方案的制定需要充分的調(diào)研和分析，以確保其可行性和有效性。制定方案需要充分考慮到實(shí)際操作的可行性和執(zhí)行的可能性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些總結(jié)范文，從中汲取經(jīng)驗(yàn)。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇一
參加街道舉辦的愛(ài)耳日活動(dòng)宣傳，發(fā)放宣傳資料近千份，普及愛(ài)耳護(hù)耳的知識(shí)，利用陽(yáng)光家園陣地，動(dòng)員助殘志愿者在陽(yáng)光家園搞了助殘志愿服務(wù)文藝演出活動(dòng)，繼續(xù)排摸有康復(fù)需求的殘疾人，向殘疾人介紹康復(fù)知識(shí)，讓有康復(fù)需求的殘疾人到陽(yáng)光家園中接受康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)。排摸殘疾人輔助器具需求，上報(bào)殘疾人輔助器具，發(fā)放殘疾人輔助器具，以減輕殘疾人的障礙。
二、豐富多彩的文體活動(dòng)。
在助殘日來(lái)臨之際，社區(qū)舉辦了助殘日慰問(wèn)演出活動(dòng)，關(guān)愛(ài)關(guān)心殘疾人，在特奧日來(lái)臨之際，組織社區(qū)殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)組織的特奧日運(yùn)動(dòng)會(huì)，在七一建黨節(jié)來(lái)臨之際，在社區(qū)小廣場(chǎng)上組織殘疾人觀(guān)看了建黨節(jié)文藝演出。在中秋節(jié)來(lái)臨之際，為社區(qū)殘疾人送粽子，重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，在社區(qū)幸福飯桌社區(qū)殘疾人和老年人一起吃餃子。
利用殘聯(lián)舉辦的技能培訓(xùn)班，讓社區(qū)殘疾人掌握一技之長(zhǎng)，利用勞動(dòng)就業(yè)局開(kāi)招聘會(huì)的時(shí)間，將殘疾人推向勞動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中找到屬于自己的崗位。
四、政策宣傳。
收集四級(jí)殘疾人社區(qū)醫(yī)保資料排摸社區(qū)重度殘疾人補(bǔ)貼和關(guān)愛(ài)工程補(bǔ)貼;讓國(guó)家的優(yōu)惠政策，優(yōu)惠到每位殘疾人身上。
五、觀(guān)摩檢查活動(dòng)。
在----年里多次人迎接了市區(qū)殘聯(lián)以及自治區(qū)殘聯(lián)的檢查，得到了好評(píng);。
----年社區(qū)殘疾人工作取得了一定的成績(jī)，獲得----年市級(jí)“殘疾人文化體育示范社區(qū)”，我們將繼續(xù)努力工作，為社區(qū)殘疾人更好的服務(wù)。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇二
為確保有效開(kāi)展殘疾人精準(zhǔn)幫扶工作，根據(jù)省政府殘工委印發(fā)《20__年貴州省殘疾人工作評(píng)價(jià)辦法》(黔殘工委發(fā)〔20__〕4號(hào))，州委、州政府印發(fā)《黔西南州推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》(州委辦字〔20__〕204號(hào))的要求，結(jié)合我州殘疾人精準(zhǔn)扶貧統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果，經(jīng)州殘聯(lián)、州扶貧辦共同研究，制定本實(shí)施方案?，F(xiàn)印發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行。
一、工作目標(biāo)和要求。
圍繞“脫貧致富、同步小康”兩大主題，在農(nóng)村最低生活保障制度與扶貧開(kāi)發(fā)政策“兩項(xiàng)制度”有效銜接的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮農(nóng)村低保制度和扶貧開(kāi)發(fā)政策的作用;按照精準(zhǔn)扶貧六個(gè)到村到戶(hù)(結(jié)對(duì)幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓(xùn)、移民搬遷、危房改造、社會(huì)保障到村到戶(hù))的要求，對(duì)全州精準(zhǔn)扶貧建檔立卡系統(tǒng)中建檔立卡的1.9萬(wàn)貧困殘疾人，按照扶貧開(kāi)發(fā)有關(guān)政策，分類(lèi)幫扶、精準(zhǔn)施策，逐步提高農(nóng)村貧困殘疾人基本生活保障水平，持續(xù)有效增加收入，增強(qiáng)自我發(fā)展能力，穩(wěn)定解決溫飽并實(shí)現(xiàn)脫貧致富，同步奔小康。
二、實(shí)施階段和任務(wù)分配。
從20__年起，分兩個(gè)階段實(shí)施建檔立卡貧困殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作。20__年至20__年為全面扶持階段，計(jì)劃對(duì)建檔立卡的1.9萬(wàn)貧困殘疾人進(jìn)行扶持，在項(xiàng)目、資金、人力等方面采取普惠與特惠相結(jié)合，加大政策傾斜力度。對(duì)符合殘疾人教育、扶貧、社會(huì)保障、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、康復(fù)等項(xiàng)目條件的，優(yōu)先給予項(xiàng)目扶持。20__至20__年為全面脫貧階段，通過(guò)第一階段的扶持，對(duì)已達(dá)到脫貧的殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶(hù)，進(jìn)一步鞏固穩(wěn)定脫貧成果;對(duì)未能達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶(hù)，找準(zhǔn)原因，精準(zhǔn)施策，重點(diǎn)幫扶，逐個(gè)解決，以實(shí)現(xiàn)全面脫貧致富、同步奔小康的目標(biāo)。
三、主要措施。
各縣(市)殘聯(lián)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)民政和民宗局要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)胤鲐毑块T(mén)聯(lián)系和溝通，及時(shí)將調(diào)查統(tǒng)計(jì)的殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶(hù)詳細(xì)名冊(cè)提供給扶貧部門(mén)。兩家共同協(xié)商，結(jié)合殘疾人類(lèi)別、需求和家庭實(shí)情，分類(lèi)建檔立卡，堅(jiān)持普惠與特惠相結(jié)合，優(yōu)先考慮和扶持殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶(hù)。在《黔西南州推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》(州委辦字〔20__〕204號(hào))的基礎(chǔ)上，多種措施，齊頭并進(jìn)，加大對(duì)殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶(hù)的幫扶力度。
一是建立一級(jí)重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度，減輕殘疾人家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。力爭(zhēng)在兩年內(nèi)將二級(jí)重度殘疾人納入護(hù)理補(bǔ)貼范圍，建立貧困殘疾人生活困難補(bǔ)貼制度。
