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教科研工作目標考核自查報告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
xx年，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“辦人民滿意學(xué)?！睘樽谥?，以“一切為了師生的發(fā)展”為辦學(xué)理念，以創(chuàng)建四星級普通高中為階段目標，以績效管理考核目標為具體工作指南，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為藍圖，切實有效的開展各項工作，取得了可喜成績。在接到xx〔xx〕17號文件后，我校高度重視，成立了以校長和分管校長為正副組長的迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開校長辦公會和行政會議，進一步學(xué)習(xí)文件精神，對照各項標準，精心梳理總結(jié)本學(xué)年工作，細致認真地準備迎檢材料。通過總結(jié)，我們認為，我校較為出色地完成了本年度各項工作?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：
1.加強班子建設(shè)，提高工作效率。
學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，要為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師不做的，自己首先不做；要求教師做到的，自己帶頭做到，堅持弘揚正氣，引領(lǐng)團結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，帶頭履行職責(zé)，同時要求班子成員既要明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家，形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制、團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2.校務(wù)公開，民主治校。
我校積極開展廉政文化進校園活動，認真做好黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財務(wù)四公開工作，積極推進學(xué)校民主政治建設(shè)。學(xué)校每學(xué)期的教代會都能正常召開，討論通過學(xué)校的重大決策；每學(xué)期進行一次民主理財并形成書面報告。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等，實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結(jié)果公開，讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來，極大地調(diào)動了老師的工作積極性。
3.文化引領(lǐng)，兼容并蓄
管理是一所學(xué)校發(fā)展的基石，學(xué)校管理的最終目的是提高辦學(xué)質(zhì)量、促進師生的共同成長和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，達成文化治校的管理境界。暑期新壩中學(xué)高中部的并入，使學(xué)校師生人數(shù)激增，不同學(xué)校不同觀念發(fā)生了碰撞。面對復(fù)雜的校情，學(xué)校倡導(dǎo)“兼容并蓄”的思想，引導(dǎo)全校教師開展學(xué)校精神大討論，提出了“兼容并蓄、努力向上”的學(xué)校精神，讓全體教師“團結(jié)一家親”。面對學(xué)校本就不寬裕的辦公場所，各位教師克服重重，充分利用有限空間做好教育教學(xué)工作，同時各辦公室成員動腦筋、想辦法，認真進行辦公室布置，呈現(xiàn)出各具特色的辦公室文化，也打造出了我校一道獨特的風(fēng)景線。
1.提高師德，身正為范
教師是立校之本，師德是教育之魂。我校注重以價值觀教育為導(dǎo)向，凝聚教師人心，提高教師師德。學(xué)校利用每周的政治學(xué)習(xí)時間組織全體教師認真學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)，并完善了《xx中學(xué)師德師風(fēng)實施方案及考核辦法》等一系列規(guī)章制度，與教師簽訂“廉潔從教、拒絕有償家教師德承諾書”，禁止體罰和變相體罰學(xué)生。同時，學(xué)校完善日常量化考核監(jiān)督機制，通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，及時了解學(xué)生和家長對教師的評價。學(xué)校還為每位教師建立師德檔案，并作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)，學(xué)校還重視學(xué)生評教工作，凡任教班級學(xué)生意見大、反響強烈的教師一經(jīng)查實，問題嚴重的一律待崗，從而進一步規(guī)范教師的行為，樹立良好的教師形象。
2.聘請助理，自主管理
我校在堅持“本土德育、詩化德育、全員德育”的育人方法的基礎(chǔ)上，嘗試自主德育，面向全體學(xué)生聘請校長和中層助理，擔任學(xué)校行風(fēng)建設(shè)兼職監(jiān)督員，搭建學(xué)校和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生參與到學(xué)校各項制度規(guī)定的制定過程中，參與各項活動的組織和策劃中，通過傾聽學(xué)生的心聲，讓學(xué)校的各項制度規(guī)定更契合學(xué)生的需要，讓各項活動的開展更受學(xué)生歡迎，為學(xué)生的自我管理、自我發(fā)展和自我成長提供了更廣闊的舞臺，使學(xué)生真正實現(xiàn)由“被管理者”向“管理者”的轉(zhuǎn)變。
3.依托活動，育人于娛。
學(xué)校借助每年一度的詩歌月、陽光體育節(jié)和文體藝術(shù)節(jié)，開展詩詞創(chuàng)作比賽、詩歌朗誦大賽、課本劇表演、籃球?qū)官悺⑷の抖ㄏ蚺艿纫幌盗谢顒?，同時舉行演講比賽、辯論賽、元旦文藝匯演等，注重學(xué)生體藝特長的挖掘和培養(yǎng)，通過豐富多彩的主題活動，搭建學(xué)生展示的多元平臺，豐富校園生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校的笛箏重奏《春到湘江》獲市中學(xué)生文藝匯演器樂類一等獎，學(xué)校女子乒乓球隊獲團體總分第一名。
4.優(yōu)化環(huán)境，潤物無聲。
學(xué)校注重發(fā)揮環(huán)境對人成長潛移默化的作用。各班根據(jù)本班班情布置班級文化，通過給班級命名、設(shè)計班徽等形式彰顯班級特色。學(xué)校定期制作主題宣傳展牌、考試優(yōu)勝榜、各類大賽獲獎作品展以及更新電子顯示屏和標語條幅，讓學(xué)生感受到教育無處不在。學(xué)校投入資金和人力進行校園網(wǎng)改造工程，網(wǎng)站內(nèi)容豐富，更新及時，為教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的管理搭建了良好的平臺。同時，學(xué)校成立了新校區(qū)校園文化建設(shè)小組，發(fā)動全體教職工結(jié)合新校區(qū)現(xiàn)有條件和我校辦學(xué)特色，開展學(xué)校精神大討論，對現(xiàn)有的辦學(xué)理念、三風(fēng)一訓(xùn)進行重新整合和提煉，形成共識。同時對新校區(qū)文化布置的主題和各區(qū)域設(shè)置發(fā)表個人見解，充分發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生成長潛移默化的作用。
5.整合資源，形成合力。
我校強化學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的德育工作立體式網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)放家校聯(lián)系卡，充分利用校訊通，及時向家長反饋學(xué)生在校的思想表現(xiàn)、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)情況，并同步了解學(xué)生在家表現(xiàn)，進一步提高對學(xué)生非集中教學(xué)時間的利用效率，將家庭教育和社會教育的功能發(fā)揮到最大化。我校還開設(shè)有家長學(xué)校，聘請法制副校長，通過家長會，向家長灌輸先進的教育理念，提高家庭教育的針對性和有效度。
1.注重學(xué)習(xí)思考，打造優(yōu)質(zhì)師資
我校一直注重師資力量培養(yǎng)，引導(dǎo)教師主動學(xué)習(xí)，提升教師整體素質(zhì)好從業(yè)能力，把師資隊伍建設(shè)作為提升學(xué)校辦學(xué)層次的“跳板”，分層次抓教師隊伍建設(shè)。xx年暑期，xx中學(xué)高中部并入我校，為了更好的了解每一位教師的具體情況，我校組織全體一線教師進行全國各省市高考試題的考試，并結(jié)合近三年教育教學(xué)工作實績進行量化考核，排出名次，擇優(yōu)安排崗位。此舉極大的刺激了廣大教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的主動性和積極性。今年我校共組織教師300余人次赴海頭中學(xué)、天一中學(xué)、金沙中學(xué)、海門中學(xué)、昆山中學(xué)等參觀學(xué)習(xí)，并在每周的政治學(xué)習(xí)時間邀請教師介紹學(xué)習(xí)情況，分享學(xué)習(xí)感受。我校還有計劃地邀請省內(nèi)知名專家學(xué)者來學(xué)校開設(shè)講座，并制訂了《xx中學(xué)教師發(fā)展性評價辦法》，完善教師評價體系和激勵機制。學(xué)校鼓勵教師積極參加高層次學(xué)歷進修。目前，我校有已畢業(yè)和在讀碩士研究生29名。同時學(xué)校還主動給教師的發(fā)展和展示搭建舞臺，在不久前鎮(zhèn)江市教育局與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦的骨干教師培訓(xùn)班上，我校教師踴躍報名，共有72名教師參加了培訓(xùn)。xx年，我校xx老師在全國高中優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎，xx老師在江蘇省微課大賽中榮獲一等獎（鎮(zhèn)江大市僅有4人獲一等獎），xx老師在“鎮(zhèn)江好課堂”評比中榮獲一等獎，xx老師在揚中市“生本教育――高效課堂”比賽中榮獲一等獎。
2.探索學(xué)本之路，構(gòu)建詩意課堂
我校今年大力推行課堂模式改革，在“生本教學(xué)”的基礎(chǔ)上，提出探索“學(xué)本之路”。課前教師兩分鐘候課，組織學(xué)生對候課材料進行朗誦記憶，促使學(xué)生提前進入上課狀態(tài)；課堂上，通過開展小組合作討論、交流學(xué)習(xí)的方式進行課堂教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位；課堂最后五分鐘由教師引導(dǎo)學(xué)生對一節(jié)課所講內(nèi)容進行小結(jié)歸納。我校探索的以“學(xué)生、學(xué)習(xí)、學(xué)慣”為根本的學(xué)生自主學(xué)習(xí)之路，極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，讓更多的`學(xué)生參與到了課堂教學(xué)過程中來，極大地提高了課堂的效率。在xx市“生本教育――高效課堂”評比中，我校教師紛紛報名，積極展示，共獲得一等獎4人、二等獎10人的優(yōu)異成績。今年我校承辦的鎮(zhèn)江市好課堂比賽優(yōu)秀選手展評活動受到了鎮(zhèn)江市教研室和揚中市教研室的一致好評，紛紛認為我校開展的“學(xué)本教學(xué)”改革，改變了教師觀念，更新了教學(xué)模式，提升了教學(xué)效率，是一次成功的嘗試和探索。
3.堅持科研引領(lǐng)，促進專業(yè)發(fā)展
教科室有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不定期安排教師外出參加各種培訓(xùn)，并邀請了省教研室李善良博士，省教科院副院長、語文特級教師楊九俊先生，省教研室董林偉主任和鎮(zhèn)江教科所徐明所長、蘇州大學(xué)王金才、潘洪亮教授等專家學(xué)者來我校講學(xué)，提升教師理論素養(yǎng)，指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，幫助教師進行課題研究和論文寫作。目前我校有省級課題1個，鎮(zhèn)江市市級課題23個，其中今年結(jié)題7個。xx年，我校教師發(fā)表及獲獎?wù)撐慕倨?/p>
學(xué)校正在積極籌建揚子江文化研究中心，打造一個集歷史、地理、化學(xué)、生物、語文、音樂和美術(shù)等各學(xué)科為一體的綜合研究體，為教師的發(fā)展提供更大更好的舞臺。
我校結(jié)合校情，注重教學(xué)過程，致力常規(guī)教學(xué)管理精細化。一是要求各備課組做好集體備課研討工作，吃透《課程標準》、《考試說明》和《江蘇省學(xué)科教學(xué)要求》，加強教學(xué)方式的探討。推行相互聽課、相互學(xué)習(xí)，共同研討制度；二是實行行政推門聽課和巡課制度，并對聽課和巡課情況進行記載匯總，利用每周政治學(xué)習(xí)時間進行集中點評，有針對性地總結(jié)優(yōu)點，指出不足和努力方向，對問題比較突出的課例實行定點幫扶。三是推行任課教師承包制，每個教師負責(zé)幾名學(xué)生，通過課上關(guān)心、課后談心等方式，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，解決學(xué)習(xí)中的困惑，使學(xué)優(yōu)生更拔尖，中等生上檔次，學(xué)困生有進步；四是減少語數(shù)外課時，增加學(xué)生自己總結(jié)、多科教師同時下班輔導(dǎo)時間，促進學(xué)生薄弱學(xué)科平衡發(fā)展；五是在高三年級實施a、b部管理，相互競爭，形成良性循環(huán)；六是開展教學(xué)調(diào)研、學(xué)生評教工作，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，及時整改。xx屆高考，我校在學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄的情況下，經(jīng)過高三全體師生的共同努力取得了二本達線人數(shù)117人的優(yōu)異成績。高二學(xué)業(yè)水平測試考試也取得了一次合格率98.75%的高通過率。
1.加強財務(wù)工作管理，健全財務(wù)管理制度。及時進行校務(wù)公開，接受群眾的監(jiān)督。認真執(zhí)行物資購買申請、審批、采購制度，進一步完善購物的進庫、領(lǐng)用和報銷手續(xù)。
2.克服重重困難，保障就餐秩序。今年暑期，新壩中學(xué)高中部的并入使我校在校就餐人數(shù)激增。為緩解學(xué)生就餐難題，保障食堂餐飲質(zhì)量，校長室和總務(wù)處想方設(shè)法統(tǒng)籌安排，更新了食堂設(shè)施設(shè)備，公開招聘廚師并對廚師進行專門培訓(xùn)，加大班主任和行政人員的值班和管理力度，學(xué)生對食堂的滿意度大幅度提高，得到家長和社會的好評。
3.做好新校區(qū)各項工作。按照教育局要求，在優(yōu)化利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，完成了對新校區(qū)的圖紙設(shè)計、工程招標、景觀設(shè)計等工作，新校區(qū)的各項工程正按要求、按進度有序進行。
4.切實加強公物管理,建立公物管理制度。千方百計抓好增收節(jié)支,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事，修舊利廢,抓好節(jié)電、節(jié)水、愛護公物等工作,堅持勤宣傳、勤總結(jié),使工作落到實處。
xx年是我校各項工作取得豐碩成果的一年：我校被評為江蘇省“金鑰匙”科技知識競賽先進學(xué)校、“鎮(zhèn)江市十大行風(fēng)建設(shè)亮點學(xué)校”、鎮(zhèn)江市“特色學(xué)?！币活愋?、xx市“十佳人民滿意學(xué)?！?、揚中市“普法詩詞創(chuàng)作活動優(yōu)秀組織獎”并順利通過了鎮(zhèn)江市特色學(xué)校驗收。但我們又深深意識到：與創(chuàng)建“江蘇省四星級普通高中”要求相比，仍有不少困難和不足，如管理水平亟需進一步提高，培養(yǎng)優(yōu)秀拔尖人才還要花大氣力、教育教學(xué)質(zhì)量遠遠不能滿足廣大家長的需求等。在學(xué)校文化建設(shè)、特色建設(shè)、品質(zhì)提升、對外宣傳等方面，有待進一步探索與加強。
我們相信，有上級部門的全力指導(dǎo)，有社會各界的關(guān)愛支持，有全校師生的齊心協(xié)力，我們一定會開拓創(chuàng)新，與時俱進，創(chuàng)造新的業(yè)績，奪取更大的勝利。
教科研工作目標考核自查報告篇二
20xx年，吳仲良第七小學(xué)在縣教育局的具體指導(dǎo)下，加強內(nèi)部管理，挖掘自身潛力，全面貫徹了黨的教育方針，全面實施了素質(zhì)教育，努力完成了縣教育局下達的各項目標任務(wù)，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量，各方面工作都取得了顯著的成績?，F(xiàn)將本年度我校完成目標任務(wù)情況作如下報告：
20xx年，加強了縣級文明單位的保創(chuàng)工作。學(xué)校加強了檔案建設(shè)，學(xué)校的檔案達到了省三級。獲樂至縣委、縣人民政府表彰的文明單位稱號。獲樂至縣人口和計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組表彰的人口計生先進單位稱號，縣委宣傳部表彰的愛國主義教育電影組織先進單位稱號。
20xx年，信息報送完成全年上報任務(wù)。在教育報刊征訂中，我校嚴格按照教育局辦公室下達的訂數(shù)，分類訂足訂齊，并且學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)、教師之間傳讀，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)或讓學(xué)生借閱，使用效果非常好。
學(xué)校每晚安排教師對學(xué)校校產(chǎn)進行守護，節(jié)假日及時上報值班表冊并安排專人對學(xué)校進行守護，并安排了領(lǐng)導(dǎo)值班，值班情況好。學(xué)校高度重視目標考核工作，對目標考核工作做了充分的準備，中心校作了具體匯總，資料準備充分、齊全、規(guī)范。學(xué)校保證政令暢通，按時按質(zhì)按量完成上級臨時交辦的工作。
學(xué)校有計劃地組織教職工學(xué)習(xí)了思想法規(guī)、《新世紀教師職業(yè)道德》，堅持集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)有計劃、有記錄、有總結(jié)。加強了教師的思想政治教育。
為了提升全鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量，組建了學(xué)科帶頭人、知名教師、后備干部的“名師工程”隊伍，并積極派送相關(guān)人員參加各級舉辦的培訓(xùn)活動。積極組織全體教師以師德教育和“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內(nèi)容進行了不少于50學(xué)時的新一輪課改培訓(xùn)；切實開展了小學(xué)課改新師資的培訓(xùn)，對已進入新課程的各年級的教師開展了后繼培訓(xùn)工作，還完成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)目標任務(wù)，完成了縣下達的各項培訓(xùn)任務(wù)。
按省、市、縣下達的培訓(xùn)目標任務(wù)，今年派送楊禮利等2位同志參加了縣級骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校積極征訂教育名著《優(yōu)秀教師的九堂必修課》，并積極開展“研讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”活動，教師寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，積極組織教師參加市、縣“研讀教育名著的心得體會評選和讀書知識競賽”活動。
學(xué)校積極做好教職工年度考核和聘任工作，健全考核和聘任組織，聘任程序規(guī)范，教職工聘用檔健全。按要求認真做好人事的統(tǒng)計，按時按要求上報教師資格認定、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、工資、撫恤等材料和表冊。
