名人名言，蘊含著深刻的道理和智慧，是我們學(xué)習(xí)和思考的重要素材。選擇重點和關(guān)鍵信息，抓住主要問題進行總結(jié)。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧，希望對你有所幫助。
放風(fēng)箏初中篇一
清明節(jié)期間，大家的假期生話豐富多彩，有些人包艾餃，有些人放風(fēng)箏，還有些人去春游……我在假期的那幾天，去我家樓下的大草坪上放了風(fēng)箏。
在清明這天的下午，我拿著一只三角形風(fēng)箏，高高興興地來到草地上。這是一只漂亮的風(fēng)箏，竹架子對得整整齊齊，上面有好幾只可愛的小老鼠，有的在縫衣服，有的在蕩秋千，有的在拿著皮球玩耍，而且它們都是有伴兒的，不會單獨一只小鼠。它們笑瞇瞇的，好像在對我說：加油啊！
在草坪上已經(jīng)有好幾個人在放風(fēng)箏了，他們放的有蝴蝶風(fēng)箏，有鳥兒風(fēng)箏，也有方塊形的風(fēng)箏……真是各種各樣，無奇不有。
我把風(fēng)箏拴到了風(fēng)箏線上，然后把風(fēng)箏向上一拋，就繞著草坪轉(zhuǎn)著圈子跑起來，忽然，我覺得不對勁兒，心想：怎么跑了那么多圈，還沒有看到風(fēng)箏飛起來呢？回頭一看，原來風(fēng)箏還在草坪上栽跟頭。唉，真倒霉！
這是，旁邊的一位人高呼：“我的風(fēng)箏飛起來了！我的風(fēng)箏飛起來了！”大家都有羨慕的眼光看著他，我當(dāng)然也不例外。我心想：那個人是怎么把風(fēng)箏放起來的呢？我仔細(xì)看了看，原來放風(fēng)箏也有方法啊。
放風(fēng)箏初中篇二
星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。微微的春風(fēng)徐徐吹來，這正雖然放風(fēng)箏的好時候，我和幾個同學(xué)一起去西門淵放風(fēng)箏。
“快!把我們的熱帶魚也送上天去?！绷_文提醒我說。“好!”我光顧著欣賞而冷落了我的“熱帶魚”了，它可能等急了。我讓羅文舉著風(fēng)箏，自己拿著線軸向前跑，“熱帶魚”頂著微風(fēng)徐徐升高，我正得意洋洋，突然，“熱帶魚”失去平衡急速栽了下來，我的心猛的提了起來。我對羅文說：“我們再來一次，我們倆要配合好，不讓風(fēng)箏失去平衡”.說完，我們又按剛才的動作再來了一次，等到我喊一聲“放!”羅文趕緊松開手，我舉著迎風(fēng)飄揚的“熱帶魚”又跑了一陣子，邊跑邊放線，還不時回頭看看，這次我們成功了，我們的“熱帶魚”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空，一顆懸著的心才放了下來?？粗盁釒~”越飛越高，我和羅文高興地叫嚷著。
放風(fēng)箏初中篇三
今天，天氣真好，風(fēng)和日麗，萬里無云，是放風(fēng)箏的好天氣。我和朋友們興高采烈地拿著自己精心制作的風(fēng)箏，來到寬廣的草坪上。草坪上已經(jīng)有了不少的人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏花花綠綠：有“沙燕”、“仙鶴”“花鷹”……真是令人眼花繚亂，目不暇接。
葉新特不愧為放風(fēng)箏老手，他的“老鷹”飛得最高，看上去簡直是一個小黑點兒了，可他還在繼續(xù)，不停的放著線。葉維的“沙燕”是所有風(fēng)箏中最大的一個，它展翅飛翔。漂亮的“蝴蝶”在陽光下翩翩飛舞；美麗的“小金魚”好象在水中游來游去；灰色的“蒼鷹”在天空中穩(wěn)健自在的翱翔；最惹人喜愛的“鴿子”好象帶著和平的祝愿播撒人間。
看著這美妙的天空，我加入了龐大的參觀團，將心中的祝福，將心中的理想，將心中的……忘懷的寄予與漫天的風(fēng)箏。在這個風(fēng)箏的世界里，天空變得格外的蔚藍(lán)，視眼變得格外的開闊，心情變得格外的暢快。
多美妙啊！
放風(fēng)箏初中篇四
天氣晴朗，萬里無云，微風(fēng)徐徐的吹著，今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放飛風(fēng)箏。
我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組，王老師一說可以開始開始放風(fēng)箏了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把風(fēng)箏拿了出來，用最快的速度把它拼裝好，正當(dāng)我們要開始放的時候，已經(jīng)有一個風(fēng)箏飛到了云端，越飛越高，仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿，周圍的同學(xué)都在為這只風(fēng)箏叫好，我們看到了，更是耐不住了，急忙開始放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看起來容易做起來難，一開始，我們五個都沒有放風(fēng)箏經(jīng)驗的人湊在一起，都不知道該怎樣放，一會風(fēng)箏拿反了，一會線繞起來了，總之，沒有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏，心里干著急，不過同時也學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗，我們改變了作戰(zhàn)計劃，一個人放線，一個人拽線，一個人拿風(fēng)箏，果然，這次真的飛起來了，可是我們沒有掌握住技巧，沒一會就落了下來，最終還是失敗了。
