總結(jié)是對我們自身的一種負責，也是對他人工作的一種尊重。撰寫一篇完美的總結(jié)需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長和不足之處。這里有一些精選的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
英語廣播新聞稿篇一
10月20日下午，xx科技學院第十屆運動會廣播體操比賽在石湖校區(qū)體育館舉行。體育組委主任xx、xx，書記xx等出席本次比賽并擔任評委，比賽由xx老師主持，來自全校十五個院系的代表隊參加了比賽。
此次比賽是為了進一步弘揚“自主，強身，健體”的體育精神，展示學生風采面貌，規(guī)范廣播體操動作，同時培養(yǎng)學生團體團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。我院選派了60名學生組成方隊，并由我院學生會干部xx、xx等帶隊參賽。方隊一上場，隊伍步伐整齊劃一，精神飽滿，“傳媒學子，校園精英，叱咤風云，誰與爭鋒！”的口號響徹整個體育館，贏得了評委和主席團的贊許。整個做操過程中，大家動作一致標準，與音樂協(xié)調(diào)的非常到位。在所有參賽隊員以及帶隊老師的共同努力下，傳媒學院在全校十五個參賽隊伍的激烈的競爭中取得了第二名的優(yōu)異成績。
在熱烈的掌聲中，xx老師宣布了比賽結(jié)果并頒發(fā)獲獎證書。教育與公共管理學院與數(shù)理學院分別獲得冠軍和季軍。比賽的結(jié)束余老師作了簡短的總結(jié)，提倡同學們“快樂學習，健康成長”。
為了更好的迎接四星創(chuàng)建工作，營造良好的教師辦公環(huán)境，推進辦公室文化建設(shè)，創(chuàng)建創(chuàng)建溫馨和諧、團結(jié)向上的教師辦公室，近日，xx中學開展“教師辦公室文化環(huán)境布置檢查”專項評比活動。
上午xx校長親自帶領(lǐng)領(lǐng)導班子到各個辦公室進行督查指導，對于每個辦公室的不足及時指出并提出整改意見。
本次活動旨在通過教師群策群力設(shè)計布置辦公室，營造一種團結(jié)、協(xié)作、積極的辦公室文化。同時也希望教職工繼續(xù)保持辦公室的整潔和美化，為學生做表率、立楷模，展示出一個個文明、亮麗的窗口形象，為構(gòu)建四星校園盡一份力。
3月31日下午1點30分，由上海金融學院國貿(mào)系文藝部承辦的第一屆大學生藝術(shù)展演“我們的風采”舞蹈比賽決賽在我院9號樓大禮堂內(nèi)激烈展開。此次入圍決賽的選手（參賽隊）共有11組。比賽的評委有：xx老師，xx老師，xx老師，xx老師以及xx老師。主持人由xx同學和xx同學擔任。比賽過程中，選手們使出了渾身解數(shù)，將自己的參賽節(jié)目以豐富多彩的方式，盡善盡美地展現(xiàn)在觀眾面前，充分展現(xiàn)了我院大學生青春、朝氣活力的藝術(shù)風采。同時，除了炫目的舞蹈節(jié)目外，還穿插了嘉賓表演的精彩節(jié)目，讓整臺比賽沒有單一乏味的感覺。整場比賽始終高潮迭起，出彩的表演層出不窮，讓觀眾在視覺和聽覺上都得到了充分的享受；觀眾們的掌聲如雷鳴般，叫好聲一浪高過一浪；熱烈的氣氛始終貫穿于參賽者和觀眾之間，形成了良好的互動關(guān)系。當最后的壓軸節(jié)目《美麗的姑娘》結(jié)束時，場內(nèi)的分貝聲達到了最頂點！
比賽的獲獎情況如下：
一等獎：《兩棵樹》xx/xx
二等獎：《雨林》xx 《美麗的姑娘》院舞蹈隊
三等獎：《夢幻之歌》xx 《撇扇》xx
最佳舞臺效果：《兩棵樹》xx/xx
最佳編排：《美麗的姑娘》院舞蹈隊
英語廣播新聞稿篇二
近日，昆鋼科技大廈以公司的安全理念——“生命至上，安全是行為底線；以人為本，從嚴從細抓安全”為根本，拓展學習，開展“工程封頂安全不封頂”活動。
據(jù)悉，昆鋼科技大廈預計將于10月28封頂，目前正處于“大、干、快、上”的高峰期。為了進一步加強安全管理，保障工程進度，確保工程順利封頂，項目開展“工程封頂安全不封頂”活動。此次活動由項目經(jīng)理楊嘯磊親自掛帥，做出重要指示“項目封頂在即，但安全工作一定不能封頂，必須從嚴從細抓起，高標準，嚴要求，一切都要按公司標準化來執(zhí)行，越是到關(guān)鍵時刻，越得加強安全管理”。
此次活動主要包括安全防護設(shè)施標準化驗收工作，立桿、工具箱、剛爬梯、垂直樓梯、操作平臺等的重涂紅白油漆。吊籃、梁下安全網(wǎng)、外挑網(wǎng)、防墜器、安全帶的可靠性驗收；農(nóng)民工夜校活動，加強安全教育；月度安全人物評選及獎金頒發(fā)等工作。
昆鋼科技大廈位于昆明市西昌路33號地塊，是集寫字樓與五星級酒店于一體的超高層建筑，總用鋼量15000噸，設(shè)計高度219米，目前是云南省在建第一高樓。
英語廣播新聞稿篇三
植樹節(jié)到來之際，為了牢固樹立我校學生愛綠、護綠的意識，加強我校學生愛綠護綠的使命感和責任感，20xx年3月12日下午我校校團委組織開展了植樹節(jié)系列宣傳活動，并組織同學們?yōu)閷W校綠化進行外觀美化及修繕。
在團委劉建杰書記的帶領(lǐng)下，同學們熱情參與，師生一起動手，如火如荼地進行植樹節(jié)活動。在劉老師的指導下，對我校校園樹木涂刷石灰水進行春季防蟲、防蛀，讓學校樹木安全地度過春天。在大家的努力協(xié)作下，歷時近一個小時后，完成了樹木的涂刷工作。
經(jīng)過此次植樹節(jié)活動，不僅讓學生的環(huán)保意識近一步增強，同時也激發(fā)了學生愛護花草樹木的熱情，讓學生明白保護校園是我們每個人的責任，大家一起攜手共建綠色型校園。
英語廣播新聞稿篇四
6月26日下午，雖然天空飄著雨，但柘塘小學的多媒體教室內(nèi)充滿了陽光、快樂的笑意，因為這里正在進行著：中國銀行江蘇省分行授信執(zhí)行部對孩子的愛心助學活動。
活動中，中國銀行的領(lǐng)導鼓勵受資助的同學們要努力學習，不辜負社會以及學校對他們的關(guān)愛和支持。愛因無私而珍貴，生命因希望而永恒，愛心助學是一項社會工程，中國銀行一直關(guān)愛孩子們的成長，連續(xù)多年到柘塘小學開展愛心助學活動，他們的愛心激勵著特困學生珍惜大好時光，刻苦學習，長大后不辜負學校和社會對他們的關(guān)愛，爭做對人民有益，對社會有用的人。
受資助的學生也表示今后將會懷揣著一顆感恩的心，將愛心傳遞下去，將把此次活動作為今后不懈努力的源泉和動力，努力學習，并將所學的知識和能力將來奉獻給社會。
醫(yī)院義診活動新聞稿范文
為了深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，扎實推進“服務百姓健康行動”，為了提高長者的保健意識，增強長者應對健康問題的能力，根據(jù)上級部署，街口街家庭綜合服務中心聯(lián)合街口醫(yī)院于20xx年3月20日早上在新城廣場開展了主題為“關(guān)愛長者，愛心義診”活動。
本次義診活動包括有免費量血壓、健康咨詢、健康知識資料派發(fā)的環(huán)節(jié)?；顒游瞬簧匍L者前來參加。在活動過程中，社工引導長者去檢查、詢問，而醫(yī)生對長者的提出的問題耐心地進行了解答并給予建議。一些長者在檢測完之后還相互關(guān)心、問候其他人的檢查情況，活動現(xiàn)場充滿了暖意溫情。
通過活動結(jié)束后與長者們的交流，社工了解到這次義診不僅使長者了解到自身的健康狀況，也讓他們感受到社會對長者的關(guān)愛，義診活動獲得了長者的一致好評。
求知探索 燃放激情
——暨“何氏杯”科技展
盛夏五月，由校團委主辦、校學生科協(xié)承辦的第六屆校園學術(shù)
