總結(jié)是不斷向前發(fā)展的動(dòng)力和方向。平時(shí)多積累寫作素材,對(duì)于寫好作文很重要。小編為大家推薦一些有效的溝通技巧,幫助你處理人際關(guān)系。
讀書會(huì)的感受篇一
ab:大家下午好!
a:今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。
b: 每年這一天,全世界的人都會(huì)靜下心,捧起書,享受最豐盛的精神大餐。
b: 在讀書中修身養(yǎng)性,洗滌心靈。
a:一個(gè)國家的每位公民如果酷愛讀書,這個(gè)國家就會(huì)繁榮昌盛;
b: 一個(gè)學(xué)校的每位學(xué)生如果酷愛讀書,這個(gè)學(xué)校就會(huì)健康向上;
a: 為此,我們學(xué)校倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
ab::讓我們響起讀書口號(hào):與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
a:鮑峽中學(xué)迎世界讀書日朗誦比賽
ab:現(xiàn)在開始!
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!首先祝大家在新的一年里快樂健康,萬事如意!
我們的校園是一個(gè)充滿書香的校園,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的共同努力下,我們的校園書香四溢,百花齊放。真的,感謝書香校園,感謝它給我們營造了這么好的一個(gè)讀書氛圍,給我們帶來充滿快樂和幸福的'讀書體驗(yàn);感謝它讓我們與經(jīng)典為友,與博覽同行,為精神打底,為人生奠基,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的早期,與人類文明的頂峰對(duì)話。
生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀??梢姡x書對(duì)我們每個(gè)人是多么重要。這學(xué)期,我們同學(xué)就做得很好。大家首先靜下心來,專心致志的自己讀書,然后互相交流讀書感言,再開展讀書交流會(huì),大家暢所欲言、各抒己見。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)讀書改變了我們——我們善于積累,善于表達(dá),寫作水平明顯提高了??粗瑢W(xué)們筆下一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作,我知道,這只是剛剛萌發(fā)的嫩芽;讀書,開闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),讓我們從小小的角落看到了五彩繽紛的大千世界。同學(xué)們各個(gè)成了小博士,肚子里裝滿了墨水,我明白,這也只是剛剛綻放的花蕾;最重要的是讀書陶冶了我們的情操,溫暖了我們的心靈,讓我們變得寬容、無私、誠實(shí)、守信、自信、謙虛,看,這才是最終結(jié)出的甜蜜的果實(shí)。
正如同學(xué)們所說,讀書帶給我們的不僅僅是豐富的知識(shí),更是一個(gè)良好的品格,和一個(gè)終生受益的好習(xí)慣,讀書就象是迎著陽光走路,就讓淡淡的書香不斷地滋養(yǎng)我們的心田,讓稚嫩的羽翼漸漸地豐滿,讓書香伴我們一路成長(zhǎng),共同進(jìn)步!
尊敬的各位專家、學(xué)者,各位同仁,各位讀書界的朋友:
大家上午好,今天上午的會(huì)議由我來主持。
首先,我代表本次年會(huì)主辦方溫州市圖書館,熱烈歡迎各位嘉賓的到來,衷心感謝各位的關(guān)心和參與,同時(shí)感謝協(xié)辦方中國閱讀學(xué)研究會(huì)、中國圖書館學(xué)會(huì)圖書評(píng)論專業(yè)委員會(huì)的大力協(xié)助。
前八屆民間讀書年會(huì),先后在南京、湖北、北京、江西、內(nèi)蒙古、山東、成都舉行,本次年會(huì)在溫州召開,我們有機(jī)會(huì)為閱讀推廣活動(dòng)盡一份力量,與全國各地的書友交流經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)共識(shí),感到十分榮幸。
為什么選擇在溫州召開,我想溫州上還算得上一座有底氣的城市,溫州的經(jīng)濟(jì)、溫州的商業(yè)、溫州人的創(chuàng)業(yè)精神撇開不說,溫州文化的發(fā)展近年來也是很有特色,成果喜人,這方面市文廣新局崔局長(zhǎng)會(huì)接下來具體介紹。僅僅從我了解的情況而言,在文獻(xiàn)研究與開發(fā)方面我們已出版《溫州文獻(xiàn)叢書》四輯40部48冊(cè),其中我館館員承擔(dān)的有7部;《溫州文獻(xiàn)叢刊》已出8部,另2部年底出版,我們館同仁承擔(dān)其中《蔣叔南集》《王德馨集》《侯一元集》等3部;《董每戡集》五卷本,老館員陳壽楠先生擔(dān)綱;《龍灣文獻(xiàn)叢書》《樂清文獻(xiàn)叢書》,也有4部由我們館承擔(dān);我們館的同仁還參與《孫詒讓全集》的點(diǎn)校,翻譯出版著名傳教士蘇惠廉的著作,就是昨天大家拿到的《晚清溫州紀(jì)事》。
去年我館正式啟動(dòng)《館藏日記叢刊》的整理工作,準(zhǔn)備集中五到六年時(shí)間,將館藏近現(xiàn)代溫州學(xué)人的日記手稿全部整理出版。其中頭一部《厚莊日記》170萬字,審讀本月底即可完成,退回整理者加工之后,年內(nèi)交給出版社,爭(zhēng)取明年出書。今年3月《溫州通史》編纂工作正式啟動(dòng),計(jì)劃六到八年內(nèi)完成,市里將日常工作交給我們來做。
在促進(jìn)閱讀傳播方面,溫州市圖書館十四年來堅(jiān)持編發(fā)《溫州讀書報(bào)》,受到學(xué)術(shù)界人士的肯定,也得到兄弟圖書館和廣大讀書人的歡迎。在座的董國和先生、蕭金鑒先生和瞿光輝先生,還有子張先生、王振羽先生(兩位臨時(shí)有事來不了),在我們這張小報(bào)上開過專欄,韓三洲、李傳新、阿瀅、周維強(qiáng)、董寧文、汪應(yīng)澤、韋泱等許許多多先生熱情為我們寫稿和組稿。借此機(jī)會(huì),我代表圖書館全體同仁對(duì)大家的支持和幫助表示衷心的感謝!
此外,我們?nèi)ツ陝?chuàng)辦《溫州歷史文獻(xiàn)集刊》,今年又復(fù)刊《籀園》季刊??傊?,我們希望通過持續(xù)不斷的努力,充分挖掘歷史文化資源,廣泛開展閱讀推廣活動(dòng),弘揚(yáng)籀園精神,能以比較像樣的成績(jī),迎接建館一百周年(2019年5月9日)。
本次年會(huì),會(huì)期三天,三天的會(huì)務(wù)安排請(qǐng)各位參閱手中的會(huì)議指南。根據(jù)議程安排,今天上午會(huì)議的主要內(nèi)容,有溫州市文廣新局副局長(zhǎng)崔衛(wèi)勝先生致辭、協(xié)辦單位代表中國閱讀學(xué)研究會(huì)副秘書長(zhǎng)周維強(qiáng)先生致辭、向各圖書館代表贈(zèng)送《董每戡集》、與會(huì)嘉賓合影、來賓發(fā)言交流等幾項(xiàng)。
謝謝各位。
甲:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們少年兒童奮力遠(yuǎn)航的船帆,是我們理想奮飛的翅膀。
乙:是啊,從書中我們認(rèn)識(shí)了《白雪公主》,知道了《十萬個(gè)為什么》,明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
甲:今天,就讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。
合:二年一班《好書伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家上午好!
經(jīng)過一個(gè)多月的緊張籌備,在谷雨節(jié)即將來臨之際,今天,我們終于迎來了,2015我們的節(jié)日——xx市谷雨詩會(huì)暨xx區(qū)首屆社區(qū)讀書節(jié)開幕式、第三屆紅五月xx文化活動(dòng)月啟動(dòng)儀式!在此,我謹(jǐn)代表xx街道黨工委、辦事處對(duì)百忙之中前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位作家、各位來賓表示熱烈地歡迎,對(duì)各單位、各部門的大力支持和親切關(guān)懷表示衷心地感謝!
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。”我們希望通過此次系列活動(dòng)的開展,扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)書屋的創(chuàng)建和完善,為大家開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái),打造詩意化街道和文化名街品牌,努力成為xx市建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的排頭兵。讓我們共同感受文字之美,盡享讀書之樂,按照書記蘇榮同志的要求,要善于從傳統(tǒng)文化中汲取智慧,不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,今天陽光燦爛、詩情滿溢、書海飄香、激-情似火,我再次代表xx街道黨工委、辦事處向全區(qū)人民發(fā)出倡議:
如果你想氣度非凡,讀書吧!
如果你想精明強(qiáng)干,讀書吧!
如果你想與時(shí)俱進(jìn),讀書吧!
如果你想改變?nèi)松x書吧!
謝謝大家!
