通過總結(jié)，我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在總結(jié)時要多角度、全方位地思考和分析?？偨Y(jié)范文中的案例和事例，可以幫助我們更好地理解寫作的要點。
一次有趣的冬令營篇一
星期三，上課鈴打響了，沸騰的校園頓時變得安靜起來，我們排著整齊的隊伍來到了科學(xué)教室。朱老師拿著課本走上了講臺，微笑著說：“同學(xué)們，今天我們來做一個實驗，好嗎？”“耶，太好了！做實驗！”同學(xué)們的歡呼聲頓時打破了校園的寧靜。
實驗開始了，只見老師拿出了一節(jié)電池，一個小電燈泡和一根電線。老師把電線兩頭包著的塑料皮用剪刀剪了下來，然后用手把分開的鐵絲弄在了一起，用電池的負(fù)極壓住了鐵絲，用小電燈泡的底部對準(zhǔn)電池的正極，再用鐵絲碰電燈泡的側(cè)面。這時，奇跡出現(xiàn)了：電燈泡竟然亮了起來。同學(xué)們個個都伸長了脖子，看得目瞪口呆。有的還激動地叫了起來直拍手。正當(dāng)我們看得起勁時，老師卻放下手中的鐵絲，說：“讓電燈泡亮起來的方法還有三種，你們自己去實驗發(fā)現(xiàn)吧?！?/p>
我心想：老師還真是賣關(guān)子。不過，這可難不倒我。我把電池的負(fù)極壓著鐵絲，用燈泡的側(cè)面對著負(fù)極，剛想再用鐵絲碰燈泡的底部，沒想到，鐵絲竟然從電池從電池底下跑了出來。我只好再重新開始，這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，用手死死按住電池把鐵絲壓住，再用另一頭鐵絲碰燈泡底部，燈亮了。我又把電池的正極壓著鐵絲，用燈泡的底部對準(zhǔn)電池的.負(fù)極，用鐵絲碰燈泡的側(cè)面，電燈泡又亮了。我想：再讓燈泡亮起來，就應(yīng)該讓它的側(cè)面對著電池的負(fù)極。說做就做，沒想到電燈泡真的亮了。
這個實驗太有趣了，通過這個實驗，我明白了，電燈泡會發(fā)亮是因為電池里有一定的電量，如果讓電燈泡用插座里的電量，它就會爆炸。我很喜歡這個實驗。
一次有趣的冬令營篇二
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，7：30了。要來不及了，今天可有個重要的事情哩！我要去參加聯(lián)翔語文的冬令營活動了！這是我第一次參加冬令營，我十分開心。
我快速的洗漱完畢后，飛一樣似的來到了候車樓，上了學(xué)校的車，急赴聯(lián)翔基地。
剛一到基地，不等我們歇一腳，老師就把我們帶到了今天第一個上課的地方——射擊訓(xùn)練場地。這個場地面對湖水，左靠青山，右臨學(xué)堂，真是一個人間仙境，大家剛到立刻開心的發(fā)出嘖嘖贊嘆。
我們每個人先乖乖的站在草地邊，聽樂老師給我們上課。
樂老師今天講的是關(guān)于閱讀的一個秘籍——三點一線，老師邊講邊為我們演示：“射擊有三個點，分別是眼睛瞄準(zhǔn)器和氣球，而這恰恰就像閱讀理解的文章中心思想，題目，正文，結(jié)尾。
通過老師的話，我不禁想到：“這三點所形成的那一條無形的線，不就是文章的中心思想嗎？閱讀理解也是可以很簡單的，只要掌握方法，再難的文章也可以輕松面對！”老師的一番話，向一道溫暖的陽光，斜斜的射進(jìn)了我冰冷的心房，老師的話向一股清泉流淌進(jìn)了我干涸的心靈……老師的話更是讓我沉悶的內(nèi)心得到了解放，讓心靈盡情歡笑。
之后，我們又玩了異彩紛呈的竹筒傳球游戲，大家充分運(yùn)用了團(tuán)隊合作的精神，整個活動進(jìn)行的井然有序，之后我們還拍了一張很有愛的“全家福”大家都盡情的笑啊，鬧?。?/p>
一天豐富多彩的行程將要落下帷幕了，可是我們的快樂還沒有結(jié)束。新一天的太陽正在我們的歡笑聲中悄然升起……期待明天的笑聲。
一次有趣的冬令營篇三
寒假期間，我去三亞參加了一個冬令營。冬令營的最后一天是三項活動：潛水、坐香蕉船和坐快艇。
吃完早餐，老師帶領(lǐng)乘車我們先去潛水。一路上我興奮地想著：我終于可以在大海里潛水了。到了地方，換好潛水服，要開始潛水了，我才知道原來是在一個人工的泳池式的水池里潛水，有點小失望，不過好在這里是跟大海相連的，池子里養(yǎng)著很多的我叫不上名字的魚。背上氧氣瓶，教練開始帶我們潛水了。剛下到水里，感覺有點冷。成群的黑色的、三角形的魚朝我圍攏過來，在我身邊游來游去，好像很多黑色的小旗在水中飄舞，好看極了。我忍不住伸手去摸它們，它們的身體黏黏、滑溜溜的。教練帶著我在池子里游了一圈，我才剛剛適應(yīng)了水溫，短暫的潛水時間就結(jié)束了。
接下來我們又去坐香蕉船了。香蕉船由兩個黃色的香蕉形的小船連在一起組成的，前面由一艘快艇拉著。船開了，一時水花四濺，我的眼睛都要睜不開了。香蕉船由快艇拉著在水面飛馳，幾分鐘后船就靠岸了，我興奮地從穿上跳了下來，嘴里喊著：“太好玩了！”
終于到了最后一個項目也是最刺激的項目：乘坐快艇！我們兩個小孩和一個教練乘坐一艘快艇。所有的快艇都開得飛快，我們乘坐的快艇也不例外，仿佛貼著水面在飛行一樣，一眨眼的功夫就沖出老遠(yuǎn)了，一眨眼的功夫又飛回來了，我都還沒來得及細(xì)細(xì)體會，乘坐就結(jié)束了。
一次有趣的冬令營篇四
