在工作和學(xué)習(xí)的過程中,總結(jié)既是一種總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的方式,也是對自己的一種反思。總結(jié)的語言要簡明扼要,表達(dá)清晰,避免冗長和啰嗦。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對大家的總結(jié)寫作有所指導(dǎo)。
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇一
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生間的距離。
9月10日下午,全校老師在會議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶祝活動。慶?;顒訌膶W(xué)習(xí)優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位老師、同學(xué)們、同志們:
大家下午好!在這秋高氣爽、碩果累累的美好季節(jié),我們迎來了第37個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,隆重表彰做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人。值此,我謹(jǐn)代表醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看班子向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀!向全院干部職工、社區(qū)教學(xué)基地和協(xié)調(diào)基地老師致以節(jié)日的問候!向長期以來,在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)和教學(xué)醫(yī)院建設(shè)中作出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!過去的一年,我們始終堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),不斷認(rèn)真落實巡察整改任務(wù),深化醫(yī)學(xué)教育改革,持續(xù)推進(jìn)“臨床醫(yī)療型”向“教學(xué)研究型醫(yī)院”的轉(zhuǎn)變,取得了驕人的成績,我們成功創(chuàng)建為國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地和xx護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地,高水平通過xx住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)飛行檢查,開啟了醫(yī)院教學(xué)工作的新篇章。我們還在xx教學(xué)醫(yī)院檢查中獲得了第3名的好成績,xx選派實習(xí)生數(shù)量和質(zhì)量都實現(xiàn)了新的突破……不論是醫(yī)院教師隊伍建設(shè),還是人才培養(yǎng)體制建設(shè),我們都取得了長足進(jìn)步,為醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。這些成績的取得,離不開全院干部職工特別是教師隊伍的共同努力,離不開社區(qū)教學(xué)基地和協(xié)調(diào)基地領(lǐng)導(dǎo)和職工的大力支持,對此,醫(yī)院黨委、行政是肯定的,廣大學(xué)生是滿意的。
剛才,xx同志作了很好的報告,總結(jié)了成績,安排了工作;xx同志宣讀了《關(guān)于表彰2020-2021年度臨床教學(xué)工作先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人的決定》;我們對過去一年涌現(xiàn)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰。希望受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人戒驕戒躁、再接再厲,以實際行動和更加優(yōu)異的成績回報醫(yī)院黨委的殷切期望;希望廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)、對標(biāo)先進(jìn),積極推動全院教學(xué)工作健康快速發(fā)展。為進(jìn)一步抓好教學(xué)工作,借此機(jī)會,我提幾點(diǎn)要求和希望:
一是要堅定信念,做厚植情懷的“園丁”?!皫熣撸詡鞯朗軜I(yè)解惑也”。************強(qiáng)調(diào),正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。只有全院教師樹立正確的理想信念,才能傳授給學(xué)生正導(dǎo)向、正能量,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的理想信念。廣大教學(xué)工作者要牢記教書育人的初心使命,堅守對教學(xué)工作的熱愛和執(zhí)著,心懷對教學(xué)工作的崇敬和激情,自覺肩負(fù)起培養(yǎng)衛(wèi)生健康事業(yè)建設(shè)者和接班人的使命任務(wù),努力做一個純粹的、樸實無華的基層教育工作者。
二是要嚴(yán)學(xué)篤行,做學(xué)養(yǎng)深厚的“智者”。“多才之士才儲八斗,博學(xué)之儒學(xué)富五車”。作為為人師表的教師,學(xué)識必須扎實豐富,與時俱進(jìn)。我們要在原有的優(yōu)勢上繼續(xù)開拓創(chuàng)新,在專業(yè)成長的道路上,豐富知識內(nèi)容,改進(jìn)教育觀念,增強(qiáng)實踐能力。要通過集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)自己具備扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法。只有努力適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的需要,不斷提高業(yè)務(wù)技能和教書育人的水平,才能在教授學(xué)生知識上當(dāng)好領(lǐng)路人。
三是要涵養(yǎng)師德,做立德修身的“榜樣”?!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多。”************強(qiáng)調(diào),教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。教師的一言一行、一舉一動都可能對學(xué)生產(chǎn)生不可估量的作用,都可能在學(xué)生心中深深扎根。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。在這里,我要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),一是在面對是非、曲直、善惡、義利等問題時,全體老師要始終擦亮眼睛,堅持正確立場,堅守精神家園,堅守人格底線,不媚俗、不低俗;二是要把教書育人的責(zé)任與追求,具體落實到平凡、普通、細(xì)微的日常工作中去,腳踏實地,潤物無聲,不應(yīng)付、不對付。
老師們、同學(xué)們、同志們!醫(yī)者治病救人,師者立德樹人,你們身兼醫(yī)者和師者兩個最崇高的職業(yè),責(zé)任重大,使命光榮。讓我們緊緊圍繞醫(yī)院“xxx”發(fā)展思路,自覺擔(dān)負(fù)起治病救人和立德樹人的神圣使命,將高尚的醫(yī)德師德、專業(yè)的知識技能傳授給學(xué)生,以實際行動推動教學(xué)工作邁上新臺階,為建設(shè)xx而不懈努力!
