校園文化及活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)

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校園文化及活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)
時(shí)間:2023-12-03 06:38:09     小編:文鋒

總結(jié)是一個(gè)自我反省的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以及進(jìn)步的空間。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)所學(xué)知識(shí)的內(nèi)化和思考。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以開闊視野,拓寬思路,提高我們的總結(jié)能力和寫作水平。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇一

活動(dòng)內(nèi)容:和著時(shí)代的節(jié)奏,懷著新教育的理想,我院于xx年繼續(xù)著“營造藝術(shù)氛圍,構(gòu)建校園文化”的實(shí)踐。一年來,通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)及各類文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng),豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長(zhǎng)提供了平臺(tái),為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!

我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝人才為目標(biāo),堅(jiān)持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐,高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績(jī)喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在xx年組織了多項(xiàng)活動(dòng),以豐富起校園文化生活。

xx年4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價(jià)值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識(shí)到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!

xx年5月校學(xué)生會(huì)自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)結(jié)合自己宿舍成員的個(gè)性設(shè)計(jì)出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計(jì)我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神!此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。

11月我院與愛恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊(duì),其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出,其中03級(jí)代表隊(duì)獲得此次活動(dòng)的冠軍,04代表隊(duì)獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個(gè)學(xué)院上通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。

同月,我院一年一度的海報(bào)周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽!近百張的海報(bào),每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!

為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項(xiàng)活動(dòng),充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

“給我一個(gè)舞臺(tái),還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營造了一個(gè)很好的比賽氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的`舞臺(tái)表現(xiàn)力。

5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽,

這給一些對(duì)服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢(mèng)想。男生身高在1.75米以上,女生身高在1.65米以上的同學(xué)都踴躍的報(bào)名,刻苦訓(xùn)練,想在舞臺(tái)上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長(zhǎng),同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺(tái),為xx年的服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定!

6月舞臺(tái)劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團(tuán)委組織,04藝術(shù)、動(dòng)畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。

xx年的3月14日,社團(tuán)部主辦“心理咨詢會(huì)”使我院學(xué)生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個(gè)咨詢會(huì)給同學(xué)們答疑解惑,使許多我院學(xué)子各個(gè)內(nèi)好的融入到集體中去!也更健康的成長(zhǎng)。

今年4月底社團(tuán)部還舉辦了一個(gè)校園尋寶活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力,此次活動(dòng)有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險(xiǎn)的刺激氛圍!

xx年5月學(xué)校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排。

球賽,此兩項(xiàng)活動(dòng)都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),也充分顯示出我院在體育競(jìng)技中的實(shí)力,使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學(xué)習(xí)中。

11月11日的光觀節(jié),社團(tuán)部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會(huì)并在食堂門口的放了一個(gè)很大的百板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進(jìn)了交流,增進(jìn)了解!同時(shí)也能從同學(xué)寫的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動(dòng)態(tài)!效果很好!

今年11月是安全文明修身月,團(tuán)委學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們?cè)谛L飶綀?chǎng)進(jìn)行消防演練和消防知識(shí)的宣傳教育,此活動(dòng)大大增強(qiáng)了大學(xué)生的放火意識(shí)和安全意識(shí)!鍛煉學(xué)生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。

11月16—19日,閩院第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!在閩院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場(chǎng)上我們發(fā)揚(yáng)的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風(fēng)格,運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏,我院運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)院贏回了榮譽(yù),這榮譽(yù)里浸透了運(yùn)動(dòng)員們的汗水,同時(shí)也離不開后勤組和拉拉隊(duì)成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神,體現(xiàn)了我院強(qiáng)大的凝聚力和向心力1月14日。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇二

在我院舉辦的迎新晚會(huì)中,我們班的同學(xué)幾乎是全部同學(xué)都加入其中了,雖然未能全部登臺(tái),但是在之前的準(zhǔn)備工作和當(dāng)晚的幕后工作中大家都使出了渾身解數(shù)。

這次的迎新晚會(huì)內(nèi)容分富,形式多樣,充分的體現(xiàn)了我們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。晚會(huì)給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

在這次活動(dòng)中給我留下的最深的印象是班里參加舞蹈表演和二胡合奏的同學(xué),他們不辭辛苦,利用課余時(shí)間進(jìn)行排練,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),很讓人感動(dòng)。

藝術(shù)是以情動(dòng)人的,以美感人的情緒體驗(yàn),同時(shí)也是審美活動(dòng)過程,是情感與思維交織的過程。更是一種知識(shí),更是一種技巧與能力。

雖然晚會(huì)已經(jīng)過去,但晚會(huì)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘!

我們班同學(xué)積極參加了“迎新杯”籃球賽活動(dòng),且取得了不錯(cuò)的成績(jī),男生與女生都以小組出線的成績(jī)進(jìn)入決賽。從小領(lǐng)導(dǎo)到廣大師生都普遍認(rèn)可,活動(dòng)的開展也受到了良好的效果,充分的活躍了校園文化活動(dòng),營造起了一種濃郁的籃球競(jìng)技氛圍,為我校體育競(jìng)技活動(dòng)的進(jìn)一步開展打下了良好基礎(chǔ)。

此次籃球賽,學(xué)生參與人數(shù)眾多,規(guī)模浩大,廣泛的涉及到了學(xué)生的各個(gè)方面。而廣大學(xué)生的參與熱情被高度的調(diào)動(dòng)起來,尤其學(xué)生拉拉隊(duì)的熱情高漲。

廣播體操比賽是我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的體育健康理念,本次廣播體操比賽是對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核,是對(duì)我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的考驗(yàn)。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì),這是一個(gè)勝利的盛會(huì),這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進(jìn)取的`主題,我們的同學(xué)在訓(xùn)練比賽的過程中,體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志,一種持久的定力,如果遷移到今后的學(xué)習(xí),生活中定會(huì)綻放絢麗的成功之花。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇三

11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會(huì)。12月11日上午啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。開幕式上,衛(wèi)校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕,并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。

強(qiáng)身健體爭(zhēng)第一。

11日下午,我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級(jí)冬季跳長(zhǎng)繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索載過一支支默契的隊(duì)伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計(jì)數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次推向_。經(jīng)過激烈的比拼,最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美。

11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長(zhǎng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫,一曲曲悠揚(yáng)的歌,一幕幕感人的景。孩子們?cè)谡b讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。

舞動(dòng)陽光的活力。

12月14日下午,我校七年級(jí)各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號(hào)、規(guī)范的動(dòng)作博得了評(píng)委老師及在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。

綻放青春“藝”彩。

12月18日下午,我校餐廳的大舞臺(tái)上張燈結(jié)彩,校園“個(gè)人才藝展示”競(jìng)賽在這里火熱進(jìn)行著。來自年級(jí)各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀眾,他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們?cè)趯W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。

八年級(jí)英語合唱比賽。

24日下午,我校八年級(jí)16個(gè)班級(jí)的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊(duì)演唱的歌曲內(nèi)容健康,具有時(shí)代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動(dòng)作,彰顯了師生的合作與團(tuán)結(jié)精神。通過角逐,311班獲得本次比賽一等獎(jiǎng);296班、299班、306班獲得二等獎(jiǎng);297班、298班、302班、303班級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。

在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對(duì)弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會(huì)。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚了。衛(wèi)校長(zhǎng)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。

本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇四

跨過繁忙的九月,踏著辛勤付出的鼓點(diǎn),快樂地邁進(jìn)了收獲的十月。盤山道小學(xué)“勤思杯”校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕,可藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒有散去。

本次藝術(shù)節(jié)我們以“迎全運(yùn)講文明做樂學(xué)向上的小學(xué)生”為主題,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1—5年級(jí)學(xué)生參加的聲樂、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現(xiàn)場(chǎng)參賽的電腦繪畫、兒童畫的個(gè)人項(xiàng)目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的.集體項(xiàng)目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。