在我的生活中，我做過許多許多地嘗試，它們像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。它們有的是失敗的，有的是成功的。但無論如何，這些嘗試都牢牢地留在我的記憶中，緊緊地扎在我兒時的小辮上，在我童年的天空中飛舞，使我難以忘懷。其中，最讓我開心地要數(shù)那一次有趣的課件嘗試了。
以前，去電教室上公開課時，羨慕地望著老師在電腦上打開課件，閃出豐富多彩的課文和圖片時，總有一種自己想嘗試的念頭。這一次，我下定了決心：自己一定要做一個像模像樣的課件。
說干就干，我搬來了媽媽的筆記本電腦。起先開機(jī)，等電腦起動好后，在電腦桌面雙擊microsoftpowerpoint演示文稿?！巴廴?！好神奇噢！”我驚嘆道。做什么課件呢？我思索道。突然，我一拍大腦說：“英語課件！”于是，我拿來了《劍橋英語》課本三級，像模像樣地在電腦上輸入了第四單元的課題，然后在電腦上找出一個有“abc”的頁面把白紙頁面換了。我又從網(wǎng)上下載了一張有關(guān)于運(yùn)動的照片，縮小后放在了第一頁面。
接著，該做第二頁面了，我把第一部分的對話用一個專門說話的框框放了上去。咦？人呢？我應(yīng)該下載幾個人的照片讓他們來說話呀！不過如果想讓課件有趣點，就自己畫幾張吧！我點了制作頁面的圓，畫了一個大肚便便的貓，讓它接上對話！然后又用線條畫了一根有眼有鼻有嘴的筷子，讓它說對話2。“哈哈，真有趣！”我大笑著轉(zhuǎn)到第二部分，第二部分是一個有關(guān)于籃球明星姚明的`文章。我想：用手打上去多累呀！不如從網(wǎng)上下載吧！于是，我進(jìn)入百度，打上“姚明”兩字，然后搜索，還真找到了不少資料。我選擇了一些下載下來了，然后又下載了一張姚明打籃球的圖片，把它們添加到頁面上。
該制作第三部分了。我一看是連線題。我在上下兩行打出單詞，然后用線段把它們連接起來?！催@樣的方法，我做了十個頁面，還自己增加了一個猜謎游戲。
現(xiàn)在該播放一下了！我點擊了“播放頁面”。咦？怎么是一個空頁呢？怎么連一個標(biāo)題也沒有？我十分疑惑，接著看到了第三部分，為什么連線題連答案都出來了？我去問媽媽，媽媽在電腦上操作了一下，變魔法一樣，空頁面消失了，連線題的答案也沒了。媽媽對我說：“要想把課件做好，必須要用特效！”“我明白了！”我響亮答道。
雖然這一次嘗試有點失敗，但我終于會做課件。同學(xué)們，對我拭目以待吧！
一次有趣的冬令營篇五
今年的寒假，我過得特別有意義，因為我參加了向往已久的冬令營——香港環(huán)保冬令營。
這次冬令營安排了兩大內(nèi)容：香港島上的團(tuán)隊合作訓(xùn)練與參觀諾亞方舟主題公園。
而讓我們最開心的是老師給我們安排了一個別開生面的篝火晚會，大家圍著篝火唱啊、跳啊，玩得都很盡興。
諾亞方舟主題公園，是全球唯一根據(jù)遠(yuǎn)古記載而建的方舟。船外面是方舟花園，擺放了67對栩栩如生的稀有及瀕危的動物雕像。船里面有：展示人類生活對地球影響的多媒體博覽館、讓你感受不同角度生命教育的方舟生命教育館及多方面知識教育的珍愛地球館。在這里，我們深刻體會到了關(guān)愛與和諧、人類與地球、環(huán)保與生命的重要性。
通過這次的冬令營，讓我更珍愛生命、珍愛環(huán)境、珍愛地球！
一次有趣的冬令營篇六
以前的冬令營都是寫作業(yè)，偶爾才會有一些活動，然而這次的冬令營卻不一樣，所有的課程都是在活動中進(jìn)行的，是一次非常有趣的冬令營。
我們的冬令營在美麗的麗江舉行，這里氣候宜人，風(fēng)景秀麗，人民善良淳樸。這次冬令營的活動有很多，例如：我們騎著馬，一邊走一邊津津有味地聽老師講民族故事；我們坐皮劃艇，海浪把我們沖到這沖到那，比坐過山車還要刺激……在老師的帶領(lǐng)下，我們還親手制作了東巴紙，雖然動作有點笨，做出的紙張也不是很美，但我們在制作的過程中學(xué)到了不少知識，知道了平時寫毛筆字的紙是怎么做出來的。
整個冬令營最辛苦的是遠(yuǎn)足12公里了。我們一大早就起床洗漱吃早餐，全副武裝的我們在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了，尤其在八公里的爬山過程中，我們手拉手，相互幫助相互扶持堅持走到了終點。大家雖然很累，卻感到非常自豪。
活動中最有趣的就屬手工木藝了，一聽說是自己親自動手做木藝送給我們喜歡的人，我們個個高興地跳了起來。以前每次的手工藝都是在大人的幫助下完成的，自己只是一個打雜的小工，這次終于可以自己親手做了。我一邊做一邊哼著小曲，沒多久，我要送給媽媽的發(fā)簪已經(jīng)做好了。我又想給爸爸做一個鑰匙，可是沒多久鑰匙沒完工，反而把老師的工具弄壞了。于是我準(zhǔn)備做一個口哨，口哨最重要的步驟就是挖洞，我挖了好久好久，直到下課了我才挖出一個小坑。雖然鑰匙和口哨都沒完工，但整個過程中我很快樂。
在幾天的冬令營中，我們有汗水、淚水，有歡笑聲、呼喊聲，我們苦過累過，但我還是覺得這是我參加過最有趣最有意義的冬令營。
一次有趣的冬令營篇七
后來老師笑容滿面地向我們走來，微笑地說：“同學(xué)們，慶祝兒童節(jié)并不是這樣慶祝的!”這時有個同學(xué)打斷老師的話，說：“那該怎么慶?！弧?jié)?”老師又接著說：“我們來做個游戲吧!”我們回答說：“好啊!”