讀書會(huì)的感受篇二
說起我的讀書故事,就不覺想起我和《西游記》的故事,起初我對(duì)它并不那么友好。
它的作者是吳承恩,我很佩服他,因?yàn)檫@本書足足有一百回。但也因此,我討厭這本書,它厚厚的,拿在手上就像塊笨重的磚頭,且不說它每一回都密密麻麻的滿是字,光是文言文就讓人望而生畏了。不過它是我們必讀必考的書,為此我翻開了它。
當(dāng)我認(rèn)真地看了一會(huì)后,才真正領(lǐng)會(huì)到《西游記》的文字所帶來的魅力。暫且不說內(nèi)容,光是對(duì)人物的描寫,倍覺文采斐然。例如身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星,兩耳過肩查又硬。一看便知,這是我們的孫大圣啊。書中每一個(gè)人物都那樣鮮活,作者用筆墨生動(dòng)形象地塑造了師徒四人的形象,將他們個(gè)性鮮明地呈現(xiàn)在我們眼前,不禁讓我產(chǎn)生了想一口氣讀完它的興趣。
讀完了整部書,我受益匪淺,也在老師的指導(dǎo)下,我更深入地解開了《西游記》的諸多疑團(tuán)。原來,這本書講述的并不只是眾所周知的降妖除魔的故事。老師曾問我們:為什么唐僧等人要一路步行去取經(jīng)?當(dāng)時(shí)我們也一臉懵圈,但當(dāng)我細(xì)細(xì)地品味原著時(shí),才有了一些頭緒。是啊,孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,叫他翻一下不就到了嗎?但不能這樣,設(shè)計(jì)讓唐僧走著去,這是他取經(jīng)心誠,一心向佛的表現(xiàn)。外有山川阻難、路途兇險(xiǎn)的磨礪,內(nèi)有名利福祿、七情六欲的考驗(yàn)。若是一掠而過,還怎么配得上真經(jīng)?必是要多歷些險(xiǎn),人的修行才得以提高,真經(jīng)傳于這樣的人才有意義。那為何要特意安排那么多妖精為難唐僧呢?有人會(huì)認(rèn)為沒了妖精,還哪來的《西游記》?也對(duì),這本是個(gè)關(guān)于妖魔鬼怪的神話故事,不過我有另外的想法。如果一路上什么事都沒有,那和走著去西天有什么兩樣。不制造點(diǎn)動(dòng)靜,誰會(huì)知曉有師徒四人要取真經(jīng)之事呢?那還怎樣弘揚(yáng)佛法的魅力呢?所以這些妖精不過是用來把事情鬧大的道具罷了。綜上所述,這一切皆是如來佛祖為了佛教有所東傳的精心布局。但師徒四人是不知曉的,因此修成正果都源于他們信念堅(jiān)定、勇敢執(zhí)著的精神,而這正是我們需要學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)你遇到困難時(shí),想放棄時(shí),不妨想想《西游記》,想想那個(gè)為了取得真經(jīng)而不懈努力,沖破九九八十一座高墻的故事,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣脆弱,經(jīng)不起生活的考驗(yàn),遇一點(diǎn)困難就退縮了,真是很不應(yīng)該!從而變得更加努力,勇于去面對(duì)現(xiàn)實(shí),只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
《西游記》讓我學(xué)到了許多,就像一位無聲的老師,在我需要時(shí),就會(huì)想到它的諄諄教誨,猶如在耳畔。
現(xiàn)在的我,愛上了讀書,而讀書的故事,還在繼續(xù)!
讀書會(huì)的感受篇三
每個(gè)周六,無論刮風(fēng)下雨,媽媽都會(huì)開著小電驢,帶著興奮的我去上小鹿讀書會(huì)。
到了我們團(tuán)聚的地點(diǎn),有的同伴早早到來,18:30分準(zhǔn)時(shí)開講。這次我學(xué)習(xí)的繪本是《開往遠(yuǎn)方的列車》。里面講述的是一個(gè)名叫瑪莉安的孩子,因?yàn)閶寢屢ノ鞑块_創(chuàng)新生活,把她留在了“圣克里之家”孤兒院,說等到圣誕節(jié)之前來接她,但是等了好幾個(gè)圣誕節(jié),媽媽依然沒來,這讓她沒有辦法,孤兒院已經(jīng)收養(yǎng)不起他們了,他們只好坐上開往遠(yuǎn)方的列車,尋找可以收養(yǎng)他【】們的家庭。
在整個(gè)過程中,有兩處讓我印象深刻:第一處是在格洛法站的時(shí)候,原本讓人討厭的蘇珊,變得靈機(jī)古怪,主動(dòng)挑選了自己想要的父母,這讓我知到了很多事情都是要爭(zhēng)取的。第二處是在遠(yuǎn)方站,也就是最后一站,小主人公瑪莉安把那根從媽媽頭發(fā)上的羽毛給白太太的時(shí)候,她已經(jīng)默認(rèn)白太太為自己的母親了,白太太本來是想要男孩兒的,但“有時(shí)候,你最后得到的要比你原先想到的更好。”
最后,主講人給我們又看了幾張福利院孤兒的照片,在那些照片上,我們聽到了一些孤兒的人生經(jīng)歷。我們又看到了一些留守兒童,他們生活非常艱苦,課桌很破舊,教室很簡(jiǎn)陋,午飯是用洗臉盆裝的,再想我們,課桌干凈又整潔,教室還備有空調(diào),午飯都是幾菜一湯,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀書會(huì)的感受篇四
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”竊以為,在當(dāng)下的社會(huì)里,讀書雖不是唯一的出路,但不讀書是一定沒有出路的。同時(shí),書如山,書似海,讀書再多也只是書海一栗。只讀不悟必然死路一條。讀死書,死讀書,是讀書死的兩種結(jié)局。讀書死必然導(dǎo)致思想僵化。如果只讀不悟,就會(huì)思想僵化、搞本本主義。
讀書須學(xué)會(huì)感悟——暢快奔騰的唐詩如奔流到海的江河,瀟瀟灑灑,一氣呵成;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的泉水,凄涼超脫;輕靈凝練的現(xiàn)代詩如一泓潭水,剛?cè)岵?jì)。讀“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽視?huì)為李白的矛盾而感到難受,也會(huì)為他能充滿自信,勇敢面對(duì)生活而感到欣喜;讀“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!蔽視?huì)為李清照的人生愁緒發(fā)出深深的感嘆;讀“莫等閑,白了少年頭。空悲切。”我會(huì)為岳飛的雄心壯志而叫好;讀《德國——一個(gè)冬天的童話》,我也會(huì)和海涅一樣,向往美好的生活……在詩中,我找到了一份難得的閑靜。讀《岳陽樓記》,我仿佛來到了“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”的岳陽樓,也體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷;讀《漿聲燈影里的秦淮河》,仿佛置身于那個(gè)紙醉金迷的世界,使我有一番水闊天空之想;讀《海燕》,我深深感受到了高爾基對(duì)“暴風(fēng)雨”的渴望,對(duì)革命的呼喚……清秀雋永的散文如潺潺流過的小溪,清新典雅。在散文中,我領(lǐng)略到了語言文字的獨(dú)特魅力。
人生的輝煌是由觀念決定的。人的觀念要隨知識(shí)的更新不斷更新。讀書重要,悟書更重要。所謂悟,就是領(lǐng)悟、感受。悟能提升素質(zhì),悟能轉(zhuǎn)變觀念,悟能啟迪思維,悟能創(chuàng)新思路,悟能生出發(fā)展之機(jī)……從書中能讀出道理,悟出七彩人生,悟出生活真諦。也就是說,讀書不僅要看作者在書中說了什么,更要看他在書的背后有什么話藏著要說,看那些不便明說卻能使讀者領(lǐng)悟的東西。那些識(shí)見高遠(yuǎn),信仰天地,直入玄微,能補(bǔ)過、講德、解惑、益智的書,是讀者真正的良師益友。一部好書,有的重怒,有的重哀,有的重悟,有的怒、哀、悟皆有。怒后而思,哀后而省,悟后明智,都是對(duì)書的反芻和消化。
讀書,是一種意境——傳奇寫實(shí)的小說如一望無垠的大海,波濤洶涌,海浪拍打著礁石,撞擊出美麗的浪花,令人驚心動(dòng)魄。讀《紅樓夢(mèng)》,我們會(huì)被賈寶玉和林黛玉的真情所感動(dòng);讀巴金的《激流三部曲》,我們會(huì)惋惜于覺新的悲慘結(jié)局,更痛快于覺慧和覺民的果斷選擇;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的堅(jiān)持不懈和永不言棄教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要不斷努力,探索,永攀高峰;讀《羊脂球》,我們能看到人們的自私與偽善,同時(shí)也教育我們要尊敬他人……在小說中,我們還可以學(xué)會(huì)如何做一個(gè)品德高尚的人。
讀書,也是一種情懷——充滿神奇幻想的戲劇如一瀉千里的瀑布,既有磅礴雄偉的高潮,又有平靜祥和的低谷。讀《雷雨》,我們會(huì)敬佩蘩漪“雷雨的”性格;讀《哈姆萊特》,我們會(huì)被丹麥王子的勇氣和智慧所折服,使我們懂得正義必定戰(zhàn)勝邪惡;讀《威尼斯商人》,我們會(huì)痛恨奸商夏洛克,也感謝聰明伶俐的鮑西亞救了可憐的安東尼奧……在戲劇中,我們看到了人性的真善美與假惡丑。
讀書會(huì)的感受篇五
現(xiàn)在啊!臺(tái)灣流行《讀書會(huì)》,都傳到咱們班來了,真是千里迢迢啊!
