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師院教師節(jié)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來了第xx個教師節(jié)。借此機會,請讓我代表全院同學(xué),向全院老師致以節(jié)日的問候。
古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè),是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業(yè)。
《中國校園》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?“,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,20xx年,20xx年后再送給我?!巴瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。
同學(xué)們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。
最后,請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”
師院教師節(jié)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第30個教師節(jié)。我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與芝村中心小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事共同慶祝我工作以來的第一個教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向各位老師致以崇高的敬意和無限的祝福。
芝村中心小學(xué)有著先進的辦學(xué)思想,學(xué)校秉承“讓每一個人和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍,實現(xiàn)辦學(xué)水平整體提升”為目標,以“芝蘭文化”為特色,努力造就一所適合學(xué)生成長的高質(zhì)量學(xué)校。我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而感到自豪,同時也深深感受到了身上肩負的重大責(zé)任。
“學(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,我們迫切地期望在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。
誠心、精心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問是我們學(xué)習(xí)的方法;成長、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。在前輩們的幫助下,我們定會虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高。同時,抓住學(xué)校給我們做班主任的機會,學(xué)習(xí)前輩們獨特的班級管理方法。 “情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!苯逃菒鄣氖聵I(yè),我們會向各位前輩學(xué)習(xí),用語言去播種,用彩筆去耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。把更多的敬業(yè)心、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作和班級管理中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。 我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過老教師們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水播灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創(chuàng)芝小輝煌!
最后,我代表所有新老師向每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠地道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。
師院教師節(jié)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第30個教師節(jié)!我是來自平馬中學(xué)的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今,三十年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的平馬鎮(zhèn)教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!
最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!
師院教師節(jié)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好! 今天我作為獲獎教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持五中教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表達崇高的敬意!向和我朝夕相處的同事們表達衷心的祝福:愛灑桃李,同心圓夢;情系親朋,描繪人生!向勤奮學(xué)習(xí),積極向上的五中學(xué)子們表達誠摯的問候!
轉(zhuǎn)眼間,我從教已經(jīng)有十八個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……,是五中的工作累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。近三年來,我在教學(xué)與科研中取得了一點點的成績,曾在xx區(qū)優(yōu)質(zhì)課賽教中榮獲一等獎、榮獲xx市教學(xué)能手榮譽稱號,所帶班級曾榮獲xx市先進班集體。這些成績的取得,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和栽培,離不開同事們的支持和幫助。在此,對大家表示衷心的感謝。
近年來,我校教育教學(xué)成績蒸蒸日上,不斷提升。這是因為xx五中綻放著兩種花:
抱著對五中教育事業(yè)的憧憬,我們五中的領(lǐng)導(dǎo),時常帶著微笑加入到教師們的教育教學(xué)研討活動中;繁雜的班務(wù)活動中,班主任們時常展示出真誠的微笑來滋潤學(xué)生的心靈;教師們微笑著面對挫折和挑戰(zhàn),團結(jié)協(xié)作,在勤勤懇懇的工作中開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上放飛一個又一個希望。
師愛猶如春風(fēng),融化覆蓋在學(xué)生心靈中的凍土;師愛猶如陽光,給學(xué)生送去光明和溫暖;師愛是橋梁、是風(fēng)帆,是每一位學(xué)生都希望得到的精神雨露。我們五中的領(lǐng)導(dǎo)和教師,帶著愛心與責(zé)任,尊重學(xué)生的個性,創(chuàng)造條件發(fā)展學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)校成為學(xué)生成長的樂園。
很多去外地讀大學(xué),甚至已經(jīng)工作的學(xué)生每年在教師節(jié)記得給五中的恩師送上短信的祝福,打來問候的電話,這說明他們記得我們五中的老師,他們感謝老師們當(dāng)年的辛苦,這是對我們教師工作的肯定和鼓舞啊。
高一的新生們:希望你們盡快養(yǎng)成科學(xué)安排時間和協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓xx五中這個平臺因為有了你們而充滿生機;高二的同學(xué)們,你們要養(yǎng)成多思、善問的習(xí)慣,努力提高自己的身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)素養(yǎng),綻放自己的青春;高三的同學(xué)們:希望你們與時間賽跑,踏實學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我,爭取在明年的高考中圓夢。
作為教師,我們將一如既往地?zé)釔劢逃聵I(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。我們愿意用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我們牢記:教好書,是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標!