科技節(jié)系列活動之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業(yè)大學教學樓c座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚創(chuàng)新精神，科技編織夢想”的主旨普及科學知識，提升大學生的科技創(chuàng)新能力。
新穎、獨特的科技展品一一陳列在教學樓外的展臺上，使同學們大飽眼福。展臺上你可以看到在中間有擋板的阻隔情況下仍能看到對面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的`“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射，透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面對面的兩個人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個全新的自己，或變形或契合，由此尋找與自己相像的人。一系列展品吸引了許多同學的駐足，都在展臺前饒有興致的研究著。
展覽期間每個展臺前都有科協(xié)的專業(yè)人員為大家做講解，經(jīng)過
耐心細致的講解后，同學們紛紛上前親自動手嘗試操作一番，并不時的詢問講解人員這其中的原理，對展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實踐下來，同學們的好奇心都得到了極大地滿足。
縱觀整場科技展，展臺前參觀的同學一直絡(luò)繹不絕。足以看出
科技展是普及科學知識的一種有效方式，能夠使同學們發(fā)揮動手動腦的能力，激發(fā)同學們對小科技、小發(fā)明的濃厚熱情，活躍了校園學術(shù)科技節(jié)的氛圍，充分達到了校團委舉辦此次科技展的目的。
英語廣播新聞稿篇五
8月26日上午，“老戲新唱”暑期社會實踐隊隊員深入清苑區(qū)哈哈腔藝術(shù)團進行了走訪。
上午，二分隊拜訪了彭金末等該劇種老藝術(shù)家。彭老熱情地介紹了哈哈腔悠久的發(fā)展歷史;說到現(xiàn)狀時，他說只要不怕辛苦，吃飽飯還是很容易的。他對該劇的前景非常樂觀，而其他老藝術(shù)家則表現(xiàn)了憂慮，認為與曾經(jīng)的輝煌相比，現(xiàn)在的哈哈腔發(fā)展堪憂。
下午，兩分隊匯合。團隊一起來到哈哈腔的總據(jù)點，清苑哈哈腔劇團。但是該劇團以前演戲的場所——清苑劇院已被租了出去，現(xiàn)在已經(jīng)變成一家電影院。有群眾說以前這里還做過老年保健品的銷售，因為涉嫌欺詐被趕走了。經(jīng)過多次詢問，團隊成員終于來到該劇團現(xiàn)所在位置。樓房臨街門臉被租了出去，通過一個門洞進去，一側(cè)是文化館，一側(cè)是劇團。劇團門口十分狹小，里面空間逼仄，光線暗淡，環(huán)境很差。里邊張貼著保護文化遺產(chǎn)方面的警語、名言，但掛滿了蛛網(wǎng)。院子里停著上級贈送的大車，車上畫著哈哈腔的人物臉譜畫，但覆滿灰塵。院子里不多的十幾個演職員正緊張地裝車準備下鄉(xiāng)演出。一兩輛卡車就連人帶道具、服裝都穿下了。
隊員經(jīng)過與劇團領(lǐng)導人交談，了解到該劇團在政府關(guān)心下，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都給了演出任務。同時，他們積極開拓農(nóng)村市場，在保定市各縣都有演出機會，同時還拓展演出到了保定西部山區(qū)，甚至山西、山東等省。劇團領(lǐng)導人還介紹隊員到區(qū)文化館了解情況。他說，該館對于哈哈腔的搶救與保護做了大量的工作。
晚上，團隊到北大冉村觀看該劇露天演出。觀眾以老年人為主，也有少部分年輕觀眾。演出的演職員老化，樂手大多四五十歲以上，演員隊伍年輕人不多。從表演上看，該劇非常有特色，風趣幽默，富有生活氣息。但演出結(jié)束時，觀眾也不怎么鼓掌，不等謝幕就搬椅子散場。
回去的路上我們與幾位城區(qū)來的觀眾走在一起，為哈哈腔這一精彩的地方小戲受到的“冷遇”感到遺憾。這次走進哈哈腔藝術(shù)團的實踐活動對隊員觸動很大，“老戲新唱”社會實踐隊隊員更深入的了解到，哈哈腔距離受到和“非遺”這一稱號相當?shù)闹匾暫捅Ｗo還有很長的路要走。
英語廣播新聞稿篇六
各位聽眾，大家好！今天是5月24日，星期六，下面是新聞與報紙摘要節(jié)目時間。本次新聞的主要內(nèi)容有：
1、20xx國際水中機器人大賽在韓師開賽
2、天氣預報
20xx國際水中機器人大賽在韓師開賽
5月24日，由教育部教育管理信息中心、國際水中機器人聯(lián)盟主辦，韓山師范學院承辦，潮州市創(chuàng)佳集團有限公司協(xié)辦的第九屆全國信息技術(shù)應用水平大賽暨20xx“創(chuàng)佳彩電杯”國際水中機器人大賽在韓師開賽。來自荷蘭格羅寧根大學、澳大利亞格里菲斯大學、韓國仁德大學、英國埃塞克斯大學以及北京大學、清華大學等54所國內(nèi)外院校的300多名選手前來參賽。
國際水中機器人大賽是一項國際權(quán)威的機器人大賽，大賽以智能仿生機器魚為主題，在水中進行各類競賽，包括競速、花樣游泳、追逐和激烈對抗的水球比賽。水中機器人競賽既有很強的技術(shù)挑戰(zhàn)性，又有很高的觀賞性，是科研和科普的完美結(jié)合，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才、普及和推廣機器人技術(shù)、孕育機器人產(chǎn)業(yè)的重要平臺。目前已在北京、南京等地舉辦了六屆。
上午九點，大賽開幕式在潮州市體育館隆重舉行。教育部原副部長周遠清教授，教育部信息技術(shù)開發(fā)處副處長于泓，國際水中機器人聯(lián)盟主席、北京大學謝廣明教授，韓山師范學院院長林倫倫教授，中共潮州市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長徐和，潮州市政協(xié)副主席、科技局局長肖裕欽，潮州市人民政府林澤龍主任，潮州市創(chuàng)佳集團有限公司總經(jīng)理辜樹輝，國際水中機器人聯(lián)盟常務副主席、太原理工大學李衛(wèi)國高級工程師，國際水中機器人聯(lián)盟副主席junjo教授，國際水中機器人聯(lián)盟副主席mingcao教授，韓山師范學院黨委副書記、紀委書記王晶，副院長陳三鵬、吳愈中等出席開幕式。
國際機器人聯(lián)盟主席、北京大學博士生導師謝廣明教授致辭，他簡單的介紹了大賽的情況，指出國際水中機器人大賽對推進國際交流與合作，促進水中機器人的進步，推動強國技術(shù)創(chuàng)新有重要作用。謝教授系統(tǒng)的介紹了大賽的精彩歷程，這不僅是中國機器人團隊的驕傲，也是全中國人的驕傲。他希望選手們能夠賽出水平、賽出風采，共同促進中國機器人的進步，從而進一步推動中國海洋事業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)中國海洋強國之夢。