今天,是第二次了,有了第一次的豐富經(jīng)驗(yàn),我相信會(huì)成功的。
一個(gè)又一個(gè),終于輪到我了。我拿著我的新希望——《叮當(dāng)?shù)哪Хㄆ孥E樹》上臺(tái)了?!叭绻褧缫吧系碾s草除去,有什么辦法?”同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。我請(qǐng)了李漢欽回答,他說:“那當(dāng)然是用火了!”我叫他坐下,眼珠子一,靈機(jī)一動(dòng),說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!薄斑@都行!”李漢欽后退了一下,仿佛是我欺負(fù)了他一臉委屈和驚訝。而我則露出了得意的笑容,似乎我已經(jīng)贏得了比賽。之后,大家回答的答案一一都被我反駁了回去。我想,大家一定想不出那個(gè)哲學(xué)的答案。于是,我告訴了大家那個(gè)意想不到的答案——鮮花。大家更疑惑了,都不解地看著我。那我就來當(dāng)一回解說員:“如果你的心靈長(zhǎng)滿了憂郁草,那該怎么辦呢?只有用美好的事物去替代這些憂郁草,才能漸漸淡忘。如果你憂郁、憂傷,那你不妨想一下與鮮花一樣美麗、鮮艷的事物吧!”這時(shí),大家都恍然大悟。于是我娓娓道來:
如何與父母溝通、怎樣面對(duì)父母的離異、厭學(xué)、網(wǎng)癮、追星……這些難題如同魔咒般困住了現(xiàn)少年的心,令他們感到成長(zhǎng)的疼痛。如何破解這些難題?“心靈魔法師”曉玲叮當(dāng)姐姐用美麗的文字,為你輕輕擦去所用的煩惱和憂傷。它如一團(tuán)跳動(dòng)的篝火,帶給你金色的暖意;它如一塊溫潤(rùn)的美玉,給你晨曦般清澈的撫慰。叮當(dāng)?shù)哪Х?,帶來奇跡般的變化。
“這就是今天我向大家介紹的書—《叮當(dāng)?shù)哪Хā孥E樹》。多多捧讀啊……”只聽得一陣掌聲。
雖然,我覺得自己講得很好,可惜的是最后還是以一票只差沒有獲得最高的人氣。不過,我依然沒有改變我的想法——我是最棒的。
雖然,我的奇跡樹沒有開出鮮花倆,但是我覺得,在我身上開出了一朵獨(dú)特的花。因?yàn)?,我?guī)Ыo了大家新意。
你知道什么是讀書會(huì)嗎?原來,我也不知道,但是那天郝老師舉辦了一個(gè)讀書會(huì),我才知道什么是讀書會(huì)。而這個(gè)讀書會(huì)的名子還真很特別呢?叫“漂流瓶讀書會(huì)”你想知道讀書的具體內(nèi)容嗎?下面就讓我給你們介紹一下吧!
讀書會(huì)開始了,郝老師捧著一座小山似的兩摞書走進(jìn)了教室。那兩摞書里面有科普書,科幻書,漫面書等等。這時(shí),郝老師面帶笑容的站在講臺(tái)上說:“現(xiàn)在就讓我們來開展一次讀書會(huì)活動(dòng)。"這次讀書會(huì)活動(dòng)取名“漂流瓶讀書會(huì)”,大家在讀書的過程中有什么疑問或收獲都可以寫在紙上裝進(jìn)我們的漂流瓶里,然后大家一起解決或分享好?老師的話音剛落,大家異口同聲大喊出“好”。
讀書會(huì)正式開始了,老師讓我們每個(gè)人都選一本自己喜歡的書去讀。之后,我們都津津有問的看了起來,一會(huì)兒,教室里的同學(xué)有的哈哈大笑,有的邊看邊流眼淚,還有看得更入迷的,在那自言自語的說自己是王了要去救公主,還裝著救公主的樣子在地止滑,突然上不小心摔倒了。他摸了摸屁股說,好疼啊,看來救公主也不是件容易的事啊,這個(gè)表演逗得我們哈哈大笑。
在一片混亂之后,教室里又恢復(fù)了平靜,我們大家又認(rèn)認(rèn)真真的看起書來。老師看到這場(chǎng)面笑著入,我還以為這些小淘氣不會(huì)看書,只會(huì)滿地打滾,亂打亂鬧哪,看來你們是真的長(zhǎng)大了。說完,她也拿起一本書看了起來。時(shí)間過得真快??!眼一個(gè)多小時(shí)過去了。這時(shí),郝老師走到時(shí)講臺(tái)上說,同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的讀書,你們都學(xué)到了些什么啊!現(xiàn)在大家來匯報(bào)一下,這時(shí),大家都爭(zhēng)先恐后地紛紛發(fā)言,有的說我看了《三國演義》有的說我看了《射雕英雄傳》還有的說我看了《意林》等等。聽大家一說,我們更覺得這次讀的書類型可真多呀!
老師讓讀《射雕英雄傳》的藏傳龍給大家講一段,藏傳龍講的.是有聲有色,連老師都連連點(diǎn)頭稱贊,藏傳龍一聽老是的稱贊講得是更來盡了,還加上了動(dòng)作,一會(huì)使拳,一會(huì)踢腿??吹酱饲榫捌綍r(shí)班級(jí)里比較淘氣的幾個(gè)同學(xué)可座不注了,也起來開始模仿,他們各辦角色,裝著你打我我,我打你的樣子。這樣一來教室里的秩序是一片混亂。
老師怎么講都聽不進(jìn)去了。老師只好拿出她的殺手锏大喊一聲,誰在淘氣就加作業(yè)了。我們同學(xué)一聽加作業(yè)這三個(gè)字,教室里馬上恢復(fù)了平靜了。在看藏傳龍,沒有搗亂的小同學(xué),他講的更好了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都一起給他鼓掌。這時(shí),徐洋站起來,給大家講了一個(gè)她在《意林》里看到的一個(gè)非常感人的小故事,她在講的過程中并沒有回什么動(dòng)作,只是感情豐富的陳述著事情的經(jīng)過。等她講完之后 ,在看全班同學(xué)的眼睛里都流出了晶瑩的淚花,包括平常最堅(jiān)強(qiáng)的老師也流下了眼淚。
最后,老師問我們經(jīng)過這次讀書會(huì),我們有什么感想。有的說“我以為讀書會(huì)沒什么意思哪,沒想到會(huì)這么有趣”有的說“我一定要軍民一寫一篇作文來紀(jì)念這次讀書會(huì)”。還有的說“參加了這次讀書會(huì)使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),開拓了視野”。老師聽了非常高興,即然大家這么喜歡這個(gè)讀書會(huì)活動(dòng)。以后我們班的讀書會(huì)就經(jīng)常開展,豐富大家的課余生活。我們同學(xué)一起喊“耶’大家高興得簡(jiǎn)直手舞足蹈了。
這就是我第一次參加的讀書會(huì),這個(gè)讀書會(huì)活動(dòng)讓我回味無窮,給我?guī)砹藷o限的樂趣,我將記永遠(yuǎn)懷念這個(gè)小小的讀書會(huì)——-漂流瓶讀書會(huì)。
讀書會(huì)的感受篇六
俗話說的好:讀萬卷書,行萬里路。讀書既陶冶我們的情操,又開拓我們的視野,對(duì)我們每一個(gè)人來說都十分重要。今天,我就來說說我的讀書故事。
這天,我正津津有味地品味著新買的《西游記》。,這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音把我從書的世界里拽出:別看了!趕緊上床睡覺去!哦!雖然萬般不情愿,但母親大人的話,小的怎敢不從。只好依依不舍地合上了書,但熟悉我的人都知道:我不感興趣的書每看一個(gè)字都十分艱難,但要是感興趣的書,就算通宵也要把他看完。這么好看的書,我自然不會(huì)放過。等到爸媽房間里的呼嚕聲響起,我的`夜讀計(jì)劃便開始了。
我先從枕頭底下摸出早已準(zhǔn)備好的小手電,輕輕的按下開關(guān),把書放在枕頭上,然后用手撐著身子,細(xì)細(xì)地品讀著這本書的內(nèi)涵。作者吳承恩用動(dòng)人的筆墨書寫著一頁又一頁的故事,有清風(fēng)流水般的柔和,又有排山倒海般的氣魄;情感跌宕起伏,時(shí)而如鶯歌燕舞,時(shí)而又似落花飛雪。我的目光行云流水般劃過每一行,又精準(zhǔn)地落在每一個(gè)字上。這情節(jié)使我仿佛身臨其境,久久無法自拔。