“欲有教與人,當(dāng)不止于學(xué)”。作為老師,我們將用恒心毫不懈怠地追求與探索,我相信奮發(fā)進取中的五中明天會更好。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,萬事如意!謝謝大家!
師院教師節(jié)發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動,教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿。
今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝。
下面我想作表態(tài)發(fā)言:
幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。
為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻。
但同時,我也深刻認識到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。
為此,我將進一步加大理論知識的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準突破點,力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。
另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的.細致入微,無微不至的關(guān)心,切實為廣大員工家長全身心投入,做出自己最大的貢獻。
今天我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。
同時我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。
謝謝大家!
師院教師節(jié)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
大家好!
我是xx小學(xué)的一名教師,很榮幸能站在這里發(fā)言。在今天是個屬于我們的日子,首先請允許我向在座的各位老師說一聲:老師們,您們辛苦了!同時也向給予我們親切關(guān)懷、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo),表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),此時此刻,作為一名教師,我倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。老師——她代表著一份責(zé)任,代表著一個使命。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,不計名利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。孩子,是祖國的未來和希望,作為一名人民教師就應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。而這個追求在經(jīng)受過“5.12”地震的考驗后,變得更為執(zhí)著了。
作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的----從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。在我們學(xué)校還有許多品德高端,業(yè)務(wù)精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,以務(wù)實求真、嚴謹治學(xué)的扎實作風(fēng)工作在第一線,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生?!叭诵凝R,泰山移?!蔽蚁嘈旁诟骷夘I(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,只要我們共同努力,共同拼搏,我們的xx小學(xué)——一個在地震中變得面目全非的校園,必定會擁有更輝煌的明天!
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受這份祝福與崇敬。最后再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日快樂,天天好心情!謝謝大家!
師院教師節(jié)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在這秋高氣爽、碩果飄香的時節(jié),我們xx二中轄區(qū)的各村兩委再次蒞臨我校指導(dǎo)工作,并與我們歡聚一堂,共同慶祝第30個教師節(jié)。值此盛會,請允許我代表全體老師向關(guān)心我們教學(xué)工作的各村兩委表示最熱烈的歡迎!
正如剛才張副校長所說,去年,于我們李村二中的教師來說,是團結(jié)奮進的一年;于我們李村二中的學(xué)生來說,是全力拼搏的一年。這一年,是艱苦的一年;這一年,是奮斗的一年;這一年,是豐收的一年;這一年,是輝煌的一年!
回想這一年的點滴成長,回顧這一年的奮斗歷程,我們由衷地感謝各村兩委對我們教育教學(xué)教研工作的大力支持!
是你們,關(guān)注村小學(xué)生的成長,為我們送來了一批批踏實肯學(xué)、潛力無限的學(xué)生;
是你們,關(guān)注村民的素質(zhì)提升,給我們幫扶了一批關(guān)心孩子、熱愛教育的好家長、好幫手;
是你們,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展狀況,說問題、提建議、促發(fā)展;
是你們,關(guān)注教師的成長情況----村中的良好輿論使我們教師成長最有力的支持!
謝謝你們!
作為二中的教師,我們定不負各村兩委的厚望,新的學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??;立足于講臺,繼續(xù)加強課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。
作為二中的教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴,完成我們光榮的使命,成就學(xué)生美麗的夢想!成就家長殷切的期望!
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
師院教師節(jié)發(fā)言稿篇八
尊敬的老師同學(xué)們:你們好!
光陰似箭,日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對各位老師說:老師們,您辛苦了,祝你們教師節(jié)快樂!
從一年級開始,您就把我當(dāng)做自己的孩子。如今,我們已經(jīng)成為了五年級的學(xué)生了!
再過一年,我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們再向各位老師說一聲:老師們,您辛苦了!在外面,您是我們的老師。在校園,您是我們的媽媽!
學(xué)校也成為了我們的第二個家!
在我們的校園里,在我們的家里,有許多愛我們的爸爸媽媽!
我們就是一顆小苗,您就是太陽,是您晶瑩的呵護,讓我們茁壯生長!
祝老師們節(jié)日快樂!
師院教師節(jié)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達,推動著每一個學(xué)生前進。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動,科學(xué)安排每一天,認真上好每一堂課,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為油高的驕傲!
今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!
最后,真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
師院教師節(jié)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、老師們:
大家好!
