演講稿是一種展示演講者思想、見(jiàn)解和能力的重要方式，有利于建立演講者的形象和口碑。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確定要傳達(dá)的核心信息。接下來(lái)，我們應(yīng)該對(duì)目標(biāo)聽(tīng)眾進(jìn)行充分的調(diào)研，了解他們的背景、興趣和需求，以便更好地符合他們的期望。然后，我們需要合理組織演講稿的結(jié)構(gòu)，將內(nèi)容分為引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分，并使用恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞語(yǔ)使整篇演講稿條理清晰、上下呼應(yīng)。此外，我們還應(yīng)該注重語(yǔ)言的表達(dá)方式，運(yùn)用修辭手法、感情色彩和幽默元素等來(lái)增加演講稿的吸引力和說(shuō)服力。最后，記得要進(jìn)行反復(fù)的修改和演練，使演講稿更加流暢、準(zhǔn)確、生動(dòng)，以提高演講的品質(zhì)和效果。歡迎大家分享自己的演講稿，與他人一同交流、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的大哥哥、大姐姐和學(xué)前班的小朋友們：
大家好！
我是一年級(jí)的殷小小。今天我在國(guó)旗下演講的題目是“提高安全意識(shí)，共建平安校園”。
為了我們的安全，大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)友好相處，不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
三、注意課間安全。同學(xué)們?cè)谡n間不要做劇烈的?；顒?dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家要排隊(duì)，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人；
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們，生命是可貴的，讓我們?nèi)熒餐Γ餐瑺I(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨！
據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說(shuō)了：一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀！
同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，上課時(shí)專心聽(tīng)講，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。“心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！”，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)，向老師和家長(zhǎng)交上滿意的答卷。在這里，我祝同學(xué)們?cè)诩磳?lái)臨的期末考試中取得好成績(jī)。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇二
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
有一只可愛(ài)的小老鼠，一直以來(lái)他都住在一架軍用飛機(jī)上。官兵們每天都開(kāi)飛機(jī)出去訓(xùn)練，但沒(méi)有一個(gè)人知道還有一只可愛(ài)的小老鼠在伴隨他們訓(xùn)練。一天中午，小老鼠像平常一樣從自己的住處到飛機(jī)外面鍛煉身體，突然發(fā)現(xiàn)有幾十雙炯炯有神的眼睛在盯著他，嚇得連大氣都不敢出，趕緊跑回到飛機(jī)上，尋思著等到外面沒(méi)人的時(shí)候再出去。
天色漸漸地暗了下來(lái)，月亮也悄悄地升上了天空，剛準(zhǔn)備外出的小老鼠在門(mén)口差點(diǎn)與一個(gè)人撞個(gè)滿懷，小老鼠機(jī)靈地閃到了一邊躲了起來(lái)，只見(jiàn)這個(gè)人躡手躡腳地從門(mén)口溜了進(jìn)來(lái)，悄悄地打開(kāi)行李箱的蓋子，把一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子放到了里面后，又把蓋子輕輕地蓋上了，然后慌慌張張地環(huán)顧了一下四周，就順原路溜走了。這一切都被在暗處的小老鼠盡收眼底，看個(gè)清清楚楚。等到這人走后，小老鼠近前一看，“天哪，是一個(gè)定時(shí)炸彈!”
小老鼠略作思索，決定立即去將這一重大發(fā)現(xiàn)報(bào)告給連長(zhǎng)。連長(zhǎng)聽(tīng)了小老鼠的述說(shuō)，生氣地說(shuō)：“我們?cè)缇椭滥阍陲w機(jī)上了，只是看你沒(méi)搞破壞才沒(méi)把你趕走，現(xiàn)在你竟敢胡言亂語(yǔ)，制造謠言，這次絕不能再容忍你了”。小老鼠聽(tīng)了趕緊向連長(zhǎng)解釋道：“這件事太危險(xiǎn)了，你不相信我沒(méi)關(guān)系，也可以趕我走，但你現(xiàn)在必須隨我到現(xiàn)場(chǎng)看看，等看過(guò)以后再懲罰我也不遲”。出于強(qiáng)烈的責(zé)任心，半信半疑的連長(zhǎng)還是跟隨小老鼠來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)連長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)真是一顆定時(shí)炸彈時(shí)，倒吸了一口涼氣，趕緊派人請(qǐng)來(lái)了拆彈專家，疏散了人群，費(fèi)了好一番周折才將炸彈拆了下來(lái)，解除了危險(xiǎn)。
事后，小老鼠因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)受到了特殊獎(jiǎng)勵(lì)，連長(zhǎng)為他在飛機(jī)的一個(gè)角落制造了一個(gè)微型房子，同意他今后就住在這個(gè)安樂(lè)窩里。從此，小老鼠再也不用偷偷摸摸地生活了，與部隊(duì)的官兵們愉快地相處，過(guò)著非?？鞓?lè)的生活，心里別提有多高興了!
