清明入隊活動方案(精選17篇)

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清明入隊活動方案(精選17篇)
時間:2023-12-03 08:41:09     小編:琉璃

方案的評估是對實施過程和結(jié)果進行分析和判斷,以改進和調(diào)整方案的有效性。制定方案時,我們需要與相關(guān)人員充分溝通和協(xié)商,以確保其可行性。讓我們一起來看看一些經(jīng)典方案的案例,探索成功背后的秘密。

清明入隊活動方案篇一

"討論、交流、比賽"等形式入隊前教育。通過活動,加強學生作為一名少先隊隊員,要為少先隊這個組織爭光,不讓少先隊組織抹黑的意識,做一個合格的"少先隊隊員"。

xx年12月17日。

一(2)班教室。

紅領(lǐng)巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關(guān)少先隊的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西。

(1)主持人:(播放少先隊隊歌)出示紅領(lǐng)巾提問:同學們你們知道這是什么嗎?對,想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是"我能行,我最棒,我要加入少先隊"。

(2)你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情,小組比賽,看哪個小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生:紅領(lǐng)巾是三角形的,它是五星紅旗中的一角,升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學要敬禮等)

(3)教師補充"十個知道",強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事。

師:紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標志,所以小朋友要愛護它,我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領(lǐng)巾放平,尖尖的角對著外面,平的地方對著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán),從環(huán)中間取出來即可。

生:自由練習佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導)。

師:梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了"紅領(lǐng)巾"便敬起禮來了,看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應(yīng)該怎樣敬禮呢?指導敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然往下放,手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)

生:自由練習(教師巡視指導)。

師:下面,梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識,它的名字叫呼號,聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范),老師念:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,全班一起念:時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓練)。

師:小朋友還記得上課開始時,我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌,我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學唱隊歌)。

師:我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識,它是每個小朋友都向往的組織,要加入這個組織小朋友就要寫一份申請,下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導書寫入隊申請)。

清明入隊活動方案篇二

通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子,加深對少先隊組織的認識,引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的“綠色”學生。

一、 入隊前

開展“學習、學會、做到、養(yǎng)成”系列活動

學習:利用隊會、晨會、品社幫助學生了解隊知識,了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學生加入組織的愿望(一年級小學生理解能力差,教育一定要根據(jù)他們的特點進行,多搞一些生動有趣的活動,如舉行故事會、看革命影片、做游戲等。)

學會:學會戴紅領(lǐng)巾、學會寫入隊申請書

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。

養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。重點從衛(wèi)生、勞動、學習、文明四個方面幫助學生養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。每周一訓練重點,每周五進行小結(jié)評比,對達標學生發(fā)放班花榮譽卡,學生至少集齊十張榮譽卡方能填寫入隊申請書。

二、入隊

時間:11月13日

地點:多媒體教室

程序:

1、表彰優(yōu)秀、進步學生

2、隊知識口頭競答

3、戴紅領(lǐng)巾

4、少先隊代表講話

5、輔導員講話

三、入隊后

1、指導學生愛護紅領(lǐng)巾

2、開展優(yōu)秀少先隊員的評比活動。

大泊中心校少先隊大隊部

20xx9月

附:隊前教育中心內(nèi)容:“六知四會一做到”。

六知:一知道少先隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導的。黨委托共青團來直接領(lǐng)導少先,共青團聘請大中隊輔導員來指導幫助少先隊。隊旗上的五角星代表著共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。少先隊員要聽黨的話。二知道紅領(lǐng)巾是隊員的標志。它代表紅旗的一角,是革命先烈鮮血染成,每個隊員都應(yīng)該佩帶它、愛護它,并為它增添新的榮譽。同時結(jié)合紅領(lǐng)巾的意義,明確少先隊之所以用“先鋒”命名,就是要求隊員向先鋒學習。三知道隊禮:右手五指并緊,高舉頭上,它表示人民的`利益高于一切。隊員不能自私自利,要團結(jié)友愛,熱心為他人服務(wù),學習為人民服務(wù)。四知道隊的目的是團結(jié)教育少年兒童,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科技、愛護公共財物,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量。五知道隊的作風是誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。隊員要依照八字作風去學習生活,樹立好風氣。六知道隊員的五個“都要”做到,隊章里規(guī)定:每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。凡是隊章中規(guī)定“都要”的事情,就是組織紀律。另外,只要年齡夠七周歲,愿意入隊和遵守隊章,就可以向隊組織提出申請。

