考下面這些總結(jié)的例子，來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。
勤奮好學(xué)隨筆篇一
一幅精美的剪紙，把我吸引住了。
珍兒一邊讀，一邊記筆記，她是那么的認(rèn)真。我們大家也一定要像她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那勤奮好學(xué)，積極向上的品質(zhì)。珍兒被書(shū)中的故事深深感動(dòng)，抬起頭來(lái)，深情地說(shuō)：“祖國(guó)，您是這么的偉大，這么的遼闊，我為生長(zhǎng)在這片廣袤的土地上而感到驕傲，自豪！”珍兒對(duì)祖國(guó)的情感和了解，進(jìn)一步得讓我們體會(huì)到了她讀書(shū)時(shí)的身心入境。
她正在吟誦，正在遐想，正在思考的時(shí)候，忽然聽(tīng)到了一群綿羊的叫聲。她想，這群羊?yàn)槭裁匆@樣快樂(lè)地叫喚呢？她出門(mén)一看，哦，原來(lái)是綿羊正在吃著又鮮又嫩的青草呢！
珍兒，生活在一個(gè)幸福、美滿的大家庭里，但她同樣也是一個(gè)勤奮好學(xué)的小姑娘。
我喜歡這幅勤奮好學(xué)圖，它時(shí)刻激勵(lì)著我要向上，好學(xué)，努力！
勤奮好學(xué)隨筆篇二
我有一個(gè)同桌，他非常的好學(xué)。
他總是每天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到就開(kāi)始學(xué)習(xí)。每一次考試，他都是我們班里的第一名。他非常帥氣，我們班里的女生都非常喜歡他。每天上學(xué)的時(shí)候，他總會(huì)收到很多的信和紙條。每天下課，我們班里的女生都會(huì)纏著他，他快要被她們煩死了。
為什么說(shuō)我的同桌好學(xué)呢？從一件事中就可以看出。有一次數(shù)學(xué)期中考試，試卷出得很難，特別是最后一道數(shù)學(xué)題，全班都不會(huì)做。老師在課堂上講了很多遍，我們都不會(huì)，都放棄了。放學(xué)了，大家陸續(xù)回家，而同桌還坐在那寫(xiě)寫(xiě)劃劃，緊鎖著眉頭，冥思苦想。過(guò)了五分鐘，突然他一拍腦門(mén)，興奮地大叫一聲：“做出來(lái)了！”我在旁邊對(duì)他佩服得五體投地，贊嘆不已地表?yè)P(yáng)他：“你真的`好厲害呀！”他謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，謝謝你！”
我的同桌真的很好學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)。
勤奮好學(xué)隨筆篇三
比如說(shuō)現(xiàn)在的爺爺奶奶們，是多么的渴望讀書(shū)識(shí)字?。∥业臓敔敽湍棠屉m然已年過(guò)花甲，但是，他們的學(xué)習(xí)之心依然是不老的。你看，一聽(tīng)我們學(xué)校要開(kāi)文化班，就來(lái)報(bào)名了。
每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爺爺就會(huì)在旁邊看著我寫(xiě)，看一下，有時(shí)嘴里還發(fā)出一些我們課本上的字，雖然是念的不標(biāo)準(zhǔn)，但是從他們的嘴里，我還是聽(tīng)出了那種讀書(shū)的渴望，聽(tīng)出了她們的心聲：我是多么的后悔??！當(dāng)初我沒(méi)有好好的讀書(shū)認(rèn)字，沒(méi)有好好的珍惜這個(gè)時(shí)光，現(xiàn)在老了，還真是后悔??！真渴望時(shí)光倒流啊，讓我們珍惜過(guò)去的每一分鐘，好好的學(xué)習(xí)。
爺爺還喜歡讀書(shū)看報(bào)，雖然他們都不識(shí)字，但是還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的看。每當(dāng)家里一買(mǎi)報(bào)紙，爺爺奶奶就會(huì)拿一份，拿上老花鏡和放大鏡，站在陽(yáng)臺(tái)上，一手拿報(bào)紙，一手拿著放大鏡來(lái)看報(bào)紙，一邊看，嘴里還會(huì)發(fā)出報(bào)紙上的字，雖然念不是特別的標(biāo)準(zhǔn)，但是還是吃力的，專(zhuān)心致志的念。奶奶沒(méi)有爺爺認(rèn)識(shí)的字多，爺爺多多少少還會(huì)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，奶奶只認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。當(dāng)奶奶不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)“請(qǐng)教”爺爺，爺爺也總是耐心的教奶奶。
