心得體會(huì)可以是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和問(wèn)題的總結(jié)，也可以是對(duì)生活經(jīng)歷的感悟和思考。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)氣的把握，避免過(guò)于主觀或過(guò)于客觀，保持中立的態(tài)度。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇一
在本次“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，自己的感受很深，下面就如何堅(jiān)定理想信念，立足崗位做貢獻(xiàn)談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。
一、堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨
作為一名共產(chǎn)黨員，要發(fā)揮先鋒模范作用，必須牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)努力工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
1、堅(jiān)定理想信念，要全面理解共產(chǎn)主義理想含義
共產(chǎn)主義理想包括著十分豐富的內(nèi)容，決不是空洞抽象的東西。共產(chǎn)主義作為一種社會(huì)制度，它是我們黨的最終奮斗目標(biāo)和最高綱領(lǐng)，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大理想，任何時(shí)候都不能忘記，丟掉它就等于丟掉了旗幟，就會(huì)迷失了方向;共產(chǎn)主義作為一種思想體系，它是我們的指導(dǎo)思想，是我們觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，是我們的崇高的道德品質(zhì)和精神境界，要求我們?nèi)娜獾貫槿嗣穹?wù)，識(shí)大體、顧大局，一切從實(shí)際出發(fā)。全面理解了共產(chǎn)主義理想，自覺(jué)樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持把崇高的理想放在第一位，立足本職，勤奮工作。
2、堅(jiān)定理想信念，要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)變革新特點(diǎn)
共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念，要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前社會(huì)變革新特點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的實(shí)踐過(guò)程，全面客觀地看待這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)的復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象，包括消極腐敗現(xiàn)象，一是要從主流看，從本質(zhì)看，從發(fā)展看，改革開(kāi)放是積極的、進(jìn)步的;二是從革命高度看，當(dāng)前的改革開(kāi)放帶有很強(qiáng)的探索性和風(fēng)險(xiǎn)性，一些消極現(xiàn)象是不可避免的，也是黨和國(guó)家能夠解決的。只有這樣，理想信念才不會(huì)動(dòng)搖和喪失。
3、堅(jiān)定理想信念，要認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
東歐劇變、蘇聯(lián)解體，對(duì)共產(chǎn)黨員樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定社會(huì)主義信念有很大影響，但蘇東社會(huì)主義的崩潰不是社會(huì)主義基本制度的失敗，而是社會(huì)主義一種特定的實(shí)踐模式即蘇聯(lián)模式的失敗。盡管當(dāng)前社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的歷史現(xiàn)象暫時(shí)不會(huì)改變，但使人們對(duì)社會(huì)主義理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)躍升到了一個(gè)新的局面，一種新的境界。要求我們認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)定理想信念，促使社會(huì)主義向著更加健康的方向發(fā)展。
二、立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)
共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，就必須始終站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，立足本職崗位，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)定理想信念，在本職工作崗位上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)，促進(jìn)蓮花鎮(zhèn)快速、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作
共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，不僅要有為人民服務(wù)的決心，還必須有從事現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)，因此，自己要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，把堅(jiān)持共產(chǎn)主義崇高理想同本職工作結(jié)合起來(lái)，不斷加強(qiáng)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高工作的科學(xué)性，提高政治敏感性，埋頭苦干，扎實(shí)工作，努力成為本職工作的內(nèi)行和能手，腳踏實(shí)地做好本職工作。
2、解放思想，嚴(yán)格要求
建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是一項(xiàng)嶄新的事業(yè)，會(huì)遇到的許多新情況、新問(wèn)題，要求我們只能用解放思想、改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神去探索，要打破舊體制下形成的舊觀念，積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取，要善于解放思想，勇于解放思想，改革工作方法，創(chuàng)新工作思路。同時(shí)更要嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，始終把黨和人民的利益放在第一位，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，做到不貪?rùn)?quán)、不貪利、不伸手，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
3、謙虛謹(jǐn)慎，無(wú)私奉獻(xiàn)
作為共產(chǎn)黨員，必須正確對(duì)待自己，正確對(duì)待成績(jī)，正確對(duì)待榮譽(yù)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，始終保持奮發(fā)向上和積極進(jìn)取的決心，虛心向群眾學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，在工作中要敢于吃苦，敢于從零開(kāi)始，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，全心全意為人民服務(wù)。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇二
在本次“不忘初心、牢記使命”主題教育中，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，自己的感受很深，下面就如何堅(jiān)定理想信念，立足崗位做貢獻(xiàn)談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。
作為一名共產(chǎn)黨員，要發(fā)揮先鋒模范作用，必須牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)努力工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
1、堅(jiān)定理想信念，要全面理解共產(chǎn)主義理想含義。
共產(chǎn)主義理想包括著十分豐富的內(nèi)容，決不是空洞抽象的東西。共產(chǎn)主義作為一種社會(huì)制度，它是我們黨的最終奮斗目標(biāo)和最高綱領(lǐng)，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大理想，任何時(shí)候都不能忘記，丟掉它就等于丟掉了旗幟，就會(huì)迷失了方向;共產(chǎn)主義作為一種思想體系，它是我們的指導(dǎo)思想，是我們觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，是我們的崇高的道德品質(zhì)和精神境界，要求我們?nèi)娜獾貫槿嗣穹?wù)，識(shí)大體、顧大局，一切從實(shí)際出發(fā)。全面理解了共產(chǎn)主義理想，自覺(jué)樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持把崇高的理想放在第一位，立足本職，勤奮工作。
2、堅(jiān)定理想信念，要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)變革新特點(diǎn)。
共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念，要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前社會(huì)變革新特點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的實(shí)踐過(guò)程，全面客觀地看待這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)的復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象，包括消極腐敗現(xiàn)象，一是要從主流看，從本質(zhì)看，從發(fā)展看，改革開(kāi)放是積極的、進(jìn)步的;二是從革命高度看，當(dāng)前的改革開(kāi)放帶有很強(qiáng)的探索性和風(fēng)險(xiǎn)性，一些消極現(xiàn)象是不可避免的，也是黨和國(guó)家能夠解決的。只有這樣，理想信念才不會(huì)動(dòng)搖和喪失。
3、堅(jiān)定理想信念，要認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
東歐劇變、蘇聯(lián)解體，對(duì)共產(chǎn)黨員樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定社會(huì)主義信念有很大影響，但蘇東社會(huì)主義的崩潰不是社會(huì)主義基本制度的失敗，而是社會(huì)主義一種特定的實(shí)踐模式即蘇聯(lián)模式的失敗。盡管當(dāng)前社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的歷史現(xiàn)象暫時(shí)不會(huì)改變，但使人們對(duì)社會(huì)主義理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)躍升到了一個(gè)新的局面，一種新的境界。要求我們認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)定理想信念，促使社會(huì)主義向著更加健康的方向發(fā)展。
共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，就必須始終站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，立足本職崗位，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)定理想信念，在本職工作崗位上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)，促進(jìn)蓮花鎮(zhèn)快速、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。
共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，不僅要有為人民服務(wù)的決心，還必須有從事現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)，因此，自己要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，把堅(jiān)持共產(chǎn)主義崇高理想同本職工作結(jié)合起來(lái)，不斷加強(qiáng)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高工作的科學(xué)性，提高政治敏感性，埋頭苦干，扎實(shí)工作，努力成為本職工作的內(nèi)行和能手，腳踏實(shí)地做好本職工作。
2、解放思想，嚴(yán)格要求。
建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是一項(xiàng)嶄新的事業(yè)，會(huì)遇到的許多新情況、新問(wèn)題，要求我們只能用解放思想、改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神去探索，要打破舊體制下形成的舊觀念，積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取，要善于解放思想，勇于解放思想，改革工作方法，創(chuàng)新工作思路。同時(shí)更要嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，始終把黨和人民的利益放在第一位，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，做到不貪?rùn)?quán)、不貪利、不伸手，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
3、謙虛謹(jǐn)慎，無(wú)私奉獻(xiàn)。
作為共產(chǎn)黨員，必須正確對(duì)待自己，正確對(duì)待成績(jī)，正確對(duì)待榮譽(yù)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，始終保持奮發(fā)向上和積極進(jìn)取的決心，虛心向群眾學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，在工作中要敢于吃苦，敢于從零開(kāi)始，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，全心全意為人民服務(wù)。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇三
反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念。對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義的信念，是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，得“軟骨病”，就會(huì)在風(fēng)雨面前東搖西擺。那么我們?cè)撊绾螆?jiān)定理想信念呢?堅(jiān)定理想信念，首先就要深刻認(rèn)識(shí)理想信念的重要作用，這樣才能形成充分的思想和行動(dòng)自覺(jué)。
對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念是我們黨與生俱來(lái)的基因，是共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神支柱和力量源泉。指出：“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想激勵(lì)了一代又一代共產(chǎn)黨人英勇奮斗，成千上萬(wàn)的烈士為了這個(gè)理想獻(xiàn)出了寶貴生命，‘砍頭不要緊，只要主義真’，‘?dāng)橙酥荒芸诚挛覀兊念^顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰’，這些視死如歸、大義凜然的誓言生動(dòng)表達(dá)了共產(chǎn)黨人對(duì)遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)貞?！?/p>
在多個(gè)場(chǎng)合，把理想信念喻為共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。只有理想信念堅(jiān)定，用堅(jiān)定理想信念煉就“金剛不壞之身”，領(lǐng)導(dǎo)干部才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過(guò)。沒(méi)有理念信念，或者理念信念不堅(jiān)定，就會(huì)在各種考驗(yàn)面前喪失立場(chǎng)，導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明，一個(gè)政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)有力，無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝，就能經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起;一名黨員干部有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開(kāi)闊了，就能堅(jiān)持正確政治方向，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。
強(qiáng)調(diào)，“要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，教育引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)‘總開(kāi)關(guān)’問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。”思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，其實(shí)質(zhì)就是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨，保證全黨在思想上政治上行動(dòng)上的高度一致，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。革命理想高于天，只有把理想信念教育作為思想建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，才能教育引導(dǎo)黨員干部用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