學(xué)校嚴格做到了按財務(wù)制度辦事。無私設(shè)小金庫現(xiàn)象，下?lián)芄媒?jīng)費嚴格按照標準開支，學(xué)校收入按時上交專戶進行管理，學(xué)校均無坐支現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行國家收費政策，無超項目超標準收費。20xx年，根據(jù)具體情況進行了小型維修。所有的建設(shè)都嚴格執(zhí)行基建管理程序。
按照上級有關(guān)文件要求，利用教師會、學(xué)生會、家長會、校園和街道張貼等形式，加強了宣傳，全鄉(xiāng)嚴格實行了“兩免一補”政策。學(xué)校資產(chǎn)和新添的設(shè)備全部納入會帳，學(xué)校建立了學(xué)校資產(chǎn)登記冊。全鄉(xiāng)沒有因原修建債務(wù)問題而造成上訪現(xiàn)象。
全鄉(xiāng)小學(xué)生應(yīng)到2233人，實到223人，入學(xué)率為100%。幼兒入學(xué)72人，學(xué)校加強制度建設(shè)，學(xué)校行政、教師、教育教學(xué)、學(xué)生及財務(wù)后勤等工作制度健全、規(guī)范、適用，并做到了制度上墻或成冊。學(xué)校依法，按制度進行人性化管理，效果好，并且資料健全。
學(xué)校衛(wèi)生預(yù)防工作實行目標責(zé)任管理，管理制度健全、責(zé)任落實，沒有發(fā)生一件安全事故。依法辦學(xué)面達100%。
學(xué)全面貫徹了黨的教育方針，按照國家課程計劃，開齊了課程、開足了課時，學(xué)校教導(dǎo)處、教研組、學(xué)科教師教學(xué)計劃齊全，各學(xué)科教師備課齊全。
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校都制定了教學(xué)常規(guī)檢查制度，并加強了教學(xué)管理和教師六認真工作的檢查工作，每期學(xué)校對教師的常工作進行2次及以上的檢查工作，并進行了量化評估，將考核結(jié)果納入年度目標考核之中。配合學(xué)區(qū)聯(lián)組對教師的常規(guī)工作進行檢查督促。學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度（即《教學(xué)質(zhì)量評價方案》），每期結(jié)束后，各學(xué)校加強了質(zhì)量檢測工作，并結(jié)合《教學(xué)質(zhì)量評價方案》對教師的教學(xué)業(yè)績進行了量化評估，并匯總報學(xué)區(qū)聯(lián)組，學(xué)區(qū)聯(lián)組又以學(xué)區(qū)進行排名下發(fā)簡報。各學(xué)校結(jié)合簡報，對教學(xué)質(zhì)量進行對比分析，總結(jié)成功，找出差距。
學(xué)校教研工作指導(dǎo)思想明確，學(xué)校始終堅持科研興校、特色強校，正確處理教研與其他的關(guān)系。為了加強教學(xué)教研工作，學(xué)校成立學(xué)科教研組和備課組，積極開展鄉(xiāng)級、校級教研活動。
學(xué)校成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了畢業(yè)班工作措施，層層簽訂了責(zé)任書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時深入課堂聽評課、檢查教師的教學(xué)工作，召開畢業(yè)班工作會和畢業(yè)班家長會，研究畢業(yè)班工作。開展和參加各級組織的畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。由于畢業(yè)班工作落實，教師愛崗敬業(yè)。
為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，20xx年，共派教師20多人次參加市、縣組織開展的各種培訓(xùn)。同時，學(xué)校還每期組織2次及以上的新課校本培訓(xùn)和新教材考試培訓(xùn)。為了提高課堂效率，實行領(lǐng)導(dǎo)教師聽評課制，每期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課都在20節(jié)以上，聽后進行了評課和意見交換；教師之間開展聽評課，做到了相互取長補短，共同進步，每期教師聽評課均在30節(jié)以上。
學(xué)校除了積極參加和承擔各級教研活動外，每期還開展2次及以上的校級教研活動，4次及以上的級段（或教研組）教研活動。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，各學(xué)校制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，堅持了每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每期開展2次及以上的校本培訓(xùn)工作，教師在教學(xué)中做到了理論與實踐相結(jié)合，并形成了教育教學(xué)論文。并積極參加縣教育科研、教改論文評獎或到正規(guī)刊物上投稿發(fā)表。教師除參加學(xué)校統(tǒng)一組織的教育理論學(xué)習(xí)外，還自學(xué)很多教育理論，作好讀書筆記，每期寫一至二篇學(xué)習(xí)心得，學(xué)校期末進行了檢查登記，并將學(xué)習(xí)情況納入年度考核之中。
學(xué)校和教職員工無違紀違規(guī)行為。學(xué)校堅持按要求“月審月報”，堅持按月向職工公布月審情況。大宗物資采購、基建修繕、招標報審制度落到了實處。為了提高師生的法律意識，每學(xué)期每所中學(xué)都要請城東派出所干警到學(xué)校開展了交通安全知識和中學(xué)生遵紀守法等法律法規(guī)培訓(xùn)。學(xué)校專門由一名副校長擔任學(xué)校法制副校長，班主任教師、少先隊干部擔任法制輔導(dǎo)員，除分班開展法制講座外，學(xué)校每期還集中開展2次以上的法制宣傳、教育講座。
各學(xué)校每周一和周五堅持了升降國旗，并有升旗制度和記載。學(xué)校認真推進素質(zhì)教育工作，努力創(chuàng)建素質(zhì)教育示范校，積極規(guī)范辦學(xué)行為，加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真履行職責(zé)，起到了模范示范作用，學(xué)校管理規(guī)范有序，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
為了保障學(xué)校的電教教儀工作的順利開展，會計根據(jù)學(xué)生數(shù)，嚴格按照公用經(jīng)費的開支比例要求進行計算，學(xué)校嚴格做到了設(shè)備儀器、圖書資料購置費按公用經(jīng)費的6%安排，現(xiàn)代信息技術(shù)按公用經(jīng)費的13%安排。
按上級要求安排，積極派送教師參加信息技術(shù)、遠程教育、實驗教學(xué)及圖書管理等培訓(xùn)。
學(xué)校鼓勵教師制作課件，撰寫教學(xué)論文，并參加各級組織的課件、論文比賽，完成任務(wù)好。學(xué)校教學(xué)儀器裝備機構(gòu)健全，各種功能室制度和表冊規(guī)范，使用記錄詳實，安全措施落實，設(shè)備無損失。
學(xué)校制定勤工儉學(xué)年度工作計劃，并全面完成了縣下達勤工儉學(xué)任務(wù)。按照規(guī)定，統(tǒng)一內(nèi)部市場，在縣勤工儉學(xué)公司、教育印刷廠訂齊訂夠文化用品。學(xué)校食堂小賣部部分食物、食品實行市場準入制，做到了管理規(guī)范、干凈衛(wèi)生，無臟、亂、差和假冒偽劣、“三無”商品。
學(xué)校建立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作實行“目標管理、責(zé)任落實”和“一崗雙責(zé)、首知責(zé)任制”的工作機制，每所學(xué)校都有處置突發(fā)性公共事件和災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的安全工作，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了安全工作機構(gòu)、人員、經(jīng)費“三落實”。定期和不定期地分析和研究安全工作，對學(xué)校的安全隱患進行了及時排查。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際，編制了科學(xué)、全面、系統(tǒng)的安全教育計劃，并全面貫徹實施。
為了將安全工作落到實處，學(xué)校均明確了由班主任或輔導(dǎo)員擔任安全教育教師，并聘請當?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、防疫、道路交通部門等相關(guān)人員為兼職教師；各學(xué)校均有安全教育的基本教材和結(jié)合實際的補充教學(xué)內(nèi)容，保證了教師的安全教學(xué)用書。各學(xué)校利用周會、朝會、班會、教職工會、家長會、黨團活動、社會實踐等形式，對師生進行立體、全面的安全教育，最大限度地提高師生安全意識、普及安全常識和自我防護能力，卓有成效地開展學(xué)校安全教研活動。一年來，全鄉(xiāng)無重大安全事故發(fā)生。
為了搞好安全教育，學(xué)校與班主任、學(xué)生（或家長）簽訂了安全責(zé)任書，建立健全了學(xué)校安全工作檔案，各項資料收集齊全、整理規(guī)范。
學(xué)校都建立了職工之家，每期都組織教職員工開展職工活動。學(xué)校實行了民主管理，定期按程序、規(guī)范的召開教代會，充分利用教代會，參與學(xué)校的民主管理和民主理財。學(xué)校都建有校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校務(wù)公開的實施細則，設(shè)有公開欄，有規(guī)范的公開內(nèi)容，有資料檔案；工會經(jīng)費管理、使用規(guī)范。
20xx年，我校求真務(wù)實，全面完成了年度目標任務(wù)，通過自查，自查分為147分，敬請教育局復(fù)查考評。
教科研工作目標考核自查報告篇三
xx鎮(zhèn)中心校以“全面提高教育質(zhì)量”為核心，以《漢濱區(qū)20xx年教科研工作要點》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“課堂、教學(xué)、質(zhì)量、中心教研組”開展工作，在常規(guī)管理、教研教改、校本研修、質(zhì)量監(jiān)測等方面取得了一定的成績。根據(jù)漢區(qū)教研字[20xx]48號《關(guān)于20xx年全區(qū)教科研工作目標考核工作的通知》文件精神，結(jié)合“漢濱區(qū)鎮(zhèn)辦中心校教研考核標準”，中心教研組進行了認真的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障到位。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李小安校長為組長、張永軍為。
責(zé)任組長的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責(zé)任，有步驟的開展教科研工作。
2.健全組織機構(gòu)。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互協(xié)作，合為一體。民主、四合、五小、建設(shè)等規(guī)模學(xué)校建有教科室，其他學(xué)校由副校長或教導(dǎo)主任分管教科室工作。
3.工作經(jīng)費保障。中心教研組配備有攝像機、照相機、ipad、電腦等辦公設(shè)備，外出學(xué)習(xí)、教研經(jīng)費充足，《xx教育》每年出刊4期，征訂教育類報刊10余種，對教育質(zhì)量優(yōu)秀單位和個人中心校每年都有表彰獎勵。
二、制定計劃，落實方案。
1.制定計劃，有序開展教科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，都能根據(jù)教研室的工作要點，結(jié)合中心校實際，制定切實可行的教科研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，詳細安排每月的教研活動，使我鎮(zhèn)教科研活動有序開展。
2.落實方案，督導(dǎo)檢查教科研工作。為保證計劃的落實，中心校每學(xué)期都要在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末對各校的教科研工作進行督導(dǎo)檢查，每次檢查都制定有考核標準，要求學(xué)校先自查，撰寫工作，保證計劃的落實。民主學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作方案可行，并能按照方案有步驟的實施，各中小學(xué)、幼兒園的'各類計劃、總結(jié)齊全。
活動助推，注重過程。
1.教學(xué)能手評賽。元月份，中心校就下發(fā)了“xx鎮(zhèn)中心校關(guān)于教學(xué)能手評選活動的通知”，3月初，開展學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)、中心校三個層面的教學(xué)能手評賽活動，通過層層選拔、培養(yǎng)，推薦的10名教師都獲得了區(qū)級教學(xué)能手稱號，其中白春麗榮獲市級教學(xué)能手稱號。
2.學(xué)科賽教活動。9月份，中心校結(jié)合區(qū)教研室的文件精神，組織各校開展全員賽教活動，要求各校制定方案，上報過程性材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)級賽教，推薦區(qū)級賽教13人，其中8人獲得一等獎，5人獲得二等獎。
3.聯(lián)片教研活動。每學(xué)期，中心校都要在民主、五小、四合、建設(shè)、富強、中心幼兒園6個聯(lián)片教研協(xié)作區(qū)開展活動，每次活動都要開展聽課評課、名師送課、專題講座等活動，發(fā)揮了我鎮(zhèn)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提升了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心校分別在民主、五小、四合、團結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、富強、冉砭、新華、建小、七一等學(xué)校開展聯(lián)片教研活動。
4.市區(qū)研討交流。中心校每年都要承擔市區(qū)的教學(xué)觀摩研討會，20xx年，我們承擔了“安康市課改協(xié)作體例會”、“漢濱區(qū)中考研討會”、“漢濱區(qū)名師大篷車送教活動”等，邀請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)專家到民主、四合、富強、五小、中心幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校聽課評課、交流研討。
四、團隊建設(shè)，注重實效。
1.學(xué)科帶頭人工作坊建設(shè)。以“張永軍學(xué)科帶頭人”工作坊建設(shè)為契機，把我鎮(zhèn)的省市區(qū)教學(xué)能手整合，組建名師團隊，發(fā)揮中心教研組的“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中心組全體成員為服務(wù)團隊。一年來，這個團隊到白河、漢陰、紫陽、平利、市初中等縣區(qū)開展工作，同時積極參與漢濱區(qū)組織的各項活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組聽課260余節(jié)。
2.三級三類骨干教師建設(shè)。我鎮(zhèn)把“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹敖虒W(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手”作為重要抓手，學(xué)校有骨干教師培養(yǎng)對象，中心校有骨干教師培養(yǎng)方案，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、賽教、送教等方式，培育骨干教師。一年來，培養(yǎng)省級教學(xué)新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人，市區(qū)級教學(xué)能手白春麗等10人，區(qū)級賽教一、二等獎劉吉康等13人，鎮(zhèn)級教學(xué)能手及賽教一等獎50余人。
五、校本研修，扎實有效。
1.完善校本研修標準和手冊。結(jié)合漢濱區(qū)校本研修學(xué)時認定標準和研修手冊范本，中心校和學(xué)校制定了切合學(xué)校實際的標準和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、聽課評課、交流研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動，校本研修過程性材料詳實。
2.加強校本研修檢查和學(xué)時認定。中心校在每次的工作檢查中都要通過翻閱手冊、匯報交流等形式對校本研修工作進行查驗。年終，各校通過教師自評、學(xué)校認定、中心校確定的方式對校本研修學(xué)時進行認定。
3.校本研修成果初顯。教育專著《“預(yù)檢展評測”教學(xué)模式研究》已經(jīng)出版發(fā)行，在省市級報刊如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》上發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表200余篇，有15人的校本研修成果獲得區(qū)級一二等獎。
六、質(zhì)量監(jiān)測，認真組織。
1.期末質(zhì)量檢測。以教研協(xié)作區(qū)為單位組織期末質(zhì)量檢測工作，做到學(xué)校之間互換監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷分析。
2.期中質(zhì)量抽測。在5月初，我們對全鎮(zhèn)的八年級數(shù)學(xué)、英語和四年級的語文、數(shù)學(xué)進行了質(zhì)量抽測，中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考、閱卷教師，宣讀了分析報告，表彰了優(yōu)秀學(xué)校，匯編了抽測材料，取得了良好的效果。
3.中考模擬檢測。組織了3次全鎮(zhèn)檢測，1次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過查找問題、比較差距，促進了教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
七、存在的問題。
1.檔案資料不夠完善。很多教科研活動的過程性材料沒有收集整理，材料內(nèi)容顯得單薄。
2.影視教育還需加強。要積極主動的和區(qū)教研室聯(lián)系，開展好放映組織工作，同時加強教師、學(xué)生的影評工作。
3.教科研水平有待提升。中心教研組的教科研能力離上級的要求還相差甚遠，離學(xué)校的期望還有差距，自我提升的空間很大。
教科研工作目標考核自查報告篇四
根據(jù)《縣xx年成本效益工作考核細則》的通知，我單位對今年成本效益工作進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為加強我單位全面成本效益管理工作，有效推進成本效益管理工作的開展我單位成立了成本效益工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時按股室制定出成本效益管理崗位工作職責(zé)，并在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進一步完善了各項成本效益管理制度。
（一）成本效益管理崗位設(shè)置及成本效益管理人員。為了明確成本效益管理人員在成本效益管理中的責(zé)任，落實成本效益管理工作，成立了成本效益工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
（二）成本效益管理崗位職責(zé)。成本效益費用管理是我單位財務(wù)管理中的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)本單位各股室業(yè)務(wù)性質(zhì)和費用分類，做到重點部門重點控制，主要對辦公室實施成本效益費用實時控制，其他部門實行費用控制，嚴格執(zhí)行預(yù)算管理，部門職責(zé)如下：
1、財務(wù)負責(zé)人對成本效益費用總量及成本效益費用水平負總責(zé)，重點是掌握管理中的重點項目。
