最新校園教學樓四年級(優(yōu)質15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 08:22:15
最新校園教學樓四年級(優(yōu)質15篇)
時間:2023-12-03 08:22:15     小編:JQ文豪

總結是我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的方法之一。實例引用是總結文章中引用事實、案例或個人經(jīng)歷來支撐觀點的重要手段。這是一些成功人士的總結經(jīng)驗,或許對你有所啟發(fā)。

校園教學樓四年級篇一

在我們的校園里,有一個美麗如畫的荷花池。春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好象在觀察校園的春色,真如詩中所說,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!甭?,尖尖角伸了個懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時候。你看那池中的荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把池面蓋得嚴嚴實實的。青蛙可能在跟魚兒捉迷藏吧!竄到荷葉底下不肯出來了!荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的,還有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個花瓣兒組成一朵大荷花,花瓣潔白如玉,宛如一位白衣少女,羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間,又像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立;清香陣陣,沁人心脾。滿地的荷花荷葉,遠遠望去,就像碧波上蕩著點點白色的帆,煞是好看。我最喜歡夏天的中午。中午,池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼,一陣微風吹來,青蛙在碧綠的荷葉上跳來跳去,“呱、呱”的鳴叫著,和著柔柳樹上的知了,奏響了夏天的交響樂曲。秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子,也就是蓮子。冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。荷花——我愛你!愛你這種出污泥而不染的精神!也愛你為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。

篇二漫步在紅綠磚瓦鋪成的上學路上。我抬頭仰望那萬里無云的藍天,而在那藍天下面的,高高聳立著一幢嶄新的高樓,高樓正面鑲嵌著“菜園鎮(zhèn)第三小學”這七個金光閃閃的大字,在藍天的映襯下顯得格外耀眼。

我們的學校是一所現(xiàn)代化的新學校。大門是電子伸縮門,只要門衛(wèi)爺爺輕輕一按遙控器,鐵欄門頓時移開了。進入學校,那塊電子屏幕分外引人注目,上面顯示著學校當天的工作安排。往里走,映入眼簾的是寬闊的水泥大操常早晨,我們站在寬闊的.操場上,吹著徐徐的春風,不禁讓人心曠神怡。

操場的東邊,有銀灰色的升旗臺,每當星期一,全校九百多個師生聚集在這里,舉行升旗儀式,那場面是多么壯觀。國歌聲、宣誓聲、老師的叮嚀聲交織在一起,無比振奮人心,成功拉開了新一周的帷幕。

操場的西北和西南方有長方形花壇。春天,花壇上各種小樹抽出嫩芽。夏天,眼前綠意正濃。秋天,桂花十里飄香……那兩排樹叢多么鮮艷啊,紅的宛如夕陽天邊的火燒云,那不知名的小花如剛從礦洞中采到的紫水晶;那兩排樹叢多么精神啊,再料峭的春寒中傲然挺立,抖擻筋骨,迎接每一天前來學校上學的同學和工作的老師;這兩排樹叢多么整齊啊,一行行灌木猶如一位位崗哨上的士兵,守衛(wèi)著美麗的校園,花壇成了校園一道美麗的風景。

在操場的北方,是我們嶄新的教學樓。走進去,是學生風采展示欄,上面張貼著每月之星的照片。教學樓共有四層,有32間教室,每間教室各具特色。那里是我們學習活動的地方,也是孕育理想、尋求知識的地方。

漫步校園,聆聽美妙的聲音,想象著美好的未來,我心中由衷地升騰起一種自豪感,我美麗的校園!

