1.一種經(jīng)過歸納和概括的文書寫總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點(diǎn)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硭伎己挽`感。
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇一
漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)系藥學(xué)專業(yè)首次招收三年制?？?，報(bào)到39人；至招生計(jì)劃維持50人/年，實(shí)際報(bào)到分別為39人、44人、40人、34人。分析至我院招生情況，擴(kuò)大招生計(jì)劃，增加指標(biāo)，2010級(jí)實(shí)際報(bào)到32人。級(jí)藥學(xué)和中藥專業(yè)實(shí)際報(bào)到生46人。藥學(xué)專業(yè)實(shí)際報(bào)到30人，中藥專業(yè)實(shí)際報(bào)到28人，共58人。20藥學(xué)、中藥專業(yè)實(shí)際報(bào)到79人，較20有顯著增加。
二、近年采用的招生措施。
（一）發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，創(chuàng)新措施。
重新編制招生簡章，弱化藥學(xué)專業(yè)主干課程相關(guān)化學(xué)學(xué)科及理論學(xué)習(xí)枯燥學(xué)科的介紹，緩和學(xué)生抵觸情緒，加大人文素養(yǎng)綜合實(shí)踐課程的介紹力度。從藥學(xué)專業(yè)的前身原衛(wèi)校藥劑班的開辦歷史、藥學(xué)專業(yè)的發(fā)展近況、新增中藥專業(yè)的開設(shè)、師資力量（雙師型、研究生比例）、重點(diǎn)專業(yè)、精品課程、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地、校企合作、就業(yè)崗位、就業(yè)前景、就業(yè)率等方面重新編制，突出專業(yè)開辦優(yōu)勢（地域、政策）和專業(yè)特色，增強(qiáng)吸引力。同時(shí)，學(xué)院實(shí)施的招生激勵(lì)政策在一定程度上促進(jìn)了招生人數(shù)的增加。
（二）拓寬招生思路，挖掘生源數(shù)量。
1.立足漢中，輻射西北，挖掘生源。
2.下縣區(qū)進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)招生。招生領(lǐng)導(dǎo)小組分別于高考前夕、填報(bào)志愿期間下南鄭、略陽、鎮(zhèn)巴、佛坪等縣區(qū)的相關(guān)中學(xué)，進(jìn)行有針對(duì)性地招生宣傳工作，提高我院和系部的影響力和招生實(shí)效。
3.前往甘肅省各中學(xué)面對(duì)面招生宣傳、接受咨詢。我系王仕寶老師在學(xué)生填報(bào)志愿前，前往甘肅會(huì)寧中學(xué)等多所中學(xué)進(jìn)行面對(duì)面招生宣傳，并耐心講解，接受學(xué)校、學(xué)生家長和學(xué)生的咨詢，提高藥學(xué)和相關(guān)專業(yè)的報(bào)考率，從實(shí)際報(bào)到率看，成效顯著。
（三）開拓創(chuàng)新，加大招生宣傳力度。
根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排，在完成傳統(tǒng)招生宣傳方式的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，加大了對(duì)系部的宣傳力度。黨政領(lǐng)導(dǎo)、帶班人員多次召開討論會(huì)，結(jié)合實(shí)際，撰寫和修訂“藥學(xué)系招生簡介”并制作了4塊大型宣傳板，使前來咨詢招生的學(xué)生及家長，充分了解到藥學(xué)系的師資力量、課程建設(shè)、就業(yè)前景等，在一定程度上增強(qiáng)了人們對(duì)藥學(xué)專業(yè)和中藥專業(yè)的認(rèn)可度。此外，通過在校生進(jìn)行宣傳，在校生離校時(shí)每人發(fā)放宣傳彩頁（宣傳冊）和相關(guān)資料，讓學(xué)生回到生源地進(jìn)行宣傳。
（四）通力協(xié)作、講求奉獻(xiàn)、踏實(shí)肯干、熱情服務(wù)。
按照學(xué)院招就處的暑期招生值班安排，我系制訂了詳盡的暑期值班計(jì)劃，兩班人員實(shí)行輪崗值班制，保證招生信息通暢。所有值班人員通力協(xié)作，對(duì)前來咨詢的學(xué)生及家長熱情服務(wù)、耐心講解并進(jìn)行信息登記。
在系部統(tǒng)一安排下，我系多位教師利用暑期回到老家進(jìn)行現(xiàn)場招生。不畏炎熱，發(fā)揚(yáng)講求奉獻(xiàn)、踏實(shí)肯干的精神。
二、招生分析和存在的問題。
（一）招生政策因素的影響。
“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”、“讓無業(yè)者有業(yè)，讓有業(yè)者樂業(yè)”的職業(yè)教育越來越受到國家和社會(huì)的關(guān)注[1]?！罢猩菍W(xué)校的生命線”，“統(tǒng)招”依然是我院主要的招生模式，現(xiàn)在的高中畢業(yè)生生源越來越少，再加上各大高校都在擴(kuò)招，學(xué)生家長、學(xué)生對(duì)現(xiàn)行的高等職業(yè)教育存在認(rèn)識(shí)上的不足和偏差，使職業(yè)院校招生難的問題更突出[2]。
（二）品牌意識(shí)薄弱，內(nèi)涵建設(shè)仍需加強(qiáng)。
藥學(xué)專業(yè)、中藥專業(yè)是我院新近成立的新專業(yè)，品牌建立尚需時(shí)間，社會(huì)知名度不高，建造核心競爭力的架構(gòu)，提高社會(huì)認(rèn)可度是亟待解決的問題。
（三）校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)薄弱，難以滿足基本教學(xué)需求。
學(xué)生實(shí)踐技能及培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還有一段距離。學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)與就業(yè)崗位相一致的技能培訓(xùn)直接關(guān)系學(xué)生綜合素質(zhì)，關(guān)乎學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量，加大軟硬件的投入，完善人才培養(yǎng)工作是我們必須面對(duì)的問題。
（四）宣傳力度不夠，宣傳方法手段需進(jìn)一步完善。
傳統(tǒng)宣傳策略暫不能適應(yīng)高職招生的發(fā)展趨勢，緊跟先進(jìn)招生理念，建立行之有效的招生激勵(lì)機(jī)制和手段已迫在眉睫。網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳不足，尤其我校網(wǎng)站建設(shè)有待加強(qiáng)。
三、改進(jìn)措施和努力方向。
（一）加強(qiáng)市場研讀，尋找招生突破。
積極進(jìn)行市場調(diào)研，相關(guān)用人單位填寫問卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析，撰寫分析報(bào)告[3]。召開討論會(huì)，研讀市場，尋找招生的突破口。以課程改革為龍頭，創(chuàng)建一批院級(jí)精品課程和省級(jí)精品課程，增加藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)社會(huì)認(rèn)可度，提升漢職院藥學(xué)專業(yè)知名度。
（二）改變教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。
20經(jīng)過學(xué)院教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估，我們的教育理念、教學(xué)模式等已基本清晰。20經(jīng)過評(píng)估后的反饋和改進(jìn)，樹立質(zhì)量意識(shí)，融入成本概念，以市場為導(dǎo)向，加大市場需求人才的培養(yǎng)力度，理順投入、產(chǎn)出、效益之間的關(guān)系。加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，以課程建設(shè)為突破口，建設(shè)質(zhì)量工程[4]。
（三）改進(jìn)招生宣傳，采用多元招生。
改進(jìn)招生宣傳方式，尋求多種途徑進(jìn)行宣傳。由專業(yè)介紹轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生就業(yè)前景、薪資水平、發(fā)展空間等學(xué)生家長實(shí)際關(guān)心的問題。融入企業(yè)文化，校企合作理念[5]，讓學(xué)生產(chǎn)生歸屬感和優(yōu)越感。創(chuàng)辦一批有內(nèi)涵并與專業(yè)結(jié)合緊密的學(xué)生社團(tuán)，作為教學(xué)輔助。聯(lián)合食品藥品監(jiān)督管理局、科技局、農(nóng)業(yè)局等部門打造陜南藥用植物開發(fā)品牌，最大限度地提升漢職院藥學(xué)專業(yè)知名度。
強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳。隨著科學(xué)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生及家長了解一個(gè)學(xué)校最便捷最主要的途徑，加強(qiáng)學(xué)院、系部網(wǎng)站建設(shè)，在很大程度上能夠加大宣傳力度，提高學(xué)院和系部的知名度。因此，廣泛動(dòng)員全系教職工和在校生積極踴躍參與網(wǎng)上投稿，加快網(wǎng)站更新速度，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳。
