在工作中，制定一個(gè)可行的方案是成功的關(guān)鍵之一。按照實(shí)際情況和目標(biāo)要求，制定一個(gè)明確的方案目標(biāo)。下面是一些用戶對(duì)這個(gè)方案的評(píng)價(jià)和反饋。
的活動(dòng)方案參考篇一
三、活動(dòng)時(shí)間:(12月初~12月底)。
四、活動(dòng)主題:“特別的愛給特別的家”
五、活動(dòng)對(duì)象:杭電東岳校區(qū)同學(xué)。
六、活動(dòng)目的:。
1、豐富同學(xué)們的日常生活，美化宿舍環(huán)境，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。
2、發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)造力，體現(xiàn)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度，形成良好的生活風(fēng)貌。
3、增強(qiáng)舍友之間的交流與友誼，增強(qiáng)宿舍之間的凝聚力，同時(shí)在活動(dòng)中拓展自己的叫友圈子，認(rèn)識(shí)更多的朋友。
七、活動(dòng)期間工作安排。
1、活動(dòng)初期。
負(fù)責(zé)部門:生管會(huì)宿管部。
(1)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，告知本次活動(dòng)的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢(shì)。
(2)以通知、會(huì)議的形式宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。
(3)與宿管中心進(jìn)行相應(yīng)的工作溝通。
2、活動(dòng)中期(主體活動(dòng)的開展)。
負(fù)責(zé)部門:生管會(huì)宿管部。
3、活動(dòng)后期。
負(fù)責(zé)部門:生管會(huì)宿管部。
(1)通過(guò)網(wǎng)站或宣傳欄對(duì)外作活動(dòng)成果展示(以照片和文章形式)。
a整體展示。
該環(huán)節(jié)是通過(guò)幻燈片的形式對(duì)本次寢室文化節(jié)的優(yōu)秀作品及幕后花絮作回顧性的展示。
b頒獎(jiǎng)儀式。
對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中評(píng)選出的優(yōu)秀作品及宿舍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(2)生管會(huì)做一次活動(dòng)總結(jié)，為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
寢室“家家”樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間:12。7~12。13。
主要負(fù)責(zé)部門:生管會(huì)宿管部。
集體:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報(bào)，并設(shè)立專門的報(bào)名參與電話，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到我們的活動(dòng)中。
1、“寢室銘”設(shè)計(jì)。
目的:讓大家迅速融入到活動(dòng)氛圍中。
設(shè)計(jì)要求:(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個(gè)“寢室銘”。
(2)、“寢室銘”要體現(xiàn)本宿舍的特點(diǎn)，每個(gè)寢室結(jié)合實(shí)際撰寫寢室銘，要求高雅、健康，反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，銘語(yǔ)力求精簡(jiǎn)，文體不限，字?jǐn)?shù)不超過(guò)200字。
(3)、參賽紙張規(guī)格為a4，并請(qǐng)注明姓名、班級(jí)、棟號(hào)和寢室號(hào)。各班以寢室為單位參賽。
(優(yōu)勝獎(jiǎng):兩個(gè)寢室)。
2、宿舍樓特色口號(hào)設(shè)計(jì)。
目的:讓大家更好了解自己所住的樓。
設(shè)計(jì)要求:各宿舍都須為本樓設(shè)計(jì)一個(gè)妙語(yǔ)口號(hào)。要起到宣傳本樓的特點(diǎn)，并且健康向上賦有創(chuàng)意。(優(yōu)勝獎(jiǎng):兩個(gè)寢室)。
3、內(nèi)務(wù)大比拼。
內(nèi)務(wù)大比拼主要指對(duì)宿舍日常衛(wèi)生狀況的評(píng)比，取前幾周的衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù)的平均值，并結(jié)合文化節(jié)期間臨時(shí)隨機(jī)抽查完成。(優(yōu)勝獎(jiǎng):兩個(gè)寢室)。
4、宿舍“裝潢”比賽。
設(shè)計(jì)要求:對(duì)宿舍的文化風(fēng)格進(jìn)行定位，如溫馨、典雅、時(shí)尚、活潑等。針對(duì)各自的風(fēng)格，在保持宿舍規(guī)范整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報(bào)、自制手工藝品或通過(guò)綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節(jié)約“裝潢”。(優(yōu)勝獎(jiǎng):五個(gè)寢室)。
特別獎(jiǎng):最具溫馨獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具魅力獎(jiǎng)、最具個(gè)性獎(jiǎng)。
本比賽包括“寢室銘”設(shè)計(jì)、宿舍公益廣告設(shè)計(jì)、內(nèi)務(wù)大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分，各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比賽成績(jī)將綜合四部分成績(jī)來(lái)評(píng)定。
的活動(dòng)方案參考篇二
舉辦單位：
__。
活動(dòng)時(shí)間：
__年3月13日——__年4月20日。
參賽單位：
路橋系全體班級(jí)。
參賽資格：
路橋系內(nèi)在籍健康學(xué)生。
參賽人數(shù)：
每班領(lǐng)隊(duì)一人(輔導(dǎo)員)隊(duì)員3名(1個(gè)女生2個(gè)個(gè)男生)。
競(jìng)技場(chǎng)地：
學(xué)院體育館。
器材設(shè)備：
比賽羽毛球由學(xué)校提供，球拍可自帶。
報(bào)名方法：
__年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學(xué)樓2棟員工休息室報(bào)名。
報(bào)名要求：
1、每個(gè)班的五個(gè)隊(duì)員中必須有一名是女生，沒(méi)有女生的班級(jí)從其他班邀請(qǐng)。
2、每個(gè)班交納100元保證金，賽后退還。并且簽署紀(jì)律承諾書。如在比賽中班級(jí)中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。
3、每個(gè)班最多報(bào)兩支比賽隊(duì)伍，按報(bào)名先后分為該班的a隊(duì)和b隊(duì)。
比賽規(guī)則：
比賽中采取以班級(jí)為單位，3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對(duì)b班女生。每班的男生則采取隨機(jī)抽取號(hào)碼，而確定比賽對(duì)手。單打比賽中為3局2勝。
比賽賽制：
比賽采用單淘汰制。
參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，有隊(duì)長(zhǎng)向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員名單并且簽字。
在比賽開始時(shí)，遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并且判對(duì)方球隊(duì)以3：0處理。
一、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)。
任何一場(chǎng)正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。
1、每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。
三、發(fā)球權(quán)、得分和交。
1、比賽中由通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，發(fā)兩個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，由對(duì)方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2、下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。
四、交換場(chǎng)地。
1、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時(shí)，必須再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場(chǎng)地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效，并且繼續(xù)進(jìn)行比賽。
五、發(fā)球和接發(fā)球。
(一)合法的發(fā)球。
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對(duì)方則稱為接發(fā)球方。
1、發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3、在發(fā)球過(guò)程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。
4、發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1、接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并且開始接發(fā)球，否則屬違例。
2、接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。
單打：
1、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2、發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對(duì)方得分。
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：
1、發(fā)球時(shí)如果未超過(guò)球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
2、發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。
3、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發(fā)球以外，球過(guò)網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6、在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰。
(一)一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但是有二種情況除外：
第一，每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;。
第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。
(二)下列3種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;。
3、運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例。
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時(shí)，球過(guò)網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng)。
4、比賽中，球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物，
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過(guò)網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。
8、擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并且落在界外。
11、阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12、比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。
十、保證金。
每班在報(bào)名時(shí)許交納100元保證金領(lǐng)取存根，比賽后憑存根領(lǐng)取保證金。并且在報(bào)名時(shí)簽署比賽隊(duì)伍紀(jì)律承諾書。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
2、運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評(píng)。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
4、比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場(chǎng)地將扣除其班上的紀(jì)律保證金20元，情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金，并請(qǐng)出球場(chǎng)。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)。
一等獎(jiǎng)隊(duì)伍獎(jiǎng)金300。
二等獎(jiǎng)隊(duì)伍獎(jiǎng)金200。
三等將隊(duì)伍獎(jiǎng)金100。
并設(shè)男子、女子優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員各一名獎(jiǎng)金50。
本次比賽記錄員和裁判都將有沒(méi)場(chǎng)5元的補(bǔ)貼。
一、活動(dòng)目的：
為了豐富廣大教師生活，提升教師精神面貌，提高教師身體健康水平，推進(jìn)全名健身運(yùn)動(dòng)的開展，堅(jiān)持以人為本、與時(shí)俱進(jìn)，努力創(chuàng)建科學(xué)、文明、健康的體育生活環(huán)境，積極開展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)，增強(qiáng)全體教職員工的體質(zhì)，真正讓“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣大教師的實(shí)際行動(dòng)，讓每個(gè)教師的健康受益，特開展羽毛球比賽活動(dòng)，歡迎老師們積極參與。
二、主辦單位：
百靈小學(xué)。
三、參賽對(duì)象：
全體教師。
四、比賽時(shí)間：
20__年11月20日-26日。
五、比賽地點(diǎn)：
預(yù)賽：百靈小學(xué)操場(chǎng)。
決賽：飛飛羽毛球俱樂(lè)部。
六、比賽項(xiàng)目：
男單、女單。
七、運(yùn)動(dòng)員守則：
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾;。
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;。
3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地，不要大聲喧嘩。
4、堅(jiān)絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績(jī);遲到五分鐘者，視為棄權(quán)!