每一個(gè)參賽項(xiàng)目都有亮點(diǎn),每一個(gè)參賽節(jié)目都讓老師們激動(dòng)不已,從節(jié)目質(zhì)量、服裝頭飾到動(dòng)作要領(lǐng)、神態(tài)表情無一不透露出同學(xué)們認(rèn)真參賽、刻苦訓(xùn)練的成果。在整個(gè)比賽過程中,我們看到了同學(xué)們認(rèn)真做事,敢于拼搏的精神風(fēng)貌,被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的精神所打動(dòng)。在這次比賽中共有二十二個(gè)班級(jí)分獲集體項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng),有近四百人在七個(gè)不同的個(gè)人項(xiàng)目中取得優(yōu)異成績(jī)。

本次藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。今后我們一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)開展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為把學(xué)生培養(yǎng)成與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代少年而奮勇前進(jìn)。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇五

開學(xué)之初,組織兩屆強(qiáng)化部以“__”為主題的聯(lián)誼活動(dòng),我班部分積極報(bào)名參加,在晚會(huì)中有十分精彩的表現(xiàn),為晚會(huì)的完美落幕做出了巨大貢獻(xiàn)。如:搏擊操、印巴熱舞、歌曲串燒等節(jié)目。

班級(jí)迎國慶主題班會(huì):

1、前期準(zhǔn)備:班委召開會(huì)議,討論班會(huì)形式,節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間地點(diǎn),分配任務(wù);。

2、前期宣傳,張貼海報(bào)及地標(biāo);。

3、食堂門口,為宣傳班級(jí)活動(dòng)發(fā)動(dòng)全體學(xué)生為班會(huì)簽名,擴(kuò)大影響范圍。

4、拍攝班級(jí)每位同學(xué)及老師的祝福短片,進(jìn)行ppt及視頻的制作。

5、活動(dòng)內(nèi)容:以班會(huì)形式表現(xiàn)了本班同學(xué)對(duì)祖國六十周年,院慶十周年的祝福。

6、班會(huì)主要有詩歌朗誦、金曲串燒、大合唱等,展現(xiàn)了36班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的精神,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

院運(yùn)會(huì):

在院運(yùn)會(huì)中,強(qiáng)化部在開幕式表演中獲得第一名,我班多數(shù)同學(xué)有參與,犧牲自己課余時(shí)間為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽總分位列第二,我班王爭(zhēng)揚(yáng)、趙進(jìn)等同學(xué)在比賽中有突出表現(xiàn),尤其是趙進(jìn)同學(xué),獲得很好名次的同時(shí)更代表學(xué)院參加校運(yùn)會(huì)。

校運(yùn)會(huì):

秋游:

珍珠泉一日游,美麗的珍珠泉,快樂的我們,一起走過飛揚(yáng)的青春歲月。

講座:

兩次文登考研,一次強(qiáng)化論壇,四六級(jí)考試講座。

籃球賽:

部分同學(xué)代表強(qiáng)化部參加院級(jí)籃球比賽,取得較為理想的成績(jī)。

觀看科技展:

敬老院志愿服務(wù)活動(dòng):

話劇比賽:

我班眾多同學(xué)參加,在院里脫穎而出代表院參加學(xué)校比賽,獲得三等獎(jiǎng)。

強(qiáng)化與工學(xué)聯(lián)誼:

我班同學(xué)積極參加,有主持、唱歌,展現(xiàn)了我班同學(xué)的多才多藝;參加后勤工作的同學(xué)也非常認(rèn)真,為確保晚會(huì)的質(zhì)量努力。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇六

為配合學(xué)校新學(xué)期計(jì)劃有關(guān)要求,辦家長(zhǎng)放心,學(xué)生滿意,社會(huì)聲譽(yù)高的品牌學(xué)校,我們英語組全體教師認(rèn)真討論學(xué)校了新學(xué)期工作計(jì)劃,明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)在本學(xué)期教學(xué)工作等各方面取得更好成績(jī),計(jì)定出一系列英語文化活動(dòng),下面將活動(dòng)的結(jié)果總結(jié)如下。

其具體做法是把學(xué)生按組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)的原則分成4—6人小組,小組成員共同完成課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。最后以小組為單位,在課上以不同的方式展示其學(xué)習(xí)成果。通過小學(xué)英語學(xué)習(xí)大量的小組合作學(xué)習(xí)和組間、組內(nèi)評(píng)價(jià)等活動(dòng),可以很好的促進(jìn)學(xué)生之間互相彌補(bǔ)、互相幫助、互相監(jiān)督意識(shí)的形成,幫助學(xué)生養(yǎng)成樂于幫助別人,增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),在和諧的與人相處之中做到競(jìng)爭(zhēng)與合作的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。與此同時(shí),小組活動(dòng)也,有利于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作與競(jìng)爭(zhēng)、樂于助人等良好學(xué)習(xí)能力和行為品德的形成。

在小組活動(dòng)中,小學(xué)英語強(qiáng)調(diào)的是“組榮我榮”的集體榮譽(yù)觀,評(píng)價(jià)上不僅關(guān)注個(gè)人成績(jī),也更關(guān)注小組集體的成績(jī)。在這種情況下,小組成員之間必須互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步才能取得好的成績(jī)。這有助于縮小學(xué)生之間的差異。小組活動(dòng)中開放、寬容的氛圍也有助于幫助后進(jìn)生建立學(xué)習(xí)的自信心,使他們更積極地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。

通過小組活動(dòng)可以給每一位學(xué)生充分展示自我的機(jī)會(huì),因此能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性,積極參與小組活動(dòng),獲得較高的英語學(xué)習(xí)成就感。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的高參與、高興趣、高成就感是小組活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)。

小組活動(dòng)是英語課堂學(xué)習(xí)的主要活動(dòng)方式,開展好小組活動(dòng)對(duì)英語學(xué)習(xí)取得良好成效意義重大。其中,在小組劃分時(shí),教師要考慮到所教班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和個(gè)體差異,在充分了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上,本著“組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)”的原則組建四人或六人小組。組建小組時(shí)盡量考慮不同水平小組成員的`相互搭配,同時(shí)也要考慮各個(gè)小組之間的平衡。

劃分小組后,教師可以根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解情況,在每個(gè)小組中選擇一位組織能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任小組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)組織本小組在英語學(xué)習(xí)中的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

教師可以結(jié)合每個(gè)小組的不同情況,選擇最能夠帶動(dòng)和組織小組活動(dòng)的成員或者能夠起到示范帶動(dòng)作用的成員,讓其明確自己的職責(zé),知道該如何組織小組內(nèi)的成員共同完成任務(wù)。同時(shí),以小組集體的學(xué)習(xí)效果作為評(píng)價(jià)的依據(jù),形成一種“組內(nèi)成員合作,組間成員競(jìng)爭(zhēng)“的格局,這樣會(huì)讓大多數(shù)學(xué)生都能受到老師或同伴的鼓勵(lì),都感受到成功的喜悅,從而取得不同程度的進(jìn)步。

當(dāng)然,小組成員中能力上的差異,使得學(xué)生在活動(dòng)組織和同伴合作上會(huì)有一定的困難,這個(gè)時(shí)候教師可以在小組活動(dòng)時(shí)沖淡小組長(zhǎng)的角色或者是以小組成員的身份和小組同學(xué)進(jìn)行活動(dòng),示范小組長(zhǎng)是如何帶領(lǐng)成員共同學(xué)習(xí)的、小組成員之間是如何共同合作交流和配合的,可以讓學(xué)生模仿,從而進(jìn)一步明確如何進(jìn)行小組活動(dòng)。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇七

結(jié)合我系專業(yè)特色,倡導(dǎo)扶殘助殘風(fēng)尚,打造校園文化品牌。我系兩次主辦助殘活動(dòng)周,并得到全院師生的一致好評(píng)。