接著班主任老師又請來了實習(xí)老師和我們一起做游戲。
一次有趣的冬令營篇八
那天的科學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于種子發(fā)芽的內(nèi)容。課后，老師要求我們回家做一個“綠豆發(fā)芽”的實驗。我聽到后，高興得一蹦三尺高，對這個實驗充滿了好奇心。
首先，我把十粒用水洗過的綠豆分別放進(jìn)兩只不同的杯子里。其中，我在一只杯子上蓋上了一張干凈的白紙。在另一只杯子上蓋上了一張濕紙巾。我把這兩只杯子分別稱為“干燥”杯和“潮濕”杯。我把裝有綠豆的兩只杯子一只放在房間的角落里，一只放在陽臺里。
第二天早上一起床，我就立刻跑去觀察我的綠豆了。只見“干燥”杯中的綠豆與之前的差不多大，而“潮濕”杯中的綠豆也只是膨大了一些。這時，我可著急了，自言自語地說：“這都一天了，綠豆怎么長得那么慢??！”于是，我朝兩只杯中都澆上了同樣多的水。
第三天下午，那奇怪的現(xiàn)象使我感到萬分好奇。原本“干燥”杯中的大小絲毫不變，今天卻顯得膨大了一些，但之前發(fā)生變化的“潮濕”杯里的綠豆，今天卻死沉沉地躺在杯里，沒有變化。
我看著這兩只杯中的綠豆，心想：“難道是我昨天澆的水在“作怪”？”這令我感到疑惑不解。強(qiáng)大的好奇心催促著我一定要查出這個原因。于是，我跑去問了問媽媽：“怎么這些綠豆的生長變化那么奇怪??？”媽媽微笑著向我解釋：“傻孩子！原本“干燥”杯里的綠豆在那樣惡劣的環(huán)境下，是無法生長的了，但你給它們所澆的水卻讓它們勉強(qiáng)生存了下來。“潮濕”杯里的綠豆本來可以生長得很好，但因為你放入過多的水，使它們溺死了。”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，“原來真的是這樣！”然后，我又用了一個杯子，在里面放了五粒綠豆。我每天都給綠豆?jié)M足的水分和陽光沐浴。果然，直到第四天，杯里的綠豆都齊刷刷地探出了“小腦袋”，見到了陽光世界。
在這次“綠豆發(fā)芽”的實驗中，使我明白了，植物生長需要陽光和水分，如果沒有陽光和水分，就不會有地球上的一切植物。
一次有趣的冬令營篇九
學(xué)校冬令營第一天下午，我們先進(jìn)行了跳長繩比賽，我們組取得了第一名，在搖繩者和跳繩者的配合中，我懂得了一個道理：合作力量大，團(tuán)結(jié)一心才能成功。接著我們洗手進(jìn)食堂，進(jìn)行下午最有趣的活動——自己動手包餃子！一進(jìn)門，我們按照分組迅速圍成一桌，看著桌上一盆香噴噴的餃子餡和搟好的餃子皮，大家就迫不及待地動起手來。
我也小心翼翼地拿起一片餃子皮放在手掌心，用湯匙舀一些肉餡，放在皮的中間，包起來，用力一捏，結(jié)果——餡從兩邊流了出來，我頓時像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣。這時，一位家長走到我身邊，拉著我的手，邊教我包餃子邊耐心地地對我說：“你剛才捏得太用力了，餡就會破。要雙手合攏慢慢地從兩邊往中間折出花邊捏緊，你看，一個漂亮的餃子就完成了！”她又教我包了幾個，慢慢地我就熟能生巧了。
食堂里熱鬧極了，大家爭先恐后地包著餃子，很快就包了一半，可包著包著，我們就覺得正規(guī)的沒意思，就包起了一些奇形怪狀的東西，有水滴形餃子，有元寶形餃子，有船形餃子，還有圓圓的金幣形餃子……真讓人眼花繚亂！包好后，食堂的叔叔馬上煮給我們吃，吃著自己做的餃子，感覺特別香甜。從中，我知道了自己動手做出來的東西才會香甜。
這次冬令營讓我知道了動手的樂趣，嘗試與成功的喜悅，真好玩！
一次有趣的冬令營篇十
盼星星盼月亮，終于盼到了去冬令營的一天。這一次，我們冬令營的地點是素有“中國好萊塢”美稱的橫店。由于路上一直在下雪，我們做的大巴車開了三個小時，在下午一點猜到了橫店。
吃過午餐，我們的第一站是秦王宮，站在它的前面仰望，我不禁贊嘆古代勞動人民的智慧。雖然在橫店的只是仿造的，可它的美輪美奐、金碧輝煌使我驚嘆不已。在那時沒有任何機(jī)器，只靠著無數(shù)的臂膀和無數(shù)的手，竟然能造出如此宏偉的建筑。
走進(jìn)秦王宮，我是第七組的，一共分為九個小組。我們九個小組分別選出了組長、副組長，還編了隊名、口號等。接著，我們又采訪了秦王宮的工作人員一些問題，就向酒店出發(fā)了。
其實，“t臺秀”就是選出兩個“模特"和一些設(shè)計師。由設(shè)計師們?yōu)槟Ｌ卦O(shè)計服裝和配飾，再讓模特穿上設(shè)計好的服飾上臺走秀。整個會議室熱熱鬧鬧的，我們一直玩到八點半才戀戀不舍的離開會議室，回到房間。
