教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)(匯總15篇)

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教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)(匯總15篇)
時間:2023-12-03 07:06:17     小編:GZ才子

通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。在寫總結(jié)時,要注意突出重點(diǎn)、避免羅列和重復(fù),將經(jīng)驗和教訓(xùn)凝練成有價值的觀點(diǎn)??偨Y(jié)范文是對過去工作的一種呈現(xiàn),通過閱讀它們,我們可以對自己的未來有更清晰的規(guī)劃和期望。

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇一

潘xx,男,1980年6月出生,20xx年7月參加工作。12年前,我?guī)е啻旱闹蓺?,懷著美好的憧憬,成為一名光榮的電力職工。初來乍到的我,在電力工作崗位的廣闊舞臺上,是在抄電表、裝電表、電能計量等工作中成長。12年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同志們的幫助下,使我從一名電力“新秀”轉(zhuǎn)變成一名真真正正的專業(yè)人員?;仡欁约?2年的電力生涯,是“人民電業(yè)為人民”的神圣職責(zé)和光榮使命,讓我牢記責(zé)任,不辱使命,用自己盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,去實現(xiàn)人生的最大價值。想要做到這些首先要熱愛自己的工作崗位,要練就一身過硬的本領(lǐng)。多年來,我一直要求自己干一行,愛一行,鉆一行,精一行,無論領(lǐng)導(dǎo)安排我做什么工作,我都是一絲不茍、盡心全力地把工作作好。抓線損,我要做到指標(biāo)最低;收電費(fèi)我要做到一分不欠,管設(shè)備我要做到零缺陷,優(yōu)質(zhì)服務(wù)我要做到讓客戶滿意。

20xx年參加工作后被分配至抄手公司從事抄、核、收工作。上班后,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。電力企業(yè)是一個特殊的行業(yè),它需要職工有良好的`自身能力和心理素質(zhì),因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能,努力學(xué)習(xí)和掌握電力系統(tǒng)營銷管理及其特點(diǎn),了解本地區(qū)的營銷情況,同時能根據(jù)工作的需要,掌握相關(guān)的抄表、審核、收費(fèi)知識,能根據(jù)工作情況選擇最佳處理方法,根據(jù)實際工作情況能正確分析營銷工作中所出現(xiàn)的問題,并進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。20xx至20xx年在我擔(dān)任抄收二組長期間,主持了我組公用臺區(qū)線損超高的降損整治工作,在此期間我用所學(xué)到的相關(guān)知識和實際工作情況相結(jié)合,在線損管理上進(jìn)行專項檢查,實行目標(biāo)管理、分級管理,有針對性工作責(zé)任分配,做到安全工作、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,加大用電稽查力度,杜絕跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象,把線損降到最低限度。同時不斷引入線損管理新技術(shù)、新設(shè)備,更換新型的電能計量裝置,根據(jù)不同的負(fù)荷和容量進(jìn)行配比,實行不定期個人責(zé)任制檢查,使我組所轄的23個臺區(qū)線損得到了有效控制,由原先的綜合線損6.85%下降到5.12%,有效提高了局里的經(jīng)濟(jì)效益。

20xx年,隨著社會的不斷進(jìn)步以及電氣設(shè)備的不斷更新?lián)Q代,自己感到只有中專水平的我,已不能適應(yīng)和勝任自己的工作,我毅然決定暫時離開我心愛的工作崗位,到鄭州進(jìn)行函授學(xué)習(xí),并20xx年6月經(jīng)高等教育函授考試,取得鄭州電力學(xué)院專業(yè)大專文憑。同年10月、11月又繼續(xù)報考了鄭州大學(xué)工學(xué)院《電氣工程及其自動化》本科學(xué)習(xí),之后又赴鄭州電專進(jìn)行抄收核算高級技工資格認(rèn)證。

通過專業(yè)技術(shù)知識的不斷提高,我不僅掌握了抄核收法律、法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、電業(yè)安全工作規(guī)程、計量基礎(chǔ)、電能計量裝置的結(jié)構(gòu)、原理、電能計量裝置錯誤接線檢測與分析、反竊電技術(shù)等理論知識,還提高了錯誤接線方式的判斷、六角向量圖的繪制、錯誤接線時電能量的計算、裝表接電、抄表核算收費(fèi)等實際操作能力。

參加工作后,我在工作中積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精。不斷研究和探索抄表、收費(fèi)、核算中出現(xiàn)的新情況、新問題,使自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,面對困難,不退縮,面對工作,不拖拉,用堅韌不拔的恒心和踏踏實實的干勁,做好本職的每一項工作。同時我利用業(yè)余時間積極撰寫抄核收、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的新聞稿件,把我們單位好的做法和先進(jìn)管理經(jīng)驗利用新聞平臺與兄弟單位進(jìn)行交流,從中汲取先進(jìn)經(jīng)驗。20xx年,我被市公司授予創(chuàng)新創(chuàng)效先進(jìn)個人。

創(chuàng)新是一個企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要動力,在具體工作中,更應(yīng)該結(jié)合實際開拓創(chuàng)新。

20xx年8月我有幸被調(diào)入電能計量中心,為盡快適應(yīng)剛剛步入的崗位,在工作中我積極主動,仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真鉆研技術(shù)技能,很快進(jìn)入了角色。電能計量工作是一項非常重要的工作,做為一名電能計量普通工作者,我充分認(rèn)識到了這一點(diǎn),在完成本職工作的同時,我注重學(xué)習(xí)電能計量故障的分析和處理技術(shù),在實踐中鍛煉和提高自己的動手能力和創(chuàng)新能力。先后參加了10個變電站電能表的更換、指示儀表的現(xiàn)場校驗、數(shù)十個臺區(qū)電能計量的故障處理等。20xx年,我參加了由市公司舉辦的技術(shù)技能比武大會并一舉奪得了裝表接電技能二等獎。

