2023年做最好自己讀后感(優(yōu)質(zhì)13篇)

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2023年做最好自己讀后感(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-12-03 09:01:13     小編:文軒

通過寫讀后感,我們可以進一步理解和消化所讀內(nèi)容,加深對其中觀點和主題的理解。那么我們該如何寫一篇較為優(yōu)質(zhì)的讀后感呢?首先,我們可以先閱讀完整個作品,確保對內(nèi)容有全面的了解。其次,要結合自己的感受和思考,通過對作品中的細節(jié)、人物形象、情節(jié)發(fā)展等方面進行分析和解讀。同時,要注意語言表達的準確性和連貫性,使讀后感更具有說服力和藝術性。小編為大家準備了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

做最好自己讀后感篇一

今年的“讀書實踐成才”活動,管理局領導欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來,一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

書中,開復先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。

這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化,匯集成冊,讓人一次領略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學會了思考,而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時間里思考的問題,許多道理都是付出相當?shù)拇鷥r才得以悟出,無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書,但轉(zhuǎn)念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對于開復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。

讀過這本書后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

詳細說來,感悟有三點:

感悟其一:成功的標準不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然,在現(xiàn)實社會中,或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。比如:拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優(yōu)點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

感悟其三:選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現(xiàn)實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。

如此,我希望自己能成為一個“德才兼?zhèn)?、以德為先”的?一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人;一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。

結合當下的工作,首先,擺正工作心態(tài),這是成功的基礎。在平時工作中,不管做任何事,都應該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學習的態(tài)度,將每次任務都視為一個新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時間的推移,不但當初的熱情減少了很多,而且有時懷疑自己當初的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對工作的積極性,顯得很消極,沒有正確的心態(tài),連成功的基礎也沒有,如何到達成功?所以,只要我爭取擺正心態(tài),積極面對一切,每天都有進步,每天都做得更好,一定會有所收獲。

其次,在生活、工作中要誠信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面,老同志每個人都有自己的個性,每個人都希望得到他人的尊重。作為一名為老干部服務的工作人員,要用真心換真心,只有充分理解老同志的心情和要求,得到他們的尊重和支持,才能體驗到其中無窮的快樂。

做最好的自己,強調(diào)的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認真?我今天對待老同志是不是比昨天更誠懇?書中說:“每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,便會不斷地向最好的自己的境界靠攏。”

我想這也許不算最成功,但已經(jīng)做到了最好的自己。

良師益友對一個人的成長大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此??煞Q之為良師的人,大多是在某一領域經(jīng)驗豐富且善于思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續(xù)前行,但良師的催化作用,可以讓人少走許多彎路,加速成長。開復先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,通過它,雖不曾與開復先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽著先生將一些道理娓娓道來,輔以一個個真實的故事,樂在其中。

盡信書不如無書,簡單的照搬書中建議恐怕也不是開復先生希望看到的,畢竟,每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來更多的是一些可以指導我們未來學習工作生活的原則,和一些對待問題的思考方法。

作為一名讀者,我感謝開復先生帶來了《做最好的自己》。

仔細的閱讀了整本書后,我對其中的第二部分印象深刻,現(xiàn)在我就對李開復先生第二部分的觀點發(fā)表一下自己的看法,望老師批評指教。

李開復先生在這本書的第二部分說道:“真正的成功有很多種:它可能是創(chuàng)造出了新的產(chǎn)品或技術,可能是取得了突破性的科研活學術成果,可能是因為自己的行為而給他們帶來了幸福,可能是在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是找到了最能使自己滿足和快樂的生活方式。同樣,靠自己的努力取得令人羨慕的名望和財富也是一種應當被尊重和認可的成功。一句話,多元化的成功才是真正的成功。從不同角度理解成功,尊重并鼓勵年輕人選擇最適合自己的成功道路,以便發(fā)揮他們各自的特長,實現(xiàn)他們各自的價值——這才是對待成功的正確態(tài)度。”我把自己對這段話的理解分為以下兩個方面表述:

第一方面,成功并不是單一的,千篇一律的,成功可以是多方面的,用書中原話來說,是“多元化”的,正所謂“三百六十行,行行出狀元”,我們現(xiàn)在這個世界,僅以成績和名利來衡量個人,團體乃至社會的成敗,那么我想這個世界上絕大多數(shù)人不能躋身成功者的前列,我們可以想一下,億萬富翁這個世界有幾個,國家領導這個世界有幾個,這些人固然在自己的奮斗目標上取得成功,但其他人都是失敗者嗎?“神舟”系列背后大概有幾萬個默默無聞的科學家,他們對神舟火箭和飛行器上的上億個零件逐一進行檢查,以確保神舟圓滿的完成既定任務,神舟的起飛和成功返航增強了我們中華民族的民族自尊心和自信心,增強了我們中國人民的凝聚力,可以說每個人都對自己是一個中國人感到驕傲,這巨大的歷史功績是誰取得的呢?難道只是那個電視屏幕上經(jīng)?,F(xiàn)身的總工程師?當然不是,我們大學生也是,不要輕易走入一元化的成功的誤區(qū),而應主動的選擇最適合自己的成功道路。我們?nèi)舜蟮男S柺恰皣癖砺剩鐣澚骸?,即做一個對社會貢獻良多的人,但我們學校的做法卻似乎并不盡如人意。何謂有用?成為國家領導,領導中國人民實現(xiàn)全面建設小康社會的偉大工程是對社會有用,而在普通的工作崗位上默默無聞,無私奉獻難道就不是人大的驕傲嗎?就要以自己沒能升官發(fā)財辜負人大的培養(yǎng)而感到可恥嗎?別忘了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,社會的主體,而且我們?nèi)嗣翊髮W的種種做法我卻不敢恭維。前一段,會議一次會議,馬凱和劉延東當選國務委員,人大媒體上下彈冠相慶,大有“一人得道,雞犬升天”之勢,一而再再而三的對我們說這兩位爺可是咱們?nèi)舜螽厴I(yè)的啊,好像人大突然抓住了這兩顆救命稻草,人民大學,黨的學校,人民的大學,已經(jīng)淪落到這種地步了,小小一個國務委員,能讓人民大學興奮至此,那清華是不是要去中央電視臺黃金時段做廣告了,常聽外人說,清華北大的學生想的是為國為民,人民大學的學生天天想的是升官發(fā)財,于是乎人大和前兩所大學差距日益擴大,在如此校風下,我和周圍的本就覺悟不怎么高的人開始為自己以后怎樣升官發(fā)財做準備,學校的種種做法讓我們在歧路上迷失了自己。對于把分數(shù)當作生命的高中生來說,湯玫捷這個例子可有警示作用,復旦附中高三女生湯玫捷,在校成績排在100名左右,在國內(nèi)的許多老師看來,湯玫捷并不是特別出色的學生,但她卻成為唯一被哈佛提前錄取的中國留學生并獲得全額獎學金,但湯玫捷不愿出書介紹成功經(jīng)驗,不愿把自己的經(jīng)歷簡化成抽象的“成才公式”,因為我們是野生動物,不是園林動物。每個人獨特的優(yōu)點就是自信的源泉。

第二方面,就是年輕人找到最適合自己的成功道路。我一直把大學看成是一個人認識自己選擇人生道路的階段,一個人越早認清自己的各個方面,找到適合自己的道路,他就越能早早的規(guī)劃自己的人生,為以后踏入社會先做好準備。如果你能在四年之內(nèi)找到自己的career,那你這大學就算沒白上;相反的,如果沒有找到自己的人生目標,而是一味的學習學習再學習,即使你把自己的學分績搞到很高很高,你以后進入社會也會發(fā)現(xiàn)自己的手足無措,你會發(fā)現(xiàn)自己對進入這個社會沒有做好最起碼的心理準備。大學四年是認清自己規(guī)劃人生的四年,有的人擅長交際,有很強的組織能力,他就會跑去參加各種社團;有的人喜愛知識,喜歡鉆研,他就會投身于圖書館,豐富自己的知識基礎,厚積薄發(fā);有的人立志于出國,他就會從入學就開始背單詞,準備考gre,托福。所以關鍵不在于他在做什么,而在于他是不是認清了自己現(xiàn)在所作的事適不適合自己,他是不是找到了值得自己奉獻一生的事業(yè)。現(xiàn)如今,大學里,特別是名牌大學,大學生自殺現(xiàn)象屢見不鮮,想想他們費盡心血擠進全國高等學府,眼見就要熬出頭了,為什么要突然放棄快要到手的一切呢?那就是他們對生活感到困惑,他們不知道自己在這個世界上有什么用,從本科上到碩士然后是博士,他們在為學習而學習,把自己與這個世界隔離開來,于是他們對生存的意義產(chǎn)生懷疑,他們最終決定結束這沒意義的生命。但我想如果任何一個人,當他找到了自己愿意奮斗一生的事業(yè)時,他們根本不會去想生和死這個問題,他們每時每刻都會是生機勃勃,樂觀向上的。

最后我以保爾柯察金的一句話結尾:“當你回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌而為而羞恥,臨死前你可以說,我把自己的一生和全部事業(yè)都奉獻給了世界上最偉大的事業(yè)”,做到這個,我想我們就不枉為此生了。

做最好自己讀后感篇二

李開復希望中國青年讀了此書,能夠成為:

一個運用“成功同心圓”法則均衡自己的價值觀、態(tài)度、行為的人;