（四）加強(qiáng)校企合作，挖掘合作潛力。
系部要發(fā)展離不開企業(yè)的支持，企業(yè)也需要學(xué)校的技術(shù)支撐。目前我院面臨的困境是學(xué)校與企業(yè)之間存在溝通障礙，企業(yè)所需技術(shù)支撐學(xué)校不能有力配合，學(xué)校所需資金、場地、就業(yè)崗位等企業(yè)市場回報(bào)較少。怎樣走出一條校企合作的新路子達(dá)到雙贏目的是我們迫切需要面對(duì)的問題[5]。
總之，“招生”是學(xué)院發(fā)展的生命線，“就業(yè)”是招生的保證。擴(kuò)大招生量，尤其擴(kuò)大有一定增值力度專業(yè)的招生量，才能使學(xué)院良性發(fā)展。探索“多元化”的招生模式和就業(yè)前景，為學(xué)生提供更多更好的就業(yè)崗位，促使就業(yè)與招生成正反饋模式發(fā)展。
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇二
由于經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了醫(yī)學(xué)理論學(xué)作為醫(yī)學(xué)與理論學(xué)相交叉的邊緣學(xué)科，其宗旨在于提高學(xué)生的醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì)，再加上后來的實(shí)踐活動(dòng)使理論更加與實(shí)際的緊密聯(lián)系，令我認(rèn)為學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論學(xué)成為醫(yī)學(xué)生一門必須學(xué)習(xí)的課程。
在“藥學(xué)中西、醫(yī)學(xué)濟(jì)世”八字校風(fēng)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取，時(shí)刻向“將自己培養(yǎng)成為具備高綜合素質(zhì)的臨床藥學(xué)畢業(yè)生”的目標(biāo)奮進(jìn)。我還獲得了學(xué)校三好學(xué)生和二等獎(jiǎng)學(xué)金等重要獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)習(xí)當(dāng)中我深深的體會(huì)到，我們以履行公民義務(wù)為光榮，本著社會(huì)共濟(jì)、關(guān)愛他人的精神，用愛心共同托起生命的希望。血液是生命的源泉，愛是生命的曙光。生命之源聯(lián)系著你、我、他，我們的愛心是無限的。
所以在有限的學(xué)習(xí)期間，我在學(xué)校形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生，注重學(xué)術(shù)的理念：崇尚學(xué)術(shù)，營造發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主和學(xué)術(shù)自由、重視學(xué)術(shù)成就的`濃郁學(xué)術(shù)氛圍。只有堅(jiān)持這種理念，才能不斷取得科學(xué)研究的豐碩成果，才能不斷提高自身的學(xué)術(shù)水平和知識(shí)質(zhì)量，知識(shí)創(chuàng)新和文化傳播等做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
花蕾要綻放，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。我要成才，我必須在廣闊天地里自我歷練，真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長為社會(huì)英才。只有熟悉了自我，完善了自我，才能更好地熟悉社會(huì)，服務(wù)社會(huì);只有在熟悉社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過程里才能更好地熟悉自我、完善自我。
在往后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，我會(huì)牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)藥學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守藥德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇三
我學(xué)的醫(yī)藥學(xué)專業(yè)，三年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐使我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的醫(yī)藥學(xué)專業(yè)知識(shí)，我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué)，藥物分析，藥理學(xué)，藥劑學(xué)等專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，還積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，提高自己的操作動(dòng)手能力和技術(shù)。并通過了英語三級(jí)，具備了一定的英語聽，說，讀，寫能力，熟悉計(jì)算機(jī)的理論和應(yīng)用技術(shù)，如office等操作。
除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外，我還重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到校外參加勤工助學(xué)工作，暑假期間參加暑假工，通過社會(huì)實(shí)踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會(huì)志愿活動(dòng)等。我曾在xx藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí)，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。
當(dāng)然，還存在很多不足之處，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，我注重學(xué)術(shù)的理念：崇尚學(xué)術(shù)，營造發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主和學(xué)術(shù)自由、重視學(xué)術(shù)成就的濃郁學(xué)術(shù)氛圍。
只有堅(jiān)持這種理念，才能不斷取得科學(xué)研究的豐碩成果，才能不斷提高自身的學(xué)術(shù)水平和知識(shí)質(zhì)量，知識(shí)創(chuàng)新和文化傳播等做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
作為年輕應(yīng)屆畢業(yè)生，我知道自己的工作經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，但我的工作熱情、適應(yīng)能力、專業(yè)知識(shí)、基本素質(zhì)值得依賴。在工作生涯里，我將會(huì)心飽滿的熱情投身到工作中，吸收更多的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的與專業(yè)以外的知識(shí)。無論是工作還是生活上都會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇四
我是重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校20xx屆護(hù)理學(xué)系的學(xué)生。平凡的我，樂觀，積極向上，有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。
在校期間，我一直以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度努力學(xué)習(xí)，系統(tǒng)扎實(shí)掌握了理論知識(shí)和專業(yè)技能，同時(shí)，利用課余時(shí)間，我廣泛涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了多方面的技能。兩年的校園生活養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。我深深地感受到，與優(yōu)秀同學(xué)共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。
回顧兩年的校園生活，我不僅學(xué)到了各種知識(shí)，而且懂得了怎樣去做一個(gè)有價(jià)值的人。我熱愛自己的專業(yè)，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的健康與微笑，是我最大的欣慰。我殷切地期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為貴單位的事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
我相信，我能，我行!
隨信附上個(gè)人求職簡歷，期待與您的面談。祝貴院事業(yè)蒸蒸日上!
