方案是為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細行動計劃。在制定一個較為完美的方案時，我們首先需要明確目標(biāo)和需求。希望下面這些方案可以幫助大家解決實際問題，實現(xiàn)個人或團隊的目標(biāo)。
中職學(xué)校元旦活動方案篇一
為了豐富我校教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學(xué)工作中。經(jīng)校工會研究決定，在20__年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：
一、活動主題：“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動時間：20__年12月29日下午4：00。
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學(xué)：
一~二年級3：00放學(xué);。
三~六年級3：10放學(xué);。
活動3：45全體集中，確保4：00準(zhǔn)時開始。
三、活動地點：中心小學(xué)__校區(qū)大禮堂。
四、參加人員：全體教職工。
五、活動內(nèi)容及形式：
1.文藝匯演。
相關(guān)要求：
(1)本次活動各組負責(zé)人要充分重視，積極動員，有表演任務(wù)的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。
(3)各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目;__校區(qū)3個節(jié)目;春暉校區(qū)1個節(jié)目。
(4)節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前。
2.退休教師活動環(huán)節(jié)。
六、人員分工及具體安排：
1.活動總負責(zé)：
3.活動總協(xié)調(diào)：
4.會場布置組：
組長：
組員：__校區(qū)美術(shù)教師。
職責(zé)：本組負責(zé)布置好演出場地的氛圍布置。
5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責(zé)節(jié)目質(zhì)量把關(guān)。
中職學(xué)校元旦活動方案篇二
親愛的家長：
大家新年好！
這是我們學(xué)校的元旦活動方案，請大家看看，和孩子們一起準(zhǔn)備。由于剛上一年級，他們還小，可以家長和孩子一起制作。
迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會。
制作、介紹、品嘗美食。
動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。
全校師生。
1.講述元旦來歷及意義。
2.寫下20xx新年愿望，伴著優(yōu)美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。
3.小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過程。
4.請老師品嘗美食。
5.小組為單位，相互介紹美食制作過程。
6.品嘗美食。
7.交流活動感受。
8.教師點評頒獎總結(jié)。
9.活動結(jié)束。
1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。
2.評選出最佳美食獎3名；最佳介紹員3名；最佳創(chuàng)意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。
1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學(xué)們做準(zhǔn)備。
2.有重點的每個小組挑選1-2名同學(xué)制作課件（編輯自己制作美食過程的課件）。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
4.其他準(zhǔn)備：下載課件，找好主持人；
1.活動具體時間：20xx年12月31日，八點到校。八點半開始，十點半結(jié)束放學(xué)。
2.一年級入隊儀式今天下午進行。
中職學(xué)校元旦活動方案篇三
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學(xué)們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現(xiàn)少年兒童對核心價值觀的學(xué)習(xí)與理解，展示一年來我校書法課堂教學(xué)成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術(shù)，提高學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
12月29日下午2:00—3:50
1.軟筆書法：學(xué)生自備紙張，筆墨，書體不限?？商崆皩懞?。(展示作品)
2.新年心愿卡：
(1)硬筆書法：書寫內(nèi)容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學(xué)校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)
(2)繪制新年賀卡。
1.軟筆書法由有此興趣特長的學(xué)生自愿參加。
2.硬筆書法全校學(xué)生參加。
1.學(xué)生獎：每班獎勵前十名，學(xué)校頒發(fā)證書。
2.優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎：每年級獎勵一名教師，在大學(xué)區(qū)表彰會上進行表彰獎勵。
(一)學(xué)生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學(xué)校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學(xué)生在統(tǒng)一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學(xué)生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規(guī)定學(xué)生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學(xué)校統(tǒng)一制作的班級標(biāo)識。
5.每班將安排有兩名教師指導(dǎo)學(xué)生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學(xué)生進行自主欣賞評選，每名學(xué)生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學(xué)生不評選本班學(xué)生作品。組建高年級22名同學(xué)為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現(xiàn)突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學(xué)生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
1.為每個學(xué)生下發(fā)小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學(xué)生分為三組，一個年級是五個班的將學(xué)生分為四組，明確一組對應(yīng)一個班進行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，每個班只能有一組學(xué)生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結(jié)束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結(jié)表彰階段3:40----3:55