八、比賽規(guī)則：
1、每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制;。
2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽;。
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝;。
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝;。
5、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球;。
6、在一局比賽完后，雙方隊(duì)員將休息2分鐘;。
7、發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;。
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過(guò)對(duì)面的發(fā)球線;。
11、運(yùn)動(dòng)員不得過(guò)網(wǎng)擊球，也不能球拍和身體觸網(wǎng)，否則算對(duì)方直接得分;。
12、發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);。
13、每打完一局雙方交換場(chǎng)地，第三局得八分時(shí)交換場(chǎng)地;。
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;。
16、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)再各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;。
17、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)再各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;。
18、一局勝方的運(yùn)動(dòng)員可在下一局先發(fā)球，負(fù)方的運(yùn)動(dòng)員可先接發(fā)球。
九、賽事組委會(huì)：
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
組委會(huì)成員：裁判、計(jì)分、服務(wù)組及全體體育組成員。
十、報(bào)名方式：
在z老師處報(bào)名，自愿報(bào)名。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)：
2、晉級(jí)復(fù)賽者(除前三名)均頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)榮譽(yù)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。
十二、預(yù)賽安排。
1、預(yù)賽分男子與女子兩隊(duì)進(jìn)行，組次以字母+數(shù)字配對(duì)——字母與數(shù)字相同，只字母大小寫不同者為一組，即a1與a1為一組，b1與b1為一組，依此類推。
2、男、女隊(duì)各組請(qǐng)?jiān)?1月25日前自行組織預(yù)賽，并將預(yù)賽中的勝出者告訴尹寄兵老師，以籌備復(fù)賽和決賽。
3、預(yù)賽結(jié)束后，于11月25日組織預(yù)賽勝出都抽簽以定復(fù)賽組次。
十三、復(fù)賽和決賽安排：
比賽地點(diǎn)大道旁飛飛羽毛球館。
比賽時(shí)間：12月12日(星期三)上完第一節(jié)晚自習(xí)后(七點(diǎn)半開始)。
十四、比賽規(guī)則：
3、復(fù)賽完成后，男、女子組各有三名選手進(jìn)入決賽，決賽采取循環(huán)賽制，每名選手須與另兩名選手對(duì)決，勝出者計(jì)積分1分，最后按積分多少?zèng)Q出冠、亞、季軍。
十五、補(bǔ)充要求：
1、12月12日晚晚自習(xí)只上第一節(jié)，第一節(jié)課后請(qǐng)值班老師組織學(xué)生回宿舍，交生活老師管理，請(qǐng)注意辦好相關(guān)管理交接手續(xù)，同時(shí)，請(qǐng)德育處組織學(xué)生處和生活部安排好學(xué)生管理工作。
2、學(xué)生處當(dāng)日值晚班人員如果需要參加比賽，請(qǐng)自行兌調(diào)好值班工作;。
3、請(qǐng)各年級(jí)組組織所有人員到賽場(chǎng)為比賽選手助陣，學(xué)校將統(tǒng)計(jì)各年級(jí)組的參與率，納入年級(jí)組考核。
4、學(xué)校將安排一臺(tái)中巴車晚上7：00在校門口送老師們到比賽賽場(chǎng)，請(qǐng)需要乘車?yán)蠋煖?zhǔn)時(shí)到校門口乘車，比賽完后，請(qǐng)自行聯(lián)系車輛回家。
一、活動(dòng)目的。
為豐富公司員工業(yè)余生活，養(yǎng)成體育鍛煉好習(xí)慣，形成良好體育氛圍，增進(jìn)員工感情，提升主人翁意識(shí)，公司決定舉辦激情綻放，‘羽’您共享羽毛球比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
四、活動(dòng)項(xiàng)目：
團(tuán)體對(duì)抗賽。
五、活動(dòng)對(duì)象：
公司全體員工。
六、報(bào)名方式：
以部門為單位報(bào)名。
七、比賽規(guī)則：
1、以部門(公司或項(xiàng)目部)為單位，每個(gè)單位組建一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(duì)(不分男女雙、混雙)，隊(duì)員可重復(fù)參賽。
2、參賽隊(duì)伍編為a、b兩組，首先按照分組單循環(huán)賽制，分別進(jìn)行循環(huán)比賽，取小組頭兩名進(jìn)入復(fù)賽;進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍實(shí)行淘汰賽制，a1對(duì)陣b2，a2對(duì)陣b1，獲勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽，最終決出冠、亞軍，不決出其余名次。
3、分組及賽程根據(jù)參賽隊(duì)伍報(bào)名、抽簽分組而制定。
4、每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制。第一局為單打，第二、三局均為雙打。
5、每局比賽均由抽簽決定率先發(fā)球方。
6、每球得分制，率先得到11分的一方贏得比賽。
7、在每局打到10平時(shí)，由凈勝2分得一方獲勝;如打到14平，由率先拿到15分的一方獲勝。
8、兩局比賽之間的休息時(shí)間為1分鐘。
八、注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)各位員工充分安排業(yè)余時(shí)間，多鍛煉、多練習(xí)。
2、比賽賽程詳見報(bào)名后的賽程安排表。
3、比賽服、比賽器具均由公司提供。
4、如因故不能按時(shí)參賽，則按棄權(quán)處理。
九、報(bào)名及抽簽時(shí)間。
2、x月x日13：00進(jìn)行分組抽簽，各單位派代表或委托人準(zhǔn)時(shí)參加;x月x日公布比賽分組及賽程表。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
冠軍：價(jià)值3500元獎(jiǎng)金或等值物品。
亞軍：價(jià)值2500元獎(jiǎng)金或等值物品。
參與獎(jiǎng)：價(jià)值1500元獎(jiǎng)金或等值物品。
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的。
1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進(jìn)一步普及羽毛球運(yùn)動(dòng)打基礎(chǔ)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。
3、增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：譚建良。
副組長(zhǎng)：丘偉新。
委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華。
策劃：體育組(鄧新東主負(fù)責(zé))。
參與成員：全體教職工。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年6月14日下午3：45開始(學(xué)生下午上課時(shí)間提前到1：50)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校體育館。
五、活動(dòng)工作安排。
1、活動(dòng)具體實(shí)施與策劃(體育組負(fù)責(zé))。
2、后勤保障(辦公室負(fù)責(zé))。
3、橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容：“沙溪小學(xué)教師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負(fù)責(zé))。
5、攝相工作(吳必華負(fù)責(zé))。
6、活動(dòng)計(jì)分：(體育組負(fù)責(zé))。
六、活動(dòng)內(nèi)容：羽毛球團(tuán)體比賽。
各科組選派男、女教師各3名，出場(chǎng)順序?yàn)椋耗袉巍畣巍p打(男、女教師可自行搭配)，比賽采用最新羽毛球規(guī)則，每場(chǎng)采取三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。
七、人員分組：由各科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好本科組各成員的統(tǒng)籌安排。
第一組：語(yǔ)文科組：(譚校長(zhǎng)加入到語(yǔ)文科組)。
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕妝、吳爽。
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊。
第二組：數(shù)學(xué)科組：(李主任加入到數(shù)學(xué)科組)。
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷。
何瓊瓊、江選琴、曾奎。
第三組：英語(yǔ)科組：(陳慶潔體育教師加入到英文科組)。
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛。
第四組：術(shù)科組。
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進(jìn)。
姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽(yáng)義東、雷娉。
八、評(píng)獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)品。
集體獎(jiǎng)：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元。
一、活動(dòng)宗旨。
提升居民身體素質(zhì)，豐富居民日常生活，提供居民交流互動(dòng)平臺(tái)，增加居民幸福指數(shù)，促進(jìn)和諧社區(qū)發(fā)展。
二、比賽規(guī)則。
1、選手分為男/女子組，分別進(jìn)行比賽。本次比賽僅有個(gè)人單打一項(xiàng)。
2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。
3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進(jìn)入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場(chǎng)得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭(zhēng)奪相應(yīng)名次。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日19：00，淘汰賽。
20__年x月x日19：00，循環(huán)賽。
四、比賽流程。
開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎(jiǎng)——閉幕。
五、比賽地點(diǎn)。
__縣__中學(xué)體育館。
六、報(bào)名方式。
1.“__”app網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。
2.電話報(bào)名(__)。
3.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(__社區(qū)服務(wù)大廳)。
七、比賽獎(jiǎng)品。
第一名：二位，價(jià)值300元禮品。
第二名：二位，價(jià)值200元禮品。
第三名：二位，價(jià)值100元禮品。
紀(jì)念獎(jiǎng)：若干。
八、任務(wù)安排。
__中學(xué)：
1、提供4個(gè)完整的羽毛球賽場(chǎng)。
2、設(shè)置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。
3、調(diào)試體育館廣播系統(tǒng)。
4、安排4名比賽裁判。
的活動(dòng)方案參考篇三
大學(xué)宿舍作為大學(xué)生生活的基本單位，對(duì)大學(xué)生的發(fā)展有不可忽視的影響，為了營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍，提高我院學(xué)生的生活質(zhì)量，特舉辦東凌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院宿舍文化節(jié)活動(dòng)，為宿舍創(chuàng)建一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、和諧、文明的平臺(tái)。
二、活動(dòng)對(duì)象東凌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院_級(jí)本科生。
三、活動(dòng)時(shí)間。
_年11月26日—_年12月16日。
四、活動(dòng)流程。
前期宣傳。
在活動(dòng)期間通過(guò)各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、經(jīng)管樓一層電視等途徑對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳;。
