隨筆是一種以記敘、描寫等手法，自由而靈活地表達(dá)作者個(gè)人思想、感情的一種文學(xué)作品。在總結(jié)中，要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。總結(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異，選擇適合自己的寫作模板。
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇一
母愛(ài)是座橋，讓我從差生做回優(yōu)秀生；那幾天也不知道是怎么了整天迷迷糊糊的。老師的話總是從我的耳朵進(jìn)了又出，就一直這樣下去，知道小考的那天下午。
天陰沉沉的，我的心情的也跌到了谷底，再也不想看一眼那該死的試卷。放學(xué)回家時(shí)父親并沒(méi)有說(shuō)什么，但是那一聲聲比打我罵我更有殺傷力，而母親那暗淡的眼神更使我窒息，我傷心的走進(jìn)的房間，真意望著眼前的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)。
母親也跟了進(jìn)來(lái)，坐到我的身旁輕輕的撫摸我的頭，我摟住母親的腰哭了起來(lái)，輕輕的說(shuō)了聲“對(duì)不起，媽！
”而母親卻說(shuō)你并沒(méi)有對(duì)不起我，你對(duì)不起的是你自己，其實(shí)你不必因一次考試失敗了而灰心，而是找打不足，從哪里跌倒，就從哪里爬起……早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾映在被子上，媽媽走到床邊，輕輕的把我叫醒，然后他又匆匆的走了。隨后廚房里傳出了鍋碗瓢盆的交響樂(lè)。門被風(fēng)吹開(kāi)了，飄來(lái)了濃濃的奶香味，那是我最愛(ài)喝的奶茶，望著媽媽在廚房忙碌的背影，我的頭低了下去......
母愛(ài)是做橋，讓我從黑暗之中走向光明之路。
初二時(shí)的叛逆心里是自己討厭親人、討厭老師，只想著怎么去玩，后來(lái)我早練的是被母親知道了，母親撫摸著我的頭輕輕的說(shuō)：“年輕的心還是稚嫩的，承不住愛(ài)的責(zé)任，即使你有情他有意，也要拴住理智的韁繩，不要讓感情的野馬去踐踏兩個(gè)人心中的芳草地，將來(lái)的幸福才是真正的幸?！?tīng)著聽(tīng)著我陷入了沉思。
于是我不再想，拋下一切去學(xué)習(xí)，去尋找真正的幸福。
風(fēng)出氣了我的衣襟，把寂寞裝進(jìn)我的背包，懷念你的味道，你的微笑我舍不得一口吃掉，我的難過(guò)卻只有您知道——媽媽。
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇二
在人生的道路上，我走過(guò)了無(wú)數(shù)座橋：贊美、挫折、成功、失敗......唯有一座橋我卻永遠(yuǎn)也走不到盡頭，那就是母愛(ài)之橋！
從我呱呱墜地那天起，母親就用愛(ài)為我凝筑了這樣一座橋。
老人常說(shuō)“孩子的誕生日，母親的受難日”可我的母親卻似乎從沒(méi)感受過(guò)這一點(diǎn)，她總是面帶微笑地教育我，從未在我面前發(fā)過(guò)火。
母親是我的啟蒙老師，母愛(ài)之橋則給我引導(dǎo)前進(jìn)的方向。
漸漸地，我步入少兒時(shí)期，我已走過(guò)許多的橋，唯有母愛(ài)之橋仍似沒(méi)有盡頭。
剛開(kāi)始進(jìn)入班級(jí)，我總跟不上老師和同學(xué)的步伐，在學(xué)校里受了委屈，回家免不了要發(fā)泄出來(lái)，母親總是在旁認(rèn)真地聽(tīng)我嘮叨。有時(shí)我不懂事，看到她認(rèn)真的面龐總覺(jué)得很扎眼，總是冷眼瞧她，她卻似毫不介意，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)母親在房間內(nèi)偷偷哭泣，我剎時(shí)明白了......
母親用她的血與淚鋪墊著母愛(ài)之橋，使它保護(hù)我不會(huì)掉落在腳下的江河之中。
在母愛(ài)之橋上，我踉踉蹌蹌地走入青春期。
進(jìn)入初二的我，步履匆匆，對(duì)周圍的事物不管不問(wèn)，只是悶頭往前沖。猶記在期中考試前，我神色緊張，慌忙張羅著復(fù)習(xí)，只盼能考個(gè)好成績(jī)，總是讀書到深夜，只記得一雙眼眸注視著我，時(shí)時(shí)陪伴著我。早晨起床，桌上總有可口的飯菜。傍晚回家，迎面而來(lái)的總是親切的問(wèn)候......期中考試之后，我欣喜于獲得的優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼不知何時(shí)已布滿血絲，原來(lái)......