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)？它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國(guó)的歷卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開(kāi)始。
隨著xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，希望之門(mén)正朝我們打開(kāi)。一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們?cè)谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
點(diǎn)近視眼，臉上還長(zhǎng)著豆豆。爸爸身體好，頭發(fā)很多，黝黑的皮膚，有點(diǎn)像外國(guó)人。他很瘦，我覺(jué)得就像只猴子，你可別告訴我爸爸哦!無(wú)論我怎么跟他玩，他都不會(huì)生氣，就像是我的玩具娃娃。
每次吃好飯，爸爸都悠閑地做在沙發(fā)上，翹著二郎腿，叼著根香煙，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。有一次，媽媽叫爸爸去洗碗，爸爸就把我叫過(guò)去，笑瞇瞇地說(shuō)：“兒子，你幫爸爸洗碗，爸爸給你勞務(wù)費(fèi)?！蔽艺f(shuō)：“我才不要，你自己去洗吧!”接著爸爸又嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō)：“老婆，這次就你洗吧，下次我一定洗。”媽媽又好氣又好笑地說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)!”她白了爸爸一眼只好自己去洗了。
這就是我的爸爸。
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇五
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
您好!
我是生物課代表，下面由我來(lái)為您介紹我們的生物老師蘇老師。
說(shuō)起我們的生物蘇老師，身為課代表的我似乎有說(shuō)不完的評(píng)價(jià)。蘇老師有著獨(dú)特的教學(xué)方法，總是帶著我們?nèi)ビH身實(shí)踐，有時(shí)是去室外用肉眼觀察植物，有時(shí)叫我們借助顯微鏡觀察細(xì)胞。
蘇老師為人幽默，上課時(shí)總是用一兩句話打破沉重的氣氛，讓單板教條的課堂變得豐富多彩。
有一次上生物課，老師講人的口腔上皮細(xì)胞。為了讓我們了解的更清楚，特意帶來(lái)了顯微鏡。上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)不知在干什么，沒(méi)有專心的聽(tīng)講。蘇老師發(fā)現(xiàn)后，把他叫到講臺(tái)上，給了他一根消毒牙簽，讓他在自己的口腔內(nèi)壁上輕刮幾下，刮完后，蘇老師接過(guò)消毒牙簽，把牙簽上附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中，輕涂幾下，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上，又在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液，用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引，使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。這時(shí)，蘇老師忽然對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在，老師要把這位同學(xué)放在顯微鏡的載物臺(tái)上?！彼查g，同學(xué)們仿佛被老師雷到了，哄堂大笑起來(lái)。笑歸笑，笑夠后同學(xué)們更專心的聽(tīng)講了。
這就是我們的生物老師蘇老師，一個(gè)風(fēng)趣幽默，有獨(dú)特教學(xué)方法的好老師。
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇六
尊敬的xx：
我的家在張家港的西部——后塍。我家有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我的爺爺是一個(gè)泥瓦匠。屬虎，今年62歲。爺爺是個(gè)“左撇子”。聽(tīng)說(shuō)左撇子特別聰明，因?yàn)榻?jīng)常使用左手開(kāi)發(fā)右腦。他拿筷子，寫(xiě)字，拿泥刀都喜歡用左手。不過(guò)，爺爺也能用右手拿筷子，寫(xiě)字，能左右開(kāi)弓。爺爺左手寫(xiě)的字比我右手寫(xiě)得字還好呢。爺爺只念到小學(xué)四年級(jí)。他畫(huà)得建筑圖紙，好像是建筑系的本科生畫(huà)的。不相信，你看（給大家爺爺畫(huà)的建筑圖實(shí)物），怎么樣？我的爺爺是能干的人吧。