黨的干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量。建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍，首先要加強(qiáng)理想信念教育，強(qiáng)化干部的堅(jiān)定意志和堅(jiān)守情懷。文章系壹號(hào)秘書(shū)微信公眾號(hào)原創(chuàng)發(fā)布，侵權(quán)必究。有了堅(jiān)定的理想信念，才有鐵的紀(jì)律，才有戰(zhàn)勝困難不竭動(dòng)力。少數(shù)黨員干部在種種誘惑面前迷失方向，追根溯源是由于理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖。因此，指出，“理想信念堅(jiān)定，是好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn)，是不是好干部首先看這一條。如果理想信念不堅(jiān)定，不相信馬克思主義，不相信中國(guó)特色社會(huì)主義，政治上不合格，經(jīng)不起風(fēng)浪，這樣的干部能耐再大也不是我們黨需要的好干部。”
群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，當(dāng)前，各級(jí)黨組織和黨員干部執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)情況總體上是好的，但也必須看到“四種危險(xiǎn)”依然嚴(yán)峻復(fù)雜，脫離群眾這一最大危險(xiǎn)的現(xiàn)象仍然存在。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，是黨發(fā)展壯大的重要原因;能否保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，決定著黨的事業(yè)的成敗。一切為民者，則民向往之。在任何時(shí)候任何情況下，只有堅(jiān)定與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，才能不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感幸福感安全感。
得民心者得天下，失民心者失天下。我們黨來(lái)自人民、植根人民，黨的根基在人民、血脈在人民。人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣和堅(jiān)實(shí)根基，是我們強(qiáng)黨興國(guó)的根本所在。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。特別是放眼世界，面對(duì)著百年未有之大變局，我們要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。只有時(shí)刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民想在一起、干在一起，堅(jiān)持人民主體地位，依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能為走好新時(shí)代長(zhǎng)征路筑就雄厚的群眾根基，永遠(yuǎn)堅(jiān)如磐石。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇四
按照院黨組此次主題教育集中學(xué)習(xí)有關(guān)安排，在全國(guó)各地掀起“不忘初心，牢記使命”主題教育熱潮之際，今天，我們?cè)谶@里圍繞“傳承紅色基因，牢記初心使命”主題進(jìn)行專(zhuān)題研討，目的是為了更好地貫徹黨的十九大精神，更深入地學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心，牢記使命”主題教育的總體要求和具體目標(biāo)，落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記在河南、信陽(yáng)大別山視察時(shí)的重要指示精神，從而筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。繼而，把革命優(yōu)良傳統(tǒng)繼承好、弘揚(yáng)好，把黨的十九大精神學(xué)習(xí)好、貫徹好，把工作事業(yè)發(fā)展好、落實(shí)好，把紅色基因傳承好，把初心使命牢記好。堅(jiān)定自覺(jué)地忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心，確保黨的方針政策落地生根。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“心中有信仰，腳下有力量”。堅(jiān)定理想信念能夠激發(fā)靈魂的高貴與偉大的，在最危險(xiǎn)的情形下，最虔誠(chéng)的信仰支撐著我們，在最嚴(yán)重的困難面前，也是虔誠(chéng)的信仰幫助我們獲得勝利。黨的十九大報(bào)告提出，要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，今天我們傳承紅色基因，重溫入黨誓詞，就是踐行“堅(jiān)定理想信念”的具體行動(dòng)。多年前，曾經(jīng)為追求共產(chǎn)主義事業(yè)拋家舍業(yè)、奉獻(xiàn)犧牲的共產(chǎn)黨人和革命先烈用他們的行動(dòng)踐行了“革命理想高于天”崇高精神，正因?yàn)樗麄儓?jiān)定這種革命理想信念，才為我們國(guó)家今后的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代需要堅(jiān)定的理想信念，在發(fā)展的新時(shí)代、新征程中，我們更需要這種理想信念，不忘初心、牢記使命，把傳承和弘揚(yáng)先烈的革命精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神緊密結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)擰緊理想信念“總開(kāi)關(guān)”，引導(dǎo)黨員干部筑牢黨性之魂，補(bǔ)足精神之鈣，始終站穩(wěn)黨性立場(chǎng)和人民立場(chǎng)，把服務(wù)人民作為從政之本，把強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)作為履職之要，練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，及時(shí)校準(zhǔn)思想偏差和行為偏差，把新時(shí)代黨員干部思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面的基本要求落地落實(shí)，圍繞振興發(fā)展的中心任務(wù)，著力解決群眾的操心事、煩心事。
二、堅(jiān)持為人民謀幸福。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這就給我們黨提出了新任務(wù)、新挑戰(zhàn)。因此，全黨同志必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，我們肩負(fù)著為民謀幸福的重任，要始終把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以上率下、敢于擔(dān)當(dāng)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)保障和改善民生。具體來(lái)說(shuō)，就是要通過(guò)開(kāi)展主題教育，努力實(shí)現(xiàn)“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率”的具體目標(biāo)，要緊緊圍繞總要求、聚焦目標(biāo)任務(wù)，細(xì)照篤行、躬身實(shí)踐，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，多謀民生之利、多解民生之憂(yōu)。同時(shí)，要有強(qiáng)烈責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，撲下身子，擔(dān)起擔(dān)子，干到實(shí)處，把雷厲風(fēng)行和久久為功有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以無(wú)私無(wú)畏的勇氣和精神把各項(xiàng)利民惠民重點(diǎn)工作一件件落到實(shí)處。
三、堅(jiān)持勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
勇?lián)姑煌丝s。勇?lián)姑仨氂蓄B強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神和不畏艱難的韌勁。不同的歷史時(shí)期，共產(chǎn)黨人的使命有不同的時(shí)代主題和具體任務(wù)?，F(xiàn)階段的使命就是致力于實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，使河南與全國(guó)一道步入全面小康，促進(jìn)河南全面振興全方位振興。在這個(gè)過(guò)程中，有很多關(guān)隘需要去攻克，有很多困難需要去解決。感到肩上的擔(dān)子越發(fā)沉重，自身的責(zé)任越發(fā)重大，擔(dān)負(fù)的使命越發(fā)光榮。為此，本人要在工作中聚焦三門(mén)峽經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，為三門(mén)峽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出積極的努力。
黨的十九大提出把“不斷滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要”作為黨的使命和不懈追求。今年是新中國(guó)成立70周年，是決戰(zhàn)全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵之年。交通發(fā)展也正處于支撐全面建成小康社會(huì)的攻堅(jiān)期、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)布局的關(guān)鍵期、提質(zhì)增效升級(jí)的轉(zhuǎn)型期。新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng)，新使命需要新作為。作為一名從事公路建設(shè)20余年的基層黨員，一名國(guó)有企業(yè)的管理人員，要嚴(yán)格按照習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議上講話(huà)精神和要求去落實(shí)，黨的領(lǐng)導(dǎo)是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”，是我們的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，我們要自覺(jué)樹(shù)立新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意識(shí)，把打造一批“陽(yáng)光工程”、“精品工程”、“民心工程”、“德政工程”，提升群眾滿(mǎn)意度作為核心動(dòng)力，作為孜孜以求的目標(biāo)。
黨的十八大以來(lái)，從黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，從“兩學(xué)一做”到“四個(gè)意識(shí)、四個(gè)自信、兩個(gè)維護(hù)”主題學(xué)習(xí)，始終貫穿著一條主線(xiàn)：加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性教育。要始終滿(mǎn)懷對(duì)黨和人民的無(wú)限熱愛(ài)，把個(gè)人追求融入黨的事業(yè)中，用實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的時(shí)代特征。在思想和行動(dòng)上如終高度一致，強(qiáng)化政治責(zé)任、保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向、提高政治能力、增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，堅(jiān)決同破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為作斗爭(zhēng)。自覺(jué)推護(hù)黨的和形象，堅(jiān)持錘煉黨性、不忘初心、砥礪前行。努力踐行共產(chǎn)黨員服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)的承諾，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，以“時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕”的精神氣，圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念，為推動(dòng)交通強(qiáng)市服好務(wù)。
二、深學(xué)篤用實(shí)干，奮力攻堅(jiān)克難。
首先是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。利用“支部主題黨日”活動(dòng)、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)等，系統(tǒng)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等法規(guī)及黨的十八大、十九大報(bào)告學(xué)習(xí)，深刻理解其精神實(shí)質(zhì),努力提高自身的政策理論水平。把學(xué)習(xí)政治理論當(dāng)作一種政治責(zé)任、當(dāng)作一種生活習(xí)慣、當(dāng)作一種精神追求、當(dāng)作一種高尚境界。深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，永葆忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的政治本色。其次是加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。結(jié)合公路建設(shè)工作實(shí)際，系統(tǒng)學(xué)習(xí)公路、橋梁、隧道、安全、法律法規(guī)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力在工作實(shí)踐中思考、總結(jié)、提高，以適應(yīng)公路建設(shè)管理的需要。再次是向模范標(biāo)兵學(xué)習(xí)。以榜樣為鏡，與榜樣同行?！按盆F支部”書(shū)記劉大衛(wèi)、“知心姐姐”李玉潔、“革命烈士”胡飲春……是宜都黨員模范的代表，要學(xué)習(xí)劉大衛(wèi)敢啃硬骨頭、勇?lián)厝蔚膭?chuàng)新精神，學(xué)習(xí)李玉潔自強(qiáng)不息、回報(bào)社會(huì)的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)胡欽春烈士舍身取義、保一方平安的無(wú)畏精神。
三、踐行知行合一，永葆清廉本色。
《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》要求所有黨員公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家。牢固樹(shù)立“認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人”的決心，不辜負(fù)黨組織的信任。堅(jiān)持要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，要求別人做好的自己帶頭做好，遇事講原則、講紀(jì)律、講風(fēng)格，不搞暗箱操作，不搞厚此薄彼，誠(chéng)實(shí)守信待人，嚴(yán)格黨性修養(yǎng)和廉政修養(yǎng)。不拿權(quán)力作交易，自覺(jué)帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，視權(quán)力為約束。其次是增強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，努力改造世界觀。做到生活正派、情趣建康、講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。再次要做好表率。堅(jiān)持原則，從小事抓起，從具體事做起，從我做起，增強(qiáng)勤政為民的服務(wù)意識(shí)。最后是把好“四關(guān)”，把好權(quán)力關(guān)，明確手中的權(quán)力是人民賦予的，我是人民的公仆，要把權(quán)力用在為群眾辦事解難上;把好名利關(guān)，堅(jiān)持寧?kù)o致遠(yuǎn)、淡泊名利;把好錢(qián)財(cái)關(guān)，自覺(jué)抵制金錢(qián)、物質(zhì)、利益的誘惑;好人情關(guān)，堅(jiān)持原則，不利用職權(quán)為自己、為他人謀私利。
在以后的工作學(xué)習(xí)中我們要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署要求上來(lái)，進(jìn)一步深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保黨中央各項(xiàng)決策部署在在日常工作和學(xué)習(xí)中得到落實(shí)。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇五
20_年5月14日上午，大南街道虞師里社區(qū)黨委開(kāi)展“堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)看齊意識(shí)”專(zhuān)題溫州話(huà)黨課，助推兩學(xué)并做合格黨員，力促城市精細(xì)化管理。
