懷念老陸讀后感(模板18篇)

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懷念老陸讀后感(模板18篇)
時間:2023-12-03 06:36:22     小編:雁落霞

通過寫讀后感可以讓我們更加主動地思考和分析書中的問題,培養(yǎng)批判性思維能力。寫讀后感時可以運用一些修辭手法和修辭表達,讓文章更具藝術(shù)性和感染力。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。讀者可以從中借鑒一些寫作技巧和表達方式,同時也可以在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)更多的思考點和創(chuàng)作靈感。總的來說,寫讀后感是一種鍛煉思辨能力和表達能力的好機會,希望大家都能積極嘗試并不斷提升自己的寫作水平。

懷念老陸讀后感篇一

今天,我懷著無比激動的心情,讀了季羨林爺爺寫的《懷念母親》這篇課文后,讓我思潮起伏。其中這篇文章說到了“古今中外的母親都是一樣的”時,我的心早已熱血沸騰。

這篇課文主要講了,季老讀大學二年級時,母親去世,十分傷心。后來,又去德國留學。他這下既懷念自己的母親,又懷念祖國母親。有一天,他在日記中寫道:今天,房東太太對我說,她的兒子今天要回來,十分思念他。季老突然想起了自己的母親,也十分懷念她,說道古今中外的母親都是一樣的。

是啊,古今中外的母親都是一樣的。在每一個家庭里,母愛都在無微不至的小事中體現(xiàn)出來。下雨了,母親撐開了一把大傘;天涼了,母親為我披上了保暖的外套;生病了,母親把我馬上送到醫(yī)院……我們生活中的點點滴滴都充滿母愛。母愛是偉大的、無私的。這樣的小事常常發(fā)生在我們的生活中,也許我們沒有注意到這就是母親對我們偉大、無私的愛。

既然母親的愛這么令我們感動,那么祖國這個不尋常的母親也做了多少令我們感動的呢。在祖國母親的愛中,讓我感觸最深的便是5.12大地震。在四川大地震中,祖國母親紛紛伸出援助之手來幫助受災群眾。你們說祖國母親是不是也默默的幫助我們?在祖國母親的愛中,讓我感觸最深的便是九年義務教育。在貧困的小山村里,有許多孩子都上不起學,后來自從有了九年義務教育,免去了學雜費,給村民們省下了一筆不小的錢,從此小山村里的孩子,都上起了學。

讀完到“我的祖國母親,我是第一次離開他。不知道為什么,我這個母親也頻來入夢?!焙?,我思緒萬千,和作者比起來,就慚愧了臉都紅了,看看作者,再看看自己,簡直是連他的一根小指頭都比不過,我以前讓自己很丟臉,就是:唱國歌的時候,經(jīng)常亂改歌詞,故意跑調(diào)子。有時還把紅領(lǐng)巾摘下來,亂丟,還把紅領(lǐng)巾玩起來,把紅領(lǐng)巾蒙在臉上當神秘的蒙面人,還用來擦椅子、擦桌子,還用來抹臉。還有,我把垃圾亂丟,很不講衛(wèi)生。見到同學摔倒在地上了就哈哈大笑,還故意地諷刺、嘲笑。

我們深知:不管是自己的母親,還是祖國母親,都對我們有著深深的愛。

懷念老陸讀后感篇二

讀了季羨林的《懷念母親》,我深有感觸。

課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親——1位是親生母親,1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。

和季羨林相比,我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”,季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!

我是多么幸福?。¢L這么大,從來不知道離開祖國母親是什么滋味。我在學校里受到老師的愛護和教育,同學們的關(guān)心和幫助,在家里我受到爸爸媽媽的呵護。愛撫。我這一切都是因為祖國!

周恩來有句話說得好:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。

我們應該珍惜自己的幸福時光,從小學好本領(lǐng),長大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強!

