閱讀是一種尋找靈感和啟發(fā)的過(guò)程，寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解和吸收作品中的智慧和思想。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份有深度、有內(nèi)涵的讀后感呢？首先，讀完書(shū)后可以先對(duì)書(shū)中的主題和內(nèi)容進(jìn)行概括，簡(jiǎn)要介紹書(shū)中的故事情節(jié)、人物形象和思想主題。接著，可以表達(dá)自己對(duì)書(shū)中人物的感受和對(duì)作者觀點(diǎn)的認(rèn)同或質(zhì)疑。同時(shí)，也可以結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，展開(kāi)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的思考和探討。最后，可以總結(jié)自己的閱讀收獲和體會(huì)，并對(duì)書(shū)籍的價(jià)值和意義進(jìn)行評(píng)價(jià)和思考。這些讀后感范文不僅有批判性的觀點(diǎn)，也有個(gè)人情感的表達(dá)，可以為大家方便地分析和撰寫(xiě)讀后感提供一些建議。
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇一
都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”，我喜歡在書(shū)的世界里探索、尋覓。最近，我偶然拾得一本書(shū)——《草原小鎮(zhèn)》，想與大家一起分享。
這本書(shū)以細(xì)膩的筆觸講述了美國(guó)女孩羅拉·英格斯的青春故事。在青春期這段美好的時(shí)光里，她經(jīng)歷了許多。最精彩的還是她在課堂上為妹妹討回公道那回，那次，她的老師懷特小姐利用妹妹卡麗身體不舒服的這個(gè)原因，在課堂上，故意刁難卡麗。羅拉見(jiàn)老師如此刁難妹妹，她就開(kāi)始了反抗。家里的人知道了，并沒(méi)責(zé)怪她，只是安慰她和妹妹。后來(lái)，她努力學(xué)習(xí)，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名教師。
這讓我聯(lián)想到了自己，在生活中，我遇到別人的刁難，我一直退縮，忍讓?zhuān)詾橥艘徊骄秃ｉ熖炜樟?。在以前的學(xué)校里，我就遇到過(guò)這樣的事情。有一次，在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師當(dāng)眾批評(píng)我，說(shuō)我掃地掃的不干凈，而且態(tài)度不認(rèn)真，要罰掃一個(gè)星期的教室。我有些不知所措的站起來(lái)，低著頭，豆大的眼淚掉了下來(lái)。于是，我便默默接受了懲罰。其實(shí)，我已經(jīng)掃干凈了，幾個(gè)男生在我打掃完之后，在位置上剪紙，弄得滿(mǎn)地紙屑。我讓他們撿起來(lái)，他們并不理睬我。回到家，我告訴了爸媽這件事?？墒?，世界上沒(méi)有后悔藥，我只能從現(xiàn)在開(kāi)始，面對(duì)別人的刁難，像羅拉一樣勇敢面對(duì)，說(shuō)出實(shí)自己心里的話(huà)。
除了勇敢，她身上的精神還有很多值得我學(xué)習(xí)，比如努力刻苦，簡(jiǎn)樸，樂(lè)觀……我要從現(xiàn)在開(kāi)始，像她一樣，把困難都當(dāng)作成功的基石，用樂(lè)觀向上照亮黑暗。
這本書(shū)，會(huì)帶你走進(jìn)書(shū)中的黃金屋，里面的道理讓你受益終身?？齑蜷_(kāi)看看吧!
