總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的努力和成長有更清晰的認(rèn)知。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。對(duì)于這個(gè)問題，下面是一些范文供大家參考，以便更好地理解和應(yīng)用。
校園宣講會(huì)主持詞結(jié)束語篇一
合：大家好!
女：緬懷革命先烈，感恩幸福生活，營造書香校園，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，
男：我校團(tuán)委與政教處特舉辦了書香校園之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽。
女：本次活動(dòng)的參賽對(duì)象為七、八學(xué)年，七年級(jí)為經(jīng)典歌曲合唱比賽，八年級(jí)為經(jīng)典誦讀比賽。比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)都已下發(fā)到各學(xué)年，所以在這里我們就不再重復(fù)了。
男：下面我向大家介紹一下參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委，很榮幸，我們請(qǐng)來了團(tuán)縣委副書記周武軍(示意一下)、縣教育體育局中教股股長黃耀偉(示意)、我校校長李民霞(示意)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
男：下面請(qǐng)我校政教處主任胡國鋒老師宣讀八年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
女：下面請(qǐng)我校團(tuán)委書記李莉老師宣讀七年級(jí)經(jīng)典歌曲合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男：走過歲月的長河，往事悠悠，仿佛就在昨天。
女：漫過時(shí)間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。
女：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典給了我們美好的藝術(shù)享受，
男：火紅的青春，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典，
女：金色的時(shí)代，意氣風(fēng)發(fā)，教室操場我們高唱中華經(jīng)典。
男：下面我宣布書香校園系列活動(dòng)之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽正式開始。
(李校長宣布進(jìn)入決賽班級(jí)名單)。
男：一本書，一首歌，也許并不能改變我們的命運(yùn)，但會(huì)使我們心靈充實(shí)，給我們信念。女：親愛的同學(xué)們，你們的努力不會(huì)白費(fèi)，時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里，讓美麗的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。
男：在薪火相傳的國學(xué)寶庫里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞，
女：在日新月異的祖國騰飛中，我們相信經(jīng)典歌曲是永恒的支撐。
男：它會(huì)賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓我們?cè)谖磥淼娜兆永镲w的更高，飛的更遠(yuǎn)。
女：第五中學(xué)經(jīng)典誦讀與歌曲比賽到此結(jié)束，感謝在座各位的大力支持，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)先行。
校園宣講會(huì)主持詞結(jié)束語篇二
青山綠水相依，只愿晚霞相伴，昨日傾心情侶，今朝花好月圓。親愛的各位朋友，尊敬的各位來賓，先生小姐結(jié)婚典禮到此禮成。
人生飄花雨，愛情勝似蜜，云高彩鳳舞，天涯芳草綠。緣定百年好，攜手長相依。
執(zhí)子之手，與子偕老。今天，一對(duì)新人在大家的見證下，走進(jìn)了他們神圣的婚禮殿堂。這意味著臺(tái)上的一對(duì)幸福的新人在今后的日子里，無論是風(fēng)是雨都要一起度過，他們將在人生的旅途中相濡以沫，恩愛一生，攜手白頭。
一世良緣同地久，百年佳偶共天長，在歡聲笑語中，在親朋好友掌聲的祝福聲中，二位新人的新婚大典即將落下帷幕，再次感謝為本次新婚慶典付出辛苦勞動(dòng)的所有朋友們，同時(shí)我也代表現(xiàn)場的所以朋友恭祝今天的二位新人相親相愛，相依相伴快樂幸福到永遠(yuǎn)。借此機(jī)會(huì)我也祝愿天下所有的：大家庭，小家庭，新家庭，老家庭，愿你們家庭和睦，生活美滿。愿天下有情人終成眷屬，眷屬皆是有情人!
我宣布和新婚大典到此禮成。有請(qǐng)新郎新娘手挽著手，一邊向來賓揮著手，一邊走向面前的星光大道，走向你們錦繡的前程。朋友們?cè)贂?huì)!
對(duì)新人的祝福是永遠(yuǎn)的，就讓我們用最熱烈的掌聲衷心祝福一對(duì)。
朋友們，愛情是甜蜜的，感情是綿長的。一對(duì)新人踏上愛的列車，駛向這幸福的新時(shí)代。滿載情的航船鳴笛起錨，奔向那甜蜜的大海。愛在掌聲中變得壯麗氣派，愛在祝福聲中變得神圣豪邁，把情留給今天，把愛寫在未來。祝福一對(duì)新人的明天更加輝煌!我宣布一對(duì)新人的婚禮到此禮成，謝謝大家。
到現(xiàn)在婚禮已接近了尾聲，請(qǐng)所有的來賓為新人送去熱烈的掌聲，真誠祝福一對(duì)新人：新婚快樂百年好合;心心相印情投意合;百年伉儷天作之合;白頭到老永浴愛河!樂樂呵呵合二為一一往無前前程似錦錦上添花花好月圓圓圓滿滿滿門合歡歡天喜地地久天長長命百歲歲歲平安!結(jié)婚典禮到此禮成!喜宴開始，謝謝大家!
短暫的是婚禮,漫長的人生;平凡的生活,絢麗的是愛情.再次祝福一對(duì)新人,萬事如意,千事吉祥,百事亨通;衷心的祝福你們?cè)诨楹蟮纳钪幸环L(fēng)順!.神圣婚禮,禮成!
親愛的來賓朋友們，此時(shí)此刻我想說，我不是詩人，無法用世上最美好的語言來贊美他們。但是我要說，他們的結(jié)合是天賜良緣，珠聯(lián)璧合。我不是牧師，無法向上帝去祈禱，但我要祝福他們琴瑟相伴，白頭偕老。在此，我提議，大家全體起立，為了新郎新娘的幸福，干杯!
校園宣講會(huì)主持詞結(jié)束語篇三
男：親愛的觀眾朋友們，大家。
合：晚上好!
女：紀(jì)念“六。五”世界環(huán)境日文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
男：六月五號(hào)是世界環(huán)境日，這臺(tái)由縣環(huán)保局主辦、廣西容縣萬力造紙廠協(xié)辦，主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”文藝晚會(huì)，在這里隆重舉行!女：在過去的日子里，我們環(huán)保局在縣委、縣政府和局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、群策群力，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
男：這是我們堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀的結(jié)果。
女：這也是我們廣大人民群眾積極參與、大力支持的結(jié)果。
合：走向輝煌!
