魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感(匯總21篇)

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魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感(匯總21篇)
時(shí)間:2023-12-03 07:59:03     小編:FS文字使者

讀后感是我們讀書過程中的一種思考方式,通過總結(jié)自己的閱讀體會(huì),來加深對書中內(nèi)容的理解。在寫讀后感時(shí),應(yīng)該突出自己對書中人物形象的評(píng)價(jià)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。讀后感是對所讀作品的理解和感受的表達(dá),它是一種獨(dú)特的文學(xué)形式,能夠讓我們更深入地理解作品,并且提升我們的思考能力和審美水平。下面就讓我們一起來看看這些精選的讀后感范文吧,相信一定會(huì)對大家的寫作有所幫助。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇一

“呼”我長出一口氣,最終把《魯濱孫漂流記》看完了!我都不記得我已經(jīng)讀過多少遍了,但每讀過一遍,我都有不一樣的感受。

讀第一遍時(shí),我覺得魯濱孫真可憐!許多次航海都遇到了困難。我又覺得他真聰明,會(huì)做面包,會(huì)養(yǎng)羊,會(huì)種麥子,還會(huì)做陶器。我真佩服他!

讀第二遍,我被他的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀深深折服了。在那沒有食物,沒有衣服,沒有房子,甚至連固定水源都沒有的環(huán)境中,他憑著自我的努力和自強(qiáng),從絕境中開辟出了一條生路。想到這兒,我震撼不已。

子,整理房間,做作業(yè),又漸漸做起了洗碗、拖地、洗衣服這些力所能及的家務(wù)活。然后,我還會(huì)控制自我不總是買零食和玩具,學(xué)會(huì)了理財(cái)。在魯濱孫的影響之下,我在一步一步地走向獨(dú)立自主。

伴隨著父母鬢邊的白發(fā),臉上的皺紋,嘴里的嘮叨,我最終長大了。當(dāng)然,這不僅僅是外表。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇二

書是打開心靈的鑰匙,書是滋潤心田的雨露,書是人類進(jìn)步的階梯,更是八生幸福的伴友。讀書能使人增去見識(shí),豐富寫作素材,積累好詞好句,不斷提高寫作水平。因比,我酷愛讀書。特別是中外的名著。最近我又讀了外國作家笛福的著作《魯濱遜漂流記》,讀完后我從中學(xué)會(huì)了在困境中要樹立積極樂觀的人生態(tài)度,面對園難要勇敢地去戰(zhàn)勝。

最近一個(gè)星期的夜晚,我都伴一盞孤燈,靜靜地閱讀長篇小說《魯濱遜漂流記》。月亮慢慢地挪移了,我的眼睛也累了。但只要一看到這本書,便渾身是勁。所以,不管是大朋友還是小朋友都趕快去找來閱讀一下吧!

一本好書,就是一輪太陽,世界上的經(jīng)要作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過歲月魔礪而沉淡下來的作品,是經(jīng)過時(shí)間的檢驗(yàn)而留下來的作品。

《魯濱遜漂流記》主要敘述小英國的魯濱遜喜愛航海,有一次他又在海上航行,不幸遭遇風(fēng)暴,孤身一人漂到小一個(gè)孤島上。他感到極其的狐獨(dú),但面對團(tuán)難,他用自己的智慧將用下來的物品搭起了房子,做起了床、羊圈等。魯濱遜就這樣過了一年又一年,一過就是二十八年。偶爾的一次,他一如既往的上山打豬,意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野人的腳印。并救下了一個(gè)野人,給他取名為星期五。在歷來的幾個(gè)月里,他靠自己的聰明和智慧創(chuàng)作小許多生活用品。一年又一年,星期王漸漸的學(xué)會(huì)了說話,成小魯濱遜的得力助手。終于有一天,一艘往英國的船經(jīng)過這里,在船上,水手和船長發(fā)生小沖突,魯濱遜救下小船去,船長為了感謝魯濱遜,把他們帶回小英國。

讀了這本書,我感悟出小一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,失敗乃是成功之母。只要勇敢問前去闖,那就是再大的團(tuán)難,也能闖過去。這個(gè)故事告訴我們只要全心全意堅(jiān)持不懈的去做某事,那就一定會(huì)成功。

讀書帶給我們快樂,讀書帶給我們知識(shí),讀書帶給我們成長。只有讀書才能讓我們給我們帶來無窮的快樂。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇三

“對生活充滿信心。”這句看似普通的話語,卻蘊(yùn)含著許多熱血人士對生活赤誠的信心。

翻開書本,一陣優(yōu)雅清新的書香撲面而來,讓人置身于笛福筆下魯濱孫的世界。

當(dāng)魯濱孫醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正孤身一人躺在沙灘上,沒有一個(gè)同伴,甚至連能說話的東西都沒有,他不禁頭涔涔而淚潸潸了。

可是這樣的困境激發(fā)了魯濱孫的求生欲,激發(fā)了他對于生活的信心,所以他并沒有放棄,而是堅(jiān)持生存下去。不難想象,魯濱孫遇到的是多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤獨(dú)與寂寞!