王_書(shū)記用溫州話(huà)講了一堂精彩的黨課，并指出“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”。一是夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。要求黨員逐條逐句通讀黨章黨規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范、嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)、增強(qiáng)黨的意識(shí)，發(fā)揮先鋒模范作用。要真學(xué)、實(shí)學(xué)、深學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)，在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)、指導(dǎo)為民服務(wù)上下功夫，深刻理解講話(huà)精神與毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，在學(xué)深悟透中堅(jiān)定理想信念，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。二是抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵。要求通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，切實(shí)提升黨員的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性意識(shí)，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，時(shí)刻做到自律與他律相結(jié)合，時(shí)刻做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，成為一名以黨章為遵循、以群眾為評(píng)判、以實(shí)績(jī)?yōu)闄z驗(yàn)的合格黨員，作群眾的表率。三是持續(xù)開(kāi)展“查”這個(gè)重點(diǎn)。要求黨員深入開(kāi)展自查、互查、監(jiān)督、改正，讓每位黨員在黨性錘煉中凈化思想靈魂。
課后，各支部進(jìn)行了分組討論：從重點(diǎn)糾治理想信念動(dòng)搖、黨員意識(shí)淡化、宗旨意識(shí)淡薄、精神狀態(tài)萎靡、道德品行不端等突出問(wèn)題展開(kāi)。從問(wèn)題現(xiàn)象中深挖思想根源，真正把問(wèn)題找準(zhǔn)查實(shí)，把原因分析透徹，同時(shí)梳理問(wèn)題清單、制定整改措施，堅(jiān)持從嚴(yán)整改。真正將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在基層扎根，使學(xué)的更扎實(shí)，做的更實(shí)在。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇六
通過(guò)一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)，我對(duì)一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)，有了更深的領(lǐng)悟。正如黨章第二條規(guī)定的：?中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。?應(yīng)當(dāng)說(shuō)，黨章對(duì)黨員的這些規(guī)定和要求是非常高的，但經(jīng)過(guò)努力，我相信也是我們每個(gè)黨員完全能夠做到的。共產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，體現(xiàn)著鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，才能保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。
極性和主動(dòng)性都還很不夠，政治思想水平和知識(shí)水平都有待于進(jìn)一步提高，要想在實(shí)踐中更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，今后必須在這方面多加努力，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，做一名學(xué)習(xí)型黨員。
增強(qiáng)黨性觀念，是做一名合格黨員的起碼條件。我們每個(gè)黨員要踐行黨的宗旨，最根本的是要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。無(wú)論是作為基層人事干部還是作為一名黨員，都更應(yīng)該加強(qiáng)黨性鍛煉，把理想信念和實(shí)際相結(jié)合。在社會(huì)生活中堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義道德，自覺(jué)遵循社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;維護(hù)黨的良好形象;認(rèn)真遵守單位各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
團(tuán)結(jié)同志虛心接受大家的批評(píng)和意見(jiàn)努力用工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的一言一行。
牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，全心全意地為人民服務(wù)。這是黨章對(duì)黨員提出的最基本的要求。雖然我并不精通共產(chǎn)主義的學(xué)說(shuō)，但我懂得黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度，并要自覺(jué)地為共產(chǎn)主義奮斗終身。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，踐行黨的宗旨，我認(rèn)為就是圍繞本職，努力在自己的工作崗位上，實(shí)現(xiàn)理想的升華和個(gè)人的價(jià)值。作為我來(lái)說(shuō)，在人事工作崗位上工作，，就是要認(rèn)真執(zhí)行黨的人事工作政策，嚴(yán)格遵守人事工作紀(jì)律，努力為全院職工做好服務(wù)。常言說(shuō)：?勿以惡小而為之，勿以善小而不為?，通過(guò)一件小事能觀察出一個(gè)人的品性和操守，我從一些老前輩黨員們身上看到，雖然他們過(guò)去同樣從事著一些平凡的工作，但他們不鉆營(yíng)，不勢(shì)力，不拉幫結(jié)派，勤勤懇懇、任勞任怨，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好每項(xiàng)工作，從而積累了豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，有著良好的操守習(xí)慣。從他們身上，我明白了無(wú)論你在什么崗位從事什么工作，這些都是黨的事業(yè)不可缺少的一部分，有為就有位。比先進(jìn)找差距，我將努力在工作中注意消除浮躁情緒，排除外界一些不良干擾，本著要干就干好，干必成的要求，認(rèn)真對(duì)待每一件工作。勤思考，常揣摸，樹(shù)立正確的人生觀和道德觀，對(duì)照工作中的問(wèn)題和不足，找出解決辦法，在實(shí)踐中進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以更好地指導(dǎo)實(shí)際工作。
只有牢記在黨旗下的誓言，把黨的事業(yè)和黨組織對(duì)黨員的要求變成自覺(jué)的實(shí)際行動(dòng)，并始終如一、言行一致，能在自己的工作崗位上創(chuàng)造一流成績(jī)，影響和帶動(dòng)群眾完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步中發(fā)揮先鋒模范作用，這才是一名合格的共產(chǎn)黨員。
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學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇七
中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，為全面從嚴(yán)治黨樹(shù)立了道德防線(xiàn)和紀(jì)律底線(xiàn)，近期通過(guò)學(xué)習(xí)品讀，感受頗深，啟發(fā)很大。
一、堅(jiān)守理想信念，就要用《準(zhǔn)則》和《條例》規(guī)范言行。
《準(zhǔn)則》緊扣廉潔自律主題，重申黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，變“不準(zhǔn)”為“自覺(jué)”，堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、重在立德，為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立了看得見(jiàn)、摸得著的高標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚道德情操?！稐l例》把黨章對(duì)紀(jì)律的要求整合成六大紀(jì)律，開(kāi)列負(fù)面清單，重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線(xiàn)，讓“底線(xiàn)”清晰明確、一目了然，《準(zhǔn)則》和《條例》恰如一套組合拳，立德立規(guī)并舉、一正一反配合、自律他律結(jié)合。作為一名省級(jí)機(jī)關(guān)的處級(jí)干部，任何時(shí)候任何情況下都要遵守準(zhǔn)則、守好條例，用自己的行動(dòng)營(yíng)造風(fēng)清氣正工作環(huán)境，履行黨員干部天職使命。
二、堅(jiān)守理想信念，就要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，黨性任何時(shí)候都是第一位的。只有堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念，才能立得住腳跟、穩(wěn)得住心神、受得住考驗(yàn)，練就“金剛不壞之身”。習(xí)總書(shū)記曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己?！弊月芍饕孔杂X(jué)，靠長(zhǎng)期的自我修養(yǎng)，而不是外在的強(qiáng)制，所以打鐵還需自身硬。
一段時(shí)間以來(lái)，中央電視臺(tái)先后播放了毛澤東、朱德、周恩來(lái)、彭德懷等老一輩革命家的電視劇。觀看后，我們內(nèi)心深處很受感動(dòng)。這些革命家只所以能成為人民敬仰的一代偉人，就是因?yàn)樗麄儓?jiān)守著共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想信念，懷著對(duì)人民深厚的感情，才不惜犧牲個(gè)人的一切，在極其艱苦的歲月中領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向了成功。還有那些先烈們，只所以能夠義無(wú)反顧了拋頭顱灑熱血，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，正是因他們有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而支撐著。
理想信念永遠(yuǎn)是共產(chǎn)黨人精神支柱。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要對(duì)照《準(zhǔn)則》確立的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，把提升黨性修養(yǎng)作為一輩子的精神追求，把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步融入黨的事業(yè)發(fā)展。無(wú)論在任何崗位上，都牢記自己的黨員身份，堅(jiān)持“每日三省吾身”。
把嚴(yán)守黨紀(jì)作為廉潔從業(yè)的行為準(zhǔn)則，融入到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，堅(jiān)持“勤洗澡”、“常照鏡”，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，常思貪欲之害。要以老一輩革命家和先烈們?yōu)殓R子，認(rèn)真自查思想行為，敢向自己開(kāi)刀，善醫(yī)未病之病，時(shí)刻在靈魂深處反躬自省，及時(shí)修枝剪葉、滌蕩心靈，使其成為一種思維習(xí)慣、行為自覺(jué)，真正做到內(nèi)化于心、外化于行，始終保持黨員的正氣。
三、堅(jiān)守理想信念，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高干事能力和水平。
習(xí)總書(shū)記所說(shuō)“只有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，只有學(xué)習(xí)才有未來(lái)”，共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自于對(duì)黨的忠誠(chéng)，來(lái)自于對(duì)人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，來(lái)自于對(duì)工作的責(zé)任感和使命感。共產(chǎn)黨員任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí)。
黨員干部做表率也不是一句空話(huà)，是要有真才實(shí)學(xué)，才能服眾于人。黨員干部要在學(xué)中干、干中學(xué)、學(xué)用結(jié)合。每個(gè)人的生命和精力都是有限的，但知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊，無(wú)窮無(wú)盡，是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。所以我們要有的放矢學(xué)，聯(lián)系工作實(shí)際學(xué)，在學(xué)習(xí)中解決工作中遇到的新問(wèn)題新困難，在工作中不斷提升知識(shí)水平，最終達(dá)到提筆能寫(xiě)，張口能說(shuō)，工作能干，難事能辦。
總之，遵守黨章準(zhǔn)則和紀(jì)律，是對(duì)黨員干部的基本要求，遵守黨章準(zhǔn)則和紀(jì)律，最終目的是為了更好完成黨交給的工作任務(wù)。每一名黨員干部要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成工作動(dòng)力，圍繞大局，聚焦中心，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，準(zhǔn)確把握《準(zhǔn)則》和《條例》要求，履行《黨章》職責(zé)，凈化心靈，坦蕩做人、干凈干事。
將近半年的培訓(xùn)，從“心態(tài)”到“溝通”，從“細(xì)節(jié)決定成敗”到“如何制定目標(biāo)”這一系列非常精彩的培訓(xùn)內(nèi)容使我想到了很多東西，但是想得最多的還是如何將自己的本職工作做得更好，從以上的學(xué)習(xí)內(nèi)容中我體會(huì)到了這些。
提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。
日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿(mǎn)完成任務(wù);一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力。綜觀我們?？荡髽墙陙?lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì)有我們福康大樓輝煌的今天。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。
我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們物業(yè)管理部一樣，部門(mén)管理的范圍越來(lái)越大，更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好企業(yè)的每一項(xiàng)決策，正確履行各項(xiàng)工作。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德;工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。就象我部員工曹主管那樣，愛(ài)崗敬業(yè)。對(duì)待工作，從來(lái)不說(shuō)不行，明知困難重重，也要堅(jiān)決去執(zhí)行。
提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難，勇往直前。
唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛澤東同志也說(shuō)過(guò)，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無(wú)難事，只怕有心人。回想我們?？荡髽墙陙?lái)的改革發(fā)展，尤其讓我們引以自豪的是在商業(yè)企業(yè)疲軟時(shí)期，企業(yè)生產(chǎn)、生活福利非常艱苦，但我們卻在那樣困難的條件下，平穩(wěn)地渡過(guò)了難關(guān)。今天，照樣有很多員工為了企業(yè)的發(fā)展舍小家、顧大家，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做著無(wú)私的奉獻(xiàn)。這些感人的事跡，充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí)，這也正是企業(yè)員工在執(zhí)行中必須要堅(jiān)持的，記住，這是你的工作，無(wú)論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。
提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。
當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利。還要再接再厲，好上加好。比如，近年來(lái)，我們?？荡髽欠e極應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)，正確執(zhí)行集團(tuán)公司一系列指示、指令，不斷解放思想，更新觀念，對(duì)內(nèi)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，堅(jiān)持科學(xué)合理地生產(chǎn)，始終走在全局的前列，但縱觀同行業(yè)兄弟單位，我們的差距還很大，我們的擔(dān)子還很重，我們還沒(méi)有驕傲的資本，也正因?yàn)槲覀儧](méi)有驕傲，才會(huì)更加務(wù)實(shí)地工作，更加科學(xué)地決策，更加積極主動(dòng)地努力工作，又創(chuàng)出了新的業(yè)績(jī)。
總之，執(zhí)行力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮，我們要想立于不敗之地，就必須要提高執(zhí)行力，精心打造這一核心競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，作為大樓一名物業(yè)管理部員工，我們不僅僅要有堅(jiān)定不移地執(zhí)行力度，更要有一身過(guò)硬的技術(shù)，以及甘為孺子牛的工作心態(tài)。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇八
從我們兒時(shí)記事起，便已經(jīng)有了理想的概念：長(zhǎng)大后我要成為一名老師，為學(xué)生傳授知識(shí)；長(zhǎng)大后我要成為一名醫(yī)生，利用自己高超的醫(yī)術(shù)，為病患接觸痛楚；長(zhǎng)大后我要......