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇二
第一次接觸老舍先生的文章是在初中的時(shí)候，他的一篇《駱駝祥子》令我深受感動(dòng)，舊社會(huì)的困難真的是令人絕望，不過(guò)老舍先生在絕望中還是給我們希望了，這就是他的高明之處。之后忙于中考，一直沒(méi)有接觸老舍的文集。
我上大學(xué)后，我慢慢開(kāi)始欣賞老舍先生的書(shū)。讀了老舍先生的《草原》后，讓我覺(jué)得草原不僅有美若仙境的自然環(huán)境，也對(duì)蒙古人民濃厚的民族風(fēng)情留下了深刻的印象。那些好客的蒙古人大方、誠(chéng)實(shí)待人，這些感染了訪(fǎng)客們，好像回到了自己家，一點(diǎn)兒都不拘束。人們都那么親切，如同多年未見(jiàn)的老朋友不知不覺(jué)就進(jìn)了蒙古包。蒙古的特產(chǎn)都擺上了，大家邊吃邊聊，好似一家人。老舍先生用可愛(ài)來(lái)描寫(xiě)天空很恰當(dāng)，仿佛躺在天底下，天空格外高，藍(lán)地讓人舒服。一團(tuán)團(tuán)的大白云掛在天空，白地讓你忍不住摸一摸再舔一舔。有了它，天空不再那么空虛。老舍寫(xiě)到：“使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快?！钡拇_，在這種環(huán)境下，誰(shuí)都會(huì)不由自主地忘掉一切煩惱，只剩下天空一樣純潔而又明凈的心，只有粗獷和豪放的歌聲才能表達(dá)出回歸自然的愉悅。
這篇文章放到現(xiàn)在也是給人類(lèi)敲響了警鐘。因?yàn)槟寥藷o(wú)限擴(kuò)張動(dòng)物的數(shù)量和不停地開(kāi)墾草原，藍(lán)天碧草的景色已經(jīng)不多了。我們一定不能讓環(huán)境再惡化下去，必須保護(hù)這美麗的大草原!
老舍先生的優(yōu)秀作品還有很多，只是我還沒(méi)有讀完，相信早晚會(huì)讀完的，也許我理解的還是不夠透徹，我只能夠慢慢的拓寬我的知識(shí)面，將我的欣賞作品的能力提高幾個(gè)檔次，才值得也配寫(xiě)老舍先生的作品賞析!
草原上風(fēng)景美，草原上人們的熱情更感人。“不知怎么得就進(jìn)了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐擺上了?！边€端來(lái)了最出名的手抓羊肉。鄂溫克姑娘們唱的唱，跳得跳，表達(dá)著他們對(duì)漢族人民的友好和歡迎?！案杪曀坪醣仁裁凑Z(yǔ)言都更響亮，都更感人?！弊x到這里我不由得想到一首歌曲:五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家;五十六種語(yǔ)言，匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華……怪不得老舍先生在文章最后感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)!
這次我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)?？諝馐悄敲辞艴r，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線(xiàn)條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服;既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇三
最近，讀了美國(guó)作家勞拉。英格斯。懷德寫(xiě)的《草原小鎮(zhèn)》一書(shū)。該書(shū)描述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，美國(guó)推行《宅地法》后，勞拉一家到西部拓荒的故事。
這本書(shū)故事生動(dòng)，情節(jié)曲折，里面刻畫(huà)了很多人物。有酒鬼、賭徒，有調(diào)皮的男生，有偏心眼的老師，各種各樣的人物依次登場(chǎng)。通過(guò)這樣一個(gè)故事，來(lái)宣揚(yáng)當(dāng)年美國(guó)開(kāi)發(fā)西部時(shí)的開(kāi)拓、勇氣、進(jìn)取的冒險(xiǎn)精神。
這本書(shū)，還使我明白了這樣一個(gè)道理，每一個(gè)人，每一個(gè)家庭，其實(shí)都與國(guó)家息息相關(guān)。國(guó)家的一個(gè)政策，就能讓一個(gè)普通家庭的命運(yùn)發(fā)生翻天覆地的變化。