如果我是魯濱孫,我會(huì)怎么做?或許我早已對生活充滿失望,自暴自棄,最終餓死;或許我早已被野人吃掉;或許我會(huì)怨天尤人,最終抑郁而死。

可魯濱孫并沒有這樣,餓了捕獵食物;渴了汲飲山泉;累了席地而坐……。

他用他的智慧、勇敢來化解各種各樣的危機(jī)困難,并保持一顆對生活充滿信心的良好心態(tài),他用他的勤奮、智慧以及他那永遠(yuǎn)停歇不下來的雙手,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡的家園。

魯濱孫在荒島上生存了20_年,這是多么漫長、多么艱苦,多么艱難的20_年啊,這簡直是一個(gè)神話,一個(gè)勇敢者所創(chuàng)造的神話。

記得有一次,我們一大家子人去蘆芽山旅游,登山登到一半時(shí),我有了要放棄的念頭,還是媽媽一直鼓勵(lì)我,我才勉強(qiáng)爬到了山頂。從此,我對魯濱孫的敬佩之情與日俱增,因?yàn)槲艺鄙龠@種堅(jiān)強(qiáng)的意志以及對生活充滿信心的良好心態(tài)。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇四

暑假期間,我讀了《魯濱遜漂流記》,它是英國作家丹尼爾﹒笛福的作品。

該書講述了青年魯濱遜·克魯索航海冒險(xiǎn)的故事:他不聽父母勸阻,告別平靜、幸福的生活,獨(dú)自駕駛從朋友那借來的貨船,開始了艱難的航海冒險(xiǎn)歷程。航行中,波濤洶涌,打翻了貨船,魯濱遜被漂流到一座荒涼的孤島上。

在孤島上,魯濱遜沒氣餒,而是鼓起了生活的勇氣,憑著自己的智慧和毅力,每日開墾、種植,用自己勤勞的雙手,把荒島變成了綠草成蔭、樹木成林、動(dòng)物們生活愜意的地方,自己也充實(shí)地生存了下來,還救了一個(gè)叫“星期五”的野人。

魯濱遜的人生態(tài)度使我明白:遇到困難不能退縮,首先要有堅(jiān)定的信念,要想盡一切辦法克服困難,歷盡艱難方能成就美好人生。記得在一次體育課上,老師讓我們圍繞兩百米的操場跑七圈,許多同學(xué)跑了三圈就吃不消了,還有的同學(xué)跑了五圈也怪可惜地放棄了,甚至有的同學(xué)在堅(jiān)持跑了六圈之后也沒能堅(jiān)持到最后。我在跑了兩三圈之后其實(shí)也感到累了,也想到過放棄??墒俏蚁耄哼@畢竟是我的任務(wù),我得堅(jiān)持完成啊!在堅(jiān)持了五六圈之后,我已經(jīng)實(shí)在是跑不動(dòng)了,這時(shí)候,我想到了《厄運(yùn)打不垮的信念》中的談遷,想到了生活在荒島上的魯濱遜,一股信念和勇氣油然而生,渾身充滿了力量,腳下變得輕松起來,順利地跑完了七圈!

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇五

這本名著的魯濱遜很熱愛遠(yuǎn)航,結(jié)果再一次航海中險(xiǎn)些失了性命,只有他一個(gè)人存活了下來,海浪把他卷上了沙灘,在克服了最初的悲觀和絕望之后,他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏斗,他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和其他簡單的工具,自力更生,自食其力的過起了自己一個(gè)人的生活,經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物,一只鸚鵡和一只狗,在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個(gè)奇跡,魯濱遜從落難到返回英國,時(shí)間竟長達(dá)之久,這令很多人匪夷所思。

我很佩服魯濱遜的智慧,竟然能在一個(gè)荒島上自己生活,很多人都做不到,他也很熱愛生命,我感覺這本書跟我讀過的老人與海有一點(diǎn)相似,因?yàn)槎贾v述的都是如何努力,堅(jiān)持不懈。這本書讓我們明白了做人要自食其力,有樂觀的面對大自然。

讀過這本書,我深深地領(lǐng)悟到,雖然我們不可能像魯濱遜那樣一個(gè)人生活在荒島,但在日常生活中,我們同樣要勇敢的去面對困難,練就生存的本領(lǐng),要始終保持一種積極向上的心態(tài),只有這樣我們才能像魯濱遜勇敢的面對困難。

讀了《魯濱遜漂流記》以后,我發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是太依靠別人了,不懂得自食其力。

文中的魯濱遜經(jīng)歷了許多磨難,這都是平常人沒有遇到過的不可形容的困難。我非常佩服魯濱遜,因?yàn)樗梢园l(fā)明出許多對自己有用的東西,使自己多的更好。他有許多正確的想法,也有一些錯(cuò)誤的思考。有時(shí)候,他考慮事情很周到,方方面面都考慮齊了;有時(shí)候,他對父母及朋友的勸告拋到腦后,只顧及自己的夢想,去做事、去生活。

當(dāng)我看到有野人會(huì)在魯濱遜生活的小島上登陸,我真為魯濱遜感到擔(dān)心:萬一他們發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的住所,在他熟睡的時(shí)候吃了他。

魯濱遜認(rèn)識(shí)了一個(gè)野人,并給他取名為“星期五”??吹叫瞧谖逑胍匀巳膺@段,我明白了,他是“江山易改,本性難移”。最后,魯濱遜終于離開了這座杳無人跡的小島。

通過這個(gè)故事,我明白了:做事不能依著自己的興趣,要考慮前因后果,否則就會(huì)自己帶來不必要的災(zāi)難。另外,不能凡事都依靠別人,要自己自食其力,否則就不能在這個(gè)世界上立足了。

魯賓遜就是我們的榜樣,我們要學(xué)會(huì)在困難來臨之時(shí)克服它,努力去把壞事變好事。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇六

一個(gè)人不論遇到什么樣的困難,要學(xué)會(huì)樂觀的接受現(xiàn)實(shí),并用自己的雙手去改變現(xiàn)狀,這就是我從小說《魯濱遜漂流記》中得到的最大收獲。

這本書的主要內(nèi)容講的是:一位英國青年厭倦了在家里平淡無奇的生活,決定周游世界。1659年,他登上了一艘從巴西開往非洲的船,不幸遇到了可怕的風(fēng)暴。他獨(dú)自一個(gè)人漂流到一個(gè)陌生的荒島,靠著雙手和工具,造房子,種糧食,養(yǎng)牲畜,還從土著人的刀下救了一個(gè)人——星期五。魯濱遜用了28年的時(shí)間,把荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源,最后又奇跡般地回到歐洲!