今生今世,人海茫茫,有書相伴,便足矣。
讀書會(huì)的感受篇七
我們班每星期四都會(huì)舉行一次讀書會(huì)。那一節(jié)課真是讓我們興奮,因?yàn)槲覀兛梢月犕瑢W(xué)們?yōu)槲覀兘榻B他最喜愛的一本課外書,那真是一種美妙的享受。
這一次讀書會(huì),我們先是小組推選,結(jié)果小組推選了我。一會(huì)兒,我們的。主持人王可上了場(chǎng),先是挑人上臺(tái)講自己喜歡的一本書。王可毫不猶豫地就選了趙昕頔,她講得很好,故事情節(jié)惟妙惟肖,我聽得就快要入迷了。接下來是自己主動(dòng)上場(chǎng),沒想到班上最慢的一個(gè)孩子——倪寧也走上了講臺(tái),他講得還非常流暢,真是不可思議。后來,姚金哲、胡宇豪、張恒銘也上臺(tái)講述了自己最喜歡的書。
我唯獨(dú)最喜歡趙昕頔講的是《米歐,我的米歐》,用詞恰當(dāng),句子優(yōu)美,聲音響亮,所以我們都聽得很投入。這本書林格倫的著作,我也看過這本書,里面的內(nèi)容豐富,趙昕頔準(zhǔn)確無誤的講述了這本書的重點(diǎn),我很喜歡。
我很希望下一次的讀書會(huì),可以連著兩節(jié)課進(jìn)行,這樣,我們就有更多的同學(xué)可以上臺(tái)展示,讓大家大開眼界們,這樣,會(huì)有更多的同學(xué)得到啟發(fā)。我也有機(jī)會(huì)上講臺(tái)去展示我最喜歡的那本書,可是因?yàn)槲业那优常罱K沒有上臺(tái),希望下次自己可以大膽的站在講臺(tái)上,為同學(xué)們推薦自己喜歡的一本課外書。
讀書會(huì)的感受篇八
那一天,初秋的微風(fēng)輕輕吹拂,天特別藍(lán),云格外白,我們的笑容便永遠(yuǎn)定格在了這一刻。
是的,這就是我們晨曦班的草坪上的讀書會(huì)。
有人說,每個(gè)人心中都住著一個(gè)兒童,我也不例外。這不,當(dāng)孩子們告訴我他們不想局限在三間教室里上課時(shí),我欣然同意——我也不想局限在三間教室里嘛!但我要看看你們能玩出什么花樣?!是否能夠讓每個(gè)孩子都特別難忘這節(jié)課?你們?cè)O(shè)定的主題是什么呢?全部交給你們自己設(shè)計(jì)完成了,我可要做個(gè)甩手掌柜了!
有時(shí)候,我總在想,如果我們以兒童的視角來教書,是不是會(huì)讓自己的教育生活過得更快樂更有意義呢?!
讀書會(huì)的感受篇九
上周日,我們又舉行了一次讀書會(huì),可那次讀書會(huì)很糟,主持人麥子阿姨很失望。
我到的時(shí)候,小草莓還沒來。于是,麥子阿姨派加特林、小蘑菇和我一起去找小草莓。我們坐電梯下樓,又換一部電梯上樓。一路上我們心急如焚,可電梯卻漫不經(jīng)心地在軌道上散步。終于到了小草莓家。我們按了15次門鈴,敲了9次門,刷了7次指紋,輸入了17次密碼,浪費(fèi)了很多時(shí)間,可是還沒人來開門,我們只好掃興而回。
回到了讀書會(huì)的地方,我們告訴麥子阿姨小草莓家沒人。之后我們并沒有馬上開始讀書會(huì),而是拿出植物僵尸的卡片玩了起來。我們玩了很久,不僅把熱身活動(dòng)的時(shí)間沖掉了,還浪費(fèi)了很多時(shí)間,很久之后我們才戀戀不舍地把卡片收起來。
讀書會(huì)終于開始了。大家坐下來聽麥子阿姨講新一代讀書會(huì)的規(guī)定。她講講這點(diǎn),又說說那點(diǎn),講的時(shí)間比我們玩的時(shí)間還長(zhǎng)。加特林在一旁嘀咕:“好慢啊,這都不叫讀書會(huì)了?!边^了很久,麥子阿姨才講完。
在我們分享讀書心得的時(shí)候,小草莓來了。我們又忙了起來,幫小草莓放書,又為她安排點(diǎn)評(píng)書目的任務(wù)。
說也奇怪,從小草莓來了以后,我們不是想上廁所就是想喝水,全場(chǎng)一片雜亂的聲音?!笆懔耍€(gè)便。”“渴死了,喝點(diǎn)水?!薄拔蚁肴u噓?!薄溩影⒁虩o可奈何地看著我們。等所有人都安定下來,讀書會(huì)才繼續(xù)進(jìn)行。
點(diǎn)評(píng)完書目后,就到了游戲環(huán)節(jié)。我們瘋玩找隊(duì)友的游戲。玩夠了,又開始打牌。牌在書房,我們蜂擁而至,興致勃勃地打起來。超出了時(shí)間也不知道。最后,麥子阿姨不得不來提醒我和小蘑菇該回家吃午飯了。
我們玩得很開心。呃,可這是讀書會(huì)啊,不是“玩游戲”會(huì)啊。下次不能玩得那么瘋,先得把書讀好了再玩。
讀書會(huì)的感受篇十
張:尊敬的家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的寶貝們,家早上好!四月是花的海洋,四月是歌的世界,四月是絢麗的詩篇,我貌同迎來了我們幼兒園“書香滿園”第xx屆讀書節(jié)的開幕儀式。
張:首屆讀書節(jié)活動(dòng)開展以來,我們?nèi)〉昧藞A滿的成功,現(xiàn)在我們一起來回顧一下吧!我們通過設(shè)立圖書角、繪本教學(xué)、推動(dòng)親子閱讀等活動(dòng),讓孩子們?nèi)ジ惺芪膶W(xué)的精彩,培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣和良好的閱讀習(xí)慣。
胡:”六一”節(jié)我們開展了好書推薦和自制圖書展,共同分享了更多好看、優(yōu)秀的圖書。
郭:國慶我們開展了“我愛我家”親子朗誦活動(dòng),“恢劇場(chǎng)”親子表演、“迎新年”親子童話劇表演,和爸爸媽媽一起表演,增進(jìn)了親子感情,也讓家收獲了自信與快樂。
胡:我們還在老師的帶領(lǐng)下,去藝術(shù)劇院觀看了《木偶奇遇記》表演,經(jīng)典的童話劇目和精彩生動(dòng)的表演給我們留下了深刻的印象。
郭:在元旦周慶活動(dòng)時(shí),我們還開展了圖書義賣,小朋友捐出自己喜歡的圖書通過圖書義賣會(huì)讓更多的朋友分享,所籌得的經(jīng)費(fèi),由家會(huì)的爸爸媽媽我們采購新的圖書豐富我們的圖書室,活動(dòng)真有意思,令我至今難忘。
張:下面,讓我們請(qǐng)我們的肖主任為家介紹一下我們第xx屆的讀書節(jié)活動(dòng)方案。
偉的文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睂?duì)于讀書這個(gè)話題,我們的小朋友也有,許多的話想說,下面有請(qǐng)小朋友代表談?wù)勊拈喿x感言吧!
歐陽:敬愛的老師,
劉:親愛的同學(xué)們,
合:家好!
歐陽:書是一扇神秘的門。
劉:書是一扇清新的窗。
歐陽:書伴我們健康成長(zhǎng)。
劉:書使我們思想奔放。
歐陽:這一年里我們讀了很多的書。
劉:這一年里我們有很多的收獲。
歐陽:今天,我們迎來了吉安市保育院“書香滿園”第xx屆讀書節(jié)活動(dòng)。
劉:讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧!
歐陽:在此,向全體小朋友發(fā)出倡議。請(qǐng)小朋友們和我們一起念。
合:
1、每天與爸爸媽媽一起看書,自己看書。
2、要愛書、不撕書,會(huì)看書。
3、圖畫書看完后,與同伴交流,學(xué)會(huì)推薦圖書。
合:讓我們一起爭(zhēng)做“書香寶貝”吧!
張:感謝寶貝精彩的感言!接下來有請(qǐng)我們吳院長(zhǎng)宣布,第xx屆讀書節(jié)開幕。
張:隨著讀書節(jié)的開幕,我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們,一小段精彩誦讀表演吧!
