最想感謝的人演講稿(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 07:58:09
最想感謝的人演講稿(精選18篇)
時間:2023-12-03 07:58:09     小編:琉璃

演講稿的開頭需要吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣。演講稿的結(jié)尾需要給聽眾留下深刻的印象,可以通過精心設(shè)計的結(jié)束語來達(dá)到這個目的。希望大家通過閱讀這些范文,能夠?qū)ρ葜v稿的寫作有更深入的理解和掌握。

最想感謝的人演講稿篇一

有這樣一本書---書上沒有一個字,卻處處都是學(xué)問;書上沒有作者的名字,但每個人都是這本書的作者。這本書叫做“生活”。

在生活中,我們往往會遇到許多難題,讓你一人獨自解決。當(dāng)你解決了這個問題時,那么你就從生活中學(xué)會了一些在課本里學(xué)不到的知識。

我要感謝生活,感謝生活給我了一個對手,還有關(guān)心著我的楊老師。

每次語文考試,楊老師都會把兩人分為一組,讓我們來競爭。我是和余玉瑩一組的,他可是個很強(qiáng)大的對手,但她也是我很好的一個朋友。就說說我們這個學(xué)期里的語文!1.2單元的時候,我贏了,我就很驕傲,3.4單元就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果3.4單元余玉瑩贏了。我很不開心,楊老師就來鼓勵我,說失敗乃成功之母,5.6單元你就要認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真的復(fù)習(xí)。讓我爭取5.6單元考試考贏余玉瑩。這樣的競爭讓我會面對一個對手而這個對手是我的好朋友時,我會分清,比賽我不留情,課外我們互相關(guān)心,公私分明。每次我輸了,楊老師就會鼓勵我,讓我堅強(qiáng)的站起來,繼續(xù)努力。

我感謝生活讓我遇到這么一個朋友和對手----余玉瑩,讓我學(xué)會了公私分明,讓我學(xué)會了凡事都要努力爭取,不要驕傲,讓我自己會去爭取。我感謝我遇到了楊老師,楊老師讓我學(xué)會了要堅強(qiáng)的面對現(xiàn)實,讓我學(xué)會了競爭。我會慶幸生活給我的這個對手,這個老師。這個道理是生活教給我的,是在課本上永遠(yuǎn)不會學(xué)到的道理。

在生活中,你會有美的享受,會有挫折,會有朋友,會有敵人,生活并不是永遠(yuǎn)都合你的意思的,不是永遠(yuǎn)都會成功,不會失敗的。在生活中,當(dāng)你一個人面對困境時,你就會明白生活里的那些酸甜苦辣。生活就好像一個五味瓶,有時會酸,有時會甜,有時會苦,有時會辣.

生活是由好事,壞事,大事,小事,編織交錯起來的,我們就生活在這些好事壞事中。你會失敗,你會成功,你不可能永遠(yuǎn)是勝利者,永遠(yuǎn)贏別人,也不可能永遠(yuǎn)是失敗者,永遠(yuǎn)的輸給別人。生活是由我們自己去創(chuàng)造的。

我們要感謝生活,感謝生活給予我們的教導(dǎo),給予我們的朋友,敵人,給予我們的失敗和成功。在生活中,我們會找到聰明泉,找到讓你受益終身的道理,找到生活中勝利的喜悅。

讓我們感謝生活吧,生活,處處都是學(xué)問。生活,每天都是新的開始,即使你昨天失敗了,但是今天,又是新的一天,你不可能停留在昨天的成功或前天的失敗里,生活每天都會從新開始。

最想感謝的人演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家下午好,今天很高興,我們歡聚一堂,共鑲盛會,同時,能站在這里給大家做這個演講,我感到極其榮幸。首先,很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個站在臺上發(fā)言的機(jī)會,同時,也很感謝如此多的同事在認(rèn)真地聽我的演講。非常感謝!我今天演講的主題是:心懷感恩,情系工作。

俗話說得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。"可見,受人之恩,必當(dāng)心存感激,并且還要力求有所回報。我們的生活,需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,這顆感恩的心,又需要生活來滋養(yǎng)。倘若一個人不會感恩,自然就不會生活,不會生活,那又談何工作。沒錯,生活中值得我們感恩的有很多,譬如給予我們寶貴生命的父母,譬如與我們風(fēng)雨同舟的朋友,譬如溫暖我們、普照大地的陽光。今天,我就談?wù)劰ぷ髦械母卸?,感恩為我們提供工作平臺的領(lǐng)導(dǎo),感恩始終與我精誠合作的同事。

首先,我謹(jǐn)代表全體員工,感謝公司的所有領(lǐng)導(dǎo)。試想,假如領(lǐng)導(dǎo)們不為我們員工打造這個平臺,也許此時此刻,我們還在人才市場里久久踟躕,徘徊不定。我們知道,再優(yōu)秀的演員,也需要有華麗而適合的舞臺表演,否則,縱然演技再好,也將難以施展,所謂人生如戲,我們便是那一個個演員,我們需要在一個恰到好處的舞臺上展示自我,從而施展自己的才能,體現(xiàn)自身的社會價值。而這個舞臺,不正是領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兙拇蛟斓墓ぷ髌脚_么?在這些平臺上,我們得以鍛煉,得以提升,得以回報。我還依然記得,在平日的工作里,對我的諸多不足之處,領(lǐng)導(dǎo)都給予了包容和指正,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提高。而對我的一些優(yōu)良表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)也給予了充分的肯定和表揚(yáng),令我倍受鼓舞,越戰(zhàn)越勇,不斷前進(jìn)。所以,面對領(lǐng)導(dǎo),我自然心存一顆感恩之心,感恩他們給我提供的平臺,感謝他們對我一直的指導(dǎo)和信任。今后,我一定更加努力工作,用不俗的業(yè)績來回報領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