在英國文學(xué)中,《魯濱遜漂流記》是第一部現(xiàn)實(shí)主義小說,他創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁!這篇小說的每一個(gè)地方都讓我難忘,都讓我覺得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的,也想象不出他在自己制作工具,加工糧食時(shí),吃了多少苦,流了多少汗,我更不知道當(dāng)他遭遇地震,生病和看見野人的時(shí)候,心里是多么害怕。

笛福為我們創(chuàng)造了一個(gè)具有征服自然的無限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神的魯濱遜形象,他代表了資產(chǎn)階級(jí)在原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神!

魯濱遜的堅(jiān)韌不拔使我想起了我學(xué)自行車時(shí)的情景,雖然我經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒,但從哪里摔倒就要從哪里爬起來,我仍然堅(jiān)持著繼續(xù)努力學(xué)習(xí),雖然很累,但一切都值得,學(xué)會(huì)后騎,著自行車的感覺非常舒服,心里全部都是成就感和高興。

我想我以后還要像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng),樂觀,執(zhí)著,勇敢的去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇七

“相信自己,你一定可以做到!”這是媽媽對我常說的一句話。想想,嗯,的確如此。

我曾經(jīng)讀過一本《魯濱遜漂流記》。魯濱遜在荒無人煙的小島上生活了二十八年。小島上什么都沒有,他憑借著自己的雙手,造房子,種莊稼,養(yǎng)牲畜,打獵……他歷經(jīng)重重磨難,最終在島上生存了下來。

魯濱遜擁有一顆樂觀向上,堅(jiān)定的心。他一直不放棄,堅(jiān)信自己一定可以在如此惡劣的環(huán)境中生存下去。他的精神與品質(zhì)深深地讓我明白,人要相信自己,才能迎來新的挑戰(zhàn)。面對困難,我們不能向它低頭,而要勇敢地跨過去,并要對自己說:“我一定能行!”

小時(shí)候的我性格內(nèi)向,很不自信??偸前褎e人看得那么“高大上”,但我卻渾然不知,我也可以做到像他們那樣。

直到有一次,我學(xué)校里的舞蹈老師忽然遞給我一張開學(xué)典禮的稿子,叫我去做主持人。我當(dāng)時(shí)就懵了:主持!我從來沒做過,雖然我看過別人在舞臺(tái)上主持,可……可是,我根本不可能做到啊……老師似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,試一下,我相信你一定可以做得很好!”

這讓我不禁想起了小澤征爾——世界著名的交響樂指揮家。

在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音,他覺得是樂譜有問題。可在場的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士都說樂譜沒有問題。他思考再三,始終相信自己的判斷,最后大賽奪魁。

原來,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士否定的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。

莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失敗的原因?!笔堑模且?yàn)樾烧鳡栂嘈抛约?,才使他摘取了大賽的桂冠?/p>

其實(shí),相信自己很簡單,就像放風(fēng)箏,把握住手中的那根線,然后放飛它。即使線斷了,失敗了,那也沒什么,撿起風(fēng)箏,繼續(xù)放飛,相信自己總有一天,會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

相信自己就是為了戰(zhàn)勝自己,超越自我,少一點(diǎn)膽怯,多一點(diǎn)勇敢,少一點(diǎn)迷茫,多一點(diǎn)堅(jiān)定,讓自己變得更加強(qiáng)大。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇八

最近,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯濱遜是本書的主人公。在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯濱遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇九

回想起來這已經(jīng)是我第n次讀這本書——《魯濱遜漂流記》,每次翻開這本書,我又深深地沉浸在其中了。

《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說,第一次我只讀了幾句就深深地迷上了這本書,愛不釋手。這本書講了魯濱遜在航海的路途中,船撞上了礁石,船上的水手們?nèi)懒?,只有魯濱遜活了下來。海浪將他吹到了一座荒無人煙的小島上,于是他就開始了他的島上生活。

他先是去還浮在海面上的船里搬東西,然后找到了一塊可以防御野獸的地方將房子建好,房子很簡陋,魯濱遜在島上定居下來,但他發(fā)現(xiàn)自己的食物越來越少,每天就拿著槍去捕獵,過了許久,他開始圈養(yǎng)山羊,反復(fù)種植。

可是好景不長,魯濱遜忽然在沙灘上發(fā)現(xiàn)了人的腳印,他很害怕,猜想著野人一定就在附近,他懷著驚惶的心情又過了幾年,他做的夢成真了。他救了一個(gè)野人,他給救下的野人取名“星期五”。

有一天,魯濱遜被“星期五”叫醒,原來有一艘英國輪船停在了附近。他發(fā)現(xiàn)船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長,魯濱遜和“星期五”幫助了船長,船長答應(yīng)帶他們回英國去。

《魯濱遜漂流記》讀起來充滿驚險(xiǎn)又妙趣橫生,看著主人公一次又一次地克服島上的種種困難,我由衷地感到欽佩。這本書不僅教給了我許多野外生存知識(shí),更讓我懂得遇事要勇敢,方法總比困難多,心存希望才能看到勝利的曙光。每當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)中遇到困難,案頭的這本《魯濱遜漂流記》總是常讀常新,激勵(lì)著我不要放棄,勇敢挑戰(zhàn)!