2、辦公室負責(zé)易耗品消耗、辦公費等；同時在財務(wù)負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，通過確定費用指標，編制費用預(yù)算，制定定額及費用支付標準等形式，對我單位各項費用進行綜合控制，不斷監(jiān)督、調(diào)查各部門執(zhí)行成本效益計劃情況，并就出現(xiàn)的問題及時上報。
3、辦公室重點控制辦公費用。
（三）我單位成本效益管理制度為了全面貫徹執(zhí)行降低各項支出，加強成本效益費用的管理及控制，結(jié)合我單位實際，特制定并完善了本單位成本效益管理制度。
建立成本效益分析與監(jiān)督體系。為達到降低成本效益，提高效率、增加效益的目的，各股室具體實施。
本單位嚴格按照會計的基本原則，及時處理日常賬務(wù)，做到賬賬相符，賬實相符，賬表相符。按時參加縣財政組織的各類培訓(xùn)，及時上報各類報表，嚴格遵循內(nèi)控制度，做到不相容崗位相分離。按時公開預(yù)決算及三公經(jīng)費，嚴格執(zhí)行采購程序，妥善管理國有資產(chǎn)。
1、繼續(xù)貫徹落實成本效益管理工作，在現(xiàn)有的成本效益管理模式基礎(chǔ)上，加強成本效益管理，完善成本效益費用預(yù)算、分解、考評機制，落實成本效益管控責(zé)任，真正把成本管理工作落到實處。
2、進一步深化全面成本效益管理活動，使“開源節(jié)流、增收節(jié)支”深入到每個職工的心中。
3、進一步加強學(xué)習(xí)財政新理論和新政策，深化對當前各項財政制度的理解和認識，做到與時俱進。
教科研工作目標考核自查報告篇五
20，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)下，我局圍繞中心大局工作，結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，強化防震減災(zāi)工作組織建設(shè)，深化防震減災(zāi)知識宣傳，開展地震應(yīng)急管理演練，加強干部職工防震減災(zāi)工作意識，進一步強化對防震減災(zāi)工作管理。我局認真對本年度防震減災(zāi)工作進行梳理自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
一是健全機制。我局高度重視防震減災(zāi)工作，為了保證防震減災(zāi)工作的開展，我局成立了由局黨組書記、局長任組長，其他班子成員任副組長，各股所（室）主要負責(zé)人為成員的**縣農(nóng)業(yè)局防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了防震減災(zāi)指揮部。
二是做好部署。我局把防震減災(zāi)項工作納入重要的工作議事日程，多次召開防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，研究部署防震減災(zāi)有關(guān)工作，確保了我局防震減災(zāi)工作順利進行。
二、強化宣傳，提高意識。
我局結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，不斷創(chuàng)新防震減災(zāi)宣傳教育形式和方法手段，扎實做好防震減災(zāi)的宣傳工作。
一是以“法律進鄉(xiāng)村”為契機，對《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等相關(guān)法律法規(guī)和防震減災(zāi)常識進行宣傳。切實增強全縣人民群眾的防震減災(zāi)法律意識。
二是結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，通過科技三下鄉(xiāng)、“走基層”等活動對農(nóng)村的廣大群眾宣傳農(nóng)業(yè)科技知識的同時，發(fā)放防災(zāi)應(yīng)急小手冊、地震應(yīng)急自救互救手冊、防震避震常識等資料手冊和宣傳防震減災(zāi)的知識，提高廣大群眾的抗震抗災(zāi)能力和水平。
三是充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、櫥窗、標語等形式宣傳防震減災(zāi)基本知識，使廣大干部職工、群眾對防震、抗震和救災(zāi)等知識的基本認識。
四是利用實用技術(shù)、新型農(nóng)民培訓(xùn)等機會，發(fā)放宣傳資料，認真宣講防震減災(zāi)知識。
三、制定預(yù)案，強化措施。
一是嚴肅各項工作紀律，要求全體干部職工在汛期及自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時期，實行值班制度，全局干部職工保證手機24小時開機，及時上報各種突發(fā)性自然災(zāi)害。
二是制定應(yīng)急預(yù)案，完善制度建設(shè)。為確保我局地震應(yīng)急管理工作落到實處，制定《**縣農(nóng)業(yè)局地震應(yīng)急預(yù)案》、《**縣農(nóng)業(yè)局重大自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》，適時組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，進一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，確保預(yù)案啟動及時、運轉(zhuǎn)順利。
三是加強抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè)，明確了轄區(qū)內(nèi)發(fā)生有感地震活破壞性地震，必須第一時間報縣防震減災(zāi)局，并及時將了解匯總情況上報、續(xù)報組織抗震救災(zāi)工作情況；視災(zāi)情請求縣政府支援和呼吁其它地區(qū)援助；組織救援志愿者參加搶險救災(zāi)；部署和組織對受災(zāi)地區(qū)進行緊急援救；派工作組赴災(zāi)區(qū)慰問，指導(dǎo)應(yīng)急救援；督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震災(zāi)后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其它重建工作等救災(zāi)措施。
四、增強能力，科學(xué)重建。
**強烈地震發(fā)生后，全縣災(zāi)后重建農(nóng)業(yè)項目進入國家總規(guī)20個（其中農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施2個、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施10個、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地7個、生態(tài)修復(fù)類1個），總資金2.3606億元（為了因地制宜、突出重點，提高資金使用效率，有6個項目未安排資金，分別是：優(yōu)質(zhì)肉豬產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質(zhì)肉牛產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質(zhì)禽產(chǎn)業(yè)基地、沼氣池填埋、受損農(nóng)田修復(fù)、草地植被）；進入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專規(guī)2個、總資金7662萬元；為了使項目更具科學(xué)性、嚴謹性和可操作性，也便于建設(shè)和管理，專規(guī)項目并入總規(guī)項目實施。目前所有項目均已完工，工程建設(shè)項目已全部送審，產(chǎn)業(yè)項目正在開展掃尾驗收工作。通過重建，使**農(nóng)業(yè)得到進一步發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下三個方面:。
一是災(zāi)后農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色日益明顯。，按照“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、突出特色、打造亮點”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，充分利用項目扶持政策，立足資源優(yōu)勢，切實抓好茶葉、中藥材、天麻等“短平快”重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過災(zāi)后產(chǎn)業(yè)項目的實施，全縣農(nóng)業(yè)重點產(chǎn)業(yè)面積較震前有很大增長；全縣生豬、林下養(yǎng)雞、生態(tài)羊等主要畜禽適度規(guī)模養(yǎng)殖面達45%，比震前提高10個百分點。
二是災(zāi)后農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施日益完善。**縣緊抓住災(zāi)后恢復(fù)重建和擴大內(nèi)需的'重大機遇，迅速啟動了農(nóng)村機耕道、牧道、農(nóng)產(chǎn)品交易市場等一批農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)重大項目，使得全縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，種養(yǎng)殖水平大大提升，助農(nóng)增收效益明顯。
三是災(zāi)后農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平不斷提升。**縣把農(nóng)業(yè)經(jīng)營機制創(chuàng)新和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的培育，與災(zāi)后重建項目緊密結(jié)合，重點對全縣農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)培育、品牌打造、合作社提升等進行扶持，使得全縣產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平質(zhì)量和水平得到不斷提升。
五、下一步工作打算。
年，我局防震減災(zāi)工作雖然取得了一定的成績，但還存在一定問題，下一步，我局以下幾方面做好防震減災(zāi)工作。
（一）進一步完善各項工作制度，利用災(zāi)后重建契機，整體提升全縣農(nóng)業(yè)防震減災(zāi)水平，把防震減災(zāi)工作做的更好。
（二）進一步加強防震減災(zāi)宣傳工作。結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，采取多種措施和形式開展地震法律法規(guī)宣傳、地震科學(xué)知識宣傳、防震避震知識宣傳，使干部職工、群眾更加熟知基本的防震減災(zāi)和逃生知識。
（三）通過邀請專業(yè)人員開展防震減災(zāi)知識講座、防震救災(zāi)演練等形式。進一步強化干部職工的防震減災(zāi)能力和防震應(yīng)急能力，提高應(yīng)急綜合素質(zhì)。
教科研工作目標考核自查報告篇六
根據(jù)縣目標督查室《關(guān)于開展2012年度全縣績效目標考核工作的通知》(威目委發(fā)〔2012〕56號)文件的相關(guān)規(guī)定，對照《2012年威遠縣政府系統(tǒng)辦公室工作績效目標考核辦法》(威府辦發(fā)〔2012〕68號)文件的五項工作考評內(nèi)容，逐項認真對慶衛(wèi)鎮(zhèn)政府系統(tǒng)辦公室工作進行了全面回顧和自查，自查評分為6.5分?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)完成自查情況匯報如下：
一、政府信息及調(diào)研工作方面
緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府開展的各項工作，做到認真撰寫調(diào)研文章，按時報送調(diào)研課題，完成約稿信息，并及時、準確報送緊急、重要信息，全面完成上級下達的目標任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計，截至目前，我鎮(zhèn)共完成并推送調(diào)研文章2篇，報送各類政務(wù)信息235篇，《威遠政務(wù)晨訊》用稿46篇，上報市府4篇，合計得分108分，超額完成60分目標任務(wù)。
二、文會辦理方面
一是扎實做好公文處理工作。首先，認真起草黨委政府文件、工作計劃、匯報、總結(jié)、報告、請示、通知等公文，確保做到公文文體格式規(guī)范，文字表述清楚，語言表達規(guī)范，內(nèi)容簡明充實，無文種混用，沒有與現(xiàn)行政策、法規(guī)相抵觸的情況發(fā)生。截至目前，尚未出現(xiàn)因行文不當而被上級機關(guān)、部門退回重辦的現(xiàn)象。其次，對上級來文、來電、來報做到專人收發(fā)(聽)登記，并及時呈送鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)閱看，按黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的批示及文件要求呈送分管領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員閱辦。全年下發(fā)文件均能按規(guī)定程序辦理，并及時送達有關(guān)單位或個人。再次，扎實有效推進鎮(zhèn)檔案、保密工作開展，做好計算機加密通信系統(tǒng)工作維護，確保黨政網(wǎng)收發(fā)文渠道安全、順暢。截至目前，全鎮(zhèn)政府辦公系統(tǒng)無任何泄密事件發(fā)生。
二是全面做好會議辦理工作。一方面，鎮(zhèn)黨政辦公室認真做好、縣政府及上級各部門的各項會議通知，及時告知各參會人員會議詳細信息，確保全年我鎮(zhèn)未發(fā)生一例未按要求參加會議的事故。另一方面，鎮(zhèn)黨政辦嚴格按照會議會務(wù)工作的標準和要求，做好鎮(zhèn)級各類會議安排，從會務(wù)安排到會議材料準備再到會場布置等細節(jié)都力爭做到了嚴謹有效、周密細致，使每一次會議都能取得圓滿成功，為鎮(zhèn)黨委政府及時傳達上級指示精神，順利開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。
三是重視領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理工作。鎮(zhèn)黨政辦公室對縣領(lǐng)導(dǎo)自黨政網(wǎng)、傳真等方式下發(fā)的批示件進行逐一登記，并及時按要求下發(fā)至各相關(guān)責(zé)任人手中，確保了工作開展在時間上、質(zhì)量上都得到了有效地保障。
三、電子政務(wù)(政務(wù)公開)方面
一是積極穩(wěn)妥推進全鎮(zhèn)電子政務(wù)建設(shè)。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視我鎮(zhèn)電子政務(wù)工作的開展，及時開通電子政務(wù)外網(wǎng)平臺，落實工作經(jīng)費，配備相應(yīng)的硬件設(shè)施，并指定專人負責(zé)該項工作的.日常事宜，強化隊伍建設(shè)。全面梳理整合政府部門辦事服務(wù)資源，深化和完善政務(wù)公開制度，加強政府信息公開，將事關(guān)全局、涉及公眾普遍關(guān)注和公眾切身利益的重要事項實行決策前、過程及結(jié)果的全公開，確保工作實效。全年，我鎮(zhèn)共公開涵蓋農(nóng)業(yè)、民政、交通、計生、安全、教育、衛(wèi)生等各類事項信息共計80余條。
二是逐步完善政府信息公開方式，扎實推進政務(wù)公開。今年，鎮(zhèn)黨委、政府投入資金2萬余元安裝政府信息公開電子顯示屏，隨時更新各類重要信息，加強輿-論引導(dǎo)，夯實政策理論宣傳基礎(chǔ)。同時，投入物力、財力對各村(社區(qū))政務(wù)公開欄進行維護和改善，主動將各類便民信息進行公開，確保政府信息公開扎實有效。
四、應(yīng)急管理方面
一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由鎮(zhèn)長或村(社區(qū))主任擔任應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長的各級應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，配備應(yīng)急處理隊伍人員，編制年度應(yīng)急管理建設(shè)規(guī)劃，堅持一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各成員落實抓的工作機制，將應(yīng)急管理工作責(zé)任落實到個人。
二是做好監(jiān)測預(yù)警，加強安全隱患排查，鎮(zhèn)黨政辦協(xié)助鎮(zhèn)安辦、工辦、衛(wèi)生等部門對全鎮(zhèn)各類安全隱患分批次的逐一進行檢查，杜絕安全隱患，確保各類工作的有序進行。
三是堅持應(yīng)急值守，認真落實鎮(zhèn)干部24小時值班制度，設(shè)立專職值班人員，配備轉(zhuǎn)用值班電話、值班室、應(yīng)急處理設(shè)備設(shè)施等，形成上下聯(lián)動、協(xié)調(diào)一致、反應(yīng)靈敏、緊張有序的應(yīng)急管理體系，確保各類突發(fā)信息報告及時、處置及時。
四是及時報送信息，對各類突發(fā)事件的來文、來電按要求開展及時的上報處理，層層落實，及時、有效地對各類突發(fā)性事件進行妥善處理，防止事態(tài)擴大化帶來的影響。全年，我鎮(zhèn)各值班組均能按照制度要求做好各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理，應(yīng)急管理工作實效明顯。
五、依法行政責(zé)任制及行政復(fù)議方面
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一把手為第一責(zé)任人，定期組織進行研究和分析，明確工作重點，落實工作責(zé)任，強化工作措施，健全并落實了相關(guān)行政執(zhí)法制度。
二是加強制度建設(shè)。堅持民-主集中制原則，完善重大決策集體討論研究制度，規(guī)范行政機關(guān)決策會議制度，加強行政執(zhí)法信息公開制度建設(shè)，做好我鎮(zhèn)政務(wù)公開和村(居)務(wù)公開目錄的編制工作，進一步加強對行政權(quán)力的公開力度，拓展了公開內(nèi)容和公開范圍，切實保障了公眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三是依法履職行權(quán)。加強了行政執(zhí)法和法制隊伍建設(shè)，建立了行政執(zhí)法人員花名冊和行政執(zhí)法監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，加強了行政執(zhí)法證件的管理，積極協(xié)助上級行政機關(guān)依法行政，對文件進行認真梳理，清理取締了不合法或過時的文件;四是抓好行政復(fù)議。進一步抓好依法行政，落實行政執(zhí)法責(zé)任制和行政復(fù)議工作責(zé)任制，確認為違法案件的要嚴格追究其法律責(zé)任。
2012年，慶衛(wèi)鎮(zhèn)在政府辦公系統(tǒng)方面做了大量工作，有效的完成了上級交辦的各項工作任務(wù)，取得了較為明顯的工作成效，同時，也為我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟、社會事業(yè)的發(fā)展提供了扎實的基礎(chǔ)和有力的保障。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效目標考核自查報告。
教科研工作目標考核自查報告篇七
一、經(jīng)濟發(fā)展：
場鎮(zhèn)建設(shè)已完成排污管網(wǎng)鋪設(shè)和配套設(shè)施建設(shè)；陣地建設(shè)已完成上坊寺村兩委綜合辦公用房建設(shè)；產(chǎn)業(yè)培育已完成新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體13戶；水果產(chǎn)業(yè)已完成樓子寺村有機火龍果建設(shè)300畝；茶樹基地已完成400畝茶樹栽植，已建成園；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)已完成廣綠、茂源園區(qū)的標準化建設(shè)；國土整治已完成桂枝埡村的國土綜合整治項目；生態(tài)建設(shè)已完成生態(tài)示范鄉(xiāng)建設(shè)的內(nèi)容和任務(wù)；新農(nóng)合任務(wù)全面完成20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險任務(wù)（約88元）；道理建設(shè)已完成雙拱橋、上坊寺、桂枝埡三個村的社道公路硬化約8.5公里。
二、特色工作。
（一）村級遠程教育：觀音巖村已建成市級示范站點，金鏵寺村已建成縣級示范站點。