這次失敗，讓我們的線緊緊地繞在了一起，花了好長時間才解開，我們也逐漸失去了耐心，放一次失敗一次，大家都好無奈。
不過，向我們組這樣的組還有許多，大部分的小組的風(fēng)箏，都飛不上天空，最多五、六米就掉了下來，唯獨一個老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔，線已經(jīng)放到了盡頭，我們看到了可真羨慕??！
于是，我們請了劉嘉洵過來幫忙，結(jié)果半天沒有飛上天，后來我們知道了，原來是我們的風(fēng)箏不好，有一些偏，所以不好放。過了一會，王明辰又來幫忙，當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時候，王明辰竟然摔倒了，風(fēng)箏掛在了樹上，卡住了，怎么也弄不下來，我們只好用力向下拉線，風(fēng)箏桿掉了下來，緊接著風(fēng)箏線有拽斷了，但風(fēng)箏還是在上面，真是慘啊，王明辰真是越幫越忙！
雖然放風(fēng)箏沒有成功，還有這樣一個滑稽的結(jié)局，但是我們還是非常開心。
通過這次放風(fēng)箏，我明白了合作的重要性，明白了從實踐中獲得快樂，我愛放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏初中篇五
清明節(jié)到了，我和父母回到了老家，穿過金黃的菜地，踏著陣陣清香。
掃完墓后，我拿起剛剛才買的風(fēng)箏。這風(fēng)箏黃色的邊。旁邊圍繞著幾條彩帶。中間畫著小燕子的圖案，煞是漂亮。我將線軸的線頭牢系在風(fēng)箏的兩端。
我將風(fēng)箏拿到老家前面的小路上。不管三七二十一就拿起風(fēng)箏亂跑一氣。也不顧周圍的環(huán)境。也不管有沒有風(fēng)。我好像個瘋子似的，在老家前的小路上跑來跑去。可是沒有風(fēng)，這風(fēng)箏怎么放得起來？跑了幾圈后，我的腿上像掛了幾個千斤重的秤砣，臉上的汗水好像一顆顆小炸彈滾落在地上。終于最后還是沒有勁了，一個勁地坐在地上喘氣?？晌夷欠N不屈的精神一直支持著我。我下定了決心，一定要放起來。
第二次，在姐姐的幫助下，我抓住了起風(fēng)的時機，再次在老家前的小路上奔跑起來。雖然沒有第一次那么快，但已經(jīng)足夠?qū)L(fēng)箏放起來了。我飛快的轉(zhuǎn)線，看有風(fēng)的時候?qū)⒕€拉長，沒風(fēng)的時候?qū)⒕€收緊。就在這來來回回幾次中，我一不小心將線纏到一起了。我花了好大力氣，終于將他解開。唉，真是損了兵又折將。
但是這一盆冷水并沒有澆滅我心中的熱情，我再次在姐姐的幫助下，將風(fēng)箏放了起來，這次非常順利。我高興的歡呼著！可是不到兩分鐘后，笑容僵在了我臉上。天上的風(fēng)突然改了吹的方向，將我的風(fēng)箏往電線桿那邊吹，等我回過神時，風(fēng)箏已經(jīng)掛在電線上了，嚇得我連忙丟下線軸。后來，姐姐爬上人家二樓的陽臺，用竹篙小心翼翼的將風(fēng)箏取下來。真是虛驚一場。
經(jīng)過這幾次，我明白了放風(fēng)箏，一定要在廣闊的地方，而且要有風(fēng)時才能夠放起來。我拿著風(fēng)箏走到老家的后面，這里是一片開闊的田野，而且像老天也要幫我放起風(fēng)箏一樣，起風(fēng)了，我右手托起風(fēng)箏線，左手掌握線軸，在田野上奔跑著。風(fēng)箏慢慢地飛了起來，十米，十五米，二十米，越來越高，最后風(fēng)箏線都快放完了，我將風(fēng)箏線拿到手中，坐在草地上。
風(fēng)箏慢悠悠的在天上飛著，好像一只燕子在天空飛翔；又好像一架飛機在天空飛行；還好像一艘輪船在天空之海中遨游。我看著風(fēng)箏，心想到：如果我在那上面，那該多好啊！就可以凌空遠(yuǎn)眺，可以俯瞰大地，可以遨游藍(lán)天，可以不受任何約束自由自在地玩耍。
愉快的時光總是過得很快，在父母的催促下，我收線回家。
我坐在車上，回想起剛剛放風(fēng)箏的經(jīng)歷也給我一些啟示，做任何事都要選擇有利的條件，都要講究方法。
放風(fēng)箏初中篇六
一個星期六的下午，我?guī)е膼鄣乃{(lán)魚風(fēng)箏來到作文館，還帶了一個小助手——耿若聞，我們一起去濱江廣場放風(fēng)箏。
先來說說我的風(fēng)箏吧。我的風(fēng)箏是一條藍(lán)色的斑紋小魚，有一只大大的眼睛，一個三角形的身體和一條三角形的尾巴，這只風(fēng)箏是我小時候爸爸給買的，一直放在那里沒動過，我都已經(jīng)把它忘了，它一定在那里很孤單吧，這次它可以大顯身手了。同學(xué)們帶來了長尾巴的蜜蜂，可愛的海綿寶寶，還帶來了大大的“狗頭司令”，楚楚動人的美人魚。這些風(fēng)箏五彩繽紛，形態(tài)各異，讓人眼花繚亂。當(dāng)然，我最喜歡的是我的風(fēng)箏，因為我覺得它最可愛。
