拋沙包游戲教案(專業(yè)21篇)

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拋沙包游戲教案(專業(yè)21篇)
時間:2023-12-03 06:22:19     小編:靈魂曲

教案應(yīng)不斷進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn),以適應(yīng)學(xué)生的變化和教育的需求。教案要體現(xiàn)因材施教的原則,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求,采用多種教學(xué)方法和手段。教案是教師為備課和授課而制定的詳細(xì)教學(xué)計劃,它可以幫助教師規(guī)劃教學(xué)過程,確保教學(xué)的有序進(jìn)行。編寫教案的過程需要充分考慮課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和針對性。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?教案的編寫需要考慮學(xué)生的不同學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的教案范例,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧。

拋沙包游戲教案篇一

1、體驗游戲的快樂,提高不怕困難、勇往直前的心理素質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)正面鉆的方法,提高動作的'協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、能按要求在指定的地方擺放物品。

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:已學(xué)會掌握平衡、雙腳跳的基本動作要領(lǐng)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:山洞(拱形小門6個)、紙箱(高90厘米,寬80厘米)紙筐、蘋果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩(高5厘米)、腳印8個、獨木橋(寬10厘米,高5厘米)、障礙物(高10厘米,寬10厘米,長20厘米)、猴媽媽頭飾一個、小猴子頭飾若干、懸掛水果(蘋果、梨、桃)若干、塑料筐3個。

3、場地準(zhǔn)備:如圖。

重點:幼兒能夠彎腰低頭鉆過障礙物。

難點:引導(dǎo)幼兒掌握正面鉆的動作要領(lǐng),身體鉆過時不碰障礙物。

1、通過扮演角色,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行準(zhǔn)備活動。

2、引導(dǎo)幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)、嘗試、體驗正面鉆的動作要領(lǐng)。

(1)第一步:引導(dǎo)幼兒嘗試用自己的方法過山洞。

(2)第二步:幼兒通過幾次嘗試和比較,發(fā)現(xiàn)正面鉆是通過山洞最快捷、安全的方法。

(3)第三步:請動作準(zhǔn)確的幼兒示范正面鉆的動作。

(4)組織游戲:小猴子摘水果。鞏固正面鉆的方法,要求幼兒能用低頭、彎腰、屈膝、縮身體的方法正確鉆過山洞。

(5)引導(dǎo)幼兒將運(yùn)回來的水果進(jìn)行分類。

(6)幼兒完整地進(jìn)行游戲“花果山”,可選擇不同的路線進(jìn)行游戲活動。

3、放松游戲:“小小搬運(yùn)工”。

拋沙包游戲教案篇二

1.在游戲活動中,發(fā)展幼兒投擲、跳躍、拋接、平衡的綜合能力,發(fā)展幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

2.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用各種方法玩沙袋,在活動中感受游戲帶來的樂趣。

3.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

4.通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

沙袋若干音樂《圓舞曲》

帶領(lǐng)幼兒走圓,并在指定位置每人拿好一個沙袋。圓圈動作(舉沙袋過頭走、邊慢走邊拋接沙袋等)

1.玩沙袋導(dǎo)入部分:小朋友,今天我們每個人都拿了什么呀?(沙袋)今天,我們來玩沙袋,可以怎樣玩呢!

2.示范一人玩法:

拋接沙袋:將沙袋向上拋起,迅速用雙手接住

頂沙袋走:將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走。

夾沙袋跳:雙膝并攏夾住沙袋向前跳躍。

3.示范多人玩法:可在一定范圍內(nèi),兩邊分別站好一個人,中間站好一個人,兩邊的人輪流丟沙袋,向中間那個人扔去,中間那個人就要試圖閃躲,被打中了就換另外一個人在中間。(注意事項:玩這種玩法時,必須選擇小而輕的沙袋)

4.小朋友,這些是老師想出的玩法,待會你們可以玩一玩老師的這些玩法,還可以自己開動腦筋想出一些不一樣的玩法,看看誰最聰明,能夠想出很多好的玩法來,也可以像老師一樣一個人玩的,還可以是幾個人一起玩的。