二是促進(jìn)殘疾人及其家庭創(chuàng)業(yè)就業(yè)增收。依據(jù)州人民政府出臺(tái)的《黔西南州殘疾人同步小康創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)實(shí)施方案》(州府辦函〔20__〕62號(hào))，重點(diǎn)實(shí)施“殘疾人十點(diǎn)百戶(hù)千人創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程”，即每年創(chuàng)建10個(gè)以上殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范點(diǎn)，扶持100戶(hù)殘疾人家庭創(chuàng)業(yè)，新增殘疾人就業(yè)1000人以上。
三是實(shí)施無(wú)障礙改造項(xiàng)目，依據(jù)《黔西南州貧困殘疾人家庭無(wú)障礙改造項(xiàng)目實(shí)施方案》(州殘聯(lián)〔20__〕74號(hào))。優(yōu)先安排，重點(diǎn)解決行路難問(wèn)題。
四是實(shí)施殘疾人危房改造項(xiàng)目，解決住房困難的問(wèn)題。
五是教育幫扶。根據(jù)州財(cái)政局、州殘聯(lián)聯(lián)合行文《關(guān)于規(guī)范殘疾人學(xué)生和生活困難殘疾人子女助學(xué)補(bǔ)助工作的通知》(州殘聯(lián)〔20__〕95號(hào))精神，做好殘疾人學(xué)生和生活困難殘疾人子女助學(xué)補(bǔ)助工作。“交通銀行——通向明天”資助殘疾大學(xué)生項(xiàng)目、彩票公益金學(xué)前殘疾兒童助學(xué)項(xiàng)目，解決智力扶貧問(wèn)題。
六是開(kāi)展殘疾人技能培訓(xùn)，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。積極與扶貧等部門(mén)聯(lián)合，對(duì)建檔立卡的殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶(hù)組織開(kāi)展技能培訓(xùn)，提高殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，增加經(jīng)濟(jì)收入。
七是實(shí)施殘疾人康復(fù)工程。實(shí)施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)、殘疾人搶救性康復(fù)訓(xùn)練、?？倒こ?、殘疾人輔助器具的驗(yàn)配及發(fā)放等工作。改善殘疾人的生存狀況，提高生活質(zhì)量，增強(qiáng)自信。
八是實(shí)施智力、精神和重度殘疾人陽(yáng)光家園居家托養(yǎng)補(bǔ)助項(xiàng)目。
九是出臺(tái)相關(guān)社會(huì)保障辦法，建立健全殘疾人社會(huì)保障體系，依法維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。
五、保障措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市、試驗(yàn)區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門(mén)要明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和具體經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級(jí)要充分發(fā)揮扶貧工作站人員、殘疾人專(zhuān)職委員的作用，切實(shí)抓好殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作。
(二)落實(shí)部門(mén)責(zé)任。各縣(市、試驗(yàn)區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門(mén)要積極配合，相互支持、主動(dòng)溝通、定期協(xié)商、共同推進(jìn)本轄區(qū)殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作。扶貧部門(mén)主要搞好建檔立卡殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作的協(xié)調(diào)，落實(shí)對(duì)貧困殘疾人的扶持政策、項(xiàng)目和措施，研究提高識(shí)別扶貧對(duì)象的準(zhǔn)確率，并采取有針對(duì)性的扶持措施;殘聯(lián)負(fù)責(zé)建立殘疾人精準(zhǔn)扶貧數(shù)據(jù)庫(kù)，落實(shí)農(nóng)村殘疾人數(shù)據(jù)及具體對(duì)象，通過(guò)各種項(xiàng)目提供重點(diǎn)幫扶。
(三)強(qiáng)化指導(dǎo)督查。各縣(市、試驗(yàn)區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)建檔立卡殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作的指導(dǎo)和督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作中存在的困難和問(wèn)題。建立工作進(jìn)度季報(bào)制度，年終要上報(bào)開(kāi)展殘疾人精準(zhǔn)幫扶工作材料，包括工作措施、資金投入憑證、工作等，認(rèn)真總結(jié)推廣好的做法與經(jīng)驗(yàn)。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇三
2活動(dòng)目的：本次特殊活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè)關(guān)愛(ài)殘疾人朋友，增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)增進(jìn)四校師生友誼，促進(jìn)四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、美好的和諧社會(huì)。
3.組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)助單位：
4.活動(dòng)時(shí)間：
20__年_月10日到_月3日。
5.活動(dòng)地點(diǎn)：
各大學(xué)院餐廳門(mén)口及各大學(xué)院禮堂。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇四
一、落實(shí)殘疾人最低生活保障制度和登記工作。為殘疾人的衣、食、住、行、康復(fù)、文化、教育、就業(yè)等提供服務(wù);及時(shí)了解掌握殘疾人的需求，幫助解決實(shí)際困難，保障殘疾人的基本生活。
二、關(guān)心殘疾兒童和殘疾人(子女)的教育，保證殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到99.5%以上;積極開(kāi)展殘疾人康復(fù)工作，貫徹落實(shí)殘疾人康復(fù)實(shí)施方案，推動(dòng)社區(qū)殘疾人康復(fù)工作有效開(kāi)展。荷花池社區(qū)符合“遵義市殘疾人社區(qū)康復(fù)示范村(居)”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，為實(shí)現(xiàn)--年“社區(qū)康復(fù)示范村(居)建設(shè)”目標(biāo)打好了基礎(chǔ)。
三、組織殘疾人開(kāi)展各種健康有益活動(dòng)，提高自身的綜合素質(zhì)。積極組織殘疾人參加各級(jí)開(kāi)展的職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)殘疾人就業(yè)，完成殘疾人就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)。
四、配合區(qū)殘聯(lián)搞好視力殘疾人、精神殘疾人、聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人、肢體殘疾人、智力殘疾人的康復(fù)工作，做好各類(lèi)殘疾人的康復(fù)需求調(diào)查統(tǒng)計(jì).
