人文地理學(xué)本科生的自我鑒定范文(14篇)

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人文地理學(xué)本科生的自我鑒定范文(14篇)
時間:2023-12-03 07:51:11     小編:文軒

總結(jié)是我們進步的動力,讓我們更加自信和堅定前行。寫總結(jié)時要注意條理性,按照邏輯順序進行論述、分析和總結(jié),使讀者更易于理解。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

人文地理學(xué)本科生的自我鑒定篇一

002評“用事實說話”

003當(dāng)前經(jīng)濟報道得與失。

004論報刊的市場化。

005談報紙的批評報道。

006試論新聞的真實性。

007論新聞的指導(dǎo)性。

008試論報紙的服務(wù)功能。

009輿論引導(dǎo)之我見。

010試論報刊的輿論監(jiān)督。

011新聞傳播效果論。

016晚報與日報比較談。

017論當(dāng)前我國新聞記者的素質(zhì)。

018中外新聞思想之比較。

019論新聞客觀性。

020新聞傳播技術(shù)和新聞報道。

047簡評社會責(zé)任理論。

052報紙與網(wǎng)絡(luò)。

053新聞記者的調(diào)查研究。

054新聞采訪與一般調(diào)查研究異同論。

055記者的新聞敏感。

056試論記者的觀察。

057記者的道德修養(yǎng)。

058記者的知識結(jié)構(gòu)。

059采訪心理學(xué)研究。

060試論記者工作的任務(wù)。

061采訪技術(shù)初探。

062略談采訪如何深化。

063記者的資料積累。

064名記者采寫經(jīng)驗探討。

065略論新聞導(dǎo)語。

066新聞背景初探。

067新聞結(jié)構(gòu)探討。

068新聞是用事實說話的藝術(shù)。

069略論人物通訊。

070工作通訊寫作與創(chuàng)新。

071淺談通訊中的情節(jié)和細節(jié)。

072試論人物通訊中的情節(jié)與細節(jié)。

073試論新聞特寫。

074調(diào)查報告的特點和寫作研究。

075信息與新聞寫作。

076試論新聞?wù)Z言。

077略論通訊的特征及表現(xiàn)手法。

078新聞報告方式演進分析。

079科技新聞與人文關(guān)懷。

080通訊寫作新樣式初探。

081批評性事件淺議。

082試論“倒金字塔”結(jié)構(gòu)在當(dāng)今新聞寫作中重要作用及改進思路。

083對短新聞報道方式改革的一點思考。

085發(fā)揮欄目優(yōu)勢――“短、精、快”寫述評新思路初探。

088對新聞背景的哲學(xué)思考及背景材料運用方式初探。

089試論訪談式報道之“觀點與材料結(jié)合”的獨特性。

090不同專業(yè)報道之背景材料運用原則比較談。

094訪談式專題報道發(fā)展前景及隱憂。

096評論寫作的情理與文采。

097談小言論的特點與寫作。

098報紙短評初探。

105試論新聞評論的歷史沿革。

108近幾年報紙版面發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢分析。

人文地理學(xué)本科生的自我鑒定篇二

這次能去xx區(qū)廣播電視臺實習(xí),對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開始到臺里報道的時候,我被分到了電視臺的新聞部實習(xí),帶我實習(xí)的是副臺長新聞部部長陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺長助理)李孝強主任,以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國輝。對于新聞部,永遠都是電視臺最忙碌的部門,是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每幾個小時更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時候,一條新聞,又需要幾個記者采訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。,我們一般都是以會議采訪為主,區(qū)政府會議和政務(wù)這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。編輯人員經(jīng)常會碰到這樣的情況,一些來稿內(nèi)容豐富卻龐雜無序,必須經(jīng)過精心的加工才能采用。這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無序,有時是幾個方面的內(nèi)容糅雜交錯;編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序。新聞信息的另一個衡量指標,是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實,懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實,達不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此,新聞寫作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實現(xiàn)它的價值。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養(yǎng),與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。

必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破?,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報道大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