女：下面請(qǐng)欣賞由君子蘭少兒藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《走向輝煌》。
二、
男：欣賞小朋友們活潑可愛的舞蹈后，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。
三、
男：請(qǐng)欣賞容城中心小學(xué)表演的舞蹈《蛙趣》。
四、有獎(jiǎng)知識(shí)問答。
五、
女：目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。面對(duì)垃圾的挑戰(zhàn)，各國政府和環(huán)保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。男：是啊!各國在這個(gè)問題上確實(shí)花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂稀⒗兪偷?，但是我們?nèi)莩侨〉男∨笥褌儏s別出心裁，把垃圾竟用到了時(shí)裝秀上。
女：請(qǐng)欣賞由容城三小的小朋友們?yōu)槲覀兩涎莸臅r(shí)裝秀。
六、
男：下面繼續(xù)我們的文藝節(jié)日，掌聲有請(qǐng)潘泉為我們帶來獨(dú)唱《高原紅》。
七、
女：請(qǐng)欣賞由木蘭藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《荷花夢(mèng)》。
八、有獎(jiǎng)知識(shí)問答。
九、
男：下面將要出場的是容城中心小學(xué)的羅鯤鵬同學(xué)，這位同學(xué)曾多次獲得大獎(jiǎng)，今年5月還榮獲了全國首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區(qū)的銅獎(jiǎng)。
女：下面請(qǐng)欣賞羅鯤鵬同學(xué)給我們帶來《我愛媽媽的眼睛》，掌聲有請(qǐng)。十、
女：請(qǐng)欣賞由木蘭藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《江南好》。
十一、
男：你是誰，為了誰，為了我縣的環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和騰飛，不管是誰，只要是容縣人都應(yīng)該出力流汗，做出自己的貢獻(xiàn)。下面由馬華君為我們演唱《為了誰》。
十二、知識(shí)問答。
十三、
女：“綠地、碧水、藍(lán)天誰不喜愛，美景、健康、幸福是人生的夢(mèng)想”。讓我們共同營造一片綠色，保護(hù)一片藍(lán)天，消除環(huán)境污染，保護(hù)美好家園。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛祖國的藍(lán)天》。
甲：各位來賓。
乙：親愛的觀眾朋友們。
甲：我們相信，有縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，我縣的環(huán)保事業(yè)將迎來更輝煌的明天!
乙：我們相信，有全社會(huì)的支持和參與，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，山川會(huì)更秀美!
甲：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己;。
乙：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園;。
甲：讓我們趕快行動(dòng)起來，參加到保護(hù)環(huán)境的行列中，共同創(chuàng)建我們綠色的家園。
乙：紀(jì)念“六。五”世界環(huán)境日文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
甲：祝大家。
合：晚安!
校園宣講會(huì)主持詞結(jié)束語篇四
各位同學(xué):。
大家好,歡迎大家的到來!公共管理學(xué)院新生組織介紹會(huì)現(xiàn)在開始。此次會(huì)議的目的：旨在讓09級(jí)新生清楚了解學(xué)院學(xué)生組工作，方便新生申報(bào)學(xué)生組織工作，明確自身工作方向。
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席此次會(huì)議的各組織負(fù)責(zé)人：
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)。她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、當(dāng)一個(gè)人的青春融入到一份事業(yè)，這樣的.青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!
同學(xué)們，也許昨天你曾擁有輝煌，但那已成為一段甜蜜的回憶;也許昨日你曾遭受挫折與創(chuàng)傷，但那也早已化為臉上風(fēng)干的淚滴。忘記從前成功的花環(huán)忘記曾經(jīng)的失敗與傷痛，放眼新學(xué)期，展望新眼未來，自由的空間任你遨游，廣闊的天地任你馳騁。我們有海納百川、包容匯通的氣魄，我們有昂揚(yáng)奮發(fā)、力求向上的斗志，我們更有萬眾一心、通力合作的精神!海闊憑魚躍，天高任鳥飛!在這里你可以充分發(fā)揮你的特長，在這里你可以得到鍛煉和成長!我們?yōu)榇蠹姨峁┝藦V闊的空間，我們?yōu)榇蠹掖罱诉|闊的平臺(tái)，公管學(xué)生組織期待著你的加盟，公管學(xué)院愿與大家共同創(chuàng)作一個(gè)更為輝煌的明天!