五、搞好殘疾人扶貧助學(xué)活動(dòng)。向貧困殘疾人開(kāi)展扶貧濟(jì)困活動(dòng)，將貧困殘疾人全部納入城市低保，解決貧困殘疾人基本生活。資助貧困殘疾兒童、貧困殘疾人子女完成義務(wù)教育，使三類(lèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)100%以上;組織開(kāi)展自愿助殘、紅領(lǐng)巾助殘活動(dòng)，向殘疾人家庭送溫暖，營(yíng)造扶殘助殘良好環(huán)境。
六、繼續(xù)開(kāi)展殘疾人“五個(gè)一”康復(fù)工程捐贈(zèng)活動(dòng)，利用各種宣傳手段，廣泛宣傳動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助殘疾人，向殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心;做好殘疾人體育、藝術(shù)類(lèi)人才庫(kù)建立，積極選拔人才參加遵義市殘疾人歌運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)參加殘奧會(huì)人才;做好殘疾人來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作，真情、真心，實(shí)實(shí)在在幫助殘疾人解決實(shí)際問(wèn)題，協(xié)助殘疾人依法維護(hù)他們的合法權(quán)益，不斷提高社區(qū)殘疾人工作者的職業(yè)道德和綜合服務(wù)能力。
--年的殘疾工作任務(wù)艱巨、要求高，我們要嚴(yán)格按照遵義市殘聯(lián)、匯川區(qū)民政局、匯川區(qū)殘聯(lián)、上海辦民政辦的工作要求抓好落實(shí)。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇五
“關(guān)注殘疾人切實(shí)體驗(yàn)宋雄學(xué)長(zhǎng)生活及工作環(huán)境”
二、活動(dòng)背景。
_月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)其精神，有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛(ài)殘疾人，而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵(lì)更多的大學(xué)生為夢(mèng)想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛(ài)，從而響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅(jiān)成功創(chuàng)業(yè)，他因脊柱彎曲成為三級(jí)肢體殘疾，于__年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院，現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長(zhǎng)，首席心理咨詢(xún)師。
三、活動(dòng)目的與意義。
通過(guò)采訪(fǎng)宋雄，可以培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的熱愛(ài)。并讓我們擺正自己的位置，樹(shù)立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的信念不改變，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的仁愛(ài)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月26日(具體待定)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
___。
六、活動(dòng)開(kāi)展形式。
志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進(jìn)行慰問(wèn)和采訪(fǎng)，與老人進(jìn)行互動(dòng)。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇六
我社區(qū)舉辦殘健同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在讓大家積極參加戶(hù)外活動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)是殘疾人康復(fù)的一個(gè)重要組成部分。于此同時(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的友誼，殘疾人與健康人之間的友誼，為大家搭建一個(gè)相互了解共同進(jìn)步的平臺(tái)。
一、時(shí)間：20xx年6月22日（星期二）
二、地點(diǎn)：垡頭街道北里社區(qū)小公園
三、主辦單位：垡頭街道北里社區(qū)
四、活動(dòng)主題：運(yùn)動(dòng)，人人享有康復(fù)服務(wù)
五、活動(dòng)口號(hào)：健康，就在你身邊
六、活動(dòng)目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦增進(jìn)殘疾人的運(yùn)動(dòng)興趣。積極參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，提高自身康復(fù)意識(shí)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及方式：通過(guò)適合殘疾人的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓大家積極參加活動(dòng)。
八、組織工作：北里社區(qū)王書(shū)記、孟主任帶頭，社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。
九、工作計(jì)劃：
1.研究、組織和協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作，確定好運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品。6月15日前完成籌備工作。
2.組織落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作，確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實(shí)好準(zhǔn)備工作。
3.6月22日：于北里小公園舉辦殘健同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
垡頭街道北里社區(qū)
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇七
我們丹陽(yáng)有七千多婚姻適齡的殘疾人，他們身體的缺陷帶來(lái)的生活不便，無(wú)法正常的參與各類(lèi)社交活動(dòng)，殘疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狹窄，雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，電腦為殘疾人打開(kāi)了寬闊的窗，提供了一個(gè)全新的交流平臺(tái)，但絕大多數(shù)殘疾人戀愛(ài)還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑，可選擇的面非常小，交友難仍然是殘疾人戀愛(ài)婚姻中一個(gè)現(xiàn)實(shí)的難題，殘疾人結(jié)婚難的另一個(gè)關(guān)卡則來(lái)之于殘疾人本身，調(diào)查表明，多數(shù)殘疾人對(duì)婚姻存在恐懼心理，總覺(jué)得對(duì)方不可能真正接受自己的缺陷，擔(dān)心長(zhǎng)期的相同會(huì)使對(duì)方失去耐心，或是擔(dān)心自己不能給對(duì)方帶來(lái)幸福，承擔(dān)不了責(zé)任，因此，殘疾人往往對(duì)愛(ài)情既渴望，又排斥，基于這種情況，我們舉辦了首屆丹陽(yáng)殘疾人相親交友活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
努力縮小殘疾人與社會(huì)的距離，提供殘疾人參與社交活動(dòng)，改善殘疾人交友婚戀難，樹(shù)立殘疾人自信，自強(qiáng)，勇敢追求愛(ài)情的觀(guān)念和態(tài)度，增強(qiáng)殘疾人對(duì)幸福生活的向往和信心，關(guān)注殘疾人，創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭，作為我們每個(gè)公民都應(yīng)該獻(xiàn)愛(ài)心，都應(yīng)該去力所能及的去給予關(guān)愛(ài)和幫助！
三、活動(dòng)概況。
