資助工作會議教師代表講話稿（熱門18篇）

在日常生活中，我們經(jīng)常需要做一些計(jì)劃和安排。其次，需要考慮下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，值得我們仔細(xì)研讀和學(xué)習(xí)。

資助工作會議教師代表講話稿篇一

各位老師，同志們：

在第31個(gè)教師節(jié)到來之際，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共慶教師佳節(jié)，共謀教育大計(jì)。首先，我代表、市人大、市政府、市政協(xié)，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

剛才，馮xx兩位同志結(jié)合自身實(shí)際，分別作了一個(gè)很好的發(fā)言，聽后很受啟發(fā)，深受教育。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。長期以來，我市廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作，為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一批品德高尚、愛崗敬業(yè)、傾心育人的先進(jìn)典型。今天受到表彰的同志，就是其中的杰出代表。他們身上集中體現(xiàn)了獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高精神，為人師表、無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)，值得全市人民特別是廣大教師學(xué)習(xí)傳承。

當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期，知識越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的決定性力量，教育越來越成為綜合實(shí)力和競爭力的核心要素。黨的指出：“教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石”，強(qiáng)調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”。這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步彰顯了優(yōu)先發(fā)展教育的堅(jiān)定決心。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，進(jìn)一步提高對教育工作重要性的認(rèn)識。

教育是推動(dòng)未來發(fā)展最根本的力量。戰(zhàn)國時(shí)期的教育家荀子說過：“國將興，必貴師而重傅”，深刻闡明了國家興衰與重視知識、尊敬教師的關(guān)系。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)地區(qū)，發(fā)展的基礎(chǔ)、社會的進(jìn)步，歸根到底都源于教育。美國把教育視為立國之本，德國把培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才作為長期戰(zhàn)略，從而有效提高了國民素質(zhì)，增強(qiáng)了科技優(yōu)勢，保持了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先。以色列是一個(gè)資源貧乏的小國，之所以能夠搶占世界發(fā)展制高點(diǎn)，秘訣之一就在于高度重視教育。在以色列，每1萬人中就有140名科學(xué)家和工程師，是美國和日本的兩倍。縱觀國內(nèi)沿海發(fā)達(dá)城市，之所以成為中國經(jīng)濟(jì)最具活力的地區(qū)，一個(gè)重要因素就是緣于其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積淀。從xx看，目前正處于轉(zhuǎn)型升級、爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，必須樹立“十年樹木、百年樹人”的戰(zhàn)略思維，加快發(fā)展各類教育，充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新能力生成中的先導(dǎo)性作用，為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)、提供支撐。

教育是城市功能最基本的要素。一個(gè)城市，只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務(wù)，才能更好地聚集先進(jìn)生產(chǎn)要素、聚集產(chǎn)業(yè)、聚集人才、聚集財(cái)富。這其中，教育最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性，是一個(gè)城市軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。美國著名城市波士頓，因?yàn)閾碛胁ㄊ款D大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等世界一流的名校而聞名全球。國內(nèi)的湖北黃岡市通過打造黃岡中學(xué)等教育品牌，成為城市靚麗的名片。我們必須加大教育開發(fā)開放力度，在全面完善既有教育功能、提升自身發(fā)展水平的基礎(chǔ)上，加快引進(jìn)國際國內(nèi)一流的教育資源，盡快把各級各類學(xué)校做優(yōu)、做強(qiáng)、做精、做出品牌，以良好的教育讓我們的城市變得更有內(nèi)涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。

教育是全社會最關(guān)注的民生問題。知識改變命運(yùn)，教育成就未來。教育既是國計(jì)又是民生，寄托著千家萬戶對下一代的期盼。但從我市情況看，人民群眾盼望良好教育與優(yōu)質(zhì)教育資源相對短缺的矛盾還比較突出，雖然“有學(xué)上”的問題已基本解決，但“上好學(xué)”的問題仍然是教育的最大困擾。我們必須通過大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，解決好教育領(lǐng)域存在的薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化教育的均衡發(fā)展，千方百計(jì)為群眾提供更多、更好、更公平的受教育機(jī)會，讓教育事業(yè)的發(fā)展成果惠及全市人民。

各位老師、同志們，當(dāng)前，xx的發(fā)展正處在一個(gè)新的歷史階段，新的形勢、新的任務(wù)，對教育工作提出了新的更高要求。去年、市政府提出了“建設(shè)教育強(qiáng)市”的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)任重道遠(yuǎn)，各級各單位包括廣大教師和教育工作者，都要以振興教育為己任，充分發(fā)揮各自職能，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)，力爭在短時(shí)間內(nèi)把我市教育事業(yè)發(fā)展提高到一個(gè)新的水平。借此機(jī)會，我提五點(diǎn)希望和要求：

第一，各級黨委、政府要真正做到思想上位、工作到位，始終把教育優(yōu)先發(fā)展作為重大戰(zhàn)略來抓。要牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念，對教育工作高看一眼、厚愛一層，列入重要議事日程，研究解決實(shí)際問題，推進(jìn)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。分管教育的領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、抓具體，通曉各項(xiàng)政策要求，掌握本地教育現(xiàn)狀，著力提高指導(dǎo)和推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平。要健全完善教育特別優(yōu)先投入的新機(jī)制，加大財(cái)政硬性傾斜力度，不斷提升教育的各項(xiàng)功能，盡快配齊配強(qiáng)教師資源，全面改善辦學(xué)條件，加快打造尊師重教的典范城市，讓xx的每一所學(xué)校都成為“家長放心、人民滿意、學(xué)生自豪”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要樹立大教育觀念，把社會力量辦學(xué)納入各地教育發(fā)展總體規(guī)劃，制定切實(shí)有效的扶持政策，引導(dǎo)企業(yè)、社會組織和個(gè)人投資興辦各類教育，促進(jìn)民辦教育快速健康發(fā)展。要滿腔熱情地關(guān)心學(xué)校發(fā)展，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，多為學(xué)校和教師辦實(shí)事、做好事、解難事，努力為教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

第二，各級教育部門要認(rèn)清使命、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，全面提升教育質(zhì)量和水平。教育搞得好不好、學(xué)校辦得怎么樣，很大程度上取決于教育主管部門的能力和作用。當(dāng)前，要在以下四個(gè)方面有所作為：一是推進(jìn)教育綜合改革。最近，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》，教育系統(tǒng)要認(rèn)真研究，搞好銜接，抓好落實(shí)。要圍繞人才培養(yǎng)、辦學(xué)體制、教學(xué)管理、簡政放權(quán)等領(lǐng)域積極探索創(chuàng)新，著力破除體制機(jī)制障礙，不斷增強(qiáng)教育發(fā)展活力。要擴(kuò)大教育對外開放，特別是吸引京津優(yōu)質(zhì)教育資源來唐開辦分校或合作辦學(xué)，引進(jìn)先進(jìn)理念，實(shí)現(xiàn)借力發(fā)展。二是積極回應(yīng)社會關(guān)切。要下大力解決好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源分布不均衡的問題，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距，讓每個(gè)孩子都能享有平等的教育機(jī)會，都能接受到優(yōu)質(zhì)的教育。要堅(jiān)決整治各種亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，努力營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。要積極推進(jìn)市直院校非義務(wù)教育階段績效工資改革，市教育、財(cái)政、人社部門要抓緊拿出意見，盡快落到實(shí)處。三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師乃教育之本。要持續(xù)不斷地加大對名師的獎(jiǎng)勵(lì)力度，不斷完善教師培訓(xùn)體系，創(chuàng)新隊(duì)伍管理機(jī)制，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教育部門要會同編制、人社、財(cái)政等部門，針對部分學(xué)校存在的“有編不補(bǔ)”“有編難補(bǔ)”“無編可補(bǔ)”等現(xiàn)象，加大教師梯次補(bǔ)充力度，構(gòu)建和完善相關(guān)機(jī)制，有效解決教師隊(duì)伍梯隊(duì)斷層和結(jié)構(gòu)性短缺問題。四是主動(dòng)當(dāng)好黨委和政府的參謀，認(rèn)真研究和解決好教育改革發(fā)展中的重大問題，以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段，力促教育工作實(shí)現(xiàn)新突破、再上新臺階。

第三，各級各類學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念、爭創(chuàng)一流，走質(zhì)量立校、品牌興校、內(nèi)涵發(fā)展的道路。學(xué)校是教育的載體、育人的搖籃。好學(xué)校就是讓學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，讓教師甘于奉獻(xiàn)、幸福工作。學(xué)校要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、辦什么樣的教育”這一根本問題，轉(zhuǎn)變思維模式，突出質(zhì)量特色，打造教育品牌，真正讓xx成為“出人才、出名生、出名師、出名?！钡慕逃叩?。要堅(jiān)持立德樹人，切實(shí)搞好中國夢和社會主義核心價(jià)值觀教育，把學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才貫穿于學(xué)校工作的全過程，教育并引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，真正成為國家和社會的有用之才。要堅(jiān)持能力為重，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，不斷增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的能力。要全方位開展對標(biāo)趕超，無論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中，還是高等院校、職業(yè)技術(shù)院校，都要瞄準(zhǔn)全國一流，培育打造一批“名?！?。教育主管部門要制定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)引導(dǎo)，全面提升xx教育的吸引力和競爭力。

第四，各位校長要增強(qiáng)責(zé)任意識，以實(shí)際行動(dòng)管好自己、帶好隊(duì)伍、抓好業(yè)務(wù)、辦好學(xué)校。著名教育家陶行知先生說過：“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評論一個(gè)學(xué)校，先要評論他的校長。”一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。在座的各位校長是教育界的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著各自學(xué)校發(fā)展乃至全市教育振興的重任。要把“帶一支隊(duì)伍、強(qiáng)一所學(xué)校、興一方教育”作為自己的崇高追求，真正把主要精力放在加強(qiáng)管理、教學(xué)改革、質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)鉆研上，工作中多一些“學(xué)氣”，少一些“官氣”;多一些專注，少一些浮躁;多一些素質(zhì)教育，少一些應(yīng)試教育，讓我們的學(xué)校真正成為矢志成才、放飛夢想、成就未來的舞臺。各級教育主管部門要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)，更加注重中小學(xué)校長的選拔培養(yǎng)，著力造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、懂教育、善管理的優(yōu)秀校長隊(duì)伍。這里特別強(qiáng)調(diào)，校長就像一家之長，一定要在各自崗位上嚴(yán)于律己、作出表率、當(dāng)好示范。最近，新聞媒體和典型案例暴露出了一些問題，令人痛心。從我市看，絕大多數(shù)校長業(yè)務(wù)過硬、品德優(yōu)良、扎實(shí)工作，但也有個(gè)別同志進(jìn)取意識不強(qiáng)，抓教學(xué)、抓管理缺乏精氣神，在抓創(chuàng)收搞副業(yè)上用心思較多，陷于社會事務(wù)，忙于人情應(yīng)酬，群眾有意見，社會有反映。對此，務(wù)必引起高度關(guān)注，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)要求，認(rèn)真加以規(guī)范。

第五，廣大教師要志存高遠(yuǎn)、為人師表，真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的身上，寄托著一個(gè)孩子、一個(gè)家庭的希望，更承載著一個(gè)社會、一個(gè)民族的未來。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育。希望全市廣大教師和教育工作者珍惜人民教師這一光榮稱號，以先進(jìn)為榜樣，樹立高尚的道德情操和精神追求，靜下心來教書，潛下心來育人，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投身教育事業(yè)，努力做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師，為打造教育強(qiáng)市、培養(yǎng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者和接-班人作出更大貢獻(xiàn)。各級教育主管部門要不斷完善教師管理機(jī)制，深入實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程，著力塑樹一批“名師”“名?！?，叫響xx的教育品牌。

教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須充分調(diào)動(dòng)全社會的力量關(guān)心支持教育改革發(fā)展，形成濃厚的社會氛圍，共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育下一代的神圣使命。各級各部門、社會各界要常懷愛教之心、多做利教之事，經(jīng)常進(jìn)校門、問校事、解校難，特別要抓好校園安全，按要求配強(qiáng)安保力量，大力整治周邊環(huán)境，保障師生合法權(quán)益，合力打造良好的育人環(huán)境。要廣泛宣傳教育戰(zhàn)線的模范事跡和先進(jìn)典型，讓尊師重教在xx大地蔚然成風(fēng)，帶動(dòng)全社會形成“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的生動(dòng)局面。

各位老師、同志們，教育興則xx興，教育強(qiáng)則xx強(qiáng)。希望全市上下進(jìn)一步解放思想、振奮精神，搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面，為建設(shè)具有實(shí)力、活力、魅力的沿海強(qiáng)市、美麗xx作出新的更大貢獻(xiàn)!

各位老師，同志們：

在第31個(gè)教師節(jié)到來之際，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共慶教師佳節(jié)，共謀教育大計(jì)。首先，我代表、市人大、市政府、市政協(xié)，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的.問候和崇高的敬意!

剛才，馮xx兩位同志結(jié)合自身實(shí)際，分別作了一個(gè)很好的發(fā)言，聽后很受啟發(fā)，深受教育。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。長期以來，我市廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作，為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一批品德高尚、愛崗敬業(yè)、傾心育人的先進(jìn)典型。今天受到表彰的同志，就是其中的杰出代表。他們身上集中體現(xiàn)了獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高精神，為人師表、無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)，值得全市人民特別是廣大教師學(xué)習(xí)傳承。

當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期，知識越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的決定性力量，教育越來越成為綜合實(shí)力和競爭力的核心要素。黨的指出：“教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石”，強(qiáng)調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”。這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步彰顯了優(yōu)先發(fā)展教育的堅(jiān)定決心。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，進(jìn)一步提高對教育工作重要性的認(rèn)識。

教育是推動(dòng)未來發(fā)展最根本的力量。戰(zhàn)國時(shí)期的教育家荀子說過：“國將興，必貴師而重傅”，深刻闡明了國家興衰與重視知識、尊敬教師的關(guān)系。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)地區(qū)，發(fā)展的基礎(chǔ)、社會的進(jìn)步，歸根到底都源于教育。美國把教育視為立國之本，德國把培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才作為長期戰(zhàn)略，從而有效提高了國民素質(zhì)，增強(qiáng)了科技優(yōu)勢，保持了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先。以色列是一個(gè)資源貧乏的小國，之所以能夠搶占世界發(fā)展制高點(diǎn)，秘訣之一就在于高度重視教育。在以色列，每1萬人中就有140名科學(xué)家和工程師，是美國和日本的兩倍。縱觀國內(nèi)沿海發(fā)達(dá)城市，之所以成為中國經(jīng)濟(jì)最具活力的地區(qū)，一個(gè)重要因素就是緣于其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積淀。從xx看，目前正處于轉(zhuǎn)型升級、爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，必須樹立“十年樹木、百年樹人”的戰(zhàn)略思維，加快發(fā)展各類教育，充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新能力生成中的先導(dǎo)性作用，為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)、提供支撐。

教育是城市功能最基本的要素。一個(gè)城市，只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務(wù)，才能更好地聚集先進(jìn)生產(chǎn)要素、聚集產(chǎn)業(yè)、聚集人才、聚集財(cái)富。這其中，教育最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性，是一個(gè)城市軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。美國著名城市波士頓，因?yàn)閾碛胁ㄊ款D大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等世界一流的名校而聞名全球。國內(nèi)的湖北黃岡市通過打造黃岡中學(xué)等教育品牌，成為城市靚麗的名片。我們必須加大教育開發(fā)開放力度，在全面完善既有教育功能、提升自身發(fā)展水平的基礎(chǔ)上，加快引進(jìn)國際國內(nèi)一流的教育資源，盡快把各級各類學(xué)校做優(yōu)、做強(qiáng)、做精、做出品牌，以良好的教育讓我們的城市變得更有內(nèi)涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。

教育是全社會最關(guān)注的民生問題。知識改變命運(yùn)，教育成就未來。教育既是國計(jì)又是民生，寄托著千家萬戶對下一代的期盼。但從我市情況看，人民群眾盼望良好教育與優(yōu)質(zhì)教育資源相對短缺的矛盾還比較突出，雖然“有學(xué)上”的問題已基本解決，但“上好學(xué)”的問題仍然是教育的最大困擾。我們必須通過大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，解決好教育領(lǐng)域存在的薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化教育的均衡發(fā)展，千方百計(jì)為群眾提供更多、更好、更公平的受教育機(jī)會，讓教育事業(yè)的發(fā)展成果惠及全市人民。

各位老師、同志們，當(dāng)前，xx的發(fā)展正處在一個(gè)新的歷史階段，新的形勢、新的任務(wù)，對教育工作提出了新的更高要求。去年、市政府提出了“建設(shè)教育強(qiáng)市”的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)任重道遠(yuǎn)，各級各單位包括廣大教師和教育工作者，都要以振興教育為己任，充分發(fā)揮各自職能，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)，力爭在短時(shí)間內(nèi)把我市教育事業(yè)發(fā)展提高到一個(gè)新的水平。借此機(jī)會，我提五點(diǎn)希望和要求：

第一，各級黨委、政府要真正做到思想上位、工作到位，始終把教育優(yōu)先發(fā)展作為重大戰(zhàn)略來抓。要牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念，對教育工作高看一眼、厚愛一層，列入重要議事日程，研究解決實(shí)際問題，推進(jìn)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。分管教育的領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、抓具體，通曉各項(xiàng)政策要求，掌握本地教育現(xiàn)狀，著力提高指導(dǎo)和推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平。要健全完善教育特別優(yōu)先投入的新機(jī)制，加大財(cái)政硬性傾斜力度，不斷提升教育的各項(xiàng)功能，盡快配齊配強(qiáng)教師資源，全面改善辦學(xué)條件，加快打造尊師重教的典范城市，讓xx的每一所學(xué)校都成為“家長放心、人民滿意、學(xué)生自豪”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要樹立大教育觀念，把社會力量辦學(xué)納入各地教育發(fā)展總體規(guī)劃，制定切實(shí)有效的扶持政策，引導(dǎo)企業(yè)、社會組織和個(gè)人投資興辦各類教育，促進(jìn)民辦教育快速健康發(fā)展。要滿腔熱情地關(guān)心學(xué)校發(fā)展，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，多為學(xué)校和教師辦實(shí)事、做好事、解難事，努力為教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

第二，各級教育部門要認(rèn)清使命、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，全面提升教育質(zhì)量和水平。教育搞得好不好、學(xué)校辦得怎么樣，很大程度上取決于教育主管部門的能力和作用。當(dāng)前，要在以下四個(gè)方面有所作為：一是推進(jìn)教育綜合改革。最近，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》，教育系統(tǒng)要認(rèn)真研究，搞好銜接，抓好落實(shí)。要圍繞人才培養(yǎng)、辦學(xué)體制、教學(xué)管理、簡政放權(quán)等領(lǐng)域積極探索創(chuàng)新，著力破除體制機(jī)制障礙，不斷增強(qiáng)教育發(fā)展活力。要擴(kuò)大教育對外開放，特別是吸引京津優(yōu)質(zhì)教育資源來唐開辦分校或合作辦學(xué)，引進(jìn)先進(jìn)理念，實(shí)現(xiàn)借力發(fā)展。二是積極回應(yīng)社會關(guān)切。要下大力解決好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源分布不均衡的問題，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距，讓每個(gè)孩子都能享有平等的教育機(jī)會，都能接受到優(yōu)質(zhì)的教育。要堅(jiān)決整治各種亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，努力營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。要積極推進(jìn)市直院校非義務(wù)教育階段績效工資改革，市教育、財(cái)政、人社部門要抓緊拿出意見，盡快落到實(shí)處。三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師乃教育之本。要持續(xù)不斷地加大對名師的獎(jiǎng)勵(lì)力度，不斷完善教師培訓(xùn)體系，創(chuàng)新隊(duì)伍管理機(jī)制，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教育部門要會同編制、人社、財(cái)政等部門，針對部分學(xué)校存在的“有編不補(bǔ)”“有編難補(bǔ)”“無編可補(bǔ)”等現(xiàn)象，加大教師梯次補(bǔ)充力度，構(gòu)建和完善相關(guān)機(jī)制，有效解決教師隊(duì)伍梯隊(duì)斷層和結(jié)構(gòu)性短缺問題。四是主動(dòng)當(dāng)好黨委和政府的參謀，認(rèn)真研究和解決好教育改革發(fā)展中的重大問題，以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段，力促教育工作實(shí)現(xiàn)新突破、再上新臺階。

第三，各級各類學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念、爭創(chuàng)一流，走質(zhì)量立校、品牌興校、內(nèi)涵發(fā)展的道路。學(xué)校是教育的載體、育人的搖籃。好學(xué)校就是讓學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，讓教師甘于奉獻(xiàn)、幸福工作。學(xué)校要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、辦什么樣的教育”這一根本問題，轉(zhuǎn)變思維模式，突出質(zhì)量特色，打造教育品牌，真正讓xx成為“出人才、出名生、出名師、出名校”的教育高地。要堅(jiān)持立德樹人，切實(shí)搞好中國夢和社會主義核心價(jià)值觀教育，把學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才貫穿于學(xué)校工作的全過程，教育并引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，真正成為國家和社會的有用之才。要堅(jiān)持能力為重，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，不斷增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的能力。要全方位開展對標(biāo)趕超，無論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中，還是高等院校、職業(yè)技術(shù)院校，都要瞄準(zhǔn)全國一流，培育打造一批“名?！薄＝逃鞴懿块T要制定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)引導(dǎo)，全面提升xx教育的吸引力和競爭力。

第四，各位校長要增強(qiáng)責(zé)任意識，以實(shí)際行動(dòng)管好自己、帶好隊(duì)伍、抓好業(yè)務(wù)、辦好學(xué)校。著名教育家陶行知先生說過：“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評論一個(gè)學(xué)校，先要評論他的校長?！币粋€(gè)好校長就是一所好學(xué)校。在座的各位校長是教育界的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著各自學(xué)校發(fā)展乃至全市教育振興的重任。要把“帶一支隊(duì)伍、強(qiáng)一所學(xué)校、興一方教育”作為自己的崇高追求，真正把主要精力放在加強(qiáng)管理、教學(xué)改革、質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)鉆研上，工作中多一些“學(xué)氣”，少一些“官氣”;多一些專注，少一些浮躁;多一些素質(zhì)教育，少一些應(yīng)試教育，讓我們的學(xué)校真正成為矢志成才、放飛夢想、成就未來的舞臺。各級教育主管部門要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)，更加注重中小學(xué)校長的選拔培養(yǎng)，著力造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、懂教育、善管理的優(yōu)秀校長隊(duì)伍。這里特別強(qiáng)調(diào)，校長就像一家之長，一定要在各自崗位上嚴(yán)于律己、作出表率、當(dāng)好示范。最近，新聞媒體和典型案例暴露出了一些問題，令人痛心。從我市看，絕大多數(shù)校長業(yè)務(wù)過硬、品德優(yōu)良、扎實(shí)工作，但也有個(gè)別同志進(jìn)取意識不強(qiáng)，抓教學(xué)、抓管理缺乏精氣神，在抓創(chuàng)收搞副業(yè)上用心思較多，陷于社會事務(wù)，忙于人情應(yīng)酬，群眾有意見，社會有反映。對此，務(wù)必引起高度關(guān)注，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)要求，認(rèn)真加以規(guī)范。

第五，廣大教師要志存高遠(yuǎn)、為人師表，真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的身上，寄托著一個(gè)孩子、一個(gè)家庭的希望，更承載著一個(gè)社會、一個(gè)民族的未來。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育。希望全市廣大教師和教育工作者珍惜人民教師這一光榮稱號，以先進(jìn)為榜樣，樹立高尚的道德情操和精神追求，靜下心來教書，潛下心來育人，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投身教育事業(yè)，努力做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師，為打造教育強(qiáng)市、培養(yǎng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者和接-班人作出更大貢獻(xiàn)。各級教育主管部門要不斷完善教師管理機(jī)制，深入實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程，著力塑樹一批“名師”“名?！保许憍x的教育品牌。

教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須充分調(diào)動(dòng)全社會的力量關(guān)心支持教育改革發(fā)展，形成濃厚的社會氛圍，共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育下一代的神圣使命。各級各部門、社會各界要常懷愛教之心、多做利教之事，經(jīng)常進(jìn)校門、問校事、解校難，特別要抓好校園安全，按要求配強(qiáng)安保力量，大力整治周邊環(huán)境，保障師生合法權(quán)益，合力打造良好的育人環(huán)境。要廣泛宣傳教育戰(zhàn)線的模范事跡和先進(jìn)典型，讓尊師重教在xx大地蔚然成風(fēng)，帶動(dòng)全社會形成“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的生動(dòng)局面。

各位老師、同志們，教育興則xx興，教育強(qiáng)則xx強(qiáng)。希望全市上下進(jìn)一步解放思想、振奮精神，搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面，為建設(shè)具有實(shí)力、活力、魅力的沿海強(qiáng)市、美麗xx作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后，衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!