校園宣講會(huì)主持詞結(jié)束語篇五
女：好，我們這一輪的有獎(jiǎng)問答活動(dòng)就到這里了，剛剛大家回答問題也都非常的積極踴躍，我們的小禮品也都送出了不少，不過，沒有拿到獎(jiǎng)品的朋友也不要擔(dān)心，一會(huì)還有很多精美禮品等著你哦。
男：是的，現(xiàn)在我們的售賣區(qū)也十分的火爆，各位朋友注意了在活動(dòng)期間購買我們的產(chǎn)品，不僅相當(dāng)?shù)膶?shí)惠，更有精美的禮品相送，無論是送自己，送親人，蒙牛牛奶都都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，數(shù)量有限，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間搶購。
女：是的，那么接下來有請(qǐng)我們的歌手為大家送上一首好聽得歌曲。
（歌手獻(xiàn)唱）。
女：恩，好好聽的歌哦，似乎將我們身上每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來了呢！
男：是的，那么您現(xiàn)在來到的是“粽情蒙牛粽愛家人”蒙牛端午節(jié)大型路演活動(dòng)的現(xiàn)場，好聽的歌曲，好看的節(jié)目，還有我們的好禮相送。
女：沒錯(cuò)，今天來到我們的現(xiàn)場購買蒙牛的產(chǎn)品絕對(duì)超值，接下來就到了我們“好禮大派送”的時(shí)間了，觀眾朋友們，請(qǐng)馬上停下您的腳步來到我們的臺(tái)前，精彩好禮等著大家。男：是的，活動(dòng)馬上就要開始了，現(xiàn)在讓我們一起倒數(shù)十秒鐘，十、九、八、七。
校園宣講會(huì)主持詞結(jié)束語篇六
老師們，同學(xué)們：
有一首歌《中國娃》相信大家非常熟悉，其中，有這么幾句話讓我們念念不忘：“最愛說的話永遠(yuǎn)是中國話，字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”講普通話、寫規(guī)范字，是當(dāng)代社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一手漂亮的規(guī)范字，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心，有助于造就高品位的人。今天我們隆重集合在這里，就是要求我們從現(xiàn)在做起，積極推廣普通話，讓我們學(xué)校應(yīng)該成為講普通話，寫規(guī)范字的主陣地。今天我們有幸邀請(qǐng)到新甫街道教育辦公室徐主任、呂主任，中國書法協(xié)會(huì)會(huì)員馬剛先生，泰安書法協(xié)會(huì)會(huì)員何象坤、侯仁祿先生，當(dāng)?shù)刂彀?、山東快書表演藝術(shù)家王立忠、王付生先生參加我們的會(huì)議，讓我們已最熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的活動(dòng)議程共有6項(xiàng)，
1、學(xué)校宣讀推普周活動(dòng)方案。
2、學(xué)生代表宣讀推普周倡議書。
3、校長致辭。
4、頒發(fā)聘書及接受書法作品。
5、由中國民主同盟盟員，中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員馬剛先生做書法講座。
6、請(qǐng)南公東村王書記向同學(xué)們講話。
下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
老師們，同學(xué)們，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，樹立語言文字規(guī)范化意識(shí)，不斷加強(qiáng)提高自身的人文素養(yǎng)，讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一個(gè)教室、每一個(gè)課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園，讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端，讓文明的雨露沁入我們的心田，伴隨我們的一生。
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)!
校園宣講會(huì)主持詞結(jié)束語篇七
丙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聆聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用美妙的歌聲歌唱生活。
乙：在這青山圍繞的校園，我們感受到了青春的火熱，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律喝彩青春。
1、足球?qū)氊悺?/p>
甲：青春，流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
乙：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。
丙：那讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，
合：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
甲：請(qǐng)欣賞足球?qū)氊惐硌葜笇?dǎo)教師：
2、老師獨(dú)唱。
甲：幸福有多長，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳，也許他如波濤洶涌的大海，澎湃激昂，幸福可以讓你歡樂溫馨，也可以讓你熱血滿腔。
丙：讓我們踏著不會(huì)停下的幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬年長》。
3、現(xiàn)代舞。
甲：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
乙：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
甲：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能!
乙：讓我們從一支現(xiàn)代舞中看看青少年的活力與激情。
4、少年中國說。
5、武術(shù)。
6、《小幸運(yùn)》學(xué)生獨(dú)唱。
丙：我們每個(gè)人都是幸運(yùn)兒，哪怕是小小的幸運(yùn)我們也會(huì)心感欣慰，希望今晚的幸運(yùn)兒會(huì)是你們，希望這首歌能給你們帶來好運(yùn)，下面掌聲有請(qǐng)周逸森同學(xué)帶來的小幸運(yùn)。
7、琵琶禮儀。
甲：旗袍靚中國，琵琶響中國。旗袍和琵琶好似一對(duì)姐妹，相輔相成，相得益彰，共同詮釋著中國的美麗與神韻。
乙：禮義廉恥、國之四維、四維不張，國將不國。中華禮儀源遠(yuǎn)流長，清脆的琵琶曲和漂亮的旗袍佳麗共同構(gòu)成了一道迷人的風(fēng)景線。下面請(qǐng)欣賞旗袍禮儀表演，有請(qǐng)。
8、山歌合唱甲：唱歌《江西是個(gè)好地方》你覺得我唱的怎么樣?
乙：大家覺得怎么樣?
甲：謝謝同學(xué)們這么捧場，我這只是拋磚引玉而已啦。我們靖安山美水美人更美，靖安的好山好水給我們留下了好印象，每一個(gè)來到靖安的人都會(huì)流連忘返。下面請(qǐng)欣賞靖安職中合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來的好歌曲《美美的三爪侖》。
9、鼓舞。
甲：金舞鏗鏘，銀舞激越。
乙：下面請(qǐng)欣賞由我校鼓樂隊(duì)帶來的激情表演。
結(jié)束語。
乙：春天的陽光，讓人心情絢麗。
甲：燦爛的錦繡，處處笑語歡歌。
丙：鏗鏘的鼓點(diǎn)，撞擊年輕的心扉。
乙：感動(dòng)的旋律，展示職中風(fēng)采。
甲：今日的盛會(huì)，是鴻鵠勵(lì)志的雄壯。
丙：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏。
合：咱們堅(jiān)信職中的明天一定會(huì)更好!