我的奶奶是個(gè)“鐵桿電視迷”。每天晚上只要是她的電視節(jié)目一開(kāi)始，所有事都會(huì)被拋到一邊，輪到我的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，她還像一個(gè)“老頑童”一樣，跟我搶電視遙控器。
我的爸爸是個(gè)自由職業(yè)者。媽媽經(jīng)常說(shuō)爸爸是“公務(wù)員”，不是國(guó)家公務(wù)員，是家族公務(wù)員。比如說(shuō)，舅舅家的張思齊妹妹要去打預(yù)防針了，喊爸爸幫忙送送；姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了，喊爸爸幫忙送送；家里的空調(diào)壞了，喊爸爸去修。因?yàn)榘职肿羁?，又?huì)開(kāi)汽車(chē)，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，爸爸有耐心，有愛(ài)心！
我的媽媽是個(gè)教師，初中副校長(zhǎng)。她本來(lái)是一個(gè)小學(xué)教師，后來(lái)自學(xué)了大專、函授了本科，現(xiàn)在研究生馬上畢業(yè)。在媽媽的抽屜里，榮譽(yù)證書(shū)是一大堆，什么蘇州市雙十佳呀、蘇州市優(yōu)秀教育工作者呀、論文一等獎(jiǎng)呀、基本功一等獎(jiǎng)呀……不計(jì)其數(shù)。
我家還有一個(gè)人沒(méi)介紹，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，那就是我。我愛(ài)好讀書(shū)，哈里波特是我的最愛(ài)，愛(ài)好看動(dòng)畫(huà)片，愛(ài)好交朋友，愛(ài)好吃，能說(shuō)會(huì)道，樂(lè)觀開(kāi)朗。
我是家里的“一把手”。歡迎你來(lái)我家做客，我一定盛情款待！
謝謝大家！
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
涼涼的風(fēng)，輕輕地吹著。溫暖的陽(yáng)光，撒在風(fēng)里在空中四處晃蕩。不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)，綠葉繁茂的枝干微微擺動(dòng)，那綠葉沾著陽(yáng)光，在風(fēng)中流光溢彩。我深深地醉了，陶醉于微微涼風(fēng)，陶醉于點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，陶醉于那抹抹綠意。
“欲窮千里目，更上一層樓?！蓖踔疁o，果然是見(jiàn)識(shí)多?，F(xiàn)在的我，立于高高的房頂，稍有肥胖的身體卻一點(diǎn)也不礙事。向下俯視，向上仰視，向遠(yuǎn)眺望，陽(yáng)光下的一切盡收眼底。回想剛才，女孩幫我刷洗時(shí)我還不情不愿的?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)一想，剛才也太傻了。人們常說(shuō)：“六月的天，孩子的臉?！眲倓傔€有暖暖的陽(yáng)光，頃刻之間，天空布滿了黑黑的云?！艾F(xiàn)在不是八月了嗎?怎么還是如此?！蔽也幻庥悬c(diǎn)抱怨。
風(fēng)，不再溫柔，仿佛四處逃竄的動(dòng)物，在地上驚慌地亂撞。樹(shù)葉，吹動(dòng)了;沙石，吹起了;衣服，吹落了。我伸出頭，俯視著院子里的景。大大的雨點(diǎn)，毫不留情地打在我的身上，本就有點(diǎn)濕的身子，更濕了。顆顆豆大的雨滴，猶如流星般急速墜落，直直的，一頭猛砸地上。我有點(diǎn)驚慌，眼睛盯著那房子的門(mén)，期待著什么。雨依然下著，滴滴嗒嗒，鐵皮房頂上響起了陣陣清脆的音樂(lè)。
一位黑發(fā)女孩從房子里跑了出來(lái)，慌慌張張地直奔向那灰色的'，衣服亂舞的竹竿。她動(dòng)作迅速，一下，兩下，忙中不亂地收著衣服。我望著她，心漸漸安靜下來(lái)。女孩的頭發(fā)沾上了點(diǎn)點(diǎn)雨滴，手上的動(dòng)作卻絲毫不放慢速度。很快，她把最后一件短袖上衣也收到懷里。她急急忙忙地又跑進(jìn)了房子。聽(tīng)著她在鐵皮房下快樂(lè)地向同伴報(bào)告著自己動(dòng)作的利索，我的心被雨打濕，濕了，涼了。“為什么?為什么她忘了我?就這樣，任我于風(fēng)雨中自生自滅呢?”淚，滑落，與雨水混在一起，分不清，辨不明。雨，下著，越下越大。鐵皮房頂上那清脆的聲音，開(kāi)始雜亂無(wú)章。不遠(yuǎn)處的那棵樹(shù)，綠意盎然的枝干依舊在擺動(dòng)，洗涮過(guò)的葉子仿佛更綠了。我望著自己那越來(lái)越皺的，濕漉漉的模樣。心中不免凄涼，輕輕地呢喃“那女孩為什么忘了我?”那噪音中的我，漸漸朦朧于水花中，聲音在雨中消逝。
雨，一直下。我在雨中忘記了時(shí)間!
