2023年帶團隊讀后感(模板14篇)

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2023年帶團隊讀后感(模板14篇)
時間:2023-12-03 09:06:06     小編:碧墨

讀后感是對書籍內容的詮釋和自我的表達,是知識與情感的碰撞。在寫讀后感時,我們可以引用書中的語句、對話或情節(jié),來支持自己的觀點和感受。以下是一些優(yōu)秀讀者的讀后感,讓我們一起分享他們的閱讀心得和感受。

帶團隊讀后感篇一

愛崗敬業(yè)、開拓進取、創(chuàng)新服務、放眼未來。

愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新、用心服務、勇爭一流。

超越自我、追求卓越。

成功靠朋友,成長靠對手,成就靠團隊。

誠信、高效、創(chuàng)新、超越。

誠信高效、服務用戶、團結進取、爭創(chuàng)效益。

敢于競爭、善于競爭、贏得競爭。

和諧創(chuàng)新、開拓市場、團結拼搏、共創(chuàng)未來。

積極激勵我,多勞多收獲,汗水育成果。

建立團隊的口號:沒有任何借口,頑強的執(zhí)行力。

建立團隊的目的:共同致富,賺錢。

講團結,發(fā)揚團隊精神;重科技,以科技促發(fā)展;強管理,向管理要效益。

夢想聚團隊,團隊鑄夢想,激情快樂人。

捏緊拳頭才能揮擊有力,戰(zhàn)勝對手。

企業(yè)和市場同步、管理與世界接軌。

全心全意傳遞祝福,盡職盡責開拓創(chuàng)新。

團結、敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新。

團結、拼搏、務實、高效。

團結協(xié)作才能共創(chuàng)未來,興盛發(fā)達。

我們的企業(yè)是一切的基礎,我的員工是前進的動力。

物美價廉、溝通無限。

相互扶持才能克服挑戰(zhàn),無往不勝。

效益源自創(chuàng)新。

需求萬變、努力不變。

學技術,提供優(yōu)質服務;講高效,以行動讓用戶滿意;擴宣傳,開拓市場新局面;建制度,樹立企業(yè)新形象。

以人才為根本,以市場為導向,以質量為保證,以服務為宗旨。

以市場為導向、以網(wǎng)絡為基礎、以人才為根本、以發(fā)展為前提。

勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。

用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展。

用一流的待遇留住一流的人才。

站上巨人的肩膀,我們可以看得更遠。

知道是知識,做到才智慧,多做少多說。

帶團隊讀后感篇二

在我們生活的這個以人為本的社會里,一個人只有把自己完全融入到他所在的團隊中,才能得到最充分的發(fā)展,才能在事業(yè)的進取過程中左右逢源,勇往直前。這是我在通讀《團隊精神》一書過程中得到的最深刻感受。

作為一個早已加入團隊并一直在團隊中工作的人,我也不只一次聽說過“團隊精神”這個詞,但通過全面學習《團隊精神》一書,讓我真正感受到了什么是團隊精神,認清了團隊的巨大力量,體會到了一個偉大團隊最重要的作用是讓其平凡的隊員創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。一個人要想真正地超越自我,只有從自身的一點一滴做起,發(fā)揮潛能,成就團隊的成功,進而收獲自我的成功。

海爾公司把自身的價值觀定義為“人的價值高于物的價值,共同價值高于個體價值,共同協(xié)作的價值高于獨立單干的價值,社會價值高于利潤的價值”,可見團隊的力量是巨大的,正如書中所言“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。那么,作為團隊中的一份子,我們每個人應該怎樣做才能創(chuàng)造出一個優(yōu)秀的高績效團隊呢?在讀書的過程中,我漸漸找到了。

首先,要學會服從集體,與團隊保持共同的目標,不斷增強自己的責任感和歸屬感?!柏熑蔚酱?,請勿推辭”,美國前總統(tǒng)杜魯門的座右銘道破了天機:每一個團隊的成員都必須學會服從,必須擔負起自己應有的責任,這是構建團隊精神的基石。我們要對自己的工作充滿熱情,不斷增強主動性,用積極的態(tài)度面對,既然你選擇了這個職業(yè)、這個崗位,就必須接受它的全部,不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂,就算是委屈和責罵,那也是這個工作的一部分。一支竹篙,難渡汪洋海;眾人劃槳,開動大帆船。如果每一個人每天都能老老實實、誠誠懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地全身心投入工作,那么大家的成就積累起來,就是一筆極為可觀的財富。

其次,要發(fā)揚團隊的協(xié)作精神,學會與別人溝通,不斷增強隊員之間的相互信任和理解。在實際工作中,個人的得失是孕育在團隊的成敗之中的,因此大多數(shù)時間里,每個人都必須把自己完全托付給團隊中的隊友,沒有完全的信任是不可能完成工作目標的?!秷F隊精神》一書中講到了一個螞蟻搬動巨蟒的故事。一群螞蟻在扛一條巨蟒的時候,因為沒有站在一條直線上造成了動作不協(xié)調,只能使巨蟒在原地擺動無法前進,后來經(jīng)過螞蟻軍師的協(xié)調和調動,螞蟻們很快整齊地排成直線,邁著統(tǒng)一的步伐向著回家的方向前進。螞蟻憑什么能夠戰(zhàn)勝巨蟒并將重量數(shù)百倍、數(shù)千倍,乃至數(shù)萬倍于自身的巨蟒搬回家呢?對于一只螞蟻來說簡直是不可思議的笑談,然而對于由無數(shù)螞蟻結成、動作協(xié)調一致的螞蟻團隊來說,則是輕而易舉的事情。我們應該看到,信任是靠溝通來完成的,溝通帶來理解,理解帶來團結協(xié)作。

帶團隊讀后感篇三

讀了《狼性團隊》一文后使我深受啟發(fā)!狼是陸地動物中最兇殘的動物之一,就連老虎、獅子這樣的獸中之王都要對狼退避三舍,原因無它,就是害怕狼群這個團隊!通過對狼的性格及組織行為的研究,我從中總結出了很多打造執(zhí)行力團隊的有益原則和啟示。

狼知道自己的力量弱小,和老虎、獅子等獸中之王比,狼比不過,甚至與野牛、斑馬等獵物比,狼也自認實力不足。正是由于狼有自知之明,知道單打獨斗不行,所以他們選擇群居,選擇了團隊,同時也就成為了陸地動物世界中最可怕的最高終結者。一個優(yōu)秀的企業(yè)也是如此,如果沒有團隊的合作,光靠個別能人是難以成功的。我們應該看到個體的力量太單薄,需要團結,需要合力,我們人也是需要齊心協(xié)力,才能做到團隊工作的穩(wěn)定高效運行!

在群狼中,當一匹狼嚎叫時,其他的狼都會響應,于是我們就聽到了此起彼伏的群狼的嚎叫,在這此起彼伏的嚎叫中,匯集了每一匹狼的聲音。這聲音就像是在大聲的宣告:“我們是一個整體,我們很強大,我們戰(zhàn)無不勝!”