活動(dòng)主題：“讓愛(ài)盛開(kāi)最美的花”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日。
活動(dòng)地點(diǎn)：殘聯(lián)會(huì)議室。
主辦單位：丹陽(yáng)市殘聯(lián)。
承辦單位：創(chuàng)世紀(jì)情緣婚戀。
活動(dòng)對(duì)象：丹陽(yáng)市的殘疾單身青年（未婚，離婚，喪偶），符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。
咨詢(xún)熱線(xiàn)：xxx。
四、活動(dòng)策略。
本次丹陽(yáng)殘疾青年交友聯(lián)誼大會(huì)，以八分鐘約會(huì)為主題，打造一場(chǎng)服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。
1、考慮到殘疾人的特殊情況，全程將借助八分鐘約會(huì)這一形式，并以此為主導(dǎo)，讓所有參與者都能感受到活動(dòng)本質(zhì)，提升所有人的活動(dòng)參與度，同時(shí)降低活動(dòng)的互動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)創(chuàng)的設(shè)置進(jìn)一步交流區(qū)――約會(huì)私聊區(qū)，在約會(huì)過(guò)程中如果需要更進(jìn)一步交流的，可以在八分鐘約會(huì)進(jìn)行中隨時(shí)邀請(qǐng)對(duì)方進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步的交流，促進(jìn)相親現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)成效。
3、在八分鐘約會(huì)為主貫徹活動(dòng)進(jìn)程的同時(shí)，保留相親大會(huì)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同時(shí)考慮到殘疾人的身體情況，增加相適應(yīng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的參與度與可看性，將相親者的風(fēng)采通過(guò)互動(dòng)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
4、特別活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置紅娘服務(wù)區(qū)，提高婚戀專(zhuān)業(yè)人士在相親會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的作用與數(shù)量，提升活動(dòng)的品味與專(zhuān)業(yè)性。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)意義：
每一個(gè)特殊孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)懷和幫助，是“愛(ài)”讓越來(lái)越多的人把關(guān)注的目光聚集到他們的身上。通過(guò)此次聯(lián)誼活動(dòng)，不但可以讓這群殘疾孩子得到一次走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的機(jī)會(huì)，而且通過(guò)互動(dòng)，讓那些健康、聰明的普通孩子增進(jìn)對(duì)特殊兒童的了解，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，逐漸培養(yǎng)出同情、仁愛(ài)之心。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月30日下午13：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx市特殊教育學(xué)校三樓演藝廳。
四、活動(dòng)主要內(nèi)容。
1、以“愛(ài)讓我們?cè)谝黄稹睘橹黝}的各班迎新文藝匯演，梅石社區(qū)友情出演。
2、各班級(jí)捐贈(zèng)回收廢舊物資款，為xx災(zāi)區(qū)的特殊孩子準(zhǔn)備新年禮物。
五、現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排：
主持：朱繡梅攝像、攝影：徐忠音響；吳玲莉。
統(tǒng)計(jì)員：沈麗平會(huì)場(chǎng)美工：錢(qián)紅星舞臺(tái)指揮：金芳。
文藝匯演節(jié)目評(píng)比辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
一、評(píng)選辦法。
根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，本次匯演，分為初級(jí)組和中級(jí)組和高級(jí)組。
初級(jí)組為：生活技能班m1班h3班學(xué)前班。
中級(jí)組為：m2m3m4職2職4。
高級(jí)組為：五年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)。
二、評(píng)選指標(biāo)。
1、一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。
2、最佳表演獎(jiǎng)12個(gè)（個(gè)人）。梅石社區(qū)友情出演紀(jì)念獎(jiǎng)若干。
節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）評(píng)分原則。
評(píng)委在評(píng)比必須堅(jiān)持公平、公正的原則，對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀(guān)、正確地評(píng)價(jià)，嚴(yán)禁營(yíng)私舞弊現(xiàn)象。
（二）評(píng)分細(xì)則：
（三）評(píng)委：待定。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇九
在市殘聯(lián)和鎮(zhèn)殘聯(lián)的幫助下，組織轄區(qū)殘疾人參加豐富多彩的文化活動(dòng)，今年在主抓社區(qū)殘聯(lián)的帶領(lǐng)下，今年組織社區(qū)殘疾人和家屬參加了社區(qū)歌詠比賽、第十八個(gè)世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)、全國(guó)助殘日、市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)、在10月為聯(lián)合法律人士殘疾人送法上門(mén)活動(dòng)，通過(guò)舉辦這些豐富多彩的文體活動(dòng)，把歡樂(lè)與喜慶傳遞到每一個(gè)殘疾人的心中，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)，提高殘疾人的文化素質(zhì)和生活水平。
為保障殘疾人的合法權(quán)益，幫助殘疾人平等參與社會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)和諧，認(rèn)真開(kāi)展購(gòu)買(mǎi)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)調(diào)查，依法幫助名一級(jí)重度殘疾人辦理了參保登記手續(xù)。
二、協(xié)助解決殘疾人職業(yè)康復(fù)。
我們社區(qū)根據(jù)殘疾人的需求提供康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、知識(shí)讀物等。本年度我社區(qū)已經(jīng)有-位殘疾人在我協(xié)助下成功就業(yè)上崗了。這一年里我們社區(qū)干部盡職盡能帶動(dòng)更多殘疾人走出家門(mén)，回到康復(fù)的道路上，讓有需求的殘疾人得到不同程度的康復(fù)服務(wù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
20--年的一年來(lái)，也是殘疾人事業(yè)十五計(jì)劃的起步之年，我市殘疾人工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)殘聯(lián)的指導(dǎo)和翠竹街道的大力支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江澤民同志三個(gè)代表的重要思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力拼搏，全面完成殘協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)，始終堅(jiān)持“以人為本”以殘疾人需求為導(dǎo)向，緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)，確定各項(xiàng)工作任務(wù)，抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，今年工作上做了以下內(nèi)容：