各位老師，借此機(jī)會，我對入學(xué)以來的學(xué)校工作做個(gè)回顧，并對下一階段的安全工作做個(gè)部署和強(qiáng)調(diào)。

一、入學(xué)以來的安全工作

1.為了讓家長對新學(xué)期學(xué)校工作有個(gè)大體了解，我們在3月6日發(fā)放一封《xx中學(xué)2015年春季開學(xué)致家長的一封信》。

2.3月9日，全校各班級利用班會課，統(tǒng)一召開“開學(xué)安全教育第一課”主題班會。

3.開展了期初學(xué)校安全衛(wèi)生隱患排查，3月11日，郭校長親自帶隊(duì)，組織保衛(wèi)處、德育處、總務(wù)處人員開展期初學(xué)校安全衛(wèi)生大檢查。

4.3月9日到20日，用了兩周時(shí)間對學(xué)生亂停車現(xiàn)象進(jìn)行整頓，對未掛牌車輛重新掛牌。

5.3月18日保衛(wèi)處對校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，再次對學(xué)校斜坡馬路口“x中早餐亭”私自使用的“x中”二字進(jìn)行清除。

6.完成了我校高中班主任和學(xué)生的“xx省安全教育信息平臺”的賬號錄入工作。并要求師生在獲取賬號與密碼后，及時(shí)登錄，開展安全知識課堂教育。初中班主任和學(xué)生的賬號正在錄入中，請班主任關(guān)注安保處的校訊通短信和郵箱。

7.對特異體質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行排查建檔，共與5名特異體質(zhì)的學(xué)生及家長簽訂了“學(xué)生安全管理協(xié)議書”。

8.新學(xué)期一開始，我們就著手準(zhǔn)備寄宿生的文化建設(shè)，本周內(nèi)將基本完成。

9.繼續(xù)摸索學(xué)生食堂管理工作，本學(xué)期的一些食堂管理新舉措讓食堂經(jīng)營更完善。

10.在全體年段長、班主任和信息老師的努力下，我校安全工作又添喜訊。在“2015年xx省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)”表彰總結(jié)中。我校被xx省教育廳評為“學(xué)校組織獎(jiǎng)”，郭校長被評為“優(yōu)秀校長獎(jiǎng)”，鄭xx主任被評為“競賽管-理-員獎(jiǎng)”，初一1班班主任余xx被評為“優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)”，高三3班王xx被評為“學(xué)生競賽成績?nèi)泉?jiǎng)”。這項(xiàng)工作是2015年11月30日結(jié)束的，我校師生、家長參與率105.2%，參與率在全縣中小學(xué)、幼兒園中排名第5。我想，這項(xiàng)工作取得的好成績更應(yīng)歸功于每位老師。

二、下一階段的重點(diǎn)工作

1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、貫徹2015年2月2日省教育工委、省教育廳出臺的《福建省學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定》，明確“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求。

2.今年3月30日是第二十個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，省、市也即將開展第八個(gè)安全教育周和安全教育月活動(dòng)。為貫徹落實(shí)教育部“我安全，我健康，我快樂”的主題教育活動(dòng)，保衛(wèi)處將于3月30日開始開展“霞浦六中2015年中小學(xué)生安全教育(月、周)日活動(dòng)”。到時(shí)要求各年段長、班主任不打折扣的落實(shí)好各項(xiàng)工作。

3.督促學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識學(xué)習(xí)，要求各班級在獲取“福建省安全教育信息平臺”賬號與密碼后，及時(shí)登錄，開展安全知識課堂教育。初中一學(xué)期6課時(shí)，高中一學(xué)期4課時(shí)。

4.深入做好特異體質(zhì)學(xué)生的摸排和建檔工作，對具有特異體質(zhì)和特殊病種的學(xué)生，班主任要負(fù)責(zé)告知每個(gè)科任教師，對于這類學(xué)生要特別留心留意，給予特殊照顧，不能與一般同學(xué)同要求。上周四（3月19日）下午，長樂市吳航中學(xué)九年級一名男生在上體育課時(shí)突發(fā)心臟疾病暈倒，經(jīng)校醫(yī)、120急救醫(yī)生現(xiàn)場40多分鐘搶救無效死亡。經(jīng)調(diào)查，該學(xué)生是突發(fā)先天性心臟病死亡。該事件的發(fā)生前、發(fā)生時(shí)、發(fā)生后的學(xué)校的一系列工作讓我們對安全工作應(yīng)該要有更深入的思考：發(fā)生前，長樂市吳航中學(xué)曾多次調(diào)查學(xué)生是否存在特殊病種，但該學(xué)生及其家屬并未告知老師和學(xué)校，為此事故埋下隱患。發(fā)生時(shí)，學(xué)校及時(shí)報(bào)警、救治，學(xué)校監(jiān)控完整記錄了事發(fā)經(jīng)過。這對由誰擔(dān)責(zé)有了明晰的依據(jù)。發(fā)生后，針對個(gè)別市民“學(xué)校方面沒有及時(shí)救治”的質(zhì)疑聲，學(xué)校的監(jiān)控視頻，長樂市醫(yī)院存有該同學(xué)的相關(guān)疾病證明，為學(xué)校在誰負(fù)責(zé)任上有了話語權(quán)。

年前與年后，我縣也發(fā)生兩起初中學(xué)生非正常死亡事件，每件學(xué)生安全事件的發(fā)生都有值得我們每位教育工作者反思的地方。股票市場有這么一句警示：“股市有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎”，在學(xué)校安全工作上，我想套用這句話：“教育有風(fēng)險(xiǎn)，從教需謹(jǐn)慎”。如何規(guī)避教育風(fēng)險(xiǎn)，我想，學(xué)校安全工作上一定要以生命為本，依法、依規(guī)，關(guān)注細(xì)節(jié)，求真、求實(shí)、求隱，另外，站好屬于自己的安全責(zé)任崗也是關(guān)鍵。

資助工作會議教師代表講話稿篇二

九年級（1）班現(xiàn)有30人，在會考中進(jìn)全縣1000名共十人，期中七名學(xué)生學(xué)習(xí)很主動(dòng)，三名學(xué)生要施加壓力如：等三名學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)，偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重；有希望的有四人：；班級前14名的學(xué)生對升學(xué)有信心，絕大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣，且還想上普高，只有15%學(xué)生對學(xué)習(xí)無望，等待畢業(yè)。

九年級（2）班現(xiàn)有32人，在會考中進(jìn)全縣1000名共10人，期中8名學(xué)生學(xué)習(xí)很主動(dòng)，2名學(xué)生要施加壓力，如：曹小青英語很差，幾乎每次都四十余分，汪莉?qū)W習(xí)吃力，理科有困難等。有希望的有四人：吳樾、曹海梁、杜宏林、孫志恒；其他基本情況和一班相似。

2、存在的問題：

（1）、偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。苗子生大部分偏科，一班只有曹坤、杜璽不偏科，二班只有李蓓兆、郝寧、曹聲燊不偏科。

（2）、缺乏“不恥下文”的精神。不懂的問題不問。（3）、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，不會及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲，并記錄。（4）、對自己要求不高，認(rèn)為在我校前面就行，沒更高的追求。

（5）、班級學(xué)風(fēng)不濃，沒有形成你追我趕的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，競爭意識不強(qiáng)。

資助工作會議教師代表講話稿篇三

各位老師、同學(xué)：

再過不到六十天，我們初三同學(xué)就將引來人生的第一次大考——中考。現(xiàn)在各門功課陸續(xù)進(jìn)入最后的復(fù)習(xí)沖刺階段。下面就備戰(zhàn)中考談一些我的個(gè)人建議。

有人說，自信是成功的一半，的確，自信是制勝的法寶，人生中的多次失敗，不是給別人，而是敗給了自己，你們要相信，陽光總在風(fēng)雨后，黑夜過后定會是璀璨的黎明！希望同學(xué)們能鼓起勇氣奮力拼搏，做好最后的沖刺。

信心是基石，拼搏才是保障，要想成功，必須契而不舍地拼搏，持之以恒地付出，最后階段的學(xué)習(xí)和生活一切以中考為中心，與中考無關(guān)的念頭不想，與中考無關(guān)的事情不做?！叭松苡袔谆夭?？此時(shí)不搏更待何時(shí)？”

信心重要，態(tài)度重要，而科學(xué)有效的方法會使你們的學(xué)習(xí)事半功倍，在備考中，要合理分配各門課程時(shí)間，統(tǒng)籌安排，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，最大限度地提高時(shí)間的利用率，要重視課堂的學(xué)習(xí)，教師的復(fù)習(xí)安排針對中考，針對學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)易出現(xiàn)的問題，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。

同學(xué)們，在課堂上千萬不能自己另搞一套，否則會舍本逐末，得不償失，在復(fù)習(xí)過程，注重基礎(chǔ)，形成知識系統(tǒng)。

總結(jié)

掌握各種題型解題方法，活學(xué)活用，舉一反三，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，重視知識歸納、條理化。俗語說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。

祝同學(xué)們努力拼搏，在中考中取得優(yōu)異的成績。

資助工作會議教師代表講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

管理中的一些不成熟的想法和做法：

我的班級理念：用熱情去工作，用真誠來溝通，用知識教學(xué)生，用人品育棟梁。

我的班級管理方針：公平、民主。

我的班級管理方法如下：

這一點(diǎn)是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師，就會接受你說的話，愿意聽你講的課。我們要提高個(gè)人魅力就要做到以下幾點(diǎn)：

1，提高師德修養(yǎng)，注重個(gè)人言行和自身形象。有人講，“有的人看上去一身正氣。”“有的老師不怒自威”這些都和一個(gè)人的修養(yǎng)有關(guān)，這是一種內(nèi)在的素質(zhì)，不是任何人都能做得到的。比如，我們作為教師，在學(xué)生面前，不該說的話堅(jiān)決不能說，不能以自己的喜怒哀樂而信口開河；不得體的服裝堅(jiān)決不能穿；不該留的發(fā)行堅(jiān)決不能留。

2、講好課。我追求內(nèi)容連貫，邏輯性強(qiáng)。遇到不會的題，不要搪塞，承認(rèn)不會。

3、自信、樂觀、向上。

4、以教書為樂，以學(xué)習(xí)為趣。我個(gè)人認(rèn)為，作為老師尤其應(yīng)該豐富自己的學(xué)識，因?yàn)閷W(xué)生都喜歡博學(xué)多才的老師。

5、多理解、多鼓勵(lì)，少批評。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，就不要再批評了，否則，只能起到相反的效果。

6、講話精辟，不羅嗦。我上學(xué)時(shí)不喜歡班主任羅嗦，所以，我現(xiàn)在盡可能不羅嗦，但我還是經(jīng)常說一些話，不過學(xué)生并不覺得很煩，因?yàn)槲也恢貜?fù)，語言精練，富有幽默性。

班干部是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。

在選擇班干部時(shí)，遵循三個(gè)原則：

（1）責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正，品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力，易于他人溝通的學(xué)生。

（2）各類特色學(xué)生，揚(yáng)長避短，最大限度地展示他們的能力。

（3）發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動(dòng)態(tài)平衡，人人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。為防止個(gè)別同學(xué)“老好人”主義，在民主選舉班委會時(shí)，我實(shí)行的是“提名候選人”的做法，體現(xiàn)了民主集中制。這樣產(chǎn)生的班干部工作熱情高、工作態(tài)度端正、切實(shí)起到了模范帶頭作用，利于體現(xiàn)老師的要求。

培養(yǎng)班干部的方法有：

（1）給班干部戴高帽子。注意在時(shí)間和場合上把握好。

（2）應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。

班主任是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)者，更是本班科任教師集體的核心人物，對本班級的一切工作負(fù)著主要的責(zé)任。

在科任教師集體中，班主任起著舉足輕重的作用，對于其中所涉及的人際關(guān)系，（包括班主任與科任教師的關(guān)系；科任教師與科任教師關(guān)系；科任教師與學(xué)生關(guān)系）都要給予合理的協(xié)調(diào)。只有積極調(diào)動(dòng)所有科任教師的積極性，整個(gè)班級的班風(fēng)才會蒸蒸日上，班主任的工作才能夠全面完成。

個(gè)別班主任認(rèn)為，我只管自家門前雪，不管他人瓦上霜。我以前做班主任時(shí)，我也這樣認(rèn)為：我上數(shù)學(xué)，我上好這一科，就行了，其他科不好是其他科任老師的責(zé)任。有一次，本班英語老師和校長說，他這樣做班主任不行，課余時(shí)間學(xué)生都做數(shù)學(xué)，上英語課還把語文書拿來看，其他科都不用要了。后來，我和科任老師們就各自為政，一齊向?qū)W生開炮。結(jié)果證明，我只是一個(gè)好的數(shù)學(xué)老師，卻是一個(gè)失敗的班主任。其實(shí)，“學(xué)生不會因?yàn)槟惆鄮У暮枚n教的差而原諒你；也不會因?yàn)槟阏n教的好班帶的差而遷就你，教書育人缺一不可?！爆F(xiàn)在我們既是班主任又是科任老師，到底如何平衡兩者，在這個(gè)“度”的把握上，的確會左右為難。所以說當(dāng)班主任難，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班主任難上加難。

班集體是一個(gè)整體，各門學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合也非常重要。作為班主任教師，要對學(xué)生所學(xué)的每一門功課都重視，要充分發(fā)揮班主任老師在班集體中的威信，要求學(xué)生尊重每一個(gè)科任老師，認(rèn)真聽講，不能形成偏科的意識，要全面發(fā)展。因?yàn)槟闶前嘀魅危瑢W(xué)生已經(jīng)傾向你這一科了，你再強(qiáng)調(diào)的話，學(xué)生很容易出現(xiàn)偏科的。我一般利用班會課，和學(xué)生交流他們對科任老師的看法，存在障礙的及時(shí)疏導(dǎo)，盡力讓學(xué)生相信各科任老師的能力，理解各科任老師的苦心，鼓勵(lì)他們和科任老師共進(jìn)退。

身為班主任，抓好班級學(xué)風(fēng)，是義不容辭的責(zé)任，因?yàn)?，?yōu)良的學(xué)風(fēng)，是班集體的生命線。一個(gè)班集體，是否優(yōu)秀，最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動(dòng)力，可以有效地增強(qiáng)班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過這些年的探索，我認(rèn)為在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，班主任應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、讓學(xué)生多問，使學(xué)生養(yǎng)成善思好問的習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)中，“問”是開啟知識殿堂的鑰匙，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)問，可以增加學(xué)生的自信心，交流師生情感，縮短師生間的距離，教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位都得到落實(shí)，教學(xué)相長，能起到事半功倍的效果。同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生善思好問的習(xí)慣。

2、嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，使學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)斗力。

作業(yè)是知識的實(shí)踐，不交、遲交或抄襲作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的幾大障礙，對于作業(yè)，我采取了相應(yīng)措施：

一是突出學(xué)習(xí)委員，課代表的地位與作用。讓學(xué)習(xí)委員、課代表在同學(xué)們中樹立威信，進(jìn)行作業(yè)的監(jiān)督、檢查。

二是組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)成立“學(xué)習(xí)幫扶小組”，對學(xué)習(xí)差的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助，啟發(fā)他們獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)。在這種制度下，同學(xué)們獨(dú)立思考，獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣養(yǎng)成了，班級的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了。

3、課后復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)并重，使學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

課后復(fù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)，是學(xué)習(xí)中非常重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)，因此，我非常重視。

首先是讓學(xué)生科學(xué)分配課余時(shí)間，有效地深化課內(nèi)知識，搞好復(fù)習(xí)。

二是讓學(xué)生學(xué)會尋找知識重點(diǎn)，搞好課前預(yù)習(xí)。久而久之，學(xué)生們養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u上升。

作為班主任應(yīng)該建立班級學(xué)生信息庫，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步尤其是后進(jìn)生，要及時(shí)要與其家長匯報(bào)，讓學(xué)生能在家庭中得到表揚(yáng)，以重建他們的自尊心和自信心。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，不是要打電話向家長告狀，而是要取得家長的配合，尋求讓學(xué)生改正錯(cuò)誤的方法。

十六七歲的高中生正是有理想的時(shí)候，我們應(yīng)該調(diào)動(dòng)他們的積極性，而不是壓制。所以，學(xué)生說個(gè)話了，搞個(gè)小動(dòng)作了，接個(gè)話把了，違個(gè)紀(jì)了，這些都應(yīng)該一笑而過，用不著小題大做。

學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的，該玩的時(shí)候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，否則，只能適得其反。

總之，要想管理好班級，作為班主任必須有一顆奉獻(xiàn)之心，必須勤于學(xué)習(xí)，善于思考。眾所周知，班主任工作很累，也很復(fù)雜歸，但這是我們的責(zé)任，也是領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任，我們不僅要做，而且要做好，謝謝大家??！

資助工作會議教師代表講話稿篇五

老師們，同學(xué)們：

今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思。

一次考試，可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚

網(wǎng)

上有許多的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚

網(wǎng)

，才能捕獲豐碩的成果。

那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首 先，要對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們應(yīng)該認(rèn)真地對待這項(xiàng)必須做好的事情。成功一定有成功的方法，失敗也肯定 有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定：第一， 態(tài)度決定一切，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，夢里走了許多路，醒來卻還在床上，意思就是，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想。第二，細(xì)節(jié)決定成敗，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件，或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題，或書寫時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力，缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的

精神

、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;如果這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，如果有的同學(xué)列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，卻不真正的行動(dòng)，幾天后就又像以前一樣的懶散、貪玩，這樣最終還會一無所獲。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了， 誰就會落后;誰不堅(jiān)持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。

被稱為清代四川三才子之一的著名學(xué)者、文學(xué)家的彭端淑在他的論學(xué)名

篇

《為學(xué)》中有這么一句話，我們每一位同學(xué)都要將它銘記于心：天 下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣;不學(xué)，則易者亦難矣。這真正是至理名言!為學(xué)，做學(xué) 問，就是要真正地伏下身子，真正地去行動(dòng)，而不能靠幻想，不能靠僥幸。十年寒窗之寒，說的就是學(xué)習(xí)的孤獨(dú)、寂寞與冷清。世間絕對沒有舒舒服服享受享樂 還能在學(xué)業(yè)上有所成就的。行動(dòng)起來，原來看起來根本無法完成的事情，真的就能在你的手中完成;行動(dòng)起來，原來看起來根本無法達(dá)成的目標(biāo)，真的就能在你的腳下達(dá)到;行動(dòng)起來，原來看起來根本無法實(shí)現(xiàn)的藍(lán)圖，真的就能在你的手下變成現(xiàn)實(shí);行動(dòng)起來，原來看起來根本無法實(shí)現(xiàn)的愿望，真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實(shí)!

同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴梁褪韬龆傅×俗约?，那么，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)你的英姿;或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請你立即學(xué)會勤奮，嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利，每一對翅膀都有奮飛的機(jī)會!那么，就從現(xiàn)在開始，就從基礎(chǔ)抓起，就從當(dāng)下做起，增強(qiáng)自信，提高效率，踏實(shí)勤奮，相信成功就在不遠(yuǎn)處。

我 們每一個(gè)人都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，受到父母的夸獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但同樣是這些愿望，有些同學(xué)只是把它當(dāng)作一種幻想，只是想一想說一說而已。但有些人想了，他也開始做了，他甚至都不去一說，最后他們成功了。天大的事情，不是讓你一次去完成;很高的山，不會讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學(xué)殿堂，當(dāng)然也不會讓你一次性騰空而起，飛躍而入，你只需要每天勤勉，攀爬不止;那一座宏偉的學(xué)業(yè)大廈，也不會讓你一天建成，你只需要堆砌不停，一磚一瓦建筑不止，你的學(xué)業(yè)大廈一定有建成的一天!學(xué)業(yè)如同樹木之成長，不見其長，日有所增。你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，只是你要很想很想，只是你要立刻去做。

我的

講話

完了，謝謝大家!

資助工作會議教師代表講話稿篇六

大家好！

首先請?jiān)试S我代表xx中學(xué)數(shù)學(xué)老師，感謝市教研室領(lǐng)導(dǎo)對此次課題申報(bào)和立項(xiàng)工作的支持，感謝區(qū)教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)！

首先我向大家匯報(bào)一下我們前期的準(zhǔn)備情況。

1、當(dāng)我們接到市級課題任務(wù)時(shí)候，既興奮又惶恐。興奮的是以前總是聽別的學(xué)校、別的學(xué)科搞課題，覺得很神秘，很羨慕。但因?yàn)橐郧皼]有搞過課題，沒經(jīng)驗(yàn)，就怕搞不好，難免有些惶恐。

2、我們數(shù)學(xué)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，年輕老師較多。我們首先靜下心來開會研究，討論課題內(nèi)容的確定。因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)組在以前的教研中對有效課堂有過探索，于是我們很自然的又把目光又集中到課堂上來，這也是大家多年來一直探索的問題。以前我們各自也都有過大膽嘗試，但是太零散，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏交流、討論。大家一至認(rèn)為要通過這次市課題的機(jī)會，把大家平時(shí)零散的經(jīng)驗(yàn)，好的想法整合一下，形成具有xx中學(xué)特色的有效課堂。經(jīng)過討論，大家確定了課題題目為“初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式的研究”。

第二階段實(shí)施起來大家會更得心應(yīng)手。其次，開題后我代表所有課題組成員表態(tài)，我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、服從指揮、努力完成學(xué)校布置各項(xiàng)任務(wù)，服從教研組長的工作安排，任勞任怨。

2、要把開展課題研究和教育教學(xué)工作的實(shí)踐緊密結(jié)合起來，切實(shí)發(fā)揮課題實(shí)施對學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用。

要把課題研究作為解決實(shí)際工作中存在問題的主要途徑，在實(shí)踐中探索，在實(shí)踐中提高，在實(shí)踐中總結(jié)，切實(shí)在課題的實(shí)施中服務(wù)于自己的本職工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神注重合作。

課題組的教學(xué)科研已經(jīng)有了一個(gè)良好的開端，大家也干勁十足，但后面還有許多工作正等待著我們，研究過程中一定會遇到諸多的新情況，難免意見不一致。我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從指揮；要做到各負(fù)其責(zé)，密切配合，分工而不分家，耐心細(xì)致做好研究工作。同時(shí)要注意借鑒別人好的方法和意見，取別人的所長，避免少走彎路，提高研究的效果。

4、做好記錄和整理工作，持之以恒。

課題的研究是一個(gè)細(xì)致，長期的過程，大家平時(shí)一定要持之以恒，做好記錄和資料的整理工作。尤其是各自的預(yù)學(xué)案和課案及教學(xué)課件每人必須整理有序。給集體資料的整理做好準(zhǔn)備。

我們學(xué)校數(shù)學(xué)教育組從未承擔(dān)過市級課題的研究，沒有這方面經(jīng)驗(yàn)，我們課題組的所有成員還是第一次參加這種工作，只有一份熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須靜下心，多思考，多學(xué)習(xí)，持之以恒，服從指揮，以便使我們的工作做得更好。

我相信，只要我們課題組成員同心協(xié)力，扎實(shí)工作，我們xx中學(xué)的課題研究必定會取得圓滿成功！

謝謝大家！

資助工作會議教師代表講話稿篇七

同志們：

今天，我們隆重召開學(xué)院20xx年工作會議，主要是部署20xx年工作，解讀“十三五”研培工作規(guī)劃。今年，有36名新同志加入我院工作，他們都是教育行政和業(yè)務(wù)管理上的尖兵，在原單位發(fā)揮了巨大的作用。在此，我代表院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工對這些同志表示熱烈的歡迎！新的一年，我院迎來了發(fā)展進(jìn)程中新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們的加盟，為學(xué)院補(bǔ)充了力量，積蓄了能量，也必將為學(xué)院新的發(fā)展定位和深度實(shí)現(xiàn)發(fā)展愿景，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

