演講稿是對(duì)演講主題進(jìn)行深入分析和研究的產(chǎn)物，為演講提供了結(jié)構(gòu)化的支持。演講稿的語速和節(jié)奏應(yīng)該適中，避免過快或過慢，以保持聽眾的興趣和理解度。通過閱讀這些范例，我們可以了解到演講稿的多樣性和靈活性。
談詩詞演講稿篇一
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是五(7)班的代加良。今天我在國旗下講話的題目是《端午節(jié)的由來》。
同學(xué)們，你們知道嗎?每年農(nóng)歷的五月初五，是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。
百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的身體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔圩鎳㈥P(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
談詩詞演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好，我今天演講的題目是“我最愛我們的祖國”!
我曾經(jīng)問過一個(gè)剛會(huì)走路的孩子，“你最愛誰?”他不假思索地回答：“我最愛我的母親。”
如果有人問我：“你最愛誰?”我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我最愛我們的母親——祖國”.
我國是世界四大文明古國之一，歷史的長河記錄下中華文明五千年的燦爛輝煌，也承載了中華民族的磨難與奮進(jìn)，光榮與夢想。偉大革命導(dǎo)師列寧曾經(jīng)說過：“忘記過去就意味著背叛!”印度文豪泰戈?duì)栐凇读α刻N(yùn)藏在歷史之中》的演說里強(qiáng)調(diào)：“假如我們抹煞自己的歷史，那就無異于自殺?！苯衲甑慕鹎飼r(shí)節(jié)，共和國將迎來60華誕。讓我們一起沿著時(shí)光隧道，回溯到新中國成立之時(shí)，共同巡游這波瀾壯闊的歷史畫卷，領(lǐng)略前無古人的社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐的無限風(fēng)光。
六十年光陰，“彈指一揮間”,在人類歷史的長河中不過是一朵浪花、一滴水珠而已，這就是共和國跌宕起伏、“敢叫日月?lián)Q新天”的光輝歷程，其中既有可悲可嘆的慘痛教訓(xùn)，也有可歌可泣的驕人業(yè)績。唐太宗李世民曾說：“以史為鑒，可以知興替。”現(xiàn)在讓我們一同走進(jìn)歷史，移植智慧，汲取力量。
翻開新中國的歷史詩篇，首先映入眼簾的是氣勢恢宏的開國大典。1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上，向全世界莊嚴(yán)宣告：“中國人民從此站立起來了!”這是中國人自鴉片戰(zhàn)爭以后、列強(qiáng)瓜分以來就壓抑在心底的百年期盼。
黨的十一屆三中全會(huì)以后，我們黨確立了“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線，從此改革春風(fēng)吹遍大江南北，拼搏號(hào)角響徹神州大地。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，承前啟后，繼往開來，同心同德，和衷共濟(jì)，奮力推進(jìn)改革開放偉大事業(yè)，成功開辟了中國特色社會(huì)主義道路，續(xù)寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩。
六十年歲月如歌，中國人民在中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，戰(zhàn)勝天災(zāi)，平復(fù)人禍，粉碎西方敵對(duì)勢力妄圖對(duì)我國進(jìn)行分化瓦解乃至和平演變的陰謀，不懈努力，積極進(jìn)取，在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的各個(gè)方面都取得了豐碩的成果，讓我們隨手?jǐn)X取一串璀璨的明珠，以供觀賞：“兩彈一星”,“一箭三星”,神舟飛天，嫦娥奔月;牛胰島素人工合成，曙光、銀河系列巨型計(jì)算機(jī)，兩系法雜交水稻新品種;中國入世，奧運(yùn)盛典成功舉行;香港、澳門回歸祖國，大陸、臺(tái)灣兩岸三通，國共兩黨正在努力爭取通過談判，謀求雙贏;我國進(jìn)出口總額、經(jīng)濟(jì)總量雙雙位列全球鼎甲，發(fā)展成就四海欽敬。
面對(duì)新中國六十年來的風(fēng)雨滄桑，作為華夏兒女，炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪!回眸歷史，不是為了讓我們陶醉于往日的輝煌，而是要鞭策我們，再度譜寫盛世華章!我們青年人是社會(huì)中最富有活力的部分，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任歷史地落在了我們的肩上。讓我們勤奮學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，攜手并肩，敬業(yè)奉獻(xiàn)，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，牢固樹立并自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，通力將中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)推向新的高潮，共同創(chuàng)造中華民族更加光輝燦爛的明天!
謝謝大家!
尊敬的各位評(píng)委、各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《豪情頌盛世，青春報(bào)祖國》。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。我們在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。xx年，光輝歲月彈指揮間，xx年，中華大地滄桑巨變。20xx年，我們迎來了祖國母親的xx年華誕!
xx年，祖國呵，您如一葉希望之帆，從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來;從天山腳下三弦琴動(dòng)人的琴聲中駛來;從黃河長江激越澎湃的濤聲中駛來;從城市改革振興的藍(lán)圖和鄉(xiāng)村富裕文明的暢想曲中駛來。于是，我看到春風(fēng)吹進(jìn)億萬扇幸福的門窗，聽到了“春天的故事”響徹華夏大地。遼闊的海疆飛駛英雄的戰(zhàn)艇，西部邊陲又騰起沖天的火箭。漫漫半個(gè)多世紀(jì)的歷程中有過輝煌，有過挫折。勤勞勇敢的中國人民在四代領(lǐng)導(dǎo)人和黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，眾志成城，排除萬難，以極大的熱情投入“振興中華，壯我國威”的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的偉大進(jìn)軍中，華夏兒女創(chuàng)造了無數(shù)奇跡，在世界民族之林讓世人刮目相看。你看，深圳，珠海，廈門等一批特區(qū)崛起座座金山，xx區(qū)挺起胸膛，驕傲地抒寫振興中華的醒目標(biāo)題。鋼鐵巨龍大京九騰飛南北，展示中國的雄姿。香港回歸，澳門回歸，華夏兒女無不揚(yáng)眉吐氣，豪情萬丈。
光陰如水，歲月如梭。時(shí)光來到了20xx年，我正在電視機(jī)前，收看著中國第三個(gè)南極科考站落成的新聞。又是一個(gè)重大的成就，我開始浮想聯(lián)翩，我想起了祖國成功舉辦的第二十九屆夏季奧運(yùn)會(huì)，想起鳥巢，想起了奧運(yùn)健兒們的英姿;我想起了祖國接連成功發(fā)射了神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船，想起太空，想起了中國已經(jīng)成為世界航天領(lǐng)域舉足輕重的一員;我想起了改革開放整整三十年里中國國際地位的迅速提升;想起新中國歷史，想起了新中國成立六十年來閃光的足跡!
豪情頌盛世，青春報(bào)祖國。作為21世紀(jì)的青年，我們應(yīng)擁有一顆報(bào)效祖國的赤子之心，樹立遠(yuǎn)大理想，并為此而堅(jiān)持不懈的奮斗。 把青春獻(xiàn)給祖國，用自己的一腔熱血為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，永遠(yuǎn)向前進(jìn)。
把青春獻(xiàn)給祖國，用自己的智慧與力量為祖國建設(shè)事業(yè)的繁榮昌盛而奮斗，任重而道遠(yuǎn)。
讓我們腳踏實(shí)地，揮灑我們的青春，為祖國奉獻(xiàn)我們的一切。 “沖決歷史桎梏，浩蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)?！笔俏覀兦嗄甑氖姑?，為祖國的繁榮昌盛而下定決心為祖國奉獻(xiàn)一切，奔向未來，用飽蘸智慧的畫筆去描繪祖國未來的宏圖。
親愛的朋友們，你聽：新時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響;你看：奔赴小康社會(huì)的航船已經(jīng)揚(yáng)帆。讓我們高舉青春的火炬，迸發(fā)出青春的激情吧，用激揚(yáng)的青春報(bào)效我們偉大的祖國!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
20xx年，我們偉大的祖國迎來了她的xx歲生日，今天，在此我給大家?guī)泶舜蚊麨椤遁x煌的xx年》的演講，同時(shí)作為對(duì)祖國最真摯的祝福。
時(shí)間停留在xx年前的10月1日，隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，隨著毛主席的一句：“中華民族從此站起來了!”中華人民共和國宣告成立。
xx年里，一個(gè)個(gè)5年計(jì)劃的實(shí)施使我國的工業(yè)水平有了顯著提高;深圳，珠海，廈門，汕頭等一批崛起的特區(qū)帶動(dòng)了中國的發(fā)展;一次次宇宙飛船遨游太空彰顯了中國的實(shí)力!
xx年里，五星紅旗飄揚(yáng)在聯(lián)合國大廈樓前;奧運(yùn)圣火在鳥巢熊熊燃燒;中國人的足跡留在了太空!
xx年里，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，我們的科技碩果累累，我們的教育日新月異，我們的體育突飛猛進(jìn)，我們的綜合國力日益增強(qiáng)!這一切都在像我們表示：中國正在崛起，中國正在騰飛!
然而，在xx年里，中國的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的。在建國初期，人民公社化運(yùn)動(dòng)使中國的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰退，隨后的三年的自然災(zāi)害更是雪上加霜，而從1966年開始的十年浩蕩是我國的民主法治受到嚴(yán)重踐踏但是，我們的祖國絕不會(huì)倒下，因?yàn)槲覀儓?jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下勵(lì)精圖治，上下求索，現(xiàn)在中國不再是那個(gè)千瘡百孔的中國了，中國早已挺立在東方，屹立于世界之林!
同學(xué)們，昨天是翻過的歷史，今天是嶄新的起點(diǎn)，明天是宏偉的藍(lán)圖。“中華兒女多奇志，敢叫日月?lián)Q新天?！蔽覀儜?yīng)有“為中華之崛起而讀書”的報(bào)負(fù)，應(yīng)有為祖國富強(qiáng)而拼搏的志向。讓我們用聰明才智和勤奮努力來建設(shè)祖國，讓祖國的明天因有我們而驕傲!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師生：
我們偉大的母親“祖國”即將迎來她六十五周歲的生日。我們偉大的祖國是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家。她像一位巨人，屹立在世界東方。優(yōu)美秀麗的江南風(fēng)光，雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江，號(hào)稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親，因?yàn)槟赣H是我們的心靈、身體的來源于歸宿。祖國的甘泉、母親的乳汁，哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。他們?yōu)榱俗约旱淖鎳?，不惜犧牲自己的生命，為了偉大的中華民族，迎來了一輪又一輪的朝陽。
我們的祖國走到今天經(jīng)歷了多少艱難的歷程!誰會(huì)忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭?誰會(huì)忘記圓明園燃起的沖天大火? 誰會(huì)忘記震驚中外的南京大屠殺?誰會(huì)忘記黃浦江畔“華人預(yù)購不得入內(nèi)”的牌子?為了洗雪國恥，為了拯救危亡，多少中華兒女前仆后繼，譚嗣同，李大釗，楊靖宇，趙一曼……中國共產(chǎn)黨從誕生經(jīng)歷了80多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，他依然堅(jiān)定的駕駛著“南湖船”,迎風(fēng)搏浪，向著社會(huì)四個(gè)現(xiàn)代化的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!
我們偉大的共和國已經(jīng)六十四華誕了。六十五年前，擁有五千年?duì)N爛文明的古老國家獲得了新的生命力。六十五年的風(fēng)雨中，中華巨龍不斷崛起，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。
祖國呀!眼光給你以色彩，雨露給你以芬芳，長城給你以脊梁，黃河給你以力量，人民給你以信任，戰(zhàn)士給你以安寧。
我愛祖國的文化，我們朗讀中國詩歌中的名句，體會(huì)到其中的優(yōu)美的圖景，感觸到其中的鏗鏘的節(jié)奏，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)韻律，領(lǐng)略到其中言外的'神韻。
我愛我們祖國的土地!狂風(fēng)曾來掃蕩過它，冰雹曾來打擊過它，霜雪曾來封鎖過它，大火曾來燒灼過它，大雨曾來沖刷過它，異國奴隸主的鐵騎曾來踐踏過它，帝國主義的炮彈曾來轟擊過它。不過，盡管受了這些磨難，她還是默默的存在著。一到了春天，它又蘇醒過來，滿懷信心的表現(xiàn)出來盎然的生意，萬卉爭榮的景色。
愛國主義，在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)涵，今天，它主要表現(xiàn)為億萬人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，那么，作為我們，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)來實(shí)現(xiàn)祖國的夢想。現(xiàn)代化建設(shè)為我們一代提供了用武之地，無數(shù)的科學(xué)險(xiǎn)阻在等待著我們?nèi)ヅ实?，無數(shù)事業(yè)上的難關(guān)在等待著我們?nèi)スタ耍昂ｉ熑唆~躍，天高任鳥飛”.我們在完成的任務(wù)——學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，要面向未來，面向世界，面向現(xiàn)代化，從而把自己培養(yǎng)成為中國社會(huì)主義事業(yè)所需要的人才，中國經(jīng)濟(jì)騰飛所需要的人才!
深深地祝福我們的祖國：“祖國與天地同壽，江山同日月爭輝!”
謝謝!
又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
親朋好友相聚，情人戀人相聚，你我他相聚，大家一起為明天更美好而相聚!
在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會(huì)送上節(jié)日的良好祝愿和真誠的問候!祝愿偉大的祖國欣欣向榮，祝在座的各位網(wǎng)友身體健康、合家歡樂!
