中學校園消防安全總結(專業(yè)18篇)

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中學校園消防安全總結(專業(yè)18篇)
時間:2023-12-03 06:46:16     小編:靈魂曲

總結是對一段時間內的經驗和教訓進行提煉和概括,它能幫助我們更好地認識自己??偨Y可以借鑒先進經驗,學習他人的成功做法。如果你需要寫一份出色的總結,那么這些范文可以給你提供一些建議和思路。

中學校園消防安全總結篇一

1.關注校園安全,構建人文和諧。

2.汽車多,我不急。耐心等待車過去。

3.快快樂樂上學,平平安安回家。

4.安全關系你我他,校園安全靠大家。

5.平安伴我在校園,人人事事保平安。

6.出操不推擠,排隊快靜齊。

7.跨進校園,走進平安,建設平安校園,你我共同的責任。

8.維護校園安全,營造和諧環(huán)境。

9.安全在我心中,生命在我手中。

10.倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。

11.高高興興上學來,平平安安回到家。

12.走樓梯守次序,進教室不喧嘩。

13.加強安全管理,建設平安校園。

14.教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。

15.我要安全我懂安全事事安全人人安全。

16.爬高爬低,安全第一。

17.增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

18.過道相遇互禮讓,不要低頭往前撞。

19.扶手用處大,上樓把它抓。

20.安全是人類共同的向往安全是快樂生活的根本。

中學校園消防安全總結篇二

我校利用升國旗,早操等時間,不定時對師生進行各類安全教育,針對各地發(fā)生的安全案例,進行有效性的安全案例分析,強調安全工作的時效性。

3、制定各種安全工作預案,并組織全體師生進行安全預案的演練,使安全教育工作深入人心。

4、要求各班主任利用班會時間,對學生進行各種安全教育講座,有針對性對可能產生的安全隱患打預防針,引導學生人人講安全,時時想安全,提升學生的安全意識。

5、加強門衛(wèi)管理力度,制定門衛(wèi)工作職責。校外人員進出校園實行登記制度,無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極,主動配合值日人員巡視校園,對校園內產生的'斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所匯報。

6、政教室領導實行工作值班制度,及時處理校園內突發(fā)時間,維持正常的教育教學秩序。

7、定期開展安全自責工作,對存在安全隱患的問題,進行自責,出現(xiàn)問題,即使整改。

8、成立校園安全巡視小組,由學校領導牽頭,組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查,特別是晚修下課后,在校門口巡視,防止一些不法青少年對學生的騷擾,維護學生的人身安全。

9、積極、主動與多文鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。

總之,安全工作應時時刻刻,時時處處引起我們的重視?!鞍踩熑?,重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的關鍵。

我們將堅持“預防為主,標本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環(huán)境中工作和學習。

中學校園消防安全總結篇三

今天,我們全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目,每新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。

消防安全事關千家萬戶,學校安全穩(wěn)定事關教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公場所,在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的`經驗,學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里。

今天,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習,從聽到警報器到現(xiàn)在用了分鐘,我們在親身體驗中增強了消防知識,學會了安全逃離火災現(xiàn)場的方法,對火災危險也有了更加深刻的認識。

同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識。

再次在向大家強調幾個問題:

1、上下學路上一定要要注意交通安全,往返路上要結伴而行,團結互助,特別是女同學,絕對不允許單獨行動,下午放學后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務必靠右邊走。

往返路上不準乘坐“三無”(無牌、無證、無駕照)車輛,我們學校蘭校長多次強調,我和王校長在防火演練中也強調過,我們經常收聽收看廣播電視,湖南小學生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,確實觸目驚心,同學們要引以為戒,不怕一萬就怕萬一。

一、凡上網吧的同學一律取消救助;

二、凡上網吧的同學評三好一票否決;

三、凡上網吧的同學學生素質評價不能為優(yōu)秀。

(1)昨天早晨就發(fā)現(xiàn)我們學校廁所石灰墻上,一個社會青給我們學校經常上網的一個女同學寫的很淫穢很流氓的語言。內容我就不說了,希望同學們引以為戒。