有一次，我曾問(wèn)過(guò)爺爺奶奶：“爺爺奶奶，你們都年過(guò)花甲了還是那么的喜歡認(rèn)字，是為什么啊？”爺爺奶奶們總是對(duì)我說(shuō)一句顏真卿的名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！比缓蟊阈Χ淮鹆恕Ｎ乙裁靼谞敔斈棠痰囊馑?，原來(lái)爺爺這么的渴望光陰倒流，讓他們重返兒時(shí)那能學(xué)習(xí)的時(shí)光。
這一回，爺爺?shù)男脑缚偹懔肆?，學(xué)校開(kāi)了一個(gè)“掃盲班”，每天晚上爺爺奶奶都是場(chǎng)場(chǎng)必到，不管是風(fēng)雨交加的夜晚，還是多么寒冷的天氣，爺爺都是會(huì)到的。
有一回，奶奶有點(diǎn)小感冒，沒(méi)有到場(chǎng)，就“派”我來(lái)陪爺爺去。一到學(xué)校，爺爺馬上拉著我到教室去，恨不得飛奔過(guò)去，一分鐘都不想耽誤。我就會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺…爺爺…慢點(diǎn)…爺爺…慢點(diǎn)！”爺爺便放慢了腳步。
終于到了教室，爺爺寫(xiě)的時(shí)候，也是人認(rèn)認(rèn)真真的，一手拿著筆，一手按著本子，戴著一副伴隨爺爺多年的老花鏡，全神貫注的寫(xiě)著黑板上的字。連我和爺爺說(shuō)話，爺爺都沒(méi)有回答我。
我忽然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爺爺也是可以這么認(rèn)真的，原來(lái)爺爺渴望讀書(shū)識(shí)字的決心還是很強(qiáng)的。
勤奮好學(xué)隨筆篇四
列寧９歲多就上中學(xué)一年級(jí)了。在班上，他年齡最小，學(xué)習(xí)成績(jī)卻數(shù)第一。
列寧有個(gè)好習(xí)慣，每天早晨很早就起床，洗臉，擦了身，整理好床鋪，就抓緊時(shí)間把功課復(fù)習(xí)一遍。在中學(xué)的幾年中，他幾乎天天都是這樣，生活很有規(guī)律。
列寧上課專(zhuān)心聽(tīng)講，門(mén)門(mén)功課都學(xué)得很好。晚上，他和弟妹們一起做作業(yè)。別人才動(dòng)筆，他很快就做完了。爸爸看到這種情況，擔(dān)心他養(yǎng)不成用功的習(xí)慣，經(jīng)常提醒他說(shuō)：要刻苦學(xué)習(xí)，要認(rèn)真地完成作業(yè)。
有一天，列寧聽(tīng)到妹妹奧里珈在隔壁練鋼琴，一段很短的曲子，她彈了一遍又一遍，起碼練到?jīng)]有一點(diǎn)錯(cuò)兒才停下來(lái)，列寧感動(dòng)地說(shuō)這種勁頭真讓人佩服！他覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)妹妹這種刻苦的精神。從此以后，他做功課格外用功，而且做得比老師規(guī)定的還要多。他還經(jīng)常找些參考書(shū)讀，認(rèn)真地做讀書(shū)筆記。
列寧的作文經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。教師給打的分?jǐn)?shù)往往不是５分，而是５＋。每次作文時(shí)，老師在一兩個(gè)星期以前，就把題目告訴學(xué)生。列寧知道作文題目后，馬上就開(kāi)始準(zhǔn)備，讀參考書(shū)，考慮文章的內(nèi)容，寫(xiě)提綱，打草稿。他把稿紙折成兩半，在左邊起草把右邊穿著。草稿起好以后，就在右半邊補(bǔ)充、修改，或者寫(xiě)些必要的說(shuō)明了。不幾天，右邊的一半也快寫(xiě)滿了。等到交卷的時(shí)候，他的文章已經(jīng)認(rèn)真細(xì)致地改過(guò)好幾遍了，文章自然又充分又有條理。