四會:一會唱隊歌;二會系紅領(lǐng)巾;三會行隊禮;四會稱號。

系紅領(lǐng)巾的方法:領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,右角圈中過,兩角拉拉緊。

行隊禮有五個要點:一是右手五指并攏。二是手臂應(yīng)從胸前舉起,禮畢后從胸前放下。三是手掌舉過額頭上3-5cm,一拳左右高。四是小臂與手掌成自然直線。五是手掌心對著自己的左前下方。

一做到即隊員入隊要為人民做一件好事。這是隊章的規(guī)定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培養(yǎng)。入隊后隊員還要經(jīng)常做好事。好事可以組織起來做,更需要同學們自己找著去做。

清明入隊活動方案篇三

培養(yǎng)新生的愛隊意識,了解隊史,掌握隊儀,尊敬少先隊,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

1、各中隊填寫中隊入隊申請表格于10月12日上午之前交至校大隊輔導員處。

2、10月12日下午利用班會課進行隊前教育,入隊前應(yīng)讓學生知道:隊名、隊的領(lǐng)導者和入隊的目的,應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。具體可參考《少先隊章程》。

3、準備好新隊員代表講話、輔導員講話、家長代表寄語;

4、懸掛會標:漢濱小學慶少先隊建隊日暨新生入隊儀式;

5、準備好儀式所需的大隊旗、中隊旗、紅領(lǐng)巾、聘書;

6、旗手――付媛

7、禮儀及指揮――汪瑋;

8、主持人――方林緣

9、請通訊組成員做好宣傳報道,活動結(jié)束立即發(fā)稿。

10、音樂――陳根

11、聘書――董正、王琳

12、入隊教育課件――王琳 儀式程序: 第一項:主持人宣布活動開始。出旗。 第二項:唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

第三項:輔導員宣布新隊員名單

第四項:授紅領(lǐng)巾

請中隊輔導員向新隊員授紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后,請互敬隊禮。(期間放音樂:《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

(中隊輔導員作為授予者,雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮,新隊員先敬禮,授予者還禮。)

第五項:新隊員宣誓

請下面請輔導員老師帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓:

(全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人:?)

第六項:新隊員代表講話

下面有請新隊員代表同學講話,大家歡迎。

第七項:大隊輔導員講話.

第八項:校長授中隊旗及聘書

第九項:家長代表寄語

第十項:授大隊旗

第十一項:呼號

下面請輔導員老師帶領(lǐng)我們呼號

準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準備著!

第十二項:全體立正,退旗,敬禮?。ㄗ鄻罚?。

全體立正,退旗,敬禮!

禮畢!

清明入隊活動方案篇四

二、活動地點。

學校操場。

三、參加人員。

一年級各班班主任、即將入隊的新隊員、五年級優(yōu)秀少先隊員代表。

(1)整隊前往操場。

(2)全體立正。

(3)出旗、奏樂,敬禮

(4)唱隊歌。

(5)宣布批準新隊員名單。

(6)授予隊員標志。

(授予者雙手托紅領(lǐng)巾,由新隊員雙手接過并放在衣領(lǐng)上,授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié),最后互相敬禮)

(7)宣誓;(宣誓時右手握拳,舉在耳側(cè)。領(lǐng)誓人讀一句,新隊員重復一句。隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。誓詞內(nèi)容是:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!)。

(8)新隊員代表發(fā)言。

(9).退旗(奏樂、敬禮、禮畢);

清明入隊活動方案篇五

通過莊嚴的入隊儀式,讓我們的隊員都能以紅領(lǐng)巾為榮,努力為紅領(lǐng)巾增光添彩。同時成立一年級各中隊,初步培養(yǎng)學生的團隊意識,增強歸屬感。

:20xx年10月12日上午課間操時間段,時間不夠,往后順延。(如果下雨,另行通知)

:學校田徑運動場

:一年級、六年級全體學生和老師

(一)隊前教育(由各班主任老師主要負責,9月29日中午11:45,一、六年級各班主任到小階梯教室集中參加隊知識禮儀的培訓,大隊部將進行過關(guān)檢查)過關(guān)檢查時間如下:

一年級

2.各班主任須強調(diào):出旗時肅立、行注目禮;退旗時,少先隊員行隊禮,其余同學行注目禮。

六年級

1.規(guī)范隊禮,練習宣誓、呼號,復習隊歌。

2.熟練掌握為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾的正確方法。

(二)學生衣著:六年級學生穿校服,佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾。

第一項:出旗儀式(出隊旗、唱隊歌)

第二項:宣讀部分新隊員名單(新隊員有次序上前排成兩列)

第三項:老隊員為新隊員授紅領(lǐng)巾(授予者雙手托紅領(lǐng)巾,放在新隊員頸上,給新隊員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮,聽口令有序退場)

第四項:大隊委陳樾同學帶領(lǐng)新隊員宣誓

第五項:宣布一年級新中隊輔導員名單,為新輔導員老師敬獻紅領(lǐng)巾

(一年級輔導員有序上臺)

第六項:授予新中隊隊旗(周校長、方校長)

第七項:一年級新隊員代表講話

第八項:輔導員帶領(lǐng)新老隊員呼號

第九項:退旗儀式

1.場地劃分、路隊走向、現(xiàn)場調(diào)控:體育組

2.主持人:

隊歌指揮:

3.隊旗準備(大隊部負責、總務(wù)處協(xié)調(diào))

4.紅領(lǐng)巾、橫幅準備(蔣老師負責)

5.音樂、話筒等準備()

6.全程攝像(洪老師負責)

7.通訊報道(孫師負責)

8.一年級各班選出20名新隊員,10月9日前名單由年級組長匯總后上傳《一年級新隊員》內(nèi)。

9.10月11日大課間時間,一年級、六年級到田徑運動場進行入隊彩排。

清明入隊活動方案篇六

、改變兩種傾向:變輔導員要我入隊為我要入隊,變老隊員給我佩戴領(lǐng)巾為我要榜樣來佩戴領(lǐng)巾。讓每一位新隊員在活動中扎實接受到隊前教育,在活動中更好認識少先隊組織,在活動中體驗到加入少先隊是一件無尚光榮之事,為正確引導他們樹立起健全的人生觀和世界觀做好鋪墊。 活動創(chuàng)意:給新隊員一次嶄新的入隊模式,讓新隊員在入隊中倍感光榮 活動準備:會場布置,相機一部、特大號紅領(lǐng)巾一條、新隊章若干本 活動過程:

一、隊前教育和爸媽共學習 有電腦的新隊員家庭家長和自己的孩子兩人共同上網(wǎng),學習相關(guān)的少先隊知識,找到“學校工作”板塊,再找“少先隊隊前教育資料”。

二、尋找高年級隊員中的“美麗之星――我的好榜樣”:

活動創(chuàng)意:人們常說“榜樣的力量是無窮的”。一年級小隊員非常喜歡模仿,榜樣對于一年級小隊員來說,具有很大的說服力和感染力。引導孩子向榜樣學習,為孩子尋找身邊的“好榜樣”,給孩子提供模仿的機會,是老師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。在學校中,一定有不少值得新隊員學習的高年級的優(yōu)秀少先隊員,他們有的學習勤奮,有的成績優(yōu)異,有的樂于助人,有的特長明顯,更有的能力超群……他們身上所表現(xiàn)出的“美麗”之處,都值得新隊員們學習,都是新隊員們學習的“好榜樣”,是新隊員們身邊的“美麗之星”。通過尋找身邊的“美麗之星――我的好榜樣”活動,讓新隊員走近他們心目中的“榜樣”,感受“榜樣”的美麗,從而使榜樣的優(yōu)良情操和思想品質(zhì)轉(zhuǎn)化為孩子自身的品行,孩子會在這種學有方向、比有目標的情境中快樂成長、不斷進步。

1、大隊部編制一張“美麗之星――好榜樣”表格,發(fā)至四――六各中隊,每個中隊輔導員根據(jù)本中隊隊員的表現(xiàn)擬選出10位“好榜樣”供一年級新隊員備選結(jié)對。

2、在大隊部的組織、引領(lǐng)下,擬入隊的一年級140位新隊員和高年級擬定的170位“美麗之星――我的好榜樣”進行自由結(jié)對交流,確定結(jié)對名單。

三、走近心中的“榜樣”,感受榜樣的“美麗”:

1、在家長的組織下,利用晚上或其它課余時間去拜訪高年級的“美麗之星――我的好榜樣”,向“心中的好榜樣”高年級的大哥哥大姐姐學習好的學習經(jīng)驗和學習方法,學習他們的長處。

2、聽高年級的大哥哥大姐姐講自己的奮斗故事,拜讀大哥哥大姐姐的各種獲獎證書。

3、向“心中的好榜樣”學習戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮。

4、邀請大哥哥大姐姐在自己的入隊儀式上為自己戴上紅領(lǐng)巾。

四、光榮入隊

在莊嚴而又神圣的入隊儀式上,由小隊員自己尋找的結(jié)對伙伴――“美麗之星”為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,給新隊員留下人生第一次美好的印象。

(一)出旗、唱隊歌,大隊長講話,宣布今天活動主題。

(二)大隊輔導員宣布新隊員名單(新隊員按班級在臺前站立)。

(三)高段優(yōu)秀隊員為新隊員送上紅領(lǐng)巾并為新隊員戴上紅領(lǐng)巾、送上禮物、隊章。(特大紅領(lǐng)巾在前,140位優(yōu)秀隊員在后)

(四)新隊員宣誓。

(五)高段隊員為新隊員獻上詩歌《我心中的紅領(lǐng)巾》。

(六)家長為孩子送上祝福和“心愿卡”,并和孩子一起把“心愿卡”掛到“心愿樹”上。

(七)宣布建立新中隊,并宣布新中隊輔導員名單,授予新輔導員紅領(lǐng)巾和新中隊中隊旗。

(八)大隊輔導員講話。

(九)呼號

(十)退旗

(十一)留影

清明入隊活動方案篇七

一、指導思想:

以習總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念,以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題,以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線,進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。

二、活動時間:

20xx年5月30日(周五)上午8:30―9:00。

三、活動地點:

上海市徐匯區(qū)田林第四小學。

全體二年級學生。

五、活動內(nèi)容:

1、隊課學習:5月30日之前。

5月30日之前,以班級為單位,在小學二年級學生中,以隊課形式學習隊章,學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,知道少先隊的光榮傳統(tǒng),熱愛少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。

2、儀式部分:5月30日上午8:30――9:00儀式議程:苗苗今天換領(lǐng)巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。

一、開場白:

主:親愛的同學們!敬愛的輔導員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式,見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌)。

二、正文:

1、主:全體立正!出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?。

2、主:唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)。

3、主:我們的隊旗高高地飄揚,星星火炬閃耀著金光,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。今天,我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。下面,請大隊輔導員宣讀新隊員名單!

4、主:請輔導員為新隊員授紅領(lǐng)巾!(背景音樂起)。

5、主:佩戴紅領(lǐng)巾?。ū尘耙魳菲穑?/p>

6、主:請大隊輔導員帶領(lǐng)我們宣誓?。ㄐ亩Y畢)。

7、主:入隊是一次自我挑戰(zhàn),入隊是一次理想啟航。此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓;此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!此刻戴上紅領(lǐng)巾,心情一定十分激動,請新隊員代表表決心。

9、主:全體立正!請大隊輔導員帶領(lǐng)我們呼號!

10、主:全體立正!退旗!敬禮?。ㄉ院颍┒Y畢?。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚?/p>

11、主:上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”

少先隊入隊儀式到此結(jié)束!

清明入隊活動方案篇八

清明節(jié)又稱寒食節(jié),也是我國的二十四節(jié)氣之一,特意為大家整理了關(guān)于清明節(jié)活動主題范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚英雄奉獻精神。

__學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則。加強了對學生思想建設(shè)的力度,全面培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團員思想覺悟,__學院學生聯(lián)合會將組織團員同學以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節(jié)掃墓為切入點,融入學校精神文明建設(shè)的宗旨,展現(xiàn)當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現(xiàn)學有所感、學有所悟的目的。

主辦單位:共青團__學院委員會。

承辦單位:__學院學生聯(lián)合會。

策劃書:__學院社團聯(lián)合會。

20__年4月5日。

1.活動前期準備階段:4月2日——4月3日。

4月2日學生會、社團聯(lián)合會將對活動路線,活動地點及活動應(yīng)注意問題進行調(diào)查、核實、確定。

2.具體準備階段:4月2日——4月3日。

生活部購買制作小百花的材料,并組織同學制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花。給同學在掃墓當天用。