一個“德才兼?zhèn)?,以德為先”的人?/p>

一個既有勇氣又有胸懷,既有理智又有激情,既自信又謙遜,既聰慧又善于表達的人;

一個追尋理想和興趣、終身學習和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人;

一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛煉開采、從交友中品位成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人。

做最好自己讀后感篇三

每一個人在出生起就開始有了無限的可能性,隨著我們不斷成長,在生活中、學習中、工作中的任何一件小事都使這可能性擴大,更有甚者可能影響人的一生。每一個人都是有不同的面組成,而每一個面都有不同的優(yōu)缺點,將這些優(yōu)缺點進行排列組合后,得出最優(yōu)的組合就是最好的自己。如何作出最好的排列組合,就要知道如何發(fā)現(xiàn)自己不同面進而發(fā)現(xiàn)最好的自己。

一位有思想、有追求的人可以影響人的一生。在您心情不好時、當您悲觀沮喪時,一本好書可以幫助您遠離困惑、走向成功、走向卓越。因每個成功人士生活的經(jīng)歷不同、背景不同,他們所追求的理想、信念也不同,可是從他們的身上發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。我讀的書名為《發(fā)現(xiàn)最好的自己》,作者是戴晨志,書中他歷述親身經(jīng)歷,指點事業(yè)成功的規(guī)律和達到卓越的途徑。我很喜歡這本書,因為它對我們的生活、工作有很大的幫助和啟迪。

過去人們常常說:“三百六十行,行行出狀元”?,F(xiàn)在的行當有n個,千姿百態(tài)。成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現(xiàn)了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應該為此感到自豪和快樂。把自己當成自己,這是獲得快樂的關鍵。有位哲人說得好:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你。人們常說,有夢想才能有作為,有行動才能有成功。文學大師林語堂曾經(jīng)說過:“夢無論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為現(xiàn)實。”但想要使“這些夢想變?yōu)楝F(xiàn)實”,行動才是唯一的手段的保證”因此,人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的`夢想,要付出艱辛和努力。我要努力,爭取做最好的自己。

《發(fā)現(xiàn)最好的自己》一書,最為深切的感觸就是掩卷靜思,閉目彌珍。成功就是“發(fā)現(xiàn)最好的自己,然后做最好的自己”,換言之,成功就是按照自己設定的目標,充實地學習、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠追逐興趣并能時刻發(fā)掘出自身潛能的人。成功的標準不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。

作為教育隊伍中的一員,我們有義務、有責任做最好的自己。我們應該擁有正確的價值觀和良好的態(tài)度,積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作,有效地執(zhí)行領導給予的各項任務,學會與同事之間、與學生和家長之間的合作溝通,保持終身的努力學習,為了教育事業(yè)的發(fā)展,努力發(fā)現(xiàn)最好的自己,做最成功的自己。

做最好自己讀后感篇四

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的`人。一個人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

做最好自己讀后感篇五

做最好的自己,就要遠離被動習慣、從小事做起,冷靜辨析而不輕信他人,主動影響事情而不是受事情的影響,有主見而不盲從,積極嘗試而不退縮。

做最好的自己,就要對自己負責、自己把握命運,積極主動抓住命運中自己可以選擇、改變和可以最大化自身影響里的部分,勇敢面對人生;多做嘗試、邂逅機遇,換工作的意義在于,一開始的決定并不是終生的決定。有機會嘗試更多,才能找到真正的興趣所在。

做最好的自己,就要充分準備、把握機遇,在機遇還沒有來臨時,就應事事用心、事事盡心,掌握足夠信息,以便必要時做出抉擇,抓住機遇;努力爭取、創(chuàng)造機遇,不知道興趣何在?馬上做發(fā)掘興趣的計劃;不知道畢業(yè)后做什么?馬上制定嘗試新領域的計劃;不知道欠缺什么?馬上寫簡歷,找?guī)熡汛蚍帧?/p>

做最好的自己,就要積極推銷自己,主動尋找每一個機會,讓老板或老師知道自己的業(yè)績、能力和功勞。同時不忘團隊精神,發(fā)表見解、貢獻主張,協(xié)助他人、鼓勵大家。以事為本、以人為先。

總之,做最好的自己,夢想不再遙遠,快樂不再遙遠,輝煌不再遙遠!美好的明天也終將成為永恒的歷史,在做最好的自己的實踐中,自己也將被從中散發(fā)出的萬丈光芒包裹著,在黑暗中也能依舊熠熠生輝,照亮前路,勇往直前!

做最好自己讀后感篇六

“現(xiàn)在沖線的是一家三口!約翰·戴維斯和他的兩個兒子!”緊接著,他驕傲地宣布道:“約翰,杰德,本?。?!你們??!現(xiàn)在是!!超級鐵人啦??!”