我和張楚涵的房間在七樓，是南非風(fēng)格的。它以綠色為主，讓人有一種在草原上的感覺。
一次有趣的冬令營篇十一
上個星期二，徐老師給我們公布了一個大大的驚喜――表演《‘三顆紐扣’的房子》課本劇。我高興得連做夢都在想著怎么表演。
自從徐老師公布了這個喜訊以后，我們就開啟了“瘋狂排練模式”。只要一聽見下課鈴，全班同學(xué)都拿著語文書“轟”一下沖出教室，就像要去打仗似的。全班被分成了四個大組，每個大組里有一位導(dǎo)演。其中，我們大組的導(dǎo)演是杜政熹。下課了，他就帶著我們來到小操場上排練，我當(dāng)?shù)氖钦f話最多的――旁白。“旁白”說的話多得不能再多了，說一遍嗓子都啞了，感覺人都要倒下去了，但為了小組的榮譽(yù)，我也要堅持。
期盼已久的星期一終于到來了，我們既開心又緊張。緊張的走路都在發(fā)抖，但是心中卻有一種按捺不住的喜悅。演出即將拉開序幕。徐老師首先叫我們組上臺表演，我更加緊張了，心臟像小鹿的角一直“撲通撲通”的撞著，似乎要蹦出來了。我的心中有許多想法，萬一我讀不好怎么辦？萬一我笑場了怎么辦……該我讀了，杜政熹拍了拍我的肩膀，說了聲“加油！”得到導(dǎo)演的鼓勵，我的心中多了幾分信心，我沒有猶豫，大聲地讀起了課文：“從前有個木匠，大家都叫他‘三顆紐扣’……”我越讀越有信心，這時卻出了點兒小狀況，本來應(yīng)該扮演“去鄰國謀生的兄弟”的蔡子懿先上臺，結(jié)果扮演“小老頭”的胡梔夏卻先上去了，于是我連忙對沒上場的謀生兄弟說：“不要管走沒走錯，你等會兒就演她的角色?！彼c了點頭。時間過得好快，好快，轉(zhuǎn)眼表演就結(jié)束了，該我們謝幕了，但我好舍不得這個舞臺，多想再重演一次呀！
其他幾個小組陸陸續(xù)續(xù)表演完以后，就開始頒獎了。第一個獎項是“最佳演員獎”，獲獎?wù)哂杏啾鼭?、陳品羽等，我聽著這些名字，真希望里面有一個是我，可令我失望的是沒有我的名字。當(dāng)宣布第二個獎項“最佳導(dǎo)演獎”時，我又失落了，因為導(dǎo)演只有那四個同學(xué)。第三個獎項是“最佳表演組獎”，當(dāng)宣布獲獎名單時，我們?nèi)嗥磷『粑荚诘却@個獎項到底花落誰家？“獲獎組是――周文迪組！”全班掌聲雷動，我旁邊的黃鑫睿和斜后面的余秉澤興奮得擊了五個響掌。
雖然這次比賽我們的排名不是很理想，但我們會繼續(xù)加油的！
一次有趣的冬令營篇十二
一、活動宗旨：本次科技冬令營活動是以“科技伴我行，走進(jìn)清華園”為主題的青少年科技實踐活動，通過科技教育、勵志教育、情感教育等途徑激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的決心和信心。
二、活動內(nèi)容：
1、開啟科技之旅，聆聽教授教誨：開營儀式、請清華大學(xué)教授做勵志報告；
2、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，分享成長歷程：清華、北大高才生全程輔導(dǎo)、交流；
游覽清華北大，感受精英學(xué)風(fēng)：清華園河塘月色二校門燕園等；
4、親歷升旗儀式，感受國威雄風(fēng)：參加天安門升旗儀式、登居庸關(guān)長城；
暢游科技新館，體驗科技魅力：中國科技館新館巨型“魯班鎖”；
6、遨游兵器海洋，領(lǐng)略戰(zhàn)爭機(jī)器：參觀中國革命軍事博物館；
7、不忘屈辱歷史，牢記興國重任：參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館；
8、親臨奧運(yùn)場館，感受科技魅力：參觀奧林匹克公園、鳥巢；
9、游覽天壇公園，體驗聲學(xué)奇觀：天壇公園、三音石、回音壁、寰丘；
10、親睹大師風(fēng)采，開拓人生視野：名教授專題講座、高考狀元勵志報告。
三、活動特色。
1、融創(chuàng)新教育于科技實踐活動：置身于中國科技館新館之中，遨游科技海洋，體驗科技的神奇魅力，激發(fā)營員的創(chuàng)造熱情。
2、徜徉清華園：本次活動中，營員的住宿安排在清華大學(xué)的學(xué)生公寓內(nèi)，增加學(xué)生體驗在清華大學(xué)學(xué)習(xí)的真實感受，給營員一次觸摸理想的機(jī)會，同時也可以保證營員的住宿安全。
3、清華教授大講堂：邀請清華大學(xué)教授做勵志報告，清華教授高屋建瓴，培養(yǎng)營員“行勝于言”、“高標(biāo)準(zhǔn)做事、低姿態(tài)做人”的清華精神，會讓營員受益終生。