由輔導(dǎo)員或班長(zhǎng)通知13級(jí)同學(xué)有關(guān)宿舍文化節(jié)的相關(guān)事宜;。
將各階段活動(dòng)的具體內(nèi)容直接通知13級(jí)各宿舍長(zhǎng)。
第一彈開幕式。
準(zhǔn)備階段：聯(lián)系上一屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)時(shí)間：11月26日19：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：管樓508。
活動(dòng)流程：活動(dòng)當(dāng)天宿舍長(zhǎng)于18:45到場(chǎng)，并簽到。13級(jí)年級(jí)組大致介紹宿舍文化節(jié)的流程，重點(diǎn)講述宿舍裝飾和宿舍文化展示部分，接下來(lái)由上屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗(yàn)，宣布文化節(jié)開幕。
注意事項(xiàng)：
當(dāng)日未簽到的宿舍會(huì)在總分中扣除5分。
第二彈宿舍文化建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間：11月27日—12月6日。
活動(dòng)內(nèi)容：
此次活動(dòng)以美化各自的宿舍、展現(xiàn)宿舍文化為主，裝飾材料自備，鼓勵(lì)采用環(huán)保材料，突出各宿舍特點(diǎn)。鼓勵(lì)各宿舍利用廢棄物品(如用完的筆芯、一次性筷子等)對(duì)宿舍進(jìn)行裝飾，多處利用可酌情加分。并設(shè)計(jì)本宿舍舍名，舍歌、舍規(guī)、舍服、宿舍日志等作為可選完成項(xiàng)目，可為本宿舍加分。要求各宿舍在進(jìn)行展示時(shí)講出自己裝飾時(shí)的設(shè)計(jì)理念及舍名、舍歌等的內(nèi)涵。
準(zhǔn)備階段：
邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、13級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)生活部等參與展示當(dāng)日(12月7日)的評(píng)審;。
與宣傳部進(jìn)行對(duì)接，做好展示當(dāng)天的拍攝工作。
展示時(shí)間：12月7日。
展示順序：早九點(diǎn)到十一點(diǎn)，八齋234-237,239-242,338，343-352,354共20個(gè)寢室;十一點(diǎn)到十一點(diǎn)半，五齋;下午一點(diǎn)到三點(diǎn)，六齋202-204，701-710,801-805共18寢室;三點(diǎn)到五點(diǎn)，一齋334-340，436-441共13個(gè)寢室。
展示地點(diǎn)：各宿舍。
評(píng)分方式：該環(huán)節(jié)占總成績(jī)的30%，共分為兩個(gè)部分：
1.宿舍裝飾：該部分占10%。
要求體現(xiàn)宿舍風(fēng)格(可從給定主題選擇，亦可自己創(chuàng)新)，主題明確(裝飾過(guò)程廢物利用可酌情加分)。
2.宿舍文化展示：占15%。
l必須項(xiàng)：宿舍名，宿舍介紹，logo。
l建議項(xiàng)：舍歌，舍服，宿舍日志，照片展，節(jié)目展示等。
3.講解：占5%。
展示當(dāng)天需要對(duì)宿舍裝飾、文化進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，以便于評(píng)委進(jìn)一步了解。
的活動(dòng)方案參考篇四
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題。
《弘揚(yáng)雷鋒精神，做有道德的人》。
三、活動(dòng)要求。
全校每個(gè)中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
四、活動(dòng)時(shí)間。
201x年3月。
五、活動(dòng)安排。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。
2、各中隊(duì)宣傳發(fā)動(dòng)。
各班利用班隊(duì)課時(shí)間召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)雷鋒日記、雷鋒語(yǔ)錄和典型事件來(lái)宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學(xué)什么”、“新時(shí)代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊(duì)自身特點(diǎn)的議題，進(jìn)一步加深少先隊(duì)員對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的解讀。各中隊(duì)上交“學(xué)雷鋒”中隊(duì)活動(dòng)記錄一份(紙質(zhì)稿)。
(二)具體活動(dòng)安排。
1、為敬老院孤寡老人舉辦一次愛心捐款捐助活動(dòng)。
(1)、時(shí)間：3月4日(星期五)上午大課間活動(dòng)。
地點(diǎn)：操場(chǎng)(天晴)/(下雨，各個(gè)中隊(duì)派4名隊(duì)員代表參加)。
要求：1、一到五年級(jí)各中隊(duì)組織捐款活動(dòng)，并記錄捐款名單，名單請(qǐng)于3月3日(星期四)中午前交至大隊(duì)部，款項(xiàng)統(tǒng)一在儀式上進(jìn)行募捐。大隊(duì)部到時(shí)將評(píng)選“愛心班級(jí)”、“愛心小天使”若干。
(2)、3月4日下午，少先隊(duì)大隊(duì)部組織部分隊(duì)員前往敬老院舉行愛心活動(dòng)。
2、各年級(jí)分組活動(dòng)。
(1)、1-2年級(jí)小朋友在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，以各中隊(duì)為單位，組織觀看雷鋒電影，了解雷鋒事跡，學(xué)唱雷鋒歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
(2)、3-4年級(jí)同學(xué)舉行“我眼中的雷鋒”手抄報(bào)評(píng)比大賽在平時(shí)生活中，我們總能見到許許多多的人和事。哪些人值得你尊敬，哪些事令你感動(dòng)，哪些人值得你學(xué)習(xí)，趕緊和同學(xué)們一起用筆尖把這些值得感動(dòng)、值得敬仰的人和事，和雷鋒的先進(jìn)事跡一起記錄下來(lái)，以中隊(duì)為單位舉辦一次“我眼中的雷鋒”為主題的手抄報(bào)比賽，優(yōu)勝者作品展示在各班的宣傳欄上，做一個(gè)細(xì)心觀察的小雷鋒吧!
(3)5年級(jí)同學(xué)走出校園，走向街道，清理街道上廢舊的宣傳欄廣告牌，打掃街道，清理街道垃圾。做一個(gè)務(wù)實(shí)的小雷鋒。
3、各中隊(duì)辦一期“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)。
(三)活動(dòng)表彰。
1、表彰愛心班級(jí)、愛心小天使、優(yōu)秀作品。
2、優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”評(píng)比。活動(dòng)結(jié)束后，各班召開主題班隊(duì)會(huì)，做好總結(jié)工作。
的活動(dòng)方案參考篇五
近幾年，隨著國(guó)內(nèi)百貨流通業(yè)的急劇快速成長(zhǎng)，各大百貨連鎖流通“巨頭”競(jìng)爭(zhēng)熱浪更是此起彼伏，呈現(xiàn)出“花開三支，各自爭(zhēng)妍”的局面。
作為中港合資經(jīng)營(yíng)的大型零售連鎖。天虹的這一成功和大膽的市場(chǎng)定位和推出，使得天虹品牌逐漸被許多大中城市的市民所認(rèn)知，并一度成為深圳零售業(yè)龍頭企業(yè)，屹立于全國(guó)零售百?gòu)?qiáng)之林，進(jìn)一步彰顯出天虹的實(shí)力，為長(zhǎng)期使天虹品牌深入的根植于民心，進(jìn)一步將品牌發(fā)揚(yáng)光大，天虹集團(tuán)除了選擇在珠三角消費(fèi)實(shí)力強(qiáng)勁的城市長(zhǎng)期擴(kuò)張自己的實(shí)力外，還將觸須延伸到南昌、廈門等地。作為珠三角消費(fèi)實(shí)力強(qiáng)勁的.東莞、惠州等地已成為天虹進(jìn)一步拓展目標(biāo)的首選地。即將于今年9月在惠州開業(yè)的惠州天虹百貨將在持續(xù)走中高檔路線的同時(shí)，將以更加優(yōu)越的服務(wù)于惠州的市民。
時(shí)間：20xx年9月28日。
地點(diǎn)：惠州市xx路天虹惠州店。
（一）嘉賓和媒體簽到：（20xx年9月8日上午8：00————8：30）。
（二）、開幕剪彩儀式：（20xx年9月28日上午8：30———9：00）。
特邀當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府主管部門官員、天虹集團(tuán)總經(jīng)理及各請(qǐng)的嘉賓出席開幕剪彩儀式。（注明：本次開幕式可請(qǐng)醒獅隊(duì)前來(lái)舞獅助興。在開幕式現(xiàn)場(chǎng)有鮮花、拱門、空飄、橫幅廣告、氣球、等場(chǎng)景布置與點(diǎn)綴。）。
1、請(qǐng)當(dāng)?shù)卣賳T上臺(tái)致辭。
2、請(qǐng)?zhí)旌缂瘓F(tuán)總經(jīng)理上臺(tái)為惠州天虹店至賀詞。
3、請(qǐng)其他嘉賓上臺(tái)致辭。
4、醒獅表演。
5、請(qǐng)相關(guān)天虹集團(tuán)總經(jīng)理為彩獅點(diǎn)睛。
6、新店門打開迎接顧客本站。
釋義：本環(huán)節(jié)將主要打破以往天虹開連鎖店時(shí)簡(jiǎn)單的開業(yè)慶典的剪彩的模式，新的模式是，在承襲了此前的必要環(huán)節(jié)之外，我們建議將在緊接著剪彩環(huán)節(jié)完畢后，將舉辦一場(chǎng)別開生面的“深情天虹·繽紛秋戀”時(shí)尚發(fā)布會(huì)，特邀青春靚麗的模特，穿著各種高貴的服裝進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)集中展示，并進(jìn)一步宣傳進(jìn)駐該商場(chǎng)的品牌服飾。在舉辦本次“繽紛秋戀”時(shí)尚發(fā)布時(shí)，建議商場(chǎng)方面將引入商場(chǎng)的各大型百貨供應(yīng)商請(qǐng)到場(chǎng)觀看本次時(shí)尚發(fā)布活動(dòng)。造成轟動(dòng)和品牌效應(yīng)以吸引更多市民前來(lái)觀看。
為達(dá)到本次活動(dòng)的預(yù)期目的，我們建議將在本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，圍繞著舞臺(tái)四周將各大商家的品牌打出來(lái)。并在舞臺(tái)的背景版上列上承辦本次時(shí)尚發(fā)布活動(dòng)的主要時(shí)裝品牌的贊助商家名稱等。
2、8月20日前，確定出席本次慶典開幕式的嘉賓人數(shù)和名單。
的活動(dòng)方案參考篇六
20xx年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會(huì)決定于20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）;下午辦公時(shí)間
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
南操場(chǎng)
三、活動(dòng)分組：
1――6年級(jí)和音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組共七組
四、活動(dòng)內(nèi)容：
一分鐘跳繩
五、活動(dòng)方法：
每個(gè)組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
六、活動(dòng)規(guī)則：
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評(píng)選。
七、活動(dòng)安排：
周二下午：一年級(jí)；三年級(jí)；五年級(jí)；音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組。
周三下午：二年級(jí)；四年級(jí)；六年級(jí)
八、人員安排：
本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦，各教研組、年級(jí)組協(xié)辦；
活動(dòng)組委會(huì)成員名單：
組長(zhǎng)：朱玉坤
組員： 張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李 輝
九、裁判員安排：
李 輝、王永琴、馮超偉、魏 霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來(lái)、朱書懷、辛建軍
十、具體要求：
請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地；
的活動(dòng)方案參考篇七
在如今的中國(guó)西部地區(qū)，某些山區(qū)還存在著嚴(yán)重缺乏教師的學(xué)校，在這些學(xué)校上學(xué)的孩子，他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目，毫無(wú)學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好，為了能更好地呵護(hù)祖國(guó)的花朵。我隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻(xiàn)之號(hào)召，主動(dòng)聯(lián)系山區(qū)學(xué)校，開展暑期支教活動(dòng)!
二、目的。
本次暑期支教活動(dòng)旨在幫助山區(qū)兒童培養(yǎng)廣泛興趣愛好，同時(shí)將山區(qū)孩子現(xiàn)狀反饋給社會(huì)，從而獲取更多公益資源，本次活動(dòng)亦為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，豐富學(xué)院同學(xué)暑期生活，培養(yǎng)支教同學(xué)奉獻(xiàn)精神。本次暑期支教活動(dòng)，對(duì)山區(qū)孩子和支教大學(xué)生都有著非同一般的收獲，具有重大的意義!