1.一家三口參加超鐵沖線的場景很是感人,能和真正最親愛的人一起做喜歡的事情是人生一大幸事,希望我也可以努力實現(xiàn)。

2.作者的事跡對于過分肥胖甚至就要喪失生活興趣的人應該會有很大的感觸。作者通過跑步成功改寫自己的'人生,并將不少跑步知識分享給大家,還是值得速讀一下的。

3.開始跑步,堅持跑步,到最后真正喜歡上跑步,從為了鍛煉身體、甩掉肥肉到養(yǎng)成健康體質(zhì)保持健美體型,到規(guī)律生活積極樂觀生活,其中變化慢慢自行體會,總之一切在慢慢變好,一起跑啊。

做最好自己讀后感篇七

這不僅僅是一本關于跑步的書,更是一本尋找自我,突破自我的書,無論你遇到了工作上還是生活中的問題,或許這本書的某句話,能給你啟示。作者用跑步這個行動把自己從頹廢中解放出來,他說用正向的行動讓你思想充滿正能量,不管怎樣行動起來。找一個團隊,相互鼓勵,遇到瓶頸時有人推你一把,想放棄時有人提著你的衣領把你拎起來,不管怎樣堅持下去,讓你把不可能變成可能。千萬別小看,實現(xiàn)一個一個小目標,那是通向大目標的必經(jīng)之路,羅馬不是一天建成的,用量化可行的計劃,引領自己一步一個腳印,實現(xiàn)生命的.突破。所有的一切,最終化作一種生活方式,一種正向的生命力,你可以,你值得擁有。

做最好自己讀后感篇八

暑假期間,生活之余,我讀了一本書名為《做最好的自己》的書,李開復教授結合他的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,提出了“成功同心圓”的理念,即以誠信價值觀為中心,包含六種姿態(tài),決定六種行為準則,作為現(xiàn)代社會中一個人尋找通向成功和達到卓越道路的抽象模型,對于幼兒學子們未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出未來的自己是會有的。

讀完《做最好的自己》一書后,我試著閉上雙眼,用心去感受這本書的真諦。我想學習李開復教授的所有美好品質(zhì),想象著自己哪一天也可以像他一樣的成功。可是睜開眼后,我又被拉回了現(xiàn)實,我依舊是我,依舊只是個普通的女孩,依舊只是名平凡的老師,依舊沒有開復老師的美好品質(zhì),依舊沒有他的成功?,F(xiàn)實如此,我不能逃避,但我相信我有能力改變。我不可能復制別人的美好品質(zhì),也無法復制別人的成功,慶幸的是我相信別人也無法復制我,所以我們還是做好自己吧,是的,我就是我,我要做自己,而且要做最好的自己。

首先,我們要用信心放飛自我,簡單的講,就是要自信。所謂自信,就是要在認識自己的基礎上充分相信自己:相信自己可以在面對困難和挑戰(zhàn)的時候,講自己的最大潛能釋放出來,并相信自己會成功。關于潛能,我們來分析一個有趣的物理實驗。凸透鏡和凹透鏡的原理,我們并不陌生。如果我們不能意識到自己的巨大潛能,我們就好像故意在自己的潛能面前放置了一面凹透鏡,潛能在凹透鏡里成的“像”(也就是我們表現(xiàn)出來的能力)被物理學中最基本的光線折射原理“縮小”了;反之,如果我們善于發(fā)現(xiàn)并釋放自己的潛能,我們就可以突破自己的能力極限,這種效應就像在自己的潛能面前放置了一面凸透鏡。因此,我們要自信,因為自信是成功的關鍵。

其次,我們老師必須要有勇往直前的精神,也就是要有勇氣。勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前,永不言敗的精神。我們當今時代需要創(chuàng)新,因此我們也應該學會不畏失敗,敢于嘗試。我們常常社會生活壓力太大,傳統(tǒng)觀念根深蒂固,一不小心就被教育界、家長否定,正是因為如此,我們更應該勇敢去創(chuàng)新。當然,承認錯誤,從失敗中學習也是一種勇敢的表現(xiàn)。有些學生被冠上“虛榮”的帽子,很多時候我們失敗了卻不敢承認和對面,其實,我們做好自己,除了走向成功外,我們也應該接受自己的錯誤和失敗,并在失敗中學習。

除自信和勇氣外,合作溝通也是至關重要的,尤其是在當今這個信息時候的社會中,我們離不開合作。我們要學會與伙伴互信互助。著名的勵志大師卡耐基先生說:“一個人的成功85%靠人際關系?!敝袊嚓P的流行語則更多,如:“在家靠父母,出門靠朋友”、“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。也就是說善于與人精誠合作才能順利地取得成果。對我們現(xiàn)在來講,幼兒園是集體,班級是一個集體,我們是其中小小的一員,我們大家應該互相合作和溝通,只有這樣,我們的班級和校園才會更加美好。由此推知,合作和溝通也會使我們的國家更加美好,世界更加美好。