(教師觀察幼兒玩沙袋的情況,引導(dǎo)幼兒分散自由玩沙袋,鼓勵幼兒動腦筋玩得和別人不一樣,豐富各種玩沙袋的動作)

5.請一些有創(chuàng)造形的幼兒演示玩法,其他幼兒模仿。

6.游戲沙袋玩玩玩

7.交代游戲玩法和場地布置:小朋友,現(xiàn)在我們來玩一個沙袋玩玩玩的游戲。請小朋友站好人數(shù)相等的六個組,每個小朋友用雙腳夾住沙袋,在這條開始線上站好。當(dāng)聽到老師說開始后,第一個小朋友就出發(fā),先夾沙袋往前跳,跳過地上畫的三個圈,然后用頭頂住沙袋走過小路(地上畫好的一個平行線),最后站在這條投擲線上,用肩上揮臂的方法,將沙袋對準(zhǔn)墻上的圓圈,投過去,投準(zhǔn)了就可以結(jié)束站到隊伍的最后面去。第二個小朋友就在第一個小朋友跳過三個圈之后才可以出發(fā),沒有在這個時候出發(fā)的就算犯規(guī)。

1.評價幼兒幼兒活動情況,表揚(yáng)有創(chuàng)造性的幼兒。

2.帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動。

拋沙包游戲教案篇三

1.探索沙包的多種玩法,發(fā)展頂、踢、拋接、投擲的能力。

2.在游戲中掌握帶沙包通過障礙物的.技能。

3.體會民間游戲的樂趣,發(fā)展創(chuàng)造力。

平衡木,輪胎,梅花樁,墊子,籃框等,沙包每人一個。

1.熱身活動。

分組玩?zhèn)魃嘲螒?,直至幼兒每人一個沙包。

(1)我們每個人都有了一個沙包,你們喜歡玩嗎?你會怎么玩沙包呢?

(2)幼兒自由玩沙包。

找個空地方,可以一個人玩,也可以和好朋友一起玩。小朋友想一下除了扔、踢、投,還可以怎樣玩呢?請小朋友再想一想,看誰想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩,但是要注意,沙包不要打到其他小朋友。

(3)展示自己的玩法:請不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。

(4)總結(jié)并說出玩沙包用的什么動作(如:頂、踢、拋接、投擲等)。

(5)將有趣、新穎的玩法推廣。

3.沙包競賽活動。

(1)教師提供平衡木,梅花樁,墊子等,請幼兒自由探索如何帶沙包通過這些障礙物。

(2)請嘗試帶沙包通過這些障礙物并投籃。

(3)幼兒分組比賽,看哪一組投中的最多?

(4)嘗試用身體不同部位帶沙包通過障礙物。

4.放松運(yùn)動。

隨音樂放松運(yùn)動,師幼共同整理材料,結(jié)束活動。

拋沙包游戲教案篇四

1、練習(xí)踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動作。

2、培養(yǎng)幼兒的靈活性,敏捷性,動作的協(xié)調(diào)性。

:沙包一個

1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組,決定游戲的先后次序。

2、第一組其中的一名幼兒站在場地中間準(zhǔn)備躲閃沙包,而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。

3、游戲開始:

(2)如果被場地上的幼兒抓住沙包,那就為一余,繼續(xù)開始游戲,這時如果沙包再次砸到場地上幼兒的身體,而沙包落在地上,那就可以減掉剛才得到的一余,場上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了,這時再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行,一直把第一組幼兒全部擊敗為止,游戲結(jié)束。

(3)第一組失敗后,換第二組上場,再充新開始游戲。

本次活動通過幼兒及家長的共同參與,完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作,即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動,有助于促進(jìn)家園交流。

活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場 ”也都有孩子參與其中,他們愿意干而且快樂著。

教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關(guān)系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。

拋沙包游戲教案篇五

1、體會民間游戲的樂趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

2、利用沙包的特點,探索沙包的多種玩法,提高幼兒的平衡能力。

自制沙包若干

1、學(xué)兒歌:沙包沙包真好玩,你扔我接真快樂。

2、看,這是什么?(沙包)我們來玩沙包好不好,比比看,誰的玩法多。孩子們大聲歡呼著,想出了很多玩法,有的頂,有的踢,有的夾,有的拋……好,讓小朋友給大家演示一下吧!