剛才，全體與會人員觀看了由付xx策劃撰稿、張童編輯制作的20xx年全院工作紀(jì)實(shí)專題片。28分鐘的片子做的太好了，文字的精美流暢，畫面的清新吸攝，音樂巧妙的搭配融合，以及工作場景的動(dòng)人回顧，感染著我以及在座的每一位，應(yīng)該說給大家都留下了深刻的印象。

重溫過去一年的工作，想想我們走過的路，一年來居然完成了這樣多工作，真是令人感慨萬千，這和同志們的辛勤付出是分不開的。寒假期間，一些同志犧牲了個(gè)人休息時(shí)間，很辛苦。程春英同志起草了“十三五”發(fā)展規(guī)劃，寫得很大氣、很符合實(shí)際；付xx撰寫了學(xué)院20xx年工作總結(jié)，起草了20xx年全院工作要點(diǎn)；xx完成了全市教育工作會議經(jīng)驗(yàn)材料；侯莉華同志帶領(lǐng)高中教研部的相關(guān)同志命制高三模擬高考試題；杜國付同志對選人方案進(jìn)行了細(xì)化，財(cái)務(wù)人員做了決算工作，張成波、紀(jì)振濱同志組織科級以上干部值班值宿并進(jìn)行工作巡視。他們的無私奉獻(xiàn)，保證了學(xué)院各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。之所以在新學(xué)期工作會上進(jìn)行20xx年工作總結(jié)，是想讓老同仁新同事們更好地了解學(xué)院工作和發(fā)展現(xiàn)狀。

關(guān)于學(xué)院的管理體制改革，我講兩個(gè)問題。

第一是為什么要進(jìn)行改革？我想，一是接納分流人員的需要。一是有政策。按照慶政辦【20xx】53號文件及市教育管理體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組的意見要求，為了安置分流同志，允許各單位“多加板凳”或“把板凳拉長”，我院對管理機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置所做的調(diào)整，已經(jīng)報(bào)組織部門備案。二是有需求。新同志都非常優(yōu)秀，我在歡迎會上實(shí)實(shí)在在的贊美了他們，他們管理經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)功底深厚，對所轄學(xué)校的認(rèn)知程度優(yōu)于我們，對他們合理安置和重用有利于我們把事業(yè)做強(qiáng)做大。三是有程序?，F(xiàn)行管理體制是院領(lǐng)導(dǎo)班子集體謹(jǐn)慎研究、精心討論決策的結(jié)果，充分考慮了每個(gè)人的特長、經(jīng)歷和潛能，是合法、合規(guī)、合理的。二是完善學(xué)院管理機(jī)制的需要。一是有借鑒。此次，學(xué)院參照省教育學(xué)院的管理模式，并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，實(shí)行按工作分類管理的內(nèi)部體制，依據(jù)工作職能將各科室劃歸四個(gè)管理中心，實(shí)化中心管理機(jī)構(gòu)。二是易管理。改革前，學(xué)院存在部分科室功能重合、工作步調(diào)不一致，中心主任分身乏術(shù)、無法有效指導(dǎo)下轄科室工作，相關(guān)文字材料不盡如人意，溝通協(xié)調(diào)不夠順暢等現(xiàn)象；改革后，構(gòu)建了第三層級實(shí)體化行政業(yè)務(wù)管理機(jī)構(gòu)，層級更加明確清晰，中心主任都是業(yè)務(wù)上的佼佼者，他們不再兼任科室長，可以有更多精力統(tǒng)合所轄科室工作，給予更多幫助和指導(dǎo)，并能做到一碗水端平，易于管理和評價(jià)，這樣的層級為科室創(chuàng)新工作搭建了更好的平臺。三是更完善。改革后的管理體制，無論是和省院還是和我院過去相比，都更加完善順暢、科學(xué)合理，有利于助推工作提檔升級和提效增速。三是實(shí)現(xiàn)學(xué)院目標(biāo)定位的需要。學(xué)院的發(fā)展愿景是“面向國際，創(chuàng)建省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的學(xué)院”，發(fā)展定位是“學(xué)校發(fā)展的依托，教師成長的搖籃”，依托和搖籃的內(nèi)涵是很豐富的，我們要達(dá)到教育發(fā)達(dá)地區(qū)教育學(xué)院的地位和高度，路還很漫長，需要能人高人超人，支撐發(fā)展思路，踐行有效策略，彰顯團(tuán)隊(duì)力量。四個(gè)中心的主任、書記、副主任都是業(yè)務(wù)上的排頭兵、管理中的行家里手，在方向的把握、政策的出臺、方案的制定、工作的踐行、績效的考核等方面都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，要發(fā)揮他們的把關(guān)定位、引領(lǐng)示范作用，與科室一起將學(xué)院工作推向新的高度。作為我個(gè)人來講，我沒有私心私欲，只有一個(gè)目標(biāo)，就是在我任院長期間，能夠引領(lǐng)學(xué)院走向輝煌。在用人方面的指導(dǎo)思想是知人善用，任人唯賢。行就上，不行，就讓！昨天全市教育工作會上，于xx副市長非常中肯地表揚(yáng)了學(xué)院。

第二是怎樣進(jìn)行改革？具體分為以下六個(gè)方面：一是為每個(gè)中心設(shè)一名主管院長管理工作。二是將職能相同、相通的科室劃歸一個(gè)中心統(tǒng)一管理；由同一主管院長管理的科室，劃歸一個(gè)中心統(tǒng)一管理。三是學(xué)院設(shè)立四個(gè)管理層級，各中心屬于實(shí)體化的第三層級行政業(yè)務(wù)管理機(jī)構(gòu)。各中心設(shè)主任、書記、副主任，實(shí)行主任負(fù)責(zé)制，各中心主任需參加院務(wù)班子會，履行院長助理職責(zé)。四是中心副主任原則上由正科級同志擔(dān)任。學(xué)院副科級擔(dān)任中心副主任的同志，要認(rèn)識到這是組織的重用提拔，要積極發(fā)揮自己的作用。五是電教館、信息中心和信息技術(shù)教研室作為三個(gè)正科級單位，上報(bào)市教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組和市委組織部備案，但對內(nèi)對外開展工作時(shí)，包括在通知、文件中都統(tǒng)稱電教館。電教館負(fù)責(zé)人為周愛萍同志，統(tǒng)合管理三個(gè)部門的工作，三個(gè)部門的工作實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，人員分工依項(xiàng)目而定，分工不分家，大事要事統(tǒng)合完成，工作的入口和出口由周愛萍同志負(fù)責(zé)。六是人事財(cái)務(wù)工作由主管會計(jì)董波濤負(fù)責(zé)。

下面，我講一下20xx年研培工作總體思路。

20xx年學(xué)院工作的指導(dǎo)思想是：以高效課堂構(gòu)建、教科研成果轉(zhuǎn)化、培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性以及精細(xì)化管理為核心，以“學(xué)校發(fā)展的依托、教師成長的搖籃”為目標(biāo)定位，以豐富多彩、扎實(shí)有效的研培活動(dòng)為載體，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，博學(xué)精思，和諧共進(jìn)，為進(jìn)一步打造“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的學(xué)院”而努力。為此，20xx年工作要做到十一個(gè)“好”。

第一，建立好平臺。一是建立專門的業(yè)務(wù)研修平臺和行政事務(wù)管理平臺。我院要建立專門的qq群和微信群，由四個(gè)中心輪流管理，發(fā)布研修內(nèi)容，群組成員可圍繞研修內(nèi)容主題發(fā)布帖子，共享資源，還要對此設(shè)定考核評價(jià)方案，規(guī)定相應(yīng)查看時(shí)間，有效促進(jìn)群內(nèi)成員的學(xué)習(xí)研修，從而向?qū)I(yè)化的平臺轉(zhuǎn)化。二是建立學(xué)科內(nèi)部的業(yè)務(wù)研修微信平臺。主要包括教研員對全市本學(xué)科學(xué)段教師的平臺和部門主任對全市各學(xué)校的教學(xué)副校長、教務(wù)主任的平臺，5月份進(jìn)行成果驗(yàn)收。三是建立業(yè)務(wù)評價(jià)平臺。包括能對學(xué)分進(jìn)行有效考評的教師、校長培訓(xùn)學(xué)分管理平臺，以及相關(guān)活動(dòng)評價(jià)。四是建立優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源平臺。內(nèi)容涵蓋課程開發(fā)、教學(xué)資源庫和微課三大模塊。

第二，開好現(xiàn)場會。一是開好高效課堂構(gòu)建和教學(xué)模式改革推進(jìn)現(xiàn)場會。包括信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合現(xiàn)場會，教學(xué)模式改革深化成果推進(jìn)會。二是開好新媒體新技術(shù)應(yīng)用成果推廣現(xiàn)場會。以300所基點(diǎn)校為平臺組織實(shí)施。三是開好區(qū)域行政、業(yè)務(wù)部門及學(xué)校特色管理經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會。包括辦學(xué)理念先進(jìn)、扎實(shí)有效踐行并取得成效的現(xiàn)場會，課程整合與開發(fā)建設(shè)的現(xiàn)場會，評價(jià)工作取得開創(chuàng)性進(jìn)展的富有成效的現(xiàn)場會以及德育工作現(xiàn)場會。四是教科研成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)場會。包括科研課題成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)場會、教研組教研模式經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會、區(qū)域教研模式經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會，名師個(gè)人教學(xué)模式成果現(xiàn)場會。打造“明星教師”能夠大力促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化，也是對學(xué)院“學(xué)校發(fā)展的依托、教師成長的搖籃”目標(biāo)定位的切實(shí)踐行，是開好現(xiàn)場會的重點(diǎn)內(nèi)容，各學(xué)科今年必須推介出1—2位。五是“十二五”品牌模式成果申報(bào)評比活動(dòng)。各學(xué)段要與教科所聯(lián)手，按照“摸底—優(yōu)秀—專家深入—總結(jié)提升—包裝推廣”流程，面向基層學(xué)校、教師組織開展。

第三，研發(fā)好課程。有課程作支撐，學(xué)院才有底蘊(yùn)，才可能成為全國知名學(xué)院。一是收集和研發(fā)各學(xué)段各學(xué)科的教師專業(yè)培訓(xùn)視頻課程。二是收集研發(fā)教育科研類教師培訓(xùn)視頻課程。三是收集研發(fā)校長、教師、班主任和家長通識類培訓(xùn)課程，包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、人文類和電化教學(xué)類課程。要形成課程超市、課程資料，三個(gè)中心拿出方案，合力攻關(guān)，構(gòu)建豐富完備的.課程體系。

第四，開展好視導(dǎo)。一是做好教學(xué)視導(dǎo)。由學(xué)院牽頭策劃并督導(dǎo)，進(jìn)行評價(jià)、指導(dǎo)、把關(guān)、定位，縣區(qū)進(jìn)修校組織實(shí)施，程序要與學(xué)院視導(dǎo)相同，并將這種組織模式常態(tài)化。二是做好進(jìn)修校評估。對縣區(qū)教師進(jìn)修校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)展開達(dá)標(biāo)評估，要聯(lián)系好教育局，寫出方案，下發(fā)通知，做好準(zhǔn)備。三是做好學(xué)科教學(xué)探究。教研員要組織學(xué)科中心組成員，分期分批深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)探究，內(nèi)容涵蓋課程的開設(shè)、整合、模式、融合和效率。還要糾偏問題，匯集經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)典型，鍛煉隊(duì)伍，為“教師成長的搖籃”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第五，錘煉好隊(duì)伍。一是錘煉研培隊(duì)伍。包括新入人員培訓(xùn)、每年的研培人員封閉培訓(xùn)和教研員工作室的創(chuàng)建。二是加強(qiáng)“五支隊(duì)伍”培訓(xùn)。三是手拉手活動(dòng)。在“首屆百所學(xué)校千名教師手拉手和諧互助”活動(dòng)基礎(chǔ)上，再增加學(xué)校百所、教師千名。四是拓展名師名校長工作室活動(dòng)。五是做好融合培訓(xùn)。包括“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式創(chuàng)新和種子培訓(xùn)。六是開展優(yōu)秀班主任教育論壇，著力建設(shè)師德師風(fēng)。七是加強(qiáng)心理學(xué)通識培訓(xùn)。過去只注重對教師的專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)情意以及教育學(xué)和心理學(xué)等方面的通識培訓(xùn)，而輕視了心理培訓(xùn)。因此，需要制定教師急需、實(shí)用的培訓(xùn)方案，切實(shí)落實(shí)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。為此，要召開相關(guān)的啟動(dòng)會，做到“五有”，即有教材、有課程標(biāo)準(zhǔn)、有任課教師、有課時(shí)安排、有教學(xué)評價(jià)。八是做好骨干教師和兼職教研員的認(rèn)定。九是做好名師、特級教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)與任用。目前特級教師的作用發(fā)揮得不好，要與教育局人事科研究認(rèn)真管理這支隊(duì)伍，尤其是在一線的特級教師，要與專家結(jié)對子，為名師、特級教師和學(xué)科帶頭人搭建好平臺，統(tǒng)計(jì)各學(xué)科各學(xué)段中的名師、特教和帶頭人數(shù)量并形成任用培養(yǎng)方案。

第六，指導(dǎo)好職教。一是召開職教業(yè)務(wù)工作會議。下發(fā)文件、規(guī)范業(yè)務(wù)流程、確立學(xué)院業(yè)務(wù)工作的管理與指導(dǎo)地位。二是建立職教學(xué)科中心組教研工作機(jī)制。在不同專業(yè)內(nèi)部遴選優(yōu)秀教師，選定中心負(fù)責(zé)人，推進(jìn)職教教研工作的有序有效開展。三是收集職教管理工作和業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。舉辦業(yè)務(wù)技能大賽，為籌備現(xiàn)場會做準(zhǔn)備。

第七，用好點(diǎn)對點(diǎn)。主要抓好三個(gè)模塊：互動(dòng)遠(yuǎn)程教研、空中課堂講座以及名師在線課堂實(shí)驗(yàn)。

第八，組織好賽事。一是舉辦“學(xué)苑杯”主題競賽活動(dòng)。二是舉辦各部門、各科室、各學(xué)科的各種評比和賽事。三是力爭舉辦國家級的賽事活動(dòng)。各類競賽除了要有切實(shí)的主題外，一定要圍繞學(xué)科學(xué)段迫切需要解決的問題進(jìn)行，圍繞需要糾偏的問題、困惑的問題以及需要強(qiáng)化的問題進(jìn)行，做到“以賽代訓(xùn)、以賽代研、以賽代培”，達(dá)到“以賽帶動(dòng)、以賽促進(jìn)、以賽升華”的目的。

第九，宣傳好刊物。一是召開啟動(dòng)大會?！洞髴c教育研究》已經(jīng)升級為《xx教育—大慶教育研究》，變?yōu)橛锌柕膰叶壙?，為此要召開啟動(dòng)大會。二是全面提升刊物。設(shè)定好相關(guān)行政和業(yè)務(wù)部門、學(xué)校、教師、家長和學(xué)生喜愛的欄目，讓每一個(gè)看到雜志的人都有所收獲。出臺征訂文件，做好媒體宣傳，組建特約編輯、通訊員隊(duì)伍，征集高質(zhì)量、高水平的稿件。三是全院上下要給予刊物高度重視。創(chuàng)辦好刊物是每一位教職員工的責(zé)任與義務(wù)，要關(guān)心她、支持她、幫助她發(fā)展和成長，使她成為學(xué)院宣傳和發(fā)展的重要載體。

第十，搞好文化季。與國內(nèi)知名的教育研培機(jī)構(gòu)聯(lián)手舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。主要包括：互派研培人員參觀訪問，互派名師送課，互派專家講學(xué)；以學(xué)院為主場，共同舉辦名師名校長論壇、研培文化季開、閉幕式匯演，主場舉辦國家級學(xué)術(shù)高峰論壇活動(dòng)，舉辦虛擬作品與實(shí)體作品相結(jié)合的書畫展覽，開展遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)研討活動(dòng)，等等。

第十一，抓好精細(xì)化。一是進(jìn)一步明晰、細(xì)化并出臺學(xué)院各項(xiàng)管理制度并有效踐行。二是研究制定《市教師進(jìn)修學(xué)院教職工評價(jià)考核管理細(xì)則》。

20xx年是“十三五”規(guī)劃的起步之年，也是“學(xué)校發(fā)展的依托、教師成長的搖籃”的有效踐行之年，更是學(xué)院力量充實(shí)、隊(duì)伍壯大的轉(zhuǎn)折之年。學(xué)院目前兵強(qiáng)馬壯，發(fā)展態(tài)勢良好，不僅得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了基層人員的贊譽(yù)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全院上下必將齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌！

資助工作會議教師代表講話稿篇八

同志們：

下午好！

今天，在這里召開的全校班主任會議，應(yīng)該說是新學(xué)期的一次重要而有意義的會議，圍繞今年學(xué)校制定的“考得好、留得住、招得好”的總方針，本學(xué)期德育上如何開展工作？如何做好開學(xué)工作？提高德育工作的實(shí)效性。剛才，政教處主任對本學(xué)期的德育工作目標(biāo)措施作了比較詳細(xì)的講解，對班主任工作、班級管理提出了一些具體的措施和辦法。副校長也對班主任工作和政教工作提出了明確的要求，我表示贊同。下面從學(xué)校的角度，從培訓(xùn)的角度，我想講幾點(diǎn)意見：

1、班主任是班集體的組織者和教育者。

班級是學(xué)校教育工作的基本單位。幾十個(gè)來自不同家庭、不同學(xué)校的年齡相當(dāng)、身心發(fā)展水平相近的學(xué)生編成的一個(gè)班級，沒有班主任通過大量的工作，有目的、有計(jì)劃地組織、培養(yǎng)而建設(shè)就不能成為一個(gè)真正的集體。

2、班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者。

中學(xué)生身心的發(fā)展，身體、知識、生活和工作的能力的增長，需要班主任在德、智、體諸方面專門指導(dǎo)。心理學(xué)家研究表明，人在經(jīng)過訓(xùn)練之后，其創(chuàng)造力可以提高好幾倍。班主任的工作就是要不斷開發(fā)學(xué)生的潛能，使學(xué)生的創(chuàng)造力得到充分發(fā)展。班主任對學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的作用。

3、班主任是聯(lián)系班級中各任課教師的紐帶。

一個(gè)班級教育教學(xué)的成果不是靠哪位教師單獨(dú)創(chuàng)造出來的，而是教師集體長期共同勞動(dòng)的結(jié)果。班主任的作用就是使各位教師互相配合，步調(diào)一致，統(tǒng)一教育要求，形成教育合力，以增強(qiáng)教育的整體效應(yīng)。學(xué)校中各種學(xué)生組織及其開展的豐富多彩的活動(dòng)也在對班級學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展教育的過程中起著重要的作用。這也需要班主任把課堂教學(xué)和各種教育活動(dòng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、妥善安排，以發(fā)揮良好的教育作用。

4、班主任是溝通學(xué)校與家庭、社會的橋梁。

學(xué)生處在學(xué)校、家庭、社會三種教育的交互影響下，從多方面接受信息、受到各種影響。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校、家庭、社會教育的過程中起著橋梁作用。

5、班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教學(xué)、教育工作計(jì)劃的得力助手和骨干力量。

學(xué)校的教學(xué)教育工作通過班級來開展的。國家教育目的的貫徹落實(shí)，學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施，各項(xiàng)活動(dòng)的開展以及學(xué)生的成長都取決于班級工作的開展，取決于班主任工作的質(zhì)量。因此，班主任在學(xué)校工作中有著特殊的地位和作用。與其他教師相比，班主任與學(xué)生接觸最多，對學(xué)生影響，對學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和對學(xué)生的個(gè)性形成與發(fā)展起著更重要的作用。學(xué)校選派擔(dān)任班主任的老師往往都是比較優(yōu)秀的教師。

班主任工作光榮而艱巨，辛苦而欣慰。班主任是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表，學(xué)校歷來重視班主任工作，重視不是僅停留在口頭上，而是通過多種途徑在精神和物質(zhì)上都得到體現(xiàn)。在班主任的津貼補(bǔ)助上我們力爭走到全市各學(xué)校前列，過去人均300元左右，實(shí)行績效發(fā)放后，學(xué)校首先從政策上傾斜班主任，兌現(xiàn)班主任津貼，月人均350元只多不少，而且寒、暑假也盡量給班主任多體現(xiàn)，這一切都從全校的績效獎(jiǎng)勵(lì)中拿出；此外，在組織參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都盡量給班主任拿出一定補(bǔ)助；如運(yùn)動(dòng)會、軍訓(xùn)、班主任技能大賽、其他大型活動(dòng)等。

寒、暑假期間，學(xué)校優(yōu)先組織班主任外出培訓(xùn)、旅游、福利發(fā)放等，費(fèi)用也不少；在學(xué)校其他事務(wù)上如：評優(yōu)評先、職稱的評定、辦公條件的改善等，在同等條件下也優(yōu)先考慮班主任。總之，一句話，學(xué)校爭取從各方面傾斜班主任，支持和重視班主任工作和個(gè)人。今后，學(xué)校還將不斷通過各種方式，創(chuàng)造條件給班主任在物質(zhì)和精神上以體現(xiàn)！讓重要而辛勤的班主任有較好的回報(bào)，有幸福感！

任何時(shí)候，一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍都是我們學(xué)校事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的有力保證。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和鍛煉，我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學(xué)的精英。去年的班主任技能大賽，充分展示了我校班主任隊(duì)伍良好的素質(zhì)和技能。但也毋庸諱言，在班主任隊(duì)伍中還存在諸如：對班級管理工作如何開展，一些人可能心中無數(shù)。為此，必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置。政教處要加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的多途徑培訓(xùn)，每位同志也要爭做“學(xué)習(xí)型”的班主任。對于班主任工作，我提出幾個(gè)希望，希望同志們努力實(shí)踐：

1、要做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的班主任。

20世紀(jì)70年代，國際教育發(fā)展委員會的專家們在《學(xué)會生存——教育世界的今天和明天》一書中特別強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)基本觀念，“終身教育和學(xué)習(xí)化社會”。他們認(rèn)為：“每個(gè)人必須終身繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，終身教育是學(xué)習(xí)化社會的基石”。這本書被譽(yù)為當(dāng)代教育思想發(fā)展的里程碑著作。學(xué)習(xí)，這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時(shí)代意義。終身學(xué)習(xí)也是時(shí)代發(fā)展對我們教師提出的必然要求。目前正在進(jìn)行的基礎(chǔ)教育新課程的改革，也促使我們必須改變教師教學(xué)方式，樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念。教師要當(dāng)教育家，班主任要當(dāng)教育家。為此，學(xué)校號召全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校上學(xué)期發(fā)放的有關(guān)書籍及國家的法律、法規(guī)、不斷提高自身的理論水平。

教育家和教書匠，一個(gè)的區(qū)別，就在于教育家有一種追求卓越、不重復(fù)自己、不斷探索的精神和不斷創(chuàng)新的精神。離開學(xué)習(xí)，一切都成為無源之水、無本之木。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，思想是先導(dǎo)，比之于知識的老化，觀念的老化更為危險(xiǎn)。作為班主任，要樹立正確的現(xiàn)代教育師生觀、素質(zhì)教育觀、人才觀和管理觀。要成為學(xué)生的良師益友，就應(yīng)該具有良好的素質(zhì)和深厚的知識。只有學(xué)習(xí)，才能不斷充實(shí)自己，不斷超越自我。在學(xué)習(xí)型社會里，作為班主任，要勇于面對挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，培育出一代代學(xué)會學(xué)習(xí)的人，以創(chuàng)造性的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值，在創(chuàng)造性的勞動(dòng)中，享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。