我在一所美麗又整潔的校園上學。

每天早上我背上書包,精神飽滿的從家里朝學校走去,還沒到校門口,遠遠就可以看見綜合樓墻上高高嵌著“菜園鎮(zhèn)第三小學”這七個遒勁有力的大字。圍墻旁邊的樹木郁郁蔥蔥,花兒嬌艷明麗,眼前一片明艷。在行政樓和綜合樓中間,有一扇伸縮門,這便是我們學校的大門。

校園教學樓四年級篇二

我每天幾乎都在同一時間踏我的校園大門,此時的我輕松了許多,來到了我心愛的校園,就開始學習更多豐富的知識。

走進校園的大門,那紅綠相間的塑膠操場就展現(xiàn)在眼前。在塑膠操場上人來人往,真是熱鬧極了!在低年級學生的眼里,它是一個能給人產(chǎn)生快樂的游樂場;在中年級的學生眼里,它是一個用來放松心情的搖籃;而在高年級的學生眼里,它就是一個充滿了運動氣息的體育場。我們校園的籃球架就豎立在操場的`旁邊。而學習之余,就可以去打打籃球,來放松被學習壓迫的心靈,好來迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量,讓你一走上去就感到無限的能量充滿身體,讓自己沖向前方。

再向前抬頭的時候,就可以看到有兩幢教學樓,一幢是有高科技的大樓,還有一幢,當然是我們學習的大樓了。底樓是一年級和二(5)班的樂園,二樓是二年級的樂園和有一間高大而嚴肅的教導處,三樓是三年級和五(1)、五(2)班的樂園,四樓是四年級和五(3)、五(4)班的樂園。

往右看的時候,就能看到兩個大的花壇,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散發(fā)著誘人的氣息,春天百花齊放,紅的、綠的、黃的、白的,五彩繽紛,嬌小可愛;夏天,綠樹成陰,茂密的枝葉遮擋住了陽光,只隱隱約約從樹枝縫中透下一點耀眼的陽光,在樹下歇息,微風吹來,十分涼爽;秋天,樹上的葉子都紛紛揚揚地飄落下來,地上好像鋪上了一層黃色的地毯,還很天然,踩上去軟軟的,舒服極了;冬天樹上的葉子都掉光了,只留下那光禿禿的樹干挺立在那里。花壇真是一個充滿活力的精靈。

這就是我們美麗的校園,我非常喜愛我那美麗的校園!

校園教學樓四年級篇三

從大門囗進入,我右手邊是一個涼亭,一個小湖被石圍欄圍住,再往里走,右手邊是三字經(jīng),一個一個刻在石壁上。

說到這里,大家可能會認為我是三無產(chǎn)品吧??!可我認為不是?。∈嵌o產(chǎn)品吧????!

走進教學樓一樓是3年級的……可我們是4樓的,每天走上走下,都可以減肥了,一天減1斤一個月胖子變4“火柴”了,誰要去四年級上課,1年變體育健將。

教室里40張桌子40張椅子1個講臺2塊黑板……我進入教室,開始讀書了。

校園教學樓四年級篇四

我的家鄉(xiāng)在欒川那里有一個非常好玩的廣場―君山廣場,那里春天、夏天、秋天、冬天都非常的熱鬧,這里是小孩們娛樂的場所。

首先從南門進入,往西到兒童玩具區(qū):那里有許多玩具設施,有秋千、滑梯、獨木橋……小孩子們最喜歡來這里玩,所以每次這里總是人山人海。

再往北走就來到了一個非常大的花壇:花壇里,種著各種各樣的花朵有郁金香,散尾葵……郁金香就像個害羞的小姑娘在草叢里。

再往東就來到了廣場的正中央――音樂噴泉,音樂噴泉在夏天的時候就會開放,音樂噴泉隨著音樂,時而像仙女翩翩起舞,時而像一條巨龍直沖云霄,時而像仙女散花,非常美麗。

往北有一個大電視,每天播放著公益廣告。大電視后面是一個大廣場,無論春夏秋冬,只要聽到音樂就你就能看到許多老年人在哪跳廣場舞健身。

廣場的東北角有一個健身器材場,那里有許多健身的器材:有雙杠、單杠、跑步機、還有練臂力的杠鈴……我最喜歡在這里玩了,每次到君山廣場,那里就是我都必玩之地,每次都玩到依依不舍的離開。

君山廣場到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你們有機會可以去細細觀賞、游玩。

校園教學樓四年級篇五

總是聽人說我們學校非常漂亮,可是我卻從來沒有停下來好好欣賞過她,于是在這個陽光明媚的周末的午后,我決定好好逛一下我們的校園,在我們的校園里旅個游!