我還要感恩我的同事--一群可愛可親的人。我們來自五湖四海,天南地北,我們的習(xí)俗可能有所差異,我們的語言可能不盡相同。但是,相識即是緣分,這份緣分來得彌足珍貴,所以我們會倍加珍惜。當(dāng)我們相聚在這個舞臺之上時,我們是合作者,我們是朋友,我們更是兄弟姐妹。我們齊心協(xié)力,我們?nèi)f眾一心,只求在舞臺上把這場大戲演好。誠然,我們的崗位各不相同,高低不一,但是我們在一個個平凡的崗位上,用自己的智慧和汗水,做出了不平凡的成績。假如我們的公司是一架機(jī)器,我們便是這架機(jī)器上一個個環(huán)節(jié)上必不可少的零件,我們用自己的雙手,為這架龐大的機(jī)器自豪地貢獻(xiàn)著,為它不斷補(bǔ)充著發(fā)展的動力和不朽的精神,從而也體現(xiàn)了我們自身價值。我忘不了,在工作中同事們給我無數(shù)的幫助,我忘不了,為了公司的需要,他們毫無怨言地加班加點。所以,我要感恩所有的同事。希望在未來的工作中,我們更加團(tuán)結(jié)互助,眾志成城,攜手共進(jìn)。用我們勤勞的雙手和澎湃的激情,為公司美好的明天添磚加瓦,再創(chuàng)輝煌!

領(lǐng)導(dǎo)是為我提供道路的伯樂,讓我們有機(jī)會跑上千里,實現(xiàn)自我。所以感恩領(lǐng)導(dǎo)。同事是我工作中不離不棄的戰(zhàn)友,我們共進(jìn)共退,并肩作戰(zhàn)。所以感恩同事。

為什么我的眼中常含淚水,因為我對你們心存感激。我的領(lǐng)導(dǎo),我的同事,感恩這一路走來,你們悉心的教導(dǎo),還有你們無私的幫助!我相信,一個人只有學(xué)會感恩,才能更好地生活和工作。在未來的日子里,我一定心存感恩,情系工作。以更加努力的工作,更為優(yōu)秀的成績,回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,回報同事的支持。我的演講就到這里,謝謝大家!

最想感謝的人演講稿篇三

尊敬的xxx:

全體初三教師大家好,大家辛苦了:

今天我們召開月考分析會,說以下幾點:

首先,感謝全體初三教師的辛勤工作,否則今天的成績也難以取得,今天,面對當(dāng)前的成績,想說的話、想指出的問題、想采取的措施、想提出得要求很多很多,許多是大家耳熟能詳?shù)?、司空見慣的、習(xí)以為常的、一再要求的,不需重復(fù),多說無益。初三教師之所以能擔(dān)任初三教學(xué),是因為你有能力、能戰(zhàn)斗、能拼搏、能奉獻(xiàn),是一中信任,當(dāng)引以為榮,是作為校長把自己的前途命運、學(xué)校的聲譽(yù)壓在了大家的肩上,就像下賭注,沒有想到要失敗、沒有想到完不成任務(wù),沒有計劃聽你失敗的借口與原因。不想強(qiáng)調(diào)客觀原因,只想看主觀能動性的發(fā)揮;如何去做,每一科的任課教師非常清醒。

每一個教師的工作、生活、愛好、困難,作為校長我了然于胸,但當(dāng)前壓倒一切的工作是應(yīng)對xx中考,過去的已成為歷史,往事不可述、來者猶可追,我們只能寄希望與未來的70天,畢竟還有時間去改變這一落后面貌,關(guān)鍵看我們的思想能否統(tǒng)一,如何去做、有何有效措施,掉皮掉肉不掉對、流血流汗不留流淚,總不至于工作沒干好,人的體重倒上去了。目前我們必須做的工作是:認(rèn)真總結(jié)4次月考的成績,各班、各科認(rèn)真查找存在問題,針對問題采取切實可行的措施,把握學(xué)科考試特點,培養(yǎng)應(yīng)試能力與技巧,為提高成績而努力,5月月考,透過成績提升幅度,看思想、看行動、看措施的有效性,用事實說話、用成績證明。

1、初三年級練考已進(jìn)行了四次,目前已進(jìn)入攻堅階段,無論教師、學(xué)生不可避免出現(xiàn)悲觀、失望的消極情緒,離中考還有不足70天時間,有效的學(xué)習(xí)時間更短,根據(jù)要求,4月低要結(jié)束第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí),進(jìn)入第二論全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。歷次考試優(yōu)生人數(shù)不盡人意,盡管老師們很努力,但我們還有多少潛力可挖,還能投入多少,我想還是有的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳プ?。本次分析把四次考試情況作了統(tǒng)計,目的是提醒每一位任課教師引起足夠的認(rèn)識,不是批評,而是提醒、是激勵、是鼓勵,如此下去中考不會理想,作為校長和老師們的想法是一致的,都想取得好成績、也都在自己的崗位上盡力了,那么,要想取得好成績究竟我們還能作多少,還能采取什么措施,還有多少潛力可挖,500分人數(shù)沒有一次得到指標(biāo)要求,是指標(biāo)高嗎?還是努力不到,姑且不說指標(biāo)問題,究竟我們盡力了嗎?沒辦法了嗎?妥協(xié)了嗎?下了軟蛋了嗎?毫無疑問每一個人都不會同意,我們還有辦法、措施、還沒盡最大努力,還有想到?jīng)]有作到的辦法!初三教師是我校中堅力量,有能力、能奉獻(xiàn)、有大家風(fēng)范,不會在雞毛蒜皮的事情上計較,容易統(tǒng)一思想有戰(zhàn)斗力,久經(jīng)考驗。

4、今天,我不會告訴或要求老師們?nèi)绾巫觯鎸χ锌?,我只想說:不管你擔(dān)當(dāng)什么責(zé)任,或管理、或教學(xué),當(dāng)成績揭曉后,我們失敗了但我無悔,我盡力了,我無愧于學(xué)校、學(xué)生、家長、校長的信任。那種,要是如何、該如何做的話,沒有作用;只希望在這70天里各位能盡心盡力、把應(yīng)該想到的、作到的、方法、措施;或管理、或教學(xué)、或輔導(dǎo)、或教研、或練習(xí)等一切有效的方法全用上,加強(qiáng)管理、嚴(yán)防死守。認(rèn)真輔導(dǎo)、做好一切該做的工作,誠實守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守、在自己的崗位上嚴(yán)守職責(zé),作出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)洋思也好、學(xué)五中也罷。

工作總的認(rèn)真去做。不論獎金、還是補(bǔ)助、總是考工作成績、教學(xué)成績。世上沒有無緣無故的愛、天上不會掉餡餅、也沒有免費的午餐。今年不論對校委、對學(xué)校、對大家形勢不容樂觀。挑戰(zhàn)是空前的,任校長10年,從來沒有今年的壓力,從來沒有今天教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、希望在座的每一位能盡心、盡力,我們一起共度難關(guān)。送人玫瑰,手有余象。君子成人之美。愿諸君努力!