母愛(ài)之橋永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，母親用她的愛(ài)為我掃清前進(jìn)道上的一切障礙。
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇三
記得小時(shí)候，我是討厭數(shù)學(xué)的，一個(gè)個(gè)數(shù)字符號(hào)組成的公式像一個(gè)個(gè)黑色的幽靈，怎么趕也趕不走，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。從此，我養(yǎng)成了在數(shù)學(xué)課低著頭的習(xí)慣，自卑的芽?jī)涸谛闹新L(zhǎng)大，一直到六年級(jí)，我都生長(zhǎng)在數(shù)學(xué)的自卑中。您發(fā)現(xiàn)后，沒(méi)有打擊我，沒(méi)有責(zé)備我，而是拖著您下班后疲憊的身子，陪著我一起做數(shù)學(xué)作業(yè)！我寫，您也寫；我背，您也背。您告訴我沒(méi)有不可能，只有不敢做，要陽(yáng)光地對(duì)待自身的不足，把自信當(dāng)作每天必做的功課，成功，就在前方！母親啊，這是您對(duì)女兒全部的愛(ài)??！您可知道，您的愛(ài)，讓女兒多少次悄悄落淚。您以愛(ài)做橋墩，以心做橋身，為我架起自信的橋梁！
上了初中以后，剛開(kāi)始對(duì)地理還有熱情，可后來(lái)不知怎的，漸漸就淡了，地理成績(jī)也一滑再滑，就這么掙扎了許久，最終打算放棄了。而您不許我放棄，您陪在我身邊，不厭其煩地教我讀圖，激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣，您的幫助使我慚愧，雖然沒(méi)有換來(lái)百分百的好成績(jī)，雖然只是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，但您讓我看到了希望！讓我重新燃起了求知的欲望！母親啊，您的愛(ài)，如同橋上的點(diǎn)點(diǎn)路燈給我以溫暖和希望，伴我走過(guò)在最黑暗的時(shí)刻！
您騎著電動(dòng)車送我上學(xué)，總讓我靠在您并不寬厚的背上，怕我著了涼；挺直了的脊背，是您對(duì)我的愛(ài)，有您在身邊，心里覺(jué)得格外踏實(shí)，再大的風(fēng)雨，我也不怕。您和我走在黑暗的巷子里，您總是拉緊我的手，怕我迷失方向；緊握著的手，是您對(duì)我的愛(ài)，有您在身邊，再黑的路，我也不在乎。您用無(wú)言的愛(ài)教會(huì)我被愛(ài)和愛(ài)被人。有您的愛(ài)，這一路，陽(yáng)光格外燦爛；這一生，風(fēng)景格外絢麗！
母愛(ài)——我成長(zhǎng)中的一座橋！橋的這頭，閃爍的，是感動(dòng)的淚光；橋的那頭，燦爛的，是溫暖的笑容；腳下，堅(jiān)守著的，是亙古不變的愛(ài)的橋梁！
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇四
有人說(shuō)，愛(ài)是春日里的一聲鳥(niǎo)鳴，喚醒沉睡的大地。有人說(shuō)，母愛(ài)是夏日里的一絲微風(fēng)，撫摸疲倦的人兒；有人說(shuō)，母愛(ài)是秋日里的一場(chǎng)大雨，滋潤(rùn)干涸的菊花；有人說(shuō)，母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，溫暖寂寞的寒梅?？晌艺J(rèn)為，母愛(ài)是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，讓無(wú)知的孩子在一瞬間長(zhǎng)大。
在小的時(shí)候，有一天晚上，我的頭非常痛，像要炸開(kāi)似得，昏昏沉沉的就到了媽媽的房間，對(duì)她說(shuō)：“我的頭好痛，你幫我看一下吧?！眿寢尵o張地摸了摸我的額頭，說(shuō)：“好熱?。 比缓?，就急忙去拿溫度表，讓我試試。五分鐘后，媽媽把溫度表拿了出來(lái)看見(jiàn)溫度表上指到39。4℃，趕快給我換衣服，背著我朝醫(yī)院奔去，到了醫(yī)院，媽媽掛完了號(hào)，馬上就找到了醫(yī)生，急切地問(wèn)：“我的兒子怎么樣？”醫(yī)生說(shuō)：“發(fā)燒了，吊三瓶吊針可以恢復(fù)健康了?！?/p>
到了早上，我睜開(kāi)疲憊的雙眼，看見(jiàn)了媽媽在我的旁邊，她趴在我的床邊，縮成一團(tuán)，那一刻我覺(jué)得眼都濕潤(rùn)了。媽媽看見(jiàn)我醒了，就急切的問(wèn)我：“你要吃什么我去給你買?！蔽艺f(shuō)：“隨便。”媽媽到附近買了兩個(gè)紅薯，還有我最喜歡喝的豆?jié){。只見(jiàn)她滿頭大汗，一進(jìn)門就風(fēng)風(fēng)火火地說(shuō)：“快點(diǎn)吃吧！還熱著呢?！蹦莾蓚€(gè)紅薯，是我吃過(guò)嘴甜的。
母愛(ài)就是這樣平凡而偉大，它充滿著分分秒秒，有時(shí)平凡的讓我們感覺(jué)不到，但只要用心去感受，它就會(huì)變得異常偉大。
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇五
——題記。
學(xué)習(xí)如登山，不會(huì)一路順暢，困難不曾少過(guò)，但我都一一克服，因?yàn)槟赣H一直都在我身邊。
失敗如影子，緊緊跟隨，當(dāng)一次又一次的失敗接踵而至?xí)r，母親總會(huì)說(shuō)：“失敗是成功之母，加油”一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)幫助我送走了失敗，迎來(lái)了成功。
學(xué)會(huì)反省，是母親教我的又一人生哲理，她總是在我犯錯(cuò)是讓我自己反省，讓我以后不在重蹈覆轍。
要誠(chéng)實(shí)，這是書上說(shuō)的，老師教的，更是母親要我做的.。母親總是對(duì)我講華盛頓小時(shí)候的故事，以此來(lái)教育我要誠(chéng)實(shí)。