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇八
應(yīng)當(dāng)放飛夢(mèng)想!
放飛我們的夢(mèng)想，
讓鳥(niǎo)兒為我們歌唱
放飛我們的夢(mèng)想，
讓花兒為我們跳舞;
放飛我們的`夢(mèng)想，
讓樹(shù)兒為我們喝彩
放飛我們的夢(mèng)想，
讓草兒為我們伴音
放飛我們的夢(mèng)想，
讓大人們對(duì)我們刮目相看
讓我們放飛夢(mèng)想!
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“感恩的'心，感謝有你……”這首歌大家一定都知道，現(xiàn)在，我就要跟大家談一談——感恩。
感恩，是一種美德，感恩是生活的花邊，感恩是快樂(lè)的點(diǎn)綴，感恩，為我們的人生增加了絢麗的色彩。
西方有句諺語(yǔ)這樣說(shuō)道：“幸福，是有一顆感恩的心、一個(gè)健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛(ài)你的家人、一個(gè)可以信賴的朋友?！睕](méi)錯(cuò)，生活中要時(shí)刻有一顆感恩的心，生活才會(huì)更美好。就拿父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩來(lái)說(shuō)吧，在你吃到很美味的食物時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)曾經(jīng)吃過(guò)剩飯的父母呢？在你穿著美麗的衣服舞蹈時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)父母那“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的時(shí)候呢？在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢？其實(shí)，你的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一杯清水、一個(gè)動(dòng)作，都讓父母感到了莫大的幸福，讓我們懷著一顆感恩的心，從生活的點(diǎn)滴做起，不要總說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答你”這類的話了。從小做起，從小事做起，懷著感恩的心，長(zhǎng)大才會(huì)更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”，這一句句話語(yǔ)讓我們銘記在心，在我們快樂(lè)時(shí)，請(qǐng)不要忘記讓你快樂(lè)的人。心懷感恩，讓我們一起沐浴著感恩的陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇十
尊敬的老師，您好！
我想?yún)⒓影嗉?jí)競(jìng)選管理，雖然我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，如果我能當(dāng)選，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力做好每一項(xiàng)事情，為班級(jí)做點(diǎn)事。希望老師多多支持謝謝！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫林威，我想競(jìng)選英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員，因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，放學(xué)回家不玩，先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了再干其它事。
如果選上了，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)與同學(xué)們和睦相處，()會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果選不上，也沒(méi)關(guān)系，我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我演講的題目是《節(jié)約每滴水》。
地球是人類可愛(ài)的唯一的家園。地球上的資源是有限的，而水更加特別珍貴。可使用的淡水是有限的。有人比喻說(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足。我們要像愛(ài)惜眼睛一樣珍惜每滴水!