(2)我們學校曾有個學習很棒的學生,考上名牌大學,在大學里沉迷上網,耽誤學業(yè)被開除學籍。

(3)我們學校xx級學生張(xx),在我們學校學習很好,考上重點高中,也因迷戀網吧違犯學校紀律被開除?;钌陌咐o我們敲響了警鐘,我們必須通過警惕。

中學校園消防安全總結篇四

1.幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。

2.課間活動有秩序,校園文明爭第一。

3.以人為本,平安為先,加快建設平安校園。

4.金錢有價,生命無價。

5.紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。

6.師生安全重于泰山。

7.整治校園周邊環(huán)境全面排除安全隱患。

8.不要推不要擠,關心別人愛自己。

9.過馬路兩邊看,還要走在斑馬線。

10.護欄保安全,翻越最危險。

11.學生就要愛學校,上樓下樓不打鬧。

12.傷害別人,等于傷害自己。

14.老師就像我媽媽,安全知識要聽她。

15.教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

16.幸福是棵樹,安全是沃土。

17.若以追跑為開心,將以后悔而傷心。

18.安全伴我在校園,我把安全帶回家。

19.上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。

20.危險地方我不去,學會保護我自己。

22.前面混亂我看見,不要走過去添亂。

24.同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。

25.營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。

26.讓火災遠離校園,讓平安與您相伴。

27.生命至高無上,安全責任為天。

28.拐角處輕慢走,小心碰傷了頭。

29.過馬路兩邊看。還要走在斑馬線。

30.玩耍嬉戲要當心,安全警鐘常在心。

中學校園消防安全總結篇五

學校安全工作關系到社會穩(wěn)定和發(fā)展的大事,我們一定要本著對人民群眾高度負責的精神,充分認識做好學校安全教育工作的重要性和緊迫性,使我校的教師認識強化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義,強化師生“生命重于一切”的意義。根據中心校關于學校安全工作的意見精神,本學期我校主要做了以下工作。

首先成立了以主任為組長的安全工作領導小組,以小組為核心在校園內廣泛的進行安全教育。提高了全體師生的安全意識,以“生命重于一切”為主題,在三月份的安全教育月中進行了安全知識競賽,模擬表演等豐富多彩的安全教育活動。通過這次活動,師生掌握了很多安全方面的知識,增強了安全意識,提高了安全自救能力。

在廣泛宣傳教育的同時,各項安全措施也在同步進行,各班堅持了路隊制,選派責任心強的學生擔任路隊長,嚴禁學騎自行車上下學,有力地避免了交通事故發(fā)生,在學生外出活動`、旅游、課外活動要求相關教師制定安全措施,并有書面記錄。

安全知識做到了常抓不懈,對季節(jié)性方面的安全知識堅持不放松,如:冬季我們對學生進行防寒保暖防煤氣中毒知識的教育,夏季對學生進行防溺水知識的教育。根據上級領導的要求,對房屋、線路每學期進行了四次常規(guī)檢查,平時遇到大風或大于等惡劣天氣過后都要進行詳細的檢查,并有記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關領導反映,及時排除安全隱患。

在中心校的領導下和我校教師的努力下,本學年度我校沒有發(fā)生任何安全事故,使我校的教學工作穩(wěn)步發(fā)展,學生的學習積極性熱情高漲,校園內一派生機勃勃。我校的安全工作雖然取得了一些成績,但離要求還相差很遠,還需繼續(xù)努力,在各項安全工作中還要更加認真細致,使我校的各項工作能夠安全順利進行,取得優(yōu)異成績。

中學校園消防安全總結篇六

2、健康的生活為我們增添姿彩,安全的意識為我們保駕護航。

3、嚴是愛,松是害,安全給力,平安天天在。

4、禮讓放在先,安全大于天。

5、安全記心間,文明印腦中。

6、眼觀六路,耳聽八方,續(xù)美好人生。

7、與平安作伴,與幸福共存。

8、你愛湖水,湖水也會“溺愛”你。

9、踏入校園,走進平安,建設和諧校園,增強自我防范。

10、安全召喚聲聲入耳生命保障事事關心。

11、快快樂樂上學,平平安安回家。

12、馬虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。

13、論生命不分貴賤,講安全不分你我。

14、以人為本,平安為先,加快建設平安校園。

15、大車、小車,車車留意;樓梯、電梯,梯梯小心。

16、安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費。

19、維護校園治安秩序,保障師生人身、財產安全。

20、三秒頓足觀察,一生幸福平安。

21、萬眾一心共創(chuàng)平安校園,互助友愛同筑和諧海經。

22、安全駐心中命運握手中。

23、理想,只有在安全的直行線上才會綻放美麗的花朵。

24、減速慢行緩一秒,關照生命到一生。

25、倡導文明出行,牢記安全準則。

26、誰小看安全問題,安全就讓誰出問題。

27、安全是一種責任,文明是一種禮讓。

28、我們可以擁抱大海但卻不可被海“擁抱”