(1) 夾沙包跳:讓幼兒把沙包夾在兩腿的中間跳,看誰最先跳到終點。

(2) 小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上,弓背進(jìn)行運(yùn)糧比賽,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰運(yùn)得多。

(3) 托沙包:用球拍托沙包進(jìn)行競走比賽。

(4) 頂沙包:把沙包頂在頭上,不須用手扶,看誰走得又快又穩(wěn)。

(5) 拋沙包:向空中拋沙包,再接住,鍛煉幼兒拋接能力。

(6) 投擲沙包:將沙包投向指定的大灰狼的“家”。

3、組織幼兒坐在場地休息,交流玩沙包的感受。

拋沙包游戲教案篇六

玩法:把一個沙包高高扔起,在沙包落下之前把桌上的若干個沙包抓到手里,然后用同一只手接住落下來的沙包。

好處:沙包能鍛煉孩子們的小肌肉,能訓(xùn)練手眼的協(xié)調(diào)以及培養(yǎng)敏捷的反應(yīng)能力。沙包對于成年人的身心健康也具有一定的益處。尤其對微機(jī)工作者,頸椎病患者,長時間低頭工作者,都能起到一個非常緩解的作用。

游戲玩法:兩個以上的人玩。和著沙包歌,用固定的方法抓沙包(攫、放、夾、拋等)。包括母沙包,共需5-7個沙包。母沙包要做得比其他沙包(子沙包)大或用色彩稍微鮮艷的布做,以示區(qū)別。

活動內(nèi)容:踢沙包

1、發(fā)展幼兒腿部力量,培養(yǎng)幼兒的競技意識。

2、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

每幼兒一個沙包、錄音機(jī)、音樂磁帶。課前布置好活動場地。

一、開始部分:

1、整隊進(jìn)入活動場地。聽音樂活動一下身體各個部位。(簡單的熱身運(yùn)動)

2、每人到筐子里拿一個沙包。

二、基本部分:

1、讓幼兒自由玩沙包。

老師:小朋友,現(xiàn)在我們每個小朋友手里都有一個沙包,請小朋友自己練習(xí)一下,你是怎樣來玩沙包的,看誰想的辦法最多?呆會我們一起跟著學(xué)一學(xué),好嗎?(好),加油!

老師注意觀察孩子們的玩法,并隨時給以指導(dǎo)。

2、讓孩子們輪流當(dāng)老師,一起玩沙包。

剛才,小朋友們的玩法還真多,快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?(拍手拋接沙包、頂沙包、拖沙包、夾沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背拋接沙包等)好,現(xiàn)在請小朋友輪流當(dāng)老師,我們一起練習(xí)一下,看哪個小朋友學(xué)的最認(rèn)真。

3、孩子們小結(jié)沙包的玩法,你學(xué)會了幾種玩法,還有什么玩法呢?

4、聽老師的口令,集體進(jìn)行沙包的多種玩法。

5、剛才,小朋友們都做的很好,今天,老師再和小朋友們做一個玩沙包的游戲,名字叫:《踢沙包》,哪個小朋友能告訴老師,怎么樣就是踢沙包呢?(孩子們自由發(fā)言并示范做一做)

老師:哦,原來光踢沙包,小朋友就想到這么多種玩法啊,小朋友們真聰明,今天我們玩的踢沙包是把沙包放在腳面上踢出去,好,聽老師告訴你們。

老師介紹玩法及規(guī)則:

玩法:在場地上畫直線一條,幼兒每人持一沙包,五人為一小組。玩時,將沙包放置腳面上,然后用力踢出,在沙包落地處畫一記號,比賽誰踢的遠(yuǎn),多組幼兒同時進(jìn)行即可。

規(guī)則:踢沙包時腳不能過線。

6、老師示范做動作。

7、幼兒自由模仿練習(xí)。

8、請幾位模仿好的幼兒做示范動作,小朋友們給予掌聲鼓勵,激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的欲望。

9、先分兩組進(jìn)行比賽。(目的讓老師關(guān)注到每一個幼兒的發(fā)揮,并及時給予指導(dǎo)。)