(一)20xx年5月15日,是第二十一個(gè)“全國助殘日”。為了迎接第二十一個(gè)“全國助殘日”的到來,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營造“助殘扶殘”為榮的新風(fēng)尚,營造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,為全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開展以”關(guān)愛之路,你我同行”為主題第一屆五月助殘活動(dòng)周,以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)、尊重殘疾人為原則的“愛心助殘”活動(dòng)。

(二)20xx年5月20日至28日安順學(xué)院特教系開展以“心手相牽、與愛同行”為主題,以“手牽手、心連心、與愛同行、關(guān)注殘疾人、尊重殘疾人”為內(nèi)容的第二屆五月助殘活動(dòng)周。整個(gè)活動(dòng)共由五個(gè)部分組成,八個(gè)子活動(dòng)展開。

1、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動(dòng)周開幕式。

(1)邀請(qǐng)學(xué)生處處長(zhǎng)、系領(lǐng)導(dǎo)參與并致辭。

(2)安順特校聾生代表張亞梅同學(xué)的發(fā)言,讓在場(chǎng)的師生不禁潸然淚下,為之感動(dòng)。

(3)手語愛心協(xié)會(huì):手語表演《愛與希望》。

(4)“體驗(yàn)殘疾半小時(shí)”(游戲:“你來比劃。

我來猜”、盲人行走),邀請(qǐng)各組織、各系學(xué)生代表及安順特校學(xué)生代表參與,全場(chǎng)氣氛高昂。

2、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動(dòng)周之愛心助殘公益標(biāo)語征集比賽。

有一種世界沒有喧鬧,只有一顆赤誠之心在進(jìn)行無聲交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,用心靈去感悟潺潺的流水,那里安靜、純真、美麗,我們用心靈去聽才能感悟。將助殘與文字藝術(shù)結(jié)合起來,以愛心為紐帶,用文字藝術(shù)蘊(yùn)感情。面向全院師生公開征集愛心助殘公益標(biāo)語,經(jīng)篩選后,公開展示,感動(dòng)你我。

3、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動(dòng)周之義工服務(wù)活動(dòng)。

(1)我系團(tuán)總支聯(lián)系了安順市社會(huì)兒童福利院、西秀區(qū)九年制盲聾啞學(xué)校,與其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行接洽。

(2)我系志愿者的活動(dòng)內(nèi)容,包括打掃衛(wèi)生、陪特殊兒童聊天、做游戲,給他們講笑話、故事和唱歌等。

3、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動(dòng)周之學(xué)術(shù)講座。

本次活動(dòng)提高了全系師生對(duì)特殊教育的認(rèn)識(shí)和了解,激發(fā)師生對(duì)特殊教育的興趣和獻(xiàn)身精神,關(guān)心與關(guān)注特殊教育和殘疾人事業(yè)的發(fā)展。

(1)重慶師范大學(xué)特教學(xué)院特教系副主任鄭璇博士(聾人)。

(2)銅仁市盲聾啞學(xué)校校長(zhǎng)盧道靜。

4、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動(dòng)周之學(xué)生技能大比拼。

我系團(tuán)總支以名為“彰顯個(gè)人魅力,比拼專業(yè)知識(shí)”為主題,舉辦三個(gè)以提高學(xué)生專業(yè)技能,拓展學(xué)生社會(huì)視眼為目的的相關(guān)活動(dòng)。

(1)模擬招聘會(huì)。本次比賽活動(dòng)中同學(xué)們以自我介紹、才藝展示、評(píng)委質(zhì)疑。三個(gè)環(huán)節(jié)組成。初賽人數(shù)50,決賽人數(shù)11。選手通過層層考驗(yàn),最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

(2)說課比賽。旨在提高我系學(xué)生教師專業(yè)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。參賽者自己準(zhǔn)備教案、評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)述并打分,確定比賽名次。

(3)手語大賽。我系團(tuán)總支特邀安順特校副校長(zhǎng)、我系外聘手語老師鄧興國校長(zhǎng)及安順特校部分老師作為此次比賽的評(píng)委組。我系學(xué)生自由組合或單獨(dú)參賽,以手語講故事、手語話劇、手語講課等豐富多彩的形式開展。最終以09特本“似水年華”組合所表演的一堂名為《反義詞的學(xué)習(xí)》榮獲一等獎(jiǎng)。

5、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動(dòng)周閉幕式暨歡送畢業(yè)生晚會(huì)。

整個(gè)活動(dòng)周在全系師生的共同努力下,取得圓滿成功。值此之際,特舉辦了我系送老生晚會(huì),為畢業(yè)生送去祝福。晚會(huì)上,特校學(xué)生代表的小合唱《說唱臉譜》讓全場(chǎng)為之震撼,向特教事業(yè)致敬;畢業(yè)生代表騰小虎的電吉他獨(dú)奏《永遠(yuǎn)之后》為四年的大學(xué)生活劃上圓滿的記號(hào);09特本的舞蹈《秀showboy》、《舞蹈串燒》帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,為其搞笑風(fēng)格贊嘆不已:11特本的舞蹈《uuu》展現(xiàn)了大一新生的活力四射。晚會(huì)順利閉幕,并獲得全系師生的一致好評(píng)。

我系團(tuán)總支為豐富學(xué)生的課余生活,彰顯當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代特色,以學(xué)生的興趣為基礎(chǔ),廣泛征集學(xué)生意見,舉辦各種各樣的學(xué)生活動(dòng)。并將部分活動(dòng)試定為我系的傳統(tǒng)活動(dòng),定期開展。

(1)迎新晚會(huì)、送老生晚會(huì)。

20xx年11月,我系團(tuán)總支以“我的未來。

我hold住”為主題主辦了第一屆迎新晚會(huì)了。真誠的祝愿大四學(xué)長(zhǎng)和大一的新生一帆風(fēng)順,畢業(yè)是離開但同時(shí)也是一個(gè)新起點(diǎn)、新征程;新學(xué)期是新的開始同時(shí)也是同過去告別;讓我們同時(shí)迎接未來。我的未來,我掌握。

20xx年5月,安順學(xué)院第二屆五月助殘活動(dòng)周閉幕式暨歡送畢業(yè)生晚會(huì)。也在大禮堂取得圓滿成功。

(2)體育部舉辦“迎新籃球賽”、“送老生籃球賽”

“迎新籃球賽”是為了使老生與新生的關(guān)系融洽,加強(qiáng)各班之間的交流與合作,使各班級(jí)的團(tuán)體意識(shí)更加強(qiáng)烈及加強(qiáng)對(duì)身體的鍛煉而舉辦。

“送老生籃球賽”

是于4月25日中午在第一籃球場(chǎng)舉行的。此場(chǎng)比賽是為了使學(xué)生之間的關(guān)系更加融洽,加強(qiáng)各班學(xué)生之間的交流與合作,使各班學(xué)生團(tuán)體意識(shí)更加強(qiáng)烈及加強(qiáng)對(duì)身體的鍛煉而舉辦。

兩個(gè)活動(dòng)都展現(xiàn)了我系同學(xué)們的籃球?qū)嵙Γ饕氖羌訌?qiáng)了彼此間的聯(lián)系,使得全系上下團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗。

(三)“五月陽光小組”開展的系列活動(dòng)。

“五月陽光小組”成立于20xx年5月份,是一個(gè)由特殊教育專業(yè)學(xué)生自發(fā)組織并利用其課余時(shí)間到安順市西秀區(qū)盲聾啞學(xué)校進(jìn)行一系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的小組。其中反響最為強(qiáng)烈的是每學(xué)年9月份的軍訓(xùn)活動(dòng),為了更好的讓那些具有特殊需要的學(xué)生感受、體驗(yàn)真正的軍訓(xùn)生活和軍隊(duì)紀(jì)律,“五月陽光小組”采取“一對(duì)一”的安全原則,即一個(gè)成員帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)生來學(xué)院進(jìn)行參觀體驗(yàn),確保整個(gè)過程學(xué)生們的安全?!拔逶玛柟庑〗M”從成立至今已歷經(jīng)五年,這些年來每一次活動(dòng)的開展,不僅為我系學(xué)生積累了豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)他們也和西秀區(qū)盲聾啞學(xué)校的孩子們結(jié)下了深厚的情義,目前,“五月陽光小組”正在逐步走向成熟與壯大,相信她會(huì)在特殊教育系良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐氛圍下越做越好!在20xx年---20xx年學(xué)期主要由來自11特本的15位同學(xué)組成,每個(gè)周末到特校和孩子們一起玩耍,大家互相學(xué)習(xí),互相交流。