三、安排。
(一)時(shí)間與地點(diǎn)。
本次支教活動(dòng)時(shí)間定于20__年七月，為期十五天!于七月初支教同學(xué)放假后出發(fā)，七月中下旬返回。
本次支教活動(dòng)地點(diǎn)為四川省宜賓市屏山縣農(nóng)溪鄉(xiāng)人民小學(xué)與四川省瀘州市古藺縣建竹云竹小學(xué)。
(二)人員配置。
(三)前期準(zhǔn)備。
由于本次支教地點(diǎn)在于山區(qū)，路途遙遠(yuǎn)艱險(xiǎn)，交通不便，需步行，所以需要支教同學(xué)有過(guò)硬的身體素質(zhì)，為了提高支教同學(xué)身體素質(zhì)，我隊(duì)組織支教同學(xué)于五月二十日起，每日晚八點(diǎn)十分于學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)，保障支教的順利!支教同學(xué)自行帶行李物品，我隊(duì)后勤人員準(zhǔn)備防蚊、防蟲、防蛇、的物品!
四、注意事項(xiàng)。
(一)防范人身意外。
為保障支教同學(xué)人身安全，支教出發(fā)前，我隊(duì)嚴(yán)格要求每位同學(xué)購(gòu)買人身安全保險(xiǎn)。在支教過(guò)程中，嚴(yán)禁任何人員以任何形式單獨(dú)外出。外出采購(gòu)生活物資需提交申請(qǐng)，待橄欖石支教服務(wù)團(tuán)以會(huì)議形式?jīng)Q定后，集體組隊(duì)外出!
(二)防范蚊蟲叮咬與疾病。
我隊(duì)后勤人員需準(zhǔn)備防蟲藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等!
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
的活動(dòng)方案參考篇八
要認(rèn)真組織開展全國(guó)助殘日主題活動(dòng)，貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于殘疾人事業(yè)新部署新要求，推動(dòng)廣大殘疾人共奔小康，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，大力弘揚(yáng)人道主義思想，營(yíng)造“平等、參與、共享”的社會(huì)環(huán)境，激發(fā)全社會(huì)扶殘助殘熱情，塑造文明和諧友愛氛圍具有重要意義。各地、各有關(guān)部門要高度重視，嚴(yán)密組織，采取有效措施，切實(shí)抓好助殘日各項(xiàng)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持以人民為中心，落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“全面建成小康社會(huì)，殘疾人一個(gè)也不能少”重要指示精神和決勝全面小康“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”決策部署，牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念，引導(dǎo)廣大殘疾人更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，更加勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，更加充分地共享我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，進(jìn)一步增強(qiáng)獲得感、幸福感和安全感，為加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好氛圍。
二、活動(dòng)主題。
全面建成小康社會(huì)，殘疾人一個(gè)也不能少。
三、活動(dòng)措施。
(一)召開專題會(huì)議。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會(huì)議，專項(xiàng)研究部署全國(guó)助殘日活動(dòng)，認(rèn)真分析殘疾人事業(yè)在新形勢(shì)下面臨的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，圍繞本次全國(guó)助殘日活動(dòng)主題，加強(qiáng)措施，明確職責(zé)，結(jié)合本地實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，采取多種形式提高助殘日活動(dòng)的吸引力、針對(duì)性和有效性。
(二)明確部門職責(zé)。
1、各級(jí)政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《殘疾人保障法》《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》《殘疾人教育條例》《殘疾人就業(yè)條例》《無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)條例》《“十三五”加快殘疾人小康進(jìn)程規(guī)劃綱要》《“十三五”推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化規(guī)劃》等重要法律法規(guī)和政策規(guī)定，聚焦殘疾人基本生活、基本醫(yī)療、基本康復(fù)服務(wù)、住房保障、義務(wù)教育、就業(yè)增收、托養(yǎng)照護(hù)、無(wú)障礙建設(shè)、公共文化服務(wù)等方面覆蓋面，落實(shí)有針對(duì)性的保障措施。
2、各地衛(wèi)生計(jì)生行政部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，健全社會(huì)救助體系。加強(qiáng)殘疾人康復(fù)服務(wù)，以殘疾兒童和持證殘疾人為重點(diǎn)，采取多種形式，推動(dòng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)普遍開展殘疾人醫(yī)療康復(fù)，實(shí)施精準(zhǔn)康復(fù)，提供基本康復(fù)服務(wù)。加大殘疾預(yù)防人才培養(yǎng)、設(shè)施設(shè)備和工作經(jīng)費(fèi)投入力度，制定、實(shí)施殘疾預(yù)防工作計(jì)劃，做好殘疾預(yù)防宣傳教育，普及殘疾預(yù)防知識(shí)。
3、各地民政、殘聯(lián)、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施，加大對(duì)殘疾人援助力度，提高殘疾人社會(huì)救助水平。殘疾人所在單位、城鄉(xiāng)基層組織等要采取多種措施幫助殘疾人按規(guī)定參加各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。優(yōu)先保障殘疾人基本住房，對(duì)符合住房保障條件的城鎮(zhèn)殘疾人家庭給予優(yōu)先輪候、優(yōu)先選房等政策。加快推進(jìn)城鄉(xiāng)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)，支持開展貧困重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造。建立健全以家庭為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為支撐的殘疾人托養(yǎng)服務(wù)體系，逐步提高殘疾人托養(yǎng)服務(wù)能力，擴(kuò)大受益面。
4、各地人力資源社會(huì)保障、殘聯(lián)及有關(guān)部門要著力促進(jìn)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。依法大力推進(jìn)殘疾人按比例就業(yè)，推動(dòng)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)。穩(wěn)定發(fā)展殘疾人集中就業(yè)，落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，搭建殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品和服務(wù)展銷平臺(tái)，制定政府采購(gòu)殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品和服務(wù)的有關(guān)政策。多渠道扶持殘疾人自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)，完善對(duì)殘疾人自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的扶持政策。通過(guò)組織專場(chǎng)招聘會(huì)、就業(yè)援助月和開展有針對(duì)性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
5、各地教育部門貫徹實(shí)施《殘疾人教育條例》，依法保障殘疾人受教育權(quán)利。加大殘疾學(xué)生就學(xué)支持力度，對(duì)符合資助政策的殘疾學(xué)生和殘疾人子女優(yōu)先予以資助。發(fā)展特殊教育，大力推行融合教育，建立隨班就讀支持保障體系。通過(guò)特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利，提高殘疾人受教育水平。
6、各地工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)要采用送溫暖、青年志愿者助殘陽(yáng)光行動(dòng)、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動(dòng)，活躍基層殘疾人文化生活，展示殘疾人樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，動(dòng)員全社會(huì)扶殘助殘。
7、各地要邀請(qǐng)黨、政、軍負(fù)責(zé)同志在全國(guó)助殘日期間，走訪慰問(wèn)殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)、自立，號(hào)召全社會(huì)愛心助殘，切實(shí)幫助殘疾人解決一些實(shí)際問(wèn)題。
四、宣傳要求。
(一)各地要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，將第二十八次全國(guó)助殘日的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
(二)各新聞單位要結(jié)合改革開放40周年，中國(guó)殘聯(lián)成立30周年以及本次助殘日主題，著力宣傳各級(jí)黨委、政府為加快殘疾人小康進(jìn)程的有力措施和政策，大力挖掘培養(yǎng)殘疾人自強(qiáng)和助殘先鋒模范，積極報(bào)道助殘日期間組織的各種活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
的活動(dòng)方案參考篇九
深入貫徹市委十屆九次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“十二五”發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù)，圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求，團(tuán)結(jié)動(dòng)員機(jī)關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù)；圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求，充分發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用，不斷提高干部職工的科學(xué)和文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。
本次活動(dòng)采取分散活動(dòng)和集中活動(dòng)相結(jié)合，自選動(dòng)作和規(guī)定動(dòng)作相結(jié)合等方式，從基層工會(huì)、工會(huì)片組、市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)三個(gè)層面開展，以基層工會(huì)、片組層面為主，活動(dòng)時(shí)間貫穿于全年。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）明確目標(biāo)任務(wù)。
各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要認(rèn)清“十二五”期間機(jī)關(guān)工會(huì)工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，要把廣大干部職工的思想和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會(huì)精神上來(lái)，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，調(diào)動(dòng)一切積極因素，把廣大干部職工的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。
1、解讀規(guī)劃。各級(jí)工會(huì)要組織工會(huì)會(huì)員，特別是工會(huì)干部解讀“十二五”規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府的各項(xiàng)扶持政策，開展各種形式的政策宣傳和培訓(xùn)工作，更好地服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展。市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)將舉辦工會(huì)干部“十二五”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”，為企業(yè)組織政策答疑活動(dòng)。
2、建言獻(xiàn)策。各級(jí)工會(huì)要組織動(dòng)員干部職工以高度的主人翁責(zé)任感和使命感，以實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任，積極開展為“十二五”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)；要引導(dǎo)職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念，發(fā)動(dòng)干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動(dòng)，努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會(huì)作用。
會(huì)要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，激發(fā)干部職工的建功熱情，鼓勵(lì)干部職工立足本職，發(fā)揮聰明才智，實(shí)現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)，組織干部職工開展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，為實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。
（二）開展系列服務(wù)。
