校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 06:53:24
校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-12-03 06:53:24     小編:碧墨

在生活和工作中,總結(jié)是提高自身能力和進(jìn)步的必經(jīng)之路。在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際情況,展示自己的思考和理解。總結(jié)范文中包含了各種各樣的表達(dá)方式和寫作技巧,可以讓我們更好地寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇一

9月20日至26日是推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)教育局文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動(dòng)工作總結(jié)如下:

一、確定了宣傳主題。

說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。

二、建立了活動(dòng)目標(biāo)。

以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。

三、搭建推普平臺(tái),開展各種活動(dòng)。

1、加大宣傳力度,營造氛圍。學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門處張貼“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”的標(biāo)語,時(shí)刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊(duì)會(huì),宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。

2、早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng),針對(duì)方言及本地普通話的弱點(diǎn)平翹舌音進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)對(duì)課本中的名家名篇、優(yōu)美段落,以及古詩詞進(jìn)行誦讀。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇二

20__年9月10日——16日是第22屆全國推廣普通話周,根據(jù)上級(jí)文件精神和安排,中學(xué)統(tǒng)一安排部署,我北河莊中學(xué)各小學(xué)、幼兒園都結(jié)合本校(園)特色開展了一系列推廣普通話的活動(dòng),并取得了很好的效果。

一、營造氛圍。

北河莊中學(xué)在學(xué)校內(nèi)外懸掛本次推普周的主題標(biāo)語“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”、做推廣普通話主題板報(bào)、通過電子屏顯示推廣普通話標(biāo)語、國旗下講話等活動(dòng),營造推廣普通話推行規(guī)范漢字的氛圍,增強(qiáng)全體師生及家長的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話、說普通話的意識(shí)。

二、加大宣傳。

在本次活動(dòng)中,我中學(xué)統(tǒng)一印制“推普周”和“雙推月”的宣傳資料,分發(fā)給廣大學(xué)生及家長,給學(xué)生和家長講解推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要性,并由學(xué)生做小小宣傳員,給家長們宣傳講解。收到了很好的效果。(部分宣傳圖片)。

三、開展活動(dòng)。

各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際開展了豐富多彩的宣傳普通話,推行規(guī)范漢字的活動(dòng):教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比展覽、手抄報(bào)比賽、主題班會(huì)、朗誦等活動(dòng)。

通過本次“推普周”活動(dòng),增強(qiáng)了北河莊中學(xué)全體師生語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇三

此次推普周以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

首先上一周的行政會(huì)討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

二.制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。

三.開展形式多樣的推普活動(dòng)。

1、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。

我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

2、舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)。

利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

3、開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。

(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

(4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

4、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

5、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

6、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

7、鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,周月評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇四

普通話是校園語言,是教師的職業(yè)語言,我校一向高度重視此項(xiàng)工作。根據(jù)《新洲區(qū)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》精神和區(qū)語委的要求,圍繞本屆全國推普周活動(dòng)的主題—“構(gòu)建和諧語言生活,鴻揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”,開展了一系列推普活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、確定了本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想。

以牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞本屆新洲區(qū)推普周活動(dòng)“人同心.語同音”、“文明語言.和諧武漢”的宣傳主題,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語言生活,進(jìn)一步提高我校全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)。引導(dǎo)全體師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除方言隔閡、增進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國家統(tǒng)一方面的重要作用,促進(jìn)我校推普工作持續(xù)發(fā)展。

二、組織了以下活動(dòng)。

(一)召開行政會(huì)專題會(huì)議,商議、確定推普周活動(dòng)內(nèi)容,組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確第十屆“推普周”活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

(二)當(dāng)天舉行隆重的升旗儀式,由分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校師生作推普工作的動(dòng)員,舉行“升國旗.唱國歌.百萬師生誦推普”活動(dòng),進(jìn)行了題為《大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力》的國旗下講話,組織全校師生集體誦讀《推普五字歌》。

(三)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。校園內(nèi)懸掛推普橫幅標(biāo)語,宣傳欄張貼《國家通用語言文字法》,利用校園推普櫥窗宣傳推普口號(hào)、推普主題、推普的意義和作用。

(四)推普周期間紅領(lǐng)巾廣播站隔日廣播一篇推普文章,包括宣傳口號(hào)、趣味繞口令、有關(guān)小常識(shí)等,也相當(dāng)于給全體師生做了集體培訓(xùn)。

(五)各班開展了一次推普主題班會(huì),宣傳推廣普通話,并按要求上交班會(huì)詳案。

(六)充分發(fā)揮各班“小小推普員”的作用,帶頭掀起“說普通話,寫規(guī)范字”的熱潮,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)師師交談、師生交談、生生交談、黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行抽樣檢查,發(fā)現(xiàn)馬上予以糾正并作記錄。

(七)“小小糾錯(cuò)別動(dòng)隊(duì)“利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū),街道和公共場所,開展查找不規(guī)范用語、不規(guī)范用字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

(八)組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳推普知識(shí),雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次“只講普通話,不講方言”的實(shí)踐活動(dòng)。

(九)開展了“學(xué)習(xí)節(jié)”暨“規(guī)范語言文字”活動(dòng)。

我校第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化了全體師生“說普通話,寫規(guī)范字”的意識(shí)。全體師生規(guī)范使用語言文字的水平得到了提升,今后,我們將倚借正在研究的“x”校級(jí)教科研課題,將推普工作繼續(xù)深入地開展下去。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇五

9月_日-9月_日是第__屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng),江油市政府和市教體局、市語委高度重視,認(rèn)真組織社會(huì)各界積極參與,取得了良好的社會(huì)效果?,F(xiàn)將我市開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)。

