慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 07:46:12
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案(模板12篇)
時(shí)間:2023-12-03 07:46:12     小編:飛雪

通過(guò)制定方案,我們可以更好地安排時(shí)間和資源,從而更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。制定方案還需要考慮到時(shí)間的因素,在合理的時(shí)間范圍內(nèi)完成預(yù)定的任務(wù)。在閱讀這些方案范例時(shí),可以從中總結(jié)出一些通用的制定方案的方法和技巧。

慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇一

營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的.全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

xx、6、1下午

校體育館

信達(dá)吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(dòng)(兔子舞)校園歌曲聯(lián)唱

:

1、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始(鄧水榮)

2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)(黃書(shū)潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)

3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄(各班班主任、俞金星、黃書(shū)潮、任忠華)

1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿針引線4)踢毽子

4、娛樂(lè)活動(dòng)(各班主任、體育老師)

1)跳長(zhǎng)繩(全體老師參加)

2)踩氣球(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)

3)飲水思源(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)

4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)

1、跳長(zhǎng)繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

2、踩氣球:(一二年級(jí)學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球,比一比,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。

3、飲水思源:(三四年級(jí)學(xué)生參加)以班為單位,各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個(gè)班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年級(jí)學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi),手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽,比一比,哪一個(gè)班先完成。

1)校長(zhǎng)致辭----

2)校園歌曲聯(lián)唱----

3)游戲:踩氣球----

4)表彰----

5)信達(dá)吉尼斯(踢毽子)---

6)教師表演節(jié)目跳長(zhǎng)繩---

7)游戲:飲水思源---

8)信達(dá)吉尼斯(能工巧匠)

9)信達(dá)吉尼斯(穿針引線)-----

10)游戲:袋鼠跳-----

11)信達(dá)吉尼斯(呼啦圈)---

12)師生互動(dòng)(兔子舞)----活動(dòng)結(jié)束

1、主持人:何雨夕(402)俞家人(501)

2、節(jié)目主持稿:胡清蓮黃書(shū)潮

3、主持人指導(dǎo):林麗丁燕萍

4、場(chǎng)地布置:沈亮俞金星任忠華周杰

5、音像攝影攝像:李強(qiáng)陳永堂任忠華

6、由朱麗蓉、林麗、翁江萍老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂(lè)。

7、器材食品購(gòu)買(mǎi):陳永堂黃書(shū)潮

1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),搭班老師主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作

2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)

1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、將文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。

1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

4、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)意義:

1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書(shū)和選擇書(shū)籍的實(shí)踐能力;

2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、溝通協(xié)調(diào)能力;

3、開(kāi)拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)勇氣與自信;

4、力圖通過(guò)此次活動(dòng),營(yíng)造出更加濃郁的書(shū)香校園氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間:

5月31日(周四)下午。2:30——4:00跳蚤書(shū)市

4:00——4:40各班聯(lián)歡

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)。

分布:一二年級(jí)在東操場(chǎng)籃球場(chǎng),四年級(jí)在西操場(chǎng)籃球場(chǎng),六年級(jí)在跑道東,三年級(jí)在跑道西,五年級(jí)在草坪上。

四、參加對(duì)象:全校同學(xué)

五、活動(dòng)籌備:

1、個(gè)人搜集整理:各班學(xué)生提供此次書(shū)市的主要圖書(shū),書(shū)、少兒雜志等具有閱讀使用價(jià)值且內(nèi)容完整的舊書(shū)皆可。每個(gè)同學(xué)把自己的舊書(shū)找出來(lái),并根據(jù)每本書(shū)的新舊程度和內(nèi)容定下此次銷(xiāo)售的價(jià)格(要低于原價(jià))。在封面貼上跳蚤書(shū)市活動(dòng)統(tǒng)一印制的書(shū)卡。

“同沐書(shū)香 共享快樂(lè)”跳蚤書(shū)市活動(dòng)書(shū)卡

姓名 班級(jí)

最喜歡的讀書(shū)名言

圖書(shū)類(lèi)別 售價(jià)

我想對(duì)你說(shuō)

各種教輔資料、教科書(shū)、幼兒園時(shí)期的圖書(shū)、成人讀物以及破損嚴(yán)重的書(shū)不要帶來(lái),請(qǐng)班主任把關(guān)。