各級(jí)工會(huì)組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極整合資源，圍繞中心，主動(dòng)作為，組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上，推動(dòng)現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè)，促進(jìn)文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進(jìn)裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、“服務(wù)項(xiàng)目”集中公開。以工會(huì)網(wǎng)、機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)為平臺(tái)，采取服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容網(wǎng)上集中公開的方式，多渠道、多平臺(tái)、及時(shí)地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策，充分激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2、開展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級(jí)工會(huì)、片組要樹立服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)的理念，通過(guò)座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式，開展企業(yè)需求的調(diào)查活動(dòng)，積極爭(zhēng)取各類資源，創(chuàng)造一個(gè)與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺(tái)，并將企業(yè)需求，通過(guò)工會(huì)輿情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，幫助企業(yè)化解發(fā)展困難，推動(dòng)不同行業(yè)、企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
3、組織“結(jié)對(duì)服務(wù)”活動(dòng)。為了更好服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，各級(jí)工會(huì)、片組要解放思想，主動(dòng)作為，創(chuàng)新作為，高效作為，結(jié)合本單位、本片組的實(shí)際，深入企業(yè)第一線，采取結(jié)對(duì)幫扶、建立科研服務(wù)隊(duì)等創(chuàng)新的服務(wù)方式，幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭(zhēng)取各方資源、積極組織動(dòng)員廣大職工在推動(dòng)杭州發(fā)展，服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會(huì)、片組要積極組織參與市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)組織的各類服務(wù)活動(dòng)。
（三）注重職工素養(yǎng)提升。
實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo)，要靠高素質(zhì)的勞動(dòng)者來(lái)實(shí)現(xiàn)，各級(jí)工會(huì)要圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)?！弊饔?，不斷深化“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”。要結(jié)合實(shí)際，以提升機(jī)關(guān)干部科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標(biāo)，引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，推動(dòng)建立有利于廣大干部職工學(xué)習(xí)成才的制度和機(jī)制，努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)將組織開展“傳承文化，品味生活”菜單式的系列講座，有條件的工會(huì)也可向市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)提供學(xué)習(xí)資源，各級(jí)工會(huì)共同努力，不斷提升機(jī)關(guān)干部職工素養(yǎng)。
（四）評(píng)選表彰優(yōu)秀案例。
“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)是市級(jí)機(jī)關(guān)“黨建帶工建”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作，其評(píng)選表彰工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)同步。各基層工會(huì)組織、工會(huì)各片組要結(jié)合工會(huì)品牌的創(chuàng)響工作，認(rèn)真總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、樹標(biāo)示范、表彰先進(jìn)，積極向市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)推薦先進(jìn)典型、優(yōu)秀案例。
各級(jí)工會(huì)要加大宣傳，充分展示機(jī)關(guān)工會(huì)服務(wù)中心的工作成果，要結(jié)合實(shí)際，建立健全學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會(huì)的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作新發(fā)展。
四、具體要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，精心組織、周密部署，切實(shí)把“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)抓緊抓實(shí)、抓出成效。各基層工會(huì)、片組要結(jié)合實(shí)際，明確分工，落實(shí)責(zé)任，提高工會(huì)服務(wù)能力，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、深入企業(yè)，掌握實(shí)情。各單位要拓寬工會(huì)工作視野，通過(guò)多種渠道、多種形式廣泛聽取和征詢企業(yè)的意見和建議，在積極幫助企業(yè)解決實(shí)際困難的同時(shí)，深入了解和分析我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)企業(yè)工作的`情況，以機(jī)關(guān)工會(huì)輿情形式積極向黨政提出進(jìn)一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務(wù)水平的工作建議。
3、創(chuàng)新思路，完善制度。各級(jí)工會(huì)要?jiǎng)?chuàng)新思路，努力研究探索新形勢(shì)下機(jī)關(guān)工會(huì)工作的新思路、新方法，不斷拓寬機(jī)關(guān)工會(huì)服務(wù)中心、服務(wù)職工的領(lǐng)域，進(jìn)一步提高服務(wù)的自覺性。完善各項(xiàng)服務(wù)制度，健全服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制，以制度和機(jī)制來(lái)確保為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)的效果。
4、通力配合，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)、工會(huì)片組要圍繞杭州發(fā)展大局，按照活動(dòng)方案的要求，通力配合，形成合力，要結(jié)合自身情況，制定本單位“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素質(zhì)提高”活動(dòng)方案，確保此項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)反饋。注重發(fā)揮宣傳的作用，圍繞活動(dòng)主要內(nèi)容和任務(wù)，通過(guò)報(bào)刊、工會(huì)網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介，加強(qiáng)宣傳報(bào)道推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的各種措施，積極報(bào)道先進(jìn)典型、介紹成功經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造一個(gè)上下全力推動(dòng)加快轉(zhuǎn)變杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的良好輿論氛圍。
的活動(dòng)方案參考篇十
活動(dòng)時(shí)間：20__年4月--6月。
活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民子弟小學(xué)。
主辦單位：團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、做好聯(lián)系農(nóng)民子學(xué)校。
2、在院內(nèi)，志愿者招募和培訓(xùn)工作4月份就應(yīng)該開始，招募面向全院同學(xué)，特別是注冊(cè)中國(guó)志愿者的同學(xué)。隨后是培訓(xùn)和組織工作，內(nèi)容包括：
a，介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國(guó)教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向。
b，邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過(guò)支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。
c，對(duì)志愿者做一些社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作。
d，隊(duì)員確定所教授科目，確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
e，制作并印刷統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷，包括三種類型：分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)亟處?。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平。針對(duì)學(xué)生：重點(diǎn)突出由于教育條件惡劣對(duì)他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對(duì)于未來(lái)、對(duì)于人生的憧憬和渴望;對(duì)于家長(zhǎng)，重點(diǎn)在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟(jì)收入水平;對(duì)于當(dāng)?shù)亟處煟攸c(diǎn)考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問(wèn)題。
f，聯(lián)系有關(guān)媒體，制造良好的社會(huì)影響。在前期工作時(shí)務(wù)必注意，要使志愿者們明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對(duì)個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅(jiān)持到底。
(二)中期活動(dòng)：確定志愿者和負(fù)責(zé)人員名單。志愿者啟程，會(huì)見當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人員，向他們進(jìn)一步解釋本次活動(dòng)的宗旨，進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)厍闆r。根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況擬定教學(xué)計(jì)劃，準(zhǔn)備教案，向?qū)W校贈(zèng)送募捐所得的書籍。支教過(guò)程中分別對(duì)學(xué)生、教師及家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談，并重點(diǎn)走訪部分困難家庭。在這一過(guò)程中，要注意積累照片和影音材料。回收調(diào)查問(wèn)卷，并開始準(zhǔn)備調(diào)查報(bào)告和建議書。中期活動(dòng)結(jié)束時(shí)，向當(dāng)?shù)卣▓?bào)活動(dòng)進(jìn)行情況，并提出初步的發(fā)展建議。
(三)后期活動(dòng)：主要完成考察報(bào)告的撰寫和活動(dòng)的后期宣傳。使用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，完成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告，并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議，爭(zhēng)取發(fā)表在有影響的刊物上。配合媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動(dòng)。在校內(nèi)舉行展覽活動(dòng)，向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。
向當(dāng)?shù)卣峤豢疾靾?bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系，盡可能建立新的暑期社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。召開總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。
一、支教目的：
走進(jìn)社會(huì)，傳遞社會(huì)關(guān)愛---幫助別人成就自已。
二、活動(dòng)背景：
(一)團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)方面：
在北京市工商大學(xué)家華學(xué)院的大力支持下，團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)社經(jīng)過(guò)3年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動(dòng)中取得了突破性進(jìn)展，并且形成了以志愿者精神為主要?jiǎng)恿Φ囊幌盗谢顒?dòng)，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的學(xué)年，又正值北京08年的奧運(yùn)會(huì)，為了在農(nóng)民工子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展，豐富充實(shí)人大學(xué)生的公益生活，給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的東西，樹立團(tuán)總支青年志愿者協(xié)的農(nóng)民工子弟學(xué)校支教品牌，社團(tuán)仔細(xì)準(zhǔn)備了本次支教活動(dòng)。
(二)農(nóng)民工子弟學(xué)校方面：