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇十

《魯濱遜漂流記》是讓很多孩子喜歡的一本書,這本書可以讓我們受用一輩子。我反復(fù)看了這本書,從中我明白了一些道理。

這本書講述了魯濱遜在一次航海中被一陣大風(fēng)浪卷到了一個(gè)荒島上。魯濱遜憑借著自己驚人的毅力和頑強(qiáng)的勞動(dòng)力,建造了房屋,種植了食物,馴養(yǎng)了山羊。

魯濱遜之所以能在荒島上生存下來,是因?yàn)樗詮?qiáng)自立的品質(zhì),不向困難低頭的精神。因此,我想到了自己對待困難的態(tài)度:

假期里,老師布置了一本假期生活,我想偷懶,就邊寫邊漏??吹讲粫?huì)的就不寫了或者是思考題我也不寫。這跟魯濱遜比簡直是不值得一提的。

我們現(xiàn)在的小學(xué)生大多是獨(dú)生子女。在家里爸媽寵著,什么都不會(huì)做。每天都過著“小皇帝”“小公主”過的日子。每天飯來張口,衣來伸手,在學(xué)校我們值日也是馬馬虎虎交差的,并沒有很認(rèn)真的去做。我們真應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)他這克服種.種困難的優(yōu)秀精神;要向魯濱遜一樣靠著不怕一無所有,不怕艱難困苦,用自強(qiáng)自立的精神創(chuàng)造屬于我們的精彩未來吧。

同學(xué)們,聽了我的介紹,你一定想看了吧。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇十一

《魯濱遜漂流記》是英國的丹尼爾.笛福所寫,他出生于英國倫敦,自幼受到良好的教育,年輕時(shí)經(jīng)商到過許多國家,為后期創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ),他的這本書深受大家喜愛。

這本書寫了魯濱遜的一生,起初,他生活得很安逸,但卻一心想去海上游行。在海上航行時(shí)遇到了海難,他獨(dú)自一人流落荒島,在荒島上待了28年?;膷u上的生活使他學(xué)會(huì)了勇敢、感恩,勤勞。離開荒島后魯濱遜獲得了一大筆財(cái)產(chǎn),過上了幸福的生活。

魯濱遜的勇敢在生活中影響了我。

記得那一次,我一蹦一跳地走在家鄉(xiāng)的田野里,嘴里街著一根狗尾巴草。風(fēng)輕輕吹過樹的枝頭,村上的葉子輕輕哼著小曲兒,我沐浴在陽光下,心里愜意極了。

突然,不知從哪里冒出了只大黃狗,我的心停頓了一下,開始飛快地跳,從小我便怕狗,走在路上也要繞狗走,現(xiàn)在卻有一只狗在我正前方。小鳥不停地叫著,像是發(fā)出一聲聲警報(bào),樹葉的小曲兒也緊張起來。

我大氣都不敢喘地望向那只大黃狗,鼻子酸起來,腿也不住發(fā)抖,想跑回家卻動(dòng)不了。眼前的大黃狗渾身臟兮兮的,黑得發(fā)亮的鼻子變成了灰色,眼睛黑漆漆的讓人看不到一絲光亮,它的嘴張開,齜牙咧嘴,口水不斷地流下來,那幅樣子仿佛是想把我一口吞掉。我咽了咽口水,汗從我頭上流下,可我不敢去擦。那只狗正朝我走來,就在我的眼淚要涌出來時(shí),腦子里突然想起了《魯濱遜漂流記》里魯濱遜的勇敢,對??!我只不過遇到了一只野狗罷了,魯濱遜孤身一人在那么危險(xiǎn)的小島上也沒如此害怕,他用他的機(jī)智和勇敢在小鳥上活了28年,那我也可以的!

我環(huán)顧四周看到了一塊小磚頭,心里靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身拾起磚頭向大黃狗周邊扔去,那狗愣了一下,我快速地頭也不回地邁開大步飛跑起來,嘴里不停地說:“我要向魯濱遜一樣勇敢?!被氐郊液?,我一屁服坐在地板上,頭上的冷汗和跑步熱出來的汗摻雜在一起,嘴里大口大口呼吸著空氣,心里卻在為自己驕傲。

魯濱遜讓我學(xué)會(huì)了勇敢,以后我還要讀更多的書,豐富自己的智慧,讓自己變得更加強(qiáng)大。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇十二

讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了,可至今還被書中的魯濱遜??唆斔鬟@個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所打動(dòng),不禁感慨萬千。

魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭,但他為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢想,毅然放棄那安逸舒適的生活,踏上了航海之旅,實(shí)現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上了大風(fēng)暴,全船覆沒,只有他幸免于難,幸運(yùn)地漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,她憑借自己的毅力,與大自然展開了激烈的斗爭;他憑借自己的雙手和智慧,戰(zhàn)勝了重重困難。28年的艱辛歷程,既寂寞也難熬,震撼人心,不由得讓人打心底佩服。

當(dāng)航船在暴風(fēng)雨中失事時(shí),他依然乘風(fēng)破浪。如果我是他,我不可能像他那樣鎮(zhèn)定,因?yàn)槲覜]有那樣堅(jiān)定的意志。

如果我是他,當(dāng)荒島上吃人的野人向他發(fā)起攻擊時(shí),我不可能像他那樣勇敢,然后不畏一切站出來與他們搏斗,因?yàn)槲覜]有那種勇氣。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇十三

也許是因?yàn)樘焐闷妫姨貏e喜歡看一些冒險(xiǎn)故事,上了初中以后,買了一套新課標(biāo)必讀名著,里面就有關(guān)于冒險(xiǎn)故事的叢書。其中,我最喜歡《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜。克羅伊茨內(nèi)。主要寫了魯濱遜在一個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十八年兩個(gè)月零九天之久,最后獲救的故事。

魯濱遜面對荒島,沒有因?yàn)槊\(yùn)的打擊而放棄那種開拓進(jìn)取的精神。他頑強(qiáng)地生存下來,以主人的姿態(tài),憑自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境,使之適應(yīng)自己的生存需要。他在島上蓋了自己的屋子,訓(xùn)養(yǎng)了動(dòng)物,種植著谷物,甚至燒制陶器,憑著征服自然的無限勇氣,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于在荒島上建立了自己的“王國”。如果沒有積極面對人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,一切都是難以想象的。

魯濱遜除了有創(chuàng)業(yè)精神之外,還有頑強(qiáng)的實(shí)干能力和豐富的創(chuàng)造力,這些都體現(xiàn)了他真正的英雄本色。他面對著人類活動(dòng)痕跡幾乎為零的小島,魯濱遜的實(shí)干中流露著生存的智慧。每一次遇到實(shí)際困難時(shí),我們心中就升起一個(gè)懸念,而每一個(gè)懸念魯濱遜都能聰明地解決。