按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動(dòng),把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市按照“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,《通知》對(duì)全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1.在活動(dòng)期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識(shí),進(jìn)一步加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會(huì)和迎接中華人民共和國成立60周年?duì)I造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語、口號(hào),利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識(shí),暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺(tái)、電視臺(tái)每天向全區(qū)滾動(dòng)播出宣傳口號(hào),向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識(shí)的宣傳。

3.市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動(dòng),在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號(hào)召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對(duì)城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對(duì)已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

4.市語委、市教體局、市文明辦于20__年9月11日在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.20__經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個(gè)市級(jí)單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.20__經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。

三、學(xué)?;顒?dòng)、扎實(shí)有效。

我市一直將語言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容,得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,主管校長負(fù)責(zé)抓推普工作。充分利用校會(huì)、班會(huì)、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報(bào)、活動(dòng)以普通話為宣傳載體,采取詩歌朗誦、散文、故事,演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識(shí)。組織全校師生開展“中華誦·20__經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·20__詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動(dòng)。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會(huì)派發(fā)宣傳單,給他們宣講普通話的重要性。學(xué)生利用回家時(shí)間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并告知相關(guān)人員。對(duì)學(xué)校周邊的商店招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行了檢查糾正,督促及時(shí)修正。

總之,在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),參與意識(shí)不斷增強(qiáng),市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立60周年?duì)I造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”,已家喻戶曉,深入人心。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇六

根據(jù)《關(guān)于__市開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》合教秘〔_〕1號(hào)通知精神,精心組織形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動(dòng),讓推普周活動(dòng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)軍營、走進(jìn)機(jī)關(guān)單位、走進(jìn)街道社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村。具體內(nèi)容如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳。

推普周期間,各有關(guān)部門、各學(xué)校要以_,緊扣“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的活動(dòng)主題,結(jié)合貫徹十九大精神的開局之年,改革開放40周年,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)等主題活動(dòng),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)語言文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。按照《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃(__-__年)》要求,加大農(nóng)村地區(qū)的推普力度,不斷提升農(nóng)村地區(qū)人民群眾學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字的意識(shí)和水平;要認(rèn)真開展普通話基本普及縣域達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,推進(jìn)國家通用語言文字普及攻堅(jiān)工程;要注重與日常推普宣傳以及語言文字工作督導(dǎo)評(píng)估、學(xué)校語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合起來。

各語委成員單位要積極配合區(qū)語委做好社會(huì)宣傳工作,并根據(jù)各自實(shí)際情況,以加強(qiáng)行業(yè)、企業(yè)文化建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),以提高干部職工語言文字應(yīng)用能力和工作質(zhì)量為落腳點(diǎn),在本行業(yè)、本系統(tǒng)內(nèi)廣泛組織開展宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。

二、認(rèn)真策劃,精心組織。

各單位、各部門、各學(xué)校要結(jié)合本地區(qū)和行業(yè)特點(diǎn),精心組織形式多樣、特色鮮明的推普周活動(dòng)。認(rèn)真組織參加市推普周系列活動(dòng):在活動(dòng)策劃與部署時(shí),認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),充分利用好推普周這個(gè)已形成品牌效應(yīng)的宣傳平臺(tái),積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,發(fā)揮新媒體作用,使推普宣傳雅俗共賞,為群眾喜聞樂見。推普周期間,各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)結(jié)合學(xué)校語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)工作要求,組織師生開展規(guī)范漢字書寫、演講、辯論、經(jīng)典誦讀、開學(xué)第一課、國旗下講話、班會(huì)等形式多樣、各具特色的語言文字宣傳活動(dòng),并充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地和輻射作用,組織師生走出校門,面向社會(huì)、社區(qū),尤其是面向城鎮(zhèn)農(nóng)村開展街頭宣講、啄木鳥行動(dòng)等活動(dòng)。

三、統(tǒng)籌協(xié)作,注重實(shí)效。

語言文字工作是一項(xiàng)涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的社會(huì)公共事務(wù),各部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在活動(dòng)策劃和部署時(shí),充分利用推普周這個(gè)已形成品牌效應(yīng)的宣傳平臺(tái),形成合力,確保實(shí)效。

——區(qū)語委辦要做好推普周活動(dòng)的牽頭工作,積極主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位,爭取社會(huì)各界的關(guān)心和支持,因地制宜,開展有特色的推普宣傳活動(dòng)。

——宣傳部門把推普周活動(dòng)列入第三季度宣傳計(jì)劃,發(fā)揮公共媒體的作用,開展多種形式的推廣普通話宣傳。

——人力資源和社會(huì)保障部門要積極為進(jìn)城務(wù)工人員的普通話培訓(xùn)工作搭建平臺(tái)。

——文化部門要把推廣普通話宣傳融入到群眾文化活動(dòng)和社區(qū)文化建設(shè)之中。新聞媒體單位應(yīng)做好推普周活動(dòng)新聞報(bào)道工作。

——公務(wù)員管理部門要協(xié)助做好公務(wù)員普通話培訓(xùn)工作,發(fā)揮公務(wù)員表率作用,積極參與推廣普通話宣傳活動(dòng)。

——解放軍和武警部隊(duì)要積極組織官兵進(jìn)行普通話培訓(xùn),重點(diǎn)對(duì)從農(nóng)村和方言區(qū)入伍的戰(zhàn)士進(jìn)行培訓(xùn),并參加普通話測試。

——各語委委員單位都應(yīng)開展宣傳活動(dòng),推普周期間各單位要懸掛標(biāo)語、張貼宣傳畫,結(jié)合本單位工作特點(diǎn),開展朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等形式多樣的活動(dòng)。