狼在行進中經(jīng)常采用單列式行進方式,就是一匹接一匹,頭狼的體力消耗最大,當頭狼累了時,它就讓道一邊,其身后的狼自然替補它的位置,而它就可跟在隊伍的最后,養(yǎng)精蓄銳,正是靠著每一匹狼的共同付出,才有了一只誰見誰怕的團隊。

狼群中最健壯的狼在捕獵中總是沖在最前面,當他捕獲獵物后不是安然享用,而是將獵物留給后面身體較弱的狼,自己再向下一個目標奔去。

這就是狼性,這就是狼的整體至上的精神,因為狼知道,只有共同整體利益的實現(xiàn),才有自我利益的實現(xiàn)。在企業(yè)中也是如此,我們總是說能者多勞,實際上能者就應當為這個團隊多做貢獻,要有奉獻精神,但是多勞的能者是否就只有付出沒有收獲呢?不是,多勞的能者收獲的是伙伴們的信任和支持。

在生產(chǎn)中更需要諸多的有能力的同事,在各個方面挺身而出,為企業(yè)的創(chuàng)效獻計獻策,有時可能有分配不勻的現(xiàn)象,就需要我們有整體利益至上的高尚品德,天長日久就會讓自己身上的優(yōu)點閃光,進而得到器重,而這就是領導所要必備的條件,因此,他就能在團隊中脫穎而出,成為這個團隊的核心人物,他就向成功邁進了一步。

狼會在小狼有獨立能力時堅決地離開它,讓它自己去闖,去適應自然。在這個過程當中有很多的小狼會失去生命但是正因為這樣才能優(yōu)勝劣汰是的狼群進化得更優(yōu)秀。我認為,這是狼性給我們的最大啟示,一個企業(yè)必須要進行優(yōu)勝劣汰,必須迫使員工隊伍不斷進化,否則就會出現(xiàn)弱者淘汰強者的局面。試想,如果一個企業(yè)出現(xiàn)了能人留不住、只有混日子的一群無能之輩的話,企業(yè)也就注定走向衰亡,不能給企業(yè)創(chuàng)造價值混日子的員工毫無價值,他們最終被淘汰,正如狼群淘汰老、弱、病、殘一樣。正因為我們中南公司領導意識到這點所以對職工的綜合能力進行培訓,就是為了加強員工的業(yè)務水平,能夠勝任所在的崗位要求,為我們公司創(chuàng)造更大的.價值,使企業(yè)具有更大的競爭力。

狼性還讓我們看到,領導的注意力永遠都要放在優(yōu)秀員工的身上,而不是落后員工的身上。我們要不停地及時激勵那些優(yōu)秀的、有上進心的員工,讓他們不斷成長,對于那些落后的員工,要進行再教育鼓勵他們努力學習,這樣才能激勵所有的員工追求卓越,才能建立起一個人人比貢獻、人人比能力的良性競賽的企業(yè)文化。

反觀我們團隊中的領導是否能做到明確制定目標,并帶領團隊奮勇直前,不怕失?。恳粋€團隊一旦有了這樣的領導,有了這樣的精神,那么這個團隊一定能成為一支戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊。因此,企業(yè)要時刻讓所有的員工知道企業(yè)的使命,知道奮斗的目標,并將這一目標層層分解,落實到各個部門、各個崗位,各級領導要身先士卒,帶領團隊勇往直前,百折不撓。

綜上所述,我從狼的性格及組織行為中總結出了狼之所以能成為陸地動物世界的最高終結者的原因,通過這些原因的分析我總結出了企業(yè)經(jīng)營管理中的一些原則和觀念,只要一個企業(yè)能夠人人樹立團隊的意識,樹立整體利益至上的觀念,建立嚴格的不留情面的淘汰機制,從最高領導到每一位員工都明確了各自的目標并堅持不懈的努力完成,就一定能打造出一個令世人敬佩、令對手膽寒的執(zhí)行力團隊。

帶團隊讀后感篇四

近年來,“團隊”這個詞越來越多的出現(xiàn)在企業(yè)管理的口號中,團結協(xié)作成為企業(yè)管理的重頭戲。單打獨斗的時代已經(jīng)過去,合作變得越來越重要。例如,在諾貝爾獲獎項目中,因協(xié)作獲獎的占2/3以上。在諾貝爾獎設立的前25年,合作獎占41%,而現(xiàn)在則躍居80%。在2008新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中,也首次提出團結協(xié)作成為教師的基本職業(yè)規(guī)范。

受此影響,寒假期間,在家詳讀了《團隊精神》這本書,作者李慧波,山東煙臺人,北京大學碩士,現(xiàn)在石油大學、石油管理干部學院從事教學工作。她多年深入各種企業(yè),潛心研究。這部著作一經(jīng)出版,就成為當年最暢銷的圖書之一。書中列舉了許多生動事例,詳細闡明了:一個人沒有團隊精神將難成大事;一個企業(yè)如果沒有團隊精神將成為一盤散沙;一個民族如果沒有團隊精神也將難以強大。

只有發(fā)揚團隊精神,才能創(chuàng)造輝煌。團隊精神是企業(yè)真正的核心競爭力。我想團隊精神也應是我們學校的核心競爭力。下面我就閱讀本書的幾點感受和大家分享一下:

什么是團隊呢?團隊不同于群體。群體可能只是一群烏合之眾,并不具備高度的戰(zhàn)斗能力,而一個有高度競爭力、戰(zhàn)斗力的團隊,必須有“團隊精神”,“團隊”就是擁有一個共同目標,能夠用最理想的狀態(tài)來面對和解決所遇到的任何問題和困難的群體。在任何時代任何社會,一個人的力量總是有限的,只有團結起來共同努力,才能實現(xiàn)更高更遠的目標。正如古人所言:“人心齊,泰山移?!币郧拔覀兂Uf“人多力量大”,被我們視為至理名言。這句話現(xiàn)在遭受到了挑戰(zhàn)。人組合在一起是否會發(fā)揮出每個個體的全部能力,是衡量群體和團隊的標志。在團隊中,1+12是必然的,但在群體組織中,并不必然得出1+12的結果,德國科學家瑞格爾曼的拉繩實驗也能告訴我們這一點,這個實驗是這樣的:

參與測試者被分成四組,每組人數(shù)分別為一人、二人、三人和八人。瑞格爾曼要求各組用盡全力拉繩,同時用靈敏的測力器分別測量拉力。測量的結果有些出乎人們的意料:二人組的拉力只為單獨拉繩時二人拉力總和的95%;三人組的拉力只是單獨拉繩時三人拉力總和的85%;而八人組的拉力則降到單獨拉繩時八人拉力總和的49%。

現(xiàn)代社會把人們組織起來,就是要發(fā)揮團隊的整體威力,使團隊的整體大于各部分之和。而拉繩實驗卻告訴我們:1+1<2,即整體小于各部分之和。這一結果向團隊的組織者發(fā)出了挑戰(zhàn)。在一個團隊中,只有每個成員都最大程度地發(fā)揮自己的潛力,并在共同目標的基礎上協(xié)調一致,才能發(fā)揮團隊的整體威力,產(chǎn)生整體大于各部分之和的協(xié)同效應。