今天晚上，人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會(huì)、聯(lián)誼文學(xué)社在聯(lián)誼會(huì)館隆重舉辦金秋國慶對(duì)聯(lián)對(duì)詩大會(huì)。
四海舉杯，相聚聯(lián)誼，歡聲笑語，喜氣洋洋。
記得一年前的那個(gè)生機(jī)勃發(fā)的春天，聯(lián)誼首次成功舉辦了春之韻賽詩會(huì)，高手云集，佳作迭出，充分展示了聯(lián)誼網(wǎng)友的實(shí)力、勇氣以及和諧、友愛的精神。
從此，每逢重大節(jié)日，網(wǎng)友對(duì)聯(lián)對(duì)詩大會(huì)便成了聯(lián)誼的保留節(jié)目。
今天晚上，我們依然以這樣的方式來慶祝共和國的偉大生日
今天的聯(lián)誼，已走過了兩載歲月。
如果說當(dāng)年初創(chuàng)時(shí)還在蹣跚學(xué)步，那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟。
她的每一個(gè)足跡，都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水;
她的每一步成長，都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪
各位的關(guān)愛、鼓勵(lì)是聯(lián)誼成長不竭的動(dòng)力!
聯(lián)誼長大了，但聯(lián)誼的友愛精神沒有變，聯(lián)誼相長，亦莊亦諧的服務(wù)宗旨沒有變，聯(lián)誼網(wǎng)友奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌沒有變。
今晚的金秋國慶對(duì)聯(lián)對(duì)詩大會(huì)是由人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會(huì)發(fā)起，聯(lián)誼文學(xué)社組織進(jìn)行的。
一、活動(dòng)內(nèi)容：以發(fā)表對(duì)聯(lián)、詩詞作品為主。對(duì)聯(lián)長短不限，詩詞形式不拘。支持原創(chuàng)，支持幽默。原創(chuàng)或轉(zhuǎn)貼作品請(qǐng)予注明。
二、活動(dòng)方式：兩種方式穿插進(jìn)行。一是網(wǎng)友發(fā)表完整的詩詞、楹聯(lián)作品，此間集中上貼。二是即興表演，現(xiàn)場對(duì)詩、對(duì)對(duì)聯(lián)。出句與對(duì)句，你來我往，珠聯(lián)璧合。
三、活動(dòng)結(jié)果：今天晚會(huì)的對(duì)聯(lián)、詩詞作品將整理成集，轉(zhuǎn)貼漣漪泛舟，供網(wǎng)友跟帖品
評(píng)。聯(lián)誼文學(xué)社將根據(jù)網(wǎng)友和編輯人員的意見，評(píng)選出一系列最佳作品和最佳作者。選出的佳作將入選《聯(lián)誼文學(xué)國慶專輯》，最佳作者將由人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會(huì)發(fā)送紀(jì)念品。
最后友情提示今晚的大會(huì)現(xiàn)場誠征對(duì)聯(lián)、詩(古體、現(xiàn)代、打油)、詞領(lǐng)隊(duì)，歡迎志愿服務(wù)晚會(huì)的網(wǎng)友踴躍報(bào)名!
超凡創(chuàng)意，盡情揮灑!聯(lián)誼期待您的佳作!
歡樂的相聚總是短暫的。誠摯的祝福、真情的訴說、坦露的表白，那不盡的話語，那連綿的情意，一直縈繞在耳邊、激蕩在心頭，久久難以忘懷!
我們又有收獲了!佳作連篇，好句紛呈，一幕幕精彩熱烈的場面，將聯(lián)誼的節(jié)日氣氛推向高潮!
我們收獲的還有濃濃的真情。這真情，正是聯(lián)誼網(wǎng)友以赤誠之心一點(diǎn)一滴鑄就。
感受這真情，如同暢游在碧波翻卷的海浪，深沉而舒展;如同徜徉在溫暖細(xì)軟的沙灘，柔潤而充實(shí)。
暫別是為了更好地相聚，我們一起期待下一次的相逢。
談詩詞演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸我能站在這里，作為詩詞小達(dá)人向諸位分享我的樂趣所在。稼軒吊古、易安放舟、東籬采菊、山河錦繡這是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結(jié)、是我們中華民族千年文脈的源頭，只要中華民族生生不息，我們的詩詞文化便生生不息！
于是我開始了我的詩歌創(chuàng)作。我知道，我們立達(dá)高手云集，我的政治老師包xx老師便是其中翹楚，她已然是中國詩詞協(xié)會(huì)的一員了。讀到她的詩集時(shí)，我的心情簡直可以用欣喜若狂來形容：我何德何能，竟有如此良師！因?yàn)榘蠋?，我才真正了解到我國文脈究竟悠長到了何等地步，發(fā)展出來卷簾體、轆轤體、八仙體、回文詩等簡直就是文字游戲的詩體。誰想到，獨(dú)一句“紅梅冷月競芬芳”便能衍生出巧如一個(gè)輪回的十六句詩組？這在包老師生花妙筆下竟已成真。各位政治是包老師教的同學(xué)有福了，這么有才的老師可能一輩子只有一個(gè)哦。我才疏學(xué)淺，在詩詞之路上尚在蹣跚學(xué)步，只會(huì)作些簡單的七律。是包老師為我指明方向，引我前進(jìn)。我在這里深深的感謝您，包老師！
相較于閨閣小曲，我更愛那些酣暢淋漓、擲地有聲的大手筆。辛稼軒“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的豪氣，東坡“大江東去”的開闊博大，李太白“丈夫未可輕年少”那一股初生牛犢不怕虎的銳氣，李鴻章“秋風(fēng)寶劍孤臣淚，落日旌旗大將壇”的平陽老虎生命最后的哀歌，李易安“九萬里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟以取三山去”的一往無前的氣勢......這一切的一切令我沉迷，令我思索，令我蹙眉長嘆，令我豪氣氤氳，我追溯著先人的腳步，撥開時(shí)光迷人的面紗，尋覓著天地之間那一縷烈士英魂，家園天下的種子在我心頭萌芽，在電光火石間瘋狂生長。
從前覺得“我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以天下興亡為已任”的說法很可笑，因?yàn)檫@根本不可能實(shí)現(xiàn)，但是現(xiàn)在我懂了，我們當(dāng)然不可能每個(gè)人都能影響著天下興亡，但我們每個(gè)人心中都可以有一股豪氣、一種特屬于青春、特屬于少年的豪氣！
最近重溫了梁啟超先生的《中國少年說》，想來甚是貼切，便以此作結(jié)“少年智則中國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”
談詩詞演講稿篇四
一個(gè)聲音如春雷般炸響
剎那間
巨浪咆哮，天地呼應(yīng)
四海翻騰，五洲震蕩
風(fēng)骨遒勁的中華民族啊
終于跨越一道沉重的門坎
巨人般挺起不屈的脊梁
五千年厚重的中國歷史啊
從此增添一道亮麗的風(fēng)景
神話般揭開嶄新的篇章
用勤勞的雙手播種
用智慧的頭腦暢想
用滾燙的汗滴澆灌
用誠摯的期待盼望
十二億中國人富民強(qiáng)國的激情
如火山迸發(fā)的巖漿
終于
偏僻的角落長出了繁華的都門
貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望
五十個(gè)深深的腳印
踏出了高速公路和立交橋
十五圈厚實(shí)的年輪
布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng)
五十年漫長的等待
迎來了小康村和百強(qiáng)鄉(xiāng)
中國，不再守著清貧與自足
她用敏銳明亮的眼光眺望
以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn)
以征服者的英姿登場
用奧運(yùn)會(huì)上的金牌
體現(xiàn)一個(gè)民族的強(qiáng)盛
用發(fā)射場上的火箭
再現(xiàn)巨龍騰飛的形象
用香港澳門的回歸
證明綜合國力的強(qiáng)大
用崛起的跨世紀(jì)宣言
迎來整個(gè)世界羨慕的目光
讓我們用堅(jiān)定的信念
迎接新世紀(jì)
中華民族的燦爛和輝煌
領(lǐng)：當(dāng)北國處處還是銀裝素裹，
南疆早已是一片昂揚(yáng)的春色。
當(dāng)東海的日出早就跳出了碧波，
西山上卻依舊還是群星閃爍。
滔滔黃河邊裊繞著飛天的敦煌神佛，
青青虎山上開始了長城的雄偉壯闊。
威嚴(yán)的兵馬俑守護(hù)著廣袤的疆土，
古老的金編鐘奏響著神奇的戰(zhàn)歌。
桂林山水里有著碧水青山的映照，
西岳華山上有著奇峰險(xiǎn)嶺的巍峨。
驚嘆于長江三峽的美石美景，
迷戀在杭州西湖的淡妝濃抹。
領(lǐng)：美麗的祖國啊!我愛您!
美麗的祖國啊!我愛您!
齊：美麗的祖國啊!我愛您!
(1、2)愛您每一寸土地，
(3、4)愛您每一處美景
(5、6)愛您悠久的歷史，
(7、8)愛您挺拔的脊梁。
領(lǐng)：愛您，所以我們拼搏!
齊：愛您，所以我們拼搏!
領(lǐng)：我們拼搏在奧運(yùn)賽場
向著更高更快更強(qiáng)前進(jìn)。
我得用掉多少顆星星的鉆石
才可以拚出青春這個(gè)詞
我得用掉多少噸陽光的金粉
才可以寫下祖國這兩個(gè)字
九百六十萬平方公里的土地
是一張多么廣袤而又繁花似錦的稿紙
我要蘸著初冬的第一場雪
以堅(jiān)毅的目光為筆
寫下大豆、玉米、麥子、高梁這些名詞
寫下蜜蜂、蝴蝶、燕子、青蛙這些動(dòng)詞
寫下風(fēng)寫下雨
寫下春天的第一句鳥啼
寫下雪寫下霜
寫下歲月的第一痕新綠
祖國啊——
在我年輕的胸膛上
我還要寫下長城和像長城一樣雄偉的信念
寫下泰山和像泰山一樣巍峨的誓言
我要站在高高的青藏高原
在離天最近的地方
把雙臂最大限度地展開
像鷹展開它的雙翅
像天空展開它的雷霆
祖國啊
——
如果有一道閃電急速劃過
請(qǐng)為我祝福吧
那是你的兒女向世界揮出的
一道最為明亮的手勢
有風(fēng)或者沒風(fēng)的日子
祖國啊——
你都將看到青春的風(fēng)采
太陽一樣,迎著新世紀(jì)的潮汐
在各種不同膚色目光的矚望中
冉—冉—升—起—
從喜馬拉雅到阿爾卑斯
從圓明園到龐貝遺址
每一個(gè)腳印
都押著自信、自尊、自強(qiáng)的韻律
每一次出發(fā)
都邁出讓世界驚奇、驚喜、驚嘆的步履
是你星光璀璨的夜晚
給了我柔美的夢境
是你一望無垠的大草原
給每一匹駿馬以奔騰
祖國啊——
你給每一朵花都以春天的笑臉
你給每一只鴿子都以萬里無云的睛空
就像小草以綠色回報(bào)大地
小溪以浪花回報(bào)大海
我要把我的那一顆心掏出來
回報(bào)你給我的幸福、安寧、甜蜜、溫馨
祖國啊——
我吐氣如蘭噓氣如虹的祖國
請(qǐng)你相信我的堅(jiān)定
請(qǐng)你相信我的忠誠
請(qǐng)你相信萬千兒女的那一顆心
永遠(yuǎn)啊永遠(yuǎn)為你而跳動(dòng)
五千年的文明一旦重新崛起
定將是一根最為高大的旗桿
火熱的青春
將是一面最為遼闊的旗幟
那獵獵作響的
是激情澎湃的心跳
長江是一行詩
黃河是一行詩
祖國啊——
你就是那個(gè)
最為溫暖最為動(dòng)人
最為光輝最為燦爛的標(biāo)題
合：
我們是祖國青春的兒女
我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，
我們?yōu)槭侵腥A民族的兒女而驕傲
我們將為祖國的青春而奮斗
為祖國的青春而奮斗
國慶節(jié)詩歌朗誦稿
當(dāng)東方的第一縷晨曦
抹紅蒼翠的山坡
《東方紅》的旋律
溫暖了我稚嫩的心窩
沐浴著朝陽
在朗朗的讀書聲里
我大聲地說
——我和我的祖國
當(dāng)郵遞員輕輕叩響門環(huán)
農(nóng)家院洋溢著歡快的春色
那一紙薄薄的錄取通知書
在一雙雙粗糙的手中流過
透過父親滿含淚花的雙眼
凝神那炊煙裊裊青山巍峨
我感激地說
——我和我的祖國
當(dāng)鐮刀斧頭的旗幟
展開血與火的顏色
無數(shù)先烈的面孔
在我的心中劃過
——為共產(chǎn)主義奮斗終身
重重地敲打著耳膜
我莊嚴(yán)地說
——我和我的祖國
當(dāng)汶川地震
搖撼著神州山河
華夏蒼穹
傳遞著沉痛的電波
凝視緩緩降半的五星紅旗
看著子弟兵在廢墟上緊張奔波
我堅(jiān)定地說
——我和我的祖國
當(dāng)65年的風(fēng)雨
在窗外靜靜滑落
從兩彈一星到翟志剛太空漫步
從奧運(yùn)夢圓到亞丁灣劈浪揚(yáng)波
難忘天安門廣場升起的第一面五星紅旗
難忘總設(shè)計(jì)師南巡時(shí)的聲聲重托
我自豪地說
——我和我的祖國
我愛祖國十月的花，
她無比燦爛輝煌，
因?yàn)樗谖业男闹?/p>
有56中芬芳——
啊，這芬芳在我心中四季難忘，
從春天北方的桃花吐艷，
到嚴(yán)冬海南的稻花飄香，
從炎夏荔枝滿樹的福建山村，
到秋天葡萄成熟的吐魯番果香……
天天有彩花開放，
季季有豐收在望，
在這些芬芳里，
我看到最絢麗的景象——
還有她的雪白和碧綠，
美如黎明的晴空，
未來的希望……
祖國啊,我為你自豪
當(dāng)巍峨的華表,
讓挺拔的身軀披上曙光,
當(dāng)雄偉的天安門,
讓風(fēng)云迎來東升的太陽.