（二)有機農(nóng)產(chǎn)品認證：“廣綠”火龍果獲得有機認證;“茂源”丈黑香豬獲有機認證。
三、招商引資。
20xx年3月，引進業(yè)主肖強投資300萬元，租地400畝，建茶樹基地，目前已建成園。
四、經(jīng)驗推廣。
“三抓三強三包”和秀美xxx建設(shè)獲《xxx日報》和《xxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)采》宣傳。
五、爭取資金。
爭取農(nóng)村道路建設(shè)資金和土地開發(fā)資金共30萬元。
xxx縣xxx鄉(xiāng)人民政府。
20xx年xx月xx日。
教科研工作目標考核自查報告篇八
20xx年在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持下，我鄉(xiāng)農(nóng)村工作取得良好成效。按照中共xx縣委農(nóng)村工作委員會要求，現(xiàn)將今年以來的工作情況自查后匯報如下：
我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此項工作，專門成立了以鄉(xiāng)黨委書記xx為組長，鄉(xiāng)長xxx、鄉(xiāng)黨委副書記xx為副組長的農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并積極健全機構(gòu)，完善各項工作制度，促進我鄉(xiāng)20xx年度工作的有效開展工作。完善相關(guān)工作措施，使得我鄉(xiāng)農(nóng)村各項工作有計劃、有方案地進行。同時，我鄉(xiāng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會議研究災(zāi)后新村建設(shè)、扶貧工作等事宜，及時解決相關(guān)問題。
（一）全面完成建房任務(wù)。
經(jīng)過我鄉(xiāng)全體干群及建設(shè)施工單位的奮力攻堅，我鄉(xiāng)災(zāi)后重建4個新村聚居點項目（xxx新村聚居點、桂花村新村聚居點、復(fù)興村麻柳場新村聚居點、旗桿樹新村聚居點）已于20xx年前完成房建任務(wù)。我鄉(xiāng)建房任務(wù)數(shù)共836戶（包括投親和購房戶），已于20xx年12月31日前主體完工封頂，完成率100%，目前為止，所有新村聚居點基本實現(xiàn)入住。
（二）加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
20xx年4月我鄉(xiāng)基本完成市政及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)，現(xiàn)正籌備驗收送審工作；目前我鄉(xiāng)3個村級活動室（沙壩河村、復(fù)興村、桂花村）已完成建設(shè)并已投入使用。目前我鄉(xiāng)共建垃圾池52個，其中柏香村xx個、復(fù)興村18個、桂花村10個、沙壩河村10個；專業(yè)運垃圾車1輛。此外，我鄉(xiāng)投入了398490元新建垃圾房19個。從房屋風(fēng)貌、道路改造、群眾飲水、廁所改造等著手，編制村莊治理和風(fēng)貌塑造規(guī)劃，采取因地制宜、整體推進方式，完善相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施，投入28萬元在桂花村安置點建設(shè)一個污水一體化處理設(shè)施，保證了該村安置點的污水處理。
目前我鄉(xiāng)正擬新建旗桿樹、柏林壩新村聚居點以及xx河沿線堡坎，保證安置點和沿河群眾的生產(chǎn)生活安全。同時完善這兩處的房屋風(fēng)貌塑造、綠化和亮化，提升新村聚居點整體風(fēng)貌。
（一）組織機構(gòu)健全，檔案管理規(guī)范。
我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)組織機構(gòu)健全，從上到下一級抓一級落實工作責(zé)任，做到“事事有負責(zé)，人人有責(zé)任”，并將災(zāi)后重建和精準扶貧工作相結(jié)合，扎實推進我鄉(xiāng)新村建設(shè)進程，突出我鄉(xiāng)特色亮點，使新村建設(shè)工作有序開展。并且，及時做好新村建設(shè)檔案管理，規(guī)范整理災(zāi)后重建、“百村示范”工程、幸福美麗新村、新型社區(qū)等資料，使我鄉(xiāng)新村建設(shè)工作穩(wěn)步前進！
（二）“百村示范”工程建設(shè)。
我鄉(xiāng)積極做好“百村示范”工程建設(shè)，新村資金管理規(guī)范，舊村落提升改造有序推進，全面落實“四改三建三清”，同時積極發(fā)揮村兩委的帶頭作用，切實做到管理民主、村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主，努力作好“百村示范”工程工作。
（三）加快精品旅游村寨、幸福美麗新村建設(shè)。
我鄉(xiāng)結(jié)合災(zāi)后重建和精品旅游村寨、幸福美麗新村的規(guī)劃打造，依托森林生態(tài)資源，規(guī)劃建設(shè)一個森林康養(yǎng)中心，開展森林游憩、度假、療養(yǎng)、保健、養(yǎng)老等活動，并深度挖掘沙壩河村紅色文化，打造紅色旅游線路。同時，我鄉(xiāng)目前正大力發(fā)展沙壩河村“農(nóng)家樂”式休閑度假的鄉(xiāng)村旅游業(yè)，柏香村、復(fù)興村等新型社區(qū)建設(shè)。特別在沙壩河村擬引進資金建設(shè)1家大型農(nóng)家樂，以打好我鄉(xiāng)災(zāi)后重建“收官之戰(zhàn)”，加快我鄉(xiāng)精品旅游村寨、幸福美麗新村建設(shè)進程。
（一）健全扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，分解任務(wù)。
今年以來鄉(xiāng)黨委、政府把精準扶貧工作作為“一把手”工程，抽調(diào)專人組建精準扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。成立沙壩河村精準扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，制定摸排工作方案，明確責(zé)任目標，分解扶貧任務(wù)。做好駐村第一書記的考核工作，協(xié)調(diào)第一書記幫扶工作開展。
（二）摸清家底，精準確定扶貧對象。
結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，特別設(shè)計制定了《xx鄉(xiāng)xx村精準扶貧走訪調(diào)查統(tǒng)計表》，全體鄉(xiāng)干部會同村、組干部組成3個工作組，對沙壩河村原有的87貧困戶進行精準摸底，實時掌握貧困戶動態(tài)，并“一戶一策”對貧困戶建檔立卡。將摸排情況、資料進行統(tǒng)一匯總，形成大數(shù)據(jù)庫。
同縣級相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動，對貧困戶的“家底”進行詳細分析、比對核實。通過摸底后清退貧困戶58戶，新增貧困戶25戶，目前全村貧困戶共計67戶、貧困人口xx1個。
（三）分類實施，精準確定幫扶措施。
嚴格按照“五個一批”、“六個精準”的要求，分階段分步驟制定脫貧政策。預(yù)計20xx年脫貧17戶，20xx年脫貧24戶，20xx年26戶；結(jié)合該村實際情況將67個貧困戶劃分成四個批次：
一是受4.20強烈的地震、滑坡泥石流等地質(zhì)災(zāi)害后重建一批35戶；
二是因病致貧或是有殘疾不具有勞動能力的貧困戶，采取醫(yī)療救助一批的9戶；
三是年老體弱、鰥寡孤獨者，采取低保政策或五保政策兜底的8戶；
四是缺乏資金或技術(shù)但有勞動力脫貧的，給予就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)或產(chǎn)業(yè)幫扶的51戶。
我鄉(xiāng)積極做好各項工作的同時，積極做好新村建設(shè)宣傳工作，利用拉橫幅、發(fā)放宣傳單、播放小廣播等方式向群眾宣傳好我鄉(xiāng)新村建設(shè)工作，并及時向上級反應(yīng)工作進展、及時報送信息或數(shù)據(jù)。努力做到信息、數(shù)據(jù)、資料報送及時，解決災(zāi)后重建和新村建設(shè)問題及時。
教科研工作目標考核自查報告篇九
隨著社會的不斷進步，報告的使用越來越重要，報告具有事后書寫的特點。寫報告的時候毫無頭緒？以下是邊肖編寫的學(xué)校教學(xué)科研，僅供參考，希望對大家有所幫助。
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視，保證到位。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負責(zé)組長的教學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責(zé)任，按部就班地開展教學(xué)和科研工作。
2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學(xué)校都有教學(xué)部，其他學(xué)校有副校長或教務(wù)長主管教學(xué)部。
3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機、ipad、電腦等辦公設(shè)備。，并有足夠的留學(xué)和教學(xué)科研經(jīng)費。《xx教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優(yōu)秀單位和個別中心學(xué)校進行表彰獎勵。
第二，制定計劃和實施方案。
1.制定計劃，有序開展教學(xué)和科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)教研室的要點和中心學(xué)校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細安排每月的教研活動，使我們鎮(zhèn)的教研活動有序進行。
2、實施計劃，監(jiān)督檢查教學(xué)和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初、中、期末對各學(xué)校的教學(xué)和科研工作進行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個考核標準，要求學(xué)校進行自查并寫出工作總結(jié)，保證計劃的實施。民主學(xué)校課堂教學(xué)改革工作方案可行，可以分步實施。中小學(xué)和幼兒園的各種計劃和總結(jié)齊全。
第三，活動推進并關(guān)注過程。
1、教學(xué)專家評價。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學(xué)專家評選活動通知》，3月初，在學(xué)校、教研合作區(qū)、中心校三個層面開展教學(xué)專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓(xùn)，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級教學(xué)專家稱號，其中白春禮被授予市級教學(xué)專家稱號。
2.學(xué)科競賽和教學(xué)活動。9月，中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學(xué)活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級比賽，推薦13個區(qū)級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。
3.聯(lián)合教學(xué)和研究活動。每學(xué)期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心學(xué)校在民主、五小學(xué)、四整合、團結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、付強、冉邊、新華、肖劍、七一等學(xué)校開展了聯(lián)合教研活動。
4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔市區(qū)教學(xué)觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊教學(xué)傳遞活動”等。，并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學(xué)、中央幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校參加講座、評課、交流和討論。
第四，團隊建設(shè)，注重實效。
1.學(xué)術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學(xué)術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機，整合我鎮(zhèn)省市級教學(xué)專家，組建名師團隊，發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中央組全體成員為服務(wù)團隊。一年來，這個團隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組參加了260多場講座。
2.三級、三級骨干教師隊伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹懊麕煛W(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手”為重要抓手。學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)對象，中心學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)項目，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級教學(xué)新秀，白春禮等10名市級教學(xué)能手，劉等13名區(qū)級一、二等獎，50多名市級教學(xué)能手和競賽教育一等獎。
五、校本研究扎實有效。
1、完善校本研究標準和手冊。中心校和學(xué)校結(jié)合校本培訓(xùn)課時標準和韓濱區(qū)培訓(xùn)手冊模式，制定了適合學(xué)校實際情況的標準和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、講評、交流討論、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動。校本培訓(xùn)的過程資料詳細。
2.加強校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學(xué)校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學(xué)校通過教師自評、學(xué)校認定、中心校認定等方式確定校本學(xué)習(xí)時數(shù)。
3.校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預(yù)檢展評教學(xué)模式研究》出版，在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》等省市級報刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇，15項校本研究成果獲區(qū)級一、二等獎。
六、質(zhì)量監(jiān)控，精心組織。
1、最終質(zhì)量檢驗。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查，實現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進行分析。
2、中期質(zhì)量抽檢。5月初，我們在全鎮(zhèn)進行了八年級數(shù)學(xué)和英語以及四年級語文和數(shù)學(xué)的質(zhì)量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優(yōu)秀學(xué)校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
3.中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
七.存在的問題。
1.檔案不是完美的。教學(xué)科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內(nèi)容單薄。
2.影視教育有待加強。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強師生評片工作。
3.教學(xué)和科研水平有待提高。中心教研組的教學(xué)科研能力遠遠達不到上級的要求和學(xué)校的期望，自我提升的空間很大。
教科研工作目標考核自查報告篇十
20xx年全年，我鄉(xiāng)民政工作在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的大力支持和通力合作下，緊緊圍繞“保民生、保穩(wěn)定”為工作的大局，充分發(fā)揮了民政工作在全鄉(xiāng)保穩(wěn)定，謀發(fā)展，促和諧等各項工作中的積極作用，通過努力，已全面完成了上級業(yè)務(wù)主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府交辦的各項工作任務(wù)。根據(jù)《目標管理委員會關(guān)于做好20xx年度工作績效目標考評工作的通知》安目標委〔20xx〕3號通知和《民政局關(guān)于報送20xx年民政工作績效目標考評資料的函》安民函〔20xx〕15號精神，結(jié)合我鄉(xiāng)全年民政工作的實際，現(xiàn)將我鄉(xiāng)民政辦20xx年度目標績效考核工作自查情況報告如下：
黨委政府重視民政工作，xx年全年始終把民政各項工作當作保穩(wěn)定、促民生的基礎(chǔ)性工作來抓，是推動其它工作的基礎(chǔ)。在大大小小的會議中持續(xù)的長期的宣傳，人力資金優(yōu)先保障，在全鄉(xiāng)工作中發(fā)揮了主體性作用。
我鄉(xiāng)城鄉(xiāng)低保工作積極履行低保工作中的主體作用，持續(xù)加大政策宣傳，嚴格按照上級下發(fā)的低保工作規(guī)程，實行動態(tài)管理，應(yīng)退盡退，應(yīng)進則進，在全年的動態(tài)管理工作、第二季度的一卡通清理、第四季度的低保作風(fēng)和腐敗問題專項整治中，各工作環(huán)節(jié)，管理嚴格規(guī)范，對象認定準確，資金足額規(guī)范發(fā)放，無挪用，擠占截留的情況。日常工作注意主動發(fā)現(xiàn)貧困家庭，主動作為。有效緩解了城鄉(xiāng)困難群眾，因災(zāi)因病，突發(fā)性事件造成的生活壓力。充分發(fā)揮了社會救助的保障作用，維護了社會的公平和諧。
醫(yī)療救助方面，積極主動宣傳政策。嚴格依照程序做好城鄉(xiāng)困難群眾救助申報、審核、公示、報批工作，實現(xiàn)城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助“應(yīng)救盡救”。一年來，全鄉(xiāng)按時報批困難群眾醫(yī)療救助，切實解決醫(yī)療費用。全部按規(guī)定程序辦理，檔案資料齊全規(guī)范。
在全國地名普查工作中，zzz民政辦牢牢把握上級文件精神，及時、準確的完成地名普查工作是。在基層政權(quán)工作中，落實各項法律法規(guī)、縣文件精神，村務(wù)公開成為長態(tài)工作。經(jīng)常性開展督促指導(dǎo)各村村務(wù)公開。
zzz積極開展志愿服務(wù)專業(yè)化發(fā)展，積極組織參加各種專業(yè)考試培訓(xùn)。動員廣大干部職工注冊成志愿者。我單位50歲以下的干部職工已經(jīng)100%完成注冊。并開展了一系列的志愿活動。
我鄉(xiāng)地處山地多雨地區(qū)，全鄉(xiāng)全年極端天氣較多。民政辦全年制訂詳細的工作方案措施，及時上報災(zāi)情，極時落實受災(zāi)群眾的生活救助工作。資金物資發(fā)放及時。為群眾解決生活問題。
全面落實各項優(yōu)撫政策，做好動態(tài)管理及時上報優(yōu)撫對象增減變化情況，及時發(fā)放各類優(yōu)撫資金，及時為全鄉(xiāng)優(yōu)撫人員辦理醫(yī)療救助和因病住院按規(guī)定報賬，開展形式多樣的雙擁創(chuàng)建活動，全面完成全年的慰問和維穩(wěn)工作。
持續(xù)完善留守和困境兒童的臺賬管理，嚴格按照有關(guān)文件和要求，進一步完善兒童保護管理制度，形成長態(tài)機制，確保留守和困境兒童權(quán)益得到保障。
