讀后感能夠幫助我們建立自己的思考框架，提升思維的敏銳度和邏輯推理能力。在寫讀后感時，要注意準確表達自己的思考和感受，避免模糊不清或過于膚淺。共享一些值得一讀的讀后感范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
大火燒赤壁的讀后感篇一
赤壁之戰(zhàn)，是指東漢末年，孫權、劉備聯軍于建安十三年（2）在長江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。這是中國歷史上以少勝多、以弱勝強的著名戰(zhàn)役之一，是三國時期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場，也是中國歷史上第一次在長江流域進行的大規(guī)模江河作戰(zhàn)，標志著中國軍事政治中心不再限于黃河流域。孫劉聯軍最后以火攻大破曹軍，曹操北回，孫、劉各自奪去荊州的一部分，奠定了三國鼎立的基礎。
大火燒赤壁的讀后感篇二
《三國演義》代末年的一場極大戰(zhàn)爭，由于朝廷軟弱無能，倒置各地諸侯發(fā)動戰(zhàn)爭最后構成三國鼎力的局面。
在名著三國演義中使我感受頗深的是“火燒赤壁”那一章。
曹操親率83萬大軍攻打東吳，本想能夠獲全勝，但周瑜連結劉備合力抗曹。諸葛亮利用曹操的北方軍不習水戰(zhàn)的缺點，給周瑜南大計“欲破曹公，宜用火攻，萬事俱備，只欠東風”。于是周瑜就用火把整個曹軍打的所剩無幾，跑到華容道。
這個故事先了團結力量大，做任何事情都要動腦，在困難面前任何強大的事物都有缺點，任何小事也有優(yōu)點，所以要用自己的優(yōu)點戰(zhàn)勝困難。
大火燒赤壁的讀后感篇三
看到這個題目時，你一定會回想起《三國演義》的一篇文章。里面有些什么呢？你們一定都想知道吧！今天就讓我們帶著這個疑問去閱讀這篇著名的文章吧！這篇文章主要講了：東漢末期，曹操率領到南下，想奪取江南東吳的領地，就開始與周瑜他們打起水仗來，周瑜的有個手下叫黃蓋的，他想了個好辦法，正與周瑜商量著，他說：“我們的士兵比曹操的士兵少的都快一大截了，就按認識算我們也輸定了，所以我想到了一個必勝之計，那就是用火去攻擊，先想個辦法讓他們把船都連起了，用東風把火燒過去趕他們上岸再打。”周瑜聽了連聲叫好。周瑜把船想平穩(wěn)的秘密讓曹操他們知道為他們上當，他們果然就把船連在一起。周瑜他們感受東風就立即放火攻擊，不了之下曹操的被全部燒壞啦，立即逃上岸，從華容道逃跑了。
在生活中也有許多用腦子去贏利的。像：飛行棋那樣，他不光是利用收取玩的，它同時也要我們用小腦袋和圓的像剝了雞蛋殼的雞蛋似的小手，還有幸運和小小的眼睛，才可能贏。
大火燒赤壁的讀后感篇四
假期里我讀了《三國演義》這本書，其中我最喜歡的故事是赤壁之戰(zhàn)。
故事發(fā)生在東漢末年，話說曹操豪情滿懷，揮師南下，想要奪取江南，吞并東吳，消滅孫權﹑劉備統(tǒng)一中原。孫權與劉備聯合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計，周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計，再使闞澤去送詐降書。后來火燒赤壁，曹軍損傷無數，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。赤壁之戰(zhàn)一個以少勝多的戰(zhàn)役，制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。
這也讓我懂得了：一個人不僅僅要擁有聰明的頭腦，還要學會做任何事都不能夠掉以輕心，不能夠聽信他人未經過證實的話。
我要學習像周瑜和孔明那樣，有著機智的頭腦和神奇的計策。不能像曹操那樣，驕傲自滿。