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇四
在這些書(shū)里面，人是動(dòng)物的好朋友，動(dòng)物也是人類(lèi)的好朋友。但事實(shí)是這樣的嗎?也許以前是，但是現(xiàn)在，獵人隨意亂殺小動(dòng)物。人們雖然制定了國(guó)家保護(hù)動(dòng)物法，但也有一些人冒著坐牢的危險(xiǎn)，去濫殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。但是社會(huì)上還是好人多，他們成立了動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，救助和飼養(yǎng)被人獵殺的保護(hù)動(dòng)物，有些居民還收養(yǎng)流浪貓流浪狗，讓這些孤兒重新?lián)碛辛烁惺艿搅思业臏嘏?/p>
寫(xiě)這本書(shū)的作者，是一位善待動(dòng)物的人。他是一個(gè)蒙古人，他的一身都在旅行，他也曾經(jīng)飼養(yǎng)了無(wú)數(shù)動(dòng)物。這本書(shū)上寫(xiě)的是養(yǎng)的什么樣的動(dòng)物和怎樣飼養(yǎng)，他養(yǎng)過(guò)狼、養(yǎng)過(guò)藏羚羊、養(yǎng)過(guò)狼犬、甚至跟熊獨(dú)處了一個(gè)晚上。你可能認(rèn)為他是一個(gè)怪人，但我卻不這么認(rèn)為。他是一個(gè)真心愛(ài)動(dòng)物的好人，他在小狼胡子面臨骨頭被折斷的危險(xiǎn)時(shí)救他，在小藏羚羊面臨失去母親的痛苦時(shí)給它一個(gè)家的溫暖，他在熊老班餓得情況下給他魚(yú)吃。在小狼魅影掉隊(duì)的情況下給他當(dāng)“爸爸”……他是一個(gè)多么好的人啊!他的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，如果我們能有他一般的愛(ài)心就好了。
在這個(gè)世上人和動(dòng)物還有植物都是平等的，沒(méi)有任何生物可以當(dāng)大地的主宰，我們因?yàn)榭茖W(xué)已經(jīng)讓多少動(dòng)物失去了它們的家園了，我們應(yīng)該感到深深的自責(zé)，我們亂人垃圾，讓多少植物失去了活命的機(jī)會(huì)，難道我們成為朋友就真的那么難嗎?動(dòng)物植物人類(lèi)以及世界上的所有生物，我們一起手拉手，一起做好朋友，好嗎?如果愿意，那就讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧!讓世界上不再有濫殺，不再有爭(zhēng)奪，我們互相幫助，好嗎?我真心希望我們擁有一個(gè)多姿多彩、有滋有味、和平共處的地球。
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇五
這本書(shū)描寫(xiě)樸實(shí)細(xì)致，故事質(zhì)樸、單純，給人溫暖、美好的感覺(jué)。
從這個(gè)簡(jiǎn)單的，幸福的，歡樂(lè)的家庭中，我看到了羅拉為家所做出的貢獻(xiàn)。她勤奮、好學(xué)、懂事，是一個(gè)好女孩。當(dāng)然，這也少不了爸媽的努力和汗水。羅拉的媽媽每天都生火做飯，洗補(bǔ)衣裳還要做家務(wù)；而爸爸每天要到農(nóng)地里干活，工作。
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇六
活潑、勇敢的羅拉和一家人一起由威斯康辛州的大森林坐著篷車(chē)朝西部前進(jìn)，來(lái)到堪薩斯的大草原上。羅拉一家人在大草原上認(rèn)識(shí)了一些鄰居，他們互相幫忙，開(kāi)墾荒地、建立家園。自從他們搬進(jìn)小木屋后，就發(fā)生了一連串驚險(xiǎn)、可怕又有趣的事情，例如夜晚被狼群包圍、被印地安人的戰(zhàn)吼聲吵醒，更可怕的是：全家人都得了寒熱病，也無(wú)法互相照顧，差就被死神召喚去呢！不過(guò)也有高興的事，像圣誕節(jié)艾德華先生的圣誕節(jié)禮物、印地安人被趕離大草原等等。天天過(guò)著驚奇、快樂(lè)的生活。但是好日子并不長(zhǎng)，雖然印地安人走了，可是政府卻傳來(lái)消息，要派軍隊(duì)把他們趕走。爸爸為了不要等到軍隊(duì)來(lái)趕他們，只好依依不舍的離開(kāi)大草原。