“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。一個企業(yè)只靠幾個標(biāo)兵能手、操作尖子是不行的,只有把一批一批的新工培養(yǎng)成企業(yè)的生力軍,才能提高企業(yè)的整體素質(zhì),這個企業(yè)才會有凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,在日常工作中,我會和新老同志交流,共同探討和學(xué)習(xí)專業(yè)知識,達(dá)到共同提高的效果。

總之,對照專業(yè)技術(shù)申報標(biāo)準(zhǔn)和要求,我認(rèn)為自己政治立場堅定,思想品德優(yōu)良,具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,能夠?qū)⒗碚撆c實踐有機(jī)的結(jié)合起來,具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新能力,熟悉并能夠正確運(yùn)用本專業(yè)的相關(guān)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)等,能夠獨(dú)立完成并能指導(dǎo)他人解決較復(fù)雜的技術(shù)難題;但是,作為一名電能計量人員,我也深知自己的不足,在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,不斷的參加實踐、努力的學(xué)習(xí)新的知識,力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,為開封電力事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),用我的智慧和辛勞的雙手創(chuàng)造開封電力的明天。

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇二

我20__年x月畢業(yè)于__大學(xué),目前從事工程管理工作。在工作期間,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我自身的知識積累、工作經(jīng)驗、問題分析與解決能力方面都有提高?,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極向黨組織靠攏。

思想上樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高運(yùn)用理論解決實際問題的能力,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,并向組織提交了入黨申請,積極向黨組織靠攏。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

我大學(xué)本科所學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)在工作關(guān)聯(lián)性不大,為了增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自身工作能力,我專門購買了工程管理方面書籍,堅持每天擠出一定時間看書來充實自己,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種營養(yǎng);主動向同事請教,把所學(xué)的知識運(yùn)用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己;因工作需要到西南科技大學(xué)進(jìn)行工程造價培訓(xùn),通過培訓(xùn)提高了識讀施工圖紙能力,同時熟悉定額、計量規(guī)則,為工程管理工作提供了強(qiáng)有力的知識源泉。

三、兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的做好本職工作。

按照基建檔案管理規(guī)定,收集整理基建項目所有文件、資料、圖紙,收集本部門文件和資料的發(fā)放、回收、借閱、傳閱工作,完成本部門基建檔案資料、文件資料的立卷歸檔,需掃描的資料都及時送往相關(guān)人員處進(jìn)行掃描上傳,無資料積壓情況,并按規(guī)定向公司檔案室移交資料。

進(jìn)行基建臺帳錄入及各種報表文件的編制上報工作。每月__日和__日前填報基建撥款審批表到財務(wù)審批系統(tǒng),向公司財務(wù)科填報資金明細(xì)表,同時向省公司規(guī)劃處填報撥款申請表和項目投資明細(xì)表,銜接資金、與上級單位、部門間工作對接,保證資金撥付按要求按時完成。

對將開工工程項目填報建設(shè)項目開工報告審批表,經(jīng)省公司工程處批準(zhǔn)開工后進(jìn)行工程施工。每周上報加油站災(zāi)后重建項目進(jìn)度情況,每月上報所有工程形象進(jìn)度表到省公司工程處,從無漏報和遲報現(xiàn)象,有利于工程處及時掌握公司工程項目進(jìn)度情況。

四、編制工程項目的可行性研究報告和投資估算表,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

通過從事工程管理工作,我對工程管理工作越來越熟悉,在工作的這段時間內(nèi)我的個人工作能力有了一定的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到工程建設(shè)現(xiàn)場,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇三

自xxxx年在我校任職以來,把“愛學(xué)生,愛事業(yè)”當(dāng)成自己作為教師的最高境界。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,一如既往飽含激情地從事教育教學(xué)工作。近年的工作經(jīng)歷,使我收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想方面。

我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。

我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己專業(yè)素養(yǎng)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格去塑造學(xué)生的美好心靈,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、教育教學(xué)方面。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名普通的職教教師,最緊迫的任務(wù)是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研。如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特別是我現(xiàn)在擔(dān)任就業(yè)班的教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但從不懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。因此,我從以下幾個方面努力:首先提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,從而提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生如何預(yù)習(xí),堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),運(yùn)用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,充分利用教材中的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。積極開展相關(guān)主題班會,讓學(xué)生們通過自己的努力,也使他們懂得了相關(guān)知識。

教師不僅要熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。教師最好讓枯燥、乏味的理論課程變得生動而有趣,讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材,更是吃透教材,翻閱大量書籍,查找相關(guān)資料。時光荏苒,我一如既往穿梭于教室與辦公室之間?!耙环指?,一分收獲,”每個學(xué)期我所教班級的學(xué)生考試成績合格率均達(dá)到100%,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生、家長的好評。

三、工作生活方面。

幾年來,我努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識,教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課標(biāo),做推進(jìn)素質(zhì)教育,嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)工作。嚴(yán)謹(jǐn)治教,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。為了能將多媒體運(yùn)用自如,強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練。并且經(jīng)常與有豐富經(jīng)驗的老教師進(jìn)行交流,汲取他們的優(yōu)點(diǎn),查找自己的不足,從而有效的提高了自己的教學(xué)質(zhì)量和提高了自身的修養(yǎng)。

總之,任現(xiàn)職以來,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),廉潔從教,自覺拒絕社會不良風(fēng)氣影響。遵守社會公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責(zé)。出勤好,從不遲到、早退。在工作中,我不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、深鉆課本,努力探索教育教學(xué)方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入教育教學(xué)工作工作。學(xué)無止境,教無定法,我將盡自身的微薄之力,為我校教育的發(fā)展做出自己的努力!