最想感謝的人演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!非常感謝分局黨委給予的這次公平競爭,交流學(xué)習(xí)和提高自我的機(jī)會.我是(),今年32歲,大學(xué)本科學(xué)歷,1994年入黨,1996年參加工作,現(xiàn)任()派出所副所長.剛好十年的從警經(jīng)歷,我把它歸納為"學(xué)習(xí)、實戰(zhàn)、思考、實踐"四個階段.

第一階段是2年的派出所工作經(jīng)歷.按照當(dāng)時分局的政策,才畢業(yè)的大學(xué)生要到()派出所工作2年.我來到()派出所,從最基本的接警登記開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)治安案件的辦理,學(xué)習(xí)刑事案件的偵破,經(jīng)一事長一能,基層派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作.

第二階段是5年的刑警生活,這是實戰(zhàn)的5年.我至今仍然認(rèn)為在刑警隊工作這5年,是最苦最累的5年,但同時也是收獲最多的一段經(jīng)歷.在每一個犯罪現(xiàn)場,對犯罪分子的痛恨,對受害群眾的痛心,讓我切身感受什么是警察的責(zé)任,每一趟辦案的奔波和勞累,磨練了我吃苦耐勞的意志,而每一次成功破案的喜悅,更使我懂得了警察這份事業(yè)的神圣,這是我一生中最寶貴的財富.

第三個階段是當(dāng)團(tuán)委副書記,這段經(jīng)歷培養(yǎng)了我組織,協(xié)調(diào)的能力,在政治處的工作使我開始意識到公安工作不僅僅是事務(wù)性,業(yè)務(wù)性的,我開始思考我們這支隊伍應(yīng)當(dāng)有怎樣的形象定位和精神內(nèi)涵.

第四個階段是在()派出所當(dāng)副所長,自己能夠干好工作是不夠的,更重要的是如何帶領(lǐng)團(tuán)隊干好工作,帶著思考,我在實踐中學(xué)習(xí).從刑警隊這個實戰(zhàn)單位到政工部門再到基層派出所的工作經(jīng)歷,讓我增長了閱歷,磨練了毅力,提高了能力.

參加競爭上崗,是一個讓大家認(rèn)識我,了解我,幫助我的機(jī)會,是一次自我總結(jié),鍛煉自我的機(jī)會,是和大家共同思考探索如何把自身的發(fā)展和推動公安工作的發(fā)展結(jié)合起來的一次交流的機(jī)會,所以我來到這里,我非常珍惜這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會.

我認(rèn)為自己有以下幾個方面的特點:

首先,我熱愛公安工作.如果說選擇這份職業(yè)時更多的是熱血青年對警察的一種英雄崇拜,那么10年從警經(jīng)歷尤其是5年的刑警生活,使我懂得了"人民警察"這四個字的莊嚴(yán)和光榮.我愿意和同志們一起,為擔(dān)負(fù)起"鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,維護(hù)國家長治久安,保障人民安居樂業(yè)"的歷史使命而奉獻(xiàn)我的熱情,智慧,力量甚至生命.

第二,能力優(yōu)勢.公安機(jī)關(guān)是一個重視實干的業(yè)務(wù)單位,沒有端正的學(xué)習(xí)作風(fēng)和扎實的業(yè)務(wù)能力是難以立足的.我堅持帶著問題學(xué)習(xí),帶著問題實干,多鉆研,多請教,業(yè)務(wù)能力提高很快.在多方面的鍛煉后,我具備了較強(qiáng)的組織管理能力,綜合協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)新能力,群眾工作能力,法律業(yè)務(wù)能力,信息化工作能力和語言文字表達(dá)能力.

第三,性格優(yōu)勢.開朗熱情。

因此綜合上述因素,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

最想感謝的人演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。

下午好!

很榮幸今天能作為師徒結(jié)對的徒弟代表在此發(fā)言。在此,請允許我向我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,在以后的工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以最崇高的敬意。

記得一年前,我們也是在這里參加了第一次的師徒結(jié)對儀式。一年的時間里,雖然我們每個人都很忙碌,但我們都在忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷……有困惑、有喜悅、有感動……我覺得實驗小學(xué)是一個充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵著彼此,老教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我們,推動著我們前進(jìn)。在實驗小學(xué)這個溫暖的大家庭里,我們漸漸得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。

作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁兒,但我們?nèi)狈?jīng)驗,還存在很多不足。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬……總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的知道和幫助下盡快成長徒弟感謝師傅演講稿徒弟感謝師傅演講稿。學(xué)校“師徒結(jié)對”活動的舉行,猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。

我們拜師學(xué)藝,就是要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),將實驗小學(xué)這所學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。可以說,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方徒弟感謝師傅演講稿。因此,我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請教,真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。俗話說,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)習(xí)在個人”。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更主動地去學(xué)習(xí)。平日里一定要勤學(xué)多問,多聽課,多討論,多總結(jié),有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教材教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗的同時,注重與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格,真正做到“課前有設(shè)計,課后有反思”

爭取早日成為合格的、優(yōu)秀的人民教師徒弟感謝師傅演講稿演講稿。

師傅們,你們的身邊又將多一名學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對我們千萬不要吝嗇你們的批評,我們一定會虛心接受,勇于面對自己的不足,這樣才會有更大的進(jìn)步。師傅們,你們就是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。徒弟的成長就是師傅的驕傲,作為徒弟的我們一定不會辜負(fù)師傅的希望與厚愛,也一定不會辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在實驗小學(xué)這塊沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩(wěn)!