在學校中,各個教師通過相互作用形成合力,學校領導的目標就是要使這個合力達到最大。如果學校教職工團隊的合力不如預期的高,學校領導可能首先想到的可能是教職工隊伍中個別人的素質問題,諸如知識水平、業(yè)務能力、教科研水平、師德水平等。其實,學校教職工團隊所表現(xiàn)出來的效率與教職工個人水平在某種情況下并不成正比,強強聯(lián)合并不一定帶來高效率。學校教職工團隊的效率不僅取決于每個教職工的個人素質,還取決于教職工之間的聯(lián)合。這一點也就是我們作為一個學校的管理者所需要思考的問題,如何將現(xiàn)有的人才有效的組合,讓他們在工作中最大限度的發(fā)揮自己的潛力。

我想學校中團隊的打造應包括三部分:

一是領導班子的團隊,可想而知,如果領導班子不是一個團結的團隊而只是一個普通的群體,這個8個人群體的工作合力肯定只有8個人單獨力量總和的一半。另外這樣最大的破壞力在于在老師們當中會造成一個非常壞的影響。所以在辦公會上我常常對校委會成員說,我們幾個人首要的問題就是要團結,有什么問題意見要當面說出來,減少一切可能對團隊建設有害的因素。

二是班主任的團隊,現(xiàn)在我們每個年級都是三個班,適當?shù)母偁幙梢源龠M工作,但沒有原則性的過度的競爭有時會變成相互的保守。我要求分管主任要做好三個班主任的思想工作,讓班主任之間互通有無,取長補短,要有共同下好一盤棋的想法,班主任之間是競爭加合作的關系,處理好這兩方面的關系,分管主任和三個班主任就能打造成一個年級的團隊。

三是圍繞班主任的一個班任課老師的團隊,班主任要處理好自己與任課老師間的關系以及任課老師間的關系。這里面包含的內容很多很瑣碎,比如某個老師習慣拖堂,某個老師習慣在課間找學生談話等,總體上說這些老師對學生負責對工作負責,但這些做法卻會在不同程度上影響其他老師的上課,在團隊建設中卻是個不大不小的隱患,要比較藝術和這些老師談,既不能打消他們工作的積極性,還能達到我們打造團隊建設的目的。

前幾年國辦學校從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學招聘優(yōu)秀教師,我想絕大多數(shù)校長都抱怨過自己學校的優(yōu)秀教師被挖走了,有些學校的某個學科甚至被挖空了。為什么出現(xiàn)這種情況,我想是因為以前我們打造的是優(yōu)秀的教師,我們曾經(jīng)為我們培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的教師而驕傲,但當這些人絕塵而去的時候我們感嘆我們培養(yǎng)的人才流走了,以至于現(xiàn)在的成績可能會怎么樣云云。如果我們現(xiàn)在還像原來那樣只是為重點培養(yǎng)幾個優(yōu)秀教師而努力,讓他們挑重擔挑大梁。當他們走了之后我們還需要繼續(xù)培養(yǎng),惡性循環(huán)。我們現(xiàn)在需要打造的是一個團隊,需要在團隊中打造團隊精神,而精神是任何人任何學?!巴挡蝗?、買不來、拆不開、帶不走和流不掉”。

我們要改變以前打造優(yōu)秀教師的做法,現(xiàn)在我們需要打造優(yōu)秀的團隊精神。我認為團隊精神包括以下幾點:

1、敬業(yè)精神。

敬業(yè)是把使命感注入到自己的工作當中,敬重自己的職業(yè),并從努力工作中找到人生的意義。從世俗的角度來說,敬業(yè)就是敬重自己的職業(yè),將工作當成自己的事,專心致力于事業(yè),千方百計將事情辦好。其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責、認真負責、一絲不茍、善始善終等職業(yè)道德等。

敬業(yè)精神是團隊精神的重要組成部分,沒有敬業(yè)精神的團隊,很難組成有效團隊。

2、自動自發(fā)。

3、明確目標——這是團隊精神的核心動力。

只有讓所有教師都明白學校發(fā)展的共同目標,才能通過目標引導教職工共同去追求。一個富有效率的組織必須注意幫助員工了解組織的期望是什么。教師都要深刻理解學校的共同目標和當前的努力的方向。一個沒有期望,沒有目標的學校,其教師之間不會形成一種凝集力。有個故事:一條獵狗將兔子趕出了窩,一直追趕他,追了很久仍沒有抓到。一牧羊人看到此種情景停下來,譏笑獵狗說:“你們兩個之間小的反而跑的快很多?!鲍C狗回答說:“你們不知道我們兩個跑是完全不同的!我僅僅為了一頓飯而跑,而他卻為了性命而跑呀?!?/p>

這個寓言揭示了:兔子與獵狗做一樣的事情,都拼命的跑步,然而,他們的目標是不一致的,其目標不一致,導致其動力也會不一樣。在團隊管理中,不同角色的成員的目標是不一致的。這是一點也不奇怪的事情。但好的領導者善于捕捉成員間不同的心態(tài),理解他們的需求,幫助他們樹立共同的奮斗目標。有了共同的目標才能讓團隊成員知道他們應干什么,才能讓團隊成員同心同德,為達到共同的目標而齊心努力。當然,目標的設置要切實可行,一個不可能實現(xiàn)的目標不僅不會讓教師產(chǎn)生工作的激情,甚至還會打擊積極性。

優(yōu)秀的團隊精神還包括諸如打造學習型團隊、打造協(xié)作型團隊、打造創(chuàng)新型團隊、要善于溝通等,在此就不贅述了。團隊精神的培養(yǎng)和教師能量的提升,是學校不斷優(yōu)質化的一個源泉,沒有教師的發(fā)展,就沒有優(yōu)質學校的發(fā)展,但就教師個人而言,能量是有限的,只有全體教師擰成一股勁,化個體智慧為集體力量,才能達到“人心齊泰山移”的效果。

愿學校團隊精神成為沖鋒的號角,激勵教師勇往直前、奮力爭先;愿學校的團隊精神成為培養(yǎng)凝聚力的一面旗幟,召喚教師自覺地為實現(xiàn)學校和個人的目標而努力!

帶團隊讀后感篇五

一個人如果沒有團隊精神將難成大事,一個企業(yè)如果沒有團隊精神將成為一盤散沙、無所作為,僅有發(fā)揚團隊精神,才能創(chuàng)造輝煌。

中國古代很早就有。

“一支箭易折斷,一把箭難折斷”的寓言,團隊精神在企業(yè)中的重要性很多人都明白,而要營造一個企業(yè)的團隊精神卻非易事,人多并不意味著力量就大,缺乏“團隊精神”和協(xié)作的群體可是是烏合之眾,每個人都有自我的個性,靠自然的力量去營造一個團結的群體顯然是不現(xiàn)實的,企業(yè)最終是一盤散沙。還應擰成一股繩,這其中的學問可不是一點半點。讀罷《團隊精神》,一句句富有哲理的話在耳邊回響,作為一名房地產(chǎn)從業(yè)人員,思緒自然向著銷售團隊精神如何鑄造的思路傾斜,心中所感所悟。

感情與凝聚力。

《團隊精神》一書中,有一章專門講到感情。因為一個團隊要有凝聚力,團隊成員之間必須有感情,把一些互相之間有很深矛盾和隔閡的人放在一齊,無論如何是構成不了很強的凝聚力的。地產(chǎn)這個團隊是講感情的,也正是這種濃濃的人與人之間的感情,吸引著你我。但感情不等于凝聚力。凝聚力需要多方面的因素結合,有時過分地講感情,不分是非,不講原則,反而會破壞凝聚力。