讀完《做最好的自己》,我不再羨慕別人的美好品質(zhì),也不再幻想自己像誰誰誰那樣的成功,我是我,獨一無二的我,我要做最真實的自己,要做最好的自己。

做最好自己讀后感篇九

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,是幫忙他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都能夠用“成功同心圓”來解釋。

一個人要想取得成功,務必先要學會做最好的自己。

做最好的自己,需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導所有態(tài)度和行為的根本因素?!洞髮W》中說:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意?!边@段話點明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性,如果一個人的價值觀不正確,無論他怎樣發(fā)奮,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠;如果一個人擁有正確的價值觀,他就能夠更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他能夠在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他是一個有道德、講誠信、負職責的人,是一個值得信賴、值得托付的人。

做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動的前提,態(tài)度受價值觀的指導,態(tài)度是為人處世的基本原則;態(tài)度是一個人所具有的核心價值觀在現(xiàn)實社會和他人心目中的映射結果---如果一個人沒有正確的核心價值觀,他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來。此刻社會需要用心向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人,只要擁有用心的態(tài)度,樂觀應對人生;遠離被動的習慣,從小事做起;對自己負責,把握自己的命運;用心嘗試,邂逅機遇;充分準備,把握機遇;用心爭取,創(chuàng)造機遇;用心地推銷自己;要敢于應對失敗和挫折;擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神,融會中西,協(xié)調(diào)均衡,成功就不會太遠。

做最好的自己,需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、發(fā)奮學習、人際交流和合作溝通等行為。行為是態(tài)度在具體行動中的反映;行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結果;行為是社會衡量每個人的價值的外在指標;行為是態(tài)度在學習、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們在追尋成功的時候,要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導有效執(zhí)行、以用心的態(tài)度發(fā)奮學習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善于理解不一樣的思想和意見,善于吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的缺陷,善于從各種不一樣的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變能夠改變的事情,有胸懷來理解不能夠改變的事情,有智慧來分辨兩者的不一樣,真正體現(xiàn)自我的價值。

梁啟超曾說:“故今日之職責,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”青少年是我們國家的未來,青少年是我們國家的期望。我們偉大的祖國是最了不起的國家之一,他即將成為世界上最大的市場和最大的人才中心,那里有無數(shù)的機遇等著我們年輕人去把握,只要我們用智慧主動去選取,成功隨時都有可能降臨到我們的.身邊。

想到我自己,在辦公室工作,但辦公室工作上承下聯(lián),地位十分重要。要想把辦公室工作干好,就是要做最好的自己,就要把職責和執(zhí)行完美的結合,并且應把這點作為工作最終的目標。正因做最好的自己意味著一種全方面的奮斗,一種無怨無悔的選取。雖然我在今后的工作中不必須會做到完美,但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好,在相應的時刻里,實現(xiàn)最大的效益。我們的選取、我們的態(tài)度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上,只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實。我們就應擁有正確的價值觀和良好的態(tài)度,用心主動、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執(zhí)行領導給予的各項任務,學會與同事之間、合作溝通,持續(xù)終身的發(fā)奮學習,為了糧食事業(yè)的發(fā)展,發(fā)奮做最好的自己,做最好的自己。

做最好自己讀后感篇十

李開復博士,原任微軟全球副總裁,后跳槽至google成為其全球副總裁兼中國區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè),并通過互聯(lián)網(wǎng)和當代大學生直接對話,為他們答疑解惑,暢談人生,指導青年學生成長成才。他的'希望就是憑借自己的成長經(jīng)歷和成功經(jīng)驗,能夠為年輕人提供思想和方法上的幫助。正因為如此,他身上所具有的強大的責任感才促使居家在美國的五年里的他先后15次回國,做了50場演講,寫了4封“給中國學生的信”,并創(chuàng)辦了一個專門與大學生交流的公益網(wǎng)站“開復學生網(wǎng)”。由于人民出版社的李朱編輯在該網(wǎng)站上發(fā)帖:問其能否為中國青年寫一本書,于是他自己幾經(jīng)反復,花費了十個月的時間完成了為中國青年寫一本書的愿望!這本書的書名就是《做最好的自己》!