歷史的`耳畔,
傳來了禮炮的隆隆回響,
那排山倒海般的回響,
是中國滄桑巨變的回響.
一位巨人俯瞰著世界,
洪亮的聲音,
全世界都聽到了,
中華人民共和國成立了!
當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,
那勝利的旗幟,
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),
人民揚(yáng)起了頭顱,
全世界都看到了,
中國人民從此站起來了!
這歷史凝聚了宏偉,
盡情地涂染十月的陽光,
這氣勢慷慨激昂,
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.
輝煌的紀(jì)元,
用蒼勁的大手,
抒寫了新中國燦爛的篇章,
人民自豪地指點(diǎn)江山.
苦難的母親,
擦去滿眼的淚花,
露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢,
祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng).
謳歌我們的歷史,
有盤古開天辟地的神話,
迸發(fā)出生命的光芒.
謳歌我們的歷史,
有四大發(fā)明的榮耀,
播撒在這片荒蕪的土地上.
謳歌我們的歷史,
有老子孔子的圣明,
幾千年文明的圣火把我們照亮.
謳歌我們的歷史.
拿什么愛我的祖國
我的祖國從不嫌棄我
好好學(xué)習(xí)努力工作
讓祖國越來越美沒有白活
拿什么愛我的祖國
我的祖國是無比溫暖的家
為祖國分憂為祖國奮斗
成為一個(gè)有用的人報(bào)效我的祖國
這一生無論怎么活
我不能不愛我的祖國
我的祖國永遠(yuǎn)屬于我
我永遠(yuǎn)屬于我的祖國
這一生無論怎么活
我不能不愛我的祖國
我的祖國使我富有
讓我力量無窮
升起來了，升起來了，升到萬眾矚目的高度。
雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩。
升起來了，萬物在這個(gè)高度里陶醉!
多么鮮紅的高度，尊嚴(yán)從這里獨(dú)領(lǐng)神州風(fēng)騷，
升起來了，升起來了，升起世人驚嘆的目光。
這鮮艷的五星紅旗喲，獵獵飄揚(yáng)著半個(gè)世紀(jì)的輝煌，展示著神州風(fēng)采!
面對(duì)國旗，山，站起來;水，活起來;天，闊起來!
面對(duì)國旗，每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來、神圣起來，沿著國旗下的路向前延伸。
飄揚(yáng)的國旗啊，您是我晝夜難眠的情感……
談詩詞演講稿篇五
春節(jié)期間，央視第二季《中國詩詞大會(huì)》播出，引起了師生和家長們的廣泛關(guān)注和熱烈討論，掀起一陣詩詞文化熱潮。
節(jié)目中來自復(fù)旦大學(xué)附中的16歲女生武亦姝，掌握的古詩詞量超過兩千首，并成為第二季決賽總冠軍；斬獲成語大會(huì)和漢字聽寫大會(huì)冠軍，飛花令中一人對(duì)抗二十五人，奪得亞軍的北大才子彭敏；來自內(nèi)蒙古的65歲王海軍，只讀了4年書，擺地?cái)傂拮孕熊囬g隙不忘寫詩，3年創(chuàng)作一千多首詩詞；來自河北邢臺(tái)鄉(xiāng)村的40歲農(nóng)民白茹云，8歲起熟讀古典詩詞，一本《詩詞鑒賞》放在床頭陪伴左右渡過難關(guān)；北大博士生陳更，理工科出身，卻滿腹文才，獲得連續(xù)多場的擂主，還有百人團(tuán)里圓通快遞的老曹，氣質(zhì)優(yōu)雅的主持人董卿，四位點(diǎn)評(píng)老師的口才與博識(shí)，都讓人印象深刻，心生崇敬。
從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的詩歌緣起，到“黃河之水天上來”的盛唐氣象，再到“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的革命情懷?！吨袊娫~大會(huì)》以這些最熟悉、最打動(dòng)人心的詩詞，激發(fā)起觀眾的記憶與情懷，建構(gòu)著我們的精神家園。即便放眼全球，也很少有哪個(gè)民族，能像我們這樣，擁有如此燦若星河的經(jīng)典詩篇；也很少有哪個(gè)國度，能像我們這樣，無論童叟都能念誦幾句古典詩詞。
當(dāng)然，讓《中國詩詞大會(huì)》備受推崇的，不僅僅是選手的才情和節(jié)目的精彩，更重要的或者更深層的原因是中國古典詩詞本身所蘊(yùn)含的獨(dú)特的文化魅力，和它們承載著的我們民族特有的精神追求、人文價(jià)值和生命力量。
談詩詞演講稿篇六
春節(jié)期間，央視第二季《中國詩詞大會(huì)》播出，引起了師生和家長們的廣泛關(guān)注和熱烈討論，掀起一陣詩詞文化熱潮。
節(jié)目中來自復(fù)旦大學(xué)附中的16歲*武亦姝，掌握的古詩詞量超過兩千首，并成為第二季決賽總冠軍；斬獲成語大會(huì)和漢字聽寫大會(huì)冠軍，飛花令中一人對(duì)抗二十五人，奪得亞軍的北大才子彭敏；來自內(nèi)蒙古的65歲王海軍，只讀了4年書，擺地?cái)傂拮孕熊囬g隙不忘寫詩，3年創(chuàng)作一千多首詩詞；來自河北邢臺(tái)鄉(xiāng)村的40歲農(nóng)民白茹云，8歲起熟讀古典詩詞，6年前身患淋巴癌住院時(shí)，一本《詩詞鑒賞》放在床頭陪伴左右渡過難關(guān)；北大博士生陳更，理工科出身，卻滿腹文才，獲得連續(xù)多場的擂主，還有百人團(tuán)里圓通快遞的老曹，氣質(zhì)優(yōu)雅的主持人董卿，四位點(diǎn)評(píng)老師的口才與博識(shí)，都讓人印象深刻，心生崇敬。
從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的詩歌緣起，到“黃河之水天上來”的盛唐氣象，再到“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的革命情懷?！吨袊娫~大會(huì)》以這些最熟悉、最打動(dòng)人心的詩詞，激發(fā)起觀眾的記憶與情懷，建構(gòu)著我們的精神家園。即便放眼全球，也很少有哪個(gè)民族，能像我們這樣，擁有如此燦若星河的經(jīng)典詩篇；也很少有哪個(gè)國度，能像我們這樣，無論童叟都能念誦幾句古典詩詞。
當(dāng)然，讓《中國詩詞大會(huì)》備受推崇的，不僅僅是選手的才情和節(jié)目的精彩，更重要的或者更深層的原因是中國古典詩詞本身所蘊(yùn)含的獨(dú)特的文化魅力，和它們承載著的我們民族特有的精神追求、人文價(jià)值和生命力量。
中國古典詩詞的文化魅力在于它的語言美。
詩詞是語言的藝術(shù)，古典詩詞的文化魅力首先是它的語言美。具體表現(xiàn)在它的辭采豐富，表意精準(zhǔn)、凝練。
孔子云：“言之無文，行而不遠(yuǎn)”，陸機(jī)在《文賦》中說：“詩緣情而綺靡”、“其遣言也貴妍”，劉勰《文心雕龍》更是直接點(diǎn)明：“情以物興，故義必明雅；物以情觀，故辭必巧麗”，強(qiáng)調(diào)詩詞遣詞用語的重要性。故而中國古典詩詞煉句、煉字、詩眼等藝術(shù)手段，以求增強(qiáng)詩歌的藝術(shù)感染力。賈島“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”中“推敲”二字的故事，王安石“春風(fēng)又綠江南岸”改詩用“綠”字的故事，詩圣杜甫“為人性僻眈佳句，語不驚人死不休！”表達(dá)的正是對(duì)詩詞語言表達(dá)準(zhǔn)確、形象、精煉的極致追求。
中國古典詩詞的語言美還表現(xiàn)在它的形式美和音韻美。任何文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作，都要以外在的形式和具體的結(jié)構(gòu)來體現(xiàn)，詩詞的創(chuàng)作也不例外。特別是漢語有一個(gè)與世界上普遍使用的拼音文字顯著不同的特點(diǎn)，就是使用單音節(jié)字，字與字之間搭配組成詞，由詞再組成句，由句再組成文。因此，對(duì)中國文學(xué)來說，最基本的成分就是字。要想詩詞流暢、聲韻和諧，讀起來朗朗上口，首先就要考究字以及字與字之間的聲律。因而，我們經(jīng)常見到中國古典詩詞常用雙聲、疊韻、疊字、比喻、對(duì)偶等修辭方法，并要求詩句、詞句在對(duì)仗和格律上長短一致、工整對(duì)稱，既易于記憶、朗讀，又富有音韻之美。
從《詩經(jīng)》“豈曰無衣？與子同袍。豈曰無衣？與子同澤。豈曰無衣？與子同裳。”、“蒹葭蒼蒼，白露為霜。蒹葭萋萋，白露未晞。蒹葭采采，白露未已?！钡轿簳x南北朝時(shí)曹操的“青青子衿，悠悠我心。呦呦鹿鳴，食野之蘋。”。再到唐初，嚴(yán)格意義上的格律詩出現(xiàn)，詩句開始形成講究平仄和押韻的規(guī)范，篇幅字?jǐn)?shù)固定，結(jié)構(gòu)規(guī)律上，都有了一定的格式。最終，講究形式和音韻的格律詩成為中國古代詩歌的一種基本形式，之后宋代的詞、元代的曲更是具有統(tǒng)一的詞調(diào)和曲牌，依據(jù)不同的詞調(diào)曲牌來表意。詩詞的形式和格律，重緩急相間，長短有致，抑揚(yáng)頓挫，韻調(diào)諧和，大大豐富了詩詞的表現(xiàn)力和藝術(shù)美。
中國古典詩詞的文化魅力在于它的自然美。
這種自然美展示的是中華民族賴以生生不息的大好河山，蘊(yùn)含的是中華民族道法自然、天人合一的詩意理念。
在這里，有王維“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”、范仲淹“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意”的異域風(fēng)情，有白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”、杜牧“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的江南春色，有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”、孟浩然“開軒面場圃，把酒話桑麻”的山水田園，有王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”、蘇軾“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的湖光天色，還有詩仙李白的《望廬山瀑布》、《望天門山》，辛棄疾的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”等等詩詞，不勝枚舉。
詩人、詞人對(duì)自然美的熱愛和謳歌不是作為旁觀者的欣賞，而是把自然作為交流和傾訴的對(duì)象，達(dá)到物我相融、物我相忘、人與自然共生共長的境界。于是，便有了辛棄疾“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”，有了韓愈眼中“江作青羅帶，山如碧玉篸”的桂林山水，有了姜夔感嘆“自胡馬窺江去后廢池喬木猶厭言兵”。中國古典詩詞直觀鑒賞，表達(dá)的是對(duì)自然的熱愛，但根本目的更多的還是借物言志、寄情山水、感悟人生。
也正因?yàn)橹袊诺湓娫~所標(biāo)識(shí)的自然景象，讓散布在中華大地冰冷生硬的地理景觀和山水樓臺(tái)，有了精神的支撐、人文的溫度。我們心中的蘇州，成了寒山寺，成了“夜半鐘聲到客船”、我們想到的武漢，是黃鶴樓，是“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”、我們遙望的西域，是玉門關(guān)，是“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”，即便未曾到過的地方，也成了每一個(gè)中華兒女心中熟悉的“故鄉(xiāng)”。
中國古典詩詞的文化魅力在于它的真情美。
這種情是深沉的愛國情。從屈原“雖九死其猶未悔”，到杜甫“國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，再到陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”、辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，林則徐“茍利國家生死以，其因禍福趨避之”。中國古典詩詞所表達(dá)的愛國主義精神，貫穿三千年中國文學(xué)創(chuàng)作和發(fā)展史的全過程。
這種情是濃烈的思鄉(xiāng)情。韋莊的“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)需斷腸”，賀知章的“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，王維的“每逢佳節(jié)倍思親”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。最典型的故事是：南朝陳伯之原是齊的將軍，齊亡于梁后，他恐怕為梁所不容，便投到北魏去；梁丘池寫信給他勸他還是回到祖國來，其中最有名的幾句是：“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛；見故國旗鼓，感生平于疇日；撫弦登陴，豈不愴悢？”陳伯之讀了這信，想起自己的鄉(xiāng)土，果然就帶了軍隊(duì)回到祖國來。這些古典詩詞中的一草一木、一唱一吟，無一不是樸素、濃烈的鄉(xiāng)土之情。
這種情是執(zhí)著的男女情。我們可以在《詩經(jīng)》“執(zhí)子之手，與子偕老”見證古老的愛情誓言，在李之儀“我住長江頭，君住長江尾；日日思君不見君，共飲長江水”中感受綿綿思念，在秦觀“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”中體會(huì)溫情共勉，在蘇軾“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼”中遙想他對(duì)亡妻的深切懷念，在柳永多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”感觸離別時(shí)的無限傷感。
不可或缺的還有“慈母手中線，游子身上衣”，“烽火連三月，家書抵萬金”，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，“但愿人長久，千里共嬋娟”，所表達(dá)的難舍骨肉親情。
中國古典詩詞的文化魅力在于它的意境美。
國學(xué)大師王國維在《人間詞話》中說：“有境界自成高格。”詩詞整體的美學(xué)價(jià)值在于意境。意境美是詩詞美的體現(xiàn)，是鑒定一首詩詞好壞的關(guān)鍵因素。
所謂意境，是作者把自己的主觀情感賦予一定的藝術(shù)形象，使讀者在欣賞作品的過程中，能夠結(jié)合自己的生活實(shí)踐和情感體驗(yàn)，通過豐富的聯(lián)想和想象，在頭腦中形成一種特有的“境象”。簡而言之，古典詩詞的意境美不限于作品本身，而是作品通過獨(dú)特的藝術(shù)手法刺激讀者產(chǎn)生聯(lián)想和共鳴，達(dá)到言盡意無窮、思無崖的效果。
中國古典詩詞的意境，美在含蓄。中國人的審美習(xí)慣一直以來崇尚委婉含蓄，忌淺露直白，認(rèn)為作品必須含蓄委婉，才能達(dá)到意味無窮的效果?！段男牡颀垺诽岢觯骸半[義以藏用”；“精義曲隱，無傷其證言，微辭婉晦，不害其體要?！敝v的就是這個(gè)道理。