列寧不喜歡死啃書(shū)本，不論學(xué)什么，都肯動(dòng)腦子鉆研。同學(xué)們都不愛(ài)學(xué)拉丁文，覺(jué)得很枯燥。列寧卻學(xué)得津津有味，因?yàn)樗页隽死∥牡奶攸c(diǎn)，掌握了拉丁文特有的各種語(yǔ)法規(guī)律。有一天，拉丁文教師讓坐在前排的一個(gè)同學(xué)翻譯一篇很難的課文。這個(gè)同學(xué)站起來(lái)，翻譯了一半就再也譯不下去了。老師說(shuō)：下一個(gè)。第二個(gè)同學(xué)站起來(lái)，也翻譯不下去。老師說(shuō)第三個(gè)，第四個(gè)直到大多數(shù)同學(xué)站了起來(lái)，才輪到列寧。同學(xué)們都輕松地透了口氣，他們相信列寧準(zhǔn)能答應(yīng)答得不錯(cuò)，那么大家就可以坐下來(lái)了。教室里靜靜的，列寧聲音不高，翻譯得十分流暢。教師坐在講臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著，等列寧翻譯完了，他走到列寧跟前，緊緊地抱著列寧親切地說(shuō)：謝謝你，我的孩子！
列寧還有一個(gè)好習(xí)慣，遇到不懂的事情，總要弄個(gè)明白。有一次，他和同學(xué)們挖到一個(gè)屎克螂的洞。屎克螂的洞很寬，洞深約有半米。洞里分幾個(gè)格子，在一個(gè)格子里有一大堆糞，而另一個(gè)格子里地?cái)[著許多工作圓溜溜的糞球。列寧讀過(guò)一些講昆蟲(chóng)生活的書(shū)，就跟同學(xué)們講：這些糞球是屎克螂從外面運(yùn)進(jìn)來(lái)的，屎克螂有個(gè)滾糞球的習(xí)性。同學(xué)們問(wèn)，屎克螂把糞球滾到窩里去干什么呢？這一下可把列寧給問(wèn)住了。他答應(yīng)第二天告訴大家。他回去問(wèn)了哥哥，還讀了有關(guān)的書(shū)。第二天，他果然帶來(lái)了答案：原來(lái)屎克螂把卵產(chǎn)在糞球上面，孵化出來(lái)的幼蟲(chóng)，就可以把糞球當(dāng)食物。過(guò)了幾天，他又告訴同學(xué)說(shuō)：在古代的埃及，屎克螂是神圣不可侵犯的。埃及人把石頭雕的和泥塑的屎克螂放在廟里供奉，或者帶在身上作護(hù)身符。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。原來(lái)這幾天，列寧翻閱了不少講到屎克螂的書(shū)。
列寧對(duì)各種知識(shí)都有興趣。他不但學(xué)好了各門(mén)功課，而且還閱讀了大量的文學(xué)作品和政治理論書(shū)籍。
勤奮好學(xué)隨筆篇五
漢代的匡衡，幼時(shí)家境貧寒，他非常愛(ài)好讀書(shū)，但是他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高墻相隔。于是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書(shū)。后來(lái)，匡衡終于成為一位有學(xué)問(wèn)的名人。這就是“鑿壁借光”的故事?？锖獾目陀^條件如此低劣，可是匡衡卻成長(zhǎng)為一位知識(shí)淵博的人，靠的是神什么？——主觀努力。
再如，眾所周知的蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在全身癱瘓的困境中，仍然寫(xiě)出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現(xiàn)。
人生的傳舵掌握是在自己手中的，能否在這行進(jìn)的隊(duì)伍中成為佼佼者，全都是靠自己勤奮努力，因?yàn)榭陀^的條件并不是成功的主要因素，成功的主要因素是自己的主人”。
勤奮好學(xué)隨筆篇六
我有一個(gè)老有所學(xué)的爺爺，他今年已經(jīng)六十多歲，他性格和謁可親，像個(gè)“老玩童”現(xiàn)在他已經(jīng)學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。
事情是這樣的：有一天早晨我突然被一陣陣讀英語(yǔ)聲吵醒了，我走出房間只見(jiàn)爺爺手上拿著我的英語(yǔ)書(shū)認(rèn)真地讀：“a、b、c、d、e……，”我走過(guò)去問(wèn)：“爺爺，你干嘛讀英語(yǔ)呢！”爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在有很多外商來(lái)我國(guó)投資到處是外國(guó)人，我不學(xué)英語(yǔ)，我能和他們交流嗎？還被他們笑我落后?！?/p>