站在學校大門前,映入眼簾的便是“第一實驗小學”六個燙金大字,閃閃發(fā)光,在陽光下訴說著她的優(yōu)秀。和門衛(wèi)伯伯打過招呼,我進入了校園。

由于是周六,平時熱鬧的校園非常安靜,微風吹過,可以聽見那棵古老粗壯的銀杏樹葉沙沙作響??粗吒叩慕虒W樓,我拾級而上。在每個班門前,我都停了一下,念著掛在墻上的名人名言,有”為中華之崛起而讀書“的大志,有“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡臍夤?jié),也有“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的豁達……這些人生哲理時時刻刻為我們指引著前進的方向。

出了教學樓,我向操場走去。路過花園,看見花園里頭姹紫嫣紅的花,我仿佛看見了春天時我們一起在花園里種花的情景――你挖坑來我澆水,一起憧憬著美好的未來?;▓@旁邊是老師的辦公樓,老師們平常在里面寫教案,為我們批改作業(yè),像園丁一樣為我們這些幼苗澆水施肥,建設者祖國的明天。再往前走就是我們寬闊的操場了,紅色的跑道,綠色的草地,還有旁邊“增強體育鍛煉,增加人民體質”的大字,都在彰顯著我們學校的激情與活力。春季運動會時同學們矯健的身影仿佛又呈現(xiàn)在眼前。

在校園里旅游,看過學校的一草一木,就好像做了一次全新的探秘活動。已經(jīng)六年級的我很快就要離開這個美麗的校園了,下次再來就應該稱她為母校了吧。

校園教學樓四年級篇六

沿著通向學校清潔的街道,我來到了熱鬧的校門前,午后火熱的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,被太陽照耀得更加燦爛。

這時,首先映入眼簾的是校門口那座像衛(wèi)兵似的石碑,它們胸前刻有城廂小學的字樣。石碑的后面,有一座電動伸縮門的小屋,每當開啟電動伸縮門時,就好像一條巨龍緩緩地向前移動著,它為我們的學校增添了一道美麗的風景線。

走進校園,展現(xiàn)在眼前的是一座長方形的花壇?;▔镌录?、繡球等競相開放,爭奇斗艷。紅得像火焰,白的像雪花,黃的賽黃金,粉的勝彩霞?;▔車N著劍蘭春,好像一列威武的士兵。此外還種著三葉梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑長得又高又大,它的果實很奇特,像幾顆粘在一起的珍珠。它的花更有趣,毛茸茸的,像一個紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯著,也有幾根嫩枝向上伸長,一陣微風吹來,好像在驕傲地說:看我長得多高。芭蕉開得熱情奔放,而茉莉花淡淡地散發(fā)著清香?;▔凶钜俗⒛康氖谴A⒃诨▓@中央的一座雕塑,約有四米高,底座是長方形的,用白色水泥砌成,上面立著一個潔白無暇的姑娘,雙手捧著一只展翅欲飛的銀色和平鴿,她好像要被這只和平鴿帶上蔚藍的天空,成為和平天使,飛遍全世界,把和平帶給各國人名。

校園的最北面是教學樓。里面有許多教室。一進教室們,是明亮的窗戶,旁邊是講臺。講臺后上方是黑板,黑板的右上方有一個綠色大喇叭。講臺旁掛著兩張地圖,天花板上又掛著四盞燈。

我愛我的校園。

校園教學樓四年級篇七

今天是昭明小學晚報小記者們的第一次戶外活動。我們要去景色宜人的中華紫薇園。雖然天公不作美,時而下起蒙蒙細雨,但阻擋不了我們高漲的熱情。經(jīng)過大約30分鐘的車程,我們來到了中華紫薇園。