凝聚力與競爭力。

凝聚力與競爭力,由字面理解,應當是一種合力,但它們有各自的著力點。凝聚力對外來說,有一首革命老歌頗能說明問題———《團結就是力量》。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。一個團隊有很強的凝聚力,無疑會構成這個團隊較強的競爭力?!氨F打天下”必然比單打獨斗要強得多。古代的兵法中就講,要想殲滅敵人,分而殲之乃之上策。但對企業(yè)內部小環(huán)境而言,凝聚力并不等同于競爭力。團隊優(yōu)勢的構成需要內部的競爭力。所謂“戶樞不蠹,流水不腐”,一個團隊參與社會競爭,要優(yōu)勝劣汰;同樣,在團隊內部也要有優(yōu)勝劣汰,這樣這個團隊才能有競爭力,才能在參與社會競爭時不被淘汰,畢竟優(yōu)勝劣汰是市場經(jīng)濟的規(guī)律。

活力與戰(zhàn)斗力。

戰(zhàn)斗需要活力,活力激發(fā)戰(zhàn)斗力。兩軍相逢勇者勝,戰(zhàn)斗中活力高昂的一方會一鼓作氣,贏得勝利。但活力也不等于戰(zhàn)斗力。或者說現(xiàn)代商業(yè)戰(zhàn)場上,僅有活力是遠遠不夠的,活力只能是一段時間內的產(chǎn)物,它更需要聰明、智慧和果敢。地產(chǎn)銷售在市場經(jīng)濟的汪洋大海中,雖然算不上“空艦”,但也絕不是一艘“小帆船”,它是一艘“戰(zhàn)艦”。我們要使地產(chǎn)銷售這艘“戰(zhàn)艦”向前,既需要活力來全力打造,更需要智慧和理性地掌好舵。響亮的口號與宏偉的規(guī)劃并不能使企業(yè)快速發(fā)展;而每個人踏踏實實做好自我手頭的事,才能使郵政這艘“戰(zhàn)艦”破浪前行。

奉獻與獲取。

一個團隊全體成員都無私地付出自我的智慧和力量,這個團隊無疑是有無窮的戰(zhàn)斗力的。這種無私的奉獻,短時間是能夠的,但如果長期沒有回報,或者回報很少,那么這個團隊的戰(zhàn)斗力也是不會長久的。很簡單,付出智慧需要知識的補充,否則智慧會枯竭;付出力量需要能量的補充,否則力量會耗盡。在市場經(jīng)濟中,企業(yè)要求員工的奉獻精神,必須有合理的回報,奉獻與獲取必須有種平衡。否則這樣的企業(yè)不會具有長久的發(fā)展能量,自然也談不上團隊精神。

團隊是大家的團隊,優(yōu)秀的團隊應當是一個和諧統(tǒng)一又充滿活力的團體?!秷F隊精神》恰好用一種言簡意賅的方式詮釋了這一點,其中滋味值得我們每一個人細細品味。地產(chǎn)團隊精神的建設是一個漫長的過程,并且永遠沒有止境,同樣我們的思考也在繼續(xù),也永無止境。惟望你我攜起手來打造我們的地產(chǎn)“戰(zhàn)艦”,使它能夠“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

帶團隊讀后感篇六

工作中我們經(jīng)常提到團隊,團隊建設,團隊合作等等。新聞中也頻頻出現(xiàn)某某某犯罪團伙。那么團隊和團伙的區(qū)別是什么。有人說團隊有領導,有目標,有組織紀律,分工明確。其實團伙不也如此么?!一個犯罪團伙也有相同的特征;有人說團隊是褒義詞,團伙是貶義詞。其實這些都是很空洞的表面的東西。究其根本,團隊和團伙究根本區(qū)別在于人心。

一個團隊里面人與人真誠相對,彼此信任,敢于托付,那么這個團隊才稱得上是一個真正的團隊。團隊管理就是帶隊伍,帶隊伍帶的就是人心。首先要有平等意識,管理者領導者也不是天上掉下來的,更多的是也是從基層鍛煉,不斷提升修煉的結果。想要有平等意識,也就是不能忘本,不能忘記自己走向領導管理崗位前,也是普通一個員工。用自己當員工的心感知團隊每個成員的心,有共鳴有共振,才有可能形成真正的團隊凝聚力,做成事,網(wǎng)上最近炒的東北某局長因為說臭不要臉而引咎辭職就是例子,是不是有些人只是沒說出來而已呢,也不一定。

的團隊,應對迅速變化的.市場環(huán)境,戰(zhàn)勝競爭對手,創(chuàng)新客服內容和形式,就會困難重重,實現(xiàn)組織目標,也就是可望而不可及。

要學會帶隊伍之前先帶好自己這顆心。身先士卒,以身作則,是最好的選擇。讓別人干什么,自己不這樣做,就沒有多少信服力。表面上的前呼后擁,形式上的熱熱鬧鬧,更多的是體現(xiàn)了管理者,領導者權利和地位,真正的團隊戰(zhàn)斗力,來自于同甘共苦,為了共同的目標,領導者,管理者更多的付出。

內心的驅動力應該是是一種無私的責任心。自我責任感,不浪費團隊成員的時間,為大家的未來職業(yè)增值,為組織的目標實現(xiàn)而努力,管理者領導者更多地是扮演了橋梁作用,培養(yǎng)好人,用好人,實現(xiàn)對組織的承諾,這些需要責任心驅動力。

要有一種更為寬廣的職業(yè)胸懷,持續(xù)不斷的學習力。不斷自我超越,有人超過自己,真心為團隊成員的成長感到高興,知人善任;有甚者,舉薦甚至讓出自己的位臵,是更高的境界。在別人否定自己之前,自己先否定自己,這樣的胸懷更能帶出優(yōu)秀的隊伍,自我否定就是胸懷,目前自己還沒有這個境界,這點要得益于自己多年形成的持續(xù)的學習力。

我們有共同的價值目標,有共同的信仰,有責任感,敢于擔當?;谶@種團隊精神,不管面對什么困難,我們都會心智凝聚,攻無不克戰(zhàn)無不勝。

帶團隊讀后感篇七

書后感觸最深的是一句話“規(guī)則是給別人定的,更是給自己定的”在我們天天喊“團隊精神”的時候,很多人,尤其是領導人本身沒有重視到這個問題:團隊精神不只是向員工講的,也不只是要求員工做的,更是要求領導人身先士卒的,而最基礎的就是遵守規(guī)則。 君不見,現(xiàn)在很多領導享有特權,對下屬的要求嚴對自己的要求松,對別人的要求嚴對自己的要求松,制定了很多的規(guī)章制度,但是真正的進行執(zhí)行的時候都是雷聲大雨點小,根本原因在哪里?就是領導人本身就沒有從內心準備去遵守。很多規(guī)章制度制定以后首先被**的不是下屬而是領導人本身,因此最早去破壞制度的常常也是領導本人。制度的執(zhí)行監(jiān)督者礙于是領導就沒有辦法去執(zhí)行監(jiān)督,既然監(jiān)督的人員沒有去監(jiān)督,也默認領導這種破壞制度的行為,那么別人也就隨著去破壞這項制度,最終導致的就是制度形同虛設!