張:書香飄滿園,讓好書伴隨我貌同成長(zhǎng),我們堅(jiān)信,辛勤耕耘,精心護(hù)理,總會(huì)有所收獲,老師們,小朋友們,家長(zhǎng)們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園里,健康、快樂、幸福的成長(zhǎng)!吉安市保育院“書香滿園”第xx屆讀書節(jié)的開幕式到此結(jié)束!謝謝各位老師和小朋友們!
讀書會(huì)的感受篇十一
萬般皆下品、惟有讀書高,讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精神。學(xué)而書社自成立以來堅(jiān)持每月開展一次讀書會(huì),為各位書友提供了一個(gè)良好的思想交流的平臺(tái),大家都表示受益良多。過去的三月,我們組織了小寨梨花園戶外活動(dòng),大家在梨花美景中燒烤、娛樂、讀書,既玩得開心又有所收獲。轉(zhuǎn)眼間四月即將結(jié)束,都說最美不過四月天,四月的讀書會(huì)注定會(huì)是一次難忘的體驗(yàn)。本次讀書會(huì)我們承接上次讀書會(huì)討論的主題,繼續(xù)探索社會(huì)學(xué)領(lǐng)域,從馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》中認(rèn)識(shí)新教倫理和資本主義,相信大家會(huì)有不一樣的收獲。
主題:讀馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》。
時(shí)間:xxxx年4月29日(星期六)
地址:昭陽區(qū)魯?shù)槁纺铣缴羡?棟3單元1201室。
有意參加者需提前報(bào)名,請(qǐng)向?qū)W而書社的孔令霞報(bào)名參與,一個(gè)電話或者微信即可參加一場(chǎng)文化盛宴。
報(bào)名方式:電話 、微信(同電話號(hào)碼)。
(一)19:30,開始讀書會(huì);
(二)19:30——19:35,由馬麗婭朗誦詩歌;
(四)20:15——20:45,各位書友針對(duì)主講人的分享及專題內(nèi)容展開討論;
(五)20:45——21:20,各位書友暢所欲言,主題不限;
(六)21:20——21:30,主持人總結(jié),讀書會(huì)結(jié)束。
讀書會(huì)的感受篇十二
為了推動(dòng)學(xué)習(xí)組織和諧建設(shè),豐富公司員工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事間的交流與聯(lián)系,增進(jìn)彼此的理解與友誼,相互探討想、學(xué)習(xí),同時(shí)加深對(duì)工作生活的思考,營造企業(yè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,特舉辦本次“讀書會(huì)”活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:
引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng),共享讀書樂
xxx年xx月xx日
二樓會(huì)議室
各部門讀書會(huì)成員及其他有意向者,請(qǐng)自帶書本。
(1)、前期準(zhǔn)備:
1、由總經(jīng)辦做好活動(dòng)前期宣傳、動(dòng)員工作,統(tǒng)計(jì)參加人員名單。
2、由總經(jīng)辦準(zhǔn)備好本次讀書會(huì)所需的素材資料。
(2)、后期工作:
1、由總經(jīng)辦做好開展活動(dòng)總結(jié)、報(bào)道宣傳工作。
2、編輯部成員對(duì)本次讀書會(huì)優(yōu)秀分享感悟進(jìn)行整理、編寫,并刊登在企業(yè)報(bào)刊中。
1、主持人宣布讀書會(huì)開始并致辭,簡(jiǎn)單說明本次活動(dòng)開展目的及開展流程,以便增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片《鷹的重生》,組織員工進(jìn)行自由討論,員工之間可以相互交流,借鑒,補(bǔ)充,討論。結(jié)束后,主持人請(qǐng)員工發(fā)表觀后感。
3、讀書分享。每位自帶書本的人員進(jìn)行自由分享讀書心得,闡述收獲感悟。待全部分享完畢,由公眾評(píng)選出“最具感染力的分享獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)新力的分享獎(jiǎng)” “最具啟發(fā)性分享獎(jiǎng)”各1名。
4、我讀書我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛的書籍名稱并附以理由。
5、發(fā)表對(duì)此次讀書會(huì)做出總結(jié),最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。
獎(jiǎng)品:300元水果200元
讀書會(huì)的感受篇十三
開場(chǎng):
[視頻]。
儲(chǔ):各位老師、
周:各位同學(xué),
合:家晚上好!
鍵:歡迎家來到10級(jí)廣告班讀書會(huì)。
儲(chǔ):讀書會(huì)作為廣告專業(yè)的傳統(tǒng)活動(dòng),蘊(yùn)含著本專業(yè)老師對(duì)廣廣告學(xué)子們“要做廣告人,先做文化人”的殷切期望。
瑩:所以我們今晚相聚此地,共同領(lǐng)略書的魅力。
周:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向家介紹今天參加我們活動(dòng)的老師,他們是【每人兩個(gè)】(鼓掌)。
(官腔說完)。
儲(chǔ):我們的讀書會(huì)現(xiàn)在正式開始。
儲(chǔ):(解釋主題)你們知道今天讀書會(huì)的主題是什么嗎?
【】小心廣告人。(觀眾回答)。
周:沒錯(cuò),就是“小心廣告人”。
鍵:做廣告,要加班,要提案,還要經(jīng)常頭腦風(fēng)暴。而且還在自殺排行榜的榜首,你們真的要小心??!
瑩:其次,對(duì)于外界來說,廣告是普遍的,而廣告人卻是神秘的。一個(gè)具備以上所述能力的廣告人,能讓你的被動(dòng)性需求變成主動(dòng)性需求,讓你的柔性需求變?yōu)閯傂孕枨?,讓你的錢包由漲的變成扁的。所以,你們不小心他小心誰???!
(概要說到充分的專業(yè)素養(yǎng),眼界開闊,博學(xué)而有創(chuàng)意,活得開心這幾個(gè)點(diǎn))瑩:總的來說,就是要“學(xué)得精”,“讀得廣”,“懂得多”,“玩的起”。
周:今天我們的讀書會(huì)將由六方陣參與展示。
周:他們分別是:何欣鍵帶領(lǐng)的粉紅小組。
儲(chǔ):賴舒帆帶領(lǐng)的藍(lán)色小組。
鍵:何家倩帶領(lǐng)的黃色小組。
瑩:朱學(xué)干帶領(lǐng)的紫色小組。
周:鄭思曾領(lǐng)的小組。
鍵:還有郝雨帶領(lǐng)的綠色小組。
主體部分:
第一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)得精。
儲(chǔ):周琳,活動(dòng)開始到這里,可能有的同學(xué)就開始疑惑了,我們今天不是讀書會(huì)嗎?怎么從開始到現(xiàn)在就一直在講小心廣告人?。?!
周:是啊,我也在納悶?zāi)兀?/p>
【何瑩起哄:對(duì)呀對(duì)呀??】。
周:我明白了。廣告人也應(yīng)該像庖丁那樣,只有極其精通廣告技術(shù)的時(shí)候,才能跳出一般人的思維框架,深入細(xì)致的剖析廣告。
【何瑩、欣鍵:哦~~~~】。
儲(chǔ):沒錯(cuò),重點(diǎn)就是這個(gè)【精】,下面這一環(huán)節(jié)就叫做,廣告人要學(xué)得精。
周:圍繞學(xué)得精環(huán)節(jié)六個(gè)小組將分別采用不同形式參與展示,
周:我們最后將會(huì)根據(jù)老師評(píng)分進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
瑩:最后我們將會(huì)評(píng)出最能忽悠獎(jiǎng),最淡定獎(jiǎng),最具內(nèi)涵獎(jiǎng),以及最有分量的最佳廣告人金、銀、銅獎(jiǎng)。
儲(chǔ):好的,接下來我們進(jìn)行廣告人要學(xué)得精之入門篇。這一部分將有三個(gè)方陣展示自己的書籍。首先歡迎粉紅小組帶來的《一個(gè)廣告人的自白》。
儲(chǔ):嗯,后面將會(huì)更精彩!對(duì)了,考你一個(gè)問題啊,我提示三個(gè)詞兒,聯(lián)系到一起猜一本書名。
這三個(gè)詞是:動(dòng)物、、。
【何瑩、欣鍵:我知道。我知道?!?。
周:我知道答案的,呵呵,答案就是藍(lán)色小組帶來的《動(dòng)物莊園》~家掌聲歡迎!