接著爺爺又說(shuō)：“你的英語(yǔ)這么棒，我就請(qǐng)你做我的小老師好嗎？”我爽快地答應(yīng)，我先從簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)始，“hello、”hello，爺爺也跟著讀了起來(lái)：“蝦佬，蝦佬”我聽(tīng)后立刻笑翻了，怎么會(huì)相差這么遠(yuǎn)呢？于是我連忙糾正爺爺?shù)淖x音“爺爺，是hello、hello，而不是蝦佬，是先把嘴巴張開(kāi)，然后舌尖卷起來(lái)頂?shù)较慢X，”爺爺跟著我說(shuō)了起來(lái)，總算有點(diǎn)兒像樣了，以后我每天都會(huì)教爺爺一句英語(yǔ)，有一次，奶奶炒菜沒(méi)油了，叫爺爺去買(mǎi)油，爺爺立刻站起來(lái)，說(shuō)了聲：“yes?！蹦棠陶啥蜕小恢X袋，說(shuō)：“‘爺絲’是什么意思？”我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋?lái)。
現(xiàn)在爺爺?shù)挠⒄Z(yǔ)也學(xué)得差不多可以出師了，爺爺勤奮好學(xué)的精神真是值得我學(xué)習(xí)。
阿希她學(xué)習(xí)非常勤奮。每一個(gè)學(xué)期都會(huì)有一次奧數(shù)競(jìng)賽，在三年級(jí)時(shí)，她就先買(mǎi)了一本在家里練習(xí)，不僅在家里做，她連在學(xué)校的時(shí)間也不放過(guò)，我去數(shù)學(xué)老師辦公室時(shí)，常常能看到阿希認(rèn)真思考的背影。一分辛苦一分才，奧數(shù)競(jìng)賽的試卷發(fā)下來(lái)了，阿希認(rèn)真思考，仔細(xì)檢查后才交卷。不出我所料，阿希果然金榜題名。
她和書(shū)還是一對(duì)異常要好的好朋友。下課時(shí)，經(jīng)過(guò)她們班的窗臺(tái)，總能見(jiàn)到她雙手捧書(shū)，正津津有味的讀著。每次我到她家去玩時(shí)，看到的都是阿希專(zhuān)心致志讀書(shū)的背影。她家的獎(jiǎng)狀更是貼滿了大半面的墻。
劉櫻希是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，勤奮好學(xué)的小女孩，我要向她學(xué)習(xí)！
勤奮好學(xué)隨筆篇七
匡衡字稚圭，匡衡勤學(xué)而無(wú)燭。鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書(shū)，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書(shū)遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書(shū)，遂成大學(xué)。
衡能說(shuō)《詩(shī)》，時(shí)人為之語(yǔ)曰：“無(wú)說(shuō)《詩(shī)》，匡鼎來(lái)；匡說(shuō)《詩(shī)》，解人頤。”鼎，衡小名也。時(shí)人畏服之如是。聞?wù)呓越忸U歡笑。衡邑人有言《詩(shī)》者，衡從之與語(yǔ)，質(zhì)疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：“先生留聽(tīng)，更理前論！”邑人曰：“窮矣！”遂去不返。
譯文：
匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。
同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家姓文，名不識(shí)，家中非常富有，有很多書(shū)?？锖饩偷剿胰プ龉凸?，又不要報(bào)酬。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“我希望能得到你家的書(shū)，通讀一遍?！敝魅寺?tīng)了，深為感嘆，就把書(shū)借給他讀。最終匡衡學(xué)有所成。
匡衡能夠講解《詩(shī)經(jīng)》，人們?yōu)樗帉?xiě)了一首歌謠說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)講解《詩(shī)經(jīng)》，請(qǐng)匡鼎來(lái)。匡鼎來(lái)講授《詩(shī)經(jīng)》，能使人們開(kāi)懷大笑?！薄岸Α笔强锖獾男∶?/p>