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇五
摘要：臨床藥理學(xué)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生最重要的一門必修課，現(xiàn)就如何開展臨床藥理學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，從實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的選擇、開課時(shí)間和教學(xué)隊(duì)伍人員的挑選、教學(xué)模式的改進(jìn)3個(gè)方面進(jìn)行討論。
關(guān)鍵詞：臨床藥理學(xué)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)；改革。
臨床藥理學(xué)是一門藥理學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)緊密結(jié)合，研究藥物與人體間相互作用及其規(guī)律的新興學(xué)科。它以人為對(duì)象，以藥理學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，并吸收利用其他鄰近學(xué)科的知識(shí)，內(nèi)容涉及臨床用藥實(shí)踐與研究的各個(gè)領(lǐng)域[1]，是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生最重要的一門必修課。臨床藥理學(xué)發(fā)展歷史不長，其教學(xué)內(nèi)容和形式仍處于探索階段，特別是實(shí)驗(yàn)課，目前沒有正式出版和統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教材，各個(gè)學(xué)校根據(jù)本校教學(xué)條件各自編寫教材，教學(xué)形式也基本是傳統(tǒng)的以教師講授為主的“填鴨式”教學(xué)。在傳統(tǒng)的教材、教師和課堂為中心的繼承性教學(xué)方法下，學(xué)生易產(chǎn)生畏難甚至厭學(xué)心理。如何開展臨床藥理學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注意理論與臨床用藥實(shí)踐的緊密結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，使藥學(xué)專業(yè)學(xué)生成為合格的未來臨床藥師是現(xiàn)今臨床藥理學(xué)教育工作者面臨的重要問題。這幾年，我校藥理教研室根據(jù)藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)要求和本學(xué)科的特點(diǎn)，在臨床藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面進(jìn)行了一些嘗試性改革，現(xiàn)介紹如下。
1根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，精心編寫、修改實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容鑒于目前沒有統(tǒng)一出版的臨床藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教材，在我校藥理教研室以往開設(shè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)上，參考了國內(nèi)兄弟院校開設(shè)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，自編了新的實(shí)驗(yàn)教材。根據(jù)我校藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)———醫(yī)藥復(fù)合型人才及藥學(xué)專業(yè)學(xué)生今后的就業(yè)方向大都是做臨床藥師，要求他們必須熟悉藥物的臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)，能夠指導(dǎo)醫(yī)生、護(hù)士和患者的合理安全用藥，并能開展臨床藥物科研工作，為此我們精心挑選了臨床病例用藥討論、藥物不良反應(yīng)（adr）相關(guān)知識(shí)討論、藥物人體生物利用度實(shí)驗(yàn)、藥物臨床雙盲雙模擬實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)4個(gè)內(nèi)容，每個(gè)內(nèi)容6學(xué)時(shí)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)臨床藥物合理、安全應(yīng)用的能力，提高其對(duì)藥物不良反應(yīng)的認(rèn)識(shí)與藥物臨床研究的能力。
我校以往的臨床藥理學(xué)課程開設(shè)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要是臨床病例用藥討論。根據(jù)現(xiàn)在藥師的工作職責(zé)范圍，這些內(nèi)容已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足對(duì)未來藥師的培養(yǎng)。藥師的職責(zé)已由簡單的配方發(fā)藥擴(kuò)展到走向臨床，直接參與臨床用藥與科研。且理論課學(xué)時(shí)有限，主要是教師講授為主，涉及的知識(shí)面有限，同時(shí)學(xué)生的自主性發(fā)揮受到限制。如在學(xué)習(xí)新藥的臨床研究設(shè)計(jì)要求章節(jié)時(shí)，共4學(xué)時(shí)，學(xué)生對(duì)于一個(gè)完整的藥物臨床實(shí)驗(yàn)方案的具體設(shè)計(jì)、注意事項(xiàng)、流程等認(rèn)識(shí)不足，有必要開設(shè)這方面的實(shí)驗(yàn)來彌補(bǔ)。且我校的附屬醫(yī)院是新增的國家心血管藥物臨床研究基地，有開展實(shí)驗(yàn)的很好條件，故我校藥理教研室開設(shè)了藥物人體生物利用度實(shí)驗(yàn)、藥物臨床雙盲雙模擬實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。adr危害日益成為社會(huì)的焦點(diǎn)，提高對(duì)adr的認(rèn)識(shí)也是我們醫(yī)藥工作者工作的重要部分。我們挑選了2個(gè)關(guān)于adr的專題節(jié)目視頻錄像作為教學(xué)材料，引發(fā)學(xué)生的討論，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)adr的認(rèn)識(shí)和理解，我們到臨床上挑選一些與理論教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的典型病例作為臨床用藥分析討論的病例，讓學(xué)生根據(jù)醫(yī)生的診斷和治療計(jì)劃制訂藥物治療方案。這種病例既真實(shí)又具體，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藥物合理、安全運(yùn)用的能力。通過問卷調(diào)查，學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)置滿意度達(dá)到了100％。
2選擇適宜的開課時(shí)間，挑選合適的教學(xué)人員各院校藥學(xué)專業(yè)的臨床藥理學(xué)，一般都在大三下學(xué)期或大四開設(shè)。我校藥理教研室選擇在大四學(xué)生下臨床實(shí)習(xí)之前開設(shè)臨床藥理學(xué)。因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)藥理學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)概論，具備了一定的藥物和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，能夠把藥物知識(shí)與醫(yī)學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來運(yùn)用，更好地學(xué)習(xí)、理解藥物在臨床的合理、安全使用，更重要的是對(duì)即將到來的實(shí)習(xí)起到一個(gè)很好的過渡作用。如通過對(duì)臨床病例用藥的討論，學(xué)生提前熟悉了醫(yī)囑的書寫和臨床上常用藥物的.商品名，進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后能夠很快適應(yīng)實(shí)習(xí)工作。我校臨床藥理學(xué)共72學(xué)時(shí)，理論占42學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)占30學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課的比重較大，這在很大程度上提高了學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用、掌握。學(xué)生對(duì)此表示很滿意。
臨床藥理學(xué)是一門邊緣應(yīng)用型學(xué)科，要求教師必須要有非常扎實(shí)的醫(yī)學(xué)和藥物學(xué)知識(shí)，還要熟悉臨床上使用的藥物。很多學(xué)校的臨床藥理學(xué)教師就是基礎(chǔ)藥理學(xué)教師，對(duì)臨床上使用的藥物不熟悉，存在著臨床與教相學(xué)脫節(jié)現(xiàn)象。鑒于這種情況，我校藥理教研室這幾年引進(jìn)了一些獲得藥理學(xué)碩士學(xué)位的臨床醫(yī)生組成臨床藥理學(xué)教學(xué)組，這些教師本科學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)，并從事過臨床醫(yī)療工作，有著扎實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和一定的臨床用藥經(jīng)驗(yàn)；通過三年的藥理學(xué)碩士課程學(xué)習(xí)，其掌握了豐富的藥物知識(shí)，能夠很好地把醫(yī)學(xué)與藥物知識(shí)以及臨床用藥經(jīng)驗(yàn)靈活地結(jié)合運(yùn)用，并在教學(xué)中充分地發(fā)揮此特長。
3以學(xué)生為主，開展研討式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力既往的臨床藥理學(xué)教學(xué)大體上是以教師為中心、以傳授知識(shí)為主，它以在“封閉式”的課堂教學(xué)中獲得間接經(jīng)驗(yàn)為特點(diǎn)，課堂基本是教師的“一言堂”，學(xué)生處于消極接受的地位，對(duì)開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力重視不夠，不利于學(xué)生的發(fā)展。為此，我們在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中積極推行研討式教學(xué)。研討式教學(xué)模式是在教師的具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高來獲取知識(shí)、強(qiáng)化能力與提高素質(zhì)的一種教學(xué)方法。這種教學(xué)模式打破了教師講、學(xué)生聽的傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)模式，它通過教師指導(dǎo)選題、學(xué)生獨(dú)立探索、小組交流、班內(nèi)講評(píng)、總結(jié)提高5個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、共同討論、各抒己見、互相激勵(lì)，從而加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。這種教學(xué)模式把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生，而教師的指導(dǎo)則表現(xiàn)為示范性講授，平時(shí)啟發(fā)思維、答疑解難等。這種教學(xué)模式不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的思維能力，而且還可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、口頭表達(dá)能力、文字表述能力、研究與創(chuàng)新能力等[2]。下面以病例用藥討論為例，講述我們?nèi)绾卧谂R床藥理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中開展研討式教學(xué)。
我們把每個(gè)實(shí)驗(yàn)分為兩次課，每次課3學(xué)時(shí)，學(xué)生6人一組。要求學(xué)生提前預(yù)習(xí)病例，根據(jù)病例中提供的診斷和治療計(jì)劃原則，每組學(xué)生通過查閱資料共同探討、制訂一套藥物治療方案。要求收集好治療方案中所用藥物的類別，藥理作用、臨床應(yīng)用、用藥注意事項(xiàng)等方面的資料。上第一次課時(shí)，每組派代表用多媒體課件的方式匯報(bào)本組的治療方案及用藥選擇依據(jù)，全班學(xué)生討論該組的用藥方案是否合理，應(yīng)如何改善該組治療方案，教師在其中起組織者和引導(dǎo)者的作用。學(xué)生通過藥物治療方案的制訂，加強(qiáng)了對(duì)理論課中所學(xué)藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用及藥物合用方面知識(shí)的理解、掌握，并大大開闊了視野，拓寬了知識(shí)面，短時(shí)間內(nèi)接受了較多的信息，了解了新藥的臨床應(yīng)用情況及同一種藥物的不同商品名，盡快適應(yīng)了當(dāng)前臨床用藥，跨越了教科書上所講述的藥物與臨床實(shí)際用藥間的“鴻溝”，提高了盡快適應(yīng)日新月異的臨床用藥變化的能力。治療方案討論后，教師再把臨床醫(yī)生的藥物治療方案發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生在課后查閱臨床醫(yī)生所用藥物的信息，評(píng)價(jià)臨床醫(yī)生的治療方案和用藥有無合理性。上第二次課時(shí)，同樣每組派代表發(fā)言，就臨床醫(yī)生的治療方案做出評(píng)價(jià)。通過對(duì)臨床醫(yī)生治療方案和醫(yī)囑的學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)，學(xué)生提前熟悉了醫(yī)囑的書寫，對(duì)以后作為臨床藥師參與臨床患者治療方案的制訂、指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員及患者合理用藥是一個(gè)很好的訓(xùn)練，提高了學(xué)生分析和解決臨床用藥問題的能力。
參考文獻(xiàn)：
[1]bertramg，katzung．基礎(chǔ)與臨床藥理學(xué)[m]．西安：國際圖書出版社，.