一路上，我們談笑風(fēng)生，不一會就來到了廣場上。我爬上了臺階，把我的風(fēng)箏裝好后，就請出了耿若聞。我來放風(fēng)箏，耿若聞拉線。我兩手拿著風(fēng)箏，一路奔跑，耿若聞也在后面緊緊地跟著，我看見有風(fēng)了，就使勁向上一放，耿若聞趕緊跑了起來，“啊，我們的風(fēng)箏飛上天啦！”我興奮地尖叫道。我抬頭，湛藍(lán)的空中映襯著一條藍(lán)色的小魚，嘻嘻，真搞笑。耿若聞把線給了我，這條小藍(lán)雨好像在對我們說：“看我厲害吧！”一會，有一只蝴蝶風(fēng)箏飛來了，真是的，這條“小藍(lán)魚”還一直往那兒走，怎么拉都不行，不一會，兩根線就纏到一起了，后來蝴蝶風(fēng)箏跟著風(fēng)向走了，兩根線終于分開了。真是有驚無險哪！可是不一會兒，我的風(fēng)箏就一直線地掉了下來，正好我也玩累了，和老師、同學(xué)合了一個影后，就和同學(xué)們回作文館了。
我喜歡我的風(fēng)箏，我放飛它的時候，也把自己的心放上了高高的藍(lán)天。
放風(fēng)箏初中篇七
動漫節(jié)要到了，老師選出了一批學(xué)生參加動漫節(jié)風(fēng)箏大賽。
老師幫我們準(zhǔn)備了宣紙，細(xì)細(xì)的竹竿，教我們做風(fēng)箏。老師先叫我們剪形狀，有菱形的、有六邊形的、有像房子形的、還有魚形的……老師說越大就飛得越高，所以我剪了一個房子形的。然后，老師教我們把竹竿用乳白膠粘在剪好的宣紙上。接著，老師叫我們在上面畫上自己喜歡的圖畫。最后，老師給每人發(fā)了一條長長的尾巴，叫我們在上面畫上花紋。老師對我們說：“中午做好，下午拿來學(xué)校?！?/p>
到了下午，秋高氣爽，同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室，好一個風(fēng)箏聚會！有活潑可愛的小金魚，有各種各樣的卡通動物，有燦爛無比的彩虹，有自由飛翔的小鳥，還有活蹦亂跳的小兔子……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。我畫的是五顏六色的彩虹上坐著兩只活波可愛、活蹦亂跳的小白兔。老師檢查了一遍，基本都很好，所以教我們放風(fēng)箏。我們來到寬大的操場，開始放風(fēng)箏?！耙粋€人拿，一個人放。”老師說。沒過多久，我們就學(xué)會了。老師還分了團體組和個人組。我是團體組的。
動漫節(jié)風(fēng)箏大賽開始了，先是我們團體組比賽。我叫廖雪龑來幫我拿風(fēng)箏。她先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離她五六米時我站住了?！胺?！”我大聲喊，她把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”她大叫著。我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高。我停止了放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空中，各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來飛去：“蝴蝶”時而向我們招招手，時而在表演它那精彩的絕活——扇動著它那美麗的雙翅，仿佛在和其它的風(fēng)箏比美；“蜻蜓”跳著優(yōu)美的舞蹈；“老鷹”在自由地飛翔；“小兔子”在空中歡快地玩耍；“小金魚”在空中快活地游著……評委和一些領(lǐng)導(dǎo)也在欣賞著我們各種各樣、五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏。
比賽不知不覺地就結(jié)束了，在途中我學(xué)會了只要不半途而廢，不灰心，就可以成功。
春天來了，天氣變得暖洋洋的，正是鍛煉身體，放松心情的好時候！星期天一早，我就和媽媽去區(qū)政府廣場放風(fēng)箏。
周末的廣場，春光明媚，游人如織，處處是人們的歡聲笑語。孩子們開心的追逐著，臉上掛著可愛，幸福的笑容，他們用稚嫩的聲音嘰嘰喳喳的討論著?；▔锏幕ㄒ簿`開了美麗的笑臉，品種多種多樣，有鮮紅的玫瑰，粉紅的桃花，雪白的櫻花……就連天空也被風(fēng)箏裝點的五彩繽紛，形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚著，有時高，有時低。
我拿出了我最珍愛的美人魚風(fēng)箏，放飛的時候非常順利。它就像有生命似的，緩緩而優(yōu)雅的“游”上了天空，在空中展示著她動人的身姿。那粉紅色的魚尾，五彩繽紛的花環(huán)，白皙的皮膚，楚楚動人的大眼睛，真是太漂亮啦。我不禁有些沾沾自喜，興奮地過了頭，要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試。媽媽聽到后面帶壞笑的同意了。
媽媽的風(fēng)箏很爭氣，只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了，當(dāng)我信心滿滿的將“美人魚”舉起來準(zhǔn)備放飛時，它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了，用盡全力將它拋向天空，可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來，我懊惱的舉起“美人魚”，正欲嘆氣，卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵的眼神看著我，好像在說，再試試，我一定能飛上籃天的。我又開始將手中的風(fēng)箏試飛了，這一次它真的沒有讓我失望，它迎風(fēng)直上，一直向上飛去，我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線，看它越飛越高?？粗咸炜盏摹懊廊唆~”，我不禁大聲歡呼起來，媽媽快看，我的美人魚飛起來了！媽媽聽到后，快樂的說，貝貝好棒?。?/p>