同學(xué)們，你們知道嗎?假如你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭，那末一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個(gè)浴缸!所有人都這么做，積攢的.水該有多少啊!為了人類的未來(lái)，還等什么哪？同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每一個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
我的演講完了，謝謝大家！
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
曾記得有首歌這樣唱："一口玉中國(guó)，一瓦頂成家。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家"是的，家就是我們每個(gè)人生活的港灣，只有在家的懷抱下，我們少年兒童才能幸福，快樂(lè)地成長(zhǎng)!我，是幸福的：因?yàn)樵?*小學(xué)我就擁有一個(gè)溫暖的家：我，是快樂(lè)的：因?yàn)樵谖迥甓啵颐刻於加淇斓剡M(jìn)步著。五年的心酸苦辣。五年的榮辱與共，讓我越來(lái)越愛(ài)我的這個(gè)"家"。
我愛(ài)我的"家"，因?yàn)榧抑杏邢癜职帧寢屢粯訍?ài)護(hù)我們、關(guān)心我們的好老師，特別是班主任林老師，他上課風(fēng)趣幽默，他那精彩的調(diào)侃式的講解、獨(dú)特的教學(xué)方式，是那么的讓人喜歡!一看見(jiàn)他，我們就覺(jué)得學(xué)習(xí)真是一件快樂(lè)的事情。
為了我們，老師常常不顧自己的身體。
記得有一次，我得重感冒，醫(yī)生告訴我要打一個(gè)星期的點(diǎn)滴，這可急壞了我。老師天天講新課，我還要天天打針，學(xué)習(xí)成績(jī)落下可怎么辦啊?正當(dāng)我萬(wàn)分焦急的`時(shí)候，老師的一句話，使我的心情輕松了許多，病也似乎好了許多。
"隋毅，安心治病吧，我不會(huì)讓你的成績(jī)落下的。"從此老師每天利用休息的時(shí)間給我補(bǔ)課。最讓我難以忘懷的是，有一天中午，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，老師耐心地、一遍遍地給我講解而耽誤了吃午飯的時(shí)間，恰好那天老師的胃病又犯，題剛講完上課的鈴聲就響了，老師立刻又強(qiáng)打起精神，走到了講臺(tái)上，餓著肚子。忍著疼痛繼續(xù)給同學(xué)們上起課來(lái)?？粗蠋煵∪轁M面的神情、望著老師那疲憊的身影，我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。多好的老師啊!
滴水石穿，積小成大，眾人劃槳開(kāi)大船。在老師和同學(xué)們的努力下我們五年二班取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)，曾還被評(píng)為丹東市優(yōu)秀中隊(duì)家是溫馨的，因?yàn)榧依镉邢癜职謰寢屢粯拥睦蠋?，在老師的關(guān)愛(ài)下，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加向上，更加幸福!我愛(ài)我的家!
謝謝大家!
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇十三
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我還沒(méi)誕生的時(shí)候，就有一個(gè)迷你的家，那里暖和、安全，我可以在里面玩耍、玩耍！
誕生以后，我觀察了一個(gè)幸福、和諧的家，家里有爸爸媽媽、小姨、小小姨和兩個(gè)姨父，有尊敬的外公外婆、爺爺奶奶，還有得意的小表弟果果。家中不管有誰(shuí)遇到了什么困難，大家都會(huì)齊心協(xié)力地幫忙他。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候，我們就會(huì)齊聚在一起，有時(shí)去水庫(kù)抓田螺，有時(shí)在家做一些“五”美食，有時(shí)回老家玩?zhèn)€痛快……真快樂(lè)！
到了幼兒園，我發(fā)覺(jué)這是一個(gè)狀況百出的家。小朋友們剛來(lái)這里，都會(huì)舍不得自己的爸爸媽媽，只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陣哭聲。當(dāng)我們寧?kù)o下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)這里有得意的小朋友，還有和氣的教師媽媽，我們一會(huì)兒玩玩具、做嬉戲，一會(huì)兒又為了一個(gè)小玩意兒吵吵鬧鬧，讓教師媽媽忙得活像個(gè)機(jī)器人！
進(jìn)了小學(xué)，我發(fā)覺(jué)這是一個(gè)喜愛(ài)“變臉”的家。上課的時(shí)候，校園里寧?kù)o得針落到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，而課間的時(shí)候，校園立即變成了歡快的海洋，獻(xiàn)詞隊(duì)的同學(xué)在大聲地朗讀詩(shī)歌，航模隊(duì)的同學(xué)在仔細(xì)地拼裝飛機(jī)模型，管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)在演奏《歡快頌》……在教師們的帶著下，我和我的同學(xué)們一起在學(xué)問(wèn)的'海洋里揚(yáng)帆起航！
教師告知我，還有一個(gè)更大的家，就是我們的祖國(guó)，這里有許多的地方，有數(shù)不清的山川、河流，還有五十六個(gè)民族的小朋友。在祖國(guó)的藍(lán)天下，魚(yú)兒歡快地玩耍，鳥(niǎo)兒快樂(lè)地唱歌，人們幸福地生活，小朋友們歡樂(lè)地成長(zhǎng)！