當(dāng)時(shí)的人們竟如此敬佩他，聽(tīng)他講解《詩(shī)經(jīng)》的人都開(kāi)顏歡笑。街上有個(gè)人講解《詩(shī)經(jīng)》，匡衡前去聽(tīng)講，與這個(gè)人討論《詩(shī)經(jīng)》中的疑難問(wèn)題，這個(gè)人辯論不過(guò)，對(duì)他十分佩服，倒穿著鞋子跑了。
匡衡追上去說(shuō)：“先生請(qǐng)留步，聽(tīng)聽(tīng)我和你討論剛才的問(wèn)題。”那個(gè)人說(shuō)：“我講不出什么來(lái)了。”于是就跑了，不再返回。
擴(kuò)展閱讀：匡衡的人物評(píng)價(jià)。
民間評(píng)價(jià)：“即說(shuō)詩(shī)，匡衡來(lái)，匡說(shuō)詩(shī)，解人頤?！?/p>
唐代杜甫：“匡衡抗疏功名薄，劉向傳經(jīng)心事違?！?/p>
后世評(píng)價(jià)：匡衡勤奮無(wú)比、通古博今，經(jīng)學(xué)絕倫，直言進(jìn)諫，剛直不阿，受人敬重，是漢代著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家和政治家?？锖獗弧稘h書(shū)》列為一代名相而世代相傳。
勤奮好學(xué)隨筆篇八
2、夢(mèng)想家命長(zhǎng)，實(shí)干家壽短。（約-奧賴(lài)?yán)?/p>
3、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸?！W(wǎng)絡(luò)收集。
4、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才?！T(mén)捷列夫。
5、我沒(méi)有什么異常的才能，可是喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?！獝?ài)因斯坦。
7、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲颉?/p>
8、什么是天才！我想，天才就是勤奮的結(jié)果?！?。
9、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
10、少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
勤奮好學(xué)隨筆篇九
我并不出生在農(nóng)村，而是在一個(gè)尚算繁華的小鎮(zhèn)，家境小康，衣食無(wú)憂，學(xué)費(fèi)書(shū)費(fèi)不愁，父母都是那種“輾轉(zhuǎn)隨兒女，辛勤做老娘”型的父母，兄弟姐妹也都各有特點(diǎn)。家中只有我一個(gè)人在讀書(shū)，所以要什么有什么。這常讓我愧疚，想盡快獨(dú)立工作供自己上學(xué)。
現(xiàn)在的中小學(xué)大學(xué)教育都漸漸和資本密不可分了，學(xué)校像個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu)，所以讀書(shū)和出去工作都能賺錢(qián)，只要你有思考。這是事實(shí)，獎(jiǎng)學(xué)金，保送，成績(jī)好的真的勤奮好學(xué)的根本走到哪里都很吃香，花錢(qián)很少，送錢(qián)上門(mén)的很多。
熱愛(ài)思考是一種天賦，會(huì)思考的人到哪里都能賺到錢(qián)，過(guò)得好。我的斷言有沒(méi)有錯(cuò)，看我接下來(lái)的日記就好了。
我或許不算勤奮好學(xué)的，卻從小熱愛(ài)思考，從人為什么會(huì)死亡，死亡后的世界怎樣，到怎么度過(guò)這一生？然后努力去解決種種問(wèn)題。
一個(gè)人十二歲時(shí)就擁有成人的智力了，也正是那時(shí)，我開(kāi)始了堅(jiān)持了七年廢寢忘食地讀書(shū)，各領(lǐng)域的專(zhuān)著，唯獨(dú)沒(méi)有讀教材和學(xué)術(shù)專(zhuān)著，這是我閱讀的缺陷，這相當(dāng)于看很多課外書(shū)都失去了一個(gè)基礎(chǔ)的東西，于是看書(shū)時(shí)只能依靠自己的推理猜測(cè)歸納總結(jié)，抽象思維得到很好的鍛練。我還是想說(shuō)讀基礎(chǔ)的知識(shí)手冊(cè)，讀小學(xué)中學(xué)大學(xué)教材，讀思想家各領(lǐng)域的專(zhuān)著比起讀一大堆現(xiàn)代人寫(xiě)的什么文集詩(shī)歌之類(lèi)好得太多，今人的人思想因?yàn)檎Z(yǔ)言泛濫而被稀釋了，種種書(shū)籍根本不值一讀，不論李開(kāi)復(fù)馬云，還是大冰入江之鯨之類(lèi)的作家。我讀書(shū)的原則是不讀活人的書(shū)，不讀不上五十歲的人的文字，挑剔出弱點(diǎn)，批判地讀提升自己的能力。讀書(shū)會(huì)形成偏見(jiàn)，比如批判現(xiàn)實(shí)主義的作家才是偉大的作家，讀教材專(zhuān)著之類(lèi)思想密集型的書(shū)更有價(jià)值，要研究，要應(yīng)用，要學(xué)到思維，要有所創(chuàng)造。要背誦大段大段的專(zhuān)著和原詩(shī)。