作者也就是故事中的女主角，她將童年的回憶寫(xiě)成一本書(shū)，書(shū)里充滿(mǎn)了美國(guó)早期拓荒時(shí)代的精神，勇敢、簡(jiǎn)樸、堅(jiān)強(qiáng)，跟我們現(xiàn)代真的有天壤之別。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的是，羅拉一家人得了寒熱病，幸虧家狗杰克找來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)口的醫(yī)生，還有鄰居史考特夫婦不眠不休、不分日夜的照顧他們，才撿回一條命，正和我們所說(shuō)的“遠(yuǎn)親不如近鄰”。
還有一段情節(jié)讓我覺(jué)得很溫馨，居住在大草原的人都認(rèn)為印地安人很壞，但他們不知道有一個(gè)印地安族一直幫助著他們，那些印地安人為了阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，和同族起了爭(zhēng)執(zhí)“真是為善不為人知”。如果社會(huì)中有著這種的“壞人”，對(duì)大家來(lái)說(shuō)真是大福利啊！
羅拉的故事讓我想起膽小如鼠的自己，真是羨慕她可以經(jīng)歷那么多可怕的事還是那么的勇敢，希望能像羅拉一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮當(dāng)個(gè)天真、勇敢的小女孩，可惜我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
最近，我看了美國(guó)作家勞拉·英格爾斯·懷德寫(xiě)的《草原上的小木屋》，這是“小木屋”系列作品中最著名的一部。作者生于美國(guó)中部威斯康星州的拓荒者家庭，從小跟著父母拓荒，過(guò)著移民生活，六十五歲才開(kāi)始兒童文學(xué)創(chuàng)作，并傾力寫(xiě)下了九部自傳體的小說(shuō)，被稱(chēng)為“小木屋”系列。
《草原上的小木屋》以勞拉自己親身經(jīng)歷講述了一家人離開(kāi)威斯康星大森林，駕著篷車(chē)穿越在一望無(wú)際的`大草原上，在草原上露宿安營(yíng)，蓋木屋、修壁爐、挖水井……的故事。他們生活在美麗而又溫馨的小木屋里，用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了遇到的種.種困難。
我喜歡書(shū)中的人物：有一雙巧手、愛(ài)唱歌的爸爸查爾斯；活潑可愛(ài)、喜歡夢(mèng)想的勞拉。也喜歡書(shū)中關(guān)于風(fēng)景的描寫(xiě)：“大草原上高高的野草覆蓋在廣袤空曠的大地上，大地之上是巨大的天穹，在目力所及的遠(yuǎn)方，大地和天穹連在一起。太陽(yáng)碩大無(wú)比，閃耀著耀眼的光芒。天邊呈現(xiàn)一抹淡淡的粉紅色，粉紅色之上是黃色，黃色之上是藍(lán)色，而藍(lán)色之上則是無(wú)色的天空了。紫紅色的晚霞漸漸籠罩了大地，風(fēng)在低聲吟唱著?！彼o我的啟發(fā)比任何書(shū)都要多的多。
我喜歡《草原上的小木屋》，它以質(zhì)樸的語(yǔ)言，生動(dòng)的故事，曲折的情節(jié)，來(lái)告訴我們要培養(yǎng)健康向上、勤奮好學(xué)、勇敢善良、不畏困難的崇高品質(zhì)，相信堅(jiān)持就是勝利。
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇七
在閱讀的海洋中，我體驗(yàn)過(guò)魯濱遜的荒島求生，品嘗過(guò)狼王夢(mèng)中母狼的堅(jiān)韌與無(wú)助，也曾為費(fèi)恩對(duì)韋伯的愛(ài)護(hù)而感動(dòng)我們落淚。而最讓我感到有收獲的，是我最近看的《草原上的`小木屋》。
這本書(shū)研究主要問(wèn)題講了勞拉一家，從威斯康辛州的大森林，搬到堪薩斯州草原上的故事。一路上幫助他們自己遭遇了暴風(fēng)雨，馬車(chē)輪上沾滿(mǎn)了泥，停留了作為一個(gè)兩個(gè)星期；之后又沒(méi)有驚險(xiǎn)萬(wàn)分地渡過(guò)水流湍急的小河；到達(dá)中國(guó)草原時(shí)，他們還遇到了體現(xiàn)狼群包圍，草原進(jìn)行大火，來(lái)勢(shì)洶洶的草原熱命，然而我們面對(duì)這種種經(jīng)濟(jì)困難，他們發(fā)展依然能夠不屈不撓地蓋起了安全小木屋，過(guò)上了社會(huì)幸福的生活。