最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇三
9月10日,xxx縣中心幼兒園工會舉行“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”教師節(jié)系列活動,慶祝第xxx個教師節(jié)。
一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時節(jié),秋風(fēng)送爽,我們迎來了第xxx個教師節(jié)。在此,中心幼兒園工會送上最誠摯的問候與祝福——老師,您幸苦了!祝您教師節(jié)開心快樂,身體健康,闔家幸福!”寥寥數(shù)語卻溫暖著大家的心田。
幼兒園場上,周蘇鳳園長攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節(jié)日快樂!讓大家非常感動,帶著一份好心情開始一天的工作。
下午,全體教職工齊聚四樓活動室,舉行教師節(jié)慶?;顒印;顒佑蓌xx、xxx兩位青年教師主持,內(nèi)容豐富、形式多樣,可謂精彩紛呈:有xxx園長帶來的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節(jié);有催人淚下的詩朗誦;有新教師帶來的宣誓和師徒結(jié)對儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量。
一直以來,中心幼兒園工會都非常重視教職工的身心健康,以節(jié)日為契機(jī),組織形式豐富的慶?;顒?,既放松了大家的心情,又促進(jìn)了教師的健康成長。
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇四
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),厚街鎮(zhèn)涌口幼兒園在20xx年9月10日這個特殊的日子里開展了教師節(jié)主題教育活動。
整個幼兒園里歡歌笑語,孩子們也是“忙忙碌碌”著……活動開始,教師們先向小朋友們介紹了教師節(jié)的由來,讓孩子了解教師節(jié),孩子們紛紛表示要給老師制作禮物。經(jīng)過討論,孩子們決定為老師制作一份精美的小禮物。
小班的孩子用各種閃亮的紙撕成一小塊,貼到畫的愛心中,完成后送給老師。
中班孩子按自己的意愿共同制作謝師卡,教師幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語,并將謝師卡送給自己的老師和阿姨。
大班孩子認(rèn)真的制作賀卡,發(fā)展了幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)作能力,同時也建立良好的師幼關(guān)系。
這次手工活動,孩子們的禮物雖然簡單,卻包含著孩子們對老師真摯的熱愛和祝福。
孩子們用自己的小手表達(dá)出了對老師的敬愛之情,也鍛煉了孩子們的小手操作能力,更加強(qiáng)了師生之間的溝通與交流,拉近了師生間的距離,讓師生情更濃。
在幼兒園里,老師們會像媽媽一樣愛你們,不禁感慨,幼師這個職業(yè)盡管很辛苦,但我們收獲更多的是愛和快樂,每天和天真爛漫的孩子們在一起,是那么的無憂無慮,純真美好。為了這些可愛的小天使,我們將不忘初心,繼續(xù)前行。
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇五
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝第xx個教師節(jié)。
一是突出主題,積極開展慶?;顒印R蟾髌炜h區(qū)各學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、制定方案,圍繞教師節(jié)主題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶?;顒印?/p>
二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)宣傳。各旗縣區(qū)各學(xué)校要深入貫徹落實國家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署,教師節(jié)期間,開展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個人表彰獎勵活動,或組織先進(jìn)事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果,大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營造尊師重教的社會氛圍。
三是落實惠師政策,提高教師職業(yè)認(rèn)同感。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要落實好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要落實定期對教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定,保證教師身心健康。
四是提倡務(wù)實簡樸精神。市教育局將會同相關(guān)媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動,并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛留守兒童教師以及多年堅守在教學(xué)一線的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪宣傳。同時,市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費(fèi),主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關(guān)部門溝通,精心組織開展好慶?;顒印?/p>
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇六
今年是第三十一教師節(jié),我園組織了一系列的慶?;顒?,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
1、兩天游活動。9月8—9日,我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。
活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇七
篇一:
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。
活動主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強(qiáng)身健體為學(xué)生。