最后請允許我代表所有徒弟再一次感謝師-父,請多指教,往后還請您多多指點,您辛苦了!

謝謝大家。

最想感謝的人演講稿篇六

“感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命,感謝生活贈友誼愛情。”感謝網(wǎng)絡(luò)給了我交流的平臺,感謝20xx讓我找到了心的依靠。感謝有你散文群,感謝有你們散文好友們。

記得那是八月的一天,百無聊賴中,我打開電腦尋找關(guān)于散文的網(wǎng)頁。緣份的牽引,讓我在眾多的網(wǎng)站中,一眼就相中了散文吧。一連幾天我都沉浸在寫手們的精彩文字間,久久不能平靜。我沿著他們文字的軌跡,或悲或喜,或憂或笑,悲傷著他們的悲傷,幸福著他們的幸福。當(dāng)初最吸引我的是淚琥珀、羅西還有身如柳絮等。說不清原因,或許我平時是個比較樂觀的人,是他們用淚和寂寞寫成的文字,讓我有了另一種從未曾有過的情感體驗,是他們用心寫成的文章引起了我情感的共鳴,使我平靜的心湖泛起了陣陣漣渏。這,是多么奇妙的感覺啊!

幾天后,在網(wǎng)站的某個角落,我突然發(fā)現(xiàn)一個群號在悄悄地向我招手,那就是散文家7群。到家里一看,原來群主就是我喜歡的淚琥珀。此刻我不得不嘆服于緣份的神奇。

高挑的身材、白晰的皮膚、大大的眼睛、披肩長發(fā)、甜甜的笑臉,琥珀妹妹強(qiáng)烈的親和力一下就溫暖了我的心。琥珀妹妹,是你平和謙遜的態(tài)度將我引導(dǎo),是你鼓勵的話語讓我有了寫作的勇氣,是你將我介紹給家里的兄弟姐妹們,讓我擁有了那么多的親情和友誼,更是你,將我?guī)У搅艘粋€全新的家:散文在線1群。

散文在線1群,說到你,我的心便不能平靜。那絕不是因為我的一篇文章錄入了大家的心血《心城絮語》中,而是在這里我們一起努力,一起哭,一起笑,一同談人生學(xué)寫作,在這里我陶冶了心靈,收獲了知識,收獲了那么多那么多的友誼和親情。

還記得我們?yōu)榱恕缎某切跽Z》的出版而每天工作到很晚很晚,我們專心地找錯字修改標(biāo)點,一遍又一遍,特別是男人樹淚琥珀他們,在那段時間幾乎沒睡過一個好覺。還記得我和追夢妹妹一同錄音的情形,那是我人生中另一個無法忘懷的美好記憶。為了錄音,我們仔細(xì)地選擇書里適合自己朗讀的文章,一遍遍地讀,一次次地走進(jìn)作者的內(nèi)心,為的是把感情一同錄進(jìn)聲音里。我們放棄了休息時間,努力把握每一處細(xì)節(jié),每一個讀音的準(zhǔn)確性,盡力做到更好,雖然我們付出了很多,但得到的更多。我們得到了肯定,得到了自信,得到了心靈的滿足。

我還記得,在群里大家一起吟詩作對,一起說笑,還有那幾場令人難忘的“音樂會”,至今仍在耳際縈繞。江南大哥曾為此作過一首名為夢幻音樂會的打油詩“窗外銀盤清高,室內(nèi)輕歌裊裊。聞茶果的清香,品琥珀之曲高。更有柳絮飄飄,伴隨梅子駕到。會計捋須感嘆,水手醉了醉了。”

是啊,難忘歡歌縈繞,難忘友情裊裊。忘不了兄長們的鼓勵與教導(dǎo),感謝秦關(guān)漢月、會計大哥、龍行天、田園老哥、大象無形、江南水手們;忘不了弟弟們的關(guān)切與牽掛,感謝男人樹、落葉封塵、寒士、冷幻、姽婳、北岸、天涯浪子們。忘不了姐妹們的體貼與幫助,感謝淚琥珀、身如柳絮、心香百合、一碗月光、陳玉、苗苗、如風(fēng)、園園們。忘不了所有散文群的好友們,是你們的文字讓我陶醉,是你們的笑臉讓我溫暖,是你們的話話讓我感動,更是你們一路的陪伴讓我的心靈有了長久而溫馨的歸宿。

感謝有你散文群,我心靈的家;感謝有你們散文群友們,我的兄弟姐妹,我的親人!

最想感謝的人演講稿篇七

尊敬的***交警總隊***支隊領(lǐng)導(dǎo):

新年好!祝領(lǐng)導(dǎo)在新的一年里工作順利,平平安安!

首先請接受我對你們的崇高敬意與真誠的謝意!

感謝你們培養(yǎng)出了人民的好警察!

****晚20時許,我車與一輛大貨車發(fā)生事故,當(dāng)時天氣較冷,但報警幾分鐘,后貴支隊的民警就到達(dá)事故現(xiàn)場。了解案情,了解完案情后民警要求***警務(wù)室處理,我車車胎氣壓全無,無法行駛,此時民警下車幫我一起把車推到路邊,并幫我在車后放置警示標(biāo)志,以提醒后來車輛,防止次生事故的發(fā)生。

到了警務(wù)室,民警為我們事故雙方都很關(guān)切。當(dāng)我們事故雙方激烈爭吵,警官對我們動之以情,曉之以理,心平氣和的給我講解交通法規(guī)的相關(guān)規(guī)定,在**警官的教育、協(xié)調(diào)下我們事故雙方的心平靜下來,由原來的互相責(zé)罵轉(zhuǎn)變成互相道歉、握手言和。

有這樣的好民警!有這樣熱心為群眾服務(wù)的好警察!有這么一支快速出警、業(yè)務(wù)熟練、熱心為民的高速公路安全衛(wèi)士,將為構(gòu)建和諧社會筑起一座永保高速公路平安的安全長城!