要對(duì)自己有信心，母親常對(duì)我說(shuō)。我本是一個(gè)膽小如鼠的人，以前站在講臺(tái)上看著臺(tái)下的同學(xué)我會(huì)害怕，母親讓我學(xué)了舞蹈，每當(dāng)要上臺(tái)表演時(shí)她常對(duì)我說(shuō)：“要對(duì)自己有信心，不要看臺(tái)下，不要管別人對(duì)你的議論，相信自己?！币?yàn)檫@句話，我此次獲獎(jiǎng)。漸漸的，我對(duì)自己充滿了信心，不再畏懼害怕。告訴你們一個(gè)好消息，這次全國(guó)中小學(xué)比賽，我校得了全省2等獎(jiǎng)，全市一等獎(jiǎng)，我是領(lǐng)舞哦。
看，你的尾巴翹上天了哦。母親總會(huì)用幽默告誡我要謙虛，分?jǐn)?shù)證明實(shí)力。每當(dāng)我考得好時(shí)，總會(huì)有點(diǎn)得意忘形，有點(diǎn)不知所以然，母親總會(huì)用他獨(dú)特的方式教育我。
幫助，鼓勵(lì)，勸皆誡因母親的教導(dǎo)。而母愛(ài)代表的是母親愛(ài)我。
——后記。
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇六
母愛(ài)似海，博大，寬厚，深遠(yuǎn)，她就像我成長(zhǎng)中的一座橋，時(shí)刻伴隨在我的成長(zhǎng)道路上，讓我一生去享受，去體驗(yàn)，去回味。
記得去年的一次期中檢測(cè)，天陰沉沉的，我的心也跌到了谷底。我不想和同學(xué)討論成績(jī)，更不想再看一眼那些試卷。
放學(xué)回家，媽媽看到我那暗淡的眼神，似乎發(fā)現(xiàn)我的心事；媽媽叫我拿試卷給她檢查，我以為她會(huì)大罵一頓。她打開(kāi)試卷，定了定神：成績(jī)的確太差勁了。她似乎看到了問(wèn)題所在，然后悄悄地走到我身旁，輕輕拍拍我的肩膀，溫情地說(shuō)：“這次考試題有點(diǎn)偏，算了，下次努力，會(huì)考出好成績(jī)的?！甭?tīng)到母親的話，眼睛不禁有些濕潤(rùn)，盡管我努力地讓自己不哭，可不爭(zhēng)氣的眼淚還是流了出來(lái)。媽媽又安慰我：“人，總得有點(diǎn)進(jìn)取的精神才會(huì)如愿以償?！庇谑俏野迪聸Q心：一定要加倍努力，一定要考取好成績(jī)。
以后的日子里，媽媽總是早早就催我起床，然后又匆匆忙忙地走進(jìn)廚房。接著廚房便傳來(lái)了鍋碗瓢盆的交響樂(lè)，門被風(fēng)吹開(kāi)了，飄來(lái)了濃濃的奶香味，那是我最喜愛(ài)喝的奶茶。放學(xué)回家，媽媽常常叮囑我主動(dòng)做家務(wù)，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；遇到不舒服的時(shí)候媽媽總是關(guān)注我的一舉一動(dòng)……望著媽媽的身影，我感受到媽媽的愛(ài)是那么的溫暖和深厚。
經(jīng)過(guò)加倍努力，我有了很大的進(jìn)步，真開(kāi)心！這都多虧媽媽的關(guān)心和鼓勵(lì)，特別是她夜夜陪我苦讀。她的愛(ài)就像人生的一座橋，讓我走出灰暗，走出自棄，踏上前進(jìn)的陽(yáng)光大道。
母愛(ài)就像一座橋，帶我跨過(guò)低谷，越過(guò)險(xiǎn)峰，引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇七
世界上只有母親的愛(ài)是最偉大的，母親讓我們衣食無(wú)憂，母親為我們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)我們心靈受到傷害時(shí)，想到的又何嘗不是母親呢！這正如冰心所寫的母親：母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
母親對(duì)我們的關(guān)心是無(wú)微不至的：經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的磨煉，梁小大橋漸漸的力不從心了，它需要新的大橋來(lái)替代它，偉大的工程就此開(kāi)始了。可這樣，我家就要從很遠(yuǎn)的地方繞道而行。雖然我姨媽家有一條船能過(guò)去，但總不能天天麻煩人家吧。媽媽就只能從大老遠(yuǎn)的來(lái)接我了?？杉依镆灿谢钜觯缓脮簳r(shí)把我放在姨媽家只有星期五才來(lái)接我。這又是一個(gè)星期五，我在校門口焦急的張望著，終于，一個(gè)期盼的身影出現(xiàn)了，我坐上媽媽的車，一路上談著學(xué)校和家里原情況，仿佛我們成了一個(gè)無(wú)話不談的朋友。忽然，前面的一輛大卡車攔住了去路，只留下一塊很小的地方讓我們走。那邊過(guò)來(lái)了一輛電瓶車，我把腳盡力往里靠，可還是被他勾了一下，掉下了車，車子也被弄翻了。媽媽便上去和那個(gè)人理論。對(duì)方是一個(gè)健壯的大男人，而媽媽卻為了自己的女兒的安危而勇敢的和他爭(zhēng)斗。我生怕媽媽吃虧，便硬拉著她走，可媽媽卻堅(jiān)持和那個(gè)男人理論。后來(lái)那個(gè)男人被別人拉走了，我媽媽才把我?guī)Щ丶?，一路上，媽媽一直?wèn)我有沒(méi)有事。
母親永遠(yuǎn)是我們的保護(hù)神，永遠(yuǎn)保護(hù)我們的安危；母親是我們的太陽(yáng)，讓我們感受到春天般的溫暖；母親是我們最新的人，她讓我們健康成長(zhǎng)。我多么想對(duì)母親說(shuō)：媽媽，謝謝您！
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇八
人生如畫，母愛(ài)就像優(yōu)美的畫面引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