2、要做一個(gè)“智慧型”的班主任。

首先我想大家請教一個(gè)問題，如果你在校園里看到一個(gè)學(xué)生拿磚頭砸同學(xué)，你怎么處理這件事？在這里我想向大家介紹陶行知的四塊糖：陶先生任育才小學(xué)校長時(shí)，有一天發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生用泥塊砸自己的同學(xué)，他當(dāng)即制止，并讓他放學(xué)后到校長辦公室。放學(xué)后陶先生來到校長辦公室，見該生已經(jīng)等在門口。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他：“這是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟闶莻€(gè)守時(shí)的孩子?！碑?dāng)孩子懷疑地接過糖果后，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里：“這也是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人時(shí)，你立即就住手了，這說明你很尊重我。”陶行知又掏出第三塊糖果塞進(jìn)他手里：“我調(diào)查過了，你砸他們，是因?yàn)樗麄兤圬?fù)女同學(xué)，說明你很有正義感。”這時(shí)，這個(gè)孩子哭了：“您打我兩下吧，我錯(cuò)了，我砸的不是壞人，是我的同學(xué)呀！”陶先生滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞過去：“為你正確地認(rèn)識錯(cuò)誤，我再獎(jiǎng)給你一塊糖果！我就知道，你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！””，這個(gè)孩子的問題后來怎么樣就可想而知啦。

其實(shí)我們平時(shí)做的都是這樣不起眼的小事，但這些小事關(guān)系人的發(fā)展，關(guān)系人的成長，甚至關(guān)系人的一生，所以，我們做的每一件事都不是小事，都是有意義的事。學(xué)校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處顯人格。從這些點(diǎn)滴的小事情中可以看出，教育是一種大智慧，教育是以心育心，以德育德，以個(gè)性影響個(gè)性，以精神塑造精神，以人格培養(yǎng)人格的藝術(shù)過程。我們的班主任往往會覺得教育難，教學(xué)難，面對的學(xué)生差，最主要的是覺得沒有成就感。每個(gè)人都要先認(rèn)識自己，然后是積極的接納自己，才會設(shè)計(jì)自己，成就自己。我們常常教育學(xué)生要有樂觀的心態(tài)面對學(xué)習(xí)、工作和生活，當(dāng)我們自己面對困難的時(shí)候有樂觀的心態(tài)嗎？在這方面為學(xué)生做表率了嗎？我想，如果一個(gè)人總是面臨比別人更多的困難，而他又能很妥善或者是創(chuàng)新而智慧的解決好這些困難，那他就是一個(gè)有能力，有智慧的人。

3、要做一個(gè)“思考型”的班主任。

魏書生創(chuàng)造過班級管理的神話，北京有一個(gè)班主任孔維剛能帶出一個(gè)班級二十多名學(xué)生考上北大清華，如此等等。這些聽起來似乎不可能的，但我認(rèn)為只要管理有方，教育得法，是有可能的。只要我們對班級管理工作進(jìn)行思考和嘗試就會有收獲。

（1）從高到低做好學(xué)生的思想工作。

所謂“高”就是班主任工作立意要高，那就是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想有追求的有志青年，要引導(dǎo)學(xué)生有一個(gè)人生理想的追求，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，為國家為社會做點(diǎn)什么。高中生正是樹立理想和確定人生目標(biāo)的重要時(shí)期，學(xué)生有了理想與追求，就會有取之不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力，就不會怕讀書苦，更不會厭學(xué)。所謂“低”，就是引導(dǎo)學(xué)生圍繞自己的人生理想目標(biāo)如何面對現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)它。對于一個(gè)高中生來說這個(gè)“低”應(yīng)該是讀好高中三年書，上好每堂課，做好每次作業(yè)等等。

（2）由外而內(nèi)抓班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

提高班級學(xué)生成績是我們班主任的主要工作目標(biāo)之一，我認(rèn)為，外而內(nèi)是抓好班級學(xué)生成績的良策。所謂“外”，先做好有利于班級學(xué)生成績提高的外部條件，如班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、寢室管理等等工作。班級整體處于正常良好的運(yùn)作狀態(tài)，接下來可切入班級的內(nèi)核，這個(gè)內(nèi)核就是如何提高班級整體到個(gè)體成績。很顯然，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、衛(wèi)生、紀(jì)律等這些工作做好了，成績的提高是必然的結(jié)果，也就是說我們要把功夫花在有利于成績提高的相關(guān)外部因素上。

（3）從大處著眼小處著手抓好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

班風(fēng)與學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級興衰之關(guān)鍵。我們都能認(rèn)識到班風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。抓好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體是我們工作的大處，但如何建成一個(gè)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的好班值得思考。我們要從工作實(shí)踐中體會到從小處著手的重要性和有效性，這個(gè)小處就是班級管理中的細(xì)節(jié)問題，也就是說我們班主任大目標(biāo)確定后接下來要做好一件件班級中的小事，處理好班級管理中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。班級管理工作之中的細(xì)節(jié)很多，如何衛(wèi)生打掃和人員的落實(shí)，學(xué)生桌上的書的擺放高度，墻上公告的張貼，飲水機(jī)保潔、學(xué)生作業(yè)上交情況等等都是細(xì)節(jié)。高三年級馬曉麗老師所帶班級的衛(wèi)生區(qū)（樓梯、走廊）能做到任何時(shí)候都清潔明亮，就是重視每一個(gè)角角落落的細(xì)節(jié)衛(wèi)生，要求到位、示范到位、檢查到位的結(jié)果。有教育專家說得好，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，細(xì)節(jié)決定成敗。的確，細(xì)節(jié)在班級管理中太重要了，我不過多地展開了。

4、要做一個(gè)“讀寫型”的班主任。

班主任有了教育實(shí)踐，同時(shí)多讀書，還要多寫作。專家建議，建立自己的教育博客，在上面堅(jiān)持天天寫。法國哲學(xué)家笛卡兒說“我思故我在”。而現(xiàn)在最流行的一句話叫“我寫故我在”。中國人見面寒暄常說的是：你吃了嗎？現(xiàn)在應(yīng)該改寫成：你有博客嗎？我們往往怕寫，到關(guān)鍵的時(shí)候，就拿不出象樣的作品。其實(shí)我們教育教學(xué)中遇到的案例是非常鮮活的寫作素材。在這里給大家介紹南京第24中教師史菁，他任教2年也做班主任2年，受到南京市教育局和很多專家的關(guān)注，成為在全國有影響的教師。最主要的就是在班主任工作中善于創(chuàng)新，平時(shí)勤于思考勤于寫作，他把自己教育教學(xué)的感受寫在自己的博客上，從教2年后整理出了一本書。

現(xiàn)在很多班主任都在模仿他的做法。還有就是全國班主任任小艾的成長過程。她是一個(gè)76年高中畢業(yè)的學(xué)生，一天師范沒進(jìn)過；一堂師范的課沒學(xué)過，但是做了教師。所有的學(xué)習(xí)是后天學(xué)的。剛當(dāng)老師不久，她發(fā)現(xiàn)自已站在講臺上，不能口吐蓮花，不能吸引學(xué)生。教師是靠語言工作的，如果你的語言木訥是做為教師的悲傷。那怎么辦呢？她說她第一次站在講臺上，面對著學(xué)生，下了個(gè)小小的決心，許了一個(gè)小小的愿，那就是決不能辜負(fù)這講臺，決不能誤人子弟。當(dāng)天回到家里面，寫的第一篇教育教學(xué)日記，題目就是《做的老師》，還在“最”下面點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)。也就是說做教師的第一天它就給自己定了一個(gè)高的目標(biāo)――做的老師！什么是的老師？當(dāng)時(shí)并沒有很清晰的認(rèn)識。那么就只有靠自學(xué)。于是她成為圖書館中一個(gè)去的時(shí)間最多，逗留時(shí)間最長的一個(gè)讀者。后來因?yàn)閷W(xué)校圖書館太小了，于是又成了朝陽區(qū)文化館圖書館的?？?。后來又成了北京市首都圖書館的常客。因?yàn)槔先ィ械臅r(shí)間都泡在圖書館，把圖書館管理員感動(dòng)了，把她的臨時(shí)閱覽證換成永久閱覽證，成為一個(gè)擁有永久閱覽證的一個(gè)讀者。同時(shí)，她自費(fèi)訂閱的報(bào)刊雜志，可以說是全校訂閱最多的，以至于學(xué)校圖書館訂閱的報(bào)刊雜志的數(shù)量總數(shù)都沒她多。她的月工資支付不了她的報(bào)刊雜志費(fèi)，于是她要向父母去借。她自己訂閱報(bào)刊雜志，喜歡積累。自己寫讀書筆記，寫了上百萬字；寫教師日記，寫了幾十本；喜歡集報(bào)，把報(bào)紙雜志中好的文章剪下來，然后粘好。

20xx年，當(dāng)她被各種新聞媒體報(bào)道的時(shí)候，當(dāng)她成為所謂的教育名人的時(shí)候，中國青年報(bào)的記者，一位女記者到她家里，把所有的讀報(bào)的讀書的筆記日記都翻出來，摞起來了，她說我得看看有多高。全摞起來以后，她身高1米65，超過了她的身高。我想任小艾老師的成功得益于讀書和寫作。我們現(xiàn)在的條件很好，可以寫在日記上，可以寫在自己的電腦中，可以發(fā)到網(wǎng)站上。不斷堅(jiān)持了，你就會成為一名研究型的班主任，一位有智慧的有經(jīng)驗(yàn)的班主任了。這方面我們學(xué)校的劉永奇老師就已經(jīng)開始嘗試和積累，據(jù)說，做得不錯(cuò)，已經(jīng)有不少積累，擁有了不少關(guān)注教育的網(wǎng)友。希望大家都去嘗試和行動(dòng)！

5、要做一個(gè)“科研型”的班主任。

班主任的日常工作繁忙，但要想成為一個(gè)優(yōu)秀班主任，僅僅停留在工作表面，完成工作，應(yīng)付工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)理論，全面提高管理班級的素質(zhì)與能力。要從“一綱、二學(xué)、三實(shí)際、四結(jié)合”等幾個(gè)方面具體著手。

首先，科研型班主任要把德育方針政策熟記心中，根據(jù)《中學(xué)德育大綱》將總體目標(biāo)進(jìn)一步層次化，制訂出針對不同年齡段，不同年級，不同類型學(xué)生的德育目標(biāo)，做到工作有的放矢。

其次科研型班主任善于不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好教育學(xué)、心理學(xué)以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”，比方說，要將班級黑板報(bào)起到宣傳教育作用，可以這樣設(shè)計(jì)：第一期刊載專題《xx班級在起航》；第二期《xx班級在前進(jìn)》；第三期《xx班級在騰飛》；期中考試可以讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，學(xué)期結(jié)束前總結(jié)一下本班一學(xué)期取得的各方面成績，出一期《xx班級的輝煌》。系統(tǒng)、系列的報(bào)導(dǎo)必將對集體有積極的引導(dǎo)作用。

科研型班主任還要懂得聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、學(xué)校實(shí)際、社會實(shí)際，要研究學(xué)生的心理特點(diǎn)，認(rèn)識水平，接受能力，這樣才會目標(biāo)明確，效果才會事半功倍。

科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機(jī)結(jié)合起來。比如一般教師害怕突發(fā)事件的發(fā)生，認(rèn)為是包袱，消極看待突發(fā)事件；如果將突發(fā)事件處理得好，也是教育學(xué)生的好抓手，通過科學(xué)的處理事件全過程將使全體學(xué)生認(rèn)識提高，化消極因素為積極因素，把壞事變好事。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。全體同志要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識；勤奮學(xué)習(xí)，全力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平；深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，形成踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象，從而不斷把我校的德育工作推向新的層次。我的講話完了，謝謝大家！

資助工作會議教師代表講話稿篇九

上周，我校全體教師在陳校長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件精神，在學(xué)習(xí)中我了解到本次活動(dòng)將緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自上而下在中共全黨深入開展。

作為一名黨員教師，我認(rèn)為：為民、務(wù)實(shí)、清廉是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，更是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則。這種先進(jìn)性，既要由黨的整體來體現(xiàn)，也要由黨員個(gè)人的表現(xiàn)來體現(xiàn)。因此，堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，要求每個(gè)黨員干部都要發(fā)揮先鋒模范作用，切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。

學(xué)校是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者的搖籃，人民教師肩負(fù)著教書與育人雙重責(zé)任，既是學(xué)生尋求知識的導(dǎo)師，又是學(xué)生學(xué)做真人的表率。因此，教師在傳道授業(yè)上特別需要具有求真務(wù)實(shí)的精神，在鑄魂育人上特別需要具有真誠坦蕩的情懷，在為人處事上特別需要具有言行一致、表里如一的品德。教書是為了育人，育人的首要任務(wù)是塑造純真而高尚的靈魂。教師是學(xué)生做人的榜樣，教師真實(shí)的形象和真誠的情感，對學(xué)生良好思想品德的形成具有極其重要的意義。因此，在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成為當(dāng)前我們教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行，將黨的群眾路線教育實(shí)踐精神落實(shí)到工作中去，為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量。

所以，在今后的工作中，我們必須盡全力做到以下幾點(diǎn)：

1.積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺悟。深入學(xué)習(xí)黨的、十八屆三中全會精神和系列講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會，積極參加各種群眾路線的活動(dòng)，在活動(dòng)中提高認(rèn)識，牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊師德典范——伍昌云老師的先進(jìn)事跡，恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。依法執(zhí)教，廉潔從教，絕不體罰或變相體罰學(xué)生;絕不誘導(dǎo)學(xué)生購買各種學(xué)習(xí)資料;絕不利用工作之余做有償家教;絕不收取家長禮物。

3.做好“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動(dòng)。在“比教學(xué)”活動(dòng)中練好教師基本功，教學(xué)中做好“備、講、輔、改、考”各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持集體備課，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增長專業(yè)知識，提高課堂效率。在“訪萬家”活動(dòng)中，繼續(xù)深入家庭，聯(lián)系家長，與家長面對面交流，探討教育方法，了解家長所思、所憂、所盼，廣泛征集家長意見或建議，與家長齊抓共管，攜手育人。

4.用心關(guān)愛學(xué)生，用行動(dòng)感染學(xué)生。平等對待每位學(xué)生，不以成績好壞分優(yōu)劣，多鼓勵(lì)學(xué)生，關(guān)注單親學(xué)生、留守學(xué)生思想動(dòng)向，在生活上多關(guān)心，多與他們交流溝通，用行動(dòng)獲得學(xué)生的信任和尊重。

5.遵守學(xué)校工作紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)，以務(wù)實(shí)的精神做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，多學(xué)習(xí)理論知識，靜心學(xué)習(xí)方法，在工作的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、積累經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們的生活、學(xué)習(xí)服好務(wù)，爭當(dāng)學(xué)生滿意的老師。

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意教育的需要。我們要準(zhǔn)確把握“為民務(wù)實(shí)清廉”的活動(dòng)主題，把為師生服好務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，將清廉作為工作的基本要求，把務(wù)實(shí)當(dāng)成落實(shí)各項(xiàng)工作的關(guān)鍵，只有這樣，才能將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到我們的工作中，才能推動(dòng)學(xué)校更好的發(fā)展!

資助工作會議教師代表講話稿篇十

首先，我代表院黨委祝賀我們這次教學(xué)工作會議圓滿成功。

自去年召開教學(xué)工作會議至今，已經(jīng)過去了整整一年，最明顯的感覺就是時(shí)間過得很快。在這一年中全院上下努力工作，雖然出現(xiàn)了“非典”等不利因素的影響，但我院的各項(xiàng)工作還是取得了不少的成績。尤其是在教學(xué)工作方面的成績是有目共睹的：本科生、研究生的招生人數(shù)突破記錄；教學(xué)督導(dǎo)組工作順利開展；學(xué)科建設(shè)深入人心；全體教師的心血之作--教學(xué)大綱成功付印；完全學(xué)分制的實(shí)施方案已經(jīng)確定……可以說出現(xiàn)了我院前所未有的好局面，為下學(xué)年全面推行學(xué)分制改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次會議開得很好，同志們談到了很多問題，下面我著重就實(shí)行學(xué)分制問題談一點(diǎn)看法。

我們這次教學(xué)工作會議的中心議題之一就是研討我院完全學(xué)分制的實(shí)施方案。學(xué)分制改革可以說是時(shí)代的要求，進(jìn)入新世紀(jì)，中國高等教育面臨著空前的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展也越來越為世人關(guān)注，同樣，高等美術(shù)教育的發(fā)展也處于一個(gè)前所未有的重要時(shí)期。實(shí)施學(xué)分制改革則是深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大舉措。在我院推行學(xué)分制改革不僅是市教委的決定，而且也是我院師生的迫切要求。****年秋季將在我院開始實(shí)施的學(xué)分制改革是院黨委的'重要決定，黨委希望，這一步能走得扎實(shí)，走得成功。

現(xiàn)在距離****年9月在新生當(dāng)中開始實(shí)施學(xué)分制只剩下不到十個(gè)月的時(shí)間，可以說我們已經(jīng)開始了倒計(jì)時(shí)。這次教學(xué)工作會議后，院黨委希望各教學(xué)單位抓緊落實(shí)會議精神，就我們這次會議研究的學(xué)分制實(shí)施方案廣泛宣傳征求意見，提出建議?，F(xiàn)在我代表院黨委向各教學(xué)單位提出幾點(diǎn)具體要求：

1、抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。

目前的整體形勢對我院全面推行學(xué)分制改革是十分有利的。從外部大環(huán)境看，整個(gè)社會越來越關(guān)注教育改革，教育部、天津市教委為了推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化教育改革，鼓勵(lì)各高等學(xué)校推行學(xué)分制改革，相應(yīng)出臺了一些配套政策，這樣就為學(xué)校的改革創(chuàng)新留出了一定余地。從學(xué)校自身看，近幾年來我院的各項(xiàng)工作都已經(jīng)逐漸步入正軌，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，各種規(guī)章制度逐步完善，教學(xué)設(shè)施投入逐年增加，教師、學(xué)生對近年來的教改工作是充分肯定的。這些有利條件是我院發(fā)展千載難逢的好機(jī)會，所以各教學(xué)單位要抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī)，以推行學(xué)分制為契機(jī)，進(jìn)一步深化我院的教學(xué)改革，使我院的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階。

2、緊抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。

這次的教學(xué)工作會后，大家身上的擔(dān)子很重。一方面各教學(xué)單位要抓緊時(shí)間消化會議精神，力求會議上的討論結(jié)果都能夠落到實(shí)處。同時(shí)各單位負(fù)責(zé)人還要做好宣傳工作，使全面推行學(xué)分制改革的意義、作用，我院學(xué)分制改革的實(shí)施方案能夠?yàn)槊總€(gè)教師所了解，并廣泛征求他們的意見，使學(xué)分制能夠深入人心。另一方面，各教學(xué)單位還要針對學(xué)分制的實(shí)施方案重新修定本單位的教學(xué)計(jì)劃，這項(xiàng)工作要在下學(xué)期初完成不但時(shí)間緊迫、工作量相當(dāng)大，而且還關(guān)系到我院學(xué)分制能否正常實(shí)施，所以希望各教學(xué)單位抓緊時(shí)間積極落實(shí)。

3、篩網(wǎng)濾布積極參與，正視困難。

面對當(dāng)前的大好形勢，我們既要以百倍的熱情投入到教學(xué)改革的工作之中，同時(shí)又要冷靜思考，認(rèn)清各種有利因素與不利因素，認(rèn)清要實(shí)現(xiàn)符合我院特色的成熟的學(xué)分制，是需要一段調(diào)整、磨合的時(shí)間的。學(xué)分制的施行對我們學(xué)院來講可以說是一項(xiàng)前所未有的新事物，在實(shí)施的過程中出現(xiàn)某些漏洞和失誤是難免的，同志們要有一定的思想準(zhǔn)備，在面對問題時(shí)不能畏首畏尾，停滯不前，要正視困難，群策群力，相信能夠解決遇到的難題。

4、全院上下，通力合作。

學(xué)分制改革不僅僅是各教學(xué)單位的事情，它是一項(xiàng)牽涉到各方面的系統(tǒng)工程，離不開學(xué)校各部門的積極配合和支持。推行完全學(xué)分制后學(xué)生工作、人事工作……都將面臨新的挑戰(zhàn)，這些部門應(yīng)該從現(xiàn)在就開始規(guī)劃本部門適應(yīng)學(xué)分制的改革措施，爭取在****年9月前形成一套完整的管理措施。

同志們，學(xué)院的工作正在穩(wěn)步推進(jìn)，工作也非常繁忙，這次利用周末休息時(shí)間集中在一起開教學(xué)工作會議，應(yīng)該說是有著重要意義的。大家利用這次機(jī)會，進(jìn)行認(rèn)真的研討和總結(jié)，互相交流，學(xué)習(xí)，找出問題和解決問題的辦法，提出了很多好的意見和建議。這有助于學(xué)院總體的事業(yè)發(fā)展，也有助于黨委的最終決策，我代表院黨委向大家表示感謝！

再一次祝賀會議的圓滿成功！

資助工作會議教師代表講話稿篇十一

各位老師，借此機(jī)會，我對入學(xué)以來的學(xué)校工作做個(gè)回顧，并對下一階段的安全工作做個(gè)部署和強(qiáng)調(diào)。

一、入學(xué)以來的安全工作。

1、為了讓家長對新學(xué)期學(xué)校工作有個(gè)大體了解，我們在3月6日發(fā)放一封《xx中學(xué)20xx年春季開學(xué)致家長的一封信》。

2、3月9日，全校各班級利用班會課，統(tǒng)一召開“開學(xué)安全教育第一課”主題班會。

3、開展了期初學(xué)校安全衛(wèi)生隱患排查，3月11日，郭校長親自帶隊(duì)，組織保衛(wèi)處、德育處、總務(wù)處人員開展期初學(xué)校安全衛(wèi)生大檢查。

4、3月9日到20日，用了兩周時(shí)間對學(xué)生亂停車現(xiàn)象進(jìn)行整頓，對未掛牌車輛重新掛牌。

5、3月18日保衛(wèi)處對校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，再次對學(xué)校斜坡馬路口“x中早餐亭”私自使用的“x中”二字進(jìn)行清除。

6、完成了我校高中班主任和學(xué)生的“xx省安全教育信息平臺”的賬號錄入工作。并要求師生在獲取賬號與密碼后，及時(shí)登錄，開展安全知識課堂教育。初中班主任和學(xué)生的賬號正在錄入中，請班主任關(guān)注安保處的校訊通短信和郵箱。

7、對特異體質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行排查建檔，共與5名特異體質(zhì)的學(xué)生及家長簽訂了“學(xué)生安全管理協(xié)議書”。

8、新學(xué)期一開始，我們就著手準(zhǔn)備寄宿生的文化建設(shè)，本周內(nèi)將基本完成。

9、繼續(xù)摸索學(xué)生食堂管理工作，本學(xué)期的一些食堂管理新舉措讓食堂經(jīng)營更完善。

10、在全體年段長、班主任和信息老師的努力下，我校安全工作又添喜訊。在“20xx年xx省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)”表彰總結(jié)中。我校被xx省教育廳評為“學(xué)校組織獎(jiǎng)”，郭校長被評為“優(yōu)秀校長獎(jiǎng)”，鄭xx主任被評為“競賽管理員獎(jiǎng)”，初一1班班主任余xx被評為“優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)”，高三3班王xx被評為“學(xué)生競賽成績?nèi)泉?jiǎng)”。這項(xiàng)工作是20xx年11月30日結(jié)束的，我校師生、家長參與率105.2%，參與率在全縣中小學(xué)、幼兒園中排名第5。我想，這項(xiàng)工作取得的好成績更應(yīng)歸功于每位老師。

二、下一階段的重點(diǎn)工作。

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、貫徹20xx年2月2日省教育工委、省教育廳出臺的《福建省學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定》，明確“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求。

2、今年3月30日是第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，省、市也即將開展第xx個(gè)安全教育周和安全教育月活動(dòng)。為貫徹落實(shí)教育部“我安全，我健康，我快樂”的主題教育，保衛(wèi)處將于3月30日開始開展“霞浦六中20xx年中小學(xué)生安全教育（月、周）日活動(dòng)”。到時(shí)要求各年段長、班主任不打折扣的落實(shí)好各項(xiàng)工作。