我系團(tuán)總支積極組織學(xué)生參加院級(jí)校園文化活動(dòng),并在活動(dòng)中多次取得驕人成績(jī)。

我系團(tuán)總支各部門分工合作,組織我系學(xué)生參加多彩校園·閃亮青春安順學(xué)院校園文化月活動(dòng)。并在征文比賽、演講比賽中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。

(2)“一二·九”系列活動(dòng)。

為紀(jì)念“一二·九”愛國主義運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛國精神,擴(kuò)大、增強(qiáng)和鞏固愛國主義教育成果,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情和民族自豪感,促進(jìn)青年學(xué)生堅(jiān)定信念、發(fā)奮讀書、立志成才。積極響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召,組織我系學(xué)生參加了以紀(jì)念“一二·九”為主題的主題團(tuán)日、一二·九系列活動(dòng)開幕式、“傳承文化、弘揚(yáng)愛國精神”繪畫大賽、演講大賽、ppt制作大賽。

(3)美食文化節(jié)。

我系團(tuán)總支招募參加第二屆安順學(xué)院美食文化節(jié)的選手,組織篩選,精心安排。在廚藝大比拼中榮獲二等獎(jiǎng)。

(4)籃球?qū)氊悺怖膊俦荣?、三人籃球賽。

我系文藝部組織各班文藝中堅(jiān)份子,積極利用課余時(shí)間排練,并在比賽中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。三人籃球賽,由我系籃球愛好者自發(fā)組織參加比賽,榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇八

xx工程科技學(xué)院福州服裝學(xué)院校園內(nèi)外。

和著時(shí)代的節(jié)奏,懷著新教育的理想,我院于xx年繼續(xù)著“營造藝術(shù)氛圍,構(gòu)建校園文化”的實(shí)踐。一年來,通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)及各類文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng),豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長(zhǎng)提供了平臺(tái),為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動(dòng)的工作總結(jié)報(bào)告:

一、營造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝人才為目標(biāo),堅(jiān)持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐,高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。

幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績(jī)喜人。為更好的發(fā)揮出們的才能,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在xx年組織了多項(xiàng)活動(dòng),以豐富起校園文化生活。

xx年4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價(jià)值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識(shí)到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!xx年5月校學(xué)生會(huì)自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)結(jié)合自己宿舍成員的個(gè)性設(shè)計(jì)出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計(jì)我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神!此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。

11月我院與愛恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊(duì),其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出,其中03級(jí)代表隊(duì)獲得此次活動(dòng)的冠軍,04代表隊(duì)獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個(gè)學(xué)院上通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。

同月,我院一年一度的海報(bào)周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽!近百張的海報(bào),每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!

二、放飛舞臺(tái),盡顯個(gè)人風(fēng)采為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項(xiàng)活動(dòng),充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個(gè)人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行,參加的選手在舞臺(tái)大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個(gè)舞臺(tái),還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營造了一個(gè)很好的比賽氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)力。

5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽,這給一些對(duì)服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢(mèng)想。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇九

20xx年度,我校團(tuán)委在校黨委和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視校園文化的建設(shè),立足于實(shí)際,腳踏實(shí)地的組織開展了一系列的校園文化活動(dòng),從多方面、多角度開展了內(nèi)容豐富形式多樣的文化活動(dòng),建立起有內(nèi)涵、有深度的校園文化體系,把校園文化融入到學(xué)校的教育學(xué)發(fā)展中去,充分發(fā)揮校園文化的育人功能。

校團(tuán)委聯(lián)合其他部門共同舉辦了歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)、辦學(xué)120年并校60周年校慶文藝晚會(huì),并組織開展了第三十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。在校團(tuán)委牽頭領(lǐng)導(dǎo)下,形成一系列校園文化品牌,實(shí)現(xiàn)了“院院有品牌、月月有主題、周周有亮點(diǎn)”的校園文化氛圍。各院系都著手打造具有院系特色的品牌活動(dòng),如建筑學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)大賽和東宮之夜、土木學(xué)院的黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽和土木好聲音、環(huán)境學(xué)院的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和卡車音樂節(jié)、管理學(xué)院的“詩意清明感恩先祖”校園詩歌朗誦大賽、信控學(xué)院的“中國夢(mèng)·愛國情·成才志”中華經(jīng)典誦讀、機(jī)電工程學(xué)院的校園歌手大賽、冶金工程學(xué)院的“思想引領(lǐng),助基人生”系列活動(dòng)以及“大藝術(shù)家”活動(dòng)、材料與礦資學(xué)院的挑戰(zhàn)“智多星”、文學(xué)院的'“漢字聽寫大賽”活動(dòng)和“禮樂中華,盛世霓裳”漢文化晚會(huì)、藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)生藝術(shù)作品大賽及展覽和“主持人大賽”、體育系的校園“吉尼斯”大賽以及中法女子足球賽等形式多樣的,以及“雁塔學(xué)術(shù)講堂”、“大成講壇”、“青春導(dǎo)航.書院之聲”、“紫閣有悅、曰、閱、約”等品牌活動(dòng),每年邀請(qǐng)社會(huì)名人、專家學(xué)者、政府官員進(jìn)行幾十余場(chǎng)素質(zhì)教育類報(bào)告,高水平講座,開闊學(xué)生視野,啟迪學(xué)生奮發(fā)成才。通過此類活動(dòng),使得學(xué)校校園文化建設(shè)朝著主題更加鮮明、文化品位更加高雅、影響更加深遠(yuǎn)、校園文化建設(shè)更加和諧的方向發(fā)展,深受廣大師生的喜愛。

20xx年,我校書院文化藝術(shù)工作如火如荼,開展了形式多樣的文化、藝術(shù)、學(xué)術(shù)、體育等活動(dòng)。通過書院文化的建設(shè)塑造我校大學(xué)生完整的人格、優(yōu)良的德行和強(qiáng)健的體魄。如南山社聯(lián)的“品南山韻,頌中華魂”傳統(tǒng)文化展演、“社影翩鴻,傾遇南山”社團(tuán)文化節(jié)、“墨舞青春,書鑒流年”四校書畫交流活動(dòng)、麥芒音樂節(jié);紫閣書院的“紫閣有曰、約、閱、悅”系列品牌活動(dòng)。“千人齊跑,筑夢(mèng)青春”跑步文化節(jié)、“中華經(jīng)典誦讀”、“戲縈建大,劇薈子午”戲劇晚會(huì)、禮記中華“國學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽、可木音樂會(huì)等形式多樣、內(nèi)容豐富的文化藝術(shù)活動(dòng)以及大量專題報(bào)告會(huì)。

并聯(lián)合其他部門著力推動(dòng)“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”,積極邀請(qǐng)國內(nèi)外知名藝術(shù)團(tuán)體和藝術(shù)家進(jìn)校交流、演出,有來自中央戲劇學(xué)院的話劇《李小紅》、音樂劇《家》、中國音樂學(xué)院的陜西民歌專場(chǎng)音樂會(huì)以及西安音樂學(xué)院的原創(chuàng)歌劇《白鹿原》等。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇十

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動(dòng)項(xiàng)目以外,新增了如校園游園活動(dòng)、第三屆校園辯論賽、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺(tái)劇公演等一系列豐富多彩的文化活動(dòng)。