時政新聞的寫作是有它自己的一套的,時政新聞中最具有代表性的是會議報道。會議新聞的標題是比較好定奪的。

人文地理學(xué)本科生的自我鑒定篇三

四年的大學(xué)校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。四年的大學(xué)生活也塑造了一個健康、充滿自信的我。

《本科生學(xué)習(xí)期間的`自我鑒定》()。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上,端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。所以,不但學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識,同時全面地掌握了軟件編程、硬件維護、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等專業(yè)知識。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

作為一個當(dāng)代的大學(xué)生,年輕和知識是我們得財富,我不畏困難,善于思考,年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

人文地理學(xué)本科生的自我鑒定篇四

本人是xx大學(xué)地理專業(yè)的本科生,為了是自己所學(xué)課本知識應(yīng)用到實踐中,我運用暑期進行了兩周學(xué)校實習(xí)。通過實習(xí),初步了解了授課的基本流程,相信這次實習(xí)為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會有一定的幫助,也為今后工作積累一點的經(jīng)驗。以下就是本人的實習(xí)自我鑒定。

首先是教學(xué)前的備課。備課是一項艱巨復(fù)雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里,完成自己的授課任務(wù),使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識。因為地理學(xué)科是自然科學(xué)和社會科學(xué)的邊緣學(xué)科,和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學(xué)科知識的熟練掌握,還要注意其它學(xué)科的融會貫通。考慮到地理知識的理論性強,學(xué)生很難領(lǐng)會。

同時備課還要考慮到教學(xué)儀器的應(yīng)用,隨著教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化,多媒體技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中越來越普及。在教學(xué)過程中,應(yīng)充分應(yīng)用新技術(shù)。由于本人電腦知識的缺乏和操作不熟練,為了不在課堂上出差,這回我可把電腦知識惡補了一回。對地理模型的選用,也要注意大小,既要讓全班同學(xué)都看得見、看得清,還要方便易拿,不給教學(xué)活動造成麻煩。

其次是教學(xué)過程的授課。站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當(dāng)?shù)胤峙鋾r間,對講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學(xué)模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,加強對知識的理解。同時保持良好的課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。

其次是教學(xué)后的`學(xué)習(xí)??偨Y(jié)是對以前所學(xué)能容的重現(xiàn)與再認識??偨Y(jié)做得好,既有利于對所學(xué)知識的理解應(yīng)用,還有利于對后續(xù)知識的學(xué)習(xí)掌握。教師在帶領(lǐng)學(xué)生做學(xué)習(xí)總結(jié)時,還要引導(dǎo)學(xué)生對課外知識的拓展和與其它學(xué)科的聯(lián)系,要把知識學(xué)活、用活,應(yīng)用到實踐中去。

本次實習(xí),是我從一個學(xué)生到教師的身份的轉(zhuǎn)變,是一次課堂上學(xué)習(xí)不到的知識,對我來說真的受益匪淺。同時也讓我感受到在以后的學(xué)習(xí)中,必須加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。“書到用時方恨少”,對于地理專業(yè)的學(xué)生來說,雖然掌握了一定學(xué)科知識,但是面對學(xué)生們提出的問題和無限的想象力,也會感到迷惑不解,力不從心。

因此要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)科知識,為將來走向教學(xué)崗位后,能更好地和學(xué)生交流。多參加實踐活動。理論不等于實踐,在真實的課堂教學(xué)中,常會遇到一些突發(fā)事件,是課本知識所不能預(yù)料的。

人文地理學(xué)本科生的自我鑒定篇五

四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

首先,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的'我在公共場合講話都會臉紅、發(fā)抖,當(dāng)了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發(fā)言過無數(shù)次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現(xiàn)在還會緊張,但再也不會臉紅、發(fā)抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發(fā)現(xiàn)對著鏡子的練習(xí)不是多余的。

思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。

四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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人文地理學(xué)本科生的自我鑒定篇六