大火燒赤壁的讀后感篇五
《火燒赤壁》和《草船借箭》比起來，我或許更偏愛于《火燒赤壁》，我覺得他很有意思，更是把這些名將的智慧發(fā)揮的淋漓盡致！
主要寫了：劉備和孫權兩人與曹操斗智斗勇，孫劉兩軍借助大火趁勢猛攻，曹軍大敗的故事。
戰(zhàn)爭永久是殘酷的，多少人因為戰(zhàn)爭而死在戰(zhàn)場上，唉，什么時候才能停止呢？《火燒赤壁》講的就是戰(zhàn)爭！說實話，我讀完之后，用此刻話說，倒覺得周瑜和諸葛亮挺陰的，的確是這樣，比如黃蓋被周瑜打后扎向曹操，被稱之為苦肉計，而龐統(tǒng)又是劉備軍事的好朋友，他推薦曹操用鏈鎖連船，只是曹軍備貨公式不能逃走，我把它稱之為連環(huán)計，仔細想想，這兩國的軍師可把曹操害慘了，但是，他活該，至少我這樣認為！
大火燒赤壁的讀后感篇六
火燒赤壁是《三國演義》中我最喜歡的故事之一。故事說的是：東漢末年，曹操率領八十萬大軍攻打東吳，只有幾萬人的孫劉聯軍在赤壁抵抗曹軍。周瑜先用反間計，騙得曹操殺了自己的水軍都督蔡瑁。因為曹操的士兵是北方人，不習慣水戰(zhàn)，一上船就站立不穩(wěn)，曹操急于讓他的士兵克服這個弱點，所以中了龐統(tǒng)的連環(huán)計，他把所有的戰(zhàn)船用鐵索連在了一起。后來周瑜和黃蓋用了苦肉計，讓黃蓋假意投降曹操，取得了曹操的信任。最后諸葛亮借來了東風，黃蓋率領幾十條火船沖向曹軍，曹軍被燒得死傷無數，大敗而逃。
故事里雄姿英發(fā)的周瑜，生性多疑的曹操，其貌不揚但卻計謀無雙的鳳雛龐統(tǒng)，顧全大局的老將黃蓋，聰明無比神通廣大的諸葛孔明，都被作者描繪得栩栩如生。反間計、連環(huán)計、苦肉計、借東風，幾百年后還讓我們津津樂道。
曹操為什么慘遭失敗呢？因為他生性多疑，違背了“用人不疑，疑人不用”的原則，在即將渡江作戰(zhàn)的時候，殺了自己的水軍都督蔡瑁，蔡瑁雖然是投降過來的人，可曹操只憑一封真假難辨的書信，就殺了這樣一個非常重要的水軍都督，要是蔡瑁沒有死的話，可能曹操也不會中了龐統(tǒng)的連環(huán)計，那么孫劉聯軍也就無法用火攻打敗曹操，這場戰(zhàn)爭究竟誰勝誰負，那就很難說了，也許東吳會被曹操所滅，歷史上也就沒有三國鼎立啦！
大火燒赤壁的讀后感篇七
這幾天，我讀了《三國演義》這本書，真是受益匪淺。
《三國演義》這本歷史集中最引我注目的是《火燒赤壁》。它主要寫諸葛亮和周瑜一共抗曹操的故事。開始周瑜故意把山東名士龐統(tǒng)趕出去，讓他去投奔曹操，暗中巧施計謀。龐打統(tǒng)見了曹操獻計把大小船只用繩索連起來，可以保持平衡，其實曹操以中了連環(huán)計。這是遠處來了黃蓋的“糧船”，曹操看了心中大喜，走出大營來迎接“糧船”，船離曹軍水寨越來越近，正在這時，一位大將看出了破綻，可是發(fā)現的太晚了點，黃蓋叫火箭手一同把玄中之箭放射出去，幾千只燃燒著火的箭向“糧船”飛去，“糧船”著火了，大船借著風威飛一般的撲向曹軍水寨，連在一起的船因無法移動全部被燒毀。在這一次戰(zhàn)爭中曹操吃了大虧。這也不能說諸葛亮和周瑜合作也不是一無所有的。
看了這篇故事，對我啟發(fā)不小。他告訴我們做事不要單槍匹馬，只有大家同心協(xié)力，這樣才能把事辦的井井有條，果如“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。
大火燒赤壁的讀后感篇八
《三國演義》這部名著，我已經津津有味地看了很多遍了，每一次都會被里面的故事深深吸引。這本書的作者是元末明初的小說家羅貫中，講述了東漢末年群雄紛爭的時期，發(fā)生在魏、蜀、吳之間的故事。書中不但有很多栩栩如生的人物，比如足智多謀的諸葛亮啦，知人善用的劉備啦，陰險狡詐的曹操啦……而且還有許多家喻戶曉的典故呢，如趙子龍單騎救主啦，劉關張?zhí)覉@三結義啦，周公瑾火燒赤壁啦……真是讓我百看不厭啊!