農(nóng)村孩子想走讀書(shū)和學(xué)術(shù)這條路除了有堅(jiān)韌的天才外沒(méi)有其他的方法。天才究竟是什么東西，是對(duì)學(xué)術(shù)的興趣，對(duì)思考的智性生活的熱愛(ài)，是一種純粹的求知精神，是創(chuàng)造的愿望，是獨(dú)立生活獨(dú)立思考的勇氣和切實(shí)地做法。如果你本性不是這種人，那就不要占據(jù)這個(gè)職位，你不會(huì)快樂(lè)，學(xué)術(shù)是很少人能夠享受的樂(lè)趣，多數(shù)人從事這一行只會(huì)感到枯燥無(wú)味。如果你本性是這種人，恰巧出生在一個(gè)小地方，那就得鍛煉好自己的本領(lǐng)，把書(shū)讀的很棒，有思想體系，能夠?qū)懳恼聻樽约旱某砷L(zhǎng)開(kāi)道，能夠運(yùn)用知識(shí)和勤奮好學(xué)的精神去做出一些成績(jī)，你需要有一份工作，你需要不斷地自學(xué)成才，你需要自信，相信我，這世界上很需要你這種人的。
勤奮好學(xué)是一種天賦，人百分之六十的天賦是受精卵時(shí)期就決定了的事情。讀書(shū)可以成為你找工作的跳板，可以成為你過(guò)上更高質(zhì)量生活的跳板，但真的勤奮好學(xué)的人做其他工作是為了給學(xué)習(xí)知識(shí)創(chuàng)造時(shí)間，條件，是為了增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，你們?yōu)榱松疃鴮W(xué)習(xí)技能，我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)思考而生活。你們把自己當(dāng)成一個(gè)工具，什么都可以接受，只要能生活過(guò)去，我們把所有東西當(dāng)工具為了促進(jìn)自己思考認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
勤奮好學(xué)是一少部分人具有的天分，和藝術(shù)天分，文學(xué)天分，智力上的天分差不多。真的不要把在課堂上全盤(pán)接受和奮筆疾書(shū)看成勤奮學(xué)習(xí)，你們只是在浪費(fèi)發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展自己的時(shí)間“刑己”而已。
勤奮好學(xué)隨筆篇十
親愛(ài)你的爸爸：
您好！
又是周末，到了你我都特別忙的日子。擁擠的人群裹卷著我們，身不由己向兩處不同的戰(zhàn)場(chǎng)前行。
今天，是您的生日，祝福的話還沒(méi)來(lái)得及親口跟您說(shuō)，精心制作的禮物還在我的書(shū)包里靜靜地“睡覺(jué)”呢！
我和媽媽是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，而您，更像是一位能工巧匠，打磨著我，讓我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，像男子漢那樣頂天立地。我從心底里佩服您。
那么多美好的回憶和片段，在我心中播滿了善良與感恩的種子，您用最營(yíng)養(yǎng)的愛(ài)滋潤(rùn)著它們，讓它們生根、發(fā)芽。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“我—愛(ài)—您，謝謝您，伴我十年！讓我成為了世界上最幸福的孩子！”
爸爸，今晚，我們不見(jiàn)不散！
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
愛(ài)您的兒子：宸寶20xx年6月8日。
勤奮好學(xué)隨筆篇十一