四、具體安排。

(一)布置環(huán)境,營造氛圍。

1.懸掛宣傳橫幅“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!?/p>

2.電子屏幕滾動(dòng)宣傳推普口號(hào)、推普主題、推普的意義和作用等。

3.黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行更新,《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—__年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)。

4.網(wǎng)站更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

5.召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。

6.學(xué)校利用升旗儀式對(duì)全校師生作推普工作的動(dòng)員。

7.召開學(xué)校推普員會(huì)議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。

(二)開展活動(dòng),引向深入。

2.各單位語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計(jì)練習(xí)卷,進(jìn)行一次語言文字基礎(chǔ)知識(shí)題測試練習(xí)。

3.各單位全體黨團(tuán)員積極開展相關(guān)的語言文字宣傳活動(dòng)。

4.學(xué)校少先隊(duì)利用學(xué)校電視臺(tái)或廣播站,召開一次推普專題廣播會(huì),深化本次推普周的主題。

5.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全校推普員進(jìn)行普通話和規(guī)范字培訓(xùn)。

6.結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

7.組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳推普知識(shí),雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次推普宣傳活動(dòng)。

8.利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

9.在單位內(nèi)部組織一次有規(guī)模的語言文字規(guī)范化自查自糾活動(dòng)。

(三)設(shè)宣傳點(diǎn),輻射延伸。

每所學(xué)校本著將語言文字宣傳延伸到所在的社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的原則,就近設(shè)立宣傳站(以下宣傳點(diǎn)為重點(diǎn)宣傳點(diǎn)),請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行。

(備注:請(qǐng)各校根據(jù)本校實(shí)際就近組織安排好宣傳點(diǎn)活動(dòng)。)。

五、相關(guān)要求。

1.各單位要充分認(rèn)識(shí)推普周活動(dòng)的重要性和必要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織,落實(shí)責(zé)任,確保推普周活動(dòng)特色明顯、效果顯著。

2.各單位根據(jù)本方案和實(shí)際情況,在推普周結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。報(bào)送材料包括:領(lǐng)導(dǎo)小組成員、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)照片及宣傳環(huán)境照片,于9月17日前發(fā)送到。并在__教育信息網(wǎng)上做好宣傳報(bào)道。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇七

第__屆全國推廣普通話宣傳周開始了,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳主題,進(jìn)一步提升語言文字規(guī)范使用的意識(shí)和水平,加大宣傳力度,突出宣傳重點(diǎn),在全社會(huì)營造語言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍。我園注重將推普宣傳活動(dòng)同語言文字依法管理等日常工作結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)社會(huì)語言文字應(yīng)用的法制意識(shí),促進(jìn)城市語言文字環(huán)境的持續(xù)改善,以良好的語言文字環(huán)境為我區(qū)文化軟實(shí)力、爭創(chuàng)全國文明城區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。推普周內(nèi)我們通過多種形式的宣傳活動(dòng)向全社會(huì)廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的語言環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:

2.播放一期電子屏幕,宣傳全國推廣普通話的口號(hào),提倡大家在園內(nèi)講流利且標(biāo)準(zhǔn)的普通話,處處作出表率。

4.開展語言文字“感恩與忠誠”演講活動(dòng)。

5.開展20__年度園內(nèi)全體教職員工教師漢字應(yīng)用水平培訓(xùn),進(jìn)一步感受語言文字的魅力。

6.開展了一次班級(jí)幼兒的“中華經(jīng)典童謠誦讀”活動(dòng),提高幼兒普通話口語的準(zhǔn)確性和表達(dá)能力。

7.懸掛橫幅、張貼推普標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位教職工的心里,通過標(biāo)語,營造良好的推普氛圍。

8.幼兒園開展一次公共場所用字規(guī)范的管理監(jiān)測活動(dòng),對(duì)學(xué)校周邊公共場所文字使用情況集中檢查和聯(lián)合整治活動(dòng),進(jìn)一步凈化區(qū)域語言文字環(huán)境,增強(qiáng)市民的語言文字法制意識(shí),提高全社會(huì)語言文字規(guī)范意識(shí)。

9.結(jié)合幼兒園的“3+1讀書模式”,舉行一次校園推普展示活動(dòng),組織全園性教師的進(jìn)行讀書心得分享活動(dòng),實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

10.開展一系列“家園共育”主題窗口活動(dòng),形式多樣的班級(jí)推普活動(dòng)得到了各位家長和小朋友的一致喜愛。

11.寫好推普周過程性活動(dòng)方案和宣傳周總結(jié)。

總而言之,在第25屆全國推普周中開展了豐富的語言文字活動(dòng),配合幼兒園的各項(xiàng)創(chuàng)建工作積累了大量的語言文字資料。通過全園教職工自身的努力,提高大家的普通話水平,增強(qiáng)我園全體教職工的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推普工作有了實(shí)質(zhì)性的提高。還有一些不足之處,今后將不斷完善,促進(jìn)普通話和語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化,爭取更上一層樓!

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇八

學(xué)校認(rèn)真研究,結(jié)合實(shí)際制定了推普周活動(dòng)方案。以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

由我校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視此次推普周工作,提前謀劃組織召開了第24屆全國推廣普通話宣傳周專題工作會(huì)議,各相關(guān)職能部門明確分工,落實(shí)責(zé)任、組織實(shí)施,開展圍繞“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題的系列推普活動(dòng)。

二、主題鮮明。

在宣傳周期間,語言文字工作辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),印發(fā)《推廣普通話宣傳冊(cè)》;校黨委工作部在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語;各二級(jí)學(xué)院認(rèn)真落實(shí)工作方案,圍繞宣傳活動(dòng)主題,精心策劃,組織班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、漢字聽寫、硬筆字規(guī)范書寫大賽等;教務(wù)處、督導(dǎo)處加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查等方式努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的校園語言生活。此次活動(dòng)注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