我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)我家！
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。我們這一代少年兒童，生長(zhǎng)在幸福的港灣，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，很少有知道回報(bào)的?！陡卸鞯男摹愤@支歌，觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思，懂得了感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有老師就沒(méi)有人類的進(jìn)步。
所以我要感謝你，我生命中所有的'老師，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝你，我生命中親密的朋友，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)；感謝你，我至情至愛(ài)的親人，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。
懂得感恩，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕！
我的演講完了，謝謝大家！
我愛(ài)您，祖國(guó)母親。
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇十五
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的哥哥姐姐：
大家好！
我是一年（2）班的xxx。今天，我站在這里，我是多么的開(kāi)心和驕傲。因?yàn)?，我們終于成為了一名光榮的小學(xué)生。鳥(niǎo)兒為我們歌唱，花兒向我們點(diǎn)頭。爺爺奶奶、父母、叔叔阿姨都在給我們祝福，老師和同學(xué)都在熱烈歡迎我們。
展開(kāi)我們稚嫩的翅膀，我們將飛進(jìn)一個(gè)學(xué)校溫暖的家庭。我們小昕薇會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)。老師們，兄弟姐妹們，我們會(huì)像勤勞的蜜蜂一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。也會(huì)像一只落雁，與孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài)；它會(huì)像啄木鳥(niǎo)一樣，舔掉自己的壞習(xí)慣；我們也需要像一只小鷹，練習(xí)我們真正的技能，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。這一年，我們偉大的'祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)的夢(mèng)想，無(wú)數(shù)奧運(yùn)健兒為祖國(guó)爭(zhēng)光。我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)用自己的雙手為祖國(guó)畫(huà)出更多燦爛的圖畫(huà)。請(qǐng)相信我們，我們將以實(shí)際行動(dòng)保證：我們是最棒的！今天我為——一個(gè)學(xué)校驕傲，明天——一個(gè)學(xué)校為我驕傲。
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)高大的爸爸，爸爸胖胖的，我和媽媽兩個(gè)人加起來(lái)，體重才抵得上爸爸。爸爸的眼睛大大的，明明是單眼皮，可爸爸硬要裝弄成雙眼皮。
爸爸也很悠閑，有事沒(méi)事就和上司去打牌、喝酒。喝得臉都紅了。昨天，爸爸帶我去吃燒烤，在他付錢(qián)的時(shí)候，我看見(jiàn)他的`錢(qián)包里只有150元錢(qián)了。我想，這一定是他打牌把工資輸?shù)弥皇Ｏ逻@么點(diǎn)啦。還是要?jiǎng)袼俅蚺啤?/p>
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇十七
在學(xué)校的一年級(jí)，我遇到了許多英雄事跡。這些事跡不僅發(fā)生在課堂上，也發(fā)生在校園，更發(fā)生在我的同學(xué)們身上。通過(guò)觀察和參與，我對(duì)這些英雄事跡有了更深刻的理解和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)英雄的勇氣。
在一年級(jí)，我遇到的第一個(gè)英雄是學(xué)習(xí)英雄。每天，我的同學(xué)們都拿著書(shū)公園反復(fù)地背誦，勤奮不懈。有一次，考試前夕，我忽然生病了，不得不留在家休息。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)考完試了，而他們?yōu)榱瞬蛔屛衣浜?，特意留下?lái)陪我再?gòu)?fù)習(xí)一遍。我被他們的付出所感動(dòng)，也明白了要成為學(xué)習(xí)英雄需要付出艱苦努力。
第三段：生活英雄的力量。
除了學(xué)習(xí)英雄，生活中的英雄也給我留下了深刻的印象。有一次，我們班一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，當(dāng)時(shí)我正好在旁邊。我第一時(shí)間扶起了他，在老師趕來(lái)之前幫他擦拭傷口。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓我明白了生活中無(wú)處不在的機(jī)會(huì)去幫助別人，并且慢慢培養(yǎng)了我的勇氣。從那時(shí)起，我開(kāi)始主動(dòng)關(guān)心他人，幫助他人，成為一個(gè)身邊的生活英雄。