4、高考狀元講座：邀請高考狀元與營員面對面交流，傳授學(xué)習(xí)秘籍，為營員量身定做適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓營員感覺到學(xué)習(xí)從此成了輕松而快樂的活動。
5、大學(xué)生輔導(dǎo)員全程輔導(dǎo)：清華（或北京）大學(xué)在校生做輔導(dǎo)員，全程為營員做學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)，與優(yōu)秀大學(xué)生的朝夕相處和傾心交流可能成為營員人生路上的.轉(zhuǎn)折點。
四、保障及其它事項。
1、住宿：清華大學(xué)學(xué)生公寓，三人間，暖氣，公衛(wèi)；
2、用餐：營養(yǎng)份餐，每人兩葷一素一湯，另含水果；
3、往返交通：火車硬臥客票，家長火車站接送；
4、活動用車：清華空調(diào)大巴車，力保每人一座；
5、行程：因天氣、交通等原因，活動項目可能會臨時調(diào)整；
6、領(lǐng)隊：學(xué)校配備四名教師，另配一名（北大、清華）在校大學(xué)生全程輔導(dǎo)管理；
7、保險：為每名營員準(zhǔn)備保額8萬元的人身意外傷害及醫(yī)療保險；
8、紀(jì)念品：大7寸精美留念影集1本，勵志叢書1本，清華大學(xué)紀(jì)念徽1枚等。
五、報名辦法。
1、營員人數(shù)：約40人；
2、報名對象：七八年級學(xué)生和九年級第一優(yōu)先級同學(xué)；
3、選拔的優(yōu)先級別：
第一優(yōu)先級：獲“xx創(chuàng)新少年”稱號的同學(xué)；
第二優(yōu)先級：獲科技創(chuàng)新教育活動第二、三等獎的同學(xué)；
第三優(yōu)先級：；各班科委成員（未建科委的班級，團(tuán)支部書記可以報名）。
第四優(yōu)先級：被學(xué)校批準(zhǔn)立項參與科技創(chuàng)新活動的其他同學(xué)；
一次有趣的冬令營篇十三
我在寒假中和幾個同學(xué)一起去麗江參加了一次有趣的冬令營，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了很多戶外活動，我們非常開心。
我們參加了遠(yuǎn)足，讓我懂得了農(nóng)民伯伯每天上山下山是多么辛苦；觀鳥的時候，讓我懂得了鳥兒的冬天為什么會飛到麗江；騎馬走過一段茶馬古道，讓我領(lǐng)略到祖國最壯觀的自然風(fēng)光；和同學(xué)們一起密室逃脫，讓我懂得了做事細(xì)致觀察、齊心協(xié)力的重要性。還有東巴造紙制作、木藝制作，小小的手工藝卻包涵了人生的大道理，雖然很辛苦，但讓我認(rèn)識了紙張和木藝的制作過程。而那些桌游又讓我知道了其實還有很多好玩的游戲。
我印象最深刻的一次活動就是劃皮劃艇。我和馮澤龍是一組，他坐前排，我在后面。剛開始的時候我倆有點緊張，兩個人的槳放在了同一邊，結(jié)果艇就一直打轉(zhuǎn)，后來老師叫我們把槳分到兩邊，同時用力往后劃，艇才開始前行。過了一會兒，我們劃到水道中間，看見湍急的水流，我突然心里一急，害怕艇會翻過去，我們會掉進(jìn)水，于是趕緊叫：“轉(zhuǎn)彎！轉(zhuǎn)彎！”澤龍起初不大愿意，問我是不是怕了，我紅著臉點了點頭。為了照顧我，他雖然不情愿但還是說：“好吧，我們就掉頭往回走吧。”我們一起開始使勁劃槳，好讓艇轉(zhuǎn)彎?？墒且驗轱L(fēng)太大了，皮劃艇剛掉了一點兒頭就又被轉(zhuǎn)回了原來的方向。我倆互相對望了一下，好像在說：“怎么又轉(zhuǎn)回來了，那就還是繼續(xù)往前劃吧！”于是我們又鼓起勇氣繼續(xù)向前。就在這時，老師大叫一聲：“同學(xué)們，回去了！”我們只好垂頭喪氣地調(diào)轉(zhuǎn)皮劃艇，準(zhǔn)備往回劃。不巧，我們的皮劃艇似乎碰到了一個東西，怎么劃都劃不動，就像水里有無數(shù)只手拉著我們的漿，不讓我們劃動，我急得想站起來用力拉槳出水，澤龍趕緊拉住我不讓我站起來，說：“這樣太危險了，不如我們一起用力往反方向劃。”于是，我倆拿著槳，一人一邊同時從后往前劃，用了足足幾分鐘才把皮劃艇劃離了出去。好不容易劃到了岸邊，我倆趕緊上了岸，這時我們已經(jīng)累得精疲力盡了。一屁股坐在搖椅上，再也不想動了。