在這里,我向**公路支隊,向****支隊一大隊的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!

此致

敬禮

xxx

xx-x年9月10日

最想感謝的人演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人這一生,總要感謝一些東西:感謝父母,是他們給你了養(yǎng)育之恩;感謝老師,是她們?yōu)榱四銍I心瀝血;感謝社會,是它讓你看清了人生百態(tài)……而我,卻要感謝挫折!是它讓我明白——只要決定要做的事,就一定要努力做好。

去年暑假,出于好奇,我參加了一個“飛機(jī)模型訓(xùn)練班”。

一開始,我興奮不已,不但仔細(xì)聽老師講課,還認(rèn)認(rèn)真真地安裝零件,興趣十足地操縱飛機(jī)完成“模擬試飛”。可我不過是“三分鐘熱度”,才持續(xù)上了一周的課,我就對枯燥無味的拆裝零件、安裝馬達(dá)感到厭煩了。于是我就開始上課不認(rèn)真聽,做飛機(jī)時偷工減料,試飛也只不是應(yīng)付一下而已。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我的“陰謀”,我只在外表上下功夫,盡量做得美觀,沒想到瞞過了老師的眼,還滿得老師的喜愛,我不禁在心底里暗暗得意。

過了一個多月,市級模型大賽開始了,被選中參賽的人居然是我。我是有苦難言,只能硬著頭皮接受了任務(wù)。比賽那天,我心里一直忐忑不安:這表里不一的模型,究竟能不能完成比賽呢?它內(nèi)部的零件可是有缺陷的。唉!要是失敗了多丟人哪!

輪到我了,我只好破釜沉舟,上!一拉操縱桿,飛機(jī)飛了上去。飛機(jī)在空中盤旋,依我的指令行動自如,時而上升,時而下降;時而加速,時而滑翔……正當(dāng)我的心漸漸放下來時,飛機(jī)突然劇烈晃動了一下,隨之我剛放下的心又提到了嗓子眼兒。飛機(jī)仍然繼續(xù)晃動著,操縱桿也“舉兵反抗”——不聽使喚了。緊接著,飛機(jī)一個“倒栽蔥”摔到地上,粉身碎骨。我的心也一下子墜入深淵!我羞愧地望了望臺上的老師,她滿臉失望,同學(xué)們也都是失望至極的表情,當(dāng)時我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去!

最想感謝的人演講稿篇九

親愛的老師,同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《感謝同學(xué)》。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。

因為一個不懂得感謝的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。是的,許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去感謝。其實,在我們的身邊,就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。

比如,當(dāng)你找不到橡皮時,同學(xué)善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感謝他嗎?生病時,同學(xué)一句關(guān)心的話語,你不應(yīng)該去恩她嗎?當(dāng)你忘記拿飯盒時,同學(xué)邀請您一塊共用快餐杯時,你不應(yīng)該去感謝他嗎?當(dāng)你遇到難題時,同學(xué)主動幫助你,你不應(yīng)該去感謝她嗎?可見,我們的身邊并不缺讓你去感謝的同學(xué),只是你沒有及時發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)而已。

曾經(jīng)的我,也不懂得感謝。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感謝了,然而事實卻讓我明白,沒有人能永遠(yuǎn)不需要別人幫助,總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助,就應(yīng)該懂得感謝。

行為表現(xiàn)。所以說感謝不一定要你大恩大德,感謝可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。在當(dāng)今這個復(fù)雜的社會環(huán)境里,同學(xué)們之間的情感的確已經(jīng)開始淡化,有一位騎自行車的同學(xué),不小心一下摔倒了,有另一位同學(xué)及時趕到并扶起了她,而這位同學(xué)因為一時的疼痛并沒有說“謝謝”,下次那位同學(xué)再碰到這種情況,可能就不會這樣做了。所以,感謝可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家,可見它是多么重要?。?/p>

同學(xué)們,讓我們每一個人都懷一顆感謝之心,也許我們就會發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團(tuán)體,社會,國家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無私的幫助。

所以,你我他之間,同學(xué)之間都應(yīng)該心懷感謝,更應(yīng)該學(xué)會感謝,讓我們大家攜起手來常懷感謝之心,共創(chuàng)美好的明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

最想感謝的人演講稿篇十

老師、各位家長、同學(xué):

下午好!我是lyx的家長。

首先,我很感謝劍橋英語學(xué)校的老師給我這樣一個發(fā)言的機(jī)會。我很樂意和大家一起交流一下孩子的教育問題。我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下兩個方面的介紹。

一、俗話說:父母是孩子的第一任老師。

父母能為孩子做的最好事情,就是給孩子做個好榜樣,家長的一言一行直接影響到孩子,所以家長在待人處事方面必須起表率作用。一些良好的習(xí)慣或不好的習(xí)慣往往都是從小在家里形成的。孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如:尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食,保質(zhì)保量地按時完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促下才能完成。

我在寫這篇稿子時,我問過lyx,你自己認(rèn)為你在學(xué)習(xí)這方面有哪些優(yōu)點,他說就拿學(xué)英語來說吧有三點:一是多閱讀和收看與英語有關(guān)的內(nèi)容:比如電視、一些卡通書籍;二是平時多積累,多聽英語磁帶,不會讀的單詞一定要讀會;三是課前預(yù)習(xí),抓重點。

第一,閱讀是他小養(yǎng)成的習(xí)慣,因為我們做家長的一直都有讀書讀報的習(xí)慣,這一點他耳濡目染。

第二、對于他的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,課堂上真正做好五到:眼到、心到、耳到、口到,手到。勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。對于不懂的題目或英語上讀不好的單詞,我都要求他主動問老師,告訴他不要怕丑,老師最喜歡問問題的學(xué)生,最不喜歡的是不懂裝懂的人,如果怕丟丑問老師,那就永遠(yuǎn)搞不懂,為了當(dāng)時的面子,那就會丟一輩子的面子。