懷念老陸讀后感篇三

讀了《懷念母親》一文后,我心潮難平,震動很大:母愛是偉大的,母愛也是無私的。在兒女靈魂的深處,要堅守對母愛的回報,要學會理解母親、感恩母親。

在《懷念母親》這篇文章中,作者季羨林先生講到,他讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了。這對作者來說是個很大的打擊,痛苦不時地伴隨著他。后來他去留學德國,身居異鄉(xiāng),更感受到了孤寂與傷感。一遍遍地懷念著自己的祖國和自己的母親,深深地烙在心里,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著他留學十一年的漫長歲月。

季老先生的這種對母親的愛戀,令人動容,不禁讓人潸然淚下。“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席?!边@句話猶如千斤重力擊打著我的心,我也被陷入對母愛的感動之中。人世間,感情萬千,唯有母愛最真;人世間,情感千萬,唯有母愛最純。

由此,我想到我的母親,她對我的愛近乎溺愛。有時,我對她的無禮,也不會觸怒她,她仍然寬容了我?,F(xiàn)在讀著季老的文章回想著我的媽媽,實在讓我無比慚愧。記得有一次,媽媽正在看新聞,我一把奪過遙控板調(diào)到少兒頻道,就去看動畫片了。還愜意地躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖著腳丫子,喝著酸牛奶,津津有味地欣賞著《喜羊羊與灰太狼》,完全不顧媽媽的感受,她卻沒有絲毫的惱怒。別說我對母愛的回報了,連最起碼的禮貌和尊重都沒有,這是何等行為?。?

讀了季老的文章,我才領(lǐng)悟到“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”的道理。我們做兒女的應該從小孝敬父母,幫助父母親做一些力所能及的家務。哪怕只是泡一杯熱茶、遞一雙鞋。事情雖小,但情意無價!現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,不是那個只會在母親面前撒嬌甚至胡鬧的孩子了。我必須從現(xiàn)在做起,從小事做起,把回報母愛融入實實在在的行動中,讓愛永遠傳承下去!

懷念老陸讀后感篇四

今天,我懷著一顆感動的心,和全體同學一起學完了季羨林寫的《懷念母親》一文,被季爺爺寫出的每一個字,每一個詞、每一句話,都深深的打動了我的心。

作者雖然與親生母親相處的時間不多,但母子感情卻絲毫未減,相反因為母親的離世,更加加深了作者對母親的愧疚,并為不斷地懷念母親。由此,作者對祖**親的愛也可見一斑。

當我讀到房東太太對我說,她的.兒子今天回家,從學?;貋?,她高興得不得了……這,我感受到一們母親站在窗前,望著小路,等待著自己的孩子回來,可是小路上行走的這么多的人群中,連自己孩子的影子都沒有。這位母親一直從早晨等到太陽下山的時候,這位母親都還沒有絕望,可是,當時,帝位母親的臉看上去是那么的無耐,那么的沮喪,此時此刻,我突然想起了我自己的媽媽,我想,我的媽媽是否也像這位母親一樣,我放學還沒有回家的時候,也在家里等著我回家呢。我記得有一次,天下著小雨,媽媽拿著一把傘,在校門外等我出來。在回家的路上,媽媽把雨傘遮在我的頭頂上,而自己都淋濕了。

我現(xiàn)在才知道,原來母愛是那么無私。

懷念老陸讀后感篇五

在前幾天的時候,語文老師給我們講了《懷念母親》這篇課文。這篇課文對我的印象很深,我不得不說出我的心情。在季羨林失去母親的時候,我的心情是及其的難過《懷念母親》的讀后感。我不知道我該說什么。

季羨林說他一生有兩個母親,但是對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

季羨林在異國他鄉(xiāng)的德國的日子里他無時不刻的思念著在古國的鄉(xiāng)村父老和自己的母親。這樣的精神值得我們學習。

在這樣的情況下季老先生還是完成了在德國留學的`學業(yè)。要是我,我絕對不會在留學的地方繼續(xù)的讀下去。我不會離開我的親人,即使我有學業(yè),那我也不會。

在季老先生的眼里,學業(yè)是最重要的東西,然而在我的眼里親人是我一生中最重要的東西。在我們生活中也有這樣很多的例子。我想在你心中親人也是你們心中最重要的東西吧。

你們也會說季羨林先生很傻,我倒不覺的有怎樣,應為那時候我不知道會有這樣的事情,即使不知道理,那我也會尊重季羨林先生,人們都會有生老病死的情況,我只是希望我們能懂得這個道理。