魯濱遜的性格堅(jiān)強(qiáng),對生活充滿熱愛,他還有一個(gè)奴隸,取名“星期五”并用自己的知識(shí)去教化這個(gè)人,使“星期五”對他忠心耿耿?!靶瞧谖濉钡某霈F(xiàn),意味著魯濱遜非但是小島的主宰,也是精神上的主宰。他們不懈地追求,敢于冒險(xiǎn),敢于進(jìn)取,并用努力實(shí)干極度釋放內(nèi)在的創(chuàng)造力,另一方面使他們善于不擇手段的占有。所以,魯濱遜是資本主義上升時(shí)期真實(shí)的時(shí)代精神,他是一個(gè)“真正的資產(chǎn)者”。

我讀完這本書之后明白了一個(gè)道理:靠自己的雙手能改變一切!

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇十四

在疫情禁足期間,我讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》。

主人公魯濱遜出生在一個(gè)英國的中產(chǎn)家庭,他非常喜歡航海,他從小的夢想就是當(dāng)一個(gè)航海家。但是他爸爸媽媽堅(jiān)決不同意他的想法,怕出什么危險(xiǎn),出什么事故,但是魯濱遜并沒有就此放棄。

一次,魯濱遜背著親人和朋友開啟了一段航海的旅途,但是他不清楚這樣做是否會(huì)傷害他父母的心,剛離開港口他就特別后悔。但是既然已經(jīng)離開就不可能再回去,就一直堅(jiān)持走下去,這也是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)地方。

還有一次,魯濱遜在航海的過程中遇到暴風(fēng),船被海上的礁石擊沉了。所有的人都死了,他一個(gè)人被刮到了一座荒無人煙的孤島上。但是他并沒有就此頹廢放棄,先是推算出了自己的地理位置,然后是制作日歷,建房定居,他馴養(yǎng)了一圈山羊,這樣,他每天都有羊奶喝。他還可以下海捕魚,這樣他也不會(huì)活活被餓死。他去船上取東西的時(shí)候,還救下了兩只貓跟一條狗,每日與他作伴,他在森林里打獵的時(shí)候也會(huì)時(shí)常帶著狗。日子就這樣一天一天過了下去。就這樣整整過了26年。

26年后的一天,魯濱遜無意間救了一個(gè)被欺負(fù)的野人,因?yàn)槭窃谛瞧谖寰攘四莻€(gè)野人,所以便取名“星期五”。星期五被他訓(xùn)服成了忠實(shí)的奴仆。

有一天,荒島上來了一艘船。這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們合體綁架他們的船長,魯濱遜和野人星期五一起救出了船長,船長爽快地答應(yīng)帶他們回英國。

在荒島上過了28年的日子后,魯濱遜重新回到了英國。

魯濱遜的身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),在我的閱讀過程中,我充分地感受到了魯濱遜的積極向上,勇敢樂觀的心態(tài)。他被迫流落荒島,卻沒有就此頹廢,等待上帝對他的宣判。而是自食其力。自己搭建木屋,自己馴養(yǎng)牲畜,自己去森林里打獵,讓自己有奶喝有肉吃,就算流落荒島,日子也過得體體面面。他最值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)就是不放棄。在學(xué)習(xí)的途中我們會(huì)遇到許多的難題,有時(shí)候一旦這個(gè)題做不出來,就直接放棄頹廢不做了,但是魯濱遜并沒有這樣,他堅(jiān)持了自己的夢想,用自己的雙手讓自己過得舒服,這點(diǎn)非常讓我敬佩。

魯濱遜的故事非常有趣,勵(lì)志,讓人讀了一遍,還想再讀第二遍,如果有時(shí)間我想再讀幾遍這本書,去深深地體會(huì)魯濱遜的性格特點(diǎn),并且向他學(xué)習(xí)。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇十五

讀了魯濱遜漂流記這本書,想起魯濱孫能干、沉著、冷靜的品質(zhì),我的心久久不能平靜。

魯濱孫想走遍天涯海角,他反感家中的束縛,當(dāng)上了一名水手。在一次的航海中,只有魯濱孫漂流到了一座荒島。有段時(shí)間,他十分郁悶,但在潮水退后時(shí)出現(xiàn)的船,再度給了他希望。

他不僅在荒島上冷靜下來生活,還沉著、能干。他振作起來,砍伐樹木,尋找可以引火的棉芯,打磨石頭、種植莊稼……在看見野人的腳印時(shí),魯濱孫雖十分恐懼,最后,他還是冷靜下來,第一時(shí)間采取行動(dòng),找一塊稍微尖銳的石頭,將其磨尖,用繩子將它與木棍綁在一起,方便砍伐楊柳,他是多么能干啊!在自己的住處插上楊柳樁子,將羊群分開幾個(gè)地方圈養(yǎng)。他一個(gè)人在不毛之地的荒島中,并沒有抑郁而終,他能干、沉著、冷靜的品質(zhì)打動(dòng)了我。

魯濱孫在荒島上生活了二十八年呀!難道這不是一個(gè)神話嗎?不是一個(gè)奇跡嗎?