第三、孩子放學(xué)后完成的作業(yè),我都會檢查督促。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。復(fù)習(xí)是鞏固知識,預(yù)習(xí)對于第二天老師要講的內(nèi)容心里有了大概的眉目,能起到抓到重點的作用,提高學(xué)習(xí)效率。

該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),該玩的時候就痛痛快快地玩。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣孩子也不是一天二天就能形成的,還是要靠家長正確引導(dǎo)督促。

通過和老師的溝通既可以及時了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,能夠有針對性地要求孩子鞏固學(xué)得不夠扎實的知識,也可以了解孩子在學(xué)校的行為習(xí)慣方面的情況。畢竟我們在家里看到的孩子只在在家里的一面,在學(xué)校的表現(xiàn)我們是看得不全面的。

劍橋英語學(xué)校的教學(xué)形式新穎活潑,一些賞識教學(xué),情景教學(xué)讓孩子們都很喜歡,也讓我們做家長的耳目一新。我可以這樣說劍橋英語學(xué)校的每一位老師都是非常認(rèn)真盡職盡責(zé)的老師,不僅僅是在教英語教學(xué)上一絲不茍,對于孩子的自身成長上也是非常注重與關(guān)心的。就拿我的孩子lyx來說,可能從小聽的贊揚(yáng)話太多,一直都有一帆風(fēng)順的感覺。有一天上英語課時,老師要他們做一個游戲,就是分兩組說單詞,看誰說得又快又對,就前進(jìn)一步,結(jié)果lyx輸了別人幾步,有挫敗感覺,他就不樂意,抱怨別人。王老師發(fā)現(xiàn)這一問題后及時告訴我,長期下去,將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了,對他的身心健康非常不利。王老師也給我分析出,可能是孩子一直優(yōu)越感強(qiáng)了,怕面對失敗。所以在今后對待這類問題上,我也就會多留心了,要疏導(dǎo)他有一個良好的心態(tài),天外有天,人外有人。要勝不驕敗不餒。

對孩子的在學(xué)校的一些不好的行為習(xí)慣,比如上課講小話,不積極舉手回答問題,不善于交朋友,家長和老師溝通了,起到督導(dǎo)作用,然后配合老師批評、談話,共同努力來讓孩子糾正效果好得多。比起你天天單方面的在他耳邊嘮叨強(qiáng)得多。曾有家長這樣比較過,要說孩子最聽誰的話:那孩子聽爺爺奶奶的不如聽爸爸媽媽的話,聽爸爸媽媽的話不如聽老師的話。老師的話有圣旨的威力,所以老師的話孩子們還是最聽的!但是我們做家長的應(yīng)該密切配合老師共同完成教育孩子。

以上觀點是我個人的一點體會,說的不對之處還請大家批評指正,最后祝大家圣誕節(jié)快樂!謝謝!

最想感謝的人演講稿篇十一

“我來自偶爾,像一顆塵土,有誰看出我的軟弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻召喚我”。

在t;完善之聲光盤中,有一首歌叫t;感恩的心,每次聽到它,唱起它,我都會在心坎禁受一次愛的浸禮和震動,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?興許每個人來到這個世界,確實是一種偶爾,就像一顆塵土任意飄揚(yáng),風(fēng)住塵息之后,才下降此時、此地、此家。不人曉得自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會打趣人,人的性命是寶貴的,又是懦弱的,但不是碌碌無為的。關(guān)于感恩的演講稿800字。不論怎么,無論來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。

“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這世間崎嶇辛勞?!?/p>

人生注定離不開奮斗,充滿著艱苦,人生之路也會荊棘遍布。一路順風(fēng)、青云直上只不外是美妙的欲望罷了。人老是空想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要馴服自己。與其感慨人生苦短,不如在奮斗中延永生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇觀,因為有妄想的人心中常存感恩的心。

“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

人類因為有了幻想而巨大,人生因為有了愛心而出色。人生也會時刻隨同著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非英雄,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實充斥了摸索,也布滿了成功和失敗。有人失敗了,總會自怨自艾,埋怨上天的不公,實在一份付出就有一份播種,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不廢棄,放棄者決不勝利,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍愛,珍惜才會領(lǐng)有,感恩才會山高水長。

“感恩的心,感激有你,伴我畢生讓我有勇氣做我本人。感恩的心,感謝運氣,花開花落我一樣會愛護(hù)?!?/p>

此時此刻,身為完麗人,我無比驕傲,由于我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了咱們生存的勇氣跟斗爭的力氣。

音樂又響起來了,我又不由自主地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”

最想感謝的人演講稿篇十二

尊敬的各位觀眾朋友:

你們好!

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠?。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時,我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

最想感謝的人演講稿篇十三

我要,而且必須得感謝把我?guī)У竭@個環(huán)境的人。因為他讓我進(jìn)入了另一個讓我成長的舞臺。

我要感謝進(jìn)入公司第一個給我鋪床人,對于一個非情非故的陌生人,她卻做的如此的細(xì)心、周到。

我要感謝第一個給我說話的人,因為我本就不善言談,她讓我感受到在一個孤寂環(huán)境里面至少還有能給我說話的。

我要感謝哪個一直都默默關(guān)心我的人,我不喜歡表露出來,但是我記在心里。

我要感謝哪個總是被我問問題問個不停的人,因為我知道不管他多么的忙,她都會先回答完我。

我要感謝那些對我苦口婆心的人,雖然你們這些道理我從上小學(xué)就開始聽起,但是我知道只有在設(shè)身處地之時,才最為暖心。真的!

記得那次將別人的手機(jī)款刷錯,我一個人提著pos機(jī)來回走于市公司與市工行的路上,心里別提多么的無助,不過有人給我說:你心里面是不是撈的?我說是的。他說沒事吃完飯在去解決就行了。這話聽起來簡單到無語,不過我覺得從他口中說出來是多么的有份量,多么的暖心。

謝謝,真的很感謝你們!

我最后得感謝哪幾個想把我變的開放點的人,不過我想說不是你們幾個師傅交的不到位,而是。。。我呢!。。。嗯,人性本善,所以。唉,慚愧!