29、前后左右看一看幸福安全常相伴。

30、文明守紀樹良風,安全教育我先行。

31、唱響紅歌之魂,奏響安全之曲(鳴響安全之鐘)。

32、同創(chuàng)海經和諧秩序,共建海經安全校園。

33、安全情系生命,文明創(chuàng)造和諧,建設平安校園,你我共同責任。

34、微笑遼闊無界,安全超于一切。

35、紅燈停綠燈行危險停安全行。

36、讀安全課本,掌生命之握。

37、居安思危天天樂,防患未然。

38、以我安全之心,換我校園和諧。

39、安全意識天天有,校園生活樂悠悠。

40、立安全意識,走平安之路,創(chuàng)和諧校園,展海經風采。

42、安全警鐘長鳴,你我攜手同行。

43、火不單行,防患未燃。

44、安全伴我行,生活甜如蜜。

45、美好的生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步。

47、珍愛生命從防火做起,杜絕火患從自我做起。

48、今日今時我為安全而注意,明日明刻安全為我為牽伴。

49、安全意識就像安全帶,系好它才能保護自己。

50、文明交通記心中,法規(guī)一刻不放松。

51、緊繃安全琴弦奏響生命樂章。

52、警惕誠可貴,謙讓價更高,君為安全故,兩者豈敢拋。

53、謹慎一小步,方行千里萬里路。

54、安全文明和諧,積極奮發(fā)博學。

55、消防知道記心頭,消防器材會使用,消防安全校園寧。

56、人人持有一卡通,健康衛(wèi)生伴我行。

57、生而有命安全為重隱患重重你我慎行。

58、呵護自己的生命就是對親人最大的`回報。

59、齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻,攜手共進打造平安校園。

60、消防設施別亂動,撲救火災有大用。

61、千里之行,始于足下,交通安全,從我做起。

62、繃緊安全弦,奏響青春歌!

63、紙幣莫過手,一卡通健康!

64、謹慎行事隨時做,幸福安全伴一生。

65、安全校園逢盛期,莘莘學子迎佳音。

66、文明在細節(jié),安全須防患,關愛生命旅程,行萬里平安路。

67、安全手中握生命飛不走。

68、深海莫去戲,書海任你游!

69、提高自防自救能力,保障自身生命安全。

70、今天我們?yōu)樾@安全建設栽下一棵小樹,未來它將在這里成蔭。

71、安全與幸福攜手,快樂與健康共存。

72、人走燈滅風扇停,窗關鎖落牢記心。

73、(教學樓樓道)人濟濟其擁堵兮,吾將慢性而求穩(wěn)。

74、安全關系著你我他,你我他安全被關心。

75、文明禮讓,安全共創(chuàng)。

76、玩耍嬉戲要當心,安全警鐘常在心。

77、出行謹慎一分安全伴隨一生。

78、江河湖海幾分深切莫下水自己測。

79、樹立人生價值,提高安全意識。

80、構建文明新校園,須要安全做先鋒。

81、校園文明禮先行,校園安全你先行。

82、多一份小心,多一份安心,多一點當心,多一點放心。

83、不管是騎神馬,還是坐浮云,安全第一。

84、紅綠燈就是天使的臉,不理天使,天堂相見。

85、鑰匙隨身帶,門窗隨手關!

86、路旁風景學校給,路上安全大家給。

87、明天的幸??拷裉欤裉斓钠桨部堪踩?/p>

88、安全警句千條萬條,安全注意第一條。

89、常誦安全經永貼平安符。

90、健康生活,文明做人,平安校園,幸福一生。

91、立安全意識,走平安之路,創(chuàng)和諧校園,舞海經風采。

92、齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻,攜手共建打造平安校園。

93、出行避讓一小步遠離危險一大步。

94、一步一行用心看,安全出行靠大家。

95、和諧校園,你我共建;平安校園,你我共享。

96、大事小事講安全,時時刻刻顧安全。

97、文明在于細節(jié)處理,安全在于未然防患。

98、規(guī)則伴我心,安全伴我行。

99、和諧校園,共創(chuàng)藍天,安全之責,盡在你我。

100、出門多看一眼,遇事多想一點,安全放重一點。

101、你行我行安全先行千好萬好平安才好。

102、人生起落,安全保障。

103、安全心中常駐,幸福生活永伴。

104、安全之水長流幸福之樹長青。

105、增強安全意識,遵守安全章程,掌握安全技能。

106、放火之心不可有,防火之心不可無。

107、事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。

108、碧波邊、進一步,遺恨一世,退一步,成全一家。

109、生命是一種信任安全是一種責任。

110、安全工程鑄廣廈萬家,先進技術育優(yōu)秀人才。

111、六月驕陽九月天,已是你我游泳時,岸上不知防患早,水下方愧溺水遲。

112、不為一時的沖動放棄自己的美好未來,安全、和諧、文明校園由你我來創(chuàng)建!

113、違規(guī)電器用不得危險隱于不察處。

114、文明交通我先行,交通事故繞我行禮行互讓不慌張,謙虛謹慎交通暢。

115、千里之行,始于足下,交通安全,從我做起。

中學校園消防安全總結篇七

學生的安全一直是學校和家長共同關心的問題。學生的安全也是社會關心的問題。從校車失事到幼兒園孩子遭殺害。每一件學生遇害事件都是那么的觸目驚心。為了保障學校以及學生的安全,我校現(xiàn)對學校的管之類道具,學校公共設施的安全性做了全面檢查,現(xiàn)自查報告如下:

一、組織學習,提高認識。

衛(wèi)校長和鄢校長11月2日上午開完區(qū)教育局安全工作會后立即回學校組織召開了學校安全工作會,會議人員包括全體行政人員、德育干部、村小負責人以及年級組長。會上衛(wèi)校長首先傳達了區(qū)安全工作會的精神,并且結合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題和提出了嚴格安全工作要求,最后分析了當前學校的教育形勢和國內外的社會形式,要求大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松。