我對魯濱孫十分崇拜,想和他一樣沉著,冷靜??稍谧约旱纳钪?,我看出了自己的不足:夜晚時(shí),父母加班去了,天空電閃雷鳴,傾盆大雨,家中停電,我十分驚恐,跑回自己的房間,用厚厚的被子裹著自己,即便自己滿頭大汗也不去理會(huì)。將頭伸出被子外,外面黑漆漆的,自己的床咯咯吱吱響,我眼前浮現(xiàn)出鬼片中的恐怖角色,我又縮回了被子里,提心吊膽地等待父母回家,忽然,腦海里想起了魯濱孫歷險(xiǎn)記:魯濱孫遇險(xiǎn)上岸后,他并沒驚慌。如果,遇險(xiǎn)上島的人是我,我肯定驚慌失措,無法冷靜下來,況且以我的生存技巧,我也不能生存一個(gè)星期。

想到這些,我決定理清頭腦:勇敢克服自己對黑夜的恐懼。我咬緊牙關(guān),掀開被子,拉開蚊帳,在黑暗中,我摸索著來到客廳,突然摸到一塊圓柱體的東西,握了握,唉?開關(guān)?我按下開關(guān),一束光射向天花板——是手電筒,我冷靜下來,勇敢地走到神臺(tái),取出打火機(jī)與蠟燭,我點(diǎn)燃了蠟燭,放在房子的一些角落,燭火照亮了房子,雖然不如電燈光光亮,但心中有了一絲安慰。回想著剛剛發(fā)生的事,我從魯濱孫身上學(xué)會(huì)了冷靜沉著的品質(zhì)并可以實(shí)踐于生活中,我相信我成功了,我已經(jīng)可以戰(zhàn)勝恐懼了。

人生中,還有許許多多“火山”“刀?!?,我們將邁著步伐將“火山”“刀?!碧ぴ谀_下,我要像魯濱孫那樣沉著、冷靜、能干。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇十六

起先這本書中繁瑣的人名讓我厭煩。但是越往后看越精彩,尤其是魯濱遜的荒島生活,也就是他遇難后幸存的那段深深吸引了我。

主人公魯濱遜幸運(yùn)的被海浪打上海岸后從僅存的一點(diǎn)希望到失望,到絕望。冷靜下來后又燃起了對生的向往。從此開始他長達(dá)二十八年的孤島生活。

在蒼涼寂寞的荒島,魯濱遜以他勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神,獨(dú)自一人與困難和艱險(xiǎn)斗爭,終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來,用剩余的一點(diǎn)種子經(jīng)過反復(fù)的播種,吃到了自己的糧食。當(dāng)他看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),他勇敢的站出來,與他們搏斗,搭救了一名年輕的也人,并給他取名為“星期五”。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒有被困境壓倒,反而過上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。這時(shí)他父母都里開了人世,魯濱遜收回他巴西植物園的全部受益,并把一部分送給那些幫助過他的人們。

魯濱遜如果沒有離開家,而是按照他父親說的生活,那么他的人生一定不夠精彩。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去保衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次地遇到困難,但他勇于向世界挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大浪后沒被淹沒,于是在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,不被打垮,要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)。

有人這樣評(píng)論魯濱遜:“魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神?!蔽覀円獰釔凵?,只有熱愛生活,才能做到魯濱遜那樣。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇十七

這本小說描寫了出身商人家庭的魯濱遜,因?yàn)椴桓势接?,向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險(xiǎn)。后來在一次風(fēng)暴中,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的小島上,在那里度過了28年極度艱苦的時(shí)光。小說的'主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無法想象的困難,憑著自己的'辛勤和智慧,利用有限的生產(chǎn)資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰(zhàn)斗,建立了自己的物質(zhì)和精神的王國,最終又幫助船長平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。

《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無論面臨何種絕境,他從沒有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭,這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇十八

一本《魯濱遜漂流記》讀后,掩卷長思,感慨頗多。

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾.笛福的一部流傳很廣,有很大影響的長篇小說。主要講述了主人公魯濱遜航海的遭遇,著重寫了他最后一次遇險(xiǎn)被卷入無人荒島生活28年之久,最終逃離回到原住地的故事。

魯濱遜出生在英國一個(gè)體面的商人家庭,生活優(yōu)裕,但他不安于現(xiàn)狀,總對外面的世界充滿憧憬和夢想,渴望通過航海去目睹外面的精彩世界。終于有一天他瞞著家人,開始了自己的航海的夢想。前幾次出海他既有收獲,也有歷險(xiǎn),遭遇了風(fēng)暴毀船和海盜劫持,并淪為奴隸。但最終還是逃脫,繼續(xù)他的海上航行。但最后一次航行遭遇更加悲慘。航船遇上了猛烈的颶風(fēng),最終在南美洲一個(gè)海岸邊的荒島附近觸礁,船被碰得支離破碎而沉沒,船上所有的人除他之外全部遇難。海浪將他卷上了一座荒無人煙的小島。從此,在這座與世隔絕的孤島上魯濱遜度過了漫漫28年的歷險(xiǎn)生活。