在這部小說中，我最喜歡的要數赤壁大戰(zhàn)的那一段故事了：當龐統(tǒng)的連環(huán)計成功以后，曹操以為自己穩(wěn)操勝券，于是要迫不及待地攻打東吳。東吳那邊孫權和劉備聯軍，周瑜想出了火攻的好計策，黃蓋用苦肉計向曹操詐降，騙取了曹操的信任，而善識天文的諸葛亮“借來”東南風，黃蓋在船上放上枯樹枝，澆上魚油，到了離曹操的水寨還剩十幾米的時候，船上一起點火，火乘風勢，風助火勢，二十艘船猶如火龍一般朝著水寨沖去，由于曹軍不熟水性，船又被連在了一起，所以曹操的八十三萬人馬死傷無數，只剩十幾人，大敗而逃。
這是一場以少勝多的戰(zhàn)役。每當看到這里，我都會想：為什么曹操擁有百萬大軍，反而會輸掉呢?是因為曹操又輕敵，又驕傲，所以中了東吳的計謀，導致了大敗;而東吳的孫、劉聯軍，雖然只有區(qū)區(qū)的三萬人馬，但是大家同心協(xié)力，各盡所能，創(chuàng)造了天時、地利、人和的好機會，所以能夠成功地打敗了聲勢浩大的曹軍。
在平時的學習和生活中，團結的力量也是很強大的，俗話說得好：三個臭皮匠，賽過諸葛亮。人心齊，泰山移。只要我們大家團結一心，取長補短，那么不管遇到多大的困難，我們都一定能戰(zhàn)勝它!
大火燒赤壁的讀后感篇九
曹操率領大軍占領荊州，雖然威震四海，勢如破竹，但是卻十分驕傲，警惕性不高，認為孫劉聯軍不堪一擊，一舉就可以擊破。所以，曹操對孫劉聯盟估計不足。而孫劉聯軍水陸兩軍人馬不足五萬，雖然力量弱小，但是上下軍民團結一心，所以士氣大增，并在周瑜的正確指揮和足智多謀的諸葛亮幫助下，找到對方的弱點。11月，曹操率領10萬大軍，進攻劉備。周瑜、黃蓋等人發(fā)現連環(huán)船有不易躲避火燒的致命弱點，決定利用火攻；江南每年在12月有幾天是反常吹東南風；為方便放火，周瑜、黃蓋使出“苦肉計”，曹操蒙騙上當。而聯軍充分利用了有利的條件，所以贏得勝利是理所當然的事情。
赤壁之戰(zhàn)，曹操的所有水軍全部喪失，而劉備、孫權在赤壁之戰(zhàn)后實力大大增強，曹操失去了在短時間內統(tǒng)一中國的機會。
大火燒赤壁的讀后感篇十
今天，我讀了《火燒赤壁》這篇文章，覺得故事中的東吳人和劉備很團結。
曹操，東吳和劉備打起來了。東吳大將龐統(tǒng)和周瑜用點著火的船燒焦了曹操的大戰(zhàn)船，諸葛亮又埋伏了大將，把曹操打垮了。
看完了《火燒赤壁》，我明白個道理：干什么事情都要團結，不能很散亂。
我也想長大后當一名軍事家，發(fā)明拉在手里的導彈；發(fā)明能噴電的飛機；發(fā)明……我要打倒敵人，做諸葛亮的接班人。
大火燒赤壁的讀后感篇十一
話說曹操派蔣干游說周瑜不成，反倒中了龐統(tǒng)的計謀，使用“連環(huán)船”作戰(zhàn)，雖然減弱了風浪顛簸，卻讓黃蓋利用了“連環(huán)船”的弱點，用火燒掉了曹操的戰(zhàn)船，曹軍傷亡慘重；孫權、劉備在強大的敵人面前結盟抗戰(zhàn)，最終以弱勝強取得了勝利。
在這里不得不提到神機妙算的諸葛亮，他不僅有呼風喚雨的'本領，還巧用火攻，為劉備出謀劃策贏得了許多戰(zhàn)役的勝利，諸葛亮真是一位神奇而偉大的人物阿！
大火燒赤壁的讀后感篇十二
這天我讀了《三國演義》里的《火燒赤壁》那里面主要有：，諸葛亮，魯肅，周瑜，劉備等人物。