10、多組進(jìn)行比賽,幼兒自己當(dāng)裁判。

11、聽音樂,幼兒自由練習(xí)沙包的多種玩法。

三、結(jié)束部分:

1、整理場地,把沙包放回原處。

2、聽音樂做放松運(yùn)動。

四、活動延伸:

回家跟爸爸媽媽繼續(xù)探討沙包的多種玩法。

沙包是中國大陸地區(qū)中小學(xué)體育課上用以練習(xí)投擲的一種器材,一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙,體積稍大于棒球。 沙包游戲,不僅是一項體育游戲,而且可以通過說、唱、畫、捏、數(shù)等認(rèn)知活動來進(jìn)行各種領(lǐng)域的教育活動,既豐富了幼兒的活動內(nèi)容,又可培養(yǎng)幼兒熱愛民間藝術(shù)活動的情感。

“丟沙包”曾經(jīng)風(fēng)靡南北,是一個經(jīng)典的群體性游戲,極受男孩子歡迎,也有不怕痛的女孩子參與,但大多數(shù)只有做觀眾的份。

用碎布及針線縫成、用細(xì)沙塞滿的沙包是用來作武器“投殺”對方的。在規(guī)定場地內(nèi)前后各一名投手用沙包投擊對方,被擊中者就罰下場,若被對方接住,則此人可以增加“一條命”,或者讓一個本已“陣亡”的戰(zhàn)友重新上場。

制作方法

沙包的制作方法非常簡單,家中常用的五谷類以及沙子、米等,均是用來塞入沙包的好材料。只要先縫好一個長方形或正方形的布袋,將沙子或五谷放入布袋后縫住袋口就可以了,但不要塞太多。沙包的大小依自己的喜歡而定。

拋沙包游戲教案篇七

主題選擇:

"踢沙包"是孩子們非常喜愛的游戲之一,在這個游戲的基礎(chǔ)上,為更好的發(fā)展幼兒彈跳能力,培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力,而且在游戲過程中還能培養(yǎng)孩子們的競爭意識,所以我設(shè)計了《玩沙包》的游戲用于孩子們的戶外活動。

活動目標(biāo):

1、練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動作,發(fā)展彈跳能力。

2、能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包,控制腿部肌肉,雙腳連續(xù)向前跳。

3、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。

活動準(zhǔn)備:大沙包人手一個、大墊子4塊、課前畫好貨物的家。

活動過程:開始部分幼兒手持大沙包四散站在活動場地,跟隨教師做熱身活動,重點活動踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動作。

拋沙包游戲教案篇八

沙包是幼兒的好伙伴,玩沙包是一種經(jīng)久不衰的民間傳統(tǒng)游戲,孩子們對沙包有著濃厚的興趣。結(jié)合我園園本課程“六個一”(一個輪胎、一張紙、一個沙包、一塊泥巴、一根繩、一套操),我設(shè)計了本次綜合活動。

1、通過集體玩沙包,發(fā)展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運(yùn)動技能。

2、鼓勵幼兒運(yùn)用獨特的方式開展運(yùn)動,并相互學(xué)習(xí),體驗運(yùn)動的快樂。

3、在集體性體育運(yùn)動中,培養(yǎng)幼兒合作精神,促進(jìn)身體敏捷性、平衡能力的發(fā)展。

舒緩的音樂一段、布沙包若干個、泡沫積木。

一、開始部分:激情引趣

1、出示沙包,引起幼兒興趣。

幼兒圍成半圓形,教師請每個幼兒拿一個沙包,回到自己的位置上。提問:“你覺得沙包像什么?”(像蒙古包、像小房子……)

2、變換隊形,熱身運(yùn)動。

教師站在中心,幼兒形成圓圈,聽口令,進(jìn)行熱身運(yùn)動----圍著圓圈走一走、跑起來、蹲下來學(xué)矮人走,站起來學(xué)高人走、圍著圓圈跳一跳,走到中間來跑回原地去。