二、安全責任制、規(guī)章制度的建立健全。

學校安全工作小組由衛(wèi)發(fā)明校長任組長,負責全面工作;鄢副校。

長和羅副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及年級組長。

為確保學校安全工作萬無一失,制定了“鎮(zhèn)子實驗學校關于學校安全工作的意見”,“鎮(zhèn)子實驗學校學生?一日安全?常規(guī)”,“鎮(zhèn)子實驗學校村校學生?一日安全?常規(guī)”,把學校校長、村校主任教師、班主任確定為校、班安全工作第一責任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。

此外,本期已召開主任教師、黨、政、工、隊負責人安全工作專題2次,中心校每周周前會,值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確“學校教育教學質量固然重要,但師生安全第一”的工(版權聲明:本文轉載自學子網(),版權歸原作者所有。)作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

三、及時排查,及時預防。

學校安全工作會后,全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、運動場、食堂、幼兒園、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:

(一)存在的主要問題:

1、由于學校出門就是公路,學生又多,放學后存在很多安全隱患;。

2、學校男廁所正面堵墻產生裂縫,很容易倒塌;。

3、中學部教學樓電源開關破壞嚴重,容易發(fā)生漏電事故;。

4、學校2個修建項目在進行,進出機動車較多;。

5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠;。

(二)整改措施:

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學校安全穩(wěn)定工作,確保今后學校安全穩(wěn)定。

2、針對放學校門口存在公路安全現(xiàn)象,學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊,在各要害部位設崗巡察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、針對男廁所的墻體產生裂縫,立即推倒重建。

4、針對教學樓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。

5、針對學校機動車進出較多,加強學校門衛(wèi)管理,規(guī)定除學校機動車以外其余一切機動車都不得進入校門,工地材料車在下課期間一律不得進入學校,所有學生提前出校門必須有政教處簽名方得放行。

6、針對學生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應該有值班教師監(jiān)管。

中學校園消防安全總結篇八

自從聽了專家關于校園安全的講座,我的心靈產生了很大的震驚,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:

1、要建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進展嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴厲追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票拒絕制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并依據安全保衛(wèi)工作形勢的進展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全治理制度,以及學生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參與商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危急性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救力量,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點,常常性地對學生開展安全教育,特殊是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、仔細做好安全教育周工作。學校安全教育周要以“校園安全“為主題,在安全教育周期間,學校要組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位愛護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消退隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的'安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學問和技能教育。還利用學校播送、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及進行主題班會、講座、安全征文與學問競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提示,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增加家長的安全意識。通過教育提高廣闊學生的安全意識、安全防范力量和自我愛護力量。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進展清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

學校要常常開展安全大檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,每學期學校的安全大檢查至少要到達二到三次,要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)覺問題要準時實行措施,限期整改,必有到達學校和上級規(guī)定的安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心安康。

中學校園消防安全總結篇九

要求教師小心謹慎,多留心眼,預防為主。其次是注重組織學生學習消防安全知識。我校通過看圖片、消防知識搶答等各種渠道、多種形式加深他們的認識。

學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。再次是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,如消防疏散演練、滅火器的使用等,效果顯著。

只有加強管理,責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。消防器材、疏散通道、指示牌燈等如有問題,及時發(fā)現(xiàn)及時處理整改。

3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。

4.加強對體育室、電腦室的管理。這兩處是事故易發(fā)地,加強對相關人員消防安全教育的同時,加大各房室檢查力度。

5.加強對消防器材的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。

6.加強對學校用電安全的檢查,如新裝的直飲水機是否出現(xiàn)電路短路等現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)即隨時請派專人維修養(yǎng)護。

7.各班加強消防安全教育,并做好記錄,以備檢查。

我們相信,在全校教職員工的共同努力下,消防安全工作將會做得更好。

中學校園消防安全總結篇十

為響應全國xx個“119”消防宣傳月活動,有效提升學校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學校消防安全理論和實踐教學內容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結如下:

“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內響起。瞬時,校園廣播傳出了小學部教學樓發(fā)生火災,請各班班主任組織學生按層分班迅速疏散的信息。一時間,整個教學樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內,1500余名師生安全地從“火?!碧由?。

大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災警示片,來強化師生的消防安全意識,并以提問的方式與其互動?!盎鹁娫捠嵌嗌?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問,讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的認識,提高學校的整體火災防御能力。同時號召師生以及學生家長紛紛在“關注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。

此次活動,通過消防知識培訓和滅火逃生演練,讓學校師生關注消防、學習消防、了解消防,切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災防控和應急處置能力,在轄區(qū)營造了濃厚的宣傳氛圍,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳目的。

中學校園消防安全總結篇十一

學校安全事關人民群眾生命財產安全,事關社會的和諧穩(wěn)定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發(fā),在社會上造成了很壞的影響,暴露出學校安全教育應進一步加強。

學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安校園,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經常化地開展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

一、學校領導班子立即召開安全專題會,逐項逐條學習貫徹教育局《關于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神,決心進一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進行檢查,檢出問題立即整改,為教育。

教學。

營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定:

1、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學文件促落實,明確安全責任,按照學?!瓣P于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區(qū)域不存在任何安全隱患。