讀完這本書(shū)，我的心因?yàn)槠届o了很長(zhǎng)一段時(shí)間，因?yàn)閯诶患业膾暝＿^(guò)河時(shí)，河水幾乎把馬車(chē)推翻了，但在父親的努力下，馬車(chē)被拉上岸了；當(dāng)一家人被狼包圍時(shí)，父親根本沒(méi)有開(kāi)槍?zhuān)且恢碧岱乐孔雍屠?，直到天亮；?dāng)草原大火時(shí)，爸爸媽媽在周?chē)跍?，把濕麻袋放在坑里，防止火?shì)蔓延。爸爸不怕困難，堅(jiān)持不懈，迎難而上的精神深深打動(dòng)了我。這讓我想起了我的父親，在他第一次學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候，總是不能前進(jìn)，但也繼續(xù)下沉，但他不知疲倦地練習(xí)，終于可以慢慢地游泳，現(xiàn)在可以游泳幾十米，我很自豪我也有這樣的父親。
難以進(jìn)入無(wú)敵，難以退卻無(wú)事可做。我還要向這兩位父親學(xué)習(xí)，在未來(lái)，在困難面前不能退縮，而是要勇于接受挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持不懈，才能成為真正的生活強(qiáng)者。
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇八
《草原灣曲》是一本詩(shī)歌集。在暑假的每一個(gè)早晨，我都會(huì)拿起這本書(shū)，感受書(shū)里的詩(shī)情畫(huà)意。
其實(shí)，我并不能完全體味詩(shī)歌的美感和意境，但是，我卻感受到，每讀一遍，我都有不同的體會(huì)。印象最深的，莫過(guò)于《雨巷》和《一代人》。
《雨巷》是旅法詩(shī)人戴望舒的成名作。作者寫(xiě)這首詩(shī)，是為了抒發(fā)自己哀傷的情感。作者將當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)比喻為長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有快樂(lè)。詩(shī)人彷徨地走在雨巷中，希望有個(gè)美好的理想能夠出現(xiàn)，能夠給冷清的頹廢的雨巷帶來(lái)青春和活力。但是，希望是美好的，他只是一個(gè)夢(mèng)，稍縱即逝。于是我們對(duì)美好理想的執(zhí)著追求只是徒勞而已。
我沉浸在詩(shī)人描繪的漫長(zhǎng)雨巷里，感受著和詩(shī)人一樣的彷徨和淡淡的哀傷……。
《一代人》是詩(shī)人顧城的作品。雖然只有短短的兩行字，卻因?yàn)槿齻€(gè)互相關(guān)聯(lián)的詞-----黑夜，眼睛，光明，帶給我們無(wú)窮的意境和想象。
如果說(shuō)，《雨巷》帶給我的是淡淡的惆悵，那么，(.)《一代人》帶給我的是深深的震撼和希望之光。
作為一個(gè)享受和平和安寧的學(xué)生，我有什么理由彷徨和惆悵呢？展現(xiàn)在我們面前的，是一個(gè)正在進(jìn)步和快速發(fā)展的年代，我們要的，是無(wú)窮的斗志和征服一切的力量。
只有懷著對(duì)美好理想的執(zhí)著追求，懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限希望，才會(huì)擁有整個(gè)世界。
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇九
學(xué)了《草原》這一課，我仿佛親身來(lái)到了草原，看到了小丘、一碧千里的平地、漂亮的羊群、清新的空氣、明朗的天空——美麗的草原，遇見(jiàn)了熱情好客的蒙古族人民，看見(jiàn)他們穿著各色的衣裳群馬疾馳，看見(jiàn)他們襟飄帶舞的樣子真美。經(jīng)歷蒙古族人民的熱情，他們敬我們酒，請(qǐng)我們吃手抓羊肉，看鄂溫克姑娘唱民歌，此時(shí)的`心情應(yīng)該很愉快的。所以我更能體會(huì)老舍先生那“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)！”
此外，我還學(xué)到了運(yùn)用比喻、擬人、想象等修辭手法，并在今后的作文中加以應(yīng)用。
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇十
當(dāng)讀《草原》這篇課文時(shí)，我被文中的描繪的美麗景色給陶醉了。那里的空氣是那么的清鮮，天空是那么的明朗。
在草原上，一碧千里，而且不茫茫。羊群在草原上走來(lái)走去，走在哪里都是給綠色的地毯添上了白色的大花。