所以,所有的領導人在制定制度并準備讓制度起到足夠作用的時候請三思:我是否能夠是否能夠不破壞這項制度?我是否能夠模范的遵守并執(zhí)行這項制度?假如能,那么我們就去起草制定、認真完善細化,然后頒布并堅決的執(zhí)行!假如不能那么我們還是不要去“光打雷不下雨”,因為假如你不執(zhí)行那個東西就是假的,就是擺設,這樣這項制度就可能降低你的威信!

從這里我們可以看出制定制度是很重要的,這一點在《團隊精神》這本書中作者也提到了。對于大多數(shù)的企業(yè)和企業(yè)部門來說,制度的制定都是很簡單的,僅僅就是出現(xiàn)了一件事情然后去尋找一下其他企業(yè)的類似或者相關制度,進行一下修改就變成了自己的制度。其實,借鑒是很好的方法,但是沒有目的性沒有區(qū)別性的去借鑒,形成不了自己的特色也就沒有核心競爭力。

我們制定制度以前一定要以形成我們自己的特色,通過這種特色來塑造企業(yè)自身的核心競爭力為目標,不要僅僅的借鑒或者照搬。在制度制定和借鑒之前要首先去調研一下企業(yè)自身的實際情況,自實際情況掌握翔實的基礎上再考慮進行借鑒,根據(jù)我們自身實際情況制定出來的制度才能真正順利解決我們企業(yè)中的實際問題,才能真正的適應企業(yè)。

另外,在《團隊精神》這本書中看到了“曹操用將,優(yōu)勢互補”的說法,感覺很有借鑒:企業(yè)用人和古代的曹操用將其實是一樣的道理。

企業(yè)中的員工是每人有每人的特點,每人有每人的性格,可以說千差萬別,軍隊中的將領當然也是一樣,但是曹操的用人是獨具匠心的,注意了各個將領的性格互補,我們在企業(yè)的運營過程中對人員的安排也應該象曹丞相一樣,進行差異化的安排,保證發(fā)揮出每個人的優(yōu)勢,又避免人員存在的.劣勢,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,無論是年齡互補、個性互補、能力互補等等都要圍繞不出現(xiàn)問題,組建高效團隊為核心,避免使企業(yè)運作過程中在用人上出現(xiàn)軟肋,假如真正的出現(xiàn)了這種軟肋就應該盡快去彌補,通過輔助人員的優(yōu)勢來彌補“主官”的缺陷。畢竟世界上每個人完美的都只是某些方面不可能處處完美,但是我們可以用大家的完美來塑造一個完美的團隊。

置之死地而后生,在現(xiàn)有的企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)老好人,他們不愿意去落實未完成工作的原因,不愿意去考察到底是誰沒有績效,不愿意去損害任何人既得的但是不合理的利益,不愿意去得罪任何人,其實我覺得老好人有的時候也是**的,被自己的思想逼得,他們想多邊討好,避免因為自己得罪了別人而遭殃,很多老好人就是契可夫筆下“裝在套子里的人”,他們謹遵的原則就是“不要出現(xiàn)問題”,不會去考慮突破。

要解決這個問題,就要將這種老好人“置之死地”,讓他明白現(xiàn)在自己已經(jīng)沒有選擇了,要么就是自己為了團隊利益得罪那些損害團隊利益的人和他們較量一下,搞出個結果來,要么就是自己被他們無聲無息的滅掉而不出聲音,這樣他們就會明白狼煙已起,反正怎么都是個“死”了,與其等“死”還不如舉刀相抗拼一下,拼好了就可以活下來搞不好還是個英雄,拼不好至少可以搞明白自己是怎么死的算個烈士,總比死的不明不白好多了。只有這樣,才能讓他們真正的體會到這種危機,看到危機后的希望,才能激發(fā)他們的斗志,讓他們不再去做老好人。

帶團隊讀后感篇八

有幸在船舶娛樂室的書架上,翻到這本《頂尖團隊》書,翻閱目錄頗感有趣,所以在閑暇之余用時二十多天讀完此書,書中所講的團隊合作精神以及整體和個體之間的協(xié)調關系,大大增強了我對團隊協(xié)同工作的深刻理解。

人是獨立的個體,每個個體都是有個性的,在各自的性格體系中有著同樣存在的缺點,這大概就是人的共性。然而集體又是由每個個體組成,每一個良好的集體都離不開個體之間的相互理解和配合,求同存異是集體生活的不二法則。如同船舶集體生活,在船舶集體大家庭中,如何定位自己很重要,每個個體都應該發(fā)揮自已的優(yōu)點克服缺點,才能在團隊中更好的發(fā)揮自己的閃光點。

看完此書,感悟頗深。打造一個優(yōu)秀的團隊最重要的三點:第一彼此真誠,其次相互信賴,第三眾人平等。彼此真誠即為在團隊生活中,人與人之間坦誠相待,開誠布公,不隱瞞任何事,說話不兜圈子。工作實事求是不應因擔心指責而左右搪塞含糊其辭;相互信賴是彼此坦誠的結果,作為群體團隊求同存異包容個性是彼此信賴的前提,唯有彼此信賴才能更好的增強團隊的凝聚力和隊員們的歸屬感。眾人平等是指在團隊規(guī)則方案制作中人人平等,指派任務時沒有等級概念,大家也不會“挑肥揀瘦”避重就輕,大家是一個整體,不存在領導與被領導的關系。

找準自己的位置,當然每個角色是可以互換的,也是為了更好的在團隊里發(fā)會作用。通過學習我才真正意識到,一個人無論有多大本事也不能改變整個團隊的整體表現(xiàn),一個專業(yè)的團隊也不會是一兩個員工就能扭轉乾坤?!扒送模瑒t得千人之力,萬人異心,則無一人之用”。為了達到團隊的目標,每個團隊成員要找準自己的位置,清楚團隊目標,團結協(xié)作,將個人的目標與團隊的目標結合起來,明確個人的角色和在團隊中的作用為了一個共同目標,自覺地擔負起自己的責任。在一個團隊中所有的活動都要圍繞一個共同的目標展開,但團隊的各個部分甚至每個人都是相對獨立的,他們都有自己的目標和任務,都要獨當一面。處在團隊中的每個個體也都不能以自我為中心,要意識到每個人有優(yōu)點也有缺點。人最怕的是自己不認識自己。

作為一個自然人,一個社會的獨立個體,尤其是船舶大集體中的一員,最重要的是找準自己的角色定位,例如作為電子電氣員,首先找準自身所擔當?shù)拇敖巧?,才能更好的服務船舶,這一角色在船舶團隊中是獨一無二的,又如我們每一個個體,都有自己的職責與擔當,唯有彼此之間協(xié)同合作,才能揚帆千里破萬浪,才能共同為船舶大家庭添磚加瓦,迎來錦航事業(yè)的風調雨順、蒸蒸日上。(作者:袁光明)。

帶團隊讀后感篇九

在清華的培訓班上了一天的課,受益匪淺。其中讓我記憶由深的下午李慧波教授給我們講的“團隊精神”這節(jié)課。在上完課后我公司又買了李慧波教授寫的《團隊精神》這本書。一周的時間內讀完了《團隊精神》,感覺時間有點不夠,感覺了解的其中的精髓還不夠。應該再好好的仔細讀一次這本書。