《做最好的自己》一書是李開復博士為我們這些中國青年編制的第一本中文書,在此書中,我覺得其中的一大亮點就是李開復博士結合他的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,提出了“成功同心圓”的理念——即以誠信價值觀為中心,包涵著六種姿態(tài)(積極、內(nèi)省、胸懷、同理心、自信和勇氣),決定著六種行為準則(努力學習、有效執(zhí)行、合作溝通、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想)。其作為現(xiàn)代社會中一個人尋找通向成功和達到卓越道路的抽象模型,對于青年學子們選擇未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出未來的自己是會有幫助的。

在《做最好的自己》這本書中,李博士用樸實無華的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人,才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”的理論,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量真實的案例而不是空洞枯燥的說教來闡釋成功的秘訣,通過積極的引導,幫助我們當代大學生學會獨立思考,獨立判斷;幫助我們積極處理自己遇到的問題,做最好的自己。這些真實的案例很值得我去學習和品味,并從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。

何為成功?成功為何?在這個世界上,每個人對于成功的理解是因人而異的。誰都渴望成功,但似乎誰都摸不準成功的脈絡。與其裹挾在追逐成功的大軍里茫然前行,還不如冷靜下來,自己跟自己比上一比。許多人天天嚷著要成功,但并沒有多少人仔細想過究竟什么才是成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)自己的人生價值。閱讀完這本書,我體會到:人與人之間的差別就會導致每個人都有自己的選擇,而不能用同一個模式或標準去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與寡,只要發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對自己、他人、集體和社會有益,同時自己又能從中體會到無窮無盡的快樂,這便是成功。簡言之,做到了最好的自己就是成功。

有位哲人說過:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你?!?/p>

做最好的自己,就要態(tài)度積極、樂觀面對人生——有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。

做最好的自己,就要遠離被動習慣、從小事做起——冷靜辨析而不輕信他人,主動影響事情而不是受事情的影響,有主見而不盲從,積極嘗試而不退縮。

做最好的自己,就要對自己負責、自己把握命運——積極主動抓住命運中自己可以選擇、改變和可以最大化自身影響里的部分,勇敢面對人生;多做嘗試、邂逅機遇——換工作的意義在于,一開始的決定并不是終生的決定。有機會嘗試更多,才能找到真正的興趣所在。

做最好的自己,就要充分準備、把握機遇——在機遇還沒有來臨時,就應事事用心、事事盡心,掌握足夠信息,以便必要時做出抉擇,抓住機遇;努力爭取、創(chuàng)造機遇——不知道興趣何在?馬上做發(fā)掘興趣的計劃;不知道畢業(yè)后做什么?馬上制定嘗試新領域的計劃;不知道欠缺什么?馬上寫簡歷,找?guī)熡汛蚍帧?/p>

做最好的自己,就要積極推銷自己——主動尋找每一個機會,讓老板或老師知道自己的業(yè)績、能力和功勞。同時不忘團隊精神,發(fā)表見解、貢獻主張,協(xié)助他人、鼓勵大家。以事為本、以人為先。

總之,做最好的自己,夢想不再遙遠,快樂不再遙遠,輝煌不再遙遠!美好的明天也終將成為永恒的歷史,在做最好的自己的實踐中,自己也將被從中散發(fā)出的萬丈光芒包裹著,在黑暗中也能依舊熠熠生輝,照亮前路,勇往直前!

做最好自己讀后感篇十一

做最好的自己,向來喜歡讀勵志的書,不僅可以洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命、生活,更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心的體味生命的真諦。生命只有一次,難道我們不該做最好的自己嗎,只有這樣也才是真正的成功,當你的生命融入宇宙漫長的大河時,才會無所遺憾。

《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標,這個過程,好書的魅力便在此,醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養(yǎng)分,每一個字每句話,都像自然的春雨,在我迷茫痛苦猶豫不前時,有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機。

首先要有很好的人生態(tài)度和哲學,態(tài)度決定一切,決定著你的想法,你的決定,你的行動,你的感受,從而也就決定著你的人生。李老師講到“擁有積極樂觀的態(tài)度,樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”短短幾句話卻道出了快樂人生,做真實自己的真諦。話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。試問這個世界上有多少人,因為沒有胸襟接受事實,而備受思想的折磨,有多少人又困擾在所謂的暫時困境中不能自拔,卻不知應當鼓足勇氣,想方法解決問題,走出去就是一片天啊。

其次是自我定位,自我認識非常重要,應該說是人生最重要的第一步,如果你連自己都無法認清,還怎么去認識別人,認識世界,創(chuàng)造世界呢?如果你感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能你把自己丟了,或是你沒考慮到內(nèi)心的需要,但是它還是深深的藏在你的內(nèi)心深處,它在呼喚著你,渴望著你的重視,有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達這個道理,沒有給自己一個很好的定位,不是'既生瑜何生亮',而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有他存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨一無二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂哉。

我在這要強調(diào)的是人品,李老師闡述的成功的幾個要素積極,同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,包括他所講的,只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福,其實是一個人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物啊,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂和成功啊。一個人只有具備替他人,替社會,替人類考慮的善心,才不會局限于自我狹隘的小世界里,才能對事情拿得起放的下,才能享受內(nèi)心的充實、平靜祥和,和善心帶來的歡愉和自我存在重要意義的歸屬感。