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇六
現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)自我評(píng)定：
一、專業(yè)素質(zhì)。
我對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的介紹；執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精；有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既沉著冷靜，機(jī)智靈活，語言親切，解釋耐心，有針對(duì)性地做了病人的思想工作，保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方；作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
二、認(rèn)真落實(shí)實(shí)習(xí)目標(biāo)。
我能熟悉藥品的生產(chǎn)過程、藥事管理程序；藥品質(zhì)量控制流程、了解藥品的銷售環(huán)節(jié)、熟悉醫(yī)院內(nèi)藥品管理方法，從事具體與藥物有關(guān)的工作時(shí)，能夠以最快的速度進(jìn)入角色。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊。
三、技能熟練。
在工作學(xué)術(shù)方面，我有了很大的進(jìn)展，積累了較多的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的業(yè)務(wù)技能，較好地完成了本職工作。以醫(yī)藥法規(guī)為準(zhǔn)則，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)決糾正和杜絕醫(yī)藥行業(yè)中的不正之風(fēng)，使我的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)到了專業(yè)學(xué)員的水平。工作中，明確自己的職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了各項(xiàng)工作與任務(wù)指標(biāo)。
當(dāng)然，還存在很多不足之處，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高專業(yè)水平，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，提高開拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。
首先喜歡外表干凈利索，健康靚麗的醫(yī)藥代表。因?yàn)槲颐刻旖佑|的都是哪些愁容滿面的病人，而且大部分都是普通的人，所以當(dāng)一個(gè)衣著光鮮的健康形象出現(xiàn)在我的面前，我會(huì)立刻產(chǎn)生好感并且心情愉快。畢竟，人都是感官動(dòng)物。所以醫(yī)藥代表的外表對(duì)給人的第一印象非常重要。
其次，我喜歡談吐優(yōu)雅幽默，有知識(shí)有教養(yǎng)的醫(yī)藥代表。因?yàn)槲铱梢詮乃淖炖镏篮芏辔也恢赖闹R(shí)，而且我會(huì)不自覺地羨慕他的談吐，和修養(yǎng)，也希望自己成為他那樣的人，那么這樣的人我會(huì)希望對(duì)于他交流。因此作為一個(gè)醫(yī)藥代表自身的知識(shí)和修養(yǎng)非常重要。
再其次，我喜歡能夠察言觀色的醫(yī)藥代表。比如我很忙的時(shí)候，他不會(huì)出現(xiàn)，他永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我不忙的時(shí)候。而且她對(duì)我的關(guān)心，永遠(yuǎn)恰到好處。因此有敏銳的洞察力是一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)藥代表必須具備的素質(zhì)。
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇七
光陰似箭，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在四年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自身?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān)，帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自身是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。
學(xué)習(xí)上，除了醫(yī)藥學(xué)專業(yè)的基本學(xué)習(xí)外，還通過良師的教導(dǎo)，掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的醫(yī)藥學(xué)知識(shí)。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并通過了全國計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和全國英語網(wǎng)考。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實(shí)實(shí)的工作，充分運(yùn)用自身所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的`一致好評(píng)。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇八
銷售是一件復(fù)雜的事，尤其在醫(yī)藥業(yè)。身為醫(yī)藥代表，一定會(huì)面對(duì)各種各樣的壓力。公司的銷售指標(biāo)，同行業(yè)競爭對(duì)手，客戶需求的不斷變化，國家政策的影響，等等。所以，對(duì)于一個(gè)醫(yī)藥代表來講，為了在競爭中立于不敗之地，除了要掌握專業(yè)的銷售技巧以外，還要讓自己有一種積極的人生態(tài)度。不單是醫(yī)藥銷售，當(dāng)下的銷售行業(yè)日趨白熱化，如何在共性的工作模式下獲得優(yōu)勢與成功才是我們新一代銷售人員最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
在此，我總結(jié)了在醫(yī)藥銷售中的一些技巧：
臨床代表需要掌握系統(tǒng)的專業(yè)銷售技巧（pss）。專業(yè)銷售技巧的學(xué)習(xí)不是通過自身經(jīng)驗(yàn)而得到的，那樣你會(huì)走很多彎路。雖然我們學(xué)習(xí)的都是課本上的一些理論呢知識(shí)，但是我在平時(shí)學(xué)習(xí)的藥品知識(shí)和管理知識(shí)無形中加強(qiáng)我的競爭力。使我對(duì)一些較專業(yè)的東西接受的會(huì)更快。
醫(yī)藥臨床代表不需要口若懸河、滔滔不絕。因?yàn)槟苷f不等于會(huì)說，會(huì)說不等于說對(duì)話。良好的溝通者總是能先通過傾聽了解他人的想法，而后給出自己的建議。這就需要一個(gè)銷售人員有強(qiáng)大的聽覺和快速旋轉(zhuǎn)的cpu（就是大腦），在了解對(duì)方的所想后迅速給出迎合對(duì)方想法的回應(yīng)，這就是說對(duì)話。其實(shí)能做到這點(diǎn)的不多，我也在不斷的學(xué)習(xí)鍛煉自己的溝通能力。
一說到臨床代表的公關(guān)技巧，我們就想到了吃飯、喝酒、洗桑拿、唱歌、跳舞、撲克、錢送，開會(huì)、旅游、禮品。如果我們把這些技巧當(dāng)作公關(guān)技巧就會(huì)進(jìn)入一個(gè)陷阱！其實(shí)這些方法是建立在合適的時(shí)機(jī)、合適的方式上的。而真正的公關(guān)技巧就是臨床代表必須知道，我在什么時(shí)機(jī)、用什么方式才能達(dá)到拉近關(guān)系、建立信任的目標(biāo)，而且，這些行為必須是合理的。
現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境普遍浮躁，客戶忠誠度極低。作為臨床代表，必須具備將無形的客情關(guān)系轉(zhuǎn)化為有形的工作行為的能力。比如，提高拜訪頻率，建立客戶檔案，鎖定vip客戶，這樣能夠迅速提高客戶信任。而延長每次的拜訪時(shí)間，增加談話內(nèi)容，開始進(jìn)行家訪，從原來溝通20分鐘變成了溝通1小時(shí)，這些能夠提高客戶的親密度，拉近關(guān)系等。
當(dāng)醫(yī)生顧左右而言它時(shí)，用探詢的技巧，會(huì)幫助你走出困境，柳暗花明，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。因?yàn)槿绻忝靼啄橙诵袆?dòng)的真實(shí)含義，你就可以了解這個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度和做事的動(dòng)機(jī)，最重要的就是可以知道他（她）的基本需要，這是非常重要的。因?yàn)閭€(gè)人的基本需要直接決定其行為。而現(xiàn)在你最重要的就是用交流控制其行為！
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇九
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求職意向：醫(yī)藥代表。
學(xué)歷：管理學(xué)學(xué)士。
出生日期：1988-**-**
畢業(yè)院校：**藥科大學(xué)。
專業(yè)：市場營銷（醫(yī)藥）。
主修課程。
社會(huì)實(shí)踐。
市場調(diào)查與分析/半年銷售實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
海爾集團(tuán)銷售．03—至今。
負(fù)責(zé)在賣場對(duì)產(chǎn)品的介紹和銷售，和現(xiàn)有顧客達(dá)成交易并挖掘潛在顧客。
培養(yǎng)了對(duì)顧客消費(fèi)心理的洞察力，銷售技巧及團(tuán)隊(duì)合作能力。
實(shí)現(xiàn)海爾洗衣機(jī)銷售額占賣場同類產(chǎn)品銷售總額的.三分之一。
彪馬公司銷售2009．05—2009.06。