一、進(jìn)行一次國旗下講話。
利用周一國旗下講話時間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報。
教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。
三、開展一次主題班隊會。
在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
四、進(jìn)行一次趣味體育活動。
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
五、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識。
今年的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時學(xué)習(xí)和交流,教師要在實際工作中,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。
篇二:
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝2015年9月10日第31個教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二、教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。
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8.2015年教師節(jié)主題班會教案。
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇八
活動時間:20xx年9月9日活動地點(diǎn):北綜樓105主辦單位:信息工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)文藝部、招標(biāo)部活動主題:桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限活動背景與目的:今年的9月10日是第27個教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福,信息工程學(xué)院學(xué)生會于教師節(jié)前一天開展了這個意義非凡的活動。
活動內(nèi)容:本次活動先由主席團(tuán)提出,由文藝部和招標(biāo)部具體落實、討論決定,活動主題定為"桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限"。由兩位部長向各班委布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:
1、各職能部門在會后開始按照會議討論結(jié)果對活動進(jìn)行活動方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備2、交代活動流程3、鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中,在"教師節(jié)"送祝福的"心語橫幅"(大一制作)上留下自己對老師們的美好祝福!
4、9月9日由信息工程和遙感4個班級于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課上具體實施;。
活動總結(jié):本次舉辦的"教師節(jié)"送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):
(一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節(jié)日快樂",并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天由丁楊同學(xué)喊全體起立,向老師問好,通過小學(xué)時上課起立問好這一細(xì)節(jié)讓老師體會到學(xué)生的關(guān)懷,因為大學(xué)從來沒有上課起立。老師同時也送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:"這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……"這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣,認(rèn)可度高:參與這次活動的同學(xué)有4個班組成。大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中,吳亮老師也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。
(三)計劃周密,準(zhǔn)備充分:由于時間相對緊,活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進(jìn)行。
"教師節(jié)"送祝?;顒訌臏?zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇九
為熱烈慶祝2022年x教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,市政府和我市教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒???偨Y(jié)如下:
市政府、教育局和各學(xué)校結(jié)合實際,在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮,營造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節(jié)日氛圍。
1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié)。
2、各校結(jié)合實際,召開主題鮮明的班會,書記、校長在國旗下做主題發(fā)言。xx小學(xué)甘大明書記做了題為《教師職業(yè)神圣而偉大》的主題演講,就如何迎接教師節(jié)給了學(xué)生一些建議。xx小學(xué)書記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學(xué)生“感謝老師,祝福老師”,以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。xx中路學(xué)校羅校長作《感恩師恩》主題演講;xx路學(xué)校的班主任向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝福活動倡議書:對老師說一句感謝的話,做一張感謝卡,畫一幅敬愛的老師的畫像等,并得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