今年,教師節(jié)又要到來了。我很慶幸:自從我研究生畢業(yè)、成為一名大學(xué)教師,一路上有著教師節(jié)伴隨著我。作為一名普通教師、一名時代的幸運兒,一路感受著社會對我們教師的尊重,我已感到十分地榮幸。今天又很榮幸地被評為大學(xué)優(yōu)秀教師、并作為教師代表,在我們這個教師慶祝大會上發(fā)言,更是倍感激動。首先請允許我代表我們教師:向關(guān)心、支持我們教師的社會各界表示敬意!向我們一起在工作上共同合作、共同努力的學(xué)校各個部門、各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!向我們同在一個戰(zhàn)壕、互相支持、相互幫助的老師們說一聲:節(jié)日快樂!
1986年研究生畢業(yè)后,我選擇在大學(xué)當(dāng)一名教師,從那時到現(xiàn)在已經(jīng)29年、差不多30年了。我現(xiàn)在說我這一輩子選擇當(dāng)老師,應(yīng)該是真話和事實了。
選擇當(dāng)老師,心中少不了一種擔(dān)憂和基本目標,那就是:如何做一個合格老師?如何做一個合格的大學(xué)老師?不知大家什么感覺?這么多年,我大多數(shù)時候的感覺是離老師的要求還差不少、離學(xué)校的要求還差不少。所以,我內(nèi)心一直在努力、一直在積極工作、一直在想辦法,希望能夠那一年合格才好。
30年,在學(xué)校鞭策,同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持和幫助下,現(xiàn)在回想和對比起來,也確實提高、進步了一些。
剛當(dāng)老師的時候,不說自己知識和專業(yè)能力,就連話都沒有多說的、熟知我的長輩都懷疑我還能當(dāng)老師?總之,大家可以想象吧。
當(dāng)把自己的教學(xué)理念和思想,通過探索、組織和實施,讓教學(xué)內(nèi)容和方法得到了改進,讓被教的學(xué)生受益,讓合作的年輕教師得到了經(jīng)驗,讓教學(xué)在某一點上出現(xiàn)改變和起色,感覺有點像一個從教了30年的教師。
這一點點,感覺自己往合格的大學(xué)老師距離在拉近。
在大學(xué)當(dāng)教師是我的選擇,當(dāng)一名合格的大學(xué)教師就是我心中的愿望。我深知評我為大學(xué)優(yōu)秀教師是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我榮譽、對我信任、鼓勵和鞭策。我會為能最終成為一名合格大學(xué)教師繼續(xù)努力。
各位老師、各位同事:我愿大家工作更有成效、做得比我好。我愿跟大家一起,努力工作,不愧對那些選擇來大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)們。各位老師、各位同事:愿我們一起努力,把大學(xué)辦成我們心目中的那所大學(xué)。
最后,再次感謝大家對我信任、鼓舞和鞭策!再次祝福大家:節(jié)日快樂!
師院教師節(jié)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好!
在這個金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第xx教師節(jié),尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里,首先,我代表全體鎮(zhèn)先進教師感謝鎮(zhèn)黨委和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮(zhèn)黨委對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,以提高國民素質(zhì)為己任,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業(yè)的忠誠!
在教育教學(xué)過程中,我們不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學(xué)嚴謹、勤學(xué)進取、熱愛學(xué)生、嚴師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。
各位領(lǐng)導(dǎo),榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻我們應(yīng)有的力量。
各位領(lǐng)導(dǎo),請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!
師院教師節(jié)發(fā)言稿篇十二
我立志做一名光榮的人民教師。我的肩上扛著民族的希望,我的心中裝著祖國的未來,我的手中捧著孩子們的明天。面對國旗,面對學(xué)生,我宣誓:把整個心靈獻給孩子,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點燃智慧;以民主、平等的態(tài)度對待每一位孩子;呵護生命,尊重個性,激發(fā)創(chuàng)造;發(fā)展德智體,弘揚真善美;做學(xué)生愛戴的師長和真誠的朋友;為了中華民族的偉大復(fù)興,我將通過每一天平凡的工作,培養(yǎng)具有世界胸襟的現(xiàn)代中國人,行使一名人民教師推動中國文明進步的神圣使命!
我宣誓:我將全力以赴投入我的工作,無論順境與逆境,我都將認真履行作為教育者的全部義務(wù),坦然、淡定、勇敢地面對誘惑與挑戰(zhàn),堅持教師的操守和信念,永不改變!我將時刻銘記自己的責(zé)任,為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力付出不懈的努力!無論面對什么樣的學(xué)生,我都平等的給予尊重、信任與關(guān)愛!永遠做學(xué)生最真誠的朋友!