為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領(lǐng)隊伍,在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。

為確保團員的安全,活動結(jié)束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。

為確?;顒拥捻樌M行,團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。

3.后勤準備階段:4月2日——4月4日。

團支部為了本次活動能夠順利進行,制作了兩套應(yīng)急方案:

方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

方案二:各組小組長到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,各小組長應(yīng)照顧好本組隊員的人身安全。

因課程調(diào)整,活動時間定于4月5日下午五點半從學校出發(fā)。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較復雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團干部認真負起責任,確?;顒拥捻樌M行。

宜州市人民英雄紀念碑廣場。

__學院團委書記黃俏奕老師,

__學院團委副書記黃澤老師。

__學院團委韋振宇老師。

__學院學生聯(lián)合會全體成員各系學生代表各20人。

__學院社團聯(lián)合會全體成員各社團代表各5人。

(一)按照活動規(guī)定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作。

(二)團支部書記宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃。

(三)奏國歌,全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘。

(四)學生代表發(fā)言。

(五)學生代表帶領(lǐng)大家宣誓。

(六)全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花。

學生會、團干及各組小組長時刻關(guān)注同學們的活動狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預定措施。

邀請記者團的同學現(xiàn)場照相、記錄。

購買花圈:__元。

入園門票:購買制作小花的材料:__元。

不可知經(jīng)費:__元。

共計:__元。

十一、活動效果預估:

經(jīng)過學習英烈的先進事跡,重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以后的學習工作中積極進取,發(fā)揚先輩們的精神,發(fā)揮自己所長,表現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌,在學校的迎評工作中展現(xiàn)當代大學生的風采。

清明入隊活動方案篇九

活動目的:讓家長感受校園文化隱性的教育,鼓勵家長參與學校管理,關(guān)心孩子在學校健康成長的每一天。也給家長一次重溫“快樂童年”的機會,釋放“生活壓力”。

上文就是精品大學圣誕節(jié)活動策劃案主持人2或4人:開場白:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:abcd:大家好!a:重新走進大學校園的我們,對未來充滿了憧憬,編織著未來輝煌的故事!b:二年來,我們在學校,商學院領(lǐng)導、老師的指導下...

大學畢業(yè)季活動策劃書。

大學畢業(yè)季活動策劃書:展覽主題介紹夢是否你依舊能夠依稀地記起你第一天來大學時候的情景,是否你在曾經(jīng)夢想過你如今走過的四年生活;是否你仍然懷著你原來的夢想,是否你對未來仍就有著美好的憧憬。

軍訓晚會策劃書范本。

【晚會目的】讓15級新生能在緊張的軍訓中得到一定的放松,并且形成良好的學院文娛氛圍。同時在籌備晚會的過程中發(fā)掘一些具有文藝才能的新生,為以后文娛部的招新和各項工作做好準備。【晚會對象】15級新生。

清明入隊活動方案篇十

活動目的:。

孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養(yǎng)成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。

活動過程:

一、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》(后附)。

二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。

學會:學會戴紅領(lǐng)巾、學會寫入隊申請書。

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。

養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。

三、舉行入隊儀式。

附件一:入隊前少先隊主題教育程序。

一、致辭。

二、學習《中國少先隊章程》。

三、學習中國少年先鋒隊隊歌。

四、針對準備入隊的學生提出要求。

附件二:中國少年先鋒隊章程。

中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導者。

中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導中國少年先鋒隊。

二、目的。

團結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的.合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權(quán)益。

三、隊旗。

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應(yīng)嚴肅、立正并敬禮。

四、隊徽。

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應(yīng)該莊重、嚴肅。

五、標志。

紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。

每個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽,并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

六、隊禮。

少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

七、呼號。

“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量!”

回答:“時刻準備著!”

八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

我們是共產(chǎn)主義接班人,

繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),

愛祖國,愛人民,

鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。

不怕困難,不怕敵人,

頑強學習,堅決斗爭,

向著勝利勇敢前進,

向著勝利勇敢前進,前進!

向著勝利勇敢前進,

我們是共產(chǎn)主義接班人。

我們是共產(chǎn)主義接班人,

沿著革命先輩的光榮路程,

愛祖國,愛人民,

少先隊員是我們驕傲的名稱。

時刻準備,建立功勛,

要把敵人,消滅干凈,

為著理想勇敢前進,

為著理想勇敢前進,前進!