讀完這本書后,并結合李慧波教授在課上給講的內容感覺我們公司已經(jīng)構建了一定現(xiàn)代意義上的團隊。如我們每天早上的碰頭會、每周一的例會,這正如書所說的“溝通、溝通?再溝通——積極溝通才能有效合作”。在日常工作中要保持團隊精神與凝聚力,溝通是一個重要環(huán)節(jié),比較暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流,有事就及時的溝通,使團隊的每個成員間不會有壓抑的感覺,工作就容易出成效,目標就能順利實現(xiàn)。公司的目標已經(jīng)制定出來了:三年之內銷售額達到三千萬,五年之內爭取上市?,F(xiàn)在公司的大目標每個人已經(jīng)知道了,就需要我們每個人的目標和公司的目標統(tǒng)一起來。當個人的目標和團隊目標一致的時候,員工就容易產(chǎn)生對公司的信任,士氣才會提高,凝聚力才能更深刻地體現(xiàn)出來。所以老板要把確定的長遠發(fā)展戰(zhàn)略和近期目標下達給下屬,并保持溝通和協(xié)調。這時,企業(yè)團隊成員都有較強的事業(yè)心和責任感,對團隊的業(yè)績表現(xiàn)出一種榮譽感和驕傲,樂意積極承擔團隊的任務,工作氛圍處于最佳狀態(tài)……團隊合作對公司的最終成功起著舉足輕重的作用,只有我們成為一個高效團隊,并且有團隊的真正核心——團隊精神。一個人如果沒有團隊精神將難成大事,一個企業(yè)如果沒有團隊精神將成為一盤散沙、無所作為,只有發(fā)揚團隊精神,才能創(chuàng)造輝煌,才能完成我們共同的目標。

書中描述了張瑞敏領導的海爾團隊發(fā)揮團隊精神、集中力量克服難關的生動事例。書中還列舉了韓國三星集團、我國蒙牛集團等著名企業(yè)快速發(fā)展崛起的事例,無一不是依靠團隊精神、依靠企業(yè)凝聚力發(fā)展起來的。我來公司的這幾年感道公司這幾年的快速發(fā)展,但比起書中列舉的這些公司我們的發(fā)展速度還是很慢的。不快則慢,慢就等于在停止,停則退,我們要加快我們的發(fā)展步伐,快速的跑起來?;叵胛覀児景l(fā)展的經(jīng)歷,也有很好的團隊精神,比如說在20xx年的'時候,公司接到朝陽供電局十五萬塊電纜蓋板的訂單,送貨任務急,我們公司全體員工在郭總的帶領下按時完成了任務,這不是我們公司的團隊精神嗎?假如說我們這次任務沒有完成,還會有以后的合作機會嗎?我們要把這些好的團隊精神繼承下來。眾人拾柴火焰高,人心齊,泰山移!在當前市場經(jīng)濟大潮的拼搏中,在公司走向世界、參與國際競爭的征程中,不論遇到什么困難和險阻,只要我們發(fā)揚團隊精神,萬眾一心,就沒有過不去的“火焰山”!

這種例子與我們有些工作性質是比較相似的,如果換成我們來做也是一種不可能完成了的的任務,因為大家在還沒有努力之前就已經(jīng)放棄了,已經(jīng)認為是不可能做的事情。其實如果我們以后在這種“不可能”的事情上力爭,盡最大的努力,發(fā)揮最大的才能,將這種不可能變成可能也許我們也能做到。當然作者是想通過這個例子讓我們知道,團體的合作精神有如此大的力量,所以在今的后工作中,大家一定要有這種意識,特別是公司現(xiàn)在已經(jīng)慢慢大規(guī)?;?,新工作人員越來越多,而且也應該有一套完善的管理制度,公司領導應該安排一些有關的培訓,這樣不僅僅對我們工作幫助,而且也能提高每位職員的自身素質。

帶團隊讀后感篇十

一個高效的管理團隊,第一點也是最為重要的一點那就是團隊里的每一位成員都認同團隊目標,只有擁有一個共同的目標,團隊在面臨挑戰(zhàn)時才能充分調動團隊成員的干勁和行動熱情。在目標達成以后要對目標的達成結果進行評估,設定成功標準。成功標準是團隊日常運作的一個不可分割的組成部分,成功標準應該形成書面說明,每一位團隊成員都應該了解并且認同成功標準。

要建立好一個好的團隊,先要營造一個好的氛圍。首先要做的是了解他們每個人的性格,掌握他們的`心理狀態(tài)。在以后與他們交往的時候好知道怎么和哪個說話或談事情是最有效的,在你對他們有了一定的了解了之后,可以開展一些團隊活動。最好是采取和他們聊天的商量的模式,如果出現(xiàn)意見不統(tǒng)一,這就要你自己做出決定。

這樣有兩個好處:

1,你可以據(jù)你的了解選擇一個最適合大部分人習慣的活動,可以讓活動更有價值。

2、這樣可以凸顯你的領導地位,在大家思緒比較亂的時候是你給大家做了個梳理。在以后遇到這種情況的時候大家就會更加倚重你!

時代需要英雄,但是更需要優(yōu)秀的團隊。只有優(yōu)秀的團隊,才能高瞻遠矚與盡心盡職于一身的優(yōu)秀管理者,造就自律,責任心強,進取的員工隊伍,使一個組織、一個企業(yè)、一個團隊朝著更高、更遠的目標不斷邁進。

帶團隊讀后感篇十一

李慧波主編的《團隊精神》讀過有段時間了,書中所列舉的生動事例,所闡述的觀點不時在我腦海里浮現(xiàn)出來,使我更加明白一個道理:一個人如果沒有團隊精神將難成大事,一個企業(yè)如果沒有團隊精神將成為一盤散沙、無所作為,只有發(fā)揚團隊精神,才能創(chuàng)造輝煌。

書中描述了張瑞敏領導的海爾團隊發(fā)揮團隊精神、集中力量克服難關的生動事例。1994年4月5日下午兩點,一個德國經(jīng)銷商打來電話要求海爾必須在兩天內發(fā)貨,否則訂單自動失效。兩天內發(fā)貨意味著當天下午所要的貨物必須裝船,而此刻正是星期五下午兩點,如果按海關、商檢等有關部門下午五點下班來計算的話,時間只有三個小時,按照一般程序做到這一切幾乎是不可能的。如何將不可能變?yōu)榭赡??此時,海爾人優(yōu)良的團隊精神顯示巨大的能量。他們采取齊頭并進的方式,調貨的調貨、報關的報關、聯(lián)系船期的聯(lián)系船期,全員全身心地投入到工作中,抓緊每一分鐘,確保每一個環(huán)節(jié)都順利通過。當天下午五點半,這位經(jīng)銷商接到了來自海爾貨物發(fā)出的消息時,他非常吃驚,從吃驚再轉為感激,并破例向海爾寫了感謝信。

從這個事例不難看出,海爾集團神奇般的崛起和茁壯成長,不僅僅得益于他的統(tǒng)軍人物張瑞敏,還得益于張瑞敏率領下的整個團隊中的每位員工的努力。海爾把自己的價值觀定義為:“人的價值高于物的價值,共同價值高于個體價值,共同協(xié)作的價值高于單干的價值”。這種價值觀不正是團隊精神的生動寫照嗎!