這次集體冬令營雖然已經(jīng)結(jié)束，但卻讓我一直念念不忘，在我們關(guān)上課本、遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品后，還可以盡情投入大自然，享受大自然帶給我們的樂趣，同學(xué)們互幫互助，增進(jìn)了大家的友情，收獲太多。
讀萬卷書不如行萬里路，我喜歡這樣的冬令營，你喜歡嗎？
一次有趣的冬令營篇十四
一年一度的寒假又開始了，可這個寒假和前幾個寒假不同。寒假剛開始時，媽媽讓我去奶奶家“冬令營”
周五那天，我回到家，吃完飯，將衣服，零食，電腦等物品一起帶到了“冬令營”基地——奶奶家。
一到奶奶家，正好趕上奶奶家要擺分歲酒。我也肯定要參加這個有趣的拓展項目。第一件事，我和奶奶先去樓下端了兩箱啤酒，然后費(fèi)了九牛二虎之力，搬到了樓上。第二件事：我和奶奶、姑姑、姑夫一起把桌子撐了起來，把桌面布放了上去，一切妥當(dāng)后我和姑夫一起把轉(zhuǎn)盤也放到了桌子的中間。
中午吃完飯，奶奶將早上就放入水中的羊肉拿了出來。可是羊肉上的冰還沒有完全融化，這可急死奶奶了。這時我想到了一個辦法，可是一說出來就被奶奶當(dāng)場否決了——把羊肉放入熱水里融化。我問奶奶為什么，奶奶回答：把羊肉放入熱水中會影響羊肉的新鮮的。奶奶邊說邊把一把小刀拿了過來，在冰上除冰。過了一會兒，我看奶奶的手凍得都紅了起來，于是我?guī)鲜痔?，從奶奶手里拿過刀，在羊肉上敲了起來。大概過了半個小時，我和奶奶輪流換班，終于將一大塊的羊肉分開了。
羊肉的事搞定之后，我一起和奶奶把盤子、勺子、茶杯、碗等物品一起給它們洗了個“澡”。奶奶順便也把櫻桃也洗了一遍。隨后我們將櫻桃裝好盤在客人還沒來之前端上了桌。隨后是橘子和桂圓一起裝盤?？墒怯幸粋€新的問題出現(xiàn)了，爺爺買橘子的時候忘記買多了，只買了一點，我和奶奶分別想辦法解決這個難題。我說：把這個橘子放到桂圓里面，拼一個夾心橘子。奶奶順著我的思路說：你這樣不太好，找我說把橘子放到外面一圈，里面那桂圓撐住，再在桂圓頂上放一個橘子。我們馬上開工，不過一會兒就拼完了兩份好看的橘子桂圓。
這次“冬令營”讓我動手動腦，懂得了大人們的難處，這次“冬令營”真有趣呀！
一次有趣的冬令營篇十五
期末考試結(jié)束了，冬令營開始咯，大家的心情都十分興奮。
第一天的活動是剪紙，當(dāng)我們剛坐在美術(shù)教室的時候，一個看上去三四十歲的叔叔走了進(jìn)來，對著大家自我介紹說：“同學(xué)們好，我叫劉進(jìn)才，今天我要教你們剪紙，現(xiàn)在我給你們發(fā)剪刀和彩紙?！?/p>
老師將材料發(fā)下來后，打開了一個ppt，里面都是他和他學(xué)生的作品，我們個個看了都贊不絕口，連連發(fā)出“哇”的驚嘆聲，看完了ppt，大家都拿著見到迫不及待的也想要自己動手試一試了。老師又打開另一個ppt，里面是我們今天要剪出來的東西的教程，他先打開一個圖片，告訴我們說：“我們今天要剪的第一個東西就是水桶，接著老師打開教程讓我們看：第一步先將正方形的紙對折，把無色的一面朝外面，開口朝右邊，然后在正方形的底邊剪一條線，距離和長度都要剛剛好，接著在離對折的紙的中間畫一個點，將點和桶底的邊緣線連接，剪開，再剪出一個折現(xiàn)的桶檐，最后剪一個半圓弧形，在半圓弧形的中間剪出一個小半圓，把紙展開，就是一個漂亮的水桶了。這個步驟看似簡單，實際操作起來也是有一定的難度，比如要控制好桶的寬度，圓弧形的高度等，我小心翼翼的先剪一個邊，也就是桶底，再剪出桶身，最后剪出把手，我打開一看，呵呵，還不錯呀，雖然有點胖了。接下來的剪紙難度提高了許多，同學(xué)們剪起來也是小心翼翼，幾乎都要把眼睛貼在剪刀上了，教室里十分安靜，只能聽見卡擦卡擦的剪刀聲，似乎一根針掉在地上都能聽得見。
很快就結(jié)束了剪紙活動，我剪了一個水桶，一個花盆，一個囍字和一個窗花，十分有收獲。
接下來的時間里我們被帶到另一美術(shù)教室，辮花繩，哈哈，這項可難不倒我了，我和鑾宇合作一起辮花繩，她負(fù)責(zé)辮，我負(fù)責(zé)在花繩上綁上五顏六色的配飾，我們的速度很快，一下就辮完了兩條花花綠綠、五彩繽紛的花繩，我們都十分開心。
冬令營第一天真好玩呀，我十分期待明天和后天的活動！
一次有趣的冬令營篇十六
過完年，我就又長了一歲。已經(jīng)9歲的我一直在父母和老師無微不至的呵護(hù)下過著衣來伸手，飯來張口的生活。因為從來沒有離開過父母，平日里我的惰性和依賴性都比較強(qiáng)。媽媽總希望能讓我鍛煉得更獨立一些，作為一個小小男子漢，我也一直有著長大后要去當(dāng)兵的愿望。剛好年前一個偶然的機(jī)會，媽媽給我報名參加了“我是一個兵軍事冬令營”的活動。得知這一消息的我在充滿希望、喜悅、和興奮中終于等到了出發(fā)的日子。大年初十，我背上行囊，開始了我奇妙的“軍旅生活”。