當你還在為別人無意傷害你的幾句話,生氣不能自拔時,我們不需要用“不要拿別人的錯誤來懲罰自己”的話寬慰自己,你知道非洲每天正有多少兒童因饑餓而死亡嗎,你又知道有多少孩子因父母患艾滋病死去而成為孤兒嗎,你知道阿富汗和伊拉克有多少無辜的百姓死于戰(zhàn)火嗎,你知道都多少人正在早起貪黑的忙碌奔波只為了填飽肚子,與他們相比,放眼到整個世界和人類社會,你不覺得你的煩惱小的可憐嗎,而你又知道有多少人在為了他們奔走,貢獻自己作為人類成員一分子的力量。難道我們不該做些什么嗎,首先做最好的自己,潔凈自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收獲最快樂最幸福的最真實的自己。

如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒有意識去努力改進和養(yǎng)成,你就不可能成功,成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財,不是暫時在某個方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜,那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的體驗。請做最好的自己!

做最好自己讀后感篇十二

我在空閑的時候拿出新買的《做自己最好》這本書。

這本書講的是一對孿生兄弟因為逃難而失散,活潑的哥哥做了和尚,安靜的弟弟娶了妻子,生了兒女。

哥哥羨慕弟弟娶妻生子,弟弟羨慕哥哥岅依佛門。一天,兄弟倆在亭子里閑談時遇到山崩,躲進了一個山洞。半夜,哥哥怕弟弟著涼把僧衣給弟弟蓋上;清晨,弟弟把上衣給了哥哥。他們調(diào)換了身份,將錯就錯。

過了一段日子,他們發(fā)覺沒有想象中的那樣快樂,這才知道,還是做自己最好。

人生常有這種情況,伴隨在你身邊的,偏偏是你忽視的東西;如此大部分得人迷失了自我。生活有苦有甜,關鍵是要懂得并享受生活,這樣你才能發(fā)現(xiàn),做自己最好。

在當前獨生子女時代到來及社會競爭加劇的背景下,廣大在校學生受到的心理困擾尤其明顯,心理矛盾突出。每天翻開報紙、上網(wǎng)瀏覽新聞頻道,我們都會看到學生自殺、犯罪、暴力事件的報道。

現(xiàn)代醫(yī)學越來越證明,擁有一個健康的心理,對一個人的一生有著十分重要的意義。青年時期是精神疾病的多發(fā)時期,更是不健康行為的孕育期。由于大學生心理活動狀態(tài)的不穩(wěn)定,認識結構的不完備,生理成熟與心理成熟的不同步,對社會和家庭的高度依賴等,使得他們比成年人有更多的焦慮,會遭遇到更多的挫折,因而更容易產(chǎn)生心理障礙。

健全的心理寓于健康的身體,而健康的身體有賴于健全的心理。

這本書主要針對大學生的各種心理情況進行分析,里面有案例分析,有專家點評和心靈處方。在這本書里,我找到了自己的問題,找到了煩惱的原因,更是學習到了如何面對這些問題。

我上到大學就開始自卑,感覺自己不能在保持像高中的優(yōu)越地位了,同學們都很出色;有時候感到孤獨與無助,沒有知心朋友,沒有與我分享快樂與分擔痛苦的朋友;以前整天掛在嘴邊,從內(nèi)心深處不自主發(fā)出的笑容在大學已不復存在;以前不會考慮的問題,現(xiàn)在已迫在眉睫——人際關系。我本來就是個固執(zhí)的人,我想以前和同學相處的那么好,或許是因為同學都很遷就我,從不發(fā)生矛盾。但是現(xiàn)在,經(jīng)常與同學發(fā)生口角,覺得他們都和好勝,也包括我。現(xiàn)在的同學給我的感覺就是自私,不再像以前那樣從同學那得到關愛!一直活在大學這個讓人痛苦的日子里,以前向往的自由自在,快樂的大學的已破滅,不僅僅是為人際關系而煩惱,也為學生會工作而煩惱。在大學,原來并不是我想象的那么輕松,什么都得靠自己去爭取,去獨立完成。電腦一級證書,會計從業(yè)資格證,英語四級等等,太多的證要自己努力去考回來,考得越多越好,這就造成了我的一種壓力。為了考試不掛科,爭取更多的證書,我努力學習,實行的是教室—飯?zhí)谩奚崛€的枯燥方式,很少出去活動,一是因為時間不夠,二是因為沒人作伴。

這是由于人長大了,想的事情多了,才失去了以前天真的笑容嗎?