一下車,我就看見一簇簇野花盛開著。它們顏色各異,形態(tài)萬千,好似一位位嬌羞的少女。進入紫薇園,我們一直向里走,來到鳥語林,看見這里有一些鴕鳥和孔雀。鴕鳥體形碩大,高傲地揚著脖子,在籠子里大踏步地走來走去。美麗的孔雀看見來了這么多的小伙伴,展開全身華麗的羽毛,盡情地展現(xiàn)自己的婀娜多姿。這里還種著很多古樹,枝繁葉茂。走過長達320米的青云長廊,我們就來到一片草地上。同學們兩人一組開始涂風箏。我和蘇曉一組。我們拿出事先準備好的彩筆,給風箏上的卡通人物涂上自己喜愛的顏色。

涂完風箏后,我們走過石子鋪成的小路,來到彩虹跑的起點。我取下包,排好隊。哨聲響起,我們如脫韁的野馬,爭先恐后地向前奔跑。站在跑道兩邊的工作人員,把手中的彩粉拋向聚集的人群,漂浮在空中的彩粉融合成縷縷彩煙,我們就像身臨仙境一樣。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

校園教學樓四年級篇八

今天早晨,我一醒來就看到自己站在學校門口,好奇怪呀!

我看到兩個機器人走過來對我說,"你好,我是小椅,很高興見到你。""你好,我是小愛,見到你很高興。"我向下看了看,沒有錯呀,就是我的文化綠城小學呀?小椅和小愛好像看懂了我的心思,對我說,沒有錯,這就是你的學校。同學們一個也沒有變化,不過,可以去看看學校的變化吧。我和小愛,小椅一起去了食品區(qū)(里面全都是吃的,除了小零食),食堂(吃飯的地方,早飯.午飯.睌飯都可是在這里吃),游泳區(qū)(同學們都可以在這里游泳),圖書區(qū)(什么書都有),午休區(qū)(里面擺放整齊的小床)。最后我們去了教室,我坐在椅子上說:"椅子太矮了,"剛說完,椅子一下子升高了好的,真是太神奇了。椅子一高,桌子就矮了,一點也不協(xié)調,話剛說完,桌子就升高了一點,不過椅子也下降了一點。于是,我就一高一矮的叫了起。小椅小愛也被我折磨的頭昏眼花。最后,小椅說:"桌子和椅子不是玩具,好好學習吧?。⑼蝗?,老師和同學們都來到了教室,我突然覺的有這樣一個教室挺好的。

果果,果果,快點醒醒,媽媽叫我起床。原來是我的一個夢。夢醒后,我想,如果真的有一個這樣子的學校該多好呀!

校園教學樓四年級篇九

我每天都早早的來到了校園。

早晨同學們來到學校,個個像一只只快樂的小燕子飛來飛去,上課時,同學們認真地聽老師講課同學們積極發(fā)言,下課時,同學們像一只只快活的小燕子沖出教室,在操場上玩游戲。放學時,同學們雖然背著沉重的書包,可是也控制不住自己快樂的心情,邁著輕快的步子走回家。

瞧!看到了吧,這就是我的學校。美吧,你有時間一定要到我的學校玩一玩。

校園教學樓四年級篇十

我們的校園非常美麗,你走進去一定會被它迷住。

一走近校園,就可以看見一個大操場,它有四條跑道,一共有四百米長,外圈是藍色的,內圈是是綠色的。操場有專人打掃,非常干凈,我們平時就在操場上體育課。

再往里走就來到了我們的行政樓,那里有許多獲得科技獎的手工制品,比如太陽能發(fā)電機,紙鯊魚......每一個作品都做得很精致,遠遠看去,栩栩如生,像是來到了科技館。

再往前走,有一排銀杏樹,我最喜歡銀杏樹了。春天,迎杏樹開始抽芽,為我們帶來春的信息。夏天,銀杏樹長滿了茂密的葉子,葉子覆滿枝干,為我們撐起一把把綠色的巨傘。秋天的銀杏樹最美了,它的葉子全都變黃了,風一吹,一片片樹葉隨風起舞,像一只只燃燒的蝴蝶。冬天,葉子落了一地,為地面鋪上一層金黃的地毯。一年四季,銀杏樹我們展示著它不同的風貌,陪伴著我們學習、成長。

走過銀杏大道,就是我們的食堂,食堂后面有一塊菜地,我們吃的很多蔬菜都是從那塊菜地采摘的,那是我們的能量補給站。菜地旁邊還有一棵桃樹、三棵梨樹。秋天,樹上總會掛滿沉甸甸的果實,讓人看著心里很歡喜。

校園的美景說也說不盡,我愛我的校園。

校園教學樓四年級篇十一

合:敬愛的老師們,親愛少先隊員們,早上好!