從小到大，我不知犯了多少錯(cuò)，也沒(méi)有再清楚地記著母親批評(píng)過(guò)我?guī)谆兀瑫r(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事情如夢(mèng)一樣消失了，而有的卻清晰地縈繞在我的腦海邊，幼小的我總是不懂事。一次我貪婪熟睡在床上，正在這時(shí)，因?yàn)閶寢屢ヒ喔忍镆埃ㄍ砩喜拍茌喌轿壹遥?，所有不能陪我一起睡，?dāng)時(shí)，爸爸不在家，他在外地工作，我一個(gè)人在家媽媽又不放心，就把我背起，那一刻，月光下只有我們母女倆，我竟在母親的背上睡著了，我沒(méi)有感覺(jué)到母親是怎么背著我走的，也許那寒冷的風(fēng)呼呼地刮著，也不知道母親流了多少的汗水。就這樣我被送到外婆家，把我放下來(lái)后，母親急匆匆地準(zhǔn)備要走，我被驚醒了，大哭著，從床上跳下來(lái)，哭喊著要跟媽媽走，而且邊哭邊跑，（當(dāng)時(shí)，我不太喜歡我的奶奶，不想睡在奶奶家），緊追不舍，這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“啪”一聲清脆的響聲，打了我一巴掌，我便不敢哭，媽媽說(shuō)：“奶奶家有什么不好的，睡在奶奶家”說(shuō)完便拿走電筒離開(kāi)了。
如今想想，又何必呢？記得四年級(jí)時(shí)，又不知怎的，我跟父親吵起來(lái)，于是我在父親面前說(shuō)了一句臟話，父親便拿起衣服打我，我哭了，拔腿就跑，身后就是父母的呼喚聲，我頭也不回地跑開(kāi)了，媽媽從后面追上來(lái)，最終還是被她追上了，媽媽擦干我的眼淚，便摸了摸我的頭，拉起我的手，用溫柔的聲音安慰我、教導(dǎo)我，回到家，還給我做美味可口的荷包雞蛋，望著雞蛋，我感到有一絲絲的涼意，母親對(duì)我這么好，我又為她做過(guò)什么？現(xiàn)在還不知道，但是我很希望能做點(diǎn)什么的。
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇九
人們經(jīng)常說(shuō)“嚴(yán)母出孝子”，我小時(shí)候一直不明白這個(gè)道理，但一直到我小學(xué)二年級(jí)是，才明白了這個(gè)道理。愛(ài)，是不一樣的。我小學(xué)二年級(jí)時(shí)才開(kāi)始初步學(xué)習(xí)英語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我不知怎么的，一直就對(duì)這項(xiàng)學(xué)科毫無(wú)興趣。小時(shí)候的我認(rèn)為什么東西一次性失敗了，就再也不想再次去嘗試，所以我形成了習(xí)慣，一上英語(yǔ)課就“條件反射”—有睡意。每次睡的舒服的時(shí)候，總是被老師用教鞭“啪”的以下打在身上，才揉著眼睛坐起來(lái)。以至于我每次上英語(yǔ)課時(shí)，都要挨打才能聽(tīng)課。這樣，可想而知，我的英語(yǔ)成績(jī)不怎么樣。這件事我一直未跟媽媽提起過(guò)。媽媽知道這件事還是有個(gè)“小間諜”告訴的。她媽媽和我媽媽既是同事又是好朋友，我們又在一個(gè)班上課，關(guān)系自然不錯(cuò)。在一次放學(xué)的時(shí)候，她告訴我媽媽說(shuō)：“阿姨！
蘇中昊上課‘又’睡覺(jué)了?！?，這樣以來(lái)，窗戶紙被捅破了！
回家之后媽媽也訓(xùn)我了，當(dāng)時(shí)我特恨那個(gè)女生，但是不久后又忘記這件事了，就沒(méi)再提起。重要的是學(xué)習(xí)，媽媽沒(méi)多問(wèn)我，他已經(jīng)猜出了是因?yàn)槲覜](méi)興趣，所以他開(kāi)始了對(duì)我的“嚴(yán)厲”教育。培養(yǎng)我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，讓我又去主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望。媽媽主要從三個(gè)方面抓我的英語(yǔ)，一是聽(tīng)力，二是課文，三是單詞。當(dāng)時(shí)還小，媽媽說(shuō)什么我就做什么。媽媽每天回家就按著我坐在茶幾邊一邊聽(tīng)錄音一邊讀課文，背課文。當(dāng)時(shí)聽(tīng)錄音聽(tīng)膩了，就怕在茶幾上或玩或覺(jué)，媽媽發(fā)現(xiàn)后用好好說(shuō)的方法我不聽(tīng)，就開(kāi)始動(dòng)真的了。我要是不好好學(xué)，就先踢下我凳子，然后要是再不聽(tīng)就拽我到一邊訓(xùn)我。當(dāng)時(shí)害怕的很，就不該再犯錯(cuò)，認(rèn)真的學(xué)英語(yǔ)了。功夫不負(fù)有心人，我在當(dāng)時(shí)那個(gè)學(xué)期期末英語(yǔ)考了100分，當(dāng)時(shí)全班就我一個(gè)，全年紀(jì)才4個(gè)，因此媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我去吃肯德基呢！
嚴(yán)格的愛(ài)與普通的愛(ài)就是不同，他會(huì)激勵(lì)著你每一天的成長(zhǎng)。
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇十
第一次過(guò)生日，我就感受到了母愛(ài)是多么的偉大，為了生下我，母親那天要忍受多少痛苦，流下了多少汗，多少血，忍受了多少的痛苦，才把我生下我是無(wú)法想象的，媽媽是剖腹產(chǎn)，那不是更痛苦嗎，還要在肚子上縫線。每當(dāng)我看到媽媽肚子上的疤痕，就覺(jué)得母親真的很偉大，這一切的一切都是為了我，當(dāng)我誕生了的時(shí)候，當(dāng)我哇哇大哭的時(shí)候，那是我最幸福的時(shí)刻。
我相信，那個(gè)時(shí)候不管母親流了多少血，多少汗，當(dāng)聽(tīng)到我的哭聲的時(shí)候，自己的一切努力都不算什么，也感到無(wú)比福。小時(shí)候的事情我差不多都。忘記了，只不過(guò)還模糊記著幾件事，有的還是媽媽告訴我的，有一次媽媽在給我織毛衣，我就坐在床上看電視，可能是看到一個(gè)狠心的母親拋棄孩子的事吧我就跑到另一個(gè)房間放聲大哭了起來(lái)。媽媽一聽(tīng)到我哭就急急忙忙的跑過(guò)來(lái)滿臉疑惑問(wèn)我：“怎么哭了？”我哭哭啼啼的說(shuō)：“媽媽，你以后是不是不要我了，就把我賣給別人?！眿寢屵@才松了一口氣，又笑了笑，幫我擦干眼淚說(shuō)：“怎么會(huì)不要你了呢？聽(tīng)完了這番話，我緊緊地?fù)ё×藡寢?，媽媽去哪我去哪，不離不棄。