3、督促學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識學(xué)習(xí)，要求各班級在獲取“福建省安全教育信息平臺”賬號與密碼后，及時(shí)登錄，開展安全知識課堂教育。初中一學(xué)期6課時(shí)，高中一學(xué)期4課時(shí)。

4、深入做好特異體質(zhì)學(xué)生的摸排和建檔工作，對具有特異體質(zhì)和特殊病種的學(xué)生，班主任要負(fù)責(zé)告知每個(gè)科任教師，對于這類學(xué)生要特別留心留意，給予特殊照顧，不能與一般同學(xué)同要求。上周四（3月19日）下午，長樂市吳航中學(xué)九年級一名男生在上體育課時(shí)突發(fā)心臟疾病暈倒，經(jīng)校醫(yī)、120急救醫(yī)生現(xiàn)場40多分鐘搶救無效死亡。經(jīng)調(diào)查，該學(xué)生是突發(fā)先天性心臟病死亡。該事件的發(fā)生前、發(fā)生時(shí)、發(fā)生后的學(xué)校的一系列工作讓我們對安全工作應(yīng)該要有更深入的思考：發(fā)生前，長樂市吳航中學(xué)曾多次調(diào)查學(xué)生是否存在特殊病種，但該學(xué)生及其家屬并未告知老師和學(xué)校，為此事故埋下隱患。發(fā)生時(shí)，學(xué)校及時(shí)報(bào)警、救治，學(xué)校監(jiān)控完整記錄了事發(fā)經(jīng)過。這對由誰擔(dān)責(zé)有了明晰的依據(jù)。發(fā)生后，針對個(gè)別市民“學(xué)校方面沒有及時(shí)救治”的質(zhì)疑聲，學(xué)校的監(jiān)控視頻，長樂市醫(yī)院存有該同學(xué)的相關(guān)疾病證明，為學(xué)校在誰負(fù)責(zé)任上有了話語權(quán)。

年前與年后，我縣也發(fā)生兩起初中學(xué)生非正常死亡事件，每件學(xué)生安全事件的發(fā)生都有值得我們每位教育工作者反思的地方。股票市場有這么一句警示：“股市有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎”，在學(xué)校安全工作上，我想套用這句話：“教育有風(fēng)險(xiǎn)，從教需謹(jǐn)慎”。如何規(guī)避教育風(fēng)險(xiǎn)，我想，學(xué)校安全工作上一定要以生命為本，依法、依規(guī)，關(guān)注細(xì)節(jié)，求真、求實(shí)、求隱，另外，站好屬于自己的安全責(zé)任崗也是關(guān)鍵。

資助工作會議教師代表講話稿篇十二

1、班主任要加強(qiáng)班級管理力度和管理水平。一是在班級管理上要“五勤”：勤想辦法、勤跟班、勤督促，勤檢查、勤指導(dǎo)。二是通過主題班會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、表態(tài)會、家長會等措施使班級形成你追我趕的局面。三是強(qiáng)化紀(jì)律。針對學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和違紀(jì)傾向要及時(shí)有效的進(jìn)行教育，確保學(xué)生有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、校委會成員必須關(guān)注初三教學(xué)。平常要多聽初三的課，多指導(dǎo)、多分析初三教學(xué)。還要多找學(xué)生談話，重點(diǎn)放在第11名到30名之間，要有記錄，有成效。

3、科任教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。教師要自己研究學(xué)習(xí)方法，教學(xué)過程中加強(qiáng)學(xué)法滲透，切實(shí)提高學(xué)生解題技巧、解題方法，一定把學(xué)生是否“掌握了、會用了、巧用了、做對了、規(guī)范了”作為衡量復(fù)習(xí)教學(xué)有效性的基本尺度。

4、關(guān)注前1400名學(xué)生。在教學(xué)中，要做到因材施教，分層教學(xué)。對于各科成績均勻、基礎(chǔ)較好的學(xué)生有針對性的布臵一些拔高訓(xùn)練試題，使其開闊眼界，提高能力；對基礎(chǔ)一般的學(xué)生采取“低起點(diǎn)、重基礎(chǔ)、快反饋、勤指導(dǎo)”的訓(xùn)練方法。

5、做到“四優(yōu)先”“五跟蹤”。對苗子生和臨界生“四優(yōu)先”是課堂優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、家訪優(yōu)先?！拔甯櫋笔撬枷敫櫍唇忾_思想疙瘩）、課堂跟蹤（即關(guān)注課堂表現(xiàn)）、作業(yè)跟蹤（重視作業(yè)反饋）、考試跟蹤（幫學(xué)生分析試卷失分原因）、學(xué)法跟蹤（指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，解除學(xué)習(xí)上的困惑）。

6、注重研究中考試題，把握復(fù)習(xí)方向。各位教師在上好新課、夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，要對近兩年中考題整體研究，要找共性、找趨勢、找變化，從各種研究中獲取信息，作為復(fù)習(xí)的借鑒。同時(shí)教師也要做近兩年的中考試題提高自己的解題能力和把握命題方向的敏銳性。

7、每月按時(shí)召開畢業(yè)班“三會”（教學(xué)質(zhì)量分析和課任教師協(xié)調(diào)會、各類學(xué)生促進(jìn)會、月主題班會）。每次做到準(zhǔn)備充分，開的扎實(shí)，能解決實(shí)際問題，有效果。

8、本學(xué)期將加大模擬訓(xùn)練的次數(shù)和力度。本學(xué)期模擬考試最少要在四次以上，教導(dǎo)處要合理安排每次模擬考試時(shí)間，要同中考接軌，對苗子生月考和模擬試卷做到面批面改，幫助學(xué)生找出失分原因及以后應(yīng)注意的問題。

資助工作會議教師代表講話稿篇十三

同學(xué)們，老師們，20xx學(xué)年第一學(xué)期已然過去，回首這一學(xué)期，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)，獲得成長，收獲自信。老師們齊心協(xié)力，認(rèn)真工作，收獲成就。那接下來讓我們好好回顧一下，檢索本學(xué)期我們學(xué)校生活的亮點(diǎn)和進(jìn)步。

一、提高素質(zhì)，升華涵養(yǎng)。

同學(xué)們每天走進(jìn)學(xué)校，不僅學(xué)習(xí)文化知識，豐富內(nèi)涵，更是學(xué)會如何做人，培養(yǎng)德性。本學(xué)期我們以社會主義核心價(jià)值觀為中心，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)和教育。通過班主任的引導(dǎo)，校園環(huán)境的熏陶，更通過同學(xué)們的努力，大家都知曉并牢牢地記誦了這24個(gè)字。而且大部分的班級通過主題隊(duì)會的形式，用豐富的形式表現(xiàn)了大家對“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的認(rèn)識和理解。同時(shí)，我們也進(jìn)一步深化了對“誠信”的認(rèn)識，今年的期末考試中開設(shè)了誠信考場，我們?nèi)５?0名誠信小標(biāo)兵，用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行誠信是一個(gè)人的立身之本。

本學(xué)期，我們也積極開展法制教育，在各種活動(dòng)中樹立憲法意識，培養(yǎng)法律信仰，轉(zhuǎn)變法制理念。我們開展了“安全教育周”、“全國交通安全日”、“憲法日”和法制宣傳周等一系列安全法制主題教育。在活動(dòng)中，我們同學(xué)了解了一些最最基本的法律常識，明白了懂法的重要性。我們也更加提高了“安全第一”的意識。這學(xué)期，我們也根據(jù)市區(qū)署的要求，積極開展了愛國教育，知道了今年9月31日是我國第一個(gè)“烈士紀(jì)念日”。在一系列的活動(dòng)中，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)積極參與，用自己的智慧去轉(zhuǎn)化每一個(gè)活動(dòng)帶給自己的知識和能力，用自己的熱情去體驗(yàn)每一個(gè)主題教育帶給自己的成長。

二、科技創(chuàng)想，展示自信。

本學(xué)期，我校主要舉辦了20xx“綠色生活，繽紛童年”校園科技節(jié)，推動(dòng)我?？萍紕?chuàng)新教育活動(dòng)的開展，構(gòu)建了學(xué)?？萍冀逃拇笃脚_，創(chuàng)設(shè)濃郁科學(xué)氛圍，挖掘了同學(xué)們的潛能，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)科學(xué)的欲望，為同學(xué)們科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會，引導(dǎo)大家更積極參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，以展示自己的聰明才智，讓同學(xué)們在科技活動(dòng)中體驗(yàn)成長、創(chuàng)新的快樂。

在本屆科技節(jié)中，我們舉行了豐富多彩的比賽和活動(dòng)，有“綠色都市”攝影比賽、“綠色家園”創(chuàng)想畫比賽、“綠色創(chuàng)想”演講比賽、“綠色abc”英語比賽、“繽紛紙牌”撲克牌建高塔比賽、“繽紛頭腦”金點(diǎn)子創(chuàng)意比賽(第二季)、“繽紛能源”電腦小報(bào)制作比賽、“綠色生活，繽紛童年”黑板報(bào)評比、“繽紛數(shù)字”計(jì)算比賽等活動(dòng)，在各位老師的積極配合和同學(xué)們的熱情參與下，均取得了圓滿成功。

本學(xué)期，在落實(shí)學(xué)?？萍冀逃耐瑫r(shí)，我校學(xué)生在科技教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，積極參與市、區(qū)各級各類比賽。有“寶教附中”杯模型比賽、“康城”杯浦東新區(qū)校園模型節(jié)、區(qū)優(yōu)秀自然筆記評選等活動(dòng)。其中吳佳蕊同學(xué)獲得市級三等獎(jiǎng)，盛欣欣同學(xué)獲得區(qū)級二等獎(jiǎng)，黃龍勇、吳佳蕊、趙姝涵獲得區(qū)級三等獎(jiǎng)使學(xué)生在鍛煉自己、提高自己的同時(shí)，也為自己和學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

三、語言實(shí)踐，提高能力。

這學(xué)期，我校認(rèn)真開展全國第十七屆推普周活動(dòng)。全校同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下，積極參與各項(xiàng)語言文字活動(dòng)，在“啄木鳥在行動(dòng)”的活動(dòng)中，各班推普員和推普監(jiān)督員深入班級、校園，尋找身邊的錯(cuò)別字，并進(jìn)行登記和糾正。以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的十分鐘隊(duì)會活動(dòng)中，大家通過各自的方式，在隊(duì)會中感受說好普通話的重要性。各班制作的推普電腦小報(bào)內(nèi)容豐富，圖文并茂，具有一定的觀賞性和可看性。此外，大家也積極觀看cctv-10的《中國漢字聽寫大會》和《中國成語大會》并撰寫讀后感。因此，我校營造了良好的語言文字教育環(huán)境，同學(xué)們時(shí)時(shí)處處追求語言文字應(yīng)用的規(guī)范性。

通過同學(xué)們和老師們的努力，我校在語言文字方面的比賽也頻頻獲獎(jiǎng)，我校由張掌掌老師指導(dǎo)的團(tuán)體詩朗誦《贊美》，獲得浦東新區(qū)第四教育署中華經(jīng)典朗誦比賽一等獎(jiǎng);楊思敏同學(xué)榮獲20xx年第四教育署優(yōu)秀兒童劇征文評比三等獎(jiǎng)。周蕊同學(xué)榮獲20xx年浦東新區(qū)中小學(xué)生“走進(jìn)中華經(jīng)典”暑期讀書系列活動(dòng)主題征文三等獎(jiǎng)。唐若冰同學(xué)榮獲20xx年浦東新區(qū)中小學(xué)生“走進(jìn)中華經(jīng)典”暑期讀書系列活動(dòng)主題征文三等獎(jiǎng)。盛欣欣同學(xué)榮獲“20xx年上海市中小學(xué)生暑期讀書系列活動(dòng)”三等獎(jiǎng)。

四、心理健康，促進(jìn)成長。

心理健康教育是學(xué)校眾多教育中的一個(gè)體系，心理健康關(guān)系著我們?nèi)Ｃ恳粋€(gè)老師和同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。而我們學(xué)校也在一邊探索一邊努力地把這項(xiàng)工作做好。這學(xué)期我們學(xué)校的心理健康教育工作，通過浦東新區(qū)心理健康教育專家組的指導(dǎo)和評審，使我校的心理健康教育工作有了一個(gè)不小的變化和認(rèn)識。本學(xué)期我們順利通過了浦東新區(qū)心理健康教育達(dá)標(biāo)校的評審，12月份又進(jìn)行了市級申報(bào)。相信，心理健康教育在我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)的努力下，在學(xué)校心理健康教育兼職老師顧老師的帶領(lǐng)下，一定會做得越來越規(guī)范，越來越有起色。

回想這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一天都有同學(xué)們的努力與奮斗，每一天都有同學(xué)們的收獲和成長!在這學(xué)期里，大家不僅從書本中學(xué)到了知識，還收獲了自信和成功的喜悅，更形成了良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。今天我們在這里舉行20xx學(xué)年第一學(xué)期的結(jié)業(yè)典禮，既是學(xué)期的結(jié)束，也是一個(gè)新的開始。隨著新的一年的到來，在中給自己一些小小的目標(biāo)和方向，告訴自己，讓我們每個(gè)人“做更好的自己!”吧!

資助工作會議教師代表講話稿篇十四

根據(jù)我的記憶，今天這種會議在空間中主可能是第一次，這次會議很重要，我談幾點(diǎn)體會和感想。

1、怎樣看待培養(yǎng)研究生？

在20世紀(jì)來說是最重要的成果是人類進(jìn)入空間，開辟了空間，對空間的研究如虎天翼，產(chǎn)生了很多與空間有關(guān)的新興科學(xué)技術(shù)和應(yīng)用，形成了對人類不可缺少的新領(lǐng)域。

我們平常所說的信息時(shí)代，如果沒有空間，這個(gè)信息時(shí)代就不完整。人類不但在地球，而且要征服宇宙，往更深的地方發(fā)展，去研究他，這個(gè)課題要一代一代傳下去，這個(gè)領(lǐng)域能不能繼續(xù)做的更好，取決于我們的人才，如果沒有人才接班，一切都談不上。非常高興我們空間事業(yè)后繼有人，今天在座的都是空間研究人才，通過你們又要培養(yǎng)下一代，這是個(gè)非常重要而光榮的領(lǐng)域，為這個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)人才，使人類的空間活動(dòng)能夠做的更好。不單單是培養(yǎng)一兩個(gè)研究生的問題，要提升到人類發(fā)展的高度來認(rèn)識。

2、我們處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。市場機(jī)制，很多非常激烈的競爭，市場意味著競爭，進(jìn)入市場初期，非常好的課題非常好的東西拿不到錢就做不了，我們到市場中去，到科技領(lǐng)域中去跟別人競爭合作，競爭當(dāng)中如果沒有高層次的人才特別是帥才，競爭中就會敗下來，這樣的例子在國內(nèi)外都有。優(yōu)勢的學(xué)科，沒有就做不了?？臻g中心面臨這個(gè)問題，空間物理如何進(jìn)一步發(fā)展，如果沒有好的人才，優(yōu)勢學(xué)科就會落后。要培養(yǎng)年輕人才，年輕是優(yōu)勢，但不是年輕人就是人才，人才和年齡不能劃等號，年輕人有機(jī)會，可以在某一個(gè)領(lǐng)域成為國家需要的能夠帶動(dòng)一批隊(duì)伍的將才、帥才，從這個(gè)方面認(rèn)識培養(yǎng)研究生的重要意義。

3、是國家的需求，科技的發(fā)展，即使是買國外的，也需要人去消化，何況我們還要去創(chuàng)新，就要靠人才。

從以上三點(diǎn)看研究生培養(yǎng)具有重要的意義。

培養(yǎng)高質(zhì)量、高素質(zhì)、能打硬的人才。更需要團(tuán)體的凝聚力，需要各種各樣的人才，需要高素質(zhì)，高層次的人才，培養(yǎng)研究生不要把研究生純粹當(dāng)作勞動(dòng)力來用。研究生以學(xué)習(xí)為主，從事某個(gè)課題還是以學(xué)習(xí)為目的，不只是為了完成任務(wù)，對研究生和在職人員應(yīng)有所區(qū)別，需要打好基礎(chǔ)，完成課題過程當(dāng)中學(xué)到東西，在實(shí)踐中學(xué)到東西，繼續(xù)研究，不要誤解了博士生就只干任務(wù)，拿不出象樣的論文來。

作為一個(gè)導(dǎo)師來說點(diǎn)兒體會：一是學(xué)生的質(zhì)量在某種程度上反映了導(dǎo)師的責(zé)任感和導(dǎo)師的質(zhì)量。學(xué)生的質(zhì)量反映了導(dǎo)師在某一方面的素質(zhì)。大家不要想到我培養(yǎng)完學(xué)生就完了，不花功夫，平常不管，最后拿出一篇象樣的論文是不可能的。二是導(dǎo)師必須非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，要嚴(yán)格，也要和氣，不要使學(xué)生看到老師就不想來和你交流，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，導(dǎo)師和學(xué)生的關(guān)系，首先是師生關(guān)系，其次是朋友關(guān)系，比較好的環(huán)境跟學(xué)生交流，他也愿意跟你交流，在交流中，導(dǎo)師可以取得很多可以創(chuàng)新的思維。你比他經(jīng)驗(yàn)多，學(xué)位比他高，并不見得你的每個(gè)方面都比他好，但是位置要擺好，首先是師生。既然是朋友，很自然地去關(guān)心他各個(gè)方面，素質(zhì)也不高，關(guān)心包括政治、思想、困難、素質(zhì)等，讓學(xué)生盡量少些后顧之憂，才能真正形成一個(gè)和諧的師生關(guān)系。三是質(zhì)量的控制，質(zhì)量要貫穿全過程，從報(bào)考入學(xué)開始，就進(jìn)入對他的質(zhì)量控制，這樣才能保證高質(zhì)量，不要想最后突擊督促他一下就可以出來了。四是帶學(xué)生時(shí)特別重視關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)。哪幾個(gè)節(jié)點(diǎn)必須把關(guān)，你必須了解他，缺少哪方面的知識，學(xué)生要完成希望他完成的工作，題開不好，肯定要返功，開題要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，再有是實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證的數(shù)據(jù)，論文寫成后，導(dǎo)師要認(rèn)真去看，不能光看看目錄、前言、摘要、結(jié)論等，要從頭至尾認(rèn)真看。研究生必須要有自己獨(dú)立完成的工作，一個(gè)博士生有四五個(gè)創(chuàng)新是不可能的，如果能有一個(gè)新的想法就是不錯(cuò)的。不能要求博士生論文要有多少條是創(chuàng)新的，要順順利利地把他送出去或者是留下來工作。五是容忍、諒解學(xué)生的疏忽，恨鐵不成鋼，希望自己的學(xué)生是最好的，水平是最高的，這是好的愿望，要能容忍學(xué)生的缺點(diǎn)、毛病，問題你要幫他改正。

談了幾點(diǎn)體會，不一定對，請參考。希望各位導(dǎo)師為我們的空間科學(xué)、為人類的空間事業(yè)、為空間中心培養(yǎng)出更多更好的優(yōu)秀的人才。

資助工作會議教師代表講話稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們：

新化xx中學(xué)自1931年創(chuàng)辦以來，在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下，以愛國、求實(shí)、勤奮、上進(jìn)為治校宗旨，為國家和社會培養(yǎng)了近三萬多名人才，對社會的進(jìn)步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。在xx中學(xué)的發(fā)展歷程中，經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時(shí)期，那時(shí)全縣人民對xx中學(xué)交口稱贊，學(xué)生以就讀xx中學(xué)為榮，xx中學(xué)師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來，學(xué)校在教育教學(xué)管理方面，制度建設(shè)方面，更有新的起色，特別是成功創(chuàng)建了市級示范性高中，真是功不可滅。值此機(jī)會，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)班子，向?yàn)閤x中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長，表示最誠摯的感謝。

當(dāng)前，我們正面臨教育競爭非常激烈的時(shí)代，我們在看到成績的同時(shí)，更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，二是高考升學(xué)率。而決定這兩個(gè)指標(biāo)的深層次因素，在于學(xué)校上下和不和諧，在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實(shí)。如果我們還不為學(xué)校的未來敲響警鐘，如果還在為個(gè)人恩怨?jié)M懷委屈，如果還在為個(gè)人“高見”自鳴得意，那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運(yùn)。xx中學(xué)人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人，那我們就可能尊嚴(yán)掃地、顏面無光，甚至生計(jì)堪憂。因此，需要我們?nèi)w同志認(rèn)真思考、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。只有齊心協(xié)力，才能構(gòu)建和諧校園；只有求實(shí)創(chuàng)新，才能快速提升辦學(xué)質(zhì)量；只有奮勇趕超，才能重振xx中學(xué)雄風(fēng)。

下一步全校工作的指導(dǎo)思想是：以黨的教育方針為指針，以教育教學(xué)為中心，抓好一個(gè)提升：領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升；實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變，社會形象轉(zhuǎn)變；狠抓三個(gè)重點(diǎn)：教師聽課評課，培優(yōu)補(bǔ)差，師生人身安全；實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)：高考上線人數(shù)較大增加，校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會滿意率更加提升，校園和諧指數(shù)更加提高，辦好人民滿意的教育。

具體做法是：

第一、在教育教學(xué)上，狠抓五個(gè)重點(diǎn)：即：

一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理，要求教師在“計(jì)劃、教案、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽課”八方面認(rèn)真履職。

二是狠抓高效課堂，要求教師擔(dān)當(dāng)好三個(gè)課堂角色：引領(lǐng)者、激勵(lì)者、商量者，把握好四個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。

三是狠抓教師素質(zhì)提高，要求教師通過學(xué)習(xí)、聽課、評課、認(rèn)真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。

四是要加強(qiáng)與縣教研室合作。

五是要培優(yōu)補(bǔ)差。要求教師對學(xué)生多談心、多鼓勵(lì)。

第二、在對待學(xué)生上，搞好五項(xiàng)教育。

一是勵(lì)志教育。

二是習(xí)慣教育，其中良好坐姿是第一習(xí)慣。

三是方法教育，其中預(yù)習(xí)是第一方法。

四是法制安全教育，

五是孝心與為人教育。在教育中，一定要通過班級活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行。

第三，在和諧振校園構(gòu)建上，要抓好五項(xiàng)工作。

一是共青團(tuán)學(xué)生會工作。

二是婦女、計(jì)育工作。

三是老年人及關(guān)工工作。

四是豐富多彩的活動(dòng)。

五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。

第四，在思想作風(fēng)建方面，倡導(dǎo)五種精神。

一是團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

二是居安思危精神。

三是刻苦務(wù)實(shí)精神。

四是換位思考精神。

五是廉潔節(jié)約精神。

1、抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對教學(xué)有用的原則，要求廣大教師在“計(jì)劃、教案、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)與考試、輔導(dǎo)、聽課”等七個(gè)方面，認(rèn)真履職、扎實(shí)完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制，試卷批閱不過夜制。特別強(qiáng)調(diào)的是，當(dāng)前要切實(shí)抓好有關(guān)學(xué)生的兩個(gè)方面工作，一是抓預(yù)習(xí)，二是抓坐姿。預(yù)習(xí)，是爭取好成績的第一張入場券；端正的坐姿，是爭取好成績的第一臺助推器。

2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂，就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個(gè)中心，兩個(gè)信息，三個(gè)角色，四個(gè)環(huán)節(jié)。所謂“一個(gè)中心”，就是一切以學(xué)生為中心，一切以學(xué)生自主為準(zhǔn)則。自主的標(biāo)準(zhǔn)是什么，就是學(xué)生能夠自己做主和自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)、探究、合作、交流；所謂“兩個(gè)信息”，即課標(biāo)中的關(guān)鍵詞和知識點(diǎn)，這是我們授課的目的所在，所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關(guān)乎知識和思想的話；所以“三個(gè)角色”，就是教師要把握好自己的3個(gè)角色，是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵(lì)者還不是嘲諷者，是商量者而不是獨(dú)唱者；所謂“四個(gè)環(huán)節(jié)”，就是預(yù)習(xí)、講解、自主探究與展示、練習(xí)?？傊?，我們倡導(dǎo)的高效課堂，應(yīng)該是師生良性互動(dòng)的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學(xué)生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學(xué)習(xí)外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作，請進(jìn)來，走出去，學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)上的好作法，使我們少走彎路，早日趕上那些好學(xué)校。