負(fù)責(zé)彪馬lift系列新產(chǎn)品的上市宣傳與推廣銷售。
構(gòu)建廣泛的互動(dòng)平臺(tái),幫助消費(fèi)者快速建立對(duì)lift的體驗(yàn)。
工作期間實(shí)現(xiàn)銷售額達(dá)26，000，成為沈陽地區(qū)lift系列產(chǎn)品銷售額最高的門店。
沈陽啟點(diǎn)調(diào)研有限公司調(diào)研員．11—2009．03。
參與米其林，強(qiáng)生等多個(gè)公司產(chǎn)品的市場研究調(diào)查工作。
負(fù)責(zé)信息收集和整理，通過街頭訪問，電話調(diào)研等方式同消費(fèi)者配合完成大量市場調(diào)查問卷。
增強(qiáng)了與人有效溝通的能力，鍛煉和提高了表達(dá)方式和表達(dá)技巧。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
—2007上學(xué)年**藥科大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金（本專業(yè)第二）。
2006—2007下學(xué)年**藥科大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
2007—上學(xué)年**藥科大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
2007—2008下學(xué)年**藥科大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金。
2008—2009上學(xué)年**藥科大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
**藥科大學(xué)第二屆數(shù)學(xué)建模競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
特長與自我評(píng)價(jià)。
自信、踏實(shí)、樂觀。
英語技能：
cet4（532）,cet6（467），優(yōu)秀的聽說讀寫能力。
計(jì)算機(jī)技能：
全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)。
駕駛技能：
機(jī)動(dòng)車c1駕駛證。
校園職務(wù)。
2007.07—2008.07**老鄉(xiāng)會(huì)會(huì)長。
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇十
我自20--年9月入學(xué)以來，學(xué)習(xí)努力刻苦，在扎實(shí)學(xué)好科研所需理論知識(shí)的同時(shí)，也修完了學(xué)院規(guī)定完成的專業(yè)學(xué)分。在思想上，我時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，不斷學(xué)習(xí)黨的思想，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)組織紀(jì)律，積極參與黨內(nèi)、學(xué)院、班級(jí)組織的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。無論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動(dòng)上都堅(jiān)持黨的與時(shí)俱進(jìn)的思想，在不斷更新自我知識(shí)的同時(shí)緊跟黨的前進(jìn)步伐，爭做時(shí)代有用人才。
20--年8月至20--年11月，我積極投身于臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐中。在這4個(gè)多月的臨床實(shí)踐里，使我更加深刻的體會(huì)到做一名醫(yī)生所擔(dān)負(fù)的救死扶傷的責(zé)任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實(shí)深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，不怕吃苦耐勞主動(dòng)于走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問題積極向上級(jí)師生請教，在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下盡最大努力送給病人健康和歡笑。
20--年12月開始，查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻(xiàn)材料，并進(jìn)行總結(jié)分析，寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導(dǎo)下，制定了課題相關(guān)計(jì)劃和技術(shù)路線?，F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實(shí)驗(yàn)所需動(dòng)物模型，結(jié)束預(yù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)過程中，堅(jiān)持實(shí)事就是，一絲不茍，認(rèn)真切實(shí)的記錄每一步實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
對(duì)于我來說，無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學(xué)習(xí)、掌握和實(shí)踐。在以后的日子里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、鉆研科學(xué)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員，為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人高考，考取了--省函授醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上。
本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
(三)收獲和體會(huì)。
平時(shí)不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理，并促使我研讀各種與醫(yī)學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。
在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘--任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時(shí)間，通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識(shí)，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來，到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績。
(五)存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的，大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識(shí)，三交朋友。的確，我的?？坪趯W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會(huì)把人生的路走得更好，更充實(shí)!
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇十一
我實(shí)習(xí)的單位是廣西壯族自治區(qū)高級(jí)人民法院刑事審判第三庭，主要是辦理刑事二審和刑事復(fù)核案件，案件范圍涉及除了金融犯罪外的其他各類刑事案件。在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度，服從指導(dǎo)老師的安排，禮貌待人，不遲到、不早退，工作積極肯干。在工作中嚴(yán)守單位的有關(guān)秘密，不出現(xiàn)責(zé)任事故。通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，收獲很大。實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)和掌握了人民法院工作的工作流程，了解了各類案件的訴訟程序，尤其是刑事二審了刑事復(fù)核案件的主要訴訟程序和流程。了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法?；旧险莆樟税妇淼恼怼⑶寰?、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷通知書、指定辯護(hù)通知書、委托宣判函、送達(dá)回證、提押票、傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如：刑事案件庭審的二審開庭審理程序、二審復(fù)核程序。
作為實(shí)習(xí)生，我始終牢記自己的工作職責(zé)，以端正的'學(xué)習(xí)態(tài)度和高度的責(zé)任感，努力做好各項(xiàng)工作。注意理論聯(lián)系實(shí)際，把在校學(xué)到的知識(shí)與案件聯(lián)系起來，不懂就問，虛心請教老師，豐富了自己的法律知識(shí)，學(xué)會(huì)了為人處事的道理以及法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。與老師出差辦案，調(diào)查取證，不怕苦不怕累。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，較好地完成好老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。其中擔(dān)任代理書記員一次，合議記錄1件，提審被告人記錄4件，詢問記錄2件，宣判記錄1件。校對(duì)法律文書30多份，退寄案件若干件，以及裝訂編寫卷宗目錄，接待律師閱卷等，對(duì)其他工作從不分內(nèi)外。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時(shí)，認(rèn)真做好記錄。