媽媽從小就教我做家務(wù)，我從五歲就很獨(dú)立，會(huì)自己洗澡，疊衣服，做家務(wù)了。
有一次，過(guò)春節(jié)回老家，在火車上上的人都摩肩接踵，連一個(gè)座位也沒(méi)有，我和媽媽只好很無(wú)奈地站著，媽媽怕我站不穩(wěn)就背著我，媽媽的背很寬大也很溫暖，很有安全感。漸漸地我就睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我?guī)缀醪桓液粑?，因?yàn)槲铱吹綃寢屌吭谧缓蟊成纤?，我生怕我的呼吸聲?huì)吵醒媽媽?？纯匆呀?jīng)累的滿頭大汗的媽媽，真是心疼。現(xiàn)在我會(huì)做作業(yè)直到很晚，但媽媽還是會(huì)等到我寫完之后再睡。
這些年，媽媽陪我走過(guò)了多少的路，受了多少的折磨，但最終還是熬了過(guò)來(lái)。這就是愛(ài)，母愛(ài)的無(wú)私與偉大，所以母愛(ài)，是我成長(zhǎng)中的一座橋梁。
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇十一
母親善良；母愛(ài)是無(wú)私的，它像一滴露水，滋潤(rùn)著我們的心。都說(shuō)媽媽處處為孩子著想，怕孩子過(guò)得差一點(diǎn)。但是那天，我看到了母愛(ài)的另一面。
有一個(gè)媽媽，我不知道她的名字，但是聽(tīng)了她的故事，我突然知道了一些事情，仿佛我心里的一扇窗戶被打開(kāi)了，房間立刻亮了起來(lái)。在一個(gè)我從未發(fā)現(xiàn)的角落里，我看到了一對(duì)天使的翅膀，被稱為母愛(ài)的偉大。
20xx年，我們還沒(méi)那么懂事的時(shí)候，一個(gè)老師的爸爸突然去世了。老師帶著悲痛來(lái)到了她的家鄉(xiāng)。當(dāng)送父親上山時(shí)，所有的孩子都應(yīng)該為父親哀悼三天，但老師的母親不讓她在父親的墓前“穿戴孝”，甚至連父親的最后一面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。老師離開(kāi)了她出生長(zhǎng)大的地方，離開(kāi)了她日夜思念的家。
20xx年，一個(gè)壞消息傳來(lái):那個(gè)“狠心”不讓女兒孝順的母親去世了，但老師并不知道。不是因?yàn)樗魂P(guān)心家人，也不是因?yàn)橛H戚沒(méi)時(shí)間告訴她。老師到家的時(shí)候，她媽媽已經(jīng)安詳?shù)靥稍谕晾锪?。原?lái)母親不去找老師送父親上山的原因只有一個(gè)；一個(gè)母親臨死前要求弟弟向老師隱瞞真相的原因只有一個(gè):為了她的學(xué)生！媽媽說(shuō)，她是老師，不能因?yàn)樗约河绊憣W(xué)生或者祖國(guó)的花朵！那個(gè)老師，媽媽的女兒，是我們的班主任:劉老師。那個(gè)媽媽不是為了學(xué)生讓女兒和親戚在一起，不是為了我們！我驚呆了，多少愛(ài)能回來(lái)？劉小姐的“媽媽”
給了我們她最后的愛(ài)。我想那位奶奶一定是帶著微笑離開(kāi)了這個(gè)世界。因?yàn)閭ゴ蟮哪笎?ài)，一路上，我不再孤獨(dú)。上帝會(huì)派很多小天使陪奶奶。那些小天使就是我們。奶奶會(huì)知道，讓她關(guān)心的同學(xué)，會(huì)用情感，愛(ài)，同樣的愛(ài)來(lái)陪伴她！
那位母親感動(dòng)了我。希望你能在天堂聽(tīng)到我的祝福。是你用無(wú)私的母愛(ài)感動(dòng)了我們，感動(dòng)了一代又一代人。我相信這一舉動(dòng)會(huì)帶來(lái)世界上最純潔的母愛(ài)，并將繼續(xù)傳遞下去，直到永遠(yuǎn)...
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇十二
十一年如同一陣風(fēng)吹過(guò)去，昔日那個(gè)留著短發(fā)、稚氣十足的小男孩不見(jiàn)了，我如今已經(jīng)是一個(gè)嘗試了酸甜苦辣的成長(zhǎng)中的少年。在成長(zhǎng)道路上，雖然磕磕碰碰的走著，但總有人為我照明-那就是我偉大的母親!
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我“做人，不一定要老實(shí)，但一定要誠(chéng)實(shí)!”讀二年級(jí)的時(shí)候，我向媽媽要了5元錢，要買美術(shù)用具。本來(lái)只用了4元，但由于我嘴饞，又花了一元買吃的，心想：回了家說(shuō)花了5元買學(xué)具就行了?？墒俏医K究還是把真相說(shuō)了出來(lái)，我不敢用眼睛正視媽媽，因?yàn)槲液ε拢ε聥寢屇巧鷼?、憤怒的目光。但是我沒(méi)有想到，媽媽并沒(méi)有生氣，而是莊重的說(shuō)：“只要有勇氣承認(rèn)，就說(shuō)明你有決心改正?！辈恢涝趺锤愕?，媽媽雖然沒(méi)有打我，但我還是覺(jué)得鼻子酸酸的，我努力控制自己不許哭，但就是忍不住。后來(lái)，我積攢了一元錢還給了媽媽，我的心里才有了些安慰，從此我不亂花錢了。
一天，老師發(fā)下試卷，看到鮮紅的100分，我高興得一蹦三尺高，心想：回家媽媽準(zhǔn)會(huì)夸我的?；氐郊覟榱瞬槐憩F(xiàn)出我的.驕傲，我進(jìn)了門就默默地寫作業(yè)，就當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。媽媽來(lái)了，我把試卷拿給她看，便繼續(xù)寫作業(yè)，不時(shí)的用眼角偷看媽媽，媽媽并沒(méi)有夸我，而是問(wèn)：“這道題有沒(méi)有其他解答方法？”在媽媽的啟發(fā)下，我終于掌握了題的多種解法。在期末考試中，成績(jī)出奇的好。
在我走過(guò)十一年的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽教會(huì)我怎樣生活、怎樣做人，幫我樹(shù)立了正確的人生觀，我感謝媽媽，希望母愛(ài)的光輝照耀我的一生!