韓山師院林倫倫院長致歡迎詞，代表學院對前來參加此次活動的領(lǐng)導、專家學者、嘉賓以及各參賽代表隊的選手和老師表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。林院長介紹了韓師的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀及百年來豐碩的人才培養(yǎng)成果。重點介紹了該校在秉承師范教育傳統(tǒng)的同時，近年來在科研建設(shè)、專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)模式改革等方面的成就。特別是注重對學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建成“國家—省—?！骸彼募壜?lián)動的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練平臺；在工科專業(yè)和工科學生人才培養(yǎng)方面，成立了人工智能研究所、學生科技創(chuàng)新中心，常年開展科技創(chuàng)作、科技創(chuàng)新，鼓勵、支持、組織學生參加省級以上各類學科競賽，近兩年來省級以上獲獎人數(shù)達300多人次，國家級獲獎人數(shù)30多人次。學生的動手能力和科技創(chuàng)新能力大大提高，為基礎(chǔ)教育與企業(yè)輸送了大批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。此次大賽由韓師承辦，是國際水中機器人聯(lián)盟對學院近年來工科專業(yè)建設(shè)、人工智能研究和大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作的肯定和鼓勵，也為韓師提供了一次向其他參賽院校學習的難得機會。林院長對向大賽提供大力支持的潮州市委、市政府，國際水中機器人聯(lián)盟和廣東創(chuàng)佳集團有限公司表示感謝，并預祝大賽圓滿成功。
徐和部長致歡迎詞，代表中共潮州市委、潮州市人民政府對大賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀。徐部長介紹了潮州的悠久歷史和城市發(fā)展狀況，表示大賽能有幸在潮州市舉行，必將為潮州的科技創(chuàng)新帶來良好的促進和激勵作用。潮州市委、市政府高度重視此次活動，給予了大力支持和配合，同時也以此活動為契機，促進潮州科技活動的對外交流合作與創(chuàng)新發(fā)展。徐部長指出，韓山師范學院是一所學風優(yōu)良、積淀深厚的百年老校，教育教學成就突出，為潮州市的文化教育事業(yè)發(fā)展和科學研究做出很大貢獻。創(chuàng)佳公司是國家級重點高新技術(shù)企業(yè)，產(chǎn)品遠銷歐美等地，對潮州市的科技進步和經(jīng)濟增長貢獻巨大，是潮州市的優(yōu)秀民營企業(yè)。此次大賽能有韓山師范學院、創(chuàng)佳公司參與舉辦，必將更加促進雙方協(xié)同創(chuàng)新的深化發(fā)展，必能確保活動辦得成功、辦出水平。
教育部原副部長周遠清致辭；他簡單地向我們介紹往屆的比賽情況，并表示機器人競賽已經(jīng)成為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，推廣機器人技術(shù)的途徑。同時周教授也向我們闡述了智能水中機器人現(xiàn)階段所面臨的難題，介紹其主要有定位、搜索的新特點，以智能控制的機器魚為主體，并進行了多次如競速、花樣等的比賽。他相信通過本次比賽，對參賽學生的能力和對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)具有推動作用。
國際水中機器人聯(lián)盟副主席、教育部創(chuàng)新方法教學指導委員會陳言俊研究員宣讀賀詞，祝愿大賽取得圓滿成功。
2、水中角力等15個項目的比賽。除市體育館內(nèi)的機器魚比賽外，北京大學等多個參賽隊還在館外設(shè)立了展示區(qū)，展示趣味十足又有特色的機器人表演項目，讓觀眾可以親身體驗。
大賽期間，與會嘉賓及參賽師生還將參加在韓山師院舉辦的第七屆水中機器人技術(shù)研討會，共同探討如何進一步促進中國機器人技術(shù)實踐教育普及和機器人技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展等問題。
——這是來自學院新聞中心的報道
天氣預報：
今天：陣雨轉(zhuǎn)陰
微風
24～29°c明天：多云
微風
25～32°c溫馨提示：雨天路面濕滑，注意行路安全。
新聞播送完了，本次新聞責任編輯：田靜虹播音：感謝您的收聽！
英語廣播新聞稿篇七
經(jīng)過幾個星期的努力，大家對廣播體操又有了新的了解與更深刻的認識。其實做好一套廣播體操并且每天都做，真的對于強身健體有很大的幫助。
態(tài)度很重要。手伸得直不直，拇指有沒有內(nèi)扣，力度做得夠不夠……這些都能夠體現(xiàn)出這個人的態(tài)度，想要做好廣播體操，我們知道每個人都要努力。努力的標準就是要態(tài)度端正。有些人會這樣想：別人都可以不用來，都可以在教室里上課，自修時還能夠做自己的事，而我這么累，回去還要趕功課。但換個角度想這是一次少數(shù)人有的體驗與機會，一次展示自己，甚至展示院系的機會，這是好事！態(tài)度端正后，事情已經(jīng)完成一半了。
團結(jié)很重要?！短鞎r不如地利》一文中”孟子曰：天時不如地利，地利不如人和?！奔词挂粋€人做操標準跟上節(jié)奏，而其他人不標準，但全體動作一致，整整齊齊。反而，他變成了錯的人。當我們團結(jié)時，在后背運動起身整整齊齊，看上去很舒服；當我們不團結(jié)時起身時，就是亂七八糟的。所以團結(jié)非常重要。
雖然都說我們訓練為的是比賽最后的成績與排名，但是比起結(jié)果，過程更為重要！
英語廣播新聞稿篇八
本站消息：新都中學人口教育教師吳天海今天在他的辦公室里，拿著一本厚厚的筆記本告訴本站記者：聯(lián)合國官員和專家對新都中學五年多來的人口教育工作十分贊賞。人口教育是貫徹“計劃生產(chǎn)”基本國策的戰(zhàn)略措施。早在七十年代初，周總理就倡導在中學生中進行人口教育。3月，根據(jù)我國政府與聯(lián)合國人口活動基金會簽訂的中學人口教育項目協(xié)定，新都中學被列為全國十所試點中學之一。五年多來，這所中學已經(jīng)有1200多名高中學生系統(tǒng)接受了人口科學基礎(chǔ)知識和人口政策教育。去年底，學生寫的5份專論被提交聯(lián)合國教科文組織亞太區(qū)教育處。
3月17日，聯(lián)合國教科文組織人口教育顧問沙爾馬博士來新都中學視察，他作了這樣的評價：“我對你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞”。
去年10月16日。聯(lián)合國人口活動基金審評小組全面審評新都中學人口教育工作后，一致表示滿意。當審評小組成員海迪·斯溫德爾斯女士聽了幾位學生用英語匯報學習人口教育知識的體會后，高興地說：“我要把你們寫的心得帶回紐約，讓我的女兒拿到學校去念，使他們更好地了解你們”。
今年3月，聯(lián)合國人口活動基金審評小組在給聯(lián)合國的審評報告中寫到：“政府官員、教員和學生的高度主動性是非凡的”。“那些教師和學生將人口教育的信息傳遞到他們的村莊，例如，勸說他們的親屬遵循一對夫婦一個孩子的政策”。
今年9月23日。聯(lián)合國計劃開發(fā)署駐華代表孔雷風委托他的夫人訪問新都中學后，稱贊這個學校的人口教育搞得好，寫下了熱情洋溢的題詞：“向新都中學學習”。
如何寫廣播新聞稿？
第一，要通俗化、口語化。報紙是給人看的，廣播是給人所的?？雌饋眄樠鄣奈恼?，聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體，廣播語言要具備可聽性，要通俗易懂，樸實無華，念起來順口，聽起來省力。因此，寫稿時，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復，句子要短，多用人稱名詞，不該省的字千萬不要省略。
第二，采寫要及時。及時性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無可比擬的快捷特性。