3、每個學(xué)校都出版宣傳板和報紙來宣傳和慶祝教師節(jié)。xx路學(xué)校的校園和班級里不僅貼滿了尊師重教的黑板報,還不時播放著《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。
1、教師節(jié)前夕,各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習(xí)活動,做學(xué)生健康成長的引路人。xx中路學(xué)校以教師節(jié)慶?;顒訛槠鯔C(jī),組織學(xué)習(xí)教育發(fā)展綱要,萬還組織黨員教師到社區(qū)參加義務(wù)勞動;xx小學(xué)組織黨員帶成員進(jìn)社區(qū)開展公益活動。
2、展示教師的道德活動。學(xué)校開展宣傳教師先進(jìn)事跡、展示師德的活動。xx小學(xué)大力宣傳獲得全市“我最喜愛的教師”稱號的黃麗萍的先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型。除了向媒體投稿外,還利用廣播電臺大力宣傳報道學(xué)校的優(yōu)秀教師;xx小學(xué)結(jié)合建立學(xué)習(xí)研究組織,召開學(xué)習(xí)研究組織總結(jié)表彰會,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,邀請優(yōu)秀教師在表彰會上作典型專題發(fā)言;教師節(jié)前夕,教育局全體工作人員會下車了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實際問題,填寫學(xué)習(xí)報告單。
各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學(xué),歡度教師節(jié)”主題班會,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生用健康、有意義的方式表達(dá)對老師的感激之情。
1、“講”:“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙小學(xué)是一個比較小的學(xué)校,131個學(xué)生,只有10個老師。但是,學(xué)生和老師的關(guān)系很好。五年級的.學(xué)生自發(fā)組織團(tuán)隊會議慶祝教師節(jié),并邀請所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛的老師的生日來慶祝,并為老師們準(zhǔn)備“生日蛋糕”活動。學(xué)生們都講著感恩的故事,都贊美著老師,一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說:“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲。在這里,我也看到了這樣一個結(jié)果,我們的老師,因為他們的努力,因為他們的努力,因為他們對學(xué)生的愛,而受到學(xué)生的愛戴。
2、“編輯”:“編輯”一份關(guān)于教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”:“看”老師一天的工作內(nèi)容。xx路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師的日常工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等。通過觀察,讓每一個學(xué)生都能體會到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛。
4、“寫”:“寫”一首贊美老師的童謠詩,獻(xiàn)給我親愛的老師。和榮實驗學(xué)校一起寫詩,寫恭敬作文,老師來了讀給他們聽。
總之,從市政府到教育局再到所有學(xué)校,都可以圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃并組織實施,取得了很好的效果。
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇十
9月x日是我國教師節(jié),學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,確立了“風(fēng)清氣正、求真務(wù)實,爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,圍繞弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,爭做“四有”好老師,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節(jié)慶?;顒樱?/p>
1、組織特色鮮明的宣傳慶?;顒?。在學(xué)生中重點(diǎn)開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,送出最美的祝愿,表達(dá)最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導(dǎo)積極健康向上的新形象、新風(fēng)貌。
9月x日下午,召開全體教職工大會,共同慶祝自己的節(jié)日。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,會上唐校長代表學(xué)校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);學(xué)生代表獻(xiàn)詞,表達(dá)對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦《致自己》,與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過程歡快而激烈,展現(xiàn)了各工會組的團(tuán)隊精神和集體凝聚力。