周:一縷陽光給我們帶來了快樂;

?。阂魂嚽屣L給我們帶來了好心情;

張:一聲鳥鳴給我們帶來了無限樂趣。

總:快樂屬于我們。

周:又是一次快樂時光的開始,今天我們又相聚在紅領巾廣播站了。?。鹤屛覀冮_始快樂之旅吧。

張:同學們,你們知道六月的第三個星期天是什么日子嗎?告訴你們吧,是父親節(jié)。再過幾天,也就是6與17日,就是全天下父親的節(jié)日了。你們知道這個節(jié)日是怎么來的嗎?下面就請丁一同學來講一講它的由來吧。

父親節(jié)由來。

?。菏澜缟系牡谝粋€父親節(jié),19xx年誕生在美國。

19xx年,住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當她參加完教會舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感觸,她心里想著:“為什么這個世界沒有一個紀念父親的節(jié)日呢?”她的父親獨自一人、父兼母職撫養(yǎng)六名子女長大成人。他白天辛勞地工作,晚上回家還要照料家務與每一個孩子的生活。經(jīng)過幾十年的辛苦,兒女們終于長大成人,當子女們盼望能讓父親好好安享晚年之際,他卻因為經(jīng)年累月的過度勞累而病倒辭世。

19xx年那年,正好是斯馬先生辭世之年,當杜德夫人參加完教會的母親節(jié)感恩禮拜后,她特別地想念父親;直到那時,杜德夫人才明白,她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親的辛苦。

杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師,她希望能有一個特別的日子,向偉大的斯馬特先生致敬,并能以此紀念全天下偉大的父親。不久這一提議得社會各界的支持;州政府把每年6月的第三個星期日定為父親節(jié)。美國華盛頓州在19xx年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會。

張:讓我來介紹一下在父親節(jié)這天的節(jié)日習俗吧,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。采納了杜德夫人建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。紅色或白色玫瑰是公認的父親節(jié)的節(jié)花。父親節(jié)在全美國作為節(jié)日確定下來,比母親節(jié)經(jīng)過的時間要長一些。因為建立父親節(jié)的想法很得人心,所以商人和制造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動他們買領帶、襪子之類的小禮品送給父親,以表達對父親的敬重。

另外,在父親節(jié)的那一頓早餐是由子女們做的,父母早上不必早起,可以繼續(xù)睡,子女們做好早餐后拿到床前給父母親用。

?。涸谖覀兊某砷L的道路上,父母無私地為我們奉獻著一切,而作為子女,我們最應該做的就是懂得感恩。下面就請聽由周怡辰同學朗誦的文章《學會感恩》。

《學會感恩》。

周:“可憐天下父母心?!庇姓l能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數(shù)的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣??可以說,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。

“百善孝為先?!备改笩o私的愛并不希圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動。

校園教學樓四年級篇十二

東廈小學是成長的樂園;東廈小學是學習的天地,這里有歡聲笑語,這里有紅花綠草,校園里的美麗景色更讓人流連忘返。

走進東廈小學大門,這里書聲瑯瑯,環(huán)境優(yōu)美。特別是坐落在學校內操場西北角的“智泉”噴水池,格外引人注目。

你瞧,噴水池四周有爬山虎,旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是紫色的,一個個小巧玲瓏。等它開了花,就變成米黃色的,被風輕輕一吹,就開始了它們的旅程。那金黃色的旱金蓮,在陽光的照耀下顯得更加耀眼,那芳香撲鼻而來,吸引了許多蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,我不禁想起一句詩“花香蝶自來?!痹谂赃?,挺立著幾棵筆直的梧桐樹和榕樹,這些大樹枝繁葉茂,既像一位位士兵,又像一把把綠絨大傘。