書中還列舉了韓國三星集團、我國蒙牛集團等著名企業(yè)快速發(fā)展崛起的事例,無一不是依靠團隊精神、依靠企業(yè)凝聚力發(fā)展起來的。

再看看我們春德小學輝煌的業(yè)績,成績的取得,離不開學校領導和全體師生的拼搏努力,離不開學校上下團結一心、共同奮斗的協(xié)作精神。眾人拾柴火焰高,人心齊,泰山移!春德小學特有的團隊精神,譜寫出了一曲曲團結奮進的輝煌樂章。今后不論遇到什么困難和險阻,只要我們發(fā)揚團隊精神,萬眾一心,就沒有過不去的“火焰山”!

最近,我讀了一本名為《團隊精神》的書,深有感觸,本書圍繞團結協(xié)作論述了團隊建設的好壞對于領導者和員工意味著什么,高效團隊是如何構建和運作的等等。對此我也以下幾點感觸:

團隊精神是指一個組織具有的共同價值觀和道德理念在具體工作上的反映。團隊精神是單位的靈魂。一個群體不能形成團隊,就是一盤散沙;一個團隊沒有共同的價值觀,就不會有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,當然就不會有戰(zhàn)斗力;聯(lián)想到我們路政工作,如果沒有團體精神,我們就不會創(chuàng)造出工作業(yè)績,就不會具有生命的活力。

在我們高速這樣一個充滿競爭的環(huán)境中,路政工作的竟爭力、戰(zhàn)斗力決定著生死存亡。我們路政如果有一個好的團隊和良好的團隊精神,它就會像沖鋒的號角,激勵隊員勇往超前,奮力爭先,不斷戰(zhàn)勝對手,取得競爭的勝利!

人是需要一點精神的。同樣,路政部門也是需要精神的。團隊共同的價值觀就是一個精神支柱。離開這個精神支柱,我們部門就是一潭死水、一具僵尸,就毫開活力可言。從這個意義上說,團隊精神乃是我們的精神支柱。

聯(lián)系到我們路政,就是要狠抓素質建設。我身為中隊長應當充分利用每周的集中學習時間,組織隊員們學習路政管理業(yè)務知識以及實際操作技能,采取自學與討論交流相結合的辦法,定期組織隊員進行心得交流與熱點、難點問題的討論,充分調動職工的自覺性和積極性,在隊內營造良好的學習氛圍;如果團隊中每個人每天都能老老實實,誠誠懇懇得盡一己之力,完成自己的本職工作,那么許多人的成就就累積起來,便極為可觀!

帶團隊讀后感篇十二

借著“青年勵志讀書匯”活動的東風,依仗軍川分公司職工書屋萬冊藏書的優(yōu)勢,軍川分公司轟轟烈烈的開展了一場以“享受書式生活”為主題的讀書學習活動,掀起了一場學習與感悟的熱潮。在這次活動中,團隊精神一書給了我更多的感受。

團隊精神,在當前社會發(fā)展的形勢下,成為一個越來越熱門的話題。單打獨斗的時代已經(jīng)過去,我們需要一個高效的團隊,經(jīng)過有效磨合的團隊是一個企業(yè)的核心競爭力。

團隊的重要性不言而喻,在歷史上,不乏有為了團隊奉獻生命的戰(zhàn)士,邱少云、董存瑞,這些英雄的名字在這天仍被廣泛贊揚。在經(jīng)濟高速發(fā)展的這天,一個個知名的企業(yè)憑借著優(yōu)良的意識、絕佳的團隊,創(chuàng)造出了優(yōu)異業(yè)績。

團隊需要核心。在我們軍川分公司這個大團隊中,以生產(chǎn)部為核心,奶源部帶給軟件保障,設備部帶給硬件保障,綜合部帶給后勤保障,財務部帶給經(jīng)濟保障。各部門溝通協(xié)作,群策群力,以董事長講話精神為指導,以集團戰(zhàn)略方針為目標,各施其責又緊密聯(lián)系,為實現(xiàn)完達山三年攻堅戰(zhàn)的大目標而努力。

團隊需要溝通和信任。在各種拓展訓練、培訓中,經(jīng)常會強調溝通和信任,甚至在各種文藝作品中,我們也不只一次的看到“伙伴,是能夠把背后放心交給他的人”這樣的話語。這說明在一個團隊中,用心溝通才能有效合作,充分信任才能密切配合。我們小時候常常做一個小游戲,把人分為四個小組,在沒有溝通的前提下,分別讓他們在小紙條上寫“時間”、“地點”、“人物”、“事情”,并把寫出的這四個要素隨即抽取拼寫成一句話,當然,結果是很搞笑的,常常會出現(xiàn)“某某于公元前多少年在月球上啃玉米”一類的笑話。當時只是覺得很好玩,把這當成了一個娛樂,而如今才發(fā)現(xiàn),這正彰顯了沒有溝通的可怕。一句話尚且如此,那么一個工段、一個部門甚至一個企業(yè)如果出現(xiàn)這樣的狀況,后果不堪設想。

團隊精神才是企業(yè)真正的核心競爭力。一個優(yōu)秀的團隊,必然是一個學習型的團隊、一個協(xié)作型的團隊、一個創(chuàng)新型的團隊、一個競爭型的團隊,同時還要有為團隊建設導航的共同愿望。在軍川分公司,總經(jīng)理王培忠早就提出了“轉變觀念,提高素質,爭做企業(yè)主人”的口號,還經(jīng)常舉辦各種活動,促進各部門內部的良性競爭,調動員工的用心性。崗位技能競賽、小技改、演講比賽、知識競賽等等,給員工搭建了一個能夠充分展示自我的平臺,為有效提高軍川分公司團隊管理打下了良好的基礎。

千里之堤潰于蟻穴,這并不僅僅僅是一句警句,在某個角度上更說明了團隊的力量;雁行千里成行,更加有力的證明了一個優(yōu)秀團隊的紀律性。我們軍川分公司這個大團隊,具備了一切成為一個優(yōu)秀團隊的條件,在未來的工作、生活中,在不斷的磨合、交流中,必將成為一支響當當?shù)摹⒛艽蛴舱痰膬?yōu)秀團隊,為完達山實現(xiàn)奮斗目標、為墾區(qū)進軍世界500強貢獻自我的力量。

帶團隊讀后感篇十三

一、團隊精神。許多動物不怕單獨的狼兒,單獨的狼兒也往往會成為其它大型動物的盤中餐。但是一群狼兒,一群有著團隊精神和嚴密組織與配合默契的狼兒,足以讓獅、虎、豹、熊等猛獸色變,足以使任何比其更為兇猛的猛獸汗顏。

二、永不言敗。狼兒在獵取的時候,常常會遇到獵物的拼死抵抗,一些大型獵物有時還會傷及狼兒的生命。但只要狼兒鎖定目標,不管跑多遠的路程,耗費多長時間,冒多大的風險,它是不會放棄的,不捕獲獵物誓不罷休,永不言敗。