農(nóng)民工子弟學(xué)校他們存在師資力量相對(duì)薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等等問(wèn)題，從這方面來(lái)說(shuō)，他們需要大學(xué)生的幫助，這位支教提供了可行性。但是，團(tuán)總支青年志愿者協(xié)的支教存在的一些問(wèn)題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來(lái)的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多次與校方的溝通，向他們介紹和展示青志協(xié)以往的成果，校方逐步建立了對(duì)青志協(xié)的信任，并對(duì)本次支教提出了寶貴建議。
(三)支教志愿者方面：
大學(xué)生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周二下午(支教時(shí)間)大部分專業(yè)的同學(xué)沒(méi)有課，可以前往支教;并且每周一次的支教不會(huì)占用太多時(shí)間，支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個(gè)很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒(méi)有過(guò)支教經(jīng)驗(yàn)，但是青志協(xié)會(huì)在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，邀請(qǐng)?jiān)?jīng)去過(guò)農(nóng)民工學(xué)校和淶源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn)，保證志愿者的授課質(zhì)量。
三、總體情況:。
時(shí)間：每周二下午2：00——4：30。
地點(diǎn)：農(nóng)民子弟小學(xué)。
人員：團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)，每次6—7人。
四、支教內(nèi)容：
以趣味知識(shí)教學(xué)為主，可涉及語(yǔ)數(shù)外政委史地各科也可以是奧運(yùn)等其他方面的知識(shí)，以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生的注意力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課。
2、奧運(yùn)內(nèi)容的主題班會(huì)(模仿淶源支教的教學(xué)形式)。
3、做一些關(guān)于愛云活動(dòng)的游戲，以?shī)W運(yùn)活動(dòng)為主，引發(fā)孩子們對(duì)奧運(yùn)文化的興趣;。
4、預(yù)防疾病，進(jìn)行普通話推廣活動(dòng);。
5、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)或合唱比賽。
6、文體，科技、等方面的交流：我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)。
五、易出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法：
3、志愿者培訓(xùn)——邀請(qǐng)優(yōu)秀的師兄師姐對(duì)大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
5、支教活動(dòng)影響(支教效果)——及時(shí)更新和反饋。
5、安全問(wèn)題——男女生搭配，集體行動(dòng)，遵守規(guī)則。
六、可行性分析(活動(dòng)可行性和優(yōu)勢(shì))：
本活動(dòng)意義重大，受到大學(xué)生歡迎，支持率高。
1、社會(huì)方面——首先，支教活動(dòng)符合我國(guó)創(chuàng)建和諧社會(huì)的基本目標(biāo)，讓在下大學(xué)生盡自己所能為社會(huì)弱勢(shì)群體做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓大學(xué)生關(guān)注社會(huì)民生，接觸不同人群，提高自身素質(zhì)。其次，支教活動(dòng)可以為校方解決素質(zhì)教育方面的一些欠缺，受到他們的歡迎。再次，青志協(xié)在其他方面有不少成功經(jīng)驗(yàn)，青志協(xié)全體社員支教熱情高，大部分社員經(jīng)驗(yàn)豐富;07級(jí)新生不少成員加入支教隊(duì)伍，為隊(duì)伍增加了新生力量，隊(duì)伍整體力量強(qiáng);青志協(xié)與校內(nèi)其他學(xué)生組織可就支教問(wèn)題交流經(jīng)驗(yàn)。
2、交通方面：農(nóng)民工學(xué)校離人大距離較近，交通便利，
3、安全方面：每個(gè)小組至少一名男生，男女生合理搭配，集體行動(dòng)，要求志愿者沒(méi)有特殊情況不能單獨(dú)行動(dòng)以保證志愿者的安全。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
路費(fèi)：13人_元_次=26。
條幅：8米_元-64。
材料復(fù)?。?00。
體育器材：60。
后期成果展示：300。
共計(jì)：26+64+200+60+300=650。
的活動(dòng)方案參考篇十一
在全國(guó)第16個(gè)“公民道德宣傳日”(9月20日)及傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷提高公民道德水平和社會(huì)文明程度。同時(shí)為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富節(jié)日文化內(nèi)涵，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全局將開展“公民道德宣傳日”、“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開展公民道德宣傳活動(dòng)。利用宣傳欄、橫幅、電子屏幕，微信等多種形式，大力宣傳愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)20字公民基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等。
2、開展道德講堂活動(dòng)。將核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)文化融入道德講堂，依照道德講堂“6+x”流程，開展“友善”、“敬業(yè)”、“誠(chéng)信”、“愛國(guó)”等系列主題活動(dòng)。
3、開展道德模范和身邊好人幫扶活動(dòng)。開展走訪看望慰問(wèn)道德模范和身邊好人活動(dòng)，召開道德模范和身邊好人座談會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)學(xué)習(xí)好人，關(guān)愛好人，崇尚好人，爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。
4、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。在節(jié)日期間廣泛發(fā)動(dòng)志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)敬老院、進(jìn)福利院等場(chǎng)所，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人士、留守兒童、特困戶等弱勢(shì)群體送上節(jié)日的慰問(wèn)和祝福。廣泛開展文明旅游、文明交通、文明餐桌等社會(huì)公益志愿服務(wù)行動(dòng)。
5、開展誠(chéng)信文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。舉辦一場(chǎng)以誠(chéng)信教育、文明禮儀教育為主題的知識(shí)講座或培訓(xùn)，營(yíng)造人人講誠(chéng)信，講文明，懂禮貌，守秩序的良好社會(huì)氛圍。
6、開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。各單位結(jié)合自身工作特點(diǎn)，在中秋節(jié)期間組織開展經(jīng)典美文誦讀會(huì)、詩(shī)詞賞析會(huì)、民俗故事會(huì)、中秋賞月、中秋詩(shī)歌創(chuàng)作征集以及剪紙、繪畫比賽等民俗文化活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求。
1、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。各單位可結(jié)合自身實(shí)際有針對(duì)性、有選擇性的組織開展活動(dòng)，力求活動(dòng)取得實(shí)效。各級(jí)文明單位要切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任，有效推動(dòng)本單位文明創(chuàng)建工作。
2、增強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位要重視宣傳，利用各種宣傳手段反映活動(dòng)的內(nèi)容和動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大覆蓋面，構(gòu)建濃厚氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)歸納。各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，積極探索活動(dòng)中的新方法、新思路，及時(shí)做好活動(dòng)臺(tái)賬資料的收集整理工作(包括方案、信息、圖片、總結(jié))，以留存?zhèn)洳椤?/p>
的活動(dòng)方案參考篇十二
20_年5月18日是第二十四次法定“全國(guó)助殘日”。在全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)之際。組織和開展好本次助殘日活動(dòng)，對(duì)于全面推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚(yáng)人道主義精神，構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的校園環(huán)境具有重要意義。
一、主題。
牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界。
二、意義。
“全國(guó)助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。在全國(guó)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”關(guān)鍵時(shí)期舉辦和組織好本次全國(guó)助殘日活動(dòng)，必將極大地提升社會(huì)對(duì)殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對(duì)殘奧會(huì)的關(guān)注程度，在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會(huì)氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月13號(hào)至5月18號(hào)。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級(jí)出了以助殘日為主題的板報(bào)。對(duì)學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第23個(gè)助殘日，并通過(guò)橫副標(biāo)語(yǔ)宣傳營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問(wèn)活動(dòng)。
4、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。
在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳第_次“全國(guó)助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使殘疾學(xué)生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
的活動(dòng)方案參考篇十三
活動(dòng)目的：
1、讓孩子多接觸大自然，充分享受陽(yáng)光，培養(yǎng)良好心態(tài)，增強(qiáng)孩子體質(zhì)。
2、基本體操訓(xùn)練，發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
3、戶外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登、小型器械活動(dòng)，提高孩子的操作及控制能力。
4、在戶外進(jìn)行各類游戲，通過(guò)游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及平衡性。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、隊(duì)形練習(xí)：要求孩子聽口令整齊地做動(dòng)作。
2、早操訓(xùn)練：規(guī)范動(dòng)作，帶孩子到操場(chǎng)上練習(xí)。
3、滾球：孩子分組滾球比賽。
1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力，練習(xí)拍球。
2、練習(xí)原地縱跳，要求落地屈膝，保持平衡。
3、踩高蹺：練平衡技能。
1、跑步：教孩子掌握跑步技能，鍛煉身體。
2、大型組合玩具：訓(xùn)練孩子各種綜合能力。
3、跑步比賽：提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)。
2、攀登墻：發(fā)展孩子攀爬能力。
3、沙包：練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性。
1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力，練習(xí)拍球。
2、跳圈：練習(xí)雙腳并攏向前跳。
以上活動(dòng)針對(duì)孩子方方面面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)以上活動(dòng)可以刺激孩子們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，同時(shí)也為了增強(qiáng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力促進(jìn)身體健康。
為了進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)戶外活動(dòng)的特色成效，我們始終堅(jiān)持每天開展兩個(gè)多小時(shí)的戶外活動(dòng)。無(wú)論是球類活動(dòng)、呼啦圈活動(dòng)、還是繩類活動(dòng)，我們堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问?，遵循以一物多玩為主、其他材料為輔的活動(dòng)原則，靈活、指導(dǎo)與自主練習(xí)有機(jī)結(jié)合，不斷創(chuàng)新玩法，提高幼兒活動(dòng)技能，激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣，鍛煉孩子的身體。這樣不僅豐富了孩子的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容，更發(fā)展了孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，促進(jìn)孩子思維的創(chuàng)新性。
投放材料：