20xx年xx月xx日。

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇四

一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事的幫助下,本著為臨床一線服務(wù)的`宗旨,從職工利益出發(fā),通過辛勤地工作,圓滿地完成了各項任務(wù)。下面將我一年來的工作總結(jié)如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,在實踐中不斷提高黨性修養(yǎng);學(xué)習(xí)《人力資源管理》、《勞動合同法》等崗位專業(yè)理論知識,通過人力資源經(jīng)濟(jì)師職稱考試,不斷提升政治理論和專業(yè)理論素養(yǎng)。

在科主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,完成每月的績效考核匯總;核定每月用餐補(bǔ)助名單,十一、中秋雙節(jié)及三八節(jié)福利發(fā)放名單,職工體檢名單,降溫費(fèi)名單,本碩基本工資上浮等名單;配合完成好院內(nèi)招聘及高校校園招聘,維護(hù),全年共招聘百余人,為新職工辦理相關(guān)入職手續(xù);審核完善全院職工電子信息;學(xué)習(xí)衛(wèi)生系統(tǒng)績效工資改革辦法;月初上報“十大指標(biāo)”相關(guān)數(shù)據(jù)。與科室同事一起完成年度考核、編制考試、工人等級考試、初中高級職稱考試及聘任、社保信息統(tǒng)一采集、公需教育培訓(xùn)、創(chuàng)三甲相關(guān)任務(wù)等科室其他工作,不斷規(guī)范服務(wù)流程,提升服務(wù)水平。

新的一年里,我要繼續(xù)保持謙虛勤奮、開拓進(jìn)取的精神,不斷提升政治素養(yǎng)、思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實干好本職工作,銳意進(jìn)取提升服務(wù)水平,發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇五

時間一晃而過,如白隙之間,20xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、培訓(xùn)工作情況:

20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

二、培訓(xùn)工作分析:

1、20xx年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

五年來,我認(rèn)真履行中學(xué)一級教師職責(zé),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從無遲到、早退和曠課現(xiàn)象,有事有病先請假。綜上所述,按照《四川省中高級教師職稱評定試行條例》,我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級教師的任職資格。當(dāng)然成績只能代表過去,前面的路還很遠(yuǎn),為了xx中學(xué)的飛速發(fā)展,我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

除此之外,我還利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體來了解和學(xué)習(xí)政治時事,關(guān)注社會政治生活,對政治學(xué)習(xí)的自覺性和積極性都有了很大的提高。

2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個人的不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年度部門職場約定,并進(jìn)入到全公司前五名之列。

四、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點(diǎn)舍本逐末。

在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

我曾經(jīng)聽了這樣得一個故事,中國有個有名氣的建筑家,搞了一輩子的房屋設(shè)計,讓他最頭疼的就是“香山賓館”。他在設(shè)計的時候非常注重細(xì)節(jié)。哪個地方種什么樹、什么花;哪個地方放石頭,放什么樣的石頭,式樣都有標(biāo)明,但工人在施工的時候,完全沒有按照設(shè)計方案,因為他們認(rèn)為這也不是蓋房子,完全沒有必要,于是建筑時隨心所欲,怎樣施工方便怎么作,其結(jié)果可想而知。因此我認(rèn)為要有好的細(xì)節(jié)管理,首先要有嚴(yán)格的管理制度的管理細(xì)節(jié)來保障。

五、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是擺設(shè)。

我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。

六、對來年的展望:

1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí):不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,從而來提高自己。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團(tuán)隊的形象和凝聚力,加強(qiáng)隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù)。

3、加強(qiáng)隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團(tuán)隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。

施工質(zhì)量驗收規(guī)范》等相關(guān)規(guī)程要求有所了解和掌握,對于工程施工質(zhì)量檢查、驗收和單位工程質(zhì)量評定均應(yīng)在施工單位自行檢查、評定的基礎(chǔ)上進(jìn)行;隱蔽工程在隱蔽前應(yīng)由施工單位通知有關(guān)單位進(jìn)行驗收,并應(yīng)形成驗收文件;涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊、試件以及有關(guān)材料,應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行見證取樣檢測;工程的觀感質(zhì)量應(yīng)由驗收人員通過現(xiàn)場檢查,并應(yīng)共同確認(rèn)等工作程序有了進(jìn)一步的熟悉和個人理解認(rèn)識。同時自己也很樂意跟進(jìn)現(xiàn)場質(zhì)量管理和工程進(jìn)展,請教和學(xué)習(xí)質(zhì)檢工程師和工程主管的豐富經(jīng)驗,對于施工過程中出現(xiàn)的問題和相關(guān)解決辦法、處理方式等情況也積極參與和學(xué)習(xí),很快對于現(xiàn)場的質(zhì)量管理和監(jiān)控有了相對清晰的理解。這為我后邊從事的電力工程土建施工質(zhì)量監(jiān)控相關(guān)的工作又更進(jìn)一步的打好了基礎(chǔ),鞏固了相關(guān)理解認(rèn)知。