三、認(rèn)真實(shí)施。

1.黨委工作部利用學(xué)校廣播及網(wǎng)站組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,發(fā)出“推普周”倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周活動(dòng)的時(shí)間、主題。

2.黨委工作部在校園內(nèi)相應(yīng)位置懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語。

3.青年志愿者在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)宣傳欄、廣告等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

4.各二級(jí)學(xué)院舉行以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題的寫規(guī)范字硬筆書寫比賽,各二級(jí)學(xué)院上交作品200余幅,在教學(xué)樓南北樓走廊統(tǒng)一布展,學(xué)校語言文字工作辦公室組織了評(píng)審,最終評(píng)比出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)12名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。全校共有一萬余生觀看此次比賽。

5.在校學(xué)生工作部、團(tuán)委的組織下以班級(jí)為單位舉行“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)活動(dòng)。其中汽車工程學(xué)院組織各班進(jìn)行漢字聽寫大賽,比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,這次班會(huì)讓他們意識(shí)到了漢字是中華文化最重要的標(biāo)志,不能因?yàn)殡娔X時(shí)代的到來讓漢字式微,以后要勤寫漢字,勤講規(guī)范語音,讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚(yáng)。

6.教務(wù)處、督導(dǎo)處開展檢查聽課教師課堂說普通話、使用規(guī)范漢字活動(dòng)三十余次,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮教師以身示范的作用。

7.語言文字工作辦公室發(fā)放推普周學(xué)習(xí)宣傳冊(cè)一千五百余本,在廣大師生中取得良好推普效果。及時(shí)更新校普通話測試工作站網(wǎng)站的新聞資訊,方便師生了解我校及國家語言文字活動(dòng)。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇九

為了搞好本屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)我校語言文字工作向縱深發(fā)展,按照省語委、省教育廳等《關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,我校開展了豐富多彩的推普周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為了使全國第__屆“推普”活動(dòng)深入開展,我校成立了以校長為組長,以級(jí)部主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

一、提前做好宣傳發(fā)動(dòng)階段,利用例會(huì)時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神;并針對(duì)實(shí)際開展活動(dòng)。

二、有關(guān)活動(dòng)小組成員對(duì)校園的“推普”標(biāo)語和推普專欄進(jìn)行更新,限度的營造活動(dòng)氛圍;舉行并針對(duì)推普周活動(dòng)的升旗儀式。

三、各班開展各項(xiàng)活動(dòng),并做好記錄;。

四、對(duì)本次推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

在推普周期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,再次進(jìn)行了普通話基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

學(xué)校還組織學(xué)生到校外和社區(qū)開展了社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng),向社區(qū)群眾發(fā)放“推普”宣傳材料,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),并對(duì)此次活動(dòng)熱情很高的路過群眾贈(zèng)送玫瑰,使我校掀起了“推普”高潮。為了使普通話在我校扎根,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如:班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比、教師月工作考評(píng)等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功,使我們師生及家長進(jìn)一步意識(shí)到了說普通話的重要性,讓普通話切實(shí)成為我們的名副其實(shí)的校園語言、習(xí)慣用語,為把我校辦成“遼寧省語言文字示范校”起到了積極的推動(dòng)作用。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十

為了積極宣傳國家語言文字法規(guī)政策,讓全校師生以及周圍企事業(yè)單位、社區(qū)居民充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,維護(hù)國家統(tǒng)一的重要作用,我校積極開展了第20屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),本屆推普周以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題。具體工作如下:

1.通過大屏幕向全校師生宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》及語言文字規(guī)范知識(shí)。在校園內(nèi)張貼宣傳畫,布置櫥窗,寫好宣傳標(biāo)語,營造校園推普氛圍。

3.各班認(rèn)真準(zhǔn)備并開展了以推普為主題的班會(huì),通過集體活動(dòng)讓同學(xué)們意識(shí)到了說普通話、寫規(guī)范字對(duì)構(gòu)建和諧校園、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的重要性。

4.在校園內(nèi)開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;強(qiáng)化了用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

5.開展了以推普為主題的紅領(lǐng)巾廣播,進(jìn)行了推普國旗下講話。

這是我們學(xué)校推普一周的安排。當(dāng)然不僅僅在推普周要講普通話,在我們的平時(shí)生活中更要注重普通話與規(guī)范字的運(yùn)用。

整個(gè)推普周創(chuàng)建了規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造了“人人講好普通話,個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍,讓師生們共同認(rèn)識(shí)到推普對(duì)于構(gòu)建和諧語言生活的重要性,同時(shí)參與到大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動(dòng)中來,共同構(gòu)筑中華民族偉大的語言文字中國夢(mèng)。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十一

20xx年9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)周工作總結(jié)如下:

為把推普工作落到實(shí)處,發(fā)揮有效推普的作用,結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)做了周密的策劃,制定了工作方案,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

為加強(qiáng)對(duì)第xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,副組長由業(yè)務(wù)校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人及推普員組成。

(一)利用星期一的升旗儀式,召集全體師生在升旗臺(tái)前開展集體倡議活動(dòng),國旗下的講話也以推普為主題。

(二)在學(xué)校校門口南、北側(cè)懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,創(chuàng)新風(fēng)尚?!薄叭巳硕贾v普通話,樹立公民新形象。”校園正樓、側(cè)樓兩側(cè)張貼本次活動(dòng)周的宣傳主題“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳海報(bào),增添了活動(dòng)的氣氛。

(三)組織全校師生開展“啄木鳥”行動(dòng)。

在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,利用周六、周日開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。以老師帶動(dòng)學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家長、社會(huì)共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識(shí),還讓校園中、學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯(cuò)的效果。