1、購(gòu)買玩具：長(zhǎng)繩、短繩、橡皮筋、呼啦圈、響鈴、輪胎。
2、自制玩具：沙包、毽子、高蹺、啞鈴、花棍、花環(huán)、滾筒、廢舊報(bào)紙、紙箱、小棒、廢繩、奶瓶、易拉罐等。
3、室外玩具：滑梯、獨(dú)木橋、蹺蹺板、攀登架等。
每日活動(dòng)時(shí)間安排(活動(dòng)時(shí)間可隨季節(jié)的變化而調(diào)整)：
__年x月x日。
7：00——8：00。
戶外晨間活動(dòng)。
8：50——9：50。
課間操、跳繩、呼啦圈、跑步、游戲等。
11：30——12：30。
2：50——3：50。
戶外游戲活動(dòng)，興趣小組活動(dòng)。
我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，隨著季節(jié)的變化來(lái)投放材料。我們?yōu)榇蟀嘤變禾峁﹦?dòng)作技能高、能滿足幼兒一物多玩的需要、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大的活動(dòng)材料。通過(guò)科學(xué)合理、系統(tǒng)的安排，較好地完成活動(dòng)目標(biāo)、周目標(biāo)，達(dá)到鍛煉的效果。
具體活動(dòng)計(jì)劃：
注意事項(xiàng)。
舞龍、趕馬車、跳圈、撐地走、空手跳繩。
開拓幼兒的發(fā)散性思維，培養(yǎng)幼兒的合作能力，激發(fā)幼兒的探索欲望，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
選擇合適的場(chǎng)地?；覊m多及凹凸不平的水泥地應(yīng)避免。
雙腳跳繩、蹲跳、跳五角皮筋。
通過(guò)繩的多種玩法，激發(fā)幼兒用繩鍛煉身體的興趣。進(jìn)一步增長(zhǎng)游戲興趣，發(fā)展幼兒能力。
繩的長(zhǎng)度要適中，過(guò)長(zhǎng)會(huì)增加幼兒兩臂的負(fù)擔(dān)。
單腳跳繩、跑跳、雙腳輪流跳、跳房子。
掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作;鍛煉幼兒投擲、跳躍、平衡、手眼協(xié)調(diào)、手腳協(xié)調(diào)等能力。
地面一定要平坦，以免幼兒摔跤。
正反跳繩、帶人跳繩、鞍馬跳、圈操。
鍛煉幼兒感覺的敏銳性，提高幼兒的四肢、手、腳、腕、肩等部位的協(xié)調(diào)能力。
繩的長(zhǎng)度要適中，活動(dòng)間距要適中。
加花跳繩、套圈游戲、高蹺。
引導(dǎo)幼兒探索出繩的更多的玩法，體驗(yàn)創(chuàng)造性進(jìn)行活動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)幼兒身體各部位配合的默契。
注意保持身體平衡。
前后行進(jìn)帶人跳繩、從單一的跳到帶表演的跳繩。
讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)，培養(yǎng)合作意識(shí)和節(jié)奏平衡能力。
保持兩人動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。
大繩從逐人跳到多人跳繩、梅花樁。
鍛煉了幼兒的身體，強(qiáng)化了技巧，提高了興趣;練習(xí)幼兒的平衡能力，訓(xùn)練幼兒的膽量。
跳繩不宜太硬太沉，這會(huì)增加幼兒搖動(dòng)的困難。
并排掄繩依次跳、“天羅地網(wǎng)”跳大繩。
通過(guò)花樣玩繩，體現(xiàn)了師幼的和諧性與創(chuàng)造性。
注意互相之間配合默契。
附：各種游戲的玩法：
舞龍：把跳繩擺成s形，在上面走。
跳圈：跳繩的首尾結(jié)合，擺成圓圈，幼兒從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里。
趕馬車：兩名幼兒一組，一個(gè)當(dāng)“馬車”，一個(gè)當(dāng)“趕車人”，“趕車人”將繩子套在“馬車”的腹部在后面趕車。
空手跳繩：即暫時(shí)不用繩，只練雙腳同時(shí)跳起、落下，配合兩臂搖動(dòng)、搖動(dòng)時(shí)以肩為軸。
雙腳跳：掌握空手跳繩后，再教幼兒兩手握繩柄，讓繩垂在身后，雙腳隨著繩的搖動(dòng)迅速跳起，繩從腳下滑過(guò)。
單腳跳：幼兒兩手握繩柄，讓繩垂在身后，單腳隨著繩的搖動(dòng)迅速跳起，繩從腳下滑過(guò)。
雙腳輪流跳：幼兒兩手握繩柄，繩從腳下滑過(guò)后，雙腳輪流跳。
“天羅地網(wǎng)”跳大繩：老師依次帶跳，隊(duì)伍中的每個(gè)孩子，大繩套小繩。
套圈游戲：將繩子兩頭扣在一起，可做套圈游戲。
鞍馬跳：三個(gè)輪胎摞在一起，前面放一塊墊子，幼兒用它當(dāng)鞍馬跳。
撐地走：圈放地上，手在圈中，撐地走。
跳五角皮筋：用五把小椅子架皮筋成五星狀，供幼兒共同蹦跳游戲。
跳房子：以沙包為材料，畫好合適的“房子”，需要先用手準(zhǔn)確地投擲入“第一間房子”，然后用單腳蹦入，再用單腳把沙包按順序在房?jī)?nèi)推進(jìn)，轉(zhuǎn)一圈后再?gòu)脑肟谕顺觯又龠M(jìn)入其他“房子”，此過(guò)程中，不能錯(cuò)投房子、不能踩線，否則，視為失敗。的發(fā)育。
梅花樁：用易拉罐制作成“梅花樁”，讓幼兒在上面來(lái)回走動(dòng)。
高蹺：用易拉罐制作成“梅花樁”，讓幼兒踩在腳上當(dāng)小馬蹄。
圈操：通過(guò)練習(xí)玩呼啦圈，孩子們已有了一定的基礎(chǔ)，我們給孩子們加上優(yōu)美的音樂(lè)，把這些玩法用音樂(lè)貫穿起來(lái)，變成一套完整的圈操。
多圈轉(zhuǎn)：多圈在孩子身體的不同部位轉(zhuǎn)動(dòng)。
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神，營(yíng)造豐富多采的戶外課間活動(dòng)。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)，活動(dòng)的開展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷深化。
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)。
晨間戶外活動(dòng)是指幼兒在早上入園時(shí)所開展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動(dòng)，其活動(dòng)組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異，制定具體的、明確的、有針對(duì)性的顯性目標(biāo)，或模糊、籠統(tǒng)具有靈活性的，幼兒自己選擇的隱性活動(dòng)目標(biāo)，通過(guò)循序漸進(jìn)，動(dòng)靜交替、玩中學(xué)等實(shí)施策略，合理安排活動(dòng)量，激趣導(dǎo)入，有針對(duì)的戶外鍛煉活動(dòng)。它是幼兒園一日活動(dòng)組織的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是幼兒園體育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)。
2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：王維春。
執(zhí)行小組：
組長(zhǎng)：宋德昭。
常務(wù)副組長(zhǎng)：田金萍。
成員：幼兒部全體教師。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、輪胎40個(gè)、木梯5架、人字梯(分開)2架、25cm木板兩塊、安全保護(hù)墊20張。
2、警戒線。
3、晨間戶外活動(dòng)班級(jí)輪流表。
4、輕松愉快的音樂(lè)。
5、提前劃分好場(chǎng)地和每組器械的指導(dǎo)教師。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、活動(dòng)時(shí)間：7：40——8：00。
2、7：35每班派一名教師到操場(chǎng)擺放器械。
3、教師隨音樂(lè)組織幼兒到開展戶外器械活動(dòng)。
4、活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒。
5、活動(dòng)結(jié)束，幼兒隨音樂(lè)“進(jìn)行曲”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
輪胎：20×40=800。
木梯：200×5=1000。
人字梯：100×2=200。
安全保護(hù)墊：100×20=2000。
口哨：2×11=22合計(jì)：4022元。
一、戶外運(yùn)動(dòng)理念。
遵循“以幼兒為本”和運(yùn)動(dòng)課程的`理念，盡可能地為每個(gè)幼兒提供快樂(lè)有趣、豐富多樣、全面充分的身體運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)和條件。
1、從幼兒的年齡以及生理、心理特點(diǎn)出發(fā)，在運(yùn)動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中更加注重突出幼兒的主體地位、注重幼兒身體運(yùn)動(dòng)的安全性、自主性和能動(dòng)性。
2、突出園本特色運(yùn)動(dòng)，將園內(nèi)自選自創(chuàng)、研磨積累的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)課程內(nèi)容有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)課程的多途徑、多載體。
3、注重園內(nèi)外多種資源的開發(fā)和運(yùn)用，幼兒園、家庭共同合作，關(guān)注幼兒運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)展中的多元智能開發(fā)，以利于幼兒在身體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，提高身體能力和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，培養(yǎng)良好的社會(huì)性情感和個(gè)性品質(zhì)。
二、戶外活動(dòng)目標(biāo)：
1、有參與戶外活動(dòng)的興趣。
2、能在體驗(yàn)中挖掘運(yùn)動(dòng)潛能、獲取運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
3、養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
4、形成積極穩(wěn)定的情緒和活潑開朗的性格。
5、提高身體的基本活動(dòng)能力以及自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
同時(shí)我們根據(jù)不同年齡階段幼兒的特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)水平，以“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)課程目標(biāo)”為依據(jù)，確立各年齡段的目標(biāo)，又融入園本特色運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)，二者彼此統(tǒng)整。
小班：
(1)對(duì)運(yùn)動(dòng)感興趣，愿意跟著老師和家長(zhǎng)一起運(yùn)動(dòng)。
(2)嘗試并喜歡玩球。
(3)嘗試用各種材料和器械活動(dòng)身體，學(xué)習(xí)一些基本的活動(dòng)方法。
(4)愿意用動(dòng)作模仿周圍事物的形態(tài)和動(dòng)作特征，有初步的運(yùn)動(dòng)節(jié)律感。
(5)能聽懂成人的簡(jiǎn)單指令，并試著聽指令游戲。
(6)愿意在大自然中鍛煉，跟著成人一起嘗試一些有趣的活動(dòng)。
(7)在成人的提醒下，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不到危險(xiǎn)地方玩耍。
中班：
(1)喜歡參加各類運(yùn)動(dòng)，情緒愉快，動(dòng)作自然。
(2)會(huì)用多種方法玩圈。
(3)能自主選擇各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng)，嘗試新的內(nèi)容和玩法，在體驗(yàn)中獲取運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高運(yùn)動(dòng)能力。
(4)在運(yùn)動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則，有一定的規(guī)則意識(shí)。對(duì)信號(hào)能做出相應(yīng)的反應(yīng)。
(5)知道運(yùn)動(dòng)中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，能初步控制自己的動(dòng)作和行為，了解一些自我保護(hù)的方法。
大班：
(1)會(huì)跳繩。
(2)能將各種器械和材料進(jìn)行組合，積極探索新的玩法，獲得與同伴共同運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
(3)利用周圍自然環(huán)境鍛煉，大膽嘗試新奇、有野趣的活動(dòng)。樂(lè)于挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
(4)遵守規(guī)則，有自信，能為同伴和自己加油喝彩。
(5)具有安全意識(shí)，對(duì)危險(xiǎn)的事能及時(shí)作出反應(yīng)，能控制自己的動(dòng)作和行為，提高自我保護(hù)能力。
三、戶外活動(dòng)內(nèi)容。
1、區(qū)域性活動(dòng)：各區(qū)體育器械、體操。
2、一物多玩：球、圈、繩。
3、一物精玩：袋、繩、布、輪胎等。
四、戶外活動(dòng)資源保障。
本著邊實(shí)踐、邊研究、邊調(diào)整、邊完善的原則，建立園本培訓(xùn)機(jī)制，通過(guò)園本教研活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐交流、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)等方式，對(duì)教師進(jìn)行實(shí)施園本化課程的實(shí)地培訓(xùn)。
的活動(dòng)方案參考篇十四
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月31日。
__公園燒烤場(chǎng)。
三、參加人員人數(shù)：
預(yù)計(jì)18人(9月、10月過(guò)生日員工及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表)。
四、行程安排：
1、集合時(shí)間：9：00。
20__年11月3日上午9：00參與活動(dòng)的人員統(tǒng)一在酒店正門集合。9：15乘車前往獅山公園燒烤場(chǎng)，行程預(yù)計(jì)0。5小時(shí)。
2、燒烤時(shí)間：10：00—13：00。
至燒烤場(chǎng)后，自由組合分兩組進(jìn)行燒烤。
3、戶外拓展游戲時(shí)間：13：00—14：00(游戲內(nèi)容及規(guī)則詳見附件一)。
4、自由活動(dòng)時(shí)間：14：00—16：00。
5、組織一起返回酒店時(shí)間：16：00。
16：00在獅山公園正門集合，共同返回酒店，也可自行返回。
五、物資準(zhǔn)備：(具體燒烤材料采購(gòu)清單請(qǐng)見附表二)。
(1)需采購(gòu)的物品有食物類;水果類;飲品類;配料類;工具類等，均有綜合部下采購(gòu)單，由采購(gòu)組前往統(tǒng)一購(gòu)買。
(2)燒烤爐，鐵絲網(wǎng)，桌椅等可在公園燒烤現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)租用。
六、活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、燒烤場(chǎng)地、桌椅等租賃費(fèi)：100元。