一月三十號我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川，田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來，呈現(xiàn)在眼前的都是一望無際的田野。
我一看見這樣美麗的景色，腦袋里邊迸發(fā)出了一個想法：我要使田野變得更加美麗，我要在田野上放風(fēng)箏。我急忙到屋里拿了個風(fēng)箏，叫上大家，又急匆匆的跑到屋后的田埂上，噢！在這樣美麗的地方放風(fēng)箏，一定很快樂！
表妹拉著風(fēng)箏，我牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來了，我趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上拉，只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我們都仰著頭，看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏，風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動著，風(fēng)兒吹來，風(fēng)箏在天上慢慢飄動著，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼，我們一家五個人，都看著這場免費的舞蹈表演，靜悄悄的，直到表妹喊了一聲：“哎呀！我的風(fēng)箏還沒放起來呢！”這時，爸爸便跑過去幫表妹放風(fēng)箏了，只剩媽媽、弟弟和我仍在看風(fēng)箏，我不斷的放線，直到把線都放完了。
爸爸又拿了一盤線接在放完的線上，風(fēng)箏越來越高，直到因為陽光太強烈，看不到風(fēng)箏了，我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R，戴上墨鏡，果然感覺陽光減弱了不少，我抬起頭，一眼看去，咦？我的風(fēng)箏怎么不見了，這下我可著急了，在一望無際的天空中尋找著我的風(fēng)箏，我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著，突然，我眼睛一亮，“哈！我找到風(fēng)箏了，在太陽邊上！”風(fēng)箏在太陽邊上搖搖晃晃的，好像在和太陽比美，爸爸戴上墨鏡看了看，“你的風(fēng)箏都放到外婆家了，你真應(yīng)該讓風(fēng)箏帶上給外公外婆的新年祝福！”爸爸說。爸爸的這一番話逗得我們哈哈大笑，這無憂無慮的笑聲在美麗的鄉(xiāng)村中回蕩，我繼續(xù)仰望著風(fēng)箏，一陣風(fēng)從耳邊吹過，涼絲絲的。一眨眼，我想遠(yuǎn)處眺望，都是一排排矮房子，路邊還有為過年忙碌的人們，路過的人們經(jīng)常會被我們的風(fēng)箏所吸引，露出驚喜的笑容。我們一直放啊放，放到看不見了還在放。到了中午，我們這才收起風(fēng)箏回家吃午飯。
“真有趣，真有趣！”在回家的路上表妹叫道，沒錯這次放風(fēng)箏，真的非?？鞓?！
今天早上，我看到天灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨。我想起昨天老師對我們說過今天要放風(fēng)箏。我又想這一種天氣怎么能夠放風(fēng)箏呢？但是，天氣轉(zhuǎn)好也是可能的，何況要到下午，最后，我決定還是帶一只風(fēng)箏去比較好，要放就可以放了，不放只是白帶一次，沒有關(guān)系。
于是，我拿出了一只早就買好的橘黃色的立體風(fēng)箏來到學(xué)校。
來到學(xué)校，同學(xué)們紛紛議論帶來的風(fēng)箏，都說我的風(fēng)箏最容易放上去。我聽了好不高興！
時間在一點點過去，天氣有了一點好轉(zhuǎn)，真好，我感到了一絲希望。下午第二節(jié)課終于來到了，天空中的云比較多，而且風(fēng)也大了一點。我想這真是要感謝老天，成全了我們。
老師帶著我們來到了一個廣闊的田野里。我找了一個偏僻的地方一個人放起了風(fēng)箏。我知道，風(fēng)箏少才不會繞線，所以一個人放，不與人湊熱鬧。我費了很大功夫才把這一只風(fēng)箏放上了天空。我這只風(fēng)箏可以算得上高的了。這時，一只風(fēng)箏在藍(lán)天上劃了一條漂亮的弧線，尾巴在后面飄著。雖然這一只風(fēng)箏有幾次超過了我的風(fēng)箏，但是，我的風(fēng)箏還是頑強地飛了上去。
后來，不知道是怎么一回事，“蹦”的一聲，我放的風(fēng)箏上的線斷了，斷了線的風(fēng)箏丟下了我獨自一人高高地飛走了。我心急了，立刻拔腿就去追?？墒?，哪里追得上，很快不知道它的去向了。這時，我聽了一個聲音：“嘿，我的運氣真好，撿到了一只漂亮的小風(fēng)箏?！蔽翼樦曇艨慈ィ吹剿麄兡玫恼俏业臄嗑€風(fēng)箏。我連忙向他們喊了起來。經(jīng)過了一些交涉，他們終于把風(fēng)箏還給了我。我又回到了放風(fēng)箏的地方。我接上線又放了起來。那里還是那么熱鬧。我把風(fēng)箏再一次往上放?？墒牵氩坏降氖虑榘l(fā)生了：那只風(fēng)箏又一次斷了線。這一次，它落到了一條小河里。我以為沒有希望了。這時，有一位同學(xué)告訴我：“沒有關(guān)系，這風(fēng)箏的線還在岸上?！蔽艺嬗悬c兒喜出望外，拿住斷線，小心翼翼地拉了上來。