那里面講了一件事，諸葛亮比周瑜的.官大，一向想把諸葛亮殺死，想殺死諸葛亮沒那么容易，諸葛亮神機妙算，鞠躬盡瘁。而周瑜心胸狹窄。周瑜想了一個圈套說十天內造完十萬支箭，普通人造十萬之箭要一個月的時間，諸葛亮說只用三天如果三天之內造不完就殺死自己。周瑜聽了很高興。他們誰都不明白自己都有圈套諸葛亮的圈套是氣他。到了最后諸葛亮贏了，周瑜氣得要命。那里面我很佩服諸葛亮學習諸葛亮的神機妙算，膽大！。文中有許多好詞如:輕舉妄動，口吐鮮血，不省人事等。
大火燒赤壁的讀后感篇十三
《火燒赤壁》講述的是曹操想帶領十五萬大軍搶奪東吳江南的地方的故事。這個故事讀完后，我們該如何寫讀后感呢?下面是本站小編精心為你整理《火燒赤壁》讀后感，希望你喜歡。
暑假中，我讀了四大名著中的《三國演義》，這本書真是讓我受益匪淺。
《三國演義》向人們講述了發(fā)生在東漢末年，以劉備、曹操、孫權為代表的群雄割據、混戰(zhàn)，長達百年的歷史故事。《三國演義》中成功的塑造了性格鮮明的典型形象的人物：劉備、張飛、關羽、諸葛亮、曹操、呂布、孫權、周瑜、趙云、魯肅等?！冻啾谥畱?zhàn)》講述的是曹操想帶領十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)的連環(huán)計成功后，周瑜決定用火攻來對付曹操，先讓黃蓋寫信詐降，讓曹操毫無防備。曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風飛快地沖進曹軍的水寨。赤壁之戰(zhàn)是靠了團體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因為先是龐統(tǒng)出了連環(huán)計，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來借東風，最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操。在日常生活中團體的力量是巨大的，在遇到困難的時候，團體可以互相幫助，把缺點彌補;我們還需要智慧，在遇到困難是不能直接不以加思考就硬做，要多動腦筋，想出化解困難的好辦法;有了智慧，我們也需要勇氣，如果沒有勇氣的話，你的智慧也是用不上的。赤壁之戰(zhàn)一個以少勝多的戰(zhàn)役，制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。
這也讓我懂得了：一個人不僅僅要擁有聰明的頭腦，還要學會做任何事都不能夠掉以輕心，不能夠聽信他人未經過證實的話。
蜀國龐統(tǒng)的連環(huán)計成功后，周瑜決定用火攻來對付曹操，先讓黃蓋寫信詐降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風飛快地沖進曹軍的水寨，亂殺一通。
這個故事告訴我們是靠了團體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因為先是龐統(tǒng)出了連環(huán)計，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來借東風，最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操，讓曹操不知所措。