看，上面描繪的草原是多么的綠，一望不到邊。這是一個(gè)多美麗的景色??！在我們現(xiàn)在的生活中，別說(shuō)在富拉爾基里看見(jiàn)草原，就連綠地都看不到，原因有一個(gè)：我們?nèi)祟?lèi)不好好保護(hù)我們自己的家園，不斷的砍樹(shù)，讓一塊塊的樹(shù)林和綠地都消失了。
我們中國(guó)是一個(gè)很大的國(guó)家，但是樹(shù)林面積是地球上很少的國(guó)家。汽車(chē)的尾氣讓我的鼻子不通氣，但是每到下雨時(shí)，我的鼻子就通氣了，是因?yàn)橛旰蟮目諝夥浅Ｇ逍隆?/p>
在草原的人都非常好客。都像課文上說(shuō)的，那里都是非常好客的人。
草原是非常的大的，《草原》那篇課文的第二自然段寫(xiě)的都是草原很大，因?yàn)榈诙匀欢握f(shuō)汽車(chē)走了一百五十里，再走一百五十里還是草原。
草原是多么的大??！我長(zhǎng)大一定要保護(hù)我們的家園。
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇十一
大家知道，老舍寫(xiě)的文章像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，而且篇篇都精彩絕倫。其中《內(nèi)蒙風(fēng)光·草原》給我留下了很深很深的印象。
“‘自幼就見(jiàn)過(guò)天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊’這類(lèi)的詞句……”如此細(xì)膩的詞句仿佛一條小河，緩緩地流淌在我的心中。明朗的天空，清鮮的空氣，內(nèi)蒙的'景色如同一幅美麗的畫(huà)面在我眼前呈現(xiàn);旖旎的風(fēng)光，內(nèi)蒙人的豪爽，讓我無(wú)比向往。這一碧千里的景象，換成誰(shuí)都會(huì)被深深迷住。遠(yuǎn)離城市的喧囂，過(guò)幾天寧?kù)o安寧的生活，有誰(shuí)會(huì)不樂(lè)意呢?與內(nèi)蒙人干上一杯奶酒，一同欣賞內(nèi)蒙特有的風(fēng)光，真是“祝福頻頻難盡意，舉杯切切莫相忘”啊!飯后，小伙子表演套馬……我眼前似乎能看到小伙子在馬上英姿颯爽的身影，能看見(jiàn)內(nèi)蒙姑娘載歌載舞。天色暗了，但你肯定不想回去，心里還在回味著剛才熱鬧的情景，真可謂是“蒙漢情深何忍別，天涯表達(dá)草話(huà)斜陽(yáng)”啊!時(shí)移世易，我想今天的內(nèi)蒙一定更加繁榮!
在書(shū)香中呼吸，讓生命充滿(mǎn)書(shū)的氣息。它會(huì)像一匹駿馬，帶領(lǐng)我們奔向遠(yuǎn)方。
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇十二
這次，我看到老草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，天空是那么明朗，空氣是那么新鮮，使我總想高歌一曲，來(lái)表示我的愉快。在天底下，一碧千里而并不茫茫。平地是綠的，小丘也是綠的.。羊群一會(huì)兒上了山丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走到哪里都象給無(wú)邊的地毯繡上了白色的大花?！倍嗝磧?yōu)美的語(yǔ)言，多么流暢的旋律，這就是語(yǔ)言大師的風(fēng)格，這就是文學(xué)巨匠的筆墨。
在《草原》一文中，老舍先生用他的親身經(jīng)歷，向我們介紹了遼闊美麗的草原美景和熱情好客的草原人民，文章筆意流暢，韻律感強(qiáng)烈。老舍先生采用動(dòng)靜結(jié)合的手法，將所見(jiàn)、所聞、所感表現(xiàn)得淋漓盡致，使景物的美、人物的美和語(yǔ)言文學(xué)的美有機(jī)地融為一體，讓我們充分領(lǐng)略了草原的美和蒙漢人民的深情厚誼，深刻了解到偉大祖國(guó)地域遼闊、景色秀美，深深感受到祖國(guó)大家庭中各民族間的深情厚誼。
讀老舍先生的《草原》，如同置身于美麗的巨幅畫(huà)卷，呼吸著濃濃的自然氣息。由老舍先生的《草原》，我想到了長(zhǎng)江、長(zhǎng)城的雄偉，黃河、黃河的壯麗，想到了泰山、華山的壯觀，想到了廬山、峨嵋的秀麗。是啊，我們的祖國(guó)處處風(fēng)光處處美。在改革開(kāi)放的今天，祖國(guó)各民族人民正意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)一心，為了祖國(guó)的更加繁榮，更加輝煌而努力奮斗著。