例如杜甫《絕句六首》“江動(dòng)月移石，溪虛云傍花。鳥棲只故道，帆過宿誰家?！边@首詩雖然描寫得簡明扼要，但是抒寫“不盡”，留有余味，營造出了含蓄委婉的意境美?！傍B棲只故道，帆過宿誰家”，看似單純的寫景，其實(shí)是在含蓄的描寫中，寄予了微妙深遠(yuǎn)的聯(lián)想。把懷念故鄉(xiāng)之情和人生的漂泊感展示得淋漓盡致。再如孟浩然的《臨洞庭湖贈(zèng)張丞相》“八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情?！保砻嫔峡词窃谠伕瓒赐ズ拈煷髿庀?。但詩作的真正的目的并非在于描繪洞庭湖的浩瀚闊大氣象，而是借此希望得到張九齡的垂青援引，因?yàn)橥ㄟ^“欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明”已將自己不甘寂寞、希望引薦的意圖含蓄道出。
蘇軾的《蝶戀花》更是充分體現(xiàn)了委婉含蓄的詩意境界：“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱?！比~貌似一幅游春圖，但卻是表現(xiàn)詩人對(duì)人生的深邃思考。暮春的自然界，花敗飄落，柳絮輕飛四散，芳草滋生，表現(xiàn)出詩人的彷徨迷惑。而“佳人”與“行人”，在詞的深遠(yuǎn)境界中，純粹偶然地形成了鮮明的對(duì)比。在種種矛盾的思索中產(chǎn)生一種漂泊的情感，表達(dá)出詩人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)中美的眷戀和內(nèi)心世界的矛盾苦悶，以及對(duì)人生價(jià)值與意義的探索，從而創(chuàng)設(shè)了詩詞委婉含蓄的高遠(yuǎn)境界。
中國古典詩詞的意境，美在動(dòng)感。我們生活的現(xiàn)實(shí)生活是生生不息，始終處在變化之中，生命之氣、精神之韻均在流動(dòng)中得以體現(xiàn)。詩詞的意境必然要體現(xiàn)出精氣神，讓讀者真正入境，感受到一種動(dòng)態(tài)的美。
這種動(dòng)感體現(xiàn)在古典詩詞對(duì)動(dòng)詞的運(yùn)用，即將原本靜態(tài)的事物活躍起來，例如杜甫“輕燕受風(fēng)斜”，通過動(dòng)態(tài)描摹，把燕子風(fēng)中的飛動(dòng)輕盈之態(tài)惟妙惟肖地展現(xiàn)在讀者面前，再如王國維在《人間詞話》中所舉北宋詞人宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”和張先的“云破月初花弄影”的實(shí)例。還有一種動(dòng)感，是通過動(dòng)靜對(duì)比或以靜襯動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。例如王維的《山居秋暝》“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！保谶@首詩里，空山雨后的秋涼，松間明月的清光，石上清泉流動(dòng)的聲響，浣紗歸來的女孩子們在竹林里的笑聲，小漁船緩緩穿過荷花的情態(tài)，都和諧完美地交織在一起，像是一幅清新秀麗的有聲畫，又像是一支恬靜優(yōu)美的抒情曲。“空山”、“明月”、“翠松”、“清泉”、“浣女”、“漁舟”等清新、明凈的暮秋意境，令人有心胸蕩滌之感。整首詩意境優(yōu)美，展現(xiàn)出一幅流動(dòng)的畫面，使讀者有如身臨其境。
中國古典詩詞的意境，美在傳神。即讓讀者在品讀詩詞中有一種理性的領(lǐng)悟，明了詩詞所蘊(yùn)藏的哲理，起到自省、警世、啟發(fā)、鼓舞的作用。這種詩詞不再是賞玩的身外物，而是深入內(nèi)心和精神世界的力量和價(jià)值。
例如陸游《游山西村》“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，王之煥《登鸛雀樓》“欲窮千里目，更上一層樓”，蘇軾《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，朱熹《觀書有感》“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”等詩詞。最為典型的是杜甫《登高》名句“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！甭淙~飄零，無邊無際，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，蕭蕭而下；奔流不盡的長江，洶涌澎湃，滾滾奔騰而來。在寫景的同時(shí)，深沉地抒發(fā)了自己的情懷，傳達(dá)出韶光易逝，壯志難酬的感愴。境界之壯闊，對(duì)讀者的觸動(dòng)不限于歲暮的感傷，同時(shí)讓人聯(lián)想到生命的消逝與有限，宇宙的無窮與永恒。有“建瓴走坂”、“百川東注”的磅礴氣勢。前人譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。
中國古典詩詞帶給我們的是耐人尋味的審美趣味，是慰藉人生的文化滋養(yǎng)，是生生不息的民族精神。蕓蕓眾生，自是不能都成為詩人、詞人，但我們可以從古典詩詞中感知詩心，充實(shí)詩意，在面對(duì)物欲橫流、人生跌宕、艱難困苦時(shí)，找到走向遠(yuǎn)方的自信與動(dòng)力。
談詩詞演講稿篇七
試想，那是另一個(gè)時(shí)空雨打芭蕉的夜晚。那雨淅淅瀝瀝，似與芭蕉葉必行唱和，時(shí)而急雨嘈嘈，時(shí)而私語切切。雨滴芭蕉聲，聲聲入夢??此時(shí)，一陣料峭寒風(fēng)卻吹散了納蘭的一簾幽夢。納蘭起身，佇立窗前，幽窗冷雨一燈孤!
燈火闌珊，伊人何在?
小字”上仍可略窺一二。
看盡舊時(shí)書，灑盡今生淚!當(dāng)年的嬌俏語長似乎仍縈繞耳畔，鴛鴦小字里，濃濃情意一。
目了然!
淚眼婆娑，自然滿目模糊。
二：三分鐘演講稿大全三分鐘演講稿大全。
談詩詞演講稿篇八
大家好！
我是x班的xx，我今天演講的主題是：中華詩詞的恒久魅力與時(shí)代價(jià)值。
中華福澤，綿延五千；華夏萬鑒，普傳恒天。中國是一個(gè)具有悠遠(yuǎn)歷史的國家，在五千年的文化積淀與傳承之中，中華民族擁有了獨(dú)一無二的文化精髓。在眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之間，中華詩詞無疑是最璀璨的一顆明珠，經(jīng)過歷史的積淀與打磨，在時(shí)間長河中默默閃耀。
有人說：讀詩，可以讓人感受到來自歷史深處的一種溫情、博愛與力量。
古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”在交通不甚發(fā)達(dá)的古代，詩人將自己對(duì)即將遠(yuǎn)行的友人的不舍與寬慰融入了詩句之中?！爸裾让⑿p勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生?！痹诒娙硕荚跒樯街屑庇甓l(fā)愁的時(shí)候，詩人也能以這樣積極的心態(tài)來對(duì)待，這是大多數(shù)人所做不到的。也正因?yàn)槿绱?，詩人才能將自己?duì)事物的看法，對(duì)生活的態(tài)度融入詩歌之中，才有了今天我們所能看到，能讀出的詩情詩意。
中華詩詞早在漢朝就已經(jīng)出現(xiàn)，之后不斷發(fā)展。無論是唐詩、宋詞，還是元曲，都是順勢而成，因時(shí)而變的。
其中既有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的征戰(zhàn)殺伐，也有“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”的王朝更迭，更有“春水碧于天，畫船聽雨眠”的江南美景。
這些詩作因其所描寫的內(nèi)容、作者的心境的不同，從而體現(xiàn)了不同的時(shí)代背景，彰顯了不同的時(shí)代價(jià)值，是當(dāng)之無愧的文化瑰寶。
中華詩詞流傳至今，依然對(duì)我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響。
你是否還記得那一句“山川異域，風(fēng)月同天”？與我們隔海相望的日本，將這句古詩詞連同抗疫物資一同送來中國時(shí)，感動(dòng)了千萬國人。國與國有界，而人的感情無界。中國提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的主張，號(hào)召世界各國攜手并進(jìn)，不正應(yīng)了這句“山川異域，風(fēng)月同天”嗎？以詩會(huì)客，以真情對(duì)待世界，中國正以詩為媒，與世界搭建溝通的橋梁。
中華詩詞浩如煙海，歷經(jīng)滄桑而顯出它的獨(dú)特魅力。這一詩一詞，越過時(shí)間的鴻溝，緊緊擁抱著我們的新時(shí)代，這一字一句定當(dāng)永久流傳下去。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家聆聽！
談詩詞演講稿篇九
國學(xué)大師王國維在《人間詞話》中說：“有境界自成高格?！痹娫~整體的美學(xué)價(jià)值在于意境。意境美是詩詞美的最高體現(xiàn)，是鑒定一首詩詞好壞的關(guān)鍵因素。
所謂意境，是作者把自己的主觀情感賦予一定的藝術(shù)形象，使讀者在欣賞作品的過程中，能夠結(jié)合自己的生活實(shí)踐和情感體驗(yàn)，通過豐富的聯(lián)想和想象，在頭腦中形成一種特有的“境象”。簡而言之，古典詩詞的意境美不限于作品本身，而是作品通過獨(dú)特的藝術(shù)手法刺激讀者產(chǎn)生聯(lián)想和共鳴，達(dá)到言盡意無窮、思無崖的效果。
中國古典詩詞的意境，美在含蓄。中國人的審美習(xí)慣一直以來崇尚委婉含蓄，忌淺露直白，認(rèn)為作品必須含蓄委婉，才能達(dá)到意味無窮的效果?！段男牡颀垺诽岢觯骸半[義以藏用”；“精義曲隱，無傷其證言，微辭婉晦，不害其體要。”講的就是這個(gè)道理。
例如杜甫《絕句六首》“江動(dòng)月移石，溪虛云傍花。鳥棲只故道，帆過宿誰家。”這首詩雖然描寫得簡明扼要，但是抒寫“不盡”，留有余味，營造出了含蓄委婉的意境美?！傍B棲只故道，帆過宿誰家”，看似單純的寫景，其實(shí)是在含蓄的描寫中，寄予了微妙深遠(yuǎn)的聯(lián)想。把懷念故鄉(xiāng)之情和人生的漂泊感展示得淋漓盡致。再如孟浩然的《臨洞庭湖贈(zèng)張丞相》“八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”，表面上看是在詠歌洞庭湖的闊大氣象。但詩作的真正的目的并非在于描繪洞庭湖的浩瀚闊大氣象，而是借此希望得到張九齡的垂青援引，因?yàn)橥ㄟ^“欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明”已將自己不甘寂寞、希望引薦的意圖含蓄道出。
蘇軾的《蝶戀花》更是充分體現(xiàn)了委婉含蓄的詩意境界：“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。”全詞貌似一幅游春圖，但卻是表現(xiàn)詩人對(duì)人生的深邃思考。暮春的自然界，花敗飄落，柳絮輕飛四散，芳草滋生，表現(xiàn)出詩人的彷徨迷惑。而“佳人”與“行人”，在詞的深遠(yuǎn)境界中，純粹偶然地形成了鮮明的對(duì)比。在種種矛盾的思索中產(chǎn)生一種漂泊的情感，表達(dá)出詩人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)中美的眷戀和內(nèi)心世界的矛盾苦悶，以及對(duì)人生價(jià)值與意義的探索，從而創(chuàng)設(shè)了詩詞委婉含蓄的高遠(yuǎn)境界。
中國古典詩詞的意境，美在動(dòng)感。我們生活的現(xiàn)實(shí)生活是生生不息，始終處在變化之中，生命之氣、精神之韻均在流動(dòng)中得以體現(xiàn)。詩詞的意境必然要體現(xiàn)出精氣神，讓讀者真正入境，感受到一種動(dòng)態(tài)的美。
這種動(dòng)感體現(xiàn)在古典詩詞對(duì)動(dòng)詞的運(yùn)用，即將原本靜態(tài)的事物活躍起來，例如杜甫“輕燕受風(fēng)斜”，通過動(dòng)態(tài)描摹，把燕子風(fēng)中的飛動(dòng)輕盈之態(tài)惟妙惟肖地展現(xiàn)在讀者面前，再如王國維在《人間詞話》中所舉北宋詞人宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”和張先的“云破月初花弄影”的實(shí)例。還有一種動(dòng)感，是通過動(dòng)靜對(duì)比或以靜襯動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。例如王維的《山居秋暝》“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。”，在這首詩里，空山雨后的秋涼，松間明月的清光，石上清泉流動(dòng)的聲響，浣紗歸來的女孩子們在竹林里的笑聲，小漁船緩緩穿過荷花的情態(tài)，都和諧完美地交織在一起，像是一幅清新秀麗的有聲畫，又像是一支恬靜優(yōu)美的抒情曲?！翱丈健?、“明月”、“翠松”、“清泉”、“浣女”、“漁舟”等清新、明凈的暮秋意境，令人有心胸蕩滌之感。整首詩意境優(yōu)美，展現(xiàn)出一幅流動(dòng)的畫面，使讀者有如身臨其境。
中國古典詩詞的意境，美在傳神。即讓讀者在品讀詩詞中有一種理性的領(lǐng)悟，明了詩詞所蘊(yùn)藏的哲理，起到自省、警世、啟發(fā)、鼓舞的作用。這種詩詞不再是賞玩的身外物，而是深入內(nèi)心和精神世界的力量和價(jià)值。
例如陸游《游山西村》“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，王之煥《登鸛雀樓》“欲窮千里目，更上一層樓”，蘇軾《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，《水調(diào)歌頭―明月幾時(shí)有》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，朱熹《觀書有感》“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”等詩詞。最為典型的是杜甫《登高》名句“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！甭淙~飄零，無邊無際，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，蕭蕭而下；奔流不盡的長江，洶涌澎湃，滾滾奔騰而來。在寫景的同時(shí)，深沉地抒發(fā)了自己的情懷，傳達(dá)出韶光易逝，壯志難酬的感愴。境界之壯闊，對(duì)讀者的觸動(dòng)不限于歲暮的感傷，同時(shí)讓人聯(lián)想到生命的消逝與有限，宇宙的無窮與永恒。有“建瓴走坂”、“百川東注”的磅礴氣勢。前人譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。
中國古典詩詞帶給我們的是耐人尋味的審美趣味，是慰藉人生的`文化滋養(yǎng)，是生生不息的民族精神。蕓蕓眾生，自是不能都成為詩人、詞人，但我們可以從古典詩詞中感知詩心，充實(shí)詩意，在面對(duì)物欲橫流、人生跌宕、艱難困苦時(shí)，找到走向遠(yuǎn)方的自信與動(dòng)力。
談詩詞演講稿篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《我愛你，中國》。
當(dāng)燦爛的太陽跳出了東海的碧波，你的帕米爾高原上依然是群星閃爍;當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界，你的南疆早已洋溢著盎然春色。這就是你啊，我偉大的母親，中國!