進一步加大摸排力度,提高居家養(yǎng)老托養(yǎng)服務(wù)的監(jiān)督管理,積極響應(yīng)和配合上級部門，督促服務(wù)公司提高對老人的居家托養(yǎng)服務(wù)水平。對敬老院的管理工作進一步規(guī)范,嚴格按照有關(guān)文件要求，保障五保老人的合法權(quán)益，主動摸排，主動發(fā)現(xiàn)貧困五保老人,加大其保障力度，改善敬老院老人的生活水平，豐富的文化生活。在zzz敬老院的撤并工作中，積極動員,做好思想工作,，順利完成了上級交給的敬老院撤并任務(wù)。
全鄉(xiāng)嚴格按照鄉(xiāng)政務(wù)、村務(wù)公開程序，按時全面實行政務(wù)村務(wù)公開工作，建立完善村務(wù)公開制度。鄉(xiāng)、村兩級均有公開欄，按時據(jù)實進行政務(wù)村務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督，做好村自治工作。
總體來說，zzz民政辦全年落實工作迅速，保障工作有效。為黨委政府分憂，為群眾解困。取得了上級的肯定。為群眾解決了困難。
教科研工作目標考核自查報告篇十一
為了全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意教育，根據(jù)莊河市督學(xué)會議精神和《20xx---20xx學(xué)年度中小學(xué)校工作責(zé)任目標考核方案》，對學(xué)校各項工作進行自查，結(jié)果如下：
一、 主要成績：
（一） 在學(xué)校管理方面：（規(guī)定36分，實得36分）
1、 辦學(xué)思想：能全面貫徹黨的教育方針，有符合校情的學(xué)校長遠規(guī)劃和工作計劃，并付諸實施。辦學(xué)理念清晰，校訓(xùn)及“三風(fēng)”明確，校訓(xùn)及“三風(fēng)”都以牌匾的形式鑲嵌在教學(xué)大樓的外墻和大廳的墻壁上，且?guī)熒熘Ｗ⒅匦@文化建設(shè)，尤其重視走廊文化建設(shè)，一樓走廊文化創(chuàng)設(shè)以“省”為主題，二樓以“行”為主題，三樓以“星”為主題，對學(xué)生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。（規(guī)定9分，實得9分）
2、 依法治校：教職工大會制定的學(xué)校章程已經(jīng)得到教育局的批準，成為學(xué)校的行動綱領(lǐng)。學(xué)校實行校長負責(zé)制，各項制度完善，尤其是績效工資制，成為調(diào)動教師積極性的有效制度。學(xué)校沒有輟學(xué)生，沒有亂辦班、亂補課、亂收費、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。（規(guī)定11分，實得11分）
3、 科學(xué)管理：領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，職責(zé)明確并上墻，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作，同心同德。校長及班子成員熱愛學(xué)習(xí)，其管理水平和研究能力不斷提高，德育報告和教學(xué)專題報告每學(xué)期2次，教學(xué)研究每 1學(xué)期4次，所有領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)都在50節(jié)以上。學(xué)校有重要事情都按《章程》規(guī)定召開教代會，堅持民主管理和校務(wù)公開，每學(xué)期召開1次民主生活會。（規(guī)定16分，實得16分）
（二） 在教師管理方面：（規(guī)定26分，實得21分）
1、 制度規(guī)范：依據(jù)《大連市中小學(xué)德育工作管理意見》和《大連市初中小學(xué)教學(xué)管理意見》文件，制定了學(xué)校教學(xué)管理制度，按照制度規(guī)定，語數(shù)英三科按低中高三個學(xué)段進行每周一次的集體備課，圍繞有效課堂教學(xué)進行研究，教導(dǎo)處每學(xué)期進行2次教案和作業(yè)批改檢查，并有恰當評語，教師在期中、期末考試中都做試卷分析。注重青年教師的培養(yǎng)，有時間和經(jīng)費保證，培訓(xùn)率達100%，學(xué)時達標。（規(guī)定14分，實得11分）
2、 師德師風(fēng)：學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗介紹會，表彰先進教師，學(xué)校教師師德高尚，教師無違法亂紀行為，能尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生，沒有從事有償家教和第二職業(yè)的行為。教師運用電子備課，提高效率，語文作業(yè)按課設(shè)計，3到6年級均有字詞句篇的訓(xùn)練，監(jiān)測效果好，教師互相聽課，并能提出問題，互相學(xué)習(xí)。（規(guī)定12分，實得10分）
（三） 在學(xué)生管理方面：（規(guī)定19分，實得19分）
1、 德育管理：以校長為組長的德育機構(gòu)健全，計劃總結(jié)真實齊全。每學(xué)期至少召開班主任工作例會4次、家長會2次。學(xué)校上學(xué)期邀請法制副校長進行法制講座和自我保護講座。（規(guī)定7分，實得7分）
2、 學(xué)生規(guī)范：每學(xué)期開學(xué)初都要進行重溫《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生明理、導(dǎo)行。每周一早晨進行升旗儀式，結(jié)合重大節(jié)日開展德育活動。班主任工作手冊記錄齊全。（規(guī)定12分，實得12分）
（四） 在教學(xué)科研管理方面：（規(guī)定81分，實得81分）
1、 課程管理：執(zhí)行國家課程計劃，開足學(xué)科、上足學(xué)時。體育、音樂、美術(shù)學(xué)科都配有專職教師，課堂教學(xué)科學(xué)規(guī)范，學(xué)生每天課外體育活動時間不少于1小時，學(xué)校召開陽光體育運動會，每學(xué)期單項比賽達8次。（規(guī)定9分，實得9分）
2、 教學(xué)方法：所有教師都能利用農(nóng)遠資源實行電子備課，而且學(xué)情分析深刻、到位，課堂教學(xué)效率有明顯提高。有專職教師任教科學(xué)學(xué)科，實驗開出率達到100%。教師之間互相學(xué)習(xí)氣氛濃厚相互聽課評課每學(xué)期達到15節(jié)以上。（規(guī)定6分，實得6分）
3、 學(xué)生減負：嚴格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料，沒有多訂和濫訂的現(xiàn)象。堅決執(zhí)行上級主管部門規(guī)定的學(xué)生作業(yè)時間，作業(yè)設(shè)計有趣味性、監(jiān)測性，教師能提前預(yù)作，并能全批全改。（規(guī)定5分，實得5分）
4、 科學(xué)評價：學(xué)校從品德、成績等方面對學(xué)生進行評價，作業(yè)、監(jiān)測都實行等級制，從不對學(xué)生的成績進行排名。（規(guī)定6分，實得6分）
5、 校本教研：學(xué)校校本教研制度健全，教研活動按計劃和制度進行。以有效課堂教學(xué)為主課題，進行了“教學(xué)模式探究”、“課堂有效問題設(shè)計”等一系列專題研究，效果明顯。在小學(xué)升初中編班考試中，我街道各小學(xué)成績名列前茅。（規(guī)定48分，實得48分）
6、 學(xué)籍管理：學(xué)籍檔案有專職教師負責(zé)，實行電子化管理，各種手續(xù)規(guī)范齊全。沒有學(xué)生被開除。（規(guī)定7分，實得7）
（五） 在安全管理方面：（規(guī)定9分，實得9分）
在教育局安全科的指導(dǎo)下，學(xué)校有突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和預(yù)警機制，有預(yù)案，各項制度健全，責(zé)任到人，不定期對學(xué)生進行安全知識教育和防護演練，學(xué)校安全防護達到一級水平。
（六） 在校園管理方面：（規(guī)定8分，實得8分）
學(xué)校有中長期規(guī)劃，科學(xué)合理。校園整潔，沒有衛(wèi)生死角。學(xué)校操場設(shè)有3個垃圾桶，學(xué)生養(yǎng)成了不亂丟垃圾的習(xí)慣。學(xué)校櫥窗紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)揮與人功能，效果好。
（七） 在后勤服務(wù)方面：（規(guī)定16分，實得16分）
學(xué)校有校產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記造冊，各專用教室資產(chǎn)管理責(zé)任到人。按規(guī)定使用公用經(jīng)費，實行預(yù)算、決算公示制，有教代會稽核經(jīng)費使用情況，實行校務(wù)公開。
（八） 在檔案管理方面：（規(guī)定5分，實得5分）
有檔案專用室，有檔案專管員，實行電子管理，各種檔案存儲規(guī)范。
（總記得分95分）
二、 存在的不足及整改措施：
（一）教師超編。由于我校地處莊河市開發(fā)區(qū)核心區(qū)域，大量居民動
遷致使學(xué)生數(shù)驟減，導(dǎo)致教師超編。學(xué)校采取內(nèi)涵發(fā)展的模式，辦人民滿意教育，擴大學(xué)校辦學(xué)影響，吸引外省市民工到開發(fā)區(qū)打工定居，增加學(xué)生數(shù)，緩解教師超編壓力。
（二）學(xué)生參加社會實踐活動流于形式。出于對學(xué)生安全考慮，學(xué)校組織的學(xué)生社會實踐活動淺嘗輒止，沒有達到目的。學(xué)校將加大組織學(xué)生參加社會實踐活動的力度，制定詳細的安全預(yù)案，周密組織，責(zé)任到人，達到學(xué)生既安全又參加了社會實踐活動的目標。
教科研工作目標考核自查報告篇十二
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展20xx年度全區(qū)綜合目標責(zé)任制考核的通知》（黃區(qū)委辦發(fā)電[20xx]84號）精神，對照《20xx年度區(qū)級機關(guān)綜合目標責(zé)任制考核辦法》（黃區(qū)委發(fā)〔20xx〕24號）和《20xx年區(qū)委區(qū)政府重點督查項目和重點工作責(zé)任分工抓落實方案》（黃區(qū)委辦〔20xx〕18號）文件精神，我中心對20xx年度綜合目標責(zé)任制考核項目完成情況進行了自查，自查得分為88.1分（不含綜合評議項15分），無一票否決及其他項目。具體項目自查得分如下：
（一）職能工作（基本分35分，自查得分35分）20xx年，區(qū)行政服務(wù)中心按照區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“服務(wù)最優(yōu)、效率最高、投訴最少”為目標，積極推進行政服務(wù)規(guī)范化建設(shè)，深化行政審批制度改革，提高辦事效率，努力為我區(qū)營造良好的軟環(huán)境。今年累計受理各類審批服務(wù)事項154782件，辦結(jié)155351件，日均受理681件，辦結(jié)684件,按時辦結(jié)率達100%，承諾時限比原來壓縮54.5%，提前辦結(jié)率87.1%，滿意率達99%以上。
（二）重點工作（基本分30分，自查得分30分）對照《20xx年區(qū)委區(qū)政府重點督查項目和重點工作責(zé)任分工抓落實方案》（黃區(qū)委辦〔20xx〕18號）文件，我中心無涉及的重點工作任務(wù)。但市對區(qū)考核特色創(chuàng)新工作中有一項由我中心承擔，具體內(nèi)容是“推進28個具有行政審批職能的部門實行職能歸并”。到目前為止，全區(qū)具有行政許可職能的33個部門建立了行政審批科，行政審批科都已按要求進駐行政服務(wù)中心，這項工作取得了初步成效。職能歸并后，我區(qū)有352個行政許可、審批事項進入行政服務(wù)中心受理、辦理，占全區(qū)408個事項的88%，行政審批整建制進中心的有30個，占91%,進中心的窗口工作人員由120人增加到164人，臨時工比例從36%減少到13%。
1、黨風(fēng)廉政建設(shè)（基本分3分，自查得分3分）我中心嚴格按照區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認真開展廉政教育，落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律準則，構(gòu)建懲防體系，推進行政審批制度改革，開展行政審批職能歸并工作，推進政務(wù)公開，規(guī)范行政事業(yè)性收費，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，進一步加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度，努力推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展，為順利完成中心全年各項目標任務(wù)提供了政治保證。今年中心班子成員和干部職工沒有受到黨政紀處分或刑事處理，也沒有出現(xiàn)“吃、拿、卡、要”等不良現(xiàn)象。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（基本分3分，自查得分3分）一是認真貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀，做到總攬全局、協(xié)調(diào)各方、科學(xué)決策。二是堅持民主集中制，我們始終注意從講政治、講正氣、維護黨性原則出發(fā)，搞好“班長”與班子成員以及班子成員之間的團結(jié)，進一步規(guī)范、完善貫徹民主集中制的各項制度。凡是重大問題都提交主任會議集體討論、決定，保證各項決策的民主化、科學(xué)化；同時堅持把個人分工負責(zé)制與集體領(lǐng)導(dǎo)制結(jié)合起來，根據(jù)每個成員的專長、特點，把擔子分擔到每個成員身上，使每個成員也自覺維護“班長”的核心地位，真誠支持一把手工作，并著眼全局，互相支持、互相配合，分工不分家，樹立了全局一盤棋思想。三是認真貫徹執(zhí)行《公務(wù)員法》和《干部作用條例》，20xx年度我中心沒有調(diào)整、新任中層干部，也無考錄、選調(diào)工作人員。
3、宣傳思想工作（基本分3分，自查得分3分）一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)制度，每月及時上報黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)計劃，區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部教育學(xué)時學(xué)分制考核平均積分在85分以上。積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型干部活動，出臺了《關(guān)于開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、誠信型、創(chuàng)新型、廉政型”機關(guān)的通知》文件，制訂了20xx年政治理論學(xué)習(xí)計劃，每次都有記錄，學(xué)習(xí)成效明顯。二是積極做好20xx年重大主題宣傳報道工作，制定宣傳報道計劃，有序推進各個階段的主題宣傳報道，在《今日黃巖》上刊登4篇。三是完成黨報黨刊征訂任務(wù)數(shù)。四是每月及時報送對外新聞報道情況。五是重視群眾性精神文明創(chuàng)建和公民思想道德教育，做到有計劃、有部署、有分管領(lǐng)導(dǎo)，今年我們獲得了市級文明單位的榮譽稱號。
4、機關(guān)黨建工作（基本分2分，自查得分2分）區(qū)行政服務(wù)中心嚴格按照《20xx年黃巖區(qū)機關(guān)黨建工作考核細則》要求，做好機關(guān)黨建工作。一是深化科學(xué)理論武裝，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。突出四個一：每月一次中心組學(xué)習(xí)、每周一次機關(guān)學(xué)習(xí)、每個黨員每半年精讀一本書、中心班子成員每年講一次黨課。二是開展“兩服務(wù)兩促進”活動，創(chuàng)建滿意機關(guān)。進一步改進干部作風(fēng)，創(chuàng)新服務(wù)方式，縮短辦事期限，提高工作效能。三是加強組織建設(shè)，增強黨組織活力。認真抓好黨支部規(guī)范化建設(shè)和發(fā)展黨員工作，增強中心黨支部的活力。四是加強制度體系建設(shè)，確保黨建工作責(zé)任制落實到位。中心黨支部努力完善和實施了“三會一課”制度、廉潔自律制度、黨員干部學(xué)習(xí)制度、黨員考核評議等制度，使黨內(nèi)生活走上了制度化、規(guī)范化管理的軌道。
5、行政審批工作（基本分2分，自查得分2分）
我中心認真履行區(qū)委、區(qū)政府授予的對全區(qū)行政審批工作的協(xié)調(diào)管理職責(zé)，對各部門行政審批工作進行考核。今年完成了職能歸并工作，通過了市對區(qū)的考核。
6、作風(fēng)建設(shè)（基本分2分，自查得分2分）
區(qū)行政服務(wù)中心嚴格按照《20xx年黃巖區(qū)作風(fēng)建設(shè)活動考核細則》文件要求，扎實開展作風(fēng)建設(shè)。一是加強工作機制建設(shè)。做到年初有計劃、年終有總結(jié)，并進一步完善了作風(fēng)建設(shè)長效機制。二是深化“治庸提效”行動，切實加強效能建設(shè)。中心嚴格遵守作風(fēng)效能建設(shè)有關(guān)規(guī)定，每天兩次不定時對窗口進行檢查，及時處理糾紛和查處違規(guī)行為。今年，在區(qū)作風(fēng)辦的明查暗訪中，中心有一工作人員上班時間玩游戲，對此，我中心對這位同志作了嚴肅處理。三是積極開展“兩服務(wù)兩促進”活動。建立了“兩服務(wù)兩促進”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作計劃。開展重點工作“強化落實”活動，單位主要領(lǐng)導(dǎo)和涉及重點工作的科長公開責(zé)任承諾，中心公開承諾的重點工作是縮短行政審批事項的辦理時間，今年，中心各項審批事項提前辦結(jié)率為87.1%。全面落實“千局萬站優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題活動，重點推進行政機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)職能歸并，全區(qū)33個有行政審批職能的部門完成了職能歸并工作。進一步健全崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、ab崗工作制等制度，切實提高機關(guān)干部服務(wù)效率和服務(wù)能力。開展“送服務(wù)”活動，組織工作人員為偏遠山區(qū)的群眾上門辦證，方便群眾。開展“核心價值觀”培樹活動，中心舉行專題學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)中央和省市委重要會議精神，學(xué)習(xí)貫徹區(qū)十一屆四次黨代會精神；中心主要領(lǐng)導(dǎo)作了一次以“核心價值觀”為主題的專題講座，講課后參會人員進行了座談。
7、綜治和平安工作（基本分3分，自查得分3分）我們認真結(jié)合實際，調(diào)整和健全各類組織，完善管理措施，明確責(zé)任。一是修訂完善各項規(guī)章管理制度，防止因制度不健全、發(fā)生疏漏而造成安全隱患。二是落實了人防、物防的各項安全措施，在大廳、走廊、機房等重點部位均已安裝電子監(jiān)控、紅外線報警器，對財務(wù)室、檔案室及其它重點部位進行嚴密防范，設(shè)立了防盜報警器。加強了保安值班力量，要求大樓內(nèi)24小時有人值守，夜間每2小時巡邏一次，做好巡邏記錄和交接班記錄，確保了辦公大樓的安全。一年來，沒有發(fā)生被盜、被搶和火災(zāi)事故。同時，針對辦事群眾車輛停放在外面不安全，中心在停車處安排3名保安值班。三是建立健全安全防火制度，每月進行安全大檢查，及時消除火災(zāi)隱患，加強重點部位和辦公用電的安全管理，把一切火災(zāi)隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保萬無一失。四是建立車輛安全管理制度，確保車輛管理嚴格正規(guī)有序，安全行駛。五是嚴格節(jié)假日值班制度。凡法定節(jié)假日均安排工作人員值班，值班人員不得擅離職守，有效保障了節(jié)日期間的安全。通過一系列的舉措中心全體干部職工思想穩(wěn)定、遵紀守法，工作積極。全年，中心未發(fā)生任何責(zé)任事故和重大安全事故，無一人受到黨紀、政紀處分和治安處罰，沒有吸毒人員，單位排查調(diào)處率達100%，沒有發(fā)生群體性的事件和群體性上訪事件，較好地形成了團結(jié)、和諧、文明、安全的良好氛圍。
8、政府信息公開（基本分1分，自查得分1分）