社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)成立3年了，我們深入轄區(qū)殘疾人家中進(jìn)行詳細(xì)摸底調(diào)查，了解殘疾人生活情況，目前轄區(qū)共有殘疾人41人，(其中：肢體殘疾有--人，智力殘疾-人，視力殘疾-人，聽(tīng)力殘疾-人。)精神殘疾-人。我們首先為他們建立了殘疾人檔案。制定了殘疾人工作計(jì)劃和制度，及時(shí)為他們解決一些生活上的實(shí)際困難，使殘疾人生活得到保障。
四、積極做好殘疾人宣傳工作。
做好社區(qū)殘疾人宣傳工作，充分利用社區(qū)的宣傳欄宣傳健康知識(shí)講座、心腦血管疾病的防治、康復(fù)訓(xùn)練的保健知識(shí)等一系列義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)。并且不定期的到殘疾人家中進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，了解他們的疾苦，盡的努力幫助他們。進(jìn)行廣泛宣傳，提供法律援助，提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，不僅宣傳了正式實(shí)施的《殘疾人保障法》，也為建立平等，互助的社區(qū)氛圍，維護(hù)殘疾人合法權(quán)利，發(fā)展殘疾人事業(yè)、構(gòu)建和諧社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們及時(shí)向政府網(wǎng)站傳送有關(guān)工作文章。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇十
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，大力傳播志愿助殘服務(wù)理念，培育志愿助殘服務(wù)文化，弘揚(yáng)志愿助殘服務(wù)精神，積極開(kāi)展以“開(kāi)展志愿服務(wù)、共建文明城市”為主題的“情暖三冬”關(guān)愛(ài)殘疾兒童志愿服務(wù)活動(dòng)，使志愿服務(wù)文化在社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用，在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚，為實(shí)現(xiàn)“旅游勝地夢(mèng)、全面小康夢(mèng)”作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的。
體現(xiàn)黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷，體現(xiàn)社會(huì)各界對(duì)殘疾人的理解、尊重、關(guān)心、幫助，讓殘疾兒童度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。
(一)活動(dòng)時(shí)間。
12月3日上午。
9:00在天成超市門(mén)口集合統(tǒng)一出發(fā)。
張家界愛(ài)心林啟智教育學(xué)校。
地址：官黎坪辦事處白楊坡居委會(huì)。
(三)參加人員。
1、助殘志愿者：
市文明辦、市民政局、市教育局、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員;。
我有一棵樹(shù)文化傳媒公司、張家界湘小伍商貿(mào)有限公司等愛(ài)心企業(yè);。
陽(yáng)光愛(ài)心公益、_市愛(ài)心聯(lián)盟等愛(ài)心組織。
2、受助對(duì)象：
愛(ài)心林啟智教育學(xué)校智障和自閉癥兒童，20名;。
愛(ài)心林殘疾人托養(yǎng)中心殘疾孩子，20名;。
(四)活動(dòng)內(nèi)容。
1、助殘志愿者單位和個(gè)人看望慰問(wèn)殘疾人康復(fù)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)殘疾兒童、家長(zhǎng)和工作人員;。
2、殘疾兒童表演節(jié)目;。
3、殘疾兒童和志愿者互動(dòng)游戲。
(五)任務(wù)分工。
1、市文明辦：
活動(dòng)總負(fù)責(zé);召開(kāi)聯(lián)系會(huì)議;邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo);組織助殘慰問(wèn)活動(dòng)。
2、市民政局、市教育局：
籌集慰問(wèn)金;籌集捐贈(zèng)物資;參加活動(dòng)。
3、市殘聯(lián)：
活動(dòng)組織者;助殘慰問(wèn)場(chǎng)地和對(duì)象的組織;邀請(qǐng)新聞媒體記者;活動(dòng)組織安排。
4、愛(ài)心企業(yè)、組織和個(gè)人：
自愿參加活動(dòng);提供志愿服務(wù)。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇十一
一、報(bào)到、培訓(xùn)時(shí)間：
20xx年11月10日―15日（10日上午11:00之前報(bào)到，11日―15日培訓(xùn)）。
二、報(bào)到、培訓(xùn)地點(diǎn)：
xx海景商務(wù)酒店（地址：xx市xx區(qū)元光南路32號(hào)，新華都對(duì)面）。
三、舉辦單位主辦單位：
四、參訓(xùn)人員：
根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班（網(wǎng)店培訓(xùn)）調(diào)查摸底工作的通知》（x殘聯(lián)[20xx]x號(hào)文件）前期工作布署，各縣（市、區(qū)）已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報(bào)名學(xué)員。
五、師資力量：
淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師。
六、課程安排：
網(wǎng)上開(kāi)店實(shí)用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶(hù)接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。
七、其他方面：
1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費(fèi)用由所屬縣級(jí)殘聯(lián)承擔(dān)，培訓(xùn)、食宿費(fèi)用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。
2、學(xué)員報(bào)到時(shí)必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請(qǐng)各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單，做好學(xué)員通知工作，并填報(bào)《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報(bào)名匯總表》（附件1，請(qǐng)一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心；同時(shí)，做好學(xué)員組織工作，確保學(xué)員按時(shí)報(bào)到參訓(xùn)。
4、聯(lián)系人：何xx聯(lián)系電話(huà)：xx。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇十二
1、讓孩子通過(guò)游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的.不便與困難，學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息。
2、教育幼兒學(xué)會(huì)尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛(ài)心，并且學(xué)會(huì)關(guān)注自己周?chē)枰獛椭娜恕?/p>
活動(dòng)準(zhǔn)備。
光盤(pán)、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書(shū)、鈴鼓、磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程。
一、游戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室，尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺(jué)，聽(tīng)聲音尋找老師。
2、提問(wèn)：你蒙著眼睛走路有什么感覺(jué)？你覺(jué)得這樣方便嗎?