兒時(shí)的種種想法我們依然能夠清晰地記得，那幼稚純真年代里的想法，總能帶給我們一絲的感動(dòng)，感動(dòng)于那已經(jīng)隨時(shí)間凋落的稚夢(mèng)......雖然已逝，但仍然牽動(dòng)你我的心。
何謂理想?又何謂理想主義?
“理想”是人們追求社會(huì)或事物合理性、完滿(mǎn)性、完美性并且通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的美好向往和愿望。其意義在于為平淡的生活中提供美好的希望，為不完美的現(xiàn)實(shí)提供完滿(mǎn)的參照，從而促使人們努力追求完美。人人都渴望美好，渴望彼此之間受到尊重，渴望這個(gè)世界在真善美的氣氛下長(zhǎng)長(zhǎng)久久的走下去。理想是對(duì)美好的追求，是精神層次上更高的需要。他需要被滿(mǎn)足。沒(méi)有理想的人生是不完整的。如同沒(méi)有車(chē)輪的汽車(chē)，他是跑不了的。
對(duì)于一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們要有自己堅(jiān)定的理想信念。“理想主義”是社會(huì)理想的集合，是人們對(duì)客觀世界和社會(huì)生活寄予美好希望并努力追求之所持的價(jià)值觀念體系。由此說(shuō)來(lái)，理想—即對(duì)一切美好的追求，構(gòu)成了理想主義。理想主義精神也就是我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)，我們對(duì)待事物的一種價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)，是促使我們大學(xué)生據(jù)此采取行動(dòng)的基本信念、基本態(tài)度和基本準(zhǔn)則。他指引著我們前進(jìn)的道路，如人生的一座燈塔。無(wú)論前方有什么在阻擋著我們，他都會(huì)一如既往地為我們指明方向。
但就如同一座燈塔一樣，我們要一刻不停地給燈塔輸送燈油，他才能燃起那星星之火，點(diǎn)亮那燎原之勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生，也作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)該好好把握大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)，并同時(shí)加強(qiáng)自身的道德素質(zhì)的磨練，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立主體意識(shí)，以引導(dǎo)自己處理問(wèn)題，以提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
但同時(shí)，擁有能力的實(shí)踐、實(shí)用、實(shí)干的人才首先必須是有思想的，否則的話(huà)也是平庸的，而這種“有思想”從某種程度上來(lái)說(shuō)就是理想主義精神所煥發(fā)的光芒。我們有必要在喧鬧浮躁、變遷加速的社會(huì)環(huán)境中安靜下來(lái)，寧?kù)o致遠(yuǎn)，重新思考有關(guān)我們當(dāng)代大學(xué)生的使命和責(zé)任以及我們進(jìn)入的宗旨和真諦，以此尋求加強(qiáng)我們大學(xué)生思想政治教育，明確我們當(dāng)代大學(xué)自身負(fù)有怎樣的責(zé)任。
不能否認(rèn)，在經(jīng)院人的骨血之中和靈魂深處已經(jīng)存在著理想主義精神的基因和細(xì)胞，我們之所以要“首戰(zhàn)用我，用我必勝”，就是因?yàn)槲覀円哂兄\求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和追求遠(yuǎn)大目標(biāo)的大理想，就是因?yàn)槲覀円邆淅硐胫髁x的堅(jiān)定信念和理想主義的奉獻(xiàn)精神。只是我們更期待這種理想主義精神的基因和細(xì)胞能以更加頑強(qiáng)的生命力進(jìn)一步生根發(fā)芽，開(kāi)枝散葉，長(zhǎng)成茂密森林，形成蔚為壯觀的大氣候，要讓理想主義精神成為我們每一個(gè)經(jīng)院人高度的理想自覺(jué)。因此，在學(xué)校黨委的指揮和帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮基于黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)的發(fā)展強(qiáng)勢(shì)，并充分發(fā)揮這種發(fā)展強(qiáng)勢(shì)的巨大的凝聚力量和強(qiáng)大的推動(dòng)力量，推進(jìn)我校理想主義精神的高度內(nèi)化，讓理想主義精神成為經(jīng)院人普遍的思想共識(shí)和高度的理想自覺(jué)，從而創(chuàng)造強(qiáng)大的精神合力，為促進(jìn)學(xué)校的大發(fā)展提供源源不斷的巨大動(dòng)力。
青年大學(xué)生是民族的希望和力量，我們既是理想主義精神的最終受益人也是弘揚(yáng)理想主義精神的直接推動(dòng)者。理想主義精神只有在我們青年大學(xué)生身上得到了體現(xiàn)和弘揚(yáng)，我們的理想主義追求才能形成不竭的源流和長(zhǎng)久的生命力。感受過(guò)世界歷史名校濃郁文化氛圍的人無(wú)不認(rèn)為：那些世界名校大學(xué)生身上最有價(jià)值的東西，就是內(nèi)化在他們心靈深處的理想主義精神，他們因此而求完美、而有教養(yǎng)、而更加儒雅。
作為一名黨員和學(xué)生干部，我們要善于將工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)積累，形成規(guī)范；要加強(qiáng)溝通與培訓(xùn)，做到共同提高和工作整體提升；要正確處理各種關(guān)系。處理各種關(guān)系時(shí)，關(guān)鍵是把個(gè)體放在一個(gè)什么樣的位置，一定要樹(shù)立良好的工作心態(tài)，做到敢想敢干，不斷提高對(duì)自身的要求，使個(gè)人的能力水平在團(tuán)的崗位上切實(shí)得到鍛煉和提高。
同時(shí)，也應(yīng)掌握正確的讀書(shū)方法，要通過(guò)閱讀學(xué)會(huì)介紹、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)綜述；在校期間要通過(guò)讀書(shū)，幫助我們自己學(xué)會(huì)用正確的世界觀和科學(xué)的方_指導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)社會(huì)、處理問(wèn)題。
最后，作為學(xué)生干部，我們應(yīng)加強(qiáng)演講和口才訓(xùn)練，鍛煉自己的表達(dá)能力。
總之，作為一名大學(xué)學(xué)生干部，我要努力學(xué)習(xí)文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；努力加強(qiáng)自身的思想政治教育，提高我們的道德素養(yǎng)。我相信，只要我們懷著我們的理想，我們一定會(huì)達(dá)到我們的理想。做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生和學(xué)生干部。
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學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇九
信念和理想是人們擁有的寶貴財(cái)富，它們給予我們方向和力量。在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的道路上，我們需要堅(jiān)定的信念和積極的理想，它們是支撐我們一步步前進(jìn)的動(dòng)力源泉。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也深刻地體會(huì)到了信念和理想的重要性。
首先，信念是我最大的動(dòng)力。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在工作中，我都始終懷揣著自己的信念。有了信念，我才有了自己獨(dú)特的人生目標(biāo)和追求的方向。信念讓我堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，無(wú)論遇到多大的困難和挫折，我都會(huì)堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。信念讓我保持著積極的態(tài)度，它讓我相信，只要自己努力，沒(méi)有什么是不能實(shí)現(xiàn)的。正是因?yàn)橛辛诵拍睿也拍軌虮３殖种院愕呐蛨?jiān)定不移的行動(dòng)。
其次，理想是我追求的奮斗目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的理想，它不僅僅是一個(gè)修辭上的抽象詞匯，更是我們對(duì)美好生活的向往和追求。在我的理想中，我渴望成為一個(gè)有價(jià)值的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信，只有通過(guò)持續(xù)不斷的努力和付出，我才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。理想給予我追求卓越的動(dòng)力，同時(shí)也給予我一種奮斗的勇氣，讓我不畏艱難困苦地向前邁進(jìn)。正是因?yàn)橛辛死硐?，我才能夠?jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
再次，信念和理想必須與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。信念和理想只有在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證。我深知，信念和理想只是紙上談兵，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的支撐是很難實(shí)現(xiàn)的。因此，在我的人生路上，我會(huì)不斷地付出努力，努力將信念和理想付諸實(shí)踐。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我相信我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)和理想。實(shí)際行動(dòng)也是信念和理想進(jìn)一步深化和提升的途徑，通過(guò)實(shí)踐，我們能夠不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、修正計(jì)劃，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我提升和成長(zhǎng)。
最后，信念和理想是團(tuán)結(jié)的力量。任何一個(gè)人在追求信念和理想的道路上都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們團(tuán)結(jié)一心，相互扶持，就一定能夠克服困難，迎接挑戰(zhàn)。信念和理想的價(jià)值不僅在于個(gè)體的奮斗，更在于集體的共同努力。所以，我們要懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性，要攜手同行，共同追求共同的信念和理想。相信只要我們齊心協(xié)力，我們的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
總之，信念和理想是人生中最重要的動(dòng)力和支撐。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了信念和理想的價(jià)值所在。它們給予我前進(jìn)的勇氣和方向，讓我不斷追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。同時(shí)，我也明白，信念和理想需要實(shí)際行動(dòng)的支撐，只有通過(guò)實(shí)踐才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。最后，信念和理想的力量是團(tuán)結(jié)的力量，我們要懂得借助團(tuán)隊(duì)合作的力量，共同追求共同的信念和理想。相信只要我們堅(jiān)定信念，追求理想，我們的人生一定會(huì)充滿(mǎn)希望和光明。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇十
第一段：引入信念與理想的定義和重要性（150字）。
信念是人內(nèi)心深處的堅(jiān)定信仰和價(jià)值觀念，在面對(duì)挑戰(zhàn)和困境時(shí)給予人力量和勇氣。理想則是人生的目標(biāo)和追求，是激勵(lì)人們不斷努力和奮斗的動(dòng)力。信念與理想是人生道路上的指南針，無(wú)論是在個(gè)人發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步還是國(guó)家建設(shè)方面，都起著重要的作用。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也逐漸認(rèn)識(shí)到信念和理想的影響和重要性。
第二段：信念對(duì)我個(gè)人的影響（250字）。
有信念的支持和鼓舞，我在困境中保持著勇氣和堅(jiān)持。曾經(jīng)在一次考試中失利后，我陷入了低谷，對(duì)自己失去了信心。然而，我身邊的家人和朋友們給予了我無(wú)盡的鼓勵(lì)和信任。他們相信我有能力重新站起來(lái)，勇敢面對(duì)失敗。這種堅(jiān)定的信念激勵(lì)著我，我重新振作起來(lái)，沒(méi)有放棄，最終取得了重大的突破。信念的力量使我明白，只要心懷信念，腳踏實(shí)地，就能克服一切困難。信念如同明亮的燈塔，為我指明前進(jìn)的方向。
第三段：理想對(duì)我的啟示（250字）。
我一直懷揣著成為一名優(yōu)秀的教師的理想。教育是傳承希望和引導(dǎo)新一代的重要工作，而作為一名教師，我希望能夠?yàn)閷W(xué)生們帶來(lái)更多的可能和改變。在經(jīng)歷了大學(xué)的教育實(shí)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)教育是一種屬于心靈的交流，可以改變?nèi)说拿\(yùn)和未來(lái)。在面對(duì)一些困難學(xué)生時(shí)，我努力挖掘他們的潛能，并耐心引導(dǎo)他們進(jìn)步?？吹剿麄兊某砷L(zhǎng)和變化，我深受鼓舞。我的理想告訴我，教育是一種崇高的事業(yè)，需要有無(wú)盡的耐心和堅(jiān)持才能取得成功，并影響更多的人。