我想這樣能學好學業(yè),我寧愿這樣做-----我就會直接呆在留學的地方繼續(xù)留學。我不想被任何人笑話,我也不想成為同學的笑柄。

我想學季羨林又不想學季羨林那樣,我覺得還是自己的想法好,不用這樣懦弱。

還是用我的胡潔的頭腦好,用自己的頭腦想辦法,不用別人的東西來做。

懷念老陸讀后感篇六

本文主要講述的是季羨林爺爺6歲離開生母,在就讀大學二年級時,母親棄養(yǎng)。在這期間季羨林爺爺只回過兩次故鄉(xiāng),都是奔喪,只待了幾天。因此,季羨林爺爺抱終天之恨,悔恨自己沒能盡孝。

季羨林爺爺還在文章中提到過,他在離開自己的故鄉(xiāng)——中國,留學在哥廷根時,想念中國的念頭就不斷地涌上心頭。有時想念中國的念頭強烈起來后,留在國外的念頭竟消失的無影無蹤。

而有的人就跟季羨林爺爺恰恰相反:他出國旅游時,在國外吃好喝好,竟把祖國忘得一干二凈。當他回國時,還是戀戀不舍;還有甚者(即有條件的人),還在國外定居了!這時,我真想問他們一句話:“你們平時滿口的愛國都哪兒去了?”

懷念老陸讀后感篇七

《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛使我久久不能忘懷。

學習了《懷念母親》這一篇課文,使我的心深深的被觸動了。

這篇課文作者季羨林是我國著名學者、國學大師,他曾經(jīng)有過長達10年的留學生涯,在多年的求學過程中,他遠離故鄉(xiāng),遠離祖國母親。對母親的思念,對故土的眷戀,對祖國的期盼,一直伴隨他走過在異國的孤獨歲月。

這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了,作者如何想念自己的親生母親和祖國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強烈的思念之情表達得淋漓盡致。從對房東太太的描述中可以體會到“古今中外的母親都是一樣的?!边@是我不禁想起自己小時候的往事:假期,爸爸媽媽因為工作的原因,而暫時讓我住在姑姑家。日子一天天過去了,看到姑姑細心呵護表妹時,心里總是酸酸的,不由得想起疼愛我的父母,淚水就悄悄的從我臉上滑落,真想念媽媽那雙溫暖的手啊!

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!蔽乙欢ê煤脤W習,報答父母對我的養(yǎng)育之恩。

當海外游子聽到義勇軍進行曲時哪一個不為之一震!啊,母親,我們是中國心。當五星紅旗冉冉升起時,少先隊員打著禮貌端莊的隊禮時,我為我是中國人而自豪!

今天我們學習了一篇課文叫懷念母親,通過讀文我了解作者以懷念母親為題,主要摘抄了幾段日記,體現(xiàn)出了作者對生母和祖國母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。當讀到:這凄涼不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有種說不出的味道濃濃的糊在心頭,時我體會出了作者對故國的想念。是??!我們有一個共同的母親,中國。我從小生在中國,長在中國,就要為祖國作出貢獻。就像總理說的:為中華之崛起而讀書!中國只有一個,我們要愛護這個大家庭!

努力吧!我們要讓中國更強大!

懷念老陸讀后感篇八

今天我讀完了《懷念母親》這篇文章,季羨林那種思鄉(xiāng)情感深深地打動了我。這篇文章寫了季羨林的母親棄養(yǎng)他來到德國留學,但心中卻每天懷念著親生母親與祖國母親,對她們懷著同樣崇高的敬意與同樣真摯的愛慕,這種懷念一直伴隨了他十一年。是啊,誰人不愛自己的祖國呢?可又有幾個人能做到季羨林這樣呢?他曾在日記中說過自己真的很想家,想故國,想朋友,甚至不能忍耐。如果我們來到國外,誰會像季羨林那樣思鄉(xiāng)呢?讀完文章,我不禁想到作為小學生的我們。