2、制定營(yíng)銷(xiāo)策略

為了更好地銷(xiāo)售圖書(shū),全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷(xiāo)策略,如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等,可制作諸如廣告、海報(bào)、汽球等輔助銷(xiāo)售材料,并可撰寫(xiě)廣告詞。導(dǎo)購(gòu)或推銷(xiāo)者可以統(tǒng)一著裝,如戴醒目的帽子頭巾、圍統(tǒng)一的圍裙等。買(mǎi)賣(mài)時(shí)提倡用英語(yǔ)交流。

3、各項(xiàng)教育提醒:

各班事先集中進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)生帶好零錢(qián),不超過(guò)二十元。買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀文明。注意引導(dǎo)學(xué)生合理制定價(jià)位,不要擅自將家中的珍貴書(shū)籍拿來(lái)“賤”賣(mài),不要“以大欺小、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)”。

六、活動(dòng)過(guò)程:

各班級(jí)自備“班級(jí)跳蚤書(shū)市”宣傳畫(huà),自行設(shè)計(jì)鋪位布置。屆時(shí)將在后操場(chǎng)以年級(jí)為單位劃區(qū)域鋪設(shè)攤位進(jìn)行書(shū)市交易??稍诘孛驿伾献啦紘蓴偽弧8靼喟辔瘯?huì)要精心設(shè)計(jì)自己的“書(shū)店”“書(shū)屋”,起好“店名”,設(shè)計(jì)好“口號(hào)”。市場(chǎng)要有管理。活動(dòng)結(jié)束后要清理場(chǎng)地。

七、評(píng)獎(jiǎng):

各班活動(dòng)后評(píng)出一個(gè)“淘寶冠軍”(以成交量為準(zhǔn))和“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”(攤位設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì))上報(bào)至德育處。

慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇三

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié),二年級(jí)研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)

2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

3、班級(jí)文化布置。(班主任)

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科老師)

5、后勤保障。(年級(jí)組)

6、攝影。(各班班主任、年級(jí)網(wǎng)管)

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育老師)

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。

4、6月1日年級(jí)舉行慶?;顒?dòng)。

1、表彰班級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。

2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。

(1)開(kāi)展班級(jí)歌唱比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加年級(jí)比賽。

(2)器樂(lè)表演。

(3)兒童合唱隊(duì)表演。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;

(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇四

“我的六一,我做主”。

1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;

2、培養(yǎng)孩子們的自主參與意識(shí),激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。

6月1日下午2:30----4:30。

一小班教室

1。場(chǎng)地布置。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(玩具及貼紙)。

3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。

1、以英語(yǔ)和藝術(shù)活動(dòng)為主;

2、以學(xué)生感興趣的活動(dòng)為主,做到人人參與。

3、關(guān)注學(xué)生安全。

1、學(xué)生2:20至教室內(nèi)集合,做活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備工作。

2、開(kāi)場(chǎng)(2:30):介紹六一兒童節(jié)讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日,老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片,向大家介紹。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、游戲:聽(tīng)英語(yǔ)歌搶凳子。

5、講故事比賽。

6、游戲:石頭、剪刀、布,給學(xué)生指定的單詞,兩兩上前對(duì)決。

7、休息5分鐘后評(píng)選講故事得獎(jiǎng)?wù)卟⒎职l(fā)獎(jiǎng)品。

8、英文單詞對(duì)決。

9、游戲:simonsays、唱歌吹蠟燭。

10、評(píng)選單詞對(duì)決獲獎(jiǎng)?wù)卟l(fā)獎(jiǎng)。

慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇五

印發(fā)幼兒園宣傳彩頁(yè)。

園所、教室、演出場(chǎng)地的環(huán)境布置、活動(dòng)當(dāng)天的人偶娃娃。

以班為單位,作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;

安排家長(zhǎng)與幼兒的親子故事表演;

收集變廢為寶手工作品;

大班準(zhǔn)備好親子游園游戲的項(xiàng)目和材料。

全園教師做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:教師歌舞的排練。

由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

20xx年5月19日——6月1日

活動(dòng)倡議

目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng),積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間:6月1日。