1.各班認真核對學(xué)生獲得貼片數(shù)目，確定前十名同學(xué)，進行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學(xué)生的進行正確的引導(dǎo)，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上游。
2.學(xué)校大隊部、教導(dǎo)處進行班級獲得大貼片的統(tǒng)計，評選出優(yōu)勝指導(dǎo)教師。
3.總結(jié)表彰結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導(dǎo)處準(zhǔn)備學(xué)生獎狀270份。
3.辦公室負責(zé)攝影攝像。
4.總務(wù)負責(zé)音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩(wěn)辦巡查活動過程，保證活動時學(xué)生的安全。
中職學(xué)校元旦活動方案篇四
1、促進班上同學(xué)之間的相互交流，增進友誼。
2、挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3、喜迎20xx年的.到來。
20xx年12月30日。
全班同學(xué)及個別同學(xué)外請參加表演者。
全體班干。
全體協(xié)助班干的同學(xué)。
全體班干成員及全體演出人員。
（加下劃線的為主要負責(zé)人）。
待定。任務(wù)：認真寫好主持稿。
待定。任務(wù)：1、音箱及麥克風(fēng)的準(zhǔn)備。2、根據(jù)節(jié)目單，保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。
待定。任務(wù)：1、負責(zé)晚會的后勤保障。2、維持會場秩序，以及處理緊急情況。3、通知即將表演的演出人員。
待定。任務(wù)：1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2、盡量滿足同學(xué)所提出要購買的物品。
待定，全體班干及協(xié)助班干的同學(xué)任務(wù)：1、負責(zé)會場的衛(wèi)生保持干凈。2、晚會結(jié)束后，把教室衛(wèi)生打掃干凈。
宣傳階段（xx月xx日—xx月xx日）。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用本班qq群發(fā)信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、班會宣傳，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
3、節(jié)目的收集，加大傳力度和動員同學(xué)參加活動，及時了解身邊同學(xué)報名情況。
節(jié)目準(zhǔn)備工作階段（xx月xx日—xx月xx日）。
1、晚會共二個小時，節(jié)目時間可能會多（少）一些，中間可以考慮分鐘的游戲互動的時間。
食品準(zhǔn)備工作階段（12月28日下午）：食品的準(zhǔn)備與購買。
物品的準(zhǔn)備階段：
1、節(jié)目單（12月28日之前必須制定好）。
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準(zhǔn)備好，
3、現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天下午1點開始，根據(jù)布置方案進行。
晚會開始：
1、15點全班人員到達晚會現(xiàn)場。
2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。
3、根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出；
4、鳴謝所有同學(xué)到達晚會現(xiàn)場，宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。
5、全體班干及協(xié)助工作的同學(xué)留下，聽xx同學(xué)的安排，把教室的衛(wèi)生打掃干凈。
資金控制在200元左右，主要包括食品的購買，裝飾物品的購買，音箱設(shè)備的準(zhǔn)備。本次活動的資金主要由班費（或?qū)W校）支出。
中職學(xué)校元旦活動方案篇五
為慶祝20__年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20__年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動目的。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
三、活動主題：弘揚傳統(tǒng)文化、yue享美好新年。
四、活動時間：20__年12月29日下午1：30-3：00，上午第四節(jié)課布置教室，下午3：10分放學(xué)。
五、活動形式：
1.學(xué)校部分：校長新年致辭、各項榮譽表彰等。
2.以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。
六、活動內(nèi)容：
一至六年級班主任組織學(xué)生在班級聯(lián)歡。
七、具體要求：
1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前，將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準(zhǔn)備、活動形式等。
2.聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。
3.各班主任組織學(xué)生提前布置教室，確保活動有序進行。在這里需要強調(diào)幾點：
(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。(2)活動過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。(3)活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。(4)活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。(5)活動結(jié)束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，當(dāng)天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應(yīng)不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色，不易過度裝飾。(6)活動結(jié)束后，請各班班主任對學(xué)生進行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。
中職學(xué)校元旦活動方案篇六
為隆重慶?！霸?，豐富廣大師生文化生活，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日，同時，為擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
（一）參展項目：
1、美術(shù)作品：
蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2、書法作品：
學(xué)生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
（二）參展組別：分教師組和學(xué)生組。
（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于12月24日之前報送到學(xué)校，25日統(tǒng)一布展，過期概不接受。