第三次放風(fēng)箏，我不敢再往高處放了。放上不久，老師就說：“收線，集合！”我沒有等到收拾好就趕過去排隊了。
今天，我經(jīng)歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難，只要堅持做下去，就一定會達到自己想要達到的目標(biāo)！
真高興??！我們班終于也能出去放風(fēng)箏啦！
前幾天，我們正在上課，一班的人突然吵吵嚷嚷的從教室里涌了出來，人人手里拿著風(fēng)箏，一副興高采烈的樣子，邊走邊聊，似乎是要進行什么活動。意識敏感的我立刻知道他們是要去放風(fēng)箏，心中不由涌現(xiàn)出一股強烈的羨慕，中間還夾雜著一些嫉妒，唉！要是我們也能出去放風(fēng)箏就好了！
也許是上帝不忍心看到我們這么失望，給我們送來了一個驚喜，今天我們竟然如愿以償了。上午老師要求我們下午盡量每個人帶個風(fēng)箏來放放。一來解解悶兒，二來讓我們快活快活。聽到這個消息，我們?nèi)继似饋?，把帽子狠狠甩上天空，慶祝這個意想不到的驚喜。
班上進行風(fēng)箏大賽，我怎能落后？下午，我早早趕到校門口，經(jīng)過貨比三家之后買了一個很酷的蜘蛛俠風(fēng)箏。我捧著它氣昂昂的走進學(xué)校，打算在比賽中大顯身手。
在做完短跑、廣播操這些無聊的程序后，我們終于自由了。我拿起風(fēng)箏，準(zhǔn)備先拼湊一下?？墒俏液杖话l(fā)現(xiàn)，里面竟然少了風(fēng)箏的骨架！我傻眼了，木然的呆在那兒。沒有了骨架，風(fēng)箏就成了一個廢物，還有什么用呢？這時，一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的處境，問清情況后，立刻毫不猶豫的借了一根棍給我。我十分開心，連聲道謝，對這名同學(xué)充滿了感激之情。
有了骨架，我的風(fēng)箏如虎添翼，撐得鼓鼓的。我迎風(fēng)猛跑，打算放的高一點兒。風(fēng)箏不負(fù)眾望，飛到了很高的地方，連線都用的差不多了。正當(dāng)我打算跑到一個地方收線時，意外發(fā)生了。我被一顆石子兒拌到，狠狠摔了一跤，膝蓋和手都蹭破了皮，風(fēng)箏也掛在了樹上。我揉了揉腿，又把風(fēng)箏救下來，繼續(xù)放起了風(fēng)箏。我這次吸取了教訓(xùn)，只在跑道上奔跑，再也不敢去石頭地了。經(jīng)過我的努力，風(fēng)箏起碼飛上了幾十米的高空，線全都用光了。我特別高興，打算再接再厲?？衫蠋焻s下令集合，只好抱憾而歸。
放風(fēng)箏初中篇八
清明節(jié)到了，清明節(jié)到了！清明節(jié)是放風(fēng)箏的好日子，因為這天微風(fēng)習(xí)習(xí)，天空萬里無云。
我和爸爸來到了須江公園放風(fēng)箏，那里的小草綠油油的，蝴蝶和蜜蜂在花叢里采蜜，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫個一停。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏看得我眼睛都花了。
我們開始放了，我的風(fēng)箏很帥氣！它是一個老鷹圖案的風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放上天，快樂地跑起來。忽然，我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到了大樹上，我急得淚如雨下。爸爸看見后，趕緊跑過來幫我把風(fēng)箏拿下來，我破涕為笑。第二次，開始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏，爸爸牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來，爸爸趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上，只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和爸爸仰著頭，看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽爸爸說：別拉緊了。我馬上就松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。過了一會兒，一只真的小鳥飛過來，老鷹風(fēng)箏也飛過來了，眼看小鳥要撞老鷹風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏就飛走了。
這真是一個有趣的清明節(jié)！
放風(fēng)箏初中篇九