(四)本周周三以推普為主題,六年級(jí)開展了班會(huì)活動(dòng);每個(gè)班級(jí)還開展了手抄報(bào)推普活動(dòng);每周三下午第三節(jié)課是我校師生集體閱讀時(shí)間,以提高說普通話的能力。把書法課做為校本課程,教師大力三筆字,進(jìn)一步提高師生寫規(guī)范字的水平。

(五)利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳。

(六)對(duì)全體師生進(jìn)行語言文字規(guī)范測試。

(七)設(shè)計(jì)黑板報(bào)進(jìn)行推普宣傳;班級(jí)設(shè)推普角向?qū)W生進(jìn)行推普宣傳。

校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動(dòng)的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

做好有關(guān)本屆推普活動(dòng)的方案,影像、材料等整理和歸檔,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。

(一)個(gè)別師生對(duì)此推普活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。

(二)少數(shù)師生平時(shí)說話不夠注意,方言太重,要說普通話;平時(shí)練習(xí)、作業(yè)要加大糾錯(cuò)力度,要寫規(guī)范字。

(三)個(gè)別班級(jí)推普角布置較晚或忘記布置了,以后要注意。

總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十二

為了響應(yīng)我國現(xiàn)階段推廣以及發(fā)揚(yáng)普通話的政策號(hào)召,同時(shí)也為了能夠更加生活化地調(diào)動(dòng)我院同學(xué)學(xué)習(xí)普通話的熱情和積極性。xxxx年10月29日至11月19日將近一個(gè)月的時(shí)間里,由我社團(tuán)同學(xué)群策群力策劃舉辦的普通話宣傳月系列活動(dòng)在我院如火如荼地開展著,豐富和充實(shí)了同學(xué)們的校園生活。

本次普通話宣傳月活動(dòng)是由四個(gè)不同的活動(dòng)組合而成的一個(gè)系列活動(dòng),包括普通話問卷調(diào)查,講座,繞口令趣味賽,演講比賽。之所以要將這些活動(dòng)舉辦成一個(gè)系列活動(dòng),是因?yàn)榕c四個(gè)單獨(dú)的活動(dòng)相比,系列的活動(dòng)更具有連貫性,最重要的是使廣大同學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到語言是一個(gè)體系,即便是同一種語言,也具有多種不同的表現(xiàn)形式!本次活動(dòng)就好比一本由四個(gè)部分構(gòu)成的小說,而每一次活動(dòng)正是組成這部小說的各個(gè)章節(jié)!

下面就四次分支活動(dòng)總結(jié)如下:

本次活動(dòng)的第一槍是在xxxx年10月29日上午11時(shí)在南區(qū)九號(hào)樓前打響的。深秋的寒意沒有打斷我們工作人員的腳步,這次我們走下舞臺(tái),深入到廣大同學(xué)中,通過發(fā)放問卷獲悉我院同學(xué)普通話水平的基本信息。同學(xué)們積極主動(dòng)地加入到了本次活動(dòng)中,那單薄的一張張問卷承載了多少同學(xué)們渴望說好普通話的美好愿望,又承載了多少同學(xué)在這個(gè)深秋的午后燦爛的笑臉,也書寫了每一個(gè)工作人員當(dāng)天的`非凡日記!學(xué)社聯(lián)主席郝牛兒也來到了活動(dòng)現(xiàn)場,更加鼓舞了同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情!本次活動(dòng)的成功舉辦也為日后三項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行選定了基點(diǎn),奠定了基礎(chǔ)!

一周后,即11月5日晚6時(shí)30分,我們語言藝術(shù)協(xié)會(huì)的舞臺(tái)迎來了我院演講界的泰斗李永平老師康復(fù)后的第一場演講!本次講座的主題是美麗青春魅力語言”。這一主題很好地契合了90后同學(xué)’永葆美麗追求魅力’的美好愿景,因而即使活動(dòng)當(dāng)天陰雨綿綿也還是有很多同學(xué)前來諦聽老師的教誨,并且之后也與老師進(jìn)行了方方面面的交流,有學(xué)習(xí)生活上的,也有思想行為上的,當(dāng)然也有語言的學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用上的!本次活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛雖不及上次熱烈,但卻到處洋溢著一種溫馨的氣息!除此之外,李永平老師的師德師風(fēng)師魂也將如盛夏傍晚的陣陣清風(fēng)般靜謐而又沁人心脾!語協(xié)的舞臺(tái)不僅僅是一個(gè)講中國話的舞臺(tái),更是一個(gè)展現(xiàn)中國人優(yōu)秀品質(zhì)的舞臺(tái)!

兩周的時(shí)間就這么如水般地從指間溜走,經(jīng)過前兩次活動(dòng)的積淀,也該是讓廣大同學(xué)小試牛刀的時(shí)候!于是一場充滿趣味性的以“顯示你的速度亮出你的風(fēng)采”為主題的繞口令比賽接踵而至!11月12日晚6時(shí)30分,我們又一起相約五教!繞口令本是兒時(shí)的歌謠,而語言也需從小培養(yǎng)!正是這種冥冥之中的聯(lián)系,使我們把它作為了同學(xué)們實(shí)踐的第一步,希望在喚醒同學(xué)們童年的幸福回憶的同時(shí),也能夠幫助同學(xué)們重拾學(xué)好普通話的信心!活動(dòng)過程中雖然出現(xiàn)了一些不足和紕漏,但是總體結(jié)果還是較為滿意的!