（一）學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）評選結(jié)果：
1、教師組一等獎3人，二等獎7人。
2、學(xué)生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。
3、優(yōu)秀班集體1個。
（三）本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。
：xx老師總負責(zé)，xx老師和xx協(xié)助布展。
1、觀展時間：xxxx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。
2、展室負責(zé)人：繪畫班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
中職學(xué)校元旦活動方案篇七
為進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施，豐富校園文化生活，提升學(xué)校文化，營造迎新年氣氛，給同學(xué)們一個展示自我的平臺，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，將于20xx年12月底以班級為單位舉辦“迎新年、慶元旦”晚會。為確?；顒拥捻樌e行，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
全校各班級。
各班教室。
1、節(jié)目形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲等。
2、選取合適的素材，內(nèi)容健康，積極向上，突出中學(xué)生的.特色。
3、節(jié)目短而精，避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。
1、各班班主任要足夠的重視和指導(dǎo)。望各班認真準(zhǔn)備，力求推出高質(zhì)量、形式新穎的節(jié)目。排練節(jié)目一律只能抽課余時間進行。
2、各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學(xué)生，注意安全工作，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。
3、任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。
4、在布置教室時，請注意用電、財物等方面的安全。
5、嚴(yán)禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6、學(xué)校保衛(wèi)處將組織專門人員巡邏并做好相關(guān)安全保衛(wèi)工作。
7、晚會結(jié)束后，請各班清理場地，整理課桌，打掃教室。
1、各班級于12月27前將晚會節(jié)目單電子稿傳至臨時文件夾—共青團子文件夾—20xx年元旦晚會文件夾。晚會結(jié)束后，將優(yōu)秀節(jié)目視頻上傳至20xx年元旦晚會文件夾參與評比。
2、團委會將組織工作人員對各班級晚會現(xiàn)場進行檢查。
3、對本次晚會進行評比，分組織獎（年級優(yōu)秀組織獎各1名）、優(yōu)秀節(jié)目獎（一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名）。
中職學(xué)校元旦活動方案篇八
文藝晚會的.內(nèi)容包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、小品、相聲等多種藝術(shù)形式。
1、聲樂（獨唱、小合唱、歌伴舞）
2、舞蹈（民族舞、現(xiàn)代舞、健美操等）
3、曲藝類（相聲、小品、雙簧、戲劇、器樂等），時間不超過8分鐘。
1、節(jié)目名額分配：每班1個。
2、節(jié)目征集時間和活動安排：
12月21日前，各班級和年級組將節(jié)目報送校團委。12月24日進行節(jié)目審查，地點食堂二樓，時間為下午兩點。12月31日正式演出。
（一）、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容健康向上，富有新時代氣息或民族氣息。（2分）
2、服飾得體，整潔統(tǒng)一，富有舞臺效果。（1分）
3、演唱類：歌曲演唱準(zhǔn)確，感情處理得當(dāng)。舞蹈類：動作整齊、協(xié)調(diào)、優(yōu)美大方。曲藝類：主題突出，作品完整。器樂類：演奏旋律流暢。（5分）
4、表情生動、豐富，符合主題。（2分）
（二）獎項設(shè)置：
設(shè)置一等獎（3名）、二等獎（4名）、三等獎（5名）、優(yōu)秀獎若干。優(yōu)秀演員獎（4名）。
1、精心組織，確保質(zhì)量。各班級、各年級組接到通知后，要確定專人負責(zé)此項工作，精心準(zhǔn)備，認真排練，確保節(jié)目質(zhì)量。
2、預(yù)選節(jié)目所需伴奏、道具、服裝一律自備。
中職學(xué)校元旦活動方案篇九
元旦佳節(jié)，歡聚一堂。為使同學(xué)們渡過一個歡樂、愉快、有趣的元旦之夜，增進院學(xué)生會生活部與廣大同學(xué)們之間的了解和聯(lián)系，在院團委和院學(xué)生會的組織安排下，院學(xué)生會生活部精心準(zhǔn)備了好玩、有意義的游園晚會節(jié)目。
x月1日晚7：9：3
院籃球場
全校師生
一、青蛙跳水
(1)規(guī)則：將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學(xué)兩人為一組，進行對抗。活動開始時，兩人在起點出同時出發(fā)，期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動，也可使青蛙跳起)，并保證青蛙不被掉地。
到達既定地點(距水池大約3米)后，將青蛙仍在地上并使其彈起進入水池。每個人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳進水池的同學(xué)獲勝。
(2)道具：乒乓球68個、乒乓球拍2支、臉盆2個
二、情投意合
(1)規(guī)則：兩人一組，每三組進行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網(wǎng)球)，另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過橫桿，從繩子下鉆過，到達終點。最先到達目的地的組獲勝。
(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網(wǎng)球)3個
三、歡歌笑語
(1)規(guī)則：參與同學(xué)三人為一組。游戲開始時，三人要開始跳繩，此時主持人唱歌(或放音樂)，當(dāng)歌聲停止時，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會的.歌曲直接跳過，進入下一首。
(2)道具：跳繩3條、音響、歌曲若干
四、反應(yīng)速度大比拼
(1)規(guī)則：參與者四、五個人為一排，并編號，每個人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開始時由主持人宣布要說的詞語類型(菜名，生活用品名等)和開始人的編號，被抽到編號的同學(xué)說相應(yīng)的詞語，說完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對應(yīng)的幾號回答(同樣類型的詞語但不能重復(fù)前面同學(xué)說過的)，依次進行。說錯或接不上的同學(xué)要接受懲罰(唱歌)，最后誰受的懲罰最少，誰為獲勝者。
(2)道具：鑼(或快餐杯)5面、筷子5根
中職學(xué)校元旦活動方案篇十
這是我們學(xué)校的元旦活動方案，請大家看看，和孩子們一起準(zhǔn)備。由于剛上一年級，他們還小，可以家長和孩子一起制作。
迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會。