區(qū)行政服務(wù)中心認真按照國家、省、市、區(qū)有關(guān)推行政府信息公開的要求，把政府信息公開工作納入重要的議事日程，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負責(zé)這項工作，制定了信息主動公開、依申請公開、審查等相關(guān)制度。公開的信息內(nèi)容完整、表述準確，政府信息公開目錄每個欄目都有相關(guān)內(nèi)容。今年共公開信息22條，沒有出現(xiàn)嚴重失誤或泄密等情況。
9、扶貧幫困工作（基本分1分，自查得分1分）中心的結(jié)對支部是茅畬鄉(xiāng)上橫村黨支部，中心不遺余力地幫扶該村。該村屬于經(jīng)濟薄弱村，中心是該村的幫扶牽頭單位，中心每年不但給予該村幫扶資金1.5萬元，還積極與其他兩個單位聯(lián)系，共同落實扶貧資金達3.5萬元。此外，根據(jù)該村的項目進行包裝，還積極和區(qū)扶貧委聯(lián)系，幫助該村爭取到高山移民補助40多萬元。平時，經(jīng)常到該村向黨員宣解黨和國家的方針政策。
1、上級表彰。20xx年2月，中心被市委、市政府評為“市級文明單位”。今年，中心沒有受到任何的通報批評。（自查加分1分）
2、黨風(fēng)廉政和效能監(jiān)察評估。今年中心業(yè)務(wù)科參加黨風(fēng)廉政和效能監(jiān)察評估，排名靠前。（以區(qū)紀委、監(jiān)察局評議為準）
3、一是區(qū)委、區(qū)政府督查事項辦理。今年區(qū)委、區(qū)政府督促中心辦理的事項有一項，即完成黨報、黨刊征訂任務(wù)，目前，中心已超額完成黨報、黨刊征訂任務(wù)。二是信息工作。中心積極向兩辦報送信息，向區(qū)委辦報送信息4條，得分20分，向區(qū)府辦報送4條，得40分。三是調(diào)研工作。中心主要領(lǐng)導(dǎo)完成了調(diào)研報告，共上報2篇調(diào)研文章。（自查加分0.1分）
4、機關(guān)內(nèi)部管理。一是保密工作（自查加1分）。及時調(diào)整保密領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展保密知識宣傳教育，按要求做好密級文書檔案和計算機的保密工作，簽訂了保密承諾書，征訂了保密雜志，未發(fā)生涉密事件。二是檔案工作（自查加1分）。按要求整理好檔案，及時完成檔案局布置的各項工作任務(wù)。（該項自查加2分）
5、信訪工作。中心專門設(shè)立督查科，負責(zé)處理辦事群眾的投訴，對于辦事群眾的投訴都及時處理，今年沒有發(fā)生與中心有關(guān)的上訪事件。（以信訪局考核為準）
6、依法行政。中心依靠電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)，運用“行政審批和效能監(jiān)察”軟件，對窗口辦件進行規(guī)范。我們按照《行政許可法》的操作性規(guī)定及對法律文書的要求，對集中辦理的行政審批事項統(tǒng)一規(guī)范了各種書面憑證，并在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上規(guī)定了辦理模式和辦理流程。通過規(guī)范辦事流程和加強監(jiān)督，行政“不作為、亂作為、慢作為”現(xiàn)象得到了有效遏制。（自查不扣分）
7、直線電話工作。今年沒有區(qū)政府直線電話交辦的咨詢、投訴。（自查不扣分）
8、依法治區(qū)普法教育工作。今年，中心通過了“五五普法”檢查，開展了12.4法制宣傳日宣傳活動，組織干部參加統(tǒng)計法等各類法律法規(guī)知識測試等，全年開展法制教育4次。（以區(qū)普法辦考核為準）
9、“多城同創(chuàng)”。中心積極參加多城同創(chuàng)活動，大廳的綠化美化外包給物業(yè)服務(wù)公司，衛(wèi)生管理制度健全，“門前三包”責(zé)任制落實。大廳環(huán)境優(yōu)美，服務(wù)設(shè)施配備齊全，秩序井然。中心積極參與文明城區(qū)、文明社區(qū)、多城同創(chuàng)等屬地共建活動，給予結(jié)對社區(qū)共建費，定期組織干部、職工到結(jié)對社區(qū)打掃衛(wèi)生。（以創(chuàng)建辦考核為準）
教科研工作目標考核自查報告篇十三
(二)人均能源資源消耗、單位建筑面積能源資源消耗、單車能耗同比分析情況
(1)人均能源資源消耗量=略
(2)單位建筑面積能源資源消耗量=略
(三)各類能源資源消耗水平降低原因分析
能源資源消耗增長原因是電消耗增長是學(xué)校更換校舍，裝修施工導(dǎo)致，教師辦公和教學(xué)所用電增加所致,水消耗情況增長是學(xué)校更換校舍，裝修施工導(dǎo)致。
二、節(jié)能措施落實情況
(一)、體系建設(shè)。
1、建立健全學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記任組長，副校長任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校內(nèi)各部門主管人員及黨、政、工、團各方面的精英組成。
2、定期召開節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組會議，商討符合學(xué)校實際情況的節(jié)能措施及規(guī)劃，群立群策并由相關(guān)人員做好資料收集與整理。
3、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組定期巡查校園內(nèi)節(jié)能降耗工作的具體實施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，有效的促進了我校節(jié)能工作的順利進行。
(二)、監(jiān)督管理、監(jiān)察。
1、我校把節(jié)能目標已納入學(xué)校年度工作計劃中，并由節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員負責(zé)監(jiān)督管理。
2、學(xué)校節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自監(jiān)督管理自己負責(zé)的區(qū)域，并能很好地與相關(guān)教師作好溝通，確保節(jié)能工作的順利進行。
3、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組每天不定時的對各耗能場所進行抽查，確保節(jié)能工作落到實處。
4、學(xué)校建立了重點用能部門名單，并制定了相應(yīng)的節(jié)能管理制度，如：語音教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室、水房、衛(wèi)生間等。
(三)、宣傳、教育、培訓(xùn)。
1、學(xué)校為了把節(jié)能工作落到實處，讓全體師生逐步建立節(jié)約能源、節(jié)約資源、自覺參與的意識，經(jīng)常利用校會、隊會、班會及紅領(lǐng)巾廣播時間，對全體師生進行宣傳。利用校園宣傳欄、班級板報等其他形式進行潛移默化的教育與宣傳。
2、定期利用教師全體會時間對教師加強節(jié)能工作方面的教育，宣傳節(jié)能工作的重大社會意義。
(四)、建立料好的激勵機制。
1、由學(xué)校出資專門建立了學(xué)校節(jié)能專項資金，主要用于用能部門節(jié)能措施的整改。
2、學(xué)校對于節(jié)能工作非常突出的師生個人和集體在每學(xué)期末都會進行全校性的表彰。
3、對浪費能源的現(xiàn)象堅決制止，并對相應(yīng)人員進行幫助教育。
三、學(xué)校下一步采取的措施
對全體師生加大節(jié)約能源的宣傳教育力度，針對耗能重點問題、突出問題建立更為合理有效地管理、監(jiān)督、獎勵機制，并定期巡查、抽查各班及辦公室的耗能情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
四、20xx年學(xué)校節(jié)能工作目標任務(wù)和措施
20xx年，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的協(xié)調(diào)幫助下將校內(nèi)四百余盞傳統(tǒng)燈管全部更換為廣東東莞百分百節(jié)能燈管，同時在20xx年底對學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生間上水系統(tǒng)進行了全部更換，完全可以達到更好的節(jié)電、節(jié)水效果，在新的一個年度中，學(xué)校將加強日常巡查，保證沒有長明燈、長流水的現(xiàn)象發(fā)生在校園內(nèi)，同時積極宣傳低碳生活理念，在20xx年計劃用電量比20xx年下降6%左右，用水量下降5%左右。
教科研工作目標考核自查報告篇十四
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的精神，引導(dǎo)師生員工全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題，提高教育發(fā)展質(zhì)量和效益。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。深化教育教學(xué)改革，切實加強師德建設(shè)和教師培訓(xùn)工作。堅持從嚴治教、規(guī)范管理，推進和諧校園建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持以“依法辦校，科研興校，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)策略；以“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念；以“教學(xué)高質(zhì)量，管理高效能”為辦學(xué)宗旨，與時俱進、銳意創(chuàng)新、扎實工作、力求實效，以課程改革為契機，以科研興教為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證，以隊伍建設(shè)為驅(qū)動力，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，全面貫徹黨的教育方針政策，實施素質(zhì)教育，加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，狠抓師德師風(fēng)，學(xué)校各項工作取得全面豐收，實現(xiàn)了xx年我校制定的各項管理目標，較好的完成了本學(xué)年度各項工作目標任務(wù)。我校xx年目標管理自查總分為分?，F(xiàn)將我校xx年目標管理考核工作匯報如下：
過去的一年，學(xué)校被評為“學(xué)?！保跋冗M學(xué)?！?，“先進?！?。師生受各級表彰、嘉獎達x人次。初xx級、高xx級新生招生工作取得了良好成績，初xx級中考、高xx級高考取得優(yōu)異成績。目前，我校在校學(xué)生數(shù)達x人，設(shè)xx個教學(xué)班。在職教職工人數(shù)達x人。
思想政治工作是做好其他工作的先導(dǎo)。強化隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)，改善隊伍形象。教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)知識和理論水平外，還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此，我校狠抓師德、教風(fēng)建設(shè)。一年來，我校思想政治工作深入持久，卓有成效，廣大師生覺悟提高，思想穩(wěn)定，遵紀守法，為其他工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1．加強黨建，精誠團結(jié)。
根據(jù)上級黨委安排，結(jié)合我校實際情況，我校黨支部在x月召開支部大會，增選部分支委，并對支委各成員進行了分工，組織全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹中央辦公廳四個保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制文件，配發(fā)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)材料，安排學(xué)習(xí)計劃，布置學(xué)習(xí)任務(wù)。
黨支部積極開展入黨積極分子培訓(xùn)活動，又一批優(yōu)秀教師向黨組織遞交了申請，學(xué)校黨組織進一步壯大，x位同志光榮加入中國共產(chǎn)黨，我校在職教師中黨員達到了xx人。黨員同志始終戰(zhàn)斗在一線，是學(xué)校的中堅力量。學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教教研工作者、學(xué)校優(yōu)秀管理干部，處處都有黨員干部的身影。
2．依法治校，民主管理。
學(xué)校注重法律學(xué)習(xí)。學(xué)校黨政班子能夠依法治校，采取年級組聘任制的用人制度。學(xué)校堅持校務(wù)公開制度，堅持政策決定公開，意見整改公開，處理結(jié)果公開，做到辦事有理、有據(jù)、有序、有紀，同時充分發(fā)揮工會組織民主監(jiān)督職能。對學(xué)校重大決策、帳務(wù)審查、規(guī)劃招標，評優(yōu)評先等工作進行全過程監(jiān)督，并對結(jié)果進行公開。針對績效工資政策和新課程改革帶來的新情況、出現(xiàn)的新問題，學(xué)校已計劃制訂和重審學(xué)校一系列規(guī)章制度。
3．師德為首，以德服人。
學(xué)校對老師倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的新型理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)進修，全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型組織已得到較好體現(xiàn)，教師全面完成了合格學(xué)歷進修。學(xué)校還對新來的青年教師定期進行上崗前培訓(xùn)和考核。學(xué)校堅持把師德教育與學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》《公民道德建設(shè)實施綱要》相結(jié)合，建立和完善了教師檔案。
學(xué)校加強了行風(fēng)建設(shè)，要求全體教師以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，制定了成都華西中學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)等條例。由于我校行風(fēng)建設(shè)常抓不懈，效果顯著，在對學(xué)生進行教育方面，要求以理服人，以德服人，多做細致的思想工作，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。結(jié)合四川省政府、成都市教育局關(guān)于規(guī)范教學(xué)的相關(guān)文件精神，我校按要求排查整改，認真落實常規(guī)要求，老師們也以自己的實際行為和良好的風(fēng)范為學(xué)生樹立了榜樣，得到了社會各界普遍好評。
4.干部下班，身先士卒。
領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁，領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，我校一貫重視干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機會，反復(fù)要求干部，要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，提高干部的主人公意識和公仆意識，在教職工中和社會上樹立了良好的自身形象。行政干部全部下班蹬點，參與班級管理，為年級組和班主任工作出謀劃策、排憂解難，為學(xué)科教師提供幫助和支持，自身起好示范帶頭作用。一個勇于開拓、甘于奉獻、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍正在形成。
5.政治學(xué)習(xí)，常抓不懈。
加強教職工及黨員隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范黨員例會學(xué)習(xí)制度。充分利用“政治學(xué)習(xí)”和“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”的機會，組織全體教職工認真學(xué)習(xí)各級教育工作會議精神以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教師法》。通過學(xué)習(xí)，使大家清楚地認識到推進基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強做好教育教學(xué)工作的使命感和責(zé)任感。
6.校務(wù)公開，接受監(jiān)督。
自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。我校繼續(xù)加強“學(xué)生家長會”監(jiān)督作用，并定時召開學(xué)生家長會、學(xué)生代表座談會、教師代表座談會、印發(fā)“致學(xué)生家長的公開信”等形式，誠懇征求學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。
7.科學(xué)管理，貴在落實。
實行“績效工資”后，利益分配的方式及激勵機制的修訂或建立，要在廣泛聽取廣大教職工意見基礎(chǔ)上展開。
要進一步改進和完善學(xué)校管理體系，增強其科學(xué)性和操作性，過程管理的周期還應(yīng)縮短，過程管理的力度還要進一步加強，對于發(fā)現(xiàn)的問題還需更加及時有效地解決，并及時通報給全校教職工，擴大管理的影響力，使全校師生經(jīng)常感受到學(xué)校管理對自身的約束作用，提高學(xué)校管理的效率。
德育工作是素質(zhì)教育的靈魂。廣大教職工，特別是各位班主任在政教處，團委、年級組、教研組的直接組織下，開展了系列德育活動，使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷朝良性方向發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)正面聲譽和社會滿意度進一步提高。
1．德育滲透，活動先行。
我們始終本著“育人先育德，成才先成人”的育人思想，把學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范放在首位，從不因為學(xué)生的升學(xué)壓力大、學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)時間緊，而忽視對他們進行愛國主義、集體主義、社會主義、前途理想、公德意識、文明觀念等方面的教育。
堅持以課堂為主渠道，開發(fā)教材和教學(xué)活動的育人功能，加強相關(guān)學(xué)科的思想滲透教育，對學(xué)生思想品質(zhì)進行潛移默化的熏陶和影響，有利于幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和人才觀。
堅持以活動為載體，創(chuàng)造一種積極上進、健康發(fā)展的氛圍，達到了以活動育人的目的。無論是每周一升國旗儀式、兩操、新生軍訓(xùn)、田徑運動會等全校性活動，還是各班的班會、課外活動，從沒有放松對學(xué)生進行道德思想教育，為學(xué)生“求學(xué)做人”奠定了良好的基礎(chǔ)。在區(qū)教育局組織的“xx活動”中，我校獲比賽第x名，比賽第x名，舞獲獎，綜合排名獲中學(xué)組第一。學(xué)校還利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報、閉路電視系統(tǒng)、橫幅等宣傳陣地，積極開展各種宣傳教育活動，每月都組織相應(yīng)的專題活動：法制、安全教育專題；詩詞欣賞、創(chuàng)作專題；革命傳統(tǒng)教育專題；學(xué)生行為規(guī)范教育專題等等。這些活動均取得了很好效果。
堅持以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的精神鼓舞學(xué)生，以優(yōu)秀的典型教育學(xué)生，每學(xué)期期中期末通過組織先進班級評比、優(yōu)秀學(xué)生的評比，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)獎狀、獎品，在每學(xué)年開學(xué)典禮上發(fā)放朱清時獎學(xué)金，并將其相片張貼宣傳，極大地增強了全校學(xué)生求知上進的動力。
一年來，學(xué)校利用各種新聞媒體積極開展對外宣傳報道，在《成都日報》、《成都商報》、《教育導(dǎo)報》等報刊發(fā)表了xx篇學(xué)校宣傳報道，成都電視臺、四川電視臺、中央電視臺對我校也有新聞或報道。
2．養(yǎng)成教育，制度保證。