校園宣講會(huì)主持詞結(jié)束語篇八
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
女：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，
女：校園有了追求目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，今天屬于輝煌，
女：今天屬于你、我、他。
合：西河小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始！
1、在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人！在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！請(qǐng)欣賞601班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
2、剛剛我們欣賞了同學(xué)們激情的朗誦，下面有請(qǐng)101班的同學(xué)給我們帶來歌曲演唱《國旗國旗真美麗》。大家歡迎！
3、童年是快樂的、幸福的；童年是無憂無慮、自由自在的。在這里我們與小樹同成長，與小鳥共歡唱。請(qǐng)欣賞102班的舞蹈《快樂寶貝》。
4、今天的校園充滿了歡歌笑語，這里既是展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，也是運(yùn)動(dòng)競技的賽場，下面402班的同學(xué)將給我們帶來精彩的花樣皮球表演。有請(qǐng)！
5、我喜歡夏天，喜歡它住宿在樹木枝頭時(shí)候的俏皮；喜歡它端坐于鮮花之蕊心的嬌艷。這些喜歡都源于它生命里那一抹頑強(qiáng)的綠，那么富有張力與感知的顏色，是夏天的主打歌?？矗?01班同學(xué)將給我們帶來精彩的手語操表演《寧靜的夏天》。
6、門前大橋下，有過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。同學(xué)們能猜到這是一首什么歌嗎？對(duì)，歌曲我們都很熟悉，那么現(xiàn)在就請(qǐng)201班同學(xué)為我們帶來歌舞表演《數(shù)鴨子》。
7、301班詩朗誦。
8、我們看看，202班同學(xué)手捧鮮花，面帶微笑，都做好了表演的準(zhǔn)備，他們將給我們帶來精彩的舞蹈表演《踏浪》。有請(qǐng)！
9、在美麗的南極住著一群可愛的朋友，它們不畏嚴(yán)寒，熱情好客，今天老師就把它們請(qǐng)來了，請(qǐng)欣賞302班的歌伴舞《小企鵝》。
10、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，無憂無慮的我們?cè)谶@里盡情歡歌、感受歡樂，看102班的同學(xué)也準(zhǔn)備了大合唱《粉刷匠》，大家歡迎。
11、我是女生，快樂的女生；我是女生，愛哭的女生，我是女生漂亮的女生，我們都是可愛的小女生。請(qǐng)欣賞401班的舞蹈《我是女生》。
12、大海令我們向往，海鷗讓我們感到親切，你是人類的朋友，你是我們的好朋友。請(qǐng)欣賞301班的歌曲《海鷗》。
13、童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請(qǐng)101班的同學(xué)給我們帶來舞蹈表演《天使》。
14、晚風(fēng)吹動(dòng)著竹籬，月光拉長的身影，螢火蟲一閃閃，滿是飛舞的錢幣，天上銀河在發(fā)光，地上風(fēng)鈴在歌唱。聽到這些，我們是否會(huì)想起那美麗的夏夜呢？下面請(qǐng)欣賞601班同學(xué)帶來的歌曲演唱《櫻花草》。
15、生命因運(yùn)動(dòng)精彩，體育讓夢(mèng)想成真，青春因堅(jiān)持美麗。今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽將從這里升起！下面有請(qǐng)302班同學(xué)給我們表演有趣的花樣跳繩。大家歡迎！
16、走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我的同伴，本繽紛的云彩是晚霞的衣裳，這樣的美景是不是很讓人向往呢？請(qǐng)欣賞202班同學(xué)表演的歌曲合唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
17、有這樣一首詩，它描寫了乍暖還寒的北國雪景，展現(xiàn)了偉大祖國的壯麗山河；還體現(xiàn)了對(duì)祖國山河的壯麗而感嘆，抒發(fā)了主席偉大的抱負(fù)與胸懷。請(qǐng)欣賞401班的詩朗誦《沁園春。雪》。
18、青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋；青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。下面請(qǐng)欣賞601班的手語操表演《香水百合》。
19、提起那個(gè)瘋瘋癲癲、喜歡胡鬧的小燕子，我們一定能想起那部非常精彩、非常喜歡的電視劇《還珠格格》，下面請(qǐng)402班同學(xué)為我們演唱《還珠格格》的主題曲《當(dāng)》。大家歡迎！
20、體育如花，綻放在快樂的校園；青春似火，燃燒著亮麗的人生！看，501班同學(xué)的花樣跳繩表演已經(jīng)準(zhǔn)備好了。有請(qǐng)！
21、我們每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，如果有一雙隱形的翅膀就能帶我們飛翔，給我們希望。請(qǐng)欣賞601同學(xué)為我們演唱歌曲《隱形的翅膀》。
22、中國孩子，中國少年，正沐浴著幸福的陽光；中國孩子，中國少年，正在溫暖的大地茁壯成長。中國少年，正如那顆星星閃閃發(fā)光，中國少年，就像那把火炬燃燒正旺。請(qǐng)欣賞602班的詩朗誦《少年中國》。
23、理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。有請(qǐng)502班同學(xué)的演講《理想是燈，照亮人生》。
24、相信很多同學(xué)都喜歡熱情奔放、豪氣干云的歌曲，聽來使人熱血沸騰、心生豪氣。下面就有請(qǐng)602班的男生為我們演唱歌曲《我的好兄弟》。大家歡迎！
歌《水漫金山》，有請(qǐng)402班同學(xué)！
26、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同初生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。有請(qǐng)502班同學(xué)為我們帶來花樣跳繩表演。
27、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人說，我長大以后我想當(dāng)一名歌手，唱出我自己喜歡的歌；也有人說，我想當(dāng)一位光榮的人民教師，把自己所有的知識(shí)教給同學(xué)們；還有人說，我想變成一棵樹，讓世界變得更加美麗。下面請(qǐng)欣賞602班的歌曲演唱《最初的夢(mèng)想》。
28、時(shí)間是世界上一切成就的土壤，時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。它卻像小馬車一樣噠噠噠向前奔跑。最后有請(qǐng)301班同學(xué)為我們表演舞蹈《時(shí)間像小馬車》。
結(jié)束語：
明天，向我們健步走來；明天，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的明天，承載著多少歡樂與期待。同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來！本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段依然歷歷在目；許多動(dòng)人歌聲依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
校園宣講會(huì)主持詞結(jié)束語篇九
b:親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家上午好!
c:金秋十月，丹桂飄香，意撒荊楚大地。
d:金色十月，藝彩紛呈，共譜盛世華章。
a:踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語。
b:激揚(yáng)青春的風(fēng)采，我們一路收獲，一路喜悅。
c:高昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。
d:歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。
c:讓每一縷音符變成一聲洪鐘，激蕩莘莘學(xué)子。
d:讓每一步舞姿化作一捧鮮花，裝點(diǎn)靈秀湖北。
合：正式開始!
結(jié)束語。
a:每一次相聚都是那么短暫。
b:每一次懷想都是那么香甜。
c:今晚，我們?cè)谶@里用歌聲展示風(fēng)采。
d:今晚，我們?cè)谶@里用熱情舞動(dòng)青春。
a:伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で椋e蓄力量。
b:和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
c:我們勇于創(chuàng)新，我們勇于表現(xiàn)，我們的青春在大學(xué)生藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
d:我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)向上，我們的思想在大學(xué)生藝術(shù)節(jié)里詩意翱翔。
a:我們?cè)谛砷g蕩漾，在詩韻里回味。
b:我們?cè)谖幕新?，在藝術(shù)下熏陶。
c:在青春的扉頁上，我們寫下激情與夢(mèng)想。
d:在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
c:下面我宣布“湖北省第五屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨參加全國第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演”活動(dòng)。
合：圓滿結(jié)束!