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇十三
跨過(guò)坎坷雖不是說(shuō)很簡(jiǎn)單，但卻有很多法子助我們躍過(guò)，絕不可以走極端，而最簡(jiǎn)單輕松的莫過(guò)于換一條路，找一座——“橋”。
記得前幾個(gè)星期，心理老師給我們上了一堂富有生機(jī)的課，主題就是：換個(gè)角度思考問(wèn)題。課中，老師給我們展示了幾張畫，其中有一張風(fēng)景照，令我震撼不已，從表面上看是風(fēng)景照，可它有個(gè)不一樣的名字叫《孕育生命》，因?yàn)橛幸粋€(gè)大致的輪廓形象極似嬰兒，在大自然中孕育著，所以取了這個(gè)名字。
任何事即如此，只要你換個(gè)角度，就會(huì)有完全不同的感受，尤其在生活中。
同學(xué)交流間，一定也會(huì)遇到?jīng)_突，當(dāng)你冷靜下來(lái)，換位思考后會(huì)發(fā)現(xiàn)這也許是可以避免的，更會(huì)使你獲得更堅(jiān)固的友誼與思想的成長(zhǎng)。
換位思考，也就成了我成長(zhǎng)中的一座橋，使我躲開(kāi)了許多困難，令前方的道路暢通無(wú)阻，這座橋更有堅(jiān)固的美譽(yù)，令我終生受益。
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇十四
餐桌前，是我和父親的身影，餐桌上籠罩這一片寂靜。我們都沒(méi)有動(dòng)筷子。只是那樣靜靜地坐著。
在下午的時(shí)候，老師發(fā)下了英語(yǔ)周考試卷，我考了85分，雖然不算差，但是我覺(jué)得不怎么好，這件事我剛剛才告訴父親，然后，就是一片寂靜。我的內(nèi)心起伏不安，低著頭，時(shí)不時(shí)偷瞄一眼父親，說(shuō)來(lái)，我一好久看過(guò)父親了，此時(shí)的父親大不如以前了，臉上已布滿了那被歲月“啃食”過(guò)的傷疤，兩鬢以白，更顯得蒼老了許多，父親的眼神沒(méi)有一點(diǎn)光彩，像一灘死水一般，我什么也看不出來(lái)，讀不出父親的心。
餐桌上依然飄著淡淡的菜香，電飯鍋的上空一股股的白氣再升騰，旋轉(zhuǎn)，消失著。過(guò)了許久，父親動(dòng)了，他起身，又彎下了瘦小的身板，一張像枯枝一樣的手臂伸向了電飯鍋，盛了一碗飯，放在了我面前，說(shuō)：“吃吧，一會(huì)涼了！”我依然沉默著。我總聽(tīng)說(shuō)別人父母是怎樣打罵孩子的，前幾天我同桌還雙眼通紅的地向我訴說(shuō)著她父親是如何打罵她的，可我卻從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。我剛開(kāi)始還以為他是不關(guān)心我，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他每天睡覺(jué)錢都去看我這一習(xí)慣后，才知道自己錯(cuò)了。父親不是不關(guān)心我，只不過(guò)父親的`那種愛(ài)是沉默的。我依然坐著，任由眼淚肆意的流淌。
在淡淡的月光下，我疲倦的坐在書桌前，那一堆厚厚的書不斷讓我產(chǎn)生放棄的念頭，可一想父親那沉默的愛(ài)，我便再次掀開(kāi)了一本書，學(xué)了下去，那沉默的父愛(ài)將是我人生的動(dòng)力，是我在父愛(ài)中成長(zhǎng)。
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇十五
陰暗的房間里，我正津津樂(lè)道地看著電視，而母疏在一旁縫補(bǔ)綴剜。
“父兒，助媽媽找根針去?！蔽艺梅鼊牛挠行睦碚裔樠?！即在盒子里胡治一摸，隨意抽了一根針，就拿給媽媽。眼睛卻初末不分開(kāi)電視。手一拆從前，針那頭，卻顫了一下，我猛的被從電視劇情面拉了沒(méi)來(lái)，大豆個(gè)別的血定在媽媽的手上。媽媽卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是身材微微顫了一下。我登時(shí)，愧疚極了，拉啟窗簾，這扎眼的陽(yáng)光皆在申斥爾。
又是一個(gè)陽(yáng)光亮媚的下戰(zhàn)書，爸爸在院子里扶直葡萄樹(shù)“幫我拿把剪刀?！卑职终f(shuō)著，媽媽匆忙跑過(guò)去我無(wú)意的低頭，口卻猛的一抖——媽媽把剪刀那銳利的一頭握在本人的手里，而用另一真?zhèn)€把手遞給了爸爸。陽(yáng)光鎖定在那一刻，好像在教導(dǎo)我。我瞅著他們倆手間的傳遞，那把剪刀傳遞的是幸福。
從是一個(gè)小小的動(dòng)作，陽(yáng)光卻告知我：幸福暖和實(shí)在就避在某個(gè)角降，一個(gè)輕微的動(dòng)息，就會(huì)觸動(dòng)它繞在你的身邊，不管是你仍是接受到動(dòng)作的我，甚至是旁邊的己，都會(huì)被暖熱圍繞。
那個(gè)注進(jìn)了愛(ài)心的動(dòng)作，成替了我成長(zhǎng)中的一座橋，通功這座橋，我理解了如何關(guān)愛(ài)他人，溫暖別人，如何以一個(gè)覓常的，纖細(xì)的動(dòng)作傳遞一份愛(ài)心！
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇十六
在成長(zhǎng)的道路上，我走過(guò)了許多橋：理想之橋、奮斗之橋、成功之橋、挫折之橋？？但唯有一座橋，我卻永遠(yuǎn)走不到盡頭，那就是母愛(ài)之橋！
老人們常說(shuō)：“孩子的誕生日，母親的受難日?！笨晌业哪赣H似乎從未感受過(guò)這一點(diǎn)，她總說(shuō)我是上天賜給她最珍貴的禮物。母親平時(shí)總是面帶微笑地細(xì)心呵護(hù)著我，從未在我面前發(fā)過(guò)火。母親是我的第一任老師，在她潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的啟發(fā)教育下，我知道了許多做人的道理。母親用她圣潔的愛(ài)，為我搭建了堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)之橋。
母愛(ài)之橋引領(lǐng)我走向美好的未來(lái)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，還獨(dú)自走過(guò)許多人生之橋。但唯有母愛(ài)之橋似乎永遠(yuǎn)走不到盡頭。
記得我剛上中學(xué)那會(huì)兒，總跟不上老師和同學(xué)的步伐，在學(xué)校里受了委屈，回家免不了要發(fā)泄出來(lái)，母親總是默默地在一旁傾聽(tīng)，有時(shí)也安慰幾句。但我那時(shí)很不懂事，總認(rèn)為母親不能理解我，還毫無(wú)道理地向她發(fā)火，她卻毫不介意。有一天，我發(fā)現(xiàn)母親在房間內(nèi)偷偷流淚，我的心很不是滋味。母親用她的愛(ài)和寬容為我搭建了進(jìn)步之橋。
為我搭建了知識(shí)之橋。
我知道，我未來(lái)的路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，在這條路上，還會(huì)有許許多多的橋：理想之橋、奮斗之橋、成功之橋、挫折之橋？？但唯有一座橋，我卻永遠(yuǎn)走不到盡頭，那就是母愛(ài)之橋！