信念不僅僅存在于個(gè)人，也影響著整個(gè)社會(huì)。正義、平等、誠(chéng)實(shí)、勇敢等信念是社會(huì)進(jìn)步的基石。例如，馬丁·路德·金的信念和努力為黑人權(quán)利的平等斗爭(zhēng)做出了偉大貢獻(xiàn)；喬布斯的理想與信念推動(dòng)了蘋(píng)果公司的創(chuàng)新和發(fā)展。信念和理想的力量凝聚了社會(huì)的正能量，推動(dòng)了社會(huì)的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：未來(lái)對(duì)信念與理想的展望（300字）。
對(duì)于信念與理想的未來(lái)展望，我堅(jiān)信無(wú)論個(gè)人還是社會(huì)，都需要持續(xù)不斷地尋找和堅(jiān)守信念和理想。我們應(yīng)該相信人的力量是無(wú)窮的，只要我們保持堅(jiān)定的信念和無(wú)限的理想，就能夠突破困境，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。同時(shí)，作為一名教師，我希望能夠積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的信念和崇高的理想，培養(yǎng)他們追求真善美、追求卓越的精神。并且在社會(huì)層面，我期望能夠見(jiàn)證更多的人因?yàn)樾拍钆c理想而改變自己，影響他人。信念與理想的力量是源源不斷的，我們應(yīng)該共同努力，為實(shí)現(xiàn)更美好的社會(huì)共同奮斗。
總結(jié)：
信念與理想是人生發(fā)展中不可或缺的力量。堅(jiān)定的信念支持著個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)和困境時(shí)的勇氣和堅(jiān)持，而理想則指引著個(gè)人的目標(biāo)和努力。在個(gè)人、社會(huì)乃至國(guó)家建設(shè)中，信念與理想都扮演著至關(guān)重要的角色。通過(guò)我的個(gè)人經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到信念與理想的力量，它們?nèi)缤髁恋臒羲?，為我指明前進(jìn)的方向。信念與理想的力量不僅能夠改變個(gè)人的命運(yùn)，也能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。面對(duì)未來(lái)，我們要始終追尋信念與理想，堅(jiān)持不懈地追求卓越，并努力將這種正能量傳遞給更多的人，為實(shí)現(xiàn)更美好的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇十一
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和思想的逐步成熟，我們漸漸懂得了信仰的重要性。而這一次的讀理想信念課程，更是使我深刻認(rèn)識(shí)到理想信念的真正內(nèi)涵，有了對(duì)這一問(wèn)題更為深入的思考和認(rèn)識(shí)，進(jìn)而得到了更深層次的收獲和啟示。
“人生得一知己足矣”，這名言對(duì)于人們的啟示不僅體現(xiàn)在情誼上，在理想信念方面同樣適用。所謂理想信念就是我們心底深處所信仰并追求的宗旨，它可以是一個(gè)信仰、一個(gè)方向、一個(gè)目標(biāo)，只要人們堅(jiān)守對(duì)它的追求，并在追求中堅(jiān)持不懈的奮斗和努力，就可以最終實(shí)現(xiàn)心中所期盼的東西。而信念，則是我們實(shí)現(xiàn)理想的力量源泉。遇到困難時(shí)，若不擁有堅(jiān)定的信念，便不可能化解顛簸時(shí)帶來(lái)的焦慮和恐懼。因此，信念是激勵(lì)我們繼續(xù)向前去追求美好夢(mèng)想的最重要的動(dòng)力。
在這節(jié)課程中，我們還深入了解到了信仰這一很重要的概念。它不僅僅是一種宗教信仰，或是對(duì)人性、人生、命運(yùn)的理解或者是信仰自我，同時(shí)也是對(duì)世界的認(rèn)知和對(duì)未來(lái)的展望。有了堅(jiān)定自信的信仰，我們才有可能突破困境直面挑戰(zhàn)，從而獲得成功。
與此同時(shí)，理想信念不僅僅是追求過(guò)程中的動(dòng)力和催化劑，更是一個(gè)契機(jī)，讓我們?cè)谧非笾姓J(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)在，認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和缺陷，通過(guò)積極的修正和反思，最終獲得更高級(jí)別的幸福。這種幸福不是外界的，而是深深地來(lái)自?xún)?nèi)部的一種快樂(lè)。可見(jiàn)，理想信念重要性的程度不亞于高分、高薪，甚至更為重要。
總之，讀理想信念讓我更為深刻地認(rèn)識(shí)到了理想信念的重要性和人生價(jià)值。在接下來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我會(huì)不斷將這些感悟轉(zhuǎn)化為力量，成為不斷前行的支撐，迎接人生的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇十二
到北京師范大學(xué)考察并發(fā)表重要講話(huà)，對(duì)做好老師提出四點(diǎn)要求，第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了新時(shí)代好老師的基本品格，為廣大教師的成長(zhǎng)進(jìn)步指明了方向。廣大教師要牢記的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，自覺(jué)堅(jiān)守理想信念，爭(zhēng)做學(xué)為人師、行為世范的好老師。
理想信念，是好老師的人格基石?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師是人類(lèi)文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育;有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生。夢(mèng)想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃，理想要用理想去喚醒。一個(gè)抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢(mèng)想的種子。在價(jià)值取向多元的時(shí)代，我們要以理想信念為基，讓每一個(gè)教師都有遠(yuǎn)大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。古人講：“賢希圣，士希賢?！睆V大教師只有樹(shù)立崇高的職業(yè)信念，把教書(shū)育人當(dāng)作自己的偉大使命，我們的教育才會(huì)燦爛，我們的學(xué)生才有希望。
一個(gè)有理想信念的好老師，心中裝著國(guó)家和民族。在中國(guó)教育史上，被人們所稱(chēng)道、為歷史所銘記的好老師，無(wú)一例外都是把自己的教書(shū)育人事業(yè)與國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)、前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。孟子說(shuō)人生有三樂(lè)，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺(jué)選擇了為他人、為社會(huì)做有益的事情，為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才，并以此為人生大樂(lè)，那么他的人生就有了永恒價(jià)值，他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。今天，在億萬(wàn)人民向著民族復(fù)興夢(mèng)想邁進(jìn)的征程中，教師既是筑夢(mèng)人，也是追夢(mèng)人、圓夢(mèng)人，廣大教師要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)更多更好的人才。
一個(gè)有理想信念的好老師，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史表明，對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的價(jià)值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師，理所當(dāng)然是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者。核心價(jià)值觀植根于一個(gè)民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎(chǔ)是文化自信。新時(shí)代的教師應(yīng)該有文化自覺(jué)，了解、欣賞乃至熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對(duì)“去中國(guó)化”保持高度警覺(jué)。教師亦是核心價(jià)值觀的傳播者，為莘莘學(xué)子把好人生的“總開(kāi)關(guān)”，扣好人生的第一顆“扣子”，就能為黨和國(guó)家事業(yè)造就大批理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的合格人才，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢(mèng)想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，培養(yǎng)對(duì)中華文化、中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。
理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念，才有可能為社會(huì)、為民族培養(yǎng)出棟梁之材。我們希望每個(gè)有理想、有追求的教師，都能以“傳道”為第一責(zé)任和使命，為孩子點(diǎn)燃更燦爛的夢(mèng)想，為國(guó)家和民族貢獻(xiàn)更多正能量。
作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，道德品行和言行對(duì)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著重要作用。因此，教師要加強(qiáng)自身道德品行的培養(yǎng)，真正做到為人師表。
我覺(jué)得與理想有關(guān)的就是信念，給人以教育智慧啟迪“教師是學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，教師是學(xué)生潛能的喚醒者，教師是教育內(nèi)容的研究者，教師是教育藝術(shù)的探索者，教師是學(xué)生知識(shí)建構(gòu)的促進(jìn)者，教師是學(xué)校制度的參與者，教師是校本課程的開(kāi)發(fā)者，教師更是自己幸福生活的創(chuàng)造者。”這樣的教師不再以導(dǎo)師的身份自居，不再以先知先覺(jué)者的身份出現(xiàn)。而是走下“高高的”講臺(tái)，步入學(xué)生中間，做學(xué)生的朋友，做學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、合作者。按照肖川博士的理解，理想的老師要學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
學(xué)會(huì)等待，以發(fā)展的眼光對(duì)待學(xué)生，以從容的心態(tài)對(duì)待工作。對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)都說(shuō)“你能行”，給與學(xué)生的是切心的理解、充分的信任、無(wú)間的.親密。
學(xué)會(huì)分享，做傾心的聽(tīng)者，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，蹲下身子平視他們，分享孩子的喜悅，分擔(dān)孩子的苦惱，用真誠(chéng)的語(yǔ)言贊美，用美麗的心情對(duì)待。
學(xué)會(huì)寬容，用開(kāi)闊的胸襟、恢弘的氣度對(duì)待孩子，敞亮自己的心智，靈活自己的頭腦，活潑自己的思想，闊寬自己的眼界，尊重多樣化，珍視個(gè)性化，習(xí)慣“一個(gè)世界，多種聲音”。
學(xué)會(huì)合作，對(duì)于不同能夠理解，對(duì)于差異能夠尊重，對(duì)于另類(lèi)能夠接納，妥協(xié)與堅(jiān)決并存，隱忍和張揚(yáng)共處，退讓與堅(jiān)持同行，放棄和追求共振。
學(xué)會(huì)選擇，讓教育走向民主化，走向個(gè)性化，選擇適合的教育內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)慕逃龝r(shí)機(jī)，選擇最優(yōu)的教育途徑和方法。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新，從新的角度解釋司空見(jiàn)慣的事物，以新的視界審讀理所當(dāng)然的的事物，對(duì)那些似是而非、以訛傳訛的種種說(shuō)辭予以警示，開(kāi)放頭腦，積極進(jìn)取，主動(dòng)探究，將教育的智慧變成信念和教養(yǎng)，落實(shí)在日常的、細(xì)微的教育行為中。
說(shuō)到什么是理想的教學(xué)活動(dòng)，肖川認(rèn)為，理想的教學(xué)是一種完美的教學(xué)，而完美的教學(xué)有兩個(gè)不可缺少的要件，一是深刻，二是真誠(chéng)。
所謂“深刻”，就是教師能夠給予學(xué)生匠心獨(dú)運(yùn)、別有洞天之感，能夠喚起學(xué)生的驚異感和想象力，能夠使學(xué)生茅塞頓開(kāi)、忽然開(kāi)朗。
所謂“真誠(chéng)”，就是師生之間坦誠(chéng)率直，一言一行都發(fā)自?xún)?nèi)心。
在深刻而真誠(chéng)的教學(xué)活動(dòng)中，課堂不是教師傳授知識(shí)的陣地，不是教師傳經(jīng)布道的舞臺(tái)，而是學(xué)生積極地思考，主動(dòng)地發(fā)問(wèn)，大膽地質(zhì)疑，熱烈地討論，激烈地爭(zhēng)論，踴躍地表達(dá);在深刻而真誠(chéng)的教學(xué)活動(dòng)中，師生彼此分享思考的快樂(lè)，頓悟的驚喜，激情的燃燒，真情的涌動(dòng)，靈性的煥發(fā)，情感的融合，心靈的碰撞;在深刻而真誠(chéng)的教學(xué)活動(dòng)中，能力得以提高，想象得以放飛，潛能得以發(fā)掘，體驗(yàn)得以深化!