一個(gè)月的時(shí)間不過也就彈指一瞬,普通話宣傳月的最后一個(gè)活動(dòng)也在11月19日晚6時(shí)30分如期而至!如同相聲是一門說學(xué)逗唱的藝術(shù)一般,演講還真是一門語言的藝術(shù)!或許不需什么豪言壯語,僅僅只是樸實(shí)無華的語言便能征服人心!關(guān)鍵在于語言中的情感投入!在以“行進(jìn)中的青春”為主題的講座活動(dòng)中,除了發(fā)現(xiàn)了我們“未來的演講家”之外,也使在場所有同學(xué)分享到了每個(gè)人關(guān)于青春的不同見解!值得欣慰的是,這些新奇的觀點(diǎn)都是積極向上的!同樣,這次活動(dòng)也使我們的工作人員意識(shí)到,并不一定所有的思想者都是妙語連珠,而妙語連珠也不一定能夠說明就是一個(gè)語言的嫻熟者!我們?cè)谂囵B(yǎng)“思想者”走向“演講家”的過程中也要學(xué)會(huì)物盡其用!

當(dāng)日晚九時(shí)許,“行進(jìn)中的青春”演講比賽宣告結(jié)束。至此,普通話宣傳月系列活動(dòng)圓滿謝幕!

活動(dòng)雖已結(jié)束,但思想仍在探索!思想總在實(shí)踐后的總結(jié)中升華!現(xiàn)將本次系列活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)如下:

可圈可點(diǎn)之處:

一,在活動(dòng)場地方面協(xié)調(diào)較為完善到位;

二,合理地調(diào)動(dòng)起了廣大同學(xué)的熱情和積極性;

三,發(fā)現(xiàn)了一些有潛力的同學(xué),為日后物盡其用奠定了基礎(chǔ);

四,在整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃上較為合理完善;

五,在比賽中也增進(jìn)了與各兄弟社團(tuán)的情誼;

有待改進(jìn)之處:

一、人員調(diào)度方面有所欠缺;

二、活動(dòng)稍有頻繁,致使無論參賽選手還是工作人員精神懈?。?/p>

三、總策劃的愿景固然美麗,但分策劃不夠細(xì)致;

四、活動(dòng)過程對(duì)突發(fā)事件的處理較為生澀;

五、會(huì)場紀(jì)律的維持有待進(jìn)一步提高;

六、在活動(dòng)時(shí)間上不能做到合理安排;

以上就是本次普通話宣傳月活動(dòng)的所有內(nèi)容。關(guān)于活動(dòng)中的不足,我們將盡全力得到完善,同時(shí)也希望各兄弟社團(tuán)有則改之無則加勉。我們也期待能夠得到學(xué)院各方力量能夠批評(píng)指正!

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十三

為扎實(shí)做好本屆推普周各項(xiàng)工作,依據(jù)《涼州區(qū)第x屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定了推普周活動(dòng)實(shí)施方案,并按照方案進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí),通過活動(dòng)增強(qiáng)了師生講普通話、用規(guī)范字的意識(shí)和能力,進(jìn)一步濃厚了學(xué)校語言文字工作氛圍,達(dá)到了預(yù)期目的?,F(xiàn)將推普周活動(dòng)總結(jié)如下:

1、根據(jù)區(qū)教育局第xx屆推普周活動(dòng)精神,召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)的主題、時(shí)間、意義,對(duì)各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行了具體的安排,明確了學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。

2、召開了學(xué)校推普員工作會(huì)議,召集各班學(xué)生推普員具體學(xué)習(xí)本次推普周的方案要求,并布臵了班級(jí)開展推普周的有關(guān)工作,增強(qiáng)了推普員做好宣傳工作的責(zé)任心。

1、在校園醒目位臵粘貼了由省教育廳、省語委設(shè)計(jì)下發(fā)的推廣普通話宣傳畫,顯明地展示了活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。

2、在led電子屏播出了推普周宣傳公益廣告,讓師生觀看體會(huì),增強(qiáng)了師生說好普通的自覺性、必要性、積極性。

3、在電子滾動(dòng)屏展示了推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”“說好普通話,方便你我他”“同在一片藍(lán)天下,人人都說普通話”“一人一句普通話,中華美德靠大家”“普通話是我們的校園語言”。

4、紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生播出了“推普”專題廣播,“推普五字歌”,并每天向師生播送了不同的推普歌曲等。

5、通過校訊通或班級(jí)qq群、微信群向?qū)W生家庭發(fā)放了《推廣普通話致家長的一封倡議書》,呼吁家庭積極響應(yīng)推普號(hào)召,共同營講普通話的.家庭氛圍。

6、在教學(xué)樓樓道內(nèi)墻壁上增設(shè)了“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”提示標(biāo)語牌8個(gè),隨時(shí)提醒師生講普通話,寫規(guī)范字。

1、利用升旗儀式時(shí)間舉行了推普周宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,由學(xué)校推普員老師做了以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的國旗下宣講,并由少先隊(duì)員代表宣讀了《推廣普通話倡議書》,之后由師生代表在推普主題橫幅(20米)上進(jìn)行了簽名儀式,打響了推廣普通話宣傳周活動(dòng)的序曲。

2、利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉行了以“我愛普通話”為主題的推普主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真開展了活動(dòng)。一、二年級(jí)重點(diǎn)組織背誦了孩子們熟悉的兒歌、歌謠;三、四年級(jí)的小朋友重點(diǎn)進(jìn)行了繞口令、講故事比賽;五、六年級(jí)的學(xué)生重點(diǎn)開展了誦讀中華美文的活動(dòng),以感悟語言文字的魅力。

3、四年級(jí)各班開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用課余時(shí)間,各班以小組為單位,對(duì)校園、樓道、教室、辦公室以及作業(yè)本中出現(xiàn)的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行了查找,每班整理上交了《“啄木鳥糾錯(cuò)”不規(guī)范用字記錄表》,通過查找糾錯(cuò),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了寫好字的重要性。