3、試論新聞敏感與新聞工作責(zé)任感的關(guān)系。

4、漫談記者修養(yǎng)的現(xiàn)實意義。

5、采訪對象訪前心理分析。

6、深入采訪中如何抓特點。

7、淺談新聞導(dǎo)語寫作。

8、重視新聞背景的交待。

9、消息中的現(xiàn)場描寫。

10、典型報導(dǎo)――輿論的風(fēng)向標。

11、短新聞是信息時代的主角。

12、穆青人物通訊特色研究。

13、淺談工作通訊的指導(dǎo)性。

14、新聞標題特色研究。

15、現(xiàn)場短新聞的現(xiàn)場感。

16、新聞評論的社會作用。

17、無產(chǎn)階級新聞評論的特點。

18、短評的特點和寫作。

19、淺說中國廣播事業(yè)的發(fā)展及影響。

20、國際廣播和國際電視對當(dāng)今全球的影響。

21、著名女記者節(jié)目主持人法拉奇成功奧秘探析。

22、編輯思想與報紙版面。

23、編輯的自身建設(shè)和修養(yǎng)。

24、談?wù)劯寮薷牡幕竟Α?/p>

25、版面的語言與受眾心理。

26、地方企業(yè)報的發(fā)展趨勢。

27、論突發(fā)性新聞?wù)掌纳鐣r值。

28、攝影記者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

29、新聞?wù)掌纳鐣δ堋?/p>

30、四個媒介的廣告特性比較研究。

31、廣播電視受眾的視聽心理分析。

32、電視記者的`創(chuàng)作思維。

33、談廣播節(jié)目設(shè)置。

34、關(guān)于廣播語言特色的探討。

35、廣播節(jié)目編排藝術(shù)。

36、論廣播(電視)新聞節(jié)目主持人的素質(zhì)。

人文地理學(xué)本科生的自我鑒定篇七

3、食品加工企業(yè)實習(xí)報告。

4、計算機組裝實習(xí)報告。

5、電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告。

6、醫(yī)學(xué)院學(xué)生實習(xí)報告。

7、大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告范文。

8、會計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告。

9、大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告(圖書館實習(xí)總結(jié))。

10、木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告。

“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持學(xué)習(xí)了“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學(xué)習(xí)之余,我還參加各種社團活動與社交活動。

茶學(xué)作為一個綜合性較強的學(xué)科,其中管理和經(jīng)營就是相當(dāng)重要的兩方面。我深刻的認識到管理學(xué)作為一個時代性的熱門課題,以后不管作為一個員工還是管理層工作者,都必須懂得現(xiàn)代管理的最新理念。所以我認真鉆研,同時在實踐中去學(xué)習(xí),體驗。學(xué)期考試時,以優(yōu)異的成績獲得全班第一名。

除了必修課程之外,我還自學(xué)些常用的電腦辦公軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當(dāng)熟悉。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力,也取得了一定的成效。

同時,我也積極參加各種社會實踐活動。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確實有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工。我也發(fā)現(xiàn),實際工作遠比書本知識豐富,復(fù)雜。但我有較強的責(zé)任心,適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經(jīng)驗令我受益匪淺。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)?生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,非常非常樂于助人,擁有自己的良好處世原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少。現(xiàn)在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學(xué)點知識,多吸收點經(jīng)驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經(jīng)驗,因此以后應(yīng)向別人多多學(xué)習(xí)。

人文地理學(xué)本科生的自我鑒定篇八

豐富多彩的大學(xué)生活不僅充實了我的知識,更重要的是為我今后步入社會奠定了重要的基礎(chǔ)。嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的`學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。下面就是本人的學(xué)習(xí)生活的自我鑒定:

生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,不斷地豐富自己的閱歷。

思想品德上,本人努力提高文化道德修養(yǎng),積極上進、熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護各項方針政策,遵守國家法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。有強烈的上進心,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和世界觀。

學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對知識的執(zhí)著追求,刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、目標明確,熟練掌握了專業(yè)知識和扎實的師范生技能,做到了理論聯(lián)系實際。同時注意各方面知識的擴展,努力提高自身的思想文化素質(zhì),且對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,認真負責(zé)。