3、抓好培優(yōu)補(bǔ)差是提高質(zhì)量的利器。大力實(shí)行“450沖鋒戰(zhàn)略”，及時(shí)解決學(xué)生心理、經(jīng)濟(jì)與學(xué)習(xí)問題。還要抓好藝體武特長生培養(yǎng)。要建立差生進(jìn)好班的準(zhǔn)入制度和開放式辦班機(jī)制。要盡早確立高考目標(biāo)，盡早召開高三動(dòng)員會。同時(shí)，要抓好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的指導(dǎo)。千萬不要傷學(xué)生的自尊與自信，傷學(xué)生自尊與自信，就是犯罪！

4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵(lì)教師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高。要積極開展聽課評課活動(dòng)。開展高效課示范課活動(dòng)、組際擂臺賽活動(dòng)、新秀課活動(dòng)，獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)到組。還要建立論文、成果、輔導(dǎo)、押題、信息貢獻(xiàn)獎(jiǎng)制度。我校高效課堂的研做與推廣，要采取集體研做、錄相、改進(jìn)，再觀摩的方式推廣。打造名師工程，利用好名師效應(yīng)。班主任是學(xué)校工作的主角，班主任就是一個(gè)小校長，是鍛煉教師、提高教師的重要崗位，好的班主任必須有一個(gè)好的理念，一個(gè)學(xué)生如果能遇上一個(gè)好優(yōu)秀班主任，真是一生的幸運(yùn)。學(xué)校一定要加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，通過多種方式讓班主任換觀念、改方法，促成熟。要讓有愛心、守職責(zé)、重合作、好上進(jìn)的教師擔(dān)任班主任。

1、狠抓“五項(xiàng)教育。即：勵(lì)志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動(dòng)，推行班級活動(dòng)觀摩、班級活動(dòng)聯(lián)合。認(rèn)真搞好國旗下講話活動(dòng)，選好有針對性主題，開展好各類主題性德育活動(dòng)。

2、優(yōu)化學(xué)生行為。對學(xué)生實(shí)行“十二個(gè)嚴(yán)禁”（嚴(yán)禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機(jī)、帶兇器、與社會人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品，亂丟亂棄），為保證學(xué)生安全，中餐在學(xué)校就餐，簽訂責(zé)任狀，實(shí)行班級就餐獎(jiǎng)勵(lì)，抓好保安履責(zé)。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負(fù)責(zé)制，確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。

3、開展班級活動(dòng)。通過開展請家長進(jìn)班、情景劇表演、勵(lì)志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動(dòng)，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)班級凝聚辦。

4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機(jī)，全面開創(chuàng)做文明學(xué)生、建文明班、室活動(dòng)。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛(wèi)生，嚴(yán)禁亂丟亂棄。引導(dǎo)學(xué)生說文明用語，禮貌待人，上街上車尊守秩序，為xx中學(xué)增光。

5、凝聚辦學(xué)合力。建立家長協(xié)會，培訓(xùn)家長，溝通家長。發(fā)揮校友與社會力量作用，實(shí)行冠名辦班。建立初中校長友好聯(lián)盟，打好招生基礎(chǔ)。

1、要完善規(guī)章。財(cái)務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因?yàn)楸仨殗?yán)格按制度、按文件辦事。包括請假時(shí)的待遇，都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度，維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管，并定人定標(biāo)。開具接待單，資料及物資采購統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項(xiàng)目實(shí)行公平公正招投標(biāo)、所有基建、維修項(xiàng)目實(shí)行報(bào)告討論制。

2、要整合資源。加強(qiáng)校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理，嚴(yán)禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進(jìn)入校園。

3、要改進(jìn)服務(wù)。后勤部門的同志，包括財(cái)務(wù)、會計(jì)、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng)，熱忱為教職工排憂解難，千萬不要傷師生的自尊。同時(shí)，也要對外界人士樹好形象。

4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費(fèi)和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。

1、倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。開展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎(jiǎng)勵(lì)師德優(yōu)良者。實(shí)行“五個(gè)嚴(yán)禁”：嚴(yán)禁教師在外兼課，嚴(yán)禁私自引進(jìn)資料，嚴(yán)禁私自買賣生源，嚴(yán)禁隨便排擠勸退學(xué)生，嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班、亂經(jīng)營。

2、倡導(dǎo)民主治校。聽民聲、重民意，聚民力。定期開展學(xué)校發(fā)展大家談活動(dòng)。學(xué)校發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程，在抓好上述工作的同時(shí)，我們還要認(rèn)真抓好黨建工作，確保黨的教育方針在學(xué)校的落實(shí)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；抓好工會工作，凝聚發(fā)展智慧和合力；抓好共青團(tuán)和學(xué)生會工作，健全好團(tuán)、會班子，建好校園網(wǎng)、校園廣播站、?？蛐?bào)，發(fā)揮學(xué)生的自治作用，激發(fā)校園青春活力；抓好老年人和婦女工作、計(jì)劃生育工作，綜合治理和雙創(chuàng)工作，抓好困難學(xué)生的助學(xué)工作和優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)工作，構(gòu)建和諧校園。

3、倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)。大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)刻苦的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神、敢為人先的精神。鼓勵(lì)各部門及個(gè)人爭榮譽(yù)及在崗進(jìn)修深造。要抓好學(xué)校檔案工作，各部門要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績量化制度，建立教師對部門工作的年底評議制度，真正讓優(yōu)秀教師舞臺更寬、獲利更多、進(jìn)步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人，自作自受、自取其辱，自毀前程，得到懲罰。學(xué)校黨總支、學(xué)校工會，要掌握信息，強(qiáng)化監(jiān)督，敢抓敢管，杜絕歪風(fēng)邪氣發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵(lì)在報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學(xué)校形象。優(yōu)化與政府部門及社會合作。

4、倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)。搞教學(xué)，關(guān)鍵在于一個(gè)實(shí)字，這是萬變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率，樹好形象。要建立好行政領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。24小時(shí)關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)，通過對師生的巡查，發(fā)現(xiàn)問題、記載問題、通報(bào)問題、解決問題。對于我本人，我一定保證：扎實(shí)工作、公平待人、堅(jiān)持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進(jìn)。

5、倡導(dǎo)交心通氣。建立好學(xué)校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結(jié)工作。各部門要定期向?qū)W校匯報(bào)工作、向教師通報(bào)情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎(chǔ)。同時(shí)，要定期對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓(xùn)。

同志們，每一個(gè)學(xué)生都是值得敬畏的生命，牽系著一個(gè)家庭的憂樂與未來，教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛，千萬不要做學(xué)生信心和前途的毀滅者，要做學(xué)生前進(jìn)的指引者、鼓舞者和商量者。所以，要用真愛善待生命，用美德開啟心靈，用良知鑄造未來?？串?dāng)今教育競爭形勢，前有標(biāo)兵望塵莫及，后有追兵咄咄逼人，實(shí)現(xiàn)xx中學(xué)的復(fù)興、重振xx中學(xué)的雄風(fēng)的使命落在我們肩上。希望大家求大同，存小異，為了xx中學(xué)的前途，為了近三百多個(gè)教師家庭的生計(jì)，為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我完全堅(jiān)信，xx中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，從來不服輸，不示弱、不甘落后，一定會同心同德，向德育要?jiǎng)恿Γ蛘n堂要效力，向創(chuàng)新要活力，向和諧要魅力，爭取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。我們的目的一定要達(dá)到，我們的目的一定能達(dá)到！

資助工作會議教師代表講話稿篇十六

全體初三學(xué)子：

你們好！

今天是6月14日，明天我們就要迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)！這就意味著，一場攻堅(jiān)戰(zhàn)即將打響。這是你們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇，這個(gè)時(shí)刻是同學(xué)們思想最為復(fù)雜的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)菀鬃兊脽┰辍⑷菀滓庵鞠?，或者不知該做些什么。在這非常時(shí)刻，作為你們的師長，我們有責(zé)任幫助同學(xué)們。此時(shí)此刻，幾分擔(dān)憂，幾分不舍。不舍的是，和你們并肩作戰(zhàn)好幾載，建立了深厚的情感，而你們即將告別母校，踏上自己的征程。擔(dān)憂的是，我們的同學(xué)們寒窗苦讀九載，在這中學(xué)階段最后一次考試能否發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，能否順利畢業(yè)，能否順利升學(xué)。

有人說：“九載寒窗比勤奮，三天中考比心態(tài)?！边@句話一語中的。中考既是知識和能力的較量，也是一場重要的心理較量，在這樣一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，每個(gè)沒有經(jīng)歷過大事的初中生都難免緊張。因此，中考前的準(zhǔn)備工作就是調(diào)整個(gè)人的應(yīng)考心態(tài)。歷年來都有這樣的現(xiàn)象：一些平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，因心情緊張、心理素質(zhì)不穩(wěn)導(dǎo)致考試失利；而有一些學(xué)生，雖然平時(shí)成績一般，但因?yàn)榭荚嚂r(shí)能沉著應(yīng)考、心理素質(zhì)穩(wěn)定反而能考出好成績。因此，對于我們考生來說，在中考來臨前，首先要調(diào)整好心態(tài)。

調(diào)整好心態(tài)的第一步是戒驕戒躁。對平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生來說，往往認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得差不多了，產(chǎn)生驕傲心理也是常有的事情。如果我們優(yōu)秀的學(xué)生帶著傲慢的情緒上考場，必然導(dǎo)致做題不夠細(xì)心，思考不夠冷靜。其實(shí)，這些同學(xué)，知識可能掌握了，但是答題的技巧，應(yīng)試需要做的準(zhǔn)備工作可能還是欠缺。所以，我再次提醒這些同學(xué)，一定要戒驕戒躁，時(shí)刻保持“人易我易，我不大意;人難我難，我不畏難”心態(tài)；對于平時(shí)學(xué)習(xí)成績不夠理想的同學(xué)來說，也要調(diào)整好心態(tài)。尤其是平時(shí)成績不穩(wěn)的同學(xué)，要正確認(rèn)識臨考前的壓力，相信中考畢竟是要讓大家合格畢業(yè)為前提的，樹立“內(nèi)容全學(xué)過，題型都練過，十年磨一劍，橫刀立馬，唯我英雄氣概?！钡谋貏俚男拍?，就已經(jīng)有了九成勝算。

身體是做好一切工作的前提，中考更需要有一個(gè)好身體來支撐。同學(xué)們只有把體能調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能考出好的成績和高水平。同學(xué)們，在這幾天，一定要吃好，睡好，調(diào)整最佳的精神狀態(tài)迎接考試。無論在十中還是學(xué)校都要切實(shí)注意人身安全和飲食安全，按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯，沒有必要呆脹。暴飲暴食會引起胃腸功能紊亂，影響情緒安定，不利于考試，也要減少高糖、高油質(zhì)食物，多吃些易消化的食物，少吃些油膩食物。包括在盡量不吃冷飲、麻辣。

準(zhǔn)確、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法不僅能節(jié)省時(shí)間而且能提高效率。中考方法可分為考試前的準(zhǔn)備、考試中的把握和考試后的調(diào)整三方面。

（一）考前準(zhǔn)備

考試前天晚上，認(rèn)真復(fù)習(xí)第二天要考試的內(nèi)容，考試順序?yàn)椋赫Z文、理綜、數(shù)學(xué)、文綜、英語。按照老師的要求盡量記憶重點(diǎn)知識，突破難點(diǎn)內(nèi)容，舉語文的例子，前天晚上重點(diǎn)記憶古詩文默寫、名著導(dǎo)讀、作文，難點(diǎn)內(nèi)容為古詩文賞析，課外文言文?？记耙嗅槍π缘挠洃洀?fù)習(xí)。

（二）臨場考試

1、拿到試卷，考生應(yīng)先檢查名稱、頁碼順序有無錯(cuò)誤，每一頁卷面是否清晰、完整。接著再瀏覽一遍。

2、開始答題后，要全神貫注，千萬不要東張西望，做完試卷后，不要提前交卷，考試時(shí)，保持對分?jǐn)?shù)的無限追求，想方設(shè)法得分，盡自己最大的能力去得分，像語文、文綜等科目不能空題。

3、做題目時(shí)做到“審題要慢”一定要看清題目要求，看清題目有幾問，認(rèn)真申請題目意思，“磨刀不誤砍柴工”，千萬不要為了趕時(shí)間，沒有弄清題意、題目所包含的全部信息以及所問的問題就急于下筆，結(jié)果答題出錯(cuò)或答非所問；或者看到題目與以前做過的題目類似，不認(rèn)真思考就給出答案，其實(shí)題目的條件、問題、考察的角度已發(fā)生變化；對于一些答題，要先理清答題思路，再開始答題。記?。悍€(wěn)扎穩(wěn)打，欲速則不達(dá)。“思考要細(xì)”，考慮問題要從多個(gè)角度去思考，抓住“關(guān)鍵詞或句子”作答，想出好幾個(gè)似是而非的答案時(shí)要寫出來，寫成文字之后，再作判斷，把握會比較大?！皶鴮懸臁?，書寫答案是速度可以稍微快一點(diǎn)，但必須寫工整。

4、一旦遇到難題無法再繼續(xù)下去時(shí)，應(yīng)先留下記號，暫時(shí)放棄，繼續(xù)答下一個(gè)題目。絕對答不出的問題，就干脆放棄，這是“棄卒保帥”策略，絕對答不出的題，磨半天也是徒勞，放棄它，而在會做的題上確保高分，才是中考獲勝的戰(zhàn)術(shù)。

5、舉棋不定時(shí)，堅(jiān)持第一印象。考試中常會遇到一題有幾個(gè)答案，而自己又不能肯定哪個(gè)是正確的情況，這時(shí)應(yīng)選擇先想到的那個(gè)。接觸一道題后想到的第一個(gè)答案往往是我們因長期練習(xí)而產(chǎn)生的本能反應(yīng)，選擇它，正確的概率會相對大一些。

7、考試過程中，一定要保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。自己的正確答案覺得不能向外校的同學(xué)透漏，尤其是優(yōu)生，不能收到外校學(xué)生的影響。（高考十三中和一中的座位夾在一起，一中的做一個(gè)遮一個(gè)，選擇題最后半個(gè)小時(shí)才涂寫）

（三）考后調(diào)整

1、某科考試完畢之后，同學(xué)們要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，考完試，順利了淡然，失利了坦然，時(shí)刻想著考試全局，把主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。同學(xué)之間不要對答案，議論得失，以“鳥兒早已飛過，天空無痕。”的平常心準(zhǔn)備下一門的考試，這樣，考場的緊張情緒會得到最大限度的緩解，有助于考場超常發(fā)揮。

2、合理安排作息時(shí)間

每場考后調(diào)整到合適的狀態(tài)也是至關(guān)重要。這段時(shí)間需合理安排，不宜給自己太大壓力，只需要做到放松心情，調(diào)整好自己的考試狀態(tài)，保持規(guī)律的良好作息習(xí)慣。一定要合理午睡，午睡一定要睡好，關(guān)鍵是下午的考試才會有精神，才會有效果。

1、利用好發(fā)完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷，對考試內(nèi)容有一個(gè)大致的了解等。

2、進(jìn)考場之前，先到廁所一趟，做好生理準(zhǔn)備。

3、進(jìn)入考場前，用涼水洗一把臉，保證進(jìn)入考場后有一個(gè)清醒的頭腦。

4、至少準(zhǔn)備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。

5、進(jìn)入考場可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊，在心理煩躁時(shí)，用手捂捂冰塊，起到鎮(zhèn)靜作用。

6、考試中遇到慌亂時(shí)，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。

1、絕不允許提前交卷。

2、考試中不允許睡覺。

3、書寫盡量規(guī)范，涂卡涂滿并涂正確，答題內(nèi)容不能寫到虛線外，否則無效。

同學(xué)們！回首寒窗三載，我們互相配合，現(xiàn)已完成了使命，你們即將載著母校的重托，帶著對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。不遠(yuǎn)的地方，中考的考場在等待著你。

同學(xué)們！中考在即，英雄彎弓，號角已響，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒！做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出你們苦盡甘來的笑容！

最后祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中一路順風(fēng)！祝愿同學(xué)們中考成功！謝謝大家！

1.各學(xué)科老師交代要帶的資料、考試工具。

2.雨傘、手表。

3.適量的零花錢。

資助工作會議教師代表講話稿篇十七

同志們：

這次政務(wù)信息總結(jié)表彰會主任很重視，請述禹主任到會頒獎(jiǎng)并講話，這是對政務(wù)信息工作的肯定和支持。我們要通過這次總結(jié)表彰會，進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作，與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，干出新水平，再上新臺階。最后述禹主任還要作指示，會后要認(rèn)真學(xué)習(xí)述禹主任指示，抓好落實(shí)。

委各處室、單位緊緊圍繞全市經(jīng)貿(mào)工作重點(diǎn)結(jié)合各自的業(yè)務(wù)工作積極主動(dòng)地為市委、市政府提供了大量有價(jià)值的信息全面反映了經(jīng)貿(mào)工作樹立了經(jīng)貿(mào)委對上當(dāng)好參謀對下搞好服務(wù)勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的良好形象發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)綜合部門的職能作用推進(jìn)了經(jīng)貿(mào)工作為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。去年我委累計(jì)向市委、市政府報(bào)送政務(wù)信息xxx篇被采用xxx多篇。提報(bào)信息的質(zhì)量和數(shù)量在市直部門中名列前茅連續(xù)三年被市政府評為政務(wù)信息先進(jìn)單位。剛才對去年在信息工作中做出突出成績的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行了表彰在此我代表委領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

回顧去年的信息工作，有許多值得推廣的經(jīng)驗(yàn)，剛才運(yùn)行局、資源處、技裝處和醫(yī)藥處分別從不同角度介紹了很好的經(jīng)驗(yàn)，值得大家借鑒。還有許多不能一一介紹。下面，我就去年的信息工作講幾點(diǎn)意見。

總的講，去年的信息工作有新提高，有突破。概括起來有以下幾個(gè)特點(diǎn)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，工作到位。委黨組高度重視政務(wù)信息工作，把這項(xiàng)工作當(dāng)成轉(zhuǎn)變政府職能，提高工作效率，提高參政議政水平抓。黨組書記、主任書紳同志經(jīng)常過問，多次對信息工作作出批示，今年1月xx日批示，“信息報(bào)送工作做得很好，請認(rèn)真研究今年工作方針，希望各處室緊密配合，信息工作更上一層樓”。述禹主任經(jīng)常過問提出要求。興業(yè)主任經(jīng)常召集分管處室研究做好信息工作，他分管的處室都完成或超額完成任務(wù)。各處室、單位處長都很重視，這項(xiàng)工作抓得緊，出題目、寫信息，在本單位形成積極報(bào)送信息的氛圍，運(yùn)行局、技裝處、資源處等處室連續(xù)幾年保持先進(jìn)。實(shí)踐證明，只要領(lǐng)導(dǎo)重視，常抓不懈，上下齊心協(xié)力，這項(xiàng)工作就能不斷開創(chuàng)新局面。二是有一支素質(zhì)高的隊(duì)伍。這些年，我委之所以信息工作能不斷上臺階，主要是因?yàn)橛兄刭|(zhì)較高的信息報(bào)道隊(duì)伍。多年來，各處室都安排骨干來從事信息工作，給信息員提供條件，有的全處人人都是信息員，千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)，把信息工作列入工作日程，在研究工作，進(jìn)行調(diào)研時(shí)都把信息作為一項(xiàng)內(nèi)容，總結(jié)和情況報(bào)告的同時(shí)一并出信息。這一點(diǎn)，運(yùn)行局、資源處、科技處、技改處、機(jī)電辦比較突出。一分耕耘，一分收獲，好的成績與辛勤工作是分不開的，去年取得的成績，充分證明我們的信息隊(duì)伍是能戰(zhàn)斗的。三是信息數(shù)量多、質(zhì)量好。去年全年被上級采用信息xxx篇，有xx篇報(bào)中辦、有xx篇報(bào)國辦，每日要情有xx篇，?？⑻乜黿x篇。為各級領(lǐng)導(dǎo)決策提供了有價(jià)值的信息依據(jù)。不少進(jìn)入市委、市政府及中辦、國辦的決策。我委建設(shè)膠東半島制造業(yè)基地、國企改革、結(jié)構(gòu)調(diào)意見、機(jī)電產(chǎn)品、調(diào)運(yùn)藥品抗擊非典、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、資源綜合利用、民企產(chǎn)學(xué)研、大企業(yè)建設(shè)等近xx條《今日要情》信息市領(lǐng)導(dǎo)做出批示，提高了參政議政水平，增強(qiáng)了部門工作的影響力，樹立了經(jīng)貿(mào)委機(jī)關(guān)高效務(wù)實(shí)，干事創(chuàng)業(yè)的形象。四是形成了順暢的信息報(bào)送機(jī)制。經(jīng)過幾年的探索，暢通了報(bào)送信息的渠道，較好地發(fā)揮了山東經(jīng)貿(mào)網(wǎng)的作用，重要信息可以迅速的送達(dá)上級機(jī)關(guān)，既安全又快捷。建立了一套比較完善的規(guī)章制度，堅(jiān)持了信息日報(bào)送、月通報(bào)制度，堅(jiān)持了半年小結(jié)、年終進(jìn)行總結(jié)表彰先進(jìn)制度，這一機(jī)制的建立保證了我委信息工作的持續(xù)健康發(fā)展。

總之去年的信息工作取得了較大成績，這里就不一一說了?？偨Y(jié)工作是為了推進(jìn)工作，不僅要看到成績，還要看到我們的差距，找出不足以利改進(jìn)工作。這幾年，自己和自己比，年年有進(jìn)步，但與先進(jìn)比還有較大差距，還有不少問題需要認(rèn)真研究解決。主要有以下幾點(diǎn)。一是發(fā)展不平衡。從通報(bào)的情況來，有些處室連續(xù)幾年保持先進(jìn)，有的處室和單位多年都沒有完成任務(wù)。我委連續(xù)三年的先進(jìn)是靠先進(jìn)處室爭取得的。去年運(yùn)行局完成了xx分，比下達(dá)的任務(wù)翻了一番多，資源處完成了任務(wù)的x倍多，而還有一些處室沒有完成任務(wù)，要認(rèn)真找找原因，究竟為什么沒有完成。今天處長都來了，會后要認(rèn)真找差距，切實(shí)采取措施，迎頭趕上，這也是各處室的職責(zé)。二是有的單位領(lǐng)導(dǎo)不重視。有的處室多年完不成任務(wù)，有的以前曾經(jīng)是先進(jìn)單位，而后來卻完不成任務(wù)，我看主要是領(lǐng)導(dǎo)沒有到位。只是一般性的抓，工作不落實(shí)。這里就不多講了，不一一點(diǎn)名了，請自己對號入座，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。三是信息報(bào)送數(shù)量少、質(zhì)量低。不少處室報(bào)送的信息既少質(zhì)量也不高，因此，采用率比較低。這方面工作還有待于提高，在加大數(shù)量的同時(shí)提高質(zhì)量。這些問題都是今后需要引起高度重視，并在今后工作中加以解決。

今年的信息工作，我們要按照市委工作會議、全市經(jīng)貿(mào)工作會議確定任務(wù)目標(biāo)，圍繞結(jié)構(gòu)調(diào)、建設(shè)制造業(yè)強(qiáng)市、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行等方面，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步做好信息報(bào)送工作，為推進(jìn)經(jīng)貿(mào)工作做出貢獻(xiàn)。

一、提高認(rèn)識，增強(qiáng)作好信息工作的責(zé)任感。政務(wù)信息是經(jīng)濟(jì)綜合部門預(yù)測、決策的依據(jù)，是職能部門對上當(dāng)好參謀，對下搞好服務(wù)的重要途徑，也是轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高工作效率的措施。通過報(bào)送政務(wù)信息為市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。隨著經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變，政府機(jī)關(guān)職能從審批事項(xiàng)轉(zhuǎn)向?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會提供信息咨詢服務(wù)，加強(qiáng)信息工作顯得尤為重要。為市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)提供信息，是我們經(jīng)貿(mào)委工作的重要職責(zé)，對此，我們要增強(qiáng)責(zé)任感。通過報(bào)送政務(wù)信息宣傳市經(jīng)貿(mào)工作、工作動(dòng)態(tài)、工作措施，樹立市經(jīng)貿(mào)委的形象，擴(kuò)大影響。提高工作人員政策水平、理論水平和寫作水平，提高人員整體素質(zhì)。