2、交通費(fèi)：100元。
3、燒烤物資采購(gòu)費(fèi)：900元。
4、戶外活動(dòng)獎(jiǎng)品：100元此次燒烤預(yù)算總費(fèi)用為：1200元。
七、注意事項(xiàng)。
1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
3、全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)組織者并做好應(yīng)變工作。
5、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。
6、秋高氣爽，注意防火;注意燒烤時(shí)的安全，以免燒傷燙傷。
辭舊迎新之際，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力，公司將舉辦20__年度總結(jié)表彰暨20__年迎新年會(huì)，以此來(lái)答謝各位員工一年來(lái)辛勤的工作與默默付出。
一、年會(huì)主題：
20__年度總結(jié)表彰暨20__年迎新年會(huì)。
二、年會(huì)時(shí)間：(時(shí)間待定)。
(1)年會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(年月日至月日)：
本階段主要完成年會(huì)方案策劃、通知發(fā)布。
(2)年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(年月日至月日)：
本階段主要完成安排表、音響確定、物品購(gòu)買。
(3)年會(huì)倒計(jì)時(shí)期(年月日)：
本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過(guò)程確定。
(4)年會(huì)正式演出時(shí)間：年月日。
(5)三、年會(huì)地點(diǎn)：(待定)。
三、年會(huì)目的：
(1)對(duì)20__年公司發(fā)展成績(jī)總結(jié)，以及制定20__年公司總體規(guī)劃，包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。
(2)加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí)，提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
(3)表彰優(yōu)秀，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)方式，調(diào)動(dòng)員工積極性，鼓勵(lì)大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。
(4)豐富員工生活，答謝全體員工一年以來(lái)付出的辛勤努力。
(5)讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會(huì)的過(guò)程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
(6)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng)，讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流、聯(lián)歡。
四、參會(huì)人員：(待定)。
公司全體人員，約人左右。參會(huì)人員：
五、年會(huì)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：(待定)。
六、年會(huì)預(yù)算。
七、年會(huì)分工及時(shí)間進(jìn)度。
八、年會(huì)流程。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月10日(周一)。
集合地點(diǎn)：
公司業(yè)務(wù)部。
活動(dòng)組織：
參加人員及任務(wù)安排：
(后附點(diǎn)名清單)活動(dòng)總指揮：
戶外拓展活動(dòng)開心為主，宣傳為輔(以公司條幅為主要形式)活動(dòng)行程：
基地介紹：
蘇州穹窿山景區(qū)，地處姑蘇西部，為蘇州第一名山，形如釵股的穹窿山，海拔341.7米。三茅峰狀若浮笠，俗稱笠帽峰。主峰“箬帽峰”，海拔341.7米，為太湖東岸群山之冠，因而又有“吳中之巔”的美譽(yù)。山有東西兩個(gè)銅嶺，百英薈萃，氛圍恬靜。山上有泉四眼，雙膝泉涓流不息，掛杖泉靜影澄碧，法雨泉直奔農(nóng)田，百丈泉清醇甘甜。此山氣勢(shì)雄偉，地域?qū)掗?，東連木瀆，西瀕太湖，綿延光福、藏書、胥口三鎮(zhèn)，全長(zhǎng)約7.5公里，林地面積2萬(wàn)多畝。穹窿山景區(qū)擁有豐富的自然資源，拾階而上，步移景易，或蒼松翠竹，或泉水潺潺，環(huán)境極為清幽靜謐?！翱諑r已及萬(wàn)仞半”的茅蓬，相傳是西漢朱買臣故宅。今存盤石一方，上有明正德己巳年(1509)都穆題刻“漢會(huì)稽太守朱公讀書處”十個(gè)大字。近人李根源也題詞于此。經(jīng)學(xué)術(shù)界考證，穹窿山為當(dāng)年孫武子的隱居地，孫武在此完成了其傳世之作—《孫子兵法》。近年來(lái)，這里相繼建成了孫武苑，《孫子兵法》全文碑、兵圣堂、碑廊、中日友好櫻花林石碑等。
費(fèi)用預(yù)算：
溫馨提示：
1、著裝：休閑裝或戶外運(yùn)動(dòng)服，平底鞋，請(qǐng)帶一件防寒外套。
2、個(gè)人常用有效藥品：如創(chuàng)可貼。
3、出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便隨時(shí)聯(lián)系。
4、行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。
5、在游玩中盡量結(jié)伴而行。
6、為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物。
7、遵守時(shí)間規(guī)定，及時(shí)簽到，服從隊(duì)長(zhǎng)安排。
8、請(qǐng)保管好自己隨身物品，特別是手機(jī)、錢包等，時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
9、如果遭遇惡劣天氣，會(huì)根據(jù)情況調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和行程。但經(jīng)歷風(fēng)雨，無(wú)疑會(huì)使培訓(xùn)更富于挑戰(zhàn)性。
一、演講比賽。
主題：我和萬(wàn)邦。
演講內(nèi)容：涉及個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展、企業(yè)管理與發(fā)展、復(fù)星與萬(wàn)邦等積極向上與企業(yè)和個(gè)人相關(guān)的內(nèi)容即可。
暫定時(shí)間：10月31號(hào)下午。
方案：每部門(包括職能部門和事業(yè)部)至少選出1人參賽，每人演講時(shí)間3—10分鐘。
選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
二、征文活動(dòng)。
征文內(nèi)容：涉及個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展、企業(yè)管理與發(fā)展、復(fù)星與萬(wàn)邦等積極向上與企業(yè)和個(gè)人相關(guān)的內(nèi)容即可。
投稿截止時(shí)間：11月30號(hào)。
評(píng)選時(shí)間：12月。
選出一二三等獎(jiǎng)各1名。
三、“服務(wù)之星”大比拼。
所有行政職能部門服務(wù)人員掛網(wǎng)投票，評(píng)出服務(wù)之星三名。獎(jiǎng)金各200元。
四、知識(shí)競(jìng)賽。
主題：萬(wàn)邦我最懂。
內(nèi)容：知識(shí)競(jìng)賽范圍有萬(wàn)邦發(fā)展歷史、產(chǎn)品知識(shí)、gsp相關(guān)知識(shí)、萬(wàn)邦和復(fù)星現(xiàn)狀等。
暫定時(shí)間：11月7號(hào)下午。
方案：各部門各出兩位人員的代表隊(duì)參賽，分兩批參賽，分必答題和搶答題部分。必答題每題2分，打錯(cuò)不扣分;搶答題每題3分，打錯(cuò)扣2分。根據(jù)得分評(píng)選三個(gè)獲獎(jiǎng)小組，獎(jiǎng)金200元。
五、辯論賽。
主題：企業(yè)發(fā)展之我見。
暫定時(shí)間：12月5號(hào)下午。
參賽：營(yíng)銷各部門組織8支代表隊(duì)，每隊(duì)4人。
辯題：
1、正方：待遇比發(fā)展更能留住人。
反方：發(fā)展比待遇更能留住人。
2、正方：企業(yè)管理應(yīng)以規(guī)范為先。
反方：企業(yè)管理應(yīng)以效率為先。
3、正方：個(gè)人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的前提。
反方：企業(yè)發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提。
根據(jù)各組評(píng)委打分評(píng)選最佳代表隊(duì)2隊(duì)，獎(jiǎng)金各400元、最佳辯手2名，獎(jiǎng)金各200元。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸人力資源部。
一、晚會(huì)主題：
“20__鬧新春，瑜珠迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。
“瑜珠迎新”晚會(huì)主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
二、晚會(huì)目的：
為了加強(qiáng)員工的凝聚力，豐富__企業(yè)文化生活;表達(dá)__對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問(wèn)候，同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂(lè)的總結(jié)過(guò)去展望未來(lái)，共同度過(guò)20__年春節(jié)。
三、晚會(huì)時(shí)間。
20__羊年x月x日晚。
四、晚會(huì)會(huì)場(chǎng)：__。
1、會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，整個(gè)會(huì)場(chǎng)要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺(tái)要考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
2、舞臺(tái)背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的字體。
3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會(huì)桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會(huì)互動(dòng)準(zhǔn)備小禮品。
五、晚會(huì)參與：
全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)。
六、晚會(huì)特色：
1、晚會(huì)的出彩點(diǎn)是——熱鬧。
2、晚會(huì)的亮點(diǎn)是——關(guān)愛和鼓勵(lì)。主持人調(diào)動(dòng)氣氛，臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動(dòng)氣氛，臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵(lì)和關(guān)愛，節(jié)目?jī)?nèi)容圍繞歡樂(lè)及團(tuán)結(jié)，鼓舞。
七、晚會(huì)節(jié)目任務(wù)：
每個(gè)部門的節(jié)目必須超過(guò)兩個(gè)。
備注：部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。
八、籌備進(jìn)程安排：
1、20__年12月24日之前各部門將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)總辦。
2、20__年12月25日完成晚會(huì)的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20__年12月26日在17f進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目初排。
4、20__年12月27日晚會(huì)所需物品采購(gòu)到位。
的活動(dòng)方案參考篇十五
為進(jìn)一步推進(jìn)我校大學(xué)生的寢室文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生自覺營(yíng)造整潔、舒適、健康的寢室環(huán)境，豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和創(chuàng)造力。院團(tuán)委決定，于4月13日至5月19日舉辦第七屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)。
一、組織單位。
主辦單位：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)。
二、活動(dòng)對(duì)象。
全院所有在籍學(xué)生均可以寢室為單位參加其中一項(xiàng)或多項(xiàng)活動(dòng)。
三、報(bào)名方式。
所有參賽寢室于4月13日—14日在在九華廳門口報(bào)名。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）“寢室報(bào)——寢室生活展示”大賽；
（二）“樂(lè)在途中—不要遲到哦”；
（三）“寢室一起上”趣味休閑活動(dòng)。
五、評(píng)分辦法。
（一）資格賽：所有參賽寢室需先接受衛(wèi)生檢查，成績(jī)合格者（得分70分以上）方可正式參加比賽。
（二）活動(dòng)得分：每項(xiàng)活動(dòng)的最后得分均由資格賽得分和活動(dòng)比賽得分兩部分組成，所占比重分別為30%和70%。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本屆“寢室文化節(jié)”將對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)分別評(píng)獎(jiǎng)。各項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
七、補(bǔ)充說(shuō)明。
活動(dòng)相關(guān)通知、表格下載和未盡事宜請(qǐng)登錄法商學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站或法商學(xué)院學(xué)生會(huì)博客查詢。
策劃書附件：
1、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)時(shí)間安排表；
2、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節(jié)”資格賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；
3、“寢室報(bào)——寢室生活展示”大賽活動(dòng)細(xì)則；
4、“樂(lè)在途中——不要遲到哦”活動(dòng)細(xì)則；
5、“寢室一起上”趣味休閑活動(dòng)細(xì)則。
三月二十九日。
附件1。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆。
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