剛被卷入孤島,面對與世隔絕,荒涼彌漫,寂寞得讓人窒息的環(huán)境,魯濱遜整日唉聲嘆氣,悲觀失望,怨天尤人,悔不當(dāng)初。想到?jīng)]有食物,沒有住房,沒有衣服,沒有防身武器,沒有被人救援希望的日子,他料定等待自己的將是一條死亡之路,對生存不存幻想。然而,有著非凡毅力的魯濱遜在短暫的萬念俱灰、意志消沉之后,心中生的信念一點(diǎn)一點(diǎn)的升騰起來,占勝了消極悲觀的情緒,煥發(fā)出了挑戰(zhàn)險(xiǎn)惡,戰(zhàn)勝孤獨(dú),創(chuàng)造新的生存條件的不盡力量。他想既然命運(yùn)之舟把他送到了一個(gè)荒島上,也許是對他意志的一次考驗(yàn),如果只一味地乞求上帝的保佑,不作個(gè)人努力,是走不出面臨的困厄的。只有靠自己的毅力和堅(jiān)韌的精神,與孤獨(dú)斗爭,與命運(yùn)抗衡,與險(xiǎn)惡拼搏,才是生存的唯一希望。他開始在生存條件極為惡劣的荒島上,用自己的智慧、耐性、經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)毅和力量,想盡一切辦法,創(chuàng)造一切條件生產(chǎn)一些必須的生活物資以救得生存。然而,荒島是極其原始、閉塞的,要生產(chǎn)一些必備的工具和物品談何容易。他沒有助手,沒有工具,沒有廣泛的經(jīng)驗(yàn),做任何一件事都要準(zhǔn)備很長的時(shí)間,消耗很大的體力,花費(fèi)不計(jì)其數(shù)的時(shí)日。比如,為了做成一塊木板,魯濱遜這樣寫道:“為了在我的洞室里做一個(gè)架子,我花費(fèi)了整整四十二天的工夫才做成一塊木板;而事實(shí)上,如果有兩個(gè)鋸木工在鋸坑里用鋸子鋸,只消半天就可以從同一棵樹上鋸出六塊木板來。”據(jù)此,可以看出,我們正常生活環(huán)境中能輕而易舉做成的事,在他那兒都要費(fèi)盡周折,消耗極大的體力才能辦到,是比登天還難的事。但他不怕艱難,把每一件想做的事都不余遺力的做成功。比如,他為了造一只小船,用了二十二天時(shí)間才砍斷擬造船大樹的根部,又用十四天時(shí)間用斧子砍去了樹枝。然后,花了一個(gè)多月的時(shí)間將樹砍削成船底的形狀,最后又花費(fèi)了將近三個(gè)月的時(shí)間把大樹中間挖空,才造成了一只小船。再比如,為了制作盛糧食、面粉的器皿,他花了近二個(gè)月的時(shí)間,才做成兩只樣子難看的大瓦器……等等這些,說明了在極其艱難的荒島上為求生存魯濱遜自始至終都以不怕磨難,不厭其煩,鍥而不舍的精神,克服一道又一道路困能,為自己在孤島上安身立命創(chuàng)造條件。失敗了他從頭開始,跌倒了他重新站起來,用壓倒一切困難的英雄氣慨,搬走了橫亙在生存道路上的一只只攔路虎。天道酬勤,他不怕磨難的一點(diǎn)一點(diǎn)的艱辛付出,最后贏得了豐厚而欣慰的回報(bào)。他從最初漂泊上島的一無所有者,經(jīng)過努力,有了安全的住房,有了足夠的糧食,有了小船,有了陶器,有了種植園,有了牧場……這一些的收獲都是魯濱遜在信念和毅力的支持下,用勤勞、智慧、頑強(qiáng)精神創(chuàng)造出來的。沒有他堅(jiān)持不懈的執(zhí)著,就沒有這一些。正如魯濱遜所說:“我的脾氣是要決心做一件事,不成功決不放手的?!薄拔乙M力而為,只要我還能劃水,我就一肯被淹死,只要我還能站著,就不肯倒下?!彼米约旱膱?zhí)著、頑強(qiáng)、堅(jiān)定詮釋了一個(gè)人只要心中有信念,永不放棄,不懼困難哪怕是在最艱難困苦的環(huán)境中也能取得成功。魯濱遜正是用他的信念和頑強(qiáng)最終戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難和孤獨(dú),在險(xiǎn)惡的條件下生存了下來,直到通過努力逃出了那個(gè)孤島,重新回到了紛繁多彩的紅塵世界,過上了正常人的生活。他是成功的。

對照魯濱遜,我想,當(dāng)今社會(huì)人們生活在優(yōu)裕的環(huán)境,鮮有挫折和不測,也少有人經(jīng)歷過極其艱難的生活。有的人遇到了一些小小挫折和坎坷,就怨天尤人,意志消沉,萎靡不振,毫無斗志地屈服于困難。如果想想魯濱遜在荒島上遇到的重重困難,現(xiàn)在我們所遇到的一點(diǎn)點(diǎn)困難、坎坷算得了什么呢?如果都能以魯濱遜那樣對待困難的態(tài)度,還有什么困難不能克服的呢?其實(shí),人只滿足于安逸,樂于生活在溫室中,不想經(jīng)歷任何風(fēng)波是經(jīng)受不起突如其來的人生打擊的。只有像魯濱遜那樣頑強(qiáng)而堅(jiān)定地面對人生的挫折,勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn),才能創(chuàng)造人生的輝煌。人生有時(shí)嘗嘗一些艱辛,經(jīng)受一些考驗(yàn)和磨礪,對人生的成長不無裨益。這樣,人在遇到困難、坎坷、挫折時(shí)更能沉著、從容應(yīng)對,不至一厥不振。所以,磨難對人生是一筆不可多得的財(cái)富。

魯濱遜在荒島上的28年的非凡經(jīng)歷,昭示了人生只要堅(jiān)定信念,不甘沉淪,頑強(qiáng)拼搏,追求光明,就沒有克服不了的艱難險(xiǎn)阻,就沒有實(shí)現(xiàn)不了的人生目標(biāo),就沒有到達(dá)不了的光明彼岸。魯濱遜以百折不撓的精神和自己的成功詮釋了這個(gè)道理,以勇敢頑強(qiáng),樂觀向上,不凡成就展示了人性中的閃光點(diǎn),照亮了自己的人生道路,也給后人以深刻的啟迪:斗志可以壓倒困難,頑強(qiáng)可以戰(zhàn)勝厄運(yùn),磨難可以成就人生,不懈追求可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇十九

寒假里我還是一如既往地啃書。其中《魯濱遜漂流記》給我的感觸最深,也最大。

《魯濱遜漂流記》出自英國作家丹尼爾·福迪之手,這本書主要講述了主人公魯濱遜不聽勸告,外出航海,結(jié)果遭遇不幸,被困荒島28年,通過不懈地努力成功活下來,最終返回人類社會(huì)的故事。

魯濱遜是一個(gè)充滿好奇心,愛冒險(xiǎn),動(dòng)手能力強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人。他一心向往著海外生活,不想像父親一樣蝸居一隅。魯濱遜有頭腦,對生活充滿希望。他在夾縫中求生,不放過一線生機(jī)。他頑強(qiáng)拼搏,永不言棄。我敬佩他不甘平凡,敬佩他迎難而上,敬佩他自立自強(qiáng);我羨慕他的果斷、干脆。

《魯濱遜漂流記》點(diǎn)醒了盲從的我。我們的生活不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,挫折與失敗,只有這樣我們的人生才算是完整的。我們要勇于接受不完美的自己,去鍛煉自己,磨礪自己,去一點(diǎn)點(diǎn)的改變自己,去迎接更好的自己。

“天無絕人之路”。不管遇到什么困難,受到什么挫折,一定要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、拼搏,直面困難,不畏艱險(xiǎn),迎難而上!