學(xué)校在政教處、團委的牽頭組織下，充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，從儀表、行為到思想境界對學(xué)生一步一步培養(yǎng)，制訂班規(guī)班約等管理制度，點點落實，級級強化。通過班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評比、考評、目標責(zé)任制等多項規(guī)章制度，以文明監(jiān)督崗、文明活動月、教寢室評比、征文比賽、聯(lián)歡晚會等不同形式為平臺，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和習(xí)慣。
學(xué)校團委充分發(fā)揮學(xué)生干部隊伍的作用，提高學(xué)生自治能力，提高學(xué)生自我教育、自我服務(wù)的意識。校園衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯改善。學(xué)校無愧于成都市綠化先進單位？？？這樣的光榮稱號。
3．健康教育，心理輔導(dǎo)。
學(xué)校十分注重學(xué)生的身體健康教育，堅持早鍛煉，堅持做好兩操，定期舉行冬季三項競賽和一年一度的田徑運動會。xx年學(xué)校組織田徑運動隊參加區(qū)中小學(xué)田徑運動會又獲團體總分第x名。
針對一些學(xué)生存在的心理問題和障礙，心理健康教育刻不容緩。把德育工作與學(xué)生心理研究相結(jié)合，設(shè)立校長信箱，成立心理咨詢診室，及時解決實際問題，掃除學(xué)生心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。同時，我校政教處組織全體班主任進行心理教育培訓(xùn)？？？，提高了班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀德育工作者。
4．安全教育，平安校園。
學(xué)校與桃x派出所共同實施了“警民共建”工程，在校門口安裝了探頭，清除了校園周圍的“三室一廳”，有力地維護了青年學(xué)生的身心健康。
通過強化門衛(wèi)管理，加強防范教育。以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀案件和刑事犯罪。xx年度綜合治理無重大安全事故，被評為成都市綜合治理先進學(xué)校？？？。
5．家校聯(lián)通，齊抓共管。
xx年初，我校調(diào)整了家長學(xué)校組織機構(gòu)，進一步完善了工作制度，制定了工作計劃，建立“家校通”，定期召開學(xué)生家長會、科班教師會，形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。200x年x月政教處申報了市級課題“學(xué)校家庭社區(qū)三結(jié)合教育的實效性研究”。通過家長會和家長代表會，與社會及家長保持密切聯(lián)系，逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力。
6.彈性管理，量化考核。
實行了班級德育成績量化考核制度。其基本思想就是每學(xué)期每生的德育基本分分，以學(xué)生的表現(xiàn)、紀律、出勤、成績、儀表以及事態(tài)等按好與差進行得失分結(jié)算，逐日打分，周末結(jié)算，下周一由德育處在公告欄公布分數(shù)。根據(jù)班級學(xué)生的得分情況，作為學(xué)校評選先進班級、先進個人參考基數(shù)。
xx年，學(xué)校以新的發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，以提高課堂教學(xué)實效性為抓手，促進教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校師資隊伍，努力打造一支與創(chuàng)建區(qū)級和諧教育實驗區(qū)、新一輪高中課程改革相適應(yīng)的師資隊伍。
1.全員培訓(xùn)，專家引領(lǐng)。
學(xué)校積極開展讀一本好書的活動，特別是教育教學(xué)理論的書籍，組織教師學(xué)習(xí)美國心理學(xué)家加德納的《多元智能理論》，引導(dǎo)教師運用多元智能理論進行教育教學(xué)的實踐，從而真正轉(zhuǎn)變教育觀念，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，落實在教育教學(xué)的行為中。充分利用省、市教育專家資源，開展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的研討。使教師越來越清醒地認識到，學(xué)生的智能是呈現(xiàn)多元性的，教師應(yīng)俯下身子，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，進行有效的引導(dǎo)，讓學(xué)生身心健康、和諧成長，成為最好的自己。
我們聘請全國著名的課改、教改專家學(xué)者對全校教職工進行專題培訓(xùn)，對“課程改革”、“教學(xué)改革”進行深刻又淺顯的解讀，使全體教職工不斷明確學(xué)校辦學(xué)的理念、辦學(xué)目標和培養(yǎng)目標，在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展的個人規(guī)劃，使教師個人專業(yè)與學(xué)校事業(yè)共同發(fā)展。
學(xué)校開展多種形式的校本培訓(xùn)，為青年教師架起了專業(yè)發(fā)展的橋梁，即初職期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式、發(fā)展期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式、成熟期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式。使不同層面的教師都有其專業(yè)發(fā)展的空間。加強教育科研和信息技術(shù)的培訓(xùn)的針對性和有效性。
學(xué)校發(fā)揮四川省教科所、成都市教科所、成華區(qū)教研室的專家指導(dǎo)作用和“成華區(qū)名師工作站”的帶教作用，加速培養(yǎng)青年教師的進程。基本形成了市——區(qū)——校三個層面的骨干教師隊伍。學(xué)校現(xiàn)有特級教師5人、區(qū)學(xué)科帶頭人x人、區(qū)骨干教師x人、校級骨干教師x人、高級教師xx人，優(yōu)化了師資隊伍。在成華區(qū)xx年度中學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中分別獲得了“一等獎”x個、“二等獎”x個和“三等獎”x個。積極組織教師參加成都市“九?！苯虒W(xué)賽課活動，加強教研組建設(shè)，使教研組更充滿生命活力。
2.機制激勵，個性發(fā)展。
落實教學(xué)評估機制，調(diào)動教師的積極性。學(xué)校制訂并通過《成都華西中學(xué)教師教學(xué)工作量化考核方案》，《成都華西中學(xué)教科研獎勵條例》，將教師的教學(xué)效果、科研成績等折算成具體的數(shù)據(jù)，并將考核數(shù)據(jù)與評優(yōu)、評先、晉級緊密掛鉤，極大地調(diào)動了一線教師的積極性和創(chuàng)造性。
3.管理過程，落實常規(guī)。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理，確保良好教學(xué)秩序。xx年初，學(xué)校進一步調(diào)整了教務(wù)處、德育處、教研組、教學(xué)指導(dǎo)組的組織機構(gòu)，分工更加明確，嚴格執(zhí)行各項教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處狠抓日常教學(xué)的“備課、上課、批改評講作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”五大環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)秩序管理，每天派專人進行檢查記載，做到節(jié)節(jié)課有人上，坐班考勤無缺席，通過嚴格的檢查工作，保障了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定，提高了教學(xué)效果。
完善問卷調(diào)查制度和隨堂聽課制度。教務(wù)處和年級組通力合作，通過問卷調(diào)查和召開師生座談會、隨堂聽課等活動的持續(xù)開展，廣泛收集教學(xué)意見，溝通教與學(xué)渠道，改進教學(xué)工作，提高了課堂質(zhì)量。
完善教學(xué)檢查制度。每學(xué)期學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)小組分年級調(diào)研檢查，期中、期末，教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組認真進行備課作業(yè)檢查，對每位教師的備課情況和作業(yè)批改情況進行全面檢查、評比，分出不同的等級，記入教師師德檔案，并與期中期末考核獎掛鉤。我校教師上課優(yōu)秀率%、備課優(yōu)秀率%、作業(yè)批改優(yōu)秀率%。
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，教改是提高教育教學(xué)的關(guān)鍵，換句話說，要提高教育教學(xué)水平，必須抓住教改，研究教改，落實教改，讓教師動起來，讓學(xué)生活起來，讓學(xué)校亮起來，在“真”上求功，在“實”上求精。一年來，我們圍繞成華區(qū)“和諧教育”課題，緊緊依托我校的長遠目標，開展了一系列卓有成效的工作。
教學(xué)特色是學(xué)校生存發(fā)展的通行證。成都華西中學(xué)的教學(xué)特色是在傳承百年傳統(tǒng)、創(chuàng)新教育體制、強化教學(xué)管理、深化課程改革、推進教育科研的基礎(chǔ)上逐步形成的。
1．傳承百年傳統(tǒng)，弘揚藝體特色。
學(xué)校具有悠久的體育運動傳統(tǒng)特色，崇尚運動、敢于拼搏。各級運動隊在各種比賽中為學(xué)校贏得了很多榮譽。校足球隊先后7次代表四川省參加全國中學(xué)生足球比賽，獲得良好成績，曾獲法國“敖唐杯”青少年國際足球邀請賽冠軍，多年來一直囊括四川省、成都市各種比賽的冠亞軍。田徑隊為奧運輸送了后備選手。xx年成都市首屆初中生綜合運動會，我校獲團體總分第二名。校藝術(shù)團在全國、省、市各級藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績。我校合唱團曾獲成都市第六屆、第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎；參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)歌詠比賽多次榮獲一等獎；我校學(xué)生美術(shù)作品獲四川省第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一等獎，第十屆全國中小學(xué)生繪畫、書法比賽中一等獎；我校舞蹈隊多次獲成都市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎，學(xué)生表演唱比賽一等獎；器樂類獲cctv全國少兒藝術(shù)電視大賽決賽銀獎，四川省青少年藝術(shù)人才選拔賽決賽一等獎，成都市少兒藝術(shù)新苗大賽“十佳”，美術(shù)、書法獲全國比賽的金、銀獎。
2．創(chuàng)新教育體制，構(gòu)建教學(xué)特色。
教育的創(chuàng)新，從根本上講是體制的創(chuàng)新。品牌、教師、管理是影響質(zhì)量的三大因素，華西中學(xué)要全面融入教育服務(wù)市場、消費市場，這種融入是以教育質(zhì)量為競爭核心的融入，要放大公辦學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，探索私立學(xué)校的創(chuàng)新機制。為了整合教育資源，提升辦學(xué)水平，探索大學(xué)、中學(xué)攜手培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的途徑，滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需要在上級的關(guān)心支持下，我校與電子科大簽訂了協(xié)議，成為全國著名的高?！娮涌萍即髮W(xué)的附屬中學(xué)。這是我校落實辦學(xué)思想的一大創(chuàng)舉。
小班化教學(xué)，是我校落實辦學(xué)思想形成的又一大特色。我校的英語實驗班均配備了兩個教室，營造良好的英語環(huán)境與和諧的氣氛，探索全英教學(xué)，積極開展基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)實驗班明確學(xué)習(xí)目的，強化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和能力，激發(fā)興趣；傳授數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。高中各年級的英才班也即將開展小班化教學(xué)探索。
學(xué)科課外活動參加人數(shù)多，適及知識面廣，內(nèi)容豐富多彩，學(xué)科特色鮮明。
語文科。
數(shù)學(xué)科：創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物如數(shù)學(xué)板報、數(shù)學(xué)小報、數(shù)學(xué)信箱，設(shè)立數(shù)學(xué)問題征解，寫數(shù)學(xué)小論文等，介紹數(shù)學(xué)前沿、數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)故事，研究性學(xué)習(xí)等，注重數(shù)學(xué)在其他學(xué)科及現(xiàn)實中的廣泛運用，實用性強，趣味性強。
英語科：英語演講比賽，英語故事會，英語單詞競賽以及外事接待活動等，體現(xiàn)出“突出英語文化”、“激發(fā)學(xué)生興趣”、“強調(diào)學(xué)生主體”等特色。
生物科：開展與激發(fā)學(xué)生興趣相結(jié)合、與生活實際和健康相結(jié)合、與自然環(huán)保相結(jié)合為特色的課外活動，如初中開展了以“鳥類知識展”、“植物調(diào)查”等課外活動，高中開展了“現(xiàn)代生物知識信息”收集研究活動。
目前課外活動的開展，缺乏學(xué)科課外活動的整體思路，缺乏對學(xué)校開展課外活動的系列保障。
在課外活動方面需要改進的是，在科創(chuàng)方面多花功夫，在時間上給以保障。
在課外活動方面下一步的思路和措施是，加大對教師的培訓(xùn)，納入課程改革項目，安排課外活動內(nèi)容和時間，增加學(xué)生參與機會。
3．強化教學(xué)管理，突出管理特色。
我校的教學(xué)工作管理“三全兩重”為特色，“三全”就是“全面、全程、全員管理，“兩重”就是“重細節(jié)、重過程”。在充分聽取部分骨干教師、年級組、教研組、中層干部意見的基礎(chǔ)上，制定完善了包括“備課、上課、作業(yè)批改、公開課、聽課、教學(xué)反饋”等環(huán)節(jié)的《成都華西中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》《教師教學(xué)工作手冊》，堅持開展每期兩次全校范圍的評教活動，定期召開年級教師大會。為確?！叭貎扇惫芾硭枷肼鋵嵉轿唬瑢W(xué)校建立了由下年級領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下的、由“年級組長、黨小組長、工會小組長”組成的、有年級組長全面負責(zé)的“三長”聯(lián)系制，組建了教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)考核小組，充分發(fā)揮了集體的智慧、活力和創(chuàng)造精神，增強了教學(xué)管理的連續(xù)性、科學(xué)性。
4．深化課程改革，推動科研特色。
教育科研工作是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器。學(xué)?？蒲泄ぷ鞯脑瓌t是：課題帶動科研，以科研促進教學(xué)；學(xué)?？蒲泄ぷ鞯闹笇?dǎo)思想是：課題源自課堂，制度規(guī)范科研，科研促進教學(xué)；學(xué)?？蒲泄ぷ鞯牟呗允牵骸皢栴}——課題”的策略，開展“主題教研”、“課堂攻堅”活動，使科研工作常態(tài)化。學(xué)校成立了教科室，制定了《成都華西中學(xué)教育科研管理條例》以及相關(guān)的科研成果獎勵政策，堅持每年召開教育教學(xué)年會。針對我校搬遷階段科研工作比較薄弱的實際，我校科研工作采取“問題—課題”的策略，在教職工中開展“三個一”活動：讀一本書、寫一篇論文、上一次研究課。把科研工作與教師的日常教學(xué)結(jié)合起來，學(xué)校還開展教育敘事研究，在教師中征集“我精彩的教學(xué)片斷”、“我難忘的教育故事”。為進一步推動教學(xué)科研，學(xué)校提出了“課堂攻堅”的口號，積極開展“主題教學(xué)觀摩——主題評課反思——主題教學(xué)講座——主題教育討論”的“主題教研”活動，按照“過手、過關(guān)、過細”的要求，做實、做精、做細教學(xué)科研工作的各個環(huán)節(jié)。
我校將以積極開拓進取的精神，構(gòu)建有特色的課程體系。組建以教科室、教研組長、特級教師、學(xué)科帶頭人、高級教師、骨干教師為核心的課程設(shè)置研究隊伍。按照開設(shè)各類課程的構(gòu)想，分科學(xué)人文類、修身健體類、自主活動類和社會實踐類，分層次地設(shè)置各類課程。提升、整合認知經(jīng)驗、道德信念、審美情趣、健身方法等，構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育的新課程體系。
1．營造教研氛圍。
《成都華西中學(xué)教科研獎勵方案》實施以來，全校教師參與教研活動的積極性進一步提高，校園教學(xué)研究之風(fēng)日漸濃厚。
此外，學(xué)校加強了實驗室，微機室、多媒體教室等硬件建設(shè)，突出信息技術(shù)教育，使許多教師運用多媒體教學(xué)能力得到明顯提高。一大批教師，尤其是中青年教師能熟練地運用多媒體進行教學(xué)。
學(xué)校還建立和完善了成都華西中學(xué)網(wǎng)站，并及時更新內(nèi)容，為宣傳學(xué)校和教師對校內(nèi)外交流提供了一個現(xiàn)代化的平臺。
2．開展校本培訓(xùn)。
為了加快年輕教師的培養(yǎng)速度，鼓勵青年教師脫穎而出，提高全校教師隊伍的整體素質(zhì)，使我校教學(xué)工作再上新臺階，出臺了《成都華西中學(xué)青年教師培訓(xùn)教學(xué)方案》？？？，明確了職責(zé)，注重評估，并給予鼓勵。
學(xué)校舉行了青年教師教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，取得了良好的效果，許多青年教師很快就進入了角色，在教學(xué)工作中取得了優(yōu)異成績。圍繞區(qū)教育局優(yōu)課評比和教干評課活動，我校各學(xué)科的中青年教師教學(xué)開展優(yōu)質(zhì)課比賽活動，在此基礎(chǔ)上選拔出優(yōu)秀教師參加區(qū)優(yōu)課評比，在區(qū)中小學(xué)優(yōu)課競賽和教干現(xiàn)場評課活動中，我校教師獲獎？？？。
教學(xué)過程中的“備、講、批、輔”等各個環(huán)節(jié)，教學(xué)指導(dǎo)小組分工負責(zé)，嚴格把關(guān)，加強指導(dǎo)和督查，提出了相應(yīng)教學(xué)要求。針對我校的青年教師多這一實際情況，學(xué)校組織新老教師結(jié)對幫扶，以老帶新，以新促老，互相學(xué)習(xí)，共同提高。這些措施的實施縮短了青年教師間基本功和教學(xué)水平的差距，并促進了青年教師的成長。
3.加強應(yīng)試教學(xué)。
全力抓好畢業(yè)年級備考，升學(xué)考試成績實現(xiàn)歷史性突破。
xx屆初三，全體教師精誠團結(jié)，通力合作，找準方向，巧干快干，制訂了一套切實可行的中考備考方案，超額完成了學(xué)校預(yù)定的中考任務(wù)。xx年中考在全體初三教師和各部門的努力下，取得了優(yōu)異的成績，x名學(xué)生參加中考，考入高中的學(xué)生x名，上重點線xx名，重點錄取率達%。
4.結(jié)合課改教研。
為迎接新課改，我校有計劃的對我校高中教師進行新課程教材、教法、教學(xué)理念進行培訓(xùn)。通過請專家到校作報告、送教師外地學(xué)習(xí)、網(wǎng)上通過視頻材料交流等形式，使教師深入領(lǐng)會新課程理念的核心思想，在日常教育教學(xué)中身體力，提前布局。
學(xué)校要形成集體研究的氛圍。改變評價體系，先集體后個人。先對年級組、教研組、學(xué)科備課組的教師進行捆綁式評價，再對個人評價，以有利于形成工作合力，有利于發(fā)揚團隊精神、集體智慧，有利于提高教師的整體水平和身心健康。