對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)、短信平臺(tái)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,以引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動(dòng)”等活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行。

目的:通過(guò)參加幼兒講故事表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求:每班推選三名選手參與年級(jí)組決賽,體現(xiàn)人人參與,選材符合幼兒年齡水平,口齒清楚,自然大方。

評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒講故事水平,各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)*名、二等獎(jiǎng)*名、三等獎(jiǎng)*名。

目的:通過(guò)參加親子故事表演,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和表演能力,提升親子配合度,增進(jìn)親子感情。

要求:每班請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備一個(gè)童話劇或情景劇,體現(xiàn)人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂(lè)錄音良好。

評(píng)獎(jiǎng):各班級(jí)根據(jù)表演情況評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)*名、最佳小演員*名。

目的:通過(guò)各家庭參與游園親子游戲,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、靈敏度,關(guān)愛(ài)父母的情感,提升親子配合度,體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣。

要求:活動(dòng)前發(fā)放游戲卷,每項(xiàng)游戲只能參與一次,大班各班級(jí)準(zhǔn)備相應(yīng)游戲材料和場(chǎng)地,有序地組織親子游戲。

《沙上疊疊高》:一次四組,在規(guī)定距離,一位家長(zhǎng)運(yùn)紙筒或紙杯給孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭獲勝。

《抱抱》:一次五組,聽(tīng)數(shù)字口令,游戲成員抱在一起,沒(méi)有抱在一起的人被淘汰,最后剩下的人獲勝。

《寶貝在哪兒》:一次五組,家長(zhǎng)蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭獲勝。

《幫媽媽穿鞋》:一次五組,大人坐在場(chǎng)地一端,孩子穿大人鞋從起點(diǎn)走過(guò)去幫大人穿上鞋子,大人背孩子走回起點(diǎn),最快穿好鞋子的家庭獲勝。

《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》:一次五組,家長(zhǎng)背著孩子,孩子帶上帽子,互相摘對(duì)手帽子,最后帶著帽子的家庭獲勝。

評(píng)獎(jiǎng):各游戲項(xiàng)目每組設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)大約產(chǎn)生**名,參與獎(jiǎng)**份(沒(méi)得獎(jiǎng)的幼兒回本班領(lǐng)取參與獎(jiǎng)一份)。

目的:通過(guò)幼兒舞蹈、合唱、三句半等節(jié)目使幼兒在參與、合作、表演中體驗(yàn)到成功感和快樂(lè)感。通過(guò)教師的舞蹈、合唱節(jié)目展示我園教師良好的精神面貌和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。向家長(zhǎng)、社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)展示我園教育成效,塑造本園的良好形象。

要求:對(duì)家長(zhǎng)展示的文藝演出要體現(xiàn)幼兒人人參與,選擇符合幼兒年齡發(fā)展水平,表演活潑,自然大方,服裝符合舞臺(tái)效果。

評(píng)獎(jiǎng):各年級(jí)根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)*名,二等獎(jiǎng)*名,三等獎(jiǎng)*名

慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇六

。通過(guò)開(kāi)展"六一"慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。

三、xxx

xxx

xxxxxxx

以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

(一)慶六一征文活動(dòng)1、寫(xiě)作時(shí)間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

4、交作文時(shí)間:20xx年5月22日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字,三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

4、作品上交時(shí)間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。

慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇七

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

1、趣味乒乓球

活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師

2、趣味夾珠子

活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師

3、青蛙跳水

活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室

游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師

4、趣味保齡球

活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師

5、水中吹球

活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師

6、兩人三足

活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室

游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師

7、海獅頂球

活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師

8、掌上明珠

地點(diǎn):五(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師

9、巧占先機(jī)

活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師

慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇八

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時(shí),創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1.布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(3)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(4)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3.準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4.做好主持工作準(zhǔn)備。

5.利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇九

(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、儀表形象:(10分)

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

2、語(yǔ)言表達(dá):(30分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

3、態(tài)勢(shì)神情:(20分)

姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。

4、朗誦效果:(30分)

朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時(shí)間要求:(5分)

時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意:(5分)

朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、服裝造型(10分):參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。