社會是人生的一個大課堂,同時也是我們展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的人生舞臺。我滿懷希望,我認真努力,我敢于拼搏。同時我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多要去學(xué)習(xí)和研究。我相信我會盡自己所能,使自己成為全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才。將自己所學(xué)的知識完全運用到工作中去。

人文地理學(xué)本科生的自我鑒定篇九

新的一學(xué)年過去,面對新的學(xué)習(xí)生活,對過去的學(xué)年中的學(xué)習(xí)情況有許多的感慨,為更好地完成新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)將以往的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)。請看我的高校學(xué)年自我鑒定:

大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。我個人認為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐生活。

一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關(guān)課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日?;顒又校夜ぷ鳠崆樨撠?zé)、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學(xué)生的“和裝機零距離”大型講座活動。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了“個人電腦軟硬故障免費維修”和“個人電腦系統(tǒng)維護和修復(fù)”等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計算機的.興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,學(xué)校的各種活動我都熱情的參加,在20xx下半年至20xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽,并獲得不錯的成績,與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,20xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入長江電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。由于我的認真負責(zé)和做成績而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

以上便是我一名高校生的自我鑒定,接下來本人具有精神和集體觀念。

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人文地理學(xué)本科生的自我鑒定篇十

“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!?,我的大學(xué)四年的生活過的充實而富有挑戰(zhàn),從大一剛一開始,我就被輔導(dǎo)員老師任命為代理團支書,主持班內(nèi)團的工作,由于我工作的努力,認真負責(zé),在后來的民主選舉中我又被全班同學(xué)所承認,全票選為正式團支部書記,在我工作的三年中,班級連續(xù)三年獲全市優(yōu)秀班級,全校優(yōu)秀團支部,而我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀團干部。

有一句話說:“機會總是讓給有準備的人”。由于我本身具有文娛方面的天賦,而且善于在公開的場合表現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我,所以我在擔(dān)任班內(nèi)團支書的同時,又被年級選為文娛部長,在大三那年,又擔(dān)任主持了體育學(xué)院的文娛工作,成為院文藝部長,在我工作二三年中,主持了各種大、小型的文藝演出、舞會,并且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的,每一場次的主持人都由我來擔(dān)任,受到了院領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位同學(xué)的一致好評。

我刻苦努力,不忘職責(zé),在我努力工作的同時,我不忘自己是一名在校學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),所以我把體院開設(shè)的每一門課程都做到了深入研究理論課,我在吃透書本的基礎(chǔ)上,到資料室翻閱資料,術(shù)科課,我在搞好專業(yè)的同時,全面發(fā)展,四年來我的專業(yè)課優(yōu)秀率達到了85%,全系的綜合排名名列第三名,連續(xù)兩年獲一等獎學(xué)金,一年獲二等獎學(xué)金,—被評為優(yōu)秀社會實踐個人,—20xx年度連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀學(xué)生。在我搞好自身學(xué)習(xí)的同時,我始終不忘記自己是名學(xué)生干部。學(xué)生干部的責(zé)任不僅自身優(yōu)秀而且要帶領(lǐng)同學(xué)共同進步。事實證明,我以我的力量帶動了一大批同學(xué),使我班逐漸形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,互助互學(xué)互比成了我班無形中的一個學(xué)習(xí)氛圍?!氨?、學(xué)、趕、幫、超”,在這里得到了集中體現(xiàn)。四年來,我班學(xué)習(xí)成績一直名列全年級前茅,并且全班沒有一個掉隊的同學(xué),每一年終的評優(yōu)活動始終是我班同學(xué)占的比例最大。另外,我也將個人的能力和魅力擴展到整個年級、整個體育學(xué)院和整個東北師大。我本身是搞健美操專業(yè)的,因為這類的專業(yè)這兩年很流行,所以同學(xué)們都很愛學(xué),尤其是在準備教育實習(xí)的前一個學(xué)期,每天早晨的早操,我便義務(wù)地來到體操館里放好音樂,將我自編的動作組合教給大家。這樣,院里便形成了一種風(fēng)氣,每天早上都有了這樣自發(fā)的活動,不僅學(xué)生跳,連教師也跟著跳了起來。這樣,不僅自身得到了鍛煉,而且同學(xué)們也都從中獲了益。在教育實習(xí)中更是這樣。我本身是附中實習(xí)點的實習(xí)組長,所以我更應(yīng)該幫助我組里的每一個同學(xué)。當(dāng)他們遇到問題時,我都義不容辭地幫助他們,盡我最大所能。那一年,我的實習(xí)成績?yōu)閮?yōu)秀。