我們,不能像詩人那樣寫出詩詞贊美祖國;不能像樂曲家演奏出愛祖國的歌曲;也不能像作家寫出美文描寫出祖國;更不能學大人們努力工作報效祖國。我們只能努力學習,認真學習,把自己變得優(yōu)秀,長大報效祖國,為祖國做貢獻,把祖國建設得更好!除了這些,還可以從小事做起:每周一學校的升旗,你帶沒帶好紅領(lǐng)巾?每次讀關(guān)于祖國的課文,你是否聲音響亮?每次音樂課上唱起國歌時,你是不是唱得最入神?這樣的事還有許多許多。季羨林那種愛國的精神,我真的比不上他。所以,從現(xiàn)在開始,我一定要更努力,更認真,更仔細地學習,沒有最好,只有更好,長大報效祖國。

懷念老陸讀后感篇九

在幾天前,我學了季羨林的《懷念母親》這篇文章,其中的內(nèi)容,使我的心情思潮起伏,久久不能平復。

《懷念母親》這篇課文主要講了:作者在六歲時就離開了母親,讀大學二年級的時候,母親棄養(yǎng),這給作者留下了終天之恨。后來作者又去德國留學,祖國母親又成了他夢中的牽掛,這種感情異常強烈。對兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過了在歐洲的十一年。

當我讀完這篇文章后,心里感到非常的慚愧,因為我們現(xiàn)在過的日子是富裕的,對比作者過的年代,那時連電視機都沒有,但作者還是努力學習,還有個偉大的愿望——長大后迎養(yǎng)母親。

再來看看我們,每天都在向我們的父母要錢,買零食、課外書等東西。我們的父母這么努力地工作,可我們卻不懂得幫父母減少負擔,讓父母不再過得那么辛苦。記得有一次,我因為媽媽不給我買東西,而哭三哭四的。我們每天都在用著父母給的東西,吃著父母給的食物,他們是多么地辛苦?。?/p>

所以從現(xiàn)在開始,為我們的父母減少負擔,做一些力所能及的事情吧!

懷念老陸讀后感篇十

今天,我學完《懷念母親》這篇季羨林老先生寫的課文。

讓我知道季老身在異國他鄉(xiāng),可心卻想著生身母親與祖國母親,表達了他熱愛祖國。

這篇課文說了:季老先生6歲離開生身母親去城里住。

在他讀大學二年級時,母親不幸去世。

然而,季羨林就成了孤兒,他痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。

后來,季羨林老先生到德國留學,不知道為什么,祖國母親也頻來入夢,為了說明當時感情,他就在德國寫了幾篇日記:看到房東太太見兒子還沒回家,那著急的樣子,我就想起故國的母親,故國的朋友。

我真想回家,有時想得不能忍耐……

這時,我便想起我的母親,她同其他母親一樣關(guān)愛我,一樣擔心我,一樣教育我,跟其他母親一樣不顧疲勞為我賺錢,為我買學習用品,買衣服。

可是,我卻不為媽媽著想,有一次,媽媽讓我?guī)退套?,我正看著電影,說:“媽媽,這東西‘太難了’,我搞不出來!”說完,我又津津有味地看起了電影。

媽媽嘆了一口氣,就自己匆忙地刻字。

看了《懷念母親》這篇課文后,我非常羞愧,因為太賴了!我下定決心,以后要孝敬母親。

讀了這篇課文后,我要向季羨林老先生學習。

母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬個花朵,今天我學了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。

母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。

從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。

他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。

在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。

在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。

讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學習。

我有時對母親發(fā)脾氣;有時還不肯做家務,沒有更努力地學習。

而他從小失去了母親,得不到母親的呵護,卻沒有受到任何一點影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學習,考取了博士學位,并去德國留學。

在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。

在《永久的.悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親。

這樣一位大學者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。

現(xiàn)在,我以是六年級的學生了,應該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。

何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。

《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛使我久久不能忘懷。

今天,我于同學們一起學習了語文課文《懷念母親》一課,讓我有許多感受。

在這里,我就與大家分享一下。

這篇課文通過會議的形式,介紹了兩位母親——生母與祖國母親,以及對他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