2、9月x日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會。參加人員有部分退休老教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會委員,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會議由工會主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會的劉xx副校長代表學(xué)校向退休教師致辭。她說道,在這批老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我校“追求卓越、永爭一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌。希望老同志們在安享晚年的同時,能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展。退休老領(lǐng)導(dǎo)李xx、體育教師xx也代表老同志發(fā)了言,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽兏械礁吲d,也會始終關(guān)注學(xué)校、支持學(xué)校的.優(yōu)質(zhì)發(fā)展。工會委員李xx老師也表達(dá)了對老同志們的敬意和祝愿。會后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參會的退休教師參觀了新校園,在“風(fēng)清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間。
3、討論通過新的《二中關(guān)于代課教師(無編)工資發(fā)放及保險購買補(bǔ)貼的暫行辦法》,切實維護(hù)教師權(quán)益。新的辦法執(zhí)行后,代課教師的工資有了大幅度提高。
4、開展簡樸、活潑的教職工文體活動?!笆謾C(jī)隨手拍”面向全體教職工征集手機(jī)攝影作品,每位教職工拿起自己的手機(jī),隨時記錄自己或同事、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,上交“手機(jī)拍”作品100多幅,有教師風(fēng)采、有校園風(fēng)景、有課堂瞬間、有學(xué)生活動,不乏視角獨(dú)特、形式新穎之作,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出。競賽活動的開展,不但活躍了教師身心,更增強(qiáng)教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇十一
金色的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?--幼兒園的老師們有著更深的體會。
9月10日的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,園長帶著小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié),xx幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節(jié)日里,--幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆?-老師,大家自發(fā)來到--醫(yī)院探望住院的--,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了--無比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓--幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇十二
在教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會、主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
9月1日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達(dá)了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
我校4~5年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情。
學(xué)生用一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵感受真愛,學(xué)會感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報。
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇十三
秋風(fēng)習(xí)習(xí),落花飄香,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展多項活動熱烈慶祝第37個教師節(jié),提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。
一是手繪師恩,營造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,我校學(xué)生自主制作了“感恩教師”的手抄報,用稚嫩的筆描繪出對老師的感激和尊重,營造了良好的節(jié)日氛圍。
二是健康體檢,預(yù)防疾病風(fēng)險。為了更好地關(guān)注教師的健康,我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢,為老師們的健康保駕護(hù)航。
三是集體宣誓,傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴(yán)的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠黨的教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé)……為人類文明、社會進(jìn)步,貢獻(xiàn)全部心力?!卞P錚誓言回蕩在校園里,也鐫刻在老師們的心里。
四是評先樹優(yōu),激發(fā)工作動力。我校根據(jù)“四有教師”標(biāo)準(zhǔn),評選并公布“最美教師”、“最美班主任”,充分調(diào)動了老師們的工作積極性,為不斷提升學(xué)校整體素質(zhì)注入了新的活力。
五是主題演講,抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風(fēng)”主題征文和演講比賽活動,學(xué)校老師積極參加,盡情抒發(fā)自己的教育情懷,不僅展示了個人風(fēng)采,也在全校掀起一股重師德,講師德,樹師德,頌師德,學(xué)師德的熱潮。
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇十四
今年教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶?;顒??;顒赢?dāng)天少先隊隊長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝?!钡姆椒ㄗ屝Ч用黠@,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱度,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進(jìn)行。