為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動(dòng)中來,真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動(dòng),院團(tuán)委,聯(lián)合各部門開展了各級(jí)各類的活動(dòng)、競(jìng)賽。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全院有600多人次參與各項(xiàng)活動(dòng),參與面達(dá)到60%以上。

本屆藝術(shù)節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺(tái)劇公演、首次校園flash大賽等活動(dòng)。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺(tái),也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場(chǎng)觀眾坐滿了整個(gè)六樓禮堂,辯手們準(zhǔn)備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),03服工一舉奪魁,上界冠軍02服工三取得第二名。

此次活動(dòng)中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長(zhǎng),同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺(tái)。

舞臺(tái)劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出又團(tuán)委組織,04藝術(shù)、動(dòng)畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河,豐富了同學(xué)們的課余生活。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇十一

本學(xué)期在校園的統(tǒng)一安排和組織下,我校的興趣小組活動(dòng)開展的有聲有色。音樂(器樂組)課外興趣活動(dòng)也正常有序的開展。開展音樂類各項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活;滿足部分愛好音樂的學(xué)生,拓展他們的音樂技能與技藝,提高他們的音樂水平;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高藝術(shù)演奏水平;開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生音樂素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

在輔導(dǎo)方法上采取集中基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo),不同的樂器單獨(dú)輔導(dǎo)。根據(jù)不同的程度,分別輔導(dǎo)。程度差異不大時(shí)開始群眾配合練習(xí)合奏,既增加個(gè)人的技術(shù)潛力,同時(shí)也鍛煉群眾的配合潛力。通過這個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的演奏水平上了一個(gè)臺(tái)階,器隊(duì)的大部分學(xué)生已掌握基本的技能技巧演奏,循序漸進(jìn)地能演奏一些簡(jiǎn)單的小練習(xí)曲,小樂曲,基本到達(dá)了預(yù)定計(jì)劃。

器樂組的成員是自由報(bào)名參加,由最初的兩人擴(kuò)展到了九人,組員們?cè)诮M長(zhǎng)的帶兩下每次練習(xí)都很認(rèn)真,一學(xué)期下來都有了明顯的`進(jìn)步,在班里組織的元旦聯(lián)歡會(huì)上都進(jìn)行了成果匯報(bào),取得了老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。器樂組在訓(xùn)練上還存在著一些不足,還需進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。從選曲選材、從技能技巧到情感的處理上再到樂曲的整體演出效果上等方面狠下功夫,爭(zhēng)取在今后的的比賽和演出中取得較理想的成績(jī)和效果。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇十二

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)、文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

二、主題明確,循序漸進(jìn)。

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?!盃?zhēng)做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)?!?、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。

三、好人好事層出不窮。

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒”好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)拾金不昧150多人次,助人為樂等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起,為貧困山區(qū)同學(xué)獻(xiàn)愛心。

四、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色。

利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。

為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各班的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除社區(qū)垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

五、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果。

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》,守則要求學(xué)生的言行。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng):

你們好!

今天到區(qū)十一中小學(xué)參加校園文化建設(shè)展示交流活動(dòng),通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹、參觀校園及觀看師生們的表演,進(jìn)一步了解區(qū)十一中小學(xué)的特色教育和校園文化建設(shè)情況。此次活動(dòng)的展示很有代表性。他們想得深,做得實(shí),動(dòng)作快,效果好。給我們創(chuàng)設(shè)了互相學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)。在此我向?yàn)榛I辦這次活動(dòng)的區(qū)十一中小學(xué)及全體師生表示祝賀,祝賀你們的活動(dòng)取得了圓滿的成功。

勵(lì)、支持、誠信的具有親和力的人文空間,使身處其中的每一位師生員工既感受到工作、學(xué)習(xí)的快樂和生活的幸福,又具有共同的價(jià)值取向和行為方式,這些都是構(gòu)筑校園新文化的重要內(nèi)容。我感覺,區(qū)十一中小學(xué)從物質(zhì)文化、精神文化、活動(dòng)文化入手,對(duì)豐富學(xué)校文化這一主題進(jìn)行的探索和實(shí)踐值得我們借鑒。

首先,領(lǐng)導(dǎo)重視,舍得投入。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好文化氛圍,達(dá)到特色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),必須有適合的場(chǎng)地和設(shè)施,所以我們要在充分利用現(xiàn)在器材的同時(shí),要加大設(shè)施的投入,如開展信息技術(shù)教育,就要考慮微機(jī)的數(shù)量;開展藝術(shù)教育特色,就要考慮相關(guān)器樂、書畫活動(dòng)場(chǎng)地的建設(shè)等問題。區(qū)十一中小學(xué)這方面做得就非常好,給音樂教室配備了電子琴,給美術(shù)教室配置了石膏幾何形體、靜物、畫板、寫生臺(tái)等畫具,體育器材庫的充實(shí),教師電子備課室的精裝。所有這些投入,為校園文化建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

其次,教師能夠全員參與。校園文化建設(shè)不能只靠校長(zhǎng)和個(gè)別骨干教師,必須有全體教師的廣泛參與,否則的話,很難創(chuàng)設(shè)良好校園文化氛圍,形成特色,很難使絕大多數(shù)學(xué)生都有提高。區(qū)十一中小學(xué)這方面做得比較好,從一進(jìn)校園就感受到,校園和諧,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié),教師文明。參加文藝表的既有音體美教師,又有外語教師,更有幼兒園的全體教師。

他們年輕有活力,而且多才多藝,從他們身上我們看到了區(qū)十一中小學(xué)的希望。

另外,區(qū)十一中小學(xué)的校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出了學(xué)校文化特有的底蘊(yùn)。學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都成為知識(shí)的載體,每一塊墻壁會(huì)說話,每一棵花草都能表達(dá)。使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感化和教育,體現(xiàn)了校園處處皆教育的育人觀念。走廊的設(shè)計(jì)既與教學(xué)樓渾然一體,又和教室的布置相映成趣。每個(gè)教室的布置是校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線,清潔,和諧、溫馨。體現(xiàn)了了“處處是教育之地,人人是教育之師;人育環(huán)境,環(huán)境育人”的理念。

同志們,校園文化建設(shè),是一項(xiàng)周期長(zhǎng)、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要實(shí)踐和思考的問題還很多,但只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實(shí)踐、及時(shí)總結(jié)。那么,學(xué)校的校園文化建設(shè)必然會(huì)不斷躍上新的臺(tái)階。

最后祝愿區(qū)十一中小學(xué)環(huán)境越來越優(yōu)美,師生關(guān)系越來越和揩,校園文化建設(shè)越來越有創(chuàng)意,教育越來越有特色。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇十四

為了進(jìn)一步貫徹校園文化,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于6月下旬(2428日)舉辦了20xx校園文化周活動(dòng),開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?!毖葜v比賽、繪畫書法賽、乒乓球趣味賽等活動(dòng),極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示臺(tái)其小學(xué)師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬顯宗校長(zhǎng)任組長(zhǎng),李靖任副組長(zhǎng),其余老師共同配合隊(duì)、齊抓共管。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)項(xiàng)目落實(shí)到位,責(zé)任到人,經(jīng)過商討、修訂、完善,把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。全校教師對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,其余教師能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

為了進(jìn)一步組織好本次校園文化周活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。6月上旬,我們就通過例會(huì)共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校師生會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。從而營造良好的文化周氛圍,同時(shí)各班級(jí)利用黑板報(bào)、標(biāo)語、手抄報(bào)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

為了文化周的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),在組織比賽的活動(dòng)中,我們采取了自愿報(bào)名,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來?;顒?dòng)用了用了一周師生共同準(zhǔn)備,再用五天的時(shí)間完成。選定參賽選手后,老師還對(duì)小選手進(jìn)行的單獨(dú)指導(dǎo)。

各年級(jí)積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了文化周的順利開展。文化周期間,主持教師對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié),評(píng)出了表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和作品,為全體師生送上了一場(chǎng)精彩的文化大餐。

通過本次活動(dòng),我校校園文化建設(shè)已逐漸成熟,當(dāng)然,活動(dòng)中還有很多缺點(diǎn)和不足,展望未來。我們充滿希望,我們的熱情和力量會(huì)在以后的工作中不斷努力改進(jìn)。我們將會(huì)克服不足,不斷進(jìn)步,發(fā)揮校園的陣營基礎(chǔ)和教師的模范帶頭作用,為校園文化的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量!