充分表達了作者對生母永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。

我對這句感受頗深:“天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。

我真是可憐作者呀!由于作者長期在外求學,在母親身邊的時間不多,對母親容貌記憶不深,因此只能盡力的懷念,不斷地回想。

正好,我也剛從濟南市素質(zhì)教育基地回來,作者思念母親的迫切新型我也深有感觸。

剛到基地一天,便是仲秋佳節(jié),這本是應該一家人團團圓圓吃月餅的時候,高高的圍墻卻把我們與家人分離開來。

雖然那里有圓圓的月餅,卻不如家里吃得香甜;雖然那里有噼啪的禮炮,卻不如家里看的熱烈。

我想家,想母親,想得簡直不能忍耐!在夢里,我夢到母親,夢到母親慈祥的看著我,夢到母親用手輕撫著我,我哭著醒來,醒來再想捉著那夢的時候,夢,卻不知飛到哪里去了。

因此,我應該幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。

何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須盡自己之力,孝敬母親。

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

懷念老陸讀后感篇十一

季老先生這一位孝子,本想等自己事業(yè)成功之后來報答母親,不料,在先生讀大學二年級時,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。從此,季老先生天天自責自己,懷念已逝的母親,天天食不下咽,寢不安席。在先生第一次出國留學時,他不僅對生身母親更加思念,對祖國母親的思念油然而生。對這兩位母親的懷念,一直伴隨季老先生在歐洲的十一年。

從字里行間中我都能感受到季老先生對母親的愧疚和那份送不出去的思念。

當課文學完,我不禁開始檢討自己,我有沒有季老先生那份孝心呢?小時候的我并不知道母愛是什么,只是認為那是理所應當?shù)?,認為為了兒女理所應當付出的。長大后,漸漸懂得了什么是愛,然而,長大了,自尊心也強了,有種“翅膀長硬了想飛”的感覺,對母親所付出的哎顯得有些尷尬。但是自從讀了季老先生的《懷念母親》后,就覺得人的一生實在太短暫了,如果在失去一秒鐘盡孝的機會,那將會與季老先生一樣——報終天之恨。

季老先生對母親的懷念是刻骨銘心的,對祖國母親的懷念也不例外。

身在異鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友,在無盡的孤寂中,他想到了自己的祖國母親,每一個日日夜夜都在思念著她!

季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動!懷著對季老先生的崇高敬意,和對自己母親與祖國母親真摯的愛慕,我決定要好好讀書,發(fā)奮圖強,報答父母,報效祖國!

懷念老陸讀后感篇十二

每次讀關(guān)于祖國的課文,你是否聲音響亮?每次音樂課上唱起國歌時,你是不是唱得最入神?這樣的事還有許多許多。季羨林那種愛國的精神,我真的比不上他。所以,從現(xiàn)在開始,我一定要更努力,更認真,更仔細地學習,沒有最好,只有更好,長大報效祖國。

懷念老陸讀后感篇十三

今天,我興奮地讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》。這篇文章關(guān)鍵講了季羨林爺爺在外國留學時對母親和祖國母親深深地的思念。

念完這篇文章,我心很長時間不能忘懷,原文中季羨林爺爺?shù)碾S筆幫我留有了刻骨銘心的印像。

在其中,原文中是那樣寫的。我想起了家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的老友,內(nèi)心有點兒發(fā)酸,有點兒蒼涼。殊不知這類蒼涼并不一樣一般的蒼涼一樣,是甜美的,濃濃,有說不出來的味兒,濃濃糊在心中。讀完這,我的心里有點兒跌宕起伏,眼下禁不住閃過出兒時。

六歲時,媽媽到異地打工賺錢,我每日都哭著鬧著要和媽媽通電話說:我是多聽媽媽說故事。我要聽媽媽歌唱。這類得話。

懷念老陸讀后感篇十四

自從學季老先生的《懷念母親》這篇文章之后,對我受益匪淺。

季老先生本想等自己事業(yè)成功后,報答母親,不料母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。從此,季老先生非常自責,懷念已逝的母親,天天食不下咽,寢不安席,他不僅對生身母親的思念,對祖國母親也是油然而生,對兩位母親的懷念,伴隨季老先生在歐洲度過了十一年。

從字里行間中,我感受到了季老先生對母親的愧疚和那份送不出的思念。

當課文學完,我不禁檢討自己,我有沒有盡到那份孝心?小時候的我不知道什么是母愛,認為為了兒女是理所應當?shù)母冻?。長大了,漸漸知道愛了,然而,自尊心強了,有種“翅膀硬了想飛”了的感覺,對母親所付出的愛有些置之不理。但讀了《懷念母親》后,覺得人的一生太短暫了,如果失去一分鐘盡孝的機會,就會與季老先生一樣——報終天之恨。

季老先生對生身母親和祖國母親的懷念是刻骨銘心的。身在異國他鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友,在無盡的孤獨中,他日日夜夜都在思念著她——祖國母親!