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。科學(xué)的理想信念，正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪、搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我們追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高信念，在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，是自身成長(zhǎng)成才的現(xiàn)實(shí)需要，是國(guó)家和人民的殷切期盼，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。那么，作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎么樣的理想信念?理想主要可以分為社會(huì)理想、道德理想、生活理想三個(gè)方面。因此，我們樹(shù)立的理想信念應(yīng)該從這三個(gè)方面考慮。
首先，道德是做人的核心?？鬃右簧睦硐肽繕?biāo)是“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，他將“修身”作為自己理想信念的首位，可見(jiàn)，個(gè)人的道德品質(zhì)是尤為重要。自古以來(lái)，注重整體利益、國(guó)家利益和民族利益，強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)、民族、國(guó)家的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;推求“仁愛(ài)”原則，追求人際和諧;講求謙敬禮讓?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)克驕防矜;倡導(dǎo)言行一致，強(qiáng)調(diào)恪守誠(chéng)信。這些都是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。道德在社會(huì)生活中所起的作用越來(lái)越重要，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧與人的全面發(fā)展的作用越來(lái)越突出;道德調(diào)控的范圍不斷擴(kuò)大，調(diào)控的手段或方式不斷豐富、更加科學(xué)合理;道德的發(fā)展和進(jìn)步成為衡量社會(huì)文明程度的重要尺度。社會(huì)主義和共產(chǎn)主義道德，是人類(lèi)道德發(fā)展合乎規(guī)律的必然產(chǎn)物，是人類(lèi)道德發(fā)展史上的一種嶄新類(lèi)型的道德，是對(duì)人類(lèi)道德傳統(tǒng)的批判承繼，并必然隨著社會(huì)的進(jìn)步和實(shí)踐的發(fā)展而與時(shí)具進(jìn)。因此，我們?cè)跇?shù)立科學(xué)的理想信念的同時(shí)，要與道德傳統(tǒng)相結(jié)合。
其次，生活是做人的基礎(chǔ)。羅蘭說(shuō)過(guò)“生活里不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！钡拇_，生活是多姿多彩的，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，聯(lián)合實(shí)際，樹(shù)立科學(xué)的理想信念。生活基本上可以分為公共生活、職業(yè)生活和婚姻生活三大領(lǐng)域。公共生活領(lǐng)域隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展而逐漸擴(kuò)大，這是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。在經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的當(dāng)代社會(huì)，公共生活日益成為社會(huì)成員生活的重要組成部分。而職業(yè)生活和婚姻生活兩者是緊密聯(lián)系的，只有通過(guò)自身的努力，在自己滿(mǎn)意的工作崗位上奉獻(xiàn)力量，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，從而解決物質(zhì)需求，追求美滿(mǎn)的婚姻生活。因此，我們?cè)跇?shù)立科學(xué)的理想信念的同時(shí)，要與實(shí)際生活相結(jié)合。
最后，社會(huì)是做人的支柱。當(dāng)今社會(huì)信息萬(wàn)變，政治在進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)在發(fā)展、文化在積累，當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的后備力量，國(guó)家的教育政策讓我們可以擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，物資的充足讓我們對(duì)消除衣食住行的煩惱，文化的不斷被吸取陶冶了我們的情操;在社會(huì)給予我們愛(ài)與關(guān)懷的同時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，肩負(fù)起一種社會(huì)責(zé)任感，所謂“送人玫瑰，手有余香?！鄙鐣?huì)給予了我們，我們就要懂得奉獻(xiàn)，我們更要清楚，羔羊跪乳，烏鴉反哺的道理，雖然我們現(xiàn)在仍然是很幼稚，但是只要我們不斷積蓄力量，終有一天我們會(huì)獨(dú)當(dāng)一面，步入這個(gè)社會(huì)，為它奉獻(xiàn)我們的力量。因此，我們?cè)跇?shù)立科學(xué)的理想信念的同時(shí)，要與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合?？茖W(xué)的理想信念指引人生的奮斗目、提供人生的前進(jìn)動(dòng)力、提高人生的精神境界。當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立的科學(xué)的理想信念應(yīng)該有馬克思的科學(xué)信仰，樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，提高自身的思想道德，為自己未來(lái)的美好生活不斷努力，肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任感，順境時(shí)要乘風(fēng)破浪，逆境是要堅(jiān)持不懈，以作為主人翁的態(tài)度面對(duì)自己的人生。
《教育的理想與信念》收錄的是作家肖川博士近年來(lái)創(chuàng)作的教育隨筆。讀這本書(shū)很輕松，因?yàn)槊科S筆篇幅都不長(zhǎng);讀這本書(shū)也很享受，因?yàn)槠S筆都是美文，思想深刻，文字優(yōu)美，寫(xiě)出了作者對(duì)教育的深刻思考和對(duì)完美教育的無(wú)比堅(jiān)定的信念。正如勞凱聲在序里給出的評(píng)價(jià)，肖川的文章“或似淡雅的香茗，或勝陳年的烈酒”。
“與經(jīng)典為友”、“教育的意蘊(yùn)”、“教育給了我們什么”、“審視教育目標(biāo)”、“教育的靈魂”、“教師的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)”、“完美的教學(xué)”、“教育的期待”、“有所執(zhí)著”……那一個(gè)個(gè)直抵人心的話(huà)題，讓我感到思想力量的強(qiáng)大。
在《什么是良好的教育》中，作者寫(xiě)道“只有良好的教育才能使我們秉有淵深的學(xué)識(shí)、清明的才智、通達(dá)的情性、寬廣的胸懷和高貴的教養(yǎng)?！边@使我深刻地體會(huì)到教育的使命不僅是傳授給學(xué)生知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的才智、情性、胸懷、教養(yǎng)等其他方面的素質(zhì)。教師只有真正理解了什么是良好的教育，才能將教育的理念貫穿于日常的教學(xué)中，才能帶給學(xué)生良好的教育。
在《教育給了我們什么》中，作者寫(xiě)道“把所學(xué)的東西都忘了，剩下的就是教育?！笔Ｏ碌氖鞘裁茨?我想不外是積淀于我們的氣質(zhì)、性格、處事方式與行為習(xí)慣中的那些東西。當(dāng)我隨著作者一起反思自己在教育中的所得時(shí)，也明白了作為一名教師在教育中應(yīng)該給予學(xué)生什么。這種給予可能需要經(jīng)年累月的時(shí)間，但我們要堅(jiān)定教育的理想與信念，相信潛移默化中教育在發(fā)揮著它的作用。
在《審視教育目標(biāo)》中，作者指出現(xiàn)代人最重要的素質(zhì)是“批判性的思考力、創(chuàng)新的能力、開(kāi)拓新生活的能力、選擇與合作的能力”。這些理念和新課程、素質(zhì)教育的理念是一致的。教師只有擁有先進(jìn)的教育理念，才能在課堂中真正發(fā)揮學(xué)生的主體性，重視學(xué)生的體驗(yàn)和情感，使學(xué)生主動(dòng)、積極、創(chuàng)新地去接受知識(shí)。
在《負(fù)擔(dān)過(guò)重會(huì)導(dǎo)致膚淺》中，作者寫(xiě)道“負(fù)擔(dān)過(guò)重會(huì)使一個(gè)人忙忙碌碌、疲于應(yīng)付，沒(méi)有足夠的時(shí)間去消化、深化、細(xì)化所獲得的知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)知識(shí)的個(gè)人意義，去建構(gòu)屬于自己心靈財(cái)富的知識(shí)。久而久之，學(xué)生變得內(nèi)心麻木、機(jī)械呆板、未老先衰、暮氣沉沉?！痹诮處煹慕逃虒W(xué)中，應(yīng)避免教學(xué)方式的陳舊與單調(diào)——機(jī)械訓(xùn)練、簡(jiǎn)單重復(fù)、題海戰(zhàn)術(shù)，這樣的負(fù)擔(dān)過(guò)重，使教師喪失對(duì)學(xué)生的吸引力，不能使學(xué)生獲得深層次的、積極的情感體驗(yàn)，不能喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)的渴望，形成學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
在《教師的專(zhuān)業(yè)成熟及其途徑》中，作者寫(xiě)道“教師的專(zhuān)業(yè)成熟包括三個(gè)方面的內(nèi)容：專(zhuān)業(yè)的眼光、專(zhuān)業(yè)品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能?！苯處熞冒l(fā)展的眼光、教育的眼光看待學(xué)生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動(dòng);用以身作則、率先垂范來(lái)踐行教育的理想和信念;用課堂監(jiān)控、演示講解、練習(xí)指導(dǎo)等方面的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)更好的實(shí)施教學(xué)。
讀《教育的理想與信念》這本書(shū)，使我收獲很多。通過(guò)聆聽(tīng)大師對(duì)教育的獨(dú)特理解和表述，我對(duì)教育有了更深刻的理解，對(duì)教育的理想有了一份更執(zhí)著地追求。
理想是一個(gè)人的精神追求，是人體內(nèi)原始爆發(fā)力的歸宿。用激情釋放能量，在陽(yáng)光的心情下，在無(wú)盡的動(dòng)力中為了自己從未泯滅的童心和對(duì)教育的初衷不懈努力和拼搏。有夢(mèng)想才會(huì)有希望，我們不僅僅活在夢(mèng)中，因?yàn)槲覀冇行袆?dòng)。生命的奮斗意義將永垂不朽。
理想的教師應(yīng)該是為了自己的目標(biāo)不懈奮斗和挑戰(zhàn)的人。在我們的實(shí)際教育教學(xué)中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，我們要有足夠的思想和準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備著挑戰(zhàn)困惑，更重要的是挑戰(zhàn)自己的人生極限。人的追求往往是無(wú)止境的，有自信心的人，能夠通過(guò)自強(qiáng)不息的挑戰(zhàn)將困難和自己心中的惰性踏之腳下。挑戰(zhàn)困境的同時(shí)，挑戰(zhàn)人本身這一屏障，只有不畏艱難險(xiǎn)阻的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
孩子是個(gè)性的，在尊重的基礎(chǔ)上更愛(ài)，理解和相信每一個(gè)孩子是無(wú)比重要的，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有美好的教育，用微笑感召心靈，為愛(ài)忙碌，為愛(ài)詮釋?zhuān)瑸閻?ài)造句，用愛(ài)的風(fēng)帆為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，為孩子支撐一方永遠(yuǎn)沒(méi)有委屈的天空。作為教育者，我們有自己的尊嚴(yán)，所以，教師應(yīng)該敢于發(fā)出自己的聲音。把我們工作中的小事做好，記錄成冊(cè)，就是一部名著。創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是民族優(yōu)化的靈魂，也是我們教師永葆青春的法寶。人無(wú)我有，人有我新，人心我轉(zhuǎn)，充滿(mǎn)創(chuàng)新，是我們與眾不同的追求。
教師的本質(zhì)工作是教書(shū)育人。給孩子一杯水，教師要有一桶水，一桶鮮活的水。水之源泉，學(xué)習(xí)所致。試想：一個(gè)不讀書(shū)的教育者，如何給我們的學(xué)生時(shí)代的美感，追求的力量和共進(jìn)的最強(qiáng)音。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)讓人明智。工作之余，以書(shū)為友，沉思反想，才能為教育奠定自身的基礎(chǔ)。一粒飽滿(mǎn)的莊稼才能果人饑腹就是這個(gè)道理。當(dāng)然，我們?cè)趯?shí)際的教育教學(xué)中會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，如何的面對(duì)?請(qǐng)挺起我們不屈的脊梁，同所有惡劣的環(huán)境做不撓的抗?fàn)?，我們是鐵，我們是鋼，是我們的堅(jiān)韌塑造了孩子的堅(jiān)強(qiáng)。