周:欣賞完精彩紛呈的舞臺(tái)劇,我們接著來欣賞下一本書籍吧,相信這本書家肯定都很熟悉了。那么有請(qǐng)黃色小組帶來《定位》。且看看他們是如何定位的。
第二個(gè)環(huán)節(jié)懂得多。
周:不得不感嘆一句啊,這次同學(xué)準(zhǔn)備的很用心啊,竟然可以用這么多的方式來展示一本書。儲(chǔ):是啊,家都計(jì)劃了好久呢??赐赀@三個(gè)方陣的展示,我們看到了同學(xué)們對(duì)于專業(yè)知識(shí)的了解,但是,似乎廣告人除了這個(gè)【精】之外,還需要懂的多啊,沒有淵博的知識(shí)基礎(chǔ),是建不了高樓廈。接下來的環(huán)節(jié)就是考驗(yàn)家這一點(diǎn)了。
周:歡迎進(jìn)入廣告人要懂得多環(huán)節(jié)。現(xiàn)在我們把鏡頭交給場(chǎng)外兩位主持人。
瑩:欣鍵,這個(gè)環(huán)節(jié)要是你來玩的肯定特輕松啊,都說您是我們班最博學(xué)最有智慧的人了。鍵:嘿嘿。。略懂,略懂,主要是答案都在我這。這個(gè)環(huán)節(jié),分為六方正必答題和全場(chǎng)抽抽樂環(huán)節(jié),我們將隨機(jī)抽取一名同學(xué)回答問題,然后由這位同學(xué)指定另一個(gè)方陣的一名同學(xué)回答下一個(gè)問題。
瑩:六個(gè)問題以后,我們將再抽取5位在場(chǎng)觀眾來回答最后三道題目。(包括老師和學(xué)長(zhǎng)姐們哦)。
第三環(huán)節(jié):廣告人要玩得起。
鍵:剛剛家表現(xiàn)的很精彩?。?/p>
瑩:嗯。
鍵:還想不想繼續(xù)?【遞麥給觀眾】。
瑩:接下來我們來電更high的節(jié)目吧!歡迎進(jìn)入廣告人要玩得起!
鍵:你們知道怎么樣才是玩得起嗎?
瑩:不知道哦。不如你給我們解釋一下吧......
鍵:好的,那我解釋一下游戲規(guī)則吧。
瑩:要是家還不太明白,那下面由我和欣鍵來示范一次。
第四環(huán)節(jié)廣告人要學(xué)的精之進(jìn)階篇。
儲(chǔ):還記得我們第一個(gè)環(huán)節(jié)叫什么名字嗎?詳細(xì)點(diǎn)的名字哦。
周:當(dāng)然記得啊。廣告人要學(xué)得精之入門篇。
儲(chǔ):不錯(cuò),接下來的就抒告人要學(xué)得精之進(jìn)階篇。
儲(chǔ):接下來的在這一組家肯定感興趣。
瑩:微博?。?/p>
鍵:王鴻我剛剛就把你微博了。
儲(chǔ):歡迎下一組帶來《微博改變一切》。
周:果然啊,微博的力量真的很強(qiáng)啊。
儲(chǔ):必須的啊,我現(xiàn)在每天都會(huì)看的,確實(shí)能很快的了解到一些新聞,以及身邊朋友們發(fā)生的趣事。
儲(chǔ):接下來這本書相信家肯定都很熟悉了。那么有請(qǐng)黃色小組帶來《定位》。且看看他們是如何定位的。
周:看完上一組的精彩節(jié)目,接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎紫色小組為我們帶來《控腦》。
一個(gè)關(guān)于品牌與營銷的故事。
第五環(huán)節(jié)廣告人要讀得廣。
周:王鴻啊,你說除了前面說到的懂得多和學(xué)得精,還有什么呢?
儲(chǔ):這個(gè)你考不倒我的,我知道答案,還要讀得廣。
周:沒錯(cuò),非常正確。只有讀書破萬卷,才能下筆如有神啊,接下來的環(huán)節(jié)名字便抒告人要讀得廣!
鍵:這個(gè)環(huán)節(jié),由展示方陣成員抽號(hào),被抽到同學(xué)或者老師請(qǐng)用一分鐘的時(shí)間來展示屬于他的“我的書”。被抽到號(hào)的同學(xué)或老師站起即可。每次抽兩個(gè)。
瑩:時(shí)間為一分鐘。參與互動(dòng)者可獲得紀(jì)念徽章一枚。
第六環(huán)節(jié)頒獎(jiǎng):
鍵&瑩:頒獎(jiǎng)啊!
鍵:下面我們將首先頒發(fā)的是【最能忽悠獎(jiǎng)、最具內(nèi)涵獎(jiǎng)、最淡定獎(jiǎng)】。
瑩:獎(jiǎng)品有馬克杯一只,明信片一套,徽章一枚。
鍵:
儲(chǔ):接下來頒發(fā)的是今晚含金量最高的三個(gè)獎(jiǎng),分別是:最佳廣告人金、銀、銅獎(jiǎng)。
周:他們的獎(jiǎng)品有:馬克杯一只,明信片一套,徽章一枚,但是他們的明信片將會(huì)有今晚所有老師的親筆簽名!
分享“我的書”
周:王鴻?。〗裉炷銕鴣砹藛??
儲(chǔ):當(dāng)然帶了,就放在后面呢!家的書都放在后面呢!
周:哦!對(duì)??!同學(xué)們,老師們,接下來這個(gè)環(huán)節(jié)是家自由走動(dòng),交流自己所帶的書的時(shí)間。
儲(chǔ):每個(gè)人都有一本“我的書”,把它推介給你的朋友,讓他們與你一起遨游書海,讓我的,你的,變成我們的!
何:家動(dòng)起來,動(dòng)起來!
瑩:都到后面去!
結(jié)束語:
儲(chǔ):今晚的讀書會(huì)到這里也即將走進(jìn)尾聲了。首先感謝各位老師、學(xué)長(zhǎng)姐百忙之中抽出時(shí)間參加我們的活動(dòng)。
周:同時(shí)也要感謝各位10級(jí)的同學(xué)們精心策劃的這次精彩紛呈的讀書會(huì)。
鍵:希望通過這次活動(dòng),能讓家對(duì)讀書有更加濃厚的興趣!
瑩:也祝愿家在未來的廣告之路上走得更加輝煌!
儲(chǔ):本次10廣告專業(yè)讀書會(huì)【合】到此結(jié)束!
讀書會(huì)的感受篇十四
人文學(xué)院“周末讀書會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書應(yīng)該是我們的摯友;作為未來的老師,書應(yīng)該是我們寶貝,讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書人,肯定要先當(dāng)好讀書人,以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書”的平臺(tái)。
要做教書人,先做讀書人
弘雷樓601
室內(nèi)活動(dòng)
14中本2團(tuán)支部全體成員
1、這次團(tuán)日活動(dòng),旨在營造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。
3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。
1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開幕詞,介紹嘉賓
2、全體齊唱團(tuán)歌
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書
周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬萬的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》,領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。
4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書
理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說說我們對(duì)《活著》的疑問及對(duì)讀書的看法。
5、讀書成果展
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書打過交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。
a、一句話推薦好書
身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)ppt,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。
b、課后文學(xué)作品研究成果展示
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。
c、名著知識(shí)競(jìng)答
我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚??這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。
d、詩歌要唱出來
詩歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩歌唱出來,文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!
e、圖書漂流
你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。
我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來交換的書,再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。
6、嘉賓點(diǎn)評(píng)
嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。
7、合影留念
這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯睿屛覀冇浵逻@一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財(cái)富。
1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。
2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。
3、通過“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。
4、通過《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯?,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。
5、通過名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。
6、通過“詩歌要唱出來”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。
7、通過“圖書漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。
班主任:張令吾教授
特邀嘉賓:張德明博士
組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書
1、策劃:蔡玉明
2、申請(qǐng)教室:黃玉兒
3、會(huì)場(chǎng)布置:全體班干
4、資料收集:馮小頌、李彩華、湛舒舒
5、攝影:林思雨
6、主持:李敏霞、陳思慧
讀書會(huì)的感受篇十五
家下午好!我是今天的主持人,我是主持人。愿我們與您一起度過一個(gè)輕松愉快的下午。
第一環(huán)節(jié)。
主持人1:古人云:“腹有詩書氣自華?!睘榱舜龠M(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期,學(xué)校為每位教師配備了“教師書包”。相信在走進(jìn)書本的日子里,你一定收獲連連、感觸多多。
(講完了,主持人總結(jié)一句:請(qǐng)到去領(lǐng)取禮物。請(qǐng)張校為我們抽取二年級(jí)教師代表。掌聲有請(qǐng)xxxx依次7人上臺(tái))。
第二環(huán)節(jié)。
多種處理辦法,你會(huì)選擇哪種?并說說你的理由。請(qǐng)家暢所欲言。(擊鼓傳花,或者做數(shù)字抽簽)。
讓我們看一下心理專家的點(diǎn)評(píng)。
主持人2:接下來是學(xué)校搜集整理的典型問題,相信可以碰撞出智慧的火花。
案例一:
案例二:
跡。下面請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)言總結(jié)并對(duì)學(xué)校下一步工作做一部署。
主持人2:謝謝張校對(duì)我們的肯定!作為實(shí)小一員,我們很幸福;擁有那么多愛崗敬業(yè)的同事,我們很幸運(yùn)!在老師們的共同努力下,實(shí)小的明天會(huì)更加美好!