這天下午，我和媽媽一齊去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風(fēng)箏就是藍(lán)貓和菲菲圖案的，就是我自我精心挑選的。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時候，媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋，可就是風(fēng)箏總就是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放下。又經(jīng)過幾次的努力，我們的風(fēng)箏最后飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，媽媽松開了手，讓我一個人拿著線軸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)?？粗w在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我想我要就是也能飛到空中，那該多好呀，我就能夠和風(fēng)箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開心呀！
放風(fēng)箏初中篇十
今天，我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。
我和媽媽帶了兩個風(fēng)箏，一個是去年買的奧運福娃圖案的風(fēng)箏，另一個則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但是它由一個個小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說：“這個風(fēng)箏一共有20多個小風(fēng)箏連起來，差不多有50米長?！蔽蚁脒@個風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。
我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天，風(fēng)就把它的線給吹亂了，媽媽他們就開始忙著理那個“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)的時候把風(fēng)箏的線松開，把手里的線一拉一松，我的“奧運風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是非常高，但是也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好，可是沒想到，放著放著，線又亂了。媽媽他們也覺得理線非常麻煩，就干脆把線拉斷了，一個“龍風(fēng)箏”就變成了四個“龍風(fēng)箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”，于是，我們就把它送給超超放，因為他只有2周歲多，給他放正好，不大也不小。
我放著放著就覺得有點兒累了，就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”，他放風(fēng)箏的時候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時候，他就喊：“我的風(fēng)箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會喊：“我的風(fēng)箏掉下來了！”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣！
不知不覺時間已經(jīng)過了兩個小時了，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要和他出去玩！
放風(fēng)箏初中篇十一
今天，天氣晴氣溫16一23度，萬里無云，風(fēng)力較大，適合遠(yuǎn)行，爬山等活動。呵呵，大家別誤會我的意思，其實我不是來給大家報天氣預(yù)報的，下面我給大家講講我放風(fēng)箏的經(jīng)歷吧！
我有一只非常非常漂亮的風(fēng)箏，它有一雙紅紅的大眼睛，還有一對細(xì)細(xì)的觸角，背上長著一對五光十色的翅膀。它喜歡在花叢中翩翩起舞。大家猜出來了嗎？這就是我最喜愛的蝴蝶風(fēng)箏。今天我?guī)鋈ネ妗?/p>
我和媽媽費了九牛二虎之力才爬上了青龍山的頂部。我們二話沒說就開始動手組裝風(fēng)箏了，我們先把三根支撐柱裝到風(fēng)箏上，拿出線團，拿起一端牢牢地系在風(fēng)箏上。開始放風(fēng)箏了，可是怎么也飛不起來，原來是我們把風(fēng)箏拿反了，所以放不起來，我們馬上拿正，風(fēng)箏果然晃晃悠悠飛起來了，忽然風(fēng)停了，我的風(fēng)箏極速下降，落在一對小情侶的面前，嚇得他們抱成一團，我連忙跑去道了個歉，他們開心地對我說：我的媽呀！我以為什么東西掉下來了，真是嚇?biāo)牢覀兞?。我撿起風(fēng)箏到離人群遠(yuǎn)點的地方繼續(xù)放風(fēng)箏，風(fēng)又來了，我的風(fēng)箏終于安全地飛在天空了。我開心得一蹦三尺高。
放風(fēng)箏雖然很累，可是我們玩得很開心，不信？不妨自己親自去體驗一下吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
放風(fēng)箏初中篇十二