人活著,不能總滿足于現(xiàn)狀,要時時刻刻地為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn),增加人生閱歷,去體驗波瀾人生,正是在這樣思想的驅(qū)動下,結(jié)合自己的專業(yè)特點,我選擇了社會兼職——做一名健美操教練,這一做就是三年,當(dāng)時,我想到的是不對自己的學(xué)業(yè)有影響,但事實證明,這樣做,不僅對學(xué)業(yè)無負面影響,反而成為了我刻苦努力的動力源泉。為了能夠編一套更適合青少年好記的健美操,我廢寢忘食,從查資料到看影碟,從營養(yǎng)配餐到醫(yī)療保健,真是傾其所有,把所學(xué)的知識全都用上,終于功夫不負有心人,從這三年的社會實踐中,我不僅增強了社會經(jīng)驗,包括帶操經(jīng)驗、人際交往經(jīng)驗和各種公司管理經(jīng)驗,而且鞏固增加了我的專業(yè)知識,使我主動學(xué)習(xí)和獲取了課堂上沒有的知識。更重要的是,這種經(jīng)歷,使我提前走入了社會,在社會中扮演了重要角色,理解了教師這一行業(yè)的辛酸與苦樂,而且開拓了我的視野,更加看到了自己的缺點和不足,并及時改正。為以后步入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但我的未來還有夢。我對未來充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我,將以十分的熱情、百分的執(zhí)著、千分的努力、萬分的信心迎接新一輪的太陽!

人文地理學(xué)本科生的自我鑒定篇十一

歡迎大家前來瀏覽一下。

我是*醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學(xué)提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。

四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的“知本”.

豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中,一直到大學(xué)各階段中,我曾任班長,學(xué)習(xí)委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認可與老師的好評,我所在班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”,本人也多次贏得了“優(yōu)秀共青團員”、“工作積極分子”等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學(xué)能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異,只有不斷的“升級”自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學(xué)英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows2019、windowsxp操作系統(tǒng),并自學(xué)使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

通過五年的學(xué)習(xí)和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)“救死扶傷,恪盡職守,一生濟事”的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

人文地理學(xué)本科生的自我鑒定篇十二

????? 我相信,大學(xué)一定是我人生最精華的階段之一。

棄了以前的學(xué)習(xí)方式,在四年里輕松享受大學(xué)的生活,所以我能以最自然的心態(tài)思考:掌握學(xué)習(xí)方法,樹立人生觀,以及對未來的思考。

我學(xué)習(xí)電子商務(wù)。一直以來,我從未減少對專業(yè)的熱愛。我喜歡電子商務(wù)廣闊的領(lǐng)域:從基礎(chǔ)設(shè)備的`計算機、溝通平臺的互聯(lián)網(wǎng),到運作手段的經(jīng)濟管理學(xué)理論。這是一種綜合,一切都是我最感興趣的事物。我只能盡我的能力認真體會。從中,我認識的會更多,視野會更加開闊。以其作為基礎(chǔ),我還有很多學(xué)習(xí)的地方。

生活也是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,形成自己的生活態(tài)度:是一種平和的心態(tài)。做一個真實的人,這是我的人生觀。

我喜歡運動,從爬樓梯到打籃球。

我參加社會實踐,認識了相互學(xué)習(xí)的伙伴,是一支優(yōu)秀的團隊。

我算是感情豐富,感情豐富的人容易自我封閉,不善交流;我是一個樂觀主義者和完美主義者,樂觀主義偶爾會自負,完美主義喜歡吹毛求疵。

對于未來,我相信,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟有一種趨勢,我希望我是其中的創(chuàng)造者。