第三，在寫導語時，要先打招呼，請聽眾收聽，增強吸引力。
第四，要有音響上的特點。報紙的特點反映在版面上；電視的特點反映在形象上；而廣播的特點則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點，一定要在音響上作文章，如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。
我說的簡明點兒吧:倒三角結(jié)構(gòu)。
標題說明新聞賣點。
第一段寫明時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果勾勒出事件大致輪廓。
下一段補充一些細節(jié)，基本一篇新聞稿就完了。
所謂倒三角，就是頭最大，越往下越小。這樣最能吸引讀者注意。
當然，這只是最基本寫法，新聞稿各種各樣，但“倒三角”是基礎(chǔ)
英語廣播新聞稿篇九
20xx年4月29日上午8點，xx市xxx中學20xx年春季運動會在學校操場準時召開。在本次運動會上，運動員分別在60米、200米、800米、4*60米、4*200米、跳遠、實心球、跳高等9個小項上展開角逐。競賽年級分為男子組和女子組，采用了中國田協(xié)審定的最新田徑規(guī)則。
賽場上，運動健兒們激情飛揚、奮力拼搏，主持人追蹤播報著比賽進程，熱情洋溢地宣讀著各班通訊員現(xiàn)場撰寫的稿件，整個場面熱鬧非凡。4×200米接力賽在一陣陣的加油聲和掌聲中把整個運動會推向了高潮。
在本次運動中，同學們發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，本著“友誼第一，比賽第二”的理念參加比賽，賽出了風格，賽出了水平。本次運動會的舉行，充分展現(xiàn)了我校師生對體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學們的身體素質(zhì)，還磨礪了同學們克服困難的意志品質(zhì)，培養(yǎng)和增強了大家的合作精神和集體榮譽感。
英語廣播新聞稿篇十
今年9月份的俄羅斯聯(lián)邦安全會議擴大會議上，俄總統(tǒng)普京宣稱，俄羅斯軍工行業(yè)需要“躍進”式發(fā)展，應該采取與斯大林時代同樣強有力且涉及面廣泛的躍進路線，以振興俄羅斯軍工。在近日的高加索軍事演習上，普京進一步表示，鑒于當代國際關(guān)系中動武頻頻出現(xiàn)，俄羅斯應當時刻做好應對戰(zhàn)爭的準備，提高俄羅斯的防御能力。
日媒稱中國8艘海監(jiān)船與漁政船6日再次巡航釣魚島
美軍發(fā)射第三顆新型全球定位系統(tǒng)衛(wèi)星
據(jù)新華社洛杉磯10月5日電據(jù)美國媒體5日報道，美國空軍4日從佛羅里達州成功發(fā)射了全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)12顆新型衛(wèi)星中第三顆“gps iif-3”。
此衛(wèi)星是迄今最先進的全球定位系統(tǒng)衛(wèi)星，具備更強大、更準確的導航能力
日航延長中日航班調(diào)整措施
新華社專電日本航空公司5日宣布，打算延長削減日本與中國間航班的暫時措施，理由是兩國間航班需求沒有出現(xiàn)明顯恢復。
體育新聞
本月9日，奧地利男子菲利克斯·鮑姆加特納將進行一次極限跳傘運動，從23英里（約合3.7萬米）的高空起跳，以自由落體直至超過音速的速度墜落，如果成功他將打破世界紀錄。
頒獎禮觀眾狂噓日資企業(yè)阿扎中文"謝謝北京
中甲-連扳兩球烏龍送禮重慶fc主場3-2武漢卓爾
現(xiàn)場、現(xiàn)在、新事、新聞
今天的《準點新聞》到這里就要和大家說再見了，
感謝您的收聽這校園上空最真誠的聲音，午后最溫馨的旋律！
英語廣播新聞稿篇十一
國慶前夕，中山北路第一小學校園里熱鬧非凡，隊員們個個充滿快樂的笑容，原來這里正在開展“校園游戲樂陶陶”為主題的第一屆校園游戲節(jié)活動。
本學期，學校提出了提高學生學習生活品質(zhì)、豐富學生學習經(jīng)歷的辦學思想，修訂了學校民族文化校本課程的方案，制定了“游戲”課程，在豐富多彩的游戲中，鍛煉學生的能力，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
學校以游戲活動為鍥入口，讓隊員們找回童年歡樂時光，充分感受游戲中的快樂。
從尋找游戲，學會游戲，快樂游戲，新編游戲，隊員們?nèi)橥度搿?/p>
查找資料、詢問長輩，尋找設(shè)計活潑有趣的游戲活動，有民間韻味十足的“扯響鈴”、“踩高蹺”等;有充滿童年回憶的“滾鐵環(huán)”、“丟手絹”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗雞”、“套圈”、“猜司令”、“真人飛行棋”等;還有健腦益智的“24點”、“棋類比賽”、“趣味游戲棒”等游戲。
同學們準備游戲道具、制定游戲規(guī)則、互傳游戲訣竅，每個人都積極參與。
游戲活動的開展讓學生在繁忙的學習中得到放松、得到快樂，找回童年時屬于自己的歡樂。
游戲節(jié)那天，同學們歡天喜地、盡情游戲，游戲中他們遵守規(guī)則，互幫互助、團結(jié)協(xié)作，充分體會到“游戲，讓我們在快樂中成長”。
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種美好的、和-諧的校園氛圍中。
古往今來，和-諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和-諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和-諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和-諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和-諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和-諧，如春天，陽光燦爛，和風陣陣;和-諧，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰;和-諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和-諧，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和。
目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在20xx年3月至20xx年3月期間，開展全國中小學創(chuàng)建和-諧校園系列宣傳活動。
同學們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種責任，有一種義務，為創(chuàng)建和-諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和-諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和-諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡，讓我們拿起筆來，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會，以新聞報道的形式記錄下來，號召更多的人們關(guān)注并加入到和-諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠擁有和-諧的四季!