二、中間部分:發(fā)展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運(yùn)動技能。

1、沙包灌籃活動,發(fā)展幼兒投擲能力。

(1)教師玩一玩“沙包灌籃”游戲。

(2)幼兒嘗試玩一玩。

請幼兒聽教師的口令:“沙包沙包投進(jìn)去,灌籃高手就是你,沙包沙包投進(jìn)去,小朋友們回原地?!?/p>

(3)幼兒運(yùn)用游戲的方式再次練習(xí)。

2、鉆山洞運(yùn)沙包,發(fā)展幼兒鉆爬的運(yùn)動技能。

教師用泡沫積木搭成山洞,引導(dǎo)幼兒鉆山洞運(yùn)沙包。

師:“你們幫我把這些沙包運(yùn)到山洞的另一邊去好嗎?”

幼兒1:“老師,我可以把沙包放在手里,鉆進(jìn)山洞,爬到山洞的另一頭?!?/p>

幼兒2:“老師,我能用嘴巴叼著沙包鉆爬山洞?!?/p>

老師嘗試從積木搭成的山洞中爬出來,激發(fā)幼兒鉆山洞,爬山洞的興趣。

(1)請智慧隊的小朋友鉆山洞,要求幼兒盡量不要碰到積木,勇士隊的小朋友在一邊,并注意觀看里面的幼兒是怎么玩的。

(2)勇士隊的小朋友鉆山洞運(yùn)沙包。

拋沙包游戲教案篇九

游戲是幼兒的主要活動。開展多種有趣的體育活動,特別是戶外的、大自然的活動,于是,設(shè)計了《玩沙包》活動。培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的積極性。促進(jìn)孩子們智力和身體動作的發(fā)展,培養(yǎng)孩子們自信心,展示他們的能力。將民間游戲滲透在一日活動中,使傳統(tǒng)民俗、民風(fēng)、民情根植在幼兒心里。讓幼兒在游戲中體質(zhì)得到鍛煉,能力得到培養(yǎng)。

1.雙腿夾物跳及投擲能力的練習(xí),學(xué)習(xí)沙包多種玩法。

2.培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗游戲之快樂。

3.培養(yǎng)幼兒耐力,訓(xùn)練幼兒動作協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。

4.懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的樂趣。

5.通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

一人個沙包。

一、開始部分:

1.到活動場地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

2.每人到筐子里拿一個沙包。

二、基本部分:

1.沙包有許多種玩法呢,請小朋友們動腦筋想一想,然后自己練習(xí)一下,你是怎樣來玩沙包的,看誰想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時給以指導(dǎo)。

2.師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗游戲的快樂。

小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?

現(xiàn)在請小朋友輪流來當(dāng)老師,我們一起來跟著他學(xué)習(xí)一下他的玩法,看哪個小朋友學(xué)得最認(rèn)真。

3.重點練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。

師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:

幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮烏龜背著沙包進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點組為勝。

1.把沙包放回籮筐,整理場地。

2.聽音樂做放松運(yùn)動。

初次接觸沙包,內(nèi)心充滿了好奇,并且很容易就想出了各種各樣關(guān)于沙包的玩法,活動中老師沒有干涉他們的活動,給幼兒最大的自由發(fā)揮空間。由于沙包玩法多樣,孩子們興趣很濃?;顒又幸愿傎惖姆绞酵嫔嘲螒?。游戲規(guī)則中的競爭意識調(diào)動了幼兒參與游戲的積極性。

拋沙包游戲教案篇十

1、師:現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個送貨比賽,每隊第一個小朋友把貨物運(yùn)過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊的貨物后,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊伍的最后面,第二個小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊最后一個小朋友先把貨物送回來,哪隊是勝利者。