在未來的道路上,我們將繼續(xù)努力,保持和發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),讓我們共同進(jìn)步,共同努力,為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體,為了臺(tái)其小學(xué)美好的明天,繼續(xù)前進(jìn)!

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇十五

為豐富學(xué)生宿舍文化生活,提高學(xué)生健康文明意識(shí),全面塑造文明衛(wèi)生,積極主動(dòng)發(fā)展大學(xué)生,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生特色,我系特開展本次校園活動(dòng)。同時(shí),活動(dòng)積極舉辦,以學(xué)風(fēng)帶學(xué)風(fēng)為宗旨。通過師生的共同努力,宿舍文化節(jié)圓滿結(jié)束。這些活動(dòng)概述如下:

1、本次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生生活,提高宿舍整體水平,營造良好的宿舍文化氛圍。同學(xué)們積極參與,認(rèn)真打掃宿舍,精心設(shè)計(jì)宿舍特色,為我們展示窗戶清晰、特色獨(dú)特的臥室,讓宿舍文化節(jié)成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。學(xué)生的創(chuàng)作體現(xiàn)了美術(shù)系獨(dú)特的表現(xiàn)力和藝術(shù)涵養(yǎng)。

2、在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,我們精心準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書并積極宣傳,確保每個(gè)學(xué)生都能參與,保證良好的衛(wèi)生和特色設(shè)計(jì)。我們提倡在新穎、大方、積極、色彩鮮艷、環(huán)保、手工制作的前提下開展這項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)號(hào)召各班生活委員帶動(dòng)宿舍踴躍奉獻(xiàn),精心設(shè)計(jì)。

3、在學(xué)生們的努力下,每個(gè)宿舍都煥然一新,床鋪整潔,地板明亮,窗戶和書桌干凈,物品整齊。特別是學(xué)生們別出心裁的設(shè)計(jì)和裝修,是每個(gè)宿舍生動(dòng)獨(dú)特的設(shè)計(jì),給人耳目一新的感覺。

1、臥室設(shè)計(jì)是主要設(shè)計(jì)。在這次活動(dòng)中,大多數(shù)臥室都符合設(shè)計(jì)要求,各具特色。在《不要住在亭子里》的室內(nèi)設(shè)計(jì)中,同學(xué)們熱情地投入了自己的美術(shù)作品、自己設(shè)計(jì)的剪紙、攝影作品、書法作品等。這讓每間臥室都充滿了文化氣息并給人一種溫暖的家的感覺。同樣值得我們稱贊的是廢物利用設(shè)計(jì),用瓶子當(dāng)鞋架,用瓶蓋當(dāng)窗簾,獨(dú)特創(chuàng)新,評(píng)委老師贊不絕口。我部《別住亭子》的室內(nèi)設(shè)計(jì)在院內(nèi)獲得廣泛好評(píng)。

2、為了豐富學(xué)生的實(shí)踐能力和主動(dòng)思維能力,我系還加入了“標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽”,學(xué)生們積極參與并提交作品。一個(gè)獨(dú)立思考的作品展示了學(xué)生的熱情和活躍的思維。我系“l(fā)ogodesign”獲學(xué)院一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),成績(jī)突出。

3、為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)宿舍管理和生活基本常識(shí)的掌握,他們還參與了宿舍知識(shí)競(jìng)賽中的“答題”。以學(xué)生手冊(cè)和入學(xué)指南為參考,還涉及到網(wǎng)絡(luò)生活的'常識(shí),以考察學(xué)生的知識(shí)和創(chuàng)新發(fā)展能力,使其得到進(jìn)一步的提升。

4、還有一場(chǎng)精彩的“戲劇表演”,是在師范學(xué)院以那些事為主題進(jìn)行的。經(jīng)過緊張的選拔,最終產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)有力的組合,參加學(xué)院的初賽。經(jīng)過演員的辛苦排練和勞動(dòng)福利部全體成員的陪同排練,道具的準(zhǔn)備,音樂的制作等。我們系的話劇在學(xué)院初賽中獲得第三名,決賽以二等獎(jiǎng)的好成績(jī)結(jié)束。這部劇讓我們的校園和宿舍文化更具特色和活力,為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的視覺盛宴。

第三,通過這次活動(dòng),大家都有了新的認(rèn)識(shí),宿舍文化得到了提升。

本次活動(dòng)雖然取得了一定成績(jī),但仍存在活動(dòng)氛圍不濃、準(zhǔn)備工作存在缺陷、前期準(zhǔn)備宣傳力度不夠、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)通知不明確、時(shí)間不夠等問題。這導(dǎo)致一些宿舍的失敗。今后將完善宿舍文化活動(dòng),樹立腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。在老師和部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,保持宿舍文化,積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。讓文明和諧的宿舍永葆青春。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇十六

現(xiàn)將活動(dòng)開展一年多來的有關(guān)情況總結(jié)如下:

接到《石家莊市教育局xx年“校園文化主題年”活動(dòng)指導(dǎo)方案》后,我們認(rèn)真對(duì)文件進(jìn)行了學(xué)習(xí),并予以轉(zhuǎn)發(fā)(高教〔xx 〕33 號(hào))。又結(jié)合縣實(shí)際情況,制定了《高邑縣校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),教育科、思政體衛(wèi)科等相關(guān)科室科長(zhǎng)參加的高邑縣校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,為創(chuàng)建活動(dòng)提供了組織保障,開展了校園文化建設(shè)系列活動(dòng)。

活動(dòng)開展后,我們制定了“一年打基礎(chǔ),二年上臺(tái)階,三年出精品”的總體規(guī)劃,主要開展了以下活動(dòng):

1、利用我縣于xx年11月份迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估的有利時(shí)機(jī),開展了大規(guī)模的校園綠化、美化活動(dòng)。

2、各學(xué)校抓住迎奧運(yùn)的時(shí)機(jī),開展了“奧運(yùn)主題系列文化活動(dòng)”舉辦了學(xué)生主題作文、主題演講等活動(dòng)。

3、開展文化警示語育人活動(dòng)。在學(xué)校樓道、餐廳、教室、花池、草坪等處所用文化意義的警示語代替?zhèn)鹘y(tǒng)的環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)語。

4、在開展“xxxx”為主題的系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展學(xué)生頌讀“中華經(jīng)典”(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等)活動(dòng),對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

5、利用重大節(jié)日(建軍節(jié)、國慶節(jié)等)和世界主題紀(jì)念日(世界環(huán)境日等)開展以國情、環(huán)保、健康、法制等為內(nèi)容的主題活動(dòng)。

6、在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)方面,在繼續(xù)開展好每年的全縣中小學(xué)春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)上,xx年,我們又舉辦了縣首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、積極拓寬學(xué)校藝術(shù)教育,各學(xué)校每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié),全縣每年舉辦一次文藝匯演,每三年舉辦一次綜合內(nèi)容的全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。

8、廣泛動(dòng)員各級(jí)學(xué)校的廣大師生積極參與,人人動(dòng)手,開展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),xx年參加市探索者創(chuàng)新大賽,44人次獲獎(jiǎng),我縣教育局還獲得了市教育局頒發(fā)的活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)勝。

此外,我們還在開展學(xué)生心理咨詢方面進(jìn)行積極探索,選派優(yōu)秀教師參加市心理咨詢師培訓(xùn);還組織開展了集體主義教育等活動(dòng)。