一、把握新聞報道的特點。
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報道的題目非常重要，要突出報道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時語言要簡潔。
有時為了吸引讀者的注意，標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力，但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標題下面再加上一條副標題，交代所報道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報道的主旨，副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”，則點明了報道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。
新聞報道的開頭要交代事情的結(jié)果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況，捕捉到自己感興趣的'地方，產(chǎn)生進一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結(jié)果，讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容，從而進一步關(guān)注事情的過程，產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報道要交代清楚六個“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時，事情是在什么時候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進展是怎樣的，結(jié)果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個同學落下》，新聞的主要人物是班級的同學們，事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個輔導小組，在同學們的共同努力下，徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
整個報道清楚地交代了六個“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個性。
新聞報道的語言要簡潔凝練，內(nèi)容要真實可信，敘述要流暢自然。
新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為，表達要富有鮮明的個性。
不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報道的“真理”。
如：例文3《師生共奏和-諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題，把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前，該篇報道無論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語言的表達上都具有鮮明的個性。
二、捕捉和-諧校園的典型。
1.環(huán)境的和-諧。
當我們走進校園時所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，我們會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨特的和-諧校園風景線。
我們可以從學校加強校園環(huán)境建設(shè)方面進行報道，把讀者帶到那美麗、和-諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學習標兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設(shè)計的板報，一句句富有人性化的提示語，一條條催人奮進的校訓……尤其當校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的智慧時，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進行報道，讓讀者感受到和-諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關(guān)系的和-諧。
和-諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和-諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
和-諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系，還包括同學關(guān)系。
幫助有困難的同學，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內(nèi)容。
3.文化的和-諧。
一個和-諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。
熱愛運動的同學能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和-諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，它像“潤物細無聲”的春雨，滋潤著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠的影響。
我們可以從這個獨特的視角進行報道，來展示我們校園的和-諧。
三、注重表現(xiàn)和-諧的細節(jié)。
無論我們從上述的哪個方面入手，都要注重細節(jié)。
并不是說要進行新聞報道，就一定要報道那些驚天動地的事情，報道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)，從小事談起，以小見大;注重細節(jié)，從細節(jié)入手，于細微處見真諦。
英語廣播新聞稿篇十二
國慶前夕，中山北路第一小學校園里熱鬧非凡，隊員們個個充滿快樂的笑容，原來這里正在開展“校園游戲樂陶陶”為主題的第一屆校園游戲節(jié)活動。
本學期，學校提出了提高學生學習生活品質(zhì)、豐富學生學習經(jīng)歷的辦學思想，修訂了學校民族文化校本課程的方案，制定了“游戲”課程，在豐富多彩的游戲中，鍛煉學生的能力，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
學校以游戲活動為鍥入口，讓隊員們找回童年歡樂時光，充分感受游戲中的快樂。
從尋找游戲，學會游戲，快樂游戲，新編游戲，隊員們?nèi)橥度搿?/p>
查找資料、詢問長輩，尋找設(shè)計活潑有趣的游戲活動，有民間韻味十足的“扯響鈴”、“踩高蹺”等;有充滿童年回憶的“滾鐵環(huán)”、“丟手絹”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗雞”、“套圈”、“猜司令”、“真人飛行棋”等;還有健腦益智的“24點”、“棋類比賽”、“趣味游戲棒”等游戲。
同學們準備游戲道具、制定游戲規(guī)則、互傳游戲訣竅，每個人都積極參與。
游戲活動的開展讓學生在繁忙的學習中得到放松、得到快樂，找回童年時屬于自己的歡樂。
游戲節(jié)那天，同學們歡天喜地、盡情游戲，游戲中他們遵守規(guī)則，互幫互助、團結(jié)協(xié)作，充分體會到“游戲，讓我們在快樂中成長”。
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽光燦爛，和風陣陣;和諧，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和。
目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在20xx年3月至20xx年3月期間，開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
同學們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種責任，有一種義務，為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡，讓我們拿起筆來，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會，以新聞報道的形式記錄下來，號召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!
一、把握新聞報道的特點
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報道的題目非常重要，要突出報道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時語言要簡潔。
有時為了吸引讀者的注意，標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力，但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標題下面再加上一條副標題，交代所報道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報道的主旨，副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”，則點明了報道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。
新聞報道的開頭要交代事情的結(jié)果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。
”作者在文章的`開頭便交代了事情的結(jié)果，讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容，從而進一步關(guān)注事情的過程，產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報道要交代清楚六個“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時，事情是在什么時候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進展是怎樣的，結(jié)果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個同學落下》，新聞的主要人物是班級的同學們，事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個輔導小組，在同學們的共同努力下，徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
整個報道清楚地交代了六個“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個性。
新聞報道的語言要簡潔凝練，內(nèi)容要真實可信，敘述要流暢自然。
新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為，表達要富有鮮明的個性。
不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報道的“真理”。
如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題，把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前，該篇報道無論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語言的表達上都具有鮮明的個性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當我們走進校園時所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，我們會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨特的和諧校園風景線。
我們可以從學校加強校園環(huán)境建設(shè)方面進行報道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學習標兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設(shè)計的板報，一句句富有人性化的提示語，一條條催人奮進的校訓……尤其當校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的智慧時，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進行報道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關(guān)系的和諧。
和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系，還包括同學關(guān)系。
幫助有困難的同學，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。
熱愛運動的同學能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，它像“潤物細無聲”的春雨，滋潤著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠的影響。
我們可以從這個獨特的視角進行報道，來展示我們校園的和諧。
三、注重表現(xiàn)和諧的細節(jié)
無論我們從上述的哪個方面入手，都要注重細節(jié)。
并不是說要進行新聞報道，就一定要報道那些驚天動地的事情，報道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)，從小事談起，以小見大;注重細節(jié)，從細節(jié)入手，于細微處見真諦。
英語廣播新聞稿篇十三
第一，要通俗化、口語化。報紙是給人看的，廣播是給人所的?？雌饋眄樠鄣奈恼?，聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體，廣播語言要具備可聽性，要通俗易懂，樸實無華，念起來順口，聽起來省力。因此，寫稿時，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復，句子要短，多用人稱名詞，不該省的字千萬不要省略。
第二，采寫要及時。及時性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無可比擬的快捷特性。第三，在寫導語時，要先打招呼，請聽眾收聽，增強吸引力。
第四，要有音響上的特點。報紙的特點反映在版面上;電視的特點反映在形象上;而廣播的特點則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點，一定要在音響上作文章，如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。
我說的簡明點兒吧:倒三角結(jié)構(gòu)。
標題說明新聞賣點。
第一段寫明時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果勾勒出事件大致輪廓。
下一段補充一些細節(jié)，基本一篇新聞稿就完了。
所謂倒三角，就是頭最大，越往下越小。這樣最能吸引讀者注意。
英語廣播新聞稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好!
今天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同舉行廣播操和健身操比賽。
這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在比賽中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒的精神。全面展現(xiàn)我們當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
一、
下面，有請蔣校長給大家講話，大家掌聲歡迎!
二、
有請王國禮老師宣讀比賽規(guī)則及評分辦法。
三、
用;《第三套全國小學生廣播體操-希望風帆》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學生在祖國的關(guān)懷下，放飛希望、揚帆出海的精神面貌和青春的生機與活力。
下面我宣布，東古城小學20xx年“陽光體育”健身操比賽現(xiàn)在開始!
四、
下面有請王老師宣布比賽成績及名次。
五、
下面有請蔣校長、席主任向獲獎班級頒獎。
六、
有請席主任作此次“陽光體育”健身操比賽活動總結(jié)。閉幕詞：
同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。
希望我們?nèi)w同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!