2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。

中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇十

“六一”慶祝活動(dòng)隆重?zé)崃?,邀?qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士參加,圍觀的人員比較多,為保證慶祝大會(huì)的順利進(jìn)行,特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想:

貫徹落實(shí)各級(jí)安全會(huì)議和區(qū)教育局有關(guān)安全工作的文件精神,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),消除麻痹思想和僥幸心理,認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作,保證慶祝大會(huì)的順利進(jìn)行。

二、目標(biāo)任務(wù):

1、保證每個(gè)少年兒童都能參加慶祝大會(huì)。

2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質(zhì)量好、安全,從正規(guī)商店購(gòu)買(mǎi)。

3、不準(zhǔn)學(xué)生隨便買(mǎi)冷飲喝及從小攤點(diǎn)買(mǎi)零食。

4、保證會(huì)場(chǎng)秩序井然,安全工作到位。

5、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。

三、方法措施:

1、各班主任要及時(shí)了解匯報(bào)學(xué)生到會(huì)情況,未到學(xué)生要查明原因。

2、會(huì)前各班要加強(qiáng)安全常識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。

3、各班任課教師要步行隨同本班學(xué)生到會(huì)場(chǎng)。

4、大會(huì)工作人員要提前安排好座區(qū),指揮學(xué)生有條不紊的到自己的座區(qū)。

5、大會(huì)工作人員要提前對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

6、邀請(qǐng)衛(wèi)生院的醫(yī)生到會(huì)場(chǎng)做保健工作。

7、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo):

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng)xxx 成員:xxx xxx

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé),強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作,各成員既要分工明確、責(zé)任到人,又要協(xié)調(diào)一致,共同做好大會(huì)的安全保衛(wèi)工作。

慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇十一

六一兒童節(jié)就要到啦!為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關(guān)懷,充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)特色,特意邀請(qǐng)工會(huì)教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界,讓他們親手體驗(yàn)制作食物的樂(lè)趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識(shí)。

教職工家庭。

20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。

第五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓xx工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

(一)前期工作。

物品準(zhǔn)備:

1、制作冰激凌所需要的材料(包括預(yù)實(shí)驗(yàn)):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細(xì)砂糖、香草莢

(二)活動(dòng)流程。

1、8:00準(zhǔn)備制作冰激凌、pizza所需的各類(lèi)物品。

2、9:20活動(dòng)正式開(kāi)始。

3、參與者家庭自成一組,聽(tīng)從指導(dǎo)老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動(dòng)者自己參與冰激凌的制作;接著在進(jìn)行pizza的制作,在現(xiàn)場(chǎng)diy并作出自己中意的造型,再有專(zhuān)門(mén)人員送進(jìn)烤箱,烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。

(三)活動(dòng)結(jié)束。

及時(shí)整理好實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生。

請(qǐng)家長(zhǎng)照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規(guī)范。

生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院工會(huì)

生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院食品質(zhì)量與安全系

20xx年xx月xx日

慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇十二

一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將組織同學(xué)們開(kāi)展慶?!傲弧庇螆@活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1——6年級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)。

6月1日(星期三)上午。

1、8:20前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)跟班老師到位。

2、8:30游園活動(dòng)開(kāi)始。

3、活動(dòng)結(jié)束后,各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。(一、二年級(jí)10:50排隊(duì)放學(xué);三至六年級(jí)11:00排隊(duì)放學(xué))。

各中隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,并在5月27日前即(本周五)把節(jié)目以班級(jí)樓層為單位上報(bào)大隊(duì)部。各中隊(duì)?wèi)?yīng)在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好,在教室黑板上公布有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)的名稱(chēng)、規(guī)則等。

1、以樓層為單位,自由選擇參加活動(dòng)節(jié)目,要求項(xiàng)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、學(xué)生感興趣、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。

2、每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。

3、各班級(jí)必須精心布置活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的項(xiàng)目,項(xiàng)目必須有負(fù)責(zé)跟班老師。跟班老師要求學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。

4、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)跟班老師應(yīng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織開(kāi)展。

5、學(xué)生限在本班所在樓層及室外指定場(chǎng)所參加活動(dòng),每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。

由各校區(qū)大隊(duì)部統(tǒng)籌安排。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17059377.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