小董是我班學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。但是他的成績(jī)是怎么來(lái)的呢？我來(lái)詳細(xì)說(shuō)說(shuō)“三雙棉兩個(gè)蝴蝶結(jié)——”。上完自習(xí)課，老師在黑板上寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)題讓我們做，全班頓時(shí)陷入深深的絕望。我看著同桌的小董。他也很無(wú)奈。我看到他皺了皺眉頭，仔細(xì)看了看問(wèn)題。他閉上眼睛，認(rèn)真地想了一會(huì)兒；過(guò)了一會(huì)兒，在稿紙上算起來(lái)，好像蠶吃了桑葚.小董越來(lái)越投入，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)仿佛都消失了。看到他馬上就要解決這個(gè)問(wèn)題了，一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來(lái)，在教室里嗡嗡叫，從小董耳邊飛過(guò)。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，但小董對(duì)比一波還高的尖叫聲充耳不聞，還在努力……鈴響的'那一刻，小董完了。
然后他收拾好東西，背著書(shū)包出去了。我不解：“小董，還有兩節(jié)課。你要去哪里？”小董突然拍了拍腦袋：“哦，我忘了！”看完這個(gè)你就知道小董的成績(jī)是怎么來(lái)的了?！獙?duì)，是因?yàn)樗麆?dòng)腦子，勤奮好學(xué)。
勤奮好學(xué)隨筆篇十二
李丹蕾有著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下鑲著一對(duì)又大又亮的眼睛。她長(zhǎng)著一個(gè)好大的腦袋，里面裝滿了智慧。
李丹蕾是我們班的學(xué)習(xí)尖子，每次測(cè)試她都名列前茅。她的好成績(jī)?nèi)珣{“勤奮”二字。
還有一次，星期六我去找她打羽毛球，她拒絕說(shuō)：“我的作文還沒(méi)背，你去找別人玩吧！”“我也沒(méi)有背，反正還有明天，你明天背也不晚呀！”我說(shuō)?！安恍?，我明天還有課，得今天背完，我要往前趕，你也快回家背吧。再見(jiàn)！”我被她的話打動(dòng)了。是呀，“明日復(fù)明日，明日何其多?！边@句話為的不就是教育像我這樣沒(méi)有時(shí)間觀念的人嗎？我立刻跑回家去背書(shū)了。
這，就是我佩服又難忘的李丹蕾——游戲不做要復(fù)習(xí)功課；羽毛球不打要背書(shū)的“傻瓜”！不過(guò)，如果不這樣“傻”的話，也不會(huì)成為我們班的'學(xué)習(xí)尖子。
勤奮好學(xué)隨筆篇十三
3、所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)峻峰的人。——雨果。
4、庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光，能人費(fèi)盡心機(jī)利用時(shí)光?！灞救A。
5、努力是成功之母?！f(wàn)提斯。
6、稱(chēng)贊削弱了勤勉。——塞繆爾·約翰遜。
7、勤奮是好運(yùn)之母?！惶m克林。
8、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林。
10、閑暇是霓裳，不宜常穿用?！⑥r(nóng)。
勤奮好學(xué)隨筆篇十四
我身邊勤奮好學(xué)的人有許許多多：媽媽、爸爸、同學(xué)……但是我記憶最深刻的是我的'爺爺。他老人家七十多歲了還在學(xué)習(xí)呢！
爺爺雖然年紀(jì)大了，但是還很愛(ài)學(xué)習(xí)。他每天都會(huì)把他所聽(tīng)到的、看到的抄在本子上，做成一本“手冊(cè)”，有時(shí)候還會(huì)找鄰居借報(bào)紙抄呢！到現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了滿滿十幾本本子啦！里面的內(nèi)容豐富多彩，有：《健康篇》、《科學(xué)篇》等，他還自己寫(xiě)了一本《昆蟲(chóng)世界》呢！這些可都是爺爺?shù)膶氊愌?！有一次，爺爺找哥哥以前的語(yǔ)文書(shū)不知道要干什么。我便好奇地問(wèn)：“爺爺，您找哥哥以前的語(yǔ)文書(shū)干什么呢？”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然是要學(xué)習(xí)呀！”“您都這么大把年紀(jì)了，為什么還要學(xué)習(xí)呢？”我再次好奇地問(wèn)。爺爺微笑地說(shuō)：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少?！边^(guò)了一會(huì)兒，爺爺找到了，便去認(rèn)認(rèn)真真地查找了。等他查找好了，我考了他許多題目，爺爺居然全都會(huì)了，真讓人大吃一驚啊！看來(lái)，這就是勤奮好學(xué)的力量?。?/p>