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇二十

人生不是一帆風(fēng)順的,有人屈服于逆境,向命運(yùn)低頭;有人在逆境中拼搏,成為強(qiáng)者。魯濱遜就是這樣一個(gè)強(qiáng)者。

魯濱遜的船只遇難,他流落荒島。上島之初,魯濱遜命懸一線,無衣無食,無人相伴,他一度懷疑,自己還能活多久。但他并沒有就此頹廢,坐以待斃。而是自我調(diào)節(jié),冷靜理智地調(diào)整心態(tài),重新燃起了希望之光。他從船上搬來一些生活必需品,隨后開荒種地,馴服山羊,建造“別墅”,縫制衣物,開始了新的生活,同時(shí)還時(shí)時(shí)刻刻為離開荒島做著準(zhǔn)備。人活在世,少不了疾病的折磨,健壯的魯濱遜也逃不過與病魔激戰(zhàn)。有一次,他發(fā)了三天三夜的高燒?;膷u上沒有任何醫(yī)療設(shè)施,如果不是強(qiáng)大的信念和多年的磨煉,魯濱遜就再也回不去了。生命垂危的他每天堅(jiān)持向上帝祈禱,閱讀《圣經(jīng)》,思考高尚的事情,當(dāng)他的思想變得高尚了,內(nèi)心也有了更多安慰,與此同時(shí),身體也慢慢好轉(zhuǎn)了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?最終,魯濱遜回到了朝思暮想的家鄉(xiāng),他是一個(gè)戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者!

亨德爾就是這樣一個(gè)人,誰敢相信那不朽之作——《彌賽亞》是一個(gè)經(jīng)歷過那么多磨難的人創(chuàng)作的呢?亨德爾面對破產(chǎn)、癱瘓、失明等桎梏,毫不畏懼,依舊拼命創(chuàng)作,他的作品震撼了許多人,那樂器背后的故事更讓人潸然淚下,他也是一個(gè)戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者??!

還有來自夏威夷的貝瑟尼,14歲那年在沖浪時(shí)被一只巨大的虎鯊咬掉了一只胳膊,而此前,她的夢想是成為一名職業(yè)沖浪運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)歷了這樣的劫難,貝瑟尼沒有退縮,沒有自暴自棄。僅僅過了四周,她就回到了水中做她喜歡的事情,她就像斷臂的維納斯,殘缺但是美麗,憑借著頑強(qiáng)的毅力,最終又能夠自信地沖浪,她也是戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者!

逆境能造就強(qiáng)者,強(qiáng)者的精神鼓舞著我們,魯濱遜的故事就像成功之路上的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

魯濱遜漂流記二年級(jí)讀后感篇二十一

有一位孩子從小就特別喜愛航海,但是他似乎跟“船”的八字又不合,曾今遇難多次。今天他重蹈覆轍又去航海。可想而知,后果不堪設(shè)想。他的船與一座孤島觸礁了。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角魯濱遜。

就這樣,魯濱遜開始了長達(dá)二十八年的奇妙旅程,也可以說是充滿了危機(jī)充滿了孤獨(dú)的奇妙旅程。你能夠想象嗎!

初入這座島嶼,他是一臉的茫然,更是驚慌失措。他第一次感受到命運(yùn)的可怕,這可怕是前所未有,前所未聞的。假如換成是我,我絕對不會(huì)對生命再抱有任何的希望。而魯濱遜呢?他振作起來了,他將悲痛化成力量,他決定要和孤島,錯(cuò)!是決定跟命運(yùn)和死神做面對面的抗?fàn)?。如果沒有絕對的毅力與韌性怎會(huì)有如此的非凡的決心呢!

他敢于探索,善于發(fā)明,也正是這兩點(diǎn)使他在孤島上有了立足之地。他親手一點(diǎn)一滴的蓋起了一座小茅屋,不久他發(fā)現(xiàn)了麥粒,在島上種了小麥,收了麥子又學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。找到葡萄,為了整年都有葡萄吃,制作葡萄干。為了能吃到肉食,制造了打獵的工具。為了能喝上羊奶,抓來了野羊飼養(yǎng)繁殖。還養(yǎng)了幾只鸚鵡,幾只貓,用它們來做伴,說話。為了活下去,他盡其所能,無所不能。他還救了一名海上遇難者,給他取名叫“星期五”,“星期五”甘心情愿的做了他的仆人。最終他們被一艘英國的輪船成功獲救,結(jié)束了島上二十八年的奇妙之旅,可以說魯濱遜創(chuàng)造了生命的奇跡。

看過了《魯濱遜漂流記》再想想我們自己。我們都是家里的獨(dú)子,每天過著飯來張口,衣來伸手,要什么家人給什么的日子。個(gè)個(gè)都是家里的寶貝,事事都順著我們依著我們的意,一旦遇到困難不懂該怎么面對。可魯濱遜他面臨困難和可怕的命運(yùn)時(shí)他完全沒有害怕,而是戰(zhàn)勝了它,他把不可能變成了可能,他是我們學(xué)習(xí)的楷模,更是我心中的英雄。要是人人都如魯濱遜,那么厄運(yùn)和挫折就不復(fù)存在。

《魯濱遜漂流記》看似一本書,其實(shí)更是讓我們學(xué)會(huì)在困難前如何頑強(qiáng)生存的一劑寶貴的良藥!

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