二、落實(shí)責(zé)任，確保全年任務(wù)的完成。書紳主任1月xx日批示要求今年信息工作要更上一層樓。為我們信息工作指明了方向。大家要圍繞書紳主任的批示研究抓好落實(shí)的措施。大家要有一種危急感，一月份市政府通報(bào)，其他市直部門也都上的很快。不進(jìn)則退，我們在前進(jìn)，別人也在前進(jìn)，所以我們不能有絲毫的松懈。各處室、單位會后要認(rèn)真研究一下，根據(jù)今年的指標(biāo)任務(wù)積極采取措施，把這項(xiàng)工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。

三、進(jìn)一步提高報(bào)送信息的數(shù)量和質(zhì)量。數(shù)量和質(zhì)量是一個(gè)事物的兩方面，沒有數(shù)量就沒有質(zhì)量，同樣沒有質(zhì)量也就談不上數(shù)量。向市委、市政府報(bào)送信息，首先要提高質(zhì)量，質(zhì)量是信息的生命，只有好的信息“產(chǎn)品”，才能有廣闊的市場，采用率才會提高。大家要抓住當(dāng)前工作的熱點(diǎn)，難點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中重點(diǎn)，多為上級報(bào)送優(yōu)質(zhì)信息。其次要多報(bào)多送，保持一定的數(shù)量，只有多寫多報(bào)，才會有更多的機(jī)會。這個(gè)道理大家都知道，就不多說了，總之要正確處理好數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，加大力度，進(jìn)一步推進(jìn)信息工作。

今天的會議，我們表彰通報(bào)了信息工作先進(jìn)單位和個(gè)人，幾個(gè)單位介紹了經(jīng)驗(yàn)，是一次鼓勁的會。一會述禹主任還要做指示，大家要認(rèn)真落實(shí)郭主任的講話精神，結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，把信息工作做得更好、更扎實(shí)，實(shí)現(xiàn)書紳主任提出的把今年的信息工作更上一層樓的目標(biāo)。

【會議發(fā)言稿范文】二。

信息工作是辦公室工作的一項(xiàng)重要職能，是領(lǐng)導(dǎo)決策的重要基礎(chǔ)和依據(jù)之一。搞好我縣的信息工作，就能更好地為縣委、政府的中心工作服務(wù)。

(一)信息工作的簡要回顧。

20，我縣黨委系統(tǒng)信息工作在市委辦公廳信息處的幫助指導(dǎo)下，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視下，在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位的支持配合下，經(jīng)過全體信息工作人員的共同努力，全年共印發(fā)《易門信息》27期185條;上報(bào)市委辦公廳各類信息524條，同比上升61.5%，采用82條，采用率為15.6%;新創(chuàng)辦并印發(fā)《信息專報(bào)》17期、《信息參考》4期。從全市來看，累計(jì)計(jì)分363分，名列第二，甩掉了連續(xù)三年“老九”的帽子，取得了我縣黨委系統(tǒng)信息工作史上的最好成績。

一年來，縣委辦加強(qiáng)了對信息工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。明確一名副主任分管信息工作，設(shè)置了一名信息專職人員，選送信息專職人員到市委辦頂崗培訓(xùn)。為了調(diào)動(dòng)全體秘書人員積極參與采編、撰寫、報(bào)送各類信息，提高寫作能力，縣委辦內(nèi)部制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施，加大信息編寫報(bào)送力度。樹立辦公室“大信息”的觀念，全體辦公室人員均為信息人員。辦公室還為信息人員和秘書人員提供大量的閱文參會機(jī)會及下基層進(jìn)行信息調(diào)研的機(jī)會，有效地促進(jìn)了信息工作的順利開展。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視和支持信息工作，辦公室主任和信息工作人員積極努力撰寫信息，在信息工作中不斷創(chuàng)新，不斷提高數(shù)量和質(zhì)量，為縣委辦提供了更多的信息源頭。

(二)存在問題。

年我縣黨委系統(tǒng)的信息工作，雖然取得了很大的成績，但離先進(jìn)縣(區(qū))的差距還很大，離上級黨委和縣委、政府的要求差距還很大，存在的困難和問題還很多。表現(xiàn)在一些信息、特別是一些調(diào)研信息的深度還不夠;報(bào)喜多、報(bào)憂少，甚至報(bào)喜不報(bào)憂的情況還比較普遍;一些重要信息、緊急信息的報(bào)送還不夠及時(shí)，甚至有遲報(bào)、誤報(bào)、漏報(bào)的現(xiàn)象。另外，有的單位領(lǐng)導(dǎo)對信息工作的重要性認(rèn)識不足，對信息工作重視不夠，支持不力;信息工作人員變動(dòng)過快，素質(zhì)參差不齊，對黨委信息的認(rèn)識和要求還摸不著門道;縣委辦對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位上報(bào)的信息指導(dǎo)不足，考核不嚴(yán)，通報(bào)不力;全體信息人員信息意識和駕馭文字的能力還不能適應(yīng)新形勢的需要，上報(bào)數(shù)量少，深度不夠，采用率低;對信息人員的培訓(xùn)有待加強(qiáng)。

(三)與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，努力提高信息工作的質(zhì)量和水平。

1、要圍繞縣委、政府工作的重點(diǎn)、改革發(fā)展的難點(diǎn)和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)挖掘信息，解決深度不夠的問題。報(bào)送的信息是不是有深度，是不是對縣委、政府的工作真正有用，關(guān)鍵要看是不是與縣委、政府的中心任務(wù)同步，是不是與改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏合拍，是不是與人民群眾的根本利益相關(guān)。如果有些信息只是簡單地羅列一些數(shù)據(jù)、羅列一些概念、羅列一些情況，只是機(jī)械地摘錄一些文件和會議講話，只是一般性的、概念性的東西，只是象新聞報(bào)道一樣，簡單地用信息報(bào)道一下會議的時(shí)間、地點(diǎn)、參會領(lǐng)導(dǎo)和會議過程，就談不上有用，更談不上有什么深度。要解決深度不夠的問題，就要求信息人員準(zhǔn)確把握縣委、政府各個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)，準(zhǔn)確了解縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，站在全局的高度去觀察問題、研究問題、分析問題，抓住問題的本質(zhì)，作出及時(shí)的反饋。從全縣來講，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，烤煙生產(chǎn)，國有企業(yè)改革，黨風(fēng)廉政建設(shè)，企業(yè)和社會的穩(wěn)定，社會主義精神文明建設(shè)，民主法制建設(shè)等都是縣委、政府的工作重點(diǎn)。具體到當(dāng)前，比如，烤煙中耕管理，國企改革進(jìn)展情況，“非典”防控情況，生態(tài)建設(shè)，電力建設(shè)，公路建設(shè)，企業(yè)下崗職工的生活保障問題，農(nóng)村貧困人口的溫飽問題，少數(shù)干部的形式主義、官僚主義、享樂主義問題，都是信息工作應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題。這些方面的工作如何去抓，這些方面的問題如何去解決，基層有什么好的措施、辦法和經(jīng)驗(yàn)，都是縣委、政府和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣級各部門需要了解、需要掌握的。信息工作只有圍繞這些重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行由淺入深、由表及里的加工綜合，把好的建議提出來，把好的經(jīng)驗(yàn)挖掘出來，把深層次的問題反映出來，這樣的信息才真正有特點(diǎn)、有力度、有分量，才真正對縣委、政府的工作有用，才真正是高質(zhì)量、高水平的信息。

2、要按照實(shí)事求是的原則反映情況，解決報(bào)喜不報(bào)憂的問題。從縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)來講，最想知道的，還是下面的工作有什么問題、有什么困難、有什么矛盾需要解決?？梢哉f，反映問題的信息比反映經(jīng)驗(yàn)的信息，更能引起縣委、政府的重視。能不能堅(jiān)持實(shí)事求是，敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是，夸大成績、拔高經(jīng)驗(yàn)的做法，不是實(shí)事求是;回避矛盾、隱瞞問題的做法，不是實(shí)事求是;對上報(bào)的“憂”信息阻攔扣壓、對上報(bào)“憂”信息的同志刁難報(bào)復(fù)的做法，更不是實(shí)事求是。實(shí)事求是，就是要求信息人員，本著對黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，講真話，講實(shí)話，有喜報(bào)喜，有憂報(bào)憂，使縣委及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行科學(xué)決策。實(shí)事求是，就是要求各級領(lǐng)導(dǎo)同志本著“一分為二”的態(tài)度，有喜報(bào)喜、有憂報(bào)憂，這對一個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、一個(gè)單位的工作，對全縣的工作，包括對領(lǐng)導(dǎo)干部本人的工作，都是有好處的。

3、要嚴(yán)格制度、嚴(yán)格要求，解決重要信息和緊急信息報(bào)送不及時(shí)的問題。少數(shù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和單位對一些重大信息、緊急信息的報(bào)送，時(shí)效性太差，甚至存在遲報(bào)、誤報(bào)和漏報(bào)的問題。發(fā)生這些問題，主要是少數(shù)的信息人員責(zé)任心太差，少數(shù)地方平時(shí)的工作制度不嚴(yán)、要求不嚴(yán)。對這個(gè)問題一定要引起重視，一定要負(fù)起責(zé)任，一定要下決心解決。不能因?yàn)樾畔?bào)送不及時(shí)，影響重大事故的搶救，影響突發(fā)事件的處置，影響重要工作的落實(shí)。今后，凡是重要情況，凡是重大事故，凡是突發(fā)事件，凡是疫情災(zāi)情，信息人員必須及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告上來。對發(fā)生遲報(bào)、誤報(bào)、甚至漏報(bào)問題的，不僅要追究有關(guān)信息人員、辦公室主任的責(zé)任，還要追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

4、信息工作應(yīng)把握十個(gè)“要”。

一是定性要準(zhǔn)。信息是一種準(zhǔn)公文性質(zhì)的文稿，近似公文，又不完全像正式的公文。公文要求全面系統(tǒng)正式化，有非常明顯的直接目的，或布置工作，或請示事項(xiàng)，或商洽事宜，而信息不那么全面系統(tǒng)正規(guī)，也沒有必須要達(dá)到的直接目的，主要是提供給領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)參考。信息近似新聞，又不是新聞。新聞?dòng)歇?dú)特的自成體系的規(guī)范，而且是通過傳媒向社會公眾傳播的，是人人都可以看的，但信息卻不同，信息有其獨(dú)特的特點(diǎn)，在形式上和內(nèi)容上要符合信息撰寫的要求。

二是方向要正。信息的撰寫必須堅(jiān)持馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，必須運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀去觀察、發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識、分析和研究問題，必須體現(xiàn)“三個(gè)代表”的要求，必須符合黨的路線、方針、政策和國家法律、法規(guī)。這四個(gè)必須是撰寫信息的根本政治原則，是不能偏離的根本政治方向。為此，要求信息工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線、基本理論、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律、法規(guī)，打牢政治政策法律功底。

三是站位要高。就是要站在服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)決策的高度，站在本地區(qū)本部門政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的高度，站在維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度來把握。信息工作離開“四個(gè)服務(wù)”，就失去了存在的依據(jù)。為此，要求信息工作人員要深刻把握領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的重大工作部署，熟悉各階段的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和具體要求，了解領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志在工作上最關(guān)注什么，最希望搞好哪些方面的服務(wù)，最希望提供哪些方面的信息。同時(shí)還要對本地區(qū)本部門及其所屬單位和基層的工作情況有較為全面的了解和把握。只有這樣，信息工作的位置才站得準(zhǔn)。

四是特色要明。就是要選擇工作中最有特點(diǎn)、最有特色、最有個(gè)性、最富有創(chuàng)新意義的內(nèi)容來寫信息，這樣的信息價(jià)值高、意義大、可采性強(qiáng)。因此發(fā)掘和撰寫信息要在特色上下功夫，在特色上出亮點(diǎn)。

五是角度要新。要善于從平常性的工作和日常社會生活現(xiàn)象中，去思考、研究、發(fā)掘有價(jià)值的東西，從有價(jià)值的那個(gè)方面入手來把握事物的規(guī)律，提出可供上級機(jī)關(guān)參考、采納的信息。同樣一個(gè)問題，從這個(gè)角度看與從另一個(gè)角度看往往會得出不同的認(rèn)識。同樣道理，同樣一個(gè)客體內(nèi)容的信息，從不同的角度著手寫出來的價(jià)值和實(shí)效就大相徑庭。從技巧的角度講，是角度要新，從內(nèi)容角度看，事實(shí)上是要求信息的內(nèi)容新，要反映工作中的新情況、新問題、新動(dòng)態(tài)、新舉措、新成效、新經(jīng)驗(yàn)。

六是內(nèi)容要實(shí)。這是信息的基本要求，要反映廣闊豐富的具體工作實(shí)踐，在實(shí)踐中捕捉信息;要突出抓工作落實(shí)這個(gè)重點(diǎn)，在反映抓落實(shí)上下功夫，不能總是報(bào)送思路、構(gòu)想、打算之類的信息;信息所反映的內(nèi)容必須實(shí)事求是，符合客觀實(shí)際和人們的真實(shí)思想，不夸大、不縮小、不憑主觀想當(dāng)然。為此，撰寫信息要認(rèn)真把好審查關(guān)，確保信息實(shí)事求是。

七是挖掘要深。這是信息開發(fā)的一種高境界。要從工作的普遍現(xiàn)象之中，深刻挖掘其內(nèi)在的豐富內(nèi)涵。本質(zhì)是現(xiàn)象的基礎(chǔ)，現(xiàn)象是本質(zhì)的反映，要善于從現(xiàn)象去研究本質(zhì)，對信息的原始材料進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的深入研究，獲取反映客觀事物規(guī)律性、趨勢性的東西。

八是反映要快。時(shí)效性是信息的本質(zhì)特征之一，對信息的反映要敏銳，處理要及時(shí)，要善于在信息成為眾所周知的公共消息之前收集上報(bào)，以提供給領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志參考，服務(wù)于決策和工作。

九是語言要精。語言要精差不多是所有文體的要求，但對于信息來講尤其重要。信息不需要過分冗長的邏輯論證語言，要精煉簡潔，簡明扼要，能語言通順、語意準(zhǔn)確地表達(dá)清楚就行。

十是文章要小。這是信息文稿的獨(dú)有特點(diǎn)。信息要做到短小精悍?，F(xiàn)在有的信息“過門”太長，“插曲”太多，“尾巴”太長。所以要開門見山、直奔主題、干凈利落。

同志們，新的形勢和任務(wù)對辦公室工作提出了新的更高的要求，我們一定要以黨的十六大精神和縣第九次黨代會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，把握工作大局，再接再厲，與進(jìn)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情做好各項(xiàng)工作，把辦公室工作及信息工作提高到一個(gè)新的水平。

【會議發(fā)言稿范文】三。

今年以來，縣委辦公室在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在歷屆特別是上任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在辦公室全體同志的共同努力下，緊緊圍繞縣委的中心工作，認(rèn)真履行參謀、助手、執(zhí)行、協(xié)調(diào)四項(xiàng)職責(zé)，工作做得非常出色。具體表現(xiàn)在：辦文、辦會、接待、值班等工作井然有序，做到了規(guī)范、高效運(yùn)轉(zhuǎn);政策研究、文字綜合等方面取得了新成績，各類文稿準(zhǔn)確、全面、系統(tǒng)地反映了縣委的決策意圖，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定;信息、督查跟蹤及時(shí)，反饋到位;機(jī)要傳輸及時(shí)、準(zhǔn)確、無誤，確保了上傳下達(dá)的安全、暢通;保密工作扎實(shí)推進(jìn)，受到上級業(yè)務(wù)部門的好評;后勤工作細(xì)致周到，保障有力，為縣委領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)同志提供了良好的工作生活環(huán)境。這些成績的取得，充分反映了縣委辦公室是一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有正氣的集體，有一支工作扎實(shí)、業(yè)務(wù)過硬的干部職工隊(duì)伍，有一種求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的機(jī)關(guān)作風(fēng)。組織上給我這次難得的機(jī)會，讓我能夠融入這樣一個(gè)集體，和大家一塊學(xué)習(xí)，一起工作，為縣委服務(wù)，為全縣人民服務(wù)，深感榮幸，同時(shí)也倍感壓力。

我來縣委辦公室一個(gè)月的時(shí)間，從上到下聽到的都是對辦公室工作的一片贊揚(yáng)聲。但是，大家必須清醒地認(rèn)識到：我們有成績，也有不足。前不久，縣十屆四次全委會議審議通過了《中共xx縣委關(guān)于大干90天，確保全縣經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)社會事業(yè)位次前移的決定》，尚書記在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會上對今后三個(gè)月的工作又作了重新安排部署，提出了很高的要求。我們辦公室作為縣委的參謀部、“左右手”，大家必須圍繞縣委提出的經(jīng)濟(jì)同比增長40%等目標(biāo)，主動(dòng)在成績面前找差距，表揚(yáng)聲里找問題，目的就是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，在不到80天的時(shí)間里，自我加壓，加倍努力，把工作做得好上加好，更扎實(shí)、更到位、更有成效。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，辦公室的工作重點(diǎn)是：緊緊圍繞縣委的中心工作，認(rèn)真履行參謀、助手、執(zhí)行、協(xié)調(diào)四項(xiàng)職能，按照“四個(gè)一流”的總目標(biāo)，全面推進(jìn)辦公室工作。具體講，即：建一流班子、帶一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績、樹一流形象，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，以新的工作風(fēng)貌、新的精神面貌，全力開創(chuàng)辦公室工作新局面。

時(shí)代在前進(jìn)，事物在變化。做好新形勢下辦公室工作，必須開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地開展工作;必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀，科學(xué)地認(rèn)識新生事物，科學(xué)地制定政策，科學(xué)地執(zhí)行決策。在這里，我提三點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。這既是要求同志們的，也是要求我自己的。概括講，就是“三個(gè)適應(yīng)、三個(gè)努力”。

一、適應(yīng)黨委工作的新變化，努力提高服務(wù)的質(zhì)量和水平。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，各級黨委作為地方的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其領(lǐng)導(dǎo)的方式、方法已經(jīng)和正在發(fā)生著明顯的變化，尤其是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌時(shí)期，工作格局由“領(lǐng)導(dǎo)一切”，轉(zhuǎn)向“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”;工作方式由主要依靠領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人權(quán)威和能力，轉(zhuǎn)向依靠健全的制度、機(jī)制作保障，用制度管人，用法律管事;工作手段也由單一的行政手段，轉(zhuǎn)向綜合運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、法律的、科技的、文化的等多種手段。針對這種新形勢，我們要主動(dòng)適應(yīng)這些新變化，不斷地提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

一要拓寬服務(wù)領(lǐng)域。辦公室工作要在做好辦文、辦會、辦事等日常工作的同時(shí)，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革發(fā)展的新形勢，認(rèn)真調(diào)研，把關(guān)定向，協(xié)調(diào)服務(wù)。政策研究工作要準(zhǔn)確把握縣委的工作重點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的焦點(diǎn)和群眾反映的熱點(diǎn)，精心選好調(diào)研課題。要切實(shí)深入第一線，真正做到沉下去、蹲得住，走到老百姓中間，走到基層群眾中間，走到實(shí)踐中去，掌握實(shí)情，分析透徹，才能參到點(diǎn)子上，謀到關(guān)鍵處，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供可靠依據(jù)。

二要提高服務(wù)效率。辦公室不論辦文、辦會還是辦事，一定要堅(jiān)持高效率、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。工作一旦定下來，就要雷厲風(fēng)行、說干就干，決不延誤時(shí)間、拖泥帶水。要努力做到“五不讓”，即不讓應(yīng)抓緊辦理的事情在我這里延誤，不讓傳遞的文件在我這里積壓，不讓各種差錯(cuò)在我這里發(fā)生，不讓來機(jī)關(guān)辦事的同志在我這里受到冷落，不讓機(jī)關(guān)的形象在我這里受到影響。

三要提高服務(wù)質(zhì)量。要大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)作風(fēng)，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制;要明確分工，嚴(yán)格崗位責(zé)任;要獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，形成有利于工作落實(shí)的良好機(jī)制，力促各項(xiàng)工作落實(shí)到位。督查工作要著力由被動(dòng)型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變，由面面俱到向重點(diǎn)突破轉(zhuǎn)變，由突擊督辦向跟蹤督辦轉(zhuǎn)變。既要了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，又要注意總結(jié)各單位、各部門在工作實(shí)踐中創(chuàng)造的成功經(jīng)驗(yàn);既要發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，又要找準(zhǔn)產(chǎn)生問題的原因;既要針對基層的具體問題，提出科學(xué)的解決措施和辦法，又要站在全局的高度，為縣委完善決策、指導(dǎo)工作提出參考性較強(qiáng)的意見，以不斷提高督查工作的層次、質(zhì)量和水平。

二、適應(yīng)業(yè)務(wù)工作的新變化，努力探索做好辦公室工作的新路子。

當(dāng)前，我縣正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)事業(yè)都在不斷地進(jìn)步和發(fā)展。江澤民同志曾講過：“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂”。我認(rèn)為，創(chuàng)新同樣也是一個(gè)部門、一個(gè)單位的靈魂，因此，我們辦公室的工作就應(yīng)該堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，打破陳規(guī)，大膽突破，不斷超越，用新的思路、新的方法和新的途徑來解決辦公室工作中遇到的新問題，增加活力，激發(fā)動(dòng)力，朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，把工作干得更精彩、更出色。

一要?jiǎng)?chuàng)新思想觀念。要自覺地把辦公室工作放在縣委的大局中來精心策劃，來安排部署。對縣委每一項(xiàng)重大決策部署的出臺實(shí)施，辦公室都要想在前，做在前，服務(wù)在前，主動(dòng)做好事前調(diào)研、事中協(xié)調(diào)和事后督查等項(xiàng)工作。要由被動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)向善于綜合協(xié)調(diào)，提供全方位、多層面的服務(wù)轉(zhuǎn)變，使我們辦公室的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。

二是創(chuàng)新工作機(jī)制。要繼承和發(fā)揚(yáng)我們辦公室長期以來形成的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，一切有利于工作，有利于團(tuán)結(jié)的規(guī)章制度都必須繼續(xù)地堅(jiān)持下去。要做到不利于團(tuán)結(jié)的話不講，不利于工作的事不做。要繼續(xù)完善過去形成的良好的工作機(jī)制，并隨著形勢的發(fā)展變化，建立一些新的制度，使各項(xiàng)制度互相銜接配套，整體發(fā)揮作用，為縣委辦公室工作科學(xué)化管理和制度化運(yùn)行創(chuàng)造良好環(huán)境。要努力做到原則性與靈活性的有機(jī)統(tǒng)一，顧全大局，通盤考慮，講究方法，把握分寸，樹立縣委辦公室良好的整體形象。

三要?jiǎng)?chuàng)新工作手段。在科技、信息飛速發(fā)展的今天，我們辦公室作為縣委的參謀助手，必須自覺接受和運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)和手段，進(jìn)一步加強(qiáng)辦公自動(dòng)化、信息網(wǎng)絡(luò)化和管理科學(xué)化建設(shè)，大力提高辦公室的整體功能和工作效率。我們的信息工作量化任務(wù)目前已經(jīng)按進(jìn)度超額完成了，工作做得比較扎實(shí)。下一步，信息工作在動(dòng)態(tài)信息方面要把握三個(gè)字：快、準(zhǔn)、全?？欤褪且龅叫畔⒉蹲届`敏，報(bào)送及時(shí)快捷，杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào);準(zhǔn)，就是要實(shí)事求是，經(jīng)得起時(shí)間和歷史的檢驗(yàn)，做到反映成績恰如其分，反映問題真實(shí)可信;全，就是信息反映的面要寬，多層次、多領(lǐng)域地為領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送有價(jià)值的信息。對一些重要信息，要做好專題連續(xù)性反饋或“全程”反饋，對一時(shí)無法搞清全面情況的重大突發(fā)事件，要做到先報(bào)“事”，再報(bào)“情”，然后報(bào)“因”，最后報(bào)“果”，達(dá)到既“快”又“準(zhǔn)”又“全”的效果。