2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規(guī)安全教育。班會要求做到內容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

3、啟動安全演練預案。

二、加強學生上下樓梯管理。

學生上下樓事故時有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施:

1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

2、學校與老師學生簽定安全責任書,課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班,護導疏散學生,值日老師要求到位及時,責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三、

管好放學路隊,加強交通安全。

1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。

2、設立了安全警示牌,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

四、加強用電和消防管理。

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1、加強了用電管理,對用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關后門,做到安全通道暢通無阻。

五、強化校園治安,預防高致病性禽流感。

1、門衛(wèi)24小時值班巡邏,與學校無關的人員不準進入校園,外來人員出入作好登記,實行消號制度,教育學生不與不認識的人來往,學生沒有班主任簽字不準私離學校,嚴禁學生攜帶危險品進入校園。

2、學校制定了高致病性禽流感應急預備,對學生進行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與禽類近距離接觸,堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品進入校園,確保學生學生學習和生活場所的衛(wèi)生安全。

存在的主要問題:

1、由于學校出門路窄,學生又多,放學后存在很多安全隱患;

2、學校廁所存在衛(wèi)生問題;

3、教學樓電源開關破壞嚴重,容易發(fā)生漏電事故;

4、學校2個修建項目在進行,進出機動車較多;

5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠;

6、小店食堂工作人員的健康檢查未落實到位。

總之,經過自查,發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,同時也消除了一些安全隱患,改善了學校的育人環(huán)境,學生的安全防范意識進一步增強,全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

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中學校園消防安全總結篇十二

講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。

本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備。

我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。

制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴密部署。

針對這次防火演習,張校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。

三、消防演習。

12月7日下午13:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。

只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。

樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。

學生們逃生到操場之后,就會找到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。

這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。

通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。

通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。

本次演習取得了圓滿成功。

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中學校園消防安全總結篇十三

安全問題是學校管理工作的頭等大事,學校安全工作是各項工作之首,我校在教育局的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,經過各種形式對學生進行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動,增強學生的安全意識和自我防護本事;經過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

1、加強組織領導,落實安全職責制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制。學校制定了《__中學安全管理制度》,從班級到科組到學校層層負責,級級簽定安全工作職責書,做到管理到位,制度落實,人員保證。學期初,校長與教職員工簽訂了《城中學校安全職責書》,班主任與家長簽訂了《城中學生安全職責書》,宿舍管理員與住宿生簽訂了《城中住宿學生安全職責書》,層層落實、職責到人。定期全面展開學校安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

2、開展經常性的學習、宣傳教育活動。

(1)廣泛利用講座、學校宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)立“平安學?!钡闹匾?。

(2)政教處利用國旗下講話時間,對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,并且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來引起全校師生對安全知識的重視和預防。

(3)各班級每學期至少舉行一次安全教育主題班會。班主任利用主題班會對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的資料主要有:人人都明白火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規(guī)定:嚴禁學生騎機動車輛,嚴禁自行車搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。

(4)政教處堅持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課,發(fā)放安全知識資料到各班級進行學習。

(5)重大節(jié)日和假期把《致家長的一封公開信》發(fā)放到每位家長的手中,把宣傳教育活動深入到每位學生和每家每戶。

3、嚴格執(zhí)行來訪登記制度。

校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后門衛(wèi)才同意其進入;學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找教師談事;學生到校后無特殊情景不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,由學校領導簽字,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。異常是在夜間巡查值班制度,保證了學校、學生的安全。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入學校,確保學校正常的教育秩序。

4、加強領導教師值日制。

一向以來,學校堅持實行領導、教師值日制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時處理偶發(fā)事件,以確保學校的安全和正常秩序。值日領導、教師課間在各樓梯口和學校全日巡視值勤;放學時間到門口站崗,疏導學生安全離開學校,全方位的切斷安全隱患。

5、加強學校周邊交通管理。

我校離公路較近,針對學生上學和放學時間車輛多的現(xiàn)狀,安排值日教師在校門口值勤檢查和周五午時放學時段護送學生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,同時學校還向學生家長發(fā)出《告家長書》,嚴禁學生騎機動車輛上學,嚴禁自行車搭人。要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

6、加強同麻章派出所的共建。

派出所干警經常到學校巡邏,了解情景,幫忙學校搞好學校周邊環(huán)境的治安工作,凈化學校周邊環(huán)境,師生的工作、學習、和生活環(huán)境得到了有力的保障。

7、加強防溺水安全教育。

根據教育局文件精神,我校認真落實防溺水安全工作,開展了一系列的預防溺水教育主題活動。

(1)學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真學習上級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的職責感和緊迫感。認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作資料和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

(2)學校利用國旗下講話進行了一次防溺水等安全教育,平時經過校內廣播集中向學生進行了防溺水安全知識宣傳,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

(3)各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護本事。

(4)堅持每節(jié)課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規(guī)定報告學校。

(5)出一期防溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生不準無家長或教師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,資料豐富,教育性強,讓學生充分體會到安全的重要性。

(6)向全體學生印發(fā)了《致學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的提議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