在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處，法律基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)，對(duì)于法律程序的理解不夠全面，對(duì)于辦案的某些細(xì)節(jié)容易忽略，今后必當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取更大的成績。自己深知，作為一個(gè)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，必須勤于學(xué)習(xí)，不斷磨練自己的意志品德，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，將來才能對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
通過實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法和辦案的技巧，這些都是在書上學(xué)不到的。
最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的廣西壯族自治區(qū)高級(jí)人民法院的工作人員及我指導(dǎo)老師，在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇十二
在近年來的媒體報(bào)道中，醫(yī)療衛(wèi)水平的影響很大。然而，由于各種原因的存在，關(guān)于藥房藥品發(fā)生的差錯(cuò)事件的報(bào)道依然居高不下，這也是當(dāng)下醫(yī)療衛(wèi)生單位重點(diǎn)關(guān)注的問題之一。
1藥品差錯(cuò)的分類及原因分析。
1.1處方錯(cuò)誤。
處方錯(cuò)誤是常見的藥品差錯(cuò)之一，多是和開藥的醫(yī)生有關(guān)。由于工作的特殊性，醫(yī)生一般是采用手寫的方法，將藥品名稱寫在紙上。一方面，手寫的字跡往往沒有打印稿那么明顯，所以相關(guān)人員在抓藥的時(shí)候，由于沒有看清藥品名稱而拿錯(cuò)藥的現(xiàn)象是時(shí)有發(fā)生的。另一方面，多是由醫(yī)生自身因素所導(dǎo)致，如在繁忙的時(shí)候，容易出現(xiàn)視覺性的疲勞，對(duì)于患者的年齡和性別等分辨不清，對(duì)于孕婦或者是血糖高的特殊人群，在開藥的時(shí)候也是需要特殊對(duì)待的，而這也是很多醫(yī)生在工作中所忽略的地方。此外，對(duì)于一些新型的藥品，尤其是西藥，它的用法和用量都有著嚴(yán)格的規(guī)定，但是很多的醫(yī)生都是憑借著自己以往的經(jīng)驗(yàn)，將用量或者是用法擅自更改，這對(duì)患者的健康造成了極大的威脅。在開藥的過程中，患者的病情與所開藥品不符也是常見的現(xiàn)象，也就是說沒有對(duì)癥下藥，這不僅浪費(fèi)了大量的錢財(cái)，對(duì)患者的身心健康也是一個(gè)極大的損害。
1.2調(diào)劑錯(cuò)誤。
調(diào)劑錯(cuò)誤的分類有很多，如名稱相似的藥品差錯(cuò)，同名但不同劑型藥品差錯(cuò)，同名但不同廠家生產(chǎn)的廠家藥品差錯(cuò)等。有的藥品雖然在成分上有很大的相似之處，但是由于加工方法不同，其性質(zhì)發(fā)生了很大的變化，藥品在功能以及用法和用量上都有所不同，調(diào)劑人員在取藥的時(shí)候若是沒有多加注意，就會(huì)發(fā)生工作上的失誤。此外，藥品擺放的位置也直接影響到調(diào)劑員在工作中是否會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。在補(bǔ)充藥品的時(shí)候，有的藥品在外觀上極為相似，調(diào)劑師在工作過程中容易出現(xiàn)混淆的現(xiàn)象。加上有的相似藥品擺放的位置都比較相近，不但會(huì)造成擺放時(shí)的錯(cuò)誤，在調(diào)劑上也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
1.3管理錯(cuò)誤。
藥品管理上的差錯(cuò)是常見的問題。引起管理上差錯(cuò)的因素有很多，如貯藏不當(dāng)引起的藥品受潮，藥品過期引起的藥性改變，工作紀(jì)律引起的配藥過程中的差錯(cuò)。而這些人為因素導(dǎo)致的藥品管理差錯(cuò)大多歸結(jié)于工作人員在藥品管理上的的.素質(zhì)，也就是重視程度。醫(yī)生作為一種特殊的工作，對(duì)工作人員的要求很高，除了掌握專業(yè)的技能和知識(shí)之外，還需要擁有高度的責(zé)任意識(shí)和認(rèn)真的工作態(tài)度。部分藥房的人員專業(yè)素質(zhì)不高，無法給予患者相關(guān)的用藥指導(dǎo)，對(duì)處方的審核上沒有做到嚴(yán)格把關(guān)，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)藥品和診斷不符、藥品用法及用量上的錯(cuò)誤。
藥品的錯(cuò)誤因素有很多，其中藥劑人員的責(zé)任意識(shí)及專業(yè)知識(shí)是主要的原因。所以，為了提高藥品的質(zhì)量，減少在配藥要過程中出現(xiàn)的差錯(cuò)，同時(shí)，也是為患者的身心健康考慮，因?yàn)樗幤凡铄e(cuò)導(dǎo)致的問題可大可小，不見關(guān)系到金錢的浪費(fèi)，更重要的是患者的健康，所以，應(yīng)該從處方、藥品以及管理上出發(fā)，綜合考慮各個(gè)因素，不斷完善藥品監(jiān)督中的錯(cuò)誤，從源頭上杜絕藥品差錯(cuò)，應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面。
2藥品差錯(cuò)的防范對(duì)策。
2.1處方管理。
處方是藥品差錯(cuò)的起始點(diǎn)，所以應(yīng)該提高醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)，督促他們學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高對(duì)處方質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí)。在處方的書寫上面，應(yīng)該注重三個(gè)方面的內(nèi)容。第一、保證處方的清晰度。尤其是在書寫上面，應(yīng)該保持字跡的清晰，不采用縮寫，杜絕出現(xiàn)模糊字跡的現(xiàn)象。第二、要保證處方內(nèi)容的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。一般藥品會(huì)經(jīng)常更新，隨著科技的發(fā)展和技術(shù)的提高，舊的藥品會(huì)被不斷替換，此時(shí)，醫(yī)生也需要根據(jù)實(shí)際的需要，及時(shí)了解藥品的庫存及更新狀態(tài)，以免在配藥的過程中出現(xiàn)差錯(cuò)。第三、保證內(nèi)容的完整性。信息和內(nèi)容的完整性是為了在出現(xiàn)差錯(cuò)的時(shí)候能夠有據(jù)可依，以免發(fā)生不必要的麻煩，在出現(xiàn)問題的時(shí)候方便追究責(zé)任。
2.2藥品調(diào)劑。
藥品調(diào)劑師除了具備專業(yè)的藥學(xué)知識(shí)之外，還需要對(duì)每一種藥品的特性有一個(gè)大概的了解。在配藥的過程中，除了按照醫(yī)生所開處方抓藥之外，還需要應(yīng)用自己的專業(yè)知識(shí)，對(duì)處方的可行性做一個(gè)自己的評(píng)估，對(duì)于有疑問的處方，應(yīng)該慎重處理。如交給醫(yī)生重新審核或者是查詢相關(guān)資料，以保證患者的健康，以免造成大的麻煩。在藥品的擺放時(shí)，應(yīng)該仔細(xì)核對(duì)藥品的擺放位置，尤其是一些性質(zhì)相同，外觀相似的藥品，更需要做進(jìn)一步的檢查，以免造成取藥過程中造成的差錯(cuò)。藥品的調(diào)劑需要著重核對(duì)名稱、規(guī)格、數(shù)量等方面，在確保對(duì)藥單正確的前提下進(jìn)行調(diào)劑，堅(jiān)決不能憑著感覺或者是經(jīng)驗(yàn)工作，此外，在工作量大的時(shí)候，需要做到忙而不亂。
2.3藥房管理。
除了處方和調(diào)劑上的把關(guān)之外，還需要對(duì)藥房進(jìn)行良好的管理。首先應(yīng)該提高相關(guān)人員的思想認(rèn)識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)藥劑師的職業(yè)責(zé)任感，提高工作的標(biāo)準(zhǔn)程度和認(rèn)真程度。藥房作為一項(xiàng)服務(wù)性的工作，應(yīng)該對(duì)每位工作人員對(duì)患者的關(guān)心程度做好規(guī)范工作。如設(shè)立患者對(duì)于藥品配藥人員的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，藥房再將患者對(duì)于工作人員的評(píng)價(jià)作為績效考核的重要組成部分。此外，還應(yīng)該建立和健全醫(yī)療管理制度，對(duì)于藥品管理中出現(xiàn)的差錯(cuò)，應(yīng)該做到層層追究和步步檢核，保證藥品質(zhì)量的完整性，將責(zé)任落實(shí)到每一位工作人員的身上，提高每個(gè)人的工作意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。對(duì)于違反者應(yīng)該給予批評(píng)和處罰，以免在工作過程中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于優(yōu)秀的工作人員，應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，以便提高工作的積極性，鼓勵(lì)大家向著好的方向發(fā)展。
結(jié)語。
防范藥房藥品差錯(cuò)任重而道遠(yuǎn)，需要每一位工作人員的共同努力。只有以高的工作標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)、正的工作作風(fēng)和飽滿的工作熱情來要求自己，才能確實(shí)做到為患者的身心健康考慮，才能在藥品的防范工作中做到有條不紊，而這也是在藥房藥品的差錯(cuò)的防范中要達(dá)到的最終目的。
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇十三