在日常生活中團體的力量是巨大的，俗話說：眾人拾柴火焰高，在遇到困難的時候，團體可以互相幫助，互相把缺點彌補。我們還需要智慧和勇氣，在遇到困難是不能直接不加思考就硬做，要多動腦筋，想出化解困難的好辦法，面對困難要有勇氣去面對。如考試卷上有一道難題，我們不能空著不做，得通過腦子的思考來尋找一個正確的答案，你實在不會了，蒙也得蒙上。智慧固然重要，但是我們也需要勇氣，如果沒有勇氣的話，你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的，我們要用智慧和勇氣并存，才能制服強盜。說到勇氣，我還真有一件事讓我感到勇氣的可貴。
那是一個星期日，我和我的好朋友邊策一起去了濮上園，我們一起玩了很多東西，漂流，套圈，射擊，投球……讓我最難忘的就屬套圈了。我們買了十四個圈，套了十三個后，我們套了三個好東西，我的手里還剩最后一個圈，這個圈是套前面的呢?還是套后面好的呢?我的心里很糾結，能套上什么就是什么，套個小的吧，不能太貪心，我們已經有兩個了，當脫手的一瞬間，我的心里閃出一個念頭：在三國里，火燒赤壁的周瑜是勇氣和智慧并用的，我不能只有智慧，還得有勇氣呀。在脫手的一水間，我瞄準一個用玻璃盒子裝的大炮，猛地一推，期待著奇跡出現，果然不出我所料，正好套中了那個東西。我高興的一蹦三尺高。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
生活中既要有勇氣，又要有智慧，讓我們做一個智勇雙全的人。
今天，我懷著沉重的心情又一次品讀了《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文，有了更多的感傷。
這篇課文選自羅貫中的著名小說《三國演義》，故事發(fā)生在東漢末年，話說曹操豪情滿懷，揮師南下，想要奪取江南，吞并東吳，消滅孫權﹑劉備統(tǒng)一中原。孫權與劉備聯合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計，周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計，再使闞澤去送詐降書。后來火燒赤壁，曹軍損傷無數，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。
曹操呀，你為什么會輸得如此慘烈呢?是兵力不夠嗎?難道你八十萬大軍還勝不過孫權的三萬人馬，頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊士氣不振嗎?想你曾破袁紹﹑斬呂布，一路高歌，勢如破竹。
大火燒赤壁的讀后感篇十四
今天，我讀了三國演義之火燒赤壁之戰(zhàn)。這篇文章是說：曹操聽了龐統(tǒng)的連環(huán)計，就立刻去使用了。卻不知龐統(tǒng)是劉備那一方的人，這正是諸葛亮的一個計策。周瑜聽說曹軍中了計，十分高興，他現在擔心的是沒有東南風，諸葛亮看出了周瑜想的.是什么，就幫周瑜”借“了三天三夜的東南風。其實，諸葛亮早就看出了這幾天會有東南風。諸葛亮的計劃成功了，曹操被燒的狼狽而逃。不過，周瑜見諸葛亮太聰明了，就想把他殺了，可是，他不知諸葛亮替他借完東南風后就走了。并且，孔明還在曹操逃跑的地方埋伏了兵，不過因為關羽念以前情分，把曹操給放走了。