人文地理學(xué)本科生的自我鑒定篇十三

本人于xx年9月有幸考入蘇州大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)。從xx到20xx,從東校區(qū)到獨墅湖校區(qū)。在蘇大的四年,帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝,在畢業(yè)的時候,是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學(xué)習(xí)生活做一個自我鑒定了。

在這四年里,我在學(xué)習(xí)上比較認真,成績也比較好,每年都能拿到學(xué)校的獎學(xué)金,在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面,盡量做到學(xué)好用好。積極參加各種廣告方面的比賽,并且獲得過全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎。無論是平時的作業(yè),還是論文,還是考試,都能認真對待,希望做到最好。如果要說這四年在學(xué)習(xí)上最大的遺憾是什么,那就是英語,以前在高中時我的英語成績還不錯,但是進了大學(xué)以后,我對英語怠慢了,沒有花太多的時間去學(xué),導(dǎo)致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級。

在社會實踐方面,我覺得我的經(jīng)驗還是蠻豐富的。xx年下半年,我在一家廣告公司做實習(xí)策劃的工作,盡管剛開始什么都不會,很辛苦,很累,但是當(dāng)我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候,當(dāng)我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候,當(dāng)我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實施的時候,當(dāng)我設(shè)計的logo被企業(yè)采用的時候,當(dāng)我在路演現(xiàn)場獨擋一面的時候,我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務(wù)。在廣告公司的實習(xí),讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,接觸了各行各業(yè)的客戶,同時,也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機構(gòu)等有了一定的了解,為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

而在此前,我也在麥當(dāng)勞做過兼職,很苦,很累,但那段時間也給了我很多快樂。學(xué)到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當(dāng)勞作為一家世界一流的企業(yè),它有著嚴格規(guī)范的員工培訓(xùn)機制和工作機制。在麥當(dāng)勞工作,一方面讓我學(xué)到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團隊合作、顧客服務(wù)、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經(jīng)驗,另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

此外,在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設(shè),從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務(wù)的宗旨,堅持幫助他人,服務(wù)社會,以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。

在大學(xué)四年中,我也認識了很多朋友,他們給予了我很多的幫助,也讓我學(xué)到了很多東西,這是大學(xué)期間除了專業(yè)知識以外的另一筆寶貴財富。

總之,四年的學(xué)習(xí)生活,無論是專業(yè)知識還是社會常識,亦或是為人處事,都讓我學(xué)到了很多,可以說,這四年是我人生中最有意義的一段時光,我的人生理想和人生追求在這段時間內(nèi)得以確定,對自己的職業(yè)生涯有了新的規(guī)劃,生活也有了新的目標。我將繼續(xù)努力,不斷進步,走向成功!

人文地理學(xué)本科生的自我鑒定篇十四

就要告別四年的大學(xué)生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦學(xué)習(xí),豐富的活動早就了充實的生活;同事,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的大學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年。

人,總是在學(xué)習(xí)中進步,在工作中得到鍛煉。這段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學(xué)好每一門功課,掌握了扎實的專業(yè)技能和知識,并且有很強的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課余時間自學(xué)了windows、office(word、excel)系列軟件。由于學(xué)習(xí)刻苦,曾多次榮獲獎學(xué)金。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學(xué)們和睦相處;營造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評。

在課余期間,我積極地參加了學(xué)校組織的各種校內(nèi)活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力,并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學(xué)校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的.實踐活動中我學(xué)會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務(wù)精神。

雖然我真正的工作經(jīng)歷并不多,但是作為初學(xué)者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責(zé),積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn),富有團隊合作精神。

在這四年的大學(xué)生活中曾經(jīng)有過失落與悲傷,這也是我的不足與缺陷,在不斷地跌倒,不斷地反醒與總結(jié),揚長避短地促進自己,提高自己。不過對于社會來說這只是冰山一角,還有很多困難要面對,還有更多的挑戰(zhàn)要面對,擁有自信的我,勇往直前,抓住機遇,相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕!

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