七、
東古城小學20xx年“陽光體育”健身操比賽到此結(jié)束，謝謝大家!請各班有序退場。
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英語廣播新聞稿篇十五
求知探索燃放激情——暨“何氏杯”科技展。
盛夏五月，由校團委主辦、校學生科協(xié)承辦的第x屆校園學術(shù)科技節(jié)系列活動之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業(yè)大學教學樓c座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚創(chuàng)新精神，科技編織夢想”的主旨普及科學知識，提升大學生的科技創(chuàng)新能力。
新穎、獨特的科技展品一一陳列在教學樓外的展臺上，使同學們大飽眼福。展臺上你可以看到在中間有擋板的阻隔情況下仍能看到對面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射，透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面對面的兩個人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個全新的自己，或變形或契合，由此尋找與自己相像的人。一系列展品吸引了許多同學的駐足，都在展臺前饒有興致的研究著。
展覽期間每個展臺前都有科協(xié)的專業(yè)人員為大家做講解，經(jīng)過耐心細致的講解后，同學們紛紛上前親自動手嘗試操作一番，并不時的詢問講解人員這其中的原理，對展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實踐下來，同學們的好奇心都得到了極大地滿足。
縱觀整場科技展，展臺前參觀的同學一直絡(luò)繹不絕。足以看出科技展是普及科學知識的一種有效方式，能夠使同學們發(fā)揮動手動腦的能力，激發(fā)同學們對小科技、小發(fā)明的濃厚熱情，活躍了校園學術(shù)科技節(jié)的氛圍，充分達到了校團委舉辦此次科技展的目的。
英語廣播新聞稿篇十六
xxxx年5月24日至29日，我有幸參加了在xx舉辦的第九屆全國英語教師基本功大賽暨觀摩研討會。聽了專家的精彩講座和優(yōu)秀教師的現(xiàn)場課例展示，讓我受益匪淺。老師們良好的心理素質(zhì)，流利的口語，現(xiàn)場的應變能力，充滿激情的講解都讓我震撼。通過這次，我收獲頗多，以下是我的收獲：
在聽課中我發(fā)現(xiàn)了上課教師都有著共同的特點：
口語流利，發(fā)音準確，老師們的每一個單詞，每一個句子都清晰地道，語音語調(diào)到位，地道的英語才能孩子們學到正確的知識。對我印象最深的xx學校的蔡老師，蔡老師上課發(fā)音清晰，口語流利，語音語調(diào)地道，特別是上課富有激情，每一個手勢、每一個眼神，都深深抓住了學生的心。
善于利用多媒體等多種手段輔助，使學生接觸到的知識更立體、更直觀、更生動。教師們利用視頻、音樂、卡片等使學生的目光一直被吸引住，特別是老師們制作的'課件內(nèi)容豐富、精彩，這也體現(xiàn)出在現(xiàn)代的教學中對老師提出的要求，熟練掌握多媒體設(shè)備的應用。對我印象最深的是河北保定的張偉紅老師，張老師對多媒體的應用十分熟練，特別是自己精心制作的小視頻，為此節(jié)課增色不少，可見做一名合格的教師，不僅要有過硬的專業(yè)知識，還要熟練運用現(xiàn)在的多媒體輔助手段。
每一位教師的教學設(shè)計都新穎獨特，增強了學生的興趣，拓寬了學生的視野，再加上精美的課件，每一節(jié)課都給人賞心悅目的感覺。最讓我欣賞的是老師們的拓展，從本節(jié)課的內(nèi)容拓展到以后的學習乃至人生，不僅讓學生學到了知識，還教會了學生做人做事的道理，真可謂是意味深長。
通過聽課，我發(fā)現(xiàn)每位教師充分調(diào)動了學生的積極性，通過各種各樣特色鮮明的活動，學生在活動中學習，在玩中學習。不僅參與性高，而且質(zhì)量高。比如長沙的許世群老師，通過讓學生表演課本劇，充分感受領(lǐng)略西方的節(jié)日――――萬圣節(jié)，拉近了學生與異國文化的距離；新疆的李老師，通過讓學生角色扮演，讓學生身臨其境的感受文本的內(nèi)容，這些老師真正做到了讓學生成為課堂的主人。
總之，通過這次的學習，收獲頗豐，在以后自己的教學中，多吸收，多借鑒他人的優(yōu)點，不斷提高自己的教學水平。
英語廣播新聞稿篇十七
人們也許記得：過去我們曾害怕市場經(jīng)濟發(fā)展，也曾苦于市場經(jīng)濟不能發(fā)展。
因為怕，不敢發(fā)展，商品就自然少了;商品少，經(jīng)濟發(fā)展因此緩慢，生活也就必然要苦。
苦和怕的循環(huán)，是中國延續(xù)幾千年的小生產(chǎn)方式和小農(nóng)經(jīng)濟思想的必然產(chǎn)物。
但是，我們?yōu)槭裁匆?為什么要怕?為什么不能從苦和怕的惡性循環(huán)中沖殺出來?首要的問題，還是在于有沒有思想的解放和解放的勇氣!怕市場經(jīng)濟，說穿，無非是怕所謂“資本主義”!其實，市場經(jīng)濟是沒有國界的，既不姓“資”，也不姓“社”。
它在自身發(fā)展中開拓世界，也在世界競爭中選擇強者。
資本主義之所以是資本主義，不是因為有了市場經(jīng)濟。
社會主義之所以是社會主義，也不是因為沒有市場經(jīng)濟。
兩者之間的根本區(qū)別，是社會基本制度問題。
一個曾經(jīng)在歷史上走在世界前列的民族，怕市場經(jīng)濟，難道就不怕落后?不怕挨打?不怕被開除“球籍”? 這不能不使人沉思。
這不能不使人奮起。
歷史在哪里沉思，道路就從哪里開拓。
鄧小平同志莊嚴宣告：“我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國的實際出發(fā)，把馬克思列寧主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義”。
這就是東方的宣言，中華民族面對世界與未來的一個偉大宣言。
中國社會主義現(xiàn)代化的航船，終于揚起風帆，駛出那個停泊已久的港口，又以一往無前的雄姿出現(xiàn)了!鄧小平作為改革開放的總設(shè)計師，牢牢地把握著舵輪，在社會的海圖上，也在歷史的長河中，劃出一條富有特色的航道——中國之路。
行進在這條航道上，我們是新世紀的開拓者!開拓，要有旗幟。
我們的旗幟，就是一個中心——經(jīng)濟建設(shè)，兩個基本點——堅持四項基本原則，堅持改革開放政策。
這面旗幟，是我們黨的基本路線，一條從起點到目標的時代航線! 偉大的宣言必然產(chǎn)生偉大的行動。
偉大的行動必然開拓偉大的事業(yè)。
經(jīng)濟發(fā)展，總要力爭隔幾年上一個臺階。
第一步，用10年左右時間解決溫飽問題。
第二步，到本世紀末達到小康水平。
第三步，到下世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。
中國，創(chuàng)造過古代輝煌。
萬里長城，就是中華民族鐫刻在大地上永不磨滅的形象。
中國，也必定再度輝煌。
東方宣言，從此揭開一個彪炳于世界文明史冊的偉大事業(yè)的新的序幕! 這是共和國的第30個冬天。
“三十而立”，預示著共和國的又一個春天，正挾著漫天風雪，從地平線上朝著自己的人民走來。
在同一時間的不同空間里，共和國的最高層會議和最基層會議都在進行著同一個內(nèi)容——改革。
在同一內(nèi)容的不同會議上，共和國的最高領(lǐng)導者和普通勞動者都在關(guān)注著同一個問題——未來。
面對關(guān)于國運興衰的抉擇，黨心和民心又交匯一起。
一場偉大變革的序幕就這樣被拉開了!人們從這里隱隱聽到的，是那滾動的春雷和澎湃的潮聲。
這一方土，是令人矚目的。
這一方人，也是永駐史冊的。
這里，是第一位農(nóng)民出身的皇帝的故鄉(xiāng)。
這里，又是第一個發(fā)起聯(lián)產(chǎn)承包的地方。