季老先生那份愛國之心和孝子之心,讓我深深地感動著!懷著對季老先生的崇高敬意和對生身母親與祖國母親真摯的愛慕,我決定要好好讀書,發(fā)憤圖強,報答父母,報效祖國!

懷念老陸讀后感篇十五

讀了季老的《懷念母親》,讓我受益匪淺,感受頗深。

在季老的筆下,他描寫出失去生母的悲痛欲絕,以及留學他鄉(xiāng)時對祖國母親的深深思念。在留學期間,他對祖國母親魂牽夢縈,每天盼望回到祖國。季老從不同的角度來表達對母親的思念。他先從日記中摘錄思念母親的文字。后來,又摘錄散文《尋夢》中思念母親的文字。季老用這些文字,表達了他對親生母親崇高的敬意和對祖國母親真摯的愛慕。

讀了《懷念母親》,我更深地感受到母愛有多偉大,我是多么地依賴母親。“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待?!比税?,總是在失去之后才會懂得珍惜。總到失去母親后,才會愧疚。到那時,才會發(fā)現(xiàn)母親給予我們太多,而我們回報得太少。

想到這里,我暗下決心:在學校,我會認真學習,不辜負母親的殷切期望。放學回家后,我會珍惜和母親在一起的時光。我要學會為母親分擔家務,多和母親說幾句貼心的話,做母親的“貼心小棉襖”。從今以后,我一定會好好孝敬自己的母親。

雖然,我未嘗過思念祖國母親是什么滋味。一想起那些海外華僑人士,想起他們,我便能夠感受到他們思念祖國母親的心情。今后,也許我沒有機會出國,但是我會在自己的工作崗位上盡職盡責,好好報效我的祖國母親。

懷念老陸讀后感篇十六

讀完《懷念母親》這篇課文,我心里許久不能平復,我覺得以后我也可能跟作者一樣,過著沒有母親的關(guān)愛的生活。有句俗話說,“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像棵草”。我覺得這句話說得沒錯,作者與親身母親雖然相處時間不多,但母子感情卻絲毫未減相反作者因為母親的.離世,學會自立、自強,也對母親有比以前更多地懷念??勺髡邔ψ鎳赣H也帶有愛,想想自己的母親,在外面奔波勞累,不辭辛苦地為我攢積學費,而我卻在學校上課時不斷地開小猜,成天想著下課玩,想起還真是后悔。

我真想也幫母親分擔一點勞累和辛苦,我身在的這所學校,真的怎么也幫不了母親,我想了想,母親把我送到這里??隙ㄊ且屛液煤脤W習。想到這一點,我以后肯定會以這句話為以后學習的警告,不會讓母親白白地浪費錢在我身上。我現(xiàn)在真想在嘗試一口母親做的菜。

母親的汗水已是我生活的動力,一想到那一滴滴熱汗,我就一定會努力學習。加油吧!

懷念老陸讀后感篇十七

你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽…伴隨著張老師真誠、美麗、悠揚的歌聲,我和學生共同走進《懷念母親》這篇飽含深情文章中。

季羨林先生以回憶的形式,表達了對親身母親永久的悔恨,對祖親崇高。課文結(jié)構(gòu)分明,層次清晰,借助日記、散文摘抄的語段,充分表達了對兩位母親的懷念,字里行間充分流露了作者的真情實感,讓人思潮澎湃,張老師在教學中有許多優(yōu)點,值得我們學習。

張老師先讓學生緊緊抓住“母親”一詞,拋出問題那么作者是在什么情況下懷念母親呢?這樣既交待了作者,又讓學生抓住了文章的主干,同時也讓學生明白作者對的母親在作者生命中的地位。