校園文化主題年活動(dòng)開展以來,通過上述一系列活動(dòng)的舉辦,各學(xué)校形成了一套完善的管理制度,普遍開展了豐富多彩、積極向上的校園文化。部分學(xué)區(qū)、學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際,形成了自己的特色,不僅深厚了校園文化氛圍,還有力的推動(dòng)了學(xué)校管理工作的開展。

我縣王同莊學(xué)區(qū)在全學(xué)區(qū)開展了“8-1”活動(dòng)。即:在每個(gè)工作日時(shí)間中抽出1小時(shí),進(jìn)行體育鍛煉或開展文體活動(dòng)。使人人參與其中,享受快樂與健康。這同時(shí)也是對(duì)周濟(jì)部長(zhǎng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號(hào)召的響應(yīng)。(此活動(dòng)詳細(xì)材料附后)

萬城學(xué)區(qū)谷興莊學(xué)校針對(duì)小學(xué)生不注意保護(hù)樹木、在墻上亂涂亂畫的不良習(xí)慣,開展了“每棵樹都育人,每堵墻會(huì)說話”的校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。即:學(xué)生認(rèn)領(lǐng)維護(hù)校園樹木,在每棵樹上掛上有警示意義的語句、謎語等,并定期更換;學(xué)校在校園里劃出一定區(qū)域的墻壁專供學(xué)生“涂鴉”,學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,“涂鴉”出了文明、“涂鴉”出了文化。上述活動(dòng)的開展,不僅使學(xué)生改掉了不良習(xí)慣,同時(shí)又形成了濃郁的校園文化氛圍。

對(duì)與以上兩個(gè)學(xué)區(qū)的這些特色校園文化活動(dòng),我們?cè)趚x年底舉辦的高邑縣校園文化建設(shè)階段性現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上進(jìn)行了推廣,從目前反饋的情況來看,各學(xué)區(qū)、學(xué)校在推廣中開展的較為順利,活動(dòng)得到了全體師生以及學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊同。

在此次校園文化建設(shè)中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)為:

1、有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),不能正確認(rèn)識(shí)與理解校園文化的內(nèi)涵,單純的認(rèn)為校園文化建設(shè)就是唱唱歌、搞搞校園衛(wèi)生、寫兩條標(biāo)語。沒有認(rèn)識(shí)到校園文化建設(shè)中隱性教育的巨大作用,因?yàn)閷W(xué)校教育中除顯性教育外,環(huán)境、氣氛等也潛在影響著學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,這是間接的、無意識(shí)的教育。

下一階段,我們一方面要在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步使校園文化建設(shè)上層次,向特色化方向發(fā)展,力爭(zhēng)使各級(jí)學(xué)校形成自身特有的校園文化。

另一方面,要積極把校園文化建設(shè)同學(xué)校精細(xì)化管理結(jié)合起來,使各學(xué)校逐步形成“花園式校園、文化味氛圍、精細(xì)化管理”的學(xué)校。再結(jié)合正在開展的縣域中小學(xué)布局調(diào)整工作,全力打造精品學(xué)校,使每一個(gè)學(xué)生、老師都置身于其中。教師樂教、學(xué)生樂學(xué)。

總之,我們將繼續(xù)努力推進(jìn)校園文化建設(shè)活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)市教育局在校園文化主題年活動(dòng)實(shí)施方案指導(dǎo)思想中提出的:使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。同時(shí),也為縣域?qū)W校的綜合建設(shè)增添光彩。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇十七

為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制。近日,本學(xué)校多舉措開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作,召開專題會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)布署,并通過校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全文明上網(wǎng)。

班會(huì)課上各班主任老師利用ppt提醒同學(xué)們?cè)鯓诱_對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交友,文明使用網(wǎng)絡(luò)用語。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻,利用具體的事例,讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處,從而讓學(xué)生明白怎樣健康文明綠色上網(wǎng),及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的危害、教會(huì)如何防范u盤、移動(dòng)硬盤泄密,簡(jiǎn)單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。

課上老師采取線上推廣網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和視頻,對(duì)學(xué)生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹立文明的上網(wǎng)習(xí)慣。通過講解,學(xué)生們加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。

全校師生簽定了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書,實(shí)現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底,明確了每個(gè)人的安全責(zé)任,規(guī)范了上網(wǎng)行為。此外,發(fā)放了《致全國中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),承擔(dān)起第一任老師的職責(zé)。

該校通過開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng),使師生們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),掌握了必備的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,進(jìn)一步強(qiáng)化了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí),營造了網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇十八

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光與我同在,書香伴我成長(zhǎng)”為題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、學(xué)生主體,全員參與。

本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案?;顒?dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必生前來欣賞......藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)米的大舞臺(tái)。

三、項(xiàng)目豐富,精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇十九

此次主題活動(dòng)由我支部團(tuán)干在班干協(xié)作下策劃和開展,工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進(jìn)行,活動(dòng)為期一周,分階段開展各項(xiàng)活動(dòng)組成系列活動(dòng)周。主要包括:

各位團(tuán)員針對(duì)目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣的班級(jí)寫一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書并投入班級(jí)意見箱。

1。團(tuán)會(huì)上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計(jì)書向支部全體團(tuán)員宣讀,由團(tuán)員代表組成的評(píng)委評(píng)出“班風(fēng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,會(huì)后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級(jí)公約。

2。舉辦“廣工知多少愛多少”討論會(huì),大家說出自己對(duì)廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。

3。班內(nèi)以男女均勻搭配和成績(jī)互補(bǔ)為原則成立了學(xué)習(xí)小組,各組成員以后在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學(xué)習(xí)效率。

4。制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。

以整潔,體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評(píng)比,由各宿舍派代表進(jìn)行互評(píng),在男女宿舍各評(píng)出一個(gè)宿舍作為模范。

通過這次主題活動(dòng),廣泛聽取和收集支部團(tuán)員的意見和建議,其中的觀點(diǎn)對(duì)日后班團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展具有重要參考作用,班風(fēng)設(shè)計(jì)成果(如班級(jí)公約和相關(guān)制度)在班內(nèi)開始實(shí)施,班級(jí)管理得到整頓和優(yōu)化,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動(dòng),團(tuán)體意識(shí)明顯增強(qiáng),使團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時(shí),樹立和發(fā)揚(yáng)了支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)了支部團(tuán)員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì),致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問題:因客觀原因臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn),因活動(dòng)內(nèi)容多耗時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)致部分活動(dòng)影響了學(xué)習(xí),部分活動(dòng)中對(duì)于活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來等等。這些都是在以后的活動(dòng)中亟待解決的,我們將會(huì)在活動(dòng)策劃時(shí)更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案,活動(dòng)開展中也會(huì)著重加強(qiáng)執(zhí)行能力,避免同樣問題的發(fā)生。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇二十

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是本次活動(dòng)中同學(xué)們出現(xiàn)次數(shù)最多詞匯,“孝心、孝道“的詮釋足以證明子與父母、情與責(zé)任之間的深層含義。就在本次活動(dòng)中,我校為激發(fā)廣大同學(xué)熱愛父母、熱愛家庭的孝道感悟,加深強(qiáng)同學(xué)人文素質(zhì)教育,將孝道感悟引入教學(xué)內(nèi)容,以孝文化為契機(jī),逐步加深同學(xué)社會(huì)公德意識(shí)教育,做到以點(diǎn)帶面,以面統(tǒng)籌的思想,培養(yǎng)學(xué)生“知情、思苦、明禮”的良好素質(zhì),立足本校實(shí)際,決定在全校范圍內(nèi)開展孝文化建設(shè),深入探索適合本校的活動(dòng)機(jī)制,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)道德精神,將“孝”引入學(xué)習(xí)生活工作中來。本次“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際,融入生活,在推動(dòng)學(xué)生人文素質(zhì)方面取得了良好成效。同時(shí)將學(xué)習(xí)與之融合,繼承了傳統(tǒng)精神,形成了我校獨(dú)特的、綜合的活動(dòng)特色,推動(dòng)我?!皩?shí)踐育人”項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展。現(xiàn)將本次孝文化建設(shè)活動(dòng)總結(jié)如下:

(一)活動(dòng)來源—--傳統(tǒng)“孝”道德。

本次活動(dòng)的產(chǎn)生來源于傳統(tǒng)道德的傳承,我校在認(rèn)真總結(jié)“慈孝文化”的過程中,把握本校實(shí)際,汲取優(yōu)秀營養(yǎng),并結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的弱勢(shì)之處進(jìn)行分析,并深入群體中實(shí)際了解情況,明確了學(xué)生當(dāng)前存在的問題,根據(jù)市教育方案擬定了“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)的系統(tǒng)方案。并在我校早晨例會(huì)中進(jìn)行討論,取得了良好的反響。為“慈孝文化”建設(shè)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

(二)宣傳活動(dòng)實(shí)施有效,形成輿論導(dǎo)向。

自活動(dòng)方案拿出之日起,我校就召集各班班主任對(duì)“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)各項(xiàng)事宜進(jìn)行安排和部署,并要求在主題班會(huì)中進(jìn)行積極宣傳,班委干部要做好“慈孝文化”建設(shè)的先行兵,配合好我校對(duì)活動(dòng)中的組織和實(shí)施工作,同時(shí)利用教學(xué)過程中講授有關(guān)孝道的知識(shí),以深化同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

(一)組織嚴(yán)密,責(zé)任落實(shí)。

本次活動(dòng)汲取了以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),在組織上更加嚴(yán)密,形成了“學(xué)校統(tǒng)一安排,年級(jí)分工,各班實(shí)施”的機(jī)制,明確個(gè)人責(zé)任,細(xì)化各項(xiàng)任務(wù)的分配,并根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了活動(dòng)的評(píng)審組和監(jiān)督組,以保證各項(xiàng)通知上傳下達(dá),各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容彰顯特色。

本次活動(dòng)是我校經(jīng)過深入實(shí)際,廣泛調(diào)查所開展起來的。針對(duì)我校同學(xué)的具體特點(diǎn)和心理因素共設(shè)置了三項(xiàng)活動(dòng):(1)圍繞“孝文化”的征文比賽。(2)“孝文化”主題班會(huì)。(3)“回首孝文字”朗讀比賽。在各項(xiàng)活動(dòng)中,我校學(xué)生表現(xiàn)出了極高的熱情,積極參與到了各項(xiàng)的活動(dòng)中來。各班級(jí)開展的“孝文化”主題班會(huì)直接有效的將我校的思想準(zhǔn)確傳達(dá)給了學(xué)生們,并且,在主題班會(huì)中,學(xué)生們能夠很好的了解我國傳統(tǒng)“孝”思想道德的精髓與底蘊(yùn)。另外,在朗讀比賽與征文比賽中,除了能夠讓學(xué)生們感受到我校帶來的活動(dòng)氛圍以及我國傳統(tǒng)道德思想帶來的沖擊之外,還給我校學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我,鍛煉自己的平臺(tái),可謂是一舉兩得。

(三)活動(dòng)效果顯著,富有成效。

活動(dòng)開展期間,我校積極收集活動(dòng)信息,對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)定,并召開各項(xiàng)會(huì)議作好總結(jié),同時(shí)為了繼續(xù)推進(jìn)孝文化建設(shè),我校還在例會(huì)中擬訂相關(guān)主題,召開“慈孝文化”交流主題會(huì)。在主題會(huì)中,學(xué)生代表們紛紛上臺(tái)發(fā)言,結(jié)合自身體驗(yàn),把同父母交流的體會(huì)、心得進(jìn)行陳述,從中可以看出同學(xué)們同父母、家庭、師長(zhǎng)之間的深情厚誼,親切的話語中充滿了無限的感激。

作為本次開展此類圍繞“慈孝文化”為主題的活動(dòng),各項(xiàng)機(jī)制尚不完善。部門間的任務(wù)不夠明確,協(xié)作能力有待加強(qiáng);探討孝文化建設(shè)的思路不夠深入,以致于只注重外在培養(yǎng);同時(shí)各種監(jiān)督、評(píng)審、宣傳等方面的工作都需做進(jìn)一步的改善。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇二十一

我們中華民族有著五千年悠久的歷史,正是在這歷史的長(zhǎng)河中,我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華傳統(tǒng)文化。自“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)以來,我們—區(qū)第十五小學(xué)開展了一系列活動(dòng),下面就我校在假期中開展的有關(guān)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的活動(dòng)。

一、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。假前,我校充分利用校園廣播站、宣傳欄以及每班教室外的宣傳墻進(jìn)行宣傳,利用校廣播站播放關(guān)于《弟子規(guī)》的解讀音頻,便于學(xué)生在假期中理解、記憶、運(yùn)用。

二、經(jīng)典在手,每日記誦。全校每名學(xué)生手中都有《弟子規(guī)》,做到了全校上下人手一本傳統(tǒng)文化經(jīng)典,各班老師根據(jù)本年級(jí)、本班級(jí)學(xué)生情況制定了背誦計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)計(jì)劃每天認(rèn)真學(xué)習(xí)記誦。假期中同學(xué)們撰寫了感想深刻的讀后感。開學(xué)后學(xué)校進(jìn)行筆試、競(jìng)賽活動(dòng)等形式進(jìn)行考核。利用班會(huì)課時(shí)間,大家互相交流學(xué)習(xí)心得,多角度、多方位領(lǐng)會(huì)中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,并且很快的把其中的精髓運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。

三、開展了以寒假中我們度過的“春節(jié)”、“圓宵節(jié)”為主題的攝影、繪畫、征文活動(dòng),四——六年級(jí)學(xué)生還撰寫了讀《弟子規(guī)》讀后感,學(xué)校就學(xué)生中的優(yōu)秀作品統(tǒng)一進(jìn)行展覽,通過活動(dòng)讓學(xué)生更加喜愛傳統(tǒng)文化,并學(xué)會(huì)積極運(yùn)用傳統(tǒng)文化。這些措施不僅可以讓師生受到傳統(tǒng)文化的熏陶,更給我校增添了濃厚的文化氛圍。

這就是我校在假期中開展的“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),我們會(huì)堅(jiān)定地把“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)繼續(xù)開展下去,讓傳統(tǒng)文化更好的走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和生活。

校園文化及活動(dòng)總結(jié)篇二十二

和著時(shí)代的節(jié)奏,懷著新教育的理想,我院于xx年繼續(xù)著“營造藝術(shù)氛圍,構(gòu)建校園文化”的實(shí)踐。一年來,通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)及各類文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng),豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長(zhǎng)提供了平臺(tái),為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動(dòng)的工作總結(jié)報(bào)告:

我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝人才為目標(biāo),堅(jiān)持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐,高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績(jī)喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在xx年組織了多項(xiàng)活動(dòng),以豐富起校園文化生活。

xx年4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價(jià)值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識(shí)到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!xx年5月校學(xué)生會(huì)自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)結(jié)合自己宿舍成員的個(gè)性設(shè)計(jì)出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計(jì)我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神!此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。

11月我院與愛恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊(duì),其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出,其中03級(jí)代表隊(duì)獲得此次活動(dòng)的冠軍,04代表隊(duì)獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個(gè)學(xué)院上通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。

同月,我院一年一度的海報(bào)周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽!近百張的海報(bào),每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!

為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項(xiàng)活動(dòng),充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個(gè)人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行,參加的選手在舞臺(tái)大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個(gè)舞臺(tái),還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營造了一個(gè)很好的比賽氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)力。

5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽,這給一些對(duì)服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢(mèng)想。

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