總之，我心中理想的教師應(yīng)該是：身心健康，家庭幸福，安居樂(lè)業(yè)，才學(xué)八斗，機(jī)智過(guò)人，始終陽(yáng)光，負(fù)有責(zé)任，不屈抗?fàn)帲W(xué)習(xí)，與人合作，充滿(mǎn)激情，講究奉獻(xiàn)，敢于挑戰(zhàn)，善于用愛(ài)為國(guó)家、民族進(jìn)步和孩子健康成長(zhǎng)支撐一方的人。
我心目中的理想教教師，是一個(gè)胸懷理想，充滿(mǎn)激情和詩(shī)意的教師;是一個(gè)自信、自強(qiáng)，不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個(gè)善于合作，具有人格魅力的教師;是一個(gè)非常尊重他的同事，非常尊重他的領(lǐng)導(dǎo)，非常善于調(diào)動(dòng)幫助他成長(zhǎng)的各方面因素的教師;是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，受學(xué)生尊敬的教師;是一個(gè)關(guān)注人類(lèi)命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感的教師;是一個(gè)堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰的教師。以上摘自朱永新教授《我的教育理想》用以自勉。
理想的教育該是什么樣的朱永新教授從十個(gè)方面闡述了他理想中的教育，并從這十個(gè)方面，分別探討了如何才能實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)校、理想的教師、理想的校長(zhǎng)、理想的學(xué)生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育以及理想的勞動(dòng)技術(shù)教育。作為一名教師，我想能從這本書(shū)學(xué)習(xí)些許經(jīng)驗(yàn)，所以特別關(guān)注書(shū)中對(duì)于理想教師的描述。作者通過(guò)這十個(gè)教育理想，描摹出一幅理想的教育藍(lán)圖，對(duì)在21世紀(jì)構(gòu)建適合我國(guó)國(guó)情的現(xiàn)代化教育具有十分重要的借鑒意義。同時(shí)，作者也探討了中國(guó)基礎(chǔ)教育改革的十大趨勢(shì)、中國(guó)課程改革的趨勢(shì)及特征、中國(guó)道德教育面臨的挑戰(zhàn)與展望等一系列具有前瞻性意義的問(wèn)題。教育不光是給孩子知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活狀態(tài)，以積極的生存心境，積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念，它是以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為主體，以學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為本位，以學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展為本位。教育工作者在參與新課改的實(shí)踐中，運(yùn)用自己的智慧和熱情，確立行動(dòng)目標(biāo)，迎接教育的挑戰(zhàn)。教育本身就是生活，教會(huì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心人類(lèi)，關(guān)心生命。
書(shū)中有一段文字使我記憶深刻：我們的不少教師，沒(méi)有愛(ài)心，不是擔(dān)任教書(shū)育人的角色，而是擔(dān)任“教育警察”的任務(wù);不是肯定成績(jī)，而是發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)。當(dāng)孩子們非常正常、非常優(yōu)秀的時(shí)候，教師不去肯定他們、激勵(lì)他們，而是將他的問(wèn)題“放大化”。是的，我們?cè)诳春⒆犹貏e是后進(jìn)生的時(shí)候，往往看到的是他的劣面，卻往往忽略了他們的閃光點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生都是有血有肉、有感情、有自尊、有不同個(gè)性的人，尊重他們，真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們，愛(ài)護(hù)他們，他們就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事。愛(ài)在細(xì)節(jié)，德在無(wú)人處。愛(ài)學(xué)生，就應(yīng)該相信每一個(gè)孩子，把每一次教育看作是一個(gè)互相交往的、心靈相通的過(guò)程，要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，要相信學(xué)生都是好孩子。
在我看來(lái)理想的學(xué)校應(yīng)該是孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我理想中的學(xué)校應(yīng)該是有著獨(dú)特辦學(xué)理念且善解人意的，我理想中的教師應(yīng)該是年輕充滿(mǎn)活力積極向上的，我理想中的學(xué)生應(yīng)該是充滿(mǎn)朝氣努力勤奮的。不管怎么說(shuō)，我還是認(rèn)為育人是教師的天職，愛(ài)是育人的根本。沒(méi)有愛(ài)，便沒(méi)有教育，愛(ài)是一切教育的前提條件，是教師打開(kāi)學(xué)生心扉的第一把金鑰匙。用我們的愛(ài)小心地呵護(hù)著每個(gè)孩子的心靈，讓他們?cè)趷?ài)的包圍中幸福地成長(zhǎng)!
近日，認(rèn)真閱讀了朱永新教授的《我的教育理想》一書(shū)，深有感觸。
作為一名教師，我想能從這本書(shū)學(xué)習(xí)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，所以比較關(guān)心書(shū)中對(duì)于理想教師的描述。朱教授在書(shū)中描述：理想的教師，應(yīng)該是一個(gè)胸懷理想，充滿(mǎn)激情和詩(shī)意的教師;是一個(gè)自信、自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個(gè)善于合作，具有人格魅力的教師;是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，受學(xué)生尊敬的教師;是一個(gè)追求卓越，富有創(chuàng)新精神的教師;是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我的教師;應(yīng)該是一個(gè)關(guān)注人類(lèi)命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感的教師;應(yīng)該是一個(gè)堅(jiān)韌、剛強(qiáng)、不向挫折彎腰的教師。
顯然，我離理想的教師還有一大截，我還不是一個(gè)用心去教學(xué)的老師。
其次，用今天的自己與昨天的自己比--我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠(chéng)懇?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智?今天我組織班集體活動(dòng)是不是比昨天更有趣?我今天幫助"后進(jìn)生"是不是比昨天更細(xì)心?我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富?我今天所進(jìn)行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)建議或意見(jiàn)是不是比昨天更虛心?我今天所聽(tīng)到各種"不理解"后是不是比昨天更冷靜?每日三問(wèn)，自省吾身。雖然每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天自問(wèn)，堅(jiān)持不懈，我們便不斷地向"理想的教師"這一境界靠近。
第三、我一定要做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)任的教師。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師眼里的好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?第一條：首先他要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任。是的，在上每一節(jié)課前。我總是鼓勵(lì)自己：自己一定可以上成功的。學(xué)生一定可以接受的;我總是警告自己：走進(jìn)教室的那一瞬間，收起所有的不愉快的情緒，帶著高興和愉悅的心情走進(jìn)課堂;我總是提醒自己：上課時(shí)，盡量把自己的最具活力，激情和熱情的一面勇敢的展現(xiàn)在學(xué)生的面前，極力的渲染一種教學(xué)氛圍，使大部分的學(xué)生都能夠參與進(jìn)來(lái)，從內(nèi)心地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和激情。
第四、理想的老師既要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己的課堂，又要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的課堂。在課堂上，真正傾聽(tīng)孩子們的心聲，從孩子們真正的學(xué)習(xí)需要出發(fā)，組織教學(xué)。學(xué)習(xí)別人課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置的有效性，教學(xué)程序的落實(shí)性，老師的評(píng)價(jià)語(yǔ)對(duì)于學(xué)生的啟發(fā)等等。
我感覺(jué)自己離理想的教師還相差甚遠(yuǎn)，在今后的工作中，必須從最基礎(chǔ)的做起，勤于學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地多讀一些書(shū)，不斷向書(shū)本學(xué)習(xí)，積累豐富的文化底蘊(yùn)，向身邊老師學(xué)習(xí)，尤其要多向名師們學(xué)習(xí)，把他們先進(jìn)的教育理念、課堂教育的機(jī)智，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐去思索，不斷去總結(jié)自己教育的得與失。并要勤于動(dòng)筆、善于反思，記錄教育過(guò)程中的體會(huì)和感悟,使自己不斷向理想的教師靠近。
什么是理想的教師?我又有了新一層的理解，理想的教師是學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的教師，是以發(fā)展的眼光對(duì)待學(xué)生，以從容的心態(tài)對(duì)待工作的教師。
總之，我相信，只要我付出努力，用心去教學(xué)，并注意在教學(xué)實(shí)踐中的不斷摸索與總結(jié),一定會(huì)離理想教師的形象越來(lái)越近。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇十三
理想信念是人類(lèi)一直追求的目標(biāo)。它是人們的期望、悲愁、喜悅、歡笑、夢(mèng)想的集合，是人走向成功的驅(qū)動(dòng)力。理想信念對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展都有著非常重要的影響。作為一個(gè)年輕人，我們應(yīng)該重視并不斷提高自己的理想信念。本文將會(huì)分享我在讀書(shū)過(guò)程中所領(lǐng)悟到的理想信念的心得體會(huì)。
要樹(shù)立起自己的理想信念，需要我們正確認(rèn)識(shí)人生。首先，在進(jìn)入社會(huì)前，我們應(yīng)該弄明白自己的夢(mèng)想，明確自己想要成為什么樣的人，無(wú)論是事業(yè)方面還是家庭生活。然后，樹(shù)立信念，并敢于追求自己的理想。在實(shí)踐過(guò)程中，我們遇到的困難與障礙是不可避免的，但是這些挫折不應(yīng)該削弱我們的理想信念，而應(yīng)該成為我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
我們的理想信念可能會(huì)隨著時(shí)間的推移和不同的生活階段而有所變化，但這并不影響我們保持理想信念的穩(wěn)定性。要想保持信念的穩(wěn)定就要有堅(jiān)定的決心和不斷努力。我們可以通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)、交流等方式尋找支持和鼓勵(lì)，同時(shí)也需要反思自己，積極尋找自己存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)。這樣，我們才能不斷提高自己，更好地堅(jiān)守自己的信念。
第四段：信念的價(jià)值。