讓學生抓關(guān)鍵詞句,學生們學習積極主動,氣氛活躍,他們找到了“食不下咽、寢不安席”等詞,以及“我的祖親,我是第一次離開她。張老師引導得當,學生在課堂上會有明確的思路和討論成果,讓自己讀句子,談感受。在理解作者對祖親的懷念時,她結(jié)合課文內(nèi)容,去感受作者的內(nèi)心體驗,通過多種讀書方式,感受作者對祖親的感情。

本節(jié)課張老師,引導學生通過朗讀,抓關(guān)鍵詞、體會感情等多種形式,體會作者復雜的思想感情。課堂氣氛優(yōu)秀,環(huán)環(huán)相扣,講練結(jié)合張老師的做法很到位,讓我很有收獲。

懷念老陸讀后感篇十八

打開中國當代文學史,與“文革”題材相關(guān)的作品撲面而來。“文革”時期不是一個屬于文藝生存的時代,是文藝遭受踐踏的時代,是無數(shù)文藝工作者的噩夢年代,是一個糟糕透頂?shù)臅r代。

然而,“文革”結(jié)束之后。關(guān)于“文革”題材的文學作品卻像雨后春筍一般的現(xiàn)出勃勃的生機,較短的時間內(nèi)創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品。縱觀這些作品,它們的格調(diào)都是比較沉重的,陰暗的,悲觀的,滲透在字里行間的盡是血和淚,以及對于過去那個時代的反思和詛咒!這充分體現(xiàn)了發(fā)生在上世紀六七十年代的那場政治斗爭給國家和人民帶來的深重災難。巴金紀念自己亡妻的散文《懷念蕭珊》便是這類題材文章的優(yōu)秀篇章之一。

在這篇悼文中,作者懷著無比沉痛的心情,飽蘸對愛妻的無盡思念的筆墨,追憶了自己與蕭珊在“文革”期間的不幸遭遇,以及對蕭珊在臨終前后發(fā)生的一系列情景的敘述。文章最后以簡練的語言追述了作者與蕭珊的戀愛和生活歷程。這是一篇吊念亡妻的動人詩篇,同時也是對“文革”期間殘酷的政治斗爭的血淚控訴書。

作為一名著名的現(xiàn)代作家,巴金理應受到人們的崇敬和愛戴,他的生活應該是優(yōu)于常人的,他的才智理當充分施展,為新生的共和國而貢獻力量。但是,那幫無知可恥的政治狂徒居然也要這么一位偉大的文學家慘遭迫害!自己被莫名其妙地批,無端地關(guān)進“牛棚”,這已經(jīng)足夠彰顯了這個時代的荒誕和政治的混亂。但這些還不夠,作者本人或因為“十四卷‘邪書’”而被“當作‘罪人’和‘賤民’看待”,但是蕭珊也同樣難逃厄運,被無知小孩任意辱罵,被罰掃大街,“遭受人們的白眼,人們的冷嘲熱罵”,甚至在患上癌癥之后都難以得到治療,連住院都是一件十分奢侈的事情。她有什么錯?難得僅僅是因為“他是巴金的臭婆娘”!

巴金對亡妻的愛情刻骨銘心,跨越生死,這篇文章以巴金特有的樸素語言向讀者傾訴著那些難以回首的往事,內(nèi)心難以抑制的悲憤和對亡妻的無盡思念,在作者看來,蕭珊不僅是廝守了三十多年的妻子,更是“最親愛的朋友”,是他生命的一部分。是那些狂熱而無知的政客們的黑暗交易奪走了他的愛妻。文章中雖然沒有對于那場浩劫做出任何評論,只是如話家常般的敘述了一些生活事務,但作者的悲憤之情在無意中自然流露,這與巴金本人的偉大人格有關(guān)。

在文章的最后,作者滿懷激情的寫道:“我絕不悲觀。我要爭取多活。我要為我們社會主義祖國工作到生命最后一息”。我要為這種偉大的人格,崇高的品質(zhì)致上深深的敬意!

只有牢牢記住“文革”的人才能制止歷史重演,阻止“文革”的再來。

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