驀然回首，一切都成了過往，畢業(yè)在即，回顧這三年，學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有了明顯的'增強(qiáng)，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對(duì)人生觀、價(jià)值觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。在學(xué)院的學(xué)習(xí)與生活中，我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人、待事，堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。為此，我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，做自我鑒定如下：
在學(xué)院的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
在思想方面，我經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了xx學(xué)院第九期入黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨的了解一點(diǎn)到深入地了解了我們黨的人。
在學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在學(xué)院，我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次；我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo)參加了全國自考并已經(jīng)通過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面，本人在學(xué)生會(huì)工作的日子里，我學(xué)會(huì)了為人處事。在協(xié)會(huì)的實(shí)踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
三年的大學(xué)生活，讓我成為不僅有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，相信我所學(xué)的知識(shí)會(huì)對(duì)接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會(huì)繼續(xù)努力，愛拼才能贏得更精彩。
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇十四
我對(duì)自己的大學(xué)生活做了自我鑒定如下：
1、勤奮堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持誠實(shí)。對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練，不能空想，我比以前增加了動(dòng)手的能力，。我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折，面對(duì)著這些，我選擇了勇敢去面對(duì)，而不是退縮。我在學(xué)校結(jié)交了很多朋友，交友的首要原則是誠實(shí)守信，我做到了，我希望我的誠實(shí)可以結(jié)交到更多的朋友。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)課程，需要與實(shí)際結(jié)合，更需要認(rèn)真的.學(xué)習(xí)態(tài)度，細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。這些源于我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，我認(rèn)為做任何事情都要有興趣，特別是學(xué)習(xí)，沒興趣就學(xué)不好。我認(rèn)為對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無邊”，學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，應(yīng)經(jīng)常對(duì)市場做調(diào)查。
3、我經(jīng)常與班上同學(xué)交流，傾聽他人的意見。
4、我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體，踢足球，打乒乓球等，運(yùn)動(dòng)能更好地舒緩壓力，所以運(yùn)動(dòng)是非常必要的。
現(xiàn)在我將要走入社會(huì)為自己未來打拼，我自信自己會(huì)得到勝利。
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇十五
個(gè)人簡歷的篇幅要控制好，精簡明了是編寫個(gè)人簡歷的原則之一，也就是說個(gè)人簡歷在篇幅上，要控制在一張的范圍內(nèi)。當(dāng)然也有一些人在寫的時(shí)候可能會(huì)超過一張，這種情況下，需要注意的是第二張上，內(nèi)容不能過短，至少要占整個(gè)篇幅的三分之一。在個(gè)人簡歷中一些不該出現(xiàn)的內(nèi)容出現(xiàn)，會(huì)大大影響其質(zhì)量，例如個(gè)人簡歷中出現(xiàn)一些不和諧的內(nèi)容、一些小差錯(cuò)，還有一些自身劣勢問題等等。也需要注意，這也是在個(gè)人簡歷中經(jīng)常遇到的問題。
求職者在編寫個(gè)人簡歷上都非常重視其質(zhì)量問題，因此也有很多人在追求寫高品質(zhì)的個(gè)人簡歷，那么，個(gè)人簡歷質(zhì)量要如何來提高呢?質(zhì)量的好不好重點(diǎn)是要讓對(duì)方所滿意，那么在追求個(gè)人簡歷的質(zhì)量時(shí)候，一來要能夠了解相關(guān)個(gè)人簡歷的一些信息，像是個(gè)人能力方面、求職的`企業(yè)信息方面，還有職位信息等等。二來也就是要知道招聘官的篩選方式，有針對(duì)的來寫個(gè)人簡歷才能更好的提高其質(zhì)量。
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姓名：
性別：
***。
聯(lián)系電話：
***。
學(xué)歷：
專業(yè)：
工作經(jīng)驗(yàn)：
民族：
漢
畢業(yè)學(xué)校：
***。
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
1、能根據(jù)公司戰(zhàn)略目標(biāo)合理制定年度、季度、月度銷售計(jì)劃，并組織實(shí)施；
2、對(duì)醫(yī)藥市場具有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)知度，精通產(chǎn)品市場推廣運(yùn)作；
3、具備一定的廣告創(chuàng)意、資料編寫及組織會(huì)議的能力；
4、具備優(yōu)秀的決策力、執(zhí)行力、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力；
5、敏銳的市場敏感度，優(yōu)秀的邏輯分析和判斷能力；
6、良好的語言和文字表達(dá)能力，具有優(yōu)秀的演講、培訓(xùn)能力；
7、具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，有事業(yè)心；
8、能經(jīng)常出差。
求職意向：
目標(biāo)職位：
目標(biāo)行業(yè)：
醫(yī)療·保健·美容·衛(wèi)生服務(wù)|醫(yī)療設(shè)備·器械|制藥·生物工程|檢驗(yàn)。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時(shí)間：
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷：
20xx。
***有限公司咨詢師。
職責(zé)和業(yè)績：
1.負(fù)責(zé)門店藥品的質(zhì)量管理。
2.負(fù)責(zé)各項(xiàng)醫(yī)藥相關(guān)的咨詢。
3.負(fù)責(zé)開展各項(xiàng)與藥學(xué)、醫(yī)學(xué)相關(guān)的檢測活動(dòng)。
***有限公司儲(chǔ)備區(qū)域經(jīng)理。
職責(zé)和業(yè)績：
1.對(duì)區(qū)域內(nèi)各門店?duì)I運(yùn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。制定年度、季度、月度的銷售計(jì)劃并監(jiān)督指導(dǎo)各門店實(shí)施。
2.對(duì)區(qū)域內(nèi)的門店店長的工作監(jiān)督、指導(dǎo)。
3.根據(jù)各門店商圈情況制定各門店促銷計(jì)劃，并監(jiān)督、指導(dǎo)門店實(shí)施。對(duì)促銷活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)分析。
4.每周對(duì)區(qū)域內(nèi)門店到店檢查門店各項(xiàng)工作的開展情況和各項(xiàng)服務(wù)的規(guī)范。
5.下傳達(dá)公司總體經(jīng)營宗旨、經(jīng)營目標(biāo)和策略。
200x—200x。
***有限公司店長。
職責(zé)和業(yè)績：
1.對(duì)營運(yùn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。制定年度、季度、月度的銷售計(jì)劃并組織實(shí)施。
2.帶領(lǐng)全店人員對(duì)周邊的商圈定期開發(fā)、維護(hù)。
3.對(duì)商品的進(jìn)、銷、存全面負(fù)責(zé)。
4.全面管理員工的各項(xiàng)規(guī)范。
5.負(fù)責(zé)門店的店內(nèi)外環(huán)境的布置，負(fù)責(zé)賣場商品品類的規(guī)劃。
6.制定季度、月度促銷活動(dòng)，并組織人員實(shí)施。
7.對(duì)競爭對(duì)手的調(diào)查、分析。制定應(yīng)對(duì)策略。
8.處理經(jīng)營中的突發(fā)事件。
200x—200x。
***有限公司零售代表。
職責(zé)和業(yè)績：
1.負(fù)責(zé)本公司產(chǎn)品在本區(qū)域內(nèi)零售藥店的終端維護(hù).