第四段：體驗(yàn)英雄的堅(jiān)韌和毅力。
在一年級(jí)，我們經(jīng)常進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)。其中，有一次我們進(jìn)行了一場(chǎng)接力賽。我作為第一棒，背負(fù)著重要的責(zé)任。我知道只有克服困難，使出全身力氣，才能為我的隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在短暫的跑步中，我感受到了英雄的堅(jiān)韌和毅力。雖然最后我們沒(méi)有贏得比賽，但這次經(jīng)歷讓我懂得了英雄不一定是完美無(wú)缺，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
第五段：思考和總結(jié)。
一年級(jí)的英雄事跡給我留下了深刻的印象。通過(guò)觀察和參與，我明白了成為英雄不僅需要勇氣，還需要付出和堅(jiān)持。無(wú)論是學(xué)習(xí)中的勇氣，生活中的力量，還是體育中的堅(jiān)韌和毅力，這些都是英雄必備的品質(zhì)。我希望將來(lái)我能成為一個(gè)更好的英雄，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)一年級(jí)的觀察和參與，我對(duì)英雄事跡有了更深刻的理解和體會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我們需要學(xué)習(xí)英雄的勇氣，付出艱苦努力；在生活中，我們需要發(fā)揮生活英雄的力量，幫助他人；在體育中，我們需要體驗(yàn)英雄的堅(jiān)韌和毅力。這些品質(zhì)和經(jīng)歷將使我成為一個(gè)更好的英雄，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇十八
大家好！
我是一年級(jí)的鐘生樂(lè)。今天我在國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊小事做起。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們總會(huì)想起一個(gè)可親可敬的人，他的名字叫雷鋒。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)雷鋒，我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助有困難的`同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子；珍惜每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到老師、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子；認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì)，你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生；坐在車(chē)?yán)锊幌虼巴馊永?，你就是一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生；過(guò)馬路走斑馬線，不闖紅燈，你就是一個(gè)好公民。
同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！謝謝大家！
一年級(jí)演講稿英雄事跡篇十九
我是大鄒中心小學(xué)一(2)班。愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的'命運(yùn)，危難的時(shí)候英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)獻(xiàn)身。一提起抗日小英雄，相信大家肯定會(huì)想到家喻戶曉的王二小。今天我來(lái)給大家講講他的英雄故事吧！
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一天鬼子到王二小的村莊來(lái)掃蕩，二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了山坡上的二小，就將二小揪過(guò)來(lái)問(wèn)：“小孩，你的辛苦，八路的騎兵，哪邊的開(kāi)路？”二小說(shuō)：“你們把俺牛嚇跑了，你賠俺牛。”鬼子說(shuō)：“看牛的，辛苦的，你的帶路，我的金票大大的有。”二小眼珠一轉(zhuǎn)，“那好吧?！本蛶е碜幼吡?。到了八路軍埋伏的山溝，二小一邊大聲地叫道：“吳連長(zhǎng)，我把鬼子帶來(lái)啦。”一邊機(jī)靈地從溝邊往山上跑?？墒枪碜有￡?duì)長(zhǎng)端著大槍追上二小，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹(shù)葉一樣落了下來(lái)，滿山的樹(shù)葉都一起落了下來(lái),鮮血染紅了每一片樹(shù)葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，全部消滅了鬼子?？墒嵌“苍?shù)亻]著眼睛。他再也聽(tīng)不到、看不到了。這時(shí)太陽(yáng)也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹(shù)葉。就這樣，為了救百姓，年僅13歲的王二小英勇地犧牲了。王二小雖然犧牲很久了，但他那英雄形象，卻一直在心中與我作伴，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，學(xué)他做一個(gè)既勇敢，又愛(ài)國(guó)的學(xué)生！
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