上好常規(guī)教研課。要求每個老師每學(xué)期上一節(jié)教研課，要在“實”上多下功夫，在“精”“細”上多動腦筋，眼睛盯在學(xué)生上，思想放在管理上，精力放在教學(xué)上，功夫下在質(zhì)量上。在教學(xué)中要研究教材、學(xué)情、教情、考情，要有效訓(xùn)練、有效考試。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力和科學(xué)用腦。檢查、反饋、評講、矯正等后續(xù)工作要進一步落實。
加強備課組集體備課。備課要備學(xué)生，備教法和備學(xué)法。要在如何教會學(xué)生自主獲取和運用知識上下功夫。要注意講、練、評的關(guān)系，講、練要突出基礎(chǔ)和重點，評要教會學(xué)生解題的思路和方法。在復(fù)習(xí)教學(xué)中，例題要精選，練習(xí)要精練，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，做到精心評閱，精心分析，把課堂糾錯與個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
應(yīng)加強理論研修和專家引領(lǐng)。使教師們逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人，確立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，相信學(xué)生存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識、學(xué)會學(xué)習(xí)、掌握知識和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感完善自我、學(xué)會合作、學(xué)會做人的過程。
要加強教育的開放性。加強教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中要立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動始終充滿活力。要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實踐活動，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)、體驗的實際情境，創(chuàng)設(shè)動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外，加強學(xué)校教育與社會的密切聯(lián)系。
1.課題研究思路明確。
我校課題研究的基本思路是，以素質(zhì)教育和課程改革為背景，以現(xiàn)代教育思想和技術(shù)為先導(dǎo)，以課題研究為聚點，以提高教育質(zhì)量為目的，搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺，促進我校穩(wěn)步跨入現(xiàn)代教育高地，實現(xiàn)華西人百年夢想。
2.課題研究管理規(guī)范。
我校課題研究的操作模式有：整合模式、系統(tǒng)模式。
整合模式：我校以課題研究為基本運作模式，整合新課標的實施、新課程的落實、教師繼續(xù)教育的校本研修、常態(tài)教學(xué)研究、教育教學(xué)專題研究等內(nèi)容，突出以人為本、效率優(yōu)先、統(tǒng)籌兼顧、合作協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展模式。
系統(tǒng)模式：系統(tǒng)論告訴我們，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定系統(tǒng)功能。經(jīng)過長期的實踐，我們認為以下運作系統(tǒng)具有人本、高效、協(xié)調(diào)的特點。
學(xué)校行政。
學(xué)校各處室支持。
教科室。
課題組教研組和年級組。
領(lǐng)導(dǎo)小組（行政領(lǐng)導(dǎo)擔任組長）年級備課組。
研究小組小專題組。
其中，學(xué)校行政對立什么課題、如何組建課題領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組等重大問題作決策，教科室具體執(zhí)行學(xué)校行政的決定并對課題研究的全過程實施規(guī)范管理，課題領(lǐng)導(dǎo)小組組長通常由校長擔任，負責(zé)審批課題方案、保障課題研究過程、督促課題成果的推廣等工作，課題研究小組具體實施課題研究。小專題是在課題組統(tǒng)一計劃下的具體研究內(nèi)容，可以有幾個或者一個研究人員擔任，一個或幾個小專題構(gòu)成年級備課組的研究任務(wù)，幾個年級備課組的研究任務(wù)構(gòu)成教研組或年級組的研究任務(wù)。些小專題又可以獨立申報校本課題，條件成熟時可以獨立申報結(jié)題或者評獎。
在教師進行自己的專題研究過程中，學(xué)校組織或派出教師接受相關(guān)培訓(xùn)，為教師提供學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)的平臺，幫助教師更新觀念、掌握科學(xué)研究的基本理論和方法以及技能、解決研究中困難、推廣課題成果。
實踐表明，教師繼續(xù)教育的最佳方式就是參與課題研究，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的最佳平臺。
3.研究成果推廣運用。
近幾年我校課題研究的的主要成果有：
xx年我們的國家級課題《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》結(jié)題，前者獲得四川省科研成果二等獎，其中關(guān)于相對弱勢班級教育研究、關(guān)于青少年挫折問題的研究等成果已經(jīng)融入我校的“自主德育”“細節(jié)德育”之中，形成我校德育特色。
xx年我們的國家級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)生學(xué)習(xí)策略研究〉結(jié)題并獲總課題組一等獎，其中網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語學(xué)習(xí)策略研究、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略研究的成果已經(jīng)融入課堂教學(xué)中，成為我校學(xué)科教育的重要特色。
xx年我們的國家級課題《基于交互白板的語文數(shù)學(xué)外語學(xué)習(xí)策略研究》結(jié)題，獲得總課題組二等獎，目前正在大力推廣其研究成果。
目前我們即將由兩個省級和市級課題結(jié)題，它們是《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科學(xué)策略研究》和《初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)研究》。
在研究過程中，這些課題的小專題作為校本課題，其成果幾經(jīng)匯集成《華西學(xué)人》（三本）和《教育研究成果集》（四本）以及教學(xué)案例、錄像。成為我校教師專業(yè)進修的校本資料。
4.課題研究任重道遠。
今后我校課題研究的工作：做好待結(jié)題的課題的結(jié)題工作。開發(fā)新的研究領(lǐng)域：
（1）《構(gòu)建和諧教育，促進高中學(xué)生多元發(fā)展》課題，已經(jīng)上報區(qū)教育局，并請中國教育學(xué)會顧明遠等專家進行了指導(dǎo)和論證。
（2）教育部課題《基于網(wǎng)絡(luò)的教師專業(yè)發(fā)展cop平臺》已經(jīng)得到區(qū)教育局支持和總課題組認可。
隨著課程改革的推進和“和諧教育”實驗區(qū)工作的開展，學(xué)校教育科研將面臨前所未有的新課題，我校將在教育科研體制結(jié)構(gòu)方面繼續(xù)改進，爭取使學(xué)校教科室成為我校教育改革、新課程實施和教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺。
教科研工作目標考核自查報告篇十五
隨著社會的不斷進步，報告的使用越來越重要，報告具有事后書寫的特點。寫報告的時候毫無頭緒？以下是邊肖編寫的學(xué)校教學(xué)科研目標考核自查報告，僅供參考，希望對大家有所幫助。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負責(zé)組長的教學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責(zé)任，按部就班地開展教學(xué)和科研工作。
2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學(xué)校都有教學(xué)部，其他學(xué)校有副校長或教務(wù)長主管教學(xué)部。
3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機、ipad、電腦等辦公設(shè)備。，并有足夠的留學(xué)和教學(xué)科研經(jīng)費?！秞x教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優(yōu)秀單位和個別中心學(xué)校進行表彰獎勵。
1.制定計劃，有序開展教學(xué)和科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)教研室的要點和中心學(xué)校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細安排每月的教研活動，使我們鎮(zhèn)的教研活動有序進行。
2、實施計劃，監(jiān)督檢查教學(xué)和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初、中、期末對各學(xué)校的教學(xué)和科研工作進行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個考核標準，要求學(xué)校進行自查并寫出工作總結(jié)，保證計劃的實施。民主學(xué)校課堂教學(xué)改革工作方案可行，可以分步實施。中小學(xué)和幼兒園的各種計劃和總結(jié)齊全。
1、教學(xué)專家評價。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學(xué)專家評選活動通知》，3月初，在學(xué)校、教研合作區(qū)、中心校三個層面開展教學(xué)專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓(xùn)，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級教學(xué)專家稱號，其中白春禮被授予市級教學(xué)專家稱號。
2.學(xué)科競賽和教學(xué)活動。9月，中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學(xué)活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級比賽，推薦13個區(qū)級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。
3.聯(lián)合教學(xué)和研究活動。每學(xué)期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心學(xué)校在民主、五小學(xué)、四整合、團結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、付強、冉邊、新華、肖劍、七一等學(xué)校開展了聯(lián)合教研活動。
4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔市區(qū)教學(xué)觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊教學(xué)傳遞活動”等。，并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學(xué)、中央幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校參加講座、評課、交流和討論。
1.學(xué)術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學(xué)術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機，整合我鎮(zhèn)省市級教學(xué)專家，組建名師團隊，發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中央組全體成員為服務(wù)團隊。一年來，這個團隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組參加了260多場講座。
2.三級、三級骨干教師隊伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹懊麕煛W(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手”為重要抓手。學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)對象，中心學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)項目，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級教學(xué)新秀，白春禮等10名市級教學(xué)能手，劉等13名區(qū)級一、二等獎，50多名市級教學(xué)能手和競賽教育一等獎。
1、完善校本研究標準和手冊。中心校和學(xué)校結(jié)合校本培訓(xùn)課時標準和韓濱區(qū)培訓(xùn)手冊模式，制定了適合學(xué)校實際情況的標準和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、講評、交流討論、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動。校本培訓(xùn)的過程資料詳細。
2.加強校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學(xué)校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學(xué)校通過教師自評、學(xué)校認定、中心校認定等方式確定校本學(xué)習(xí)時數(shù)。
3.校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預(yù)檢展評教學(xué)模式研究》出版，在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》等省市級報刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇，15項校本研究成果獲區(qū)級一、二等獎。
1、最終質(zhì)量檢驗。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查，實現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進行分析。
2、中期質(zhì)量抽檢。5月初，我們在全鎮(zhèn)進行了八年級數(shù)學(xué)和英語以及四年級語文和數(shù)學(xué)的質(zhì)量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優(yōu)秀學(xué)校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
3.中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
1.檔案不是完美的。教學(xué)科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內(nèi)容單薄。
2.影視教育有待加強。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強師生評片工作。
3.教學(xué)和科研水平有待提高。中心教研組的教學(xué)科研能力遠遠達不到上級的要求和學(xué)校的期望，自我提升的空間很大。
教科研工作目標考核自查報告篇十六
今年我辦在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照彭信訪通[20xx]32號通知的要求，對我辦信訪和群眾工作目標進行了梳理，認真貫徹落實相關(guān)信訪文件精神，進一步做好落實涉及群眾利益重大事項進行信訪穩(wěn)定風(fēng)險評估、信訪和群眾工作，暢通信訪渠道，妥善化解矛盾，為全力維護社會穩(wěn)定大局做了大量的工作，現(xiàn)將我辦20xx年工作總結(jié)如下：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。我辦主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究、部署，親自抓落實;分管領(lǐng)導(dǎo)抓好組織實施，制定了方案，細化了措施，狠抓責(zé)任落實;班子其他成員按“一崗雙責(zé)”，切實抓好分管范圍逐級責(zé)任制的落實和信訪問題的調(diào)處化解。為切實加強對專項治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立了以段毅同志任組長，聶軍、祝立躍同志任副組長的信訪穩(wěn)定風(fēng)險評估領(lǐng)導(dǎo)小組、信訪和群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)，各科、室、處主要負責(zé)同志為成員。具體工作由辦公室組織實施，明確了職責(zé)。
2、強化管理，明確責(zé)任。一是實行首訪負責(zé)制。接訪領(lǐng)導(dǎo)按時接訪，非特殊情況不得缺席。接訪領(lǐng)導(dǎo)對所接訪的信訪事項要積極主動地聯(lián)系協(xié)調(diào)，及時處理到位。二是對排查出重點矛盾案件實行局班子成員包案制度，按“誰包案，誰負責(zé)”的原則。包案領(lǐng)導(dǎo)親自安排，深入一線，帶案下訪，研究化解矛盾，提出解決問題的方案，限時辦結(jié)。
3、建立和健全信訪案件登記督辦制度。做到了信訪案件件件有人管，事事抓落實。對所有的來信來訪都進行了逐件登記清楚，整理歸檔，立卷保存。對信訪案件的辦理結(jié)果及時進行了反饋。
1、通過年初對此項工作的精心組織，周密部署，制定了方案，細化了措施，明確了責(zé)任。及時召開了動員大會，把思想統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來;通過大會宣傳、小會討論、崗位培訓(xùn)、以案練兵等多種形式，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促使各級干部訓(xùn)練掌握了逐級負責(zé)的工作內(nèi)容和要求，切實履行了信訪維穩(wěn)工作的政治責(zé)任。
2、對我辦的信訪突出問題、矛盾隱患和涉災(zāi)新發(fā)生的矛盾問題進行了梳篦式排查清理，做到了應(yīng)排盡排、應(yīng)查盡查。對排查清理出的各類矛盾糾紛進行了分類梳理，建立了臺賬，落實了責(zé)任科室和責(zé)任人，制定了處理方案，明確了化解時限，促進了“案結(jié)事了”、息訴息訪。
通過自查評估，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓緊整改，增添措施，進一步完善了我辦群眾和信訪工作逐級負責(zé)制，探索建立信訪維穩(wěn)工作的長效機制：建立健全信息排查、分析研判、報送機制，上下配合、左右協(xié)調(diào)、同頻共振的整體聯(lián)動機制，密切聯(lián)系群眾、傾聽群眾呼聲、了解社情民意、帶案下訪解決問題的工作機制，主要領(lǐng)導(dǎo)每半月下訪一次，直接到村(社區(qū))、直接聽取群眾意見，認真做好記錄。同時建立了包括科學(xué)決策、民主決策、依法行政、風(fēng)險評估在內(nèi)的源頭防范機制，實行年度績效考核考評機制，形成制度化、常態(tài)化。
信訪穩(wěn)定風(fēng)險評估及信訪和群眾工作是一項十分艱巨復(fù)雜的工作，我辦牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念，熱情接待，認真辦理，及時反饋，做到了“件件有著落，事事有回音”，信訪工作質(zhì)量明顯提升。全年實現(xiàn)“零進京”,“零到省”，全年受理群眾信訪案0件。
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