校園宣講會(huì)主持詞結(jié)束語篇十
合：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒;一夜高風(fēng)凋碧樹，調(diào)不了青春不滅的火焰，滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
女1)各位領(lǐng)導(dǎo)。
(男1)各位老師。
(女2)親愛的同學(xué)們:。
合：大家晚上好!
女1：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。
男2:多情的秋風(fēng)，吹來了屬于秋天的氣息。
女1：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
男1：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
男2：今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠。
20xx年建筑藝術(shù)分校與建筑工程檢測分校校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
一、教師學(xué)生合舞《小蘋果》。
女1：三個(gè)蘋果曾經(jīng)改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;。
男1：第二個(gè)是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度;。
二、男聲吉他彈唱《至少還有你》。
女1：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看著自己走過的青春，有苦澀，有失落，揮手只能道別。
男1：我們卻不曾后悔，縱使這人世浮沉，親愛的朋友啊，我的身邊，至少還有你。
合：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《至少還有你》。
三、吉他彈唱&男女街舞秀《alittlecrazy》。
女2：一首至少還有你，融化了我們的心窩，溫暖還在，接下來我們可要來點(diǎn)瘋狂的。
男2：有一種舞蹈，他很隨意，有一種舞蹈，他很有活力，有一種舞蹈，有著無窮的引力力。他就是讓少男少女喜愛的街舞。女2：我們年少，我們癡迷，我們懵懂，我們驕傲，我們用自己的舞姿揮灑出青春的色彩。
合：請(qǐng)欣賞將音樂舞蹈結(jié)合的這個(gè)豐富的節(jié)目《alittlecrazy》。
四、小品《面試》。
女1：對(duì)話為我們營造了共同美好的未來，而在迎向未來的征途中，一定還有很多各種各樣挑戰(zhàn)在等待著我們。
男1：我們的同學(xué)，在找工作的時(shí)候，就遇著了各式各樣的面試。女1：對(duì)，就像我們剛進(jìn)學(xué)校參加社團(tuán)協(xié)會(huì)時(shí)，也經(jīng)歷了不少的面試?？涩F(xiàn)在有些公司啊，面試啊，可謂烏煙瘴氣!令人哭笑不得!男:1：喔?是嗎?那我倒要見識(shí)一下這究竟是怎樣一個(gè)場面。下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們精心炮制的小品《面試》。
五、啦啦操《活力青春》。
女2：奔放的是熱情，涌動(dòng)的是青春。在眾多的新興體育運(yùn)動(dòng)中，啦啦操因其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和熱情奔放的表演，受到世界人民的青睞。
男2：下面請(qǐng)欣賞啦啦操表演《活力青春》。
六、獨(dú)唱《只想一生跟你走》。
男2：友情，是對(duì)青春的贊禮。你、我在青春中或許有著太多的苦澀。讓我們一起相約走下去，請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《只想一生跟你走》。
七、舞蹈《青花瓷》。
女1：周杰倫的一首《青花瓷》將傳世絕美的青花瓷勾勒一番，恰似那“自顧自美麗”，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢，留給人心頭的那種美是永恒的。
男1：那優(yōu)美的旋律、真摯的情感，撥動(dòng)著我們的心弦?，F(xiàn)在我們換一個(gè)角度，一起來看一看《青花瓷》用舞蹈的方式是如何詮釋這種真情。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《青花瓷》。
八、詩歌朗誦女2：在今天這樣絢麗的舞臺(tái)，我們看到老師疲憊的。
臉上也綻放出快樂的笑容。年復(fù)一年的操勞，也只有在這個(gè)時(shí)候，看著我們盡情地釋放自己，老師們一直緊繃的心才得以休息。
不倦、可敬可愛的老師!
合：請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《感謝師恩》。
九、串唱《時(shí)光校園》。
女1:十七歲，我們?cè)谶@最美的年華里相遇，遇見了朋友，遇見了良師，遇見了生命中無數(shù)的美好。
男1：讓我們順著時(shí)光一起老去，讓我們肩并著肩笑看風(fēng)云。女1：我們笑過，瘋過，也哭過，眼淚是我們青春最美的見證。男1：十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，永遠(yuǎn)的我們是彼此，最真的約定。
十、話劇《父愛》。
女2如果說母愛是一條緩緩流淌的小溪，涓涓細(xì)流，無微不至。男2那么父愛則是海洋，深邃而悠遠(yuǎn)。
男2父親是一本教科書，傳誦著做人的道理和生活的內(nèi)涵。合：請(qǐng)欣賞話劇《父親》。
十一、歌曲《水手》。
女1有一首歌總是在我們低迷的時(shí)候帶給我們無盡的勇氣和向往男1每天，我們總是為學(xué)習(xí)忙碌著、為生活忙碌著，為了心中的那個(gè)夢(mèng)想，或許曾經(jīng)放棄過很多很多，但我們又總是會(huì)用新的心情去迎接明天。
女1：因?yàn)槲覀兌悸犚娝终f：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)。
女1男1合：下面請(qǐng)欣賞小合唱《水手》。
十二、t臺(tái)秀《最炫t臺(tái)秀》。
女2：我們需要這個(gè)耳目一新的節(jié)目,我們要證明我們可以用更豐富，更多彩的形式去贊揚(yáng)去紀(jì)念我們轟轟烈烈的青春歲月!
合：來吧。我們一起來看一下這場《最炫t臺(tái)秀》。
十三、女子相聲《開口》。
女1：你身邊會(huì)不會(huì)有很害羞的女生呢?
男1：那可不多了，平時(shí)啊，話都不多說，有的啊甚至可以說是惜字如金啊!
女1：今天我們就找來了兩個(gè)女生，其中一個(gè)就是不愛說話，她們要一起表演一個(gè)節(jié)目。
男1：都不愛說話這節(jié)目可怎么演呢?