3、出示盲文書(shū)，盲杖、盲道、圖片幼兒認(rèn)識(shí)。（豐富知識(shí)）。
4、我們可以怎樣幫助他們？
二、游戲“運(yùn)球”
1、我們的小手都能干什么？沒(méi)有手該怎樣做這些事情呢？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一段錄像。
2、把你的手藏起來(lái)，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來(lái)運(yùn)球。你會(huì)怎樣做？
4、小結(jié)：不用手有什么感覺(jué)？保護(hù)好自己，不觸摸危險(xiǎn)的東西。
三、游戲“走路”
1、認(rèn)識(shí)殘疾人標(biāo)志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。
3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺(jué)？
4、游戲“運(yùn)糧食”
5、小結(jié)：沒(méi)有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護(hù)好自己。
四、看照片、光盤(pán)。
知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、我們都是健康的人，好好保護(hù)自己，多多關(guān)心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會(huì)在快樂(lè)中長(zhǎng)大。
活動(dòng)結(jié)束。
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社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇十三
關(guān)心社會(huì)殘疾群眾，讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷與祝福；培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任感，提高我們的道德素質(zhì)，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)志愿者精神。
崇左市助殘中心殘疾人。
廣西民族師范學(xué)院院團(tuán)委。
廣西民族師范學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)。
20xx年5月20日。
崇左市助殘中心。
1、志愿者服務(wù)隊(duì)各部門(mén)成員準(zhǔn)備一些表演節(jié)目。
2、5月20日前在服務(wù)隊(duì)內(nèi)征集參加此次活動(dòng)的志愿者，明確活動(dòng)人數(shù)（限定每部門(mén)4人）。
3、技能部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好4塊舊毛巾、5把掃把。
1、5月21號(hào)早上9點(diǎn)前外聯(lián)部完成活動(dòng)所需物品的購(gòu)買(mǎi)。
2、組織部負(fù)責(zé)人于21號(hào)早上9點(diǎn)10分開(kāi)始負(fù)責(zé)簽到工作，9點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)向助殘中心出發(fā)。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好帶隊(duì)工作，記者部負(fù)責(zé)活動(dòng)總過(guò)程的拍攝工作。
4、參加活動(dòng)的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內(nèi)務(wù)、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目。
5、活動(dòng)結(jié)束后，志愿者們與殘疾人合影留念。
水果（30元）、洗衣粉（6元）、毛巾（12元）。
共計(jì)（48元）。
1、各部門(mén)保持聯(lián)系，密切協(xié)調(diào)，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、各部門(mén)做好內(nèi)部協(xié)調(diào)，認(rèn)真負(fù)責(zé)好本部門(mén)的工作。
3、參加活動(dòng)的成員要遵守紀(jì)律，服從組織的一切安排。
4、注意維護(hù)好我們志愿者服務(wù)隊(duì)的良好精神風(fēng)貌。
5、注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)安全。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇十四
五樓多功能廳。
1、通過(guò)觀(guān)看視頻，感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。
2、通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒開(kāi)展想象，畫(huà)出不一樣的事物，來(lái)表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。
一、主持人講話(huà)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛?(國(guó)際殘疾人日)。
主持人：我們周?chē)幸恍┤艘驗(yàn)楦鞣N各樣的原因，身體受到了傷害，有點(diǎn)失去了手，有的失去了腳，有點(diǎn)眼睛失明了，有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀(guān)看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點(diǎn)，我們國(guó)家在一些公共場(chǎng)所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來(lái)看看。
三、幼兒繪畫(huà)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
主持人：請(qǐng)你們將自己想到的畫(huà)下來(lái)吧。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇十五
_縣殘聯(lián)圍繞以“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”的主題，認(rèn)真組織了第_次“全國(guó)__”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署。
根據(jù)市殘聯(lián)《關(guān)于在全市開(kāi)展第_五次“全國(guó)__”活動(dòng)的通知》精神，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及早做好部署和安排，徐麗瓊理事長(zhǎng)于5月12日召開(kāi)了安排部署__工作專(zhuān)題工作會(huì)議，制定了工作方案《_縣關(guān)于開(kāi)展_全國(guó)__”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，對(duì)__活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)及殘工委成員單位緊扣今年__活動(dòng)主題,對(duì)本次__活動(dòng)要高度重視，采取有效措施，精心組織好__的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。
二是通過(guò)微信平臺(tái)發(fā)布了“愛(ài)心助殘倡議書(shū)”，呼吁全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)扶殘助殘;。
三是通過(guò)短信群發(fā)平臺(tái)在全縣科級(jí)干部中發(fā)送助殘宣傳口號(hào)，營(yíng)造良好氛圍;四是請(qǐng)縣外宣辦、縣電視臺(tái)播報(bào)__系列活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，感染我縣廣大人民關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚，在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫”的良好氛圍，取得良好效果。
三、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展多樣的扶殘助殘活動(dòng)。
在_次“全國(guó)__”期間，_縣殘聯(lián)根據(jù)省市安排，圍繞“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”__主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，讓殘疾朋友度過(guò)了愉快的節(jié)日。
三是慰問(wèn)看望_籍盲啞學(xué)校就讀殘疾學(xué)生19人，為他們送上助學(xué)金1.9萬(wàn)元;。
五是為118名困難戶(hù)發(fā)放臨時(shí)救助金7.98萬(wàn)元，惠及殘疾家庭成員400余人;六是利用縣殘聯(lián)宣傳陣地滾動(dòng)播出__宣傳標(biāo)語(yǔ)36條次。
通過(guò)“全國(guó)__”活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的理解和支持，促進(jìn)了_縣扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí)，對(duì)于在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛(ài)、互助、融合、共享的理念，對(duì)形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚具有重要意義。從而讓全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個(gè)新臺(tái)階。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇十六
讓幼兒學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛(ài)殘疾人，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛(ài)生活的精神。
1、舞蹈錄像《千手觀(guān)音》。
2、幼兒用書(shū)。
一、了解殘疾人。
1、觀(guān)看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問(wèn)：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結(jié)：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。