元旦這天下午，陽光燦爛、和風(fēng)煦煦。我與幾個朋友結(jié)伴來到南風(fēng)廣場放風(fēng)箏。
剛一下車，我們便直奔廣場的一大片空地，這里的游人比較稀少，而且非常寬闊，還有一些和我們一樣來放風(fēng)箏的人。
我們只有一個風(fēng)箏，所以只能輪流放。風(fēng)箏的外形是三角形的，顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色組成，飛在天空中仿佛一道彩虹。風(fēng)箏的后面還有兩根紅藍(lán)相間的綢帶，當(dāng)風(fēng)箏飛起來時，這兩根綢帶就會隨風(fēng)飄揚，這樣不僅好看，還增加了風(fēng)箏的穩(wěn)定性。
大家都對放風(fēng)箏沒有什么經(jīng)驗，所以只能用原來那種方法。先快速的跑著把風(fēng)箏拉起來，然后再慢慢放線，加快跑的.速度，風(fēng)箏就會被風(fēng)吹的越來越高?？墒呛髞砦覀儼l(fā)現(xiàn)，這種方法既費時又費力。如果一旦跑的停下來，風(fēng)箏還是會掉下來。我們累得氣喘吁吁，大汗淋漓，可風(fēng)箏就是放不上去。望著別人的風(fēng)箏在天空中翱翔，我們都非常羨慕。
我們決定先看看別人是怎么放的。我們找見一位老爺爺，認(rèn)真仔細(xì)的觀察著他放風(fēng)箏的每一個動作。只見老爺爺慢慢向后退著，手中一圈一圈的放線，風(fēng)箏便很聽話的向上飛，只用了十幾分鐘，風(fēng)箏就飛上了高空。我們學(xué)著爺爺?shù)膭幼?，可還是放不上去，我這才知道，放風(fēng)箏也是一門技術(shù)。
放風(fēng)箏初中篇十三
中午放學(xué)，老師告訴我們一個好消息，下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。話音剛落，教室里一片沸騰，大家有的拍手歡呼：有的嘰嘰喳喳：還有的興奮地跳了起來。下午，我們早早就拿著風(fēng)箏到校了，一大上課鈴，大家迅速的跑下樓，站好了隊，出發(fā)了。
一路上，大家排著整齊的隊伍，唱著歌兒向世紀(jì)廣場進發(fā)。
一到世紀(jì)廣場，我們都急不可待地拿出自己的風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛上了天空。哇！好美的風(fēng)箏??！蔚藍(lán)的天空下，風(fēng)箏五顏六色，有機器貓、米老鼠、飛機、還有海豚、小魚、蝴蝶……讓我看得眼花繚亂。
我們小組急忙讓小老鼠風(fēng)箏“飛”上了天空，剛開始，它一會兒飄飄悠悠直上云霄，一會兒東躥西跳，記得我們直跳。放了一會兒，我們才掌握技巧，如果想讓風(fēng)箏飛得更高，只要用手拉拉線就0k了！我們的風(fēng)箏越飛越高。
正在我們洋洋得意時，我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一起，我們急忙拉線，飛了九牛二虎之力終于讓它們分開了，一會兒，我們的風(fēng)箏有飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，仿佛在對其他的風(fēng)箏說：“你們看，我飛得多高呀！”
時間過得可真快！當(dāng)我們還意猶未盡時，老師說：“今天到此結(jié)束，我們打道回府?！?/p>
大家臨走時遙望風(fēng)中的風(fēng)箏，戀戀不舍的離開了廣場。
放風(fēng)箏初中篇十四
今年三八婦女節(jié)前兩天，我早早地起床了，吃了早餐，約了放風(fēng)箏的高手——我的媽媽一起去放我最心愛的蝴蝶風(fēng)箏。
到了目的地，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，好像一個個輕盈的小姑娘正在翩翩起舞；我忍不住唱起歌來，媽媽在一旁認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作。我抬頭仰望那些在半空中自由自在的風(fēng)箏，有迎風(fēng)展翅的“老鷹”、有大鬧天宮的“孫悟空”、有不食人間煙火的'“仙女”、有可愛的“小鳥”，還有森林之王“老虎”。真是多種多樣，目不暇接！
媽媽整理好了一切，便開始教我放風(fēng)箏。首先要把風(fēng)箏裝制好，然后高高地舉起，順著風(fēng)向抓緊線軸，將風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏順著風(fēng)向越飛越高，線軸就像車輪飛滾；當(dāng)風(fēng)向一轉(zhuǎn)，風(fēng)箏又像飛機墜落一樣直落下來，我和媽媽手忙腳亂地迅速往回拉線，眼看風(fēng)箏就要拉上來了，不幸的是我的風(fēng)箏被樹干卡住了。這時媽媽爬上樹來救我的風(fēng)箏，風(fēng)箏得救了，就在這時，突然聽到“咔吱”一聲，樹枝斷了，媽媽懸在半空中，我緊張得尖叫起來，媽媽非常鎮(zhèn)定，爬下來了，但她的手在流血。我急忙拿了一瓶礦泉水，幫媽媽清洗傷口，然后扯了一節(jié)線再幫媽媽包扎好?！皨寢?，還疼嗎？”我心痛地問道，媽媽說：“不痛，沒事了?！?/p>
在綠茵草地上休息了片刻，我們又開始放風(fēng)箏了。媽媽扶著我，幫我控制，我的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。直到太陽下山了，我們才依依不舍地收回風(fēng)箏。