4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。

正如主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進(jìn)步、新的`目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)公司的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識,不斷充實完善自己。

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇六

這段時間的工作讓我感受很多,線上教學(xué)十分的異常,在以前這是沒有過的經(jīng)歷,讓我感覺十分的好,我也十分的珍惜這段時間的以來的工作經(jīng)歷,作為一名語文教師我一向都奮斗在一線,我也明白自我的職責(zé)所在,在工作當(dāng)中本著一個自覺的態(tài)度這次的線上教學(xué)工作讓我體會到了不一樣的上課方式,也讓我學(xué)會一個新的教學(xué)方式,當(dāng)然這個過程當(dāng)中還是會有一些問題的,可是我都是在努力的去解決,這些都不是什么大的問題,在網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)的過程當(dāng)中雖然說會遇到一些問題,但這也是一種磨礪自我的方式,對我的幫忙很大,這段時間的工作我也需要做一番總結(jié)。

在工作當(dāng)當(dāng)中我一向都堅持著十分端正的心態(tài),無論是做什么都是一向奮斗再最前面,不是什么時候都能夠給自我找借口的,這段時間以來的工作讓我也承受了很多,我一向偶讀期望自我能夠在這個過程當(dāng)中積累到必須的知識,我是相信我能夠處理好相關(guān)的工作的,在這個過程當(dāng)中一向堅持著比較自我的心態(tài),我也明白作為一名教師就應(yīng)當(dāng)對自我的工作負(fù)責(zé),這是必須的,線上教學(xué)不是一個十分簡單的事情,這相比在學(xué)校教室里面上課還是有一些區(qū)別的,雖然說這樣的區(qū)別也不是十分的大,可是這也是足夠我去思考了,有些東西本來就是有一個穩(wěn)定的心態(tài)去解決的,線上教學(xué)過程當(dāng)中雖然遇到了一些難題,可是這無法阻止我去做好自我的本職工作。

這段時間我也沉浸了很多,用言語無法表達(dá)我這段時間以來的一些經(jīng)歷,我感覺自我在這個過程當(dāng)中還是有很多收獲的,我也是相信我能夠在這一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實好這些,不是什么時候都能夠忽視掉這些的,有些東西是靠自我自覺,自覺是比什么都重要,我也相信在未來的一段時間當(dāng)中我能夠更加努力的去處理好相關(guān)的工作,讓自我做的更好,這是必須的,線上教學(xué)是一個很不錯的經(jīng)歷,我也一向都在處理好自我本職工作,對于自我在上課期間的一個教學(xué)方式還是十分關(guān)心的,這段時間也有了一些提高,讓我持續(xù)的在這條路上走的更加的遠(yuǎn)了,我必須會努力的堅持下去的,讓自我堅持好心態(tài),努力的堅持好狀態(tài),把身邊的每一件事情都落實到位。

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇七

本人自任小學(xué)一級教師以來,以更加飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,積極完成本職工作。在黨和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,思想進(jìn)步,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法,響應(yīng)學(xué)校的號召。能積極執(zhí)行黨的各項方針政策,努力提高自已的政治思想覺悟,不斷加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),以適應(yīng)新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨,扎實求進(jìn),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,從不計較個人得失,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。

本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé)。工作中本人能夠認(rèn)真鉆研大綱,研究教法,細(xì)心備課,不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革發(fā)展的要求,積極吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗,以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法,教無定法,工作之余我不斷充實自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極聽取有豐富經(jīng)驗的教師的講課,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,特別注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度,因此近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高,所任課班級學(xué)科成績一直名列榜首。

當(dāng)然,教師不但要教書,更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風(fēng),來管理班級,影響學(xué)生的品行。凡是要求學(xué)生做到的,自已首先要做到,同時經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作,做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。幾年來所擔(dān)任的班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績優(yōu)異,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,本人也獲得了“優(yōu)秀班主任”的稱號。

如今,教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實,如果不進(jìn)行學(xué)習(xí)就會落伍、被淘汰,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機(jī)會,深入學(xué)習(xí)研究,來提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。

回首走過的工作歷程,有成績也有不足,但我問心無愧,因為我每時媚愫錳都在為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著熱血和力量。

工程科上半年技術(shù)工作總結(jié)??。

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇八

防止事故發(fā)生,保證人身安全是電力部門首要的工作。我在跟隨師傅對設(shè)備進(jìn)行的多次操作及維護(hù)工作中,始終堅持貫徹執(zhí)行"安全第一,預(yù)防為主,綜合治理"的方針,嚴(yán)格執(zhí)行電力安全工作規(guī)程,認(rèn)真分析安全工作中各類難點(diǎn),針對各個工作任務(wù)的特點(diǎn),有意識、有目標(biāo)、有重點(diǎn)地做好各項安全措施。除此之外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)班組組織的日常安全學(xué)習(xí),細(xì)心體會,并認(rèn)真討論分析安全事故案例,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),防止安全責(zé)任事故的再次發(fā)生。

1、基礎(chǔ)理論的提高

在大學(xué)里面,我們所學(xué)習(xí)的更多的是理論上的東西,而對現(xiàn)實的實物、實例了解較少。理論聯(lián)系實際方面做的不夠,理論與實際相脫節(jié),這對深入學(xué)習(xí)是不利的,是所謂的閉門造車,沒有實踐的指導(dǎo),理論不會得到很高提升。而來到景洪電廠之后,以前理論的東西得到了實物的指導(dǎo),使原本模糊的概念變得清晰。突出表現(xiàn)在對發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子、定子、水輪機(jī),勵磁系統(tǒng)、調(diào)速系統(tǒng)、水工建筑等的結(jié)構(gòu)有很深感性認(rèn)識。