祖國啊!你五千年的文明燦若星河;四大發(fā)明，享譽(yù)世界;唐詩宋詞，彪炳史冊;萬里長城，創(chuàng)造了建筑史上的奇跡!
祖國啊!你是莫高窟上飛天的壁畫;你是桂林山水中漓江一滴清澈的水;你是兵馬俑里一匹奔馳的駿馬;你是北海九龍壁上騰飛的巨龍!
祖國啊，你是張衡手中的地動(dòng)儀;你是祖沖之筆下的圓周率;你是畢?腦中智慧的結(jié)晶;你是蔡倫紙上書寫的神奇!
祖國啊，你是東海冉冉升起的紅日;你是一只正在展翅的雄鷹;你是夜空中滿天的星斗;你是東方正在騰飛的巨龍!
祖國啊，陽光給你色彩，雨露給你芬芳，長城給你脊梁，黃河給你力量。你的今天如此精彩，你的明天將更加燦爛輝煌!
談詩詞演講稿篇十一
親愛的__：
春節(jié)期間，央視第二季《中國詩詞大會(huì)》播出，引起了師生和家長們的廣泛關(guān)注和熱烈討論，掀起一陣詩詞文化熱潮。
節(jié)目中來自復(fù)旦大學(xué)附中的16歲女生武亦姝，掌握的古詩詞量超過兩千首，并成為第二季決賽總冠軍；斬獲成語大會(huì)和漢字聽寫大會(huì)冠軍，飛花令中一人對(duì)抗二十五人，奪得亞軍的北大才子彭敏；來自內(nèi)蒙古的65歲王海軍，只讀了4年書，擺地?cái)傂拮孕熊囬g隙不忘寫詩，3年創(chuàng)作一千多首詩詞；來自河北邢臺(tái)鄉(xiāng)村的40歲農(nóng)民白茹云，8歲起熟讀古典詩詞，6年前身患重病住院時(shí)，一本《詩詞鑒賞》放在床頭陪伴左右渡過難關(guān)；北大博士生陳更，理工科出身，卻滿腹文才，獲得連續(xù)多場的擂主，還有百人團(tuán)里圓通快遞的老曹，氣質(zhì)優(yōu)雅的主持人董卿，四位點(diǎn)評(píng)老師的口才與博識(shí)，都讓人印象深刻，心生崇敬。
從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的詩歌緣起，到“黃河之水天上來”的盛唐氣象，再到“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的革命情懷?！吨袊娫~大會(huì)》以這些最熟悉、最打動(dòng)人心的詩詞，激發(fā)起觀眾的記憶與情懷，建構(gòu)著我們的精神家園。即便放眼全球，也很少有哪個(gè)民族，能像我們這樣，擁有如此燦若星河的經(jīng)典詩篇；也很少有哪個(gè)國度，能像我們這樣，無論童叟都能念誦幾句古典詩詞。
當(dāng)然，讓《中國詩詞大會(huì)》備受推崇的，不僅僅是選手的才情和節(jié)目的精彩，更重要的或者更深層的原因是中國古典詩詞本身所蘊(yùn)含的獨(dú)特的文化魅力，和它們承載著的我們民族特有的精神追求、人文價(jià)值和生命力量。
中國古典詩詞的文化魅力在于它的語言美。
詩詞是語言的藝術(shù)，古典詩詞的文化魅力首先是它的語言美。具體表現(xiàn)在它的辭采豐富，表意精準(zhǔn)、凝練。
孔子云：“言之無文，行而不遠(yuǎn)”，陸機(jī)在《文賦》中說：“詩緣情而綺靡”、“其遣言也貴妍”，劉勰《文心雕龍》更是直接點(diǎn)明：“情以物興，故義必明雅；物以情觀，故辭必巧麗”，強(qiáng)調(diào)詩詞遣詞用語的重要性。故而中國古典詩詞煉句、煉字、詩眼等藝術(shù)手段，以求增強(qiáng)詩歌的藝術(shù)感染力。賈島“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”中“推敲”二字的故事，王安石“春風(fēng)又綠江南岸”改詩用“綠”字的故事，詩圣杜甫“為人性僻眈佳句，語不驚人死不休！”表達(dá)的正是對(duì)詩詞語言表達(dá)準(zhǔn)確、形象、精煉的極致追求。
中國古典詩詞的語言美還表現(xiàn)在它的形式美和音韻美。任何文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作，都要以外在的形式和具體的結(jié)構(gòu)來體現(xiàn)，詩詞的創(chuàng)作也不例外。特別是漢語有一個(gè)與世界上普遍使用的拼音文字顯著不同的特點(diǎn)，就是使用單音節(jié)字，字與字之間搭配組成詞，由詞再組成句，由句再組成文。因此，對(duì)中國文學(xué)來說，最基本的成分就是字。要想詩詞流暢、聲韻和諧，讀起來朗朗上口，首先就要考究字以及字與字之間的聲律。因而，我們經(jīng)常見到中國古典詩詞常用雙聲、疊韻、疊字、比喻、對(duì)偶等修辭方法，并要求詩句、詞句在對(duì)仗和格律上長短一致、工整對(duì)稱，既易于記憶、朗讀，又富有音韻之美。
從《詩經(jīng)》“豈曰無衣？與子同袍。豈曰無衣？與子同澤。豈曰無衣？與子同裳?！?、“蒹葭蒼蒼，白露為霜。蒹葭萋萋，白露未晞。蒹葭采采，白露未已?！钡轿簳x南北朝時(shí)曹操的“青青子衿，悠悠我心。呦呦鹿鳴，食野之蘋?！?。再到唐初，嚴(yán)格意義上的格律詩出現(xiàn)，詩句開始形成講究平仄和押韻的規(guī)范，篇幅字?jǐn)?shù)固定，結(jié)構(gòu)規(guī)律上，都有了一定的格式。最終，講究形式和音韻的格律詩成為中國古代詩歌的一種基本形式，之后宋代的詞、元代的曲更是具有統(tǒng)一的詞調(diào)和曲牌，依據(jù)不同的詞調(diào)曲牌來表意。詩詞的形式和格律，重緩急相間，長短有致，抑揚(yáng)頓挫，韻調(diào)諧和，大大豐富了詩詞的表現(xiàn)力和藝術(shù)美。
中國古典詩詞的文化魅力在于它的自然美。
這種自然美展示的是中華民族賴以生生不息的大好河山，蘊(yùn)含的是中華民族道法自然、天人合一的詩意理念。
在這里，有王維“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”、范仲淹“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意”的異域風(fēng)情，有白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”、杜牧“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的江南春色，有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”、孟浩然“開軒面場圃，把酒話桑麻”的山水田園，有王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”、蘇軾“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的湖光天色，還有詩仙李白的《望廬山瀑布》、《望天門山》，辛棄疾的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”等等詩詞，不勝枚舉。
詩人、詞人對(duì)自然美的熱愛和謳歌不是作為旁觀者的欣賞，而是把自然作為交流和傾訴的對(duì)象，達(dá)到物我相融、物我相忘、人與自然共生共長的境界。于是，便有了辛棄疾“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”，有了韓愈眼中“江作青羅帶，山如碧玉篸”的桂林山水，有了姜夔感嘆“自胡馬窺江去后廢池喬木猶厭言兵”。中國古典詩詞直觀鑒賞，表達(dá)的是對(duì)自然的熱愛，但根本目的更多的還是借物言志、寄情山水、感悟人生。
也正因?yàn)橹袊诺湓娫~所標(biāo)識(shí)的自然景象，讓散布在中華大地冰冷生硬的地理景觀和山水樓臺(tái)，有了精神的支撐、人文的溫度。我們心中的蘇州，成了寒山寺，成了“夜半鐘聲到客船”、我們想到的武漢，是黃鶴樓，是“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”、我們遙望的西域，是玉門關(guān)，是“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”，即便未曾到過的地方，也成了每一個(gè)中華兒女心中熟悉的“故鄉(xiāng)”。
中國古典詩詞的文化魅力在于它的真情美。
這種情是深沉的愛國情。從屈原“雖九死其猶未悔”，到杜甫“國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，再到陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”、辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，林則徐“茍利國家生死以，其因禍福趨避之”。中國古典詩詞所表達(dá)的愛國主義精神，貫穿三千年中國文學(xué)創(chuàng)作和發(fā)展史的全過程。
這種情是濃烈的思鄉(xiāng)情。韋莊的“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)需斷腸”，賀知章的“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，王維的“每逢佳節(jié)倍思親”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。最典型的故事是：南朝陳伯之原是齊的將軍，齊亡于梁后，他恐怕為梁所不容，便投到北魏去；梁丘池寫信給他勸他還是回到祖國來，其中最有名的幾句是：“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛；見故國旗鼓，感生平于疇日；撫弦登陴，豈不愴悢？”陳伯之讀了這信，想起自己的鄉(xiāng)土，果然就帶了軍隊(duì)回到祖國來。這些古典詩詞中的一草一木、一唱一吟，無一不是樸素、濃烈的鄉(xiāng)土之情。
這種情是執(zhí)著的男女情。我們可以在《詩經(jīng)》“執(zhí)子之手，與子偕老”見證古老的愛情誓言，在李之儀“我住長江頭，君住長江尾；日日思君不見君，共飲長江水”中感受綿綿思念，在秦觀“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”中體會(huì)溫情共勉，在蘇軾“……不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼”中遙想他對(duì)亡妻的深切懷念，在柳永“”多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”感觸離別時(shí)的無限傷感。
不可或缺的還有“慈母手中線，游子身上衣”，“烽火連三月，家書抵萬金”，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，“但愿人長久，千里共嬋娟”，所表達(dá)的難舍骨肉親情。
中國古典詩詞的文化魅力在于它的意境美。
國學(xué)大師王國維在《人間詞話》中說：“有境界自成高格。”詩詞整體的美學(xué)價(jià)值在于意境。意境美是詩詞美的最高體現(xiàn)，是鑒定一首詩詞好壞的關(guān)鍵因素。
所謂意境，是作者把自己的主觀情感賦予一定的藝術(shù)形象，使讀者在欣賞作品的過程中，能夠結(jié)合自己的生活實(shí)踐和情感體驗(yàn)，通過豐富的聯(lián)想和想象，在頭腦中形成一種特有的“境象”。簡而言之，古典詩詞的意境美不限于作品本身，而是作品通過獨(dú)特的藝術(shù)手法刺激讀者產(chǎn)生聯(lián)想和共鳴，達(dá)到言盡意無窮、思無崖的效果。
中國古典詩詞的意境，美在含蓄。中國人的審美習(xí)慣一直以來崇尚委婉含蓄，忌淺露直白，認(rèn)為作品必須含蓄委婉，才能達(dá)到意味無窮的效果?！段男牡颀垺诽岢觯骸半[義以藏用”；“精義曲隱，無傷其證言，微辭婉晦，不害其體要?！敝v的就是這個(gè)道理。
例如杜甫《絕句六首》“江動(dòng)月移石，溪虛云傍花。鳥棲只故道，帆過宿誰家?！边@首詩雖然描寫得簡明扼要，但是抒寫“不盡”，留有余味，營造出了含蓄委婉的意境美。“鳥棲只故道，帆過宿誰家”，看似單純的寫景，其實(shí)是在含蓄的描寫中，寄予了微妙深遠(yuǎn)的聯(lián)想。把懷念故鄉(xiāng)之情和人生的漂泊感展示得淋漓盡致。再如孟浩然的《臨洞庭湖贈(zèng)張丞相》“八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情?！?，表面上看是在詠歌洞庭湖的闊大氣象。但詩作的真正的目的并非在于描繪洞庭湖的浩瀚闊大氣象，而是借此希望得到張九齡的垂青援引，因?yàn)橥ㄟ^“欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明”已將自己不甘寂寞、希望引薦的意圖含蓄道出。