這是我第一次離開父母、離開家去一個陌生的環(huán)境獨立生活，雖然很舍不得，但在去往營地的途中，我還是無比的興奮，對自己未來一周的訓(xùn)練營生活更是無比期待！
經(jīng)過了三個多小時的車程，我和我的小戰(zhàn)友們來到群山環(huán)繞，軍歌嘹亮的兵營，真的特別開心。
到了軍營，有好多跟我差不多大小的孩子，都是第一次離開家，離開父母，我們來自不同的城市，但是在軍營我們就是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，住上下鋪的兄弟了。軍營生活一開始，我們的第一課就是學(xué)習(xí)軍人的行為品質(zhì)，遵守鐵的紀(jì)律，“關(guān)懷他人，頑強(qiáng)拼搏，有始有終，永不放棄”，要時時刻刻銘記我是一個兵。在軍營，不能像在家里一樣睡到自然醒。每天清晨，太陽還和我們躲貓貓呢，大家就要起床，自己整理內(nèi)務(wù)，洗漱疊被子，而且動作要快，不然一定會吃不上飯。教官教導(dǎo)我們記住“兵貴神速”，如果晚一秒鐘就會跟不上集體的步伐，完不成既定的任務(wù)。訓(xùn)練是每天的必修課，雖然室外還很冷，但是一聽到集合的號子，我們要立即行動，站好整齊的隊伍，聽從指揮，訓(xùn)練有素，軍人應(yīng)該“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”。學(xué)習(xí)了這些，我才真正體會到什么是“英姿颯爽”，我暗下決心，以后一定要以軍人的儀容儀表和行動力來要求自己。訓(xùn)練時我偶爾會覺得很困、很累，但是我一想到這是軍營，我是一個兵，不在爸爸媽媽身邊，我更要靠自己的毅力堅持到最后。
軍營的生活除了訓(xùn)練外，還有很多豐富多彩的內(nèi)容，我和我的小隊友協(xié)同作戰(zhàn)，出色的完成各項集體任務(wù)，在團(tuán)隊中我學(xué)會了如何融入集體與他人協(xié)作，明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”。媽媽常說我自理能力差，通過這次軍營的生活，我的自理能力也有了很大的提高，每天晚上我都會自己洗澡洗襪子，衣服臟了我也學(xué)會了自己洗。我最感興趣的訓(xùn)練項目要數(shù)野外生存技能訓(xùn)練、自救自護(hù)訓(xùn)練和演習(xí)了，地圖識別、天氣識別、方向定位、指南針使用、火災(zāi)逃生、地震自救、逆境生存等等，這些不但豐富了我的知識，培養(yǎng)了我的技能，還可能令我受益一生。
軍營是個大家庭。教官和老師就像爸爸媽媽一樣無私的關(guān)懷和溫暖著我們，小戰(zhàn)友們也像兄弟姐妹一樣給了我很多鼓勵和幫助。在這里，我不但學(xué)習(xí)了知識，提高了技能，還磨煉意志，收獲了友誼。軍營生活的體驗雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，使我受益良多。未來的日子里，我有信心讓爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們來見證我的成長和蛻變！
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一次有趣的冬令營篇十七
在學(xué)校，每當(dāng)要上臺演講時，我都會想起那次令我印象深刻的冬令營。
正如老爸所言：那兒的教授是教北大的，可厲害了！果然，北大教授講課還是不一樣，整個過程笑點頗多，整個教室回蕩著同學(xué)們的笑聲。同學(xué)們都很專注，豎起耳朵認(rèn)真聽講呢！
更有意思的是老師只傳授一些方法，真正的好戲還要看實戰(zhàn)——在很多觀眾面前來一次真正的演講。
它來了，它來了，實戰(zhàn)它悄無生息地來了。轉(zhuǎn)眼到了第三天，我越發(fā)緊張起來。原來，之前的練習(xí)并不是什么兒戲，而是真正意義上的訓(xùn)練。
還有20分鐘就要開始了，家長們開始陸續(xù)進(jìn)場了。我看到了爸爸媽媽手里的那一大捧鮮花，心想：“如果講不好呢？我要怎么辦呢？”
演講開始了。按照之前的抽簽，我是11號，看著前面幾位同學(xué)自信地演講，平時多話的我一言不發(fā)了，而此時身邊的同學(xué)也個個沉默不語，他們擺弄著自己的手，我能看出，他們也很緊張。