二、關(guān)愛(ài)殘疾人。
1、設(shè)問(wèn)，你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。
2、想一想：殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3、講述故事《香香的路》。
4、小組討論：我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人。
1、幼兒觀(guān)看幼兒用書(shū)。
2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?！房吹綒埣残』锇椤?/p>
：本活動(dòng)雖然時(shí)間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀(guān)看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀(guān)察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神，幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束，這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物，探究身邊的事物。做個(gè)生活中的有心人。通過(guò)活動(dòng)幼兒對(duì)殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛(ài)社會(huì)、尊重殘疾人的品德。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇十七
20____年5月17日是第____次法定“中國(guó)助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，社區(qū)擬開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人溫情滿(mǎn)社區(qū)”為主題的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)入戶(hù)慰問(wèn)等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)結(jié)，共筑美好中國(guó)夢(mèng)。
一、活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
村委(集合地點(diǎn))。
三、活動(dòng)參與人員。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排。
(一)活動(dòng)參與人員集合。
1.時(shí)間：5月17日9：00。
2.地點(diǎn)：社區(qū)村委門(mén)口。
清點(diǎn)慰問(wèn)品、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工，安排工作。
(二)入戶(hù)慰問(wèn)。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢(xún)問(wèn)家庭情況，有無(wú)困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí)，心理健康知識(shí)，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1.了解所慰問(wèn)的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過(guò)程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌。
5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
六、物資準(zhǔn)備清單。
(一)慰問(wèn)品。
(二)宣傳資料。
(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)。
(四)相機(jī)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一：
(一)1份慰問(wèn)品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計(jì)：1800。
經(jīng)費(fèi)方案二：
(二)一份慰問(wèn)品：臺(tái)燈98元。
共需15份。
共計(jì)：1470元。
經(jīng)費(fèi)方案三：
(三)一份慰問(wèn)品：冰墊床墊(90__90cm)118元。
共需15份。
共計(jì)：1770元。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇十八
20xx年我社區(qū)殘疾人工作要依托《殘疾人保障法》，切實(shí)維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，全力解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，并嚴(yán)格按照市殘聯(lián)的工作部署，保質(zhì)保量的推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。具體做好以下工作：
按照基層殘疾人組織規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，完善社區(qū)殘疾人組織建設(shè)。社區(qū)殘協(xié)干部遵紀(jì)守法，不出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。
加強(qiáng)社區(qū)殘疾人服務(wù)設(shè)施建設(shè)，完善殘疾人康復(fù)、就業(yè)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)、法律救助、文體活動(dòng)等“多位一體”功能。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》，建立健全殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)體系和培訓(xùn)機(jī)制，使就業(yè)年齡段的.具有一定勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的殘疾人都有機(jī)會(huì)享受職業(yè)技能培訓(xùn)。
落實(shí)困難殘疾人的日常生活，因人制宜、分別施救，對(duì)困難殘疾人實(shí)行社會(huì)救助，動(dòng)員殘疾人參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)和各種社會(huì)保障工作，逐步解決殘疾人的后顧之憂(yōu)。
依法確保殘疾的合法利益不受損害，認(rèn)真做好殘疾人的信訪(fǎng)工作，及時(shí)幫助解決殘疾人反映的問(wèn)題，防止殘疾人到越級(jí)上訪(fǎng)，促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。
整合、完善公共文化資源，廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、健康有益的殘疾人群眾性文化活動(dòng)，定期或不定期舉辦殘疾人文化活動(dòng)。積極引導(dǎo)殘疾人參加各項(xiàng)有益的社會(huì)活動(dòng)，提高殘疾人社會(huì)活動(dòng)的能力，豐富殘疾人家庭的生活內(nèi)容。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇十九
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向，圍繞豐富殘疾人文化生活這一目標(biāo)，以基層社區(qū)為基礎(chǔ)，依托公共文化設(shè)施，就近就便組織開(kāi)展健康向上、形式多樣、特色鮮明的文化活動(dòng)，集中展示殘疾人文化藝術(shù)成果，推動(dòng)基層殘疾人群眾文化深入開(kāi)展，不斷提升殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平，引導(dǎo)廣大殘疾人積極參與社會(huì)生活，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
共享芬芳同奔小康。
殘疾人文化周以各區(qū)、縣（市）為主舉辦，由各級(jí)殘聯(lián)與文化部門(mén)因地制宜開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)主要形式是于20xx年8月至9月期間，在殘疾人相對(duì)集中的社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類(lèi)公共文化服務(wù)，組織殘疾人就近、就便參與活動(dòng)。
（一）加強(qiáng)殘疾人公共文化服務(wù)。通過(guò)組織文化周活動(dòng)，推動(dòng)將殘疾人文化活動(dòng)融入基層公共文化設(shè)施日?；顒?dòng)，提供適合各類(lèi)殘疾人需求的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，在公共文化設(shè)施中為殘疾人提供無(wú)障礙活動(dòng)的'場(chǎng)地，為殘健融合創(chuàng)造條件。
（二）開(kāi)展基層殘疾人文體活動(dòng)。利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋等舉辦文化知識(shí)講座、讀書(shū)演講比賽、康復(fù)知識(shí)咨詢(xún)、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動(dòng)；組織各種棋類(lèi)比賽、乒兵球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力球等群眾基礎(chǔ)深厚、符合殘疾人特點(diǎn)的活動(dòng)，鼓勵(lì)支持有共同興趣愛(ài)好的殘疾人組成較為固定的活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，把文化體育活動(dòng)融入日常生活，形成積極健康的生活方式。
（三）開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和改革開(kāi)放40周年，通過(guò)組織講座、讀書(shū)會(huì)、演講、座談等活動(dòng)，開(kāi)展政策教育、國(guó)情教育，把加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè)、豐富殘疾人文化生活和加強(qiáng)殘疾人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大殘疾人樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)履行公民責(zé)任和義務(wù)。