蘇軾的《蝶戀花》更是充分體現(xiàn)了委婉含蓄的詩意境界：“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。”全詞貌似一幅游春圖，但卻是表現(xiàn)詩人對(duì)人生的深邃思考。暮春的自然界，花敗飄落，柳絮輕飛四散，芳草滋生，表現(xiàn)出詩人的彷徨迷惑。而“佳人”與“行人”，在詞的深遠(yuǎn)境界中，純粹偶然地形成了鮮明的對(duì)比。在種種矛盾的思索中產(chǎn)生一種漂泊的情感，表達(dá)出詩人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)中美的眷戀和內(nèi)心世界的矛盾苦悶，以及對(duì)人生價(jià)值與意義的探索，從而創(chuàng)設(shè)了詩詞委婉含蓄的高遠(yuǎn)境界。
中國古典詩詞的意境，美在動(dòng)感。我們生活的現(xiàn)實(shí)生活是生生不息，始終處在變化之中，生命之氣、精神之韻均在流動(dòng)中得以體現(xiàn)。詩詞的意境必然要體現(xiàn)出精氣神，讓讀者真正入境，感受到一種動(dòng)態(tài)的美。
這種動(dòng)感體現(xiàn)在古典詩詞對(duì)動(dòng)詞的運(yùn)用，即將原本靜態(tài)的事物活躍起來，例如杜甫“輕燕受風(fēng)斜”，通過動(dòng)態(tài)描摹，把燕子風(fēng)中的飛動(dòng)輕盈之態(tài)惟妙惟肖地展現(xiàn)在讀者面前，再如王國維在《人間詞話》中所舉北宋詞人宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”和張先的“云破月初花弄影”的實(shí)例。還有一種動(dòng)感，是通過動(dòng)靜對(duì)比或以靜襯動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。例如王維的《山居秋暝》“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！保谶@首詩里，空山雨后的秋涼，松間明月的清光，石上清泉流動(dòng)的聲響，浣紗歸來的女孩子們在竹林里的笑聲，小漁船緩緩穿過荷花的情態(tài)，都和諧完美地交織在一起，像是一幅清新秀麗的有聲畫，又像是一支恬靜優(yōu)美的抒情曲。“空山”、“明月”、“翠松”、“清泉”、“浣女”、“漁舟”等清新、明凈的暮秋意境，令人有心胸蕩滌之感。整首詩意境優(yōu)美，展現(xiàn)出一幅流動(dòng)的畫面，使讀者有如身臨其境。
中國古典詩詞的意境，美在傳神。即讓讀者在品讀詩詞中有一種理性的領(lǐng)悟，明了詩詞所蘊(yùn)藏的哲理，起到自省、警世、啟發(fā)、鼓舞的作用。這種詩詞不再是賞玩的身外物，而是深入內(nèi)心和精神世界的力量和價(jià)值。
例如陸游《游山西村》“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，王之煥《登鸛雀樓》“欲窮千里目，更上一層樓”，蘇軾《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，朱熹《觀書有感》“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”等詩詞。最為典型的是杜甫《登高》名句“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！甭淙~飄零，無邊無際，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，蕭蕭而下；奔流不盡的長江，洶涌澎湃，滾滾奔騰而來。在寫景的同時(shí)，深沉地抒發(fā)了自己的情懷，傳達(dá)出韶光易逝，壯志難酬的感愴。境界之壯闊，對(duì)讀者的觸動(dòng)不限于歲暮的感傷，同時(shí)讓人聯(lián)想到生命的消逝與有限，宇宙的無窮與永恒。有“建瓴走坂”、“百川東注”的磅礴氣勢。前人譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。
中國古典詩詞帶給我們的是耐人尋味的審美趣味，是慰藉人生的文化滋養(yǎng)，是生生不息的民族精神。蕓蕓眾生，自是不能都成為詩人、詞人，但我們可以從古典詩詞中感知詩心，充實(shí)詩意，在面對(duì)物欲橫流、人生跌宕、艱難困苦時(shí)，找到走向遠(yuǎn)方的自信與動(dòng)力。
談詩詞演講稿篇十二
愛國應(yīng)該和愛自己的家一樣。為了國家，不僅在犧牲財(cái)產(chǎn)，就是犧牲生命，也在所不惜，這就是報(bào)國的大義。
《我的祖國》。
我的祖國，
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，
你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個(gè)神圣的名字，
那就是中國!
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
《祖國萬歲》。
祖國萬歲!猶如編鐘響徹天宇。
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。
祖國萬歲!一聲最響亮的贊美。
讓我滿眼都是如雨的淚水。
祖國萬歲!一聲來自五千年的合唱。
就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回。
新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。
看萬里江山。
都有無限的風(fēng)光明媚。
祖國萬歲!昂首矗立的是青山。
不肯固定一方的是綠水。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡。
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。
在節(jié)日的焰火中。
我是燃燒爆響的花蕾。
祖國萬歲!一聲悠長的呼喚。
一聲壯麗的贊美。
在人民行進(jìn)的行列中。
我是國徽上的一粒小麥。
在祖國的繁花綠樹上。
我是一只飛翔的子規(guī)。
祖國萬歲!萬歲祖國。
多少王朝遠(yuǎn)去了。
一代天驕也煙滅灰飛。
神的宮殿倒塌了。
只有萬里長城千古不毀。
祖國萬歲!我生命中的贊歌。
我血中的光輝。
在我的一生中。
所有的身外之物都能割舍。
唯一不能割舍的。
是我親愛的祖國。
《祖國，我不用言語》。
我在你的大地上行走。
我用你給我的步履。
我在你的河流里游動(dòng)。
我用你給我的記憶。
祖國我不用言語。
睜開眼全是你的面龐。
用心聽全是你的聲音。
早晨是宋詞的早晨。
黃昏是唐詩的黃昏。
雨巷是楚國的雨巷。
風(fēng)濤是塞北的風(fēng)濤。
站起來就是軒轅的古樹和偉大的長城。
倒下去也是不屈的精神和祖先的領(lǐng)土。
你是母親。
不需要我說出感激。
你是愛人。
讓我感受溫存。
我讀。
古希臘的哲學(xué)。
法蘭西的主義。
白宮的草坪。
紅場的磚石。
馬克思的胡子。
愛迪生的光明。
惠特曼的草帽。
耶和華的手指。
改變不了。
我的軀體是中國人的軀體。
我的祖先我的家人呼吸中國的空氣。
暢飲中國的甘泉。
我的血管涌動(dòng)孔子的智慧。
屈原的悲憤。
文天祥的正義。
我們紡織棉花。
我們種植水稻。
我們拉網(wǎng)打魚。
一輩輩老死在你隨便一座山巒。
流浪在你任意一片草地。
哭泣。
歡樂。
和美好的男子相愛。
唱歌。
奔走。
寫信。
約會(huì)。
在你的祖蔭下渡過四季。
中國的歷史。
痛苦是中國人的痛苦。
恥辱是中國人的恥辱。
中國的文化。
字典是民族的字典。
成語是中國的成語。
我們在宣紙上涂墨在瓷器上繪畫。
用茶葉招待客人。
用善良交換善良。
用和平呼喚和平。
負(fù)重是我們古老的典故。
人民是我們永恒的英雄。
戰(zhàn)爭或者建設(shè)。
在你的面前留下了。
消失了。
毀滅了。
輝煌了。
黃河永遠(yuǎn)沒有流盡的日子。
泰山再也沒有輕薄的印跡。
當(dāng)生命將在你的歷史流星般劃過之際。
我將獻(xiàn)出我所有的愛意。
祖國我不用言語!
《我愛我的祖國》。
我愛我的祖國。
愛她那奔騰的黃河、長江。
以及豐盈的“北大倉”和“魚米之鄉(xiāng)”
哺育我們成長。
我愛我的祖國。
愛她那峻美的山河，
為我們好奇的眼球。
捕捉快樂。
我愛我的祖國。
愛她那富饒的“天府之國”
和位于東南角的“寶島”
使這片土地更加豐沃。
我愛我的祖國。
愛她東方明珠的夜色。
和鄉(xiāng)村淡淡的稻香。
交織著祖國多元化發(fā)展的成果。
我愛我的祖國。
愛她世界屋脊的輪廓。
和珠穆朗瑪峰的巍峨。
匯聚成中華兒女的驕傲與快樂!
我愛我的祖國。
愛她那凝結(jié)了中華兒女智慧的結(jié)晶。
——萬里長城。
屹立在中華民族的領(lǐng)土上。
像一個(gè)活躍的精靈。
我愛我的祖國。
愛勞動(dòng)人民豐收的喜悅。
和他們臉上深深的皺紋。
他們是世界上最可愛的人!
我愛我的祖國。
愛人民子弟兵不畏艱險(xiǎn)。
面臨災(zāi)難勇往直前。
他們不愧為龍的傳人!
《從我心底深愛我的祖國!》。
(一)。
清晨，站在高高的石碑下。
平靜的松柏，有著剛強(qiáng)的性格。
我，一個(gè)無名的詩人。
迎著清風(fēng)寫下這組詩歌。
這是一組深情的詩歌。
寫給烈士，寫給鮮艷的五星紅旗。
寫給我的祖國。
來到將軍墓前。
也就站在了硝煙彌漫的戰(zhàn)場。
我看到在嘹亮的沖鋒號(hào)聲中。
英勇的戰(zhàn)士迎著炮火倒下。
我看到鮮紅的血液在流淌。
我感到一種力量馳騁于我的身體內(nèi)外。
坐下來，我眼含淚水。
坐在戰(zhàn)爭中的這個(gè)土坡上。
抬頭仰望湛藍(lán)的天空。
我的靈魂在一朵云里。
聽到一種經(jīng)久不息的激情。
那是一首雄渾和深厚的歌。
在風(fēng)中揚(yáng)起，一首歌。
就這樣打開了我的情結(jié)。
我時(shí)常在這里行走。
看著松柏肅立成凝重的詩行。
紅色的泥土，生長著綠色的植物。
同樣，也生長最真的緬懷。
在那首激揚(yáng)奮進(jìn)的歌聲中。
我的夢，還在戰(zhàn)場中馳騁。
還難以忘記：“為了新中國，前進(jìn)!”
(二)。
春天的風(fēng)仍然有些冷。
但誰又會(huì)錯(cuò)過張揚(yáng)生命的季節(jié)。
從城市到鄉(xiāng)村，每一個(gè)新的物種和生命。
都以一種原始的真實(shí)保持一種微笑。
我看到一些驚天動(dòng)地的事物。
從巖石的裂縫中走出來。
我看到一株株小草體內(nèi)的血液在上升。
今天，回首過去。
我站在歷史的山峰上。
看到咆哮的江河，憤怒的民族。
我看到一個(gè)不屈的靈魂燃燒著不屈的火種。
是的，我們從不向命運(yùn)妥協(xié)。
我們從風(fēng)塵中走來，又從硝煙中穿越。
歷史早已把我們寫成殷紅的血書。
祖國，我就這樣地從清晨醒來。
不為動(dòng)情與一滴眼淚抑或。
傾灑一腔的熱血。
只為用我滴血的心守護(hù)您的尊嚴(yán)。
使您的靈與肉達(dá)到完整和統(tǒng)一。
只為在一片荒蕪的山坡上。
寫一首詩與種一棵樹。
這一刻，我抬起高昂的頭顱。
在祖國面前，我感覺。
我的柔弱已然變得剛強(qiáng)。
我、花朵和任意一只飛鳥。
都可以流連于生命的河川。
抑或葬身于民族危亡的前沿。
的確，我們已然沒有彷徨的余地。
(三)。
純情的五月和熱烈的六月沒有界線。
我端起一杯殷紅色的液體。
迎接燦燦的月光和喧響的太陽。
音樂響起慶典的歌聲飛舞。
沉沉浮浮的回聲中有一只手青青上揚(yáng)。
清波蕩漾在天空，凝聚激情。
我的祖國!一聲吶喊從高腳杯里沸騰。
此刻，我不想把祖國稱呼為“母親”
因?yàn)樵谧鎳媲埃覍?shí)在是太渺小，太卑微。
我只是無名的詩人，就像一個(gè)鄉(xiāng)村的孩子。
常常被春天里的一些芽，蒙醒。
她們翠綠了我心中每一個(gè)生長的故事。
于是我學(xué)會(huì)爬行、奔跑，學(xué)會(huì)思考與成熟。
我學(xué)會(huì)以一條河流的姿勢，眼含淚水和歡笑。
于是，我在祖國的山河中穿行。
您那巍峨的高山、奔騰的大川。
廣袤的田野、無邊的草原。
祖國，我這個(gè)鄉(xiāng)村的孩子。
已然觸摸到您那堅(jiān)強(qiáng)剛毅的骨。
已然悄悄地進(jìn)入您的.生命。
直至您深邃的血脈。
那么，我開始把自己當(dāng)做一粒種子。
用水、詩歌和生命。
種植在祖國的土地上。
那么，我以一種最純凈的聲音。
向無垠的天空宣布。
我就是一棵祖國的小草，或者。
一株秋天已然成熟的紅高粱。
(四)。
我的祖國，如果可以。
我還想以一個(gè)無名詩人的身份。
用我那雙僵硬的手指不停地敲打。
那些已經(jīng)沉睡千年的詩歌。
以及詩歌中那一顆最樸素的心。
我用仰望的姿勢來感受著您的精神。
還有您那高潔的靈魂。
濕潤的晨風(fēng)拂面而至。
我感覺到您如花般輕盈飄落。
我深愛的祖國啊!