(7)暑假期間利用家校聯(lián)系,向學生家長發(fā)送《珍愛生命、防溺水》信息。讓家長監(jiān)督教育子女遵守學校防溺水工作的要求,遵守承諾。

在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本學期,學校沒有發(fā)生一例安全職責事故,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。當然我們也深深明白,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全職責重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

今年來學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長__直接抓,分管安全工作__具體抓,學校全校全體教師具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各位教師的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接職責人的職責。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

5、制定了教師每日輪值班制度,教師每一天都要進行晨檢、午檢、午時放學檢離校。

6、認真執(zhí)行月報表制度。

我校始終將“安全”作為重中之重,長抓不懈,從源頭抓起,從細節(jié)抓起,強化學生的行為習慣,特別注重學生習慣的養(yǎng)成教育。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過堅持不懈的努力,師生的安全意識明顯增強,防范能力有了很大的提高,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下:

建立健全學校安全工作領導小組,人員分工合理,各負其責。讓全校教職工明確落實校長為學校安全的第一責任人,部門分管領導為直接責任人;班主任為班級安全的第一責任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責任人;門衛(wèi)和值日領導為校園日常安全的直接責任人。層層簽定責任狀,實行責任追究制。提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。

首先,制定《學校安全工作制度》、《學校突發(fā)事件應急預案》,加強日常管理,做到領導帶頭,人員落實、明確職責。學校每天有1位領導值班,有6位教師在學生集中活動地進行護導,及時勸阻課間危險游戲,密切關注學生的活動情況,盡量避免發(fā)生突發(fā)事件,確保課間活動學生安全。加強節(jié)假日值班工作,做到領導帶班、人員落實、制度上墻。

其次,強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的玻璃膠是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

最后還加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。

學校定期檢查學校安全設備設施,做好自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,力求做到有安全隱患及時排除,做到未雨綢繆,防患于未然。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周例會和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

定期對周邊環(huán)境安全進行排查,聘請派出所盧警官為學校法制副校長,邀請消防官兵來校進行消防知識介紹等。另外,學校門衛(wèi)制度健全,實行出入門登記制度,學校每天有專職保安1人,每天在崗,確保學校師生人身和財產安全,校領導經常檢查門衛(wèi)工作及記錄。

充分利用家長學校,教育家長以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長對安全工作的認識。開學初,我們狠抓交通安全,嚴禁學生騎自行車上、下學,對自行租車的學生人數進行統(tǒng)計,召開家長及私包車車主會議。寒暑假,學校都要致家長一封信。信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。別處,我們在暑假還進行了上門家訪,特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。

我校留守學生占27%,他們缺乏情感交流,學習的督促引導,就是連生活也無法照料,加上獨生子女的嬌慣和縱容,成為農村教育的盲區(qū)。征對這一情況,我校建立了完善的計劃、制度、措施,開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學生能快樂地成長,真正做到了讓家長放心,社會滿意。注重心理健康教育,成立了“快樂心情工作室”。利用了心理咨詢這一平臺,除了開展了心理測評、個案分析,還對心理偏激的學生進行了及時的心理疏導,并建立了相關的檔案。同時,我們還開展了形式多樣的活動,讓學生感受到學校的溫暖。

在上級部門的指導下,在我校全體師生的努力下,學校的安全工作有條不紊地進行著,校園沒有出現(xiàn)重大安全事故,在校生無犯罪現(xiàn)象發(fā)生。今后,我們還要進一步完善各項制度,將每一項工作進一步學校安全工作是一項長期的艱巨的復雜的系統(tǒng)工程,只有起點沒有終點,我們一定會繼續(xù)努力,為創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質教育、構建和諧校園作出最大的貢獻。

中學校園消防安全總結篇十四

今天,在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷。

“看呀!二層樓房著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來,火焰乘借著助威的風勢猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經跑出來一些同學,但是仍然還有一部分同學被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動著紅領巾一邊忙亂地準備著跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經多識廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路小學著火了,請快速救火!”……僅僅幾分鐘后,消防車就趕來了,只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子,特別麻利地架好,動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火常這時,另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團團灰燼,灘瘓在地上再也不能任意威風地為非作歹了。

俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明?;馂拇蠖鄶凳窃诓唤浺獾那闆r下就可能發(fā)生啦。可能就丟了一個煙頭,就會引發(fā)一場大的火災。有很多得人在一旦遇到火災的時候,就會發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的`逃生,報警。無論在學校還是家庭中,一旦發(fā)生火災事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學習、工作的正常進行。由此可觀,火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。

它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨著社會生產力的發(fā)展,社會財富日益增加,火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。退一萬步來說的話,即使火災不可避免地發(fā)生了,那么我們作為一個熱愛生活的中學生就應當學習并掌握消防知識,例:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。發(fā)生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。

此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。

我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。

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中學校園消防安全總結篇十五

學校安全事關人民群眾生命財產安全,事關社會的和諧穩(wěn)定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發(fā),在社會上造成了很壞的影響,暴露出學校安全教育應進一步加強。

學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安校園,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經?;亻_展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