很快到了第十位，我的心已經(jīng)快跳出來了。10號演講完后。老師宣布稍作休息，我的心暫時平靜了下來，我在走廊里踱來踱去，很快，我那顆小心臟蹦蹦直跳起來了，因為休息完畢后，我就要上臺啦。
休息完畢，主持人念到了我的名字。我拋開一切，大步地走上了講臺，接過了話筒。看著臺下三天內(nèi)結(jié)交的朋友們，看著爸爸媽媽，自信滿滿地介紹起來了：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我叫劉南江……”
演講中，我看到爸爸媽媽不住地點頭，向我報以微微的笑意，看到了老師向我豎起大拇指，向我報以小小的鼓勵，看到了同學(xué)們和家長們專注的眼神，向我報以充分地肯定，讓我的演講更充滿力量了。
演講結(jié)束，臺下響起了熱烈的掌聲……。
我很開心，因為我戰(zhàn)勝了自己！
一次有趣的冬令營篇十八
“金窩銀窩不如自家的草窩?！边@句俗語說得好！前兩天我體驗到了出門在外不靠父母生活的滋味，啊，那可真難忘呀！
星期二早晨，媽媽把我送到了學(xué)校，送到了車上。而后向我叮囑了幾句，再向輔導(dǎo)員叮囑了幾句，就下車了。媽媽還邊走邊向我張望，看得出媽媽很不放心我?？晌覅s想快點脫離媽媽的管教，像小鳥一樣自由自在地在外飛翔。我的心早已到了冬令營的地方新空間了。
第二天，我恨不得馬上回家親親媽媽。終于，4點半時我回家了。
家里真舒服，還是在家好！
“在家千日好，出門一日難！”這句俗語說得也好！
一次有趣的冬令營篇十九
“抗?fàn)?？不會吧？”也許有人在問。對！我們在軍營過的冬令營就是充滿了“抗?fàn)帯?。請看下面的“抗?fàn)幦睾稀薄?/p>
我們vs.訓(xùn)練。
“立正……稍息……”教官沒完沒了的喊著。雖說南方的冬天不象北方那樣寒冷難耐，可大冷的天站在狂風(fēng)里吹著也不是一件令人高興的事。何況還有枯燥乏味的121。偷懶？不認(rèn)真？嘿嘿，對不起，單獨訓(xùn)練！12點過去了，12點半過去了……1點鐘，教官終于宣布吃飯了。一看表，訓(xùn)練了4個小時！吃了飯，睡了覺，“噓……”一聲哨響。集合！拉練！這教官完全是存心整我們，說是上山做游戲，其實轉(zhuǎn)了一大圈（一兩公里），又回到了原地……哎喲，我的兩條腿呀！
我們vs.軍歌。
“團(tuán)結(jié)就是力量……”一陣陣嘹亮的軍歌聲，你一定以為是音樂課上在唱歌吧。no！這是我們軍營鼎鼎大名的吃飯歌―《團(tuán)結(jié)就是力量》，別看這是小事一樁，歌詞本來就很難懂，再加上教官的“美聲”，更是難懂，況且我們早已是饑腸轆轆了。此刻，我只想說“同學(xué)們，加油！”
我們vs.病魔。
奇怪吧？冬令營結(jié)束后，我們的“同志們”大都“光榮負(fù)傷”（生?。?。輕至頭暈，重至發(fā)高燒，少有幸免者。
雖然，我們不斷“抗?fàn)帯保_心時時伴隨我們身旁。每當(dāng)我回憶起這段經(jīng)歷都會興奮不已，因為我的生命里有了“當(dāng)兵的歷史”，一輩子也不會后悔。
一次有趣的冬令營篇二十
今天一大早，我從床上一躍而起來到少年宮。不久，我們就排著整齊的隊伍出發(fā)，我們的目的地是新都。原來，我們要去新都冬令營。那時，我們的心里都是甜滋滋的。
很快大家來到訓(xùn)練營場地，調(diào)整起隊伍。接著教練開始發(fā)出命令：選隊長、想隊名、畫隊旗、想口號、選隊歌。最后，展出我們的成果。我們心里開心極了。遺憾的是我們的作品沒有拿到第一名，我們失望極了。
下午到了，我們開心地做著各種各樣的游戲。其中，我最喜歡的是穿越電網(wǎng)。大家都是爬過去?？墒俏遗屡K衣服，所以都是跳過去的。看起來很難，結(jié)果很簡單，所以我次次都能成功。我的心里開心極了。如果失手了，就不能玩cs了，失手的伙伴都十分傷心。
?。⊥瑢W(xué)們鬧成一團(tuán)，這是什么回事呢？原來大家耍起了高空斷橋。呀，那么高，萬一掉下來怎么辦呢？還有就是那么大的空隙，怎么跳得過去呀？輪到我了，第一次失敗了，我的腳受了一點傷。我以為我再也不能跳過去，心里十分慌張，但是轉(zhuǎn)念一想別人能過，為什么我不能呢！聽見大家在下面為我加油。于是，我又充滿了信心，勇敢地跳了下去。誰知道，我居然跳過去了，我成功了！我的心里甜滋滋的十分開心。
只要有信心，不灰心，通過努力就能夠成功。遇見困難一定要有勇氣，讓困難屁股尿流、粉身碎骨，死在你的手中。
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