我相信，老舍先生如果活著的話(huà)，一定會(huì)寫(xiě)出更新更美的散文，來(lái)謳歌我們的祖國(guó)，謳歌我們的人民。
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇十三
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)”。讀了老舍先生的草原，我不禁感慨萬(wàn)千，它不僅讓我看到了美麗的草原，還讓我感受到了蒙古同胞熱情的心。
初入草原，清新的空氣，明朗的天空給人一種想要高歌一曲的沖動(dòng)。綠色的小丘，可愛(ài)的小羊，像是無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。這與天相接的草原，不禁讓我感嘆，也讓牛羊感動(dòng)，大家一起在這天地間玩耍。讀著讀著，我仿佛也來(lái)到了草原，美麗的景色讓我陶醉，一條明如玻璃的河潔白又清涼。我和蒙古族同胞們用不同的語(yǔ)言愉快地交流著，品嘗著那兒的特色美食，欣賞著美妙的歌舞，與他們一起策馬奔騰，大家都是那么熱情，讓我開(kāi)心到忘了時(shí)間，隨著夜幕的降臨，我們才依依不舍的分別。
過(guò)了好久好久，我才從書(shū)中清醒過(guò)來(lái)，我好希望這一切都不是幻想，因?yàn)槲姨胝J(rèn)識(shí)蒙古族同胞，太想在美麗的大草原盡情地玩耍了。那無(wú)邊的碧草，白色的羊群，那好客的同胞，熱情的款待我怎能忘懷？這篇文章，真真實(shí)實(shí)地再現(xiàn)了蒙古族人民獨(dú)特的民族風(fēng)俗和熱情好客的民族氣質(zhì)，表達(dá)了兩族人民的深情厚誼。讓我對(duì)草原有了更深的了解，讓我對(duì)蒙古同胞有了更深的感情，讓我對(duì)祖國(guó)的秀麗河山充滿(mǎn)了期待與熱愛(ài)，讓我對(duì)外面的世界更加的向往。
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇十四
今天，在語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了本學(xué)期第一篇課文《草原》這篇文章的作者是著名的作家老舍先生，他以?xún)?yōu)美、順暢、通俗易懂的語(yǔ)句，描繪出了一個(gè)真實(shí)的草原，也贊頌了蒙漢同胞的情誼，讓每個(gè)讀者都明白了：草原景美，人更美。
大家應(yīng)該都發(fā)現(xiàn)了吧，草原旅游一直都是很受人們喜歡的，人們愛(ài)草原的廣闊，愛(ài)彎曲的河流，愛(ài)那不分界限的小丘，愛(ài)那熱騰騰的奶茶，愛(ài)那潔白的蒙古包，愛(ài)那種站在草原上微風(fēng)拂過(guò)的感覺(jué)······只是因?yàn)檫@些嗎？不，還有很重要的一點(diǎn)，愛(ài)草原上人們的熱情！
記得那次我和媽媽?zhuān)€有她單位的同事一起去草原，那次可不像去奶奶家那樣（奶奶家就是在草原的），那里沒(méi)有磚房，沒(méi)有交通工具，只有潔白的蒙古包、成群的牛羊、飛馳的駿馬和穿著蒙古袍的人們，這可是地地道道的草原生活哩！
像老舍先生那樣，我不知怎的，就進(jìn)了蒙古包，主人向大人們敬酒，給小孩子拿來(lái)奶豆腐之類(lèi)的小甜點(diǎn)。人們?cè)谖葑永镉姓f(shuō)有笑，興奮和快樂(lè)都快把蒙古包撐爆了！
就是這件事，讓我和作者老舍先生深有同感：蒙漢情深何忍別，天涯碧草化斜陽(yáng)！
我愛(ài)，草原的景，我愛(ài)，草原的人。
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇十五
這篇課文講了老舍爺爺一行人乘車(chē)去草原訪(fǎng)問(wèn)，一路的奇麗風(fēng)光及蒙古族的民族風(fēng)情他們難舍難分的.故事。讀著這篇文章，心中充滿(mǎn)憧憬和希望。我遐想著如果我能在草原上借著東風(fēng)放紙鳶，看它在藍(lán)天之下翩翩起舞，自己在茫茫碧海之中奔跑，玩累了，躺在草地上，仿佛藍(lán)天輕易地就能夠摸一摸，看白羊嚼著青草，牛馬摔跤，真是別有一番風(fēng)味??！到了正午，和蒙古族人民吃著美味佳肴，那熱情的招待，那濃濃的情誼，使草原又多添了一種人情美。這時(shí)候，我不得不想唱一首歌：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家·”如此美的環(huán)境怎能不讓人駐足長(zhǎng)留。