2.負(fù)責(zé)與各銷售公司，藥店的業(yè)務(wù)往來。
3.客戶拜訪。
4.市場調(diào)研。
200x—200x。
***藥店店長。
職責(zé)和業(yè)績：
1.對(duì)營運(yùn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。制定年度、季度、月度的銷售計(jì)劃并組織實(shí)施。
2.負(fù)責(zé)門店的店內(nèi)外環(huán)境的布置，負(fù)責(zé)賣場商品品類的規(guī)劃。
3.對(duì)商品的進(jìn)、銷、存全面負(fù)責(zé)。
4.全面管理員工的各項(xiàng)規(guī)范。
5.帶領(lǐng)全店人員對(duì)周邊的商圈定期開發(fā)、維護(hù)。
6.制定季度、月度促銷活動(dòng)，并組織人員實(shí)施。
7.對(duì)競爭對(duì)手的調(diào)查、分析，制定應(yīng)對(duì)策略。
8.處理經(jīng)營中的突發(fā)事件。
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇十六
一、專業(yè)素質(zhì)。
我對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的介紹；執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精；有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既沉著冷靜，機(jī)智靈活，語言親切，解釋耐心，有針對(duì)性地做了病人的思想工作，保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方；作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
二、認(rèn)真落實(shí)實(shí)習(xí)目標(biāo)。
我能熟悉藥品的生產(chǎn)過程、藥事管理程序；藥品質(zhì)量控制流程、了解藥品的銷售環(huán)節(jié)、熟悉醫(yī)院內(nèi)藥品管理方法，從事具體與藥物有關(guān)的工作時(shí)，能夠以最快的速度進(jìn)入角色。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊。
三、技能熟練。
在工作學(xué)術(shù)方面，我有了很大的進(jìn)展，積累了較多的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的業(yè)務(wù)技能，較好地完成了本職工作。以醫(yī)藥法規(guī)為準(zhǔn)則，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)決糾正和杜絕醫(yī)藥行業(yè)中的不正之風(fēng)，使我的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)到了專業(yè)學(xué)員的水平。工作中，明確自己的職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了各項(xiàng)工作與任務(wù)指標(biāo)。
當(dāng)然，還存在很多不足之處，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高專業(yè)水平，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，提高開拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。
首先喜歡外表干凈利索，健康靚麗的醫(yī)藥代表。因?yàn)槲颐刻旖佑|的都是哪些愁容滿面的病人，而且大部分都是普通的人，所以當(dāng)一個(gè)衣著光鮮的健康形象出現(xiàn)在我的面前，我會(huì)立刻產(chǎn)生好感并且心情愉快。畢竟，人都是感官動(dòng)物。所以醫(yī)藥代表的外表對(duì)給人的第一印象非常重要。
其次，我喜歡談吐優(yōu)雅幽默，有知識(shí)有教養(yǎng)的醫(yī)藥代表。因?yàn)槲铱梢詮乃淖炖镏篮芏辔也恢赖闹R(shí)，而且我會(huì)不自覺地羨慕他的談吐，和修養(yǎng)，也希望自己成為他那樣的人，那么這樣的人我會(huì)希望對(duì)于他交流。因此作為一個(gè)醫(yī)藥代表自身的知識(shí)和修養(yǎng)非常重要。
再其次，我喜歡能夠察言觀色的醫(yī)藥代表。比如我很忙的時(shí)候，他不會(huì)出現(xiàn)，他永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我不忙的時(shí)候。而且她對(duì)我的關(guān)心，永遠(yuǎn)恰到好處。因此有敏銳的洞察力是一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)藥代表必須具備的素質(zhì)。
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醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇十七
為了適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的需求，我選擇了ceo專業(yè)，這一門專業(yè)相對(duì)來說會(huì)比較難，但是通過我自身的努力，我掌握了（物流與供應(yīng)鏈管理）、（財(cái)務(wù)管理與公司理財(cái)）、（前沿營銷學(xué)）、（企業(yè)信用管理與法律問題）、（公司理財(cái)與內(nèi)部控制）等多門科目。我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀ceo人員的.重要性。
通過自己的努力，使自己掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識(shí)做好了準(zhǔn)備。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
作為積極樂觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约菏谴髮Ｎ膽{而失去自信心，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)。我相信：努力一定能贏得精彩！塑造一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題。
我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
醫(yī)藥學(xué)專業(yè)生自我鑒定篇十八
自進(jìn)入大學(xué)以來，我一直刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取，取得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內(nèi)名列前五名，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。專業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個(gè)班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長，理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)為所用才是我所追求的。
雖然在校期間我主修的是日語課程，但我深知英語的重要性，所以我時(shí)刻沒有忘記對(duì)英語的學(xué)習(xí)。我自學(xué)《大學(xué)英語》并達(dá)到了大學(xué)英語四級(jí)的水平，爭取在畢業(yè)之前，繼獲得日語四級(jí)證書后，再獲得英語六級(jí)證書。
為能使所學(xué)的文化知識(shí)及時(shí)地在工作中得到體現(xiàn)，我利用寒暑假時(shí)間出去做兼職，做過日語翻譯和電子工程助理，并及時(shí)地做好兼職工作總結(jié)。除此以外，我從大學(xué)一年級(jí)開始，加入了科協(xié)（學(xué)院組織的課外科技活動(dòng)小組），曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié)，都有我的作品參展，在這種課外活動(dòng)中，鍛煉了我的實(shí)際動(dòng)手能力，使所學(xué)知識(shí)不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽中，更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計(jì)的“密碼鎖”.“無線電臺(tái)監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽(yù)?！皶接脮r(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”——這是我在實(shí)踐中最深刻的體會(huì)，在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，感受到了知識(shí)的珍貴，它激勵(lì)我滿懷激情的為我將來的事業(yè)，為我的公司去學(xué)習(xí).去奮斗.去拼搏。
我是一名要走向社會(huì)的大學(xué)生，四年來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐生活我已經(jīng)對(duì)工作有了一定的概念和認(rèn)識(shí)，帶著這份大學(xué)生自我鑒定，帶著十足的信心，我已做好迎接新的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識(shí)。所以我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，xx server，微機(jī)原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí)。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì)。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅(jiān)持自學(xué)了office、flash、frontpage、 photoshop、dreamweaver mx等多種專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的'事務(wù)。
鑒于此，我希望能在畢業(yè)后謀一個(gè)職位，熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會(huì)做出自己的微薄之力。對(duì)待學(xué)習(xí)，我認(rèn)真努力，對(duì)待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
自進(jìn)入大學(xué)以來，我一直刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取，取得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內(nèi)名列前五名，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。專業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個(gè)班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長，理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)為所用才是我所追求的。
雖然在校期間我主修的是日語課程，但我深知英語的重要性，所以我時(shí)刻沒有忘記對(duì)英語的學(xué)習(xí)。我自學(xué)《大學(xué)英語》并達(dá)到了大學(xué)英語四級(jí)的水平，爭取在畢業(yè)之前，繼獲得日語四級(jí)證書后，再獲得英語六級(jí)證書。
感受到了知識(shí)的珍貴，它激勵(lì)我滿懷激情的為我將來的事業(yè)，為我的公司去學(xué)習(xí).去奮斗.去拼搏。
我是一名要走向社會(huì)的大學(xué)生，四年來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐生活我已經(jīng)對(duì)工作有了一定的概念和認(rèn)識(shí)，帶著這份大學(xué)生自我鑒定，帶著十足的信心，我已做好迎接新的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
在學(xué)習(xí)上，一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認(rèn)真刻苦，主動(dòng)好學(xué)，求知欲強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)期間我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，我的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金一次、**大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金二次，并順利通過了全國大學(xué)英語六級(jí)考試。同時(shí)我深知現(xiàn)在是信息時(shí)代少不了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，所有也利用業(yè)余時(shí)間，利用圖書館的豐富藏書，不僅在專業(yè)上，也在課外知識(shí)上重視自身的培養(yǎng)，多多學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，通過了全國計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)等級(jí)考試。因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)普通的農(nóng)民家庭，因而從小我就學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。大學(xué)期間，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；正是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，使我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力。
回顧大一到大三，更多的是渲染在校園特有的校園文化中，能安靜的看書，毫無雜念的吸收著營養(yǎng)，感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里，利用業(yè)余時(shí)間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來，電影，唱歌，慢跑運(yùn)動(dòng)，閱讀，對(duì)于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。大四這一年，更多的是接觸的社會(huì)，我曾做過物理實(shí)習(xí)教師，做過手機(jī)促銷員，還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問，還做過家教。 成長的道路總是那么精彩，而我也因此有了極大的收獲，我的大學(xué)給我了不只是知識(shí)，還有就是做人的原則！我們懂得的東西更多，我們擁有的經(jīng)歷更多，我們的夢想都在孕育之中，畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們，我必定以滿腔熱情，投入到以后的工作中。
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