2、專業(yè)技能的提高

在運(yùn)行期間,我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設(shè)備開始學(xué)習(xí),在巡檢過程中要注意哪些事項及如何使用巡檢儀,在師傅們的帶領(lǐng)下,我們慢慢地開始學(xué)習(xí)監(jiān)盤及一些簡單的操作,在監(jiān)盤過程中需要重點(diǎn)監(jiān)視的對象、設(shè)備的正常運(yùn)行狀態(tài)及如何判斷機(jī)組故障及故障處理,在每次運(yùn)行值守期間,師兄都要對我們提出問題,爭取在每個八小時中學(xué)會一項簡單的操作。值班期間,一定要做好事故預(yù)想,一定要掌握當(dāng)前全廠設(shè)備的狀況,對存在缺陷的設(shè)備要加強(qiáng)監(jiān)視。

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇九

時間流逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到xxx一年多時間了,期間先后在兩個項目工作、學(xué)習(xí),現(xiàn)階段正在海南液氫項目,在項目部工作的這段時間里,我學(xué)到了很多,也收獲很多,天天雖然忙碌可是感覺很充實,此刻工作經(jīng)驗還是很欠缺,學(xué)習(xí)的地方還很多,我必須努力學(xué)習(xí),踏實工作。

作為一名技術(shù)員,首先能嚴(yán)格要求自我,不斷提高自身的思想覺悟。與此同時,我一向嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真對待自我的工作,自身很好的為自我定位。爭取以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我。積極主動的學(xué)習(xí)各種有關(guān)質(zhì)檢方面的規(guī)定性文件和要求,并經(jīng)常請教同行業(yè)的前輩和同事。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實際的工作很好的結(jié)合在一齊。在工作中不斷地改變自我,適時地對自我提出不一樣的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提升自身工作本事的同時,不斷提高自我的專業(yè)技術(shù)水平。

在這近一年多工作經(jīng)歷使得我在付出汗水的同時,獲得了收獲,在以前的實踐工作當(dāng)中,將理論知識和實踐工作有機(jī)融合,使自我的水平得到很大的提高,以下是我在這段時間施工中的體會:

1、認(rèn)真熟悉施工圖紙,了解工程概況,有備而戰(zhàn);

要做好每項工作,都必須在工作之前對這項工作進(jìn)行全面了解,這樣才利于更好地開展工作;對于土建施工,也要做好施工前的準(zhǔn)備,熟悉圖紙,了解工程概況。所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝。不了解工程情景,盲目工作,等于赤手空拳去打仗。要順利開展工作,必須有備而戰(zhàn)。

施工前的準(zhǔn)備:熟悉施工圖紙———相關(guān)技術(shù)規(guī)范———操作規(guī)程———設(shè)計要求及細(xì)部、節(jié)點(diǎn)做法———相關(guān)技術(shù)資料———工程質(zhì)量要求等。

其次要熟悉施工組織設(shè)計及施工順序、施工方法、技術(shù)措施,弄清完成施工任務(wù)中的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位;最終對施工現(xiàn)場進(jìn)行深入了解,熟悉施工圖紙,只是對工程的紙上了解,要清楚、全面了解工程,掌握工程概況,必須親自到現(xiàn)場進(jìn)行了解。認(rèn)真了解工程的基本情景,有利于更好地實施管理,落實施工方法,更好地完善工作。

2、實行可行性的施工工法,面面俱到土建施工員工作總結(jié)實行可行性的施工工法是施工技術(shù)的一項關(guān)鍵的工作。做好施工準(zhǔn)備,向施工工人交代清楚施工任務(wù)要求和施工方法,是為完成施工任務(wù)創(chuàng)造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過程中按照施工有關(guān)技術(shù)的要求,圍繞著質(zhì)量、工期等制定可行的施工工法,在每個階段、每個工序、每項施工任務(wù)中積極組織平衡,堅持的結(jié)合。

其次關(guān)鍵部位要組織有關(guān)人員加強(qiáng)檢查,預(yù)防返工現(xiàn)象的發(fā)生,要隨時糾正現(xiàn)場施工各種違章、違反施工操作規(guī)程及現(xiàn)場施工規(guī)定的傾向性問題。

還有,如遇設(shè)計修改或施工條件變化,應(yīng)隨時進(jìn)行補(bǔ)充交底,同時辦理工程增量或減量記錄,并辦理相應(yīng)手續(xù),要在圖紙上表示修改的資料,要便于施工的順利進(jìn)行。不但要做好以上工作,還要嚴(yán)格質(zhì)量自檢、互檢、交接檢的制度。

3、建立良好的人際關(guān)系。

在施工現(xiàn)場,要確保一個工程能夠保質(zhì)、保量地完成,不但要有必須的技術(shù)之長,還須與下頭的施工工人能打成一片;工作中,與工人們相互交流、相互尊重,贏得工人們的信任,這樣才能使各項施工指令貫徹落實下去。

還要與甲方現(xiàn)場代表、監(jiān)理建立良好的工作關(guān)系,在施工技術(shù)方面積極與甲方,監(jiān)理溝通,聽取他們可行性的施工工法,爭取現(xiàn)場施工狀況得到甲方及監(jiān)理的滿意與認(rèn)可。