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇十七
這個(gè)數(shù)字將漸漸被人拋至腦后，而將取代2018，在這漫長(zhǎng)的一年中，有許許多多的歡聲笑語(yǔ)，也有許許多多的痛哭流涕，這一過(guò)程就像一座橋。從少年到老年，這座橋使你更加純熟、懂事。從孩子變成媽媽，中間也有一座橋，這座橋使你更加懂得媽媽的苦。
是?。∵@2018和2019只不過(guò)相差了一個(gè)數(shù)字而已，但實(shí)際對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么艱難的過(guò)程啊!揮手告別2018的種種愉快和不開(kāi)心，迎來(lái)2019的種種困難和勝利，真的讓人很難釋懷??！
人的一生有許許多多座橋，有的人選擇沉浸在橋的這頭，遲遲不肯邁向另一頭。有的人卻選擇飛快的奔向橋的另一頭，不再看過(guò)去一眼。我不是覺(jué)得他們做的不好，因?yàn)檫@是他們自己的橋，我沒(méi)有任何權(quán)利去干涉，去和他們理論。我也有屬于自己的橋要走。我會(huì)帶著一份憧憬和一份回憶，慢慢的，走向橋的另一頭！
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇十八
那些光陰的故事，詮釋著我成長(zhǎng)的情節(jié)。
——題記。
在我的生命里，有這樣一座成長(zhǎng)的橋——。
母親。
從小到大，我聽(tīng)到的最多的話，大概就是母親的嘮叨了。她總是在叮囑我：“好好學(xué)習(xí)、多吃一些……”，這類的話語(yǔ)在我的耳邊回響起時(shí)，雖然當(dāng)時(shí)讓我覺(jué)得厭煩，但過(guò)后留在心底的，回憶起來(lái)卻是親切的言語(yǔ)，那言語(yǔ)透露著母親暖暖的愛(ài)。
父親。
在我的印象中，那張黑沉的臉總是伴隨著他一同出現(xiàn)。他似乎很少夸贊我。無(wú)論我在特長(zhǎng)比賽中得到了一個(gè)個(gè)令我驕傲的獎(jiǎng)狀，還是在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，他都只是點(diǎn)點(diǎn)頭，或者說(shuō)些“繼續(xù)加油”之類的話。那時(shí)，我心里不免的有些失望。但是，好吧，我知道，他是不善言辭的人，發(fā)自于心的父愛(ài)只能止于唇齒之間。不過(guò)“繼續(xù)加油”嘛，是在鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。
老師。
良師良師，大人們總是認(rèn)為好的老師才能教出好的學(xué)生。但在我眼里，我的老師們都是可親可愛(ài)的。他們和藹卻又不失氣場(chǎng)，幽默而又不失風(fēng)度，嚴(yán)厲卻又不失學(xué)生的愛(ài)戴。他們教給我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，讓我在沮喪時(shí)重拾希望，自滿時(shí)磨去銳氣，困難時(shí)給予我不竭的動(dòng)力。
朋友。
有了良師，又怎能少得了益友？那些天真可愛(ài)的伙伴們，和我一起學(xué)習(xí)，一起并肩成長(zhǎng)，他們給予我關(guān)心和溫暖，讓我的生活變得更加多姿多彩。在這里，我們一起相互鼓勵(lì)一起努力學(xué)習(xí)，在失意時(shí)有人為我灌下雞湯，在自負(fù)時(shí)又潑下冷水澆醒我。沒(méi)有阿諛?lè)畛校瑳](méi)有勾心斗角。
這座成長(zhǎng)的橋，是用親情、友情、師生情修筑而成，為了那美好的憧憬和不久的將來(lái)，為了更好的成長(zhǎng)，我會(huì)一直昂首走在橋上。
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇十九
風(fēng)輕拂著草穗，一群小孩們?cè)诓莸乩锿谖浵伓?。其中有一個(gè)“領(lǐng)頭”的“指揮”著其他的小孩子們。這是我小學(xué)三、四年級(jí)每次放學(xué)的情景：那時(shí)學(xué)習(xí)壓力不大，每天可以和同齡的朋友們玩到八、九點(diǎn)鐘再會(huì)家。而如今，能與昔日舊友見(jiàn)面的.機(jī)會(huì)少之又少。留下的只有那漫長(zhǎng)的回憶......
有一次，我和五個(gè)好友準(zhǔn)備來(lái)一次“野餐”。可去植物園太遠(yuǎn)，在草地里蚊子又太多，最后只好定在車庫(kù)。為了避開(kāi)大人，我們選了一個(gè)較偏僻的車庫(kù)――我家的車庫(kù)。任務(wù)是這樣分配的：兩個(gè)“大款”去買燒烤，一個(gè)人買飲料，一個(gè)人買零食，我和另一個(gè)人布置場(chǎng)地。
第二天中午，大約一點(diǎn)時(shí)人就到齊了。之后，我們便各忙各了。我們飛快地將車庫(kù)收拾好，便去買水果去了，我們買了一些梨，一些青蘋果和一個(gè)西瓜，買完我們并沒(méi)有回車庫(kù)，而是去我家取榨汁機(jī)――我準(zhǔn)備榨西瓜汁。我插上電源，將西瓜切成小塊，另一個(gè)人挑子，然后我飛快地將西瓜放入榨汁機(jī)中，用杯子輕輕一按，西瓜汁便流到了瓶子里。時(shí)間過(guò)的飛快，我們已做完半個(gè)西瓜，我切下一塊西瓜放到嘴里，咦？怎么好像壞了呢？我又嘗了一口西瓜汁，可謂是甜中有點(diǎn)酸，酸中有一絲臭呀！完了！買了個(gè)壞西瓜，這下可前功盡棄了。無(wú)奈，我們只好把西瓜扔掉，把西瓜汁倒掉，靜靜等他們回來(lái)。
大約三點(diǎn)人終于到齊了，我們也沒(méi)多說(shuō)，趕緊開(kāi)飯――我們中午都沒(méi)吃飯。
吃完燒烤，我們便拿起零食聊起天來(lái)。每個(gè)人都講自己有趣的事整個(gè)下午我們過(guò)得都十分愉快。不知什么時(shí)候，外面悄然下起了小雨，我們只得關(guān)上車庫(kù)門。這時(shí)有人提議玩‘抓鬼’，大伙都同意了。我從車庫(kù)找了一條紅領(lǐng)巾用來(lái)蒙眼睛，這時(shí)一個(gè)朋友說(shuō)：“哎，看彭洪澤，蒙眼睛的東西都找好了，快給他蒙上！”就這樣，我成了第一個(gè)當(dāng)班的人了。大伙吧我的眼睛蒙上，又把燈關(guān)上，就這樣游戲開(kāi)始了，雖然在漆黑車庫(kù)里還要蒙眼睛，但車庫(kù)小人多，想要抓到人也并不困難。我們玩得正起興，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣鐵盆撞擊地面的聲音，我急忙打開(kāi)燈，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)人不小心坐到了我家的酸菜盆里。我們個(gè)個(gè)都捧腹大笑，他催我們打開(kāi)車庫(kù)門，要回去換褲子。車庫(kù)門緩緩地開(kāi)了，天已經(jīng)晴了，天邊卻增添了一抹紅暈，我看了一眼手表，才知道已是晚上六點(diǎn)。小孩子們迷戀游戲，時(shí)間總是過(guò)得飛快......