總:本次會(huì)議到此結(jié)束,祝家馬年快樂,馬上要啥有啥!
讀書會(huì)的感受篇十六
男:書是人類進(jìn)步的階梯。
女:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
男:讀書給我們帶來了無限的快樂。
女:讀書讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。
男:這學(xué)期我們讀了很多的書。其中有四本必讀書,還有一些推薦書目。相信同學(xué)們讀了以后一定有很多的收獲。
女:今天我們一、二班同學(xué)歡聚一堂,一起舉行“書香情 中國夢(mèng)” 班級(jí)讀書會(huì)。
女:書香飄滿園
男:書香中國夢(mèng)。
女:讓好書伴隨我們共同成長(zhǎng)。
男:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。
合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂的同時(shí),享受精神的快樂!
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:有位學(xué)者說過,“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!?女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
齊:親愛的老師,同學(xué)們, 今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,以書相約,以書會(huì)友,更是以無比喜悅的心情迎來了這次“書香情 中國夢(mèng)” 班級(jí)讀書會(huì)。
男:我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事;
女:我愛讀書。因?yàn)闀杏杏哪?、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理;
男:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
合:華南碧桂園學(xué)校四年級(jí)(1)、(2)班“書香情 中國夢(mèng)”班級(jí)讀書會(huì)現(xiàn)在開始
男:讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝這次班級(jí)讀書會(huì)取得圓滿成功。 女:知識(shí)是甜蜜的,閱讀是快樂的。接下來有請(qǐng)某某同學(xué)。
男:書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。有請(qǐng)某某同學(xué)為我們推薦一部好書。有請(qǐng)某某同學(xué)。
男:愛讀書,源于書中的奧秘和樂趣,有請(qǐng)下一位同學(xué)。
女:讀書不僅可以讓我們享用到一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事,還能讓我們領(lǐng)悟到祖國語言文字的魅力,下面為我們推薦書目的是某某同學(xué)。 男:讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩下面請(qǐng)某某同學(xué)為我們推薦一部好書。
女:書籍是人類文明的果實(shí),更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長(zhǎng),有請(qǐng)某某同學(xué)給大家推薦一本好書。
男:書就像浩瀚的海洋,每當(dāng)我們走進(jìn)它的世界,總會(huì)被其中的奧秘所吸引,也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂。有請(qǐng)下一位同學(xué)。
男:書香中國夢(mèng)。
女:讓好書伴隨我們共同成長(zhǎng)。
男:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。
合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂
的同時(shí),享受精神的快樂。華南碧桂園學(xué)校四年級(jí)一班、二班書香情 中國夢(mèng)” 班級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
讀書會(huì)的感受篇十七
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
在這春光明媚美好時(shí)節(jié),我們的老朋友-----郭xx老師和石xx老師應(yīng)邀再一次蒞臨我校,為大家分享她們?cè)谧x書與寫作方面的研究成果。讓我們?nèi)w師生對(duì)她們的到來表示熱烈的歡迎!
今年,是xx市深入實(shí)施“書香xx”全民閱讀活動(dòng)的起始之年,全市上下通過開展九項(xiàng)活動(dòng),著力營造多讀書、讀好書的社會(huì)氛圍,大力弘揚(yáng)崇讀尚學(xué)的文明風(fēng)尚,推進(jìn)文化強(qiáng)市發(fā)展戰(zhàn)略,切實(shí)提升城鄉(xiāng)居民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),為實(shí)施“四大一高”戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新開放、富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居xx提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
其中活動(dòng)之一就是深入開展全民閱讀進(jìn)校園活動(dòng)。通過廣泛開展經(jīng)典誦讀等讀書活動(dòng),倡議學(xué)校幫助學(xué)生增加課外閱讀量,提高閱讀水平,倡導(dǎo)青少年形成科學(xué)、文明、健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣,深入開展書香校園創(chuàng)建。
今天,到我校為大家作報(bào)告的兩位老師都是從我市基層走出來的鄉(xiāng)土作家。郭xx老師系xx省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,xx市作協(xié)副主席,也是我們xx的老鄉(xiāng),現(xiàn)工作于xx市教育體育局宣傳科。業(yè)余時(shí)間喜歡讀書和寫詩,作品散見于各大主流媒體雜志。
著有詩集《桃之夭夭》、《黑女詩稿》等。從去年開始,她應(yīng)普教科邀請(qǐng)?jiān)谖幕顒?dòng)中心對(duì)興趣班同學(xué)講授閱讀與寫作課程,深受好評(píng)。石xx老師系xx市蘇村鄉(xiāng)人,河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,xx市首屆十佳“最美xx人”,市縣兩級(jí)人大代表,三八紅旗手,xx市拔尖人才,農(nóng)民作家。為圓文學(xué)夢(mèng),她堅(jiān)持十七年寫下85本日記,創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說《山女的世界下著雨》,去年又出版散文集《長(zhǎng)在山間的文字》。近年來在全國近百家雜志發(fā)表散文二十余萬字,她為讀書而執(zhí)著的感人事跡被中央電視臺(tái)等眾多知名媒體報(bào)道過。
下面郭xx老師將從一個(gè)作家和詩人角度來跟大家談?wù)務(wù)Z言、寫作、人的境況等話題。石xx老師將把她對(duì)讀書閱讀的執(zhí)著追求及她對(duì)讀書、閱讀及人生的感悟與我們分享。讓我們大家以熱烈掌聲歡迎兩位作家為我們作報(bào)告!
讀書會(huì)的感受篇十八
女士們,先生們,朋友們:
大家下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxx,向遠(yuǎn)道而來、蒞臨出席本次活動(dòng)的各位貴賓,表示熱烈的歡迎!衷心感謝諸位百忙之中,來到xxx,參加次“xxxx讀書會(huì)活動(dòng)“。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧,是人類終生的伴侶。我們的人生,無論哪個(gè)時(shí)期都少不了書籍的陪伴。少年時(shí),我們對(duì)路遙
愛
的深沉,懵懂無知碰撞上血?dú)夥絼?,總以為我們時(shí)刻在拯救青春。中年時(shí),我們敬仰易中天,不在三國渴求三國,身懷抱負(fù)的我們不畏前途艱險(xiǎn),一心向往滄海橫流、叱咤風(fēng)云?;蛟S等到我們望著兒孫繞膝,會(huì)愛上黃昏下的那本老人與海,回憶著熱血的過往歷練,珍惜
著當(dāng)下的安詳幸福
。今天,我們因?yàn)閷?duì)書的共同喜愛來到這里,來為我們的食糧,我們的伴侶做一次深情的'告白。我很榮幸,這類具有意義的儀式能夠選在xxx開啟。
縱觀xx,就像欣賞一冊(cè)畫本,翻來每一頁,都是一種強(qiáng)烈的視覺沖擊,濃艷的色彩,代表它張揚(yáng)的品牌形象;不羈的畫風(fēng),代表它自信擴(kuò)張的版圖;大膽的
想象
,代表它未來的無限可能。我們相信綠地的價(jià)值就如同我們相信書中自有黃金屋般篤定。此時(shí),陽光正好,氛圍恰到好處。最美人間四月天,在綠地之窗,我們相遇。讀書的時(shí)刻是美好的,值得我們用心去進(jìn)入?;蛟S因?yàn)榉泵?,或許是因?yàn)槭聵I(yè),這些都不能抵擋我們對(duì)讀書的渴望。
嗅著清晨的一杯牛奶或午后的一杯清茶,夜晚的一杯咖啡,我們從書中走來,
帶著剛剛沉浸在民國時(shí)期白玫瑰的芳香,縈繞心間,難以忘懷。我們和書相交,充實(shí)的是身心,體驗(yàn)的是社會(huì),感悟的是人生,汲取的是思想。
今天,我們和所有愛書之人一起,以書會(huì)友,擯棄
其他
,只余下我們讀書時(shí)最原始的初心和最簡(jiǎn)單的感動(dòng),讓讀書回歸我們的生活
。最后,預(yù)?!皒xxx讀書會(huì)活動(dòng)”圓滿成功。
家幸福!謝謝大家!
讀書會(huì)的感受篇十九
男:書是人類進(jìn)步的階梯。
女:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
男:讀書給我們帶來了無限的快樂。
女:讀書讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。
男:這學(xué)期我們讀了很多的書。其中有四本必讀書,還有一些推薦書目。相信同學(xué)們讀了以后一定有很多的收獲。
女:今天我們一、二班同學(xué)歡聚一堂,一起舉行“書香情中國夢(mèng)”班級(jí)讀書會(huì)。
女:書香飄滿園。
男:書香中國夢(mèng)。
女:讓好書伴隨我貌同成長(zhǎng)。
男:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。
合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂的同時(shí),享受精神的快樂!