是您讓一個(gè)靈魂在痛苦中訴說堅(jiān)強(qiáng)。
在清晨面向陽光，在孤獨(dú)中面向海洋。
是您把我?guī)肓藭r(shí)光與歲月的輪回里。
讓我的心靈漫過沉寂，高高飛揚(yáng)。
深愛著您!我的祖國。
我情愿做一只靈動(dòng)的鳥。
穿梭遠(yuǎn)古河床與現(xiàn)代田野。
穿梭于來自血液里的詩行之間。
這是一只思索的鳥，遐想的鳥。
帶著對(duì)您的一腔忠誠和不悔的摯愛。
來傳播您那心胸之開闊，大愛之恢弘。
為什么我的眼里時(shí)常含有淚水?
因?yàn)閺奈倚牡咨類畚业淖鎳?
因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!
我愛夕陽、牧歌、篝火、麥地、羊群。
以及自由自在吃草的馬兒。
站在燃燒著的天空下，我的思緒。
我最熱情的眼淚和我的血液沸騰交融!
《我愛我的祖國》。
站在古老的地平線上。
媽媽。
一九四九年。
你說你看到了初升的太陽。
出生，帶著劇烈的疼痛。
清晨八九點(diǎn)鐘的陽光。
溫暖地把前方照亮。
夾雜著端午節(jié)粽子的清香。
長江，長城。
深沉的愛親吻著大地。
黃河在孩兒的心中流淌。
八月的的桂子，吳剛的美酒。
千里共嬋娟的中秋。
舉杯，還有祝福。
一九四九。
十月一日綻放的希望。
六十年后再次把前進(jìn)的號(hào)角吹響。
媽媽，祖國啊，母親。
古老的地平線上。
今天我說，我看到了初升的太陽。
連同您，光彩煥發(fā)的容光。
談詩詞演講稿篇十三
1.峰回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
2.夏天，暴烈的太陽當(dāng)頭照。有了梧桐樹，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，這些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛……我們在梧桐樹下看這些光斑，覺得又有趣，又涼爽。
3.白露節(jié)氣不收禮，收禮只收養(yǎng)生方。一味疏肝藥，二兩銀杏果。三物備急丸，四維補(bǔ)腎散。五味消毒飲，六味地黃丸。七厘活血散，八珍補(bǔ)血湯。九曲回腸飲，十全大補(bǔ)湯。祝你平安過白露，逍遙賽神仙。
4.日輪當(dāng)午凝不去，萬國如在洪爐中。
5.梧桐樹不僅姿態(tài)美，顏色美，還有許多作用呢！夏天，烈日當(dāng)頭，躲在梧桐樹蔭下卻感覺不到一點(diǎn)炎熱，只有陣陣涼氣環(huán)繞在你的周圍；雨天，茂密的樹葉擋住了綿綿細(xì)雨，為措手不及的行人遮風(fēng)擋雨。真是善解人意?。?/p>
6.銀杏的樹干十分細(xì)，就連一個(gè)小朋友都能抱住它。它筆直地往上長著，如同火箭一般，直沖云霄；宛如盤古，撐在天地之間；似乎一把金色的大傘。它的樹干縱橫交錯(cuò)，枝上又生枝，密密麻麻的，摸上去很粗糙。
8.冬十一月將遠(yuǎn)行，愁云不斷悲風(fēng)生。故人惜別飲我酒，當(dāng)杯忍涕傷中情。落月沉沉天未曙，沙頭櫓鳴分手去有關(guān)銀杏落葉的詩句_梧桐葉的句子_與梧桐有關(guān)的詩詞有關(guān)銀杏落葉的詩句_梧桐葉的句子_與梧桐有關(guān)的詩詞。數(shù)聲斷雁叫寒霜，飛下煙汀最深處。
9.那樹葉沙沙作響，像是小精靈歡快的'笑聲，又好像是位音樂大師在為我們演奏上學(xué)圓舞曲：“我的好朋友，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課……”每當(dāng)我走過這里的時(shí)候，梧桐樹都會(huì)顯得格外親近熱情，它對(duì)我頻頻招手，我也友好的沖它微笑，然后走進(jìn)梧桐樹，伸手去撫摸著可愛的綠精靈。
10.忽然一陣嘩嘩的搖曳聲擠進(jìn)我的耳朵里。我猛地一抬頭原來是梧桐葉從樹上落下的聲音。它們時(shí)而像降落傘徐徐下降；時(shí)而像一群飛燕悠然滑翔；時(shí)而又打著一串串秋千兒簌簌飄落我接住了一片梧桐葉觀察起來。它的手感并不光滑。雖然顏色和銀杏葉很相似可葉脈卻清晰可見像是一幅神奇的彩繪圖這一點(diǎn)與銀杏葉真是天壤之別。
11.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把黃顏色給了銀杏黃了的樹葉扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火熱；她把紅顏色給了楓樹紅紅的楓葉飄呀飄呀，像一枚枚郵票，郵來了秋天的盛裝。金黃顏色呢，是給田野的，看，田野像金色的海洋；橙紅顏色呢，是給果樹的，聽，橘子柿子們你擠我碰，喊著人們?nèi)フ?還有各種各樣的顏色，都給菊花仙子，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里點(diǎn)頭。
12.今日亂離俱是夢，夕陽唯見水東流。
13.野曠天低樹，江清月近人。
14.風(fēng)蕭蕭兮水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
15.散發(fā)乘夕涼，
16.樹樹秋聲，山山寒色。
17.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
18.春種一粒粟，秋收萬顆子。
19.夏日，烈日無情地照耀著大地，一些花草樹林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐樹卻若無其事，長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情，它卻長得那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人百?zèng)鏊?。課后，同學(xué)們在操場上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時(shí)此刻，它撐開它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
20.月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。
21.散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞。
22.多情只有春庭月，猶為離人照落花。
23.寒城一以眺，平楚正蒼然。
24.走過去，撿起那片銀杏葉放在掌心，金黃色的葉子像把扇，像只蝶，又像一個(gè)嬌弱的小女孩——不堪一擊，正如我的不堪一擊一樣?？粗唤矍耙魂嚹：?，于是一顆晶瑩剔透的東西落在了這只金黃色的小精靈身上，實(shí)在不忍心讓它如此墜落，于是便把它夾在書本里。
25.那一棵棵銀杏樹更是透著一股靈動(dòng)的美，修長的枝干，茂密的葉子，無一不彰顯這銀杏樹的魅力。銀杏樹的美是清爽的，是空靈的，它的美猶如種子一般在我的心中扎了根兒，印在了我的腦子里，揮之不去！
26.您瞧！一陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來，宛如無數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。同學(xué)們興奮地叫喊著，快樂地追逐著這一只只“金色的蝴蝶”。
27.砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋有關(guān)銀杏落葉的詩句_梧桐葉的句子_與梧桐有關(guān)的詩詞素材庫。
28.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
30.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。
31.多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。
32.多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。
33.峰回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
34.高大粗壯遮天蔽日枝繁葉茂高大挺拔生機(jī)勃勃郁郁蒼蒼充滿生機(jī)。
35.這片銀杏樹葉葉莖是黃色的，葉子像一個(gè)三角形，中間有無數(shù)條葉脈。這片葉子從葉莖到邊緣，越來越粗壯。樹葉大部分是黃色的，可以顯現(xiàn)出秋之美。我之所以選擇這片葉子，就是因?yàn)樗捏w形很特別。
36、千秋功名，一世葬你，玲瓏社稷，可笑卻無君王命。
37、虛幻大千兩茫茫，一邂逅，終難忘。相逢主人留一笑，不相識(shí)，又何妨。
38、桃花之所以寂寞，是因?yàn)樗鼮榍閯?dòng)之人生長；為傷情之人綻放。
39、握住蒼老，禁錮了時(shí)空，一下子到了地老天荒。夢里繁花落盡，此情未央，此意難忘，弦雖斷，曲猶揚(yáng)。
40、鳳凰臺(tái)上鳳凰游，負(fù)約而去，一夜苦等，從此江南江北，萬里哀哭。
41、緣聚緣散緣如水，背負(fù)萬丈塵寰，只為一句，等待下一次相逢。
42、這世界上一旦完全沉寂時(shí)，也不知它是在悲哀，還是在傷情。
43、紙張有些破舊，有些模糊?？擅恳还P勾勒，每一抹痕跡，似乎都記載著跨越千年萬載的思念。
44、靜水流深，滄笙踏歌；三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合。
45、紅塵初妝，山河無疆。最初的面龐，碾碎夢魘無常，命格無雙。
46、荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。
47、蓄起亙古的情絲，揉碎殷紅的相思。
48、漢霄蒼茫，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中注定，成為過往。
49、江水孤寂，兩岸墨綠，到處站的都是你的身影。
50、染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞?dòng)耥啵饲橐琅f。
談詩詞演講稿篇十四
試想，那是另一個(gè)時(shí)空雨打芭蕉的夜晚。
那雨淅淅瀝瀝，似與芭蕉葉必行唱和，時(shí)而急雨嘈嘈，時(shí)而私語切切。
于是，有感而發(fā)，提手執(zhí)筆而作，賦下此首《臨江仙》。
詞曰：點(diǎn)滴芭蕉心欲碎，聲聲催憶當(dāng)初。欲眠還展舊時(shí)書。鴛鴦小字，尤記手生疏。倦。
眼乍低緗帙亂，重看一半模糊。幽窗冷雨一燈孤。料應(yīng)情盡，還道有情無？愛妻已逝去多年，而此詞正是納蘭性德內(nèi)心真實(shí)的寫照?！鞍沤缎挠椤辈恢前沤缎乃?，還是納蘭心碎。
“憶當(dāng)初”短短三字便如一把利劍，講納蘭與愛妻陰陽兩隔！恐怕，在愛人逝去的日子。
里，納蘭唯有舊憶聊以回味吧！所幸的`是，過往甜蜜的日子并未消逝于流年，在那伊人留下的微微泛黃舊時(shí)書的“鴛鴦小字”上仍可略窺一二。
看盡舊時(shí)書，灑盡今生淚！當(dāng)年的嬌俏語長似乎仍縈繞耳畔，鴛鴦小字里，濃濃情意一目了然！
而那舊時(shí)書，頁頁翻過，舊日的一幕幕輪番涌上心頭，?！熬胙壅У途|帙亂”再看時(shí)，已。
淚眼婆娑，自然滿目模糊。
篤定今生情盡，只盼來世再續(xù)這為了之緣??一首詞終，留給我們的不僅是納蘭那婉麗雋永、感人肺腑的文字和那極為真摯的情感，也讓我們看見了一位站在歷史之畔用情至深的男子——華美至極、深沉至極、孤獨(dú)至極！
談詩詞演講稿篇十五
各位同學(xué)們，老師們，大家好！
宋詞是中華藝術(shù)寶庫中一顆璀璨的明珠，是文學(xué)史上一朵艷麗風(fēng)雅的富貴之花。學(xué)習(xí)宋詞是走進(jìn)中華文化，培養(yǎng)人的情趣，增強(qiáng)自身的一條有效途徑，也可以講宋詞使中國人擁有自我民族的情感和精神。
當(dāng)我讀宋詞的時(shí)候，我會(huì)有感情的全身心投入的誦讀，詞是語言的藝術(shù)，它講究音韻的和諧，追求美的旋律，因?yàn)槊溃晕覀儗W(xué)習(xí)欣賞。反復(fù)的誦讀，能夠?qū)υ~由淺入深的進(jìn)行體味和理解，進(jìn)而形成語言的感覺，而且許多的東西的理解是跟隨一個(gè)人的成長的，經(jīng)歷了人生，方能更深的理解，體味其中真諦，形成情感的共鳴。
宋詞中有表現(xiàn)愛國愛家的,如,有表現(xiàn)兒女情長的,如,等等，比如說東坡這位大詞人，不說他的詩，那個(gè)詩就更沒法講了，就是他有名的幾首詞，大家給他起了個(gè)名字叫做豪放派，說這個(gè)人好像是太豁達(dá)，心胸廣博天地寬廣，沒仇沒恨，什么事都看得開，那里是怎么回事，他是表達(dá)方式，，你怎么感受這個(gè)，他一生寫這個(gè)詞，這個(gè)最悲傷、最沉痛，流露他的真情，他并不好，豪放是一種掩蓋不想多說，人生如夢，算了吧，這是假象。真那個(gè)樣他會(huì)做詞，他閑著沒事逛逛不就完了，欣賞古人的詩詞不要看表面，不要看字面的意義，，他是挽吊他的結(jié)發(fā)之妻。因和意見不合，那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)要變法，那么這個(gè)問題就復(fù)雜了。我不急于評(píng)論這些，因?yàn)樵蹅兘裉觳簧婕澳莻€(gè)，但是他們，的意思說，你這個(gè)變法聽起來好，底下一奉行一實(shí)行，弊端百出，比沒改革以前人民還苦，他是說這個(gè)，結(jié)果就把得罪了，一下子就把他貶到南方去，而且是一步一步地貶，他這個(gè)夫人姓王，他做詞的時(shí)候，已經(jīng)十年了，他根本沒有寫篇文章，專門懷念我的結(jié)發(fā)妻，他不敢這樣，可是忽然這一下子，他也不知怎么一個(gè)背景機(jī)會(huì)，忽然寫了這么一首詞，是他平生全部詞集里，最沉痛悲痛的一首，最感動(dòng)人，可是你看看這個(gè)詞，平平淡淡、樸樸素素、自然至極，沒有任何什么修辭，什么修飾一點(diǎn)也沒有，那是真情流露，活的和死的誰都說不清，是怎么回事，“茫?！睕]法形容，“不思量自難忘”，我太痛苦，我不想吧，不行，忘不了。諸如此類就寫下去，他最后他說，我和我那個(gè)妻子，“縱使相逢應(yīng)不識(shí)”，不要說我們已經(jīng)十年兩茫茫了，我們就是在對(duì)面相逢，不認(rèn)得，為什么呢？塵滿面，風(fēng)塵撲撲，他被貶到那里去，塵滿面那頭發(fā)鬢如霜，十年以前不這樣。他現(xiàn)在看到的是什么呢，明月夜短松崗，想著明月照著，低下外鄉(xiāng)隨便找一個(gè)地方，埋葬人的地方，有點(diǎn)新載的小松樹，就指那個(gè)墳地所在，明月夜短松崗，他看到這個(gè)景象，哎呀他還豪放，那么你問我這首詞的背景是什么，我只的“十年生死兩茫?！苯o人一種凄苦，不忍促讀；“老夫聊發(fā)少年狂”“大江東去”“山間蘭牙短浸溪”等等的豪邁，""等的恬靜與思念；“登臨送目”的流暢；“醉里挑燈看劍”“綠樹聽鵜鴂”“更能消幾番風(fēng)雨”蘊(yùn)含的悲憤；還有張孝祥“長淮望斷”令人罷席，等等，讀來一種生活中沒有的體會(huì)與感悟。
宋詞和唐詩一樣是中國古代文化精華，對(duì)人的修養(yǎng)是一種升華。古人在平時(shí)生活中對(duì)萬事萬物產(chǎn)生了感想，用精練優(yōu)美的語言表達(dá)出來。其實(shí)現(xiàn)代人也會(huì)和古人一樣，產(chǎn)生各種各樣的想法和感情，讀古詩詞會(huì)讓你感覺與先輩的.思想交流。并且，如果在與朋友郊游的過程中，你能吟出一首優(yōu)雅的古詩，必然能為自己的談吐增色不少。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
談詩詞演講稿篇十六
還有家家窗口飄出地粽葉的清香。
讓人回味……。
記得小時(shí)侯的端午節(jié)，
都會(huì)早早的起來，
和父親一起去家前面的小土坡上，
采摘青蒿，
然后聽父親講述為什么在端午節(jié)掛青蒿的原因。
一邊聽，一邊先是挑選最精致的掛在耳后，
再挑選最茂盛的掛在房門角上，
接著就開始期待母親揭開鍋蓋撈粽子。
想起那時(shí)的讒嘴，
以近成年的我，
臉上總會(huì)浮起最幸福的笑容!