這就是我勤奮好學(xué)的爺爺，我要向他學(xué)習(xí)！
勤奮好學(xué)隨筆篇十五
1、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
2、時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。——魯迅。
4、發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至。
5、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
6、凡事勤則易，凡事惰則難。
7、奮斗是萬(wàn)物之父。
8、富貴必從勤苦得。
9、所謂天才，就是努力的力量?！聭烟亍?/p>
10、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
勤奮好學(xué)隨筆篇十六
勤奮是讓人通往夢(mèng)想之峰的大門(mén)，只要你肯清風(fēng)，那你就一定會(huì)通過(guò)夢(mèng)想之峰這個(gè)神奇的地方。古今中外，還真有個(gè)名人通往哪里哩!
漢武帝時(shí)期的趙匡胤想必大家一定有所耳聞吧!他出生在一個(gè)貧窮的家庭里，趙匡胤從小就喜歡讀書(shū)，白日里與大人們一起出生干農(nóng)活兒，只有到了晚上趙匡胤才可以安下心來(lái)，孜孜不倦的讀書(shū)，可一到天黑就什么也看不見(jiàn)了，可家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)不起蠟燭，想借隔壁的`一寸土地，隔壁家是個(gè)大地主，瞧不起比他窮的人家，趙匡胤被慘遭拒絕，受盡侮辱，他就在自家墻上敲下一個(gè)小洞，燭光從小洞里透了出來(lái)。從此，如饑似渴的苦讀詩(shī)書(shū)，成為了漢武帝時(shí)期的文學(xué)家和思想家。
抗戰(zhàn)時(shí)期，徐悲鴻畫(huà)的馬轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)界，當(dāng)時(shí)，徐悲鴻到美術(shù)大師大仰的門(mén)下學(xué)習(xí)，徐悲鴻作品一直所到達(dá)仰的贊賞，卻遭到一些人的嫉妒，很不禮貌的對(duì)徐悲鴻說(shuō)：“你們中國(guó)人哪怕到天堂也是無(wú)用的》”徐悲鴻飽受侮辱，他決定要讓人其他人知道，中國(guó)人也是可以成才的，他每天只吃你兩片面包，一杯白開(kāi)水，把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)都來(lái)買(mǎi)紙和顏料，功夫不負(fù)有心人。三年后，徐悲鴻畫(huà)出的作品轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)界。
“一分耕耘，一分收獲”這幾句話交懂了我，相信通過(guò)自己的努力，我也一定會(huì)通往夢(mèng)想之峰的大門(mén)。
勤奮好學(xué)隨筆篇十七
千百年了，人們對(duì)學(xué)霸欽佩不已，但是他們的背后卻鮮為人知。
就說(shuō)我們班上的學(xué)霸，李晟。說(shuō)實(shí)話，他真是一個(gè)胖子，每當(dāng)我摸著他的肚子，就想起了紅燒排骨，每當(dāng)我摸著他的臉，就想到了小雞燉蘑菇。呵！就是這么一個(gè)重量級(jí)任務(wù)他在本班可創(chuàng)造了不少奇跡。如：班上第一次語(yǔ)文一百、每學(xué)期的語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)均分超過(guò)95分、全班總排名第一。了解了李晟的外形以及成績(jī)，作為李晟之心朋友的我，來(lái)給大家透露一點(diǎn)成為學(xué)霸的秘訣。
我忘不了勤奮好學(xué)的李晟，更忘不了李晟那富有深刻哲理的話語(yǔ)，那幾句話是他勤奮好學(xué)的真實(shí)寫(xiě)照。
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