歷史性的兩個“第一”，從這塊過去貧瘠的土地上先后生長出來，延伸著一個歷史追求，一種與命運抗爭的精神和力量! 來到這里，雖然悲愴的歲月已經(jīng)遠去，但從那一曲曲鳳陽花鼓聲里，你仍然會感受到那撼人肺腑的歷史回聲!用不著再去敘述那悲壯的一幕了!中國的農(nóng)民無疑是現(xiàn)實而勇敢的。
他們知道，人有嘴，有嘴就要吃。
吃飯的問題，從來就是一個最大的問題。
這個問題，過去曾經(jīng)把他們同革命聯(lián)系起來，舉起了“打倒土豪”的旗幟，現(xiàn)在又把他們同改革聯(lián)系起來，點燃了“聯(lián)產(chǎn)承包”的星火。
這，難道僅僅是偶然的歷史巧合嗎? 當然，他們當時不會知進，這樣“冒”，這樣“闖”，就是改革!但是，他們終歸看到了：“冒”和“闖”的結(jié)果，是滿囤的糧食，好大的豐收。
革命，要有一個農(nóng)村的大變動;改革，也同樣要有一個農(nóng)村的大變動。
突破，首先從農(nóng)村開始。
這就是結(jié)論。
1980年9月，省、市、自治區(qū)黨委第一書記座談《紀要》指出：凡有利于增加生產(chǎn)，增加收入，增加商品的責任制形式都是好的。
這是中國改革史上的一次重要會議。
《會議紀要》的措詞是審慎的，但隨之而來的行動卻是大膽的。
聯(lián)產(chǎn)承包這一農(nóng)村經(jīng)濟改革形式，終于被歷史肯定下來。
中國大地上的股股熱流，便從此匯合成不可遏止的改革大潮。
1980年3月，實行聯(lián)產(chǎn)承包的生產(chǎn)隊僅占全國總數(shù)的28%;同年10月上升到83%;到1981年增至92%。
時間只1年，而1年，只是歷史的一瞬。
就在這一瞬之間，五色土被激活了!古老的中國農(nóng)村，開始徹底地變了! 黃河，中國的母親河。
5000多公里長度，百萬年歷史，這就是黃河的時空。
在這個時空里，有一個叫府谷的地方。
這里以貧窮聞名，也以多英雄豪杰著稱于世。
傳說，明朝的末代皇帝朱由檢登基，紫禁城的上空突然滾過一道驚雷。
這驚雷便來自府谷。
揭桿于府谷的李自成大起義，如同烽煙不絕的歷史舞臺上的歷次農(nóng)民大起義一樣，那淚的奮爭，血的拼搏，追求的是永駐民族心中生生不滅的夢，一個爭生存、求溫飽的夢……然而，350年過去了——從明朝到清代，從袁世凱到蔣介石，府谷幾多滄桑變化，仍未掙脫貧困的陰影。
當聯(lián)產(chǎn)承包的潮汛循著黃河而上，府谷的門再一次敞開了，府谷的人又一次醒悟了，府谷這塊貧瘠的土地便開始生長出亙古未有的人間奇跡!黨的十一屆三中全會以來，面前石畔確確實實變了。
前村長說：“現(xiàn)在我們有固定資產(chǎn)2100萬元，18個企業(yè)，總產(chǎn)值750多萬元，人均產(chǎn)值15000元，人均收入已達3100元”。
那支悲愴的歌，終于被滾過田野的那一聲春雷淹沒了!新的時代旋律，開始回蕩在古老的黃土高坡。
是啊!“只有政策好了，國家才好;國家好了，百姓才好”。
從這里，我們聽到的是心的搏動，感到的是創(chuàng)造奇跡的力量!位于燕山腳下的遵化縣，多山少地。
貧瘠的水土造就了這一方人敢為人先的氣魄，也造就了這一方人改天換地的智慧和毅力。
然而，土地只有掙脫“一大二公”的束縛才會生長出豐收的希望;艱苦奮斗也只有同改革開放的政策緊密聯(lián)系起來，才能迸發(fā)出勞動創(chuàng)造世界的光輝! 過去，這里沒有水;現(xiàn)在有了，是自來水。
過去，這里沒有工業(yè);現(xiàn)在有了，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。
過去，這里有山，是光禿禿的。
現(xiàn)在還有山，卻是郁郁蔥蔥的。
一片果林，透出一片迷人的花香。
人們還依稀記得，在一個時期，一張即使簡約到不標縣名的中國地圖，也總有一個紅點標定著大寨——當年那個農(nóng)業(yè)樣板村落的位置。
或許是因為沉積的歷史太沉重了吧。
從小崗刮起的改革之風，直到1982年才刮進這個紅火過一個時期的偏僻山村。
拂去歲月的煙塵，大寨變了，大寨的人也隨著改革整個地變了。
他們，正在追逐著產(chǎn)品經(jīng)濟向商品經(jīng)濟轉(zhuǎn)化的時代潮流。
風風雨雨。
虎頭山下的這棵百年老柳，是大寨滄桑變化的歷史見證。
過去，大寨人戰(zhàn)天斗地，治溝治坡，幾十年沒有挖掉窮根;而今天，他們也同全國一樣，在開始高揚起奔向富裕和文明的時代風采。
花了幾十年，懂得一個真理——貧窮不是社會主義。
值得! 勞動是財富之父，土地是財富之母。
勞動與土地的結(jié)合，是財富涌流的第一源泉。
聯(lián)產(chǎn)承包，即使農(nóng)民獲得經(jīng)營自主權(quán)，又沒有讓土地私有化，在勞動土地的結(jié)合上，解決了一個大的體制問題。
所以，財富之源也就被不斷開拓出來。
面對群眾的創(chuàng)舉和帶來大發(fā)展的事實，黨進行了深刻的，總結(jié)和思考：社會主義還處在初級階段，人民公社的生產(chǎn)關(guān)系大大超越了牛耕人鋤的生產(chǎn)力水平。
生產(chǎn)關(guān)系落后于生產(chǎn)力水平是一種束縛，超越生產(chǎn)力水平又何嘗不也是一種束縛呢?變革人民公社體制是必然的! 當年，我們以無比熱切的心情選擇了人民公社。
今天，我們又勇敢地把那超越真理的一步退了回來。
因為除了真理，我們別無選擇。
樸素的語言，述說的是一個歷史的結(jié)論：只要我們選擇真理，真理的陽光就一定會無私地照亮我們生活的田園。
1981年，全國有800萬農(nóng)戶蓋起新房，建筑面積達6億平方米。
1984年，我國糧食總產(chǎn)量超過4億噸，人均占有糧食400公斤。
長生茅屋的田野，長出了林立的樓群;靠母雞下蛋換回油鹽的雙手，也扛回了一件件洋里洋氣的東西。
變化，仿佛在一夜之間!面對這瞬間的變化，昔日那布滿菜色的'臉，而今怎能不容光煥發(fā)?昔日那干涸的心，而今又怎能不春潮激蕩，涌起對明天更加美好的憧憬? 改革5年，實現(xiàn)溫飽。
這在今天聽起來是如此尋常。
但只要我們把它放在人類命運的歷史天平上，我們就會感到它那海一樣的豐富和山一樣的重量! ——讓我們的思緒上溯歲月之河。
周口店的石斧告訴你：自從土地上生存著人類，饑餓就幾乎像影子一樣伴隨著歲月跋涉的腳步。
——讓我們用雙手去翻開尚未塵封的歷史冊頁。
飽經(jīng)滄桑的長者會告訴你：當年，司徒雷登斷定，沒有哪一個中國政府能夠填飽這個饑餓民族的肚子，這個預言曾經(jīng)用濃墨記載在美國政府的白皮書上。
——讓我們再把目光投向此時此刻的另一世界。
聯(lián)合國的報告還會告訴你：糧食短缺的陰影籠罩著全球5億人口，每天有55000多人因營養(yǎng)不良而死亡…… “但求溫飽，這是幾千年來人類用血與淚寫下的夙愿”。
“但求溫飽”，這也是幾千年來農(nóng)民用火與劍追求的目標。
但幾千年的追求，卻仿佛是一個破碎的夢。
而今天，經(jīng)過一場大改革的風雨，這場夢終于在這片古老的土地上實現(xiàn)了! 這是一次神話般的跨越!這是一次歷史性的突破!世界為之驚嘆!共和國為之激動!多少農(nóng)民又為之流下了歡喜欲狂的熱淚!中國有用節(jié)日表達心愿的傳統(tǒng)。
而這一年的春節(jié)，又似乎具有特殊的紀念意義。
——河南宜陽一位中年婦女，拿著一個紅紙包，步行50多里，找到縣委，說要給黨拜個豐收年。
——預東黃泛區(qū)的一位老農(nóng)，用老繭重疊的手點上香案，眼噙熱淚，遙望北京，真誠地祝愿：“共產(chǎn)黨，萬年長。
” ——川西高原的農(nóng)家擺上豐收喜酒。
托人捎信，要和小平好好喝上一壺。
8億農(nóng)民最虔誠的祝愿，最憨厚的情意，最淳樸的希望，都一起凝聚在這古老的禮儀上。
馬克思曾經(jīng)指出，商品經(jīng)濟是生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。
聯(lián)產(chǎn)承包責任制推動農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率提高的必然結(jié)果，是在一個廣闊的社會舞臺上，把發(fā)展農(nóng)村商品經(jīng)濟的帷幕拉開了。