真誠的感謝大家!是你們讓我在成長。

最想感謝的人演講稿篇十四

說到最感謝的人,肯定是爸爸、媽媽,還是爺爺奶奶、外公外婆,老師或同學(xué)。可說到最感謝的事物,我最感謝的就是讓我們汲取知識的書籍。

高爾基說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

現(xiàn)在的我隔三差五就去書店這個知識的海洋里品讀好書。我的作文比從前的作文寫得好多了,這都是書籍的功勞。書籍不僅是我們的良師,也是我們最忠心的朋友,是它教會了我們?nèi)松賾B(tài),是它告訴了我們要尊敬老師,是它告訴了我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做祖國的有用之才!

現(xiàn)在,我才體會到了書的溫暖,品嘗到了書的精華,聞到了書的芳香!

最想感謝的人演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

又有一個學(xué)生考完試受挫而輕生了!一個正值豆蔻年華的生命就這樣化成灰燼了。這讓我對苦難有了深深地思考。

我想起了《活著》這篇小說中,主人公福貴在動蕩時期,經(jīng)歷親人一個個離去的悲慘生活。然而,這個嘗過“人生百味”的老人最后是以一顆平靜的心去接受生活。是苦難磨練了他,使他擁有一顆足夠強(qiáng)大的心去接受這些?!盎钪笔且婚T很深的學(xué)問。然而我們活著,就要面對苦難。我覺得我們不應(yīng)該畏懼苦難,應(yīng)該去感謝苦難。

我在報紙上看到這樣一個小男孩,他只有七八歲,他得了白血病。也許很多人都會像他的媽媽一樣在一旁默默地哭泣,為男孩的疾病所擔(dān)憂。這個承受著大人都無法承受的折磨的男孩,在病魔面前卻變得更堅強(qiáng)。這一天,他又要去化療了。那蒼白的臉上掛著燦爛的笑容。他那“溫暖”的小手拉起了媽媽的手,“媽媽,沒事的,一點也不疼,你不要傷心!”不僅是這樣,每一次化療,他都很堅強(qiáng),不掉一滴淚,沒喊過一句“疼”。反而更堅定了和病魔戰(zhàn)斗到底的決心。從他的身上,我們看到了“苦難”所帶給他的勇敢、堅強(qiáng)與成長!

然而,現(xiàn)在的我們都生活在幸福的家庭中,卻身在福中不知福,不懂得珍惜。走進(jìn)網(wǎng)吧,你就會看到有多少人正浪費光陰沉迷于游戲,荒廢學(xué)業(yè),辜負(fù)了老師和家長的期望;看看周圍的同學(xué)有多少人還在抱怨自己的父母,沒能給自己創(chuàng)造更好的條件,又有多少人還在抱怨自己沒有聰慧的頭腦。

“苦難”雖苦,卻能讓人勇敢;“苦難”雖苦,卻能磨練一顆堅強(qiáng)的心;“苦難”雖苦,卻能讓我們成長。俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人!”苦難,是一筆寶貴的財富,我們要試著感謝苦難所帶給我們的美好。

最想感謝的人演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說:人生是苦海,而苦海又是無邊,人生確實是苦海,我們都吃過苦,想必對人生的體驗應(yīng)該最為深刻,既然有苦,我們就應(yīng)該想辦法擺脫,找到最好的解決辦法。

人生是一條未知的路,人生有多長,路就有多長;人生有多寬,路就有多寬。我們往往無法選擇路的長度,但我們可以選擇路的寬度。我們無法預(yù)知道路的長度,但我們可以拓展道路的寬度。

“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”人生是短暫的,虛度人生,最后蒼白了滿頭青絲,空白悔恨已為時過晚。短暫的生命雖不能領(lǐng)略世間的萬物,但在有限的生命中,我們肯定能學(xué)到很多有意義的東西。

可是,對于那些無視生命的人,卻又是另一種截然不同的含義,他們根本不把人生當(dāng)作一回事兒,肆意的摧殘,虐待生命,使人生越來蒼白,導(dǎo)致人生就這么‘交代’了,他們的人生著實昏暗。無視生命的人,生命也會無視他們。

歲月無聲的在我們身邊穿梭,讓我們傾注所有的激情,所有的心智,所有的精力與汗水,去感悟人生,感受美好。

讓我們用感恩的心去面對生活,感謝苦難的人生,感謝坎坷磨練了我們的意志,感謝生活,給了我們這樣一份不同的人生,讓我們感悟到生活的美好。

人生在世,何以為貴?懂得生命意義的人一定是個不平凡的人,每個人對人生的定義、理解、認(rèn)識都不相同。有的人追求名利、貪圖富貴,有的人追求地位,蠅營狗茍。而有的人卻默默無聞的貢獻(xiàn),這著實是一種最高的理想境界。

人生的選擇,就像路途分岔口時,你心里所做的決定,不同的選擇往往決定了不同的結(jié)果,只要選擇,就一定會有得失,就像道路一樣,不同的道路就有不同的風(fēng)景,而不同的人所經(jīng)過的相同的道路又會有另一番情趣。

人的一生,不過是一葉偏舟,在這個世界的長河中自由的穿梭,一路上難免少不了小波小浪,甚至是驚濤駭浪,而這些都只闡述了一個道理:你的人生旅途注定不會一帆風(fēng)順。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,這是多么富有哲理的句子啊!人生亦是如此,只有經(jīng)歷過種種磨難,飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑,我們的人生才會更加美好,更加成熟。

多吃苦頭,多經(jīng)受磨難,多經(jīng)歷坎坷,多飽受滄桑,海蚌才能多生長珍珠,那么我們?nèi)四?那些櫛風(fēng)沐雨的人,他們歷盡滄桑,屢遇沉浮,被苦難和風(fēng)雨一次又一次地打磨著,歷練著,苦難深裹在他們的心靈里,命運和歲月漸漸把它們澆鑄成了生命的珍珠,于是他們有了自己熠熠的光輝,它們成了我們生命天空中最亮的星辰。我恍然領(lǐng)悟到:每個人的人生際遇是不同的。也許在你的腳下是平坦的金光大道,或是崎嶇的山間小徑;也許你將成就轟轟烈烈的事業(yè),也許你的一生將平平淡淡。但人生,既不在于開端,也不在于結(jié)果,而在于過程。只要帶著樂觀的人生態(tài)度去拼搏,即使不能到達(dá)理想的巔峰,我們也已在人生的過程中,實現(xiàn)了自身的價值!