本次活動中,各部門主動配合,作好宣傳,動員同學(xué)們主動參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的優(yōu)良氛圍;學(xué)生們也都主動響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
教師節(jié)教學(xué)工作總結(jié)篇十五
中專教學(xué)工作總結(jié)篇一時光飛逝,40天的湖南省中職機(jī)械加工類骨干教師培訓(xùn)即將結(jié)束了,在這短短的40天的時間里,通過不斷的自我學(xué)習(xí)和與人交流,使我獲益匪淺,下面我就從以下幾個方面談?wù)勎业母惺堋?/p>
首先從學(xué)習(xí)上來說,在這40天的時間里,湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為本次培訓(xùn)的承辦學(xué)校,在我們的培訓(xùn)過程中其培訓(xùn)項目有:車、銑、磨等三個工種。課程上雖然不多,但是卻具有一定的針對性。做為湖南的省級培訓(xùn),那么必然要有專業(yè)知識的訓(xùn)練提高也要有教育教學(xué)及課程設(shè)置和課件制作理論的涉及,所以通過前幾項課程的設(shè)置,使我更加明確了學(xué)習(xí)的重要性和發(fā)展趨勢;而職教理論與課程設(shè)置則讓我明確的職業(yè)教育、特別是中職教育的現(xiàn)狀及其最新的研究成果;企業(yè)參觀調(diào)研,則讓我明確了最新的企業(yè)生產(chǎn)工藝和企業(yè)的用人機(jī)制。對于我自己,則非常珍惜此次的培訓(xùn)機(jī)會,在培訓(xùn)期間,始終堅持多聽、多看、多問、多學(xué)、多練的原則,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好筆記,課后與其他學(xué)校的培訓(xùn)人員相互討論當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容寫好日志,并堅持主動學(xué)習(xí)。在學(xué)期間,我學(xué)會了機(jī)床的正確操作、零件的加工、零件加工工藝的制訂,重點(diǎn)掌握零件的加工和加工工藝的制訂,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我練習(xí),已能夠初步完成一些圖形的加工;同時,通過與其他學(xué)員的探討交流,對機(jī)械加工課程有更深的認(rèn)識;同時,在機(jī)械加工課程中,更加完善、系統(tǒng)的掌握了機(jī)床的結(jié)構(gòu)、性能、功用,刀具的刃磨和零部件的加工方法,對復(fù)雜零件的加工有了更深刻的理解,同時在機(jī)床結(jié)構(gòu)認(rèn)識中掌握了機(jī)床拆裝方法及機(jī)床保養(yǎng)方法,并在課程結(jié)業(yè)時根據(jù)所學(xué)知識做出了多個工件作品;在現(xiàn)代職教理論與課程設(shè)置學(xué)習(xí)中,了解了最新的職教理念,掌握了比較先進(jìn)的職教理論,根據(jù)課程安排完成了課程考核標(biāo)準(zhǔn)制訂和結(jié)合自己學(xué)?,F(xiàn)狀制訂了機(jī)電一體化的課程設(shè)置;在最后的兩天的考核過程中,能夠獨(dú)立完成刀具刃磨、工件裝夾和裝刀、工藝編制、車削加工能夠達(dá)到圖紙要求的尺寸精度和加工精度按時加工出零件上交考核部門。
其次,在培訓(xùn)的課程設(shè)置和與其他學(xué)校教師的交流上,有以下情況。通過和其他學(xué)校教師的交流中發(fā)現(xiàn),我校在專業(yè)課程設(shè)置上課程相對較少,很多課程不能保證實施,如公差與技術(shù)測量、cadcam、工程材料、plc等課程,對于中職學(xué)生來說可能會有一些難度,但是對于機(jī)電類學(xué)生卻是一些基礎(chǔ)知識,為以后的發(fā)展有著很重要的作用,在其他學(xué)校中,一般都會在學(xué)生入學(xué)后的前三個學(xué)期緊湊安排,當(dāng)然這會給老師和學(xué)校帶來很大的負(fù)擔(dān),一般情況下,這些學(xué)校的教師在一個學(xué)期中可能要更換兩至三門課程,每周的課時量也較多,另一方面,很多學(xué)校都積極鼓勵教師對于校本教材的編寫,有的學(xué)校甚至是全員參與編寫校本教材。
最后,關(guān)于本次培訓(xùn),結(jié)合我校的情況我個人有以下一些感悟。
1、對于教師的.個人素質(zhì)和專業(yè)技能的提高要投入更多的時間,本次培訓(xùn)中,包括我自己在內(nèi),發(fā)現(xiàn)很多老師在接受新知識的時候表現(xiàn)出的反映往往比較遲鈍。我個人認(rèn)為是由于長時間缺少再學(xué)習(xí)的緣故,以至于對一些知識產(chǎn)生“排異”現(xiàn)象。所以,我個人認(rèn)為要對教師特別是年輕教師要多組織進(jìn)行培訓(xùn)再學(xué)習(xí),最好是利用暑假將專業(yè)課教師送到企業(yè)進(jìn)行相關(guān)知識的實際訓(xùn)練,在平時也可以與一些企業(yè)聯(lián)系,讓專業(yè)課教師在沒有課的情況下參與企業(yè)的生產(chǎn)和技術(shù)中去,提高教師的個人素質(zhì)。
2、編寫校本教材。校本教材的編寫如果單依靠某一個人,那么無論是質(zhì)量還是效率都會大打折扣,因為不可能每一個人都精通各個方面,我認(rèn)為應(yīng)由專業(yè)組組和安排編制和實訓(xùn)指導(dǎo)老師編寫實訓(xùn)校本教材。
3、課程設(shè)置。應(yīng)根據(jù)就業(yè)辦從企業(yè)考察調(diào)研反饋信息和學(xué)生因素進(jìn)行有針對性的開設(shè)課程。
4、教學(xué)方法的改革。傳統(tǒng)的講授法對于專業(yè)課來說弊病越來越多,現(xiàn)代制造技術(shù)越來越先進(jìn),所采用的手段也越來越多,很多方法已經(jīng)不能通過簡單的講授或者在黑板上可以說清楚了,越來越多的依賴cad/cam等技術(shù)來實現(xiàn),那么在課程進(jìn)行到這些內(nèi)容上的時候會發(fā)現(xiàn)多媒體技術(shù)是很方便的。使用多媒體進(jìn)行教學(xué),將一些直觀的圖形圖像放給學(xué)生看,加深學(xué)生的印象,幫助學(xué)生理解。因此,我覺得學(xué)校應(yīng)該對專業(yè)課教師在使用多媒體進(jìn)行教學(xué)時應(yīng)該多點(diǎn)側(cè)重。
當(dāng)然,上述這些只是我在這次培訓(xùn)中針對我自己的情況,從我個人認(rèn)識方面的一些體悟,這中間肯定有很多不正確、不完善的地方,我相信在以后的工作中會逐漸改善、改進(jìn)的。
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