為著理想勇敢前進,

我們是共產(chǎn)主義接班人。

九:少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

清明入隊活動方案篇十一

一、活動主題同在藍天下,牽手共成長二、活動宗旨利用助殘日有利時機,加強我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學校開展每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心捐助活動,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的...

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清明入隊活動方案篇十二

4月x、x日。

xx公園。

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

4月x日——小小班、小班幼兒。

4月x日——中、大班以上幼兒。

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);。

2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);。

3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);。

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)。

5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)。

1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;。

2、到達目的地,整理隊伍;。

3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)。

第一項:唱國歌。

第二項:向革命烈士默哀。

第三項:敬獻花圈。

第四項:請園長講話。

第五項:奏國際歌。

第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花。

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。

(略)。

清明入隊活動方案篇十三

活動目的:

通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子,加深對少先隊組織的認識,引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的“綠色”學生。

活動過程:

開展“學習、學會、做到、養(yǎng)成”系列活動。

學習:利用隊會、晨會、品社幫助學生了解隊知識,了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學生加入組織的愿望(一年級小學生理解能力差,教育一定要根據(jù)他們的特點進行,多搞一些生動有趣的活動,如舉行故事會、看革命影片、做游戲等。)。

學會:學會戴紅領(lǐng)巾、學會寫入隊申請書。

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。

養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。重點從衛(wèi)生、勞動、學習、文明四個方面幫助學生養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。每周一訓練重點,每周五進行小結(jié)評比,對達標學生發(fā)放班花榮譽卡,學生至少集齊十張榮譽卡方能填寫入隊申請書。

二、入隊。

時間:11月13日。

地點:多媒體教室。

程序:

1、表彰優(yōu)秀、進步學生。

2、隊知識口頭競答。

3、戴紅領(lǐng)巾。

4、少先隊代表講話。

5、輔導員講話。

1、指導學生愛護紅領(lǐng)巾。

2、開展優(yōu)秀少先隊員的評比活動。

附:隊前教育中心內(nèi)容:“六知四會一做到”。

六知:一知道少先隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導的。黨委托共青團來直接領(lǐng)導少先,共青團聘請大中隊輔導員來指導幫助少先隊。隊旗上的五角星代表著共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。少先隊員要聽黨的話。二知道紅領(lǐng)巾是隊員的標志。它代表紅旗的一角,是革命先烈鮮血染成,每個隊員都應(yīng)該佩帶它、愛護它,并為它增添新的榮譽。同時結(jié)合紅領(lǐng)巾的意義,明確少先隊之所以用“先鋒”命名,就是要求隊員向先鋒學習。三知道隊禮:右手五指并緊,高舉頭上,它表示人民的利益高于一切。隊員不能自私自利,要團結(jié)友愛,熱心為他人服務(wù),學習為人民服務(wù)。四知道隊的目的是團結(jié)教育少年兒童,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科技、愛護公共財物,立志為建設(shè)社會主義的`現(xiàn)代化強國貢獻力量。五知道隊的作風是誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。隊員要依照八字作風去學習生活,樹立好風氣。六知道隊員的五個“都要”做到,隊章里規(guī)定:每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。凡是隊章中規(guī)定“都要”的事情,就是組織紀律。另外,只要年齡夠七周歲,愿意入隊和遵守隊章,就可以向隊組織提出申請。

四會:一會唱隊歌;二會系紅領(lǐng)巾;三會行隊禮;四會稱號。

系紅領(lǐng)巾的方法:領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,右角圈中過,兩角拉拉緊。

行隊禮有五個要點:一是右手五指并攏。二是手臂應(yīng)從胸前舉起,禮畢后從胸前放下。三是手掌舉過額頭上3-5cm,一拳左右高。四是小臂與手掌成自然直線。五是手掌心對著自己的左前下方。

一做到即隊員入隊要為人民做一件好事。這是隊章的規(guī)定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培養(yǎng)。入隊后隊員還要經(jīng)常做好事。好事可以組織起來做,更需要同學們自己找著去做。

清明入隊活動方案篇十四

廣泛開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

:(自選一個主題開展活動)