一、學校領導班子立即召開安全專題會,逐項逐條學習貫徹教育局《關于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神,決心進一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定:

1、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學文件促落實,明確安全責任,按照學?!瓣P于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區(qū)域不存在任何安全隱患。

2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規(guī)安全教育。班會要求做到內容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

3、啟動安全演練預案。

二、加強學生上下樓梯管理。

學生上下樓事故時有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施:

1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

2、學校與老師學生簽定安全責任書,課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班,護導疏散學生,值日老師要求到位及時,責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三、管好放學路隊,加強交通安全。

1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。

2、設立了安全警示牌,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

四、加強用電和消防管理。

1、加強了用電管理,對用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。

2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關后門,做到安全通道暢通無阻。

五、強化校園治安,預防高致病性禽流感。

1、門衛(wèi)24小時值班巡邏,與學校無關的人員不準進入校園,外來人員出入作好登記,實行消號制度,教育學生不與不認識的人來往,學生沒有班主任簽字不準私離學校,嚴禁學生攜帶危險品進入校園。

2、學校制定了高致病性禽流感應急預備,對學生進行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與禽類近距離接觸,堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品進入校園,確保學生學生學習和生活場所的衛(wèi)生安全。

存在的主要問題:

1、由于學校出門路窄,學生又多,放學后存在很多安全隱患;。

2、學校廁所存在衛(wèi)生問題;。

3、教學樓電源開關破壞嚴重,容易發(fā)生漏電事故;。

4、學校2個修建項目在進行,進出機動車較多;。

5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠;。

6、小店食堂工作人員的健康檢查未落實到位。

總之,經過自查,發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,同時也消除了一些安全隱患,改善了學校的育人環(huán)境,學生的安全防范意識進一步增強,全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

中學校園消防安全總結篇十六

11月9日是消防宣傳日,為廣泛普及消防常識,增強師生消防安全意識,提高自護自救能力,區(qū)教委多措并舉開展校園消防安全教育活動??偨Y如下:

1、責任抓落實。區(qū)教委重視學校消防安全工作,嚴格落實安全生產“一崗雙責”,召開消防安全專題會議,簽訂消防安全評估、消防安全書,層層傳導壓力、落實責任。建立消防部門技術指導、各校園具體實施的責任體系,共同開展整治工作。

2、宣傳抓到位。各校園用好現(xiàn)代媒體手段、黑板報、led顯示屏等載體,通過消防示范課競賽、安全管理人員集中培訓、消防安全演練等,做實消防安全教育培訓,提高師生防火安全意識。

3、活動抓長效。區(qū)各校園定期組織開展形式多樣、內容豐富的消防安全知識宣傳和培訓,同時還開展了消防應急疏散演練。各校園通過邀請利民防火中心教官到校開展消防知識培訓、消防安全講座和應急疏散演練等活動,提高了師生消防安全意識,讓師生明白學消防、懂消防、會逃生的重要性。

掌握消防安全知識和掌握逃生技能,能有效避免校園火災的發(fā)生,以及在火災發(fā)生時有效避免人員傷亡,保障校園平安和諧,為學校教育教學的'安全開展,營造一個良好的消防安全環(huán)境。

中學校園消防安全總結篇十七

甲:尊敬的老師、親愛的同學:

乙:你們好!紅領巾廣播開始啦!

甲:我是五(3)班的xx。

乙:我是五(3)班的xx。

甲:本期紅領巾廣播的主題是《關注消防安全》。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@通訊》、《消防知識問答》、《防火減災兒歌》、《不可忽視的消防細節(jié)》等欄目。首先請聽校園通訊。

乙:11月初,我校開展了“呵護童心、沐浴書香”為主題的讀書節(jié)活動,本次活動圍繞我校提出的培養(yǎng)“有靈氣的少年”這一目標,努力打造書香校園,引導師生、家長共同讀書,讓每一個生命在閱讀中綻放。通過此次讀書活動,使學生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,讓我們把讀書當作生活的一種習慣、一種享受,讓讀書成為像呼吸一樣自然的事情,并在讀書中體味人生,在讀書中成長。

甲:最近,我校廣泛開展了“童心永向黨,精彩你我他”教育實踐活動,大力弘揚民族精神和時代精神,深入開展愛國主義、集體主義教育,豐富我們的精神世界,增強精神力量。經過將近一年的實踐活動,我校涌現(xiàn)了許多美德少年。我校在評選的基礎上向關工委推薦了多名美德少年。如誠實守信美德少年,團結友善美德少年,勤奮好學美德少年,文明禮貌美德少年等,希望這些同學再接再接,其他同學也向他們學習,爭取下一次自己也能當選。

乙:你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

乙:這可難不倒我。你聽好哦:1月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

甲:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

乙:其實這是消防安全小知識中的一個。本周六就是119消防安全教育日,我們學校也將開展一些消防安全教育活動,接下來就讓我們在下一個欄目《消防知識問答》中了解一些消防知識吧。

甲:以前,老師給我們上過消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。

乙:那我來考考你怎么樣?