萊蒙托夫在《生活金杯》中吟唱道‘……直至面對死亡,臉上照帶放松,此時恍然明白,金杯原是空空,也曾斟入理想,奈何不屬吾等’般的老大徒傷悲。而我們則可以無怨無悔的面對這一生。當(dāng)我們回首來時路時,已不再是恍然如夢,而是一片金色的足跡!

最想感謝的人演講稿篇十七

您好!

每次我騎車路過車水馬龍的繁華街道時,我朝旁邊瞟了兩眼,每次看到的都閃閃發(fā)光的亮片鑲嵌在花紹的衣服上,總會把我的眼睛閃了幾閃,讓我騎不好車,彎彎扭扭的。在試想到您,再到您穿著幾年前早已過時的舊衣裳,對比起來,真是天壤之別。可是您在我的心中的地位從未變過,從未變過。

再想想您不舍得給自己買幾件時尚的衣裳,不舍得去給自己修一修亂亂的眉毛,不舍得買一些好東西給自己補(bǔ)營養(yǎng),卻總是不忘給我們買好吃的又有營養(yǎng)的水果蔬菜等,拿著錢和舅媽去大東門給我們買衣服,不忘給我們無盡無私的愛。您總是默默無聞的打理家務(wù)到凌晨,總想著怎么樣把這個家保持美好,保持干凈整潔。

我也是從小就不聽您的話,因此讓您費了很多心。天還沒黑時,您便帶著弟弟下去玩,表面上會以為您是自己下去玩,自己放松,可是并不是這樣的.。您帶弟弟下去玩是因為這樣可以讓我更好的寫作業(yè),而我倒好,竟然看起了電視。媽媽回來后,看到我的作業(yè)并沒有寫幾個字,就知道是我在偷偷摸摸的玩,媽媽便教訓(xùn)我都這么大了還不懂事。

從那以后,我開始反省我所做的一切,發(fā)現(xiàn)我早已不再是兒時的自己,那種堅定的信念早已隨時間而去。

您總是關(guān)心我們都快忘了自己的容顏,我真的好謝謝你,我有一個這樣好的媽媽,您養(yǎng)育了我,教育了我,都是您辛勤的功勞。我長大之后必定會用我現(xiàn)在不太優(yōu)異的成績但是長大后的成績來報答您,您也不會嫌棄我這不好那不好,什么都不滿足,感謝您賜予了我這么多年來一次次的愛。

最想感謝的人演講稿篇十八

尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:

很榮幸站在這里進(jìn)行演講,我演講的題目是感謝你的對手。

一直以來我們都在討厭對手,辱罵對手,甚至利用自己的榮譽(yù)去打壓對手,就是為了享受成功的快感。可是有些人他們有沒有想過,我們的成功也有對手的功勞,一直以來和我們爭奪第一的對手能夠抵擋得住山大的壓力,這需要多么優(yōu)秀的心理素質(zhì)??!對手也是需要我們尊敬的,因為他們也有過人之處,要不然怎么能成為對手呢?學(xué)生是學(xué)生的對手,很常見,但是,對手的'能力決定著我們的能力,對手能力強(qiáng)大,我們就要遇強(qiáng)則強(qiáng)、遇剛則剛,這樣的人往往都有一個共同的稱呼“成功人士”在這個時代,抵擋的住潮流的沖擊,抵抗的住時代的壓力,尤其是我們,我們95后以及00后是這個新世紀(jì)的嬌寵兒,我們是未來的希望,有很多家長都會給自己的學(xué)生進(jìn)行包裝,給他們報名各種補(bǔ)習(xí)班,為的就是能在高考考出理想的成績。

我是一名河南人,有句話是這樣說的,中國最早,北方最大,河南人多,待遇差大。高考成績只有我們河南省的分?jǐn)?shù)線最高,我們都是河南省的學(xué)生,沒辦法,這是國家的政策,我們只能服從。我們的對手能夠和我們共同進(jìn)步,都在為好成績而努力,不得不說對手是一個值得讓我們尊敬的人。有很多人都認(rèn)為對手只會給我們帶來負(fù)面影響,因為他們的成功超越是對我們的打擊??墒?,我不知道有沒有人想過,屢戰(zhàn)屢敗不放棄,愈挫愈勇得第一。什么是強(qiáng)者?面對慘淡的人生,敢做出堅定的回應(yīng),即使在困境中他們也能夠不放棄,因為他們懂得,只有經(jīng)歷過傷痛,才能變得堅強(qiáng),把失敗的黑暗闖過,才能看到成功的光明多遼闊。感謝對手給你帶來的打擊吧!那會是成功人士的墊腳石。

大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了對手,也就失去了前進(jìn)的意義。當(dāng)我遇到了一個棋逢對手,不管是任何方面,我都會感到很高興,擁有一個對手,這并不可怕,可怕的是沒有人能做你的對手,因為沒有了對手我就會失去動力。這不只是針對我個人,任何一個積極向上,擁有堅定信念和充滿成功欲的人都是想擁有一個可以和自己共同進(jìn)步的對手,因為對手的存在才會讓我們在為成功而努力的路上不寂寞,不管到最后是誰贏誰輸,我們都會心服口服,因為我們在和對手激烈的斗爭中被對手的實力所打敗,所以我很感謝打敗我的對手,因為他們的存在讓我知道了,我可以在困難中迎難而上,讓所有問題迎刃而解,變得更加成熟。

我希望不管是現(xiàn)在,以后,將來,我們都要尊敬我們的對手,試著和對方溝通因為他們的強(qiáng)大激勵著我們的努力,此時此刻,讓我們大聲喊:我的對手,感謝我的人生中會有你。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束,再見。

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