作為中化大家庭的一份子不僅僅要為企業(yè)著想,更應(yīng)當(dāng)為中化建設(shè)做出自我的貢獻(xiàn)。所以我嚴(yán)格要求自我、有職責(zé)心、上進(jìn)心。我期望經(jīng)過我的不斷學(xué)習(xí)和辛勤的的努力學(xué)到更多的知識,不斷完善自我,實現(xiàn)自我的價值,為中化六建之崛起而努力。當(dāng)然我還有很多不足,比如在工作經(jīng)驗上還是有缺欠的,職責(zé)心還是不夠嚴(yán)謹(jǐn),這都是我去改善的問題。

在那里我也期望領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定,更期望領(lǐng)導(dǎo)能對我提出寶貴的意見,我必須會虛心理解,盡快改正,使自我盡快把的一面投入到工作當(dāng)中,最終祝愿中化六建越做越大,效益越來越好!

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇十

這個學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的衛(wèi)生工作,在工作中我以貫徹、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實際,加強(qiáng)精神文明建設(shè),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī),創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。主要從以下幾方面開展工作的:

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認(rèn)識,我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,根據(jù)工作實際需要,設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并能合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《傳染病預(yù)防管理制度》、《學(xué)生常見病防治措施》、《學(xué)校食品衛(wèi)生中毒應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

學(xué)校主要以健康教育課為教育的'中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初,及時制訂切合當(dāng)前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“年初有計劃,年末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。我校任課老師都能認(rèn)真上課,備課,上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課,做到有計劃,有總結(jié),有考核。每學(xué)期,全校學(xué)生的健康知識及格率都達(dá)98%以上,知曉率達(dá)到90%,健康行為形成率大大超過了80%,活動的開展,較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn),在健康教育中,除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點(diǎn)放在了傳染病的知識和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是禽流感,它們的危害,如何預(yù)防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式,認(rèn)真做好家校結(jié)對教育工作。學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生健康教育黑板報、廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深得人心。

我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化,對校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理,在校園環(huán)境的管理上,做到經(jīng)?;⒅贫然?。根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn),分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū),由校衛(wèi)生組人員負(fù)責(zé)檢查督促,及時公布檢查結(jié)果,加強(qiáng)了管理,使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈,落實門前三包,管理人員負(fù)責(zé)制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭保持校園整潔。定期開展了除四害工作,由專人負(fù)責(zé),做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴(yán)格控制“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。

打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等規(guī)章守則。認(rèn)真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進(jìn)行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查,以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開展學(xué)生自己服務(wù)性勞動比賽,提高學(xué)生的自立、自理能力,以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。長期的教育,使絕大多數(shù)同學(xué)有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在以后的工作中,我將與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學(xué)理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長。

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇十一

作為中國青年志愿者扶貧接力計劃北京師范大學(xué)研究生支教團(tuán)的一名成員,我很榮幸的被分在庫爾勒市高級中學(xué)任教。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下,自己很快地適應(yīng)了這里的生活,并能積極投身于支教工作之中。下面我將就來庫爾勒后近半年的工作、生活、學(xué)習(xí)以及思想等各方面的情況匯報如下:

在學(xué)校微機(jī)課教師缺乏的情況下,我承擔(dān)了高一年級4個班、初一年級2個班以及初二年級1個班的微機(jī)課教學(xué)任務(wù)。同時,因微機(jī)組一女教師有孕在身無法多代課,我還主動分擔(dān)了她的教學(xué)任務(wù),幫她承擔(dān)了初二年級兩個班的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)在,我總共帶了初、高中三個年級共9個班的微機(jī)課,每周18個課時。

在學(xué)校教師的要求下,我還辦起了計算機(jī)培訓(xùn)班,主要面向?qū)W校老師,為他們培訓(xùn)計算機(jī)軟件應(yīng)用知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)以及網(wǎng)頁制作等方面的內(nèi)容,這樣的培訓(xùn)課每周進(jìn)行一次,每次2—3課時,深受學(xué)校老師的歡迎,就連一些教歷史的老師、教物理的老師也紛紛趕來聽課。

總的來說,庫爾勒的計算機(jī)教學(xué)水平還和北京等地有所差距,有相當(dāng)一部分的學(xué)生以前從未接觸過電腦,當(dāng)然,學(xué)生當(dāng)中也有極個別的電腦高手。學(xué)生計算機(jī)水平參差不齊這無疑給教學(xué)上增添了困難。但我迎難而上,努力教好每一個學(xué)生。在教學(xué)過程中,我注重從基礎(chǔ)教起、從點(diǎn)滴開始,努力把基礎(chǔ)知識,基本操作形象的展示給學(xué)生,努力把晦澀的計算機(jī)術(shù)語講解的生動有趣。同時,我還讓在北京的同學(xué)經(jīng)寄些最新計算機(jī)資料過來,適時適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生加以補(bǔ)充,以此開闊他們的視野,拓寬他們的知識面。

我不敢忘“因材施教”的教育原則,在教學(xué)中,對待不同的學(xué)生我采取不同的教學(xué)方法。對于那些學(xué)得很好的學(xué)生,我鼓勵他們拋書本,去學(xué)一些課本以外的知識,以此來獲得進(jìn)一步的提高;對于一些基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,我抽出業(yè)余時間給他們“吃偏飯”,親自帶著他們上機(jī)一步一步操作,以使他們盡快對電腦熟悉起來。