在噴水池中央有一座假山,假山怪石嶙峋,蜿蜒盤旋,假山上的亭臺樓榭,處處都古香古色。假山山頂上噴出清澈的水,直瀉而下。水里還有魚兒在歡快的游來游去。它們時而聚在一起,時而分散開去,時而躍出水面,時而沉到水里。水里還有兩只天鵝,一只展開翅膀,像是要飛向藍天;另一只則低著頭,像是在欣賞自己美麗的倒影。魚兒在天鵝身邊游來游去,像是在和天鵝玩耍,好一幅生機勃勃的景象。

下課了,同學們都會來到噴水池邊,欣賞水池的美麗景色;還有的同學拿著樹枝,逗魚兒們玩;一些同學還在水池邊嬉戲,像是在和小魚親密接觸。同學們給噴水池增添了無限生機。

我愛校園,更愛校園里那美麗的噴水池。

校園教學樓四年級篇十三

早晨,我們一到校園門口,就看見金色的四個大字——xx附小。

進入校門,正前方就是教師辦公室,左方就是我們上課的教室,右方就是我們學校美麗漂亮的展覽長廊。

在這個美麗的校園里,我們學到了許許多多的知識,也得到了快樂地成長。還有很多很多的知識等著我們去發(fā)現(xiàn),去幻想。

這就是我美麗的校園,我愛她。

校園教學樓四年級篇十四

金明小學在開封市金明區(qū),是一所美麗的校園,大家想知道我們的校園美在哪嗎?那就跟我來看看吧!

春天,柳樹抽出了嫩綠的枝條,在春風的撫摸下跳起舞來,小草像一只地鼠似的,出來呼吸一下新鮮的空氣。一陣春雨下完后竹筍出來了,它伸了伸懶腰,睜開眼睛說:“?。∵@是什么地方呢?太美了!聞一聞,呀!這是什么味呢?太香了!”我們說:“找找看?!卑。≡瓉硎怯夯?,這是春姑娘的禮物吧!

夏天,烈日炎炎,假山活像一個大暖瓶,可小草卻成了一位不怕困難的戰(zhàn)士。睡蓮在告訴我們它昨天做的好夢。魚和荷葉是一對好朋友,看!它們在一起玩耍呢!小橋被雨一沖,像新的一樣,這是夏伯伯的禮物吧!

秋天,秋風宜人,幾片葉子飄呀飄呀,像幾枚郵票,它告訴我們說:“秋天來了,秋天來了。”這是秋姐姐的禮物吧!

冬天,我們的操場上被雪披了一件厚厚的“被子”,有的同學在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在看雪。這是冬奶奶的禮物吧!

我們的校園還有很多美麗的景色,你有空一定要來看看呀!

校園教學樓四年級篇十五

親愛的老師、同學們:

她,白凈的臉蛋,一雙烏黑的大眼睛,留著一頭清爽利索的學生發(fā)。她心系班級,關心同學;做事滿腔熱忱,雷厲風行。她便是我們班的副班長楊欣。

“喂,班干部們,搬花澆花了!”“嗨,伙伴們整理書柜書櫥了!”“來,大家一起撿撿地上的碎紙!”每次還沒吆喝完,她早已第一個沖出去干了。在她的帶領下,同學們蜂擁而至,干勁十足。