甲:沒問題,盡管出題。

乙:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

甲:正常。

乙:答對了,請聽第二題:高層樓發(fā)生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

甲:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

乙:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

甲:對準根部噴射。

乙:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。

甲:這個嘛,應該從安全出口的`方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

乙:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?

乙:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?其實,在校園里,我們經常可以看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去。

甲:同學們,如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。

乙:我學過一首消防安全小歌謠,說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂,想聽嗎?

甲:當然想聽。

乙:讓我們一起來分享吧!

家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘。

防火減災心有數,家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。

祖國花朵真可愛,校園防火做表率。

電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張,快關閥門快開窗。

消防常識到我家,我們牢牢記住它。

甲:這個歌謠告訴我們生活中人人都要關注消防安全,并且要說到做到!

乙:剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?

甲:方式有很多!你可以撥打“119”火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;還可以使用有線廣播報警呢!

乙:報警方式可真多呀!總之,在火災發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

甲:那么發(fā)生火災時我們應該注意哪些細節(jié)呢?

乙:你問的真好!是啊,火災發(fā)生時,哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯,也會導致很嚴重的后果。

甲:火災發(fā)生時,首先我們一定要保持鎮(zhèn)定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來源,然后向火源相反的方向逃生。

乙:對!火災一旦發(fā)生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!

甲:沒錯,所以最重要的一點就是兩個字“鎮(zhèn)定”。

乙:那你說如果家住在高樓里的人,火災發(fā)生時,能不能坐電梯逃生呢?

甲:不!不能!

乙:這是為什么呢?

甲:火災發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發(fā)生火災后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”,人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

乙:原來,逃生的時候有這么多不可忽視的的細節(jié)要注意??!

甲:當然,還有幾個同樣重要的要點哦。那就是,火災發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。

乙:是啊,所謂“火災逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。

甲:講了這么多消防安全知識,不知道同學們是否重視起來了呢?

乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情,在輕松快樂中千萬不要忘記作為一名消防小衛(wèi)士的職責哦!

合:我們下次再會。

中學校園消防安全總結篇十八

為貫徹教育部加強源頭治理,維護校園穩(wěn)定,確保師生安全的重要指示精神,落實區(qū)教育局安全工作會議的有關內容,我校于9月5日開展了校園安全自查工作,首先建立了以校長為組長的校園安全自查工作領導小組,教學、德育、總務三位主任為副組長,組織相關人員對校園安全進行自查,現(xiàn)將自查情況總結如下:

一、校園內部保衛(wèi)力量情況。

我校成立了學校治安保衛(wèi)工作領導小組,配備了專、兼職保衛(wèi)人員,專職保安1人、專職門衛(wèi)人員2人,上下學門口由值班領導和兩名值班教師以及保安門衛(wèi)各一人負責執(zhí)勤,極大加強了門口的安全保衛(wèi)力量。平時由值班教師和門衛(wèi)每天定期巡視校園并做有記錄。

二、校園及防物防設施情況。

我校為新建校,建校初學校加強了視頻監(jiān)控和報警設施的建設,24小時監(jiān)控值班并做好記錄。報警設施接入了公安機關監(jiān)控平臺,此外我校的重點房間都安裝了防盜門和防盜窗,以加強安全系數。(視頻監(jiān)控:室內18個、室外13個、一鍵報警系統(tǒng)一個)。保衛(wèi)人員配備基本防護裝備,校園實現(xiàn)了封閉化管理。

三、校園內部安全管理制度情況。

學期初我校組織廣大學生和教師層層參訂安全責任書,調查了特異體質學生情況,建立并完善了門衛(wèi)、值班、巡邏、安全穩(wěn)患排查等安全管理制度。為防患于未然,學校制定了飲食中毒、防擁擠踩踏、地震、火災等安全應急預案。規(guī)定每周一升旗儀式為逃生演練時間,這樣就使應急逃生避險形成了常態(tài)化的工作,保證了師生的生命財產安全。我校充分利用班會課和廣播、櫥窗等組織學生學習安全知識,并要求各科任教師在各科教學中加以滲透,同時向學生們下發(fā)安全常識等材料對學生進行教育。

四、校園周邊治安管控情況。

學校建警衛(wèi)室,由派出所同志進入指導工作,同時派出所和綜合執(zhí)法等有關單位經常在校園周邊巡邏,無涉校矛盾糾紛,校園周邊無肇事肇禍精神病人及潛在暴力人員,治安秩序整治情況良好,周邊群防群治工作由派出所組織相關人員負責。

五、公安機關責任落實等情況。

本學期初,公安局的同志來我校舉辦了一次反恐怖宣傳展,對學生進行防恐安全教育。同時,我校與鈺華街派出所聯(lián)系,聘請韓立鎖警官為法制副校長,并準備舉辦法制安全教育報告會。開學初,我校對校園周邊環(huán)境及校內一些設施進行了排查,制定了相關制度,加強了安全知識的宣傳工作,組織全校師生簽訂了安全責任書,在我校形成了安全工作人人負責的局面,保障了教育教學工作的順利進行。

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