讀了這篇文章，我明白了不要以為自己十分聰明，因為比你聰明，比你厲害的人還有很多，正所謂天外有天，人外有人。我還明白了我們做什么事都要有計謀，否則會被其他有計謀的人給打敗。
大火燒赤壁的讀后感篇十五
東漢末年，曹操領著八十萬大軍南下，想占領江南的東吳。曹軍的兵士是北方人，不習慣水戰(zhàn)。來到江邊后，他們用鐵索把船連起來，鋪上木板，準備渡江。這時，東吳的周瑜調兵遣將，駐守赤壁，和曹軍隔江相對?？墒潜?，僅有三萬人，這怎么抵擋住曹軍呢？老將黃蓋見曹操船尾接船頭、船頭接船尾，便想出了個妙計——火攻。于是，黃蓋寫了封信給曹操，說周瑜拿著雞蛋碰石頭，自不量力，他愿意投降。曹操看后，非常高興。一天，呼呼的.東南風刮得江面波浪滔天。曹操正在船頭迎風遠望，忽然瞧見了一隊帆船向北是來，定睛一看，果然是黃蓋領著兵士來投降了?？墒牵脲e了，黃蓋的二十條大船上裝的不是士兵和糧草，而是蘆葦、火硝和硫磺，外面還用布帳遮著，大船后面的小船做的才是兵士呢！帆船離曹操的船隊不到千米了，黃蓋叫士兵把蘆葦一起點著，大家上了小船走遠了，火船順風沖進了曹操的船隊。曹操的船隊沒法散開，全著了火，或有隨風竄上了岸，燒著了兵營。這下曹俊亂窩了，士兵們分不清哪里是水，哪里是岸，哭聲喊聲混成一片，燒死的、淹死的，數也數不清。曹操在殘兵敗將的保護下坐小船逃上了岸，又見周瑜的追兵來了，他心驚膽戰(zhàn)，從華容道逃跑了。
大火燒赤壁的讀后感篇十六
《三國演義》代末年的一場極大戰(zhàn)爭，由于朝廷軟弱無能，倒置各地諸侯發(fā)動戰(zhàn)爭最后形成三國鼎力的局面。
在名著三國演義中使我感受頗深的是“火燒赤壁”那一章。
曹操親率83萬大軍攻打東吳，本想可以獲全勝，但周瑜連結劉備合力抗曹。諸葛亮利用曹操的北方軍不習水戰(zhàn)的缺點，給周瑜南大計“欲破曹公，宜用火攻，萬事俱備，只欠東風”。于是周瑜就用火把整個曹軍打的所剩無幾，跑到華容道。
這個故事先了團結力量大，做任何事情都要動腦，在困難面前任何強大的.事物都有缺點，任何小事也有優(yōu)點，所以要用自己的優(yōu)點戰(zhàn)勝困難。
大火燒赤壁的讀后感篇十七
今天，我看了一篇名為《火燒赤壁》的課文。它的主要內容是：東吳的周瑜采用部下黃蓋火攻的詐降，在赤壁這個地方用3萬的兵力打敗了曹操80萬兵力的故事。這篇課文，黃蓋不是靠武力而打敗曹操的，而是靠智力取勝的。他在遇到緊急的事時，冷靜，沒有沖動。此時，讓我想起一件事情。
有一次我在電視上看到：有一位同學在放學回到家，發(fā)現家里的門是開著的，他往門縫一看，家里進賊了，便往上沖，和小偷產生了一場激烈的`“戰(zhàn)斗”。當時我想，一個瘦小的小孩和一個人高馬大的人搏斗，會發(fā)生令人不堪設想的后果。那位小朋友真是做事太魯莽了，因為魯莽，他把自己的性命也搭上去了?？墒牵灿腥擞龅酵瑯拥氖伦鍪吕潇o。在放學時間，一位同學回到家，看見門開著，但他沒慌張，而是冷靜沉著，這時，小偷走了出來，那位同學面不改色地說：“叔叔，小明在家嗎？”“哦……不在?！毙⊥嫡f。說完，那位同學就下樓打電話報警，最后，那小偷被抓捕歸案。
這兩件事就是兩個鮮明的對比。讀了這篇課文，讓我知道了：遇到緊急的事時，要冷靜沉著，想辦法去解決。
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