“興趣是最好的老師”,為培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣,我抓住他們都很喜歡上機(jī)操作的這一心理,盡量把理論課搬到機(jī)房來上,鼓勵他們多動手、多練習(xí)、多實踐。這樣既提高了學(xué)生們的上機(jī)操作能力,又加強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣,收到了很好的效果。

在完成好自己的教學(xué)任務(wù)外,我還積極配合其他的支教團(tuán)成員開展工作,進(jìn)行學(xué)科之間的交叉教學(xué)。同時,還利用計算機(jī)學(xué)科的優(yōu)勢,在上機(jī)時幫著學(xué)生進(jìn)行單詞記憶等活動,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

市、校的各級領(lǐng)導(dǎo)對我們志愿者非常重視,給與了我們無微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供就方便,使我們倍感溫暖。

學(xué)校不僅給我們提供了優(yōu)越的住宿環(huán)境,還配備了齊全的生活必需品。為豐富我們的業(yè)余生活,校領(lǐng)導(dǎo)還特意給我們送來了一臺彩色電視機(jī)。過中秋節(jié)時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特意請我們出去吃飯。有一段時間,我有些感冒,被來聽我課的校黨委書記知道了,她馬上跑到醫(yī)務(wù)室給我取了一些藥,還囑咐我要好好保重身體。每逢節(jié)假日,市里的領(lǐng)導(dǎo)們還經(jīng)常來看望我們,慰問我們,為我們解決生活上遇到的各種困難。

各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助使我們很受感動,也幫我們解除了后顧之憂,使我們能更好的投身于工作之中。

自己初為人師,在教學(xué)中和工作中難免會有不足之處,所以我時刻提醒自己要隨時時隨地的向其他經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),虛心聽取他們的意見和建議。我能積極參加學(xué)校教研組的活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗,并能和其他老師一塊兒討論,使自己盡快成熟起來。

在向其他老師學(xué)習(xí)的同時,我還注意向?qū)W生學(xué)習(xí),使得教與學(xué)相得益彰。我深知教育應(yīng)以“學(xué)生”為本,不應(yīng)脫離"學(xué)生"這個主體而談教育。所以在教學(xué)過程中我很重視學(xué)生的感受經(jīng)常向他們尋問情況,學(xué)生給我反饋的意見和要求使我能更合理的的安排教學(xué)任務(wù)、高速教學(xué)計劃。通過向?qū)W生學(xué)習(xí),我能及時了解學(xué)生思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,從而能更好的解決問題,真正做到教學(xué)相長!

在工作中,我隨時強(qiáng)調(diào)“理論聯(lián)系實際”,以往我們在學(xué)校中學(xué)的大都是書本上的知識,畢竟理論的東西要多一些,而現(xiàn)在,在工作崗位上,只有把所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,才能更好使得所學(xué)有所用!

我時刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員,思想不毫不放松,生活中、工作上時時處處以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

我能積極參加校黨組織開展的各項活動,認(rèn)真完成組織交給的各項任務(wù),一絲不茍的參與學(xué)校黨員和支部的民主評議活動,主動開展批評和自我批評。

我還堅持讀書看報,通過各種渠道學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,了解國內(nèi)外大事,關(guān)注國際形勢。同時,我沒有放松理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)黨的理論知識,并和其他黨員進(jìn)行討論,使得自己在思想上隨時隨地和黨保持一致,在行動中能明辨是非,勇往直前!

在高級中學(xué)任教不過短短三個月的時間,可我卻早已融入了這個大集體當(dāng)中,我能時刻以集體為重,積極投身于學(xué)校的建設(shè)之中,積極參加學(xué)校開展的各項活動。

十一時,我克服了時間緊、任務(wù)重的困難,和學(xué)校的兩位教師代表參加了巴州“西部大開發(fā)”知識競賽,取得了第三名的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!在學(xué)校運(yùn)動會期間,我主動擔(dān)任了裁判的工作,積極配合學(xué)校完成各項工作;在學(xué)校迎接督導(dǎo)檢查期間,我承擔(dān)了學(xué)校部分文字錄入工作,幫打字室的老師減輕了負(fù)擔(dān)。我還積極協(xié)助學(xué)校團(tuán)委老師搞好團(tuán)隊工作,為了解現(xiàn)在中學(xué)生的思想狀況,我和其他兩位志愿者共同設(shè)計了一份關(guān)于"中學(xué)生思想現(xiàn)狀"的調(diào)查問卷。

短短幾個月的支教生活,自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,也得到了學(xué)校的肯定。而我自己同時也得到了鍛煉,可以說獲益非淺!今后的日子里,我將再接再厲,爭取更好的履行志愿者的義務(wù),圓滿完成支教任務(wù)!

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇十二

xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、備課。

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的.知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2、上課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”,上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在各臺計算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、筆記。

根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。

積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁,初步建成,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇十三

本人在2017年7月畢業(yè)于上海師范大學(xué)電子信息工程專業(yè),同年7月進(jìn)入社會參加工作,有幸來到現(xiàn)在的公司,擔(dān)任電子類新產(chǎn)品開發(fā)的工作。工作至今已有1年多時間了,在此期間我從一個剛剛走出校門的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生成長為一名專業(yè)技術(shù)工作者。我的技術(shù)水平從原先只建立于書本的理論知識到現(xiàn)在的能做到理論結(jié)合實踐的去完成產(chǎn)品開發(fā)工作有了質(zhì)的變化。

我剛進(jìn)入公司,就加入了一項新產(chǎn)品開發(fā)工作中。雖然只是擔(dān)任輔助工作,協(xié)助同事完成項目,但是我在其中發(fā)揮了自己的力量,第一次從工作中學(xué)習(xí)到了新的知識,也積累了經(jīng)驗。