做最好自己讀后感篇十三

一年的大學生活即將結束,回首這一年,生活還算充實,但是常常感覺很累,心中常常無緣無故的不安,甚至茫然。

雖已過了一你獨自在外的生活,總還是不適應,然后還不能游刃有余的處理一切。每次回家離開時總依依不舍,想到又要獨自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多么簡單,在家情緒便象湛藍的天空。在就能夠偶爾耍一下小姐脾氣,能夠像姐妹發(fā)泄一下心中的怒火,聽煩了父母的關心話甚至能夠頂撞幾句。

在家,不用去學習那些社會上的交際技巧。大家能夠坦誠堅信,所有的苦水無理取鬧盡能夠往加這個樹洞里倒,正因家是一個合作社,是一個互動組,至親建有足夠?qū)拸V的心胸來寬容、忍讓你。

在外面,應對形形色色的人,你務必注意你的一言一行,干什么都要繃緊神經(jīng),似乎總感覺有無形的眼睛在注視著你。你務必學習人際交往的技巧,有些事僅限于自己心里明白,有些話僅限于自己一個人說。

一年的大學生活雖然認識了不少的人,交了幾個要好的朋友,同學的評價也還不錯,但我卻是那么的不自信,并慢慢的走入了一個牢牢封住自己,使心不能自由的圈子。

我常常是沒有自我,不敢有自己的思維,然后自己的立場與行動,做事前總有顧慮與擔心,總要先思考一下:"如果這是我做了,同學會怎樣看待我,這會不會降低自己的形象,甚至引起同學的厭惡。"。

早上自己明明起得很早,明明想早起的,但舍友們還在熟睡,我不敢立即起床,我怕她們說我:"干嗎這么早起??!這是大學。"我怕我起床會吵醒她們,使她們生氣。于是我睜著眼睛躺在床上,焦躁不安的等待時刻分分秒秒的流逝。等最后忍不住了,才慢慢的輕手輕腳的爬起,盡量快而輕的收拾一切,有時只正因舍友的一個翻身,自己便抬頭出神老半天,還沒收拾利索便匆匆離開宿舍。

課堂上,明明很想站起來發(fā)言,但當鼓足勇氣想站起來的那一刻,膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學說我出風頭。自己手頭有事干,而同學拉你去逛街,我總不敢拒絕,而讓寶貴的時刻在焦躁和無奈中溜走。就把自己的想法與意見是那么多與眾不一樣,自己又感到很合理,我總不敢大膽的說出。

在一年的大學生活中,一切與中學時代那么的不一樣,那里是自由的,在那里你要重新尋找你的方向,確立你的目標,選取你的生活之路。而我似乎有點不知所措,有點茫然。周圍的人們都各自過著不一樣的生活,走著不一樣的路,有的說大學不再是學習來到大學要好好玩一下,認識幾個人,而有的又說大學還是以學習為主的。

每次遇到師哥師姐我是多么想問一下他們怎樣的生活,他們對待大學的態(tài)度,是多么想找個模子刻一下;常常正因處在十字路口,無路可走時就到網(wǎng)上書上找一些名人資料,復制一下他們的大學生活。

但是別人的路又怎樣適合自己?自己的腳還是穿自己的鞋舒服,慢慢地有我過于敏感的心,過于擔心自己在同學心中的形象,我陷入了苦悶與憂郁,然后也走入了茫然。在就似乎被關進了一個不見光的牢籠,這籠不是鐵打不是鋼鑄,而是由膽怯過敏的心理造成。別人實實在在的輿論或自己臆想出來的別人的言行時時刻刻繞在自己的耳邊,刺痛我過于敏感且脆弱的心,我成了一個沒有主見的成了墻頭草。我常常感到自己是那么的無助,是那么的軟弱與無能。完成了巴金筆下的那個覺新。我想如果我生于那個年代,也許我比覺新還軟弱,還痛苦吧。

在大學的校園里,處在有點復雜的人際交往中,過著相對自由與獨立的生活,也正因無聊的臉面與虛榮,那個堅持主見目標明確,信心充足,精神煥發(fā)的我輕輕地從人間蒸發(fā)了。

《做最好的自己》引導我反思,"要用心主動地為自己而活"使我明白了我的大學之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的走法,何必在乎周圍的人的言行,相持內(nèi)心深處的目標,跨大步向前走,充實的學習工作和生活,始終活著自己選取的路,才能快樂,才能成功。

這天的我,才真正的認識到我是為自己而活。為什么要讓別人牽著鼻子走呢?正因我已是一個具備多種素質(zhì)的當代青年人,正因我渴望獲得精彩,活得快樂,獲得成功。有自己的思想,不怕別人的褒貶,按自己的選取做事。事情成功之后,別人的議論自然平息,即使不成功,但你做的是你所想的,你實踐了自己的觀點。那么,只能選取走自己的路,讓別人說去吧!這樣人生才無悔,才快樂。

堅持信仰,持續(xù)自我,只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向,為自己的人生涂上亮的色彩。

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