制作、介紹、品嘗美食。
動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。
全校師生。
1.講述元旦來歷及意義。
2.寫下20xx新年愿望，伴著優(yōu)美的`音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。
3.小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過程。
4.請老師品嘗美食。
5.小組為單位，相互介紹美食制作過程。
6.品嘗美食。
7.交流活動感受。
8.教師點評頒獎總結(jié)。
9.活動結(jié)束。
1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。
2.評選出最佳美食獎3名；最佳介紹員3名；最佳創(chuàng)意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。
1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學(xué)們做準(zhǔn)備。
2.有重點的每個小組挑選12名同學(xué)制作課件（編輯自己制作美食過程的課件）。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
4.其他準(zhǔn)備：下載課件，找好主持人；
1.活動具體時間：20xx年12月31日，八點到校。八點半開始，十點半結(jié)束放學(xué)。
2.一年級入隊儀式今天下午進行。
中職學(xué)校元旦活動方案篇十一
1、活動目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動，有利于促進學(xué)院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間：
3、報名地點：
4、 參與對象：全校師生
5、承辦單位：
文藝部負責(zé)海報和宣傳，其他部門協(xié)助。
7、活動內(nèi)容：
（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，oa宣傳
（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
（3）賽事安排：
時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點：室外大操場
內(nèi)容：四個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選?。罋馇虮淮当俣热∏?名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規(guī)則：游戲開始表演的.一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。
（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲四：踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人 游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾
中職學(xué)校元旦活動方案篇十二
為了確保事情或工作安全順利進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的學(xué)校元旦活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
通過主題活動讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
1、收集資料
2、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
主持人：
甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團歌。
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的.心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
合：請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的xx送走，迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：xx鎮(zhèn)小學(xué)xx班主題班會慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。
中職學(xué)校元旦活動方案篇十三
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié)，學(xué)校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
三、活動時間：20xx年12月31日下午。
四、活動地點：五樓多媒體教室。
五、參加人員：牛家中學(xué)全體教師。
六、活動準(zhǔn)備。
布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
七、組委會成員及具體分工：
組長：袁德芳。
副組長：王經(jīng)方、陳維清。
組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢。
組委會負責(zé)整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計劃執(zhí)行，組委會有權(quán)向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務(wù)、有責(zé)任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。
1、具體工作分工如下：
組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華。
成員：各教研組長、學(xué)年組長。
節(jié)目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉。
行政后勤負責(zé)人：王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢。
場景布置負責(zé)人：趙天影、于春龍、趙麗華。
初一學(xué)年組負責(zé)人：張金玉、滕村。
初二學(xué)年組負責(zé)人：何宏霞。
初三學(xué)年組負責(zé)人：孫士發(fā)。
理化生辦公室負責(zé)人：王鳳林。
2、負責(zé)人主要工作任務(wù)：
(1)精選節(jié)目并按時間上報，做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。
(2)12月22日前各學(xué)年組必須上報本學(xué)年節(jié)目名單。
(3)負責(zé)人精心組織排練。
3、舞臺總監(jiān)。
負責(zé)人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲。
主要工作任務(wù)：
(1)負責(zé)設(shè)計元旦主題字幕標(biāo)志：趙麗華。
(2)舞臺音響燈光布景：于春龍。
(3)攝影錄相：薛美玲。
(4)編輯活動光盤：趙天影。
4、會餐服務(wù)組。
負責(zé)人：王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武。
主要工作任務(wù)：
(1)編排席位。
(2)準(zhǔn)備酒水飲料。
(3)訂餐。
八、慶?；顒幼h程：
1、袁校長作新年致辭和講話和講話。
2、文藝節(jié)目表演。
3、全體教師會餐。
九、活動結(jié)束。
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