放風(fēng)箏初中篇十五
游戲，大家很熟悉這個詞吧？是的，從我們出生到長大，游戲一直陪伴著我們。給我們的生活帶來無窮的樂趣。下面我來講講我生活中的游戲：星期天，我和媽媽興致勃勃地來玉屏公園游玩。忽然，一件物品吸引了我的眼球。呀！是風(fēng)箏！我死纏爛打地央求媽媽給我買個風(fēng)箏，媽媽拿我沒辦法。只好從賣風(fēng)箏的叔叔那買了一個精致的風(fēng)箏。我小心翼翼地接過風(fēng)箏，生怕掉下去就臟了。
風(fēng)箏是三角形的，中間穿過一條線。線纏繞在風(fēng)箏棒上。旁邊還印著小花朵呢！我拿這風(fēng)箏棒，另一只手拿掛在風(fēng)箏洞的細(xì)線，飛快地跑了起來。風(fēng)箏飛起來了！漂亮的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。然而，放風(fēng)箏沒有我想象的那么簡單。馬上就給我來了一個下馬威，馬上就從又高又藍(lán)的天空“摔”了下來。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時飛到九霄云外去了。原來我只顧著放線，沒有在風(fēng)大的時候拉線，所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了媽媽，媽媽說：你要吸取前二次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來沒放好的'原因。仔細(xì)想想，爭取這次成功?！甭犃藡寢尩脑?，我又信心十足地放了起來。
我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是，風(fēng)好象有意在和我作對，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂，回想起媽媽的那句話，就急中生智，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏，自言自語地說：“?。≡瓉砣魏问虑?，都要動腦筋，這樣才能取得最后的成功。”這時天空中的風(fēng)箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?？矗且恢恢伙L(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！
放風(fēng)箏初中篇十六
星期天上午，我和媽媽一塊去龍源湖公園放風(fēng)箏。
我們來到公園西門，看見好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，有老鷹風(fēng)箏、小熊風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏自由自在地在藍(lán)天上飛翔。
我趕緊拿出我的黑頭飛機風(fēng)箏，綁好線，讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏。一聲“放”后，媽媽把風(fēng)箏往天上一送，風(fēng)箏飛了起來，我還沒來得及吹呼，就見風(fēng)箏頭朝下栽到地上。我和媽媽又試了幾次，結(jié)果都就是這樣。我泄氣地蹲在地上，拿著風(fēng)箏苦苦思考著原因。媽媽提示我：“你仔細(xì)回想一下，風(fēng)箏就是怎樣栽到地上的？”我仔細(xì)想了想說：“啊，我知道了，風(fēng)箏每次都就是頭朝下往下掉，就是不就是說明頭太重了，尾巴有點輕呀？如果我們在它的尾巴上加點東西就是不就是就可以了？”媽媽笑著說：“你自己試一下看行不行?！庇诰褪?，我找來一張廣告宣傳單撕下一長條，把它粘在了“飛機”的尾巴上，然后又試著放了一次。這次風(fēng)箏沒有讓我們失望，“嗖”地飛了起來，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，線軸上的線都不夠用了。我興奮得手舞足蹈，望著天上的風(fēng)箏開心地笑了起來。
放風(fēng)箏初中篇十七
上周末，大姑父約著我們大家一起去放風(fēng)箏。我和哥哥的心情非常激動，麻溜地收拾了東西便出發(fā)了。我們乘著二姑父的汽車，來到了武當(dāng)廟下。一下車，我們就開始尋找大姑他們的身影。在停車場一角，終于看見了他們。于是我們一行人往山上走去。在山上放風(fēng)箏的人很多，山上有各種形形色色的風(fēng)箏：有翩翩起舞的花蝴蝶，有展翅飛翔的小燕子，有活潑可愛的喜羊羊，還有美麗的白雪公主······滿天的風(fēng)箏像無數(shù)綻放的花朵，把湛藍(lán)的天空點綴的色彩斑斕，十分壯觀。
原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的，想把那風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)還得有些技巧，那一收一緊只怕是不簡單。滿天的風(fēng)箏到處飛，眼瞧著前面飛得不高的風(fēng)箏瞬間纏到了一起，然后掉了下來！看來，在這么多人的地方，我這種新手是不能嘗試了。下次找個空曠的地方，我一定要親手試試。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17062903.html】