三、適應(yīng)宏觀形勢的新變化，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。

黨的十六屆四中全會重點(diǎn)研究的就是如何提高黨的執(zhí)政能力問題，這也是對我們辦公室人員的一個(gè)新要求。我們就要圍繞中央的新要求，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、能打硬仗、擔(dān)得起重任的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。從思想、組織、作風(fēng)、業(yè)務(wù)等四個(gè)方面嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。

在思想建設(shè)上，廣大干部職工要時(shí)刻堅(jiān)持正確的政治方向，保持清醒的政治頭腦，牢固樹立宗旨意識，嚴(yán)格按照黨的路線方針政策辦事，經(jīng)得起政治考驗(yàn)，耐得住艱苦磨練，抗得住各種誘惑，擔(dān)得起服務(wù)重任。

在組織建設(shè)上，要激發(fā)每一位干部職工爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性和工作熱情，促進(jìn)優(yōu)秀人才的脫穎而出。要在穩(wěn)定現(xiàn)有干部隊(duì)伍的同時(shí)，從辦公室工作長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，重視培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕干部，重視培養(yǎng)作風(fēng)正、品行端、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部，積極推進(jìn)干部隊(duì)伍的新老交替。

在作風(fēng)建設(shè)上，要加強(qiáng)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，不斷強(qiáng)化公仆意識、服務(wù)意識，為領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民服好務(wù)。要不擺架子，不講空話、套話，要講真話，辦實(shí)事，力戒形式主義和官僚主義。要樹立深入基層，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向基層干部群眾學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，為基層和群眾辦實(shí)事、辦好事，讓群眾信任我們，支持我們。

在業(yè)務(wù)建設(shè)上，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，尤其是要加強(qiáng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)管理、科技、信息、法律以及wto等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，博采眾長，拓寬視野，切實(shí)提高辦公室干部職工的綜合素質(zhì)和能力，把工作做到位。

在此，我還要特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，在對干部職工嚴(yán)格要求的同時(shí)，我們的各位辦公室主任包括各科室長還要經(jīng)常關(guān)心干部職工的工作和生活。要本著實(shí)事求是、量力而行、盡力而為的原則，盡最大努力解決好大家的實(shí)際問題。要在條件允許的前提下，逐步提高同志們的生活待遇;要通過扎實(shí)細(xì)致的工作，真正做到“用事業(yè)留人，用感情留人，用待遇留人”，營造辦公室團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍，不斷推進(jìn)辦公室工作再上新臺階，達(dá)到一個(gè)新境界。

【會議發(fā)言稿范文】四。

20是我縣經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、社會協(xié)調(diào)進(jìn)步、政治安定團(tuán)結(jié)、三大“文明”取得輝煌成績的一年。全縣實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值57.4億元，比上年增長18.1%;財(cái)政總收入4.9億元，增長22.8%，其中地方財(cái)政收入2.3億元，增長20.2%;年末城鄉(xiāng)居民儲蓄存款余額34億元，比年初增加6億元;在崗職工人均工資、農(nóng)民人均純收入分別增加782元、265元。年，開工建設(shè)投資500萬元以上項(xiàng)目150多個(gè)，完成工業(yè)技改投資13億元，增長65%。引進(jìn)縣外投資項(xiàng)目257個(gè)，其中投資過千萬元項(xiàng)目47個(gè)，過億元項(xiàng)目13個(gè)，實(shí)際利用境外資金萬美元;合同利用縣外資金46.5億元，實(shí)際到位縣外資金20億元,同比分別增長1.9倍、2.6倍，排名全市第二位。我縣有兩個(gè)鎮(zhèn)排在全市第一、第二位(xx鎮(zhèn)排在第一位，興福鎮(zhèn)排在第二位)。在強(qiáng)鎮(zhèn)強(qiáng)村建設(shè)方面，我縣有4個(gè)鎮(zhèn)列入全市20強(qiáng)鎮(zhèn)，29個(gè)村列入全市百強(qiáng)村。

與全縣蓬勃發(fā)展的大好形勢相適應(yīng)，我們縣委辦公室的各項(xiàng)工作也呈現(xiàn)出蒸蒸日上的好勢頭。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是爭創(chuàng)一流實(shí)現(xiàn)新突破?？偨Y(jié)起來，我們共獲得兩個(gè)全省第一(信息、政研);四個(gè)全市第一(信息、機(jī)要、文秘、后勤車輛管理);督查工作市里沒有考核，但是2004年督查科上報(bào)市委的材料以及在市里和省里刊發(fā)的數(shù)量全市最多，也是第一，實(shí)際是獲得了五個(gè)全市第一。從縣里的情況看，在縣直部門“目標(biāo)管理爭名升位”考核中，我們穩(wěn)居第一名。可以說，我們的工作在全縣乃至全市黨委辦公室系統(tǒng)中都名列前茅。另外，我們還獨(dú)創(chuàng)了縣委辦公室信息平臺，據(jù)我所知，全省黨委辦公室系統(tǒng)只有我們一家。我們縣委辦公室的信息平臺維護(hù)得也非常好，不論是版面設(shè)計(jì)，還是內(nèi)容更新，各方面的反映都非常好。

二是服務(wù)中心取得新成效。一年來，我們緊緊圍繞縣委的中心工作，齊心協(xié)力，密切配合，扎實(shí)工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，贏得了全縣上下的普遍稱贊。圍繞中心工作，刊發(fā)信息、強(qiáng)化督查。信息工作，被省、市采用近200條，有11條信息被市、縣領(lǐng)導(dǎo)批示;督查工作，專項(xiàng)督查受到縣委領(lǐng)導(dǎo)的好評，全市編發(fā)的兩期《督查專報(bào)》中，其中就有我們的1期專刊，我們上報(bào)的材料引起了市委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，孫德漢書記專門作出了批示。此外，對非典防治、扶貧幫困、綠色通道建設(shè)、目標(biāo)考核等項(xiàng)工作的專項(xiàng)督查完成得非常好。再一個(gè)就是我們的招商引資工作，從年初開始就制定規(guī)劃，下大力氣抓住不放，實(shí)行全員責(zé)任制，人人肩上有擔(dān)子，人人心中有招商，形成了人人想招商、議招商、干招商的良好氛圍，經(jīng)過全體人員的共同努力，超額完成了辦公室的招商引資任務(wù)。在招商引資過程中，信息室、督查科、秘書室三個(gè)科室的同志們動(dòng)腦筋、想辦法，借助各種關(guān)系大力開展招商引資，都超額完成了各自分配的任務(wù)。張?zhí)煜?、邢向光、劉兆輝三位同志在招商引資工作中都做出了突出貢獻(xiàn)。有的科室和同志動(dòng)用了各種關(guān)系聯(lián)系招商，雖然由于種.種原因沒有談成，但只要大家積極參與了，都努力去做了，我們的招商引資工作就能做出更大成績。

三是干部素質(zhì)實(shí)現(xiàn)新提高。通過參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和服務(wù)招商引資等中心工作，全體機(jī)關(guān)干部的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了普遍提高，駕馭市場經(jīng)濟(jì)、參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力都普遍得到了增強(qiáng)。2004年10月份，我們舉辦了“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)班，聘請市委黨校的教授、縣直部門的主要負(fù)責(zé)人、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)的黨委書記等給我們講課，收到了很好的效果。我們辦公室還提出了“五個(gè)一”的具體工作要求，通過實(shí)踐，全體機(jī)關(guān)干部的整體素質(zhì)得到了新的鍛煉。

四是機(jī)關(guān)形象實(shí)現(xiàn)新改觀。以爭創(chuàng)全市“青年文明號”為載體，我們在干部作風(fēng)、儀表形象、機(jī)關(guān)面貌等方面做了很多扎實(shí)有效的工作，取得了可喜的變化。2004年，我們獲得了“省級文明機(jī)關(guān)”(全市只有10個(gè)單位獲此殊榮)、“山東省檔案工作先進(jìn)單位”、全市“青年文明號”等榮譽(yù)稱號，得到了縣直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)的普遍好評。此外，為積極響應(yīng)縣里提出的實(shí)施城市亮化、美化工程的號召，我們做到了燈亮的時(shí)間最長、效果最佳，機(jī)關(guān)衛(wèi)生打掃得干凈整潔，進(jìn)一步塑造了良好的機(jī)關(guān)形象。

以上這些成績的取得是縣委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是辦公室班子成員、全體干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)苦干、共同努力的結(jié)果。實(shí)踐證明，我們辦公室有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、一個(gè)好的工作思路、一套好的工作機(jī)制、一支好的干部隊(duì)伍和一個(gè)好的工作作風(fēng)。由于這“五好”，實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)滿意”，即：書記、常委滿意，縣直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及基層的同志們滿意，辦公室的全體干部職工滿意。在此，我衷心向大家表示感謝。

在肯定成績的同時(shí)，我們也要看到工作中還存在一些問題和不足，具體表現(xiàn)為“四個(gè)不足”。即：一是超前主動(dòng)不足。服務(wù)工作還沒有完全做到跑在前頭、干在前頭，決策參謀還沒有完全做到想在前頭、說在前頭，還存在工作滯后，被動(dòng)應(yīng)付，“撥一撥、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”的不良現(xiàn)象。二是開拓創(chuàng)新不足。工作思路、工作方法缺乏創(chuàng)新，思想上存在“滿”、“散”“懶”的傾向，敢想敢干的勁頭不夠足，滿足于守常規(guī)、守?cái)傋樱蜓嘏f，按部就班。三是認(rèn)真細(xì)致不足。工作要求有時(shí)松懈麻痹，工作作風(fēng)有時(shí)粗心大意，工作銜接有時(shí)存在漏洞，工作過程有時(shí)失誤不斷，工作落實(shí)有時(shí)不夠到位。日常安排的一些活動(dòng)、一些會務(wù)，前期工作考慮得還比較細(xì)、比較全，但回過頭來總結(jié)的時(shí)候，還是出現(xiàn)紕漏，搞得不夠細(xì)。四是協(xié)調(diào)溝通不足。同志與同志之間、科室與科室之間、主任與同志們之間溝通交流不多，容易出現(xiàn)一些誤會，產(chǎn)生一些矛盾。我安排工作都是通過分管的副主任，由他們再具體安排?？剖抑g安排工作，要與科室負(fù)責(zé)人溝通。如果溝通不足，很容易出問題。我也存在和同志們交流不多的情況，下一步將多和同志們座談、溝通、交心。大家在一起工作是一種難得的緣分，應(yīng)該珍惜，要有一種“五湖四?！钡木辰?，形成一種分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)向上的氛圍。溝通理解形成的戰(zhàn)斗力是任何其它強(qiáng)制方法所不能比的。

是我縣“跨越式發(fā)展新四年”的開局之年，是加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵之年，面臨這樣迅猛發(fā)展的形勢，我們辦公室的全體成員要充分發(fā)揮聰明才智，乘勢而上，大顯身手，努力開創(chuàng)辦公室工作新局面。

今年辦公室工作的總體思路是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以全縣重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)工作推進(jìn)會議和縣十五屆人大二次會議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化四種“意識”(政治意識、中心意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識)，提高五種能力(駕馭市場經(jīng)濟(jì)、開展招商引資、提供決策參謀、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù))，與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、鼓足干勁、振奮精神，努力開創(chuàng)辦公室工作新局面，為我縣實(shí)現(xiàn)“到20gdp、地方財(cái)政收入翻兩番，奮力跨入全省‘第一方陣’”的奮斗目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體工作中要抓好以下幾點(diǎn)：

一、抓住中心，全方位參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是全縣的中心工作，理所當(dāng)然也應(yīng)成為辦公室工作的中心。因此，辦公室工作必須一切圍著中心轉(zhuǎn)，一切貼著中心干。如何抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，從辦公室工作性質(zhì)和工作任務(wù)來講，要突出三個(gè)重點(diǎn)：一是重點(diǎn)工作。根據(jù)縣委的戰(zhàn)略決策，當(dāng)前工作的重中之重是工業(yè)興縣、招商引資和特色產(chǎn)業(yè)。作為辦公室干部要真正明白縣委、縣政府正在抓的工作重點(diǎn)是什么，并圍繞這些工作重點(diǎn)去做好結(jié)合文章。20，這三項(xiàng)重點(diǎn)工作要成為我們出大主意、使真功夫、下大氣力、做大文章的著力點(diǎn)。對全縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及縣委、縣政府出臺的重大決策，政研要研究、信息要研究、督查要研究，大家都要去研究，而且要積極參與。工業(yè)企業(yè)、工業(yè)項(xiàng)目、招商引資、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，都要積極參與。對縣里的重點(diǎn)工作，我們要從研究、分析、參與、服務(wù)的角度做文章，辦公室的每一位同志在向別人介紹我縣情況時(shí)要如數(shù)家珍一般。二是重點(diǎn)部位。主要包括重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)鎮(zhèn)村。除縣屬骨干企業(yè)，如京博、渤海等，還要選擇一部分民營企業(yè)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)作為我們關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)。同時(shí)，掛職干部所在的企業(yè)如香馳、魯豐鋁箔要成為我們關(guān)注的重點(diǎn)。重點(diǎn)項(xiàng)目，我們關(guān)注的目光要集中在投資過億元的大項(xiàng)目上，特別是在招商引資項(xiàng)目上要多動(dòng)腦筋、多下氣力。重點(diǎn)鎮(zhèn)村，主要是指4個(gè)強(qiáng)鎮(zhèn)、29個(gè)強(qiáng)村和我們縣委辦公室重點(diǎn)幫扶的xx鎮(zhèn)伏欒村。三是重點(diǎn)方法。在《關(guān)于開展“強(qiáng)化中心意識，參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)”活動(dòng)的意見》中，提出了到企業(yè)掛職、兼職、任職、招商引資、自辦企業(yè)、輪崗、銷售地產(chǎn)品等七種參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方法，有些雖然是老方法，但現(xiàn)在重申也可以收到奇效。值得高興的是，縣委組織部要求干部掛職招商，我們縣委辦公室全體成員一致申請，積極要求去招商，這非常好，說明大家對此態(tài)度非常端正。參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方法很多，只要我們在完成好本職工作的同時(shí)，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破，取得更大的成效。

二、抓住特點(diǎn)，確保各項(xiàng)工作創(chuàng)一流。剛才，我們對涌現(xiàn)出來的各類先進(jìn)進(jìn)行了大張旗鼓的表彰，樹立了一批典型。這是對年初承諾的兌現(xiàn)，我們干工作、做事情就是要說到做到，言必信、行必果。同時(shí)，也是進(jìn)一步樹立一種爭先創(chuàng)優(yōu)的風(fēng)氣。這次表彰有所突破的就是所有的先進(jìn)都有獎(jiǎng)金，工作成績突出的先進(jìn)個(gè)人，不僅能得名還能得利，名利雙收。希望大家虛心向先進(jìn)看齊，振奮精神，鼓足干勁，爭創(chuàng)佳績。我希望同志們在今后的工作中牢記三點(diǎn)：一是目標(biāo)定位創(chuàng)一流。一流的行動(dòng)首先要有一流的目標(biāo)。要高點(diǎn)定位，立足全市、全省，放眼全國，爭取一定的名次和位置，要在全省有位置，在全國有位置。今年取得好成績的，獲得好名次的，目標(biāo)不能降，要快馬加鞭，更上一層樓。對連續(xù)幾年?duì)幉簧虾妹蔚?，要給予通報(bào)批評。二是業(yè)務(wù)考核創(chuàng)一流。辦公室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能水平要高，公文寫作、微機(jī)操作、文檔管理、活動(dòng)組織、后勤服務(wù)、安全駕駛等都要有一流的水平。在此基礎(chǔ)上，今后要把三項(xiàng)“基本技能(微機(jī)操作、英語會話、駕駛技術(shù))”作為從事辦公室工作的一項(xiàng)基本功來要求。三是特色工作創(chuàng)一流。要?jiǎng)?chuàng)新、出特色，這是辦公室充滿生機(jī)活力的源泉。每一個(gè)同志都要出高招、想新法、創(chuàng)特色。除了常規(guī)辦法以外，就要有一種不新不干、不出特色誓不罷休的精神。我們的信息平臺辦得很好，首先就是搶了第一，當(dāng)然還要進(jìn)一步完善，提高水平。經(jīng)驗(yàn)是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是關(guān)鍵。只要大家都想想辦法，集思廣益，相信我們辦公室每年都一定會出彩，每個(gè)科室一定會出彩，每個(gè)人也一定會出彩。

三、抓住問題，切實(shí)打破工作的薄弱環(huán)節(jié)。前面提到的工作中存在的“四個(gè)不足”，實(shí)際上就是“軟、懶、散”的問題。針對這些問題，要從以下四個(gè)方面認(rèn)真加以解決：一是窗口要亮。辦公室傳統(tǒng)上分為前勤、后勤，但不論前勤還是后勤都是窗口單位，從某種程度上看，后勤許多工作更為大家所關(guān)注。比如門衛(wèi)值班室、食堂、大院環(huán)境等，都是窗口?！傲痢本褪枪ぷ饕龊?，讓來到窗口的人都滿意。下一步要把大家還不是十分滿意的“窗口”，下實(shí)架子認(rèn)真抓一下，真正使“窗口”亮起來。二是形象要美。去年我們僅僅抓了工作人員的著裝和儀表，就在縣直機(jī)關(guān)和基層引起了很大反響，稱許之聲不斷，這說明形象問題至關(guān)重要。今年，我們要以?！扒嗄晡拿魈枴?、創(chuàng)“文明機(jī)關(guān)”為載體，在形象方面再狠抓一下，不僅外表形象美，還要從言談舉止，內(nèi)在素質(zhì)、氣質(zhì)上美起來。在社交、接待禮儀方面可以聘請專家給我們講課。三是工作要細(xì)。辦公室工作千頭萬緒，不細(xì)不行。大事謀劃要細(xì)，小事安排更要細(xì)。我們不僅要撿西瓜還要撿芝麻，什么都不能漏掉。對辦公室工作來講，小事辦好了就是小事，小事辦不好就會影響全局，就是大事。今后要力求在工作中做到滴水不漏，減少甚至避免失誤。解決的辦法，首先是腦子中要繃緊“細(xì)起來”、思前想后這根弦;其次是多跑、多問、多想、多做，有些方法看似笨，實(shí)際上非常有效。辦公室工作無小事，一定要認(rèn)真細(xì)致。四是作風(fēng)要實(shí)。市委孫德漢書記講話中說到：“什么叫落實(shí)?就是進(jìn)展了、辦好了、見實(shí)效了、達(dá)到預(yù)期目的了、上下左右認(rèn)可了?！本唧w到辦公室工作就要做到：任務(wù)接了要有行動(dòng)，工作過程要有督導(dǎo)，出現(xiàn)問題要有報(bào)告，電話打了要有回音，事情辦了要有反饋。

四、抓住要害，全面加強(qiáng)自身建設(shè)。一要注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)問題一刻也不能松，辦公室要制定一個(gè)全年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在堅(jiān)持日常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)搞好集中培訓(xùn)。同時(shí)也鼓勵(lì)大家外出參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行一些系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是政治、經(jīng)濟(jì)理論知識的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)低學(xué)歷的考高學(xué)歷，高學(xué)歷的考專業(yè)職稱。特別需要加強(qiáng)的是要注重對縣委、縣政府重要決策的學(xué)習(xí)，熟悉縣情，掌握政策，做一個(gè)“明白干部”。二要遵守制度。制度不在多，貴在堅(jiān)持。要開展一些“比查”活動(dòng)，比照制度按圖索驥式地查找存在的問題。三要嚴(yán)肅紀(jì)律。要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。在保密、值班、學(xué)習(xí)等方面要形成一些良好習(xí)慣，辦公室工作人員在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，聽到的多，看到的多，接觸的多，大家必須嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，做到不該說的不說，不該問的不問，不該看的不看，不該傳的不傳。四要完善考核。要進(jìn)一步完善辦公室內(nèi)部考核辦法，從對科室的考核擴(kuò)大到對辦公室工作人員的考核。要充分發(fā)揮“指揮棒”的作用，把招商引資、參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的情況作為考核的重中之重，以此調(diào)動(dòng)大家工作的積極性。

總之，年，我們要在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，思路再拓寬，觀念再解放，措施再創(chuàng)新，力度再加大，自我加壓，爭創(chuàng)一流，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，推動(dòng)辦公室工作邁出新步伐、再上新臺階。

資助工作會議教師代表講話稿篇十八

老師們：

擔(dān)任高三八班班主任，面臨高三年級下學(xué)期繁重的備考任務(wù)，不僅教學(xué)任務(wù)重，而且班主任工作是高中階段最累最重的，既要為每個(gè)考生準(zhǔn)備高考檔案，還要做深入細(xì)致的思想工作，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況，以確保37個(gè)學(xué)生以健康、穩(wěn)定的心理，積極緊張的學(xué)習(xí)情緒做好復(fù)習(xí)備考。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面做好班主任工作，總結(jié)如下：

一、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序。

建立良好的班級秩序，營造積極向上的氛圍，是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提，所以我十分重視常規(guī)工作，主要從以下幾點(diǎn)做起：(1)做好各項(xiàng)工作的檢查督促，在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭，依靠規(guī)章制度，力求科學(xué)化、規(guī)范化，程序化，不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明，高三下學(xué)期抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作，不僅不會影響高考復(fù)習(xí)，而且這種一如既往的要求，會使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒。(2)深入班級，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處，本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重，鎖碎，但我仍然堅(jiān)持做好每日下班，力爭做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，使大事化小，小事化了。(3)經(jīng)常表揚(yáng)好人好事，做好激勵(lì)工作，堅(jiān)持每隔一段時(shí)間，由班長或班主任做班級情況小評，以表揚(yáng)為主，對學(xué)習(xí)上刻苦、成績進(jìn)步、遵守紀(jì)律好，勞動(dòng)好，關(guān)心班集體，關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚(yáng)，樹立正氣，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。(4)抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班主任對班級的管理工作必須依靠學(xué)生干部，教師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，既減輕了班主任的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生干部。不過，高三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，教師要體貼學(xué)生，費(fèi)時(shí)耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。

二、抓尖子，督差生，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個(gè)別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對尖子生，要求他們明確目標(biāo)，確定方案，突破弱點(diǎn)，保持優(yōu)勢。同時(shí)提出具體措施;對差生，以鼓勵(lì)為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充分表揚(yáng);形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)利用每次模擬考的成績，進(jìn)行個(gè)案分析，幫助學(xué)生建立自信，樹立信心，發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)，分析原因，找到改進(jìn)辦法，保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成績保持上升趨。記。)。

另外用“以志激人”的辦法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)無追求和奮斗目標(biāo)的人，就缺少前進(jìn)動(dòng)力機(jī)械，更談不上發(fā)展，無論是知識獲取，技能形成，還是素質(zhì)提高，都主要來自學(xué)習(xí)。能夠提高學(xué)習(xí)效率，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑有二：一是延長時(shí)間，二是提高效率。

運(yùn)用激勵(lì)措施，通過多途徑幫助學(xué)生樹理想，談追求，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和憂患意識。以培養(yǎng)學(xué)生的熱情性、主動(dòng)性、和進(jìn)取精神。時(shí)時(shí)力求將學(xué)習(xí)情緒調(diào)控到最佳的“亢奮”狀態(tài)，“水擊石則鳴，人激志則宏”實(shí)踐證明：高三學(xué)生采用激勵(lì)、明志能使學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

三、注意心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

本學(xué)期，如何使學(xué)生保持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學(xué)生高效學(xué)習(xí)，是班主任的一個(gè)重要研究課題，為此，我抽時(shí)間進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)，閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料，對學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)：如何保持考試的良好心理;如何樹立自信心;如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí);如何進(jìn)行查缺補(bǔ)漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識缺陷等等。根據(jù)不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的指導(dǎo)，收到了一定的效果。

總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。最大的體會是：只要有愛心，肯花精力、花時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會有成績。最大的不足是對學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力，致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上，使之造成了不良影響。這是值得吸取的教訓(xùn)!

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