女1：誒，所以說另外一個(gè)女生就是要負(fù)責(zé)讓她開口啊!合：請(qǐng)欣賞相聲表演《開口》。
十四、男女合唱《春天里》女2：我想在座的每個(gè)人都有著為夢(mèng)想而奮斗的過程與經(jīng)歷，那些辛酸，那些汗水與淚水，可能在我們的記憶中永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹去。
男2：有這樣一首歌，它牽動(dòng)著心靈的歌唱方式，呼喊出了對(duì)生命的追求，無論地位的高低，無論生活的富有，曾經(jīng)的痛苦都讓他隨風(fēng)而去，請(qǐng)把我留在這美好的春天里。
合：請(qǐng)大家欣賞男女小合唱《春天里》。
十五、小品《萬萬沒想到》。
女1：我知道今天有一個(gè)非常搞笑的小品。
男1：哦，是什么?
女：我是王大錘，男：你是王大錘?女：哎。這你都沒看過啊。那這歌呢?“萬萬沒想到，啦啦啦啦啦”
男：王大錘嘛，我知道。我特別喜歡他扮演的孫悟空。
女：是嗎?那巧了，現(xiàn)在我們就一起來欣賞一下小品《萬萬沒想到》吧、
十六、男女混舞《青春修煉冊(cè)》。
女2：青春的自由，青春的動(dòng)感，
男2：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
女2：我們多彩的夢(mèng)正滿載理想向著未來放飛，
男2：我們年輕的心正向著太陽把希望暢想。
女2：跳起來，踏著歡快的節(jié)拍。
男2：舞起來，在舞臺(tái)的中央讓青春閃亮。
男2女2合：請(qǐng)大家欣賞舞蹈《tfboys---青春修煉冊(cè)》。
十七、舞蹈《迎春歌》。
女1：在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。
女1：:我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，
男1：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;。
女2：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，
男2：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。
女1：美麗的小渡船，我們用青春妝點(diǎn);。
男1：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。
女2：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐!
男2：金秋涼爽微風(fēng)吹出片片喝彩，同學(xué)激情演繹帶來陣陣掌聲!
合：20xx年建筑藝術(shù)分校與建筑工程檢測分校校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)圓滿結(jié)束!讓我們大家一起唱響這首《難忘今宵》吧!
校園宣講會(huì)主持詞結(jié)束語篇十一
男2：敬愛的老師們。
女2：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男1：聆聽5月的訊息，陽光灑滿大地;。
女1：走進(jìn)5月的校園，我們充滿活力!
男2：一年一屆的藝術(shù)節(jié)正向我們走來。
女2：我們充滿期待，激情滿懷!
男1：這次舉辦校園藝術(shù)節(jié)，不僅豐富了校園的生活，陶冶了藝術(shù)情操;。
女1：還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情。
男2：為了本屆校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，我們學(xué)校的全體師生都在克服困難，積極準(zhǔn)備。
女2：在此我代表學(xué)校對(duì)你們的付出表示衷心的感謝!
男1：今天我校將要參加區(qū)藝術(shù)節(jié)和各班精心編排的節(jié)目將在這里集中匯演。
女1：讓我們發(fā)揚(yáng)“文明、礪才、和諧、熱忱”的精神，
男2：用最佳的表現(xiàn)創(chuàng)造我校校園文化藝術(shù)節(jié)新的輝煌!
男1：今天的藝術(shù)節(jié)，受到了社會(huì)各界的關(guān)注。
男1：光臨本屆藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女2：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示誠摯地歡迎!
男2：另外許多家長代表也來到了我們的會(huì)場。
女2：一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長，在這里我代表我校莘莘學(xué)子向您道聲辛苦了!
男1：讓我們用同樣熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!
女1：回首我們走過的這一個(gè)學(xué)年，經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績：
男2：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量躍上新高。
男1：更是我校全體師生頑強(qiáng)拼搏、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的結(jié)果。
女1：下面，讓我們有請(qǐng)我們的領(lǐng)頭人李志民校長講話。
男1：老師們、同學(xué)們，
女1：讓我們唱響美妙的歌曲，
男2：舞動(dòng)快樂的旋律，
女2：放飛你我的風(fēng)采，
男1：展示有禮有神的境界，
女1：演繹有誠有愛去追求，
男2：讓燦爛的笑容在書香校園綻放，
女2：讓我們的希望在和諧校園放飛。
校園宣講會(huì)主持詞結(jié)束語篇十二
開場語：
男：今天，讓我們聚集在這里，
共同見證一個(gè)偉大的時(shí)代；
女：今天，讓我們匯聚在此刻，
一起譜寫屬于我們的樂章。
男：今天，夏日的陽光如此明媚。
女：今天，我們的心情如此激動(dòng)。
男：今天，我們涌動(dòng)著青春的朝氣。
女：今天，我們用最燦爛的笑容。
為個(gè)多彩的校園書寫下最璀璨的夢(mèng)想。
合：丹鳳中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《走向復(fù)興》《光榮啊，中國共青團(tuán)》。
女：我們是華夏兒女，炎黃子孫。
男：我們是東方雄獅，龍的傳人。
女：五千年文明，三千年文字，兩千年文學(xué)。
男：古老智慧豐盈著我們的涵養(yǎng)。
女：美好的品行幫助我們暢想未來。
男：我們是新時(shí)代光榮的共青團(tuán)員。
女：我們身負(fù)著復(fù)興中華的重責(zé)！
男：請(qǐng)欣賞由高一年級(jí)帶來的大合唱《走向復(fù)興》《光榮啊，中國共青團(tuán)》。
2、吉他彈唱《老男孩》。
男：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)。
青春是一束絢麗的霞光，折射我們最亮麗的追夢(mèng)情懷。
女：是啊！其實(shí)歌曲《老男孩》已經(jīng)給了我們準(zhǔn)確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶，祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。
3、《向快樂出發(fā)》。
孩子是快樂的萌寵，更是最活潑可愛的精靈，只因?yàn)樗麄冇啦粦峙?，只因?yàn)樗麄內(nèi)缁N爛，如雪白，只因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)要向快樂出發(fā)。
4、《我愛陜西話》。
5、舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。
傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿，或輕盈靈動(dòng)，或高貴動(dòng)人。裊裊娉娉，是他們手扶古傘的柔美姿態(tài)；婀娜多姿，是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。
接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組帶來的舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。
6、《幸福樂園-頌丹中》。
男：丹中，一個(gè)充滿朝氣與活力的樂園；
丹中，一個(gè)成就夢(mèng)想與未來的殿堂。
女：在這里，我們揮灑汗水，燃燒青春；
在這里，我們收獲成長，洋溢歡樂。
男：今天，讓我們一同唱響歌頌校園的歌。
請(qǐng)欣賞高一年級(jí)帶來的快板表演《幸福樂園-頌丹中》。
7、《iknewyouweretrouble》。
當(dāng)我們的青春初次綻放，卻因遭挫折和打擊而迷失自己的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)谇逍阎?，不斷的質(zhì)問自己付出與改變是否值得的時(shí)候，就讓我們跟著搖滾的節(jié)拍，敞開胸懷，宣泄內(nèi)心恐懼。
下面請(qǐng)聽楊雅萱給我們帶來的《iknewyouweretrouble》。
8、《茉莉花》。
一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
9、《少年中國說》《長征》朗誦。
男：回首風(fēng)雨來時(shí)路，漫漫長征，說不完的艱難與困苦；
女：聆聽鏗鏘舊時(shí)音，少年中國說，道不盡的囑托與憧憬。
女：一曲《長征》的豪情壯志在我的心頭蕩漾。
男：一篇《少年中國說》的鏗鏘音韻在我的耳畔回響。
女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
男：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。
下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)帶來的中華經(jīng)典朗誦《〈少年中國說〉〈長征〉》。
10、《兔氣揚(yáng)眉》。
一群可愛的兔子，一個(gè)樂觀的兔媽媽，撞上了一頭假裝成木偶人的大灰狼，他們?cè)撛鯓哟驍橙耍孔屛覀兙o隨活潑動(dòng)感的音樂，一起走進(jìn)情景劇《兔氣揚(yáng)眉》。
11、《玻璃珠》。
12、《小寶金庫》。
游戲可以開發(fā)我們的智力，凈化我們的心靈，舞蹈可以觸動(dòng)我們的動(dòng)感神經(jīng)，那么小品產(chǎn)生的笑料，一定可以舒緩一下我們緊張的學(xué)習(xí)生活。
下來有請(qǐng)丹中f4帶來的小品《小寶金庫》。
13、爵士舞《dessert》。
爵士舞即美國現(xiàn)代舞，是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它以追求愉快、活潑、有生氣為主特質(zhì)，吸引著無數(shù)少男少女。下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出高二年級(jí)為我們帶來爵士舞《dessert》。
14、《陽光路上》。
男：陽光路上，無限風(fēng)光，前進(jìn)的腳步日夜兼程，不可阻擋。
女：陽光路上，旗幟飛揚(yáng)，科學(xué)發(fā)展為和諧的中國，引領(lǐng)方向。
男：陽光路上，祝福我巍巍華夏，繁榮昌盛。
女：陽光路上，祝福我少年中國，和諧輝煌。
男：下面請(qǐng)欣賞高三年級(jí)為我們帶來的歌曲《陽光路上》。
結(jié)束語：
豐富校園文化生活，提升學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)，創(chuàng)造和諧生態(tài)文明，感受文化藝術(shù)魅力。從5月9日開始，在校領(lǐng)導(dǎo)的倡議與支持下，丹鳳中學(xué)先后進(jìn)行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等，利用各種形式，展示著青年學(xué)子對(duì)于青春、對(duì)于校園的理解。在這個(gè)炎炎夏日，我們的第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕，在這里請(qǐng)讓我代表所有的同學(xué)對(duì)參與組織管理和具體演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示誠摯對(duì)的謝意。
校園宣講會(huì)主持詞結(jié)束語篇十三
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：敬愛的老師們、可愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;。
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，
女：校園有了追求目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：嶄新的校園，挺拔的教學(xué)樓，開闊平坦的校園，我們的校園越來越美麗!我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
女：寬敞明亮的教室，美觀典雅的班級(jí)圖書角，豐富多樣的興趣活動(dòng)室，我們的校園設(shè)施越來越完善!我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里!
男：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表全校三百多名同學(xué)，向關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，致以崇高的敬意!
女：愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng)，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂。
男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。
女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù),今天屬于夢(mèng)想,今天屬于輝煌,。
女：今天屬于你、我、他。
男：愿我們的演出猶如燦爛的陽光，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂。
女：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們的張校長。
女：校園需要藝術(shù)，藝術(shù)美化校園，讓我們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、誠信、拼搏、進(jìn)取”的精神，盡情地在舞臺(tái)上揮灑我們的青春風(fēng)采吧!
合：興隆小學(xué)20xx年度校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演活動(dòng)現(xiàn)在開始!
幼兒園：
學(xué)前班：一曲悠揚(yáng)的《歌曲名稱》，將我們帶入詩意的書卷，而接下來我們將看到小帥哥靚女們的展示，將帶領(lǐng)我們漫步一個(gè)摩登的舞臺(tái)，相信我幼兒學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《模特走秀》，你值得擁有，掌聲有請(qǐng)!
中小班：在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到媽媽的擁抱，我們更希望得到爸爸的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞幼兒中小班為大家?guī)淼谋硌荨稅畚夷憔捅П摇?