2017年初,我承接一項光電傳感器新產(chǎn)品項目的開發(fā)任務(wù)。對于這次任務(wù)我是十分期待的,但也有些忐忑,畢竟是第一次獨(dú)立擔(dān)任新產(chǎn)品開發(fā)工作。我在同事的幫助下,經(jīng)過閱讀了大量的有關(guān)資料,做了許多次的試驗,不斷地完善了軟硬件的設(shè)計,終于完成了設(shè)計工作,通過了測試,可供用戶實際使用。

2017年6月,我又接到了一項新產(chǎn)品項目的設(shè)計開發(fā)任務(wù),為進(jìn)口的大型印刷機(jī)械配套制作安裝轉(zhuǎn)速顯示屏。此項目要求的時間比較緊,不久,軟硬件的設(shè)計、實驗室調(diào)試工作、以及產(chǎn)品的生產(chǎn)制造基本地完成了。但是由于現(xiàn)場環(huán)境惡劣,在安裝時出現(xiàn)了問題。通過向單位技術(shù)顧問的求教,及時地改變了安裝方案,成功地將產(chǎn)品安裝完畢,現(xiàn)在產(chǎn)品工作運(yùn)行一切正常。

總之,我作為一名專業(yè)技術(shù)工作者,在工作中不斷的鞏固著以前學(xué)習(xí)的理論知識,同時也要學(xué)習(xí)著新的知識、新的技術(shù)并把它們運(yùn)用到實踐工作中去。對于未來,我還是將從事專業(yè)技術(shù)工作,并把它做得更好,更出色。因為我發(fā)現(xiàn),在當(dāng)前電子類先進(jìn)產(chǎn)品的市場都被歐美日韓列強(qiáng)所占據(jù),而我國的先進(jìn)產(chǎn)品屈指可數(shù),要改變這一切,只有提高我們的先進(jìn)技術(shù)的水平,才能把產(chǎn)品打入國際市場作為一名專業(yè)技術(shù)工作者當(dāng)然有這份責(zé)任,也應(yīng)該出自己的一把力,為建設(shè)社會主義和諧社會而努力。

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇十四

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。

注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。

將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。

樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。

將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。

教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細(xì)致。

平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。

在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。

教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。

針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。

經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。

有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。

其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。

首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。

其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。

最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。

新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。

二、做一個富有愛心的教師

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。

愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。

我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的`教育。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。

在課上,我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。

四、做一個信息時代的教師工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)目前,以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。

信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸! 在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。

“三人行必有我?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。

在學(xué)校教研活動中,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。

我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。

教師專業(yè)技術(shù)年終總結(jié)篇十五

20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期,自動化技術(shù)實驗室認(rèn)真落實了學(xué)校和學(xué)院的要求,結(jié)合我系實際工作情況,努力改善了實驗教學(xué)環(huán)境與條件,并且進(jìn)一步加強(qiáng)了實驗教學(xué)過程管理,增強(qiáng)了大學(xué)生實踐動手能力和創(chuàng)新意識,取得了一定的成績。

一、實驗室為學(xué)生實驗教學(xué)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計以及競賽輔導(dǎo)等第二課堂提供了教學(xué)平臺。該學(xué)期實驗室完成了17000多人學(xué)時的工作量,圓滿完成了各項實驗教學(xué)任務(wù);指導(dǎo)了課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計;輔導(dǎo)了計算機(jī)仿真競賽、嵌入式芯片應(yīng)用競賽以及全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽的參賽學(xué)生。

二、在實驗教學(xué)規(guī)范方面,以過程控制綜合實驗教學(xué)平臺的驗收為契機(jī),結(jié)合實驗室評估工作中的相關(guān)指標(biāo)要求建立和完善了專業(yè)課實驗教學(xué)大綱和專業(yè)課實驗項目,專業(yè)課實驗報告的規(guī)范和批改也得到較大程度的落實,實驗教學(xué)日志、實驗室工作日志、儀器設(shè)備使用記錄的填寫進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、配合設(shè)備處驗收過程控制綜合實驗教學(xué)平臺建設(shè)項目,對驗收過程存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真研究,有針對性的進(jìn)行了整改。

四、組織召開多次會議修訂大綱,包括面向全校開課的電工實習(xí)、電子實習(xí)教學(xué)大綱和計算機(jī)控制技術(shù)實驗教學(xué)大綱等。

五、配合工程基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心申報廣東省實驗教學(xué)示范中心,自動化技術(shù)實驗室規(guī)范了實驗教學(xué)內(nèi)容,豐富了實驗教學(xué)方法,提煉了實驗教學(xué)理念。

六、組織教師到華南理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、南京工學(xué)院、集美大學(xué)等多所高校調(diào)研,研究電氣工程與自動化專業(yè)發(fā)展思路和新增測控專業(yè)的可行性。

七、經(jīng)過多次研討和修改,制定了自動化技術(shù)實驗室三年發(fā)展規(guī)劃,并成功申報了微機(jī)原理實驗室建設(shè)項目和電氣控制綜合實驗室建設(shè)項目。

總的來說,在校院領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)備處的指導(dǎo)下,本期自動化技術(shù)實驗室工作各方面都有長足的進(jìn)步,對實驗室還存在的不足我們也已有了較好的解決方案,相信下學(xué)期實驗室工作還能取得更大的進(jìn)展。

自動化技術(shù)實驗室20xx-9-11。

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