4、五年級(jí)各班開展了以“說普通話,用文明語”為主題的推普手抄報(bào)制作活動(dòng)。同學(xué)們廣泛搜集與普通話有關(guān)的各種素材,精心設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富的手抄報(bào),并用自己的筆寫下了講普通話過程中有趣的故事,增強(qiáng)了學(xué)生說好普通話的信心。同時(shí)各班進(jìn)行了手抄報(bào)評(píng)比,上交了優(yōu)秀作品。

5、六年級(jí)各班開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,通過活動(dòng),實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。同時(shí)將活動(dòng)中的趣人趣事用手機(jī)錄制下來,制作成微視頻。通過評(píng)選,各班上交了優(yōu)質(zhì)作品。

總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們將加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十四

全國推廣普通話宣傳周來臨之際,小學(xué)全體師生隆重開展推普周簽名活動(dòng)。為落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng),該校結(jié)合實(shí)際,積極部署,緊緊圍繞“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳主題,四個(gè)“一”落實(shí)推普周活動(dòng)。總結(jié)如下:

1、各班落實(shí)一個(gè)宣傳口號(hào)。學(xué)校要求各班教室張貼關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)通知的同時(shí),落實(shí)一個(gè)宣傳口號(hào),比如“說好普通話,做好中國人”、“說普通話、亮中國聲音”等,營造良好的語言氛圍和環(huán)境。

2、全校師生簽一個(gè)約定。利用“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識(shí),全校師生齊誦《推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)》“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,并在“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的學(xué)校約定橫幅上簽名。

3、各班落實(shí)一項(xiàng)活動(dòng)。利用晨會(huì)、班會(huì),各班或朗誦比賽,或講故事比賽,落實(shí)一項(xiàng)推廣普通話活動(dòng)。鍛煉學(xué)生大聲朗誦能力的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生自信心和表達(dá)能力。

4、學(xué)校落實(shí)好“每日一讀”經(jīng)典朗讀活動(dòng)。每天早晨8:40—9:20全校學(xué)生在教室,以《朝讀經(jīng)典》為范本進(jìn)行誦讀活動(dòng),落實(shí)好“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng),既鍛煉學(xué)生的普通話能力,又增長見識(shí),落實(shí)知識(shí)積累。

據(jù)悉,該校師生自開展推普周活動(dòng)以來,都踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng),為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活營造了良好的語言環(huán)境,促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深處發(fā)展。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十五

9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)永語委發(fā)1號(hào)文件要求精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各處室主任、班主任擔(dān)任。

2.制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據(jù)上級(jí)語委要求,圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

3.師生動(dòng)員,營造氛圍。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員。其次,學(xué)校向全校師生發(fā)出“推普”倡議,號(hào)召全體師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí),通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生“學(xué)普”、“推普”的積極性和自覺性。

5.在學(xué)生中開展了豐富多彩的“推普”活動(dòng)。如“推普知識(shí)講座”、“推普知識(shí)競賽’、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了”推普‘宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生“推普”、“學(xué)普”的積極性。

6.組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)等公共場所,對(duì)公共場合使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò),增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識(shí)。

同時(shí)也存在一些問題:

1.個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。

2.少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,我校在整個(gè)“推普周”期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的“推普”宣傳活動(dòng),調(diào)動(dòng)了廣大師生“推普”、“學(xué)普”的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的“推普”、“學(xué)普”氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十六

推廣和普及普通話是當(dāng)前語言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地,9月13日至19日為期一周的全國推普周活動(dòng)落下了帷幕,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,發(fā)動(dòng)組織全體學(xué)生,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、張貼宣傳口號(hào)和標(biāo)語。9月13日前,我校在學(xué)校顯眼處拉起了“說好普通話,方便你我他”的宣傳橫幅,讓學(xué)生一走進(jìn)校園抬起頭便能看到,同時(shí)也為學(xué)校營造良好的推普的氛圍。

二、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),使推普工作深入人心。9月13日早晨的國旗下講話中,馬校長就“推廣普通話,”向全體師生發(fā)出了倡議,要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來,充分發(fā)揮各科教學(xué)的作用,尤其突出語文教學(xué)的主渠道作用,將自覺使用普通話和規(guī)范字落實(shí)在師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將進(jìn)行課堂巡視,檢查教師在課堂上使用普通話的情況,并納入百分考核中。同時(shí)還要求老師把語言文字工作滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。語文老師更要嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)語言,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,努力培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力、文字表達(dá)能力;通過聽寫字詞,規(guī)范學(xué)生用字,規(guī)范書寫筆順;通過寫話、作文的訓(xùn)練,感受祖國語言的魅力。

三、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員,向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時(shí)使用普通話。

四、開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)”。為了進(jìn)一步推廣普通話,我們通過活動(dòng)更好地學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任利用周會(huì)舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。

五、推普周里,各班利用班會(huì)課向?qū)W生作推廣普通話專題教育,并在各班黑板報(bào)占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容。使各班級(jí)處處包裹在推普周的'氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

六、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字輔導(dǎo),學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)校在期中考試后舉行了師生寫字比賽,規(guī)范了書寫,提高了寫字質(zhì)量。

七、在推普工作中,同學(xué)們開展了語言文字“啄木鳥行動(dòng)”。利用周六日休息時(shí)間和父母上街時(shí)從道路上、商店里尋找錯(cuò)字、別字,并加以改正。通過本次活動(dòng),提高了學(xué)生語言文字規(guī)范化水平,有效地推動(dòng)了一些學(xué)生講普通話的積極性。

當(dāng)然,在本屆活動(dòng)開展過程中還存在不足。我們將會(huì)在下xx屆推普周活動(dòng)中把工作做得更細(xì)、更扎實(shí)有效。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十七