如今，
已經(jīng)到了我和孩子去采摘青蒿的年歲了，
但是卻因?yàn)樯钤诔鞘兄校?/p>
無法和孩子再體驗(yàn)兒時(shí)的.快樂。
只能給孩子講講端午節(jié)的來歷，
并告訴他這是為紀(jì)念屈原。
但是望著孩子那充滿疑問的眼神，
我知道他不懂。
于是照舊買端午節(jié)要吃的食物，
綠豆羔、粽子，
和孩子過節(jié)的歡樂心情卻有增無減!
多希望沒有特殊過法的端午節(jié)，
能給兒子的童年或多或少留下些許的記憶。
長大如我般回憶，
臉上也會(huì)漾起動(dòng)人的微笑!
談詩詞演講稿篇十七
大家好，我是四年級(jí)五班的卜亞軒，我今天要和大家分享的古詩是《鹿柴》。
鹿柴。
作者：唐王維。
空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。
譯文：空曠的山中不見人的身影，只偶爾聽到人說話的聲音。夕陽的一抹余暉照進(jìn)山林深處，又映照在林中青青的苔蘚上。王維（701-761），漢族，唐朝河?xùn)|蒲州（今山西省運(yùn)城市）人，祖籍山西祁縣，唐朝著名詩人、畫家，字摩詰，號(hào)摩詰居士，世稱“王右丞”，因篤信佛教，有“詩佛”之稱。今存詩400余首，重要詩作有《相思》、《山居秋暝》等。受禪宗影響很大，精通佛學(xué)，精通詩、書、畫、音樂等，與孟浩然合稱“王孟”。
鹿柴，是王維在輞川別業(yè)的勝景之一。輞川有勝景二十處，王維和他的好友裴迪逐處作詩，編為《輞川集》，這首詩是其中的第五首。
據(jù)北宋詞人秦觀在《書輞川圖后》中自敘，他在汝南做官時(shí)患病久不愈，看到朋友帶來王維的《輞川集》畫卷，其中繪有鹿柴等景，如身歷其境，同時(shí)又讀王維《鹿柴》等詩，久病竟然不治而愈，足見其非同尋常的美的感染力。
這首詩描繪的是鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色。詩的絕妙處在于以動(dòng)襯靜，以局部襯全局，清新自然，毫不做作。落筆先寫空山寂絕人跡，接著以但聞一轉(zhuǎn)，引出人語響來?？展葌饕簦娖淇?；人語過后，愈添空寂。最后又寫幾點(diǎn)夕陽余暉的映照，愈加觸發(fā)人幽暗的感覺。
這首詩創(chuàng)造了一種幽深而光明的象征性境界，表現(xiàn)了作者在深幽的修禪過程中的豁然開朗。詩中雖有禪意，卻不訴諸議論說理，而全滲透于自然景色的生動(dòng)描繪之中。
我非常喜歡《鹿柴》這首詩，我的演講完畢，希望大家喜歡，請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家?。?/p>
六月·夏之歌。
(柏)“六一”的太陽，為什么這樣輝煌？
(婷)“六一”的花朵，為什么這樣芬芳？
(玟)“六一”的紅領(lǐng)巾，為什么這樣鮮艷？
(勤)“六一”的孩子們，為什么這樣歡暢？
四人合：你知道，他知道，大家全知道。
全班合：全世界少年們的節(jié)日，已經(jīng)來到，
全世界最天真的節(jié)日，就在今朝。
-------(柏)彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來六月的朝陽,(婷)六月是愉快的。
(玟)校園里，我們沐浴著陽光，呼吸著新鮮空氣。(勤)聽！牧童正愉快地唱著歌兒呢！全班合：
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
-------(柏)六月是美麗的。
(婷)看！那露出尖尖角的小荷，不正像含苞待放的我們嗎？男生合：
泉眼無聲惜細(xì)流，
樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
全班合：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
四人合：六月把我們的生活裝點(diǎn)得如詩如畫。全班合：
畢竟西湖六月中，
風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
-------(婷)六月像可愛的娃娃，充滿朝氣，它生長著。
(柏)六月像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
四人合：六月像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
女生合：上前去！
男生合：上前去！
全班合：上前去！
凌：它更是離鄉(xiāng)之人濃濃的鄉(xiāng)愁??它就是——全班合：明月！
婷：兒時(shí)的月亮是銀河中飄蕩的彎彎小船，是嫦娥仙子富麗的.亭臺(tái)宮殿，更是被貪吃的天狗吞掉的潔白玉盤。勤：這條小船載滿了幼年時(shí)對(duì)一切事物的好奇，這座宮殿充滿了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的傳說，這個(gè)玉盤盛滿的就是那健康快樂的童年。古朗月行：（全班合）小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。
杰：明月依如故，物是人已非??或許歲月的流逝讓人不再相信那些美麗的傳說，但皎潔的明月依然在黑夜中為人指明方向。
凌：它照亮了漫漫長路，它寄托了人們的希望，它聆聽了所有的憂傷，它承載了你我的夢想??暮江吟：
（全班合）一道殘陽鋪水中，
半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。
勤：滿懷著九天攬?jiān)碌闹鞠?，多少人離開了故土遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)。
婷：離鄉(xiāng)的人們也許還在為自己的夢想拼搏，也許已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的理想，但是無論如何他們都不會(huì)忘記自己出發(fā)的地方。
凌：那里就是魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)。靜夜思：
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
婷：明天就是中秋節(jié)了，預(yù)祝全校老師、同學(xué)：全班合:中秋節(jié)快樂！
談詩詞演講稿篇十八
今天，我為大家演講的題目是“詩詞中國”。
人們常說：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。也許,在我們每個(gè)人的心底，都藏著那個(gè)繁盛的唐朝，都充滿了對(duì)古詩的贊嘆。
古詩詞，是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結(jié)。
站在世紀(jì)的長河上，你看那牧童的手指，始終不渝地遙指著一個(gè)永恒的詩歌盛世——那是歌舞升平的唐朝，是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的詩書，精魂萬卷，卷卷永恒;唐朝的詩句，字字珠璣，筆筆生花。無論是沙場壯士一去不還的悲壯，還是深閨佳人春花秋月的感慨，唐詩之美，或痛徹心扉，或曾經(jīng)滄海，或振奮人心，或凄涼滄桑，都是絕倫美奐，久而彌篤。
品味詩詞，我品出了詞人的無奈，南唐后主李煜，被終身囚禁：“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭?！背钏际呛蔚鹊?紛繁難解，詞人的心境可想而知。
從“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，我變得明智，明白“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。
從“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，我品出了詩人的豪氣。讀一首唐詩，便如拔出了一支銹跡斑駁的古劍。精光黯黯中，閃爍著一尊尊成敗英雄不滅的精魂;讀一首唐詩，宛如打開一枚古老的胭脂盒，氤氳香氣中，升騰起一個(gè)個(gè)薄命佳人哀婉的嘆息。
我愛詩詞，不但因?yàn)樗鷦?dòng)傳神，清秀雋永，更重要的是它能夠凈化我們的心靈，激發(fā)我們健康向上的奮斗熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志，同學(xué)們，讓我們走近詩詞，品味詩詞真是中國文化中一顆永不退色的美麗瑰寶啊!
談詩詞演講稿篇十九
大家好！
我是-班的--，我今天演講的主題是：中華詩詞的恒久魅力與時(shí)代價(jià)值。
中華福澤，綿延五千；華夏萬鑒，普傳恒天。中國是一個(gè)具有悠遠(yuǎn)歷史的國家，在五千年的文化積淀與傳承之中，中華民族擁有了獨(dú)一無二的文化精髓。在眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之間，中華詩詞無疑是最璀璨的一顆明珠，經(jīng)過歷史的積淀與打磨，在時(shí)間長河中默默閃耀。
有人說：讀詩，可以讓人感受到來自歷史深處的一種溫情、博愛與力量。
古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！痹诮煌ú簧醢l(fā)達(dá)的古代，詩人將自己對(duì)即將遠(yuǎn)行的友人的不舍與寬慰融入了詩句之中?！爸裾让⑿p勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生?！痹诒娙硕荚跒樯街屑庇甓l(fā)愁的時(shí)候，詩人也能以這樣積極的心態(tài)來對(duì)待，這是大多數(shù)人所做不到的。也正因?yàn)槿绱?，詩人才能將自己?duì)事物的看法，對(duì)生活的態(tài)度融入詩歌之中，才有了今天我們所能看到，能讀出的詩情詩意。
中華詩詞早在漢朝就已經(jīng)出現(xiàn)，之后不斷發(fā)展。無論是唐詩、宋詞，還是元曲，都是順勢而成，因時(shí)而變的。
其中既有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的征戰(zhàn)殺伐，也有“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”的王朝更迭，更有“春水碧于天，畫船聽雨眠”的江南美景。
這些詩作因其所描寫的內(nèi)容、作者的心境的不同，從而體現(xiàn)了不同的時(shí)代背景，彰顯了不同的時(shí)代價(jià)值，是當(dāng)之無愧的文化瑰寶。
中華詩詞流傳至今，依然對(duì)我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響。
你是否還記得那一句“山川異域，風(fēng)月同天”？與我們隔海相望的日本，將這句古詩詞連同抗疫物資一同送來中國時(shí)，感動(dòng)了千萬國人。國與國有界，而人的感情無界。中國提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的主張，號(hào)召世界各國攜手并進(jìn)，不正應(yīng)了這句“山川異域，風(fēng)月同天”嗎？以詩會(huì)客，以真情對(duì)待世界，中國正以詩為媒，與世界搭建溝通的橋梁。
中華詩詞浩如煙海，歷經(jīng)滄桑而顯出它的獨(dú)特魅力。這一詩一詞，越過時(shí)間的鴻溝，緊緊擁抱著我們的新時(shí)代，這一字一句定當(dāng)永久流傳下去。
中華詩詞，魅力永存，價(jià)值無限。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家聆聽！
談詩詞演講稿篇二十
這種自然美展示的是中華民族賴以生生不息的大好河山，蘊(yùn)含的是中華民族道法自然、天人合一的詩意理念。
在這里，有王維“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”、范仲淹“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意”的異域風(fēng)情，有白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”、杜牧“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的江南春色，有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”、孟浩然“開軒面場圃，把酒話桑麻”的山水田園，有王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”、蘇軾“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的湖光天色，還有詩仙李白的《望廬山瀑布》、《望天門山》，辛棄疾的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”等等詩詞，不勝枚舉。
詩人、詞人對(duì)自然美的熱愛和謳歌不是作為旁觀者的欣賞，而是把自然作為交流和傾訴的對(duì)象，達(dá)到物我相融、物我相忘、人與自然共生共長的境界。于是，便有了辛棄疾“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”，有了韓愈眼中“江作青羅帶，山如碧玉?”的桂林山水，有了姜夔感嘆“自胡馬窺江去后廢池喬木猶厭言兵”。中國古典詩詞直觀鑒賞，表達(dá)的是對(duì)自然的熱愛，但根本目的更多的還是借物言志、寄情山水、感悟人生。
也正因?yàn)橹袊诺湓娫~所標(biāo)識(shí)的自然景象，讓散布在中華大地冰冷生硬的地理景觀和山水樓臺(tái)，有了精神的支撐、人文的溫度。我們心中的蘇州，成了寒山寺，成了“夜半鐘聲到客船”、我們想到的武漢，是黃鶴樓，是“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”、我們遙望的西域，是玉門關(guān)，是“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”，即便未曾到過的地方，也成了每一個(gè)中華兒女心中熟悉的“故鄉(xiāng)”。
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