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)?！泵蓾h兩族之間的情誼很深，怎么舍得馬上分別，夕陽(yáng)下，在草原上我們各自話(huà)別·這樣的場(chǎng)景真是人激動(dòng)不已。
但是，現(xiàn)如今的草原已失去了當(dāng)初的輝煌，由于牧民不斷開(kāi)墾，牛羊不斷增多，草原上已·已·唉！難道我們要讓這樣的事發(fā)生嗎？不，絕不，一旦這樣，我們未來(lái)會(huì)多么渺茫，必須要停止這類(lèi)事情的發(fā)生，所以請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，珍惜資源?。?dòng)鹁?/p>
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇十六
這幾天利用課余時(shí)間看了《草原上的小木屋》這本書(shū)，這本書(shū)被譽(yù)為美國(guó)最偉大的十大兒童名著之一。
書(shū)中講了主人公羅蘭一家不斷遷徙，抱著對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，來(lái)到了大草原上。在荒野中艱苦地勞作，與自然災(zāi)病作斗爭(zhēng)，又與美麗的大自然和諧相處。更讓我感動(dòng)的是他們一家的親情。爸爸為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家，白天捕獵，晚上造房子；媽媽對(duì)他們的生活照顧得更是無(wú)微不至，讀后感《《草原上的小木屋》讀后感400字》。他們一家甚至把狗馬當(dāng)成自己的家人一樣照顧，他們的愛(ài)是那么地真誠(chéng)美好。
他們?cè)诖笞匀恢信龅搅松呷骸⒗侨?，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，卻還是勇敢快樂(lè)的生活著。羅蘭就是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的，她活潑開(kāi)朗的性格讓我喜愛(ài)。相比之下，我們的生活更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就像溫室里的花朵，從來(lái)未經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打。我想受到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折還會(huì)哭鼻子的我們，如果到了大草原上生活，不知道我們還能不能生存下去。
同學(xué)們，讓我們打開(kāi)《草原上的小木屋》這本書(shū)，去學(xué)習(xí)他們勤勞、勇敢、堅(jiān)毅、奮斗的品德吧！
讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇十七
這幾天，我們學(xué)習(xí)了第1課《草原》。在大作家老舍的筆下，草原簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙境，把蒙古人民的熱情寫(xiě)得淋漓盡致。
《草原》這篇文章主要寫(xiě)得是：“我們”乘車(chē)來(lái)到草原，“我”對(duì)草原的第一印象以及蒙古人民馬上迎客，親切相見(jiàn)、熱情款待以及依依話(huà)別。文中有許多優(yōu)美的語(yǔ)言值得我們學(xué)習(xí)，可有一句令我感受最深—蒙漢情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)！這句話(huà)讓我深深地感受到了蒙古族與漢族情誼十分深厚，不舍得馬上分別！大家在無(wú)邊無(wú)際的大草原上相互傾訴著惜別之情；千里草原，芳草萋萋，舉目皆是詩(shī)情畫(huà)意，所以才讓人流連不已，難舍難分。這更說(shuō)明蒙漢兩族情深似海。我深深地為蒙古人民的熱情好客和能歌善舞所折服讀著讀著，我仿佛親身來(lái)到了遼闊的大草原，聽(tīng)著悠悠的`馬頭琴，喝著香噴噴的奶茶。我簡(jiǎn)直陶醉了。老舍先生不愧為語(yǔ)言大師?！恫菰返奈淖?、文筆、文風(fēng)太優(yōu)美了。我要學(xué)習(xí)大師的優(yōu)美語(yǔ)言，這樣才會(huì)使我的文章如虎添翼。
總之，讀過(guò)《草原》，我被草原的景色所吸引了，所以這個(gè)暑假，我一定要親眼目睹草原的美麗景色！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17071318.html】