20xx年9月第三周是第21屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市局《關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》【滕教函字〔20xx〕84號(hào)】文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,鎮(zhèn)學(xué)區(qū)大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),取得了良好的效果?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)本次推普活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

為加強(qiáng)對(duì)第21屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)成立了推廣普通話活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由學(xué)區(qū)分管主任費(fèi)全平同志擔(dān)任,成員由各中小學(xué)(幼兒園)校長(園長)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了周密的活動(dòng)方案,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的部署,制定了工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

為了使第21屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既豐富多彩,又扎實(shí)有效,各學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,為推普活動(dòng)的開展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

宣傳周期間,各學(xué)校充分利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛向師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí),營造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。我鎮(zhèn)中學(xué)、大官莊小學(xué)、郭溝小學(xué)開展了推普主題班會(huì)、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書等活動(dòng),形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育;中心小學(xué)開展了推普故事會(huì)、手抄報(bào)比賽,劉村小學(xué)、大王樓小學(xué)組織學(xué)生開展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“國旗下講話”等活動(dòng),不斷提高廣大師生的普通話水平;中心小學(xué)、大官莊小學(xué)開展“我是啄木鳥”行動(dòng),利用課余時(shí)間到街道、商店、市場對(duì)宣傳標(biāo)語等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時(shí)修正,并填好調(diào)查記錄卡;各學(xué)校還制定使用普通話制度,進(jìn)行量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的.常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、班級(jí)管理等方面明確規(guī)定必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話,并嚴(yán)格執(zhí)行。

我鎮(zhèn)在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普用普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氛圍,推動(dòng)和促進(jìn)了我鎮(zhèn)校園語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們將加倍努力,力爭使我鎮(zhèn)的語言文字工作再上新臺(tái)階。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十八

根據(jù)文件要求精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由總校長擔(dān)任,成員有各部門負(fù)責(zé)人。

2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)?!苯Y(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、師生動(dòng)員,營造氛圍。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí),通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如推普知識(shí)講座、推普知識(shí)競賽、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

6、組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)等公共場所,對(duì)公共場合使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò),增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識(shí)。

7、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

存在問題及措施:

1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。

2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十九

20x年9月15日—21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體干部職工在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),取得了良好的效果?,F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及時(shí)部署工作。

為了使“推普活動(dòng)”深入開展,局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由政秘股負(fù)責(zé)組織安排、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使本單位“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動(dòng)順利有序地開展。

二、積極宣傳,推普氛圍濃厚。

為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我局的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大干部職工的推普意識(shí)和參與意識(shí),營造了濃郁的推普氛圍。

三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》(x—x年)、《安徽省實(shí)施中華人民共和國通用語言文字法辦法》,切實(shí)熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對(duì)全縣公務(wù)人員普通話的培訓(xùn)活動(dòng),并安排一次在線普通話水平測試練習(xí)。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項(xiàng)活動(dòng),通過活動(dòng),認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),提高了全社會(huì)的語言文字應(yīng)用水平,為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年?duì)I造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

四、存在問題及措施:

通過本次推普周活動(dòng),單位干職工的用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。但也有個(gè)別同志對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要全體干部職工的不懈努力。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇二十

為了全面落實(shí)上級(jí)“關(guān)于開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)”的精神,我們做了以下工作:

一、建立機(jī)構(gòu)、完善制度,全面謀劃推普周活動(dòng)。為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了以“一把手”為組長的推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等鼎立協(xié)助、積極配合,確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處、起到實(shí)效。為使本次宣傳周活動(dòng)開展的更加有效,領(lǐng)導(dǎo)小組成員首先組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,研究制定活動(dòng)計(jì)劃,分工負(fù)責(zé),具體落實(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)。為使“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),選讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長口號(hào),提供唱響“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主旋律。

在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

三、大力宣傳、營造氛圍,形成全社會(huì)推普的共識(shí)。為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

在校外:

1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的墻面上,非常醒目,每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。

2、我們組織五、六年級(jí)學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。

3、在教師的帶領(lǐng)下,對(duì)沿街的門市文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正,受到門市的好評(píng)。

在校內(nèi):

1、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。

2、校園有引人注目的推普口號(hào),有固定的推普宣傳標(biāo)語,宣傳櫥窗,宣傳畫。

3、校門口有醒目的推普條幅。

4、辦公室有統(tǒng)一色調(diào)的推普宣傳語。

5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言,學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。

同時(shí)還把師生的語言文字、講普通話能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容納入到學(xué)校教育工作考核之中、獎(jiǎng)懲之中,納入到黨員的評(píng)價(jià)考察之中、評(píng)優(yōu)、評(píng)先之中,并依法對(duì)師生進(jìn)行推普教育和語言文字規(guī)范畫教育。要求教師必須說好普通話、學(xué)生要說普通話、家長學(xué)說普通話,形成人人講普通話、用規(guī)范語、寫規(guī)范字的良好氛圍,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識(shí)、守法意識(shí)及推普參與意識(shí),促進(jìn)了推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的順利開展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營造了良好的語言文字環(huán)境。

四、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開展。

學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué)校現(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢,在學(xué)生中廣泛開展推普活動(dòng)。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依法推廣普通話。

2、利用廣播喇叭倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。

4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。

5、利用繪畫理解推普意義。

6、利用征文使學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。同時(shí)在教師中開展教案自查、聽課等形式督促教師說好普通話,運(yùn)用規(guī)范字。

推普工作是一項(xiàng)持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

校園宣傳普通話的活動(dòng)總結(jié)篇二十一

xx年9月x日至x日是第xx屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。

副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。

為使“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)。

提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長口號(hào),唱響“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

為了使第xx屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。

2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。

4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。

5、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。學(xué)校五(2)中隊(duì)巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。

6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。

7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

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