我將在教育教學(xué)領(lǐng)域努力鉆研,盡全力上好每一節(jié)課!以自己最誠實的勞動贏得每個學(xué)生的進步!使我和我的學(xué)生因此而感到學(xué)習(xí)的自由、快樂與幸福,共同在終身學(xué)習(xí)的道路上前行,永不止步!
我要時刻謹記我是在為人類崇高而神圣的事業(yè)而工作。我將時刻為我選擇的教育職業(yè)奉獻汗水,奉獻青春,乃至奉獻我的生命!
做一名教育工作者是我選擇的崇高職業(yè),育人是我承載的終身使命,我莊嚴宣誓:
為了學(xué)生的理想,為了家長的重托,為了學(xué)校的發(fā)展和自身的社會責(zé)任,我將履行作為教育工作者的全部責(zé)任,依法履行自己的職責(zé),秉承讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展的辦學(xué)理念,傳承文明,啟智求真,修身立德,嚴謹治學(xué),服從安排,追求上進,遵守職業(yè)道德規(guī)范,對學(xué)生嚴格要求,熱情關(guān)懷,做一名學(xué)生愛戴,家長信任,社會滿意的好老師。
我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師,把整個心靈獻給孩子,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點燃智慧;尊重個性,激發(fā)創(chuàng)造;發(fā)展德智體,弘揚真善美;培養(yǎng)具有世界胸襟的現(xiàn)代中國人,實現(xiàn)推動民族進步的神圣使命!
我莊嚴宣誓:我是光榮的人民教師,忠誠黨的教育事業(yè),認真履行神圣職責(zé),全面實施素質(zhì)教育,育德啟智健體益能,依法執(zhí)教為人師表,因材施教敬業(yè)愛生,格物致公踐言躬行,博識慎思終生學(xué)習(xí),勤勉自律弘毅創(chuàng)新,甘為人梯樂于奉獻,薪火相傳科教興國,為人民教育事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗!
我宣誓:我立志做一名人民教師,用智慧啟迪學(xué)生,用情感感化學(xué)生,用人格陶冶學(xué)生。育人為本,敬業(yè)愛生;傳承文明,啟智求真;為人師表,弘揚正氣;尊重學(xué)生,廉潔從教;終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新;為人民的教育事業(yè)努力奮斗。
我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師,育人為本,敬業(yè)愛生,嚴謹篤學(xué),團結(jié)協(xié)作,傳承文明,啟智求真,為人師表,弘揚正氣,終身學(xué)習(xí),發(fā)揚團隊精神,勇于創(chuàng)新。鑄師魂,修師德,樹師表。愿為教育事業(yè)和人類文明貢獻自己全部的智慧和力量。
我宣誓:我是光榮的人民教師,我將忠誠于人民的教育事業(yè),貫徹國家教育方針。崇尚科學(xué),追求真理,尊重學(xué)生,為人師表,教書育人,愛崗敬業(yè),嚴謹治學(xué),師生平等,教學(xué)相長,恪盡職守,勇于學(xué)習(xí);敢于創(chuàng)新,甘為人梯,樂于奉獻。以提高民族素質(zhì)為己任,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而努力奮斗!
我們宣誓:忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育。追求真理,崇尚科學(xué);以人為本,敬業(yè)奉獻;關(guān)愛學(xué)生,為人師表;嚴謹治學(xué),積極創(chuàng)新;因材施教,注重實踐;師生平等,教學(xué)相長;終生學(xué)習(xí),廉潔從教;團結(jié)協(xié)作,勇于開拓,把自己的畢生獻給祖國的教育事業(yè)!
我宣誓:我志愿做一名光榮的人民教師,忠于人民的教育事業(yè),全面貫徹教育方針,恪守教師職業(yè)道德,樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,育人為本,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,弘揚正氣,傳承文明,開啟智慧,積極面對生活,終身學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,淡泊名利,愛崗敬業(yè),為人民的教育事業(yè)奉獻一切。
我宣誓:我立志做一名合格的人民教師。忠誠于人民的教育事業(yè),塑造偉大人格,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,終身學(xué)習(xí),追求教育至善至極的境界。用知識甘露,澆開人類理想的花朵;用心靈的清泉,潤育人類情操的美果。甘做火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;甘做石級,承受著學(xué)生踏實向上攀登。用愛心、耐心、細心去呵護每個孩子的心靈;用自己的知識和人格鑄成孩子們?nèi)松妮x煌。
我宣誓:我立志做一名人民教師。志存高遠,敬業(yè)愛生;淡泊世態(tài),誠實做人;為人師表,弘揚正氣;甘為人梯,樂于奉獻;傳承文明,啟智求真;情理相融,寓教于樂;精誠團結(jié),勵精圖治;勤勉探索,學(xué)習(xí)終身;嚴謹篤學(xué),務(wù)實求精;與時俱進,勇于創(chuàng)新。為人民的教育事業(yè)努力奮斗終身。
我宣誓:我立志做一名教師,育人為本,敬業(yè)愛生,傳承文明,啟智求真,為人師表,弘揚正氣,終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為人民的教育事業(yè)努力奮斗。
師院教師節(jié)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此x個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲:多謝您們,您們辛苦了!