一幕又一幕充滿勃勃生機的商品生產(chǎn)的活劇，就從這里導演出來。
商品經(jīng)濟把農(nóng)民推向市場，市場又不斷刺激著農(nóng)民增加商品數(shù)量的欲望和投入商品生產(chǎn)的熱情。
一大批散發(fā)著泥土氣息的“專業(yè)戶”，如雨后春筍，頂開板結(jié)的土地“咔咔”拔節(jié)。
商品經(jīng)濟促進農(nóng)業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)調(diào)整，要求生產(chǎn)的專業(yè)化，也要求生產(chǎn)的社會化。
而它們一旦被改革催生出來，就隨即踩著改革的腳印，步入每一處山寨，跨進每一家門檻，改變著人，改變著村莊，也改革著那個延續(xù)得很久很久的“男耕女織”的時代。
綻開花蕾的農(nóng)村商品經(jīng)濟之樹，呼喚著科學技術(shù)——那個催動春華向秋實轉(zhuǎn)化的使者!一項改革政策，就像一陣春風，催的是一朵又一朵時代的花蕾。
耕耘在五色土上的數(shù)百萬科技人員，也就像蜜蜂傳授花粉那樣，把致富的希望播撒在時代的沃土上。
綠色田野的希望，在科學技術(shù)的投入上。
這是一個事實，農(nóng)民承認了;這也是一個真理，農(nóng)民接受了。
農(nóng)民耕作觀念的變化，預示著小農(nóng)經(jīng)濟在中國的消失，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)在中國的崛起。
6年來，國家已組織20萬科技大軍對664個縣進行科技扶貧。
90%以上的貧困農(nóng)民已經(jīng)解決溫飽問題。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的商品化趨勢，孕育著農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技化趨勢。
雖然，科技的投入起步較晚，但只要把潛力挖掘出來，在本世紀末農(nóng)業(yè)產(chǎn)量再實現(xiàn)一個翻番是大有希望的。
毫無疑問，科技的投入越多，勞力的投入必然越少。
這一“多”一“少”，將在一個更高的層次上，迫使農(nóng)民同土地的關(guān)系發(fā)生歷史性的深刻變化。
土地是農(nóng)民的生存空間。
改革把農(nóng)民與土地緊緊扭在一起，似乎相對縮小了他們的生存空間。
但改革的不斷深化，又使更多的農(nóng)民走出土地，無限擴大了他們的生存空間。
這就是歷史前進的辯證法。
更多的農(nóng)民走出土地，無疑是社會的一大進步，因為國家的工業(yè)化需要農(nóng)村提供剩余勞動力。
但對一個農(nóng)業(yè)人口占絕對多數(shù)的發(fā)展中國家來說，工業(yè)化的道路，決不能以犧牲農(nóng)村去換取城市繁榮，重走資本主義國家已經(jīng)走過的那條帶來社會振蕩的歷史老路。
怎么辦?農(nóng)村的改革又面臨一次新的抉擇。
1984年，黨中央作出了調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，依托農(nóng)村發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的戰(zhàn)略性決策。
離土不離鄉(xiāng)——中央的決策是深諳中國國情的。
結(jié)果，猶如春筍拔節(jié)，仿佛在一夜之間，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的幼芽拱出溫潤的五色土地。
毫無疑問，農(nóng)村的改革和建設(shè)還有許多事情要做。
要遵循黨的十四大精神，努力開發(fā)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè);堅持依靠科技和教育興農(nóng);逐步壯大集體經(jīng)濟實力。
而要這樣，關(guān)鍵的一環(huán)是要深化農(nóng)村改革。
把以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責任制，統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制，作為一項基本制度不斷完善和長期穩(wěn)定下來。
未來，已經(jīng)孕育在今天的現(xiàn)實之中。
不是嗎?短短幾年，在聯(lián)產(chǎn)承包的推動下，在解決溫飽的基礎(chǔ)上，前后出現(xiàn)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟商品化、科技化和工業(yè)化趨勢，開始繪織出一幅新農(nóng)村的美好前景：社會主義現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的雛形，正在960萬平方公里土地的母腹中躁動。
現(xiàn)在，可以告慰于先人的是：延續(xù)數(shù)千年的中國農(nóng)民形象，終于在這一代開始改變含義，改變模樣，也改變了外國人對中國人的習慣看法。
在這些時而下田，時而進廠，時而出現(xiàn)在游樂場的農(nóng)民身上，正高揚起中國農(nóng)村的未來和希望。
昔日“面朝黃土背朝天”，只知道“日出而作，日落而息”的農(nóng)民，也享受到了原是城市人的專利——文化夜生活。
從這里人們感覺到的，難道不正是城鄉(xiāng)差別的逐步消失，和農(nóng)民的生存空間與生活方式的歷史變化? 城市化的程度，也是人類文明的程度。
農(nóng)民從這里走向城市，也從這里走向世界。
站在世界的領(lǐng)獎臺上，他們是這樣自信，這樣豪邁，這樣挺拔! 站在世界的領(lǐng)獎臺上，他們心中裝的是東方的一片熱土，眼里看的是歷史的奔涌潮頭!這就是中國農(nóng)民的現(xiàn)代風姿!這樣的風姿又何嘗不可以傾倒世界?幾乎與中國歷史一樣古老的中國農(nóng)業(yè)，在改革中涅，在改革中新生，在改革中聚起一股又一股對生活乃至對整個社會的推動力量。
農(nóng)村在向城市進逼。
農(nóng)村在向城市挑戰(zhàn)! 城市沸騰了!經(jīng)過改革洗禮的農(nóng)民，走出土地，開始用那布滿繭花的大手拍打厚重的城墻。
滾過田野上空的春雷，又在撞擊都市的大門，期待著城市改革的回應，那一曲震撼人心的絕響!
英語廣播新聞稿篇十八
經(jīng)過兩周時間，江蘇高考方案公示已經(jīng)結(jié)束。江蘇省教育廳有關(guān)負責人透露，近期就將組織專家進行研究，并盡快提出相關(guān)的修改方案。同時，針對社會上取消外語考試聽力的建議，這名負責人表示，為了給高校輸送全面的外語人才，江蘇高考將堅持考外語聽力。
江蘇省教育廳有關(guān)負責人告訴記者，針對高考方案的大范圍調(diào)研工作已經(jīng)結(jié)束。公示期間，教育部門通過熱線電話、郵箱收集了非常廣泛的意見，近期，將有專家對這些意見進行篩選，屆時將組織相關(guān)教育界專家進行研討，并提出一個修改方案。然后，教育廳還將再進行慎重研究，最后將修改過的方案提交給教育部。
至于高考方案何時才能最終確定，這名負責人表示，目前還很難給出一個確定的時間，因為公示后還得經(jīng)過多重研討，時間上很難把握。
在高考方案的公示過程中，不少人對外語學科在高考中所占的分量提出質(zhì)疑，認為不必將外語和語文、數(shù)學放在同一高度。有人建議，江蘇可以取消外語聽力考試，減少外語考試的總分。
“高考外語肯定要考聽力?！弊蛱?，江蘇省教育廳相關(guān)負責人明確表示，聽力考試本來就是為了加強學生的能力，但是由于聽力是用磁帶，有時難免出現(xiàn)一些意外，容易影響學生的成績。在外省，如浙江省就取消了高考聽力測試。但江蘇仍然會堅持考聽力，這么做主要還是為了選拔更為全面的外語人才，而且外語考試的口語測試也將保留。至于聽力在外語考卷中具體占多少分值，目前還沒有確定，需要經(jīng)過專家共同研討決定。
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