一甲班：
舞蹈，是一群跳躍的音符，舞蹈，是一種快樂的心情，舞蹈更是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)，就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，請(qǐng)欣賞由一甲班的帶來的舞蹈《舞蹈串燒》，表演者：。有些人總是愛說大話，總要把自己抬得高高在上，以為自己是天下第一，一年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀冋襾砹藘蓚€(gè)吹牛大王。這兩位要在臺(tái)上比一比誰更會(huì)吹，快看，他們來了。有請(qǐng)，相聲《吹?！?。表演者：。
二甲班：
印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光。下面請(qǐng)欣賞由二甲班的閆文靜等帶來的舞蹈《印度風(fēng)情》，有請(qǐng)。
我把小樹苗栽到，春天的故事里;我把小蜻蜓送回，夏天的目光里;我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里;童心是小鳥，童心是最美的歌，請(qǐng)欣賞二甲班的李靜等帶來的合唱《童心是小鳥》。
三甲班：
我要盡情綻放，魅力無限，請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力無限》，表演者：三甲班的小朋友，祝愿我們的興隆小學(xué)永遠(yuǎn)年輕，興隆魅力無限。
1：我喜歡聽紫陽民歌，歌聲真動(dòng)聽。2：我喜歡看現(xiàn)代舞，舞姿最瀟灑。1：我喜歡民歌，我要為他豎起大拇指。2：我喜歡跳舞，我也為他豎起大拇指。1：我喜歡，2：我喜歡，1：哎呀，咱倆也別爭了。讓我們的大拇指和食指一起給大家表演一個(gè)節(jié)目吧。2：啊，手指頭也能表演節(jié)目?1：是的，下面，請(qǐng)聽相聲《手指頭》，表演者三年級(jí)的，有請(qǐng)。
四甲班：
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞四甲班的馮艷軒同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《》。有請(qǐng)。
相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞來自四甲班的馬日麗等相聲表演《兩個(gè)小蘋果》。
四乙班。
1：2，你玩過魔獸么?2：:沒有。1：那玩過cf么?2：也沒有1：那你玩過什么啊?2：我可不喜歡玩網(wǎng)游，我看你啊也別忙網(wǎng)游了，還是戒掉網(wǎng)癮，天天向上，好好學(xué)習(xí)吧。1：有請(qǐng)四乙班的同學(xué)帶來的小品《戒網(wǎng)癮》。表演者：石芯楠等。
左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞合唱《左手右手》。表演者：四乙班的梁紫軒等。
五甲班：
下一個(gè)節(jié)目呀可有意思了，它要求一個(gè)人在前面表演，另一個(gè)人在后邊說臺(tái)詞，從遠(yuǎn)處一看呀，跟一個(gè)人似的，這就要求兩人的表演要非常的有默契，非常的配合，下面，請(qǐng)欣賞雙簧《誰重要》。表演者：五甲班的劉強(qiáng)、石磊。
剛才的表演真是精彩，令人大開眼界。咱們興隆小學(xué)的能人還真不少。下面請(qǐng)欣賞來自五甲班的金炫彤、董小林帶來的快板《》，掌聲有請(qǐng)。
五乙班。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞來自五乙班的張澤茹等帶來的歌伴舞《荷塘月色》。有請(qǐng)!
六甲班。
傻子要來上學(xué)了，原來傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類風(fēng)潮。有請(qǐng)六甲班的同學(xué)帶來的小品《傻子上學(xué)》。表演者：趙心如、師宇等。
六乙班。
老師們的教育如春風(fēng)化雨，滋潤著芬芳校園，同學(xué)們似校園里盛開的花朵，茁壯成長，為了表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心下面請(qǐng)欣賞三句半《校園安全》表演者同學(xué)。
聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響，我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。有請(qǐng)六乙、六甲班的張曉敏、楊佳妮等帶來的歌伴舞《跨世紀(jì)的新一代》。有請(qǐng)。
閉幕詞：
女：在這陽光燦爛地的日子里，我校校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出，伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我們向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
男：回首過去，我們的學(xué)校舊貌換新顏，我們也在一步步成長!
女：展望未來，我們激情滿懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的目標(biāo)，我們要快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時(shí)俱進(jìn)，向理想進(jìn)發(fā)。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男：老師們，同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動(dòng)人的音樂依舊余音繞梁。
女：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男：讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲，愿藝術(shù)之花香滿校園，
女：興隆小學(xué)20xx年度校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演到此結(jié)束。
男：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席。
合：老師們，同學(xué)們，再見!
校園宣講會(huì)主持詞結(jié)束語篇十四
李：謝謝幾位同學(xué)的精彩表演，一直以來，翰林初中部都重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，本學(xué)期開設(shè)了美術(shù)、音樂、舞蹈等二十余門二課，大大豐富了學(xué)生的課余生活，下面的節(jié)目《拉丁舞》就是利用二課時(shí)間排練而成的，有請(qǐng)姑娘們。
鄧：真的很精彩，謝謝。每個(gè)人都有夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想就有希望，就有前進(jìn)的航標(biāo)，接下來請(qǐng)欣賞八年級(jí)語文素養(yǎng)展示活動(dòng)中，特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)獲得者帶來的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
李：在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，七年級(jí)同學(xué)積極認(rèn)真，每一個(gè)節(jié)目都精心籌備，下面就讓我們一起來欣賞701班帶來的節(jié)目歌曲《京劇臉譜》，掌聲歡迎。
李：在八年級(jí)語文素養(yǎng)展示活動(dòng)中，八年級(jí)語文組表現(xiàn)不俗，共有三個(gè)節(jié)目選入今天的匯演，下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)語文組帶來的課本劇《石壕吏》。
鄧：同學(xué)們的表演大氣磅礴催人淚下，感謝精彩的表演。本學(xué)期，初中部國旗班的訓(xùn)練非?？炭?，非常認(rèn)真，他們不僅升國旗，帥小伙們還會(huì)跳舞，接下來讓我們欣賞國旗班帶來的舞蹈《跨越》，有請(qǐng)。
李：謝謝國旗班的同學(xué)們!各位來賓，各位朋友，金秋送爽，收獲的季節(jié)到了!鄧：所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線，用燃燒的信念!李：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
鄧：在樂學(xué)高效的課堂上，我們痛快地汲取知識(shí)的營養(yǎng)!
李：在“以內(nèi)為主、內(nèi)外結(jié)合”的德育方針的教育下，我們快樂地成長!鄧：感謝父母，感謝翰林!
李：北師大翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部首屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。
合：到此結(jié)束!
李：謝謝大家!
鄧：請(qǐng)各位家長移步各班教室，了解您的孩子在翰林的成長狀況，謝謝!
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