令我感觸最深的那一幕發(fā)生在兩星期前的一個早上,那天,我破先例地很早來到了學校。剛走進教室,我便看見楊欣正彎腰從地上撿起了什么,還麻利地藏入了口袋里。該不會是撿到錢了吧!我的第六感覺告訴了我。于是我警覺地走近了她。她見到我,朝我害羞地笑笑。我的心里“咯噔”了一下。看來,我原先的猜測八九不離十了。正在我自鳴得意時,只見楊欣又彎腰下去,我清清楚楚地看到她一把抓起一個紙團又往兜里放去。天哪!楊欣原來是在撿地上的垃圾。她的兩個口袋已經(jīng)鼓起來了。她一個箭步走到垃圾桶旁,把口袋里的垃圾一股腦兒地掏了出來。怪不得教室的地面,每天早上都那么干凈,原來都是楊欣默默地在清理啊!我剛才正是以小人之心度君子之腹。我覺得自己簡直就是一個跳梁小丑。

平時,我總把“文明”一詞掛在嘴邊,楊欣可著著實實地把文明藏進了兜里。

四年級小學生遵守文明規(guī)則重要性主題的校園演講廣播稿(四)親愛的老師、同學們:

中華民族自古以來都是一個講究品德教育,個人修養(yǎng)的民族,千古年來的文明禮儀之風傳承至今,所以我國才有“文明古城”這個稱號。

一個素質高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代人,都必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,這些微小的事情有時就在我們身邊,卻常常被我們忽落。

如:見到老師主動問好,進老師辦公室先敲門,在公交車上給老人讓座,不亂扔垃圾,愛護小朋友,給那些需要幫助的人一些幫助等等……文明禮儀就像一粒種子,你若注重它,從一點一滴展示它,它就會在你心里生根發(fā)芽,長成一棵茂密的而又茁壯的大樹,你若不注重它,它就會隨風飄走,被人類遺忘,不會在你的心里扎根。它雖然微不足道,但我們自古文明美德傳承的人類是少不了它。

在我身邊就有兩件事成對比,這是我親身經(jīng)歷的都是發(fā)生在公交車上的事情,那是我第一次一個人坐車去新華書店買書,在去的路上,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,售票員阿姨喊了半天都沒有人給她讓座,我聽到后,馬上把自己的座位給了老奶奶,老奶奶很感激的對我說“謝謝你孩子”還有一次是因為我生病啦,在去醫(yī)院的公交車上,由于公交車顛簸的作用,我很難受,頭暈的厲害,在我控制不住的情況下不小心嘔吐起來,不巧吐了旁邊一位穿著很時尚的阿姨身上,我想完啦,我爸爸,媽媽趕緊給那位阿姨道歉,媽媽還拿出紙,給那位阿姨擦,可是出乎我的意料,阿姨不顧自己身上的臟,也拿出紙給我擦,嘴里還說著“沒事!沒事!孩子暈車啊!快,把窗戶打開點,”當時真的我很感動,通過這兩件事情使我明白,文明,美德需要我們去傳承,發(fā)揚,因為并不是所有的人心里都長著這顆“文明美德樹”還有人不在乎文明美德,所以我們要幫助他們。

首先,作為學生,我們要以自身做起,嚴格要求自己,然后再幫助別人,把文明美德傳承下去,讓我們講文明,行美德,樹新風,爭做文明美德好少年。

四年級小學生遵守文明規(guī)則重要性主題的校園演講廣播稿(五)親愛的老師、同學們:

在日常生活中,禮儀是無處不在的。在生活中,有許多舉手之勞都可以養(yǎng)成文明的.習慣:撿起一張紙屑;隨手關燈;不踐踏草地;遵守交通規(guī)則;見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。

我們在學校見到老師要向老師問好,這樣既尊敬了老師,我們的心情也會很愉快。

我們在家里要尊重父母,父母讓干什么就干什么,父母讓做的事一定要做到。

在生活中要看到紙屑就把它撿起來,扔進垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里,否則地上會變得很臟、很亂。你知道嗎?44萬平方米的天安門有著80萬個口香糖殘渣,這與天安門的神圣形成了鮮明的對比。并且如果垃圾多了,環(huán)衛(wèi)工人們也會很累。

我們也不能說臟話。不僅我們不能說,而且看到別人說臟話,我們要馬上制止,并且耐心的教導他,只有這樣我們的生活才處處充滿文明禮儀。

讓我們大家都行動起來吧!讓我們的生活成為文明禮儀的世界!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17069000.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