三、敏稅的嗅覺和觀察力。狼兒時刻都保持著高度的警惕心,非常注意觀察自己周圍的環(huán)境變化,注意任何一個在視線范圍內出現(xiàn)對手和獵物,不放過任何一次可進攻的機會。狼兒敏銳的嗅覺,使其更善于捕捉機會。它從不因富地而留置,因貧地而棄置,在各種惡劣環(huán)境和條件下,總是能捕獵到食物。表現(xiàn)出極強的生命力和適應力。

四、主動出擊。物競天擇,適者生存。狼兒為了在殘酷的優(yōu)勝劣汰的動物界生存,從不守株待兔,而是認真主動地觀察和尋找目標和獵物,主動攻擊一切可以攻擊和捕獲的對象并獵取它們。

五、嚴密的組織和等級。為了協(xié)同作戰(zhàn),狼兒群有著嚴明的組織系統(tǒng)和分工,捕獵時,分工明確,步調一致。同時狼兒群又有嚴格的等級體系,低級的必須無條件的服從上一級,以保證行動統(tǒng)一,最終捕獲到獵物。

六、勇于奉獻。狼兒雖能適合復雜艱苦的環(huán)境,善于長途奔襲,南征北戰(zhàn),能忍饑挨餓。但也有食不果腹的時候,為了種族的繁衍和興旺,狼兒會在生命最后時刻,毫不吝惜的將自己的身軀奉獻出去,拯救饑寒交迫的同伴。

這就是狼兒的品性和精神。這就是國人為什么把外國資本和外國(地)企業(yè)的登陸說成是“狼兒來了”呢?因為這些資本和企業(yè)已具備了狼兒的'品性和精神。

當我們疑惑,為什么他們的企業(yè)比我們強大?為什么他們比我們富有?當我們還迷茫的不知去向何處的時候,不妨向狼兒學習學習,興許會找到答案和出路的。

狼兒,雖不是高級動物,但是很優(yōu)秀的動物之一。它之所以能屹立在世界的大家庭中,是因為它們具有許多被國人漠視了的優(yōu)良品性和精神。我們時代需要這些優(yōu)良品性和精神,我們國人更需要這些優(yōu)良品性和精神。

帶團隊讀后感篇十四

“一滴水只有放入大海才會永不干涸,一個人即使再完美也不過是大海里的一滴水,唯有融入一個優(yōu)秀的團隊中去,才能獲取源源不斷的力量?!睍械男蜓躁U述了這本書的真諦,也告訴了我們團隊協(xié)作在當今社會的重要性。唯有懂得團隊精神,才能創(chuàng)造更大的價值;唯有懂得團隊精神,才能更好的發(fā)掘自身潛力;唯有懂得團隊精神,才能不畏困難,戰(zhàn)無不勝。

然而,團隊的意義是什么?為什么在現(xiàn)代的中國會有“一人是條龍、三人是條蟲”的怪現(xiàn)象?古語有云:“人心齊,泰山移”,這些話是不是已經(jīng)不能夠適應當今社會?我們同樣知道,一個企業(yè),必須由一個團隊組成,沒有一個老板會孤身一人,但為什么有的人會認為人多反而壞事?其實真正的原因:首先,我們沒有真正的把自己當作團隊中的一員,在思考問題時,都是從自己的角度出發(fā),不能夠認真為這個團隊去思考,以團隊的利益為出發(fā)點;其次,當今的社會個張揚個性、強調英雄主義的社會,就是這種英雄主義的思想,使大家忘記了團隊合作的重要性;再而,由于年輕氣盛的原因,每個人都認為自己有以一當十的能力,過度的相信自己的能力,完成忽略了團隊在工作當中所發(fā)揮的作用,只顧自己一個勁的蠻干。

再回到前面的問題,“團隊的意義是什么?”在詞典中,它的解釋是:為了實現(xiàn)某一目標而由相互協(xié)作的個體所組成的正式組織。一個團隊要有它們的共同目標,團隊中的每一個個體都要為這個共同的目標去完成自己的一部分工作,最后,團隊的領導人將所有的工作匯總,來實現(xiàn)團隊的共同目標,這便是團隊合作。但團隊合作絕不是掛在嘴邊隨便說說就可以的,現(xiàn)實中,很多人往往不懂得怎樣合作。

通過《團隊精神》一書,使我懂得若想發(fā)揮團隊的潛力,首先要培養(yǎng)大家的團隊精神。馬克思在論述分工和協(xié)作的時候,提出“協(xié)作力”這個概念,這種協(xié)作力,就是一種團隊精神,一個好的團隊并不是說每一份子各方面能力都特別棒,而是能夠很好地借物使力,取團隊其它成員的長處來補自己的短處,也把自己的長處優(yōu)點分享給大家,互相學習交流,共同進步。

點,充分發(fā)掘團隊中每個人的長處,讓團隊中的每個成員都有一展拳腳的機會。作為團隊的領導人還應該培養(yǎng)成員的團隊精神,提高成員的團隊意識,堅決杜絕“一人是條龍、三人是條蟲”這種現(xiàn)象的發(fā)生。要做到“人心齊,泰山移”,一定要做好內部協(xié)調,調動成員積極性。對團隊中的每個成員都要做到兩個公平,一是程序上公平,二是成果是上公平。只有站在同一個起跑線了,團隊的成員才會更有斗志,奮發(fā)向前。

作為團隊中的一員,要懂得與團隊中的成員協(xié)作,很多人把工作和協(xié)作分割開來,只關注分工,而不重視協(xié)作,我們經(jīng)常會聽到“事不關己,高高掛起”這樣的職場論調,可以說是一種非常消極的`處事態(tài)度?!耙粋€團隊,要有分工,也要有協(xié)作,”團隊中的一員要明確這一點。不要把自己變成一個獨立的王國,而與團隊毫不相干,這樣是脫離了組織,脫離了團隊。只有懂得團隊協(xié)作的成員,才能真正擔起自己的工作責任,彼此協(xié)作,是生存的根本。無論對于個人還是團隊,忽略協(xié)作的價值,缺乏協(xié)作精神,都無異于自斷根脈。

團隊精神是大局意識、協(xié)作精神和服從精神的集中體現(xiàn)。它不僅包含了與人的溝通、交流能力,而且還特別強調與人的合作能力。團隊精神是一種無形的力量,可以把我們的目標導向于一點,凝聚我們的能力,約束我們的個人的行為。團隊中的每個成員都應該明確團隊的意義,將奉獻精神,服務精神,發(fā)揮到團隊中去,將“我”變成“我們”。我們的團隊是一個創(chuàng)造價值的利器,同時也是一個溫暖的大家庭,在這個大家庭里,互相幫助,相互協(xié)調,真誠對待團隊中的每個成員,這才是一個真正有力量的團隊。

每個人都有不同的職業(yè)軌跡,有的人成為團隊的核心成員;有的人一直碌碌無為;有的人牢騷滿腹,到頭來,卻一無是處。其實除了少數(shù)天才外,大多數(shù)人的稟賦都相差無幾,是“態(tài)度”改變了我們,我們的“態(tài)度”決定了我們的命運。在團隊中,我們要拿出一個積極向上的態(tài)度、做事認真的態(tài)度、勇于負責的態(tài)度,我們是在為使命而工作,而非為薪水而工作。

一個團隊,一個好的團隊,一定要懂得團隊精神。學會顧全大局、甘當配角,一切從團隊的利益出發(fā),團隊的成功,就是個人的成功!

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