之后我們又在車庫(kù)里玩了搶凳子等游戲。天邊的晚霞已消失，夜幕緩緩降臨。當(dāng)大伙準(zhǔn)備回家時(shí)，卻看見(jiàn)還有一大袋零食沒(méi)吃完。我提議將這些零食藏在草地里，誰(shuí)找到算誰(shuí)的，結(jié)果全票通過(guò)。我們托人將零食藏起來(lái)，然后我們便開(kāi)始搜索起來(lái)。每個(gè)人都滿載而歸。
清風(fēng)拂面，讓我再一次回到了現(xiàn)實(shí)?？粗@些活潑可愛(ài)的小孩，我想：他們也是我們的“接班人”吧！風(fēng)輕輕地吹著，吹彎了草穗，吹下了草的種子，我重新找到記憶的橋，那是我戀戀不舍成長(zhǎng)的橋......
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇二十
假如媽媽是一條小溪，那我就是一條小魚，魚兒永遠(yuǎn)離不開(kāi)水，就想女兒永遠(yuǎn)離不開(kāi)媽媽一樣。
媽媽一直很喜歡訓(xùn)斥我，算不上喜歡吧！而我對(duì)此一般置之不理。有時(shí)媽媽誤會(huì)了我，我也懶得去反駁，因?yàn)樗谖倚睦铮揖褪沁@樣的小孩子。
還記得有一次，媽媽在市集遇到熟悉的人便聊起天來(lái)，當(dāng)對(duì)方說(shuō)自己的孩子有多好有多棒時(shí)，媽媽都會(huì)面紅耳赤，不知說(shuō)什么好，回到家后，就在那兒含沙射影：“聽(tīng)說(shuō)隔壁家的兒子數(shù)學(xué)考了100分，你呢？”天哪，鄰居的兒子才上五年級(jí)，她這樣說(shuō)我是在貶低我嗎？我對(duì)這種情況已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了。
我敢肯定，她不再愛(ài)我了。但是，自從那件事發(fā)生以后，我對(duì)我以前所做的事深深地印上“后悔”兩個(gè)字。
暑假的.時(shí)候，因?yàn)樨澩?，弟弟把鄰居家種在大花盆上的松柏給推倒了。過(guò)了不久，真的有人找上門來(lái)了，弟弟這時(shí)不知溜到哪去了。這一次被冤的人又是我。他們說(shuō)我把他們的松柏推到了，還奉上了一些難聽(tīng)的話。這時(shí)媽媽來(lái)了，一直盯著我，我是多么希望她知道事實(shí)不是這樣的。媽媽問(wèn)我：“是你干的嗎？”我死命的搖頭。媽媽把我拉到身后，對(duì)他們說(shuō)：“我相信我的女兒，她為什么沒(méi)事就去你們那兒找麻煩呢？這不是自討苦吃嗎？”不管媽媽怎么解釋，他們都不相信。最后，媽媽做了個(gè)荒謬的決定。她竟然自認(rèn)是自己不小心撞倒的。這太離譜了。媽媽什么也不說(shuō)，任他們責(zé)罵。我真的很憤怒，但又有種想哭的感覺(jué)。
弟弟不知什么時(shí)候溜回來(lái)，媽媽對(duì)弟弟說(shuō)道：“你呀你，什么時(shí)候懂事點(diǎn)啊。然后又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“媽媽從來(lái)都沒(méi)改變對(duì)你的態(tài)度，弟弟只不過(guò)是貪玩，媽媽這樣對(duì)你也是為讓你不再像從前那么幼稚。哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子呢？”
那刻，我哭了，為自己的幼稚而哭，為自己的無(wú)知而哭，為曾經(jīng)那樣理解媽媽而哭，原來(lái)媽媽永遠(yuǎn)都是那么的愛(ài)我。
父愛(ài)，
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母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋篇二十一
18.[甲]焦慮(或：焦急，急切)[乙]驚喜(或：喜悅)。
19.母親因“我”打碎花瓶而生氣，但聽(tīng)了“我”很是認(rèn)真的回答，覺(jué)得“我”老實(shí)可愛(ài)，自然轉(zhuǎn)怒為喜。
20.“我”是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、心眼好、理解父母，讀書自覺(jué)的人。
21.“私下嫌我笨的母親，聽(tīng)到這個(gè)消息竟在柜臺(tái)內(nèi)暈倒了，蘇醒過(guò)來(lái)跌跌撞撞推開(kāi)同事就往醫(yī)院跑”，或“父親一臉煞白，騎自行車撞到了電線桿，爬起來(lái)車子不要、泥水不管地直往前沖”。
22.成長(zhǎng)的橋指的是“父母溫厚、深摯的愛(ài)”。作用：它生動(dòng)形象地強(qiáng)調(diào)了父母之愛(ài)對(duì)于孩子成材所起的重要性。
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