1.開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”活動。

分班開展一次清明詩文歌詠會,組織全體學生誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2.舉辦“憶先烈偉績寄后人哀思”祭掃活動。

舉辦一場“網(wǎng)上祭先烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學技術(shù),開展教育活動,讓全體中高年級學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網(wǎng)祭掃。

3.開展“踏青賞春競放風箏”活動

各班可自選一個時間組織同學們在校園進行放風箏活動。(由于場地小,放風箏活動盡量選擇一二節(jié)課,操場上人比較少的時候進行。)

清明入隊活動方案篇十五

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過組織學生吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏系列教育活動,目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想。同時也讓學生了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

1、用古詩導入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(x月x日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓學生了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

5、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與學生起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

6、與學生交談:清明節(jié)有那些習俗?飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

7、出示彩蛋請學生觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋圖片引起學生的好奇心及制作興趣。

9、學生與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

10、玩雞蛋:請學生發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),學生比賽看誰的.玩法多。

11、學生到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

最后請學生把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

清明入隊活動方案篇十六

清明,正是引導學生探索周圍事物和景象變化的好時機。也正是孩子們踏青遠足、領(lǐng)略大自然美好風光的大好季節(jié)。為了讓孩子們感受春天植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息、探索春天的秘密;也為了給學生提供戶外觀察、探索、實踐、參觀的機會,根據(jù)我校計劃和校本課程《體驗春天、親近自然》的主題目標,經(jīng)xx中心小學同意特開展xx小學遠足踏青活動。

4月2日(即周四)上午8:30――11:30。

(活動如遇其它情況前兩天做調(diào)整安排。)。

開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然。從而培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。

以年級為單位,開展四至六年級遠足體驗活動。

從xx小學出發(fā)沿著xx線向東到xx烈士陵園。

1、各個年級負責好本班路上安全工作,總指揮陳xx,后勤裴xx,四年級趙xx,五年級王xx,六年級馮xx。

2、出發(fā)前班主任對學生進行專題的活動安全、節(jié)儉、文明禮儀等教育。教育學生注意言行文明,愛護公共設(shè)施,不亂涂亂寫;做好環(huán)保教育,不破壞活動場地的綠化、設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生(每人準備一個垃圾袋,返回時扔進垃圾箱內(nèi))。教育學生增強安全防范意識、自我保護意識、勤儉節(jié)約意識,使活動更有意義。

3、活動期間一切行動聽指揮。準時出發(fā),準時返校,加強管理和監(jiān)控措施。帶隊老師要認真做好組織管理工作,每一次集合時都要清點學生人數(shù)。如有意外發(fā)生,在第一時間里向帶隊領(lǐng)導報告,嚴重的必須向?qū)W區(qū)領(lǐng)導報告。

4、請帶隊老師時刻注意學生的安全。過馬路時,嚴格遵守交通規(guī)則;活動時要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護花草樹木。學生不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假,要以班級為單位搞活動。

5、返校后,各班回教室,帶隊老師應(yīng)清點人數(shù),進行活動小結(jié),表揚好人好事。11:35按時放家,教育學生嚴禁在校外逗留。裴校長檢查清校情況。強調(diào)在家寫好活動心得體會。

清明入隊活動方案篇十七

清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。為此,石梅小學少先隊在全校隊員中開展“清明”系列教育活動,從而使學生了解傳統(tǒng)風俗,追憶故人親友,繼承先烈遺志。

一、組織升旗儀式利用3月31日升旗儀式,由校長講話,向全校學生發(fā)出倡議,讓學生了解活動的意義及活動方式。

二、進行廣泛宣傳利用周一召開主題班會、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳平臺,讓學生知道清明節(jié)的意義,使同學們知道了每到清明節(jié)都要祭奠已故的親人和先烈們等方面的內(nèi)容。

三、召開主題中隊會舉行主題中隊會,以隊會的方式讓學生對“清明”節(jié)有更深刻的了解。

四、祭奠英烈全校同學利用綜合實踐、信息技術(shù)課的時間,或在家上網(wǎng),點擊留言,寄托哀思。

五、開展一周主題讀書會通過讀英雄事跡的書籍,重溫英雄的事跡,目的是讓學生感受英雄們那種英勇奮戰(zhàn),不怕犧牲的精神,明白今天的幸福生活來之不易,從而樹立遠大志向。

遙墻大李家小學。

20xx年3月28日。

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