如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領(lǐng)進知識的`殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
多謝大家!
師院教師節(jié)發(fā)言稿篇十四
又是一個金風(fēng)颯颯的的秋日,又是一個碩果累累的今朝。當(dāng)我們回眸桃李飄香,感受豐收喜悅的時候,第xx個教師節(jié)帶著秋的馨香翩翩而來。
回顧多年的風(fēng)雨歷程,一路拼搏,一路歡歌。我們的領(lǐng)導(dǎo)精誠團結(jié),率先垂范;我們的老師以校為家,敬業(yè)愛崗;我們的學(xué)生刻苦努力,負重拼搏,取的了一個又一個的光輝成就。近幾年我們的中考成績穩(wěn)居全縣普通學(xué)校第一名。我們的學(xué)校在短短的十年里,就實現(xiàn)了由落后校到龍頭校的跨越。如今,我們的學(xué)校:領(lǐng)導(dǎo)信任,家長信服,學(xué)生向往。這里面凝聚著我們所有師生的共同心血。
我們可以把學(xué)生從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長。
我們可以為學(xué)生插上知識的翅膀,為祖國的明天點亮希望。
我們可以,把簡陋的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。
我們可以,在三尺講臺,揮灑生命,播下文明的種子。
我們可以,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦。
我們可以,用自己日益彎下的脊背,用自己的青春熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的未來。
也許,我們的生活過于清苦,但是我們卻以為國分憂為榮,也許我們過于平凡,但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生。
也許,我們沒有華麗的道具,沒有熱情的掌聲和艷麗的鮮花,但是我們的一只粉筆可以指點江山,我們的一張嘴可以激揚文字,我們的一個手勢就是最引人注目的航標。加減乘除就可以譜寫出滿園春*,詩詞歌賦就可以托起枝頭的輝煌。
誰說教師職業(yè)苦,清風(fēng)袖里有乾坤。為了祖國的明天,我們無怨無悔。
作為教師,我可以自豪的說,我們是天底下最光輝的職業(yè)。雖然有時候我們會接受來自社會上的一些誤解。,但是我們問心無愧,我們會用實際行動,用我們的激情點燃希望,用我們汗水譜寫華章,向社會交上飽蘸心血的答卷,用驕人的成績向祖國的六十大典獻禮!
如今,我們經(jīng)歷的是一個改革開放大潮洶涌澎湃的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),我們一定會再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌#中的輝煌。
如今,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù),忠于職守,精誠團結(jié);言傳身教,以身作則;腳踏實地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情,在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。
師院教師節(jié)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
星期一早上好!
九月十日,在自然界中是一個極平常的日子。九月十日,在人類社會里,是一個神圣的日子。九月的天,特別亮麗;九月的地,一片喜氣;九月的時空,因為有了“教師節(jié)”而充滿著激情和詩意。在第xx個教師節(jié)來臨之際,讓我們發(fā)自內(nèi)心地道一聲:“老師,您辛苦了!”請接受我們最真誠地的祝福,請接受我們最崇高的敬禮!
因為有了你——光榮的人民教師,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。幸福時,您叮嚀:“孩子,別忘了奮進!”悲傷時,您安慰:“振作起來,同學(xué)們!”失敗時,您鼓勵:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!”多少個難忘的日子,每時每刻都可以聽到您親切的話語,每時每刻都可以感受到您摯愛真情。
老師,謝謝您!在您的引導(dǎo)下,我們與春天同行,我們帶著陽光般的燦爛笑容走進課堂,走進春天,去播種期待、播種靈感、播種真情;您放飛的是愛的希望,收獲的是燦爛的陽光,讓我們深情的吶喊:“敬愛的老師,我愛您!”
九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師啊,我也許不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!我們用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您,祝老師們節(jié)日快樂,愿老師們永遠年輕!
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