2、教師示范。

3、幼兒按要求比賽兩次。

拋沙包游戲教案篇十一

1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

2、通過玩沙包,讓幼兒重點練習(xí)單手肩上回臂投物。

3、激發(fā)幼兒參與活動的積極性,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。

沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。

(一)、開始部分:。

組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動。

(二)、進(jìn)行部分:。

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

(1)、雙臂張開,頭頂沙包走。

(2)、雙腳夾沙包跳。

(3)、雙膝夾沙包跳。

(4)、把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

(三)游戲:追沙包。

教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的.注意力及練習(xí)定向跑。

教師組織幼兒做放松運(yùn)動。

教師總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭取在下次活動中表現(xiàn)的更好。

拋沙包游戲教案篇十二

1、練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動作及準(zhǔn)確投擲的能力。

2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感,體驗游戲的快樂。

3、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性及培養(yǎng)幼兒的耐力。

小沙包20個、小兔頭飾10個、烏gui頭飾10個、椅子2把、長橡皮筋(或細(xì)繩)、輪胎2個、板凳若干、2個目標(biāo)物體。

練習(xí)雙腿夾物跳、爬及準(zhǔn)確投擲。

一、開始部分。

“寶寶們今天天氣真好,跟著老師一起來做做運(yùn)動”。帶領(lǐng)幼兒到活動場地,師生共同念兒歌“今天天氣真好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

二、基本部分。

1、“寶寶們沙包有許多玩法,讓我們動腦想一想,看誰的玩法多,與其他寶寶不同”。

2、幼兒自由玩沙包,教師觀察指導(dǎo)。

(幼兒積極參與,想出了許多辦法,有用沙包投擲物體的、有踢沙包、背沙包、頂沙包、有的夾在腿間像小白兔跳的,拋接沙包等等,幼兒想出了許多好玩的玩法)。

3、師生共同討論沙包的多種玩法,幼兒相互模仿。

(讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的.玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗游戲的快樂。)。

4、重點練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。

(1)龜兔賽跑。

把幼兒分成兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮小烏龜背著殼(沙包)進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),中途中如果沙包掉落下來,可放好繼續(xù)前進(jìn),看哪組幼兒最先到達(dá)終點為勝。

(2)炸碉堡。

把幼兒分成兩隊,分別站在起跑線,教師發(fā)出信號:“出發(fā)!”每隊第一個幼兒立即跑出,跳過高30厘米的墻(橡皮筋),鉆過“山洞”(輪胎),走過“封鎖線”(板凳搭成的小橋)拿起“手榴彈”(小沙包)向敵人“碉堡”(球網(wǎng))投去,再從兩側(cè)跑回,拍第二名幼兒的手,然后站到隊尾。如此依次進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi)打中“碉堡”次數(shù)最多的對為勝。

三、結(jié)束部分。

“寶寶們敵人的碉堡炸掉了,咱們該休息一下了”。一起做放松運(yùn)動、結(jié)束活動。

拋沙包游戲教案篇十三

開始部分幼兒手持大沙包四散站在活動場地,跟隨教師做熱身活動,重點活動踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動作。

基本部分:

一、

1、師:今天我們玩一個送貨的游戲,大沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請小朋友動腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的`送到西邊的家里。

2、幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。

3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。

4、個別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動作送貨一遍。大約請4-5名幼兒示范。幼兒示范時可以請其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。

二、增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動強(qiáng)度。

2、幼兒分坐在大墊子的兩邊,請個別幼兒示范。

3、幼兒站成兩隊,一個跟一個用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過墊子,繞過前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。

三、進(jìn)行送貨比賽。

1、師:現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個送貨比賽,每隊第一個小朋友把貨物運(yùn)過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊的貨物后,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊伍的最后面,第二個小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊最后一個小朋友先把貨物送回來,哪隊是勝利者。

2、教師示范。

3、幼兒按要求比賽兩次。

四、講評比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接住)。

結(jié)束部分:

1、幼兒站在大墊子旁邊做"機(jī)器人"的游戲放松。

2、幼兒幫教師收拾場地,回教室。

拋沙包游戲教案篇十四

隨著冬季的到來,以后的天氣是越來越冷了,對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的孩子們來說,這是一個冷酷的季節(jié),教室沒有空調(diào)暖氣,他們變得縮手縮腳,更不愿到室外活動了,再加上幼兒園里孩子感冒咳嗽的較多,為了增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),提高孩子們對環(huán)境的適應(yīng)能力,我決定在幼兒園內(nèi)開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,如開火車、跳房子、玩沙包、接力賽等,其中孩子們對玩沙包是最感興趣的,所以我就隨機(jī)設(shè)計了這節(jié)課。