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:有位學(xué)者說過,“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!迸簳?,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
齊:親愛的老師,同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,以書相約,以書會(huì)友,更是以無比喜悅的心情迎來了這次“書香情中國夢(mèng)”班級(jí)讀書會(huì)。
男:我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有自然的奧秘,有生活中的趣事;
女:我愛讀書。因?yàn)闀杏杏哪?、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理;
男:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
合:華南碧桂園學(xué)校四年級(jí)(1)、(2)班“書香情中國夢(mèng)”班級(jí)讀書會(huì)現(xiàn)在開始。
男:讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝這次班級(jí)讀書會(huì)取得圓滿成功。女:知識(shí)是甜蜜的,閱讀是快樂的。接下來有請(qǐng)某某同學(xué)。
男:書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的門。有請(qǐng)某某同學(xué)為我們推薦一部好書。有請(qǐng)某某同學(xué)。
男:愛讀書,源于書中的奧秘和樂趣,有請(qǐng)下一位同學(xué)。
女:讀書不僅可以讓我們享用到一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事,還能讓我們領(lǐng)悟到祖國語言文字的魅力,下面為我們推薦書目的是某某同學(xué)。男:讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩下面請(qǐng)某某同學(xué)為我們推薦一部好書。
女:書籍是人類文明的果實(shí),更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長(zhǎng),有請(qǐng)某某同學(xué)給家推薦一本好書。
男:書就像浩瀚的海洋,每當(dāng)我們走進(jìn)它的世界,總會(huì)被其中的奧秘所吸引,也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂。有請(qǐng)下一位同學(xué)。
男:書香中國夢(mèng)。
女:讓好書伴隨我貌同成長(zhǎng)。
男:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。
合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂。
的同時(shí),享受精神的快樂。華南碧桂園學(xué)校四年級(jí)一班、二班書香情中國夢(mèng)”班級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束,謝謝家。
讀書會(huì)的感受篇二十
開場(chǎng):播放《華山論劍》(強(qiáng)烈推薦此曲,比較熱烈,能帶動(dòng)氣氛。)。
男(抱拳):各位前輩,各位俠,各位女俠。家下午好!在下南宮浩,今天有幸見識(shí)各位高人,請(qǐng)多多指教。
女(抱拳):小女子王雋,這廂有禮!今天很高興,能與家相聚在湖南圖書館,共同參與第xx屆讀書會(huì)“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”專題節(jié)目。我們讀書會(huì)的宗旨是:“以書會(huì)友,以友輔仁”,本次活動(dòng)是在我們的根據(jù)地湖南圖書館這樣一個(gè)擁有深厚文化氛圍的地方進(jìn)行,我們衷心希望家為了讀書這樣一個(gè)共同的愛好,在這里相識(shí)、相知。再次感謝各位對(duì)我們活動(dòng)的支持,歡迎您的到來!
男:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。
(流程介紹)具體環(huán)節(jié)安排:
13:0014:00來賓簽到。
14:0014:20主持人宣布第xx屆湖南讀書會(huì)開始。
14:20xx:35特邀嘉賓發(fā)言(圖書館館長(zhǎng)發(fā)言。長(zhǎng)沙市作協(xié)主席發(fā)言)。
14:3515:00春秋左右發(fā)言(讀書會(huì)會(huì)員)。
15:0015:15謝浮名發(fā)言(讀書會(huì)會(huì)員)。
15:1515:45游戲:男女對(duì)唱(鐵血丹心),征友(敬英雄酒)并休息5分鐘。
15:5016:00領(lǐng)悟發(fā)言(讀書會(huì)員)。
16:0516:20主題發(fā)言(圖書館館員)。
16:20xx:10網(wǎng)友自由發(fā)言(發(fā)言前按個(gè)人意愿可以進(jìn)行自我介紹)。
17:2517:35主持人做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言,并進(jìn)行合影留念。
17:55集體晚餐。
男:吾道南來,原是濂溪一脈。江東去,無非湘水余波。湖南省圖書館在我們讀書人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脈。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)湖南省圖書館的掌門人鄒序明館長(zhǎng)講話。
(鄒館長(zhǎng)講完后)。
女:非常感謝掌門人為我們帶來的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)湖南讀書會(huì)的會(huì)長(zhǎng)胸襟如海發(fā)言。
(胸襟如海講完后)。
男:下面是主題發(fā)言,有請(qǐng)一位湖南讀書會(huì)的老前輩,此人溫良寬厚內(nèi)功精湛,在我們讀書會(huì)中德高望重,但談書論道一貫是言辭犀利,觀點(diǎn)鮮明。江湖人稱“春秋左右”,掌聲有請(qǐng)左俠。
男:謝謝左俠。下面這位發(fā)言人是網(wǎng)絡(luò)高手,論壇領(lǐng)袖。江湖傳言,此人砸磚則論壇崩摧,頂貼則斑竹變色。弟子如云,粉絲百萬。有請(qǐng)謝浮名謝俠。
女:謝俠果然出手不凡。下面我們玩一個(gè)游戲,節(jié)選一段《射雕》中關(guān)于英雄的對(duì)話。這段對(duì)話是在兩個(gè)男人之間展開的。一個(gè)戍靖,當(dāng)時(shí)他已是武功天下第一。另一個(gè)是成吉思汗,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)建立了世界上最的國家。有請(qǐng)……。
兩人執(zhí)馬鞭上場(chǎng):
成吉思汗勒馬四顧,忽道:“靖兒,我所建國,歷代莫可與比。自國土中心達(dá)于諸方極邊之地,東南西北皆有一年行程。你說古今英雄,有誰及得上我?”
郭靖說道“汗武功之盛,古來無人能及。只是汗一人威風(fēng)赫赫,天下卻不知積了多少白骨,流了多少孤兒寡婦之淚?”
成吉思汗雙眉豎起,喝道:“你說甚么?”
郭靖昂然說道:“汗,你養(yǎng)我教我,逼死我母,這些私人恩怨,此刻也不必說了。我只想問你一句:人死之后,葬在地下,占得多少土地?”
成吉思汗一怔,馬鞭打個(gè)圈兒,道:“那也不過這般小。”
郭靖道:“是啊,那你殺這么多人,流這么多血,占了這么多國土,到頭來又有何用?”
成吉思汗默然不語。
郭靖又道:“自來英雄而為當(dāng)世欽仰、后人追慕,必是為民造福、愛護(hù)百姓之人。以我之見,殺得人多卻未必算是英雄。”
成吉思汗道:“難道我一生就沒做過甚么好事?”
郭靖道:“好事自然是有,而且也很,只是你南征西伐,積尸如山,摩罪是非,可就難說得很了?!?/p>
成吉思汗淡淡一笑,一張臉全成蠟黃,嘆道:“我左右之人,沒一個(gè)如你這般膽,敢跟我說幾句真心話。”隨即眉毛一揚(yáng),臉現(xiàn)傲色,朗聲道:“我一生縱橫天下,滅國無數(shù),依你說竟算不得英雄?嘿,真是孩子話……”
女:天下風(fēng)云出我輩一入江湖歲月催。說英雄,論英雄。究竟怎么才算得真英雄。請(qǐng)家各抒己見,自由發(fā)言。
(自由發(fā)言結(jié)束)。
今天我們的活動(dòng),會(huì)張弛結(jié)合地進(jìn)行。下面,就讓我們家一起來輕松一下,玩?zhèn)€擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:待會(huì),我們的工作人員會(huì)放一段音樂,請(qǐng)家一邊聽音樂,一邊把。傳給坐在您右邊的朋友,音樂一停。留在哪位朋友的手上,就請(qǐng)那位朋友在主持人這里抽簽,然后根據(jù)簽上面所寫的要求進(jìn)行表演。表演的好的朋友,將得到由湖南圖書館提供的電子資源閱讀卡一張?,F(xiàn)在,就請(qǐng)工作人員放音樂,傳。開始。
(下面,就讓我們趁熱打鐵,開始進(jìn)入下一輪的擊鼓傳花?。?。
傳至公子羽,當(dāng)場(chǎng)表演“劍舞”。
(擊鼓傳花游戲結(jié)束)。
女:剛才的問答,真得很精彩啊,我們讀書會(huì)可真是臥虎藏龍。希望家在以后的每一天里也能像今天一樣,擁有一份好的心情。
好了,接下來,讓我們繼續(xù)今天的《“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”》。
(結(jié)束語)。
各位來賓,各位朋友,今天,我們相聚在這里,再次感謝所有在座的來賓帶給我們的精彩!感謝所有工作人員的辛勤付出!我們期待著與您的再次相逢!《第xx屆湖南網(wǎng)友讀書會(huì)《“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”節(jié)目》到此結(jié)束!青山不改,綠水長(zhǎng)流!我們后會(huì)有期!
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