信念的力量是巨大的，它可以為我們帶來(lái)勇氣、毅力、耐力、判斷力等物質(zhì)和精神支撐。有了信念，我們便能持之以恒地追求自己的目標(biāo)，同時(shí)也能從挫折中保持心態(tài)穩(wěn)定，不被困難擊倒。然而，相信而不行動(dòng)是徒勞的，我們需要付出努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想信念。只有在過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)、反思并合理調(diào)整我們的目標(biāo)，才能更好地實(shí)現(xiàn)我們的理想信念。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，理想信念是人生中至關(guān)重要的元素之一。無(wú)論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該保持對(duì)自己的理想信念的堅(jiān)定，這是通向未來(lái)成功的必經(jīng)之路。在追求自己的理想信念的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)自省，付出努力，不斷尋找改進(jìn)的方向，堅(jiān)信只要我們不放棄，總會(huì)迎來(lái)春天。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇十四
作為一名高中生，在學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到拼搏和理想信念對(duì)于一個(gè)人的重要性。在這段時(shí)間里，我也領(lǐng)悟到了很多的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我想分享我的體會(huì)與感悟。
首先，拼搏對(duì)于我們每個(gè)人而言都是必不可少的。生活中，有句話(huà)叫做一分耕耘，一分收獲。這句話(huà)告訴我們做任何事情都需要付出自己的努力。在學(xué)習(xí)中，我們每個(gè)人都需要拼搏。我們需要不斷地學(xué)習(xí)、努力，才能夠有所收獲。在拼搏的路上，有很多困難和困境。有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得自己很累，甚至想放棄。但是，我們不能忘記一句話(huà)：天道酬勤。只有不斷地堅(jiān)持，才能最終收獲成功。因此，我認(rèn)為拼搏是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。
其次，理想信念也是非常重要的。理想信念是我們成長(zhǎng)路上的精神支柱，是我們前進(jìn)的方向。有了理想信念，我們才能夠順利的達(dá)到我們的理想。但是，理想信念不是一朝一夕就能夠形成的，它需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中去培養(yǎng)和堅(jiān)持。我認(rèn)為理想信念需要具備三個(gè)方面的特征:一是信仰，二是毅力，三是堅(jiān)定的信念。有了這些特征，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)就不會(huì)輕易動(dòng)搖，并能從容應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，前行到最終的勝利。
最后，我想說(shuō)的是積極的生活態(tài)度。每個(gè)人的人生都會(huì)遇到挫折與失敗，有的人可能會(huì)因此沉默不語(yǔ)，覺(jué)得自己無(wú)法選擇。但是我們要有積極向上的心態(tài)，用豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活的千差萬(wàn)別。假如每個(gè)人都有這樣的心態(tài)世界將變得更加美好。
總之，拼搏、理想信念和積極的生活態(tài)度是我們成長(zhǎng)路上必不可少的三個(gè)要素。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中始終銘記這三者，努力朝著一個(gè)積極向上成長(zhǎng)的方向邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇十五
第一段：引入人生信念的重要性（200字）。
信念是人們?cè)谧非笊钅繕?biāo)過(guò)程中的指導(dǎo)燈塔，是一個(gè)人在人生之路上不可或缺的力量源泉。每個(gè)人都應(yīng)該有一份堅(jiān)定的信念和追求理想的信念，并且在自己的一生中去不斷強(qiáng)化和鞏固這份信念。只有堅(jiān)定信念，才能在困難面前咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向前；只有追求理想，才能不斷充實(shí)自我，展現(xiàn)出自己最好的一面。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，信念和理想將是我們的動(dòng)力和目標(biāo)。
第二段：信念堅(jiān)定讓人成長(zhǎng)（200字）。
信念是人生的支柱，它幫助我們?cè)谀婢持袌?jiān)守初心，保持固執(zhí)。正是因?yàn)閳?jiān)定的信念，我從小立志成為一名醫(yī)生，并且為此帶著憧憬和決心努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了無(wú)數(shù)的挫折和困難，但每當(dāng)我想要放棄時(shí)，信念始終讓我不斷前行。正是信念的引領(lǐng)，我在醫(yī)學(xué)道路上獲得了優(yōu)異的成績(jī)，并最終圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
第三段：追求理想建立信念（200字）。
追求理想的道路上，我們需要時(shí)刻保持內(nèi)心的激情和信念。在實(shí)現(xiàn)我成為一名作家的理想的過(guò)程中，我不斷努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，盡管曾經(jīng)遇到了無(wú)數(shù)的挫折和困難。但是我相信，只要我堅(jiān)持下去，信念就能夠讓我克服一切困難。正是這份堅(jiān)定的信念，讓我不斷調(diào)整自己的目標(biāo)與方向，并最終在寫(xiě)作領(lǐng)域中取得了一定的成績(jī)。這種成功不僅僅是對(duì)個(gè)人實(shí)力的肯定，更是對(duì)信念力量的證明。
第四段：信念與理想相輔相成（200字）。
信念是理想的基石，而理想則是信念的源泉。只有堅(jiān)定的信念，我們才能夠追求我們心中的理想，尋找屬于自己的人生價(jià)值。在事業(yè)和生活中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只有信念和理想相互支持，我們才能夠堅(jiān)定信念，邁向人生的巔峰。正是因?yàn)槲业男拍詈屠硐胂噍o相成，我才得以在一片迷茫中找到了自己的方向，并一步步走向了成功。
第五段：結(jié)論（200字）。
信念是人生道路上的燈塔，是理想實(shí)現(xiàn)的力量。只有堅(jiān)定信念，我們才能夠在困難面前咬緊牙關(guān)，不被外部環(huán)境所動(dòng)搖。只有心懷理想，我們才能夠不斷充實(shí)自我，尋找到自己人生的價(jià)值所在。堅(jiān)定信念和追求理想是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)，它們將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?cè)谌松穆猛局凶叩酶h(yuǎn)、更高。相信自己的信念，追求自己的理想，我們將會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇十六
理想和信念是人們生命中不可或缺的元素，作為一名年輕人，我們更應(yīng)該確定自己的理想信念，并為之努力。從選擇人生道路到面臨挫折時(shí)如何堅(jiān)持信念和理想，這都是每個(gè)人都需要面對(duì)的問(wèn)題。今天，我將分享自己對(duì)理想和信念的心得體會(huì)，希望能夠啟發(fā)更多追求夢(mèng)想的年輕人。
在自己的人生中，我們應(yīng)該明確自己的理想和信念。理想是我們渴望實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)，信念是我們?cè)谌松缆飞献呦蜻@一目標(biāo)時(shí)需要堅(jiān)持的堅(jiān)定信仰。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我一直秉持著“努力拼搏，永不放棄”的信念，認(rèn)為只要有信心和堅(jiān)定的意志，就可以迎來(lái)成功。同時(shí)，我始終抱著成為一名優(yōu)秀的人才是自己的理想。在尋求自己理想之路的過(guò)程中，我為自己設(shè)立了一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，并制定了切實(shí)可行的計(jì)劃，以努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三段：跨過(guò)障礙。
在人生道路上，我們往往會(huì)遇到各種各樣的障礙，這些障礙往往會(huì)讓我們感到挫敗和失望。然而，如果我們的理想信念是堅(jiān)定的，那么我們就可以跨過(guò)這些障礙并且繼續(xù)前進(jìn)。我曾經(jīng)因?yàn)椴焕斫鈱W(xué)科難以適應(yīng)而產(chǎn)生過(guò)迷茫和退縮的情緒，但在我的教師和父母的鼓勵(lì)下，我逐漸理解了這個(gè)學(xué)科，并開(kāi)始用真心付出取得好的結(jié)果。在生活中，我們也常遇到那些看似不可避免的問(wèn)題，這時(shí)我們應(yīng)該檢查自己的信念，然后勇敢地面對(duì)和解決這些問(wèn)題。
第四段：對(duì)自己的要求。
在實(shí)現(xiàn)理想和堅(jiān)持信念的過(guò)程中，我們應(yīng)該對(duì)自己有高的要求。對(duì)自己的要求可以使我們的人生自律、高效和充滿(mǎn)動(dòng)力。然而，擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)是，人生中沒(méi)有平坦的道路。每個(gè)階段都需要克服自己的弱點(diǎn)和短板，積極地做好自我反省并努力改進(jìn)自己，以滿(mǎn)足自己對(duì)理想和信念的要求。在自我要求的同時(shí)，我們也應(yīng)該真正明白自己想要什么，以避免過(guò)度執(zhí)著和良心的捆綁。
第五段：總結(jié)。
在實(shí)現(xiàn)自己的理想和堅(jiān)持信念的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但只要我們相信自己的信念和理想，在生活中堅(jiān)持努力和持之以恒，就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。以上是我對(duì)自己心得的體會(huì)，也希望能啟發(fā)更多年輕人重新自我認(rèn)識(shí)、重拾理想，努力在未來(lái)人生中取得成功。
學(xué)習(xí)理想信念心得體會(huì)篇十七
理想和信念是每個(gè)人生命中不可或缺的部分，它們是我們生活的動(dòng)力和動(dòng)力源泉。一個(gè)人沒(méi)有理想和信念，就如同沒(méi)有方向和目標(biāo)，毫無(wú)意義。一個(gè)人的理想和信念不僅可以影響他自己的生活，還可以影響周?chē)娜?，甚至是整個(gè)社會(huì)。在我看來(lái)，理想和信念在人生道路上是非常重要的，因?yàn)樗鼈兛梢越o我們帶來(lái)力量和勇氣，幫助我們克服困難，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第二段：理想的重要性。
理想是一個(gè)人向往的東西，是一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期望和追求。理想不僅可以為我們的生活注入活力，而且可以為我們的人格塑造和自我提升提供良好的機(jī)會(huì)。理想可以激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)，進(jìn)步和挑戰(zhàn)自我，它們也可以為我們的決策提供方向，幫助我們走向更加美好的未來(lái)。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我們需要為之奮斗和努力，同時(shí)也需要遵循正義和道德準(zhǔn)則，以達(dá)到一個(gè)長(zhǎng)期而穩(wěn)定的成功。
第三段：信念的重要性。
信念是一個(gè)人生命中的一項(xiàng)重要品質(zhì)，也是實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素。一個(gè)人堅(jiān)定的信仰可以給予他足夠的動(dòng)力、勇氣和毅力來(lái)克服一切困難，最終實(shí)現(xiàn)他的理想。同時(shí)，信念還可以幫助人們樹(shù)立高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)，使他們能夠在面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力時(shí)保持清醒的頭腦和穩(wěn)定的情緒，讓自己更加堅(jiān)定、自信、穩(wěn)定，未來(lái)也更加光明和美好。
第四段：建立堅(jiān)定的理想和信念的過(guò)程。
建立堅(jiān)定的理想和信念需要時(shí)間和努力，也需要經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的積累。我們可以通過(guò)探索和學(xué)習(xí)不同的文化和領(lǐng)域，了解一些不同的想法和信念，建立自己堅(jiān)定的理想和信念。同時(shí)，我們也需要經(jīng)歷一些挫折和困難，以挑戰(zhàn)和激勵(lì)自己，不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和信念，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想和信念。
第五段：總結(jié)。
總之，理想和信念是一個(gè)人生命中最重要的品質(zhì)，它們可以為我們的生活帶來(lái)無(wú)限的創(chuàng)造力和動(dòng)力。無(wú)論是在個(gè)人生活還是社會(huì)生活中，我們都需要樹(shù)立堅(jiān)定的理想和信念來(lái)幫助自己走向更加美好的未來(lái)。只有不斷努力，才能讓自己的理想和信念更加完善，照亮前行的道路。
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