拋沙包游戲教案篇十五

游戲的人數(shù)最少要在三人以上,最高不限。在一個約是羽毛球場小的地區(qū)中游戲,其中的兩個人站在場地的兩端,為丟沙包的人,兩人互相傳接。其余的一人在場地中可任意跑動,躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相,被場中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量)接沙包可以分單手或雙手,單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同,此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場地中者接到沙包后,可以“保命”或“點地”。保命即使保存著一條命。點地就是不保存著一條命,但須在場地中點一下地,再向場外扔出。

拋沙包游戲教案篇十六

一、開始部分:

1、到活動場地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

2、每人到筐子里拿一個沙包。

二、基本部分:

1、沙包有許多種玩法呢,請小朋友們動腦筋想一想,然后自己練習(xí)一下,你是怎樣來玩沙包的,看誰想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時給以指導(dǎo)。

2、師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗游戲的快樂。

小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?

現(xiàn)在請小朋友輪流來當(dāng)老師,我們一起來跟著他學(xué)習(xí)一下他的玩法,看哪個小朋友學(xué)得最認(rèn)真。

3、重點練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。

師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:

幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮烏龜背著沙包進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點組為勝。

三、活動結(jié)束:

1、把沙包放回籮筐,整理場地。

2、聽音樂做放松運(yùn)動。

拋沙包游戲教案篇十七

1、雙腿夾物跳及投擲能力的練習(xí),學(xué)習(xí)沙包多種玩法。

2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗游戲之快樂。

3、培養(yǎng)幼兒耐力,訓(xùn)練幼兒動作協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。

4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

5、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

拋沙包游戲教案篇十八

讓每個孩子都能積極主動的玩起來,幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的?;顒又杏變耗軌蚝苡淇斓倪M(jìn)行游戲,能夠聽從教師的口令完成動作。吸引幼兒興趣,符合幼兒園指導(dǎo)綱要精神?;顒又谐浞终{(diào)動了幼兒的積極性,發(fā)揮了幼兒做為活動主體的作用。

不足之處:

活動對于大班幼兒相對比較簡單,幼兒活動量不大,教態(tài)過于嚴(yán)肅,應(yīng)該用些兒話,這樣就會更吸引幼兒的注意力,滿足幼兒娛樂興趣。

當(dāng)一名幼兒園教師很容易,但要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師卻是難上加難。不管上的是什么內(nèi)容,每一個環(huán)節(jié)都要設(shè)計巧妙,才能吸引幼兒的眼球,把注意力集中。

拋沙包游戲教案篇十九

1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組,決定游戲的先后次序。

2、第一組其中的一名幼兒站在場地中間準(zhǔn)備躲閃沙包,而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。

3、游戲開始:

(2)如果被場地上的幼兒抓住沙包,那就為一余,繼續(xù)開始游戲,這時如果沙包再次砸到場地上幼兒的身體,而沙包落在地上,那就可以減掉剛才得到的一余,場上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了,這時再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行,一直把第一組幼兒全部擊敗為止,游戲結(jié)束。

(3)第一組失敗后,換第二組上場,再充新開始游戲。

拋沙包游戲教案篇二十

1、交代游戲玩法和場地布置:小朋友,現(xiàn)在我們來玩一個“沙袋玩玩玩”的游戲。請小朋友站好人數(shù)相等的六個組,每個小朋友用雙腳夾住沙袋,在這條開始線上站好。當(dāng)聽到老師說開始后,第一個小朋友就出發(fā),先夾沙袋往前跳,跳過地上畫的三個圈,然后用頭頂住沙袋走過小路(地上畫好的一個平行線),最后站在這條投擲線上,用肩上揮臂的方法,將沙袋對準(zhǔn)墻上的圓圈,投過去,投準(zhǔn)了就可以結(jié)束站到隊伍的最后面去。第二個小朋友就在第一個小朋友跳過三個圈之后才可以出發(fā),沒有在這個時候出發(fā)的就算犯規(guī)。

拋沙包游戲教案篇二十一

1、鼓勵幼兒用不同的方法玩沙包,讓幼兒體驗到游戲的快樂。

2、幼兒在投、擲、跳、平衡自己身體等方面得到了鍛煉,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。

3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

4、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

5、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

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