（四）舉辦文藝活動(dòng)。積極聯(lián)系當(dāng)?shù)厝罕娝囆g(shù)館、文藝志愿者對(duì)殘疾人藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)。圍繞慶祝改革開(kāi)放40周年，組織殘疾人藝術(shù)團(tuán)體、殘疾人藝術(shù)人才走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村，走進(jìn)福利企業(yè)、特教學(xué)校，舉辦文藝演出和書(shū)畫(huà)等藝術(shù)展覽，展示殘疾人文化藝術(shù)水平，分享殘疾人事業(yè)發(fā)展成就，謳歌黨和政府及社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)心和重視，推動(dòng)殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)和支持殘疾人藝術(shù)人才參與公共文藝演出活動(dòng)。
（五）開(kāi)展展覽展示活動(dòng)。充分利用展覽館、文化館、美術(shù)館、社區(qū)文化中心和公園、廣場(chǎng)等公共文化場(chǎng)所，舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、集郵、手工藝品（如剪紙、編織、雕刻等）展覽或現(xiàn)場(chǎng)才藝展示活動(dòng)；在各種公共文化藝術(shù)展覽、展示活動(dòng)中，注重吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品，鼓勵(lì)殘疾人積極參與。省殘聯(lián)將依托8月下旬舉辦的xx國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)平臺(tái)，繼續(xù)組織龍江殘疾人文化藝術(shù)展，請(qǐng)各區(qū)、縣（市）為選拔優(yōu)秀殘疾人藝術(shù)作品和企業(yè)，做好參展工作。
（六）推進(jìn)文化助殘志愿活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施殘疾人文化進(jìn)家庭“五個(gè)一”、盲人數(shù)字閱讀推廣工程等系列文化助殘行動(dòng)，各級(jí)殘聯(lián)要協(xié)調(diào)公共圖書(shū)館、文化館等公益性文化單位開(kāi)展對(duì)殘疾人的文化活動(dòng)，努力滿(mǎn)足殘疾人文化需求。省殘聯(lián)將聯(lián)合省圖書(shū)館組織志愿者深入市（地），為盲人講電影或組織盲人電影專(zhuān)場(chǎng)。
（一）高度重視，精心組織。殘疾人文化周活動(dòng)自20xx年開(kāi)展以來(lái)，各級(jí)殘聯(lián)和文化部門(mén)以基層社區(qū)為基礎(chǔ)，依托公共文化設(shè)施，就近就便組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，有效提升了殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平，進(jìn)一步豐富了廣大殘疾人的精神文化生活，值得持續(xù)推廣。各區(qū)、縣（市）殘聯(lián)和文化部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展殘疾人文化周活動(dòng)的意義，精心組織，加大投入，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新方式，推動(dòng)我市形成有利于殘疾人文化發(fā)展的良好工作態(tài)勢(shì)和運(yùn)行機(jī)制。
（二）深入基層，服務(wù)群眾。殘疾人文化周活動(dòng)要堅(jiān)持重心下移，面向基層、面向殘疾人，重在方便殘疾人參與，重在擴(kuò)大覆蓋面，重在活動(dòng)的常態(tài)化、經(jīng)常性。要按照共建共享的原則，創(chuàng)造開(kāi)展活動(dòng)的條件，吸引更多的基層殘疾人參與，使文化周成為殘疾人身邊的舞臺(tái)和日常的活動(dòng)，真正讓殘疾人進(jìn)得來(lái)、融進(jìn)去、能受益。
（三）整合資源，突出特色。各區(qū)、縣（市）殘聯(lián)、文化部門(mén)要根據(jù)本地實(shí)際情況，挖掘和利用現(xiàn)有文化資源，密切配合，開(kāi)展具有地方特色的主題活動(dòng)，推動(dòng)形成具有鮮明地域特點(diǎn)和地方特色的殘疾人文化工作。
（四）拓展視野，擴(kuò)大交流。各區(qū)、縣（市）要充分利用自身的文化優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)區(qū)、縣（市）間殘疾人文化交流，不斷豐富形式和內(nèi)容，爭(zhēng)取把文化周納入當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)演出、論壇、展覽等活動(dòng)中，為殘疾人提供更多參與活動(dòng)、施展才華的舞臺(tái)。
（五）展示風(fēng)采，做好宣傳。各區(qū)、縣（市）要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用，及時(shí)宣傳推廣文化周活動(dòng)；要組織各類(lèi)媒體深入基層，獲取第一手新聞素材，宣傳殘疾人樂(lè)觀(guān)向上、自強(qiáng)自立的精神，進(jìn)一步營(yíng)造殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇二十
1、讓孩子通過(guò)游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息。
2、教育幼兒學(xué)會(huì)尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛(ài)心，并且學(xué)會(huì)關(guān)注自己周?chē)枰獛椭娜恕?/p>
活動(dòng)準(zhǔn)備。
光盤(pán)、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書(shū)、鈴鼓、磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程。
一、游戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室，尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺(jué)，聽(tīng)聲音尋找老師。
2、提問(wèn)：你蒙著眼睛走路有什么感覺(jué)？你覺(jué)得這樣方便嗎？
你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？
我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）。
3、出示盲文書(shū)，盲杖、盲道、圖片幼兒認(rèn)識(shí)。（豐富知識(shí)）。
4、我們可以怎樣幫助他們？
重點(diǎn)：從語(yǔ)言上尊重他們，不再盲道上設(shè)置障礙。
一、游戲“運(yùn)球”
1、我們的小手都能干什么？沒(méi)有手該怎樣做這些事情呢？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一段錄像。
2、把你的手藏起來(lái)，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來(lái)運(yùn)球。你會(huì)怎樣做？
4、小結(jié)：不用手有什么感覺(jué)？保護(hù)好自己，不觸摸危險(xiǎn)的東西。
二、游戲“走路”
1、認(rèn)識(shí)殘疾人標(biāo)志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。
3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺(jué)？
4、游戲“運(yùn)糧食”
5、小結(jié)：沒(méi)有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護(hù)好自己。
三、看照片、光盤(pán)。
知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、我們都是健康的人，好好保護(hù)自己，多多關(guān)心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會(huì)在快樂(lè)中長(zhǎng)大。
活動(dòng)結(jié)束。
小朋友一起探討。
社區(qū)殘疾人的活動(dòng)方案篇二十一
每一個(gè)特殊孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)懷和幫助，是“愛(ài)”讓越來(lái)越多的人把關(guān)注的目光聚集到他們的身上。通過(guò)此次聯(lián)誼活動(dòng)，不但可以讓這群殘疾孩子得到一次走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的機(jī)會(huì)，而且通過(guò)互動(dòng)，讓那些健康、聰明的普通孩子增進(jìn)對(duì)特殊兒童的了解，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，逐漸培養(yǎng)出同情、仁愛(ài)之心。
2017年12月30日下午13：00。
xx市特殊教育學(xué)校三樓演藝廳。
以“愛(ài)讓我們?cè)谝黄稹睘橹黝}的各班迎新文藝匯演，梅石社區(qū)友情出演。
各班級(jí)捐贈(zèng)回收廢舊物資款，為災(zāi)區(qū)的特殊孩子準(zhǔn)備新年禮物。
主持：朱繡梅攝像、攝影：徐忠音響;吳玲莉。
統(tǒng)計(jì)員：沈麗平會(huì)場(chǎng)美工：錢(qián)紅星舞臺(tái)指揮：金芳。
一.
根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，本次匯演，分為初級(jí)組和中級(jí)組和高級(jí)組。
初級(jí)組為：生活技能班m1班h3班學(xué)前班。
中級(jí)組為：m2m3m4職2職4。
高級(jí)組為：五年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)。
1一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。
2最佳表演獎(jiǎng)12個(gè)(個(gè)人)。梅石社區(qū)友情出演紀(jì)念獎(jiǎng)若干。
評(píng)委在評(píng)比必須堅(jiān)持公平、公正的原則，對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀(guān)、正確地評(píng)價(jià)，嚴(yán)禁營(yíng)私舞弊現(xiàn)象。
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